优秀作文是对自己思维和表达能力的一种挑战和考验，只有在不断努力和实践中才能逐渐提升。在写作优秀作文时，我们可以参考一些范文，从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
快乐的亲情（通用19篇）篇一
今天，我和好朋友一起去玩，可是天空突然下起了大雨。只好决定在家玩，玩什么呢?我说“不如，我们下五子棋吧。他说：“我不会下五子棋啊”。我说：“我告诉你怎么下五子棋，谁先把自己的五颗棋摆成一条线谁就赢了，还要堵住别人的棋”。我们开始下吧。
第一次我赢了，接着下第二次……就这样，我们一边下一边聊，下五子棋是我最了。
快乐的亲情（通用19篇）篇二
玩是孩子的天性，因为它能使人感到快乐。但是，我好不容易找到了一次玩的机会，却发现快乐的藏身之处。
一天父母出差，剩我一人在家。我想，太好了，又可以玩电脑了。于是，我飞奔到电脑屏幕前，开始游戏了。
整个早上，我都在电脑桌前，无意间摸了摸肚子，才想起要吃午饭了。汤是昨天剩下的，可饭只能现做。我洗了米，加了水，开始煮饭。时间从十滑向十一，饭还没有熟。我不禁想起妈妈，如果她在这儿，饭早就做好了。“叮”，饭熟了，开盖一看，愣是把干饭煮成粥了。汤配粥，真是“营养”搭配。
更麻烦的是洗澡的时候。我开了热水器，拿手试了试温度。哟，冷的'像冰！我想要是爸爸还在家，那可不是小菜一碟了？没办法，我只得用水壶里的水洗澡了。
这时，我觉得玩游戏并不是一种真正的快乐，它只能让你高兴一会儿，却不能永远当作快乐；而亲情却不同，它不仅能为你提供各种需要，更会在伤心时给你带来快乐。虽然有时父母不理解，但最终也会和好如初。
快乐的亲情（通用19篇）篇三
人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。
希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。
我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。
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快乐的亲情（通用19篇）篇四
国庆假日，我和弟弟相约来到杭州湾湿地公园。这里不仅有美不胜收的秋景，还有充满童趣的娱乐场，我和弟弟异常兴奋。
来到湿地公园，美丽的景色让人心旷神怡。首先，我们来到“摇摆桥”，它可是我和弟弟公认的“娱乐之王”！我和弟弟飞奔到桥上，桥面轻轻摇晃了几下，然后我们异口同声地喊起口令：“一二、一二……”随之一下重一下轻地、有节奏地踏着桥面，桥面晃动的`幅度大了些。我俩齐心协力，继续晃动，在无数次喘息、呐喊和欢呼之后，摇摆桥开始剧烈摇晃。桥上有一个二人组，他们一边喊着口号一边左右摇。我和弟弟赶紧加入他们的队伍，欢呼：“咕噜姆咪组合已经开启摇摆桥工作模式！”过了一会儿，桥摇得更厉害了，我们一个个头晕目眩，心惊肉跳，身体失去了平衡，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，无处可以安稳站立。我们尖叫着想去抓住栏杆，却像被施展了魔法似的，始终无法接近栏杆……摇摆桥上的每一个人都大声尖叫着！
最后妈妈叫我们不要动，我们停了下来，又过了一会儿，桥终于稳了一些，我们小心翼翼下了桥，大家这才松了口气，紧绷的神经终于可以松开了。
快乐的亲情（通用19篇）篇五
一、倾听，感受井蛙初步成长；浏览，寻找井蛙浅浅快乐。
师：昨天我给同学们聊到了坐井观天的故事。首先听我再讲一讲这只青蛙的故事好吗？
师：今天咱们接着学习《井底之蛙》这篇课文，齐读课题。（生齐读）请同学们翻开书，我们一起来找一找青蛙的快乐。
（生寻找青蛙描述自己快乐的语句）。
生(齐读第一句)：我生活在这里真快活！
