大学第一学年个人总结(专业13篇)

时间:2023-11-16 作者:紫衣梦大学第一学年个人总结(专业13篇)

个人总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,进而找到改进和成长的方向。通过阅读这些个人总结范文,我们可以更好地了解如何写一篇出色的总结。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇一

近一个学年的学习,有软件的涉猎,也有与纸质书的纠缠;有个人的任务,也有团队的共同奋斗。可以说,这个课程让我们接触的东西,很多很多了。

何谓学习?如果让我来定义,也仅仅是简单的一句话——掌握新知识并加以应用的过程。但是这么宽泛的一个话题,真正成为一门课程来进行授课,单单言语的传递显然不能有任何的效率。而我们这学年在课程上所做的俨然是一个最好的方法。每个人每天每时每刻都在学习,强大的通讯设备与信息传递工具早就将学习变成一种无处不为的“常态”。与学生进行探讨交流,我想是最好的方式;而多年的“被学习”也应该换换了吧。

所以,我们进行了,超过半个学年的团队研究性学习。

每个课题,都有不一样的切入点与可做点;每个团队,都有不一样的特征与个性;团队中的每个成员,都有不一样的能力与优势。如何下手,如何充分发挥每个人的最优价,就必须依靠我们自己在这个过程中慢慢摸索。这就是自主学习,这就是团队学习。

个人觉得这种学习方式,是切合时代教育的发展的。但是,在这个过程中,对学生的自主性要求也就必然性地提高,对学生对本课程的投入时间与精力的要求也是比较高的。这一方面,就得扯到一个团队领航人物的作为这方面的问题。这一点在此就不详述。关于团队的艺术,在今后的各个领域中或学习中,想必也是能够有更深体会的。但我只想说,团队之所以为团队,就必须有相互支持相互提醒的这种自觉。这一点我也做不好,以后就得多多改善在这方面的一些习惯了。

另外,时间观念性很重要。不论做什么事情,包括学习,都得有计划的推进,否则明日复明日地瞎混,也成不了什么作为。

最后,一句总结,我在这个课程中收获的不仅仅书本的知识,还是很让我感到很有价值的。但是,课程始终离不开课本。期末就好好地背吧!

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇二

本文为大家带来学习总结,欢迎大家学习,,因你而精彩。

一年的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下这一年来的得失,从中继承做的好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一路走来,一直都很重视自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格。无论何时何地,都严于律己。以前只是觉得帮助别人感到很开心。现在我更加透彻地理解,乐于助人不仅是铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师,一直都是我们学习的向导,指导了我很多有用的知识。一个人活在这个世界上,一定要有一定的责任义务和高尚的品德。

学习是一个过程,最重要、最应该重视都是过程。学习并不是非常的好,但是一路走来我都在努力,在享受学习的这个过程,也收获了不少。首先是我端正了学习态度,进入到大学不是来放松的,更应该努力学习。其次是提高了自己的自学能力。大学的课程并不是像高中时填鸭式那样,要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些资料。日积月累,要善于运用学习方法同时也要加强独立思考的能力。到目前为止,我认为自己的学习是有进步的,我也深信以后在自己的努力下会达到一个质的飞跃。

社会实践能力也有了一定的提高。我参加了不少的校内活动和系里的活动,增加了与其他同学的交流和学习的机会。此外,还一直在寝室长,对自己既是压力又是动力。

体育一向是我最爱,通过我的练习,很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本上对所有运动都感兴趣,尤其是球类运动,不管是篮球、排球,还是羽毛球,在同学当中还是比较擅长的。体育运动不仅锻炼了身体,而且增强了团体精神和集体荣誉感。在系里的趣味运动会中,我们班以优秀的成绩脱颖而出,获得了二等奖以及精神文明奖,这都是对我们班级最好的肯定。

