期试家长会上家长发言稿(模板15篇)

时间:2023-12-07 作者:曼珠

家长会是学校与家长之间的重要沟通纽带,可以促进学校和家庭的密切合作。以下是小编为大家整理的一些家长会活动的注意事项和细节,希望能够帮助大家顺利组织和开展家长会。

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇一

叔叔阿姨:

大家好!(敬队礼)

我是四一班的中队长,xx。现在由我来发言:

我们班共50人。男生28人,女生22人。同学们学习积极努力。作为班长,我以严格的要求以身作则,做好同学们的榜样。但是不得不承认,有的同学他们的自我约束力还比较强,像xx等同学,他们每天如一日,对待学习认真刻苦的精神值得我学习。我们班一共有7位班干部,分别是纪律委员、文体委员、安全委员、劳动委员、宣传委员。每天的班级管理由我们班干部轮流担任。我们兢兢业业,认真为学们做好服务工作。

下面我介绍一下同学们的情况。

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们有的还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。内心都是善良的。比如哪个同学忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们常说,十个指头有长短,这也说明人与人也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

(1)表扬学习特别踏实刻苦的同学。例如:xx等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)善于思考、发言积极的同学:xx等同学,思维特别敏捷,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,xx等同学,他们认真对待学校和家庭作业,书写美观,让人赏心悦目。。

(4)进步特别大的同学:xx等同学。

(5)我班的同学都能做到热爱劳动,可以说是班里的得力干将,是我们班的功臣。老师的得力小帮手有xx。这些同学为我们班立下了了汗马功劳。深表感谢。

(6)每次队会,总有几个活跃、能力强的女生争先恐后的当主持人,出谋划策,在这里特别表扬xx等,她们的点子特别多,总是别出心裁,给老师和同学一个惊喜。

当然,要表扬的同学还有很多,因为我们四一班是一个积极向上,充满正能量的班集体,我们在一起相处了四个年头了,彼此了解,相互爱戴,我相信我们班会越来越优秀,越精彩!

谢谢各位叔叔阿姨的聆听。

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇二

各位老师、各位家长:

大家好!

我是朱艺博的家长,今天我们和老师一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,那我就说把自己教育孩子的一些感受和大家分享,如有不妥的地方,还请大家谅解。

在小学阶段打好语文基础对孩子的一生都受益无穷,而孩子要学好语文,重要的一点就是要培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。我儿子从一岁多开始,每天睡前看半个小时的书,这是雷打不动的,出去玩,第一个选择去的地方就是新华书店,到超市里去,让他自己买一样东西,选的总是书。为了丰富他的词汇量,我跟他爸爸有时间就会和他玩词语接龙游戏。希望这样能够帮助他在语言表达、阅读能力、作文写作有所提高。我把自己如何培养孩子阅读能力的一些做法跟大家一起分享。

1、买孩子感兴趣的书。要让孩子喜欢就必须让他感兴趣,前段时间他跟我们在家看《水浒》这部连续剧,很着迷。我就给他买了本少儿版的《水浒传》,他居然三天就看完了,而且看完后,还会讲给我们听。所以,对于不爱看书的孩子,首先还是选他们爱看的书来吸引他。

2、父母与孩子一起看书,为孩子树立良好的阅读榜样。要培养孩子的读书习惯,最重要的是自己做孩子的榜样。我每天都会陪儿子看半个小时的书,并鼓励儿子把书中的故事情节复述出来,说说自己的看法,然后一起讨论,就这样我们坚持到现在已经有五年的时间。

有人说:“孩子一出生本来就是一张白纸,什么都不会,什么都不懂。”只要我们肯用心去引导,这张白纸就能描绘出美丽的图案。所以说我们家长应该积极的配合老师,老师是孩子成长道路的指引人。有了良好的学习习惯,有了老师的指引,我们的孩子才能得到最大程度的发展。

