教师挂职个人总结(专业17篇)

时间:2023-12-12 作者:薇儿

通过个人总结可以看到自己在过去一段时间取得的进步和成绩。接下来是一些经过筛选的个人总结范文,希望能够引起大家的共鸣。

教师挂职个人总结(专业17篇)篇一

理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。

以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。

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教师挂职个人总结(专业17篇)篇二

  学校领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于学校办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成绩逐年上升,位于xx区前列,现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展”的办学模式。目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨。

  (一)完善管理制度,建设良好校风。

  俗话说,没有规矩不成方圆。一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。xx中学制定了比较详细的管理制度,如:校长工作职责、教师岗位执行情况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念。

  学校认真抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力,学校教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好。

  (二)大力实施德育科研,提升学校品位。

  学校组织教师不断学习先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了学校德育水平的提高。随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了中学养成教育理论,丰富基础教育内涵。诸如,在化解学生矛盾方面,提出“坚持文明办事,成功化解学生各类矛盾冲突”的观点;在后进生管理方面,提出“运用情感教育,关爱与策略并重转化后进生”;在家庭教育方面,运用“孟母断机教子”的典故,指导家长如何改进家庭教育方法做一名教子有方的家长;在教师培训方面,提出“以校本培训促进教师进步,以教师进步推动学校发展”的工作思路;在完善德育网络方面,提出“以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托”的工作思路。德育科研促进学校德育管理规范化,提高学生人文素养和道德修养,提升学校教育教学质量和办学品位。

  (三)深入开展教学科研,培养优秀青年教师。

  学校切实加强教学工作的指导与监控,认真开展教学检查,重点检查教研计划的制定与实施、老师备课、学生作业布置与批改以及教师听评课情况。各教研组定期举行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在讨论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的能力,为青年教师健康成长搭建施展才华的舞台,教师的理论素养和研究水平也不断提高。学校在师资培养方面提出“严格要求,加快培养,全面关心,放手使用”的工作思路。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,采取人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀青年骨干教师脱颖而生,为学校的发展与进步注入了新鲜的血液。。

  (四)重视校园文化建设,营造优美育人环境。

  1、开展校园文化活动,活跃校园生活。学校加强校园文化建设,形成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校园文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。

  2、注重环境育人,建设艺术化校园。学校注重环境建设,多方筹集资金,改善校园育人环境。学校重视校园文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,对学生进行思想教育,设置文化走廊,安排了大量丰富多彩、富有教育意义的宣传材料,倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化,营造一个优美的育人环境。

  二、本人工作情况汇报。

教师挂职个人总结(专业17篇)篇三

今年x月至8月份有幸成为龙湖区教育系统第三批中小学副校长交流挂职锻炼的一员,有机会走进城区片较先进的校园——汕头市朝阳小学,学习先进的管理方法和管理理念,让我受益匪浅。在此期间我严格按照区教育局关于挂职锻炼动员会的要求,认真深入校园,透过参观、调查、听课、听讲座、看活动、查资料等方式充实每一天的工作,从而进一步充实理论功底,进一步提高全面贯彻教育方针、实施素质教育,提高对校园的管理的水平与潜力。现将挂职锻炼过程中学习的状况简单总结如下:

一、学习要充分体现“四心”,效果才能事半功倍。

透过本次挂职锻炼学习,我积累了丰富的经验,充分认识到好的学习方法能够收到事半功倍的效果,即挂职学习要做到“四心”:

1、诚心交流。到挂职校园,要向该校园的校长、教师们虚心请教、诚心学习。要多与辅导老师、同行、同事进行交流,还要注意讲究交流策略,讲究“双向”互动。同时也要加深“师傅”对自己做为学徒的良好印象,以求得他们的悉心指导,倾囊相授。外出挂职锻炼,你就是本校、本地教育的一面旗帜,如何在异地展示本校、本地教育的良好形象,做为挂职锻炼学习的一员,是责无旁贷的。

2、潜心观察。观察要从宏观到微观,全过程、全方位地进行。校园的一日常规、备课辅导、校园活动等等都是我们仔细观察、勤于思考的对象,此外,我们还要善于在观察中发现问题,以求解决问题,提高自己。

3、细心体验。许多先进的校园,大多表面看来似乎朴素无奇,其内在东西需要我们用脑去体验,用心去发现。所谓“精美的石头会唱歌”,校园的每一处设计,每一项制度,每一个角落都会有其存在的因为和所以,所有这些,若无细心体验,无以发现其奥妙之处,没有发现,也就谈不上学习和借鉴了。

4、精心总结。学习后的总结体会,得精心的梳理并用心思考、反思。只有总结,才能提升自己,只有勤于总结、善于总结,才能把我们观察得来、交流得来、体验得来的东西提升到理论的高度,从而真正提高自身的素质。

只有捧着“四心”去学习该校园的办学理念、管理策略、研究校园的办学特色,才能剔除表象,拨开云雾,学得教育教学的真经,满载收获而归。

二、立足自身工作,用心创新。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,简单的复制或照搬不能说是成功的学习,只有将我们所见、所感、所想与实践相结合,在我们的日常工作中学以致用,并与校情、学情和自身的特点相结合,才能更好地理解消化所学的东西。因此,有幸作为的挂职锻炼学习的一员,就应立足自身工作岗位,用心实践,勇于探索,闯出一条新路子,开辟一片新天地。用实际行动验证所学,用事实证明不虚此行。同时为其他校园的建设和发展带给成功示范,带动校园整体教育管理水平迈上一个新台阶。

三、走进名校,收获多多。

1、有思想的校长办出有文化的校园。

校长先进的教育理念和个性的办学思想,大胆创新的管理实践,能促进校园特色文化的构成和办学层次的提升。有深厚的文化底蕴和优良办学传统的汕头市朝阳小学,如何在新时期绽放新的光彩,校长带领他的团队确立了“弘扬传统、德育为先、开掘潜能、多元发展”的办学理念,坚定了“以礼育人,为学生终身幸福奠基”的'思想,树立了“建设团队提升内涵打造品牌”的校园发展目标。经过几年的实践和探索,逐步构成了“礼仪教育、全面发展”的办学特色,此刻,校园设施一流,师资一流,管理一流,质量一流,成为了协作区较有名的校园。

朝阳小学硬件设施好,校园环境美,师资力量强,人文气息浓,师生精神面貌好,团队合作精神强,是协作区有较大影响力的一所校园。在校长的带领下,校园秉承“教师发展、学生发展、校园发展”的办学思想,“让每个孩子生动活泼地成长”的育人理念,本着“以崇高的师德立身,以精湛的业务立业,以真诚的服务立信”,追求生命化教育,让校园成为了师生生命成长的乐园。

2、校园管理规范严格。

校园建立了科学完善的管理制度。深入校园的日子里,你会感受到,从行政事务,到教育教学;从教师考勤,到教学常规;从班级评比,到学生日常规范,方方面面,角角落落,都有制度,都有规矩。

想、提高认识、激发活力、凝聚人心的过程,在实施过程中,才能到达了良好的效果。

3、重视教师专业发展。

校园的校长都很重视促进教师发展,并把它作为自己最重要的管理工作,作为办学的着力点。校长的经验是:构建和谐的校园文化氛围,促进教师发展。搭建教师专业化发展平台,鼓励教师自我发展。建立教师终身学习新体系,引领教师发展。构建科学合理的教师评价体系,激励教师发展。

4、素质教育扎实有效。

素质教育既轰轰烈烈,又扎扎实实。在朝阳小学我体会很深。开足开齐课程已经不是问题,透过校园大门外展示栏和校园网站公示全校班级课程表,请社会监督。学生学习时间和课业负担也纳入“阳光工程”,都显得那么规范和透明。更重要的,学生的主动、全面、和谐、特色发展,成为每一个教育人首要关注、用力最多的工作。总之,透过本次挂职锻炼的学习,我提高了认识,明确了职责,一个好校长是成就一所好校园的关键,以人为本,转变观念,锐意创新,开拓进取是新形式下对校长及教师的新要求。我要继续精诚团结,同舟共济,加强内部管理,发挥自身优势,与时俱进,立足提高质量求生存,创办特色谋发展的办学思想。我坚信只要有信心,有决心,敢于创新,坚持不懈,农村校园的教育事业一样有着辉煌的明天。

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教师挂职个人总结(专业17篇)篇四

尊敬的各位领导:大家好!我是教科所的张淑雪。我2019年参加工作,至今已经十年。在成为一名教研员之前,我一直是一名高中数学教师,并担任班主任。不甘平庸,追求卓越是我的人生信条,做一名有专业尊严的教研员是我的工作目标,能够为教育作出有价值的贡献,并拥有幸福完整的教育生活,是我不懈追求的教育理想。今天非常感谢大家,能和我共同分享,赴邯郸挂职学习的经历与收获,我汇报的题目是《激情责任热爱》。

3月15日,我随12位校长、老师共同踏上,去邯郸挂职学习的旅程。在邯郸近半年的学习,对我而言是收获新知识、新理念,并以不断思考让自己逐步成熟的过程。

在挂职学习小组中,我是年龄最小的,而且也是刚到教科所半年,便拥有了这样一个外出学习的机会,所以从我内心,格外珍视。谁走在我们前面,谁就是我们的学习榜样,唯有不断学习,才能获得发展的力量。在邯郸的一学期,完全脱离原来岗位,在那里心无旁骛,单纯地学习,六万余字日志、十五万余字的学习笔记,记录着我看到的教育现象,记录着我的感受,记录着我的思考。邯郸之行开拓了我的视野,更让我因感受到,我们教育与一些学校优质教育较大差距,而产生一种必须为振兴教育做些什么的责任感。也许,说到“教育振兴,我的责任”会显矫情,但在面对教育改革或期待或指责,或信任或质疑的种种声音里,我们教育者自己也立足于外做看客,又怎能有教育的真正振兴呢?记得今年春节假期结束后,局里组织集体学习,在学习。

活动总结。

会上,程局长曾讲到,当我们在大街上看到一个正在玩耍的孩子时,我们要想到,这个孩子正是我们某个学校的学生,而我们,要尽一切努力,使他(她)健康成长,让他(她)成才。作为一名教师,我觉得这是我听到的关于“责任”最朴实的诠释。教育振兴,每个人都有责任!

