支教年度考核个人总结(模板16篇)

时间:2023-12-09 作者:雅蕊

个人总结是对自己在一段时间内的学习和成长进行总结和概括的一种重要方式。为了更好地帮助大家写好个人总结,小编精心挑选了一些范文,供大家参考和借鉴。

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇一

至xx学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,经过与孩子们的接触,和本校教师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情景做一下具体的汇报:

我作为一名支教教师,万分幸运地来到了xx中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和期望。在那里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自我前进。在那里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。

在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们xx小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。

一走进我们xx中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的提高台阶,而更多的教师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教教师,有着其他教师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每一天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全供给了切实的保障,对此,我无愿无悔。

在这一年来,我经过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自我在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自我的学习成绩,让自我养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。得值!

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇二

一年的支教生活即将结束,回顾一年来自我的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自我在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也能够说获益匪浅!在领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:

我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进马格闹小学那一刻起,就没有把自我当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持团体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与教师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,时与教师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从主人翁这个角度去研究,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个主人翁的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够理解、理解我而高兴,为我能够融入马格闹小学这个团体而高兴。

听”,按照学校的安排,认真听评每一堂课。他们的教学理念、教学方法深深感染着我,这一年里我学到了很多教学方法和教学经验。

我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情景,因材施教。课堂上我再现教师的`风采,精彩的讲述,循循的诱导,进取地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、校领导和教师建立了和谐的关系。我还十分注意学生的养成,个人卫生教育,帮忙他们养成良好的生活习惯。

一年支教是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些淡,可是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。下乡支教一年,我觉得值!

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇三

本学期我校和_市第三初级中学结成结对帮扶学校,市_派出语文、数学、英语、政治、生物等五位优秀教师到我校支教,我校也派出相应教师赴市_跟岗学习。支教教师担任七八年级相应学科教学和班级管理工作,他们师德高尚,业务精湛,教法灵活,效果突出,充分体现支教教师的示范带动作用,为进一步总结成绩,弥补不足,现将本期工作总结如下:

支教教师以学校大局为重,服从学校工作分配,一些支教教师担任班主任工作和双班的语数英教学工作,工作担子重,压力大,但他们无怨无悔,高质量、高效率完成学校分配的各项工作。他们敬业爱岗,为人师表,关心爱护每一个学生,认真细致的做好学生的思想教育工作和潜能生转化工作。与教师相处融洽,热心助人,时时处处为他人着想。认真落实教学常规,备课、上课、辅导、作业批改精益求精,一丝不苟。认真遵守学校的各项纪律和规章制度,显示了城区教师较高的个人素质,弘扬了教育正能量,为全体教师树立了榜样。

支教教师担任班主任,他们紧跟班,跟紧班,时时处处做到和学生同步,做学生最需要的老师。在学习和生活上与学生融为一体,成为学生的良师益友。遵循教育的发展规律,尊重学生的个性发展,尊重学生的个性选择,实施科学管理,民主治班,促进学生全面发展。以活动为载体,以情感为纽带,团结带领学生奋勇前行。他们所带的班班风正、学风浓,在期末考试中取得优异的成绩。

本学期开学之初,我校开展全体教师解说教材活动,支教教师首先解说,他们扎实的专业知识,极高的个人素质,丰富的教学经验,令全体教师刮目相看,为之赞叹。科任教师以他们为榜样,认真研读课标,深入钻研教材,精心制作课件,本次解说教材活动取得圆满成功。为充分发挥支教教师的辐射带动作用,成立了以支教教师为核心的教科研组织。针对个别教师教研教改意识不强,穿新鞋走老路,支教教师耐心细致的做其思想工作。在他们的带动下,教师的教研教改热情空前高涨。备课、听课、评课环环相扣,独学、对学、群学乐此不疲,深入课堂把脉问诊,针对问题确立课题,学校的教研教改工作有效开展,成效显著。

支教教师将我校的“导练结合、自主学习”高效课堂教学模式和市三中的教学模式结合起来,融会贯通,形成自己独特的教学风格,彰显个人教学魅力。学校组织支教老师上公开课、示范课、观摩课,全体教师虚心学习,认真请教。在“一师一优课,一课一名师”高效课堂赛课活动中,将支教教师的授课全程录像,在教师业务例会上播出,组织全体教师分析学习,组织教师交流学习心得,明确下一阶段努力方向。经过跟踪学习,教师的课堂教学环节设计更加合理,语言更加精炼,板书更有艺术性,学生的自主地位得到进一步凸显,课堂教学效率大为提高。

为进一步汲取城区学校先进的教育理念和高效的教学方法,本期我校和市三中开展校际教研活动,两校教师同上一节课,相互对比,借鉴提高,并对共同关心的问题交流看法,形成共识。我校也派出一些教师到市_,深入课堂听课学习,支教学校也热情帮助,共同提高。

总之,通过本期的支教,为我校教师带来全新的气象,明确了目标,树立了榜样,我们将进一步夯实基础,强化素质,提升能力,提高质量,创办人民满意的教育。

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇四

时光荏苒,转瞬间,一年的支教工作接近了尾声。在密江校领导的关心、支持和老师们的密切配合下,顺利地完成了支教任务。这一年的支教经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,支教一年也是对我人生经历的一次极大的丰富。在珲春市密江学校工作的一年中,在诸多方面都有异样体会,让我感触颇深。下面从以下三方面做以总结:

一、 思想方面

去年八月,做为一名预备党员,我积极响应教育局的号召,放弃了原本优越的工作条件,主动申请加入到珲春市第三批支教教师的队伍中,被分配到珲春市密江学校,担任一年级的班主任工作。作为一名支教教师,我从不以支教教师的特殊身份自居,每天严格遵守学校的作息时间和各项规章制度,按时参加学校的各项活动,注重自身形象,谦虚谨慎,事事起表率作用。

密江学校离市区有五六十里,我每天清晨六点就得从家中出发,乘八路车到客运站,乘坐通往密江的客车,每天往返时间两三个小时,遇上恶劣的天气,仅单程时间就需两个小时,每天的路费高达14元,一个月仅路费就需三百元。尽管我个人的工资只有八-九百元,但我没有向原学校提出补助申请,而是用微薄的工资默默承受。在最初通勤的日子里,体质弱、晕车严重的我明显感到体力不支,感冒不断。一次,我连续几天发烧,本以为是感冒,没有在意,可是接下来,还是高烧不退,在家人和密江学校领导的催促下,我去医院检查,被医生确诊为肾炎。医生建议我卧床静养半个月,否则病愈缓慢,对今后的身体留有隐患。密江学校的领导也劝我休养,但是休养半个月就意味着我的学生面临停课。我只好利用晚上下班时间打点滴,每天晚上打完点滴已是十点多钟。在我生病的日子里,学生们也比平时懂事多了,他们不知从哪里打听到蒲公英可以治病,就利用中午时间在学校附近为我挖蒲公英。有的孩子还送给我一封封慰问信。孩子们朴实的个性,稚嫩的语言、诚挚的举动令我感动,让我铭记在心。