其实,我的孩子也还有一些不足,比如说粗心的毛病,我就一直没有找到解决的办法,希望能得到大家的指导。

最后,我代表家长向各位老师说声:“你们辛苦了。”愿我们的孩子在173班这个大家庭里健康快乐地成长!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇三

我是肖扬的妈妈。首先很感谢几位老师。作为后转到这个班的孩子,能这么快的融入到这个集体,并在集体中愉悦的学习生活。老师的付出是可以想象的。也很高兴能和大家一起交流孩子的学习成长和生活。以下是我在和孩子一起成长的过程中的点滴积累。

首先就是要培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。这会是孩子受益终身的。作为老师的我,看到初中的孩子叛逆,懒散,逐渐的有了主意之后不再对家长言听计从。我也经历了很多家长的无奈。把一切希望都压在老师身上。其实老师不是神,你不能左右的,你不能改变的,你十几年养成的,老师其实也是无能为力的。所以良好的习惯很重要。我粗浅的认为有学习习惯,要会听课,这样会事半功倍。要养成持之以恒的习惯。做事要有始有终。要全力付出不留遗憾。还有行为习惯,要尊重人。要有礼貌。要表里如一。要豁达,要大度。

其次是要多阅读多积累。因为语文的成绩不是一朝一夕能够提高的,它是一个日积月累的过程。所以读书和积累很重要。

三是对孩子宽容和理解。孩子都会犯错,小孩子也都是在不断犯错和改错中不断进步和长大的。对待孩子的错误要宽容。只有你真的从他的角度去想问题。他在做事情的时候才能为你考虑,考虑他怎么做你会生气。会不高兴。一旦进入青春期,孩子有很多我们不能左右的了,那是我们再埋怨也无济于事。但是宽容和理解不是纵容,原则性问题不能让步。

四是给孩子空间。让他独立思考自己判断。让孩子享受思考后成功的成就感和失败的挫败感。这样他才会积极的做自己喜欢做的事情。会成为一个人格完全独立的人。而不是言听计从的小跟班。

这就是我在孩子成长中的一点体会祝愿我们的孩子都有一个快乐的童年。也祝愿我们的家长和老师能事业顺利。谢谢大家。借此机会再次表达一下对老师的感谢。

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇四

各位家长同志:你们好!

我是四年级数学教师。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

本班自开学以来存在的问题

1.自信心不足,自觉性比较差,课后作业不按时完成。

2.部分学生上课喜欢讲小话、想到什么说什么,纪律观念淡漠。

3.部分学生学习方法不科学,上课没认真听课,回家又不温习功课。考试时总想看别人的。基本概念不背,填空题都做不出来。 针对以上问题,我想要家长了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习),并根据这些特点要求学生制定相应的学习策略。字串2 我想先从学生个人的学习习惯谈起。 我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。

我们再谈谈学生的行为习惯。

孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在学校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:李勇、刘子洋、杨坚同学能坚持每天收数学作业,按时交到老师的办公室。老师每次布置的办数学小报的作业都能高质量的上交。因此他在班上数学成绩最优秀。这个学期整个班级大多数学生都进步了,如:李媛媛、陈欢、朱坤阳、葛心言、胡兵、吴勤、任威等学生,刘佳、张栋、谢鑫、李美莎、孙伊瑷、朱羿、彭思远、杨亮、夏紫雯、张坤龙都有明显的进步。特别是葛心言到今天为止,坚持做了家庭作业。还有朱坤阳这个学期已进入优秀学生行列。当然也有根本不想读书的学生。有的学生上课书都不拿出来,也不写一个字。有的学生这个学期没有做过一次家庭作业。

字串2

现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的李勇、朱淼、陈欢、周佳诚同学,如:刘子洋、邓思亮、陈星、付林、胡舒诚、李美莎、张栋、朱誉旋、杨坚、柳奥、黄胜、等学生,他们不仅学习好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学习基础、学习习惯,以及和家长的关心是分不开的。当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师,从不找找自身的原因。你们也可以试着问问自己:你们为孩子做过什么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗?我们每个孩子在学校接受的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的责任,有些家长不关心孩子的学习情况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学习习惯不好,存在着一定的懒惰思想。

