事迹材料可以通过描述个人或团体的历程和成就来激发读者的情感共鸣和思考。以下是一些令人赞叹的事迹材料范文，它们展示了人们在不同场合中的卓越表现和品质。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇一
该生担任高一(9)班副班长，集体荣誉感强，有大局观念，能尽心竭力为班级服务，班级集体建设中积极、主动。
该生负责干部考核和作息管理，工作细致，有恒心，为集体建设作出了重大贡献。
该生能尊敬师长，团结同学，深受师生好评。乐于助人，当同学有困难时，能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议，不断提高完善自己。
学习目的明确，态度端正，上课认真，思维活跃，发言积极，课后能自觉组织预复习，学习成绩不断进步，经过半年努力，由入学班级第四名上升为年级组第二名。
在生活中，能体贴、孝顺父母，知甘识苦，不追求物质享受，生活俭朴。
高中第一学期中，该生先后被评为校三好生市级三好学生!该生品德优良，学习成绩优秀，行为规范，是一名优秀的中学生，是班级的“好管家”，班主任的好帮手，是同学的好榜样。
他思想纯洁、尊敬师长，团结同学，求学上进，积极进取，学习认真，成绩优良。乐于帮助同学，与同学共同进步。班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。对班级工作认真负责，为管好班里的纪律工作尽心竭力，为同学们营造良好的学习氛围。处处以身作则，为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长，努力搞好宿舍纪律，组织同学进行定期的卫生清理工作，宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作，工作一丝不苟，公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极，努力为班级争光。
在学习上，保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神，能及时总结、归纳。在学校组织的`各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展，稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年，多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲，不自满，努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
我非常荣幸能得到老师和同学的信任参加十佳学生的竞选。
其次要尊师重道，尊老爱幼，讲究文明礼仪。学校里，老师将知识传授给我们，我们应学会尊重并感恩老师;家庭中，学会孝敬老人，关爱儿童;社会中，与人交往时应处处讲究文明礼仪，做一名合格的中学生。
我知道自己有许多不足的地方，也有许多需要改正的缺点，我会像一个真正十佳学生的标准要求自己，不断去追求完善自我。向奉献社会，关爱他人，热爱祖国的方向前进，做一个对家庭，对学校，对社会有用的人!
小学时，凭借自己的努力获得了一些荣誉，如在作文方面，获得了恩铭杯比赛三等奖;年级语文听写比赛时获得二，三等奖;在班上也获得了成绩优异奖，优秀班干部等奖项。上了初中，在坚持不懈的努力下又获得了十佳学生荣誉称号，在这些一次次成功之下永远少不了老师的教导，家人的关心，同学的帮助，我将会心怀感恩，不忘初心地继续前行。
希望大家能给我投上宝贵的一票!
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高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇三
叫刘佳乐，我来自北京市房山区实验中学高三（6）班，我是一名团员也是校学生会团支部书记。进入高中的两年来，我在学习上，积极努力，刻苦钻研；在工作中，勤勤恳恳，敢于担当。
我的兴趣广泛，如跑步，书法。为了锻炼意志，我始终坚持练习跑步，体育运动让我更有韧性，我也在学校组织的越野赛中取得了优异的成绩；书法的练习让我饱有专注的精神，培养了性情，端正的毛笔字展现了我正直坚定的品性；常与书为伴，以读书为乐，文学类、历史类书籍都是我最喜欢的，徜徉在这个无限精彩的世界里最为享受。
在学习上，我做到认真踏实，勤劳刻苦，始终把学习放在自己生活的重要位置。虽然我的成绩不是最拔尖的，但是我坚信一分耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态。正因为有这些，我的成绩在不断提高，不仅理解了知识，还把知识运用到实践当中。
在班级里身为班干部，要以身作则，协助老师管理好班级，当老师的得力助手。例如：在中午等餐的时候，我会带领同学背知识点；我还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学，给同学答疑解惑的同时也巩固加深了自己对这部分知识的理解，与同学携手共同进步。积极组织班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。
我担任校学生会团支部书记，2019年我和学生会干部合力设计完成了“实验中学2019年体艺节”，师生共同参与，共同体验，为老师和学生创设了宽松愉悦得课余生活，同时也锻炼了我们团队合作、与人沟通交往的能力。
我还担负着一个重任就是组织周一的升国旗活动，我每周风雨不误，为了能做好升国旗工作，我会提前一周培训好主持人和国旗下讲话，并且告诉他们升旗仪式的规范程序，训练过程中严格要求他们每一个动作，这个重任促使我成长，让我理解什么叫做责任；在我较好地完成学习任务的同时，创新性地开展丰富的学生活动。我定期组织开展了20期各班团支书思想理论学习，并且像清明节，五四运动这一系列节日我都会发一些文章让大家了解，而且都深受大家的欢迎；疫情期间，组织团员参加“青春责任担当，助力防疫有我”的活动，用手抄报的形式来感谢那些奋斗在一线的医护工作者。
在生活中，我全面提升个人素养。因为较好的实践能力，在青少年军事文化夏令营活动中我积极认真的态度给教官留下深刻的印象，几乎每天我都会被叫出队列为大家做动作示范，后被评为优秀队列标兵；我还积极参加志愿者服务活动，比如最近的垃圾分类，在社区中积极展开垃圾分类的宣传的一系列工作，使大家都树立起垃圾分类环保的意识，明白垃圾对社会生活造成的严重危害，承担起了我小小居民的社会责任。
在家里，我也严格要求自己。在生活上我坚持做到“自己的事情自己做”。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床、洗漱。我还经常做一些力所能及的家务活，如帮妈妈整理房间、扫地、择菜，擦桌子、洗碗等。这样不仅可以锻炼了自己的适应环境的能力，还为将来踏上社会，独立生活打下了基础。
少年是绚丽的山海，是宇宙的诘问，是没有标准答案的梦的问卷。人生在每一步修炼中，要知道自己的心在何方，路在何方，心有多宽，舞台才会有多大。
作为一名新时代的少年，我一定会继续努力，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕风霜的梅花。我，是一个追梦的少年，像一只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，向着自己的理想执着地起飞！越飞越高，越飞越远。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇四
