法制宣传教育个人总结(汇总13篇)

时间:2023-12-04 作者:纸韵

个人总结是一个反思的过程,通过总结过去的经验和教训,我们可以更好地面对未来的挑战和机遇。这是一些经过精选和整理的个人总结范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇一

20xx年是“六.五”普法规划全面实施的起始之年,也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来,我们按照《关于在系统内开展法制宣传教育的第六个五年规划》的具体要求和部署,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治局和以德治局相结合,深入推进畜牧系统依法治理工作,使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我局三个文明建设协调发展,为维护畜牧系统政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结如下:

开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,员工法律素质提高。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,党委按照县法制办“六.五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。

一是抓好宣传发动。

我局在普法教育工作上有着较好的基础,从“一.五”到“六.五”普法,党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“六.五”普法工作开始之初,局党委就把“六.五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高员工法律素质、依法治理为重点,进一步加大我局依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“六.五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六.五”普法工作的氛围。将“六.五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“六.五”普法声势,让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“六.五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“六.五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。同时各所属单位在结合实际,制定本单位的措施和目标的基础上,将普法教育目标分解到班组、岗位、个人,让员工知道自己该学什么,怎么做,使“六.五”普法有了非常扎实的群众基础。

二是抓普法机构的健全。

为了加强“六.五”普法工作的领导,我局党公文写作将它提到重要的议事日程。建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“六.五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作;所属各单位也相继建立了一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我局的“六.五”普法工作得以顺利的开展。

三是抓规划和责任落实。

我局结合本单位实际,针对员工多、员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了我局第六个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个单位的“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。同时,在普法教育工作上,坚持做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。

四是抓普法宣传员的培训。

根据我局在“一五”至“五.五”普法工作中的成功经验,在“六.五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设,并以此带动全畜牧系统普法工作的进行。

在日常工作中,我们首先明确了“六.五”普法依法治理必须紧紧围绕我局发展主题;其次,明确了“六.五”普法依法治理同思想政治工作的关系,即开展“六.五”普法依法治理是思想政治工作的有效载体,思想政治工作要为“六.五”普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证,两者相互补充,共同发展;第三,明确了“六.五”普法依法治理同经济工作的关系,要求开展“六.五”普法依法治理要紧密围绕生产经营工作这个中心,增强依法办事的自觉性,突出“六.五”普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了“六.五”普法依法治理同精神文明建设的关系。

在普法工作中注重学用结合,逐步推进依法治理,为我局的改革发展创造一个良好的法制环境。

由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新,努力赋予普法依法治理的新内容,坚持不断探索,认真研究加强六五普法依法治理的新方式、新方法,使我局的三个文明建设有了新的起色,员工的素质有了很大的提高。可以说,依法治理工作的深入开展,开创了我局发展的新局面,有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的'建设与发展,使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。

总之,我局今年的普法工作在“五五”普法基础上,通过总结经验,查漏补缺,制定切实可行的依法治理方案,在各方面都取得了较好的成效,20xx年,我们将总结经验,摈弃不足,发扬成绩,为推进我局的依法治理进程,加快全县畜牧业的发展做出新的更大的贡献。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇二

为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展2010年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日开展了法制宣传日宣传活动,取得了预期的效果,全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高,现将本次活动情况总结如下:

学校根据上级文件精神,成立了法制宣传领导小组,由学校德育校长李晓波任组长,教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。

本次法制宣传教育活动中,我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台,把法制教育做实、做细,取得了显著效果。

(1)组织学生参观法制教育展室。在法制教育展室,学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示,极大地触动了学生的心灵,有力地促进了学校的法制教育的实效。

(2)充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。本次法制宣传教育月,我校四个年级22个班,每班都办了法制宣传主题板报;每个班都开展了关于“学法、守法”的主题班会。这次全校范围的班会活动,激起了我校关于学法守法等法律知识的大讨论,形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。

(3)利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围,有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。

(4)及时总结,巩固法制宣传教育效果。学校在法制教育方面非常重视反思的作用,在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会,并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。学生的感想有深度、有见解、有反思,法制教育已在学生心里扎下根。

学校法制教育是一个系统工程,需要我们不断努力。今后,我校将以科学发展观为指导,结合学校实际情况,不断改进法制教育的方式和方法,以期取得更大的成绩。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇三