好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。字串4各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,让我们共同努力吧!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇五

敬爱的各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

今天很开心各位家长都来到了这次家长会上,我作为班主任是非常欣慰的,因为我能够看到每一位家长对孩子们的关心,在孩子们的教育上,家长和学校是需要同步进行的。今天这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家长进行一个汇报,希望每一位家长都能够了解到自己孩子的情况,从而在家里多给予他们一些建议或者帮助。

这次期中考试,我们班的整体情况都还算是不错,这次让人兴奋的是有几位以前默默无闻的同学进步非常快,一是我们的xxxx,她是一个很文静的小女孩,平时上课很少会主动举手,性格是比较内向的,下课也不喜欢和同学们去玩耍,平时的成绩一般是中等,但是这次她成功的挤进了全班前十,这是需要得到大家掌声的鼓励的,让我们一起祝贺她!

还有一位特别的同学就是我们的xxxx同学,大家别看他平时什么都不在乎,其实老师知道他是一个很有上进心的人,这次考试中,他成功的进步了十名,有了很大的一个跨越,老师希望你可以再接再厉,继续让班里的同学们看到你更大的进步,也希望你的父母可以继续为你感到骄傲!

这次期中考试其实可以看出同学们平时的一个状态,我相信家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平时学习直接影响的东西,我知道班里很多学生在家里都有一套自己的学习方式,家长监督的也非常尽职尽责。就比如我们班的xxxx同学,他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间,晚上回去一个半小时的作业时间,其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球,有时候就看看书放松一下,其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的,至少让孩子们在玩中学习到了,也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参与感,对于家庭教育来说,是一件很有意义的事情。

家长朋友们,这次家长会我想要和大家表明的一点就是,现在孩子们都在进步,虽然距离初三只有一个学期的时间里,但是希望大家也不要着急,和孩子们保持一个沟通,不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清楚现在的情况,我们现在唯一要做的就是理解、包容、照顾。所以家长朋友们,未来的陪伴教育,还是得从家庭开始了,希望大家能够配合!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇六

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师:

大家好!我叫xxx,是二年级四班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们班里的情况。

首先我要高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我们班的纪律是最好的,我班的卫生也很最棒,我们班的课间操也很整齐的,而且我班的马伊娜同学操做的很标准还是领操员呢。这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

今天站在这儿,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。感谢我们的父母给了我们宝贵的生命,我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任张老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的语文老师催老师,她年轻漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有我们的其他任课老师也非常关心我们。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期要更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

谢谢大家!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇七

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

在阳光明媚的三月里,我们石麟小学又迎来了一批聪明活泼的小学生。首先,让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的孩子们,欢迎到石麟小学就读。祝你们学习进步、天天向上!向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,我姓刘,同时担任语文教学。希望以后可以多多沟通交流。孩子们进入了一个新的环境,新的校园、新的老师、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里,给大家几条指引,方便大家帮助孩子尽快融入到新环境。

1、作息时间早上最好到校,不要太早或迟到。中午放学时间:下午上学时间是:下午放学时间:请家长督促孩子按时上学、按时回家。

2、学习用品我只提点建议:以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。每天晚上准备5支削好的铅笔,转笔刀就不要带回校了。每个学生还要准备一个作业记录本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天注意查看。

3、生活上,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好学习用品的好习惯。我们经常说,自己的事情自己做。那整理书包就是学生的事。

1、让孩子先完成作业再玩耍;另外我们建议家长和孩子一起检查作业,家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!还要注意孩子读书写字的正确姿势,(ps:身体要坐直,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳)。

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,督促孩子更认真地听讲。多关心一下孩子,他也会在心理上对学习增加一点兴趣。

各位家长也了解咱现在生活的环境不太好。雾霾问题也是最近几年的环境热点。加上咱孩子们学习的教室也是新的,装修后多多少少肯定有甲醛的残留,所以我有这么个建议:咱们可以在教室放几盆植物花草的,一来美化美化环境,二来去去教室里的化学物质。让孩子有个舒心的学习环境。这个呢。还要麻烦麻烦各位家长。

各位家长对孩子们的成长付出了很多。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!工作顺利,谢谢!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇八

你们好!

