以升国旗为二年级(汇总20篇)

时间:2023-12-12 作者:书香墨

优秀作文要能够抓住读者的心理需求,引发读者的兴趣和思考。优秀作文的精华总结,值得我们认真品味和思考,以下是一些优秀作文的范文,供大家参考欣赏。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇一

放暑假了,我怀着激动的心情,踏上了去北京的火车。心里无数次幻想过升国旗的场景,想着马上就能亲眼看到升国旗,我非常兴奋。

为了看升国旗,我一晚上都没睡觉,四点钟就和爸爸、妈妈一起来到天安门广场上,这里已经站满了来观看的人们。四点四十五分,随着整齐划一的脚步声,升国旗仪式正式开始了。

“起来,不愿做奴隶的人们。”我高唱国歌,看着国旗缓缓的升起,国旗在蓝天上随风飞舞,真美啊!

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇二

星期一的早晨,太阳公公露出了甜甜的笑脸,妈妈送我去学校,校园上空万里无云,微风轻轻地吹着。校园的花坛里各种各样的花竞相开放,红的似火,白的如雪,美丽极了。

同学们穿着整洁的服装,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上,等待着升旗。只见小旗手小心翼翼地把国旗栓在绳子上,大队长宣布:“升旗仪式现在开始!”他的话音刚落,雄壮的国歌奏响了,小旗手慢慢拉动着绳子,五星红旗在国歌声中冉冉升起,升上那瓦蓝瓦蓝的天空。全体同学站在国旗下,右手高高地举过头顶,向伟大的、神圣的国旗敬礼。我目不转睛地注视着国旗,想象着我们的祖国多么的伟大和富强,我一定要让我们祖国的五星红旗在世界上的每个角落里飘扬........看着那鲜艳的五星红旗随风飘扬,飘在蓝天和白云的中间,像一团火,映红了大地,它永远在飘扬在我的心中.....

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是二(12)班的xx。

我今天要演讲的题目是《从我开始保护地球环境》。

同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的环境被破坏了,那该怎么办呢?我想那后果是不堪设想的。

不过,值得高兴的是,保护环境已经受到越来越多的人关注了。在我和我的小伙伴中,就有小朋友开始捡废物、爱护一草一木了。

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物,节约资源。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

谢谢大家!

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇四

今天是10月28日,真令我高兴啊!因为今天的一位英国老师来我校访问,交流与学习,并参加我们的升国旗仪式。

到了第二节课下课,我们排着整齐的队伍下了楼。到了操场上,我们站的更加整齐,更安静了。小主持们上了台,介绍了英国老师,到了升国旗的时候,主持人大喝一声:“升国旗,奏国歌。少先队员行队礼,其他人性柱木礼,敬礼!”国歌响,我们全校四千多人的心跟着国旗冉冉升起,鲜艳的五星红旗仿佛带给蓝天一丝生机……接下来英国老师和我们互动,虽然她说的话我们不懂,但是我们还是要认真聆听,这是做人的基本要求。老师说:“虽然我们的国家语言不同,但我们都是公民,你们是中国公民,我是英国公民。我希望在我的国家能看到朝阳小学的同学。如果不能,我们也能通过两校之间的友谊来相互认识。”

最后,我们的升国旗仪式结束了,整个场面都进行的井然有序。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇五

嗨,大家好,我叫奚艺轩,我 今年8岁了,就读于芳古园小学二年级,我的个子不算高,微微上翘的 长睫毛不时的 上下跳动着,一双不大且炯炯有神的眼睛在环顾四周,纯正的瓜子脸上总会洋溢着灿烂的笑容。

因为我的性格开朗,活泼伶俐,爱说爱笑,所以妈妈称我是“快乐精灵”。

我的爱好很广泛,画画我喜欢创作,因为创作画能提高思维能力。长笛我喜欢,在我 吹出每一个音符的同时,总会感觉到心情很愉悦。

看书我喜欢,因为在书的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的 一切,和感兴趣的一切一切。

我会虚心在老师的精心呵护下,迎着朝阳,怀着梦想,在广阔的`天空下,去实现我 最绚丽的 梦想。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

树以果子出名,人以劳动出本领。劳动,带给人将康的身体。劳动,带给人幸福的生活。劳动,让人得到智慧。劳动,更是一种美德。

没有艰苦的劳动,就没有科学创造。一切的成功都离不开辛勤的劳动,都是用血汗创造出来的。劳动的人最能理解幸福,劳动的人最能体会成功的喜悦。

亲爱的同学们,劳动的果实比一切果实都要甜。劳动是值得自豪的。一分耕耘,一分收获。在老师的精心培育下,让我们动起来,把我们****小学装扮得更加美丽。让我们热爱劳动,跟老师一样成为世界上最美的人。

谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

第一,要学会做人。要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一名德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

第四,要团结友爱,遵纪守法。增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。

遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向爱我们的人汇报。谢谢大家。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇六

每周星期一早上,全校师生集中到校园里升国旗。我心中油然升起无比的骄傲和自豪,因为轮到我们班主持。

老师带我们列队整齐站在校园的一角,静静等待升旗仪式的开始。第一项:出旗。体育委员声音洪亮:“正步——走,一二一,一——二一。”我们班的升旗手迈着整齐的步伐,昂首挺胸,护送国旗到旗杆下。他们节奏掌握的非常好,没有一个人出错,就像受过训练的军人一样令人刮目相看。第二项:升国旗、唱国歌,全体像国旗敬礼。立刻几千只小手齐刷刷地举过了头顶,唱起了庄严的国歌。炫目的五星红旗跟着音乐缓缓升起,顿时,我感到血液沸腾了,洪亮的国歌不断的在上空萦绕。

“请四二班全体进行诗朗诵。”广播传出好听的普通话。体育委员及时整理好队伍开始诗朗诵。我很紧张,全校师生上千双眼睛注视着我们。一瞬间,我赶紧目不转睛的盯着国旗,抛掉杂念,专心和大家一起朗诵。心渐渐平静下来,顺利完成这次升旗任务。

我凝视着随风飘扬的五星红旗,想起了小时候老师对我们讲,五星红旗是无数烈士的鲜血染成的,所以才会那么庄重那么令人敬佩,才会每次升旗都会热血沸腾。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇七

8月14日早上3点半,我和妈妈、大姨等一起来到天安门看升旗。

广场上早已人头攒动,来自祖国各地的人们在广场上等待那庄严神圣的时刻。5点多,从天安门里走出了威武的国旗护卫队,他们迈着整齐的步伐走来,在旗杆前列队,广场上的人们静静地看着,手中的相机不停地闪烁。随着一声口令“敬礼”,护卫队整齐一致地举起手中的钢枪向国旗敬礼,雄壮的国歌响起、鲜艳的国旗冉冉升起随风飘扬。广场上的人们唱起了国歌,我也不由自主地唱了起来。那一刻,真让人热血沸腾。

升旗结束了,五星红旗迎着晨辉在飘扬。我还会再来看你,国旗!

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇八

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸夺取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

谢谢。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇九

过了一会,同学们陆续到了操场,我的心“怦怦”直跳,激动地等待着升旗仪式的开始。

庄严的升旗仪式开始了,校长用宏亮的声音说“出旗、升国旗、奏国歌、脱帽、敬礼”。霎时,操场上响起了雄壮宏伟的国歌,“起来,不愿做奴隶的人民………”。我们的胳膊齐刷刷的举了起来,手臂迈过头顶,同学们小声的随着音乐唱着国歌,表情严肃认真,眼睛随着缓缓上升的国旗转动,这时侯,仿佛一切都静止了,天空中的小鸟也停止了飞翔,好像也要参加庄严的升旗仪式。红红的火焰,在天空中慢慢飞扬,国旗升到旗杆最顶峰,照红了我们的学校,照红了我们的祖国。

我暗暗下定决心,一定要好好学习,长大后用自己的知识报效祖国,建设祖国,让我们的祖国变得更加强大,更加繁荣,更加美丽。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十

老师、同学们:

早上好!

我是高二(3)班顾苑露,今天我讲话的题目是:在过程中成长。

同学们,还记得两周前的学生会开放日吗?我想它对于大多数同学来说还历历在目吧!美丽的校园,灵动的身影,热情的投入,丰硕的收获。师生互动使本届开放日活动比以往任何一届都出色出彩。

学生会开放日是中大附中一直以来的传统活动,是由学校团委会领导下的学生会自行策划和组织的。开放日当日的盛况想必大家也感同身受,可是你知道吗?这背后却有不少的学生会成员的艰辛付出。”

就拿我来说吧,在紧张而竞争激烈的高二学习生活中,为了筹备开放日,我只好在忙碌的学习下,挤出课余时间的每一分每一秒来工作。同样作为学生的我们,在学习与工作间,学习固然排在第一位,为了兼顾,我不得不比其他同学付出更多的精力。但也正因为如此,我学会了合理安排时间,在有限的时间里,把事情做得又好又快,才能不影响我们的学习。

