优秀作文应该有恰当的篇幅，既要有充分的展开和论证，又要注意不过度拖沓，使文章通篇有紧密的逻辑联系。小编为大家搜集了一些各类优秀作文的精彩摘录，希望能够引起大家的思考和共鸣。
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇一
人的一生都不是那么一帆风顺的，正如我，十多年来经历了很多。困难让我明白身处逆境，更需拼搏。
我和很多青少年的经历都不相同，单亲家庭是现在的普遍现象，但我所承担的痛却不止这一个。我的妈……妈常年承受着病痛的折磨，去年，我守在她的病榻前，眼睁睁地看着她含泪闭上了双眼，离我而去，我却束手无策，只能放声大哭。你可能会问，你的爸爸呢?我有爸爸，但却无爸爸管。我的爸爸在我10岁时便离家出走了，从那以后便音信全无，连母亲的去世也没能唤回父亲。如今我是一个没有爸爸，没有妈…妈的孩子。书上说：“人生有三大悲剧：幼年时丧亲，中年时丧偶，老年时丧子。”而我便经历了人生第一大悲剧，是一个无父无母的孩子。我不懂世界为什么如此不公平，为什么幼小的我要经历这些，承受这些，每次只要一想到这些，眼泪便忍不住的往下落。邻里，老师都宽慰我，让我不要想那么多，但只有我知道，只有经历过这样的事情，才明白那种锥心的痛，别人，是不会懂得。这一直是我内心深处的秘密，我从未想过要把它分享出来，因为，这是在生生的剥开我结痂的伤口，撒上细细的盐。当我想把这些分享出来时，我的内心崩溃了，只剩下泛滥的泪水。后来心理老师和我聊了，让我知道了，每一个人都不完美，每个人的人生都不是一帆风顺的。我要认识自己、接纳自己没有亲人的残酷现实，接纳自己的一切。比我不幸的人还有很多，汶川地震时失去父母亲人的儿童，他们仍然健康的成长，成为祖国建设的栋梁。在汶川大地震中受伤失去了双腿的女孩黄梅花，她没有消极下去，在学校里她拼命地学习，立志做一名飞行志愿者，帮助更多的人。如今梦想实现了，女孩被加拿大皇家飞行学校破例录取。和他们相比，我是很幸运的，我有健康的身体，还有那么多关心我的亲戚、老师、同学。随着时间的流逝，尽管这是我内心最大的创伤，但也会随着时间的流逝而淡去。在这段经历中，我渐渐找到了克服困难的方法。
逆境也是顺境，只不过多了许多人生的路障。逆流而上，是一种力量，鱼儿尚能在江河中逆流而上，我们为什么不能迎着困难去微笑呢?逆流而上，是一个信仰，定下一个目标，再多困难再多险阻也努力去闯。逆流而上，是一颗乐观的心，低谷再低、困境再难，那又如何，以乐观、积极、开朗去融化成长道路上的冰雪。我已经在顺水中航行过好几年了，为什么不调个方向，试试逆水而行呢!在站的许多同学也许你曾经在面对困难、面临困境时，选择了逃避，回到父母的怀抱，这是一种逃兵行为，我们要做一个勇敢、开朗、阳光的学生，以微笑面对生活，以意志战胜困难。
三月，春光明媚，青春正好。作为学生的我们，也许处于人身顺境，那就顺风而下，借力航舟，倘若和我一样身处逆境，那就更需拼搏!作为学生，我们的主要任务就是学习，我们要勇攀学习高峰。
我们人生的第一份工作便是学生，任务就是学习，要勇攀学习的高峰，面对许多困难，可谓身处逆境，做好一个学生其实并不难，这在于你愿不愿意去做，我们身处逆境更需拼搏，这样才能让梦想开花，让人生结果!
