新来的一位老师五年级(汇总23篇)

时间:2023-12-09 作者:紫衣梦

优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考,触动着读者的心灵。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启示和灵感。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇一

新的学期,我们班迎来了一位新数学教师,她姓吴,我们叫她吴教师。她戴着一副眼镜,看起来很慈祥的样貌,我很喜欢她。

有一次上课,吴教师叫我上黑板写一道题,我十分紧张,粉笔都不细心写断了。我一笔一画地写着,等写完了下台,同学们说:“看,杨博群少写一个零!”这时,我才恍然大悟。教师看了我一眼,我十分惭愧地低下了头,生怕吴教师会骂我。坐在座位上,我把脸埋在两只手臂里,任凭同学们叽叽喳喳地议论着,心里难受极了。等教师讲完前面同学的题,轮到讲我的题了,我低下头,准备理解教师的批评。可是,吴教师却笑眯眯地说:“这位男同学一不细心漏写了一个零,可是没关系,下次能够改正。”我大吃一惊,心想:这位新教师居然不罚站也不惩罚我,还给我留了面子,不让同学笑话我,我的心里顿时觉得暖和和的。

这位吴教师不仅仅脾气好,还会给我留面子,我越来越喜欢这个新教师了。我想:我要进取发言,争取让吴教师表扬我一回!

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇二

一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的教师又换了。

我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

上周二是徐教师为我们上第一节课。她一走进教室,我就十分提心吊胆,心想:新教师会不会很凶呢?过了一会,她说话了:“我期望我们这个班级像一个完美的大家庭,大家携手并进,共同提高。……”听到这儿,我最终安心了,让我感到徐教师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!

开始上数学课了,徐教师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了,但徐教师却用很和蔼的声音说:“没关系的。只要下一次把数抄清楚就能够了。”那位女生听了徐教师的话,心里舒服极了。

徐教师不只教我们一个班,还教四(1)班的英语和数学。

有一次,有个同学听不懂上课讲的资料,徐教师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,之后最终懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐教师又之后给同学们上课。徐教师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐教师也能够休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐教师你是多么的辛苦啊!

徐教师不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也十分地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐教师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐教师,您是多么地辛苦啊!

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇三

我有许许多多的教师,如我喜爱的杨教师,漂亮的丁教师,还有敬佩的钟教师……但我今日的刚认识的林教师却让我佩服的五体投地。

上课了同学们争先恐后的来到教室。突然,有一位陌生的面孔走进了教室,我们不明白她是何方人士,正疑惑不解的看着她时,她一个点头,瞧,那一头乌黑的卷发。没想到她一仰头就干脆的说:“看到我的卷发了是吧,这是自然卷的,自然卷的头发很有福气窝,你们说教师有没福气啊?”我们异口同声的说:“有。”她立刻提高分贝的说:“是很有福气,那是因为有幸来教你们这些活拨可爱聪明伶俐的小孩。”她这一说一下把我们之间的距离拉近了。在瞧,教师那乌黑亮丽的头发下镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,这眼睛象弯弯的月牙儿,美丽极了!更妙的是那能说会道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里装的不是水而是知识的琼浆玉液,又象是聚宝盆,听她讲课就是不停向聚宝盆里的捡宝贝。再看教师那那高高的身材,胖胖的身体,魄力十足。就这一言一笑举手投足之间都让我佩服的很。再听听她给我们上的课,开场白就说:“同学们好,同学们真可爱。”我们信口开河的说:“教师好,教师真可爱。”这下教师可笑了,眼睛眯成一条缝,津津有味的说道:“怎样说教师是可爱的啊,教师应当是……”我立马打断道:“教师应当是漂亮的”。教师抿嘴一笑说:“你这太夸我了,可是这话我爱听”。她开心地点了点头,表示默认。

听,教师那说话的声音就象是灵巧的小手轻柔的拨动着琴弦,又象是叮冬的泉水沁人心脾。

不一会儿,教师叫我们用词语描述一下她,我们各个都用一样的词语翻来覆去的用。这时教师好象发现了新大陆,眼睛睁得大大的说:“别人用了的东西,咱们就别老用了,也就是别人嚼过的馒头无味,要有自我的创新。”啊!教师的话就像三月的春风拂过我的心田,我的心里舒畅极了,我因有这样一位教师感到无比的自豪。二十分钟。三十分钟……不知不觉之中下课了。呵!教师嘴里迸出的妙词佳句就象是漓江的水流不完,淌不尽。教师真是才思敏捷!

到了第二节课时,教师自我介绍的说:“我叫林洁,”她还告诉我们这名字的来历,是因为她父母期望她心灵纯洁,品德高尚。我想她肯定就是这么一位高尚的人,才这么细心的教导我们。

呀!教师那张能说会道的嘴,温柔典雅的气质,月牙般的眼睛,聪明的脑子真让我佩服。

我喜欢这位新教师,我更敬佩这位新教师!

