师带徒个人总结(通用22篇)

时间:2023-12-07 作者:笔尘

个人总结还可以帮助我们了解自己的学习和工作方法是否高效,从而优化自己的学习和工作策略。小编为大家准备了一些个人总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

师带徒个人总结(通用22篇)篇一

汤丹冶金公司为了培养青年一代员工做资源潜力,充分调动员工做工作积极性,全面提高员工整体素质,加快培养新一代品德优良,技术娴熟,技术突出的员工,实现良好岗位技能等人格品行做传承与发扬,特在20xx年8月举行师带徒工作做一个学习平台。

通过在1218片工工作学习做一年当中,片区相关领导根据我做特长,让我学习了电工专业,在学习期间,我做师傅非常有针对性做指出我工作中不足和加加强学习做地方耐心教导,以理论联系实践反复对我做电工知识加深巩固,让我对电工专业越来越喜欢,越喜欢爱学,在不断做学习和实践娄中一层层的破解了很多学习难题,让我成为一名优秀合格的电工技术人员一步步成第迈进。

在学习电工知识的同时,片区和师傅都认真的让我们学习国家法律、法规的相关知识,与此同时也认真学习的企业文化及职业道德,做到一个遵纪守法,热爱自己的。公司企业,好学上进的合格公民。

在这次师带徒做学习以后,我基本能够做到自觉学习,能够独自处理工作当中一般常见的电线路线问题,如遇见特殊问题和不懂的地方就虚心向师傅请教,同时也自觉学习与工作相关的一些知识,自觉遵守公司相关规定,做一个公司片区认可的合格员工,我以我是一名汤丹冶金公司的员工而感到骄傲和自豪。

师带徒个人总结(通用22篇)篇二

总觉得自己很幸运,本学期能在“师带徒”这个平台,成为两位年轻教师的师傅!下面就来谈谈我的一些切身体会:

记得有位教育家以前说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”使我意识到,作为一名课改的青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。不断更新自己的教育观念。

“师带徒”的一种基本活动形式就是互相听课评课,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课能够帮忙我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2、要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。在评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教学环节问题上,我可能从这个的角度觉得有必要这样做,但又不知其效果会如何,而在听课时是能够从听者的角度来体会此教学环节的作用,这种感受会在评课时及时地给予反馈,从而起到了肯定或否定的作用,让我们以后能够有意识地进行调整。在评课时我的指导不仅仅停留在理论层面,更是体此刻具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使她们明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

3、徒弟主要学什么?上好课最大的特点就是注重情趣,资料思路清晰,课堂气氛简单活跃。课能给人感觉从容不迫,个性容易融入!课堂气氛也很好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中感受体育所带来的乐趣。主要把握两点:一点就是这堂课的核心版块是什么,一点就是在实际讲解中如何解决学生在课堂上生成的问题。我们常在一齐交流上课后的体会,在多次讲课的过程中,我们慢慢体味到了思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,大家受益匪浅。

做为教师,上完一节课很简单,但要上好一节课却是一门艺术。我们必须做到前认真钻研教材,课前经常阐述备课的构思,这样备课时会个性注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲资料而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。作为一名年青的教师,不仅仅要提高自己的教学潜力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。课课坚持写教学反思,透过这样长期地认真实践、及时总结,我相信我们教学水平都会不断地进步。

本学期两位教师都个性的认真,用心主动的参加听课、评课活动,在“挤水分”过程表现个性好,上课精心设计,在语音教学和创设语境方面表现突出,期望他们的成绩更上一层楼。

师带徒个人总结(通用22篇)篇三

新入厂的大学生就像是注入柳钢的新鲜血液,他们年轻、有朝气、有活力、理论知识强会对以后柳钢的发展大有益处。但他们也有年轻人所共有的缺点,太天真、缺乏经验等。正所谓“玉不琢不成器人不学不知义”要好好打磨才会使璞玉发出他应有的光彩。在公司为加速年轻职工的专业成长,提高柳钢生产力中举办的`“师带徒”活动中,我与冶金专业毕业的何利结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

新出校门的孩子因为在厂里现场操作的时间很少,所以满脑子都是理论知识,遇到问题首先想到的也是怎么用书上讲的方法去解决,而有些东西不是课本上能学的到的,因为影响高炉操作的因素有很多很多,一种因素的改变可能会让所有的数据全部改变,“牵一发而动全身”的情况太多了,因此我将自己积累的丰富经验与技巧毫无保留的传授给他,并让他在炉前多做、多看、多观察遇到情况仔细分析,以达到他遇到状况时能得心应手处理的目的。好在何利尊敬师傅,跟其他同事也相处非常好,腿脚也很勤快,从不迟到早退,有什么不懂得也积极向我及其他有经验的同事请教直到弄懂为止。工作也很努力,并在最短的时间内熟悉了车间的各种设备分布及其用途,以及一些简单设备的操作及其维护工作。能够按时保质保量的完成师傅布置的各项任务。

我深深知道只有不断学习,才能跟上时代前进的步伐,才能以全新的思想观点指导自己的工作实践。因此在工作之余,我让他多看看有关的书报杂志,看看同样的事情别人是这么做的,多收集一些有益的信息,在操作时能活学活用,他这一点做的也很不错,空闲时间除了主动学习专业知识外,还经常上网看一些钢铁、经济行业的各种信息,例如:胡鞍钢的博客、经济学原理、台州钢材网、中国钢材网等等,遇到有些好的文章他还推荐我看,他的好学,让我深感欣慰。

在生活上我们既是同事也是朋友,我比他也年长的多,为人处世的经验也比他多的多,我一直跟他说,人活在世上无非就是人与人之间的交往。所以人品很重要,所以要学会先做人后做事。他这方面也很不错,人很实在很善良,可能是心性使然,很爱帮助人,对朋友真诚、对父母孝敬、对领导尊敬。做人没有问题,以后做事才能做好。尤其实在孝敬父母方面,我还经常说,认识最大的憾事也许就是,“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。这也是为人的根本。

年轻人平时多做、多看还不够,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励他努力发掘自身工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,每半年再做一个汇总。在我的帮助下,何利在学习了(集团)公司总经理梁景理在股份公司扩大会上的讲话《开展再次创业迎接新挑战尽快完成柳钢效益增长方式升级转型》提出了很多他自己的看法和有效的建议。学无止境,教无止境,面对工作中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究。

在平时,我就要他做什么事情都要又自己的一套好习惯,好的学习方法,好的工作方法。比如如何有效的打盹,我是这样说的,从现在起,如果你感到疲倦,你可以休息10-15分钟,打个小盹。这可以使你的精力得到恢复。不过在你打盹之前,有两点你需要确定:第一,不要在工作区域睡觉,在工作的时候被抓住了很不好。到一些像娱乐室或是之类的一些地方。第二不要超过一个小时,确保只是打个小盹就好了。再如,常常教导他要和同事多交流,这有好处。我的理由是这样的,加入同事之间的聊天,会减少工作的枯燥,并且帮助你保存活力,这也是有好处的。所以,当你感到不想工作了,那么你需要把你的精力转移到跟工作无关的一些简短的谈话上面。一旦你这样做了5-10分钟后,再回到你的工作上去,你肯定会发现很容易投入到工作中。

势不好的时候我们都没有灰心,所以以后遇到再大困难也不要灰心。你们还是年轻人,也应该借公司二次创业的东风,立足自己的优势,结合公司的环境,发展自我,发展公司,创新未来,这就当作为师傅对徒弟的出师箴言。

虽然总体来说,何利表现很不错,但也有一些小小的缺点和不足,例如:遇到有些状况的时候,还不能在最短的时间解决,还是说明经验不足,以后在这一方面还是要加强学习。不过我相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。何利也会成长为一块鲜明莹洁的宝玉,为柳钢做出更大的贡献。

师带徒个人总结(通用22篇)篇四

作为导师应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,师傅带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。本站小编为你整理了导师带徒个人总结,希望可以帮到您。

时间如离弦之箭,转眼间,我来到铁小工作快一学期,在这段时间里我学习了很多,也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作。

心得体会。

作为一个教育教学时间经验匮乏的新教师,在工作中我不敢粗心,循序渐进的做好从备课试讲到上课的每一环节。深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学。

课件。

把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。认真上好每一节课一般第一次上总是感觉不太流畅我及时从中获得经验在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥培养学生发散思维和创新意识使其综合能力得到发展。坚持听课学习师傅和其他老师的教学经验结合新课程历年寻求适合自己的教学方法。

