作文是一种创造性的写作活动，可以让我们展示自己的独特思想和个性。接下来，小编为大家分享一些优秀作文的范文，供大家参考和借鉴。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇一
紧张的期中考试过去了，随之而来的是表彰大会。
4月16日的天格外温暖。
下午，我们全体小学部的同学系好红领巾，戴着白手套，搬凳依次进入餐厅二楼会议室。
一曲《中国少年先锋队队歌》拉开了表彰大会的序幕。伴着音乐我们一起歌唱，嘹亮的歌声响彻大厅，我们期待着那振奋人心的时刻!
“进步的就是优秀的。”程主任的话至今在我脑中萦绕。虽说以前上课间操时，也举行过表彰大会，但远没有这一次隆重庄严。这次颁奖，是表彰在期中考试中最优秀的同学。奖项共有十二个，有“优秀学生干部”、“年级十佳”、“孝亲标兵”、“阅读之星”、“书写之星”等等，每个奖项都代表着不同的荣誉。
我有幸被评为“优秀学生干部”，当我手捧奖状听到台下同学们热烈的掌声时，一种责任和敬畏感油然而生，那是老师对我的肯定和厚望，那是同学对我的信任和鼓励……我为自己，更为身边强大的集体而骄傲!
十二个奖项的颁发，整个下午的活动，同学们都予以一次次热烈的掌声，连平日里爱动的一年级同学都坐得端端正正，这就是我们学校良好校风的展现!
“求真务实，追求卓越;双语兴盛，我的责任，祖国兴盛，我的责任。”我为我是双语学子而骄傲!
4月16日，天空分外湛蓝，4月16日，又是一个新的起点!
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇二
看到题目，你一定会问我：什么事值得你那么骄傲，那我就告诉你吧！我当上学校“红领巾”广播站的播音员了。
星期一的早上，我怀着高兴的心情来到学校，手中拿着早早就读熟了的广播稿和我的同学仔仪来到播音室，心里既高兴又紧张，播音开始了，仔仪清脆的声音响起来了：“老师，同学们，大家好……”轮到我播音了，我拿着广播稿的手颤抖起来，不知怎么是好。坐在一旁的老师说：“不要紧张，照稿读就好！”听了老师的话，我才安定下来。“请听五年（1）班……”终于，一篇广播稿读完了，感觉还不错，还算顺利。
可不知为什么，再轮到我播音的时候，心还是扑通扑通地跳，似乎一张开嘴，心就要从口里跳出来。这时，我的脑海中出现了一个念头：要是读不好，那怎么对得起老师和同学们呢！于是，我硬是让自己紧张的心情平静下来，壮着胆子读起来，慢慢地，心情松弛下来了，语调也越来越轻松自如了，声音越来越响亮了，一篇篇广播稿读完了，老师向我点了点头，像在对我说：读得好！我心里美滋滋的。这时，我终于知道什么叫做“世上无难事，只怕有心人”。的确，世界上的难事，只要我们有心去做，它也不是什么难事。
走出广播室，一曲熟悉的歌在校园回荡，我抬头看了看天，感觉今天的天比以前更蓝，我又环顾了熟悉的校园，感觉连树木都在称赞我！我和仔仪走在楼梯上，都在说着刚才在播音的时候的心情，说说笑笑，楼梯上响起了我们的笑声。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇三
“喵喵呜呜”为什么传来了一阵小猫叫呢？原来是我最近捡到了一只可怜的小猫，它是一只不小心和妈妈走丢的小猫，我正在帮它找妈妈。
一天晚上，我正在小区里散步。突然我听见小猫叫声，我的'小区可是很少有小猫的，好奇心促使我坐到草丛看一看。我居然看到了一只杂交的小波斯猫，它可爱极了，一只眼睛是黑的，一只却是蓝的。我欢天喜地，把它小心翼翼地抱了起来。爸爸仔细看了看，胸有成竹地说：“它肯定是和妈妈走丢的小野猫。”我心里突然浮现出一个念头：帮小野猫找到妈妈。在我再三恳求下，爸爸终于慢吞吞地答应我了。我兴高采烈地把它抱回了家。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇四