光会合理利用时间显然是不够,为了办出一个令人耳目一新的开放日,我们经过一次又一次的开会讨论和老师的指点,不停地完善活动的策划书。在这其中,我们感受到团结的力量是无穷的,经验的积累是必要的。正因为有如此宝贵的经验,我们才能在学习中保持不断的上升,在工作中保持推陈出新。

不管工作有多累,压力有多大,我都坚信:坚韧是一种自信,是自己对自己的认可,而追求的尽头就是成功;不抛弃不放弃,是我们工作的信念。在工作中,虽然付出了很多很多,但收获也是丰富的。在未来的道路上,我们仍会继续前行会走的越来越远。而这些工作的经历就是留给我们最大的'财富,它会使我们不断的成长。

中大附中学生会从成立到现在,一步一个脚印踏踏实实地走过了十六年的风风雨雨。在一批又一批学生会成员的传承与继承下,正茁壮的成长。我们在陪同学生会的成长时,自己也得到了德、智、体、美、劳等方面的全面发展,为未来的人生储备了很多东西。

有一首歌说:终点没有成与败,过程才是最重要。有时耕耘比收获重要得多。

同学们,你们觉得呢?

我的讲话都此结束,谢谢。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是:珍惜时间,做学习的主人。

俗话说:“一年之计在于春”。伴随着明媚的春光,我们迎来了新的学期。在新学期中你有什么新想法呢?我想告诉大家的是:希望我们在新学期里,能珍惜时间,做学习的主人。

大家都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这足以说明时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间。

同时,时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的人学习好,而有的人学习成绩不理想呢?那是因为有的人会充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书学习上,所以能够取得好成绩!

同学们,让我们从今天开始,行动起来,做到上课专心听讲,积极思考,课下认真完成老师布置的作业。珍惜时间,充实过好每一天,做学习的主人。

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是二年级的韦小雪,今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》

首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;

其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不独自一人乘坐的士、不放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;

五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救

六、知道冷暖,懂得加衣脱-衣的常识;

当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱。

让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!

谢谢大家!

二年级

2015年11月3日

嗨,大家好,我叫奚艺轩,我 今年8岁了,就读于芳古园小学二年级,我的个子不算高,微微上翘的 长睫毛不时的 上下跳动着,一双不大且炯炯有神的眼睛在环顾四周,纯正的 瓜子脸上总会洋溢着灿烂的 笑容。我的性格开朗,活泼伶俐,爱说爱笑,妈妈称我是“快乐精灵”。

我的爱好很,画画我喜欢创作,创作画能思维能力。长笛我喜欢,在我 吹出每音符的,总会感觉到心情很愉悦。看书我喜欢,在书的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的 一切,和感兴趣的一切一切。

我会虚心在老师的精心呵护下,迎着朝阳,怀着梦想,在广阔的天空下,去我 最绚丽的 梦想。

二年级四班

老师们、同学们:

各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们牵着我们的手走出走好第一步,让我们能够快乐成长。我们要感激老师,感激他们教给我们知识,让我们变得更加聪明。我们也要感激在我们身边关心我们的长辈,感激和我们一起成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为感恩的行动,作出一些我们的回报。我们可以主动做一点自己能做的一些家务,让爸爸妈妈开心,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会高兴的。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得好成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,让校园有一个整洁的环境。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的家;没有祖国,就没有我们的快乐;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,绽放出最灿烂的笑容,回报这个美丽的世界!

201.04.16

老师、同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入春暖花开的季节,在这美好的季节里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。

文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩文明缔造和-谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

老师们,同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《努力的你最美丽》。

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的,动人的。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努生!我是最棒的!

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我演讲的题目是《努力的你最美丽》。

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的,动人的。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努生!我是最棒的!