二、 教育教学方面

我所接任的这个班级共有15名学生,而且是个朝汉族结合的集体,朝族孩子达8个,学生的年龄参差不齐,最大的八岁,最小的只有四岁,他们没有接受过正规的学前教育,这些不懂事的孩子每天是哭声、喊声、告状声,声声入耳,最令我头疼的是朝族孩子听不懂汉语,说汉语更是一个难关,当我最初朝族孩子沟通时,他们只是愣愣地看着我,不明其意,我只好请班级唯一的一个上过汉族幼儿园的孩子做“小翻译”,为了尽快和孩子们顺利沟通,我拜孩子们为师,学习简单的日常朝语。上朝语课时我也不会错过学习机会,课间我主动接触朝族孩子,掌握其语言规律,并适当的配以手势。课上,每句话都要重复四五遍,一节课下来我都口干舌燥,本来是一课时的内容要长至两课时,但我并不灰心,经过一段时间,我与学生的沟通容易多了,为我顺利开展教育教学活动奠定了基础。

为了促进低年级孩子的养成教育,形成良好的行为习惯,我针对一年级学生的年龄特点,从情趣入手,配以儿歌,潜移默化地对一年级学生进行养成教育。如学生一入学,我教他们儿歌“迎着朝阳上学校,按时到校不迟到,见到老师要问好,见到同学问声早……”上课时,我教他们“课前准备要做好,快静齐要做到,老师讲课用心听,思维敏捷勤思考。”下课时我教他们“下课先让老师行,课间不能胡乱跑,打闹骂人真不好,文明谦虚不可少“再如,要求学生讲文明礼貌,我教他们《一点儿歌》”追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点,上课专心听讲点儿,爱护花草主动点儿,受到批评耐心点,受到表扬谦虚点,每个人都奶这一点儿,大家就会高兴点儿……”让学生写字,我就教他们写字歌“注重培养好习惯,姿势正确很关键,身端脚平本中间,胸离桌子一拳远,眼离桌子一尺远,手离笔头一寸远,握紧笔杆要旋腕,凝神静气下笔练”孩子们对这些儿歌逐渐耳熟能详,其行为习惯也逐渐得到了健康的养成。

我们班级有一个叫邵妍的女孩,只有4岁,家离学校很远,只好住在学校的宿舍里,为了培养其自理能力,我经常利用中午时间帮助孩子解决生活上的困难,并为孩子捐衣物和生活用品。中秋节的时候,从家里为孩子带去水果和月饼。由于孩子小,好奇心强,对同宿舍的姐姐们的饰物很感兴趣,有时会悄悄地拿走别人的东西。当我得知情况后,没有马上把事情“点透”而是召开了班会采用了“暗示法”并和孩子的母亲联系,时刻注意孩子的思想动向“双管齐下”,在耐心与爱心的力量下,孩子改正了缺点。

此外,在班级的环境建设上,我又下了一番功夫,结合班级实际,我自己出钱布置教室,走入教室,首先映入眼帘的是黑板上正上方的八个大字“人有底气,终成大器”激励学生热爱科学,努力创造掌握本领,才会成为对社会有用的人才。教室右边的墙上以对联形式出示了本班学风“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油”告诫学生好成绩不会从天而降,要靠勤奋和努力。班级的走廊文化上开辟了“教师寄语”“童言妙语”“班级形象秀”“留言板“”锦囊妙计“等专栏。如今,它们已经成为学生的好朋友。

教学则是支教中的高层建筑,根据学校的安排,我接任这个特殊的.集体,对于长期担任毕业班教学工作的我来说,第一次担任低年级的教学工作是一个考验,如果让自己更快适应低年级教学,我认真研读新课程标准,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材结构,重难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教职工好。由于学生没有接受过正规的学前教育,接受新知识存在着一定的困难。我积极深入了解孩子们的原有的知识技能的质量,了解孩子们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会有哪些困难,从面采取相应的预防措施,注重采取适合儿童喜闻乐见的教法,激发学生的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,为了激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,我努力创造良好的课堂气氛,力求语言简洁明了。课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业力求少面精,减轻学生的负担,在抓好课堂教学的同时,我注意做好课的辅导工作。低年级的学生爱动,好玩,缺欠自控力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育的同时,并将这一工作贯彻到学生的学习指导中去,做好学生的辅导和帮助工作。尤其是在后进生的转化上,努力做到以友好真诚的心境走进学生,注重挖掘学生的潜力,利用他们的才干,鼓励他们去创造,以达到教学相长的目的,学生的整体素质有了进一步的提高。

在支教的一年里,在做好本职工作的同时,我抽出时间积极参与说课十余节,听课、评课达40节,进行业务讲座六次,积极辅导青年教师,并进行观摩课和引路课达十余节,及时写出教学反思。此外我还主动争取外出学习的机会虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。作为支教教师,我注意发挥自身的桥梁作用,促进学校之间的联络和友谊。密江学校的领导、老师先后两次去八小听课交流,共同促进,共同提高。

三、支教成果

在这短短的一年时间里,虽然支教之行时间仓促,但生活是充实的,因为支教我认识了好多小朋友,让我感受了许多,密江学校的领导和老师对我的支持和帮助让我成熟了许多,繁忙而充实的支教生活让我收获了许多。一年来,我认真总结教育教学经验,并积极撰写教育经验论文《开启养成教育之锁的金钥匙——低年级学生养成教育点滴谈》刊载于《珲春教育》2006年第1期上。《激发兴趣、愉快识字》在国家级刊物《中国基础教育探索与研究》一书中发表。

我是带着愿望来的,也是带着希望走的,但愿我的支教工作中所做的一切,能使密江师生和家长满意,那样我也问心无愧。最后我带走的是密江领导师生对我的的关怀,也留下了我对他们深深的祝福。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量!

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支教年度考核个人总结(模板16篇)篇五

20xx年xx月xx日中午十二点,美院的个支教志愿者从本部出发,前往市县的中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜点。

支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的'现状。

虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。

那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。

去到中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者来说,需要老师的详细讲解,我们个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。虽然我不能记住他们的名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。

我们的支教时间很短,所能做的事情毕竟有限。不过这样的一次经历,将是我教育道路中的宝贵经验,我将永远记得这次的之行。

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇六

虽然平时我都写日记总结自己的工作,但日记毕竟不系统,针对这次座谈会,我还是特意写了这篇稿子。

在过于将近一年的支教生活中,我总的感觉是忙碌、温馨、丰富多彩。

我每天早晨8:20起床,吃完早饭在办公室给高三学生补习数学至9:40,然后趁着没课批改听写和作业,备点课。我一周有15节课、4节晚自习和1节早自习,上课量并不算大,因此我可以将自己的业余时间全用于给学生补课,而备课,主要就挪在了周末。

为了能在办公室多些时间办工,我们仨天天都将午饭打回办公室吃。午饭后算是我一天最悠闲的时候,我可以听着歌备点课,中午2:40左右可以睡20分钟午觉,3点至3:40给高一学生补习物理。

我的课主要集中在下午,可能因为学生与我的年龄差距不大,所以我的课堂比较活跃,每节课都能让学生笑着听。7点吃晚饭,7:50给高一学生复习化学至9点上晚自习。11点晚自习结束后给高二学生复习英语至11:40,然后再备课至12点。回宿舍后洗漱,写写日记,一般1点左右睡觉。

如此卖力的教书,旁人可能会觉得我自讨苦吃,不懂得享受生活;不过我不这样认为,我觉得做一件自己喜欢做的事,无论多累,那也是快乐的。看着学生们求知的眼神,你会觉得这一切都是值得的。我喜欢跟学生交朋友,逗他们笑,领着他们徜徉知识的海洋。我偶尔会给他们补充课外知识、议论时事。我来这里不求名声、不求享乐,只求能尽力将学生教好,培养他们的学习习惯、为他们树立学好各科的信心。

