高校学期个人总结报告(通用19篇)

时间:2023-12-05 作者:琉璃

通过总结,我找到了一些可以改善的方法和策略,这将有助于我在未来取得更好的表现。以下是小编整理的一些个人总结范文,希望对大家写作有所帮助。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇一

校长室在每学年的学校工作计划与总结中,在每一次的学校特色工作经验介绍与交流中,在学校发展规划中,在教科研常规活动保障基金使用项目中,始终体现着学校教科研工作的重要地位,体现着学校教科研优先发展的战略目标、方针与政策。

(1)学校成立了科研领导机构,形成以教研组为核心的学科教学研究体系和以班主任为主要力量的德育研究群体。每学期举行一次科研报告会、班主任交流会和科组文化板报评比,邀请教育专家来校进行科研指导,如广西师范大学黄磷生教授、广西高考研究专家刘振林、北京大学教授王辑慈、北京大学教授国际关系学院院长王辑思、中国高考状元研究第一人王盛极等等。

(2)学校建立了一系列促进校本研修开展的制度,制订教师外出学习、培训制度,师徒结对子制度,教师外出学习情况反馈制度、这些制度和措施有效地保证校本研修持续、良性发展。

(3)建立激励机制,保证经费投入,提供重要的教研活动实践与经费保障体。学校每年进行科研先进个人评比,设立“课题研究立项奖(市级及以上)”“学术交流成果奖”“著书立说赞助奖”,重奖在教育科研方面取得成绩的教师,使他们得到应有的回报,享受到科研成功的喜悦。

(4)学校还建立性能优越的校园网,教师办公室实现“室室通”,多媒体教室等设施。

二、课题研究过程的.管理。

1、课题过程管理采用分层管理、责任到人的办法。科研处主动配合课题主管部门做好对立项课题的检查、评估和结题工作;科研处、教研组、课题组实行分层管理,课题组负责人为该课题的责任人,切实加强进度管理。

2、科研处要加强对课题组制定的研究方案、阶段研究计划以及实施情况的检查和考核;收集课题研究资料和阶段性成果,上报课题主管部门;聘请专家、学者进行课题指导,及时修正和完善课题方案;组织课题组成员参加相关课题的学习和研讨活动;实施课题档案管理,通报研究动态、进展情况和优秀论文。

3、课题研究工作完成后,课题负责人应逐层向上提交研究报告、研究成果以及成果的自我评价。

4、课题研究中,不得随意更改课题研究负责人,研究方案与计划。若需更改,需由课题负责人申请,经学校同意,报课题批准立项部门审核决定。若未经审核批准,对课题作重大调整或自行终止的,则撤销该项课题。

5、省、市下达重点课题、学校提供的研究经费,应合理使用,做到单独立项、专款专用、实行实效,不得挪作他用,违者按违反财务纪律处理。

三、课题选题申报管理。

(一)课题选题。

选题总原则:价值、创新、准确、可行。

(1)价值:是指所选课题应具有一定的研究价值,即该研究预计成果将对教育实践有何理论指导意义,对教育科学理论有何贡献,可对什么问题给出理论上的回答;可解决什么现实问题,为教育实践服务。

(2)创新:主要体现在“一感三新”,即具有时代感,观点新、内容新、角度新。

(3)准确:是指课题限定要准确,找准自己能驾驭的课题。

(4)可行:所选课题具有可操作性,研究者具有驾驭该课题的主客观条件。

(二)课题主要来源。

1、联系当前的教育思想、教育理念选定课题。

推进以培养学生创新精神与实践能力为重点的素质教育是当前教育的主潮流,国家对课程政策的变化、学校课程决策自主权的下放反映了教育改革的进一步深化,从这些教育思想与教育理念出发,联系当前的教育实际,就不难总结问题,选定课题。如《80/20教育法则的探索与研究》《“一轴两翼”高中语文教学模式实践与研究》《培养高中生思考力的实践与研究》《新课改下“小组合作探究”教学模式在高中历史教学中的应用研究》等等。

2、联系学校办学方向、特色,选定课题。

课题是打造学校品牌和特色的重要途径。课题研究过程就是学校的发展过程。每所学校都有自己的办学方向、学校特点及工作重点,每所学校在不同阶段也会有特殊的情况出现,以此为突破口,也不难寻找到合适的问题,并由此来选定研究的课题。如我校确立的课题《用王力精神办学育人,创建特色示范学校》《“王力精神+现代教育”模式研究》《规范中学生汉字书写教育模式实践与研究》等就是考虑学校实在的特点。

3、反思自己的实际工作,关注课堂,关注课改,微观入手,细节做起,不妨“小题大做”选定课题。如《谈课改下“先学后教,当堂训练”在高中历史教学中的应用研究》《新课程背景下数学学困生的成因与对策研究》《高中英语课堂“幕后教学把舞台让给学生”模式的实验与研究》《新课改下“英语报刊阅读”在高中英语教学中的应用研究》《团体心理辅导在班级管理中的应用》。

四、立项课题结题工作。

课题结题是一个艰难的历程,又是充满新奇与挑战的砺炼!“结题比申报要难得多。”很多人如此感概。它要求做到:一要“问题要真实”,二要“过程要扎实”,三要“成果要确实”。

今年9月,学校结合科研课题到结题时间未结题的实际情况,行政会议决定:要求科研处对“十五”到期未结题的科研课题进行一次集中清理,对立项课题进行统计并认真检查课题的进展完成情况,抓紧督促具体课题负责人在规定时间内按要求完成课题的结题工作。

1、课题清理范围。

本次清理的课题限于20__年以前批准立项且到结题尚未结题的全国教育科学规划课题、广西规划办、广西教育科学规划课题、玉林市规划课题等各级各类立项课题。

2、具体清理检查办法。

(1)学校的高度重视。成立了课题结题领导小组,并得到市教科所、县教研室领导的大力支持,县教研室朱汝洪副主任负责课题结题方式方法具体工作,针对课题实验教师开展针对性指导,为我校比较规范地收集整理课题材料、撰写课题研究报告和课题工作报告指明了方向,理清了思路,少走弯路。学校还给予课题结题组经费补助及奖励,解决课题组成员经费后顾之忧。

(3)学校印发书面通知分发到课题负责人(调离学校的电话通知):要求课题负责人高度重视课题的结题工作,督促各课题组按时提交有关材料,按照立项时的承诺按质按时完成。

(4)填写到期的课题登记表。到结题时间的在职的本校课题负责人或课题负责人调离学校的,这次没有参加结题的,要如实填写或电话通知落实填写《__县20__——20__年结题时间到期的课题登记表》是“继续研究的计划”还是“终止研究的原因”等内容。

(5)多次召开课题负责人结题准备会议,讲明意义,讲清要求,注重过程,保证实效。

(6)科研处建立科研项目研究信用制度,对不能按期结题的负责人做不良信用记录登记,将影响今后课题的申报以及教师个人各项评优工作。

(7)对有实际困难确实不能按期完成的课题,需课题负责人提出延期申请,由科研处审核后上报立项单位审批。对无特殊原因,又不上报延期报告,长期不结题者,科研处将视情况3年内不再受理其本人的课题申请。

五、科研成果。

多年来,我校已经形成教育教学科研浓厚气氛,一大批德才兼备的中青年教育教学科研骨干、教坛中坚、教坛新秀脱颖而出。各科教师参加自治区市县课堂创新课、优质课大赛均得获优异成绩。截至今年10月我校“十五”共结题18个课题,出版2本《求知至乐》教师论文集,出版了8期《__中学》校刊,20本校本教材,教师个人历史小说2部《大唐王朝惹了谁》(20__年4月外文出版社出版发行)《隋唐英雄们》(20__年4月1日由重庆出版社出版发行),每年教师参评论文获奖150人次以上。20__年7月我校通过自治区级语言文字规范化示范校和国家级语言文字规范教育特色学校验收。

六、展望未来,踌躇满志。

1、创设以弘扬人文精神为宗旨的校园文化。

我校是以著名语言学家、教育家王力先生名字命名的一所公立中学。学校坚持“龙虫并雕,求知至乐”的教育理念,“弘扬王力精神”“铸造名师,争创特色”的办学目标。在校园布局合理、校舍美观、环境优雅整洁的基础上,进一步弘扬人文精神,尽力打造文化校园、人性化校园,使学校处处有文化,让学生时时受教育。

2、继续需要各界的领导大力支持,完善教研激励机制,调动教师教研积极性,扶持鼓励青年教师著书立说。

3、重视课题成果推广,加强教科研培训,树立榜样,典型引路。

4、课题申报立项上今后应注重向国家课题高层次发展。

5、加强教科研阵地精品化,加强校园文化和校园网络的建设,让《王力中学》校刊和校本教材成为学校教科研的宣传阵地。

6、继续落实教研“三个一”:每学期每个教师写一篇论文、上一节研究课、撰写一个学生案例。

7、坚持“走出去,请进来”举办各种论坛或讲座,组织多种类型的教育教学比赛。

8、举办各种活动,加强社团建设,让学生社团蓬勃发展。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇二