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇二
鹰似乎在我们眼里是凶猛、残暴的动物，可是，在它的生活中，经历着一种非常困难而又重要的选择。
鹰在40岁时要经历一次全面的更新——鹰的喙在40年后变得又弯又长，只要一低头，就会啄到自己的下巴。鹰的指甲在40年后会变得非常弯曲，这样鹰就不能捕食到猎物，鹰就会饿死。鹰的羽毛在40年后会变得很重，如果不拔掉，鹰就会因为羽毛的重量而摔死。这时它面临着两种选择：一是等死，二是磨掉它的喙，用新的喙拔掉它的指甲，用它的新喙拔掉它羽毛。如果鹰不忍受这种痛苦的话，那么死神就会降临在它头上，如果鹰能忍受住这种痛苦的话，那么它可以再活30年。
鹰在面对死亡和痛苦之中果断选择痛苦，因为鹰选择死亡它将不复存在了。就像生活里总会有拌脚石，你直面它，它只会给你来疼痛，如果你不面对它，它就会折磨你不让你走你的路。但鹰它把拌脚石变成了垫脚石，正因为鹰如此热爱生命，它才能翱翔于无边无际的天际，成为纵横四海的天宇霸主。
这就是鹰的生命，要么被命运打倒，要么成为与命运搏击的勇士，你愿意做鹰吗?
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇三
如果你只是等待，发生的事情只会是你变老了。
――犹太人。
在犹太人中流传着这样一句话：“如果你只是等待，发生的事情只会是你变老了。”它让正幻想的人猛然惊醒，让正倦怠的人斗志昂扬，让正犹豫不前的人断然前行，让我领悟到要做人生赢家，必须拼搏此刻！
等待，顾名思义，就是不采取任何行动，直到自己所期望的情况发生。没有人能在一味的等待中取得人生的辉煌，如此这般对待青春，对待光阴，带来的只会是在暮年之时对着镜中满头花白的自己空叹“少壮不努力，老大徒伤悲”。这一秒的自己永远比下一秒的年轻，更有机会，因此，拼搏此刻，而不是永远在空想下一秒，导致最后一事无成。
自古以来，哲人们就告诫珍惜时间，切勿空等。至圣孔子在水边感叹：“逝者如斯夫！”就是劝人们要懂得珍惜时间。庄子先生说得更惊人：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”时间稍纵即逝，岂容等待！朱熹也强调：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”希望青少年趁大好年华好好读书学习。
正因如此，那些“空等待”者必然会成为笑柄。古代有个守株待兔的故事，说有一位宋国的农夫看见一只兔子撞到树桩上死了，便放下农具，在树桩旁等待，希望再得到撞死的兔子。就这样，这个农夫就在那里一直等，什么也不干。日复一日，年复一年，农夫的头发开始花白，他也再没有等待来半只兔子。这个故事生动地说明，没有什么东西是可以依靠等待能够获取的。
既然等待是徒劳的，那么想做人生赢家的人们就只有拼搏此刻，才能无悔人生。
南非第一任黑人总统、国父曼德拉，就是摒弃等待、拼搏此刻的典型。曼德拉曾遭遇了二十七年的牢狱之灾，在这期间，曼德拉并没有选择屈服于现状，一味地等待，他心里装着整个南非，装着所有黑人，时时刻刻在思考斗争的策略，时时刻刻在为黑人战斗。出狱后，经过不懈努力，终于推翻了南非白人种族主义统治，为新南非开创了一个民主统一的局面，成为了真正的人生赢家。
不等待，就是要珍惜时间，就是要主动进取，抓住一切时间，抓住一切机会，积极行动，大胆追求，拒绝空想。说白了，如果我们要无愧人生，就必须拼搏此刻！
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇四
时光荏苒，岁月流逝，人生漫漫而短暂。高原的，永恒的梦想，奋斗的历程，终将铸就无悔生。
历史的年轮久转不止，生命的长河长流不息，的追求永不放弃。春华秋实，沧桑岁月，不凡人生，曾经拼搏、奋斗进取过，是今生无悔的!
高山追求参天的巍峨，流水追求不息的奔腾，青松追求坚韧的挺拔;而追求人生的梦想。
鲜花因盛开而美丽，人生因奋斗而精彩。“世间自有公道，付出总有回报”人生不以成败论英雄，切勿把眼光停留在的那一瞬间。要光彩花环的后面，者为之付出了加倍的努力，流了辛勤的汗水，耗费了真诚的心血……人生处处争，坚信只要勇敢的接收人生风雨的洗礼，顽强抵抗挫折坎坷的袭击，以赴奔向永恒的梦想殿堂，那结果如何，生无悔的!