古人云:“师者,传道授业解惑也。”可见身为人师除了教书本知识以外,更重要的是传授生活道理、解答人生疑惑,不仅要教书要育人。我们虽然在学校学习到了很多知识,但是要把他们以学生能够接受的方式传授给学生,实在是有些难。育人难,难在对学生的说服和诱导上。人的心理是个非常繁杂的东西,作为新教师光有理论知识,没有实践能力,所以更难教育好学生。教师要有渊博的知识。基本知识、基本理论掌握得不够,不善于适当拓展学生的知识面,不善于补充教材之外的知识,这样就无法完成教师的神圣使命。常言道:“给人一碗水,自己应备一桶水”而这一桶水所折射出的道理显而意见。教师想要渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于现状,已有的学历和已掌握的知识。实践告诉自己不仅要注意积累,而且要树立自身学习的理念,主动进行知识的更新和“冲电”。自己也只有多才多艺,才能够每天在学生面前时别具一番神韵。

教师职业作为一种育人的职业,对具劳动质量提出的要求是更高,用无止境的。在涂老师的指导下,我总是时刻告诉自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力]情感、态度与价值观的发展。让自己不断成长,成为一名合格的人民教师。把自己的全部知识、才华和爱心奉贤给学生、奉献给教育事业。第一学期我主要担任一、三、五年级音乐教学工作,刚开始的时候,我对各年级课程一点也不熟悉,对一些学生的心态也不了解,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨。还记得刚来的时候,作为一名新教师对于学校的一切我是那么的陌生,也不知道什么时候要准备什么材料,该怎样去准备?对于一切都迷茫的时候,坐在我办公桌对面的饶老师她对我说:李新,没有关系的!新教师谁不是一步步成长的,没有谁一来都知道做所有的事情!慢慢的你就会适应了,也会找到自己的发展目标,相信自己可以的……是啊!正是因为有了饶老师的这几句话使我树立了信心,力求把每件事情都做的很好!同时黄老师和同办公室的老师也时刻提醒着我学校的一些常规和考核事项,以及一些准备的材料!虽然这些话和这些行为是那么的“朴素”,但是它对我起着多么大的帮助啊!幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,使我增添了许多自信。特别是同年级组老师的殷勤教导,心里非常感激这一学期各位老师的鼓励和帮助。而工作的每一天最迫切想要做的事就是把。

教案。

写得详细、详细、更详细,能够更多地听听其他老教师的课,学习他们的教育教学方法。课上的越多,就越觉得自己不会上课,所要学习的东西那么多。尤其是在课堂上,有那么多的变化。每次走进课堂,我竟觉得自己也是一位学生,我在向我的学生学习些什么,把向他们学习到的“经验”结合到我的教学经验上来,能更好的促进我的教学。工作中有感动也有烦忧,最烦恼的事就是小孩子的纪律问题了!每节课总有一些问题学生出现,有时候我会面对他们束手无策,该拿他们怎么办呢?就这个问题一直捆饶着我,后来我请教了很多老师之后终于总结了一套帮助他们改正坏习惯的方案,但是由于他们都是低年级的学生,自我调控能力比较差,所以方案的实施还存在一定的难度!但是我会一步步改进,让自己更快的成为他们的“孩子王”。

作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排到铁路小学工作,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。不过总之我还年轻,我需要不断的磨练,才能成为一名合格的小学音乐教师。为此,我将一如既往,努力早日达到目标。

学校长期来关注着新教师的成长,如何使新教师在最短的时间内成长为一个合格的、能独立进行教育教学的好老师是学校的一个工作重点,新老教师“结对子”既是我校的优良传统,也是我们学校培养新教师的重要方法之一。

开展好“结对子”、“师徒”帮带活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务,而且可以迅速加强我们教师队伍建设,提高我校师资水平,还可以促进教师的团结与融洽,更有利于继承和发扬我校的优良传统,加强教育教学科研,使我们教师共同发展、共同进步、共同提高。

新学期学校的“师徒帮带”活动中,学校安排我指导郑昌滋老师,让我们俩搭起了互相学习、共同进步的平台。通过一个学年的共同学习与探讨,取得了一些成绩,现就工作作自我总结如下:

一、徒弟在教学思想方面的提高。

郑昌滋是新老师,非常谦虚好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”不可,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助他的同时,我也在他身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,他深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案文选及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。

二、徒弟在教育科研能力方面的提高。

在自我提高上,他能按照师徒约定,认真听课,积极反思;抓紧时间进行理论学习,并学用于实践。一年来,他常写反思和读书记录,并不耻下问。主动听课,并和师傅共同反思,总结。正是他的努力,他的自身素质提升了更高层次,我深信在不久的将来,他一定会脱颖而也,成为信息学科教学中的后起之秀。

三、师傅在帮带活动中的收获。

作为师傅,我在教育教学上,尽量用自己的实际行动去影响徒弟。首先我要认真的做好自己的本职工作,备好课、上好课。虽然我已有三十多年的教龄,但我丝毫没有放松对自己的要求,严格按照学校对年轻教师的备课、上课要求来对照自己的工作进行自查。

在自我提高上,我更是加倍努力。因为我不仅是学生的老师,我还是一名刚走上信息教育岗位的老师的老师,岂敢稍有放松。因此我挤出一定时间在书上学,在网上学,向同行学,随时和郑昌滋交流、探索,并尝试把理论与实践结合。我写了大量的教育教学随笔、反思,做了大量的。

读书笔记。

而且自己在师徒帮带活动的推动下我的教育教学各方面了有进一步提升。

今后,我们将以更加饱满的热情,去迎接新的机会和挑战。

本学期我与王语轩老师签订了“蓝青工程师徒。

承诺书。

”,觉得身上担子重大,王语轩老师是一个上进的徒弟,工作热情,平时的备课和上课非常认真,教学的过程都是经过深思熟虑的,对教材的研究和使用都有她自己的想法,教学的基本功相对扎实,能力较强。相信今后通过自己不断的努力,一定会很快成为学校的骨干力量。接下来主要从三个方面谈谈师徒结对的体会。

首先它鲜活地再现了青年强烈的求知欲和满腔的热情。从王老师身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出数不清的困惑,渴望能被一一解答。当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教师是幸运的,因为拥有了一个学校为其创设的平台。

在这一个学期里,因为学校赋予我们这一层特殊的关系。王语轩经常主动要求我听她课,我们经常切磋,教室里常有我俩同进同出的身影。一开始是我讲她听,可后来更多的是她讲我听。互相听课,互相交流,听课本记录的内容正面用完了用反面,交流的话也由课堂教学到班级管理以及作业布置和与家长的沟通。在交流中产生的许多思想是无形的,而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。

师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,让我们努力去追寻它。本学期我校青年骨干教师的公开课,她愉快接受,选择了一节高难度的课《火烧圆明园》,准备充分,不断地试教,虚心听取老师们的意见,很好的完成了任务,教学效果良好。炎热的暑假,她顾不上休息,一直坚持充电,自学教育理论,自己备课,模拟讲课,邀请我提意见,向我提出自己的困惑。我们虽然大汗淋漓,却也热情似火,收获多多。她的好学和执著让我感动,从中可以看出,她在自发地努力。她意识到,会上课,上好课,是教师的生存之本。她要努力吧自己磨练成优秀的教师。王老师的班级管理也非常出色。

最后,它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己。尽管这些认识十分感性,但它是我真实的感受。客观地看待这一个学期的行动,不足之处也不少。如听课是落实了,但书籍的学习还是十分欠缺,只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的,自身的学习应该在成长中占了较重的比例吧,这有待于今后改善。

师带徒个人总结(通用22篇)篇五

在学校的倡导下,借助“师带徒”这个平台,这学年有幸能拜朱老师为师。朱老师的为人处事,经验心得,还有工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。下面就来谈谈我的一些切身体会。

我们师带徒计划中要开展的一种基本活动形式就是互相听课评课,在这个过程中,我有以下几点收获:

1、师徒同听课,学会看课。以前我看课往往是只看课堂上表面的热闹,而忽略了教师是否突破教学难点,达到教学目标,教师的教学方式是否符合新课标理念。朱老师和我一起听课后,彼此交流观点,在这个交流的过程中,我纠正了以前对于教学不正确的认识。

2、跟师傅一起磨课,在反思中进步。每次要上一堂公开课,朱老师都帮我指出优缺点,如何突破重难点等,然后反复的试讲,研究。通过跟朱老师在一起的磨课,我在短时间里学会了不少处理教材的方法。

3、听朱老师的课让我受益匪浅。朱老师的课最大的特点就是注重培养学生的能力,让学生的自主能力在课堂上达到最充分的体现,这点上我真的是自愧不如。在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

做为教师,上完一节课很简单,但要上好一节课却是一门艺术。师傅常说“不能带半点疑虑进课堂”,不能为了讲内容而讲课,平时我遇到疑难问题我都会向朱老师请教,朱老师也会毫不吝啬的把她的教学经验和教学思路传授给我,朱老师在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。

在此我还要感谢朱老师并以朱老师为榜样,严格要求自己,并在今后的教学工作中不断的完善自己。

师带徒个人总结(通用22篇)篇六

大家午时好!