每个学期末,幼儿园都要进行教育教学。

十几年下来,我渐渐发现,搞好学期总结于管理、于教育、于教师素质的提高都非常重要,今天本站小编给大家精心挑选了个人学期总结,希望文章对大家有所启发。

为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。

一、师德为本,注重修养:

作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、关爱学生,勤勉教学。

上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。

下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。

5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

三、坚持学习,提高业务:

1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。

在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。

如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训,如6月“人事制度改革”();8月“工资福利”();9月“职称改革”()。

四、人事工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。

2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作;。

3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;。

6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;。

7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。

8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。

9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

一、在思想上:加强学习,提高修养。

我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务,做好笔记,并撰写了心得体会。我还深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新课改要求,我认真学习新的教学理念,用它指导教学实践。在新课程改革中转变自己的角色,用中小学教师职业道德规范严格要求自己,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。学习点击陶行知并写。

读书笔记。

在工作中,我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇,与同行交流探讨教学经验,学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案感受到:在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。

二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。

认真学习数学大纲,准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念,并在网上收集相关资料,结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学,对数学产生兴趣,积极参与到教学活动中,自主学习。我主要从以下几个方面做起。

首先,备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲,把握大纲要求,结合中学生心里和认知水平,设计好教学方法和策略,并认真写好教案。其次,上好每一节课,力求向45分钟要效率。努力创设问题情景,从学生熟知的和身边事情入手,激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解,尽可能从多方位,多角度讲解,发展学生思维,拓展学生知识面,训练学生举一反三能力。强化学生数学能力。再次,做好课后辅导,教师光是课讲的好不够,还需做好辅导。做好尖子生的提升,又要做好学困生辅导。我经常利用自己休息时间为学生辅导,从不较个人得失,同时做好作业批改,做到全批全改。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向青年教师学习信息技术,丰富教学手段,向领导请教,使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

三、工作上,能够以大局为重,从不计较个人得失。

在工作需要你时,你没有任何理由拒绝。开学初,初三数学老师考特岗走了,没有谁愿意接,由于种种原因每人接,学校领导找到我,我也很无奈,因为自己身体不好,孩子上初中,家务负担重等,在这种情况下,我还是选择接初三数学课。既然接了,就意味着付出,因为教初一和初三课,备课量增大,批改和辅导等都增大,面对这些克服种种困难,还要听别人讽刺,说你愿意接,还要听别人讽刺,在这种情况下,只有能努力工作,才不辜负学校领导、学生及家长的期望。

四、今后努力方向。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,理论知识不够,电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和业务水平。进一步完善自我。继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光。认真执行学校教育。

教学工作计划。

转变思想积极探索改革教学把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来创设一种和谐教学课堂使学生在轻松愉悦环境下学习。

基本素质。

本人在工作中做到了忠于党的教育事业,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,言谈、举止文明,为人师表。

听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德。在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。

师德修养。

我本着教书育人的思想,从不体罚学生,从不乱办班的原则,坚持和上级以及学校领导保持一致,不参加任何非法组织,不和有任何联系,主动维护集体利益,坚持政治学习,记好笔记,及时写出学习心得。作为一名教师,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

教育教学能力。

刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,作到教学中目的明确,重点突出,难点分散,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新,树立以人为本的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业,从未迟到或早退过、离岗过,本职工作尽心做,临时工作积极做。

履行职责情况。

听从领导分配,能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每一个学生,对所有的学生一视同仁,严格要求,耐心教育,保护学生的合法权益,使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。

工作效绩。

工作积极认真,得到了学生家长合同行的认可,在县“百名新秀”评选活动中被评为优秀,。教学效果显著,一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅。

转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、思想方面。

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的。

规章制度。

服从领导的安排工作上兢兢业业爱校如家对学生以身作则言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度作风扎实工作勤勤恳恳任劳任怨。

二、教学方面。

1、教学计划贯彻情况。

学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、教学情况:

本学期任教小学三、四、五年级书法和六年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

3、通过美术和书法的教学,培养学生对书法和美术的兴趣与爱好;学习书法和美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、使学生形成基本的美术和书法的素养。在美术和书法的教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术和书法学习过程中,逐步体会到美术和书法学习的特征,形成基本的美术和书法的素养和学习能力,为终身学习奠定基矗。

5、培养学生的创新意识。在书法和美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

6、重视学生的。

自我评价。

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

三、在分管工作上,服从安排,积极完成。

除了完成学校的教学工作和做好副班主任工作的情况下,搞好书法第二课堂得正常进行,还要积极完成学校交代的各项宣传工作和协助教导处完成其他的工作。如优质课评比、基本功比赛、辅导学生参加绘画展等、团结周围同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。

四、提高自身素质。

除了认真上好一周的课外,我还坚持课余时间练习美术基本功,使自己的创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,不断提高自己的理论知识。

五、工作业绩方面:

辛勤的工作也带来收获的喜悦,本学期对我来说也是一个收获颇丰的学期。

1、在教研上,自己撰写的论文《营造美术课堂的快乐—“双环”教学活动后的体会》在20xx年2月全国优质科研论文评选活动中,荣获优秀学术成果二等奖。并刊登在全国《教育科研论坛》一书中。自己也多次参加各地区的书画比赛,获得优异的成绩:美术作品《窗前》入选“广东省第九届美术书法摄影作品联展”。

2、通过自己努力,在20xx年5月学校举办的青年教师大比武中获作课、说课、课件、粉笔字、钢笔字、教学反思各项的一等奖和综合一等奖。受到学校里各位老师一致的好评。

3、20xx年5月狮山镇美术优质课和书法优质课比赛的各荣获二等奖。

4、本学期有很多学生的书法、绘画的功底大大提高,并取得很优异成绩。我辅导的学生们在20xx年7月镇假期书画比赛18人分获一、二、三等奖;20xx年9月,在狮山镇“亲子绘画”比赛中2人获一等奖,1人获优秀奖;11月参加狮山镇法制书画比赛11人分获一、二、三等奖;4月底参加全国第十四届中小学生书画比赛获奖人数达15人,我也获得书法类优秀辅导老师一等奖和美术类的优秀辅导老师一等奖;5月,在可爱的祖国?广东省青少书画摄影大赛中有4人获特等奖和26人分别获一、二、三等奖,6月参加狮山镇中恒海绘画比赛中有8人获奖。还多次参加南海区教育局和狮山镇举办的书画比赛中很多位学生获得了一、二、三等奖项。

六、存在的问题和努力的方向。

在收获的同时我也发现许多自己的不足,针对这些不足在今后的工作中我将积极的改进,避免发生同样的失误:

1,对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2,教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇三

2__4月18日上午,珠海易达公司的黄源新经理给我们介绍了珠海易达公司,这是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的开发、发行和内容服务的高新技术企业。由于我们的专业是电气工程及其自动化,大家就业的目标可能都是一些电气公司,电公司等,而去从事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又少,但掌握多一些知识对自己的发展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人对这些手机操作系统都比较感兴趣,之前对这些也有经常关注,还曾想和同学一起做基于android系统的手机游戏开发,因此,本人很认真的听了黄经理的课。

在上课期间,黄经理给我们介绍了移动互联,智能手机的市场前景,以及手机游戏的开发流程。所谓移动互联,就是将移动通信和互联相结合。当然,移动通信主要还是通过智能手机来作为载体,毕竟一些平板电脑(如苹果的ipad等)还尚处于起步阶段,用户量较小,而智能手机才是移动互联的主要使用设备。据黄经理说,的手机用户量已达8。1亿,其中大部分是使用智能手机,因此,从事手机游戏和手机动漫的开发,市场前景非常的广阔。若能开发出用户喜欢的游戏,或者是软件、动漫等,都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段,黄经理从企业的角度上就大学生就业发表了自己的看法,他认为企业需要的人才在工作时是非常主动的,能够在工作的过程中不断发现问题,并勇于向上级表达。对于企业所需的人才,我认为其实就是那些能够给企业带来真正实用价值的人,能够给企业带来利益的人,当然,这人自身则必须要包含很多好的方面,我觉得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很强的口头交际能力,又掌握了扎实的技术基础,善于把握和应用人性的优缺点,若人能集这些特点于一身,就等于有了黄经理说的铁饭碗,不光是企业,世界范围内的各行各业都会需要这种人。