苏秦“刺股”苦学致使“合纵”成功，赵普熟读半部《论语》而治天下，李时珍跋山涉水写成《本草纲目》，曹雪芹呕心沥血著有《红楼梦》，达尔文风餐露宿发表《物种起源》……凡此种种，都说明一个道理:拼搏进取是事业成功的前提。
一个人在前进道路上不可能处处顺利，倘若你不能做到披荆斩棘、勇往直前，那么你将领略不到踏上坦途、头顶一片蓝天的快乐。今天的中学生往往始有雄心壮志，而后却是三天打鱼两天晒网，对知识浅尝辄止，遇到困难更是畏俱不前。明朝的海瑞说过:“人无奋志，治功不兴。”海瑞所指的“奋志”，就是拼搏、进取。没有“奋志”，当然事情办不成、目标达不到。
不奋志者碌碌无为，有斗志者则让生命发出光彩。被誉为世界“跳水皇后”的高敏，刚参加比赛时，有的评委认为她没有什么大发展，因为她身材略显单薄，跳板弹跳的爆发力不够大。但她并不气馁，努力拼搏，刻苦训练，不仅克服了弱点，而且充分发挥了身体轻的优势，使自己的落水动作轻柔、优美而标准，终于登上了世界冠军的宝座。通过高敏的事例，我们可以得到这样的启示:即使你有某些制约自身发展的不利因素，也可以通过拼搏来弥补，所谓“勤能补拙”，说的就是这个道理.
21世纪是竞争的世纪，竞争的世纪需要有竞争官幼的人才。我们这一代是跨世纪的接班人，当前的主要任务是学习科学文化知识.在学习上尤其需要具有拼搏、进取的精神。做学问犹如掘井，掘得越深水越清澈，因此，洲门要事事拼搏、时时进取。最后，让我们记住伟大的民主革命先行者孙中山先生的一句话:“人类要在竞争中生存，便要奋斗.”
星移斗转，岁月如梭，十六度花落花开，十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。
在人生的海滩上，我的前进步伐还算平稳。眼下，正值花朵旺盛之际，花瓣幽幽绽放，露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中，完美着一个生命。于是，我便常常脱离实际地幻想着花开，想象着自己在次次考试中，过关斩将，所向披靡;想象着自己在体育考试中，轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中，力求上进，出类拔萃……当然，我也知道，这仅仅是幻想，是一个美丽的梦。试想，没有为之奋斗过，又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间，我突然明白了花谢的原因，因为它在等待第二个春天，这是一种充满执着、锲而不舍的等待。
这个即将到来的初三，竞争激烈，稍不留意，就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张，升学的压力，将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奋进还须自己不断拼搏。进一步，海阔天空，攀登上宝塔尖去创新，去耕耘。不经历风雨，怎能见彩虹?拼搏不允许止步，成功不青睐惰怠。
于是乎，将会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧，不叫苦，做题累，不说乏;调整好心态，笑迎成功;失败了，擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的'季节，梦想着受到成功的青睐，须得接受苦涩的洗礼，不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘，一分收获，人生之花才会开得绚丽多彩。初三，确确实实是一个奋斗的季节!
今天，我怀这好奇的心情看完了《奥运精神伴我成长》这本书，这本书告诉我许多知识和道理，让我对奥运有了更多了解。
我读啊读，读啊读，让我最为感动的是，成功者的秘决_-顽强，拼搏，进取。书中讲了100多年来，在奥运会上诞生了一个又一个伟大的运动员，他们因顽强拼搏而获得了成功。马拉松长跑是奥运会最古老的项目之一，关于马拉松长跑有一个经典的故事：在1908年的第4届伦敦奥运会上，当时伦敦天气潮湿，在举行马拉松长跑的当天更是十闷热，参加比赛的运动员们都在顽强的奔跑着;当时跑在最前面的是意大利的一名糖果商，他的名字叫多兰多.皮特里。皮特里因为体力消耗太大所以跑错了方向，最后在观众的提醒下皮特里开始改变方向，向终点冲刺。可是因为疲劳过度刚跑了几步就重重摔倒了，但他没有放弃，爬起来继续跑起来。接下来他又摔了第二次，第三次，第四次。。。。。。但是他还是没有泄气，勇往直前的跑着。他那种永不败退的精神值得我们学习。可惜就在离终点还有15米的时候他又一次摔到了，这一摔呀，他再也起不来了，他在地上拼命的挣扎，皮特里真坚强，虽然混身没力，但还在挣扎向前。
我们要向皮特里学习这种永不败退的精神。就拿朱丁怡同学来说，在去年的校运动会上，朱丁怡参加了800米长跑，在比赛中她奋勇”杀敌”，在我们全班同学的鼓励下她拿到了第3名的好名次。同学们、老师们都在为她喝采。
只要永不泄气，努力坚持，就会获得成功，这就是奥运精神，这就是奥运精神世代流传的秘诀，让我们时刻牢记这些奥运英雄们的故事，把奥运精神发扬广大。
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇五
范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
柳公权戒骄成名。
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的'字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。
玄奘苦学佛法。
玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
岳飞学艺。
文天祥少年正气。
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇六
一阵秋风，唤醒了沉睡了一年的桂花树。一夜之间，桂花便悄然开放。一棵树上，花虽开得不大，但树上的每一处都开着花，沁人心脾的花香因此而弥漫在校园的每一个角落。也就是在这丹桂飘香的季节，我校迎来了第十七届田径运动会。
男子100米比赛，甚为精彩。刚开始跑中，有的人像离弦的箭一般，有的人像一阵风一般地跑出去，将别人远远地甩在后面。可是百米过后，有耐力的运动员们虽然跑得不快，可也逐渐追了上去。最后，竟是这些跑得不快的人取得名次。
两天的时间很快就过去了，运动会在降旗声中结束了。但通过这次运动会，我们懂得了更多。运动会，并不仅仅代表一个人、一个班级的成绩，更体现出同学们的凝聚力!