周六补完上午的课,我会赶回达坂城吃午饭,因为机关食堂的伙食比学校的好的多。午饭后回到宿舍,一般我会先洗个澡,然后狠狠地睡一觉,将一周积累出的疲惫全睡掉,睡醒了就去洗衣服。

幸运的话,李春清和杨涛周末会在宿舍,杨涛喜欢唱歌、听歌、看视频,李春清喜欢上网,我喜欢看书备课。因此,经常是我和李春清在忙着自己事情的同时,让杨涛点些好听的歌给我们听。李春清有女朋友,而且在组织部工作,阅历丰富、八面玲珑,电脑技术高超,因此我喜欢向他请教问题,这一年来他对我的影响还是挺大的。

周六晚上晾的衣服,周日早晨一般会干了大部分,剩下没干的我会把它晾在我床架上,然后就背上我的书包(这是我在宿舍唯一的行李)去吃早饭,他俩一般都还在睡觉。

吃完饭我会选择在达坂城区政府3楼的会议室自习,这里有时会有常委开会,因此有时我得去食堂备课,甚至有时因为没有地方备课而提前回到学校。不过通常我比较幸运,能吃完午饭再回学校,这样我能多吃一餐机关食堂的好饭。

经过1年的相处,我和雅岚、宇萍逐渐“在矛盾中走向了统一”,用她俩的话说,我成了她俩的闺蜜。我给她俩打豆浆喝,她俩替我打饭吃;白天一起在办公室工作,深夜一起回宿舍。每周一起去饭店加次餐,每月策划一次旅游,一起出去逛逛……4月28日我们仨在55中学组织了首届“一站到底”知识竞赛,取得了圆满成功,这算是我们合作取得的一项重大成果吧。

虽然每周只有一天在达坂城,但舍友永远是那么贴心。如今春清走了,真让我想念,回去后我一定要去山东找他玩。支教团虽然跟其他志愿者有区别,但我觉得我们的共同点比不同点多,我们都属于志愿者大家庭,每次一起参加活动,我都感觉特别开心,只是这样的机会并不多。我感觉这批志愿者都特别好,个个都那么和善而又各有特色,虽然我们的缘分只有1年,但我已觉得挺知足。

支教的时光有如白驹过隙,一不小心,就到了该说离别的时候了。回想往事,几多快乐、几多感动,从7月底一起在新疆大学军训、看表演,到8月中旬去西沟乡采雪菊;从8月初分配在教育局工作,到9月初来到55中学教历史;从8月中旬在达坂城打羽毛球,到11月底在盐湖参加乒乓球比赛;从8月中旬去天池观瀑布,到10月初去敦煌看沙漠;从第一次获得教师节礼物,到第一次当运动会裁判;从参加“天山放歌行”合唱比赛,到与学生欢庆元旦;从高考誓师大会,到现在的最后时光;从清明蝶谷行,到五一游吐鲁番……时间从不减慢它的脚步,只有我们的记忆,能让美好的时光永远定格。

离支教期结束只有不到2个月时间了,接下来的时间,我要坚守岗位,将每天16h的工作有条不紊地完成,陪着高三的学生参加高考,帮助高一的学生通过学考,督促高二的学生准备高考。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇七

本人于xx年4月15日起,在宁蒗彝族自治县永宁乡永宁完小从事支教工作,具体担任本校3年级到6年级的英语教学工作,期间经历了6月24日的当地地震,特此工作总结如下:

1.教学工作:

“教书工作”:教学质量基本达标。本校6年级英语基础薄弱,只学过一个半学年的英语,且面临毕业升学考试,据本校当地教师介绍,他们过去的考试成绩都在30分左右,通过“先单词,再听力,后语法”的系统的教学和复习,在语法还未复习的情况下,参加校区组织的正常模拟考,平均分达到63分,听力平均分更高达40分,虽然被一场地震打断了正常的复习进度,但学生成绩的提高是不容置疑的。期间还经历了校区教学质量抽查考评,本人成绩优秀。

“育人工作”:学生品德教育穿插于英语教学之中。主题包括:诚信,礼貌,感恩,民主意识,励志等方面,但是不够系统,一般都是以发生在身边的事件展开进行教育,例如:因为课时太少需要周六加课,我组织学生对加课的必要性进行讨论,告诉他们民主讨论及投票的方法和原则,每个人的权利和义务,由他们决定是否要加课。下学期的品德教育将会更加强,更系统。

2.公益慈善工作:

在本人独立捐助了20台电脑和9台投影仪之后,我又会同一些热衷公益的朋友一起,为永宁校区另捐赠了100台电脑和10台电子钢琴。本人也捐助了一名小学生去北京的活动。

3.抗震助学工作:

6月24日地震发生后,我实地到受灾比较严重的平静村和黑瓦洛村考察,登记了37户共57名大,中,小学生可能有“因震致贫,因贫致失学”的可能。因此于7月2日赶回上海募集资金做紧急助学援助,于7月6日募集完成20万元,10日离开上海赶赴云南,把助学款亲手交到灾民手中。

4.一点感想:

当地校区的管理机制和管理意识,以及志愿者的选拔,培训及日常管理机制急待完善和提高,否则公益慈善的效果大打折扣,留不住优秀的当地教师,志愿者的声誉也会受到影响。由于内容过多,此处不宜展开,留待有兴趣的管理者讨论。

xx年7月9日。

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇八

根据教体局《教师支援农村教育工作的意见》及有关文件精神,结合我乡教育现状,x年8月,我校选拔马保平、杨艳梅2位同志与东村亢赠文、陈春平进行对口支教,二中选拔下派刘竹霞、李平、白海峰与我校何晓红、吴晓东、李凤银3名年轻有为的教师深入农村学校支教,取得了明显成效,促进了开发区教育事业的均衡发展,产生了良好的社会效益。

x年1月6日至7日我校对市二中派出的3名支教教师采取名誉测评、座谈、背对背的谈话等多种形式对支教者在工作态度、考勤、工作成绩等方面进行了全面考核、评估,现总结如下:

这些教师响应局的号召,带着各校领导的殷殷嘱托,奔赴各个学校开始教育支援工作。针对农村师资力量薄弱的现状,我校出台了《寺河乡对口支教工作实施办法》。按照统一安排,在学校教育教学工作正常运转的前提下,每年有计划、分步骤地选派一些优秀教师到城区学校跟岗学习,每期时间为一年。促进教育人才资源的合理流动,我校还实施了优惠的支教政策如对支教者优先晋升职称等,为支教工作正常运行迈开了可喜的一步,收到了实效。同时,这些支教教师把城区学校优秀的教育传统、先进的教学理念和科学的教育教学方法带到我校。为加强对支教教师的管理,教育局制定出台了《支教教师考核实施办法》,教育体育局出台政策得力,深受农村学校欢迎。

半年来,支教教师们怀着对农村教育事业的无比忠诚,以饱满的工作热情、较高的业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去,涌现出了许多勤奋敬业、扎实肯干的优秀教师。支教教师谦虚谨慎,工作认真,尊老爱友,他们所带的班级在中考中获得优异成绩,为学校赢得了荣誉。他们不负重托,任劳任怨、扎根学校,在他们带动下学校各项工作都有了明显变化,教学质量稳步上升。教师白海峰无私奉献,一心倾注农村教育受到师生的好评。他担任八年级两个的语文课,不怕底子差,不怕任务重,在短暂的半半时间里做出了其他人几年的工作。李萍、刘竹霞多次承担公开课任务,把好的教学经验传授给其他教师,互帮互学共同前进,为我校课堂教学发挥了积极的引领作用,同时在推进阳光体育工作做出了巨大努力,为学校留下了深刻的印象。在座谈中,刘竹霞深有感触的说:“此次支教使我心身得以锻炼,在基层老教师身上学到了很多长处,终身受益”。总之通过考核发现,半年来支教教师在平凡的岗位上无怨无悔地工作着,用真诚奉献给农村学校带来了勃勃生机,赢得了学校领导、师生的认可和家长的好评。