“五五”普法规划的工作全面启动以来,在各级党委、政府领导下,各级普法依法治理部门根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,关于“建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务。”的要求,围绕新农村建设的中心工作,开展法制宣传教育活动。

(一)五五”普法规划得到落实。

为全面贯彻落实党中央、国务院批转的“五五”普法规划,加强对广大农民的法制宣传教育,市、县、乡、村四级层层制定了“五五”普法规划,围绕“三农”开展法制宣传教育。按照中央宣传部、司法部、全国普法办进一步加强新农村建设法制宣传教育的意见,结合我市新农村建设的实际,将农村法制宣传教育列入各级党委、政府的议事日程,作为重中之重着力抓落实。开展了“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进学校”等活动,法制宣传教育基本覆盖了广大农村,受教育面进一步扩大。

(二)做到农村普法对象底数清楚。

(三)突出重点,针对性较强。

在各级党委、政府领导下,普法部门紧紧围绕新农村建设的目标和任务,贯彻落实科学发展观,突出重点,有针对性地开展法制宣传教育。以新农村法制建设和法律需求为重点,有针对性地宣传涉及农民生存权和发展权的法律法规,满足农民群众日益增长的法律需求;以平安建设和群众利益为重点,有针对性地宣传社会管理方面的治安、刑事、民商事法律法规,推进社会治安综合治理,从源头上预防犯罪;以法律服务和法律咨询为重点,有针对性地破解农民最关心、最直接的法律难题,把维护农民群众的根本利益作为法制宣传的落脚点和出发点。通过法制宣传教育,发展了社会主义民主政治,拓宽了民主法制渠道,扩大了农民有序的政治参与,引导农民群众依法管理自己的事情。实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,推行村务公开,坚持“一事一议”制度,体现人民当家作主,村民自治规范化、制度化、法制化水平进一步提高,为建设社会主义新农村奠定良好的法制基础和社会基础。

(四)普法经费保障机制基本建立。

党委、政府高度重视普法工作,市、县两级政府为保证普法经费落到实处,建立经费保障机制,提请市、县两级人大常委会审议通过法律性文件,将“五五”普法经费列入财政预算,卓有成效地保证了法制宣传教育的顺利进行。

(五)普法网络基本形成。

全市党的各级组织和政府工作部门成立了普法领导小组及其办公室,并延伸到行政村,村民小组建立学法小组。为加强农村普法和依法治理工作,以乡镇、街道办事处司法所为载体,指导农村法制宣传和依法治乡、依法治村工作,根据党和国家的政策、法律、法规和规章修订村规民约,规范人们的行为。围绕新农村建设进程中的突出问题,推行“普法并举”,公安派出所、司法所、基层人民法庭联动进村入户搭建法制宣传教育平台,抓住流动人口返乡季节上法制课,开展社会治安综合治理,组织群众护村护寨,预防和打击犯罪,排查调处民间纠纷,化解人民内部矛盾,平息纷争,维护社会稳定。

当前,围绕新农村建设,一个在广大农村逐步树立起法律的极大权威,即“生活靠法律规范,纠纷靠法律解决,权益受侵权时依法维权”这样一种新的生活方式正在形成,同时,在法制宣传方面存在着一些困难和问题。

1、农村法制宣传教育还存有“死角死面”。

党和国家对新农村建设,坚持“多予少取放活”的惠民政策;广大农民自主经营性增强,“日出而作,日落而息”的生活方式发生变化,流动速度加快,对集中宣传教育带来困难;经济欠发达的乡镇和偏远山寨,交通、通讯不便,法制宣传教育“进村入户”困难,这样,一部分农民群众不能受到教育,形成“死角死面”。

2、个别领导干部对建设社会主义新农村法制宣传教育认识不到位。

主要表现在,对组织群众,宣传党对新农村建设的路线、方针和政策,国家法律法规,停留在一般号召上;遇到矛盾纠纷绕道走,了解问题一般化,分析问题一般化,解决问题一般化,不善于运用法律手段化解矛盾纠纷,导致当事人多头上访和越级“集访”,影响机关正常工作秩序。

3、农村法制宣传教育物质基础薄弱。

偏远行政村无公有经济,欠发达乡镇财政转移支付只能保工资保运转,无力支撑普法经费,普法读本紧缺,宣传设备落后,普法人员难做“无米之炊”,力不从心,不同程度影响法制宣传教育的广度和深度。