初中作文拼搏800字2：奋斗的起点。
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”
抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水;饿了，啃块面包;困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。
相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。
虚度光阴，在折损着生命的光;及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。
今天，是奋斗的起点。
初中作文拼搏800字3：我在奋斗的路上。
打开记忆的闸门，往日的一幕幕像放电影似的一齐涌上心头，突然，无数纸片从电影屏幕里飞了出来，三五成群，叽叽喳喳的，商量了一会，最后，聚集在一起，凝聚成了一本书，一本我的奋斗史书。
那是一个阳光灿烂的日子，可是，我的心情却是灰蒙蒙的，无论太阳怎样释放它的光与彩，我都快乐不起来。我背着书包，拿着一张刚发下来的期中试卷垂头丧气地独个儿回了家。“啪嗒”一声，门开了，迎面而来的是妈妈，我不敢正视妈妈的眼睛，慌乱地溜回了卧室。过了一会儿，妈妈进来了，问我期中考试考的怎么样?我心虚的用手指不停地绞着衣角，不说话，妈妈见我这个样子，也猜到了几分，叹了一口气，无奈地说：“算了，把试卷拿出来吧，我帮你分析一下原因。”看完我的试卷后，感慨道：“啊!孩子啊，你该细心点，，粗心让你扣了7分，要是加上这7分，你该是优了。”听了，我惭愧地低下了头，过了一会儿我渐渐地抬起了头，胸有成竹地对妈妈说：“我要有信心，改掉粗心这个坏毛病，我要在每年作业本上的第一页写上“不再粗心”这几个字。“嗯，妈妈相信你，我的女儿是最棒的。”妈妈自豪地说。
当天晚上，在做家庭作业时，我在作业本右上角写上了4个小小的、淡淡的字——不再粗心，并把“不再粗心”轻轻吟诵了几遍后，才拿起笔，开始写作业。
第二天早上，我早早地就起床了，不为别的，只为心系着一个目标——我要努力，我要奋斗，不再粗心。吃完早饭后我快步走向书房，把自己反锁在里面，并规定要完成多少作业，没有完成，决不走出房间。一眨眼，半天过去了，可我的作业还没有写完。“小瑜，吃饭了。”妈妈在楼下喊道。面对妈妈的呼唤和我早就饿得“咕噜咕噜”叫得肚皮，我望了望作业本，站了起来，走到门口，当我正想开门时，我想到了当初立下的誓言“我要奋斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然决定不下楼了。面对楼下正等待我吃饭的妈妈，我只回了声：“妈妈，我还没做完作业。”便又埋头做起堆在我眼前如山似的作业。
是优，半天后，我拿着刚发下来的试卷，开心地笑了!虽然这几个月的努力、奋斗圆满结束了，但我仍然不能松懈。因为，我的下一个目标是小升初的毕业考试。我。仍在奋斗的路上。
人生仿佛就是一场马拉松，奋斗使人与人之间拉开了距离，使马拉松的过程变得有滋有味，谁是最后的赢家，我们不能确定，但只要努力总会有回报。一份耕耘，一分收获，就是最好的诠释。
我在奋斗中健康成长;我在奋斗中寻找快乐;我在奋斗中学会学习;我在奋斗中体验人生。我，永远在奋斗!