今日对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和教师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自我的名字。我深深感到身上的职责和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份职责与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今日,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自我工作上严要求、业务上多提高。我们会将自我在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候必须给予真诚的关心与帮忙,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位教师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功十分扎实,十分出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自我成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自我的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自我,平时注重提高自我的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

最终我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种职责。

师带徒个人总结(通用22篇)篇七

在这里,我想对每一位新同事说:这里是一片沃土。“师带徒”活动能为我们实现华丽的人生转变。只要“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。

“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入职业生涯的第一年就能借助“师带徒”这个平台,拜安姐为师!安姐的为人处事,工作中那份认真的态度,丰富的工程经验等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这一年来,可谓收获满满。下面就来谈谈我的一些切身体会:

我是幸运的,在拜师学医的过程中不仅仅学到了师傅的工作能力,更学到了他们为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善,这些都是数十年生活阅历的积淀。俗话说“水涨船高”,在这样的长江大河里锻炼,想不迅速成长都由不得自己。

自参加工作以来我一直在师傅的严格要求下,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作条件很艰苦,但对我们年青人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活,在这样的一个环境,还有许多值得我们来发现的好东西,值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记师傅的教导:要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,他会适时地对我提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力:在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。

我意识到,要不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中,师傅会让我不断向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也要进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。我知道作为一名工程技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学的作风。师傅说:税金岗的工作是一项非常艰苦的行业,既要风吹日晒,而且又需要细心工作,所以没有乐观的人生态度和严谨工作精神是不可以的。

经过近一年的师带徒学习,我对业务越来越清晰,与部门的同事们也是越来越亲近。不管是在做人或是做事方面,我的师傅都给我树立了一个很好的榜样,我从内心里感谢她。在工作的这段时间内我的个人工作能力及其他方面都有了一定的提高,这和师傅的教导关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

师带徒个人总结(通用22篇)篇八

简短篇:xxx在学习期间,态度认真,有较高的学习热情,勤学好问,有钻研精神。比较全面的掌握了本公司生产产品的基本知识。尊敬师傅,服从领导,团结同事。工作和学习过程中,勇于争挑重担,敢于克服困难,很好的完成了学习任务。

长篇:xxx在这两年多的工作学习期间,已经基本完成了从稚气未脱的学生蜕变成了一名踏实肯干的技术人员的过程。工作中能牢记自己的身份,找准位置,在不断学习的同时提高思想认识,时时能严格要求自己,保质保量完成工作任务,给大家留下好印象。

总之徒弟在这段时间的工作学习中,能遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进、始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己。

随着她知识的增长,阅历的增加,在日后处理问题的方式方法将会更加成熟、得当、一定会为公司的发展壮大贡献她自己的一份力量。

最后希望她在今后的工作中能积极响应公司领导的号召,踏踏实实完成自己的工作,无论面临怎样的困境与挑战,要做到好不松懈,积极应对。发扬积极拼搏、扎实肯干的作风。不断创新与时俱进,开拓出新的工作方法,努力为公司贡献出自己的一份力量。

师带徒个人总结(通用22篇)篇九

本人于20xx年1月份任xx县纪委监察局派驻第六纪检监察组副组长。任职以来,在县委、县纪委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据委局领导和组长的要求,认真履行职责,积极开展各项工作。现将工作汇报如下:

一、注重廉洁从政,保持良好形象。能严格遵守党纪国法,认真学习领导干部廉洁从政若干规定,牢记全心全意为人民服务的宗旨,尽心尽力为群众做好事,切实做到立党为公、执政为民。能高标准要求自己,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自身的精神境界,培养良好的生活情趣。能自觉接受监督,做到光明磊落,胸怀坦荡,时刻保持纪检干部的应有形象。能严格执行党风廉政建设责任制,切实加强自我教育、自我管理和自我监督,坚守人生底线。

二、注重学习培训,切实提高素质。一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断加强党性修养,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入贯彻落实科学发展观。能认真学习钻研纪检监察有关政策法规和业务知识,积极参加各类学习培训活动,自觉提高业务能力和办案水平。能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,强化党性修养,恪守党性原则,深入学习落实《廉政准则》等廉洁从政规定,思想政治素质得到较大的提高。在工作中,能脚踏实地,坚持原则,服从和服务大局。在日常生活中艰苦朴素,廉洁自律。

三、切实履职,努力完成各项工作任务。

一是监督检查所辖单位及系统党组织和领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规及各项规章制度的情况,实施《党章》和《行政监察法》规定范围内的监督检查。

二是督促检查所辖单位及系统抓好党风廉政建设责任制的落实,对涉及重大决策、重要人事任免、重大项目和大额度资金使用等情况实施监督,对党组织及领导干部贯彻执行民主集中制情况进行监督检查。

三是受理所辖单位及系统党组织、党员和行政监察对象违反党纪政纪行为的检举、控告;按照县纪检监察机关的要求查办所辖单位及系统党组织、党员和监察对象的违纪违法案件。今年来,本人参与调查处理信访案件8宗,查处违纪党员3人,其中党内严重警告1人,党内警告2人;建议辞退党员干部1名。

四是在所辖单位及系统组织开展纠正部门和行业不正之风工作,加强监督检查,切实解决损害群众利益的突出问题。

五是履行组织协调职能,指导所辖单位及系统党组织加强党风廉政建设,督促建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的机制和体制。组织各有关单位开展纪律教育学习月活动和《廉政准则》学习贯彻活动等工作。

同时,在履行纪检监察组有关职责的基础上,能服从大局,围绕中心,做好县委、县政府和委局机关交办的其他工作:一是协助支持西部五镇的计育工作。二是支持配合省道335线的扩建拆迁工作。三是做好xx机场纪律监督组有关工作。四是完成好县纪委监察局领导交办的其他事项。

一年来,虽然取得了一定的成效,但仍存在业务学习不够扎实、调查研究不够深入等问题,新的一年,我将继续在县纪委常委会和组长的领导下,努力提高业务水平和办案能力,切实抓好自身思想建设、政治建设、作风建设和业务建设,为xx县反腐倡廉建设和xxxx大崛起做出自己的贡献。

20××年信访民警个人工作总结根据局党委要求,现将本人一年来工作情况报告如下:一年来,本人始终能够自觉学习党的各项路线、方针、政策以及有关规定,自觉执行国家法律、法规、规章的规定,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,不断纠正和克服自己思想意识中的不良习气和作风,使自己的思想熟悉不断得到提高,在思想上、行动上与党中心保持了高度一致,做到处处以身作则,正确行使手中的权力。克己奉公,清正廉洁,时刻自重、自省、自警、自励、自控,牢固树立坚定正确的人生观和政治方向,从而较好的完成了各项工作任务。

近年来,信访案件一直呈现高发态势,非凡是群访案件呈现出逐年上升的势头,影响了社会稳定,而在我们的信访工作中,由于制度等各方面的缺憾,导致一些部门在处置信访案件中的随意性较大,致使一些矛盾激化。今年,我进一步加强了信访制度建设,先后主持制定了《**县公安局信访案件受理规则》、《领导信访接待日制度》、《来访人员须知》、《信访案件督办制度》、《信访案件回访回复制度》等一批制度,有力的规范了信访工作。

《公安机关信访工作规定》颁布以后,我首先认真进行了自学,同时组织全局民警进行学习,将规定印发到各基层一线单位,先后4次组织机关民警进行了学习,10月15日,组织全局民警进行了考试,通过学习和考试,使民警对信访工做规定有了了解,为妥善处置各类信访问题打下了坚实的基础。

从为了切实解决涉法信访问题,从今年5月18日开始,公安部在全国范围组织开展了“大接访”活动。作为信访民警,我主动投入其中,积极筹备召开了全局信访工作会议,并与各单位签订了《信访工作目标责任书》,对近年来的重点信访案件进行了梳理,并推动逐一落实了责任。多次陪同局领导走上大街接待上访群众,认真落实各个案件的办理责任,并加速抢督促工作,坚持每月对接访案的办理情况进行检查。集中接访结束以后,我又与其他同志一道,逐户进行回访,在大接访期间,我局共接到各类信访案件/起,均完全办结,信访案件的办结率、回访率、回复率均达到了100,停访息诉率达到了93.7,通过集中接访,有效地化解了一批矛盾。