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十二

教学目标:

1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,感受语言美,使学生乐读、爱读。

2、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。能借助拼音认读汉字,认识“升”、“旗“等7个字。学写“升”、“国”等8个字。学习偏旁“口、”。

3、了解国旗,懂得尊敬国旗,热爱国旗。

教学重点:

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会偏旁“口”,会写“升、国”等8个字。

教学难点:

在读中理解国旗的含义,激发学生尊敬国旗,热爱国旗的情感。

教具准备:

1、课前布置学生收集有关国旗的资料。

2、生字卡片,升国旗的录像。

教学过程:

(一)创设情境,激趣导入。

师:每周一的早晨,我们全校师生都要到操场上举行什么活动?谁来说说升国旗时的情景?那么,升国旗时,我们小朋友应该怎样做呢?现在让我们一起来学习。(板书课题,学生书空)。

(二)初读课文,探究识字。

1、汇的了课前收集的资料,享受成功的快乐。

1)小组内交流。

2)小组代表发言,汇总资料3)教师小结:五星红旗是我们的国旗,它代表着中华人民共和国。

2、自由朗读课文,把不认识的字圈出来。

3、同桌互相读课文,纠正读音。

4、小组“开火车”认读生字。哪组又快又准,就可得到优秀奖。

(三)朗读感悟,激发情感。

1、朗读争冠。采用指名读,分句读,小组合作读,男女生接读等方式,读出诗的韵律美。

2、学生质疑。读了课文,你能提出什么问题?你还有不懂的地方吗?

3、情境诵读。出示升国旗课件,学生以立正、敬礼的姿态诵读课文。

(四)小组合作,快乐识字。

1、认识新偏旁,教师讲解名称,学生练写。

2、学生用自己喜欢的方法记住字形,可以讲故事,编顺口溜,猜谜语,组词,联系生活等。

3、小组合作,交流识字方法。

4、做猜字游戏。生在前面,可做出动作,或用语言描述,其余生猜。

(五)联系生活,拓展延伸。

说说你在什么时候,什么地方看到过升国旗,要以用几句话描述,也可用笔画一画,并给画起个名字,小组内交流。

(六)教师总结。

这节课你学得高兴吗?你有哪些收获?

板书设计:

立正。

敬礼

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以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十三

今天,学校要举行升旗仪式,我有幸当选了护旗手。

这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗,所以,我们都是新手,要先在下面练习,练习过以后,真正的升旗仪式开始了。在几百人的眼皮下,我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的路程,到了升旗台,我们把红旗交给升旗手,心里就轻松了许多。

到了最后的颁发纪律卫生红旗时,我拿着一面红旗,等着别人来拿,但是很长时间没有人拿,最后才把我的红旗拿走。

这次升旗仪式我永远不会忘记!

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十四

五星红旗是中华人民共和国的国旗。

星期一早晨,同学们排好整齐的队伍,陆陆续续地走到操场上,操场上站满了园岭小学的学生和老师。

最激动人心的时刻到了,国旗就要升起来啦。过了一会儿,国歌响起,美丽鲜艳的国旗开始冉冉升起,风一吹,国旗就在天空中飘扬。我用羡慕的眼光抬头仰望着飘扬的国旗,对着国旗敬了一个队礼,随着音乐大声地唱着国歌。

我一边唱着歌一边心想:国旗,你是多么的'美丽,代表了我们大家的光荣,只要我现在努力学习,长大一定会为你添加光彩。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十五

今天是星期一,学校举行升国旗仪式。升旗仪式开始了,第一项:介绍旗手护旗手,第二项,全体立正出旗,随着国歌响起国旗冉冉升起。我们向国旗敬礼。下面该我们班上台表演。一上台看到台下有很多人看着我们,心里很紧张,表演开始了,我们表演的节目的名字是《魅力三月》,三月是春暖花开的日子,三月是活力四射的日子,三月是多姿多彩的季节、、、、、表演着我就不紧张了,这一次升国旗很难忘,我要把它刻在心里。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十六

到北京好几天了,妈妈一直没有带我去看升国旗,我都等急了。昨天晚上叔叔来了,告诉我明天一早去看升国旗,我和两个小伙伴都很兴奋,今天早晨4点我们就出发了。

路上,天才蒙蒙亮,来来往往人都往天安门方向赶。下车一看,哇!广场上已经有很多人了,我和小伙伴往前面挤也挤也挤不进去,妈妈说还想着我们来的早呢,没想到还有更早的人。我回头一看,一群群的人流向广场上涌来,不一会天安门广场就变成了人的海洋。

东方的天空中,灰蒙蒙的云层开始有些淡淡的桔黄色,我盯着云层,一会儿,云层又显出了淡红色,太阳快出来了,我急着让妈妈抱着我看。这时听到人说“出来了”,我看到了一队解放军扛着红旗从城楼的门洞里走出来了,过了金水桥,看的稍微清楚一些,他们的步伐真整齐,太帅了。大家都伸着头往前看,妈妈看不到,我就给她讲我看到的,我多么想也成为一名旗手呀!解放军走到台阶上,音乐响了起来,国旗缓缓升起来,我和大家一起唱起了国歌,云层也渐渐亮起来,唱了三遍国歌,国旗升到了顶部,太阳露出了一点点。