在生活中我曾经为打扮出整洁城市的清洁工而骄傲，为在平凡工作岗位上默默奉献的父母而骄傲，为付出自己青春教育无数天之骄子得老师而骄傲，但最让我为之骄傲的是我的组长——任成鑫。
我的这个组长总是爱帮助人。记得有一次一道数学题挡住了我学习的道路，我冥思苦想，怎么也不得要领。才不好意思地去问我的同桌，之间他连脸扭都不扭，满嘴的不厌其烦：“我也不会，问老师去！”我心里想：有什么了不起的，不就是比我学习好那么一点点吗？我还不信，我人缘这么不好，一道题就没有一个人给我讲解。再说了以后你别有什么困难了，哼哼，我绝对不会帮助你的。想到这里，我就四处看了看同学们，只见有的同学低头默默思考着自己的那份试验田里的“庄稼”，有的在轻声和同学讨论，有的拿着笔在纸上“沙沙”来回演算着。问谁呢？我正在东张西望时，组长看到我就批评说：“怎么回事，不学习了吗？”我只好吞吞吐吐地告诉他说自己有一道题不会做。组长热心地向我这边靠了靠说：“有什么不会的，怎么不问我？来，我给你讲一讲。”我就把题给了他。只见他认真的读了读题，一会在纸上画线段图，一会列等量关系，一会又设未知数“x”，一会眉头皱到了一起，一会抓抓耳朵，一会喃喃自语。哎，这道题怎么这么难？连我们班的`第一名都难倒了，怪不得我不会做呢！想到这里我就为我还不是那么笨的想法扑哧笑出了声音。就在这时，组长喜笑颜开的看向了我，难道是做出来了？果然，在他的不厌其烦地细细讲解下我明白了这道题的思路。
组长不仅乐于助人，而且还是管理小组的能手。那天，我却因为分数而冤枉了人家。卫生监督员在例行检查工作时发现我们组有一大片碎纸，当场就毫不留情面地扣了五分，在监督员捡起来的时候，我用眼睛的余光扫视了一下，感觉是从组长的位置下捡起来的，就大声吵嚷嚷着要组长扣自己的个人积分，组长心平气和地拿出个人积分表，正准备给自己减分时，还没走的卫生监督员赶紧说：“不是你的位置下，是他！”监督员边说话边用手指指向我，把我窘得只想找个地缝钻进去，更不知道该给组长怎没说。谁知组长却依然平静地说了一声没事，这件事就算结束了。
我组长的优点还不止这些，他学习也好，而且还是老师的小助手，同学们都喜欢他。组长平时的所作所为影响着我，时刻引导我前进，是我学习的榜样。组长，我为你骄傲！
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇五
有时候，我真的觉得，成功不重要，结果不重要，重要的是过程，以及对待事情的态度。因为不管你成功还是失败，只要你态度有问题，那么你的结果就会延续着问题。对我而言，努力的过程中，最大的不应该，就是骄傲自满。
早就听说过一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。而我知道道理，却做不到实践道理。我甚至明知故犯，把骄傲的话放在嘴巴上，又听不得别人说一句自己的缺点。
或许有的人会说，怕什么，只要是自己能够做到的，说出来，那就不叫自夸。其实呀，我以前也是这样想的，可是后来，当我尝到了骄傲的后果，我才变得很谦虚很低调。
记得有一次，我写作获得了二等奖，本来我打算把这件事情永远藏着不告诉别人的，但是我还是控制不住自己的嘴，对别人说出口。但是，说出来之后我还很自豪，他们都在夸我，夸我聪明。
说实话，当时我就有一些洋洋得意的'感觉，感觉别人都不如自己。但是，我没想到的是，刚刚自夸几天，我就什么都不会写了，我也觉得很奇怪，但是我居然不知道自己为什么不会写文章了。