师：第一句，有没有具体讲青蛙的快乐呢？
生：没有。
师：那么青蛙的快乐是从哪几方面来讲的？注意每个句子的开头。
(学生找到高兴时、疲倦了)。
师：接下来。
生：跳进井水中。
师：高兴时、疲倦了，跳进井水中（一边说一边掰手指）能不能把这五个字改成三个字？
生：跳进井。
师：是跳进水还是跳进井？
生（齐说：）跳进水。
师：或者我们直接讲井水中行吗？(学生有些坚持自己的意见)你可以同意我的意见也可以坚持你自己的意见。
师：第五句环顾讲到了具体的快乐了吗？
生：没有。
师：好，那下一句，第六句我们用三个字来概括。
生：跨井栏。
师：有不同意见吗？不倚井栏了？
生：独占井。
师：真好！
二、品读，体会快乐；感悟，反求诸己。
师：现在我们清楚了，青蛙一共讲了四个方面的快乐，我们一起来回顾一下：
生：高兴时、疲倦了、井水中、独占井。
朗读，品味高兴时的快乐；想象，面对烦恼时的悲伤。
（生朗读自己喜欢的段落，很快停了下来。师指名让学生朗读）。
生：高兴时。
师（对一生）：你现在就是来自东海之滨的鳖，感受到了青蛙的快乐了吗？
生：有一点。
师（对站着的同学）：咱们再来试一试，有没有信心感动这只比较要求完美的东海之鳖？
生（再读）：高兴时。
师（面对刚才那名学生）：现在呢？
生：满意了。
师：大家注意到了吗？尽情的蹦跳（老师示范读，强调了尽情二字），这一个词读得真好，好像拐了一个弯，这一下我们确实感受到了青蛙高兴时的快乐了。来，我们大家也一起来分享青蛙的快乐吧。
（生齐读）。
快乐的亲情（通用19篇）篇六
快乐有多种.但如果做了自己最喜欢的事.并能把自己喜欢的东西送给最亲的人.那就是快乐中的快乐。
我最喜欢的事情就是挖苦菜。秋高气爽的一天.我和大姨来到一片郁郁葱葱的树林挖苦菜。那里的苦菜满山遍野，这回我可要挖个够。我美滋滋地左右开弓，这拔一裸那挖一棵，越干越起劲.汗滴流下我也不在乎。突然我有了一个好念头。抬头兴奋地对大姨说:。
“明天我要把新鲜的苦菜拿去市场卖，一定很受欢迎。”大姨笑嘻嘻地说:“好呀。”
可我又不放心，因为我那贪吃的老爸可是最爱吃苦菜了。若被他发现，我拿什么到市场去卖呀!傍晚.劳累了一下午的我。满心欢喜地带着一篮子挖到的宝贝回家，眉眼里都是笑。为了保险，我把苦菜悄悄藏到厨房里，为了更保险。我大笔一挥。写了一张纸条放在篮子上面，上面写着“这些苦菜不许吃，谁偷吃就是大馋猫”。
不出我所料.老爸下班后，就像闻到了苦菜的气味一样，竟径直溜进厨房，看到满满一篮苦菜，眼睛都发光了.他这一切可都没有逃过我的眼。果然，他想吃，我刚要喊“住手”，突然爸爸拿起了纸条，看看后咽下口水退出厨房。
一夜平安。
早上起来爸爸他实在忍不住了.早早溜进我的房间.甜言蜜语地对我说:“乖女儿.把这些苦菜卖给我吧.我出高价……”唉，我那贪吃老爸为了吃上美味的苦菜，可下了不少亲情的功夫.又是亲我又是才包我。
我看爸爸那么想吃。心想:能给自己最亲的人吃自己收获的苦菜那是多幸福的事呀!我骄傲地说:“好吧，给你吧!”我的话音刚落，老爸就跑进厨房，三下五除二做好苦菜，狼吞虎咽地吃了起来。
看着老爸吃得那么开心，我的心里笑开了花。
快乐的亲情（通用19篇）篇七
人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。
希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。
生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。
“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。
我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。
快乐的亲情（通用19篇）篇八