4、非公制企业的法制宣传存在“盲区”。

有些非公有制企业,尤其是煤炭企业片面追求经济效益,忽视对企业人员的法制宣传教育,劳动用工不符合法律规范要求。劳动用工纠纷发生后双方不通过法律途径平息纷争,而是以暴力方式解决,甚至发生治安、刑事案件。

根据存在的困难和问题,提出四点对策和建议。

1、提高认识,加强领导。进一步提高认识,是加强对新农村法制宣传教育工作组织领导的前提和基础。

把思想统一到新农村建设目标和任务上来,充分认识洁制宣传教育是建设小康社会和构建和谐社会的法制保障。领导干部要“一手抓经济建设,一手抓法制建设”,切实做好农村法制宣传教育的组织领导协调工作,深入持久开展农村法制宣传教育,把法律交给人民群众,还政于民,调动农民学法、知法、守法、用法的积极性,促进农村经济社会各项事业协调发展。

2、建立农村法制宣传教育组织协调机制。

在各级党委、政府领导下,市、县、乡三级普法成员单位,结合本单位、本部门建设新农村的具体目标和任务,根据农村广大人民群众的现实需要,工作重心下移,以宣传宪法为核心,开展法制宣传教育、民间纠纷排查调处、社会治安综合治理实践活动,宣传专门别类的法律法规,引导农民依法调整社会利益关系,保证农村经济在法律框架内运行。司法行政机关会同主管部门,督促非公有制企业建立法制宣传教育机构,开展学法、用法、维权活动,规范非公制企业用工制度,维护劳动用工制度新秩序。加强与公安派出所、计生部门联系,对在特殊行业务工人员和外出打工人员进行管理和教育,遵守国家法律法规和社会公德,创造一个良好的社会法制环境。

3、调整农村普法依法治理经费,向经济欠发达乡镇倾斜。

按照分级管理负责,条块结合的普治工作原则,对那些既无司法所,又无财力支持普治经费的乡镇,县级财政要适当进行倾斜,以便法制宣传教育的顺利开展。

4、整合农村法制宣传资源,提高法制宣传教育效果。

整合科教、文化、法律“三下乡”与农业科技“村村通”电视网络和农村小广播宣传资源,以文、图片、音视频、动漫画等多种形式开展法制宣传教育。对群众关心的热点、难点问题,组织法律讲师团深入农村开展“法律六进”活动,即:法律进机关、进企业、进农村、进学校、进单位、进社区破解法律难题,扩大教育覆盖面,消灭“死角死面”和“盲区”,提高法制宣传教育的整体效果。

总之,加强社会主义新农村建设法制宣传教育,宣传党的领导、人民当家作主、依法治国的政治主张,坚持以法治国与以德治国相结合、法制教育与法治实践相结合,促进农村经济协调发展,为进一步建设小康社会,创造一个和谐稳定的社会法制环境。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇四

为了增强青少年的法制观念,促进青少年健康成长。同时结合上级主管部门“关于认真开展青少年法制宣传教育主题活动的通知”,我校结合青少年心理和年龄特点,开展了形式多样,内容丰富的法制宣传活动,引导教育学生牢固树立爱国意识、守法意识和公民意识,养成遵纪守法的行为习惯。现将本次活动的开展情况总结如下。

学校高度重视此项工作,为此,成立了以王校长为核心的领导小组,校团委具体办公,负责活动的落实、监督。各班、各部门积极配合。按阶段对学生进行普法知识宣传。

1、每天早、晚利用校园广播对学生进行《宪法》、《刑法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》等,相关法律法规的宣传、学习。

2、各班定时定期召开“法制”为主题的班、团队会。各班根据本班情况自选形式,自定内容。如:普法知识抢答赛、自编自演法制文艺节目等。并要求学生把所学的法律知识,向家长宣传。使法律知识从学校走进家庭,从家庭走向社会,人人做到知法懂法。活动效果好。

3、聘请了棣花派出所所长为法治副校长。对学生进行了法律法规知识专题讲座。对学生进行案例分析,使学生深受教育。

4、校团委牵头开展了“精彩人生路,法律伴我行”为主题的征文比赛。并评选出一些优秀的作品,在校内展览。

5、每班办一期以“普法知识”为主题的黑板报。通过评比检查,本次板报质量较高。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇五