后来有一天，我在书上看见这样一段文字：自己没有努力就做到的，根本不算是成绩。的确，我不就是没有努力过，就在那里因为巧合的成绩，而沾沾自喜吗?人们都说“别把运气当天赋。”我想，他们说的都是真的。
骄傲，是最惹祸的一种心理。它和自信有所区别，自信是相信自己能够做到，但是绝对不放弃自己的梦想，而骄傲，则是尽管没有资本，也可以自欺欺人，然后又不思进取。自信，是一种让人越来越优秀的正能量，而骄傲，则是一种让人越来越差劲的负能量。然而，优秀的人普遍低调，只有半瓶水，才会晃晃荡荡。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇六
看到题目，你一定会问我：什么事值得你那么骄傲，那我就告诉你吧！我当上学校“红领巾”广播站的播音员了。
星期一的早上，我怀着高兴的心情来到学校，手中拿着早早就读熟了的广播稿和我的同学仔仪来到播音室，心里既高兴又紧张，播音开始了，仔仪清脆的声音响起来了：“老师，同学们，大家好……”轮到我播音了，我拿着广播稿的手颤抖起来，不知怎么是好。坐在一旁的老师说：“不要紧张，照稿读就好！”听了老师的话，我才安定下来。“请听五年（1）班……”终于，一篇广播稿读完了，感觉还不错，还算顺利。可不知为什么，再轮到我播音的时候，心还是扑通扑通地跳，似乎一张开嘴，心就要从口里跳出来。这时，我的脑海中出现了一个念头：要是读不好，那怎么对得起老师和同学们呢！于是，我硬是让自己紧张的心情平静下来，壮着胆子读起来，慢慢地，心情松弛下来了，语调也越来越轻松自如了，声音越来越响亮了，一篇篇广播稿读完了，老师向我点了点头，像在对我说：读得好！我心里美滋滋的。这时，我终于知道什么叫做“世上无难事，只怕有心人”。的确，世界上的难事，只要我们有心去做，它也不是什么难事。
走出广播室，一曲熟悉的歌在校园回荡，我抬头看了看天，感觉今天的天比以前更蓝，我又环顾了熟悉的校园，感觉连树木都在称赞我！我和仔仪走在楼梯上，都在说着刚才在播音的时候的心情，说说笑笑，楼梯上响起了我们的笑声。
点评：作者为自己被选为学校“红领巾广播站”的播音员而高兴并在播音过程中体验到成功的愉悦,从而为自己感到“骄傲”。文章敢于表现自我，会描写人物的心里活动，希望你戒骄戒躁，更上一层楼。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇七
生活中，我们都会有无数个为自己感到骄傲的时刻，或许是因为某个不曾被我们注意的细节，又或是感激自己曾经的坚持，那时的感动与力量，总会使我们在某个特定的时刻，会心一笑。
我至今都还记得刚入初中的那场小**。那或许不是一件大事，可是却让我难以忘记。
记得初中第一次模拟考试，我与班里一位同学的成绩实力相当，几乎稳占班级前两名。
长期以往，我与这位优秀的女同学理所当然地成为了当仁不让的竞争对手。班里的同学也时常对我们的`关系作为小小的谈资。
可是，因为自身实力的差异，我终于还是在紧接着的一次模拟大考中失误了。在学习闷闷不乐地估分，发觉自己与小琳这位女生的分数咬的很紧，现在只有最后一刻成绩没公布了，那就是英语。
在这一刻上我一向比她强，希望这次也是如此我正想着我，班主任老师拍着我的肩膀说：来办公室帮老师们统计一下分数。
哦好的我答应着来到办公室，帮着老师统计分数时，好巧不巧地翻看到了小琳的试卷，再一看分数，105。
我感觉到自己心里的一块悬着的石头落地了。因为，我的英语成绩是107分，又是这一两分只差，便决出了胜负。我有些鄙薄地在心里暗自庆幸。
忽然，我发现她的卷子上最后一道题老师改错了，她的正确答案上被划了一道醒目的红叉，那正好是一道选择题，分值是四分！
