个人总结专业技能方面(实用23篇)

时间:2023-11-16 作者:LZ文人个人总结专业技能方面(实用23篇)

在个人总结中,我们可以反思自己在学习、工作和生活方面的表现和进步。以下是小编为大家整理的一些个人总结样本,供大家参考和借鉴。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇一

20xx年6月1日下午运输与经济管理系物流管理四班,在西区广场隆重举行了———运输与经济管理系的精品活动月之物流专业技能大赛。

活动总结如下:

此次物流专业技能活动规模不仅在我系乃至院可算是宏大的,也是我们物流专业第一次举办这样的大型活动。不仅锻炼了专业技能,丰富了同学们的生活,而且增强了班级的团结性,培养了同学们的合作精神。

活动的成功之处:

1、提高了本专业的同学对物流专业知识学习的积极性。让不同专业的同学了解物流,如何进行物流作业。

2、增强了班级的团队意识。(举例说明)。

3、展现我系学生学习的积极性及整体的学风。

1、物品的准备不是十分充足,比如说,条形码、标签。

2、人员的分配不合理,就整个环节来说没有出现大问题,但在某个环节人员的利用不合理,例如:在采购结束后物品的还回,这个环节的人手明显的不足。

3、在这次活动中最为不足的是:活动与物流的专业化有很大的区别,从物流的专业化来看,这个活动只是简单采购、分捡、运输、保管及仓储行为。活动中采购只是简单的填写购买单,没有从物流专业化出发考虑采购的谈判、签约。分捡,这一块也是简单的包装、贴标签及条形码,没有从收货、验货等专业化的物流活动出发,同时没有给出标准的分捡作业区———在分捡是,非分捡人员和运输工具不得进入分捡区,以免破坏商品。还有在比赛的后期,由于工作人员的工作不到位,致使箱子凌乱成一堆使得参赛者不知道用那种箱包装那种物品。运输也是这样,没有明确规定不同性质的物品不能装在同一车厢,在比赛过程中出现了凡是采购回来的商品一笼统地装在一起运输,这是不专业、不合理的运输现象。在仓库作业,对仓库的分类与货物分类中不是很合理,使得入库时,出现货物笨重的在上,轻的在下的现象。

搞类似活动的建议:

1、准备工作一定要充分。

2、活动一定要接近专业化。

4、在做这样的活动前一定要对参赛人员进行培训。

5、搞活动时可以征集志愿者。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇二

本学期来,生物教育教学工作始终本着“以人为本”的教育教学理念,为适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,较好地完成了教育教学工作任务,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期的教育教学工作情况总结如下:

一、学情分析:

本期我任教八年级二个班的生物教学,分别是(2)班和(4)班。从今年上期期末统测的情况来看,大部分学生的生物学基础比较好、兴趣较浓。但每个班都有少数学生的生物学基础较差、学生物没多大劲。通过本学期的教学培养,学生的学习兴趣和生物学基本技能的有了较大的提高。

二、完成的工作任务。

1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共16份,认真批改的共12次。

3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。听其他老师试讲共10次,有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

三、取得的成绩及反思:

1、本次考试,两个班参考人数共有100人(其中八(2)班和八(4)班都分别为50人。)及格人数八(2))班为27人,八(2))班为24人,及格率为分别为54%、48%,平均分分别为57。54分,为56。78分,而年级平均分为56。17分,两个班都高于年级平均分,最高分90分,最低分19分。在全年级5个班中分别排名第一和第二,但与本次全县区考试整体水平相比还未知。

2、这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。

总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇三

本人叫李红,7月毕业于安徽电气工程技术职业学院电气工程专业,同年7月分到泗县供电局调度所担任调度值班员;20xx年11月到供电公司客服中心客户代表岗位从事高压业扩报装、勘察工作,于20xx年9月竞聘到监察审计部从事营销风险管理工作;20xx年12月取得了工程师职称;本人从事电力营销工作十几年来,一直信服“知识成就未来,学习相伴人生”,所以日常工作中在各位领导和师傅们的关心指导下,我不断地通过学习并积累理论知识、业务知识、管理知识和社会知识,从而充实完善自已,增强自身的综合素质,力争做一名合格的电力职工。现将我主要的技术工作总结如下:

一、参加的学习和取得的成绩。

1、20xx年12月,取得工程师中级职称;