作为一名信访民警,在每一次接待人民群众时,都把来访群众所要求解决的问题当作自己的问题,把他们碰到的困难当作是自己亲人所碰到的困难,想来访群众之所想,急来访群众之所急,做来访群众之所需,“热情接待、耐心听讲、细致分析、充分解释、认真记录、及时交办。跟踪督办”,充分发挥信访办的服务职能,千方百计替来访群众出主意、想办法,专心去寻找解决的途径,并充分发挥信访的协调作用,并把自己的意见、想法与主办单位通报,并尽心尽职去催办,为信访群众排忧解难。对群众反映问题存在疑难和顾虑的,主动为其提供法律咨询服务;对上访人员合法权益受到侵害的,积极联系有关部门为其化解矛盾,减少社会不安全隐患,同时让信访群众依法维护自己的合法权益。动之以情,晓之以理,并真心实意为其解决实际困难,软化、感化信访群众,促其息访。为增强群众对公安机关的信任,主动向人民群众公布办公室电话号码,方便群众反映情况,并了解询问信访案件办理情况,以及提供法律咨询。一年多来,参与接待人民群众来信来访****件(次),其中初信***件,初访***件(次),均进行了妥善的处理。没有因为自己工作不到位而引发大的问题。

当然,在工作中我也存在一些不足:一是学习不够,整天忙于应付各种文件材料和接待上访群众,未能认真系统学习各种理论知识。二是存在畏难方面,面对较多的重访和缠访,而且有些反映深层次的社会问题,面对阻力,深感能力不足。

今后,我将进一步加强自身的学习,努力提高自己处置信访问题的水平和能力,为维护全县的稳定做出新的努力。

今年以来,我乡认真贯彻落实上级关于排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动工作的部署要求,精心组织,周密部署,全面排查防范我乡个人极端案事件风险隐患,切实维护社会和谐稳定,现将有关工作情况汇报如下:

(一)动员部署,高位推动。一是召开会议动员部署。4月29日,我乡召开了排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动动员部署会,乡派出所,卫生院,司法所、综治办和禁毒办等负责人参加了会议。乡分管领导传达了上级有关会议精神,结合我乡实际,对开展排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动进行了动员部署,确保专项行动迅速启动、全面展开、扎实推进。****个村(社区)分别召开会议部署本次会议精神。二是成立了排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动工作领导小组,负责统筹、协调、领导、指挥个人极端案事件风险隐患排查防范工作,切实加强专项行动的组织领导,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关人员共同抓的工作格局。三是认真履行“一岗双责”,强化领导包案责任制,将任务细分到位。

(二)全面排查,突出重点。我乡根据排查范围,一是重点围绕因家庭纠纷、邻里纠纷、林地纠纷等存在的安全隐患的情况进行梳理排查,对排查出来的问题和人员及时进行疏导并做好化解稳控工作。二是继续加强对重点上访人员、吸毒人员、社区矫正对象和精神病患者等重点人员的科学管控工作。确保排查工作做到全覆盖,底数清、情况明。

(三)认真分析,强化风险化解。对排查出来的风险隐患因案施策,精准化解,坚持一事一策、一人一策制定调处方案,强化包案负责、多元化解、分类调处、服务稳控、重点管控。做好把各种矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,努力降低风险隐患。

1.重点上访人员。一是组织入户走访,加强沟通,思想教育,及时掌握上访人思想动态。二是多措并举化解上访人的合理合法诉求。让上访人员感受到政府对其帮助的实在,增加双方信任度。三是加强稳控,确保信息灵通。发挥网格员作用做好监督工作,加强与派出所的沟通,做好上访人员的去向追踪。

2.吸毒人员。一是补充完善个人档案,确保对有吸毒史人员的全面有效管控。二是各村(社区)与社区戒毒和社区康复人员签订戒毒协议书。三是联系走访,给吸毒人员和其家属发放宣传资料,讲解吸毒危害,了解他们的工作、生活、家庭情况,妥善解决戒毒康复人员的生活、就业等困难,增强他们的生活信心、预防复吸,协助其重返社会。

3.严重精神障碍患者。一是做好随访跟踪。做好风险评估,制定管控方案,开展医疗救助具体工作。二是组织协调指导做好精神病患者的收治管理工作。三是开展政策救助工作。对符合救助条件的对象给予社会救助,协助办理残疾证。

***通过党员大会和党代表选举开展宣传法律法规知识宣传**余次,发放宣传资料**余份,组织调解**板阳村才高屯和**社区**屯林地矛盾纠纷*次,双方均不以纠纷林地的矛盾进行阻工,确保了**二级公路顺利施工;成功调解***村***与******厂的纠纷。经排查,***没有个人极端案事件的发生。

1.继续做好个人极端案事件风险隐患摸底排查工作,坚持以防为先、以防为主、以防为要。

2.加大宣传力度,营造和谐氛围。把宣传排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动与普法宣传教育结合起来,不断增强广大人们群众法治意识和法治观念,教育引导人们群众依法理性反映诉求。

3.加强业务培训指导,确保人员履职到位、协同到位,综合运用法律、政策、经济、行政等多种手段和教育、调解、疏导、帮扶等多种方式进行化解,切实增强调处化解工作实效,确保专项行动取得实效,努力实现“社会稳定、群众满意”的目标。

20xx很快过去了,迎新之际,我们总结过去的2018。我参加工作已经5个月了,入职以来我在新的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离。积极的思想,平和的心态和充足的干劲才能促进工作进步和工作的顺利。

为使自己在工作上在新的一年有一个新的起点,我不断的总结和学习!我很感谢领导的信任,几个月来,我在领导的关怀和批评指导下配合各项工作,在自己的工长岗位忠实的履行了自己的职责,辛劳和泪水并存,也使我看到了自己的不足。同时也使我转变了很多,思考了很多。这些转变都是不知不觉中积累出来的。过去的那些工作日子里充满了激情,也饱含了泪光,甚至也有过挣扎。在老员工的指引下和同事们的帮助下,学会了如何做好本职的那些工作。

9月12日开始,作为一名测量员,我参与到xx项目的前期测量工作,刚刚参加工作的紧张、兴奋伴随我度过了开始的几天,紧接着各种不适接踵而来。每天早上4点多就起床,中午几乎没有休息时间,40多度的酷热天气,语言交流不通的窘迫等,这些扑面而来的困难让我非常不适。虽然已经有了一定的心理准备,但是当我真正面对这些困难时,才发现原来我把一切都想得太简单。一下是我这几个月工作情况。

来到这是第一次接触到用皮卡车装着gps进行地形测量,这样使工作效率大幅度提高。我们四个人分成两组,我和xxx一组、xxx和xxx一组。我们在地势平坦的地方是开着皮卡车进行测量,遇到有地物的地方我们一个人拿着gps测,一个人画草图,这样我们晚上回到营地可以及时的把白天测的数据导入到电脑上绘出来。就这样我们进行了10天左右,在大家几乎一天工作14个小时的努力下,地形测量终于结束了。

我们提前把把控制点的位置在图上选好,然后把坐标导入到gps里面,一共是263个控制点。白天我们拿着gps进行放样,然后让labor进行混凝土的浇筑。控制点的埋设完以后,我们紧接着就是静态测量。我们在两个已知的国家控制点上架设两台gps作为基准点,然后在未知的控制点上进行静态测量,每一个控制点观测时间为40分钟。有时由于卫星星历影响,测出来的数据误差较大的,我们就要返工重测。最终历时27天完成全部测区的平面控制测量。

为了缩短项目前期工作的时间,我们没有休息,紧接着的就是78公里的二等水准测量。我和xxx每天扛着3米的尺子,xxx扛着脚架和仪器。就这样我们每天行走8公里,用时11天把高程控制测量做完了。

地质勘探工作包括24个地质钻孔和42个地质探坑,相关测量工作主要为绘制现有地形纵断面图、放样和验收,截至目前为止,已完成17个地质钻孔的验收工作,全部42个地质探坑已全部完成。

本部分探坑总共有49个,相关测量工作主要为放样和验收,目前完成17个,剩余33个主要为天然气管线及地下高压线,需要开挖许可才能进行开挖。

其他相关测量工作有员工营地、项目管材堆放区和修理厂的选址测量,此测量工作主要为地形测量,为场地平整做准备,截至12月8日,项目管材堆放区和修理厂位置已基本敲定;测区能障碍物统计,为设计方提供设计依据。

突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生,改变了我们的生活,今年的这个春节过得不平凡。

近日,我看到了一组医务人员摘下口罩的照片,由于长时间佩戴医用装备,经历了连续多日超负荷工作,很多人的脸颊都过敏红肿了;有的为了抢时间救护病人,自己穿上了成人纸尿裤;为避免交叉感染,女护士剪掉美丽的长发,剃成光头;还有的鼻梁被口罩和护目镜磨出了血,着实令人泪目、心疼。但深深的压痕、疲惫的神态,挡不住医者之美;坚毅的目光,依然透射着必胜的光芒;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈;有的还是20岁刚出头的孩子,换了一身衣服,便学着像前辈一样,“以我所学,尽我全力”,与时间赛跑,与死神抢人!