在互动环节,有学生提问黄经理关于企业在招聘时对硕士生和本科生的起点不同的看法,黄经理提到在企业招聘时硕士生比本科生的起点要高,因此硕士生的薪酬会高许多,因为硕士生在读研时跟着老师做项目,学生的科研素质能够得到系统的锻炼,但之后企业还是会主要看重学生的工作能力。因此,我们学生在大学里面,应提高我们自身的学习能力,因为在大学里边学到的在进入企业之后不一定会用的上,正如黄经理引用李开复的话说,“大学教育的本质,是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西,即学生的学习能力”。的确,学生能力的强弱可以决定一个人未来的发展。

另外,在课程的最后,刘新东老师关于学生选择供电局作为就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局,可以在压力不太大之下能够稳定的维持小康生活,但是进供电局,学生若想在几年内赚到很多钱,难度却是非常的大,尽管是清华或北大毕业的学生,不管是硕士生还是本科生,进入供电局之后都会在艰苦的工作环境下工作一段时间,受到领导赏识的就可能会被升职,若该员工不受领导赏识,则可能在艰苦的环境下干一辈子。我认为,决定自己未来发展的因素还是根源于自身,若自己足够优秀,无论在什么领域下工作都将会脱颖而出,都能够成为该领域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身发展的任何阶段都是首要任务。

3结论及建议。

计算机的飞速发展,给我们的工作、生活带来了很大的方便,当今世界的各行各业的发展,都与计算机技术息息相关,计算机技术的发展引领着世界走向高度智能化。

在这为期两天的上课中,黄勇老师、黄源新经理和刘新东老师给我们所传授的知识,对我们来说都将是一笔宝贵的财富,虽然这次上课的主题是围绕计算机应用实践,但在上课的过程中,老师们都会时不时的透漏自己的学习和工作经验,这些经验使我们在今后的发展中能够少走许多弯路。

对于在这两天课的学习中,本人主要有如下总结:

1)努力学习专业知识,特别是计算机知识,学好计算机编程,做到精通一门语言,再依次延伸,进而精通多门语言。只有这样,才能使自己不会在高度信息化,智能化的时代落伍。

2)坚持从全方面,多渠道来提高自己的能力,包括学习能力,工作能力,口头交际能力以及计算机应用能力等。

另外,基于在这两天学习的体会,对我们电气所的大三学生的计算机应用实践实习提出如下建议:

1)尽量选择多家企业让学生参观,最好寻找大型企业,这样会更有利于拓展学生的视野,达到实习的目的。

2)实习之前务须向学生说明实习的目的,意义。

3)计算机应用实践实习不一定要在期末进行,在平时也有很多的空闲时间,可以考虑把实习时间定在平时。

4)要有严格的课堂纪律制度,迟到或缺席者必须严惩。

4企业参观总总结及感想。

2__14年4月19日上午8点,我们的_级暨南大学电气自动化研究所第一批计算机应用实践实习生从暨大北门出发,坐公车前往珠海易达电子科技发展有限公司参观,由于这是一家从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品开发的公司,因此,生产设备就是几台电脑,无需大型厂房,所以这家公司只有三个面积不太大的办公室,拥有员工数130多人,属于高新技术企业。

去到公司,我们被公司秘书领进会议室,在进会议室的过程中,看到该公司的一些员工在写程序,一些在聊q,一些在看动漫,或许这就是进软件公司工作的一大优势吧,因为看动漫,聊q也是他们工作的一部分,他们必须从这些日常生活里边汲取灵感,最后把这些灵感应用于创作上。

进入会议室,公司的穆总给我们讲授了公司的发展状况和业务,他还从公司的角度就企业用人谈了他的一些看法,并且给我们介绍了该公司招聘实习生,以及实习生的培训安排和实习生薪酬的情况。最后,穆总还邀请了3名在我们暨南大学毕业之后在该公司工作的师兄和我们交流经验,其中一位是__级计算机的师兄,另两位是__级软工的师兄。在交流经验时,那位_级的师兄谈到,大学学到的东西在就业的时候基本上没用,即工作时用不上,说实话,我不太同意那位师兄的看法,因为尽管在工作中你没有使用到在大学期间学到的课本知识,但学习能力却是在大学里边培养的。从那师兄的言语中,我能感觉到,大学期间学习书本知识固然重要,但是,培养和提高自己的学习能力更加的重要。

下面对大学毕业生毕业后择业和今后的发展谈谈我个人的看法。

在我择业时,我会选择那些对我能力提高有很大帮助的公司,对于那些对我能力提高帮助不大的公司,即使给我的待遇再好,我可能也不会去,因为我觉得在大学毕业后的前几年,先不要谈论公司的待遇,薪酬,而首要谈的应该是该公司是否重视人才,领导是否有远大的战略目光,公司的运营模式是否有利于自身能力的提高。因此,无论在工作的哪一阶段,我都会很认真的学习前辈的经验,高效完成工作中的任务并自身不断积累经验,利用各种渠道来提高自己的能力。人一辈子短则几十年,长则上百年,我觉得人既然生在这世上,就要有属于自己的事业,属于自己的品牌,就要给子孙后代留下一点宝贵的东西,无论是在精神方面的还是在物质方面。

通过这次计算机应用实践实习,不但让我学到了很多获益终生的知识,还让我发现了自身存在的不足,对于自身存在的不足我都会积极给予改正,以自信、优秀的大学生风貌融入到今后的工作和学习之中。感谢刘新东老师,周署老师,黄勇老师、黄源新经理、穆总以及对这次计算机应用实践实习给于大力资助的电气自动化研究所的全体老师。

就这次企业参观期间我们__级电气所学生所暴露出来的问题,提出如下改进意义:

1)在企业参观的过程中,学生必须时刻保持安静。

2)在企业参观期间,听企业的相关人员讲解的时候,学生必须时刻用记录本记录下相关的情况,这不仅有利于自己实习报告的撰写,还是对企业讲解人员的尊重。

3)在企业讲解人员在讲解相关知识的过程中,必须时刻专心听讲,保持虚心的态度,遇到感兴趣的及时向相关人士提问。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇四

1、勇于担责,顺利完成学校、总务处交办的各项任务。

作为学校保管员,一年来我按时上下班,从未有迟到、早退、旷工等现象的发生。有时为了按时把物品发放到师生手中,还加班加点,不叫苦叫累,毫无怨言,甘心为师生默默无闻地服务。每年新生入学之际,用品发放工作量大,时间紧。我都做到了无差错,保质保量地发放到每一位师生的手中,让学校领导放心,让同学满意,让家长舒心。

2、再接再励,完成库房设施的防护。

由于保管员工作时间跨度长,任务繁琐,为达到库房规范化管理要求,在领导精心组织下,以总务处为主,我认真做到不怕脏、苦、累,严格按要求认真仔细的做好每一项。登记造册、清扫库内卫生,整理各库房。对库房、货架、桌面等进行了处理。定期通风,按时关好门窗,保证库房内无霉变,一尘不染。

3、循序渐进,加强管理,确保安全。

安全是库房工作的重点,为了确保库房安全,作为库房保管员我付出了艰辛的劳动。有时由于工作时间紧,任务重,为确保按期完成,老库房内未进行清杂,堆放物品杂乱无章,品种繁多,质量参差不齐,给库房管理工作带来了很大难度。新库房建成后我认真按照程序,严格管理,有针对性的进行处理,使库房达到了“四无”标准。

4、励精图治,加强学习,提高素质。

用先进思想武装自己,并深入应用到工作中去,牢固树立“以校为家、校荣我荣”的思想。不断进取、钻研业务既是对库房保管人员业务技能的要求,又是对其道德规范的要求,它是库房保管员搞好本职工作、创造优异成绩的关健。不断进取、努力学习是库房保管员事业心的体现;钻研业务、掌握本领、提高技能是正确人生价值目标决定的职业道德规范。

学校保管员只有具备丰富的业务知识、熟练的职业技能及过硬的基本功,才能提供优质的后勤服务,尽到自己的职业责任,取得预期的目标。

总之本人自从事保管员工作岗位以来,干了一些工作,也取得一些成绩,但成绩只能代表过去。工作中也存在着一些不足,在今后的工作中我一定继续努力争取更大的成绩。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇五

这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务:

1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2.担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

4.毕业论文指导。

圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作:

20xx年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇六

1)你思维灵活,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

2)你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。老只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

3)你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

4)你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,淳朴、踏实。从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。

5)你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪。伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞而就的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

6)你是个聪明、性格开朗的学生,你关心集体,学习成绩优秀,你具有较强的领导能力和责任心,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、有竞争意识的话,对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,长期坚持不懈,你必将取得更大的成果!

7).你性情温和,言语不多,你待人诚恳、礼貌,这些是你的长处。如果在学习上你能不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获。

8)你为人友善,待人温和,与同学和睦相处。尊敬老师。但性格上有点内向!希望你能够在学习生活中大胆地表现自己。不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,坚持不懈,我成功因为我志在成功!