世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,我也不例外,关键是能否正视并利用它们。

我的优点是诚实、热情、始终如一。诚信是立身之本,我一直都是以言出必行来要求自己,答应别人的事一定要做到。帮助别人就等于给自己多找了个朋友,也就是在帮助自己。一旦我认定的事,就算再难的事也全力以赴,做事一定要有始有终。优点是用来不断鞭策自己奋发向上的。我个人认为自己最大的缺点就是得过且过,没有强类烈的竞争意识。其实我也明白凡事都应该追根究底,会就是会,不会就是不会,不会就应该去问、去学,不可以放在一边置之不理,树立起竞争意识,有上进心才会有进步。我会一直警戒自己的,一刻都不会放松。

一年不长也不短,学到了很多的知识。思想也略微成熟了,性格也更加坚毅了。我明白上只是我人生这条线上的开始,以后还有很长的路在等待着我,会有汗水,会有收获,一切都应该靠自己,靠自己。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇三

刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个大学生活的四分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?总体上来说,我对这一学年不是很满意。下面来分别总结一下上、下两学期里的事情。

上学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”,依然沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,英语这个老问题也没有时间来解决了,成绩也因此不太理想。所以第一学期期末考试也把我这一学期的学习情况尽情地表现出来了。

下学期:虽然第一学期的期末考试考得非常不理想,但我依然是无忧无虑的。自从带来电脑后,我几乎天天玩游戏,上网,看电视,下定决心要每天都记一部分的单词根本没有去理会,高数也是没有认真学,同时c语言也没有去努力学习,这就造成了知识没有落实到位的现象。一直到期末复习期间我才开始努力学习,粗略的把所有的书翻了一遍,不求甚解。然后我揣着忐忑的心步入考场“赌博”了。因此成绩依然没有起色。

我在这一学年最大的收获就是明白了大学不是我们玩的地方,我们必须在平时努力学习,才不会在最后一个月慌慌张张。失败是成功之母。通过这次的失败,我总结教训,决定在今后的所有学习生活中都努力学习,争做一个好学生。同时,我也会在这学期努力做好各项工作,努力的向党靠齐,争做一名光荣的中国共产党员。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇四

光阴如梭,新的学期已经结束。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

本人这学期注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并根据八年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学计划。在教学过程中,学生应该是从要我学----我想学----我要学这一过程转变的。为了达到这个目的,一方面,本人在教学模式上采用一些适当的发问,吸引住学生的注意力,并不断地对学生进行启发,诱发学生进行积极的思考;另一方面,我通过大量的音乐视频播放与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。范文写作总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的.错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

1、通过音乐教学,提高学生的音乐审美观念和审美情趣;

3、在音乐课堂上培养学生参与和实践能力。欣赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等),培养学生热爱祖国文化传统情感。

4、教材程度深,在课堂上安排一定时间观看光碟,对各单元内容作介绍,学生以欣赏为主,达到开拓视野、提高审美能力的目的。

6、积极将阳光体育之歌、陕北民歌、器乐等特色教育引进课堂,拓展学生视野,提高学生的综合素质。

7、利用多媒体、电视、音响等设备,向学生介绍一些民歌、名曲,作为补充教学内容。

8、课内让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇五

一个学期过去了,为这学期作一总结,下面是范文,仅供大家阅读参考。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己.

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇六

我的四年大学生活也临近了尾声。这短短的四年,却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。大学四年的生活主线是学习。大学的学习方式是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

大四是充满机遇和挑战的一年。对于有准备的人来说,机遇无处不在。同时,也会有人感到无所适从,从而陷入迷茫和困惑之中。但是对于即将不如到社会的我们来说,我们必须尽快摆脱这种迷茫和困惑,找到并确定自己的今后的方向。

大四的生活有两项任务:学习和找工作。为了即将开始的毕业设计,我开始阅读和学习相关的知识,并且不断地练习加以巩固。而且为了今后就业的需要,我还学习更多的知识。在此期间,我也参加了各种招聘会,就业形势的严峻也让我有了一种危机感,这也敦促我更加努力地学习专业知识,来增加自己的就业几率。

在校的四年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在大学四年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的生活动力。