作为教研员,立足本职工作,努力推动我县教育教学质量提高,就是我们的工作职责。在邯郸学习期间,课堂教学因此成为我最为关注并认真学习的内容。在邯郸市23中,我特别留意了这所学校“15+30”四环节课堂教学模式。关于这种模式的课堂教学要求,课堂评价标准,以及为体现学科特色,不同学科在同一模式上的不同教学方法等等,我都保存了相关资料;教研活动的有效开展是课堂高效的保障,我所在的23中以初三政治组为代表的教研活动,使我在获得“细”与“实”直观印象的同时,也了解到开展集体备课的有效形式;在学习期间我们小组共听了不同学科、不同年级60多节课,这些课不仅有常态课,校内公开课,市教研观摩课,还有一些曾获全国一等奖的优质课。这些好课让我享受其中,不禁发出“不是课堂,仿若孩子们的天堂”的赞叹,更让我开阔视野,见识到课堂教学中的“沧海之水”、“巫山之云”,也让我找到打造我县优质课堂的参照,明确了努力方向。

除了课堂教学,学校文化建设也是我们身在校园随时感受与学习的一方面。我从23中校园环境建设,教室、校园墙面文化,德育活动开展与学校管理等各方面,用心感受学校在文化建设方面的做法,并将自己的思考写在日志中,其中《为学校发展“撰史”》《方寸之间“大”天地》《从“塔松精神”谈学校文化建设的个性》等7篇日志作为汇报日志回发我县。另外,其间到曙光小学、邯郸市实验小学等名校的参观学习,也让我这个从未在小学工作过的老师,感受到不同特色的小学校园文化。

一所学校文化底蕴深厚、教育质量优异,往往与其科学规范的管理密不可分。通过参加学校的日常例会、全体教师大会、中考动员会、教学改革会等各种会议,我感到一所学校之所以优秀,实在与他们对教学工作,尤其是课堂教学的空前重视有关。苏霍姆林斯基说:“一个有经验的学校管理者,他所注意和关心的中心问题就是课堂教学。”在23中,我们参加的全体教师大会上,关于“15+30”四环节课堂教学改革这一问题的讨论,占用了会议百分之九十以上的时间。学校领导从四环节教学的每个环节讲起,他们在听课中所发现的问题,这些问题的解决方法,以及课堂细节的处理方法等等。我觉得这些都启发我们,只有当学校最重要的会议上,研讨的内容是课堂教学或某个教育案例时,才是真正找到教育工作重心的时候。

阅读是疏离浮躁、提升自我的好途径。听课之余,我利用一切时间加紧读书。在邯郸期间,我不仅阅读了《上海教育科研》《人民教育》《中学数学教学参考》等各种教育期刊,还读完《论语》《人性的寻找——孔子思想研究》《沉思录》《巴甫雷什中学》等四本哲学、教育类著作,其中《论语》和苏霍姆林斯基的《巴甫雷什中学》读了两遍,并作学习摘录。“不教一日闲过”,时时处处学习,才能让邯郸之行“含金量”更高。

回顾学习中的收获,是为了更好的“学以致用”。对我而言,结合教研工作,我想会努力在日后数学科教学教研中,借鉴好的教研方式方法,结合我们学生实际,探索出一条科学、有效的教学模式或方法。在教育理念更新方面,“我们的思想,就是我们的处境”,因此,重视新理念在教师头脑中的渗透,借助讲座培训将学到的先进科学的教育思想,与老师们共享,也将是必做的一项工作。

回首邯郸的学习时光,这段经历充实了我的大脑,丰富了我的阅历,拉长了我的生命,使我不断成长成熟。教育家肖川教授说:“真正的成熟不是摆出一幅‘看破红尘’的沧桑,不是生活的百无聊赖却自以为是曾经沧海……真正的成熟是重新去热爱,百炼成钢绕指柔”,也许,也只有当我们发自内心的真正去热爱,我们的智慧才会层出不穷。这段学习虽然结束,但对我的生活而言,它不是句号,因为它激起我新的热情。在教育振兴的背景中,在当下的生活中,凭借满腔激情,我将以“将本职工作做到最好”表达对自己对教育的责任与热爱!

教师挂职个人总结(专业17篇)篇五

xx市xx和xx教委的高度重视和精心组织下,我作为xx市挂职学习的第三批成员之一,于20xx年10月14日出发,经过47小时火车的长途跋涉,在20xx年10月16日抵达xx。xx市教委给予了我们热情的接待。随后安排了挂职教师与学校领导的见面会。在这次见面会上,我认识了xx中学的x校长。x校长把我们带回了学校。现在回想起来,这好像是昨天发生的事情,依然历历在目。有幸来到xx省xx市xx中学挂职。接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我倍感珍惜。现就挂职期间的学习情况和工作情况,总结如下:

20xx年10月,当我参加挂职学习工作会议后,我意识到xx教育局的安排是让我感受xx和xx学校工作的异同,促进区域之间的交流,推进区域共同发展,发挥好桥梁作用,我为自己能被组织选派到xx中学学习感到自豪和荣幸。

1、熟悉环境,努力工作。来到xx中学,这所xx省最有影响力的初中后,我被安排在党委校办工作。党委校办是学校的一个行政部门,它和德育处、教务处等其他部门有着密切的工作关系。为了尽快熟悉校办的工作情况,我认真阅读了校办的工作内容,很快了解了校办的工作流程。在主任不在的情况下,能够独立完成校办的工作。同时,结合校办的工作需要和学校的要求,为xx中学制定了一系列规章制度和管理制度,深受同事们的好评。

2、严格要求,注重形象。在挂职期间,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校领导及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从安排,严格按照规定时间及内容开展工作。在挂职期间,我参加了学校几乎所有的周末监考。在其他老师有病有事不能履行监考职责的情况下,本人任劳任怨,先后参加了成人高考、xx省对口单招文化考试、国家二级建造师考试等一系列考试的监考工作。

3、认真学习,积极进取。在xx中学,我主要师从的是校办的xx老师。xx老师是一位教学经验丰富的高级教师。我每天按时按课表去听他的课。通过听x老师的课,我掌握了最新的文言文教学的方法,为我今后的教学工作打下了坚实的基础。

4、认真听课,参与教研。做为一名语文教师,我在挂职期间,每周二按时参加学校主备试教课的听课与评课活动。在听课中,很多老师的新思路,新方法和新创意,对我产生了有意义的启发。如:崔学华老师的一堂《保护野生动物》的实践活动课。x老师不但准备了丰富详实的关于野生动物的现状的资料,能把这些资料运用得很到位,活而不乱,井井有条,而且在课堂上注重培养学生的口头表达能力以及保护野生动物的意识;xx老师主备试教的《观刈麦》一课,没有传统的教师引领学生从读中领悟诗意,而是在哀惋的音乐背景的烘托下,让学生随音乐读一读,谈一谈从中感受到了什么。学生大多都能直入主题,谈出对农民悲惨命运的同情。在教授《观刈麦》一课的过程中,杨露老师又不失时机地引入了《观刈麦》的作者白居易的另一文本《卖炭翁》,同时向学生渗透了白居易的创作理念“文章合为时而作,歌诗合为事而作”,使学生懂得了写文章应关心百姓疾苦,不作无病呻吟之作;xx老师的主备试教课《木兰诗》看似随意,普通话与xx话交替使用,不乏幽默,但也渗透着授课教师深厚的文化底蕴。如学生问道“着我旧时裳”的裳读什么?x老师对此作了详细的解答,讲出了这个字的古义与今义。汤老师的组织教学能力给我留下了深刻的印象。在课后的评课活动中,通过与授课教师的交流与切磋,我提高了认识,感受到了一种蓬勃的力量。正是这种力量催人深思,催人进取,催人向上。