9)你关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。能积极参加校班组织的各种活动。“有志者、事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人、天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。如果你能在学习上再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更出色!

10)言为心之声,行为心之迹,你志存高远,目标远大。正如你目前的表现一样,认准了不回头,为了这个目标不惜流汗,得有这么点霸气和韧劲!不达到目标誓不罢休!尽心尽力,持之以恒,日有所获,月有所得、日积月累,滴水穿石!只要路是对的,就不怕路远!

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇七

1)你为人友善,待人温和,与同学和睦相处,只是在生活中有点沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。伟大的事业不是力气、速度和身体的敏捷完成的,而是性格、意志和知识的力量完成的。

2)“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受.。你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的活动中,都积极参与,努力为班级争光。老师希望你今后持之以恒、充满自信!

3)对于班级工作,你尽心尽力,兢兢业业;对于生活,你怀揣希望,热情满腔;待人接物,你彬彬有礼,落落大方。希望你能工作学习和谐统一,有机兼顾,严求自己,身体力行,取得最佳成绩。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

4)你是个文静内向的小姑娘,你宽容善良心地单纯,懂事听话,虽然你在班上很少说话。但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学,你有认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,再大胆一点,再主动一点,必有更加丰厚的回报!

5)你踏踏实实,兢兢业业、做事认真;朴实厚道、待人诚恳;不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,老师希望你咬紧牙关、持之以恒,文体兼顾,全面发展!

6)你有着良好的行为习惯,有着高度的纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你热爱集体!你善良、诚实、谦逊、本分,懂礼貌、待人诚,你基础比较扎实,学习也比较刻苦。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,你会更出色、更优秀!

7)你是个文静内向的小姑娘,你宽容善良心地单纯,懂事听话,对待学习,你一直在不懈的努力。继续努力,俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针。”在平时要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。

8)你天资聪颖、文雅文明;你性情平和、宽以待人;你关心集体、富有爱心;你助人为乐、豁达诚信。如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。

9)你是一位懂事、勤勉、好学的孩子,你谦逊、朴实、踏实、善解人意、关心集体、遵守纪律,希望你能持之以恒、充满自信,敢于拼搏。用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷,去采撷远方最亮最丽的星辰。

10)一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的工作作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

11)你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着优良的品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊。老师希望你学习再刻苦一点,且能把业余时间高效的利用起来,你一定会更出色、更优秀!只要路是对的,就不怕路远!你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。

12)让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望,你对自己的信心是否充足?每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极主动地投入到学习中去。

13)你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,对生活、对学习有更大的激情,老师相信你会在各方面取得长足的进步.

14)学习态度认真,有上进心,做事情勤勤恳恳,给同学们树立了良好的学习榜样!辛勤的汗水,总是会换来丰硕的果实的,而我们只是需要点耐心,韧性!希望你继续努力,为自己的梦想奋斗。

15)学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏。老师希望你在体育专业训练与学习之间找到一个平衡点,能更加用心的投入到学习中去。

16)学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,能主动和老师交流,自信。但学习踏实不够,主动性不强。希望你在以后的学习中脚踏实地,对学习更有激情。

17)学习较认真,头脑灵活,性格开朗活泼。但有时好动,说的多做的少,对自己的管理不严,以致出现违纪现象。希望你刻苦学习,严格要求自己,树立远大理想,提高成绩,回报关心你的人。热爱班级,性格开朗,团结同学,劳动观念强,但学习主动性不够,不太自觉,自习时间有时不专心,说话。希望你在以后的学习生活中严格要求自己,珍惜时间,努力学习。

18)看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

19)让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

20)你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

21)“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你是一个聪明人,但是在学习上,你却没有花足够的精力。也许你还没有体验过社会生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的努力一定能成为一个有价值的人。

22)虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

23)你是一个性格开朗的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

24)你话不是很多,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,爱劳动,有责任心,能虚心接受他人意见,但缺乏上进心,学习上还不够主动,老师希望以后上课能积极发言,努力提高自己的成绩!

25)你刚刚转入这个学校,在这里的第一次月考就考出了较好的成绩,给其他同学树立起很好的榜样。平时的你,能够安稳地学习,默默地劳动,这样的学习态度,使你对知识的落实非常到位。希望你继续保持这样的学习状态,定会实现你心目中上大学的梦想。

26)优点:团结同学,集体荣誉感强,能积极参加劳动和课外活动,待人平和,性格开朗,积极乐观,助人为乐性格不够沉稳,有时不能约束自己,有时注意力不集中,缺乏自信学习更加刻苦,集中注意力。

27)“积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。

28)你是一个肯学、求上进的学生,心性坦荡。理科的学习仍是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。但有时候不能够严格要求自己,爱讲小话,偶尔迟到。希望你更加努力,克制住自己的小毛病,相信自己的能力和智慧,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

29)郭志喜欢热闹,能很好的与同学相处,做事替人着想精神状态不好,上课有打瞌睡的现象,不主动回答问题,不向老师求教,学习缺乏主动性努力学习,不能懈怠。

30)詹泽耀“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

31)你能较好地遵守学校纪律,见到老师彬彬有礼,团结同学,热爱班级,。学习态度较好,能较好地完成各科作业,在老师们心中印象良好!

32)你是一个十分负责的班级劳动委员,有你老师感到很放心。你能严格遵守学校的纪律,不给他人增加麻烦。但在学习上,我还是希望你能够再用点心,从中获得快乐,学习方面需要你给自己制定明确的目标,踏踏实实地实现它!

33)你本学期进步很明显,能够懂得为他人着想,能较好地遵守学校的纪律,能坦然地接受老师的教导,见到老师有礼貌,对待他人友好热情,学习态度有很大改善,希望你能有一个明确的学习计划,严格要求自己,积极的追求进步,相信事在人为!

34)老师很担心你,因为你耽误学习的时间太多,以后的路该怎么走,希望你能够规划好,按着你自己的计划去做。

35)相对高一的你,现在比以前有明显的进步,能够虚心听取老师的意见。你对体育非常感兴趣,希望你在锻炼体育的同时,也希望你继续保持遵守学校的规章制度,相信你以后能走上自己喜欢的路。

36)你很斯文、很严谨,课间从不见你打闹的身影,但在课上老师总能感受到你专注的神情,感受到你对知识的渴求。你在班里从不张扬,但这并不影响你在同学心中的地位,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。数学上你有着很大的优势,但英语能视而怯步吗?希望你保持学科平衡,百尺竿头,更进一步。你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。

37)在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

38)你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,对生活、对学习有更大的激情,老师相信你会在各方面取得更大的进步。

39)学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏。老师希望你在体育专业训练与学习之间找到一个平衡点,能更加用心的投入到学习中去。学习态度端正,为人谦虚,对班级活动较热心,团结同学,热爱劳动,有礼貌,热爱班级,尊敬师长,体育方面对自己比较自信。但学习踏实不够,主动性不强。希望你在以后的学习中脚踏实地,对学习更有激情。所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在最好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。

40)你是一个把自己收拾得很干净的孩子,你有良好的习惯,温和的性格。如果你能更严格地要求自己,更努力地对待人生,你的明天将更加美好。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇八

1.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

2.性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

3.你勤奋踏实落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情自强干练的新自我,在学习上也有更大的突破。

4.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。相信你在以后的路上定会卓越不凡,创造奇迹。你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。一步一个脚印,目标始终如一,成功终将青睐与你。你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。有上进的欲望,有较强的接受能力。遇事有主见,乐观和群却又卓尔不凡。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

5.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。期中考试班级第一名的成绩证明:你的学习目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。

6.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

7.一直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!