大学四年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢学校这个大集体,大学四年的生活,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上更加努力的去奋斗。

四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,现在我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中,我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战,征服一个个的高峰,实现自我价值和社会价值。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇七

曾经是那么的憧憬我的大学,它应该有着青春气息、芳草萋萋、学习氛围浓郁的校园,还应该有空旷的实验室、宽敞的教室、宏伟的图书馆。

可是现在我已经度过了在大学里的第一学期,事实上并没有我想象的那么美好,理想与现实总是差别那么大。

上学期的课程很少,少得让我很不适应,乍一看,我们的时间很多,可是这样活动、那样例会把我们的时间压缩的不能再少,我们根本不可能合理安排自己的时间,想做自己喜欢的事又是何其的困难啊!似乎每天都等着被安排,吃饭、上课、开会等等,有时是不情愿,可更多的时候是无奈,我没有其他的选择似的。

有人说,这是要给我们一个时间适应大学的变化,告别以前的模式,跟上现实的步伐。我不得不说,这么多时间给我适应,我有些舍不得。当然,每件事都有利有弊:我虽然没怎么学到书本上的知识,但是课外的学到不少,我参与了很多活动,准确地说,比我以前参加的所有的活动还多,更加体会了大学生活的丰富多彩。

至于成绩,上学期的各个学科的成绩不是很理想,这给我一个很大的进步空间。也许是我在学习中不太积极,有时坚持不下去,中途就放弃了;有些时候就特别容易偷懒,就像她们说的,体内的懒惰小人击败了勤奋小人。有时候会没有动力,恍若当初的承诺早已飞到九霄云外。天气冷的时候,我更加不能战胜心中的懒惰,有时是没睡着也待在被窝不想起来,这样一待,时间就悄悄溜走了。上学期已经过去,我不能总停留在过去时,而要展望即将到来的生活,我希望在整整一学期的适应之后,我能找到我努力的方向,把重心放在学习上,培养自己多方面的能力。

下学期的计划如下:首先,如果英语四级没过,就努力过四级,如果考过了,就奋战六级考试;其次,过计算机考试;然后就是认真学习专业课,有时间尽量多去图书馆学习;当然,在努力学习的同时更加要注重体育锻炼,最主要是做自己喜欢的体育运动。

我希望这学期我能更快乐的学习,而不只是为了学而学,也不勉强自己,学得太累,做到自己的最好的就行,和自己比输赢!

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇八

这学期是大学以来最充实的一个学期。充实到眨眼间从手指尖流走。

最开心的是,成为了名助班,成为x行管一班的34个“小孩”“小朋友”的助班,帮助他们处理在入学阶段的各种事情,带着他们游校园,指导他们尽快熟悉学校,适应新的角色,帮助他们建立新班级。处理着看似繁琐,却一直乐意帮忙的事情。似乎这34个人不是来自各地各色的陌生人,而是我的亲人,我的弟妹,乐意为他们付出。当然,我收获的更多,尤其,收获了一学期的充实的快乐。谢谢你们,我的“亲亲一家人”。

当助班工作稍微轻松后,紧接着是广州亚运。很幸运能在求学的阶段,遇上亚运,更幸运自己参与其中,成为名普通的志愿者。虽然工作简单而枯燥,但奉献于其中,是种荣幸和青春的燃烧。荣幸参与于亚运,但不代表对亚运的全盘认同。生活在这座城市,参与于亚运中,发现了亚运的盛况下,掩盖着很多不合理,仍需商榷的地方。比方亚运投资、亚运的价值、亚运期间的交通措施、志愿者管理、门票销售,从一个普通市民的角度,我认为广州还应该做得更好。广州在经济等硬件条件上不愧为国际大都市,但在制度、公共事业管理和政府规范、市民素质上仍应该抓紧。