5、潜心学习,迎难而上。在挂职期间,我担任了xx中学初一(5)班的语文教学工作。在新的教学环境中,我也遇到了一些不可避免的`困难和问题。苏教版教材与人教版教材不同,教学内容有不同之处。内地班级学生人数较多,我所带的班级学生达到了55人。这55个学生是有个性、有思想的。他们各有自己评价老师的标准和原则。前一任老师为学生付出很多,只是由于疾病不得不离开了学生。如何使学生尽快接受我,配合我完成教学任务?我在课前认真钻研教材,力求每一节课前做好充分的准备。对于课上可能会出现的情况做到心中有数。“一分耕耘,一分收获”,由于我的努力,我所带的初一(5)班在期中考试中获得了初一年级部颁布发的“文化学习先进班级”荣誉称号。对于初一(5)班,这是从未有过的佳绩。本人对于遇到的困难和问题,不逃避,不推诿,而是迎难而上。在带课期间,我尽职尽责的工作态度,赢得了班主任的认同和学生的广泛赞誉。

xx中学教师爱岗敬业、默默奉献,且具有很高的师德修养和业务素质,给我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一种无私奉献的正气和积极向上的精神。正是这种正气和精神,形成了北中的和谐校园。

在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊。同时,还能充分发挥桥梁纽带作用,以促进优势互补,推动两校教育教学资源共享,促进办学水平共同提高。我再一次感谢挂职锻炼的学校领导和教师给我的指导和帮助。我将努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,提高认识水平,为教育的春天增添色彩。

教师挂职个人总结(专业17篇)篇六

根据校园推荐和教育局安排,我于20xxx年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼,挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半,特总结如下。

鉴于校园的实际状况,苏苑中学没有给我安排具体工作,主要是在完成必须教学任务的基础上协助开展校园各类德育活动,一个学期以来,我自觉服从安排,用心争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,理解新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作:

除自觉参加有关会议,还用心主动学习苑中好的经验,好的做法,学到手、学进脑,在学习的同时,经常和苑中的领导干部、同事们一齐交朋友、话家常。并把我们中人的热情好客,追求进步,团结稳定介绍给苑中的各位朋友,并始终当好友谊的桥梁,连接两校的友谊,把真诚、团结、互爱的心相互传递,以期对两校的共同发展起推动作用。

无论是学习阅读苑中的各类文件,还是参加校园的各个会议,随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。始终不忘对照自己工作的实际,做深度思考,从中探索别人好的经验,透过学习从中使自己的思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,进一步增强职责感和精神动力,为今后工作奠定基础。

加强和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,诚心和他们交朋友,并相互建立了深厚的感情和友谊。努力融汇到苑中的各项活动中去,深入到苑中的教师干部中去,加强了沟通,结交了朋友。

挂职一个学期以来,我能克服路途较远的实际困难,严格按照苑中作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,认真完成教学及管理任务,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与苑中领导和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。尊重领导,团结周围同志。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及资料开展工作,从未提出不合理的要求。

一个学期来,透过交流、学习,对苏苑中学在努力打造“活力苑中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。

启示一:转变教育理念是关键。我们的校园为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。校园应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行统一的科学化原则和重学生品德素质的构成性和发展性评价原则进行育人。校园德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与校园工作实际相联系。

启示二:更新教育方法是正路。我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查批评整改的形式上,教育方法简单,教育手段单一,教育效果低下。为什么我们不能够改变一下管理者的主体呢为什么我们不能够改变一下学生干部的作用呢为什么我们不能够取得家长的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社会共同的职责。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收校园、家长和社会代表参加,定期研究学生思想现状和对策。校园、家庭、社会三方要实行统一的德育资料、统一步调、统一方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。

启示三:积淀优良传统是起点。没有文化积淀的校园不能算名校,同样,没有优良传统的校园不能算好校。有优良传统的校园,学生会以校园的传统为荣,新生一到校园就被这些传统所感染,他们对校园的认同感就油然而生了。

启示四:结合本校实际是活路。把先进校园的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如苑中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们校园的。

透过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,用心主动地深入苑中的各项教学教育管理实践中去,提高自己各方面管理潜力,同时我们还要继续加强与直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。

教师挂职个人总结(专业17篇)篇七

几个月来,在xx省委、政府的领导下,我们挂职工作组的全体同志按照“三个代表”重要思想,虚心学习,安心工作,立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高,注意学习东南沿海发达地区的好经验、好做法,积极做好各项工作,顺利完成了挂职学习任务。现将几个月来的挂职锻炼工作总结如下:

xx地处我国东南沿海,与台湾隔海相望。xx省是我国东南沿海经济发达地区,能够到发达的省市挂职,对我们来说,无疑是一次难得的锻炼的机会。xx省在十几年以前与我们--处在同一个起跑线上,近年来,xx省全面推进海峡西岸经济区建设步伐,经济社会实现全面协调可持续发展;现在它的经济总量、财政收入等主要经济指标分别是--的2-3倍。

通过一段时间的挂职学习,我们感受最强烈的是人家那种发展上的大手笔,思路上的大气魄,上下一心的大氛围:在发展的思路上,他们顺应经济发展方向,做到与时俱进,不断调整,又能够做到看准了的就抓住不放,坚定不移地抓下去;在发展的氛围上,全省上下心齐气正,不争论,只发展,你追我赶较着劲干。在四个月的时间里,我们放下架子,扑下身子,甘当小学生,通过与当地领导、干部群众的深入接触,不仅学到了他们的好思路、学方法,更主要的是学到了他们超前的思维理念,受益匪浅。

挂职期间,我们积极参加当前开展的保持共产党员先进性教育活动,认真贯彻落实党风廉政建设有关规定和中央三部委关于挂职锻炼的纪律要求,自觉树立和维护--挂职干部的良好形象。坚持做到“慎权、慎言、慎友、慎独、慎行、慎微、慎欲”,严格按照“八不准”要求,始终坚持按标准就餐,就餐交费,不用公款参与高消费娱乐活动,反对用公款大吃大喝;严格执行电话费个人规定限额、超额自付和严禁公车私用等规定等等。做到自重、自警、自省、自励,切实做到堂堂正正做人,清清白白为政,扎扎实实干事,勤勤恳恳为民。

本着“挂一次职,交一片朋友,促进双赢发展”的思想,我们挂职工作组主动与所在地的领导交流、汇报,跟相关单位工作人员相互学习,建立良好的工作关系,通过挂职的桥梁作用,推动--与xx的相互交流与合作。挂职期间,我们组织举行了“9.8”厦门洽谈会和福州联谊会,邀请xx工商、企业老板参加。通过开展联谊活动,促进了桂闽两地的经贸合作与交流,如在广西玉林举行“玉博会”期间,从玉林来的--组织了一个经贸考察团到玉林观摩、考察,一些xx客商还与当地有关部门签订了合作意向,在当地引起很大反响。

挂职锻炼期间,我们挂职工作组的全体同志通过学、听、看、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,增长了才干,尤其是解放了思想,更新了观念,学到了在市场经济条件中发展经济的新思路、新办法,对我们今后的工作有很大启发。一是挂职锻炼是培养干部、促进发展的有效途径。

实践证明,从经济落后地区选派干部到经济发达地区挂职锻炼学习,是适应市场经济发展需要,提高领导干部执政能力水平、带动落后地区经济发展的有效途径。通过挂职锻炼,我们进一步开阔了眼界,开启了思路,有一种豁然开朗的'感觉,为今后的工作提供了宝贵的、可资借鉴的经验。二是挂职锻炼,能够正确认识差距,坚定加快发展的信心和决心。

通过一年的挂职锻炼,我们认为--与xx的差距主要有两个方面:一方面是思想上的差距。xx这些年来经济之所以发展速度快,靠的是对外开放,而对外开放最关键的动力源泉就是他们思想解放,开拓意识强。经济要发展,必须树立大解放、大开放观念,这一点已成为当地各级领导的共识。另一方面是招商引资上的差距。

xx把招商引资作为经济工作的重中之重来抓,全省上下紧紧围绕招商引资,千方百计抓招商引资。相比之下,xx比--在招商引资上的氛围更浓、决心更足、措施更硬、力度更大、办法更多、效果更好。对此,我们在思想上触动很大、感受颇深,同时,也坚定了加快开放、积极招商引资的信心和决心。

三是立足优势,抓好经济发展。作为欠发达地区来讲,关键是要立足自身优势,只有突出抓好招商引资和项目建设,只有我们大上、快上项目,我们贫困地区才能缩短与发达地区的差距,才能实现经济跨跃式发展。

总之,通过四个月的挂职锻炼,我们--挂职工作组的十五位同志思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质明显提高,收益颇深。在下步的工作中,我们一定要把挂职期间学到的好经验、好做法用到工作中去,干好本职工作;同时我们还要继续加强与xx方面的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两地经贸合作,为实现--经济跨越式发展做出我们应有的贡献!