多难兴邦。无论面对洪水、地震、sars疫情,还是遭遇金融危机、贸易摩擦,我们党始终带领全国人民,一往无前,不懈奋斗,战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。五千多年的中华民族,经历过无数次大风大浪而不倒、濒临绝境而不亡,反而愈发强大,缘何?答案就在万众一心,众志成城。疫情发生后,北京年近八旬的老党员、小汤山医院设计者黄锡璆主动请缨赴鄂支援建设;湖南近300名医务人员踏上援鄂征途,许多人在“请战书”里写下同一个理由:“我是共产党员”……面对突如其来的挑战,有一群斗士心怀大爱,慷慨请战,逆行而上,报名去抗疫一线:“我自愿报名参加医疗救助团队”“我执行过抗击非典、援非抗埃任务,经过实战考验,我申请加入防控疫情队伍”“我在感染科工作10年了,可以胜任呼吸道病毒感染患者的护理工作”……放弃和亲人团聚的时光,无惧被病毒感染的风险,冲锋奋战在疫情防控第一线,不计报酬,不畏生死,不讲条件,这些闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影,汇聚成了攻无不克、战无不胜的中国力量!

哪里有疫情,哪里就是战场,是战场就会有牺牲,这是常理。84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵,冲到最危险的抗击疫情第一线;结婚刚一年的湖北省宜昌市第二人民医院icu年轻护士邓甜甜,不顾家人的劝阻,义无反顾地赶赴武汉金银潭医院,她说:“作为党员,必须冲在前面”;“如有不幸,捐献我的遗体研究攻克病毒”,武汉“95后小护士”慷慨承诺;医生父子隔防护玻璃彼此鼓劲打气,是父子、更是战友……于患者来说,“我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”危情时刻,白衣天使成了钢铁战士;“迎着病毒走,勇做逆行者”的背后是大爱无疆的医者仁心,他们手挽手、肩并肩,筑起了一道坚不可摧的生命防线。

乌云遮不住太阳,阴霾终究将散开,唯努力不会被辜负。在这场正在博弈的战“役”中,谁最美?谁最累?战斗在一线的战友同胞,拼搏在后方兄弟姐妹!我们有理由坚信:有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战,迎来春暖花开、万家祥和!

为积极响应县委提出的整治活动要求,街道组织召开了党员、干部、群众代表座谈会,广泛征求意见和建议,结合街道存在的实际问题,制定了芦林街道开展“庸懒散拖”、群众办事难和农村集体“三资”问题等三项整治活动工作方案,并及时召开专题会议,精密部署安排开展整治活动。为加强对整治活动的领导,成立了三项整治活动领导小组和工作督查组,落实了办公场所,抽调了骨干力量,确保活动的顺利开展。

利用每周星期一、星期四干部夜学,集中学习了县委、街道开展三项整治活动的工作方案及有关精神,并要求每位干部认真作好学习笔记和撰写学习。通过学习,进一步提高党员干部的思想认识、思想觉悟和服务意识,改进作风,认真履行职责。

“庸懒散拖”问题整治活动:召开了街道党工委扩大会议,对照“庸懒散拖”四个方面10项内容,专题讨论、研究当前存在的问题,并要求各单位和个人进行认真对照检查,开展自查自纠工作。汇总后,梳理出工作日中午有违规饮酒现象、上班有迟到早退现象和会议中玩手机等问题,建立问题台帐,落实整改措施。

群众办事难问题整治活动:规范街道便民服务中心的工作岗位牌和窗口设置,方便群众办事。便民服务中心按照《关于进一步规范便民服务中心管理工作的实施意见》(芦发[xx]33号)开始运行,设置好岗位办事范围,明确岗位工作人员,安排好岗位的值班时间,制定了奖惩办法。

农村集体“三资”问题整治活动:召开由各村(居)主任、财务专管员和有关人员参加的农村集体“三资”问题整治活动专题会议,并邀请农业局经管站专家进行专题授课。确定湖头居为我街道开展整治活动试点,街道农经站人员进行督促、指导,相关工作正在有序进行。

街道整治活动督查组对整治活动的开展进行了督查。督查中对发现的问题进行了通报批评,并严格落实整改措施。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十

“授之以鱼,不如授之以渔”,公司经过开展“师带徒”的活动,要求资历深,技术强,口碑好的老员工,引导新近员工快速成长,提高专业技术素质,从而抓好队伍建设,充实公司技术队伍,全面增强公司竞争力。

师傅将其扎实的专业知识,丰富的工作经验,深厚的技术功底,毫无保留地传授于徒弟,更多的时候我们亦师亦友,互学互助,共同提高。师带徒以来徒弟坚持诚心,精心,细心,耐心的学习态度,采用勤学,勤问,勤看,勤练的学习方法,追求成才,成长,成熟,成功的学习目的,逐渐在岗位上茁壮成长,挑起重担,独当一面。

传即言传。要求师傅将自我扎实的理论知识,合理的工作方法传授给徒弟。要在结构这个专业干好,扎实的结构理论知识是必须具备的,这就好比巧妇手中的五米,或缺不得。

帮即帮忙。要求师傅帮忙徒弟总结工作经验,提高实际工作技能。中国有这么两个成语,一个叫“事倍功半”,一个叫“事半功倍”,相信很多人都期望自我做任何事情都能起到后者的功效。而师傅的“帮”无疑起到了这样的效果。

带即身教。要求师傅为徒弟树立榜样明确目标,带领徒弟为公司更好更快地发展做出更大的贡献。公司开展“师带徒”的初衷是明确的,就是期望活动能起得成绩,能让快速的让新进的员工成长起来,能建设一支“兵强马壮”的专业技术队伍,让公司的核心竞争力上一个台阶。这就要求师傅能具备领头雁的本领,以身作则带领徒弟合格的融入队伍。

师傅要树立榜样,榜样的力量是无声的,无穷的。师傅要有幽默风趣的处事方法,能将欢乐带给大家;严谨认真的工作态度,能将事情做到最好;爱岗敬业的工作作风,将热情传给众人。在榜样的影响下,徒弟逐渐改正了“书生气”,逐渐端正了工作中的侥幸心理,逐渐启动了徒弟的工作热情。

作为师傅,对自我有必须的原则,凡事要以身作则,更讲究沟通交流的艺术,在指导过程中必须本着诚恳、诚心、热情、进取地态度来锻炼徒弟,让徒弟在短时间内快速地成长。

做人是最重要的我在一年的带徒中,没有因为我的年龄比徒弟大而鄙视或以呵斥,而是以一颗平易近人的心去经常和他交流做人的道理。作为东电一公司的员工对自我的要求更要高,"信其师而听其道"是我们要努力去做的基本要求。好的习惯随着时间的积累就变成自我的财富了。不断地积累自我的知识开拓自我的视野,加强自身的专业水平,还要与徒弟一齐去分享成功与收获后的欢乐来促进今后共同的提高。

坚持自我和徒弟的思想交流相融合,如对新事物的看法,既要坚持自我的观念,又要找到其相交点。再则是生活上,要多关心徒弟,主动帮忙解决生活上的小困难,多一些安慰的话语。当徒弟思想上有波动时,要帮忙他分析,从长远的眼观去看待问题。学习用辩证的观点来分析和解决问题。

以上就是我带徒期间的所做、所思和所悟。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十一

今年在学院进行的“师徒结对”活动的安排下,我十分幸运的带了于霜楠同志为徒,他大学毕业后第一次参加工作,和许多刚工作年轻人一样,带着质朴和对工作的热情来到新的岗位工作。对我们这些老员工们像学生对教师那样尊敬。可能是因为我和于霜楠的年纪差距不大,所以我们师徒之间能够更好的交流。亦师亦友,相互学习,相互探讨,一齐提高。他十分认真好学,我给他布置的每项学习任务都能按时认真的完成,最终以十分优异的成绩完成了所教的学科。下头介绍一下我在带徒弟过程中的一些经验和做法。

去年和今年我们学校一共新来了快20位大学生,为此我也看到我们学校增添了几分年轻的活力,我很欣慰。因为我相信幸福中学的明天必须能够托付给这些朝气蓬勃、聪明能干的青年教师。也明白了为何学校领导如此重视青年教师的培养工作并专门为此举行师徒结对活动的好处了。