我有许多课余爱好，展现了不同的我。
我是个爱看书的人，每次做完作业、放暑假、寒假，我都会拿出课外书，津津有味地看起来，不忘划好词好句。我喜欢看文学类的书，如：《女生。
日记。
》、《非常爸爸》、《非常妈妈》、《边城》等；喜欢看科学类的书，如：《十万个为什么》、《百科全书》等；欢看名人类的书，如：《100位中国名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科学家的故事》等；也喜欢看名著，如：《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等等。文学类的书让我让我走进书里的美妙故事，韵味无穷，好像自己是书中的一个角色呢；科学类的书，让我了解了生活中的一些不懂的问题，包罗万象，始自己懂得了许多科普知识：名人类的书让我知道了名人、科学家，自学成才，坚持不懈，有了巨大的成功，百看不厌呀；名著让我看见了古代的事，精妙绝伦……每一本书我都保管得很好，是它们给了我许多知识的力量，我越来越喜欢看书了。
我喜欢旅游，每次放暑假、长假，爸爸都会开车带我和妈妈去旅游，我去过个园、扬州动物园、五泄、横店、千岛湖、天目湖、常州恐龙园等等。个园有着一年四季别具特色的美景，在竹林中也十分凉快，阳光下，绿竹仿佛披一件薄皮衣，风一吹，竹子们又成了歌舞团，摇摆着身子，“沙沙，沙沙沙”地唱着。个园的石头、假山也很美，奇形怪状的。扬州动物园也很棒，其中一只大猩猩见我们来了，抓住青藤荡了过来，因为它们在玻璃房里，一荡就“咚”地撞在了玻璃上，还有许多可爱的小动物让我大开眼界，真好玩！五泄的五条瀑布令我印象深刻。千岛湖和天目湖有着翡翠似的绿水，无一点儿杂质，有着小岛，爬山、观景必不可少，千岛湖和天目湖虽然没有泰山、香山那么壮丽，也没有什么好玩刺激的游乐设施，但绿树成荫，空气清新，令人感觉心旷神怡，十分安静，爬山也可以锻炼身体，也很好玩。常州恐龙园，过山车等等游戏令人难忘，但令我难忘的，就是横店了，以前我有点胆小，但玩过那里的游戏，我胆子变大了，刺激的游戏都想去试一试呢！每个景点我都会拍下几十张照片做纪念！
快乐的亲情（通用19篇）篇九
我的老家在农村，在我的心目中，它是世界上最好的地方。
这一切，城里孩子能体验得到吗？
哦，对了，老家的风景也不错。如果说旅游景点的风景是“一品”，那么老家的风景就是“二品”。来到这里，第一眼看到的就是一块块纵横交错、排列整齐的田地，保证一下子就把“田”字记得牢牢的；然后你就会看到一座座山峰。接下来，沿着一条弯弯的小路一直朝前奏，你会到达一个大大的池塘。鱼儿在里面蹦来跳去，看的人心痒痒。再往前走，是一片竹林，从竹林穿过，竹子们纷纷发出“沙沙”的声音，像是在欢迎你们。过了竹林，再走上一会儿就到了我的老家了，咱们坐下来喝口茶，歇一歇，多么舒服啊！
怎么样，我的老家好玩吧，如果你真的吸收那个看一看这儿美丽的景色，那你就来这里吧！
快乐的亲情（通用19篇）篇十
说起我的快乐老家，地理环境特别好。四面环山，出门就有一条迂回的清澈见底的小溪。山上结的苹果、橘子和板栗，那可是又香又甜。山水就是我今天要写的主题了。
山是美的。几百米的峻岭拔地而起，大自然用它的鬼斧神工，把家乡的山修改得如诗如画。你看，左边这座山是一只栩栩如生的猛犬；右边这座山则是老人采药；后面的那座山头叫果实岭，听说那上面结满了沉甸甸的果实；迷魂山让你摸不清东南西北，山上茂盛的树木与植被完全挡住了你的视线，早已潜伏在草丛中的危险正向你一步一步靠近，毒蛇、有毒植物……只要你一到上面去，保管让你心惊胆战、魂飞魄散。所以，家乡的山特别美，美得让人痴迷，美得让人久久也回不过神来。