教师挂职个人总结(专业17篇)篇八

围绕实现挂职锻炼的工作目标,自己较快地适应了两个转变,即工作角色的转变和工作环境的转变。甘当小学生,谦虚谨慎,不耻下问,始终摆正自己的位置——挂职锻炼。

以前在部队我一直从事支队的后勤工作,例如支队日常采购、财务报销、大楼物业管理、食堂后厨管理等一些事务性工作。但是到了酒店后,深深地感觉到自己的这点工作经历远远是不够的。于是我通过阅读相关教材型书籍、关注行业新闻及信息、请教总经理等方式,力争使自己在短时间内对于酒店管理的重点进行掌握。首先详细了解了酒店的组织架构、调阅了各部门相关人员的岗位职责及人事信息、查看了已经形成及备案的各类管理制度,通过一系列学习更加的明确了岗位职责。不管是军人还是助理,首先要明确自己的工作职责、熟悉工作坏境,找准企业的问题所在,争取在管理工作中做的更好,为总经理分忧解难。

工作情况进行监督和反馈。发现问题及时的上报总经理,并协助其予以解决问题。

教师挂职个人总结(专业17篇)篇九

两个月的培训时间转瞬即逝,回顾挂职期间的学习与生活,我们内心充满无限感激,心头漾起感动!感谢闵行区教育局给我们搭建学习环境,感谢夷陵区教育局提供学习机会,更要感谢莘庄镇小领导、教师的真诚相待,顾校长的不吝赐教!培训的日子终生难忘,培训的收获终身收益!

一、闵行大环境。

一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系,对教育倾其所能,尽其所职。区镇两级政府认真履职,营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套,满足学校的发展需求,提升学校的品位档次。二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局,保证教育经费的投入力度,排除学校教育发展的后顾之忧;人保部,搭建教育人才的交流平台,各取所需,保证教师管理的流动性,促进了教师、校长队伍的共享与流动。建立“一校多区”;建设局以项目为契机,内强教育内涵,外树教育品牌;政府设立“闽建”基金会,奖励教育,支持教育。在社会中形成条块结合,齐抓共管,协调推进的教育发展机制。

二、学校小环境。

一是校长思想明,一个好校长就是一所好学校。身为特级校长的顾庆余,既有先进的管理经验,又是教学的行家里手。他既能高瞻远瞩,又能注重细节。闵行莘庄镇小秉承“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标,从外部环境到内部管理无不体现这样一个理念。走进校园就有大气、美观、曲径通幽、适用的感觉。

二是文化内涵深,校园文化是一道靓丽的风景,提示语温馨;设计的画面精致;走廊上的宣传语特色鲜明;餐厅的警示语文化内涵深刻;教室内的布置别具匠心;绿化带内的提示牌意味深长,极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间,在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班,走内涵发展之道。以二次课改为推动力,教学科研稳中求进,体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓!

教师挂职个人总结(专业17篇)篇十

时间过的很快,转眼间来到芭提雅假日酒店挂职锻炼任总经理助理已经快三个月了。三个月来,在酒店总经理的领导下,在各部门经理的配合支持下,自己始终珍惜机遇,认真学习,积极配合,主动参与,深入思考,得到了较为全面的学习锻炼,在思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。简而言之,就是感受很深,收益良多。许多是我以前在部队中所学不到的,以下就我在近三个月来的工作做出小结:

教师挂职个人总结(专业17篇)篇十一

xx年挂职xx镇聚粮村第一书记以来,我按照县委组织部的要求,认真履行职责,赢得了村里干部群众的认可。现总结如下:

一、积极为民办实事、排忧解难。

先后投入x万元,帮助村民排忧解难,具体办了以下几件实事:

(1)硬化了村里的两条大街计x平方米,方便了群众的出行;

(2)新安装路灯58盏,解决了夜间群众的出行难的问题;

(3)新建垃圾池26个,村里的环境大为改观;

(4)完成了村里的电网改造,农户用电管理更加科学;

(5)积极协调有关部门,帮助村里争取农业综合开发项目一个,建蓄水池一个,埋设地下管道x多米,改善了水浇条件。

二、搞好调查研究,发动农民调整产业结构。

通过与群众座谈分析,种植中草药、大白菜种等的经济效益比种植玉米、小麦等粮食作物效益高。为此,我和村委一班人发动农民调整了种植结构,大部分群众都种植了中草药、大白菜种等,仅此一项,农民增收x多万元。

三、抓好学习活动,村级班子的活力增强。

组织村级班子认真开展了“创先争优”活动、“临朐发展我的责任”主题实践活动、“恪守从政道德、保持党的纯洁性”主题实践活动和临发《xx》31号文件规定的活动,通过这些活动的开展,大家认真的学习了规定的学习内容,村级领导班子的战斗力、凝聚力和为广大群众服务的意识明显增强,调查发现,群众对村级班子的领导能力和服务意识是满意的。

四、存在的问题和解决方法。

挂职第一书记以来,由于身体原因(已向组织部请病假),在村里没有住够规定的天数。下一步,要积极参与临发《xx》31号文件在村里的贯彻落实,使全村党员干部提高党性觉悟,带头发家致富,带动全体村民共同致富。

教师挂职个人总结(专业17篇)篇十二

鉴于这次挂职时间较短,xx街道办事处没有给我安排具体工作,主要根据我的意愿,采取“全面了解、有所侧重”的办法开展调研、宣传和交流。两个月来,自己自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。主要抓了以下五个方面的工作:

一是认真考察,虚心学习。除自觉参加有关会议,翻阅区情资料、文件和当地报刊,拜访领导外,坚持深入部门,深入街道,深入企业,调研了解xx区经济发展、改革开放、招商引资、社区建设、科教兴区及党政机关效能建设的基本情况和成功经验,同时多次赴周边区县和温州、金华、宁波、义乌等地考察,参观娃哈哈、ut斯达康、万向集团和天水街道办的几个社区。既对浙江地域文化所独有的创业精神及杭州市以和谐创业为主题的发展理念进行了感受,又对浙江各地效能建设、招商引资、民营经济发展经验进行了学习,还对温州模式、义乌小商品市场、绍兴企业上市等热点进行了分析,从而基本掌握了浙江发展的真经。

三是加强沟通,结交朋友。加强和当地党政干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。加强与浙江各地的企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,真诚相待,实情相告,有几十名浙商表示了加强交往与联络的意愿。注意与在浙江任职的陕西同乡联系,聆听他们的介绍,倾听他们的建议,为今后建立长期合作关系进一步创造了条件。

四是广泛宣传,争取项目。利用各种机会,广泛向浙江的各级领导、政府部门,特别是企业和街道,宣传xx和xx的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,介绍可与浙江对接的企业和项目,使浙江的党政领导和企业界增进了对xx和xx的了解,增强了向xx开放的意识和信心,扩大了xx在浙江的影响及知名度。有近12户客商初步形成拓展西部市场、投资xx开办企业的意向,表示在适当时候,将到xx实地考察和洽谈。

五是严格要求,塑造形象。挂职两个月,严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真阅读有关资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与街道领导和有关科室沟通交流。基层调研考察坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。吃住在招待所,从未搞特殊化。自觉参加挂职组组织的各种集体活动,主动汇报工作学习情况。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。尊重当地领导,团结周围同志,与天水街道的全体工作人员建立了深厚感情。

两个月来,通过考察、学习、参观,对浙江省在解放思想、经济发展、城乡统筹、社会协调等方面有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,从中也受到很多启发。

1、学习浙江精神,营造发展氛围。从越王勾践卧薪尝胆,到计划经济浙江失宠,以至煤电水运及宏观调控联合指向浙江,浙江人在发展过程中遇到的困难比我们大得多。但在困难面前,他们不是怨天忧人,畏缩不前,而是充分发挥自己的主观能动性,始终保持一种谋发展、求发展、争发展的激情和热情。他们在成绩面前不自满,在困难面前不退缩,所取得的成绩不是空谈出来的.,也不是口号喊出来的,而是干出来和拼出来的。从他们身上看到的是不怕困难、勇于开拓、奋力争先、拼命苦干的精神,这种精神是浙江经济社会发展的原动力,也应当成为我们加快发展的力量源泉。相对于浙江而言,我们在思想解放、观念更新、改革开放方面尚有相当大的差距,全社会的整体发展意识,特别是面对市场经济应有的改革、开放、法制、民主、发展、价值、自强、战略、市场、竞争、风险、创业等意识相对落后或滞后,而地域封闭、传统保守、小农经济、小市民等意识又更加严重。因此,加快xx发展,必须首先解放思想,创新发展氛围。只有这样,才能清除旧意识,树立新观念,开拓新思路,才能把思想和行动统一到市委、市政府的重大决策和战略部署上,才会不失时机、抓紧时机,加速发展的步伐。

兴业,坚持多点布局,重点发展,形成不同特色的产业带和发展链。在调整产业过程中,尤其要学习借鉴浙江各级政府“无为而治”和“睁一眼闭一眼”的方法技巧,充分相信群众、依靠群众、鼓励群众、支持群众,切不可盲目采用行政手段,对群众的生产经营横加指责和乱加整顿,更不能行政命令或强行组织群众从事不乐意的生产经营活动。