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇四

开学了,我们不仅仅迎来了一个新的学期,并且迎来了一位新的班主任教师。

她姓汤,我们都亲切的叫她汤教师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。

汤教师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。

汤教师是严厉的。“从说签‘安全职责书’都几天了,怎样还有人没带”教室回荡着教师严厉的声音。原先汤教师正在批评没有带‘安全职责书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。

汤教师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着教师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤教师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

这就是我的新教师,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇五

周教师担任了我们的新班主任,也担任了我们班的语文教师。我们都很喜欢她,因为周教师总是那么和蔼可亲,讲课又是那么生动形象,引人入胜。

周教师个子高高的,身材瘦瘦的,长着一张和蔼的脸,一双水灵灵的大眼睛。上课时总爱亲切地环视着每一位同学的脸,像是寻找自我的孩子一样。

周教师的声音,轻轻的,柔柔的,像鸟鸣一样好听。当教师叫到我的名字时,细细的,甜甜的,像妈妈在叫我吃饭。我站起来大胆地回答问题。周教师笑了,她朝我亲切地点了点头,示意让我坐下,我觉得心里暖暖的。

周教师不但和蔼宽容,并且对我们认真负责。她每一天晚上都要批改我们的作业,改完以后还要备课,晚上很晚才睡,早晨还要很早起来,我明白教师你必须很累,可是看起你却显得很有精神。

你看,像周教师这样好的教师谁不喜欢啊!我十分庆幸自我有这么好的教师。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇六

真期待新教师是什么样的,这学期,我们就要换新的语文教师了。我十分好奇,坐在座位上等新教师的到来。

上课铃声响起了,门口出现了一个熟悉的身影,个子不高,脸蛋圆圆的,带着一副眼镜,好像很有学问的样貌,笑呵呵的向我们走来。原先是4班的钟教师呀,我认识她哦,因为我以前去过几次她们4班的教室呢!

钟教师讲课很生动很趣味,还教我们养成了一个很好的习惯,就是做课堂笔记,把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来,这个方法我觉得十分好,我会一向坚持的。

这个新学期里,我相信钟教师会和我们相处的十分好,因为她看上去真的很亲切!

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇七

9月1日,全中国学生都要上学了。我班来了以为新老师,他很恶。但都是为我们好。

从我各人的方面来看。我觉得他犹豫有一对千里耳,为什么要怎样说呢??因为有一次上课,全班同学都静下来。当时老师在黑板上写字。我小声的和我旁边的那位同学说了一句话,在这一刹间。老师马上说“别说话”。我马上想:我那么小声,老师怎么知道呢?经过这件事,我感觉到老师犹豫有千里耳。。

这位老师讲课时我总是觉得好无聊,我稳过同学们说“你们想给现在的老师教还是想给以前的老师教?”大部分的同学都说给以前的老师教。甚至我也想给以前的老师教。

在测验时。老师竟然要我们把试卷的某些题目不要做。然后在抄入他自己出的题,这一种行为非常不好。

通过这件事,我知道了:新来的老师的确不够教过我们的老师好。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇八

我喜欢马老师,随着刚开始的陌生,早已抛到九霄云外,仿佛他和我们都是老朋友,就这一节课,他给我们带来了许多人快乐,许多的笑话,因为他已经得到我们的信任和好感。郑重声明:本文系作者独家授权,,任何媒体未经许可不得!

新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

来源:m.12/。

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新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇九

我今年上四年级了,语文换了个李教师。数学换了个谢教师。今日我要给大家说说我心目中的班主任——李教师。

李教师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右,并且说话声音很甜美。上第一节课时,李教师自我介绍,说她名叫李文娟,以前在大公路二校当任教师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,异常是上课的时候要求严格。

开学第一天,教师选取小组长,一个小组长管一条同学,一条六个学生。前几排教师听同学的,选了几个适宜的学生。当选我们这组时,教师犹豫了。李教师仔细地打量着我们,不知选谁才好。同学们进取的参加选票,有的选我,有的选你。教师看见了这种情景,无奈,只好让我们这组的成员自我举手。我们这一条没一个敢举手的。我看着教师失望的眼神,心想:这正是一个能够让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。于是,我勇敢地举起了手。教师看见最终有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。

年轻、美丽、智慧、严格的一位新教师,就是我的班主任——李教师。我相信,在她的领导教育下,我们必须会成为一个优秀的班级。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十

进入中学,见识了许多新教师,在所有的任课教师中我最爱戴的是自然教师戴教师。他第一节课就给我留下了深刻的印象,他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。