为了进一步规范我校的办学行为,促进学校管理的健康发展,实行依法治校,以确保宪法和法律、法规及各项规章制度在我校实施,从而确保一方平安。近年来,我校在上级教育行政部门的领导下,认真学习“三个代表”的重要思想,进一步规范全校师生的行为,促进学校稳步、健康地步入依法治校、民主管理的轨道,收到了很好的效果。我们的做法如下:

为认真贯彻落实党的依法治国的方略,确保依法治校工作得以顺利推进,学校建立了依法治校领导小组。由李富祥校长担任小组组长,教导主任谢志成为副组长,教导副主任简万如、沈树发;少先大队辅导员张明勇、莫炯尧及级长、班主任为组员。并明确领导小组的职责是:研究、部署学校的法制宣传和依法治校工作,同时对依法治校工作进行检查、督促、总结、评比。

1、充分发挥学校教育的主渠道作用,将学生的法制宣传教育渗透到家庭,延伸到社会。要加强学校法制教师的培训,落实法制教育的教学计划、教材、课时和考核。要创新学校法制教育的'形式,不断丰富内容,努力造就一种青少年学生喜闻乐见的法制宣教氛围,提高教育的效果。

2、进一步发挥法制副校长的作用。学校已聘任冼沙派出所莫广文副所长为法制副校长,并报上级批准。要使法制副校长进一步明确工作职责和任务,规范工作要求,将法制副校长开展法制教育工作列入学校法制教育工作体系,确保每学年不少于两次讲课。

3、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设,充分发挥黑板报、橱窗、学校网络、媒体展示牌的宣传功能,定期开展有针对性的法制宣传活动,如交通法规宣传、禁毒宣传、义务兵役法宣传等,积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材,进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。

深入开展“五零工程”。学校要广泛开展以达到“零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发”目标的“五零”工程,健全责任制,加强教育管理,规范工作程序,创新工作方式,坚决杜绝师生涉毒现象发生,严格控制学生违法行为,确保在校生刑事犯罪为零的目标,并努力向家庭、社区延伸,组织学校关工委,做好问题学生的帮扶工作。由于工作到位,成绩优异,我校在2008年成功创建了“东莞市交通安全文明学校”。

1、重视抓好学校教师的普法工作。为使全校教师在普法中要作出表率,做学法、用法的楷模,学校领导带头学法,积极参加上级组织的法制教育培训工作的基础上,结合“四?五”普法,学习《教育法》、《教育师》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,使全体教职工充分意识到学法、懂法、用法、依法治教的重要性和责任感。通过学习,逐步提升在思想、业务职业道德、仪表、语言、人际关系等诸多方面的素质。

2、不断健全学校规章制度。根据上级要求,特别是《广东省中小学管理规范》的颁布,我校组织全体教师认真学习,行政人员人手一册,对照管理规范,及时修订学校章程,不断规范学校制度,做到“十项规范制度”全部上墙,不断用法规和制度来指导和约束教职工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把学生管理制度的建设纳入学校基本法制建设之中并不断完善。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇六

为了抓好今年的法制宣传教育工作,局领导将这项工作纳入议事日程,列入目标管理,专门召开会议研究,并成立了法制宣传教育领导小组,根据临国资党发〔xx〕7号文件《关于印发法制宣传教育第四个五年规划的通知》的基础上,今年又以临国土资党发〔xx〕10号下发了关于印发《国土资源局xx年普法依法治理工作计划》的通知,方案明确了今年的法制教育宣传要坚持条块结合,系统为主,紧紧围绕保护和合理开发国土资源这一主线,采取多种有效形式进行宣传教育,通过宣传,进一步提高全市干部、群众贯彻国土资源法律法规的自觉性。

1、为保证法律法规的贯彻实施,我们在今年的工作中,采取了执法人员岗前培训,执法部门和人员制定岗位工作目标责任制,行政执法人员工作时必须随身自带行政执法证,签定责任状并制定了“一票否决”办法,成立了国土资源工作动态巡查领导小组,采取定期和抽查方式,对各类用地进行监督检查。

2、按照《临江市国土资源局政务公开工作方案》。继续实行三牌上岗制度,为前来办事人员明示了工作人员的姓名和职权范围:二是实行第一责任人制度,前来办事人员到局里来遇见的第一人是第一责任人,第一责任人将办事群众领到有关科室;三是设立收费大厅和临江市国土资源局公开办事流程图,将办事标准和程序以监督举报电话向社会公开,增加办公透明度和社会监督力度。