我下意识就想向老师示意，可在开口的那一刻，我的喉咙里却发不出声响来。我不由地犹豫了。
老师的手抚在我的肩膀上，对着我微笑。从她赞许期望的眼光里，我不由地也笑了。
我坚信，这个选择是没错的。这一刻，我为自己骄傲！
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇八
说起一件骄傲的事，我第一个想起的就是我立定跳远的个第一名的事。
记得运动会开幕的那天，我特别激动，立定跳远终于开始了。黄老师对我说：“唐夕尧加油，跳远一点。”我心里想：我一定要跳到1米9。只见我两只脚分开，两只手臂前后摆动，两只脚使劲一蹬，我顿时腾空而起。黄老师说：“唐夕尧，你跳了1米9。”我又跳了几次，最后跳了1米95，我那很骄傲。轮到我爸爸跳远了，第一次爸爸使出浑身的力气跳出了2米7的好成绩，可是他的运气实在太差了，旁边的观众使劲喊：“犯规、犯规。”爸爸跳了几次，越来越没劲了，最后只跳了2米57。这时我也很骄傲，以为爸爸得第一名了，哪知道后来的一名家长跳了2米63。那时我很失望，我想：唉，我完了，我不能的第一名了。正当我回到凳子上，静静地等着宣布名次时。我听到主席台上的老师说：“唐夕尧同学，立定跳远第一名。”我一听，高兴的快要疯狂了。
这次我立定跳远得了第一名，我真骄傲。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇九
如果有一面镜子在面前，仔细端详镜中的人，心中想到：“哎吆，这是谁？长得还挺帅！”
嘿嘿，不好意思，又自恋了。这就是我，不一样的烟火！
什么？你问我有什么特长？竖起耳朵听好了，我只说一次！我的特长……特长……呃……对了！我，腰围特长！
哎！没办法，毕竟优点太多了，总是想不出来……哎，别笑，我自恋一会儿不允许吗？让你们羡慕嫉妒恨！
正经一点！不就是想知道我的优点吗？在这里，我简单概括一下：我除了缺点，全是优点！
什么？你又要具体事例？那就长话短说，这就说来话长了；混沌未分天地乱，苍茫渺然无人见。自从盘古破鸿蒙……不好意思，扯远了。
有人说，为人应该谦虚；有人说，自恋等同自负。可是，我却不这么认为：一味隐忍，怎得一抒胸中抱负？正是年少轻狂时，为何不能张扬？只要有足够的底子，则不须戴上虚伪的面具！
还是那句话：我自恋，我骄傲！
没错，我就是我，不一样的烟火！
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十
一条不知奔向何方的小河。
白天，阳光照在我身上，
折射出星星点点的光，
我应和着树叶的歌唱，
慢慢流淌。
夜晚，月光笼在我的身上，
倒映着天上的月亮，
我聆听蝉的歌唱，
漫漫流淌。
一只不知名的鸟儿落下，
俯身，饮着我的甘甜。
作为报答，
她告诉了我海的故事。
远方，有一个名叫海的地方，
是所有溪流的向往，
是所有溪流的'家乡，
我也开始，开始向往，
向往着远方。
我在一个深夜悄悄离去，
别了那树叶。
别了那鸣蝉，
别了，别了……。
我追随着鸟儿离去的方向，
淌过了山冈，
流过了村庄，
却发现自己迷失了方向。
我背离了海的方向，
那个叫海的远方，
是比远更远的地方，
成了我永远到不了的天堂。
不过，我没有失望，
因为。
我淌过的山冈，
成了开满鲜花的地方；
我流过的村庄，
重又成了孩童的天堂。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十一
曾经有无数个夜晚，我以为在妈妈怀里数着天上的星星“一颗，两颗，三颗……”妈妈告诉我，天上的星星再美也美不过我们中国那五星红旗，是啊！在我们中国有蜿蜒起伏的山峦，有奔腾不息的江河。我们的中国就像坚韧不屈的松树，四季常青，就像寒冬中的梅花，美丽而不失傲气。