支教教师的到来,如一股春风,给农村学校注入了新的活力。学校的领导班子对支教工作给予了高度重视,将其视为改变农村教育教学面貌、带动农村教师业务水平整体提高的有利契机,专门召开了会议,妥善合理地安排支教教师的工作和生活。分别建立了适合我校实际的激励考核机制,细化考核内容,严格按照量化考核办法实施对支教教师的考核。在业务管理上对支教教师实行专项管理,建立支教教师专项档案,内容涉及教案、教学反思、教学随笔、学习笔记、专题讲座、作业批改、教研组活动、试卷分析等日常教育教学管理的各个方面,随时记录他们在支教期间的工作情况。为充分发挥支教教师的.示范引领作用,学校专门安排支教教师作了公开课、示范课,先进的教育理念和教学方法得到推广应用。结合教研组活动,大部分支教教师以专题讲座的形式,把自己宝贵的教学经验、研读教材的心得体会、富有实效的操作办法与农村教师进行了深入的学习交流。我校还安排教学骨干与年轻教师结成师徒对子,支教教师深入课堂听课、评课、导课,指导年轻教师解决教学中存在的实际问题,充分发挥传、帮、带作用,实现在教学实践中共同提高的目的。为使支教教师更加安心农村教育工作,农村学校的领导想方设法解决支教教师生活中的实际困难,如为支教教师准备宿舍、筹建食堂,并多方联系等等。在受援学校领导和同事的重视、关心爱护下,限度地调动起了支教教师们工作的积极性和工作热情,同时建立了和谐融洽的深厚情谊。

在教育体育局的统一安排下,城区学校与农村学校的“手拉手”共建活动开展得更加丰富。城区学校除统筹安排教学工作、优选学校骨干教师参与支教外,校领导还经常深入农村学校看望慰问支教教师,设法解除他们的后顾之忧,对支教工作给予了大力支持。在了解到农村学校面临的实际困难后,许多城区学校给予了他们力所能及的物质和资金扶持,。此外,城区学校还积极带动农村学校开展联片教研活动,使农村教师的教研教改能力进一步增强,推动了农村教育质量的稳步提升。

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇九

多个熟人多条路。潘校长:精明强干、善于公关,学校管理得科学规范,个性是校领导班子众志成城,本人在不在学校,学校工作都不会走样。程校长:教了数学和英语2门主课,乒乓球打得好,斗地主也很少输,年后又提了一辆白色别克轿车。魏主任:电脑高手,上周还来给我装了电脑系统,脾气随和,聪明热情。路老师:一个辛勤的负责的老园丁,事事不服输,平时我最爱去门卫室和他谈天。邓师傅:我俩一个住室,已习惯了吃他做的饭,可年后他骑电车摔了2次,没坚持到期末。体育老师大浩,爱钓鱼,常喝酒,看得开,是个大气的人。张老师:同班同事,教语文英语,工作踏实,不爱搞花架子,不仅仅学生教得好,家里花也养的好。6月29日晚,程校长、魏主任、大浩、马子为我在‘饺子面宴’吃饭送行,我们猜枚、闸牌,喝了12瓶啤酒。他们发至内心地挽留我、祝福我。7年没喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我虽坐过很多的酒场儿,这次喝酒却最让我感动!

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇十

伴随新年的到来,这学期的工作已圆满结束,回首本学期走过的路,苦涩与欢欣并存,得意与失意同在。现将本学期的工作总结如下,希望能以此为镜进一步认识自己,完善自我,并提高自身的工作能力,去应对新一学期的工作挑战!

工作即做人,因为人的本质,只能在工作中才能展现;人的潜能,只有在工作中才能开发;人的能力,只有在工作中才能发挥;人的成就,只有在工作中才能取得;人的梦想,只有在工作中才能实现!可想而知,一个人的工作水平与其做人的水平是相辅相成的和相得益彰的。

在我的工作中,作为广播台外联部干事,我有很多体会,总结如下:

第一:在大学,从广播台的工作的内容和性质上讲,和我当初想的有一定的差别,比起高中以前的,它有着更大的挑战性。我加入广播台以来一直抱着学习的态度,党展开工作后,发觉我不仅要学习,还要懂得,懂得如何去应对一切突发事件,虽然在工作中遇到诸多困难,但这并不影响我对工作的热情。因为在思想上,我来广播台的第一目的是学习和懂得!有时候会觉得工作有点辛苦,但我是时刻记得姐姐说的:干事就是要干事情,加入广播台就是要负起责任。

第二:在我在部长的指导下完成如下工作:1.收集各院级组织主席及各部门部长的联系方式,并认识各主席与部长。2.收集到其他高校广播台外联部联系方式。3.协助完成“主持人大赛”的开展。4.完成广播台的值班。5.积极参加广播台各项活动。6.完成“主持人大赛”的商业策划书.在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

第三:在工作中发现了自己不足的地方,与广播台其他部门成员联系过少。广播台作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。

第四:经过半年的工作实践,渐渐的我发现了自己应该努力的方向:1.加强与广播台其他部门成员的联系。2.在完成广播台所布置的任务同时搞好学习成绩。3.与其他高校广播台多进行交流。在以后的工作中一定想向着这个方向不断努力,不断前进。

经过这一学期的短暂工作,我学会了要有坚持不懈、永不言弃的两种韧劲,才能战胜突如其来的困难,才能克服消极和彷徨的情绪,才能更有自信的走出去!除此之外还需要一股投入的情怀,满腔热枕地工作,因为满腔热枕是一股不可抗拒的力量,足以克服一切障碍和不如意。

最后,要感谢部长的点拔及培养,还有部门的所有成员,我们都是一家人,一群很有上进心的学生,希望大家下学期能够再接再厉,迎难而上,在工作上更出色!

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇十一

寒往暑来,光阴荏苒。凝望房前的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我,一岁的光阴即将匆匆漏尽。我在高阳的一年支教生活也将。

最近几周,周五回家的时候,在一点一滴的收拾宿舍的东西,望着来时空空荡荡的宿舍,到堆满了杂物的,当自己把物品一件件放进行李中时,一年来在这里度过的点点滴滴,像一幅画卷一样在记忆之门打开:从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,也有迷茫,有彷徨,有怀疑,也有许多的思考。

有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知道,一年的支教时光是否让自己变得成熟,但一年的支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。

一、在思想上

本人热爱祖国,热爱人民 , 坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。

二、在教学工作上

一、首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

二、教学上,我想是我在高阳一年中遇到的最大的困难,因为我是中途接手班级,刚开始无法适应学生的学习方式,例如,刚上课的时候,我发现,如果笔记,自己不抄写在黑板上,学生不会记,记笔记也没有重点,还有课堂气氛非常的沉闷,要是让学生自己讨论,举手回答的话,那是一个漫长的沉默等待,同时很多的学生都是等待答案,而自我学习的意识十分的薄弱,对于我来说前面不是自己带的,一时对于这样的状况,很难适应,而对于学生来说,我也是陌生的,我的教学方式对于他们来说也是很难适应的,于是在和班主任沟通和学生沟通后,自己在不断的调整,尽量以学生为主,改变自己的方式,同时也在慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法,具体方法如下:

1、多和学生,和班主任,和其他支教老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,想他们请教一些适合这里孩子的`教学方式。

2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他语文老师一起考虑;积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课。

3、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。通过多听课,想这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。

4、组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创造良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学语文的兴趣,让他们感受到学习语文的乐趣。

5、要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生,进行了课余辅导,制定学习计划和目标。同时分小组,进行责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。

6、注重学生语文基础知识的的培养,培养他们的语文素质,例如进行了一个学期的练硬笔书法,朗读等。

7、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力。刚接触自己带的两个班级时,发现孩子们的自己学习的意识十分的差,自我思考问题的意识也和薄弱,都是等待老师等答案,还记得刚去上课的时候,在八年一班,我提个问题叫学生思考,一看底下的学生自己差点晕倒,大部分都在那发呆,只有几个在思考,后来说,谁思考好的来回答,可没一个人举手,而很多的学生在底下叫着几个孩子的名字,说有他们来回答,但我没有采取,等了一会,我说是不是不会也没人回答,教室一片寂静,当时自己不知原因就在哪等,看着时间一分一分的消失,可还是没有人回答,于是自己对于这样的课堂开始发怒,后来学生说老师不要等了,你不主动叫名字的话,是没有人起来回答的,因为以前的老师都是叫几个好生,大家已经习惯了;还有发现自己在上课讲到重点是,既然没有一个人在记笔记,看到这自己都傻了,后来问你们怎么不记啊,他们的回答是:老师你没把它写在黑板上,我们不知道要记啊!那一刻感觉自己面前的不是初二的学生,而是刚刚入学的孩子。在知道情况后,我开始放慢自己的教学脚步,和调整自己的一些方式,并开始慢慢的培养学生的自主学习意识,相对让他们只知道记笔记,注重对他们学习方法的培养,一些答题技巧的掌握,等等知识和能力的掌握。双方在经历了两到三个月的磨合和碰撞,终于开始互相适应对方,上课的气氛,也开始变得活跃,不会在冷场了,学生也不再是只会记笔记,而开始学会思考了。

8、注重和学生的沟通。因为自己不是班主任,和学生在一起的时候不是很多,同时由于自己又是支教老师,刚开始发现要和学生进行交流,并不是很容易,于是就利用自己是语文老师这个便利,叫学生写周记,和学生进行交流。刚开始,学生都是几行,甚至有的是几个字,但自己都是认真的回答,为了鼓励他们,自己有时在留言上,比他们写了还多,慢慢的学生的周记也在变长,并和一些同学开始了心和心的交流,甚至有些学生告诉我,他们慢慢的喜欢上写周记。

在经过了一段艰难的适应后,我们从最开始的陌生,磨合到现在的相互理解适应,这个自己在教学上,特别是面对在新的环境,和中途接手的班级,积累了一定的经验。

现在自己一年的支教时光马上就要结束了,虽然在这过程中有苦涩,有抱怨,但也有快乐,有喜悦,最终在愉悦的心情中结束了自己的支教生活,但一年的时光,也给自己留下了很多的思考,教育部实行支教的目的是为了城乡教育资源的平衡,可自己在经历了一年后,深深的发现,城乡教育不仅没有平衡,而却还出现了很多的问题:

一、                就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。例如我接到两个班,去年也是支教老师。和学生的交流中我明显可以感觉的到,学生不喜欢这种方式,他们抱怨,自己初中三年都在适应新老师,适应新的教学方式,可是但每次当完全适应的时候,马上就要结束,又要适应新的了。

岁月无痕,但我知道自己这一年的时光,不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中,成为了我的记忆。或许自己的这份总结,会和其他的几十份一样,在几年后成为一堆废纸,变得泛黄,也没有人翻阅过,但这一年是自己人生的一段历程,无论这中间,我有过这样的情绪,我都想认真的把自己的感受写下。

最后感谢在这一年里支教学校老师们,谢谢他们在生活等个方面给予我们的帮助,感谢两个班的孩子们,谢谢你们给我留下的痛苦和快乐,让我更加知道自己在未来的教师生涯中的方向和信念。

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支教年度考核个人总结(模板16篇)篇十二

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法-论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共-产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共-产-党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三、努力工作,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的`宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋 助手:

作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括xx年政府工作总结、xx年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

、反邪教、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

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支教年度考核个人总结(模板16篇)篇十三

本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。以下是豆花问答网和大家分享的个人年度考核。

总结。

资料,欢迎参阅,希望对你有所帮助。

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面。

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,用心参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

二、

教学。

工作方面。

根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、

教学业绩方面。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作:。

在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立"以学生为主体",全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。

此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

二、其他方面:。

在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

三、努力方向:。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意戒骄戒躁,再接再厉,争取明天辉煌。

一年来,我热爱教育,热爱人民,热爱学生,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,遵守学校的规章制度。在思想上严于律己,不断学习深化教育教学观念,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的业务素质。服从学校工作安排,按时完成学校布置的各项工作任务。

一、工作实践:

一年来,我除了担任科任教学外,还兼任班主任工作,图书馆管理。在常规工作中,我认真备课上课,按时批改作业,上交各种资料。在教学上,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,思考能力。坚持以学生为主体,尊重学生,以提高学生分析问题和解决问题能力为导向,切实落实培养学生的创新思维和创造能力。

二、班主任工作:

在班主任工作中,我努力抓好学生的养成教育,营造良好的班级氛围,改善学生的学习环境和增强班级的凝聚力。我经常主动与学生进行沟通,尽力为学生解决相关的学习生活困难,重视与学生家长的联系与沟通,做好家访工作,使学生能够健康快乐的成长。关心后进生,保护他们的自尊心,鼓励并指导学生参加各种活动,让他们在活动中受益,树立自信心。

在学校组织的各类活动中,我们的班级先后获得了两个“二等奖”和一个“优秀奖”,这对我不仅是一种鼓励,也是对学生的一种鼓励,我有信心在将来把班级管理做得更好。

三、图书工作:

我自兼任图书管理员以后,为了提高学生的阅读兴趣,我采取了班级借阅与个人借阅的模式,图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书,我对图书馆的藏书进行了再次的归类,方便借阅和管理。在未来的图书管理上,我有信心做的更好。

四、其他方面:

在教育教学中,我有时候对学生的教育教学还不够全面,教学理念还不够先进,班主任工作还缺乏经验,在以后的工作中,我将努力弥补不足之处,提高自己的业务素质,为教育事业的发展多做贡献。

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论着作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为文书负责办理各种证明,另外作为公安员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:

(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括2016年政府工作总结、2017年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,准备的各种资料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇,还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面,年初综治、禁毒、反邪教、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

2008年,在领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,圆满地完成了工作任务。

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。做为一名预备党员领导干部更应该不断加强道德修养的锻炼。自从担任领导干部以来,我始终注重加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,保持良好的道德风尚。不管是担任副局长,还是主持工作,我都能从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴事业紧密地结合起来,自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地对信仰和理想去追求。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。来到德钦局工作以后,我深感自己肩负的责任重大,从不敢有丝毫懈怠,时刻告诫自己要始终把事业和工作摆在首位,把加快德钦药品市场的监管做为头等大事来抓。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,在局党组一班人的帮助和全局广大干部职工的支持下,就一定能够克服任何困难,去实现既定的奋斗目标。来到德钦工作已有一年多的时间,值得欣慰和高兴的是有一个团结务实的局党组领导班子,特别是有单臻书记这样一个好班长,在他们身上使我学到了很多东西,在这样的班子当中工作,我深感是自己的福份,使我始终保持着亢奋的精神状态,使我理论上有提高,思想上有进步,工作上有成效。