我叫xxx,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!

说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。

怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。

我的发言到此结束。

谢谢大家!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇九

尊敬的各位家长:

下午好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天我讲话的内容包括五个方面:

一是作息时间的要求;。

二是接送孩子的问题;。

三是谈谈学生学习生活习惯和学校的要求;。

四是对学生家庭作业的要求;。

五是家庭教育的重要性。

我校自x月x日,正式使用x季作息时间。希望各位家长能合理安排孩子时间,要求孩子不迟到、不早到。督促孩子养成中午午休的习惯。尽管学校经常在讲不要早到校,并按时赶到学校,但仍有个别孩子很早就到了校门口,互相追逐打闹,既影响周边住户的休息,又造成了许多不安全因素。作为家长,我们要关注孩子的生活习惯,指导孩子合理安排时间,合理休息。希望各位家长能根据学校开校门的时间,按时督促孩子上学,不在马路、小卖部等地方逗留,到校后叮嘱孩子安静地上自习,完成作业,养成良好的学习、生活习惯。

一是提醒各位家长注意接送孩子的位置:送孩子,要求送至学校大门口即可,不要将孩子直接送到教室门口,要让孩子自行走进校门,以培养孩子的自立能力。为了每一位孩子的安全,请配合学校,督促自己的孩子,放学、上学靠右行走,不要三两人并排。也请您不要把摩托车、自行车、电动车等直接驶进校园。

二是提醒各位家长注意与老师、学生交流的时间。在老师上课期间,请不要打扰,有事等待老师下课后再谈,切忌不待老师下课,直接闯入教室送学习用品、食物、钥匙等,影响教师正常上课。学生上课时间,各位家长不要在教室门口、校园内逗留,以免影响正常的教育教学秩序。

x至x年级学生上语文课,要求带齐典、词典等工具书。另外,学校不提倡家长给孩子购买《xxxx》教辅材料,因为学生使用后,往往不再动脑筋,直接抄下答案。久而久之,会让学生养成不劳而获的习惯。我们也不允许学生将《xxxx》等教辅材料带到学校来。

学生上课时服装要整洁,星期一,要求学生统一穿校服。体育课,要求学生一律穿着运动服、运动鞋,不得佩带项链、钥匙、小刀等危险物品;信息技术课(也就是微机课)要求学生戴脚套进入,不得带磁铁等有损电脑性能的物品。进入夏季,天气炎热,请各位家长注意孩子的穿着,不要让女孩子穿得过于暴露,男孩子要穿整齐,不要给您的孩子穿奇装异服上学。

另外,春夏季是传染病多发季节,请家长注意孩子的个人卫生,上学时为孩子准备好饮用水,别让孩子到学校水泵上嘴对嘴去喝生水。尽量不提供零用钱,要求孩子不买不卫生的小吃,不在路边摊吃早餐、买零食。

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇十

尊敬的各位家长:

下午好,我是xxx的妈妈,很荣幸能够作为家长代表发言。这次马兆阳期中考试取得了优异的成绩,班级xx名,年级xx名。比上次考试年级名次进步了xx名。孩子的进步和班主任及任课老师的辛勤付出离不开的。自从康老师接任本班后,我感觉孩子的学习习惯比以前进步了许多,能够主动,积极的学习。这是最大的收获。

其实在每次考试之前,我都不要求孩子考多少名,我只告诉孩子:认真、仔细的完成每次的考试。重在享受过程,如果过程做充分了,结果自然而然的就会好。

对于孩子这次取得进步,我总结一下几点:

第一:让孩子提高课堂效率是关键。毕竟孩子每天至少9个小时的时间在课堂中,然而这9个小时就是提高孩子学习效率的关键。

第二:认真完成作业是学习的延伸。每次下午放学回来后,我不急着让孩子去做作业,而是让他充分的疯玩,玩够了,再去完成家庭作业,在写家庭作业时,我让孩子提高完成作业的.效率,而且要求独立完成作业。所以阳阳家庭作业几乎是一个小时之内就能完成。另外,让孩子自己去检查作业,我总是假装不会,总是告诉孩子,妈妈的能力是有限的,需要孩子自己的去解决问题。我在家只起到帮着孩子听写,监督背诵,省下的都让孩子自己去完成。时间长了,孩子就没有依赖性了,他慢慢的体会到学习是他自己的事情。

第三:家长对孩子的考前心理疏通很重要。阳阳每次考试之前都很紧张,作为家长就不能给孩子加压了。孩子紧张这证明孩子有上进心了,说明孩子也愿意考出好成绩。这时作为家长就及时的做好孩子的心理工作,帮着孩子一起减压。这次期中考试之前,除了让孩子完成老师布置的作业外,就让孩子充分的放松,玩。因为老师布置的任务和计划都很到位了,家长不用做一些无用功了。

第四:要及时的和班主任沟通。作为班主任是为班级付出最多的,也是最辛苦的。因为班主任既要抓学习成绩,还要抓班级纪律。因为班主任要面对60多个学生。每个学生都有各自的特点,家长及时和班主任沟通让老师多了解孩子特点,能够让班主任因材施教。

总之每个孩子都有自己的闪光点,作为家长要及时的发现孩子闪光点,提高孩子的自信心。这次期中考试最终的目的是培养孩子学习的自信心,孩子有了对学习的自信心,一切就迎刃而解了。同时让孩子发自内心的去学习,享受和体会学习的乐趣,兴趣比什么都重要。学习的兴趣需要家长和老师们去用心去维护,尤其是在孩子遇到学习瓶颈期的时候,不要气馁,和孩子一起去克服困难,相信孩子的能力。

我为孩子制定的期末考试目标是:考进班内前xx名,年级xx名。提高孩子的竞争意识,在竞争中成长。

谢谢大家的分享,希望育儿心得能够与各位家长共勉。

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇十一

尊敬的各位老师和家长朋友们:

你们好!

我是辛xx的家长,我的孩子取得了一些成绩,这些得益于老师的谆谆教诲。入读实中以来她不仅学会了读书,而且学会了做人,并且还养成了良好学习和生活习惯。在此,请允许我对老师表示诚挚的谢意!

家庭教育是一个特别的课堂,我要感谢老师给我这个机会和大家一起交流对孩子的成长教育,我愿意和大家分享一下做父母的心得。

在教育孩子方面,身教重于言教,也就是榜样的力量。父母是孩子的第一任老师你的言谈举止待人接物都是孩子最初的样板。你一诺千金孩子绝不会撒谎;你言出必行,孩子也会说到做到。想当初他们的小小身板折射出的是我们父母的影子。所以想让他们成为好孩子,首先我们得做个好家长。凡是要求孩子做到的我们也一定先做到。试想一下,你挑灯夜战游戏网络,你让他早早睡觉,他能睡得着吗?只有你作息有度,他才能早早安眠。

爱的教育需要心的陪伴。我和他的关系近似于朋友又高于朋友,不严厉也不宠溺。在他小的时候,我陪他玩陪他乐陪他逛,和他一起面对这对他来说还略显陌生的社会。这些既增进了感情,又对孩子多份了解。在这些过程中间我发现需要改变的不仅仅是孩子,还有我们。我们只是他们人生的陪伴者,我们不能替他们走路。

所以我们需要经常换位思考。孩子犯了错,责问训斥惩其实是将负面情绪转嫁给孩子。孩子委屈大人窝心。换位思考一下,若果我们是孩子我们希望家长怎么做?其实是我们在匆忙的生活中弄丢了宽容和理解。所以说孩子有了病,大人该吃药。