4、20xx年参加电力行业技能鉴定技师统一考试,并获得技师职业资格证书;

5、20xx年参加安徽省电力公司轮训调考中,荣获内勤个人全能三等奖;

6、20xx年开创“招商企业绿色通道”提升公司服务品牌,荣获宿州供电公司“优秀农电工”称号;7、20xx年参加全国电力电网造价工程专业培训学习,并经全国统一考试分别取得:全国建设工程造价员资格证书和电力工程造价专业资格证。

二、营销专业的认识。

从事电力营销工作十几年以来,随着电力企业不断地改革,我逐渐认识到在电力营销工作的新形式下,用电检查工作除了依法履行查电职责外,还补赋予了新的内涵:用电检查人还应向客户提供安全用电知识传授和技术帮助,提供合理的用电业务、电费电价询和供电法律等方面的咨询服务。

(一)、高压业扩报装业务受理时,根据《供电营业规则》要求建立建全客户的资料档案,严格核对客户基本情况,如:客户的名称、用电地址、主管单位、联系人、负责人、联系电话;勘察方案出炉后,及时完善客户的用电资料,如:受电电源,电气设备的主接线、供用电合同、主要的设备参数(如变压器容量、计量装置参数、继电保护定值)、电容器运行情况、生产情况、负荷构成及变化情况等,并收集工程竣工验收、通电资料,保证用户资料的完备;而且于20xx年初顺利通过市局的检查验收。

(二)、根据省公司关于《县级供电企业营销业务规范》[20xx]448号文件精神,本人主动配合用电营销部,针对业务扩充、变更用电、计量装置故障处理、客户委托等方面业务流程进行规范的梳理,特别是对高压业务流程,从受理到勘察及中间检查、竣工验收环节进行了全程的跟踪监督和督办,保证其各个环节在时限内及时、准确地传递,在我及时督办下20xx至20xx两年期间受理的220户的高压业务不但无一户因我们供电部门原因超时限的,而且都能严格执行业务流程的闭环。由于各个环节的严格要求规范,使得公司高压流程管理上了一个新的台阶。

(三)、在日常的工作中,本人还不断的加强相关业扩业务知识的学习,增强自身的业务素质,为各类用户提供可靠的用电咨询、电费电价、电力法律等咨询服务,并曾给近300户的10kv及以上高压用户提供合理、最佳的供电方案,而且还积极地参加公司开展的安全宣传活动,为广大用户提供安全用电知识宣传及技术帮助。为了打击偷电漏电、杜绝违章用电,提高用电客户的安全用电意识,维护正常的供用电秩序。20xx年,我参与了公司对全县供电辖区内的用电户开展的用电营业普查工作。共检查各类用电客户18035户,建立健全了本供电网络内运行中的大宗工业用电客户的技术档案。对全公司供电网络内100kva及以上容量的用电客户每季度进行一次检查,对个别有怀疑和电量忽然下降的.用电客户进行了不定期抽查。同时,对私拉乱接等不安全用电和违章用电进行了整治,共计整改100kva及以上大型用电客户计量装置20处、纠正违章用电和不安全用电58处,查出配电房内存在不安全隐患48处,查出计费电度表及电流互感器错误接线39处,查出有问题单相计量电能表93只、三相电能表7只,共计补收电量8957千瓦时,查获精诚铸造器材厂、北郊肉联厂等3家单位窃电,共计罚补电量13456千瓦时。为减少供电企业经济损失起到了一定的作用。

(四)、根据县政府优化投资环境文件精神,20xx年本人积极参与了客服中心组织开创的“招商企业绿色通道”特殊化服务工作中,我参与制定了绿色通道实施方案,坚持严格遵守《电力法》、《国家电网公司“十项承诺”》、《安徽省电力公司大客户服务管理暂行规定》、《安徽省电力公司城市供电营销与服务规范》、《安徽省电力公司“首问负责制”》等相关规章制度为指导思想,严格按要求为县里招商的35家企业优化相关流程业务,减少工作环节,提供规范、便捷的用电业务的绿色通道,及时用上安全、可靠电力,得到了县委县政府和外商企业一致的好评,为公司的提升工作作风和提高工作效率打下良好的基础,本人也因此被宿州供电公司授予“优秀农电工”称号。随着城区生活小区的不断增加和建设,本人还参与了10个新式生活小区用电工程的勘察、中间检查、竣工验收及送电工作,按最优的方案和长远的计划,规划新式小区的用电。