8.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

10.你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

4.初中学生期末评语。

5.关于幼儿园中班期末评语。

6.中班幼儿期末家长评语。

7.五年级上学期期末学生评语。

8.上学期期末小学生评语。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇九

本学期来,在上级教育部门的关心和指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了上级部门相关要求,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:

一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

1、认真上好健康教育课,保证每两周一节教学课时,不断提高课堂教学质量。

2、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向学校负责人报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。学校疫情报告人严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

4、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。

5、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,

严把进货渠道关,食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。

二、做好季节性的预防工作。

1、学校根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在有病期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施,控制病原扩散,所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。

2、学校能有效的防止水痘、流感、登革热、肺结核等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

三、做好卫生常规性工作。

1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查,发现问题及时解决。

2、开展对学生进行视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

3、做好收齐“预防接种查验证明”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种查验证明”送入学校。班主任做好建档统计工作,按计划督促家长带小孩补种。

4、近视眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,向学生宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动,提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十

我校是2020年开办的一所九年一贯制民办学校。开办两年多以来,学校发展态势良好。2020年学校新初一、新小一招生出现爆发式增长,报名人数远超计划招生人数。历次区考,我校成绩名列前茅,学校办学水平获得家长、社会广泛认可。2020年11月,由湖北省文化厅、湖北省教育厅主办的湖北省校园戏曲展演比赛中,我校获得中学组唯一的一等奖。

一所开办两年多的新校,能够迅速脱颖而出,取得较好的社会影响力,其关键就在于我校努力践行“培养学生核心素养、提升教育教学质量、全力打造品牌学校”的办学方略。我们具体从四个方面进行了认真实践和深入思考,现总结如下:

一、确立“打造品牌”思路。

保证和提升教育质量,是学校的生存所在、发展所在、尊严所在,更是对学生、对家长、对社会的责任所在,民办学校尤然。____验学校在办学之初即确立了以“诚信为本、质量立校”、“高起点、高标准、高质量、有特色,全力打造优质品牌学校”的办学思路。而培养学生核心素养是学校教育的根本任务,也是检验学校教育质量的唯一标准。____验学校是一所新办的民办学校,要在优胜劣汰的激烈教育竞争中求生存谋发展,站得住走得远,只能践行努力“培养学生核心素养、坚持质量立校、打造品牌之路”的办学思路,舍此别无它途。

基于以上认识,学校开办之初即确立了“坚持文化+特长的人才培养模式”,“从____验学校走出去的每一个学生,都应该是品学兼优、身心健康者”的办学理念。

如今,“质量立校”、“打造品牌”的共识已成为师生员工及家长的追求和信仰,并转化为____验学校的校魂。“强大的精神必将转化为无穷的力量”。在校魂的感召和指引下,教职工爱岗敬业、学生勤奋学习、家长配合学校已蔚然成风。学校处处呈现出政通人和、教学相长、昂扬向上的景象,为教育教学质量的提升提供了强大的精神支撑。

二、建设一流师资队伍。

教师是学校的核心竞争力。____验学校把组建一支高水平的教师队伍当作践行办学理念最重要的基础工作来抓。只有素养优良的教师,才能培养出核心素养优良的学生。所以,学校十分重视素养优良教师的选拔和培训。两年来,学校在这方面主要做了两项工作:

其一,招聘优师名师。

学校按照“高门槛、严把关”的原则,面向全国招聘优师名师。招聘时对教师素养的具体要求是:专业基础扎实、教学技艺精湛、教学业绩优异、勇于开拓创新、擅长教研教改、爱生爱岗敬业、注重为人师表、教师道德高尚。学校始终践行“待遇吸引人、感情留住人、事业发展人、文化感召人”的招聘理念。

学校知人善任、人尽其才,设立了“名师工作室”,充分发挥名师的示范、引领、骨干作用,并要求和支持每一个教师全力把自己打造成名师,为老师们搭建了一个充分施展才干、建功立业的事业平台,让老师们在这里拥有充分的获得感、尊严感、荣誉感和归属感,而这些恰恰是民办教师最不可或缺的心理需求。

其二,开展师资培训。

开展师资培训是提升教师素养的重要途径。学校的师资培训分师德培训和业务培训两个部分。

“德高为师,身正为范”。学校紧抓“师德六条”的学习贯彻不放松,通过教职工大会、校行政例会、班主任例会、专题报告会等形式,反复向教职工宣讲遵守教师职业道德的重要性、必要性,宣讲教职工中师德先进的典型,彰显高尚师德的正能量。学校还在教职工中倡导和建设“奋发有为的进取文化、埋头苦干的干事文化、勇挑重担的担当文化、争创业绩的班组文化和团结和谐的校园文化”,努力营造积极向上、宽松和谐的校园氛围,从而使教职工爱生爱校、勤奋工作、争创佳绩、团结协作、遵纪守法成为教师个人发展的自觉。

业务培训是学校师资培训的另一重要组成部分。两年来,学校每学年都举办“一师一优课”教师教学比赛,90%以上的教师都会参加,通过大量的磨课、赛课、评课工作,我校教师的业务水平不断提高,2020年,凡代表我校参加区级教学比赛的老师,均获得了理想的成绩。

为了加快青年教师的培养力度,我校每年都会举办“师徒结对”活动,通过经验丰富的老教师的传、帮、带,青年教师成长速度飞快,在各工作岗位中取得了很好的成绩。

另外,学校在教职工中组织了多场“培养学生核心素养”专题研讨会,有近20名教师的相关论文发表在《洪山教育》等刊物上。

通过招聘名师优师和师资培训,目前学校已组建了一支以名师优师为主体的,德艺双馨、教学理念先进、教学技艺精湛、素养优良的高水平师资队伍,并实现了所有班级教师的优化配置,从而为培养学生核心素养、大幅提升教育教学质量奠定了坚实的人力资源基础。

三、坚持质量立校理念。

曾有记者向学校打探学校取得优良教育质量的“秘诀”,我们的回答是:“____验学校的高质量是学校管出来的,是老师教出来的,是学生学出来的,是家长帮出来的”!

认真培养学生核心素养必然会产生考试创佳绩的效果。我们的理念是:学校教育的高质量是全员质量意识、全程质量管理、全面优化教学的结果。近一年来,学校围绕“质量立校”方针,重点制定并实施了四项举措:

1、实行小班化教学。

学校创办之初就确立了小班化、精细化教学思路,每班班额40人。这有利于教师因材施教、精心施教、个别施教;有利于师生互动、生生互动,促进学生自主学习、主动发展;有利于学生公平、充分地分享优质教育资源;有利于提高课堂效率,提升教学质量和促进个性化成才。近一年小班化教学实践证明,它对提高教育教学质量起到了十分重要的作用。

2、打造高效课堂。

“质量立校”中的质量,首先指的课堂教学质量,即课堂教学的高效能。高效课堂的具体体现是:在45分钟的课堂时间内,采用师生互动、生生互动、深入开展“互联网+教育、享受学堂135课堂生态重构”课堂教学模式改革,精耕课堂,培养学生自主学习、创新学习、研究性学习的能力与习惯,真正成为课的主人,从而达到“四基”(基础知识、基本技能、基本思想和基本方法)落实的最佳效果。

学校成立了“高效课堂学习交流小组”,定期进行理论学习,并要求人人写学习心得和论文。学校全力推进互联网和教学教研的深度融合,成立了“微课学习小组”,所有中青年教师一律参加课件制作培训,一学期培训近20次,大幅提升了教师微课的理论水平和技能水平。

3、落实个性化辅导。

因材施教、精心施教的关键是落实个性化的辅导。学生中存在着知识基础、学习能力、学习成绩和心理素质的差异,学校要求班主任和科任教师为每一个学生制定一套个性化辅导方案,方案要求具体到每一个学科,具体到夯实基础知识,指导学习方法、排除心理障碍等细节。不同的学生采用不同的标准、不同的方法,做到量身定制、精准到位。

由于认真实施了个性化辅导、教师们虽然付出了艰辛的劳动,但不同层次的学生都在原有的基础上,在知识基础、学习能力、学习成绩、心理素质等方面均有明显进步。

4、推行全过程管理。

学校对教学质量进行严格的全过程管理,备、教、改、导、考、析、研各教学环节都贯彻了“制度、监控、考核、激励”的8字方针,以过程与终端相结合的质量管理机制和质量评价体系,取代单一的终端质量管理和终端评价。

例如作业质量管理,为摒弃那种死擂学生,无限挤压学生课外时间,布置大量不加选择、不分层次的家庭作业题海“战术”,学校组织教师利用寒暑时间精心编撰了初中语、数、外、物《____验学校同步练习册》,《练习册》紧扣教材和中考考纲,内容精当,难度适中,双基落实、针对性强。使用这套《练习册》,较好地实现了作业质量的过程管理。

四、全面发展核心素养。

发展学生核心素养是学校教育的根本任务,也是检验学校教育质量的唯一标准。核心素养包含人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大要素。围绕发展学生核心素养,促进学生精彩成长。学校近一年来主要开展了四项工作:

1、坚持“文化+特长”的人才培养模式。

我校旨在发展学生的综合能力和特长的全面发展,初中部开设了奥数班、文学社(含楚才作文)、英语口语交际、魔法化学、物理探秘、声乐、传统中华戏曲、篮球、足球、美术、陶艺、生物技术、机器人科技十几个特长班。为拓展学生视野、未来格局,邀请各领域专家学者,各学科专业教师组成讲师团队,开展“学生大讲堂”。学校将致力于走文化+特长的内涵发展道路。

2020年7月,2020年第二十三届fira机器人世界杯竞赛中国公开赛中,我校机器人班的两名学生获得两个项目的一、二等奖。2020年11月,由湖北省文化厅、湖北省教育厅主办的湖北省校园戏曲展演比赛中,我校戏曲班的11名学生表演的汉剧《百花亭》获得中学组唯一的一等奖。