第一节自然课,戴教师正步走进教室,表情十分严肃,个子很高,有点黑,剃了一个干净的“杨梅头”,显得比实际年龄要轻。我当时想也许这教师会很凶吧?,这时一位冒失鬼问戴教师:“您是教师吗?”他不仅仅没生气还微笑着问:“你看我不像教师吗?”之后风趣幽默地做了自我介绍。我即刻就被戴教师吸引住了。

戴教师的课讲得真是好。一个个实验讲得深入浅出,举的例子通俗易懂。当讲到热胀冷缩原理的时候,他拿出一个左右两边各有一个空心的玻璃球,中间连接玻璃管子里面有粉红色液体的奇怪的仪器说:“我可会气功哦!”,他按住了左边那个球液体就从左边流到了右边的那个球,“同学们这是怎样回事呢?”同学们议论纷纷都以为两个球是塑料做的,是经过挤压使液体流动的结果。戴教师笑着说:“我这是利用了热胀冷缩的原理。”

在课堂上,戴教师对回答问题正确的同学做出肯定和表扬,对回答不是很好的同学也会鼓励。一次他问我们怎样测量粉笔的直径,一个同学说用激光测量仪,我们哄堂大笑说这是“打苍蝇用大炮”,但戴教师却说:“不要笑,这位同学说的也是对的,谁说测量小的物品不能用激光?这同学厉害啊,我都不会用激光测量仪,呵呵呵。”。还有一次戴教师叫到我这个不大爱发言的学生回答问题,事情突然,我勉强回答了教师的问题,我想“惨了,这次糗大了!”但戴教师的鼓励却让我感到意外,“ok,ok,回答得很好。”这让我感到心里暖洋洋的。

戴教师的这种教育方法真好,不仅仅活跃了课堂气氛,还让回答不是很好的同学依然有发言的自信!如果遇到有的同学上课自由散漫,破坏课堂纪律,他总是先阻止,再了解情景,把批评留到课后。上周五的自然课竟然有两个同学打架,戴教师把那他们叫起来,严厉地批评了他们:“你们为什么在课堂上打架?为什么而打架?你们不感到羞愧吗?”刚开始他们还“振振有辞”,可是说到为什么而打架时就卡壳了,原先他们为的是“三八线”!他们红着脸羞愧地低头玩弄着衣角,只听教师一声怒斥:“快回答问题!”把他们吓得愣住了!我们也都吓了一跳。

尽管戴教师有时很威严,但只要我们课堂纪律好,他是很谦和的。第一节课向我们回礼时,鞠躬低到连后脖子都看到了。虽然这只是一个小小的细节,但在我的心里引起了很大的震撼,使我格外认真听戴教师的课。戴教师的普通话虽然不是很准,这反倒使他显得更加和蔼可亲,一个小小的语音错误他都会当着我们的面纠正过来。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十一

刘老师高高的个子,那苗条的身材上穿着一身粉红色的上和裙子,这种衣服给人一种很温柔的感觉。在她那椭圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,眉毛下面有一双明亮而锐利的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会到的嘴巴,那更是神气。刘老师时常会笑,有时笑起来还会露出两排整齐的牙齿,多和蔼可亲呀!

刘老师给我印象最深的是这一件事了。那天,王俊宇上课没有好好听讲,老师叫他回答问题时,他立刻目瞪口呆,半天说不上话来,老师有些生气了,让他下课找老师。终于下课了,老师把王俊宇叫进办公室,狠狠的批评了他,最后又开始认真的辅导他,王俊宇静静的听着,似乎连窗外下雨了都没觉察到。

啊!我为我们班有这样的好老师感到骄傲、自豪!

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十二

从幼儿园到此刻,教过我的教师犹如天上的繁星,他们传送我知识、教我做人的道理,让我成长了许多。上五年级了,班上又来了三位新教师,其中,我最喜欢的是语文教师。

刚到班级,我就看见傅教师(语文教师)在忙碌着。傅教师在忙啥?我一瞧,原先在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她,找了个位置坐了下来,就抬起头打量起傅教师:她长了一头乌黑亮丽的长头发,浓浓的眉毛向上翘起,一双明亮的大眼睛炯炯有神,脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容……真是漂亮极了!第一面,我便觉得她是一位和蔼可亲的好教师。

第一天给我们上语文课,我的想法就灵应了。上课了,她的一声“起立”,慢慢地带领我们进入课堂。“书犹药也,善读之能够医愚。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……”伴随傅教师那银铃般清脆的声音,我渐渐地融入了她的课堂。当她在讲“读书做笔记”这个好习惯时,还讲了一个引人入胜、幽默的小故事。故事讲的是一个秀才在书上看到了一首写老虎的诗,不做笔记,把这首诗记在脑子里。一天,他的朋友到他家做客,秀才为了炫耀自我,就对客人说:“我在书上看到一首写老虎的诗,这首诗把老虎写的栩栩如生。”朋友说:“哦?你说的看!”秀才说:“第一句是什么什么猛的,第二句是什么什么爬的,第三句……”朋友问:“第三句你会不会忘了?”秀才说:“让我想想……好像真的忘了。”朋友问:“那第四句你肯定记得吧。”秀才说:“我当然记得,是写老虎的速度的。”……我们听了后,哈哈大笑,同是也明白了做笔记的重要性。

除了傅教师,还有严肃认真的英语教师,刚中带柔的数学教师……可是,我仍最喜欢和蔼可亲、幽默的傅教师!