(五)、20xx年4月6日,本人被派到杭州学习了电网工程造价,这对于我来说是一个新的机会,所以努力学习钻研,现在已能对一个电力配电工程进行准确地预算,9月本人参加全国电力电网造价工程专业统一考试分别取得:全国建设工程造价员资格证书和电力工程造价专业资格证;我将继续努力,掌握更专业的知识为电力企业和电力客户更好地提供服务。

(六)20xx年9月,本人竞聘到监察审计部营销风险管理岗位,配合主任积极投身到8个供电所所长的离任审计工作中,本人利用自己过硬的营销专业知识,针对8个供电所的营销管理工作的高、低压业扩流程、电费回收、工程管理等方面进行审核,并针对出现的业扩流程不规范问题,提出合理的建议,有效地促进供电所的业扩流程规范管理。本人还参加了全县公司48个台区改造工程及35kv线路改造工程的验收工作。

(七)20xx年2月为推进“供电所作业组织专业”工作,在领导的带领下,参照安徽省电力公司经济平安风险管理控制模板,结合供电所的实际情况我们制定出泗县供电公司供电所经济平安风险管理暨组织专业化管控表,每月对8个供电所的财务管理、电力营销、物资管理、工程管理四个方面进行检查打分并纳入绩效考核,此举措有效地促进了公司“供电所作业组织专业”工作进程,使其供电所管理实现规范化、专业化。

四、传授技艺。

一贯以来,我都积极参与各项专业技术培训,毫无保留的将自己所学知识无私的传授给各位同事及新进人员。在工作中,我很注重自身和员工的技能培训,只要上级安排的各种培训,我积极参与各种专业技术培训,并且还无私帮助传授岗位生产知识和进行技能培训。在班组中内部,我配合班长参与技术培训讲课46次,156学时,技术问答每人每月1次,培训效果显著。由于班组成员水平不一致,理论基础知识较弱,学习电脑知识非常困难,因此造成无法适应现代技术的信息化管理,甚至不能使用mis系统完成日常工作,针对这种情况,我配合班长开展了计算机知识的入门引导,使大家掌握了大量计算机知识,能够逐渐使用计算机开展工作,这对日常工作中操作mis系统和sg186系统奠定了基础。针对我班工作实际,我配合班长还开展了多种多样的现场培训活动,互相学习营销业务知识,20xx年5月,我们泗县供电公司开展一对一帮扶小组,为提高职业鉴定等级,我与班组同事结成师徒,在日常工作中,我认真指导同事,耐心传授知识,共同探讨新技术、新业务,提高了班组员工的技能水平向高级技工等级迈进,20xx年底本人所在的营业大厅班组成员全部都通过了客户受理员高级工的考试。

五、努力方向。

随着企业机制的不断变化和水平的提升,企业对职工的要求越来越高。作为一名电力职工,不仅要有丰富的政治理论水平,而且还必须要有过硬的业务能力,因此为了适应社会和工作的需要,为了更好的服务于广大客户,服务于电力事业,我将坚持在工作中不断地加强营销业务知识的学习,给自己充电,坚持自学与本专业有关的技术知识,不断的将学习经历和工作经验灵活的运用到工作实践中,为电力企业发展而努力。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇四

在5月2日至3日和5月9日至20xx日共四天时间,我参加了xx市新教师教育技术技能基础培训。通过这四天的培训,我学到了很多关于教育技术技能的知识,为我以后的教育工作奠定了一定的基础,同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

经过四天的教育技术技能基础的培训,在王老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的'认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。

第一天,在王老师的指引下,我认识了几个外校的老师,我们还组成了一组,改名为“小蚂蚁工队”,我还被推选担任小组长一职,我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神,就算小小的力量,只要团结起来也能创造无穷的奇迹。在我们的努力下,在第一天的培训中,我们“小蚂蚁工队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头,我们都对以后的培训充满信心。

四天的培训我总结如下:

1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益匪浅。

2、从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。

最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇五

20xx年6月1日下午运输与经济管理系物流管理四班,在西区广场隆重举行了---运输与经济管理系的精品活动月之物流专业技能大赛。

此次物流专业技能活动规模不仅在我系乃至院可算是宏大的,也是我们物流专业第一次举办这样的大型活动.不仅锻炼了专业技能,丰富了同学们的生活,而且增强了班级的团结性,培养了同学们的合作精神。

活动的成功之处:。

1、提高了本专业的同学对物流专业知识学习的积极性。让不同专业的同学了解物流,如何进行物流作业。

2、增强了班级的团队意识.(举例说明)。

3、展现我系学生学习的积极性及整体的学风.