在学习方面,创造良好学习环境,相信你也可以做到。孩子学习的时候,一般我不看电视不玩电脑,拿一本自己喜欢的书静静陪伴。安静的氛围里孩子能专注迅速地完成学习任务。习惯成自然,从小学到初中,即使学业繁重他依然可以在目标时间内完成自己的计划,为自己赢得更多的作息和娱乐时间。这些都是好的学习环境造就的。

阅读习惯的培养。从小我带他去的最多的一定是书店。我目的很明确就是要给他营造一个好的读书氛围,让他喜欢上读书。父母播下的种子一定会在孩子的身上生根发芽,他养成良好的阅读习惯。读书多了,好词好句唐诗宋词陆续入驻他的词汇库,笔头不再艰涩,作文也更加游刃有余。

学习目标的设定。每个孩子的智力能力不同,所以我们应该给她制定切合实际的目标。通常我会把目标最小化。记得刚入学的时候,第一次考试不甚理想。我说咱们提高十分怎样,就这样一步一步走到今天,他真真切切体验到成功的快乐,也更有自信面对每一次挑战。同时他也总结了一套自己的学习方法。课前预习要细,课后复习要实,查缺补漏要真,久而久之这些成为一种自觉。快乐学习成为他自己的现实。

孩子的成长离不开校园,更离不开老师的辛勤培育。希望老师们和我们一起携手同心,让我们的孩子有信心有力量面对明年的中考!

感谢大家的聆听!谢谢大家!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇十二

大家好!

我是黄笑然的妈妈,当鞠老师告诉我,让我这天在家长会上与大家一齐分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先十分感谢校园,老师一向以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了这天这个机会。认识我的人都明白,笑然一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一齐成长,所以这天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必须适合每个孩子,所以我这天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

我们都明白让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习十分好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。就应说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般状况下都是读读,因为这样读的话就务必有家长在身旁听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。

上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简单,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个潜力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从此刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和透过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不此刻来满足一下孩子这个愿望呢我们家呢此刻鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每一天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着职责来完成这件事,。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每一天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会用心的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会用心,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课就应是什么样貌的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课就应是什么样貌,但是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处,不仅仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也十分的重视阅读,每月都有推荐的书,校园已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然此刻每一天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在身旁,这样她能够随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,此刻她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以必须要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内务必把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们透过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就转成了一种习惯。

最后是与校园老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与校园的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在校园的动态,发现问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。用心参加校园组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个用心向上的心态。

每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一齐努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望校园和老师能够多带给这样的机会让我们一齐交流,共同进步。谢谢大家!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇十三

我是本班学生xx的家长,今天由于孩子们咱们聚到了一起,我感到很高兴。在这里我要特别的感谢周庄实小提供这样的一个交流平台,也感谢为了孩子们付出了大量心血的老师们。望子成龙,望女成凤是每个家长的美好愿望,一切都是为了孩子嘛!谈不上什么经验,下面就粗浅的谈一下我个人的感受与看法。

俗话说的好,身体是革命的本钱,身体是一切的基础。我的理解是:健康不仅仅是身体的健康,还包括心理的健康。身体方面,给孩子均衡的营养,现在的生活条件普遍提高了,我想这方面都不成问题,虽然我的儿子看起来有点瘦;现在天黑的比较早,一般晚饭时间家庭作业还没做完,晚饭后我们并不急着作业,而是去散步,再回家作业,但该做的事尽量在睡觉前完成。我家孩子一般在晚上9点睡觉,可能晚了点,但和我们全家人基本保持一致。心理健康方面,我们时刻规范自己的行为习惯,给孩子多看多讲些感人的故事,新闻,特别是生活中亲身经历的会更具有感染力,更具有影响力。

我个人的感觉,分数高固然令我欣慰,但学习习惯的培养才是最重要的;小学里一般是老师在上面讲,学生在下面听,是被动的灌输接受知识,不能让孩子沦为纯粹的学习工具,要学会主动创造性的学习,培养他们逆向思维,发散思维的能力,成绩的确是衡量他们的一个重要指标,却并不全面。另一方面讲,毕竟孩子还小,自控力差,对他们的督促和鼓励是必不可少的,同时培养孩子们的自觉性,尽量为孩子营造一个良好的家庭学习环境,包括软件的和硬件的。