我叫李牧函，是房山第四中学初三年级（9）班的班长，今年14岁。做为学生会干部及班长，我积极组织班级的各项活动，努力成为老师的好助手。力争做一名积极向上、拼搏进取、品学兼优的中学生。现具体汇报如下：
家庭的教育很注重品德方面的培养，爷爷、爸爸和妈妈都是共产党员，他们一直教导我要做一个品行端正的人，告诉我德比才更重要，所谓“树人先立德”。家长和老师们对我的教育和培养，使我成为了一名懂得尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌，富有爱心乐于助人的中学生；并且我思想上要求进步，上进心强，热爱祖国，有集体荣誉感，懂得感恩。能够模范遵守《中小学生守则》和《北京市中小学生日常行为规范》。曾被评为校级和区级三好学生。
学生的职责就是好好学习。上课时认真听讲，积极回答问题；课下及时进行复习，不懂的问题利用“好双师”学习的平台。这学期因为新冠疫情，我们都在家里上网课，依然能够严格要求自己，无论是科目学习，还是体育锻炼，都一丝不苟，认真完成。“一份耕耘一份收获”，经过每日的努力付出，在这次阶段性测试中取得了较好的成绩。学习是一个不断积累的过程，要坚持不懈。学期末，我收获了"区级‘三好学生’”的称号。
在平时的班级生活中，作为班长，无论什么事情我总是冲锋在前。带头清理班级中的卫生死角，努力把班级的卫生工作做好；多次圆满完成班级的值周任务和学校的“小松树”广播活动。
在新冠疫情肆虐期间，在老师的带领下积极参与二胡曲《光明行》的录制，用特殊的方式为武汉加油鼓劲儿。开学后协助班主任组织“抗击疫情”主题班会，让同学们更好的学习抗疫英雄的先进事迹和防护知识；积极编写诗歌，参加班级诗歌朗诵会，感受支援一线白衣天使们的大爱与无私。我们班团结友爱，积极向上，今年被评为了市级“先进班集体”，让我们的班级凝聚力更强了。
我兴趣爱好广泛，很好的丰富了课外生活。从小学一年级开始学习拉二胡，经过持之以恒的学习，现在已经取得了二胡演奏级证书。多次参加二胡汇报演出和比赛，增强了自信心，提高了心理素质。另外我还学习软硬笔书法、朗诵等。软硬笔书法的练习能够磨练心性，使人变得沉稳而有韧性；练习朗诵，可以让我更加自信而勇敢。
作为新时代的中学生，我会以梦为马，不负韶华！
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇五
我叫**，是届高三(5)班的一名学生。即将毕业了，身为宏志班的学习副班长，我始终以乐观向上的心态感染同学，以刻苦学习的精神引领同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，受到学校领导、老师和同学的好评。我认为自己做得好的方面有：
一、勤奋刻苦，持之以恒。
在学习上，我建立自身坐标，明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意，一向不服输的我怎么会甘心落后在其他同学的后面?为了提高成绩，我抓紧点点滴滴的学习时间，每天早上六点我准时起床。天气暖和的早上，我到操场上大声的朗读英语课文;天气冷的晚上，我坐在寝室的角落借着灯光读文综。每年有四季交替，每月有阴晴圆缺，每天有冷暖变化，但是，我的学习习惯从未改变。功夫不负有心人，无论是考试还是竞赛，我的成绩始终名列前茅。
二、认真负责，创新工作。
宏大个性求发展——六年的宏志班生活，造就了我积极向上的人生态度，踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体，48名宏志生来自多个乡镇。高一入学，有些同学有心理压力，有些同学还有很强的自卑感，不能很好地投入学习，有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦，我开始怀疑自己的选择，怀疑自己的能力，甚至想要放弃。可是我看到了老师开导同学时的耐心，看着他为宏志班工作忙碌的身影，更听到了他激励的话语。我坚信“有志者，事竟成”，于是我振作起来，用百分百的热情投入到工作学习中。我一直相信真诚的付出一定会收获心灵的回报。在和谐温馨的宏志之家，我洒下了辛勤工作的汗水，留下了执着追求的脚印。
我的班主任是一个工作严谨、注重细节的人。在他的科学管理下，宏志班每一个学生都有或大或小的工作岗位。身为副班长，我的职责是协助班长管好班级。有时监督升旗、检查校服、校卡;有时监督纪律、学习、卫生;有时监督和检查班级日志。每天写好记录后，我都会收回品读，和其他班干一起分析当天的工作得失，并且在字里行间，读出同学们的喜怒哀乐，了解他们的思想动态，然后向班主任回汇报。我积极、热情地为同学们服务，主动做好每一份细小的工作，享受着作为班干的辛苦与快乐。
我虽然不是班长，但我以自己独特的管理方法和感召力去影响班级同学，努力使班级秩序井然，环境和谐温馨，学习气氛浓厚。身为副班长，我为了班级的荣誉，为了同学的学习，做了不少的工作。班级大扫除时，我主动承担最脏最累的工作;同学遇到学习和生活困难时，我及时伸出援助之手，做到“有求必应，有问必答”，三年来，我班成绩在年段一路领先;参加集体活动时，我出谋划策，积极协助班主任做好组织工作;集体需要时，我挺身而出，做好本职工作，带领班级多次获奖。三年来，我班获得了广播操评比二等奖，歌咏比赛三等奖，并连续获得了县市省“文明班级”的光荣称号。
三、全面发展，秀我风采。
在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，我积极参加各类活动，锻炼自己的能力，曾担任校学生会学习部副部长等职务。在重要活动如校运会、艺术节中撰写稿件，同时带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在宏志班，我沐浴春光，品尝幸福，追梦远方。无论在哪里，我都时刻牢记校训“吃苦、拼搏、超越”来要求自己;无论在何时，我都永远记住“宏大个性，志存高远”的誓言来激励自己。我将和同学们一起努力，用勤奋诠释宏志的含义，用汗水谱写青春的诗篇，用行动回报母校的恩情。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇六
我是高二（2）班的学生xxx。我从小爱好传统民族文化，尤其热衷于戏曲。我坚强乐观不怕困难，不怕挫折，关心同学，乐于助人，奉献班级，回报学校积极参加各种社会实践活动，以实际行动，传播仁爱，回报社会。
小时候，受家庭环境影响，我十分乖巧听话，放学回家就帮父母做家务，从不哭闹，是亲友邻居们公认的好孩子。进入小学后，我变得更加懂事，年幼的稚气也褪去了不少，经常帮助同学，共同学习，那时候，每次帮助同学，都会在心中产生莫名的好感，那种感觉，在那个年级是我无法用语言表达的。曾记得五年级时，班里有位患羊癫疯的姜同学，看到他每天失落孤独，我决定帮助他。我坚持每天陪他在班学习，帮助他克服自己心理阴影，看到同学一步步从悲观到逐渐乐观起来，心志稍成熟的我，心中产生了一个念头，这大概就是仁爱的力量吧！从此，仁爱的种子埋藏在我心中。
自20xx年起，我一直在班里当任班长，课代表等职务。勤奋学习，遵纪守则，积极配合班主任,老师完成班级各项工作，仁爱的种子也逐渐在我心中生根发芽。升入高中，虽然学业压力不断加重，但仁爱的种子常存我心。作为课代表，我学习踏实勤奋，对学科任务认真负责，当好老师与同学们之间的‘‘桥梁’’。学习戏曲单元时，我认真组织同学们表演精彩片段，因自己有一定的戏曲功底和舞台经验，我尽心尽力，提高演出质量，特别是排演《窦娥冤》片段是，因是戏曲剧本，不懂的地方我一遍遍地说，难演的角色我一个个替。其间，有欢乐，也有误解，有辛苦，也有收获，学习文言文单元时候，我积极配合老师工作，一遍遍地帮助同学们学会学习文言文的方法，虽然期间有的同学另眼相看，但是只要有同学有收获，能尽力使班级语文成绩提高，自己无怨无悔。