水是美的。家乡的小溪像是从山间蹦跳而出的野孩子。一看自己的周围不够美，他便请雷公公来帮忙，一场阵雨过后，万里晴空，无边无尽的农田尽收眼底。果然，小溪周围长出了许多嫩绿的小草，真惹人喜爱，绽放的花朵像一个个南国的少女，娇美红艳。小溪一看自己周围的景物都个个十分美丽，他又请岩石哥哥帮忙，为他一个人打造了一套小瀑布。溪水顺流而下，溅起阵阵浪花。嫩绿的小草、娇美的红花以及飞流直下的瀑布，形成了一个奇妙无比的组合。啊！这是一幅多么美轮美奂的画卷，让我们自豪地惊叹：“啊！这是多么美啊，我爱我的家乡。”
快乐老家的山山水水我已经全部写完了，虽然我们没有把这儿的景色全部收入囊中，但美丽仍然继续。那惊险又美丽的山峰，那奇妙而又雄伟的小溪与瀑布，是多么美不胜收呀。熟悉的山山水水，满山的嘻嘻哈哈，我们也在这山水之中返璞归真了。
快乐的亲情（通用19篇）篇十一
有的人坚强不屈，有的人懒惰怕事，有的人忧忧郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦脸……而我？却是快乐，无忧无虑的。
我，很小时候，就拥有一个幸福的家庭，隔壁邻居都很羡慕我们，所以，自小我就不用去烦恼家里的锁碎小事，天真、就这样无忧无虑地成长着。
上小学时，我的基础不错。学习方面多数名列前茅，在老师、家长的心里，我一直是个活泼可爱，品学兼优的人，当然，我从不为学习不懂而烦恼，有时，遇到不懂的问题时，我从不摆架子，以热情开朗、虚心求学的性格来面对学习，班上的同学或许也被我那种氛围感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同学的表现让我的心更甜、更快乐。
时间过得很快，转眼间已经是五年级的学生了，当然，学习也有一定的负担，有许多家长常道自己的儿女学习，可我的妈妈从不这样，她从不迫我，但有时我玩得太疯，她会提点我，学习考试前，她有一个习惯，就是前两天总会放我去大闹一下，心情轻松了，也快乐多了，学习的质量了也提高了。
在小学里，六年级的负担是最辛苦的，学习资料、试卷等，常把我小时候的快乐常“埋没”了，回家后，破天荒地向家长发脾气，父母却谅解我，在我需要时，为我提供帮助，在我不需要时，他们总在我背后支持我、鼓励我。为此，我再也不觉得辛苦，反而快乐！因为我背后有支持着我的父母。
但很遗憾，在升中考时，我考进入了不理想的学校，值得欣慰的是我考进全级最好的班。父母得知这消息，并没有责备我，而是细心地开导我，这次的失败并不代表永远的失败，只要你肯辛勤地播种种子，明天一定会有收获！就这样，“快乐”又陪伴在我的身边。
宝贵的快乐，是父母的鼓励和支持让我“失而复得的”。这就是我，快乐地学习，快乐地生活！
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快乐的亲情（通用19篇）篇十二
五一节的三天假，爸爸妈妈告诉我能去赤峰玩一天，我喜出望外，兴高采烈地上了车，我们出发了。
一路上，我感到时间过得太慢了！我焦急地望着窗外，不时地问妈妈：“还有多长时间到啊？”
终于，我们到了赤峰的姥姥家。我高兴极了！吃过午饭，大家商量了一下，最后决定由妈妈领着我去“海贝尔”游乐场去玩。我连声说好。
我兴奋地到了游乐场，游乐场里的玩具设施可真多啊！有“松鼠爬树”，有蹦蹦床，有小滑板，还有捞鱼……真是应有尽有啊！
我最喜欢的游戏是捞鱼。鱼池里的鱼有红的、黑的、白的、灰的、红白相间的……我见那些鱼颜色艳丽，活泼可爱，立即拿起一个渔网，看准一条小鱼，向上一捞，鱼没有捞起来，竟然弄了一身水，我想：这鱼真“狡猾”，看来得用计才能我发现一个把它捞上来！于是，我决定“背后偷袭”。我看准一条大红鱼，在它的尾巴后面向上一捞，我捞到了！我真高兴呀！我把自己的“战利品”装进了小水桶里，美滋滋地看着。我接着又捞了起来。鱼越捞越多，我望着小鱼们，心想：逃不掉了吧？！哈哈！突然，我发现一个只有两三岁的小弟弟，他的奶奶帮他捞了很长时间，可是一条也没捞到。小弟弟哭着对他的奶奶说：“奶奶！奶奶！我要小鱼，我要小鱼！”。我立刻走上前，对小弟弟说：“我给你几条吧！”我一共给了他十条鱼，又给了旁边的一个小妹妹几条鱼，我一看自己的桶里只有三条鱼了！但我很高兴，因为我们都有了小鱼。我觉得我们应该帮助比我们小的小朋友。