1、物品的准备不是十分充足,比如说,条形码、标签.

2、人员的分配不合理,就整个环节来说没有出现大问题,但在某个环节人员的利用不合理,例如:在采购结束后物品的还回,这个环节的人手明显的不足.

3、在这次活动中最为不足的是:活动与物流的专业化有很大的区别,从物流的专业化来看,这个活动只是简单采购、分捡、运输、保管及仓储行为。活动中采购只是简单的`填写购买单,没有从物流专业化出发考虑采购的谈判、签约。分捡,这一块也是简单的包装、贴标签及条形码,没有从收货、验货等专业化的物流活动出发,同时没有给出标准的分捡作业区---在分捡是,非分捡人员和运输工具不得进入分捡区,以免破坏商品。还有在比赛的后期,由于工作人员的工作不到位,致使箱子凌乱成一堆使得参赛者不知道用那种箱包装那种物品。运输也是这样,没有明确规定不同性质的物品不能装在同一车厢,在比赛过程中出现了凡是采购回来的商品一笼统地装在一起运输,这是不专业、不合理的运输现象。在仓库作业,对仓库的分类与货物分类中不是很合理,使得入库时,出现货物笨重的在上,轻的在下的现象.

1、准备工作一定要充分。

2、活动一定要接近专业化。

3、活动中专业技能性与娱乐性要有机融合。

4、在做这样的活动前一定要对参赛人员进行培训。

5、搞活动时可以征集志愿者。

为了促进班级的团结协作精神,增强班级体的凝聚力.锻炼班委的处事和领导能力,丰富我系学生的风采,让更多的同学了解物流,提高同学们的物流技能知识.

运输与经济管理系所有班级学生。

以班级为单位参加,分组进行比赛。

物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商务7班、商务13班、会计7班、运营3班。共12支参赛队伍。

1、各参赛团队在主教学楼前抽完签,由工作人员根据参赛团队所抽得的签的颜色进行发给相应的标志,接下来由工作人员发出比赛开始的口令比赛就此开始。

2、各个参赛团队根据自己所抽得采购清单上的要求进行采购及填写单证。

3、各个参赛团队将自己的采购物品集中的演讲厅门口进行包装、贴标签及装车等作业。

4、各个团队把物品用专用的运输工具按指定的路线运输到指定的位置。

5、在入库前各个参赛赛团队到“幸运”抽签处完成相应的题。

6、各团队在进行完“幸运”抽签题后,到指定的区域进行填单和入库作业。

7、各个团队将自己手中的单证交回到主席台后代表此团队完成任务。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇六

为了提高教师的专业技术水平,展示教师才能,促进教师相互交流,相互学习,共同提高。我园开展了教师专业技能大赛。参赛老师经过充分的的准备,以自己的状态迎接这次比赛。

在大赛进行的.全过程中,我们欣喜的看到了成绩,也看到了不足,年轻教师在理论考核上失分很多,有很多常见的基础知识都判断失误,说明年轻老师对《幼儿园工作规程》和《纲要》学习不够透彻。在弹唱方面我园教师一直都是弱项,在此次比赛中教师进步不大,还需加强指导学习。

比赛是教师学习的平台,结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇七

一、培训形式:

以专业兴趣小组的形式,以学生自主实践为主,教师指导为辅。

二、涵盖范围。

教育技术学专业技能培训包含如下三项内容:

1、节目制作专业技能培训---周国华、王福宝—三周每周五、周三晚6点—8点。

2、多媒体课件研发---孙威、曲艳红----三周每周六、周日晚6点-8点。

3、网页网站制作与开发---闫瑞华、张艳丽---三周每周一、周二晚6点-8点。

每位学生根据学过的影视制作基本知识,编写出拍摄大纲和分镜头脚本,由指导教师挑选优良的脚本作为专业技能培训的脚本;学生根据制定的分镜头脚本进行素材的拍摄,并做好场记,以备后期编辑使用。学生在拍摄素材时要围绕所要制作节目的主题进行,在教师的指导下,运用学过相关的理论知识;精细取材;电视片的后期编辑。根据分镜头脚本,利用非线性编辑软件(大洋、premiere等)对采集的素材进行编辑。