20xx年冬天，一次偶然的机会我认识了侯德艺老爷爷，老爷子是个戏迷，几次邀请我带他家。虽然当时正在上初三，学业繁重，但老人诚恳的邀请，我决定提前把学习任务安排妥当，去一趟。到了侯爷爷家才知道，他和老伴儿是两位空巢老人，生活无助，甚至连吃饭的碗都是套着塑料袋用的。我心里暗暗告诉自己，帮助他们，一定要。仁爱再一次在我心中泛起。自那以后，我每隔两三周，提前安排好学习任务，坚持到老人家中。数九寒天，我家距离老人的家大概有十几公里，道路结冰，寒风刺骨，摔倒过，也有过掉头回家的念头，但我做不到，心中的`仁爱牵挂着二位老人，每次老人吃着我做的饭，听我唱戏时，脸上那淳朴的笑容。感动了他们，更温暖着我的心。
20xx，我加入了禹州市曲剧团。在团长武勇先生的帮助与带领下每逢佳节，积极入团，坚持“送戏下乡”，曾多次参与禹州市“戏送敬老院”，“戏曲进校园”“戏送寿星”等活动。演出很辛苦，经常半夜赶场，第二天上午保证正常演出，闲暇之际，还要练功，排戏，不断丰满人物，调整腔调，可只要站在舞台上能看到观众们的赞同与认可，再苦再累也值得。台上认真演出，看到观众与自己共欢乐，同悲伤，一位位老人慈祥的面孔，滋养着心中仁爱的成长。台下我帮助观众，提醒观众，文明观看，注意安全，因为其中大部分为老年人，罢戏后，我坚持扶行动不便的老人回家，虽然素不相识，可老人拉着我的手，语重心长地说：“孩子，你演得好，我支持你。”便是对我最大的鼓励与回报。仁爱的力量让我在点滴中寻找感动，在平凡中创造不凡。
传播仁爱，续写仁爱！感动你我，感动校园，感动人生！仁爱的路上，我无怨无悔！
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇七
xx，男，xx高中的一名学生。、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀青少年和十佳学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇八
贾鹏政同学，今年14岁，是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
贾鹏政同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
贾鹏政同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
两年来，贾鹏政同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的十佳学生。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇九
我叫小彭，今年13岁。是第三中学初一（4）班的一名学生，也是初一（4）班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十
我是一名九年级学生，老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与我平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了我各项的优秀表现。
我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，我乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，我都抢在前面；在家里，我除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡；在社会上，我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
学习成绩我一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走，像老师提出自己的观点、问题，从不留下漏洞。在课后，我会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为拔高自己做好基础工作，我还努力让自己德智体美劳全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习、成长。而且我多次参加社会实践公益活动，注重实践，提高我的动手能力，这也是我学习的一个特殊途径。我努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，我一感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我不畏惧，反而笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”
作为九(1)班的.班长，我不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导能力，是班里的核心，是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长。
作为第一批同学加入中国共青团。在20xx年获得开发区“优秀学生干部”称号，在20xx年6月和10分别获得校级“三好学生”称号和区级“十佳中学生”称号，还于20xx年获得学校“优秀学生”称号,以及团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。
我并未因此而骄傲，而是感到了巨大的使命感，从此以后更加的努力学习，争取德智体美劳全面发展，做好一个中学生应当做到的事，处处起带头作用。
有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。”相信我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我要凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章；我要用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写出一张多彩的人生画卷。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十一
我叫，是20xx届高三(5)班的一名学生。即将毕业了，身为宏志班的学习副班长，我始终以乐观向上的心态感染同学，以刻苦学习的精神引领同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，受到学校领导、老师和同学的好评。我认为自己做得好的方面有：
一、勤奋刻苦，持之以恒。
在学习上，我建立自身坐标，明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意，一向不服输的我怎么会甘心落后在其他同学的后面?为了提高成绩，我抓紧点点滴滴的学习时间，每天早上六点我准时起床。天气暖和的早上，我到操场上大声的朗读英语课文;天气冷的晚上，我坐在寝室的角落借着灯光读文综。每年有四季交替，每月有阴晴圆缺，每天有冷暖变化，但是，我的学习习惯从未改变。功夫不负有心人，无论是考试还是竞赛，我的成绩始终名列前茅。
二、认真负责，创新工作。