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十三

最近,我们班级换了一个数学老师。他姓龙,听名字就觉得他不同寻常了吧,让我来给你们介绍介绍。

龙老师长得有点三国演义的张飞范儿:两道黑眉粗粗的,一双眼睛大大的,鼻子旁边还有颗黑痣。他笑的时候,露出满口牙齿,他生气时,只是嘴巴抿得紧紧的,声音稍微提高一点。咋一听,是不是好像脾气很好的样子,其实,严厉着呢!

龙老师虽然对我们十分严厉,不过,有句老话说的好:严师出高徒。在龙老师的严格教导下,我们班的数学成绩直线上升。就连以往经常考80分以下的同学,现在也能考到90分以上了。

看来,老师还是厉害点好。

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新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十四

暑假转眼过去了,我们迎来了新的一学期。新学期,新气象,新起点,所以,我又带着满心的愉悦踏进了熟悉的`校园。走进教室,就听见同学们纷纷议论着:“咱们的数学老师可能要换了。”我一听非常吃惊,好想看看新老师究竟是谁。

本以为第一节课是数学,这样就能早点与老师相见。可偏偏第二节才是数学。上课了,我做好准备,心想着一定要给新老师留下好印象。她走进了教室,大大方方地走上讲台。只见她有一头挺漂亮的披肩长发,而且略带波浪。柳叶眉下,有一双又大又有神的眼睛,鼻子尖尖的。她穿一件鲜红的衬衫,一条休闲长裤,显得格外有精神。

下午自习课上,数学老师叫我到讲台上抄写习题,我走上讲台,站在她的身旁,等待她下达命令。这时,我很想问老师一个问题,可初次和她接触,有点胆怯,只好作罢。

这就是新来的数学老师,我相信,在她的辅导下,全班同学一定会共同努力,各自考上自己心目中的中学,努力去为理想而奋斗。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十五

我们的数学老师是个男老师,他长得高高的,一副眼镜骑着鼻子走,嘴巴尖尖的,脸圆圆的,看起来很严肃。他心情好时,说话声是中音,让人听起来很自然。他心情不好时,说话声就很高很大,足足可以让我们的心跳加速到每分钟110次。

在我们的眼里,数学老师是个标准的“两面派”――一面是“吓人”,一面是“大笑”。

有一次,我们正在上数学课。老师让我们抬头看黑板,可是我们都低着头看着书本。老师看见了,很生气,就冲着我们大叫了一声:“你们全都给我抬起头给我看黑板!再看书我就把你们的书给撕烂!”话音刚落,我们就立即坐的笔直笔直的,抬头望着黑板。可是,老师还是怒气冲冲,眼珠子死盯着我们。害我们吓的一身动都不敢动,就像石雕一样坐在那里。

过了不久,老师就让我们回答题目。老师严肃的问我们:“你们今天都吃了什么?每顿加起来的饭量是多少呢?”我们班的一位同学举手回答:“老师,我今天吃了30桶薯条、30个蛋糕、50瓶可乐、100个汉堡、20个冰激凌、30个牛肉卷、10杯奶茶……饭量加起来差不多是1、1、1……哦!1吨左右吧!”说完,我们和老师笑得屋顶都快掀翻了,老师的嘴巴都成了裂开的石榴。窗外柿子树上的柿子也在哈哈笑,树叶也在沙沙笑,连电风扇也在一边笑着一边转着。我们的数学老师是不是很有趣呢!每次我们上他的数学课都是在欢声笑语中度过。

关于老师的作文:我们的天使老师作文550字。

亲爱的老师:

您好!

请允许我代表全校同学在教师节来临之际对您说一声:“你辛苦了!”