3、组织有关科室参加省、白山市局举办的法制培训学习,增强全局干部行政执法力度和工作水平。利用乡镇到市局统一开会时机,由各科长讲解《土地管理法》、《矿产资源法》、《行政处罚法》、《行政许可法》等有关法律法规,通过学习,使全市国土资源行政执法水平得以逐步提高。

一是在今年的法制宣传工作中突出宣传针对性,在对象区分上,按照机关干部、城镇农民、农村社员、中小学生分三个层次,在机关干部中突出合理开发和使用国土资源为内容的宣传;对城镇居民将国土资源有偿使用做为重点,在农村社员中突出以耕地保护、依法用地、开发复垦土地为中心的宣传;对中学生用上好国土观念教育为内容的“国土资源一堂课”,开展争当“国土资源小卫士”活动。通过宣传达到学校带动家庭,以家庭带动社会的目的。在内容安排上,根据农村季节用地情况,突出针对性宣传,在春耕生产期间,以《基本农田保护条例》、严禁土地摞荒为内容;在农村建房用地高峰季节,加大依法用地,严格审批程序的宣传;在矿山较多的`乡镇,加大村屯执法采矿工作力度的宣传。

为了进一步清理整顿土地市场工作力度,今年根据国家、省、白山市关于《进一步治理整顿土地市场秩序的通知》精神,我局成立了领导小组,抽掉了30余名业务骨干,分成5个工作小组,开展了对改变原土地使用用途、违法转让、出租等违法违规规定现象的清理,共清理改变原土地使用用途14户,面积为4.825.56平方米,清理转让土地使用权3宗,面积为5.345.10平方米,清理出租土地3宗,面积为2.890.00平方米,对清理出的问题,及时进行了整改,规范了土地市场秩序。

在此基础上,又查处河道采沙8起,及采矿越界开采2起,共罚款4万元。二是坚持手段灵活性宣传,为了达到法制宣传效果,我们在宣传工作中融趣味性、思想性、知识性为一体,通过画廊、板报、文艺活动等群众喜闻乐见的宣传形式,达到潜移默化的教育效果。六道沟镇地处偏远山区,交通不便,宣传手段落后,给国土资源普法工作增加了工作难度。每逢周六赶集日,居住分散的山区农民从四面八方汇集至集市上,镇政府抓住这一有利时机,针对农村生产季节性强,农民思想文化差异大的特点,紧密结合当前农村备耕的生产实际,将《吉林省基本农田保护条例》制成展示板,沿街张贴保护耕地、依法用地宣传标语,使赶集农民举目可见土地宣传内容。

通过宣传,进一步增强全镇群众的国土资源法律意识,使该镇的保护耕地,依法用地的自觉性大大增强,今年从未发生过违法批地、违法管地、违法用地现象。四是利用“6.25”土地日、“3.19”矿法宣传日、“4.22”地球日,宣传国土资源法律法规,在今年的集中宣传工作中,共播放市长讲话一次,广播讲座5讲,召开座谈会一次,制做展示板20块,永久性标语23块,小学生上街宣传100余人,发放宣传单xx余张。

通过宣传,提高全市居民对法律法规的认识,基本形成了依法有偿使用国土资源的目的,全市居民知识率达90%以上,达到了预期的效果。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇七

我校根据区教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求,结合本校的实际状况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展。”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动状况汇报如下:

为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动资料有:

(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。

(1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念建立平安校园”的`法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)邀请法制辅导员赵勇彬警官做一场主题为《树立遵纪守法意识,实现人生远大理想》法制报告会,提高学生的法律意识和自我防范潜力。

(4)出刊一期主题为“法制伴我行安全在心中”的宣传橱窗。

(5)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的潜力。

除此以外,学校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。

总之,我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,用心主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们地努力,进一步推进“平安校园”建设。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇八

根据市县教委《深入开展“安全法制教育月”活动的通知》要求,学校高度重视,成立了由校长主管、分管副校长负责,各班主任参与的活动领导小组,认真学习、深刻领会文件精神,提高认识、明确目标。全体领导小组成员和任课老师一起深入调查,讨论分析,研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法,针对学校实际情况,制定了具体的活动方案,保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。

“安全法制宣传教育月”活动是学校开展法制宣传教育工作的重要平台,学校充分利用校内广播、黑板报、校园网等宣传阵地大力宣传开展活动的意义,营造浓厚氛围,引导全体师生自觉地投入到活动中来。为了更好地开展主题月活动,增强活动的教育效果,利用第六周的升旗仪式,向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员,把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。