2、认真开展有特色有成效的德育工作。

学校坚持召开每周一晨会、周五班队会和每学期1-2次的家长会;组织志愿者活动、戏曲进校园活动、传统经典进校园活动及春游、秋游活动;“杨春湖杯”之篮球赛、广播操比赛、环杨春湖马拉松比赛等活动。举办全国道德模范吴天祥报告会、高校专家学者报告会、校园风筝节、元旦师生联欢会、趣味运动会;组织学生参观革命遗址,等等。

学校建立了《____验学校学生个人成长档案》,全程记录学生在校发展核心素养的轨迹,用过程评价促进学生成人成才。

3、努力培养良好的校风班风学风。

“校风好、班风好、学风好”是广大学生、家长和教育主管部门对____验学校的一致评价。学校制定并严格执行了《校纪校规》及各班的《班规》,开展了班级和学生的“文明之星”评比活动及“学习优秀生”的评比活动。“文明之星”评比内容涵盖了课堂纪律、晨会、课间操、眼保健操、清洁卫生及学生文明习惯等方面。“班级文明之星”由政教处每天评比打分,“学生文明之星”由班级评比,每周一晨会由政教处宣布上周的评比结果,并予以表彰。

每次期中、期末考试后,学校都要开展评选及表彰“三生”活动,获“学习标兵”(区前10名)、“学习特优生”(区前100名)、“学习优秀生”称号的学生均要在全校师生大会上登台领奖,并上校光荣榜。

4、编写校本教材《____地域特色文化》。

为培养学生“知____、爱____、爱家乡”的家国情怀,促进学生发展核心素养,在市区教科院的支持帮助下,学校成立了“校本教材《____地域特色文化》”编写课题小组,并于2020年12月举行洪山区教育科研“十三五”规划重点课题—《校本教材“____地域特色文化”编撰》的开题仪式。此课题计划用两年时间,完成简介____的历史、经济、文化、教育、旅游、民俗等概况的校本教材编撰工作。目前,此课题研究进展顺利,2020年1月份即将结题,这将大幅提升学校的教研水平,还将有力促进学生核心素养的发展。

总的来说,过去一年,在洪山区教育局热切的关怀和正确领导下,我校全体教职工同舟共济,全力以赴抓好既定目标任务的落实,有力推进各项工作又好又快的开展,但这只是万里长征走完了第一步,离打造优质品牌学校的办学目标还有很长的路要走。

2020年,我校初三学子将首次参加____市的中考。2020年4月份,学校正式启动了2020年中考复习备考工作,学校领导高度重视,一切工作安排都为初三备考服务,在学校科学、高效、有序的组织下,全体初三教师团队严慎细实地做好各项工作。学校相信,我们一定会完成洪山区教育局给我校设定的2020年中考目标任务,向社会和家长交出满意的答卷,为洪山区的普教事业争光添彩!

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十一

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(2)、做好学籍管理工作;。

(6)、九月二十日左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的教师上样板课,让我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十二

20____年即将过去,这一年来我在学校各级领导和同事们的关心支持下,比较顺利的完成了本年度的工作任务,现将个人年度工作总结汇报如下:

一、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

二、理论学习方面。我高度重视政治理论学习,积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。重点学习了党的十六大、十六届五中全会、六中全会和党的十七大精神,学习了新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

三、年度工作方面。在党委的正确领导和分管领导的有力指导下,我和李小飞同志团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作:

一是根据校党委的统一部署,认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作。我们积极协同党委宣传部认真抓好校、院中心组的理论学习。培训班共举办了5场专题辅导报告,如:吕绳振书记作了“弘扬井冈山精神,发扬党的优良传统,贯彻科学发展观,构建和谐校园”的报告、浙江大学副校长朱军作了“浙江大学合并后学校改革发展情况”的报告、省委统战部宣传办主任李传玺同志作了“如何做好新形势下高校统战工作”的报告、孙超院长作了“从三个视角加深对科学发展观的理解”的报告、姜红副教授作了“从汉语热到中国和平崛起”的专题报告,收到较好的效果。下半年,积极筹措经费为全体党员购买了新党章,与宣传部一道为全体处级干部和党委中心组成员购买了党的十七大精神辅导读本;积极协同党委宣传部、纪委举办了处级干部学习贯彻党的十七大精神专题学习班。

二是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》认真做好第三轮干部全员竞聘上岗工作,根据党委的统一部署,我校于7月和9月进行了新一轮处级干部和科级干部的全员竞聘上岗工作。在深入调研、广泛听取群众意见的基础上,校党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神,制定了公开竞聘处级和科级干部实施办法,全校有429名干部和教师(其中224人报名参加处级干部竞聘)报名参加了本次干部竞聘,我们坚持竞聘原则,做到了竞聘岗位、职数、条件、要求和程序的完全公开,除行文公布、在宣传橱窗张贴外,还在校园网上进行了及时公开发布,既方便了参加竞聘的同志及时了解干部竞聘信息,又有利于竞聘工作接受广大教职工的监督,增加了干部竞聘工作的透明度;坚持实行干部考察预告制和任前公示制,设立了意见箱、电子邮箱和监督电话,广泛听取群众的意见,接受群众监督。在党委的领导下,在全校各级党组织的支持下,顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。共有141名处级干部竞聘上岗,其中提拔任职38人。共有178名科级干部竞聘上岗,其中提拔任职44名(正科19名,副科25名)。在抓好干部竞聘工作的同时,我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政审、考察等有关工作,我校有12名干部报名参加了公选,1名同志入围。按照省委组织部和省委教育工委的要求,积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下派工作,07年共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委党校的调学任务。下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记。

三是以中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查为契机,以健全先进性长效机制建设为抓手,切实加强基层党组织建设和党员队伍建设,进一步巩固和扩大先进性教育活动成果。07年4月中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查,在校党委的领导下和分管领导的精心指导下,我们全力做好迎检的各项工作,圆满完成迎检任务,我校保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实情况受到检查组的高度赞扬。为了进一步加强基层党组织建设,党委下发了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法(试行)和》《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法(试行)。》通过第三轮干部竞聘上岗,进一步加强了学院党政领导班子建设,调整健全了党总支委员会;指导6个学院党总支调整了学生党支部设置,配齐配强了支委班子,加强了学生党支部建设。党委高度重视党员教育工作,在经费十分紧张的情况下,划拨了10万元党员教育专项经费,组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》,同时将党费的40%返还给基层党组织,并要求各单位根据自身情况适当配套经费,确保党员教育活动的正常开展。在党委的统一指导下,全校各级党组织结合实际,开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。如组织党员认真学习党的十七大精神和新党章的学习教育活动;组织党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动;组织新党员开展入党宣誓,接受革命传统教育主题实践活动;组织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动;组织党员师生,深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

四是加大入党积极分子培养教育力度,认真做好党员发展工作。在党委的领导下,我们始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持入党联系人制度和推优制度,坚持发展党员预审和发展党员公示制度,坚持发展党员责任追究制度,坚持不断加大在一线中青年教学骨干中和大学生中发展党员的力度,积极做好党员发展工作。我们把工作的着力点始终放在入党积极分子的培养教育上,采取有效措施加大培养力度,提高教育效果。学校党校和各学院分党校共培训入党积极分子3460人,在各党总支的大力支持下,共发展学生党员1775人,教工党员8人。

五是做好省委巡视组巡视整改意见的协调落实和督察工作。按照省委的安排,省委巡视组在我校开展了为期两个月的巡视工作,巡视组对我校的领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设和学校的改革发展给予了充分肯定和高度评价,与此同时,也对我校的改革发展提出了积极的意见和建议。校党委多次召开专题会议认真研究省委巡视组的巡视整改意见,制订了《安徽农业大学巡视工作整改方案》,明确了整改任务责任领导、责任单位、整改要求和整改时限,建立了“主要领导亲自抓、分管领导全力抓、一级抓一级,层层抓落实”的整改责任制,着力在加强自身建设、提高管理水平,服务师生员工、促进各项工作上下功夫,真正使整改的过程成为谋求学校发展、解决实际问题的过程,成为转变作风、为群众办实事的过程。根据党委的要求,组织部、校办、校纪委积极做好巡视整改意见的协调落实和督察工作,在各牵头责任单位的积极努力持下,目前整改任务已全部完成,取得了明显成效。

六是认真做好干部档案审核,积极协助人事处做好工资改革审核工作。根据中组部和省委组织部的要求,在人事处的大力支持和配合下,我们共同研究制定了“严把三关”的档案管理制度,切实加强了干部档案的制度化和规范化管理。严格审核了新提拔干部和新进人员的档案。工资改革工作,政策性强、涉及面广、时间紧、审核任务重,我们积极协助人事处做好工资改革的审核工作,审核了310名科级以上的干部工资,协助审核了全校教职工的工资,按时完成了审核任务,确保了4月份全校教职工工资的按时发放。

四、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

五、党风廉政建设方面。组织部全体同志能够认真遵守中纪委有关党风廉政的规定,贯彻落实校党委关于党风廉政建设责任制的规定,我能够认真履行第一责任人的职责,并自觉接受组织监督和群众监督。我们坚持继续积极开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”活动,坚持把“树组工干部形象”活动,同政风建设相结合,同制度建设相结合,积极建立组织部保持公道正派的长效机制,不断提高全部同志的整体素质,不断增强为师生员工服务的意识,切实提高服务水平,从而推动组织工作不断向前发展。

六、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

尊敬的各位领导、亲爱的同志们,通过这样一年的锻炼,我的理论水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升,但是离党的要求仍有一定差距,今后我会进一步加强学习,努力实践,勤奋工作,为学校的发展奉献自己的一份力量!