教师挂职个人总结(专业17篇)篇十三

首先感谢集团领导、酒店总经理给了我一次挂职锻炼工作的机会,让我深感这次机会的来之不易。感谢酒店各部门负责人对我的工作的支持和帮助,为了回报集团领导、不辜负领导对我期望,我将在今后的工作中注重自身学习的提高,不断学习新的知识、取长补短以适应瞬息万变的工作场合及市场变化。协助集团做好招商引资指标工作,协助总经理做到承上启下,及时收集员工相关信息,结合部队的经验协助总经理抓好酒店消防等相关安全工作,修订各规章制度、奖惩措施、绩效考核,协助总经理提升后勤部门工作效率,使其能够更好的服务于其他部门。配合总经理抓好酒店内部管理工作,为总经腾出更多时间投入到经营方面,使其酒店的营业额更上一层,协助人事部门加强酒店员工的绩效考核,入职培训等工作,利用各类培训机会给员工灌输主人翁意识,随时思考自身的缺点与不足,不但要认识到自身专业知识的不足,同样也要认识到目前自身处理各类事务方式方法薄弱的问题,多吸取他人的长处从而达到事半功倍的效果。学会听取不同方面的声音,对于了解事务的发展从而制定完善的解决方案会有很大的帮助。对于还未涉及到的方面增加敏感性,学会质疑和思考。争取为集团、酒店的建设发展做出自己应有的贡献!

教师挂职个人总结(专业17篇)篇十四

根据组织安排,我于20__年3月选派到财政部驻湖南财政监察专员办事处挂职锻炼,一年多来,自我始终珍惜机遇,认真学习,进取工作,深入思考。在各级领导的关心和指导下,得到了较为全面的学习和锻炼,在政策理论水平,业务本事、组织协调本事、宏观思维方式等方面都得到极大提升,现将一年多来的挂职情景总结如下:

一、工作和学习情景。

(一)认真学习全面提高综合素质。

挂职学习是锻炼干部、提高素质的有效方式,是取真经,学本领的难得机遇,我倍加珍惜,把这次挂职学习定位为我人生旅途中的“加油站”、“充电器”,切实经过挂职学习,到达拓宽视野,开阔思路,增强本领,提高素质的目的。

首先树立目标,主动适应。刚来专员办时,我们局长曾送我八个字“谦虚谨慎,少说多做”,带着组织的嘱咐和期望,我迅速进入主角,融入专员办的团体中,并给自我树立三大目标,一是要改掉陋习,消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要坚持学习,更新知识结构,提高业务水平;三是要树立形象,留下良好印象,结下深厚友谊。

其次主动学习,不断提高。一是学习政策理论知识,关心国家政策及方针,定期浏览财政部网页及专员办办公平台,阅读时政要闻、政策解读、通讯材料及调研报告等,并且把理论学习与实践相结合,与个人思考相结合。二是钻研业务知识。专员办的工作,涉及面广,政策性强,要求高。必须具备扎实的专业基础知识,必须准确掌握国家的政策法规,在工作中我不断经过“学、听、看、想”来提高业务水平,即开展每项检查前,认真学习相关的政策法规和工作流程;检查过程中,认真听取领导的指导意见,细心察看领导的工作方法;检查结束后及时思考,总结工作经验。三是积极参加各种活动。只要有锻炼展示的机会和平台,就抓住机遇,主动参与,20__年专员办开展三期道德讲堂活动,我两期作为一处代表发言,每月的读书交流会,只要是没外出检查,都积极参与、进取发言,同时不忘积极参加我县财政局组织的活动,比如参加我县财政系统开展的“好作风建设年”演讲比赛,并获二等奖。

再次是善于思考,吸取经验。学而不思则罔,我充分认识思考的重要性,注重学习与思考相结合,养成边学习边思考的习惯,不断带着问题学习、结合实际工作学习,经过对问题的思考深化对知识的理解。每参加一项检查,我都力求从表象去抓住问题的本质,结合当前的大环境去剖析其存在的原因和后果,并且不断总结,不断汲取。

(二)进取工作大力发扬务实作风。

以“到位不越位,挂职不失职,帮忙不添乱,实干不作秀”为挂职原则,以务实精干的工作作风树立挂职干部形象,一年多来主要做好了以下工作:

一是做好协查员。专员办作为财政部驻地方的监督检查机构,开展监督检查是其工作的重心,挂职一年多来,我协同专员办参与了中央社保资金专项审查、成品油调库核查、小额贷款贴息核查,20__年度和20__年度中央非税收入清算,企业自备电厂中央政府性基金征缴情景调研、中央非税收入征收质量专项检查、地方政府性债务甄别核查等检查任务。检查过程中,我找准位置,不越位,不抢位,关键时候能补位,努力工作,进取作为,一是发挥年轻干部接收性强、勇于创新的优点。有些业务自我初次接触,我仅有“临阵磨枪”,加班加点学习政策文件,翻阅以前年度相关检查的工作底稿和工作报告进行学习,并结合自我的长处不断探索,不断创新。二是发扬山区干部吃苦耐劳的作风。开展检查工作经常是累月在外,加班加点也是“新常态”,我调节心态,克服困难,全身心投入工作。三是学习专员办领导干部的“长”补自我的“短”。专员办的领导干部十分讲究工作中的方式方法,而我相对经验欠缺,所以遇到不懂的业务,我进取主动向领导请教,平时细心观察。

二是做好联络员。到专员办挂职锻炼,不仅仅能提高挂职干部本事,也促进了专员办与桂阳财政联系更加紧密,挂职期间,我认真学习领会上级财政政策文件精神,第一时间传达给我们桂阳财政,同时把桂阳财政的困难和具体情景及时向专员办汇报,使上下互联互通更加高效、快捷,并进取创造我们桂阳财政与专员办交流的机会,不断加强专员办与桂阳财政的感情联系。挂职期间,专员办先后到我县开展了地方政府性债务甄别核查,选派蒋涛同志到我县正和镇财政所挂职锻炼,组织我县正和财政所、邵阳县三阁司财政所、长沙县干杉财政所、在长沙召开乡镇财政资金监管会议,业务一处到我县开展支部联基层活动,并不辞辛劳到我所在的光明乡,通报我在专员办的挂职情景等活动,每一次我都认真当好联络员,做好沟通协调工作,在专员办与桂阳财政间,充分发挥了桥梁和纽带作用。

(三)遵守纪律努力塑造廉洁形象。

挂职作为一种特殊身份,时刻不能忘记自我代表的不仅仅是个人形象,更是代表原单位的整体形象,身负着组织的使命、厚望和期待。所以,我对自我高标准、严要求,无论在任何情景都坚持自省、自重、自励、慎独,时时处处经得起各种诱惑和考验,守住法纪和道德品行底线,切实树好形象,展示形象。一年多来在工作纪律方面,严于律己,遵守挂职纪律,做到了服从安排、保守秘密、按时上下班,特殊情景离岗经过领导批准,不参加违法违纪活动等。在廉政方面,严格遵守党风廉政建设和作风建设的各项规定,耐得住艰苦、抗得住诱惑、抵得住人情、管得住小节,外出检查只在食堂用餐,中餐一律不饮酒,不理解赠送和宴请,在细节中落实中央八项规定,切实树立挂职干部廉政形象。

二、感悟。

(一)仅有加强学习,才能与时俱进。

挂职一年多来,感受最深的是专员办浓厚的学习氛围,这种学习氛围,一是体此刻领导干部对学习的高度自觉性。专员办各项工作紧张、繁忙,但每个人都不忘学习,充分利用每一点时间空隙。工作之余有的继续深造读研读博,有的继续参加中央机关公务员考试,前任副专员胡孝辉同志长年坚持写学习笔记的佳话广为流传。这种学习的高度自觉性来源于个人对知识的渴望,来源于专员办工作的需要,也是来源于全办同志你追我赶的竞争氛围。二是体此刻单位开展学习活动丰富多彩。专员办是一个学习型机关,各种学习活动丰富多彩,每月有“读书交流会”,每季有“道德讲堂”,每年有“集中学习”,善于以活动为平台,鼓励领导干部在活动中发挥主观能动性,善于经过丰富多彩的活动营造学习氛围。置身这样的学习氛围中,对于自感知识匮乏,本事欠缺的我,丝毫不敢懈怠,仅有加倍努力,也更亲切的感受到,当今社会的文盲已经不是目不识丁,仅有加强学习,才能适应日新月异的经济社会发展,才能满足人民群众更高的要求。

(二)仅有增强本领,才能更好的服务人民。

专员办人才济济,精华云集,领导干部有“三高”,一是学历高。大都科班出身,有些还是来自国内顶尖学府,研究生以上学历比比皆是。二是水平高。体此刻思维的深度、学识的厚度、和本事的高度,每个人都可为人师,有很高的调查研究本事,有好些人还是注册会计师。三是素质高。在政治修养和道德修养上有很高的造诣,每个人都是堂堂正正做人,清清白白为官,踏踏实实干事,对待我们基层挂职干部谦逊,热情,不摆架子。刚来专员办挂职的时候,与专员办的年轻干部做横向比较,常常会有一种自卑感和失落感,经过比较,认识到自我的本事不足和“本领恐慌”,也深刻的体会到仅有不断增强本领,才能解决更多的矛盾,才能更好服务人民群众。