宏大个性求发展——六年的宏志班生活，造就了我积极向上的人生态度，踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体，48名宏志生来自多个乡镇。高一入学，有些同学有心理压力，有些同学还有很强的自卑感，不能很好地投入学习，有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦，我开始怀疑自己的选择，怀疑自己的能力，甚至想要放弃。可是我看到了老师开导同学时的耐心，看着他为宏志班工作忙碌的身影，更听到了他激励的话语。我坚信“有志者，事竟成”，于是我振作起来，用百分百的热情投入到工作学习中。我一直相信真诚的付出一定会收获心灵的回报。在和谐温馨的宏志之家，我洒下了辛勤工作的汗水，留下了执着追求的脚印。
我的班主任是一个工作严谨、注重细节的人。在他的科学管理下，宏志班每一个学生都有或大或小的工作岗位。身为副班长，我的职责是协助班长管好班级。有时监督升旗、检查校服、校卡;有时监督纪律、学习、卫生;有时监督和检查班级日志。每天写好记录后，我都会收回品读，和其他班干一起分析当天的工作得失，并且在字里行间，读出同学们的喜怒哀乐，了解他们的思想动态，然后向班主任回汇报。我积极、热情地为同学们服务，主动做好每一份细小的工作，享受着作为班干的辛苦与快乐。
我虽然不是班长，但我以自己独特的管理方法和感召力去影响班级同学，努力使班级秩序井然，环境和谐温馨，学习气氛浓厚。身为副班长，我为了班级的荣誉，为了同学的学习，做了不少的工作。班级大扫除时，我主动承担最脏最累的工作;同学遇到学习和生活困难时，我及时伸出援助之手，做到“有求必应，有问必答”，三年来，我班成绩在年段一路领先;参加集体活动时，我出谋划策，积极协助班主任做好组织工作;集体需要时，我挺身而出，做好本职工作，带领班级多次获奖。三年来，我班获得了广播操评比二等奖，歌咏比赛三等奖，并连续获得了县市省“文明班级”的光荣称号。
三、全面发展，秀我风采。
在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，我积极参加各类活动，锻炼自己的能力，曾担任校学生会学习部副部长等职务。在重要活动如校运会、艺术节中撰写稿件，同时带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在宏志班，我沐浴春光，品尝幸福，追梦远方。无论在哪里，我都时刻牢记校训“吃苦、拼搏、超越”来要求自己;无论在何时，我都永远记住“宏大个性，志存高远”的誓言来激励自己。我将和同学们一起努力，用勤奋诠释宏志的含义，用汗水谱写青春的诗篇，用行动回报母校的恩情。
“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的。
座右铭。
她不断用此来激励自己使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱龙吟同学一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。
一“踏实求知真，苦学亦天堂”
吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度，迎来人生美好的春天。
二“修学先修人，处世德为先”
家庭的教育传统注重品德的培养，作为老党员的爷爷，从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念，她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象，一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务，她自己也笑说：“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为学生不干家务的借口，同时，她也认为，做家务是学习过后，难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副主席的她，早已懂得了如何去关心理解他人，如何组织学校的大型活动。初中时，班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院，作为班长的她为其发出倡议，举行捐款，并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课，安慰鼓励他，给他打气。回到家里，又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信，排解他的孤独，在老师同学们的支持下，梁超同学终于战胜了病魔，回到了同学们中，这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人，在学校和景星中学举行的“心连心，手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊，和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后，竞争的激烈或许会使大家相互保守，不能团结协作，但是，成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好，她并不保守自已的学习方法，并带头做好表率，积极为同学们答疑解惑，或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜，让给别人先吃，自己却找其他东西填饱肚子，或许你会看见她花上宝贵的自习时间，陪同生病的同学出校看病，这些都使她有了很好的人缘，大家都一致称为她是同学们的“好朱班”，老师的“好帮手”。
三“琴棋书画养性情，社会实践长见识”
较之父母在为人学习上的严格要求，对于参加活动实践活动则是采取民主支持的态度。小学时，她自由选择了古筝作为她的特长爱好，看得出，对于古筝，她更多的是单纯的喜爱。虽然现在学习任务重，她很少练习，但是她仍然还会时不时地练习手法指法，回味那段作为琴童的快乐时光。下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分，不单单是为了培养自己的特长，更重要的是为了修练自己的品性。此外，她的活动也是多姿多彩，除了连任六年的班长外，还是校园广播站的播音员和升旗手。初一时，她就以“初生牛犊不怕虎”的胆量在“全校(包括高中部)学生会竞选中成为首位低年级学生进入学生会并担任学生会副主席一职的学生，从此她积极配合校团委开展各种活动，并作为主持人多次主持了校园歌手大赛。她作为学生代表之一参观了万盛南桐特种水泥厂并与该厂领导进行了热烈讨论，并查阅大量知识写出了《关于南桐特种水泥厂环境问题调查》的调查报告，作为代表出席万盛区青少年法律援助中心的成立大会。参与了学校王行老师指导的科技活动小组，开展了一系列的课外实践活动。最令她难忘的是田家炳老先生来我校视察时，她全程陪同参观，并与之亲切交谈，倾听老先生的谆谆教诲，临走时老先生那句：“努力学习，实现理想”的话，让她至今倍受鼓舞。由于自身特长，她广泛参加区、校的各类文艺活动，如：“第四届万盛区文化汇演”她与老师同台献艺，这样的表演多达十余次。同时她在班级建设中发挥着重要的作用，前不久她主持全区德育教师观摩的班会活动课，在活动中她带领全场人一起振臂高呼“四川加油，奥运加油!”使现场气氛到达了高潮，这堂全区班会课得到领导和参会老师的一致好评。她担任班长的班级多次被评为“校优秀班集体”“万盛区优秀班集体”，她个人也多次荣获“校优秀学生干部”“万盛区三好学生”等称号，她出色的工作能力使她成为学校内公认的模范生，并起到了先锋模范作用。
四“从此刻起，我为祖国战!”