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇七
今天阳光明媚，而这样的天气不由得让我想起前几日学校运动会上同学们奋力拼搏的身影。
我也是个运动员，身负两个项目：二百米和四百米，让我记忆犹新的仍然是四百米比赛时的'情景。那是我正在方阵里和别人谈笑风生，忽然，广播里响起了清脆悦耳的声音，我一听连忙跑到检阅处检阅。到那儿一看，我暗暗叫苦：不会吧，他怎么和我跑，这下第一不保了。我叫苦不迭，但这不是我所能左右的，无奈之下，我只得硬着头皮上。我们拿了名单来到跑道上，裁判见了，示意我们到自己的赛道上准备好。“预备”我的手心里充斥着温热的汗水，肋骨之下的心脏像匹脱缰的野马，四处乱跑。脸颊上，冷汗像小虫子一样不停地钻出来。我不断地做着深呼吸，平复自己的心情，但仍然无济于事。
“砰”随着一声枪响，我们个个像上了膛的子弹，飞了出去。面前吹来的阵阵凉风像是同学们为我加油呐喊声，促使我更加努力。可是人总是会累的，到了最后的一百米，我的双腿像是灌了铅一样，怎么迈都迈不动；我的喉咙像是干枯的老井，就差没冒烟了。但是我的脑海里只有一个念头——冲、冲、冲。我凭借着顽强的意志坚持到了最后。一到终点，我就软趴趴地躺了下来，连挪动一根手指的力气都没有了。事后，我大概是跑得太剧烈了，肚子里一阵翻江倒海，把早餐尽数吐了出来。
最让我难以释怀的是拔河。拔河，向来是我们班里的软肋，在六年的拔河比赛中，我们是屡战屡败，这一次，我们对拔河已不抱有任何幻想。拔河分三局两胜制，第一局是男生赛，第二局是女生赛，第三句是男女混合赛。第一局，我们男生上阵了，面对来势汹汹的对手，我们的士气都低落到了底谷，我们先进行了一番排兵布阵，准备完毕。随着裁判一声令下，我们使出了吃奶的劲，绳子很粗糙，用力的抓在上面就像抓在针尖上一样，揪心的痛，脸上的五官都挤在了一起。六（2）班的同学也拼尽了全力，但在我们男同学齐心协力下，终于扳回了一局。最终我们还是摆脱不了厄运，输给了对方。
这次运动会，我尝到了拼搏的滋味，甜蜜的滋味。
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇八
人生难得几回搏，此时不搏何时搏?——题记。
拼搏，顾名思义[注:顾：看;义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。]——使出全部力量进行搏斗。
上了初三，学习越来越紧张，许许多多的同学感到有很大的压力，生怕一错不可回头，每一步都走得那么小心翼翼[注:翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]，从不敢大步前进。
拼搏不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。拼搏不是山林间的一条清流，自由，洒脱。拼搏如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。啊，我渴望拼搏!
走进了初三的大门，我们不得不放弃儿时的童真，初一的幻想与初二的潇洒，我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上，我，渴望拼搏与我同行。只有去拼搏，我才能取长补短[注:吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
初三了，这时不去搏一搏，那要到何时才能够放手一搏?不是说，你想什么时候拼搏就什么时候拼搏，当你错过了这拼搏的时机，你将追悔莫及，即使你泪流三尺，也无法挽回。所以，同学们，让我们在初三这一年拼搏一下吧，不要让我们在成长的道路上留下遗憾，后悔终生!我——渴望与拼搏同行!
相信这个故事大家一定不会陌生：
也许，很多人会认为，愚公很愚顿，而且愚得不可理喻，但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。
古往今来，这样的事例举不胜举，也许就发生在我们身边。而愚公这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件，这种品质值得我们去学习，值得我们去深思，让我们把它发扬光大。有句话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天，学习愚公精神，努力奋斗、勇于拼搏吧!
三岁的天真烂漫;七岁的快乐童年;十五的艰苦奋斗。
小学的美好童年，如香茶，令人回味无穷;现在的初中生活，如烈酒，让人嘴中心里充满苦涩。
我生活在奋斗之中!