按照文件精神和学校工作方案,对安全法制宣传教育月工作层层落实。

1、召开了一次法制教育主题班会以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

2、办好了一期法制教育主题手抄报学校进行了“法制教育”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。

3、召开了法制教育讲座生动的讲座增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。

4、出了一期法制教育校园橱窗围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

5、切实抓好安全教育日活动。3月28日,学校利用家长学生大会,在全国第十八个“中小学生安全教育日”之际,围绕“普及安全知识,确保生命安全”主题,对全校师生及家长开展安全知识普及教育。

6、学校与太平镇安全办公室、太平派出所联合开展了一次学校及周边安全隐患排查。

安全无小事、警钟需长鸣,加强对未成年人的法制教育,为未成年人的健康成长营造良好的环境,是学校教育的中心任务。我校的安全、法制工作还将进一步深入,教育载体和手段会更加丰富,促使我们的德育工作不断提升。

材料动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确......

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇九

根据未xx号《未央区教育局关于开展xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体状况总结汇报如下:

教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的.文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任用心搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区建立“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“五五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传。

12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于校园提前进行了安排,各班班主任十分重视,因此效果个性好。

六二班,主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的资料讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,到达了法制教育的目的。

五一班,主题是学法、知法、懂法做遵纪守法的好少年。

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《少年弑母,心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,透过全班交流、讨论,透过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好,准备充分,得到全体评委的一致好评。

四二班,黑板布置好,学生自己搜集材料,材料资料广泛,包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。

一二班,主题是《从小要知法》,老师根据学生年龄小的特点,搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等,一边讲一边读,一边读一边做动作,学生兴趣十分高。

这次法制教育宣传活动,由于校园和老师都个性重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,到达了法制宣传的目的。

3、集会宣传。

为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日,我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会,校长给同学们做了法制教育报告,透过超多案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一项长期性的工作,它的资料将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们务必清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,用心探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇十

为了确保活动的针对性、校园结合校园自身实际,认真研究制定《砚山县一小20xx年“综治维稳法制宣传月”活动方案》,明确以“倡导见义勇为,弘扬社会正气”为主题,在广大师生中广泛宣传见义勇为典范,促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员的宣传活动资料。

为了在广大师生中广泛宣传见义勇为典范,促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员,倡导见义勇为,匡扶正义,弘扬社会正气,推进社会和谐稳定健康发展。3月7日,在周一升旗仪式上县一小以“三月法制宣传月”、“三八”国际妇女节、消费者权益保护日和世界水日为契机,紧紧围绕“倡导见义勇为,弘扬社会正气”这一宣传主题,拉开了“综治维稳法制宣传月”活动的序幕。

为确保本次活动的`实效性,校园领导班子、年级组均作了具体的分工,构成上下联动机制。

一是德育处透过周一升旗仪式的《国旗下的讲话》、校园广播、班级板报、制作宣传标语、制作宣传板报等宣传形式,对学生广泛宣传《让新时代英雄永驻人间》(20xx年度云南省见义勇为先进群众和先进个人的简要事迹),大力宣传陶恂、杨玉禄为下井救人光荣献身、陈锐走亲戚时奋勇扑灭山火光荣献身、朱家伟从水塘中救出2名落水儿童后光荣献身、铁飞燕勇救遇险工人、周家德为制止抢劫勇擒歹徒被砍伤、周鑫凌晨下水救人不幸光荣献身的先进事迹,促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员。

二是组织各班充分利用班会、班委组织开展“关爱见义勇为人员”募捐活动,各班学生纷纷捐出自己的零花钱关心、关爱见义勇为人员。

校园成立了以校长为组长,校园中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组,把宣传教育摆在校园当前工作的重要位置,充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用,充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为,弘扬社会正气”宣传活动,向群众发放倡议书20xx份开展募捐倡议活动;校园德育处透过广播、板报等宣传形式,对师生广泛宣传见义勇为典范,促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员。

透过精心组织,广泛发动全校师生用心参与,截止3月28日共募集到“关爱见义勇基金”5650.9元,其中教职工捐款1060元,学生捐款4590.9元,使本次“综治维稳法制宣传月”活动有声有色,成效显著。

我校综治维稳宣传工作虽然取得了必须的成效,但仍然存在不少困难和问题。一是个别年级组和教师对“综治维稳宣传”活动重视不够,活动组织不力。二是受资金投入限制,宣传的密度不够,在宣传广度、深度上还需加大。