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高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十三

曩昔的一年转眼间曩昔了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

一、师德方面:增强修养,塑造“师德”。我始终觉得作为一名教师应把“师德”放在一个极其紧张的地位上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力图做一个有高贵师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的楷模,同时也是使自我陶冶情操,增强修养,课余光阴我阅读了超多的册本,赓续进步自我程度。往后我将继承增强师德方面的修养,力图在这一方面有更大的进步。

二、教授教化方面:对付一名教师来说,增强自身业务程度,进步教授教化质量无疑是至关紧张的。随着岁月的流逝,伴着我教授教化天数的增加,我越来越认为我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双盼望的眼睛,霉畚上课我都认为自我职责之重大,为了教勤学生,我客气求教,强化自我。赓续地调剂自我的教授教化计划,总结教授教化经验,改良教授教化措施,尽力创设优越的讲堂情境激发学生的.学习热情,注重培养学生自我学习、自我发明问题、自我探究问题的潜力,进步了教导教授教化质量。

三、共同总校各工作状况:居心介入并认真落实是我的工作风格。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到往后继承坚持。

总之,在曩昔的一年,我取得了必须的造诣,但还有一些不够之处,本人在新的一年必须认真工作,更加尽力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

文档为doc格式。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十四

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面。

这学年上学期,我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了和工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任工程造价专业x人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面。

在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文。

在即将到来的虎年,将再接再厉,勇攀高峰。

20xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下,高校教师个人总结。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十五

工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。你会写幼师学期工作总结报告吗?下面小编给大家带来幼师学期工作总结报告,希望大家喜欢!

光阴似箭,时光荏苒,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。师者之所以传道受业解惑也,作为人类灵魂的工程师,辛勤工作的园丁,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,职业道德素质的高低直接关系到幼儿的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。

选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

三岁定八十可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有万事开头难的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类游戏。

寒风呼啸,街头的落叶又在暗示着冬天新年的到来。在这个充满新年的气氛下,也在说明我和这群可爱的孩子们又相处了一个学期。寒冬的到来,孩子们也已经放假过节。回忆起这一年的点点滴滴,有笑容有苦涩,我一个人坐在房间里,写下这一年的工作总结。

一、收获。

(一)德育方面。

在这一学期里,我根据上一期的总结,重点关注自己在孩子心理方面的欠缺,重视孩子们的心理健康,时刻关注孩子们的心情,遇到孩子们心情不好的时候,主动关心安慰;在孩子们间发生矛盾时,不偏袒向任何一方,而是首先询问问题的起因和经过,综合分析,最后根据具体情况调和孩子们的矛盾。孩子们生气来得快也去得快,所以能够很快和好。

重视孩子们的求表扬心理,对孩子们做得好的事情,进行星星奖励,用激励的方法鼓励孩子们继续保持;对做的还有待改进的孩子,也会进行鼓励奖励,帮助孩子们进行信心建立,而不是大小积极性,避免产生自卑心理。

每一天早晨提前到达教室,对教室进行通风打扫,关注孩子们健康教学环境。一切都做好后,在校门口做好接孩子工作,等待家长将孩子们送到学校。在校期间,教育好孩子们要上完洗手间要洗手,饭前饭后洗手等等。

(二)教育方面。

在每一天上课前做好备课准备,每天晚上会对新一天的课程做好教案,规划好下一天要做什么,要交给孩子们什么知识。

等放学所有家长接走孩子后,进行教师的整理和打扫,以及对教室进行杀毒;。

回家后对一天的教学进行教案总结,整理记录一天做了什么,分析自己在哪些方面是做得好的,在哪些方面是没处理好的,所以在教学这一块,我多次获得园内老师的称号。

二、不足。

与上一学期相比,自己是有许多的进步的,但是还是有很多没做好的地方。

(一)动手能力。

与其他老师相比,我没有系统地学习美术这一块,所以在剪纸等方面手艺一直不行,所以再教孩子们实践课的时候,有时候我自己都不知道怎么弄,在孩子们面前弄出过还几次笑话,现在老师们聊天的时候,还有拿这个梗来开我玩笑的。

(二)积极性下降。

从事幼儿教师这个行业有好几年了,所以热情渐渐的下降里,跟刚毕业进入这一行时比,已经没眼看了。所以在每天早上都要经历再睡一会儿和孩子们在等着的痛苦决断,每一天起床都是一个非常非常大的挑战。

(三)与家长的沟通不够。

尽管面对小孩子们自己能放的特别开,但是与家长打交道时总是不知道怎么处理,所以很少与家长们进行访谈,所以有时候孩子们的问题不知道怎么跟家长反馈。

在下一个学期,希望我已经把这些给改好了……。

最后,祝__园发展的越来越好,祝小朋友们能够每一天都会快快乐乐的,永远都没有烦恼。

1、总之,紧张而繁忙的工作将告一段落,面对工作中的种种不足,今后我将更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在新学期更上一层楼。

2、每一个学年的结束,都将是下个学年的新起点。我将努力在不断的历练中成长,弥补不足,尽己所能,和学生一同快乐成长,让学生们在课堂中抒发与释放情感,认识与提升自我,为自己的青春期划下完美句号。

3、教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

4、在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

5、在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的__水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。

时间老人的脚步在不知不觉中悄悄的迈过春蚕、夏雨、秋风、冬雪,转眼一年又一年,回首这几年的工作,饱含着多少喜悦与艰辛,蕴藏着多少成功与失败。我在领导的关心下、同事们的帮助下,在各方面均有了一定的进步,为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,我将把自己这几年的工作做一总结,以便今后有的放矢。

一、政治思想方面:

二、文化专业水平。

为了给幼儿一杯水就要求自己有一桶水。为了提高自身的业务修养,我利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。利用业余时间报考了吉林艺术学院成人教育学院美术教育专业学习,于20_年7月毕业,所谓“活到老、学到老”现有的这些并不能满足我学习的欲望,同年9月报考了东北师大学前教育专业(本科)自学考试。同时一直在学习电子琴考级课程。努力用知识武装自己。

三、教育教学能力。

在日常工作中,“以孩子为重、以班级为重”。为了创设适合幼儿活动的活动区和环境,自己克服困难,不计较工作时间和任务分配。在教育教学活动中,我能够依据《幼儿园指导纲要》、幼儿发展评价综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价,并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时制定明确可行、连续一致的学期计划、月计划、周计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。认真备好每一节课,针对本班幼儿原有的知识技能,关注全体幼儿,注重个别教育,创造良好的课堂气氛。在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清楚,重点、难点突出,并能够民主、公平地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神愉快、自信,富于创造精神。教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。

四、工作成绩。

在平时工作中,我特别注重培养幼儿的美术绘画技能和想象力、创造力.平时让幼儿多积累。

经验,注意引导观察周围事物的变化等等.因此幼儿的绘画水平有较平行班有很大的提高.在全国省、市美术绘画比赛中多次获奖,本人也多次被评为优秀指导教师五、履行职责。能够严格遵守园里的各项规章制度。认真做好班长工作,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。对幼儿一视同仁,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。一切要从孩子的角度出发,让每一个孩子在幼儿园中都能健康快乐的成长。坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,认真指导保育员完成保育工作,把家长视作是平等合作的伙伴,尊重每一位家长,主动亲切的和家长沟通,充分利用晨间和放学时间和家长交流,让家长能及时了解孩子在园的情况,与家长保持密切沟通,配合幼儿园作好幼儿的保教工作。

六、今后发展。

也存在着不足,特别是在班级常规管理和教学创新方面有待于提高和加强,在工作中要加强反思,包括教学方法、教态、活动设计、课堂调控能力以及与孩子的沟通等,提高自身教学水平。在家长工作方面还有待于更好地开展,使家长满意率达到100%,在今后的工作中还要努力。我永远相信这样一句话:一份耕耘,一份收四。因此,你永远不要期盼上帝会给你送来丰盛的美餐,懂得这些我在工作中踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇,以此来提高自己的工作能力。