我骄傲我是中国人！曾经有多少个清晨，我抱着一本名为《中国历史》的书，一页一页如饥似渴的读着。从毛泽东领导人民站起来，创造了新中国的辉煌。到邓小平引领中国人民富起来，建设由中国特色的社会主义。再到江泽民带领我们按照三个代表的重要思想，富国强民谱写新的篇章。到如今胡锦涛吹响了和平中国的进军号，引导我们要发展和平国家，一个个宝贵的战略机遇正在产生。
我们要用铁一般的.事实向世界宣布，今天的中国风华正茂，今天的中国不容小视！今天东方雄狮已经睡醒，他要一吼长啸九天。作为一个长着黑色宝石眼睛的我们也应该让我们的祖国成功从发展中国走到发达行列！
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十二
俗话说的好，“谁说女子不如男?”花木兰替父从军，常香玉捐献飞机，南丁格尔救死扶伤……记得有一次，哥哥约我去游泳馆里游泳。星期六一大早，我带上泳衣，赶到了游泳馆，哥哥笑着说：“我还以为你不敢来了呢!”“有什么不敢来的。”我不服气地问哥哥，我去到更衣室，不管三七二十一，把泳衣穿上，接下来就是一场激烈的游泳比拼大赛了。我和哥哥去到一个没有人的泳池，哥哥说：“咱们俩游两圈，谁用时最少，谁就获胜，怎么样?”我说：“好呀，谁怕谁呀。”在上面的妈妈为我们计时，妈妈大声喊：“预备——开始!”我和哥哥同时跃入水中，哥哥一开始仰泳，我像一条鱼儿一样，用尾巴使劲拍打着“浪花”，顿时和哥哥有的一样快了。哥哥又用蝶泳，我也换成了自由泳。我们俩不相上下，突然哥哥换成了自由泳，顿时高出了一大截!哥哥，轻蔑的说：“怎么样，游不过我吧，拜拜啦。”说着，向终点游去。我一会儿用蝶泳，一会儿用蛙泳，一会又用仰泳，终于赶上了哥哥，哥哥，笑着说：“好丫头，居然跟我游得一样快，真是小瞧你了。”眼看着哥哥就要冲过终点，我突然潜入水中，奋起直追，抢在哥哥前面，率先游完了两圈。妈妈手中的手机停止了计时，妈妈开始宣读用时：“唐宇，73。65秒。”哥哥听到以后对我说：“你输定了，准备好请我去吃肯德基吧。”我心想：谁请谁还不一定呢!妈妈，报出我的用时：“唐婷婷，70。75秒。唐婷婷，胜。”哥哥听了，顿时像一个泄了气的皮球;我听了，一蹦三尺高啊!哥哥说：“好妹妹，可不可以少吃点东西呢?”原来他之前和我约定，谁输了谁请客去肯德基。“嘻嘻，我就不!”我调皮的眨了一下眼睛。就这样，哥哥在我再三催促下，带我去了肯德基。怎么样?我们女生也不比男生差吧!我骄傲，我是女生!
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十三
今天在上学的路上，我看到地上静静地躺着十元钱。我左看看，右瞧瞧，在四周无人的情况下悄悄地将它揣进了口袋里。一路上，我的耳朵被两种不同的声音折磨着。“你是一名学生，捡到东西应该交给老师，拾金不昧才是好孩子”，“十块钱呀！你需要两个多星期省吃俭用才能存到这么多呢！没人看到就悄悄留着吧！”正当我犹豫不决时，胸前鲜艳的红领巾被风吹了起来，它好像在质问我：“你的所作所为能配得上我吗？”
于是，我径直走到教室办公室，向老师说清楚钱的来历，然后将捡到的十元钱双手交给了老师，老师表扬了我。望着操场上迎风飘扬的五星红旗，我骄傲极了。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十四
每个人都有开心的事情，伤心的事情，骄傲的事情，今天我将把我最骄傲的事例拿出来，亮亮相。