在我们嬉笑打闹时,老师,您却在无私地批改着我们的作业。其实我们都看见了,您对我们无私的爱,我们永远都记得。

在深夜里,您偷偷地流着眼泪,能使您眼泪夺眶而出的只有我们。我们睡在甜甜的梦乡时,您在修改着我们的作文并写上不少于50字的评语。我们全班有53名同学,相当于您至少要写两千多个字,而且还要修改我们的错别字和不通顺的语句。每一个修改呼号都那么认真,认真得让我们感动。第二天您带着疲惫不堪、病怏怏的身子来给我们上课,您已经坚持不下去了,可您咬咬牙还是坚持住了,还微笑地看着我们,我们真是看在眼里,疼在心里。您真的为我们付出太多了,真的!我们偷偷地哭了,我们真以您这样的老师而感到骄傲!

大家总把您比作园丁,而我们是花,您辛苦地栽培我们。可是!我不这么认为,我就得老师您是一位天使,而我们是一群调皮捣蛋的云,我们发脾气就会变成乌云,而您却好好教导我们不要发脾气做一个好云朵,我们就变成白云了。您是一把大伞帮我们挡大雨,而您却愿意遭受风吹的冷,雨淋的痛。时间过得真快,从一个不懂事调皮的小女孩变成了一个聪明大方得体的女生了。这都多亏老师您的培养,很快,我们就会离开我们的母校,离开您了,我们会去陌生而又向往的初中了,谢谢您对我们公平的对待和真诚的爱!

祝您身体健康,事业顺利,万事如意!

您的学生:张泓辰。

老师,你是我们的园丁!你是我们的画笔!作文550字。

如果我们是一朵花,您肯定是我们的园丁;如果我们是幅未完成的画,您肯定就是我们的画笔!

亲爱的老师,您帮我们修改作业,您帮我们评讲,您还要耐那些上课讲小话的人,老师您一定很辛苦吧!

余老师我十分敬佩您,您修改着不同风格的作文,而且能给我们不同的评价,您的评价还特别好!余老师,虽然你布置的作业不多,而且不像其他老师一样教多个班,可是你还是十分认真的修改我们的作业,这就是您教导我们的“认证对待每一件事,事事从小事做起!”

感谢您――余老师,课堂上您处处“和我们作对”把道理全部重复一遍又一遍,您用最简洁的语言,最简单的意思让我们在短时间认识课文,认识语句。我们学习不是为的拿到更好的成绩,而是为了拿到更多的知识,“学无止境,勇攀高峰”就是这个意思吧。

感谢您――余老师,您教导我们,读书不是读一遍就可以完全理解书中的主要内容,“第一遍是快速地了解,第二遍是了解主要内容,第三遍是完全理解!”如果不是您,我现在还傻呆呆地以为:读一遍就完全读懂这本书了。

感谢您――余老师,您跟着我们已经足足两年了!你给我们添加“色彩”,让我们更加美丽;你给我们加上“外套”,是我们更加亮眼!余老师,感谢这词已容不下我们的感恩,“滴水之恩,当涌泉相报!”

老师,您在课堂上拼尽汗水给予我们知识,课后用尽脑细胞预习课本,放学后又和时间赛跑,用超人般的速度改写完作业。您的汗水是为我们而流,您的脑细胞是为我们而用尽,当然,您改作业也是为了我们。

老师如果我们是朵花,您就是勤劳和照顾我们的园丁;如果我们是幅未完成的画,您就是帮我们补充完最后那些重要部分的画笔!“老师,教室里永远有一张为你们擦干净的椅子!”

我,这个小孩异常搞笑,我们的数学老师也是如此,只不过我在生活中逗人发笑,而老师却在学习中惹人‘发笑’。

为什么我要这样说?那是一节数学课上,我们正在学交易一课,老师讲的吐沫横飞,学生听的昏昏欲睡,但老师并没有‘粉笔攻击’,而是点名让熊世玉上去“嗯嗯”老师故做声响,“大家快看,免费的一场戏”!这时大家竖起了耳朵,睁大了眼睛。突然,老师问:“小朋友,买pencil,还是买pen呢?”一边说一边做奇怪的动作,惊呆了,我们也惊呆了熊世玉,这时老师又说:“一个pencil十元,一个pen五元,pen买十赠二,pencil买五赠一!那么买十二个pen多少钱?买六个pencil多少钱?”老师的搞笑话语让我们兴奋起来,现在的我们就像脱胎换骨了一样,向后一看,几个‘猴子’也安静了下来认真听课。

老师就像一个活宝,他不是随意开的玩笑,而是为了我们,为了让我们能学懂知识,学懂课文,而放下老师身份给我们讲课,当然那节课讲得很顺利,流畅,这也让数学老师在我心目中是个好老师,好教导。上他的课一定是开心的,高兴的,而且只要谁进步了都会赞扬,学的不太好的,老师会鼓励。

这就是我心中的好老师――段老师。

听人家说十六中的老师个个都不一般,我到要看看是什么不一般。

第一次走进十六中,第一感觉学生很卖力,老师也很卖力,教室里不时还传出朗朗的读书声,受到大家的影响我也跟着读了起来。不一会儿,我们的班主任毛老师来了。咦?老师来这么早干什么呢?这个问题马上有了答案,原来每天早上老师就要检查我们的作业和组织我们早自习,如果有的同学还有一些弄不懂得地方,老师还得不厌其烦的讲解。我真想对老师说一句:“老师您辛苦了。”

这时早操的铃声响了,我们在拥挤的人群中晃晃悠悠的下了楼。为了欢迎新生的到来,学校开了一个小型的欢迎会。第一次的讲话权当然归校长莫属了,校长的发言精彩极了,特别是那灿烂的笑容更是过目难忘。高!就是高!校长这么有才华,想必老师也是个个都身怀绝技吧!

