在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
老师是一位园丁，辛勤的养育着祖国的花朵，老师是一盏明灯，照亮了我们前进的路途，老师是一位母亲，使我们从懵懂的孩子变成了一位位充满知识的学子。老师为我们付出了多少，她就如我们的母亲一般伟大，难道我们不该为他们喝彩？！
我为老师带病上课的那种精神儿喝彩。
那是一个大冬天，窗外寒风呼啸，整个天空阴沉沉的，没有一朵白云，看起来可怕极了。刚一走出家门，就出乎意料的打了个喷嚏，走在路上，脸儿冻得通红，手和脚都冻僵了，一阵阵冷风吹的我直哆嗦。唉！这鬼天气，真是冷啊！我从口袋里拿出手，哈了一口气，使劲搓了搓，这才暖和了一点儿。我赶紧加快步伐赶往教室。
一到教室，果然暖和了许多，走到座位上，跟好多同学一样，把书包一丢，就懒洋洋的靠在桌子上，一动不动，舒服极了。等班长来了，催我们读书，我们这才慢吞吞的拿出书开始读。过了好一会儿，班上同学都来齐了，可老师却连个影子都没有，我的心中充满了疑惑：诶？老师怎么还没来呢？她不是平时来的最早么，今天是怎么了？熟悉的铃子打响了，一个熟悉的身影也随之进了教室，走上讲台，老师站在讲台上，双手放在两边的口袋里，在微微颤抖，不时吸着鼻子，满脸通红。她用异常沙哑的嗓子组织我们大家读课文。我心中疑惑更多了。我拿起书，装模作样的读着，眼睛直盯着老师看，老师一手拿书，一手放在胸口上，不停的在咳嗽，好不容易停下来，她拿起写字笔，手不停颤抖着，一不小心，在白板上画出了一条长长的竖线，大家都停下读书，担心的看着老师，老师摆摆手，不好意思的对我们说：“同学们，对不起啊，咳，咳咳，这几天我有点发烧，但我又不能请假，咳咳咳，因为你们马上就要期末考试了。我想让你们学好，这样才能考出好成绩，咳咳。”说着说着，老师眼角冒出了几滴晶莹的泪花。我们好多同学都哭出了声，我强忍住眼泪，大声的读着这篇课文，同学们也纷纷读起来，我们的读书声传遍了整个校园。
我为老师不厌其烦的教导我的那种精神而喝彩。
那一天，语文老师伴着铃声走进教室，手中还捧着一叠厚厚的试卷。很显然，这一次考试不能再拖了，要马上开始了。试卷如雪花一般在教室里“飘洒”。
我刚一看到试卷，就不由得的大叫一声，使得左右的同学都扭过头疑惑地看着我，我赶紧闭上嘴，心中却得意洋洋，嘿嘿，这次题目也太简单了吧，作文也是我最拿手的，我看我准能拿满分！我开始做题，每做完一道题，都不检查，就继续下一题，终于做完了最后一题，我把试卷压在文具盒下，就不管了，心想着这次定能考满分，嘴角不由的挂起一抹微笑。
过了几天，试卷出来了，老师说这次只有9个同学考了90分以上，我心中得意洋洋，认为自己肯定是其中一个，兴奋一直占据着我的心。当老师念到“贺孟焜”时，我几乎崩溃了，怎么可能？我拿到试卷以后苦苦思考着。到了下课，老师一走，我便忍不住哭了。同学们都跑过来安慰我，老师听说了把我叫到办公室，语重心长的对我说：“你这次是可以考到90分的，可是就因为粗心大意，你看，那么简单的几道选择题都错了，真是不应该，不过老师相信你，下一次你一定会考出好成绩的，是吗？”我点点头，跑到座位上，认真的分析了出错的原因，然后开始反省。老师简简单单的教诲，会使我一生受用不尽。
现在想想，老师为我们付出了多少，为我们做出了多少贡献，我要为老师喝彩！
朱自清散文集阅读心得篇二
我们班有一位“假啄木鸟”老师。这位“假啄木鸟”老师又被称为懒老师。
这位假啄木鸟老师她姓肖，生肖的肖。
假啄木鸟老师老师总是说自己是位懒老师，不喜欢什么都是他自己来。
也许肖老师是希望我们早点独立吧。
老师是个双面人，时而是天使时而是恶魔。
先说说老师天使的一面吧。
老师每天都笑嘻嘻的。假如有哪位同学受伤了，他着急地像位亲生母亲一样为那位同学上药，简单的处理一下伤口之后，马上联系他的家长，让他的家长过来处理一下。
我们在学习成绩上有所进步或者很大的提高后，老师会和我们一起做游戏，给我们放电影什么的。
在老师恶魔的一面，真是凶神恶煞，无法言传。
每当我们快要接近期末或者月考的时候，老师会把他的恶魔的一面给激发出来。对我们的作业检查得是十分的严格。老师说我们上个学期已经把速度提高上来了，现在就要求慢，要求的是正确率。
每天检查作业，老师都会把没有写的同学叫上来，每人领上十几二十大板。这一板下去可不是痛一会儿就好了，这打下去是又痛又麻，而且红都要红很久呢。
老师的口头禅就是士别三日当刮目相看。每当有位同学有所进步的时候，老师就会把这句话挂在嘴边说起来。
老师还有一句口头禅就是你们要跟我一起打胜仗，大块吃肉，大口喝酒，还是当一个逃兵，拿烧火棍。逃兵是十分耻辱的事情。