“5.12”地震的余波还未远去，她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活，虽然学习繁忙，但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了，从此该起，我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中，她便积极向党组织靠拢,递交了。
入党申请书。
作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步每月一次向党支部作书面的。
思想汇报。
成为她的课余的必做之事现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道：“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。
朱龙吟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为。
国学。
习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学习的榜样。
一、思想道德。
x同学有较高的思想觉悟，热爱这个国家，热爱这个社会，热爱学校，更热爱班集体!x同学爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，成绩优异，为人诚恳。此外，她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈。因为，她知道，要想做一名合格的中学生，做到这些，是最基础的，也是最重要的。在学习上，谨着卧薪尝胆的作风，不放过一道不明白的问题，追求真理，虚心好学;在纪律上，从不违法乱纪，上课认真听讲，起着模范带头作用;在生活中，勤俭自强，从不浪费一粒米，一张纸。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的优秀中学生。
二、学习方面。
x同学自上学以来成绩一直名列前茅，刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名，但追求完美的她并没有因此而满足，反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”她始终相信，“一分耕耘一分收获”，“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量，上课积极回答老师提出的问题，课余时间主动向老师或同学请教疑难问题，并把不会的应用题抄成卷子，认真地做几遍，以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃，在考试中取得了第一的好成绩。
三、班级生活。
在平时的班级生活中，无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候，她带头认真清理班级中的卫生死角，努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生，她也会主动擦黑板，她想：黑板是我们大家的，如果不把黑板清理干净，老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说，帮助别人就等于帮助自己，别人快乐，自己也快乐。
作为一名英语组长，深知自己应该成为老师的小助手，同学们的学习榜样。
课上她与同学们认真听讲，课后，她就充当起了小老师，找学习上有困难的同学，主动帮助他们解决学习上的困难，，正是因为她的真诚和耐心，她结交了许多的朋友，在班级获得了同学们的信任，建立了自己的威信。
由于突出表现，她曾多次获得“三好学生”，“优秀学生”等荣誉称号。
四、主要事迹：
(一)好人好事。
在生活中，非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末，得知一位孤寡老人生活非常困难，家里又养着许多小兔子，于是，她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子，他们整整叫卖了一下午，将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人，虽然辛苦了一个下午，但看到当她把钱给老人时她那感激的目光，听到那一声发自肺腑的谢谢，感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。
还有一次，在放学回家的路上，她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着，手里还拿着满满一袋子鸡蛋，而此时正下着蒙蒙细雨。于是，毫不犹豫地走到他的旁边，和他共用一把伞，老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷，但因这声谢谢，使体会到帮助别人的感觉，真好!