学生完成了以下作品:《教育技术学宣传片》《我愿意》等。

2、多媒体课件研发专业技能培训内容。

(1)软件开发及设计总流程的熟练掌握。软件开发的需求分析、逻辑设计、流程图的编写,日程的安排,通过书面文档形式加以表现。

(2)在设计中所需要的素材要进行系统的处理,使其美观大方。

(3)按照设计方案进行系统的设计,通过计算机和软件开发工具加以实现,使其具备良好的教学功能。

3、网页网站制作与开发。

每一同学根据自己的特点,设计了静态的和动态的网页。较好的完成了培训任务和技能的提高。

课件制作专业技能培训:实验楼、教育系多媒体网络实验室。

网站网页设计:实验楼、教育系多媒体网络实验室。

1、评定标准:专业技能培训成绩采用五级记分制:优、良好、中等、及格、不及格。

2、获得奖励同学:课件制作:郭辉、王晓娇、伍月。

节目制作:刘首猛、王卫星。

网站网页设计:刘首猛、王蓉、陈睿勤。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇八

xx年6月1日下午运输与经济管理系物流管理四班,在西区广场隆重举行了---运输与经济管理系的精品活动月之物流专业技能大赛。

活动总结如下:

一活动效果。

此次物流专业技能活动规模不仅在我系乃至院可算是宏大的,也是我们物流专业第一次举办这样的大型活动.不仅锻炼了专业技能,丰富了同学们的生活,而且增强了班级的团结性,培养了同学们的合作精神。

活动的成功之处:。

1、提高了本专业的同学对物流专业知识学习的积极性。让不同专业的同学了解物流,如何进行物流作业。

2、增强了班级的团队意识.(举例说明)。

3、展现我系学生学习的积极性及整体的学风.

二活动不足之处:。

1、物品的准备不是十分充足,比如说,条形码、标签.

2、人员的分配不合理,就整个环节来说没有出现大问题,但在某个环节人员的利用不合理,例如:在采购结束后物品的还回,这个环节的人手明显的不足.

3、在这次活动中最为不足的是:活动与物流的专业化有很大的区别,从物流的专业化来看,这个活动只是简单采购、分捡、运输、保管及仓储行为。活动中采购只是简单的填写购买单,没有从物流专业化出发考虑采购的谈判、签约。分捡,这一块也是简单的包装、贴标签及条形码,没有从收货、验货等专业化的'物流活动出发,同时没有给出标准的分捡作业区---在分捡是,非分捡人员和运输工具不得进入分捡区,以免破坏商品。还有在比赛的后期,由于工作人员的工作不到位,致使箱子凌乱成一堆使得参赛者不知道用那种箱包装那种物品。运输也是这样,没有明确规定不同性质的物品不能装在同一车厢,在比赛过程中出现了凡是采购回来的商品一笼统地装在一起运输,这是不专业、不合理的运输现象。在仓库作业,对仓库的分类与货物分类中不是很合理,使得入库时,出现货物笨重的在上,轻的在下的现象.

搞类似活动的建议:。

1、准备工作一定要充分。

2、活动一定要接近专业化。

3、活动中专业技能性与娱乐性要有机融合。

4、在做这样的活动前一定要对参赛人员进行培训。

5、搞活动时可以征集志愿者。

比赛具体事项。

一比赛目的。

为了促进班级的团结协作精神,增强班级体的凝聚力.锻炼班委的处事和领导能力,丰富我系学生的风采,让更多的同学了解物流,提高同学们的物流技能知识.