果然,第一堂语文课就生动有趣,别具一格。陈老师的方法很独特,她是以每四人为一个小组,每遇到语文上的“敌人”就四人一起消灭,每次听写都把每个小组的平均分算出来最后,看哪个小组第一。这样提高了我们的积极性和集体荣誉感。

我们的班主任毛老师带我们的数学课,一看就知道她是一位经验丰富的老师。它的表情就是指令,当老师愁眉紧锁的时候大家就坐好。当老师露出春天般的笑容时,我们就知道这堂课圆满成功了。

英语老师是一位新来的老师,不过你可别小瞧她,一副眼镜后面隐藏着火眼金睛,什么事都满不过她的眼睛。我们英语老师的声音很好听,所以我在听英语的时候是一种享受,一个字,爽!

独特的教学方法,用表情下达的指令,一双火眼金睛,这就是我们老师的三绝。我们的老师很不一般吧!

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十六

老师是神圣的职业,每个老师对学生的影响和地位都不一样。在我心目中,他在我心目中的地位就不一样。

在我读六年级时,教我们班社会and自然的老师姓邹,但不知道是什么原因,他的面藐和猩猩十分相象,所以就这样他的第一个外号就来了dd猴子老师。

在一节社会课上,有人做作业被老师发现了,老师毫不留情就把作业本给“报销”了,那人反抗说此乃语文作业本,但邹老师还是照常“报销”,有人低声议论到:“这老师可真有性格啊!”不料却被老师听见了,但他并没有爆发,而是回了一句“我就是这么有性格。”因此,他的终身外号就确定了下来dd性格老师。

性格老师上课其实很风趣。

在一次上社会课时,老师讲到了中国人口的增长。性格老师先是一本正经,后来他突然扔出了一句破天荒地的话“同学们,我们来讨论一下怎么样才能让中国的人口增长速度慢下来?”(我的天啊!这也要讨论,就算讨论出什么结果又有什么用呢?再说了这也不关你的事啊。)我们班晕倒一大片。

性格老师还十分的多才多艺。

在一节音乐课前,电子琴、同学全都到位了,就等待老师来上课了。可谁知道呢,我们等来的竟然不是音乐老师而是性格老师。(哇!什么时候换的课啊,真好耶!)性格老师满脸笑容来到电子琴前,先向大家一笑,然后就一脸认真的弹起了琴。你们猜,性格老师弹的是什么,他弹的竟然是当时流行的《丁香花》,他这一弹,全班都跟着唱了起来。这时音乐老师进来了,看见这情景,说“你们唱得不错嘛,看来你们学习还要认老师啊。”性格老师也在一旁悄悄地笑了起来。

……。

性格老师就是这么一个幽默风趣、多才多艺、让人记忆犹新的人。

听人家说十六中的老师个个都不一般,我到要看看是什么不一般。

第一次走进十六中,第一感觉学生很卖力,老师也很卖力,教室里不时还传出朗朗的读书声,受到大家的影响我也跟着读了起来。不一会儿,我们的班主任毛老师来了。咦?老师来这么早干什么呢?这个问题马上有了答案,原来每天早上老师就要检查我们的作业和组织我们早自习,如果有的同学还有一些弄不懂得地方,老师还得不厌其烦的讲解。我真想对老师说一句:“老师您辛苦了。”

这时早操的铃声响了,我们在拥挤的人群中晃晃悠悠的下了楼。为了欢迎新生的到来,学校开了一个小型的欢迎会。第一次的讲话权当然归校长莫属了,校长的发言精彩极了,特别是那灿烂的笑容更是过目难忘。高!就是高!校长这么有才华,想必老师也是个个都身怀绝技吧!