也正因如此，x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐，所以她以“我为人人”为本，发扬一个优秀少先队员的光荣传统，努力在学校和社会上帮助他人，不断完善自己的优秀品质。
(二)荣获奖项。
x同学是一个多才多艺的人。在每周末，她都会去参加国画兴趣班，她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术叁等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在，x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试，并获得了证书。
(三)社会实践活动。
在放暑假的时候，她和另一位同学在学校的帮助下，联系到了一个社区居委会，利用一天的时间，协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热，但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减，虽然来来回回的上下楼非常累，也非常的辛苦，但他们并没有抱怨什么，而是又挨家挨户，任劳任怨的去送信。因为，每每将一封信送到一户人家的手里，心里就有说不尽的喜悦，说不尽的成就感。
(四)家务劳动。
作为家里的独生子女，大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”。由于父母工作忙，一直没有太多时间来照顾我，所以，从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦，家里大部分的家务劳动都被她包了。有时，父母也体谅她，说学习一天非常辛苦，就不要干那么多了。但深深的知道，父母工作一整天非常不易，她觉得长大了，也懂事了，就应该为他们做一些力所能及的事。也许，做的这些，在我们成年人看来，根本微不足道，但至少，她已尽了自己的全力。
(五)个人爱好。
俗话说人要德智体美全面发展，平时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球，虽然不是什么专业选手，但凭着对打羽毛球的喜爱，加上平时打球积累的经验，她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学pk)。不过，打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动，不仅从中找到了乐趣，而且还锻炼了身体，这样一举两得的体育活动，正适合我们这样学习压力大的学生，适当的缓解一下心情，是一个不错的选择。
金无赤足，人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十二
“有人将老师比作红烛、园丁，而在我们的心目中，你既不是红烛，也不是园丁，你是一位天使，一位净化我们心灵的美丽天使。”这是前不久留学他国、xx的学生万里飞鸿，从遥远的国度写来的。刚被评为上海市教育系统德育先进工作者的xx老师。眼中有学生、心中存关爱．以她的爱心、耐心和责任心。赢得了学生和家长的普遍好评。
xx自1998年一直在山天中学从事高三年级政治课教学工作，后又担任高三政治备课组组长和毕业班班主任。作为青年党员教师，她注重以学生为本．树立坚定的为学生服务的思想，把教书育人放在首位，时刻作到心系学生，关心学生。体察学生情绪，倾听学生心声，想学生所想、急学生所急。把激发学生的潜能比作点燃学生智慧的火把。
小赵是个学习优秀的学生，可她的能力一直得不到其他同学的认可，她因此悲观失望提不起精神，阎老师及时给了她鼓励，并力排众议让她担任班长。阎老师说，我相信你的能力，你是能够做好班长的。正是阎老师的这份信任，使她不仅学业优秀，又逐渐在班级工作中形成了务实而不张扬，创新而不哗众取宠的工作作风，其工作能力得到了同学和老师的一致认可。
有一位同学经常上学迟到，上课睡觉，作业不交，自己厌学，还影响班级的学习气氛。阎老师始终认为，教师要永远为学生留着一扇门，处处为学生着想。阎老师没有把他拒之门外，而是根据他的性格特点和喜好，对症下药，和他谈集体荣誉、利益，既为他创造一定的条件发挥其所长。如知道他喜欢经济学。特意送给他国内外最新的关于经济学理论的书籍，又循循善诱引导他正确地对待学习，重又燃起了希望之火。现在这位同学学习发奋，并积极进取，勇于接受挑战，把自己的学业目标定位在复旦大学经济学硕士。
同学们在网上都叫阎老师为徽徽妈妈，徽徽是阎老师的女儿。阎老师是个不称职的母亲，却是同学们眼中亲爱的徽徽妈妈。女儿小时候就没有喝过母亲的乳汁，因为母亲要上课每年高考冲刺阶段．女儿都不会在母亲身边，而是到远在安徽的外婆家，母亲无暇分心。对阎老师来说。学生只能是第一位的。有一位同学患有严重的肠炎，上课不能久坐，还要经常请假去医院治疗，阎老师不仅一次次去他家探望、辅导，还为他制定详细的学习计划，每门功课都委派同学帮助他释疑解惑。谁知高三第一学期快结束时，这位同学病情突然加重，医院发出了病危通知，得到这消息后．阎老师连饭也没顾得上吃，立即赶到医院，当得知医院a型血储备不足，她马上捋起衣袖，说：我就是a型血!
为了学生的健康成长，阎老师从不知疲累，也不考虑自己的身体。她有严重的胃溃疡，发作起来疼得不能动弹，但只要上课铃声一响，她一定准时出现在讲台上。那次义务献血后，学校安排了代课老师，她谢绝了，依然精神抖擞地来到同学们面前。她是同学们的徽徽妈妈。她放心不下学生们。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十三
很高兴能在这里推荐我自己。
我是302班的王恩泽，各科学习成绩一直名列前茅的我，在“2010年桐乡市中小学生现场书画比赛”中荣获一等奖，本学期的学校艺术节中又喜获现场作文比赛二等奖、现场写字比赛一等奖。在成绩面前，我能清晰地认识到：成绩只能代表过去，不能代表将来。所以，我时刻铭记：贵在坚持、难在坚持、成在坚持这句格言，主动自觉地学习各项科学文化知识以及自己爱好的书法。我想：作为一名新时代的“四好少年”拥有扎实的文化基础和传承祖国传统文化是义不容辞的责任和必须具备的条件，值得一提的是，我在这方面的成绩是我们全校师生有目共睹的。
在校外，我同样也是一位品德优良、活泼开朗的少先队员，节假日能保持良好的作息时间和生活习惯，在家长的协助下，开设及维护博客已达三年。同时，主动承担家务劳动及学做家务劳动已是我课外生活中的必修课；在我成长的每一天中，每时每刻都在享受着全社会给予我的关爱，“知恩图报，感恩祖国”对我来说并非一句空话，每年寒暑假我都会主动自发邀请同学和老师结伴去敬老院或孤儿院献爱心，至今已连续三年，累计为敬老院及孤儿院筹集善款或善物约八千元，这项公益事业我将会一直坚持下去！
最后，我想说的是：成长中的我也存在着许多不足之处，比如：在帮助同学提高学习兴趣方面做得还不够好，在公众场合缺乏自信心等等，无论这次能否当选十佳“四好少年”我都会努力改正自身的不足，提高自己的整体素质，争当一名德、智、体、美、劳全面发展的四好少年。