二活动对象。

运输与经济管理系所有班级学生。

三活动形式。

以班级为单位参加,分组进行比赛。

四活动时间:xx年6月1日下午2:30--下午6:00。

五参赛班级。

物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商务7班、商务13班、会计7班、运营3班。共12支参赛队伍。

六活动的流程:

1、各参赛团队在主教学楼前抽完签,由工作人员根据参赛团队所抽得的签的颜色进行发给相应的标志,接下来由工作人员发出比赛开始的口令比赛就此开始。

2、各个参赛团队根据自己所抽得采购清单上的要求进行采购及填写单证。

3、各个参赛团队将自己的采购物品集中的演讲厅门口进行包装、贴标签及装车等作业。

4、各个团队把物品用专用的运输工具按指定的路线运输到指定的位置。

5、在入库前各个参赛赛团队到“幸运”抽签处完成相应的题。

6、各团队在进行完“幸运”抽签题后,到指定的区域进行填单和入库作业。

7、各个团队将自己手中的单证交回到主席台后代表此团队完成任务。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇九

本人xxx,xxxx年xx月毕业于xxxx学校,xxxx年至今已从事xx年给排水专业的技术管理和工程施工、监理等工作。随着现代化科学技术的飞速发展,我也在不断学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自己的工作,现将近几年来从事的主要专业技术工作总结如下:

积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规;认真负责,有较好的组织能力,有较强的团队合作意识,工作踏实,责任心强,严格履行岗位职责,熟练专业岗位职责,能完成项目部安排的任务。

从参加工作以来,我就喜欢上给排水这个行业,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终。再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失。经常加班加点,在保证工程质量的前提下抢工期,不管在寒风中、烈日下,我都坚守在岗位上,指挥着一个个给排水工程顺利地完成,看着一幢幢高楼大厦中的给排水工程竣工完成,我心中感到无比地自豪和光荣,自己曾经付出的无数艰辛和汗水,得到了社会的好评,我内心也就无怨无悔,心满意足了。

近几年在实际工作中坚持学习专业理论基础和专业知识,对新理论、新技术等科技发展速度同时,在工程质量管理中,系统地学习iso9000系列标准体系,对国内给排水专业工程管理发展动态进一步的学习和研究。特别是建筑消防给水越来越为给水排水技术人员所重视,本人参加了2010年宜昌市公安消防局主办的“消防专项设计”学习培训,对本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例都有不同程度提高。在以后工作还要努力学习,不断提高协调各专业技术难题的能力,贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和规定。

工作期间先后从事预算、施工管理等工作,负责xxxxx大厦给排水及消防工程工程量的计算,参与标书的编制及投标过程,配合公司成功中标xxx大厦消防工程;负责xxxx住宅小区消防工程施工图预算,为公司施工的开展及施工成本的控制做好前期准备。xxxx年公司组织参xx市消防施工人员培训,应公司要求负责xxxxxx大厦工程项目管理,本工程属于一综合楼,住宅部分16层,办公楼部分15层,总建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系统、自动喷淋系统、气体灭火系统、防排烟系统及自动报警系统,由于土建工程已经封顶,业主要求工期比较短,针对此情况及时调整了施工方案,按照不同系统分多个班组同时施工,大大缩短工期,并为公司节省了费用,独立主持了消防综合调试,配合业主顺利通过消防验收工作。避免了各专业间的矛盾,在实际施工过程中取得了良好的效果,得到业主的表扬。

xxxx年xx月至今任职于xxxx建筑有限公司,负责给排水工程技术及现场管理工作。在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高自己的学识水平和专业能力。通过努力学习,正在准备注册给排水工程师的资格考试。对于给排水行业的新规范、新标准,每次一出台,我必购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准,把规范、标准应用于工程建设的实际中,不断地总结经验和教训。每一个工程在施工过程中,针对技术管理、现场管理方面的各个细节,我都认真作好工程记录,并整理成册,经常分析和研究记录,总结自己通过工程管理的实践,获得了哪些宝贵的经验,自己在工程建设中还存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。具体的岗位职责如下:

1、负责现场给排水工程的质量、进度控制和管理;

2、审核给排水工程招标文件的技术部分;

3、参与给排水专业施工图图纸审核及投资控制优化;

4、参与解决给排水专业施工中出现的重大技术问题,并实施质量监督;

5、做好本专业有关技术资料的整理工作;

6、参与给排水工程设备的招标。

为了更快、更好地提高管理水平,技术水平及业务能力,适应现代科学技术的发展,在今后的工作中,我还要不断地学习各方面专业知识,使自己在各方面能力都有提高和进步,继续对给排水领域中的新工艺、新技术、新材料进行研究及讨论,决心在今后工作中为建筑给排水及消防工程作出更大的贡献。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十