学习上的战场，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒废了一会儿，哪怕浪费了一分钟，一小时，就会落后，最终失败。
“语文、数学、英语。”七门功课，我得一一解决。“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女息。”“x+y+z=70。”手中的笔如骏马，在本子上无忧无虑的跑来跑去;脑中的公式如宝剑，让我在数学的难题中勇往直前。
奋斗着，疲惫了，手疼了，眼酸了，闭上眼，深呼吸，过五分，再前进。
课上，老师在讲，我仔细地听，紧随其后，不能落后。课后，闭上眼，再回忆。背着沉重如山的书包，吃力的前行。每天的作业多如江水，一写不知是几点。有一些课的内容还没背，就得挺着劳累的身躯，在这昏暗灯光下，在这寂静的夜晚里，在这激烈的战斗中，心中永远是忐忑，忐忑着“别人肯定在复习，对，我必须要更加努力才行，快，快写，写完了好快复习。”忐忑着“课上常常举手的人。”忐忑着“考试总考高分的人。”
我生活在奋斗之中，因为奋斗给予我无穷的力量。
我生活在奋斗之中，因为奋斗不断的让我“更上一层楼。”
我生活在奋斗之中，因为奋斗让我的人生更加的精彩!
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇九
在生命中，总有几种选择，总有几分挫折，在璀璨如流星般的生命中，划过.留给了你，一份世人敬仰的出彩。
人类的进化，并不是一帆风顺的。从森林古猿到人类，十分漫长。物竞天择适者生存，在我们看来是很平常的一句话，在那个年代，却十分残忍。只有适应者才能活下来。许多古猿不能适应，被自然淘汰。但唯一的强壮的人猿却能活下来。因为他们奋力拼搏，才能是成功者。
就像北宋的东坡,于宋仁宗景祐三年出生,父亲,兄弟都是大文豪.他也继承了父亲的风采,十九岁时进京应试.当时的主考官欧阳修一眼便相中他的《刑赏忠厚之至论》,只是因欧阳修误认为是自己的弟子曾巩所作,为了避嫌,才免为其难将其降为第二.他绝世才华,名动京师.这是摆在他面前的康庄大道.他本可就此平步青云,但这时,变故发生了.突然传来苏轼苏辙的母亲病故的噩耗,三年之后，王安石变法开始.因反对新法与新任宰相王安石政见不合，被迫离京.乌台诗案这一巨大打击成为他一生的转折点。他被贬黄州，他一腔热血沸腾，与周瑜何其相象。但他却被贬至此蛮荒之地，报国无门，理想也会就此破灭。在他面前，只有继续沉沦吗？只有平庸一生吗?不，他没有。写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》和《念奴娇?赤壁怀古》等千古名作。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发.”他又何尝不羡慕周瑜能的君王赏识，能报效国家。但他只能选择将生命留在这里。他将这里治理的井井有条，与民同乐。他实现了自己的理想吗，没有。但他将生命中的坎坷化去，驾一叶之扁舟，终成一代文豪。
又如法国著名科幻小说家凡尔纳，他与赫伯特?乔治?威尔斯一道，被一些人称作“科幻小说之父”。但谁又能想到，他的第一部小说《气球上的五星期》在最初投稿时，遭到了15家出版社的拒绝。在第十六家出版社，他终于成功了，《气球上的.五星期》大获成功，他也写了许多著名的科幻小说，有着举世瞩目的成就。他毫无疑问是成功的。但我试问，如果他在前十五次投稿中放弃了，就此沉沦，不谈文学呢？那法国将失去一位文学巨人，世界也将因此在科幻小说中寂静无声。所以，如果没有他克服困难的精神与勇气，是不可能有现在的成功的。他也如东坡，将坎坷变成他的一块垫脚石，战胜了它，在人生的道路上奋力前行。
走自己的路，只要拼搏，就会成功。
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇十
勇敢的拼一拼，勇敢的搏一搏，你就会发现其实快乐很简单。
――题记。
博学的人说快乐来自于知识，爱美的人说快乐来自于打扮，质朴的孩子说快乐来自于玩具……快乐到底来自于哪里呢？我沉思了许久：是来自于成功，还是梦想？爱心？坚持？一直到了那一天我找到了答案。
望着钟表上红色秒针一下一下的走过，我的心为之一颤，它不知疲倦地做着巡回往返的工作，可是它行进的每一个足迹已成为了永恒。我顿悟：不能用怨恨来打发时间了，我要拼搏，追求我想要的结果。