我们再怎么忙,也要留些时间陪陪孩子。每天晚饭后,我们就会去散散步,看似一件稀松平常的事,却是我们交流的好平台。全天也只有此刻,才是真正属于我们父子俩的时间。从校园生活,到时政要闻,乃至宇宙奥秘,我们无所不谈。受挫折委屈了,我给他鼓励,给他打气;对某事感兴趣了,我给他加以引导趁势激发他的学习兴趣与热情......凡此种种,这个时候,我俩不仅仅是父子关系,更多的是朋友关系,所以儿子常常说我是他最要好的朋友。放下做家长的姿态,会收到意想不到的效果。由于工作的关系,我平时会有一些应酬,在条件允许的场合,我会有意识的带孩子参加,个人的理解是集体活动不仅指孩子们之间,还包括孩子和大人之间的,甚至包括和陌生人的,这对于克服孩子的胆怯心理,增强孩子的自信能力,培养良好的社交礼仪很有帮助。

孩子已经五年级,不小了,有必要引导他们树立起正确的人生观和价值观。人生嘛,如同一次远航,再怎么有本领的舵手,要是航向错误的话,无论如何到达不了目标的彼岸。只有树立了正确的人生观,价值观,才能少走弯路,人生就能实现更高的目标,达到更高的境界。

最后来探讨一个三角关系,彼此间的交流,老师和学生,家长和孩子,老师和家长,这三者关系中,老师和家长的交流应该是最薄落的一环,今天,咱们把这一环节补上了,希望今后能保持这种势头,家长和老师多沟通,多交流,达到共同教子的目的。

最后,我要再次向为了我们的孩子们付出了大量心血的三位老师说声------你们辛苦了,谢谢你们!

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇十四

大家好,我是xx的家长。今天能站在这个讲台上,我感到非常荣幸。不仅是因为能有机会跟大家探讨一下做父母的得失和感悟,更是因为自己终于荣幸地成为了刘老师学生家长的一员。

毫不夸张地说,我奋斗了很久,才能和大家在一起开家长会。

都说不怕贼偷就怕贼惦记,我是早在xx年春就惦记上了刘老师。那天我偶尔和同事谈起孩子上小学的问题,说不知选择哪个学校好。她热情洋溢地说,她儿子的班主任很好,特别敬业,特别有爱心,班带得特别好,而且带完她孩子那届六年级,xx刚好赶下一轮的一年级。当然,她赞不绝口的就是刘老师。

正说得我心驰神往的时候,她提醒说,可惜不知道刘老师下一届会不会带一年级的新班,这话无异一盆兜头冷水,把我希望的火苗浇得七零八落。按惯例要到开学前才会知道工作安排,我也无从在此前得知更多确切的消息,就只好先报了附近的学校,想着一有确切消息,就投奔刘老师而来。

暑假,孩子得了支原体肺炎,于是我基本上就在和医院医生各种针药打交道,一晃就开学了。开学后,才得知刘老师真的教了一年级。那个惋惜和后悔啊!我恨不得当时就把孩子转过来。

xx年7月一到,孩子的一年级还没有正式结束,我就向学校申请要把孩子转来刘老师班就读,想着赶个早就能抢先落实班级。但是俺小孩这样的插班生(还好不是差生)要到开学时才能分班,没有人能提前白纸黑字给我个承诺。于是整个暑假,我的心一直悬着,生怕节外生枝。

其实,我也知道,这里的老师个个好,尤其是班主任队伍,都非常优秀。在哪个班都是幸福的。但是俺这个人非常执着,就和那种一见钟情害了相思病的人一样,时间越久,越是一往情深矢志不渝。

说这些,我要表达的是,我的孩子能坐在这个教室,太不容易了。所以我非常珍惜这个来之不易的机会。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力让孩子成为一个好孩子,自己也努力去做一个好家长。