根据学院的安排,我系构造了财务管帐和畜牧专业技巧两个项目标比赛。

20xx年12月26日下午在六楼集会室进行了财务管帐的记账、建账技巧比赛。此次比赛参加班级为电会专业20xx、20xx级,共1xx人参加,交卷82人,获奖19人,一等奖1人,二等奖6人,三等奖2人,优秀奖10人。

(一)题目。

经过议定比赛发觉,存在以下题目:

1、式样记账凭据的模样不精确,记账凭据的各要素的填写不齐备。

2、配置账户时,管帐科目填写的位置不精确。

3、挂号账薄时,凭据种类,号数填写不精确,各项要素填写不完好。

4、结账时,不决写日期以及余额方向。

(二)发起。

1、大大都门生觉得如许的比赛活动,对职业本领的'构成特别有益,并且能积极参加。发起今后各门学科都应展开雷同的比赛活动。

2、本次比赛所需材料大大都是临时因必要而购买,发起在平常的练习中应有富裕的练习材料,以满足传授必要。

20xx年12月29日在学院练习基地进行了畜牧兽医专业的肌肉打针、体温的测定、拆装金属打针器、吸药液、排氛围等技巧比赛。此次比赛参加班级为畜牧专业20xx级、20xx级共78人,参加预赛。最终10人参加决赛,一等奖2人(并列),二等奖2人,三等奖3人,优秀奖3人。

(一)题目。

经过议定比赛发觉,存在以下题目:

个别同学平常练习不敷,操纵不敷谙练,比赛时紧急,导致操纵程序不对。

(二)发起。

1、大大都门生觉得如许的比赛活动,对职业本领的构成特别有益,并且能积极参加,练习自动性高,参赛自动性高,大家都有想参加比赛。猛烈要求今后各门学科都应展开雷同的比赛活动。

2、练习动物太少,不能满足传授必要,发起得当多购买一些。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十一

本人xxx,xxxx年xx月毕业于xxxxxxxx学校,xxxx年至今已从事xx年给排水专业的技术管理和工程施工、监理等工作。随着现代化科学技术的飞速发展,我也在不断学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自己的工作,现将近几年来从事的主要专业技术工作总结如下:

一、政治思想与工作态度。

积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规;认真负责,有较好的组织能力,有较强的团队合作意识,工作踏实,责任心强,严格履行岗位职责,熟练专业岗位职责,能完成项目部安排的任务。

二、工作态度和职业道路。

从参加工作以来,我就喜欢上给排水这个行业,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终。再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失。经常加班加点,在保证工程质量的前提下抢工期,不管在寒风中、烈日下,我都坚守在岗位上,指挥着一个个给排水工程顺利地完成,看着一幢幢高楼大厦中的给排水工程竣工完成,我心中感到无比地自豪和光荣,自己曾经付出的无数艰辛和汗水,得到了社会的好评,我内心也就无怨无悔,心满意足了。

三、学识水平、专业能力。

近几年在实际工作中坚持学习专业理论基础和专业知识,对新理论、新技术等科技发展速度同时,在工程质量管理中,系统地学习iso9000系列标准体系,对国内给排水专业工程管理发展动态进一步的学习和研究。特别是建筑消防给水越来越为给水排水技术人员所重视,本人参加了宜昌市公安消防局主办的“消防专项设计”学习培训,对本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例都有不同程度提高。在以后工作还要努力学习,不断提高协调各专业技术难题的能力,贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和规定。

四、工作经历和能力。

工作期间先后从事预算、施工管理等工作,负责xxxxxxxx大厦给排水及消防工程工程量的计算,参与标书的编制及投标过程,配合公司成功中标xxx大厦消防工程;负责xxxxxxx住宅小区消防工程施工图预算,为公司施工的开展及施工成本的控制做好前期准备。xxxx年公司组织参xx市消防施工人员培训,应公司要求负责xxxxxx大厦工程项目管理,本工程属于一综合楼,住宅部分16层,办公楼部分15层,总建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系统、自动喷淋系统、气体灭火系统、防排烟系统及自动报警系统,由于土建工程已经封顶,业主要求工期比较短,针对此情况及时调整了施工方案,按照不同系统分多个班组同时施工,大大缩短工期,并为公司节省了费用,独立主持了消防综合调试,配合业主顺利通过消防验收工作。避免了各专业间的矛盾,在实际施工过程中取得了良好的效果,得到业主的表扬。