抬抬头，转转脖子，长呼一口气，翻开了一张张被泪水浸湿的试卷，细心地展开，拿出笔，一道一道的分析，演算，修改。我眼前浮现出老师一次次的为我指导的情景，想到了一个个的解题方法。笔尖在纸上沙沙地划过，静静的夜陪伴着我，时间像一条潺潺的小河从我心上流过，清凉的河水打湿了我的烦躁，趋走了我的怨恨，也抚平了我浮躁的心。
钟声敲了整整十二下，打破了夜的宁静，台灯的光愈发刺眼，我精神抖擞的挥动着笔杆，想着明天我要带上这些试卷追赶前面的战友，嘴角扬起了微笑。
也许走在这条拼搏的路上会很累，会很艰难，会流许多汗水，可我不在乎，我只在乎拼搏带给我的那份简单的快乐找。也许只有经历过的人才能感受到这一点。
夜更深了，屋子里更静了，我直起身子，告诉自己，我的快乐，来自于拼搏。我相信：只要努力过，拼搏过，付出过，明天就一定是辉煌的！
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初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇十一
在这个星期天，我们度过了难忘的30分钟。
本来应该是在去春游的路上，可我们却依然在教室。早在教室外面，同学们就听杨老师说不去春游了，许多人一直在抱怨，可杨老师也很无奈啊!由于天气的情况，我们不得不改变了原来的计划。
杨老师并没有给我们答案，而是让我们拿出事先准备好的5块钱。杨老师到底要让我们干嘛?一个个问号又在我心中诞生。在我们的百般询问之下，杨老师终于“招”了。原来是去买菜，可5元钱怎么够呢?再说还得保证能做两菜一汤。这可得需要我们精打细算一番，我终于计划好了要买什么菜，大概会花多少钱，会买多少斤。
我们出发了，我先走到一个摊子前看到几棵白菜，还挺新鲜的，我刚想问多少钱一斤，可又想，算了吧!那白菜一选就是一大棵，而且不能一个一个的选，看其他的吧!哇，这些茄子看起来好可爱啊!水灵水灵的，这茄子我要定了。“多少钱一斤?不过我只要半斤，多的一点都不要。”那老板有些生气地说：“呦!只要半斤，我怎么称啊，算了，你挑一个大的吧，看你是小孩，我收你一块钱。”
买第一种菜都这么成功，买其他菜我更有信心了。买点小白菜吧，便宜又有营养，我心里盘算着。可小白菜也够贵的，三块五一斤，如果我只要半斤可怎么称啊?算了，看见几个同学往卖土豆的摊子前凑，我也去看了一下，是削好的土豆才一块五一斤!我的塑料袋瞬间又多了一样东西。
哎哟，快没时间了，再买几个富含高维生素的胡萝卜吧!只有两分钟时间了，我得赶紧撤退!
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇十二
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
谭嗣同的光荣史。
“世间万物抵春秋，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州。”这首充满了忧国忧民的诗，是“戊戌六君子”之一的谭嗣同所作。188月，谭嗣同被光绪帝召见，参与新政，进行变法，以慈禧太后为首的顽固派把变法看成洪水猛兽，提出“宁可亡国，不可变法”。并派亲信荣禄为直隶总督，统率北洋军队，控制北京，伺机扑灭变法运动。
改良派幻想争取荣禄部下的袁世凯的支持来扭转局势。袁世凯表面假装支持，暗中却向荣禄告密。9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕改良派。日本志士劝谭嗣同去日本，朋友“再四强之”，他不肯走。他说：
各国变法，无不流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所不昌也。有之，请自嗣同始。字字铿锵，掷地有声，表现了一个爱国者自我牺牲的伟大情怀。后来，他刁二幸被捕，旋即遇难。临刑前，谭嗣同神色坦然，写下了激越悲壮的绝命诗：望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
达尔文的拼搏故事。