后来我又玩了“钻山洞”、“松树爬树”、“蹦蹦床”……玩了三个多小时后，我们要回家了，我依依不舍地离开了海贝尔游乐园，下次，我一定会再来玩的！
快乐的亲情（通用19篇）篇十三
要快乐，先学会满足。
——题记。
同学们，老师们，生活在这个大千世界里，你们快乐吗？愉悦吗？想不想知道我的感受呢？那我告诉你们……我很快乐，很愉悦。
我快乐！是因为我有平和的心态。虽然我没有令人羡慕的身材，绚丽的舞步，动人的歌喉。但是，我有一张能说会道的嘴，一个充满智慧的脑袋，一双善于观察的眼睛，一个幸福的家庭。
我快乐！是因为我学习起来很轻松。文学的魅力吸引着每一个人勇敢探索知识的宝库。把握四十分钟的精华，相信没有什么能够难到你吧？古人言：“学而不思则罔，思而不学则殆”。把它作为学习教导，使我更加明白了学习要加以思考的道理，更让我懂得了如何学习。
我快乐！是因为我有一双善于发现的眼睛，有一个善于思考的头脑。天空下雨，我认为天地万物在使用一种特殊的语言；秋天的风，带着果园里的果子香，草丛里的花香，我认为那是在传递秋的信息；雨在竹枝上轻轻敲打着，我认为那是在奏乐。
我快乐！是因为我有一个幸福的家庭。爸爸每天忙碌于工作之中，为的是养家糊口。妈妈每天忙碌于相夫教子，为的是我们有一个良好的环境。我爱他们，他们也理解我，不会给我增添负担。所以我感到轻松、自在。
我快乐！是因为我生活在一个强大的祖国。祖国改革开放60周年，这使中国在经济与科技方面迅速发展，从当初懦弱的“东亚病夫”成为今天的“东方强国”。一路走来，历尽坎坷，经过无数次风吹雨打，时光仿佛人们的心里刻下道道伤痕。但在20xx奥运会上，我国体育健儿为中国夺得荣誉，以51枚金牌，取得了胜利！这是全中国人民的骄傲。
“快乐”是美好事物的降临。我愿每一束快乐之花洒满世界，不仅我能快乐，大家都能快乐，这样整个世界就会充满欢声笑语。
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快乐的亲情（通用19篇）篇十四
人家有钱咱有爱；人家有房咱有家；人家有车咱有爸！咱家的老爸无所不能！我们随时能感受到“快乐老爸”带给我们的爱！
今天，又放假了。我好无聊啊！从哪儿找乐子呢？正当我迷惑时，咱家的老爸出了个好主意！那就是：来个“摇头晃脑贴名字”！游戏规则：先转五个圈圈儿，然后拿好手中事先摸好的名字牌，摸着站立不动的人后，并把从几个名字牌中摸出来的名字牌贴在那个人身上。
开始了，爸爸被蒙住了眼睛。我们仨站好了。“一圈儿，两圈儿，三圈儿，四圈儿，五圈儿！”爸爸摇头晃脑地转起了圈儿。爸爸转完了，便伸手在口袋里摸啊摸，从六个名字牌中摸到了“丑八怪”这个名字牌。爸爸开始摸人了，他走到了我与弟弟的中间，和我擦肩而过。他走了，走到了妈妈的背后，她用手摸了摸妈妈的手。他一下子摸到了妈妈手上的茧子，就知道是妈妈了。他犹豫了，将名字牌往妈妈的身上贴。爸爸又摸了一个“孙悟空”的名字牌，一步一步迈向弟弟的跟前儿，弟弟看见了爸爸手中的名字牌是“孙悟空”，高兴极了。爸爸似乎感应到了什么，便贴在弟弟的身上。他又故意装成小鸭走路的样子来哄我们笑，我们仨都眉笑颜开。爸爸摸中了“公主”，走到了我跟前儿，往我身上贴。
游戏结束后，大家笑了。妈妈居然中了个“丑八怪”，但她露出了笑容。
咱家拥有宝贝老爸！你家有吗？
快乐的亲情（通用19篇）篇十五
不说不知道，说了，我吓你一跳，那就是家中的无人光临之地----床底。