贯穿整个学期的还有我们的党支部建设与工作。党支部工作是严肃的,认真的,初次担任副书记负责整个支部建设与工作,深感不安。幸而有老师和支部同志的一贯支持,上学期工作得到较好的完成。在此谢过!也请大家宽恕我工作中的失误与不足。工作中印象深刻的是,我们组织了支持亚运的签名活动,获得了不小的成功,收获了次愉快,富有意义的支部生活。这里应多感谢曼玲的辛苦。然后,我们成功发展了8名优秀的新党员,壮大我们的队伍,同时传播了党的精神。

最后,是我们“幼小的”行管协会。在老师的支持下,我们组织了属于我们行管的协会,秉着为行管系,为专业服务,提高专业水平的初衷,行协成立,虽然它还没有得到广泛的认可和关注,虽然它还不健全,但相信在我们一致一直的努力下他定会做出成绩。很荣幸能成为第一届行管协会的成员,兴奋的同时,也深忧它的发展。经过一学期的努力,行协以得到初步成效。希望大家持续的支持!

当然,学业还是我的“主业”。这学期取得了小小的进步,定会更加给力,以期实现我那个小小的愿望。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇九

时间飞逝,转眼间期末将至。我们的大学生活不知不觉中已经开始了半个学期,这半个学期我们收获了知识,收获了集体活动的那份喜悦,更收获了那份浓浓的兄弟情义。

在李班导师和王辅导员的带领下,全体班干部积极组织和参与各项活动并认真完成老师交个的各项工作,注重培养同学的自我管理能力,同时加强自身建设,活跃班级的工作,团结奋斗,使我班级整体工作进行中既有好的传承又有所创新,在创新中有所发展。

现将本学年我班工作总结如下:

一、组织开展各项活动,在活动中让同学们认识自己同时了解同学。

1.在开学初为了让同学们更好的融入到这个新的大家庭中,全体同学在王老师和学长的号召下,我们自己精心策划和组织了一次主题为“青春飞扬,梦想起航”的联欢会。

2.为了增强同学们与其他班级同学的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感和丰富同学们的课余生活,我们组织了篮球赛、排球赛在比赛过程中充分的表现出来“友谊第一,比赛第二”的参赛态度,拉拉队更是如此在自己班没有比赛时为兄弟班级加油鼓劲!这种团结互助的精神是我们所期望看到的。

3.为了更好的定位现在展望未来,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,我协助我班心里委员组织了主题为“绘人生蓝图,圆青春梦想”的心里健康班会,使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

4、我们是学校的环境,学校是我们的后盾。今年我校迎来了升格为大学的机会,为了迎接上级领导视察我校并让我们的学校更好更早的通过批准,全班同学自发的签写保证自己的寝室卫生和维护校园环境的承诺书。这一点充分的体现了大家以校为家,校荣我荣的高尚精神。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇十

大学的第一个学期就这么结束了,几个月过的真的好快啊,依旧记得军训的那段时间,大家一起打闹,一起玩,一起抱怨太阳和教官的‘恶毒’,呵呵,现在想起来就有些怀念了,大学的生活我并不了解是什么样的,我很好奇,我想知道它是什么样的,所以我拼命的去尝试,去参加各种各样的活动,绿源,实践部,班级干部,风采礼仪大赛,迎新晚会,参加各种各样的面试,还学了日语,做了这么多只是希望知道自己想要的是什么,半个学期过去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,虽然我现在还说不清是什么,经过了那么多的活动,去人民路做问卷调查,去长江边做问卷调查,去长江小学支教,写活动策划书,参加迎新晚会的排练,这些事情让我学会了很多,现在的我知道哪些活动是可以提高自己的能力的,哪些活动是没必要参加的,我懂了很多,各个方面的东西,比以前成熟多了,但是很惭愧的是这个学期的成绩没有搞好,的确,活动太多会影响学习是必然的,高数老师说的还是很有道理的,对于刚刚进入大学的我来说,在学习的生涯中已经走了,或许有些压抑了,或许大学生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或许是我的自控能力不够,不想为自己不太理想的成绩找个冠冕堂皇的理由,因为没必要,错了就是错了,没好好学就是没好好学,但是我从来都觉得学习是很重要的,我发现图书馆真是个好地方,很安静,很适合学习,很喜欢那个地方。