达尔文主义产生、发展的历史，是一曲人梯、路石精神的赞歌、达尔文的老师汉斯罗教授发现了达尔文在生物学方面有惊人的观察力和判断力，便鼓励学习神学的达尔文钻研自然科学，推荐达尔文参加了历时五年的环球考察。五年中，达尔文把搜集到的资料和采集到的矿石、动植物标本不断寄给汉斯罗教授。教授把这些东西仔细地进行分类，小心地加以保管，有时还请专家进行鉴定，对达尔文寄来的日记、信件、考察报告，教授都认真阅读，并挑选其中的精华，到剑桥大学的哲学学会上去宣读，或者印发给知名学者，汉斯罗这时已是誉满英伦三岛的植物学家，达尔文不过是二十出头的青年。但汉斯罗牺牲自己宝贵的时间，引导、扶持达尔文摆脱了当牧师的命运，走进了科学的殿堂，终于创立了进化论学说，即达尔文主义。
进化论猛烈地冲击了宗教神学，引起教士们的围攻。赫胥黎不怕讽刺、谩骂、威胁、打击，坚定地表示;“我准备接受火刑--如果必须的话--也要支持进化论。”赫行黎当时已是闻名遐迩的博物学家和地质教授。为了支持达尔文和进化论，他甚至改变了自己的研究方向，改攻古脊椎动物学，在自己研究的领域，发展了达尔文主义。所以，达尔文主义不是达尔文一人奋斗的结果，而是集体智慧的结晶，闪烁着那些自我牺牲者的道德光辉。
万斯同闭门苦读。
清朝初期的著名学者、史学家万斯同，参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇十三
在一片雪白中，不知何时冒出点点梅红。
——题记。
今天，窗外，大雪纷飞。雪好似冰冷无情的女王，吸收着大地的温度，将整个世界都置于寒冷之中。
我极度不情愿地坐在古筝前，唉声叹气，愁眉不展。又是这样!又要在这么冷的天弹十遍曲子!烦死了!我慢吞吞地戴上指甲，慢吞吞地打开曲谱，胡乱地弹着。雪还在外边下着，速度丝毫不逊色之前，反而越下越大。我的手，早已冻得像一根根胡萝卜，僵硬无力，无法灵活弹奏那欢快活泼的曲子。我的心情更糟糕了。
过了许久，我终于勉强说服自己，准备开始好好弹琴时，一阵刺骨的寒风从窗户缝中坐钻进来，划过我的脖子，犹如一把巨大的扇子，吹灭了我心中那弱不禁风的信念。
算了吧，今天先不弹了。明天天气应该转暖了吧，那我明天再弹吧。
妈妈看我这个样子，叹口气道：“唉，别弹了。出去走走吧!”
“真的吗?好耶!”我如看到了救命稻草，飞快的从椅子上蹦起来，冲了出去。
我走在覆盖着雪的鹅卵石路上，看着一片死气沉沉的雪白，感叹雪的力量是多么强大，一夜之间就改变了整个世界。
突然，我看到了点点生机勃勃的梅红。那是什么?我好奇地跑过去一看，是梅花!小小的梅花在枝头上，虽然是偏暗的梅红色，但格外显眼。它骄傲地抬着头，挺着胸，泰然地面对这场大雪。我竟然没有看出它丝毫的胆怯。一时，我看呆了。
它……它竟然真的在雪天开放了!我以为，只是那些文人为了衬托意境和主题罢了。妈妈在一旁，露出意味深长的笑容。
我自觉地回家，流利地弹出了一首曲子。在阴沉沉的雪天，跳动的音符在我心中点起了一束熊熊烈火，似乎没有什么东西可以再吹灭它了。
谢谢你，梅花。谢谢你给了我在这个冬天最难忘的惊喜。
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初二拼搏的拼搏的初中（通用14篇）篇十四
20xx年5月1日至10月31日，在上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区将开展我国首次的世博会。主题是：bettercity，betterlife。——城市，让生活更美好。这次我国的目标是吸引200个国家和国际组织参展，7000万人次的参观者。
世博会的会徽以汉字“世”书法创意为形，表达世博会“理解，沟通，欢聚，合作”的理念。跟有意思的是吉祥物“海宝”，它寓意为“四海之宝”以人为核心创意，契合主题。
第一届世博会于1851年5月1日，在伦敦举办，伦敦市当时头等强国。现在中国强大了，中国富裕了，终于在上海举办世博会了，把国家特产，先进武器，高科技发明等给全世界看，证明中国并没有落后！
不仅仅是这些，我国今年决定于20xx年10月在南京举行青奥会。的确，中国站起来了。
你瞧，世博会馆美轮美奂，富丽堂皇，大街小巷热闹非凡，人人树立新观点，新风俗喜迎世博。
现在是发达社会，文明社会，和谐社会，让我们用和平促进国家友谊，用感情化解多年来的恩恩怨怨，用一颗坦诚的心迎接新的社会。那么，就让我们携手迎世博，迎青奥，讲文明，树新风，共建美好家园！