果然,第一堂语文课就生动有趣,别具一格。陈老师的方法很独特,她是以每四人为一个小组,每遇到语文上的“敌人”就四人一起消灭,每次听写都把每个小组的平均分算出来最后,看哪个小组第一。这样提高了我们的积极性和集体荣誉感。

我们的班主任毛老师带我们的数学课,一看就知道她是一位经验丰富的老师。它的表情就是指令,当老师愁眉紧锁的时候大家就坐好。当老师露出春天般的笑容时,我们就知道这堂课圆满成功了。

英语老师是一位新来的老师,不过你可别小瞧她,一副眼镜后面隐藏着火眼金睛,什么事都满不过她的眼睛。我们英语老师的声音很好听,所以我在听英语的时候是一种享受,一个字,爽!

独特的教学方法,用表情下达的指令,一双火眼金睛,这就是我们老师的三绝。我们的老师很不一般吧!

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十七

平常,大家的语文老师都很偏爱!不管我怎么学习,他要看我不会顺眼。

数学老师就不一样了,他对大伙儿都一样。还记得有一次,我的数学课和一些同学们的数学课考试成绩不理想化。教师叫大家来补课,我们班的一位教师尤其偏爱的邰璇也进来了、他确实好拽!他就偏要拿进来了。邰璇!数学老师喊了喊她。说:你为什么那麼不重视教师?你永远不知道不允许带东西来院校么?把炒粉扔了!那时候大家惊了!由于院校重新来过惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说:哦。他的那双眼填满憎恨!数学老师掺了。下课了,邰璇时常的跑出去。当她回家的情况下。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十八

我的数学老师姓程。她有一头乌黑的头发,脸上总是带着慈祥的笑容。衣服穿的得体大方。对我们学习要求很严格。

在课堂上,老师能用简单明了的语言,让我们很快掌握新的知识。她有时还找我们谈心呢,要我们给她的教学方法提建议。多好的老师呀!像辛勤的园丁浇灌着我们这些小花朵。

记得有一次,我有一道思考题不会做,程老师走来耐心地给我讲解,一步一步地给我分析。最后,我终于做完了这道难题。经过老师的认真教学,我对数学的兴趣更浓了!

瞧!这就是我们的程老师,我不但很喜欢她,而且很敬佩她。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇十九

刚开学,一个突如其来的消息传遍了整个班级:我们要换新数学老师了!教室里一下子就炸开了锅。这个说:“老师是男的还是女的?”那个说:“老师凶不凶呀?”班上人心惶惶的。

“来了!来了!”随着同学们的呼喊声,这位同学们话中谈论的焦点人物――新老师闪亮登场了:只见她迈着沉稳的步伐走进教室。映入我眼帘的便是一位穿着白橙相间的上衣和一条白色的裤子,中等身材,三四十岁的女老师。她梳着一头散发着秋天气息的短发,额头上有几条细细的`皱纹,长长的眉毛下面长着一双闪闪发光的眼睛,眼里布满了血丝,只听她说:“我姓汪……”说起话来还有点儿沙哑。

自从汪老师接班后,上课时开小差和做小动作的情况大大减少了,连作业没完成的同学也“无路可逃”了。有时候放学回家,在耳畔便是同学们的唠叨,他们纷纷说:“汪老师真是太平洋的警察――管得宽。”我也不外如是。

但是有一次,我却改变了对汪老师的看法。记得那次,我们要做第一单元小练习,练习卷发下来后,我只考了88分。我十分伤心。放学了,我正要走,汪老师把我叫住,亲切地说:“李培k,胜败乃兵家常事,只要你找出原因,并纠正,上课认真听讲,把你的聪明才能发挥出来,就一定可以成功!”我惊讶极了,从前没有人鼓励、安慰我,而汪老师却这样做了。一股暖流涌入我的心,我仿佛知道了汪老师为什么要放晚学,为什么眼里布满了血丝。于是我下定决心,不会让汪老师失望。

转眼间,充满快乐的两个多月一下子就过去了。汪老师已经是我们的“旧”老师了。她依旧勤勤恳恳地为我们付出着。她脸上的几粒雀斑仿佛在说:“努力学习,时间不等人!”

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇二十

从一年级的下学期最后两个月,我们班来了一位新的数学老师,从那时起她一直陪伴着我们到三年级。她就是我喜欢的、敬佩的吴老师。

她个子高高的,梳着整齐的短发,鼻子上还架着一副眼镜,她的眼睛非常敏锐,一看到有人做小动作都会用眼睛瞄他一眼,她耳朵很灵,有时候,有的同学会在下面讲悄悄话,老师都听得见,就停下来说:“你们说,我就停。”等我们安静了才上课。

有一次,吴老师叫我们把一只手伸出来、张开。吴老师说:“小拇指是毫米,无名指是厘米,中指是分米,食指是米,大拇指是千米,大拇指和食指之间的进率是1000,食指和中指之间的进率是10。”我们很快就记住了,这种学习很有趣,还可以学到知识。

吴老师还要我们细心做题,只要有一点点小错误都要抄题订正,养成好习惯。

吴老师是一位有责任心和爱心的好老师。她教给我们很多道理,我要把这些道理都牢牢地记在心里,做一个做事认真、细心地孩子。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇二十一