(三)仅有勤思考善总结,才能更快成长。

专员办的领导干部在工作中不仅仅讲究工作方式方法,更注重思考和总结。每个季度、半年、全年都要写工作总结,每项检查结束都要写调研报告、检查报告。这一切都让我反思自我以前工作的不足,在基层工作时,更多的是贯彻落实政策,很少去思考政策本身,对自我工作中总结也不够,经过这一年多的挂职学习,耳濡目染专员办领导干部在工作中是如何思考和总结,深刻的认识到了勤思考和善总结在个人成长中的重要性,拿破仑说:“不会从失败中寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的”,年轻干部要更快更好成长,仅有养成勤思考善总结的习惯,在学习中思考,在思考中总结,在总结中提高。

三、收获。

(一)丰富了阅历增长了才干。

挂职期间,参加专员办专项检查工作近十余项,经过参与这些项目检查,丰富了阅历,开阔了视野,积累了知识,更重要的是从项目检查过程中,不断提高了水平,增长了才干。一是提高了独立思考问题的本事。充分认识了思考的重要性,具备了必须的宏观思维,能从整体从大局出发辩证的看待分析问题。二是进一步提高了沟通协调本事。在处理人际关系及待人接物方面得到了很好的锻炼。三是提高了调查研究本事,掌握了调查研究中一些实用的工作方法,比较能准确的归纳总结问题,并提出解决对策,在撰写调研报告方面也有显著提高。

(二)收获了友谊搭建了桥梁。

挂职锻炼,既是一次学习锻炼的机会,同时也是一次结交朋友的机会。挂职锻炼期间,我在不越位的前提下奋发有为,树立以人为本、和谐共赢的理念,珍惜缘份,尊重领导,团结同志,与专员办领导和同志们结下了深厚友谊。同时,专员办与我们桂阳县财的政联系也更加密切,上下联通的桥梁越来越牢固,越来越畅通,挂职期间,还为我所在的乡镇争取到困难资金十五万元。

(三)看到了不足明确了方向。

经过一年的挂职学习,自我的政策理论水平,业务本事,沟通协调本事等都有极大提高,但与专员办的领导比较还有很大的差距,一是学习还不够深入。对与工作相关的政策文件看的多,但缺少深入研究,学习上不系统,影响了工作上深层次的指导。二是工作上进取但缺少思考。虽然已经认识到思考的重要性,但由于在基层工作时思想的惰性养成了不善思考的习惯,有时还不能把思考和实际工作有效结合。这些问题的原因一方面是学习的态度还不够坚定,另一方面是思想观念还需要进一步解放。在今后的工作中,我将以专员办的领导和同志们为榜样、为标杆,对照不足,不断完善自我、提高自我。

回首在湖南专员办挂职锻炼的这一年,领导的关心和教导,同志们的交心和点拨都是我今后受用不尽的财富。我真诚感激组织上给予我这样的学习锻炼机会,衷心感激领导和同志们对我的指导和帮忙。今后,我将把专员办的工作理念、工作方法及开展检查工作过程中其他地方学到的一些好经验、好做法,运用到基层财政工作的实践中去,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情投入到工作中去,为基层财政事业作出更加进取的贡献。

教师挂职个人总结(专业17篇)篇十五

在部人事司和州委组织部的统一安排和精心组织下,我于xx年5月底到县开展扶贫工作。一年来,根据部里扶贫工作的总体要求,在县委、县政府领导和部扶贫联络组胡司长的关心、支持、领导下,以及部内有关司局帮忙和指导下。我用心投身到的扶贫工作中,与当地干部、群众打成一片,动真情,扶真贫,在各方面都得到了提高和锻炼。现将一年来的工作状况汇报如下。

一、主要工作。

(一)认真学习理论,为搞好扶贫工作打好基础。

一是认真学习中央领导在新世纪中央扶贫工作会上的讲话,深刻领会中央关于作好新世纪、新阶段扶贫工作的重要好处,增强了搞好扶贫工作的信心和使命感。

二是尽快掌握和熟悉了党中央、国务院有关减轻农民负担、稳定和完善农村土地承包和进行农村税费改革试点工作等方面的方针、政策。由于工作上的关系,到扶贫以前,对上述方面的政策了解不透彻,为了适应新的工作环境,在参加部里统一组织学习的基础上,我仔细阅读有关文件,将重要的资料抄录在记事本上,以备工作所需。

三是用心用党的廉正纪律要求和约束自己。用心参加县里组织的“改善作风、拒腐防变”主题思想教育活动,认真学习省里统一编印必读教材,并做好学习笔记;用心收看汪洋湖、龙清秀等优秀干部的专题教育片和《“赌”向深渊》、《职责的呼唤》等典型案例教育片。进一步端正了自己的思想,时刻牢记自己所担负的扶贫职责,在的工作、生活中注意约束自己的一言一行,提高拒腐防变的警惕性。

(二)深入调查研究,为农业和农村工作进言献策。

到伊始,在县委和县政府领导的分别陪同下,我利用了2周多时间对全县的25个乡镇进行了走访,全面听取了各乡镇的工作汇报,对县农业和农村的基本状况有了初步的了解。根据我在调研中了解的状况,向县委、县政府提交了书面的汇报材料,提出了“打绿色牌、念山水经、唱特色戏、走产业路”的农业结构调整思路,围绕这个思路要“走出去,上台阶,抓质量,增效益”,实施四大战略,即:外向型发展战略、区域化发展战略、绿色食品发展战略、品牌和龙头带动战略。这些意见得到了县里主要领导同志的肯定。

在全面了解状况的基础上,一年来,我又有选取性地到38个村252户农民家中走访,掌握第一手资料。根据县农业和农村经济发展中存在的一些问题,我分别撰写了《充分利用山地草场资源发展我县草食畜牧业生产的探索与实践》、《对当前我县农业产业结构调整的调查与思考》、《发展产业化经营中遇到的有关问题的思考》、《对打工经济的调研与思考》《调优农业结构促进经济发展》等五篇调研报告。此外我撰写的《努力实现贫困地区农业产业化》的文章,分别被《老区建设》、《农业论坛》等杂志刊登,并被人民日报新闻信息中心收录到《学习贯彻十六大精神〈学习与实践〉》一书中。

(三)用心争取项目,为农业和农村设施添砖加瓦。

一是带领县领导到国家农业综合开发办(隶属财政部)汇报,用心争取把我县列为国家级农业综合开发示范县;二是透过多方努力,农业部等九部委将我县的喜阳食品工业集团列为了国家级产业化示范龙头企业;三是千方百计争取我部和省农业厅在xx年项目的安排中,对我县给予适当倾斜。xx年农业部对支持的项目有:天然草原恢复和建设项目500万元、生态家园富民项目188万元、白云山农场公路项目180万元、反季节蔬菜基地90万元、优良牧草草种扩繁基地64万元、动物防疫冷链体系建设60万元、跨世纪青年农民培训项目40万元、植物病虫害测报站30万元(以上是中央财政资金,不包括省州财政配套资金),省农业厅的柑橘品改项目7万元,累计投入的中央无偿资金到达1600万元。另外,还争取部里和农业厅各方面的专项事业经费60多万元,以及价值20多万元的书籍和音像资料。目前正在用心申报我部的节水旱作、德国的外援项目、乡镇农业综合示范场等项目。

(四)引进技术人才,为农业可持续发展增强动力。

一是搞好科技扶贫。针对我县已确立的蔬菜、柑橘、种草养畜等三个方面优势产业,我分别邀请中国农科院柑橘所、全国农业技术推广中心,省农业厅经作局、湖南省园艺示范场等单位的柑橘、蔬菜专家到县里传授技术,帮忙引进品种,分析产品销售的国内外市场。带领农口有关部门到中国农科院郑州果树所、省果茶良种场参观考察,并引进适合气候条件的柑橘、桃、梨等水果的优良品种。还带领县畜牧局到内蒙古考察畜牧业生产;带领县农业局、喜阳集团到包头的华资股份实业公司考察其发展农业产业化经营的经验,学习和借鉴该企业在调动各级农业部门的支持、发展定单农业具体做法;还带领县农业局到黑龙江考察蔬菜的出口市场。

二是抓好培训工作。抓住我县被农业部等三部委列为“跨世纪青年农民科技培训示范县”的契机,及时向县政府主要领导汇报这项工作的重要好处,并与分管农业的县领导一道在较短的时间里就成立了领导小组,组织农业局、财政局、团县委等单位制定实施方案、落实培训场所、聘请培训师资、确定培训资料。在县中心班的开班仪式上讲了第一课。