二、关于“能”的方面。

一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。xx年8月我从迪庆州药监局挂职到德钦县药监局工作,对德钦县的自然地理、气候条件、基本情况、经济社会发展状况是陌生的,从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,进而迅速打开工作局面,很快进入角色,以致对德钦县经济和社会发展有了深入的思考和总体把握。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1.坚持不懈地加强学习。一是加强理论学习,提高理论素养。马克思主义理论素质是领导素质的灵魂,决定着领导水平和能力的提高。因此,理论学习是我们各级党员领导干部必须长期坚持的一项重要任务。我始终自觉坚持加强对马克思主义理论的学习,坚定不移地用马克思主义理论武装头脑,以此作为统揽全局,贯穿各项工作的灵魂。二是深入学习贯彻“三个代表”重要思想,并联系实际进行深入思考,增强了在实际工作中加之贯彻的自觉性。三是学习中央十六届四中全会精神,深刻理解完善社会主义市场经济体制的重大意义,对“五个坚持”“五个统筹”和全会做出的各项重大决定都能准确把握。四是认真学习了《中国共产党内监督条例》及《中国共产党纪律处分条例》,认真学习了《行政许可法》并参加考试。五是学习贯彻局党组的各种会议精神和重大工作部署,并结合德钦的实际情况,创造性地贯彻落实。六是向领导和干部职工学习。到德钦县局工作后,为了尽快熟悉和掌握德钦县各方面的情况,每次下乡我都参与。

2.深入基层,深入实际调查研究,正确决策。到德钦工作后,深入基层,深入实际,深入群众进行调查研究,掌握实际情况,为正确决策提供真实依据是我的首要任务。在一年多的时间里每个乡镇都去了3次以上。并按排部署了卫生、教育、工商、广电等部门对全县的食品放心工程做了大量调查,掌握了较为真实的情况,从农村两网建设及药品经营单位gsp认证工作上狠抓落实,德钦县的药品市场秩序一定会有一个质的飞跃。

3.珍惜团结,维护团结,搞好方方面面的团结。团结是我们做好一切工作的重要保证。一个单位、一个部门,同志们只有团结共事,形成一个和谐的氛围,才能心情舒畅地开展工作。到德钦工作后,我严格要求自己,从不讲无原则的话,不办无原则的事。一是坚持民主集中制,认真贯彻执行“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的组织原则,服从局党组的集体领导,维护局党组领导班子的集中统一,坚决贯彻局党组做出的各项决策和工作部署。二是维护局党组领导班子的团结。我十分注意保持与全局职工经常性的工作沟通,相互交换意见,对德钦县药品市场监管的重大问题,始终做到不酝酿充分不上会,不形成统一意见不上会。同时注意加强与各个部门领导的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合。自己深感在这样的班子中工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。三是注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同的意见。这样做不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,防止犯类似错误十分有益。

三、关于“勤”的方面。

勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。到德钦工作后,我始终保持良好的精神状态,决心把局党组对我的重托,全局广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。加强监管农村用药市场、两网建设和跟踪检查gsp认证工作。

四、关于“绩”的方面。

一个单位成绩的取得,是上下共同努力的结果,得益于上级领导和部门的支持帮助。xx年德钦县药品市场有了新的发展,做为负责人,我尽到了应尽的职责,发挥了应有的作用。

(一)抓好学习,把思想和行动统一到十六届四中全会的会议精神上来。

(二)德钦县药品市场的发展有了新的势头。

(三)加强整顿和规范农村用药市场。

局广大干部职工的辛勤汗水。

五、关于“廉”的方面。

“五防五克服”的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地为职工群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责,才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。同时,多次在不同的会上强调职工要廉洁从政、清白做人,要求大家一定要保持艰苦奋斗的作风。

xx年,我局按时完成了州局年初工作计划的要求。但是,在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到面临的困难和问题。

当然,在工作中和思想上,自己也不同程度地存在一些这样或那样的问题。还存在着事业心和责任感不强的现象,工作标准不高,要求不严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为,敢为人先,开拓创新的意识。我决心在今后的工作中认真加以克服。

对自己一年来的工作情况进行认真述职,从中总结经验,找出差距,对做好今后的工作十分有益。德钦药品市场的监管还存在着一些问题和不足,在局党组的真确领导和全局干部职工的齐心努力下,我有决心、有信心,做好本职工作,为药监事业明天的辉煌做出我应有的贡献。

据《**市“讲正气、树新风”主题教育第一阶段考核验收方案》的通知(巩教组办[2007]4号)文件精神,市环保局对照第一阶段(学习动员)的工作,认真组织开展“回头看”活动,并对我局第一阶段开展主题教育情况进行了认真自查,现将自查结果报告如下:

一、开展活动情况我市开展“讲正气、树新风”主题教育以来,我局按照市委统一部署,紧密结合环保工作实际,在全局上下唱响“讲正气、树新风”主题教育主旋律,围绕新形势、新任务面前环保工作怎么办、怎么干的问题,理思路、谋发展、求实效,努力以开展主题教育为契机、为载体、为平台,进一步加快实现我市环境保护跨越式发展步伐。

一是突出主题,丰富内涵,推动主题教育不断深入。我局以王小平书记调研环保工作为契机,认真贯彻王书记对我局主题教育的指示精神,抢抓机遇,乘势而上,迅速掀起活动高潮。在层层动员、全员参与、深入学习的基础上,切实做到三个“坚持”。

邀请市委党校讲师做专题报告;

集中收看“2006感动中国”先进人物事迹;

组织干部职工到市检察院职务犯罪预防中心开展警示教育;

邀请128师英模人物作报告;

到杨树沟村进行艰苦奋斗、艰苦创业理想信念教育。通过这些形式多样的活动,进一步激发大家的学习热情。

2、坚持立学立改,边学边改。结合学习,深入查找工作上的不足和差距,初步查找存在主要问题13个方面50多条。针对存在问题,我局通过完善规章制度、加强内部管理、转变工作作风,机关面貌焕然一新。尤其在创建节约型机关上,立见成效,局文件全部实行双面印刷,非正式稿件全部用废纸打印,文印费成倍降低,这在过去是从来没有的。

3、坚持以学习促工作。市环境监测站是我局的二级机构,该站以主题教育为契机,紧密联系实际,理清工作思路,拔高工作目标,自加压力,多办实事,决定对全市292个行政村开展饮用水源普查,并从3月7日开始进行。由于监测工作任务繁重,他们采取白天工作,晚上学习,正常工作日下乡监测,星期天集中学习,真正做到了主题教育与监测工作“两不误、两促进”,相得益彰。

二是把握机遇,真抓实干,努力推动环保工作再上新台阶。3月6日,王书记调研环保工作,对我局主题教育提出了“打造亮点、创出品牌、树立形象”的具体要求,全局上下倍受鼓舞,精神振奋,干劲倍增,围绕这一重要指示精神,深入研讨,调整思路,拉高坐标。结合环保工作实际,我局提出“一创二进三结合”的工作思路,努力取得环保工作新的成绩。“一创”:以争创环保模范城市为目标。针对28项创建指标,条条对照,逐一分析,实事求是的查找存在的差距,深层次的分析原因,针对问题定措施,抓住重点求突破,瞄准目标抓落实,努力用2--3年的时间,使我市环境质量发生根本性的变化,为我市争创环保模范城市创造条件、奠定基础。“二进”:开展环保宣传进百个社区乡村、环保服务进千家企业活动。我局将在社区开展“百面环保展板”宣传活动,以图文并茂的生动形式,营造“保护环境、人人有责”的浓厚氛围,提高广大市民的环境意识。