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高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十四
我叫xxx，今年10岁，是x街道中心学校小五(2)班的学。
帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日，我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的活来之不易。我如果长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的'人妄图历史重演。我现在作为一名学，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。
我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。
一份耕耘，一份收获，由于我在学习中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，五年来，我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩：
1、每个学期都被评为校级“优干”。
2、多次获得学校数学比赛三等奖，口算优秀奖。
3、多次用自己的零花钱捐款。
以上是我在小学这几年的成长缩影，尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们，让我们一起行动起来吧！在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺！把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们，让我们一起行动起来吧！在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺！把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十五
刘xx，男，1991年1月19日生，中国共产党预备党员，计算机与信息学院20xx级计算机科学与技术（师范类）专业学生，院学生会主席及安庆师范学院第七届学生委员会委员。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已在安庆师范学院度过了两年半的时光。回望这两年，我认为我收获的不仅仅是学识，还有人格的磨砺。此次申报安庆师范学院20xx年度“校园十佳青年学生”的称号是经过反复思想斗争后的决定，毕竟在安师院茫茫的繁星中我也只是其中平凡的一颗，但是我们无法计算人生的路途有多远，唯有把握住路途中的每一个站台。在大学生活中我努力在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，争取建立起正确的人生观和世界观，端正学习和生活的态度，明确自己人生发展的'目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
【思想方面】。
【学习方面】。
【工作方面】。
为了锻炼自己的能力并充实大学生活，在刚进大学时我就通过报名面试加入了院学生会这个大集体中，成为了维权保卫部的一名干事，部门虽然普通，但是职责却不平凡。为了维护我院广大学生的安全利益，我在大一的一年中基本上坚持每周查房两次。同学们的不理解和嘲讽，工作的繁杂和枯燥经常困扰着我，但我没有放弃。最终凭着在大一时工作的出色表现和学长学姐、团总支老师的信赖，在大二时我兼任院学生会主席团助理，作为主要策划人举办了我院第一届“维权杯”安全知识竞赛，并先后获得“优秀共青团员”、“校园文化先进个人”等称号。大三时，凭借着学生会两年矜矜业业，身先士卒，以身作则的工作表现，我荣幸的被选举为我院学生会主席，秉承着为同学服务的宗旨，积极组织学生活动，丰富我院学生的校园生活，以服务的理念为我院学生搭建实践平台，努力在服务中锻炼自己，在行动中检验自己。实践是检验真理的唯一标准！我热爱理论的学习，更钟情于实践的磨练。
【生活方面】。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的，所以一直以来与同学的相处都非常融洽。在宿舍中我是寝室长，在班级中我是班干，日常积极参与各种班级活动。得益于室友的相互理解与支持，我们宿舍连续两年获得“优秀寝室”称号，因为班级同学的团结和班级干部们的无私付出，我们班连续两年获得“和谐班级”及“优秀团支部”称号。
“我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能够一直的飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候”我不奢望自己能像这只鸟那样永远不落地，我只希望自己带着不断进取不断追求的心态，在每次落地的那一刻，回望自己飞过的旅程，问心而无愧！
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十六
王振乾，男，1989年出生，安徽工程大学管理工程学院2010级学生，中共党员。在周围的同学和受过他帮助的人当中，他“苹果神探”的称号广为人知。
今年来，很多人都热衷购买“iphone”手机，而iphone手机丢失的问题也同样困扰着许多人。帮助别人寻找丢失的iphone手机，既是道德问题，也是技术问题。王振乾同学作为国内最先掌握寻找丢失iphone手机技术的大学生，今年来成功帮助身边人、陌生人找回苹果手机百余部，并无偿地将此技术转让给各地警方，帮助公安机关破获多起苹果手机盗窃案件。“无私助人，科技助警”是他伟岸的道德形象的真实写照。
2012年12月，为帮助同学寻找被盗的iphone手机，他翻阅了大量资料、查找了许多网站。最后在一个外文网站上，他成功探索到了一种便捷、高效的iphone手机追踪技术。在网络上，有很多人利用贴吧或论坛发布了求助信寻回iphone手机的信息，王振乾看到后会主动留下了自己的qq号并告知愿意提供帮助。渐渐的很多人找到了他，他都耐心地帮助失主们一一锁定了丢失的手机，不收取任何酬劳。一时间，他收到来自五湖四海人们的感谢电话，与他们分享着手机失而复得的欣喜。
为了能帮助到更多的人，王振乾向陕西、浙江、广西等地的警方介绍了这种技术，并将它毫无保留的无偿转让给了警方，大大提高了警方破案率，形成良好的社会影响。他还帮陕西的警方将这个方法写成材料以方便更多的警察同志学习。短短的几个月时间里，仅广西警方就通过此方法破获盗窃案件15起，缴获涉案苹果手机16部。年5月，广西省阳朔县公安局向王振乾所就读的安徽工程大学发来感谢信，盛赞他科技助警，热心助人，给道德插上了科技的翅膀，是当代大学生的榜样。