对于这些初为人师的刚毕业的大学生来说,在思想上还不能适应工作的繁重和单调。刚跨出大学校门的他们带着满腔热情地来到幸福中学想干一番自我的事业,但在实际的工作中往往要作的是那些琐碎而又繁重的活,拿他们的话来说就是整天的辛苦,还被学生气,心里有时候很失落。比如遇到学生捣乱,她就对我说:“这些学生真烦,天天讲,讲了多少遍,他还是不会,教学实在是一点意思也没有”。在他的话语中不难听出他教学工作有厌倦打退堂鼓的心理。有一次是在一齐的时候,和他交流说:“我们所做的工作看是平凡,但我们肩上的担子却十分重要,因为我们应对的是活生生的学生,只要我们真心爱他,他们必须会给你回报,也会造福于民,我们的工作很有好处啊!选取了教育这份职业,就务必热爱这平凡的岗位,关心和爱护每个孩子,把它当作你的事业来追求、来经营,才有可能从心底喜欢它、热爱它,才有可能在这平凡的岗位上做出一番事业来。说得通俗一点,就是“爱岗”。其次是“敬业”。因为你爱岗,敬业是自然而然的事了。可是如何敬业是不是整天泡在学校、整天埋头苦干就算敬业我想对此每个人有不一样的理解。我的理解是我们首先要领会和理解所教授的知识。其次是明天学生之所想。再次是在工作上要做到创新,来提高工作的效率。这样,必须会以你的敬业精神来感染你身边的每个人,来赢得他们对你的敬重。有了爱岗敬业这种精神,那你就在争做一名优秀人民教师的道路上就会迈开了成功的第一步。”

为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在学校组织的“师带徒”活动中,我与朱文云教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。现总结如下:

不管在生活、学生,还是教学工作中,作为师傅的我和他以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护他,为他解疑排难。用自我的实际行动和礼貌的生活观念带动他的热情,鼓励他做到敬业、精业、勤业、爱生。

徒弟年轻、素质好、有朝气、有旺盛的工作热情,可是缺乏必须的教学经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少。在平时的教学工作中,我和徒弟经常探讨交流,寻求更好的教学方法。每月指导徒弟备课一次,帮忙他提高写教案的条理性,一改他过去陈旧的开头写“教学目的”,把“素质教育目标”细化为知识教学点、潜力训练点、德育渗透点等小目标,更加明确了教学的方向性、节省教学时间,提高效率。学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习计划,同时指导他撰写学生寄语及各项总结,及时积累教学经验,以利于今后的工作。

首先在组内公开课中带头上好示范课,精心准备,设计尽量生物教学,能让徒弟从中有所得、有所悟。每月至少听徒弟一节课,及时认真地做出客观评价,提出建设性的意见,师徒共同研讨、互改互评。在教研活动中,大家均能摆正位置,抽出时间,用心探索,虚心求教。作为师傅,我毫无保留地把自我的见解、经验交给徒弟。

总之,在这一年的师带徒工作中,我力求把自我积累的成功经验传授给徒弟,用一些现代教学思想和礼貌的生活观念影响他们,从和他的交流中,我也在他身上学到了许多东西,正所谓“教学相长”。当然,工作中难免有不尽人意之处,恳请领导们批评指正。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十二

整整一学期的师带徒工作又进入了尾声。回望走过的岁月,做一个简短的总结:

一、共同研讨教育教学理论,提高理论水平。

为了适应课程改革的需要,转变教育思想、更新教育观念,我和黄兰香老师常常一起讨论新的教学理念与教学方法,并注重交流各自的心得与体会。同时兰香老师也十分好学。一旦遇到教学中的困难,她就会虚心的来请教我,我们每次探讨都有收获,都有喜悦。经过对专业理论的研讨,我们都深深感悟到:在素质教育的新形势下作为一名教师对知识的传授不仅要让学生知其然,更应该要让学生知其所以然。知道针对不同的学生采取不同的教学策略,这就迫切需要我们教师更新观念,提高将知识转化为智慧,将理论转化为方法的能力。

二、认真听课、评课,共同反思,共同提高教育教学实践水平。

教育思想只有和教学实践活动相结合才能体现出它的生命力,才能上升为教学理念。一年以来,我多次听了黄兰香老师的课,给她提了很多宝贵的意见与建议,特别是在教研课活动中,我们共同反思,共同总结,在彼此的交流与讨论中互相切磋技艺,互相取长补短,以求共同进步。

学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。

自从我开始带校内的一名年龄比我大的教师并且成为她的师傅之后,接踵而来的便是一种责任和信任,更多的是一种压力。时刻提醒我要加强自身的素质并且严格要求自己。总结自己走过的历程,为师带徒作启示。

作为师傅,对自己有一定的原则,凡事要以身作则,更讲究沟通交流的艺术,在指导过程中必须本着诚恳、诚心、热情、积极地态度来锻炼徒弟,让徒弟在短时间内快速地成长。

一、以身作则。

做人是最重要的我在一年的带徒中,没有因为我的年龄比徒弟小而鄙视或以呵斥,而是以一颗平易近人的心去经常和她交流做人的道理。作为一名教师对自己的要求更要高,"信其师而听其道"是我们要努力去做的基本要求。好的习惯随着时间的积累就变成自己的财富了。不断地积累自己的知识开拓自己的.视野,加强自身的专业水平,还要与徒弟一起去分享成功与收获后的快乐来促进今后共同的提高。

二、交流沟通。

保持自己和徒弟的思想交流相融合,如对新事物的看法,既要保持自己的观念,又要找到其相交点。再则是生活上,要多关心徒弟,主动帮助解决生活上的小困难,多一些安慰的话语。当徒弟思想上有波动时,要帮助她分析,从长远的眼观去看待问题。学习用辩证的观点来分析和解决问题。

以上就是我带徒期间的所做、所思和所悟。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十三

一、目的。

为了加快公司各类专业技能人员的培养,不断提升公司员工综合能力素质,现针对我公司目前实际情况,拟定师带徒协议内容如下:

二、协议内容。

本次协议自年月日起至年月日止,师傅负责带教徒弟的岗位学习,在此期间,师傅必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

1、师傅的职责:

(1)负责徒弟的日常工作管理,要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。

(2)师傅对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅必须负连带责任。

(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表),并按期实施、按期考核,根据学习进度和考核结果随时调整学习内容,按计划完成学习任务。

(4)协议期满,师傅要保证让徒弟达到岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。

(5)切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

2、徒弟的职责:

(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行,并保证按计划完成学习计划。

(2)遵守公司各项管理制度,不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

(2)听从指挥、服从管理,不得违章作业,做好自主保安。

(3)要尊重师傅,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践。

(4)协议期满,要达到本工种初级工要求水平。

(5)达不到要求者,继续安排培训,直至达到上岗要求。

(6)在学徒期间经考核后,对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时,学徒时间不得低于2个月)。

四、考核奖惩。

1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准,公司组织三个月考核一次,考核由行政部组织,理论考试由行政部负责实施,生产部长和质检部长为现场考核人员,经考核合格后,发给每个师傅带徒津贴元,徒弟按期转正,首次考核不合格者,不发师傅的带徒津贴,延长带徒期限三个月,再进行考核,考核合格者,发给师傅带徒津贴元,徒弟转正,若两次考核皆不合格,则徒弟做辞退处理,不发给师傅带徒津贴。

2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作,经常督促检查师傅的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况,创造良好的学徒环境,加强师傅的责任感和徒弟积极学习的进取精神,为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作,确保不出现安全事故。

本协议一式三份,公司行政部、师傅、徒弟各存一份,自双方签字之日起生效。

师傅:

徒弟:

行政部:

文档为doc格式。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十四

20xx年x月,通过“青蓝工程”中“师带徒”这个平台,我有幸结识了孙秀芝老师,并拜其为师。为此,我感到很高兴,也感到很幸运。孙老师在生活中的为人处事,工作中的教学态度,以及扎实的专业知识、丰富的教学经验、深厚的教学理论,对我产生了很大影响,也让我的教学素养得到了更快的提升。

记得狄德罗曾说过:“不读书的人,思想就会停止”。作为一名青年教师,我深知,只有不断学习,才能使自己时刻跟上新课标的步伐,才能不断以新的思想、方法指导自己的教育教学实践。因此,我在业余时间,主动关心语文教育信息和专业理论,通过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能。

孙老师不仅仅自己用心参加新课程的学习,还经常把自己的心得及时与我交流,并督促鼓励我阅读先进的教育教学理论,极大地促进了我的专业成长。

刚开始,我很害怕有领导及其他老师来听我的课,怕自己上课时紧张出错,让别人指出不足,会让自己很难堪。孙老师教导我,多让别人听自己的课以及多听别人的课,都有利于发现自己教学中存在的问题,也更利于自身教师素质的成长。