其次,深入企业,开展优质服务。我局成立了技术服务小分队,深入基层,为企业污染治理、产业升级、项目建设、技术改造、发展循环经济等方面,提供政策、信息、技术、资金服务,变过去单纯的管理型为管理服务型,使企业与环保部门融为一体,树立环保新形象。“三结合”:坚持主题教育与环保工作相结合,与优化经济环境相结合,与贯彻落实科学发展观相结合。我局把主题教育与环保工紧密结合,对2007年环保工作任务和市经济社会跨越式发展目标,进行分解、量化,成立了15个专项工作领导小组,每个小组有明确的责任人、责任单位、目标任务、工作措施、完成时限,确保全年各项工作任务的圆满完成。树立“保护环境就是最大的优化经济发展环境”的理念,切实把建设项目审批摆在围绕发展、服务发展、促进发展上来,对能够本级审批的项目,只要没有大的污染,立即予以批建。必须到上三级审批的,积极“跑步进城”,帮助疏通关系,对大项目采取“边申报、边审批、边建设”的原则,最大限度的压缩审批环节对建设周期的影响,全力服务经济发展。我局行政审批中心环保窗口在主题教育中,为服务纳税人,提出了上门服务、感动服务、延时服务、跟踪服务的四项服务措施。局环境信息技术服务中心针对今年我市净水剂行业综合整治工作,在芝田镇建立了企业治污试点,供其他企业学习、交流、观摩,为净水剂行业深度治理创造典型,示范引路、推广经验,受到了企业的好评。

二、取得的成绩今年以来,在班子成员和全体干部职工的共同努力下,我市环保工作坚持以科学发展观为指导,以建设环境友好型、资源节约型社会为目标,紧紧围绕重点行业、重点区域环境综合整治这一主线,深化污染治理,优化产业结构,推行清洁生产,发展循环经济,在我市经济社会快速发展的情况下,环境质量得到了进一步改善。

1、水环境质量稳定达标。今年我市不断加大排水企业监控力度,2月份以来,伊洛河出境水质始终保持稳定达标。

完成5家碳素企业的限期治理任务;

加大市区环境专项整治工作,取缔市区宾馆、饭店的闲置锅炉8台,全市空气质量优良率比去年同期上升了5个百分点。

3、建设项目审批驶入快车道。我局共审批新建项目350家,否决重污染项目9个,开辟了“三产”行业项目审批的绿色通道。

4、信访稳定工作成效显着。今年以来,我局处理各类信访案件140起,全部按时结案,无集体上访和越级上访事件发生。

5、产业结构调整稳步推进。按照省政府和我市优化产业发展的要求,我市已关闭耐材企业156家,关闭5家水泥企业及生产线,利用旧厂址新上一批符合新型工业化要求的项目。

6、我市循环经济工作已全面展开。我市《循环经济发展规划》已编制完毕,目前已提交省发改委审批。申报国家、省循环经济试点市(县)工作正在有序进行,全市首批10家循环经济试点企业已经确定,全面建设资源节约型,环境友好型社会的号角已经吹响。

7、重点工程建设进展顺利。市污水处理厂管网配套工程已完工,市污水处理厂的全面投用,为改善我市水环境质量发挥着巨大的社会效益和环境效益。

三、存在的问题对局班子的整体看法:是一个团结、干事、务实的班子,是一个创新意识强的班子,能够带领全体干部职工克难攻坚,认真践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观,严格执法,廉洁奉公,求真务实,较好完成各级党委、政府交办的各项任务,为**环境改善做到了尽心尽力,尽职尽责。

但是也应清醒地认识到,班子建设仍然存在着许多问题和不足,突出表现在以下几个方面:

一是知识面窄、业务不熟练;

手腕不硬,工作方法简单;

作风松懈,纪律性不强。主要表现在:在某些问题上犹豫不决、顾虑重重,阻碍了环保工作的良性发展。在环境监管上,“铁手腕、出重拳、下猛药”的措施还没有真正落到实处。在日常工作中,个别时候存在“老好人”思想。

二是思路不清晰,思想保守,创新意识不强,与科学发展观的要求有一定差距。主要表现在:工作缺乏前瞻性、预见性、创造性,有些工作存在应付了事,只求过的去,不求过的硬。

部分行业污染现象得不到有效遏止(如烟囱冒黑烟),环境信访案件居高不下。

四是在廉洁自律方面还存在不少问题。

1、参加吃请多。

2、公车私用多。

3、存在不同程度的请客送礼。

4、在工作中、生活中、组织纪律中对自己要求不严,不能以身作则。五是机关整体管理不严,存在不同程度的纪律松懈,思想涣散,有令不行,有禁不止。

六是民主意识不强,民主氛围不浓厚,征求意见少,会议协调商量少,集体决策少,一人说了算的多。

七是在班子成员和干部中不同程度存在有法不依,执法不严现象,致使群众关心的环境热点、难点问题迟迟得不到解决,也就是说我们执法部门还没有把科学发展观和广大人民群众的利益放在第一位。

八是在我们的干部中、部分同志中,由于缺乏学习,素质不高,存在特权思想,甚至权钱交易、徇私枉法,损害了环保队伍形象。

九是班子成员以身作则、模范带头作用发挥的不够,要求同志做到的自己应该首先做到。

十是班子成员不同程度存在“老好人”思想,人情重,原则性差,不同程度危害了我们单位和集体利益,甚至危害了人民群众的利益。

十一是敬业精神不强,整体素质不高,集体观念不强,不思进取,不求有功,但求无过。

十二是我市环境质量还没有得到根本性好转,与目前构建和谐社会还不适应。主要表现在:产业结构调整成效不明显,全市大气环境质量差,部分行业、区域污染严重。

十三是环境保护与经济发展的矛盾日益突出,环境保护服务经济建设的办法还不够多。主要表现在:全面落实科学发展观、以保护环境优化经济增长的口号喊的多,但在实际中工作中出台的得力措施少,环保工作滞后于经济社会发展,还没有真正走出“先污染、后治理”的老路。

四、今后努力的方向一、抓学习,提高整体素质。首先,加强政治理论学习,在全局掀起政治学习的新高潮,系统地学习党的十六大以来的重要文献,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观和执政观,增强自己的责任感和使命感,坚定理想信念、理清工作思路、鼓足干事创业的劲头,努力做政治可靠、立场坚定的人民公仆。其次,认真开展业务学习,班子成员要做环保工作的“准专家”,中层干部要做环保工作的专家,不断丰富自己的专业知识和业务水平,提高驾驭全局和解决复杂问题的能力,创造性地开展工作。

小事不计较,讲风格,讲品德。以饱满的热情、扎实的作风、优异的成绩,真正无愧于党和人民的期望。

三、抓管理,打造一支素质过硬的环保队伍。环保队伍是环境监督管理的主力军,任务重、责任大。切实加强环保队伍建设,树立行业新风,进一步强化执法人员政治和业务学习,提高整体执法水平,加强爱岗敬业、职业道德教育,增强工作责任心和依法办事的自觉性。坚持“依法管理,从严治队”的原则,认真执行“五要十不准”和“四条禁令”,开展效能监察,强化责任追究,切实解决“不作为”、“乱作为”问题,内强素质,外树形象,努力建设一支品质好、素质高、业务精、作风正、执法严明、乐于奉献、敢打硬仗、能打胜仗的环保队伍。