这一天是整个春天最温暖的时候，阳光无比开心的照耀着大地，大地也无比开心的照料着他的“孩儿”，风姑娘唱着“呼——呼——”的春天的歌，吹绿树梢，吹青了小草，吹鼓了杏树的花苞，吹着黄老师秀美的长发。可亲可敬的冯老师带着14-4班的精神队伍，向图书馆出发，一路上，天上飘满了问号，甲说“冯老师又搞什么花样？这节不是阅读课吧”“就是就是，出来活动一下也可以吧？”我们丈二和尚摸不着头脑，一脸疑惑的跟着冯老师神秘的笑容走去，原来不是去看书，我们走向文化长廊，王老师拿出他那漂亮的手机，说今天我们来拍个朋友照，以后你们毕业就可以随时看看以前的同学。她叫我们找好自己的好朋友一起合照，我周思怡想都没想就直接抱在一起，真是心灵相通，中国好闺蜜。每对朋友照完相之后，我看见冯老师在和一群女孩子说话，冯老师的表情也显得很无奈，有人说b型血是非常爱凑热闹的，像我这样那么正宗的b型血，怎么能错过那么好的热闹呢？我立马跑上去凑热闹，发现冯老师在问，谁愿意和梁曼欣拍照，其他女同学都后退了一步，男生也无意识的后退了一点，我心想梁漫鑫没那么不讨人人喜欢呀，再说法国诗人罗曼。罗兰说过一句话“只要你还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观”，我停顿了一会，举起手说“我愿意”，冯老师激动的立马抱住我说“你太有爱心了！”就这样冯老师帮我和梁曼欣拍了一张美美照。
这件事冯老师记在心里，家长会上冯老师大大表扬了我，爸爸说他最记得冯老师说的这句话：“你女儿的这份爱心比考得100分更值得表扬！”爸爸妈妈都为我骄傲。
我有爱心，我骄傲，因为我知道帮助别人就是帮助自己，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十五
我是一位女生，记得有人说过：“女子不如男。”慢慢的长大了我才了解到原来中国有“女子不如男”的思想，还说什么男孩长大了可以传宗接代，干大事，我非常不服气。你看，我们的学校有了女孩变得更加美丽；温馨的家庭有了女孩变得更加温馨。
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十六
在你和同学或者你和亲戚、邻居之间，一定发生过许多值得回忆的事吧，选择一件写下来，写的这件事要能够表现人物某一方面的优秀品质。动笔之前，先想一想，确定作文的中心，然后根据中心选择合适的材料，把与中心联系紧密的材料作为主要内容来写。题目也可以自己定。
【指导】。
同学们在作这篇作文之前，首先应该从记忆中筛选题材。这次习作题目只限定了.写作范围，要求写“一件值得回忆的事”，可选材的范围很广：学校里、家里、路上、公园里……但从“值得回忆”来看，这件事必须是已经发生过去一段时间的，而且应具有某种意义或对“我”有着很深的影响，给“我”留下了难以忘怀的印象。
从习作要求来看，这件事应该是“我”亲身经历的，而不是道听途说的。
那么，怎样从日常生活小事中选取题材呢？其实，如果仔细想一想，就不难发现有许多事值得我们回忆。你家的“老寿星”八十诞辰，四世同堂，大家是怎样向老人祝寿的？妈妈、爸爸出差了，剩你一个人在家，邻居阿姨是怎样帮助你的？你和同学之间有过什么矛盾，是怎样解决的？诸如此类，太多太多了。生活中每天有愉快和欢乐，也有烦恼和忧虑；有进步和收获，也有失利和教训，这些都是很好的.写作材料。对这些材料要认真分析，它能给人们什么教育，能不能反映出好的思想作风，或从中引出什么教训。
例如，有这样两个材料。
甲：在我四年级时，我因忘带午饭又没带钱，陷入了难堪的境地。同学们发现了，争着把午饭分给我。不一会儿，我的面前就出现了一盒“美食荟萃”的“八宝”饭，我感动得流下了热泪。