一学期下来,本人用心参与语文群众备课活动,用心听取学校一些优秀老师的公开课,以及用心邀请孙老师等人来听我的课,给予超多意见指导,这样我的课堂也逐渐更富有激情,上课效率也明显提高了。

在教学中,孙老师对我的影响很大:她教我课前要备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都要弄清楚,了解教材的结构,重难点,以及明白应补充哪些资料。她教我课堂上要组织好学生,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的用心性,同时,激发他们的情感,创造良好的课堂氛围。她还告诉我,课堂要讲练结合,布置好作业,且要少而精,减轻学生负担。在她的细心指导下,我的课堂语言逐渐简洁明了,在克服了以前重复的毛病时,课堂教学也更加精彩了。

最让我受益匪浅的,就是听孙老师的课。在课堂上,她总是那么激情澎湃,思路清晰,能够说,每节课都真正做到了让学生在快乐的学习氛围中感受语言文字所带来的乐趣。学生喜欢她上课,我也爱听她上课。

孙老师说,作为教师,上完一节课简单,但上完后必须要及时反思,想想自己什么地方做的好了,下次再接再厉,看看哪个地方,是不是换个角度更有利于表达和让学生理解。因此,在孙老师的指导下,我每次上完课都会及时反思,取长补短,通过比较来指导自己下一次教学实践,提高个人授课潜力和水平。

当我把自己的反思一次次说与孙老师听时,她总是热心的指导我,并督促鼓励我更好地反思,这也极大地促进了我的成长。

此刻回想起来,孙老师不论在准备上课器材上,还是在修改教案、课堂听课、课后反思等,方方面面都亲自对我作了细致的指导,她的这种工作认真的态度也为我树立了很好的榜样。作为徒弟,我必须会勇挑重担,严格要求自己,在事业上有所突破。

以上,只是我在“师带徒”活动中列举的几个方面的进步,在以后的教学生涯中,我会更加努力,不断地充实自己、完善自己,更加虚心地向师傅请教学习,努力向骨干教师队伍迈进。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十五

本人参加幼教工作有近10年时间了,也积累了一些自己的工作经验。现带徒弟**,是去年刚参加工作的新教师,今年才正式进班,虽然对幼教工作有着积极的参与热情,但是毕竟缺乏实践工作的经验。为了青年教师能够迅速稳定地成长,本人会尽力发挥老教师的作用,在传授时也促进新老教师之间相互学习,不断提高双方的教学水平和业务素质。

1.发挥经验老教师的引领借鉴作用,带领年轻教师学习实践工作中需要的经验积累。

2.双方共同探讨在教育实践中遇到的`各类教育问题,有效地提高教育水平和教学效率。

3.师傅引导新教师学习将先进理论与实践经验结合,促进教师自身专业成长。

1.在师德师风和学科素养等方面以身作则,为新教师做好模范示范作用。

2.指导徒弟快速熟练掌握教学常规,熟悉教学日常流程。

3.每学期对徒弟进行几次一对一具体的教学过程指导,从备课方案到上课实施、课后反思等方面悉心指导。

4.指导新教师撰写教学案例分析和教学小论文等文字资料,参加各种教育活动,促进个人素质的提升。

5.在促进双方共同进步的推动下,老教师可以为新教师提供课堂或者活动的观摩,互相交流分析,思想碰撞。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十六

**年x月,透过“青蓝工程”中“师带徒”这个平台,我有幸结识了孙秀芝老师,并拜其为师。为此,我感到很高兴,也感到很幸运。孙老师在生活中的为人处事,工作中的教学态度,以及扎实的专业知识、丰富的教学经验、深厚的教学理论,对我产生了很大影响,也让我的教学素养得到了更快的提升。

一、在理论学习中成长。

记得狄德罗曾说过:“不读书的人,思想就会停止”。作为一名青年教师,我深知,只有不断学习,才能使自己时刻跟上新课标的步伐,才能不断以新的思想、方法指导自己的教育教学实践。因此,我在业余时间,主动关心语文教育信息和专业理论,透过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能。

孙老师不仅仅自己用心参加新课程的学习,还经常把自己的心得及时与我交流,并督促鼓励我阅读先进的教育教学理论,极大地促进了我的专业成长。

二、在实践运用中成长。

刚开始,我很害怕有领导及其他老师来听我的课,怕自己上课时紧张出错,让别人指出不足,会让自己很难堪。孙老师教导我,多让别人听自己的课以及多听别人的课,都有利于发现自己教学中存在的问题,也更利于自身教师素质的成长。

一学期下来,本人用心参与语文群众备课活动,用心听取学校一些优秀老师的公开课,以及用心邀请孙老师等人来听我的课,给予超多意见指导,这样我的课堂也逐渐更富有激情,上课效率也明显提高了。

在教学中,孙老师对我的影响很大:她教我课前要备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都要弄清楚,了解教材的结构,重难点,以及明白应补充哪些资料。她教我课堂上要组织好学生,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的用心性,同时,激发他们的情感,创造良好的课堂氛围。她还告诉我,课堂要讲练结合,布置好作业,且要少而精,减轻学生负担。在她的细心指导下,我的课堂语言逐渐简洁明了,在克服了以前重复的毛病时,课堂教学也更加精彩了。

最让我受益匪浅的,就是听孙老师的课。在课堂上,她总是那么激情澎湃,思路清晰,能够说,每节课都真正做到了让学生在快乐的学习氛围中感受语言文字所带来的乐趣。学生喜欢她上课,我也爱听她上课。

三、在反思总结中成长。

孙老师说,作为教师,上完一节课简单,但上完后必须要及时反思,想想自己什么地方做的好了,下次再接再厉,看看哪个地方,是不是换个角度更有利于表达和让学生理解。因此,在孙老师的指导下,我每次上完课都会及时反思,取长补短,透过比较来指导自己下一次教学实践,提高个人授课潜力和水平。

当我把自己的反思一次次说与孙老师听时,她总是热心的指导我,并督促鼓励我更好地反思,这也极大地促进了我的成长。

此刻回想起来,孙老师不论在准备上课器材上,还是在修改教案、课堂听课、课后反思等,方方面面都亲自对我作了细致的指导,她的这种工作认真的态度也为我树立了很好的榜样。作为徒弟,我必须会勇挑重担,严格要求自己,在事业上有所突破。

以上,只是我在“师带徒”活动中列举的几个方面的进步,在以后的教学生涯中,我会更加努力,不断地充实自己、完善自己,更加虚心地向师傅请教学习,努力向骨干教师队伍迈进。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家午时好!

今日对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和教师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自我的名字。我深深感到身上的职责和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份职责与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今日,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自我工作上严要求、业务上多提高。我们会将自我在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候必须给予真诚的关心与帮忙,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点期望:

一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位教师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功十分扎实,十分出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自我成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自我的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自我,平时注重提高自我的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

最终我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种职责。

师傅代表:xxx。

2017年9月10日。

师带徒个人总结(通用22篇)篇十八

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家午时好!

今日对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和教师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自我的名字。我深深感到身上的职责和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份职责与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今日,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自我工作上严要求、业务上多提高。我们会将自我在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候必须给予真诚的关心与帮忙,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点期望:

一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位教师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功十分扎实,十分出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自我成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自我的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自我,平时注重提高自我的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

最终我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种职责。

师傅代表:xxx。

2017年9月10日。

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师带徒个人总结(通用22篇)篇十九

为期两年的“导师带徒”活动,自**年3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束,公司“导师带徒”活动总结。当时确立的29个导师带的徒弟,此刻大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的好处好。

“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,持续企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。

“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位群众研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求到达的目标、培养资料和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级到达的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份职责,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位用心行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司用心响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的资料;**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动资料。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。**等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。

三是活动的成果好。

导师带徒活动开展两年来,29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了“导师带徒“活动较好的成果。

以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。

一是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒职责,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核,落实职责差。这方面的主要职责在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力,相关人员也失去了用心性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。

三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的29对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。这其中原因很多,有重视不够,有开展的不够好,也有的是人员岗位变动,使活动无法开展下去,也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现,有的单位给徒弟定的目标太高,有的`又太低,或者是目标不明确不准确,使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见,师徒都一样,师傅咋样带的,徒弟咋样学的,没有明确说明,给师傅和徒弟的意见都一样,不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改善。

同志们,第一批“导师带徒”活动已经告一个段落,第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施,期望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。

师带徒个人总结(通用22篇)篇二十

很荣幸的,本人自20xx年7月至20xx年7月成为xx的徒弟,期间先后于综合班精加工组学习工作和电钳一班负责空压组和电工工作。一年来,在师父传、帮、带下于工作、学习等各方面方面都取得了很大的进步,在这里非常感师父对我的爱护和悉心教导。