四、抓班子,形成一个坚强的基层战斗堡垒。班子成员要精诚团结,相互支持,形成强有力的战斗核心力量,充分发挥了班子的表率作用、核心作用、模范作用,要求同志做到的,班子成员首先做到,要求同志不做的,班子成员坚决不做,以实际行动,塑造良好的个人形象,用自身的人格力量来带动影响身边的人,增强环保队伍的凝聚力和战斗力。班子成员彼此之间真正做到相互支持、各司其职、各尽其责、群策群力,共同唱好环境保护这台戏。

既要干活,更要干净”的原则,增强廉政意识和抵御各种诱惑的能力,自觉做到政治上清醒、坚定,思想上坦荡、磊落,作风上清正、廉洁,行动上堂堂正正做人,规规矩矩做事,不利用职权谋取个人私利。发扬民主作风,全面推行政务公开,主动接受群众监督,任何时候廉政建设这条底线都不能突破。平安就是福,人生最大的幸福莫过于自由,失去了自由就失去了一切。

环保工作要当落实科学发展的得力助手、重要载体,我局将坚持一手抓环境保护、一手促经济发展,跳出环保看环保、围绕经济抓环保、站在大局干环保,紧扣调整促环保,注重在促进发展的同时着力解决好环保问题,以环境改善优化经济增长,促进我市经济社会的全面、协调、可持续发展。

在下一阶段的主题教育中,我局将积极学习其他单位的先进经验和做法,创新形式,多措并举,真正通过主题教育,将全局干部职工的素质提高到一个新水平,头脑来一个大清洗,作风来一个根本性的变化,思想觉悟、整体素质来一个大提高,从而促进环保工作再上一个新台阶,全市的环境质量发生一次大的改观,为我市调整产业结构,率先实现跨越式发展做出新的更大的贡献。

根据市委“讲正气、树新风”主题教育领导小组的要求,通过自检,我局认为各个环节均已达到标准,请市委督导组督查指导.

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇十四

时光荏苒,岁月流逝,20xx年疫情肆虐的一年,正在向我们挥手告别,新的一年即将到来在疫情最严重的一年里,我们骨科在医院领导和和科主任的带领下,圆满完成了各项工作任务,下面就我个人做一下,20xx年的工作总结。

作为一名骨科医生,我的工作职责是竭尽全力,除人类之病痛,祝健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤。本草纲目序附:医之为道君子,用之以卫生而推之,以济世故称仁术,因此,虽然在相当长的历史时期,特别对于我们从事基层工作的医务工作者来说,医生的社会地位并不高,但是强烈的社会责任感和自觉的敬业精神仍然促使我投身医学事业,为人民大众的医疗卫生和健康保健贡献自己毕生经历,参加工作至今的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我就20xx年来,本人的政治思想,道德修养,工作作风,医疗技术等四个方面做以下简单的陈述。

一努力学习,不断提高政治理论水平和素质,在政治思想方面,始终坚持党的路线方针政策,充分利用电视,电脑报纸杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习,各种科学理论知识学习,各种法律法规和党政策领会上级部门重大会议精神,在政治上,思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动,同时通过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能不断武装自己的头脑,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训,并结合本职工作解决自己在工作中遇到的问题。

二恪尽职守,重视自身道德修养,我决心竭尽全力除人类之病痛,祝健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生,时至今日,我仍牢记在心,并不断地努力着医乃仁术无德不立,大衣有魂,生生不息,医德是医生思想修养的重要内容之一,古人称医乃仁术忍者人也,意思是说,医术是一种活人救命的技术,做一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想还应具备一切为病人的品质,只有做到这样,才不辜负我们身穿的白大衣,才配得上白衣天使的称号。

第三,养成严谨细致艰苦的工作作风,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生,应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心,刻苦的作风,同时要对并拥有高度的同情心,要爱护你的病,有关心你的,并有时时处处替他们着想,对任何一难或垂危的病人都不应该说你不行了,而应是我先帮助他们树立战胜疾病的信心,希望经过努力,就可能变成现实,特别是对于我们骨科病人,我有深切的体会,术前多与病人沟通,多细致询问病情,详细解说病人对疾病的疑惑,甚至了解他的家庭环境,经济困难等家中琐事,术前术后多查看病情变化,并及时处理,如此在你那有如亲人般的照顾下,定会取得病人的信任,这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作。也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。

第四,勤学苦练,不断提高专业技术工作以来,被人深切认识到一个合格的骨科医生,除了应具备以上的素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术,是做好骨科一的前提。只有聆听著名专家学者的学术讲座,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关卫生知识,即时写下相关的读书笔记,丰富了自己的理论知识,通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进的,从而开阔了视野,扩大了知识面,始终坚持用新的理论技术指导业务工作20xx年以来,本人在整治过程中从无诊,误诊,误治及差错事故的发生,工作成绩得到了病人医院领导同事的肯定。

新的一年,我会更加努力的去充实自己,更加努力的去工作,为中医院的明天会更加美好而努力奋斗!!!

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇十五

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到

要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的'层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索年度考核个人总结范文。

支教年度考核个人总结(模板16篇)篇十六

各有关学校:

为进一步加强对支教教师的管理,根据《泾县支教教师任职考核办法》规定,决定对20xx-xx-xx学年度支教教师一年期满进行考核,现将有关事项通知如下:

20xx年11月底完成(具体时间另行通知)。

全面考核支教人员的“德、能、勤、绩”等方面表现,重点考核支教人员的工作实绩。

1、个人总结:受援学校通知支教人员对照岗位职责和工作完成情况撰写个人总结(经受援学校签署意见后分别报派出学校、受援学校、人事股存档)。

2、民-主测评:分别由所在班级学生、同年级组或教研组教师和受援学校领导组对考核对象测评打分(测评表见附件)。考评总分为100分,按学生、教师、校领导组三项平均分为30%、30%、40%(学生已毕业的,按教师、校领导各50%)折算,折算总分作为考核对象测评得分。

3、查阅资料:各受援学校要建立健全支教人员档案,按人员分学年度归类整理(一学年来的总课表,支教人员分课表、教学计划进度表,考勤证明,经受援学校鉴定的教育教学成绩、教研科研成绩、受表彰证明材料,教育教学经验总结,个人支教总结等),并根据所提供的`材料认真填写支教教师学年度考核表及汇总表,确定推荐等次(优秀、合格、基本合格和不合格等次),由县考核组查阅、审核。

4、听取意见:广泛听取受援学校校长、处室负责人以及教职工对支教人员履行职责情况的意见。

5、确定考核结果:考核结束后,由县考核组根据综合考评情况确定支教教师学年度考核最终等次。

支教教师学年度考核作为年度考核的重要依据,对学年度考核确定为优秀等次的支教教师,支教期满给予一定经济奖励。考核合格以上等次支教人员同等情况下优先竞聘上岗高一级职务。

各有关学校要高度重视考核工作,及时通知支教人员按要求上交相关材料,受援学校签署鉴定意见,填写2011-2012学年度支教教师考核用表(见附件)。各校要确定专人负责,按人员、分年度将支教教师材料整理归档备查,确保支教教师学年度考核工作圆满完成。

特此通知

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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