乙：派出所给我们班主任来电话，说我们班有三位同学热心地帮助一个外地人找回了失物，却没有留下姓名。班主任李老师在班上说了几次，也没人肯说出。班主任给了我一个任务，把这三个做好事的同学找出来。我经过努力，终于完成了任务。分析上述两个材料，我们看出甲材料反映了师生间、同学间互相关心、互相爱护的情谊，乙材料曲折有趣，表现三位少年做好事不留姓名的好思想。然而结合要求来看，乙材料没有明确事情发生的时间，体现不出“回忆”二字。如果采用倒序的写法，效果就好了，也符合.写作要求了。
下面这个顺口溜可以帮同学们写好这篇作文。
亲身经历事要真，时间地点有起因。
来龙去脉有顺序，层次清楚详略分。
情深之处多着墨。方显之间感情真。
上述要点把握住，写出文章印象深。
【习作评改】。
原文：
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十七
我小时候皮肤特别黑，因为皮肤黑不好看嘛，所以我心里非常难过，我小时候还因为皮肤黑做过一件傻事呢！
那时的我才五岁，才上幼儿园呢。一天，我和小伙伴们一起用手当做坦克，开始“坦克大战”。我们正玩的高高兴兴的时候，突然，一位男生开玩笑的说：“哎呀，非洲移民，玩得挺高兴的呀！”我伤心极了，放学一到家，一照镜子，越看自己越黑，怪不得说我是非洲移民呢！“我为什么就那么黑呢？一定是我洗脸的时候没洗干净吧！那我一定要好好洗一洗。”
说干就干，我端来一盆水，准备洗去那黑色的“面具”。我用毛巾洗洗脸，洗了一会儿，我又拿来香皂，湿湿脸，打上香皂，然后用尽全身的力气用力搓。不一会儿，我的脸被搓的生疼生疼的，我又照了照镜子，一看，脸依旧很黑。可我还是不放弃，一遍又一遍地洗，一遍又一遍的搓，最后，盆里的水变得浑浊了，水面上又飘着一层白色的东西，心想：“现在我应该变白了吧！可一看，唉，变的`更丑了，脸上不但没有变白，反而变得黑红黑红的了，还有一道道的红印子。”
这时，妈妈回来了，见我这样，对我说：“你再发什么疯，把脸弄成这样！”我伤心的说：“我为什么皮肤就那么黑呢？我不要做非洲移民！”妈妈摇摇头说：“白与黑不是你能决定的，俗话说‘人不可貌相’。皮肤黑一点没关系，包青天人称‘黑脸包公’，‘包黑炭’。但是包青天做事廉洁奉公，为老百姓伸张正义，在老百姓中的威望很高呀......”
仔细一想，对呀，我也要向包青天一样做一个“黑人”。等到某一天，我要对人们说；“我骄傲，我是‘黑人’！”
为自己而骄傲五年级（汇总18篇）篇十八
公园里有一只漂亮孔雀，游人们常常到那里去围观它，赞美它，特别是它开屏的时候，赞美之声不绝于耳。于是它就非常的骄傲。
有一天，孔雀自言自语的说：“谁的毛也不敢和我的'毛比美，”这话恰好被小兔子听见了，小兔子走过来说：“谁也比不过你吗？”孔雀说：“当然了，你看我身上的羽毛多漂亮啊！瞧！公园里有好多人来看我哦！他们却看也不看你们一眼。”边说边抖动身上的羽毛，得意极了。小兔子温柔的说：“事物的美不美，不知看它的外表，还得看他是否对别人有用，关键看他的实用价值呢！”白多了，又有用还可以给人们做棉衣，你身上的羽毛只是美丽、漂亮、没有实用，不信咱们走着瞧吧！”
寒冷的冬天来到了，刺骨的寒风吹得人们瑟瑟发抖，多亏小兔子身上的毛给人你们做的棉衣，人们感觉到了温暖。人们来到公园里，抱着小兔子说：“谢谢你小兔子！是你身上的毛给我们做了暖和的棉衣，我们不冷了。”小兔子微笑着说：“这是我应该做的。”人们激动的抱起小兔子。就在此时，孔雀走过来见此情景，马上就满脸的不高兴。小兔子一看，赶紧对它说：“你怎么了，能吗？到我家坐坐吧！”孔雀没有回答，低着头走开了。孔雀边走边想：“我只是外表好看，却没有给人们带来实际用处。”它心里难过极了！
从此以后，孔雀再也不骄傲了！