三是创办示范基地。根据新世纪农业发展的需要,各级农业部门主要是透过创办样榜引导农民搞好结构调整的思路,组织县农业局、蔬菜办、扶贫开发办创办了县现代农业科技示范园、蔬菜设施栽培示范村、旱作节水农业示范村。目前示范园按照部里“三圃一园”的思路,建有收集50多份柑橘品种资源的资源保存圃、带给优质苗木的采穗圃和苗圃,占地20亩的新品种引进示范园,引进了25个水果新品种,其中柑橘类8个、油桃5个、梨4个、其他小水果9个;新建占地xx平米现代化连栋温室一座,主要用于展示蔬菜、花卉的新品种。蔬菜设施栽培示范村分别在大妥乡的踏梯村建成了50多亩大棚,昂洞乡的押马村建成了150亩的大棚。旱作节水农业示范村建在复兴镇的茶甫村,投资30万元,建成集雨节水窖180口,可供300多亩经济作物生产的发展,促进了该村的种植业结构调整。

(四)加强指导管理,为部援项目发挥更大的作用。

一是作好项目规划。根据部里在扶贫会上确立的我县优先发展的几个支柱产业,在资源状况与开发潜力、产品市场需求及定位、产业技术基础、环境容量等方面进行了更加深入的调研和分析,制订出了柑橘、蔬菜、种草养畜等三个专题发展规划,并拿出了三个专题规划实施方案和年度实施计划。

目前,这三个专题发展规划已上报给我县扶贫联系单位--全国农业技术推广服务中心,请他们把关。

二是加强项目管理。为了使部里有限的扶贫资金能够真正在当地的农业生产中发挥更大的作用,确保资金不被挪作他用,经与州农业局商定,部里扶贫项目资金由州里代管,项目的资金管理上采取报帐制,州农业局根据项目进度分阶段拨付资金,县里报帐时务必有我的签字。为了保证项目实施的工程质量,我尽可能的抽出时间,到项目实施现场进行实地检查,及时与农业局和施工方交换意见。

二、收获和体会。

(一)增强了党性,净化了心灵。

是一个山区小县,全县28万多人中土家族和苗族的人口比例到达81%以上,自然条件恶劣,基础设施落后,农民的素质不高,思想意识封闭。经过改革开发十多年的发展和国家对县经济长期的扶持,以及国家有关部门和兄弟地市的对口扶贫,县农村面貌发生了很大变化。到xx年底,全县除625元以下的1.82万原生贫困人口外,农民基本解决了温饱问题;全县100%行政村实现了通电、87.7%的村通了路、61%的村用上了自来水、有线电视覆盖率达50%、通电话的村到达64.5%;每年国家和省对财政转移支付的资金,以及其他扶贫累计到达7000多万元。这些事实充分说明,只有在社会主义的中国才可能解决广大农民温饱问题,也惟有中国共产党才能代表最广大人民的根本利益,尤其是弱势群体利益。这些事实充分证明我们党的光荣与伟大,更坚定我的理想和信念,感到自己肩上担子更重了。

在下乡中,看到的乡镇干部无论是工作条件还是生活条件实在是太差了,乡政府基本没有一座象样的办公楼,许多乡镇的各站所没有独立办公场所,都挤在政府的院子办公。从县城到各乡镇基本是砂石路,干部进城开会、办事全部是坐班车,而到村里工作则更难,有的边远村光来回要走上一天。大部分乡镇没有能够自主支配的财力,干部只能拿到“光身”工资(工龄、基本、职务、级别)。而其从事工作压力又十分大,许多矛盾都交织到乡镇。透过亲眼所见,真实地体验到基层干部的艰辛,我们党的事业的发展得益于这样一大批默默无闻的基层干部。和他们相比,我们在北京工作的环境、条件和待遇实在太好了,没有理由不搞好自己的本职工作。

(二)磨练了意志,增长了才干。

在一年的工作和生活,无论是饮食习惯、气候条件、工作条件都对我是个考验,进一步培养了我吃苦耐劳的意志和甘于寂寞、自觉学习的毅力,下乡调研中能做到沉得下、蹲得住。在决策潜力、综合协调潜力、组织活动潜力、交际潜力等多方面均得到锻炼。

(三)开阔了视野,积累了经验。

根据县委的决定,我的工作职责是:分管农业工作,主抓农业产业化建设、扶贫、绿色农产品开发,联系喜阳食品工业集团、水银乡。一年中,透过参加政府常务会、县委常委会和书记会,我不仅仅对农业和农村工作有了比较深入的了解,而且对整个县域经济的发展、政府其他部门的工作均有不同程度的了解,开阔了视野,在思考和处理问题的宽度上、深度上有所增强,积累了一些经验。一是,真诚和真情是搞好扶贫工作的关键。我深知我扶贫的主要任务是学习锻炼,到怡始,我就把当地的各级领导和农口各部门的同志当作老师,与他们真心交朋友,不摆架子、不打官腔,对事、对人始终持续谦虚、随和的态度。不到一个月我就基本融入当地干部和群众中,既解决了刚到时的寂寞和孤独,又能从多个层面了解当地农业和农村的基本状况,个性是农口各部门状况。工作上不论我到哪个部门交代什么事,都能有一个圆满的结果。一年来,我个人出钱资助当地的扶贫事业的经费到达4000多元。

二是,摆正位置是搞好挂职锻炼的前提。本着“到位不越位、参与不干预、指导不领导”的原则,主要是当好四个员:党的方针政策和农村实际状况的调研员、扶贫工作的联络员、农业生产的指导员、部援项目的督查员。在涉及县委、县政府日常工作中,多听、多看,多了解决策程序,尤其是学习“一把手”在驾驭全局、发扬民主集中制方面的具体做法。注重提推荐,发挥参谋助手作用,在讨论重大事项,作出重大决策,决定人事任免时不轻率发表意见。

三是,用心争取上级各部门的支持是完成扶贫任务的保障。是一个国家级的贫困县,农口各部门基本没有运转经费,如果不千方百计替他们从上级部门申报一些专项经费,不仅仅不能完成一些必要的下乡调研和外出考察任务,而且还会大幅度地增加他们的接待费用,增加他们的负担。一年来,我从各个渠道争取了60多万元的专项事业经费,保障了我扶贫任务的顺利完成。

(一)加强对农村全面建设小康社会的指导。全面建设小康社会的重点和难点在农村,不同地区(沿海、中西部)、不同区域(平原、山区)的资源禀赋、区位优势的差异,决定着不能用一个尺度、一种模式去衡量他们的小康标准。推荐部里加强这方面的调研工作,争取出台一些政策推荐,既能够探索一些不同类型的小康模式,又能够调动或规范其他方面的资金投向小康村的建设(修路、通电、通电视和电话、改自来水、合作医疗)。

(二)加快部援立项、批复和资金到位进度。一是争取将扶贫项目在每年的6月份以前基本确定,10月份资金能够到位(去年的扶贫资金到我县的时间已经是今年的3月中旬),有利于扶贫挂职干部的工作安排。二是项目安排上,在大力扶持县域内农业的优势产业的基础上,适当向农口各部门的基础设施倾斜。就而言,农口各部门办公和服务的基础设施大多是80年代修建的,县经管局至今还没有自己的办公场所,借用一处私人的房屋办公。我认为农业部对口支援县,首先要把农口各部门扶持起来,使农口各部门在县直部门有一个比较好的形象。

(三)加大对科技扶贫和智力扶贫支持力度。一是建立农业部扶贫专家咨询的平台,带给专家名单和联系渠道,由各县根据不同产业聘请各自需要的专家,并自主确定合作的形式。二是继续加大“跨世纪青年农民科技培训工程”的扶持力度,由短期的、非证书的培训,转向长期、发证书的培训,与其他部门合作由农业领域拓展到其他行业,农业部门负责搞好组织工作、带给场所、聘请师资,由无偿转为有偿,国家下拨的经费仅用于开展这项工作的公益事业部分(租赁场地、办公经费、聘请老师),学员只需交纳教材费用、务必的生活费用。三是对现有农业技术干部技能的培训,部里统一组织在有关科研院所,开办若干专业培训班,时间三个月到半年,培训经费由部里解决,派人单位负责学员差旅费和生活补助费。

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教师挂职个人总结(专业17篇)篇十六

根据组织安排,我于今年xx月由xx县到xx县挂职政府副县长。xx个多月来,在市委组织部和县委、县政府的领导下,在领导和同志们的关心、支持和帮忙下,我始终牢记组织重托,把挂职作为开阔视野、增长阅历、提高本事的大好机遇,坚持深入学习调研,认真履行职责,扑下身子实干,较快地转变了主角,融入了地方工作,自身综合素质在实践中得到了锻炼和提高。

一、主动学习,增强素质。

为使自我尽快熟悉情景、适应工作,我坚持在院校的良好学习习惯,把学习放在首位,以了解xx县经济社会发展思路及其措施、政府工作运行机制为重点,以学习强素质,以学习提本事,以本事求实效。

一是坚持从书本中学。重点学习了xx精神,省、市领导和重要会议精神,深刻领会实质和内涵,注重提高自身理论素养。认真查阅了《xx年鉴》和近几年县委、县政府的工作报告、调研报告和统计资料等材料,逐渐了解xx县经济社会发展的基本情景。