年已经过了,自己又长了一岁,大些了,应该更明白事理了,下学期我会将更多的时间用在学习上,用了一个学期去尝试已经足够了,已经足够了,虽然做的不够好,但是我并不后悔,就像有些人说的,人的一生的中,不求每件事做的都是对的,但求做的每件事都做得不后悔,的确没什么好后悔的,做错了,改进就是了,没有必要把时间浪费在后悔上,未来的路还有很长,我期待每一天,每一天都是上天的恩赐,我们应该珍惜。

这个学期我活的挺累的,这只是身体上的,精神上的我很快乐,很快乐。希望在未来的3年半的大学生活里,我的生活能够更精彩,能与大家相处得更融洽,在学习上能够取得更好的成绩。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇十一

毕业生自我鉴定是毕业生对自己在校期间的政治思想,道德品行、专业学习、课外活动、社会实践等方面,全面如实的自我总结。鉴定是毕业生档案中的重要材料,要求认真做好。如下提纲,供毕业生在进行自我鉴定时参考。

1、贯彻党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的体会。

2、通过马克思主义理论课、思想品德课、公民道德建设实施纲要、“五种品格”的学习和时政教育,有那些收获,在树立正确的世界观、人生观、价值观,以及道德修养方面的体会,对当前国内形势有何认识。

3、对所学专业重要性的认识,学习目的、学习态度、成绩如何,以及在课堂学习、生产实习、科学研究等方面的表现情况。通过几年来的学习和实践锻炼,掌握了那些科学知识和专业技能,各种能力如何。在校期间的奖惩情况。

4、在校园文明建设、学雷锋、青年志愿者活动、公益活动、团结同学、遵纪守法等方面的表现情况。

5、参加校、院、办组织的各项活动的具体表现,担任社会工作的情况,以及通过这些活动和社会工作,取得了那些收获。

6、参加体育锻炼特别是早锻炼、课外活动、各类体育比赛的表现和取得的成绩。

7、对高校毕业生就业制度改革的认识以及如何确立正确择业标准和就业观念。

8、对自己主要优缺点做简要概括,并提出今后努力的方向。对把个人的理想、抱负与祖国的建设事业联系在一起,勤奋敬业、面向基层,到艰苦地区去,到生产第一线去建工立业,表明自己的态度和决心。

9、自己认为其他需要总结的内容。

看过大学自我总结鉴定的人还看了:

4.大学个人小结及自我鉴定。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇十二

2011学年第一学期个人总结当大地又一次被凛冽的北风包裹,当新年的钟声又一次在耳边响起,2011学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就本人本学期的工作总结如下:一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好对学生各项常规的培养。本学期我担任一年级的班主任。从开学初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”,到现在也能渐渐转变,不难看出他们在一点点进步着,一天天长大着。但是,学生的个性并不稳定,因此在下学期继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。一年级的孩子,自觉性还是比较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出两名责任心较强、在同学中威信较高的同学,将他们两人搭配起来,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“你追我赶”竞赛台用小笑脸对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。在班级卫生打扫方面,我原来是每天安排十名左右的学生,分别打扫教室的四组卫生、窗台的擦洗、走廊的打扫、书柜的清洁和黑板的擦洗工作,每人每星期轮到一次。在进行了半个学期的时候,有家长向我反映,孩子们人是多,但是一多起来做事情就容易互相推诿,而且不到家长来接的时候就不开工,因此,每次家长都要充当“监工”的角色,在旁盯着。针对这种情况,我也抓过几次犯事的,但是经过一番的思想教育,效果并不理想。有家长提议,每天就派1名学生来打扫,如果其家长有空的话,可以进行指导,等他们学会了打扫,再放手让他们自己来。我接受了他们的提议,并且开始实施,对于当天值日工作特别认真的,就奖励一个“小笑脸”。这样一来,孩子们的值日热情高涨,值日态度也认真了很多。暂且就先这样保持着吧!(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:九月份:对学生进行始业教育,明确学生的各种要求。在每次的班会课上对学生的行为习惯养成进行强调,鼓励表现好的,指出表现欠佳的,并要求其改正。和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,迎接校园文化建设的评比。出好第一期黑板报。十月份:选拔第一批“少先队员”,在大队部的领导下进行“宣誓”,让学生体验到成为一名少先队员的光荣和责任感。出好第二期黑板报。十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的.表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面发展。出好第三期黑板报。十二月:班级中的雷昌康小朋友患了白血病,号召班级同学献出自己的一份爱心。并且撰写爱心捐款倡议书,在校长的领导和帮助下,将这一活动尽量向更大的范围扩大,以募得更多的资金来帮助这个可怜的孩子。出好第四期黑板报。在五项循环竞赛中,我们班前两个月是名列“尾后”,而且所公示的分数与其他班级相差还不是一般的大。我在不断地反思自己的班主任工作,反思自己的班级管理工作,但反思来反思去,也找不到问题的症结所在,无非就是因为孩子年幼,有时候忘戴校徽和红领巾了,其实这也是很正常的,但为什么就单单我们班忘戴了,而其他班学生就这么好记性呢?哈哈,某老师一语道破天机,原来“烂笔头”真的比“好记性”强很多哦!找到了问题的所在,就行了。我只要做到问心无愧,扣就扣吧。等孩子再长大点,他们会逐步改掉丢三落四的毛病的。二、教学方面作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,并从升格学校语文骨干教师班结业,认真拜读了《课堂教学观察、诊断与评价》并写出心得体会;另一方面,我还参加了教育局组织的教学案例和毒品教学案例评比,案例《向“白色恶魔”说不》和《最美的花,最毒的花》分别获二、三等奖。在学区教坛新秀的展示课中,我认真钻研教材,执教《风娃娃》一课,锻炼了自己。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。三、学籍管理方面幸得大多数班主任的配合,这项工作还是比较顺利地在进行着。只是有些民工子女流动实在太频繁,而其家长对于学籍又不重视,所以给这项工作带来了些许阻碍。只是祈祷他们,流动的脚步,慢些,再慢些……当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我打算吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

大学第一学年个人总结(专业13篇)篇十三

回首这四年,从一个对大学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志的应届毕业生。我一直在努力,,一直在进步,一直在成长。

我始终谨记“厚德修身,博学致远”的校训,努力让自己成为一个德才兼备的人。

在本科阶段,我遵守纪律,认真学习,得到了师长与同学的肯定,并多次获得奖学金。学习上我不局限于教科书,善用图书馆和互联网的学习资源,以求自己学的更多,更广,更深。利用自己的闲暇时间,我自学英语、单片机、编程,并取得一定的成效。我深信在这个科技与日俱兴的时代,没有一定的知识贮备,没有一个良好的学习习惯终将被社会淘汰。

大学里,我特别注重培养自己的兴趣爱好,让自己更好的融入集体,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。第一件事是我学会了游泳并可以指导那些不会游泳的师弟师妹们,第二件事是我们的拉丁队在学校的舞蹈大赛决赛中获得冠军。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力,在遇到困难的时候,想想初学游泳,初学舞蹈的艰辛,再想想这两件事。告诉自己:坚持下去,我能行的。

除了广泛涉猎各种知识、培养自己的兴趣爱好之外,我还争取一切能够锻炼自己,提升自我修养的机会。大学四年里,做过许许多多的志愿者服务活动,每一次的志愿者服务活动都会给我带来许多感触,我深信,能够为他人做一点点的好事,能够为他人献上一份微笑都是一种美德。也曾担任过学校勤工助学服务中心的干事、生活委员、班长、学习委员,这些学生干部经历,让我更加懂得如何与人更好的沟通,如何应对一些特别的事件,以及如何让别人信任你。

四年来,我一直寻找着大学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。大学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终点,大学所能做的就是让你去锻炼自己,发掘自己,剩下的都要靠自己了。

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