做个好家长,可以从两个方面而言。从待孩子这方面而言,是做个受他们喜爱和尊敬的好父母,从对学校这方面而言,是大力支持和积极配合学校工作,促进孩子的成长和学习,最低限度,不给班级添乱、起负面作用。

我的孩子很多方面都没有各位的孩子出色,我自己也很多地方做得没有各位好,这些不仅我自己明白,大家也都看得到。但是,我一直在努力,这一点相信大家也都看到了。

我之所以一直有这个热情,一是出于对孩子的爱,愿意为她做任何事情。二是出于对刘老师、对这个学校、以及这个学校所有老师的无限信任、信赖和信服。所以对老师说的一切,我坚信和坚持。

另外,不知大家有没有意识到,反正我是这么想的:其实支持配合学校的工作,就是在帮助我们自己。

说到底,孩子是谁的孩子?是我们自己的孩子。把他们教育好了,最受益的是谁?当然是我们的孩子和我们自己。有老师和学校帮着我们做很多事情,我们应该非常高兴和感激,哪有不支持配合的道理?这不是在帮别人,而是在让别人帮自己啊。

当然,这客观上也得以让学校的工作顺利进行,但这难道不是好事吗?我们的孩子就能有一个更好的学习和成长环境啊。

期试家长会上家长发言稿(模板15篇)篇十五

我是六(2)班学生赵如水的妈妈,首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

我的孩子尽管算不上特别优秀,成绩并非遥遥领先,出类拔萃,但是我觉得她学得轻松,并且各方面都有比较长足的发展,很值得我骄傲。

作为一个独生女,是家里的宠儿,娇惯难免,但是她却很是懂事,遇事冷静,从来不会任性,更不会无理取闹。

孩子寄托着我们的希望,我相信每一个家长都会对孩子有着很高的期望值,也对学校的教育乃至老师有着高标准的要求。老师固然重要,但是作为家长,我觉得我们对孩子的影响更深。众所周知,家长是孩子的首任老师,孩子从呱呱坠地到牙牙学语,再到背着书包步入学堂,每一步都是父母的引导,家长的言谈举止、行为习惯无形中便灌输给了孩子,并形成烙印。

我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,一旦做错了事情从来不会去迁就,学会做人应该是给她上的第一课。她善良、自信、大度、宽容……很高兴,她能成为一个阳光女孩。此时的她,能有一个正确的人生观和一个乐观向上的性格,这便是她成长历程的最大收获!

在学习上,我始终以让孩子把学当作一件乐事为本,如果当作负担那是走不动的。我家孩子从不会走路已经开始认字,两周岁的时候已经能认识200多字了吧!对于她来说,识字充满了趣味,入学后,尽管她比咱们班孩子小着1岁,却丝毫不觉吃力。我觉得倒不是认识了那些个字在垫底,而是她已逐渐养成了一个乐学的习惯。

对于孩子的教育,我从来多鼓励、少批评,以减轻孩子的精神压力,即使她偶尔考砸了,我也从未因为成绩大发雷霆的,及时查漏补缺才是考试的根本目的所在。

我家孩子喜欢看书,除了经常带她逛书店,我还订了两份杂志,开拓她的课外知识面。从文章中,我感觉她不仅仅是学会了作文,更学会了做人。很多时候连我都惊异于她的言谈,她对事物的看法以及她良好的心态。我想,这都得益于书本中的文字。

我们和孩子是母女(子)、父子(女)的关系,但绝不是君臣,高高在上的权威家长是无法走进孩子的心灵空间的。更多的时候我和女儿更像是朋友,她在我面前会肆无忌惮地开玩笑,这样,丝毫不会影响她对我的尊重,对我的爱,相反,她会更乐于将自己的'心事对我倾诉。

小学马上就要毕业了,真快!最近一段我觉得她长大不少,学习上更主动了,独立性更强了,并能理解父母的不易,在生活上从不挑吃挑穿……这一切都令我欣慰。

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