下步工作中,针对宣传活动存在的不足以及当前校园存在的突出问题,要结合实际,总结经验,用心探索,继续把综治维稳宣传活动引向深入,更好地营造全社会关心支持综治工作的良好氛围,为进一步落实各项综治维稳措施,推动“平安和谐校园”建设。

在今后的工作中,我们将进一步按照综治维稳宣传资料和今年的全县综治维稳工作要点的相关要求,加强宣传工作,充分运用广播、板报、校园网站等媒体进行宣传,同时加强与广播电视媒体的联系和沟通,坚持以正面宣传为主,正确把握舆论导向,严格政法宣传纪律。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇十一

为了加强青少年法制教育工作,提高广大青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长室的正确领导下,从20xx年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动,活动的开展达到了预期的目的。

现总结如下:

收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神,统一思想,提高认识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长陈xx为组长,李xx、丁xx等同志为副组长,许xx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,具体负责活动的组织领导。

为了使活动有步骤地开展,对照局里文件的要求,校长室精心制定了活动计划,每一项活动的开展都明确了具体的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。

1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系,一个人如果要享受权利和自由,必须履行法律法规的义务,增强了同学们的守法、护法意识。

2.政教处组织所有班主任集体备课,精心准备了一堂法制教育主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,准备一堂特色明显的法制教育主题班会,将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

3.根据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们认识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每个人都要用法律约束自己。

4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校园内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正,并将有关情况反馈给班主任,有效地增强了全校同学遵纪守法意识,提高法律素养,使同学们认识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。

5.11月1日,学校邀请了律师事务所的陈主任(因我校校外法制副校长曹xx赴北京学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座,陈主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出,陈主任的生动讲座同学们收益颇多,让同学们掌握了更多的法律知识,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。

6.由学校安全法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防未成年犯罪法,信中还建议广大家长做子女遵规守法的榜样,用正确的言行教育子女,配合学校对学生进行法制教育,使学生在人生的道德上不走弯路,成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇十二

20xx年,我社区以党的十八大精神为指导,坚持走法制化、系统化、社会化、科学化的发展道路,注重发挥法制宣传教育在维护社区稳定中基础性先导性作用,切实做好法制宣传、司法调解、帮教等工作,大力加强公民法制教育,大力提升公民法律素质,确保一方平安。具体做法总结如下:

今年来我社区多次召开普法工作会议,认真学习普法规划,明确普法规划宣传教育重点。统一思想,提高了认识,分析研究我社区的实际情况,充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用,立足社区、面向居民,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理,了解和掌握维护自身合法权益,解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。

法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合,有利于深化法律学习,增强法制教育效果,是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的`不断深化,使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识,提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我社区积极加大力度宣传宪法,国家基本法律制度法律法规知识,生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。及时发放各种法制宣传材料,使外来居住人员和居民受到深刻教育,法律意识得到加强,法制观念得到改善。

社区积极发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用,结合法律咨询,法律援助,人民调解等工作,对居民群众进行法制宣传教育,提供法律援助;发挥心理咨询,法律帮助热线等服务电话的作用,努力扩大法律宣传教育覆盖范围,提高居民法制宣传教育的服务性,加强法制宣传教育阵地的建设,建立法制宣传栏定期更换宣传资料,掀起了辖区居民学法用法的热潮。

法制宣传工作开展以来,使广大居民法制宣传意识明显增强,有力地推进了社区的民主与法治进程,促进了社区各项工作的全面发展。今后,我们将不断完善工作机制,在总结得失的基础上,力争把我们的法制宣传站建设得更好。

法制宣传教育个人总结(汇总13篇)篇十三

我乡根据县依法治县领导小组办公室的安排部署,紧紧围绕学法守法用法,建设美好祖国这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。

为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,乡依治乡领导小组办公室下发了《关于开展全乡青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。乡党委、政府高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了崇尚科学,反对邪教学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和各学校校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法制宣传教育工作方法。会上,乡人大主席、政法委书记张童武强调当好一名法制副校长要做到‘三不三讲’。三不就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;三讲就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在青少年法制宣传教育周期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全乡共上法制课2次,直接受教育的青少年达1000人次。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。

通过对全乡青少年的法制宣传教育,取得了好的效果。全乡青少年法制宣传教育周活动,广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

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