升国旗结束了,大家还恋恋不舍,照相留念。我又坐到叔叔的肩上观看,看到了空中有飞翔的老鹰风筝,看到了升起来的太阳。在天安门广场看升国旗一定会深深地映在我的脑海里。

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十七

我们到北京,在导游的带领下,来到天安门广场等待升国旗。天还没有亮,可是人很多,还有很多外国人呢,我模模糊糊看到天安门城楼,非常庄严、神圣。

过来一会儿,升旗开始了,爸爸抱着我,我看见升旗队从故宫里迈着整齐的步子,雄赳赳、气昂昂走来,国歌奏起三遍,我们都转专心地目视国旗并经敬礼,我心里很激动,妈妈说:“作为中国人,此时是最幸福的、强大的。”我说:“对!我一定要好好学习,让祖国更强大!”

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以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十八

早晨,伴着凉爽的微风,我们全校同学在操场举行升国旗仪式。先出国旗,然后奏国歌升国旗,全体少先队员敬队礼。我举起右手,高过额头,五指并拢,用眼睛看着国旗冉冉升起。接下来,我们还唱了国歌,嘹亮的歌声在操场飞翔!

这是多么严肃的事情!国歌、国旗、国徽是一个国家的标志,每当听到国歌响起,每一个中国人都要行注目礼,包括小孩子。因为我们是中国人!

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇十九

今天,我们全大二班的小朋友特别高兴,因为今天我们第一次升国旗。

这是我们第一次站在旗台上庄严地升国旗,心里特别激动,虽然天上下起了小雨,但是一点也没有影响我们升旗的效果,得到了幼儿园其他班级老师和小伙伴的一致夸奖哦!

不过还是有个小小的遗憾,我们的中国功夫还没有表演雨就下大了,下次升旗时看我们的精彩表演吧!

以升国旗为二年级(汇总20篇)篇二十

星期一早晨,同学们在操场上升国旗,国旗在空中飘扬。大家站锝很直,眼睛看着国旗,敬着队礼,唱着国歌,很认真。

星期一早上,吃完早餐,我们排着整齐的队伍,来到了操场上,准备升国旗。

主持人说:“升旗仪式,现在开始全体立正。”广播发出响亮的国歌。这时升旗手随着国歌的节奏将国旗慢慢的升上去。少先队员敬礼。

星期一的早上,我们进行了升旗仪式。

同学们都穿着又干净又整齐的校服,戴着国旗的一角来到操场上。小主持人昂首阔步走到讲台上宣布:“升旗仪式现在开始。”雄壮而嘹亮的国歌声想起来了,我们举起右手向又庄严又鲜红的国旗敬队礼,我们把目光投向用鲜血染成的'国旗。小升旗手轻轻的拉动着国旗,过期缓缓升起,升在空中迎风飘扬,神采光艳。这时我想起在电视里看到很多英雄牺牲在战场上,又想起董存瑞舍身忘死砸碉堡的情景,是他们用鲜血换来今天这美好的日子。

国旗升到旗杆的顶端,在空中迎风飘扬,好像一团火焰映红了大地。国旗,国旗我爱你。我一定好好学习,天天向上,给祖国做贡献。

今天,是星期一,我们全校又举行升旗仪式。

打铃了,我们系好红领巾,排好了队,就向升旗仪式的地方走去,到了前草坪,我们立定站在那里,过了一会升旗手说:“敬礼”,国歌响起来了,国旗也升起来了,同学们,老师们,升旗手们都看着国旗慢慢地上升。

你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗?

国旗,国歌是一个国家和民族的象征,要做一个和格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗,国微,会唱国歌,每周的星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。

升旗仪式是一个庄重的仪式,它代表的意义可深刻了。

每天早上八点,我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。尤其是周一的升旗仪式别为隆重。首先,有主持人说:“出旗!”这时,鼓号队演奏乐曲,小护旗手们护着掌旗手,跨着整齐的步伐走向司令台,将国旗交给小升旗手,互相敬礼。

等升旗手系好国旗,乐队停止演奏。随着主持人一声:“升旗,敬礼,奏国歌!”在场的老师行注目礼,少先队员行队礼。国旗在庄严的国歌声中徐徐上升。过了2分07秒的时间,国旗升至杆顶。主持人一声:“礼毕!”我们在放下高高举起的手。

虽说,这没有天安门升旗仪式那么壮观,但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。

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