岁月如流,在不知不觉中自1994年毕业于x来到x工作已有20__年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。

我能积极工作,认真.细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最来自6636.好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。

我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,20年曾被评为市优秀教师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十六

大一这一学年,对我个人来说是我人生中的一个重要时期。同时也是我的过度时期。从高中过度到大学,从依靠父母到独立自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对美好理想的追求到实事求是对现实的残忍,我的觉自己发生了很大的转变。自身的许多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不平凡的一年,总觉的留下了许多的感慨与太多的遗憾。

从当初的对理想的渴望到如今对现实的难言,从当初信誓旦旦的豪言壮志到现今对梦想现实的清醒认识。我觉得我变了。我变了,我已不是当初那个只会唯唯诺诺的我,已不是当初那个任人呼唤,毫无主见的我。更不是当初那个只会感慨抱怨而不会放纵一搏的我。我真的变了,变的已不再是当初那个不喝酒,不抽烟的憨厚小伙了。已不再是昔日那个不讲脏话,遵循礼到的循古小生了。为了理想,我也不再是旧日那个热于奉献,忘我生死的热血少年了。总之,我变了,变成连我自己都不认识的人了。但是,我有一种动力却始终没有变过,那就是对理想抱负的追求及崇高的信念。

要不是亲眼见证了这一年的自我变化,真不敢相信自己的变化有这么大。追根朔底,当然主要原因就来自于当这个班长。自从当了软件081班的班长,肩上就多了一份责任,不仅要为自己负责,更要为班集体负责。从此心中这份沉甸甸的担子就一直迫使我的自我改变。身在其职,很多事情我才真正地感觉到自己的无可奈何,力不从心。俗话说的好:“不在其位,不知其职”这句话道尽了我心中的委屈。在某种场合,很多事情坐起来都是身不由己,致使自己的某些习俗潜移默化了。取而代之的是染上某些恶习。作为一个班长,我总是时刻的要求自己,要注意自己的言行,一不小心,损害自己形象是小,给班级形象抹黑是大。所以,时常在外跟人交谈时,就要求自我约束力的提升及谈吐的适度。

时想,大一这一年,我还是过的比较充实的。在学习方面,我是尽量克服住自己,不能落下功课。作为一名学生,学习是我们亘古不变的话题。作为一名班长,你就更应该树立起榜样作用,坚持以身作则。其次在处理班级问题上,我采取仁义之举,时刻,以班集体的荣誉为先。虽有时,言过其实,偶尔有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好:“鱼和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的问题仍然不少,首当其冲的就是班级团结问题,这方面主要表现在男生与女生,女生与女生之间不能倾心相对,致使班里的男生对女生不太了解,而女生则各自勾心斗角,不能和睦相处。其次在班干问题,许多班干都只是虚设其职,却无实用,导致许多班级措施无法实施等等一系列问题。

以上的许多问题,如果要究其根底主要责任在我,是我这个班长不能正确的用人,未能发挥他们各自的长处,俗话说:“次一甸,长一智”。然而我未能做到。然而在这里追究责任,已没有什么意义,重要的是,既然明白问题,就要懂的付出行动,而不是在这里高谈阔论。虽然后期我采取了一些措施加以更正,并付出了具体的实践,也取得了一些成效。

但是这一学年留下的遗憾还是太多太多。最让我感到遗憾的是:我并没有实现当初竞选时的诺言,没能让其他学院对信息工程学院,乃至软件专业的同学刮目相看,没能在校园内打下一片属于这个专业的天地。

有的人说我很失败,在众多班长里头可能就属我最差劲了。可是我并不以为然,我不知道,在他心中,怎样做才算是一个好班长,对于在他心中,对一个班长的要求可能我永远也达不到。我只知道,作为这个班的班长,自始自终我已经尽了力,倾了心,至于是好事坏,我问心无愧。

总之,在这一年中,我觉得还是没有虚度,用一句话概括:“我觉得这一年中,我学到了很多,我得到了很多,但同时我也失去了很多。”

鲁迅先生说的好“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,如果要我对自己评价,我觉得这句话是我这一年的真实写照。很多事情我是能忍则忍,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。不必要闹的满城风雨,尽人皆知。正所谓“吃的苦中苦,方为人上人”。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十七

只有高校教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新。下面小编就和大家分享高校教师。

来欣赏一下吧。

(一):教学方面。

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及。

毕业论文。

等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面。

(三):科研方面。

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

(四):教书育人方面。

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

在20xx年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养。

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名*员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀*员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

20xx年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20xx年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

作为一名共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。我高度重视政治理论学习,认真学习了党的xx大报告和新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、教学工作方面。

作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作。

这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作。

担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作。

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、不足之处。

今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十八

本人在本学期担任九(4)、(10)班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、精心备课全面了解和把握新课程标准。

通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

二、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果。

中考命题以"中学生毕业考试大纲"的目标、理念、内容标准为依据,全面体现"知识与技能、过程与方法、情感态度价值观"三个维度的要求。近两年的中考命题特点是:

1、突出基础性。

中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在—起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。

2、注重考查学生的情感、态度、价值观。

通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。

3、注重科学探究,注重过程与方法。

中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重"过程与方法"。

4、注重考查学生处理和表达信息的能力。

中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合。

5、关注社会热点问题。

中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想,突出科学性与人文性的有机结合。

6、注重学科渗透和综合。

考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合,注重不同学科知识内在融合与渗透,特别是人文思想的渗透。

7、重开发和利用本土资源。

有了明确的命题思路和方向,我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的复习。

三、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果。

九年级复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现"复习疲劳综合症"。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平。

高校学期个人总结报告(通用19篇)篇十九

转眼间,我馆的“青年文明号”创号工作已经进行了半年之久,目前各项工作都在稳步进行之中,我馆的青年团员在工作中处处都能体现共青团员的良好形象,热心服务观众,积极拼博进取,赢得了各界的广泛好评。

加强学习、鼓励创新,以“学习”为基础,以“创新”求发展在创建“青年文明号”活动的实践过程中,我们首先把思想教育作为首要任务,抓紧抓实。为把思想教育长期化、制度化,我们把20xx年定为学习年,制订了一系列的学习培训计划,通过外出培训、交流学习、组织演座等多样形式开展学习活动。同时也组织开展社会主义荣辱观教育,让工作人员不仅业务方面有所提高,同样也有思想方面有所认识。

为使“创号”工作有新的突破,我馆制订了创号计划,为了激发工作人员对创号工作的认识热情,团支部在全馆范围内征集创建口号,此项活动引起了强烈反响,大家结合工作实际,纷纷提出各式口号,取得了良好的效果,增加了工作人员对于集体的认同与归属。

强化管理,真抓实干,建设行事有力的团队。

有力的管理是工作顺利开展的保障,我馆从基础做起,立制度,抓改革,推进青年文明号建设的深入。

首先、挂牌服务,接受监督。我们设立了观众意见薄和公示栏,把值班的照片、名字、编号、工种等情况公布。自觉地根据观众的反馈寻找自己的不足,用更高的标准规范自己的服务行为。此外,要求职工统一着装、统一用语、统一标准,这促使职工们从一言一行、一举一动,严格要求自己,自觉维护队伍形象。

其次,全体团员都严格、按时完成岗位任务,认真对待下发的“任务单”,填报“工作日志”,进行有效监督,培养良好的工作习惯,提高落实能力。一年来,我馆的共青团员在馆领导与老党员的带邻下,岗位责任感不断加强,工作水平和经验明显提高,竞争意识高涨。

开展多样活动,树立积极向上的社会形象。

青年文明号的创建要结合本单位的实际工作情况。创号以来团支部一直积极于馆内馆外开展各类活动,并参与策划相关宣教活动,赢得广泛好评,树立了良好的社会形象。

今年9月,为了发展我馆多元化宣教平台,充实宣教手段,我馆团支部组织创建了东纵剧社,以更为形象生动的方式来表现东纵抗战史实,展现我馆积极向上的精神风貌。此外在今年我馆所举办的书法展与雕塑展中,我馆团员也积极配合,加班加点协助布展,保障了活动的顺利开展。

除了组织协调各类宣教活动,为了丰富我馆工作人员的业余生活,团支部在馆领导的支持下组织了各类文体联谊活动,并与其它兄弟单位的交流活动,增强每一个工作人员对集体的归属感和团结合作精神。

在未来的工作中,我馆团支部会积极响应上级团委的各项工作部署,根据《“青年文明号”创建细则》,进一步严格要求,发挥上一阶段所取得的成绩,改正不足。如我馆的创建口号所说,切实做到“开拓拼搏,展青春风采;务实上进,承东纵精神”,结合自身工作,为我市的建设与发展做出贡献。

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