王振乾道德高尚，品学兼优，全面发展，志愿帮助别人是他不懈的追求。他作为全国唯一一名高中生志愿者参与奥运会服务并荣获“陕西省杰出志愿者”称号。在大学，他是个出了名的“热心肠”，有同学在运动时头部不慎受伤，医院床位紧缺，他就在走廊里陪护、照顾同学两天直至其康复出院。他利用在电子信息方面自学的技术，一直乐此不疲地帮助身边的老师、同学、亲友们处理各种电脑和网络问题，有时为一些棘手的问题他甚至会通宵达旦地研究破解的方法。不管是熟悉还是陌生的人，只要找上他，他都会尽己所能地给予帮助。热心钻研、乐于助人，这是王振乾身上闪光的品质，周围的同学在其影响下也都积极加入助人的行列中。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十七
xxx同学是xxx市xxx镇中学的十佳学生，两年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十八
**，xx年12月4日生于**之滨。湘水养育，他的眼中总是闪着灵性和慧黠，而谈吐中，他于不意间不断散发出自信与从容。
他是一名优秀的学生，品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班干部，他是老师的得力助手，总能出色地完成老师布置的工作；对待同学，他乐于伸出援助的小手，用心奉献；在家里，他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事；与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”，每学期都被评为“三好学生”。他曾获校奥数比赛二等奖，校朗读比赛二等奖，期末考试也屡屡夺魁。不仅如此，他还积极参加主持人大赛、象棋围棋大赛等校内外各项活动。在各科老师的口中，总能听到：“**，是个好孩子”。
奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。
一、自立自强成绩优秀。
**的父母均在深圳工作，他是真正意义上的“留守儿童”。尽管从小寄居亲威家，父母陪伴成长的时间比较有限，但这样的生活经历却使他比同龄的孩子更独立。没有人监督他读书，没有人辅导他功课，他就养成了自觉学习的好习惯。他担任了班级学习委员和数学课代表，他一直希望，在当好老师的小帮手，争当学习的领头羊的同时，能带领全班同学的学业不断向上提升。
二、中华文化全面发展。
**热爱中华武术，“金钩大联拳”七十二招“招招逼人”，象棋、围棋、羽毛球也是他业余生活的乐趣来源。他热爱阅读，不仅看少儿百科、中华上下五千年，也读格林童话、鲁宾逊漂流记、神探福尔摩斯；他不但可以娓娓道出三十六计，而且能绘声绘色地讲述有关三十六计经典故事；他读三国演义、水浒传、西游记，不仅熟知来龙去脉，也能辨认主要人物的性格。广泛阅读使他受益匪浅，动笔写作的能力也愈发出类拔萃，他的作品经常成为范文，并有数篇发表在校刊上。
三、民族自豪集体至上。
从韶山毛泽东铜像，到宁乡刘少奇铜像，到深圳莲花山邓小平铜像，**都会自觉的立正敬礼举手高唱少先队队歌。奥运期间，每当看到一面面五星红旗冉冉升起，他会在电视机前高唱国歌。暑假去北京天安门观看升旗仪式更是他最大的心愿。当得知188班在体操比赛中荣获一等奖时，他兴奋得手舞足蹈，因为他热爱这个温暖的集体，集体的荣誉在他心中是至高无上的。
四、热爱自然常怀感恩。
**爬到**顶峰，会高呼“**万岁”，因为他喜欢**的雄伟，他多次爬**，会默看**下的湘水，因为他喜欢**的灵秀。乡下池塘的荷花，不听话的小黑狗，都会出现在他的日记中。爸爸妈妈没有陪着他长大，但是他所有的学习生活状况都会打电话告诉他们，因为他知道爸妈爱他，他也爱爸妈。他爱老师也爱同学，常听他说：要别人爱你，你首先要爱别人！因为这样，他有着许多朋友，在一起学习，在一起玩耍，当别人遇到困难时，也是尽最大努力帮助别人。记得孩子写过的一片文章《我的好朋友》，就讲述了孩子与同学一起生活的趣事。
**这个从小自立自强品学兼优的充满阳光的小男孩，一定会像一只小雏鹰一样，越飞越高，越飞越远。
附老师评语：**，二年级188班学生。活泼、开朗而乐于助人，尊敬老师，团结同学，担任班级学习委员，是老师的得力小助手和同学心目中值得信赖的好朋友。他学习成绩优异，每期被评为校“三好学生“；而每天都是老师的“课堂之星”。多次荣获“学习小明星”、“学习小标兵”光荣称号。他兴趣广泛，喜欢读书、下棋、写作，业余时间学习英语、奥数。参加校奥数比赛获得二等奖，参加校朗读比赛获得二等奖，参加校数学竞赛获得三等奖，而且总能在期末考试成绩中获得第一名的好成绩。不仅如此，他还积极参加校内外各项活动，如：主持人大赛、象围棋大赛等等。奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。
高中十佳学生事迹材料（优质19篇）篇十九
汤星，安徽省马鞍山人，现为安徽工程大学管理工程学院国际经济与贸易专业2010级学生。他在各类报纸和文学类网站上发表过近百篇文学作品，最早因在网易发表诗歌备受关注，是知名文学网站“榕树下”的签约写手。他的笔名“清羽潇”被百度百科收录，并添加至“百科名片”。
高中时，他在《皖江晚报》上发表了第一篇文章《我心有主》，之后一发不可收拾，又陆续在其他省市级报刊上发表了多篇诗歌与散文作品。，他在网易开立博客，笔名“清羽潇”。，他的诗歌《烟柳的味道》、《思念在雨季漂移》、《挂剑天下――红颜殁，有泪如倾》等多次被评为网易博客圈“五星级博文”。，因发表诗歌《梦的启航――贺建党九十周年》被“榕树下”文学网站看重，成为该网站签约写手。20，他在“榕树下”文学网站发表诗集《思念在雨季漂移》以及长篇小说《飞花年华》，被新浪文学网、小说阅读网、红袖添香网、逐浪文学网、17k文学网等多家网站转载。20至今，他在网络上共发表诗歌与小说十余万字，在网络上产生了一定的影响力。在网络上被誉为“少年徐志摩”，成名作《烟柳的味道》在网络影响很大，被众多网友推选为“90后第一诗人”。
他的诗歌注重古典与现代的融合，豪放与婉约的搭配，即有对周身事物细致入微的观察，又有对莫名复杂情感的捕捉，注重诗歌的音韵美，读起来都很琅琅上口，清新自然。代表作《思念在雨季漂移》和《迷惘碎章》等被网友赞称为意象诗的集大成之作，既有深厚的中国古典文学功底，也对西方的意象派诗歌颇有研究，诗风有中西合璧的味道，在网络上被认为是复兴新月派的当代青年诗人。
在大学期间，他努力学习，广泛参加活动，积极投身实践。在校期间，先后担任院学生会记者团委员、校团委宣传部部长、校网行社社长，现任校学生会副主席。先后获得过校“实践与创新发展奖”、校“优秀学生干部”、校“优秀团干”、校“三等奖学金”、校“我与祖国共奋进”演讲比赛冠军等奖项。
“诗以言志，文以载道”――这是他孜孜以求的写作宗旨。男子千年志，吾生未有涯。仰望星空，脚踏实地。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”――这是他永不放弃的理想与信念。