的掌握了操作技能。

在这一年的传帮带中,xx老师不仅仅是单纯教我各类技术和技能,更是在生活上给予了我很多的帮组;在我偷懒的时候督促我、在我处于困境时不断的鼓励我并不遗余力的帮助我。让我在不自觉中改掉了很多坏的习惯并形成好的学习工作习惯。

这一年的工作我能感觉到我自己不管是工作还是生活上都进步了很多,但是同时我也认识到自身存在的诸多不足:

1、生活交际方面还显得非常的稚嫩,不够成熟,稳重不够有时略显冲动。

2、专业技能方面还需要不断的学习,不断的提高自己的专业理论和实际操作能力,现在机电专业界限划分模糊化,所以还必须提升自己各方面的专业知识,要谦虚谨慎努力学习,要有“三天不学习,就赶不上刘少奇”的不断进取的学习精神。

师带徒个人总结(通用22篇)篇二十一

作为一名维修电工,担负着整条生产线所以的电气设备的维护和保养,必须具备扎实的电工基础和丰富的电工知识,十分熟悉了解生产线当中的所有电气设备,以一丝不苟的工作态度和实际行动保证生产的正常运行。在棒线厂电控车间的这些日子里,韦勇师傅的精心培养和耐心指导及我自身的刻苦努力,使我学到了许多东西。通过努力所学到的东西,无论是在工作、生活、还是思想上,都使我终身受益。

在工作上,韦勇师傅紧紧围绕“如何降低电气设备故障率?”的中心任务来开展工作,制定一套符合现行班组管理模式和制度措施,努力从设备定置管理、业务学习培训、技术改造方面着手。他在日常工作中传授我许多知识和技能,遇到什么不懂的地方,他都会耐心详细的为我解释。如轧机电机码盘如何安装接线,有何作用及日常如何维护等等。我听后受益匪浅,原来电机码盘就那么一个小小的电气元件,竟控制者一大台电机乃至影响整条生产线的正常运行,一旦码盘出现故障而无法将脉冲数据反馈给传动柜,plc在程序上将会报警而使电机跳闸,轧机也因此停下来,这就严重影响了生产。所以哪怕是一个小小的电气元件,我们都要高度重视它,把它当着我们自己的孩子一样,用心去维护好它。师傅韦勇在传授我电工知识的同时,积极带领我参加实践,对二高这条新的生产线进行技改。在师傅的指导下,我积极主动的工作和学习,参加二高线电气方面的多项技改。如:

一、将在高温环境下工作的电感式接近开关改换成磁感式的接近开关。因为磁感式的接近开关不仅耐高温使用寿命长,而且检测的有效面积大,工作稳定性更高。

二、检查并核对所有的机旁操作箱的i点并加空开保护,所有的q点加继电器保护。同时对左/右托盘打开或关闭的接近开关这样特殊的i点多加一个空开保护。如果其中一个托盘打开或关闭信号没有反馈回plc,就可以合上短接空开,将另一个托盘的打开或关闭信号传给它,在不停机的情况下,保证生产的正常进行,待停机检修时在进行修复。

三、对网络线路进行改造。将原来plc与子站之间联系所用的dp线改为光纤线,给每一个子站安装光电转换器,并给光电转换器单独取ups电源。通过这样改造后的网络,清晰明了且通讯更加通畅。如出现网络故障也便于排查等等通过参加这一系列的改造,不仅使我自己的动手能力得到很大提高,也进一步加深了对电气设备的熟悉和了解,更全面的掌握现场电气设备的性能和特点,为值班及维护号电气设备、保证生产有序的进行打下了扎实基础。在业余时间,韦勇师傅还积极组织我们一起学习,同事间相互探讨学习交流,进行故障模拟,根据故障反应出来的信息进行排查。这不仅培养了我们的逻辑思维,同时增进了友谊,也进一步丰富了自身的知识。

在生活中,韦勇师傅给予了我很多的关心和帮助。在与他的交流和沟通中,我看到了他对工作的热爱和执着,从他身上我学到了许多东西。我以他为榜样,严格要求自己,积极努力工作,工作中不断学习新的知识,努力提高自身的综合素质,更好的胜任自己的岗位工作。

在思想上,我变得更加上进,积极进取。在柳钢这样一个欣欣向荣的企业里工作,让我深深体会到了柳钢人的团结和对待工作的那份热爱和执着!使我也迫不及待的想融入这个大集体,用自己微薄的力量为这个大家庭贡献一份力量,不断充实自我,本着“求变,求进,求强”的原则,始终坚持梁总的“三十六字方针”不断开拓进取。创新是企业生命的源泉,创新是企业发展的动力,是企业竞争的谋略,是企业永恒的课题,柳钢经历了50多年的风雨历程,风云多变的外部环境给柳钢的发展带来了太多的坎坷和磨难。但柳钢人就是凭着解放思想、事实求是、与时俱进的改革创新求变精神,在风风雨雨中闯出了一条快速新路,作为柳钢的一员是如此的光荣,我将更加努力的工作,在工作岗位上努力发挥自己的特长,为企业的创利增收贡献一份量,在“求变、求进、求强”中不断完善自己。

师带徒个人总结(通用22篇)篇二十二

屈原曾说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在我们每个人的人生长河中,从学校踏入职场的过程只是其中一个非常短暂的节点,但却是相当重要的一环。从懵懂的学子开始向职场新人转变,这个过程充满了曲折和坎坷,感谢我的师傅一路以来对我的教诲。

2020年10月项目部因为项目阶段性要求严苛、工程量大、检查频繁、需要完成的内业资料多、人手不足,为了让我更快的上手,师傅经常面对面式详细解释工作的错误,告诉我如何去做、如何避免错误。师傅是个工作严谨、追求完美的人,对我的要求当然也不松,有时甚至一个小数点精确度都要求改过来。那一段时间,经常工作到夜深人静,这样的生活持续了近1个多月,我也从当初的毛头小子逐渐成长起来,知道如何去完成一项工作,怎么去与施工队交流接触,同时也熟悉了施工规范。

2020年11月施工进入高峰期,整个施工过程不定因素多,给施工带来极大困难,土建工程施工的重点难点是aao生化池,aao生化池占地面积为2293平方米,整体底板加6.8米高池壁构筑物,池底设置703根预应力混凝土管桩,施工难度大,技术要求高。

针对上述重点,师傅多次组织我们项目部全体成员及施工现场各班组负责人,召开技术论证会,制定施工方案,模拟施工过程克服薄弱点;技术宣教到每一个工人;严格考察审核商混站、材料厂,选用最优的产品;将钢筋、模板、混凝土、添加剂、止水带等所有主辅材全部纳入重点管控范围,确保每项材料不出纰漏;将现场所有的质量数据反复验算校核,满足图纸和规范要求;将混凝土出盘到运输、泵送、塌落度、入模温度全部控制在设定范围;在浇筑混凝土时,项目部专人现场值班,全程跟踪作业,现场监督,细致到控制每一个工人的操作手法。克服重重困难,最终顺利优质完成这项艰巨的工作。

在aao生化池施工这个过程中,师傅要求我在工地应该多看、多想、多做,等一天的工作完成后必须做每天工作的总结,这项任务更多的让我反思每天工作的重点所在,俗话说“学而不思则罔,思而不学则殆”,刚接触工作的我眼高手低,着重于课本上的知识,对传统式现场施工也曾提出众多疑问,师傅总是耐心仔细的通过传授和帮助,使得我在工作中积累了大量的现场经验。

“一日为师,终身为父”这句话引用到师傅身上丝毫不为过,他肩负项目部负责人之责任,每天繁忙的工作之后,都不忘与我交心相谈,了解我的生活状态。因为他深知对于一个新加入“葛洲坝”行列的人来说,前期的精神状态必定飘摇不定,这必定是致命的缺陷,一定要早发现、早疏通。自己作为师傅担起了这个心理辅导的责任,但他也不是心理辅导专家,在这方面也是差强人意,但为了能更好的安抚徒弟不稳定的情绪,自己多方向寻求帮助,了解相关知识,帮助徒弟度过思想不稳定期。在这个过程,师傅根据我的兴趣与爱好,提出让我参加公司组织的活动,例如:演讲比赛,通过各种社交活动,让我能更快的融入葛洲坝这个大家庭中。当然徒弟也是争当人先,荣获公司演讲比赛二等奖荣誉,这也是一年来我们师徒共同努力的结果。

有付出才会有回报,项目部于2020年3月27日顺利通过竣工验收,收到业主单位和监理单位的贺信。

在与师傅共事的日子里,我不断的成长,收获了成熟与稳重,懂得了静心思考与全面分析,养成了严谨的工作作风。为我今后的工作打下了良好的基础。

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