他用着他的方式教育着我们。用那甘甜的露水浇灌着我们，他就像一支蜡烛燃烧着自己，让我们快乐的成长。
如果你有这样的班主任老师，你们会喜欢吗？
朱自清散文集阅读心得篇三
我是一颗尚未发芽的种子，正等待着一场邂逅。
——题记
清风，漫过竹林，掠过青山，渐行，渐远；骄阳；岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬，即逝。我希望时光慢点走，不要将您的黑发染成白发。
每天早上起床，操场中走哪个有您的身影。无论是刺骨的寒风还是蒙蒙的雨滴都赶不走你那挺拔的身影。您要求我们早到，但有些同学不愿意，您就以身作则，最终我们班成为了全校到位最早的班级。当被表扬时，您就像成熟了的麦穗，只顾将头低下去，可我们知道，这都是你的功劳。
课间时，在教室中总能看到你替同学们排疑除男的身影。虽然你是一名文科专业的老师，可当我们遇到理科上的难题向你救助时，你从不推辞反而耐心的给我们讲解。正是你这盏灯，我们才不用在黑暗之中摸索前行而是奋起直追。
每天晚上回到寝室，寝室里总有您在等待的身影。您总说女生是最慢的。而且因为女生寝室到扫不到位扣的纪律分是最多的。从此，您便立下规矩：无论是谁，只要没有在规定时间内回到寝室，一律下操场跑十圈。刚开始时这个铁一般的规定确实是奏效了，但一段时间后，又有些人贪恋学习，就又回来晚了。可您也从未让她们真的下去跑十圈，而只是在寝室们口站了几分钟后就回去了。您等待我们如同母亲待孩子般温柔。
您的身影留在我的脑海中挥之不去，也正是由于你的榜样作用，使我梦想着有一天可以像你一样成为他人的榜样。
未来，来自不同的季节的风衣就会吹拂着我，裁剪着我。待我茁壮时，低下头，脚下是一片污垢和破败，这时，我真得感谢我那场邂逅。
朱自清散文集阅读心得篇四
和以往不一样，今天语文课的讲台上多了四个杯子，我心里直犯嘀咕：怎么有这些东西的？难道是课间哪个同学放在讲台上忘拿的？还是徐老师放上去的？不等我细想，徐老师直截了当揭开了谜底：“今天这节课我们来点轻松的，由我给大家表演一个魔术。”话音未落，教室里就沸腾一片。
魔术表演开始了，教室里立即鸦雀无声，四十几双眼睛齐刷刷地盯着徐老师的一举一动。只见徐老师把四个杯子排成一排，并煞有介事地把杯子一一展示给大家看，里面是空的。接着，徐老师把杯子倒扣在讲台上，然后背过身，请实习的夏老师将一个硬币，藏在四个杯子中的一个里。
硬币放好后，徐老师转过身来，对着这个四个杯子左看看右看看，左听听右听听，左闻闻右闻闻。很快，她的手指停在一个杯子上，斩钉截铁地说就在这个杯子里。夏老师打开一看，硬笔就在这个杯子里。简直神了，同学们都惊叹不已，激动地鼓起掌来。徐老师做了安静的手势，问：“你们有没有兴趣试一试啊？”同学们都跃跃欲试，争着想上台。曾佳明很幸运，被徐老师第一个点中。他小心翼翼地把硬币轻轻塞入三号杯子底下，生怕弄出一点声音。徐老师依旧淡定背对着纸杯站立，等夏老师大声地说“放好了。”这才转过身，对着这四个杯子又是一阵看啊、听啊、闻啊，然后毫不犹豫地说“三号杯”。我惊讶得下巴都快掉到地上了。紧接着，又陆续上去了四个同学，还派了一位同学专门盯着徐老师的眼睛，试着换了不同的纸杯藏硬币，但是都被徐老师准确无误地一次性猜中。
“难道徐老师成了徐法师了？不可能吧？……”我不断地猜疑，不断地否定。同学们的好奇心也都被激发出来了，纷纷议论着。
徐老师笑着问：“想知道魔术的秘密吗？”
“想！”同学们兴奋的喊声震耳欲聋。
“有请夏老师解开这个魔术的神秘面纱。”
我要为老师喝彩，是她教会了我们，在我们的生活、学习中，总有一些这样细小微妙的差别。只有处处留意，做个有心人，我们才能真正成为自己生活和学习的主人。
朱自清散文集阅读心得篇五
自从我升入五年级后，我就换了一位语文老师，她就是熊老师。
熊老师高高的个子，齐耳短发，慈祥的面孔，一双蕴含了无穷智慧的大眼睛。
记得又一次，我们班新转来了一位同学。上课时，您提了一个问题，让那位同学回答。可他好像不愿意回答似的，然而这时全班同学的目光都投向了他。他可能有些害怕，居然哭了，弄得全班同学都哈哈大笑。这时，您却一拍桌子，大声说：“不许笑！”您边说边走到那位同学的旁边，对他说：“没关系的，就算你答不上来，我也不会责怪你的！你要努力，一定要积极发言。不用怕！”那位同学听了老师的话之后，破涕为笑。把鼻子都喷出来了！惹得全班同学又一次哈哈大笑。
几天后，那位同学因跟不上课而导致成绩下降，您二话不说，就把他叫到办公室里补课。放学后，您又让那位同学到您家里补课。您为了帮他，连自己的孩子都顾不上了，您真是太伟大了！
那位同学在您的开导下，课堂上能大胆发言了，成绩也上升了不少。
熊老师，您为我们付出了多少心血啊！我要为您喝彩！