二是注重从实践中学。进取参加县委扩大会议、县政府常务会议、县长办公会议和县委、县政府召开的各类专题会议,熟悉掌握了县政府的决策程序、信息反馈、组织协调、督促检查等机制,感受了县政府决策的民主、科学以及工作的快节奏、高效率,学习到了县政府班子成员的工作经验、领导方法和领导艺术,提高了实际工作本事。

三是深入基层群众中学。挂职以来,到xx个乡镇、xx个县直部门、xx家企业开展调查研究,掌握基层情景,积累了基层工作经验,为顺利开展工作和科学决策供给了有利条件,使自我快速进入工作主角。利用调研机会,加强同农村干部群众的接触,了解掌握了基层各层面的情景,提高了自身适应基层工作的本事。

二、认真履职,扎实工作。

按照县政府班子成员分工,我协助县长分管科技、旅游外事侨务等工作。在实际工作中,自觉转变思维方式和工作方式,认真思考,不断总结,改善工作方式、方法,做到从“门外汉”到内行的转变,分管工作取得较好的成绩。

(一)科技工作取得新进展。科技工作环境方面。成立了科技工作领导小组,构成了“党委统一领导、政府分工负责、部门协调配合、社会进取参与”的大科技工作格局。出台了《xx县科技提高奖励暂行办法》及《实施细则》等政策性措施,科技工作进一步得到创新发展。科技创新方面。申报各类科技项目xx项,有xx项已获立项,获得上级支持资金xx万元,实现了国家级科技项目“零”的突破,“xx万亩有机油茶基地建设及加工产业化开发项目”被列入科技部富民强县项目,获得专项支持资金xx万元。共申请专利xx件,其中发明专利xx件,位居全市第一,专利授权量同比增长xx%,被列入全省知识产权示范县,再一次顺利经过了xx年度全国科技提高县考核。科技服务方面。组建了科技专家服务团队,建立健全县、乡、村三级科技服务网,“xx”科技服务热线覆盖全县。开展各类科技宣传活动,举办了知识产权培训班、召开新型水稻插秧机的使用方法培训与演示现场会、实用技术培训班,有效提高群众科技意识和科技运用本事。

(二)旅游外事侨务工作取得新成效。旅游资源保护开发方面。及时调整县旅游产业领导小组,制订了旅游招商引资优惠政策,编制了xx个旅游招商引资项目和大酉山人文自然风景区规划、燕子洞旅游专项规划,加强景区基础设施建设。组织相关部门召开会议,协调加强对大酉洞为重点的旅游资源保护工作。开展了旅游法规和旅游风光宣传工作,申报了xx胜利公园和xx3a级旅游景区和xx特色旅游名村。旅游服务方面。联合县工商局成立了xx县旅游市场秩序联合执法领导小组,对全县旅行社,星级酒店进行联合检查,进一步规范了全县旅游市场秩序。会同药品监督管理局,加强旅游景区餐饮服务食品安全治理。成立了县旅游安全工作领导小组,认真做好节庆假日期间旅游安全生产工作。xx月共接游客xx万人次,较上年同期增长xx%,实现旅游收入xx亿元,较上年同期增长xx%。外事侨务方面。在做好外事侨务联系、协调、服务和对外交流等经常性工作的基础上,经过各方努力,促成香港轩辕基金会、香港惩教社基金会来xx捐资助学。其中香港轩辕基金会捐资小龙门中学xx万港币,捐资安坪中学xx万港币,香港惩教社基金会捐资城郊特殊教育学校xx万元人民币。

三、牢记嘱托,严于律己。

始终牢记组织嘱托,时时处处从严要求自我,坚持自重、自省、自警、自励,树立良好形象,培养良好作风。

一是自觉摆正位置。时刻清醒地认识到挂职干部的身份,坚决服从县委、县政府的统一领导,当好领导的参谋和助手。凡重大工作都提交政府常务会审定,凡重要事项及时向县长请示报告,不乱表态,不乱指挥,切实做到“到位不越位、补位不缺位”。另一方面,思想上没有临时观念,消除挂职是“过客”、是局外人的思想,住得下,靠得上,对临时安排的工作尽职尽责,从不推脱,不敷衍了事。

二是树立良好形象。坚持以诚待人,服从领导,团结同志,维护班子团体领导,进取与其他成员配合协作,建立起融洽的人际关系。从小事小节做起,时时事事严格要求自我,说话办事时刻注意自我的身份和形象,坚持讲真话、办实事、求实效,树立谦虚谨慎、严谨细致、求真务实的良好形象。

三是坚持清正廉洁。严格按照为民、务实、清廉要求,时刻牢记“两个务必”,自觉抵制不正之风。工作生活中不搞特殊化,不讲排场,不提过分要求,不给县里增加负担,守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑。常怀律己之心,增强自律意识,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,不该做的事情不做,坚持清正廉洁本色。

四、用心感受,深入体会。

从xx再到xx挂职至今,强烈感到在实践中确实开阔了眼界,更新了观念,增长了知识,得到了锻炼和提高。

一是融入了团体,增强了提高素质的动力。xx县政府领导班子,是一个核心突出,坚强有力的领导团体,大家的政治理论水平和业务本事普遍较高,异常是周详县长高超的领导才能、务实的作风和良好的品德修养,能给人以有力的示范带动效应。自我置身于这样一个优秀群体之中,无时无刻都感受到了“班长”及其成员的进取影响,见贤思齐的良知也驱使本人加强学习,提高素质。

二是开阔了视野,培养了更好的思考本事。虽然我是xx人,从小在xx长大,但上大学后就离开xx;虽然在xx职挂职两年,但xx和xx的情景又不一样。来到家乡xx挂职,使我有了多地域、多岗位锻炼,使自我学习范围更为宽广、接收各种信息的渠道更加全面,确定是非的标准更加客观,更让人开阔了思路、视野,对基层工作把握更加。

三是丰富了阅历,学到了诸多成功经验。xx的科技专利申请、授权位居全市第一,是全省知识产权示范县,连续多年经过了全国科技提高县考核。这些突出成绩的取得,标志着xx县在抓科技工作方面是超前的、是有过人之处的,应当说是到达了一个较高较新的层次,经过参与科技工作,不但丰富了个人阅历,确实能够学到许多好的工作方法和成功经验。

四是锤炼了作风,强化了自我约束标准。到xx挂职,从参加的每一次会议来看,县政府各工作的研究决定和安排部署,都能让人充分感觉到民主务实的领导作风。从参与的分管工作和下基层调研来看,能够充分体现各级干部识大体,顾大局,业务熟练,坚持原则,团结协作,严谨细致的工作作风。这些好的作风自然影响到了自我,便我更加严格要求自我,提高工作质量和学习标准,到达了锤炼作风的效果。

五是提高了本事,积累了基层工作经验。本人长期在院校从事“务虚”性质的党务工作和管理工作,从xx再xx参与一些以前不曾涉猎的工作领域,做的是实实在在为群众服务、为企业服务的具体事务。深切体会到政府工作面广量大,拥有巨大的信息量和庞大的资源,且需要处理的事务都直接关系群众、甚至关乎社会。异常是县政府,既要宏观地掌握大政方针,为推动地方发展做出努力,有时又要直接应对群众,解决微观具体问题,能够说是比较全面地锻炼人、培养人的实践平台。

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教师挂职个人总结(专业17篇)篇十七

在近期挂职工作期间,相比起上半年,在重点工作完成方面有了很大的进步,同时也加强学习了自身的不足。现将近期的工作汇报如下:

一、生产组织安排工作。

在没有生产调度的协助下,我现在已可以独立完成每日的生产工作安排及紧缺件的交付;同时晚上积极主动值班,保障生产的顺利运转。

二、质量管理工作。

在挂职工作期间,由于西厂区质量问题较多,在与车间领导沟通协商后,我被指派到西厂区专项管理质量工作。我要求技术人员及班组长加强了每日的`巡检,同时我也加强了每日稽查的频次。在西厂区的一个多月,质量问题数量大幅下降。

三、现场管理工作。

在西厂区这一个多月,我组织车间调度及班组长完成了地面刷漆、区域划分定置、边角落杂物清理、机修房顶杂物清理等工作,现场管理水平有了进一步的提升。

四、安全环境工作。

安全环保方面,我坚持每周二、周五下午检查抛丸机除尘器的清理情况;每日检查危化库的安全、卫生情况。同时安排技术人员在车间培训学习群内更新设备的安全操作注意事项,要求全体渗碳组人员学习并定期抽查学习情况,提升全体员工的安全意识。

通过后半段的挂职锻炼,我改进了自身很多的不足。同时,我也发现自己心还不够细腻,一些细节问题的处理方式不好;对员工的管理也不到位。

六、后期工作的改进方向。

借鉴网络及书本改善经验,提升自身在细节问题处理方面的能力。同时,学习员工管理的方法和技巧,不断提升自身的管理水平。

以上是我在挂职期间的工作内容及总结,望领导审议给予批评指正,便于自己在以后工作中的纠正和改进。

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