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文500字:新来的科学老师,欢迎阅读与收藏。

新学期,新老师,这个学期,学校里焕然一新,发生了许多变化,还来了很多新老师。我们班调走了三个老师,也转来了三个老师,教科学的王老师,教数学的'陈老师和教音乐的张老师,最令我印象深的是教科学的王老师。

王老师是个女老师,她慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,她不高不矮,不胖不瘦,乌黑的头发上有一条短短的马尾辫,五官端正,嘴巴笑起来有一对酒窝,白白的皮肤,十分招人喜爱,声音也十分动听。第一眼看见您,就觉得您特别可亲。

这个新的科学老师十分和蔼,可亲可敬,让我印象十分地深,希望我们能和新老师和谐相处,共同增长知识,共同欢乐,共同度过这新的一学期。王老师,我喜欢您,以后我们将学习工作在一起。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇二十二

本学期,我们换了一个新数学老师,我们给他起了个绰号:‘无才’。

老师的真名叫武才松,但我们为什么给他取名叫‘无才’呢?顾名思义,一方面是他很有才能,‘无’谓无限,意思是他有无限的才能;另一方面,大家都读过中国四大名著之一的《水浒传》,那里有一个很有才能的军师叫‘吴用’(‘无用’),‘武才’的谐音是‘无才’,故尊称老师为‘无才’。

‘无才’老师面黄但肌不瘦,并且身子骨还有些强壮。老师个子不高,只有1米6多一点的样子,两眼炯炯有神,目光异常犀利,还经常装着一幅“气焰嚣张”的样子,但我们都不怕他。老师举止文雅,风度翩翩,就连批评也有些文雅(不说脏话),但又不失风趣。

记得有一次课,何万成抢郭雅婷的水瓶,被’无才’发现,他路见不平一声吼:“何万成,你干什么哪?!”何万成回答道:“我借她水喝!”‘无才’老师大怒:“别人不借你水喝,你去抢?那好,假如你借别人钱,别人不借,那你就会去抢吗?”何万成无言以对,我们自然也哄堂大笑。

‘无才’也算精明,但终有‘糊涂’之时。我们经常借‘无才’之手,去‘陷害’他人。由于老师上课总喜欢叫人上黑板做题,我们便利用这个机会去‘陷害’,在老师即将要叫人上黑板去做题时,我们就叫某某人的名字,老师这时也就条件反射似的,也跟着喊那人的名字,我们的“阴谋”也就算得逞了。但有时运气不佳,偷鸡不成反蚀一把米,我那些同学一块喊我的名字,我便被逼上“梁山”了。

在‘无才’老师的上课时最好不要做小动作,老师有鹰一般的眼睛和猎豹一般的速度,他的行踪神秘莫测,刚刚还在讲台上,可一眨眼的功夫,他就可能到了你的身旁,倘若你正在做小动作,被他逮了个正着,后果不堪设想!就因为如此,我们上课很少做小动作。

他的教学很有计划,每节课要做些什么他心里都清清楚楚,这样有助于他讲课时思路清晰。这样一来,我们的听课效率想之也会更高一些吧!他曾经钻研过中考题目,并与书上的题目结合起来讲给我们听,他不仅会结合中考,还会举一反三的给我们出题、让我们做题,我心里也暗自佩服他。当然他上课很也潇洒,讲起课来热情澎湃,他讲着讲着甚至都有些自我陶醉。即使我们班有些人没有进入状态,但他自己却先进入了状态,他讲课讲得非常详细,一步一步地讲给我们听。有时候会被别人“戏弄”,他问别人听懂没有,别人骗他说:“没有!”他竟然重新讲了一遍,我可真是同情他。

虽然他上课如此潇洒,但最终还是难以控制自己的形象,有几次他竟然穿着拖鞋来上课,我们在暗地里笑,他并未察觉。

新来的一位老师五年级(汇总23篇)篇二十三

汪老师上的课非常有趣,他总是把课本上的内容改编成真人真事,有一次他把小数除法上的例7说成同学宁晓彬的家,令我们全班哄堂大笑。

汪老师还非常细心,有一次,我有几道题没改正,汪老师就把我叫到办公室一题一题的改正,然后打电话给家长。

在新老师还没来临之前,汪老师一直担任代理班主任,我们犯错误了,汪老师就会细心地教导我们。汪老师还会带我们做游戏,期中期末考试后,汪老师就带我们做一些游戏其中我们最喜欢的游戏是击鼓传花.那天,我们把桌子围成一团.然后拿一根尺子当击鼓的东西,拿书来当花,玩地可开心了。

总之,我非常喜欢汪老师。

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