有一次，我做作业做累了，想看一会书，便抽出家中还未来得及上墙的地图，和几件孤苦伶仃，被抛弃的小毛衣，最重要的就是8盏小灯了，我简单了布置了一下，便打开灯，开始看书，我时而沉思，时而幻想，外面的一切对我毫无影响，你们羡慕吧！那就好人做到底人、让你们羡慕一下，因为大床位置宽裕，我看累了，还可以睡下来，好好地回味书中的内容，让它与我的头脑结合起来。
快乐老“家”。不仅仅是给我看书，还可供我做许多事，然而，我最喜欢的就是在快乐老“家”做手工了，我尽情的挥舞画笔，不怕画丑了被人笑，画了一张可以再画一张，画好后轻轻剪下，贴在纸上，送给妈妈或爸爸，给他们一个意想不到的惊喜。
这就是我的快乐老“家”。你们爱它吗？反正我可爱它啦！如果你们爱，那就来我的快乐老“家”吧！我时刻欢迎你们！但是，你们可不要告诉我的爸爸妈妈哟，不然就没糖吃了。
快乐的亲情（通用19篇）篇十六
一年一度的春节到来了，我们计划在家里举办一个春晚活动。大年三十那天，我们准备好了丰富的饭菜，一家人围着桌子坐在一块儿吃着年夜饭，开心极了！
在家庭春晚开始之前，我们每个人都讲了一段新年的祝福语。我的妹妹她很可爱，很聪明，听了大家的祝福语后她学了很多词呢，她举着饮料杯对大家说：“祝大家新年快乐，万事如意，天天开心，扭转乾坤！”
家庭春晚开始了！家人们吃着美味的年夜饭，喝着香甜的饮料，时不时我们再穿插着表演一个小节目。开场节目是我和妹妹一起表演，我唱歌妹妹伴舞。我们介绍了自己和表演的曲目后就开始表演了，我唱的是《崖上的波妞》，妹妹的舞蹈都是即兴表演，她可以根据歌曲的节奏和歌词跳出优美的舞蹈，家人们看了都以为是提前排练好的呢！
其实我和妹妹就是家庭春晚的主演，因为几乎每个节目都有我们的参与。大伯和大妈分别都唱了歌，虽然他们唱的歌我没有听过，但他们的歌声很好听，我听得都入迷了。倒数第二个节目时，哥哥和姐姐也加入我们一起唱歌，哥哥姐姐唱的很好听呢，妹妹继续给我们伴舞，也跳得非常好。大伯看得很高兴，他还说，看着我们小辈们表演，他感觉自己像当了爷爷一样呢！
大年三十的家庭春晚圆满结束了，一家人过的都非常的开心，高兴！
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快乐的亲情（通用19篇）篇十七
在我的家里，有三个成员，一个是我，另外两个就是爸爸和妈妈。
爸爸还有一点童心，总那花钱不当一回事，又一次，我让我爸爸给我买一条奥利奥饼干，妈妈又一次买才三元，爸爸给我买的是五元，都买了。爸爸也有一点丢三落四，有一次把手机落在车里了，爸爸找了半天没找着，以为丢了，妈妈爸爸狠狠地教训了一顿。可是，第二天，爸爸开车接我，却看见手机在车里，一拍后脑勺，说：“昨天落在车里了，没想起来，还以为丢了，真是虚惊一场！”
妈妈有一点凶，有一次我的语文成绩考得很不好，我回到家里，告诉了妈妈，妈妈生气的说：“这个月的汉堡包，免了吧，学都没上好，还吃什么汉堡包，做梦去吧！！！”我只得忍气吞声服从。还有一次，我的数学作业写得不好，妈妈检查的时候，给我死掉了，我差一点哭出来，妈妈说：“重写！不合格！”我一脸的委屈，但又不敢不做，只好又乖乖的重写了一遍。
这就是我的家庭。
快乐的亲情（通用19篇）篇十八
太空任我翱翔，大海随我游荡，世界任我遨游。
我快乐，是因为知识的天空广阔无边。爱迪生的发明把我带进科学园地；数学王子——高斯的解题新法把我引入数学天地……。
我快乐，还因为书中的伟人如一盏明亮的航灯为我指明了生活的航向，使我向着自己的目标勇往直前。
我快乐，更因为在前进的路上，经受了一次次挫折。只有闯过一个个风浪，才能到达成功的彼岸。
哦，我快乐，因为我是新时代的雏鹰。
我要努力飞翔。
快乐的亲情（通用19篇）篇十九
我原本以为快乐的时光总是“驻扎于童年的驿站，不愿伴随人一生的旅程，如过往烟云，一去不复返。在以后所有的日出星落，所有的日子都会简单走过。可到后来，我发现我错了。”
殷红色一分一分地褪淡，光线变得柔和而静美。真实的天空一点点渗开最本真的色彩，不激烈、却纯粹，那种最美的天空蓝色。