xxxx年xx月至今任职于xxxxxxx建筑有限公司,负责给排水工程技术及现场管理工作。在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高自己的学识水平和专业能力。通过努力学习,正在准备注册给排水工程师的资格考试。对于给排水行业的新规范、新标准,每次一出台,我必购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准,把规范、标准应用于工程建设的实际中,不断地总结经验和教训。每一个工程在施工过程中,针对技术管理、现场管理方面的各个细节,我都认真作好工程记录,并整理成册,经常分析和研究记录,总结自己通过工程管理的实践,获得了哪些宝贵的经验,自己在工程建设中还存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。具体的岗位职责如下:

1、负责现场给排水工程的质量、进度控制和管理;

2、审核给排水工程招标文件的技术部分;

3、参与给排水专业施工图图纸审核及投资控制优化;

4、参与解决给排水专业施工中出现的重大技术问题,并实施质量监督;

5、做好本专业有关技术资料的整理工作;

6、参与给排水工程设备的招标。

为了更快、更好地提高管理水平,技术水平及业务能力,适应现代科学技术的发展,在今后的工作中,我还要不断地学习各方面专业知识,使自己在各方面能力都有提高和进步,继续对给排水领域中的新工艺、新技术、新材料进行研究及讨论,决心在今后工作中为建筑给排水及消防工程作出更大的贡献。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十二

为了全面提高人民银行分支机构中级职称专业素质和实际工作潜力,在xx培训学院举办了中级专业技术职称干部(经济师)培训班。7月,我有幸参加了20xx年第二期经济师培训班学习,短暂的10天,150位学员凝聚在一齐,共同在宽敞、明亮的教室聆听专家教授生动、风趣、幽默的讲授金融知识;共同在绿荫场上流汗、呐喊;共同欣赏中原大地优美的自然风景和博大精深的文化风采,让人几分激动,几分感慨。现将我的一些学习感悟,汇报如下:

这是我在xx培训第一堂课拓展训练课程的感受。在拓展训练课程中我们选队长、政委,定队名、队训和队歌,很快就融入到团体中,让我感受到了久违了的团队的力量;在挑战自我—克服心理障碍时,小组同学的鼓励的眼神、支持的掌声,使我们克服了心中的恐惧,没有退缩、没有放弃,透过了考验,增强了勇于挑战自我的信心,强化了团队合作的意识。拓展训练教会了我们如何在压力和困难面前调整自己的心态,勇于尝试、挑战自我、战胜自我。

“对员工的培训,就是对员工的福利”。应对新形势、新任务,我们需要熟悉和了解的东西很多,我们在理论知识、政策掌控、业务知识等方面都需要更新、学习。这次培训涉及人行业务的`许多方面,既有宏观经济波动、货币政策与金融稳定,既有团队意识与自我塑造,也有国家公务人员心理问题及其调适;既有中国人民银行成立的历史背景与新形势下如何有效地开展金融研究工作,还有当前国际局势的热点。较为切合当前人民银行中级职称人员的工作与心理压力的实际,开阔了视野,增长了知识,具有较强的实用性,能够帮忙我们解决在工作或工作中遇到的问题与压力。这次培训除了总行司、处长授课和专家教授作专题讲座外,还有调研考察以及座谈讨论等培训方式相互补充、相互融合,运用不复合式、多层次的培训方式。增强了培训效果,使整个培训活动形式新颖、资料丰富。

学习使人进步,学习开启智慧。只有不断学习,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能有科学的人生观和价值观,才能着眼实际,紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展相关业务知识学习,使自身素质尽快更新;只有把所学的知识融汇贯通,才能在立足本岗位、履行好本岗位职责的同时,认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题;只有主动学习,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为本部门的发展带给好的推荐和措施;也只有不断的跟进业务的更新变化,才能在实际工作中,应对复杂的局面,沉着应对,用学过的业务知识去指导工作,推动工作的发展。

安排车辆去机场、车站接送学员,干净整洁的住宿,精心的课程安排,温馨的安全事项提示……,点点滴滴都体现出培训学院老师与组织者精心的安排和关心;培训期间,除了紧张有序、资料充实的培训学习,还安排了文体活动比如乒乓球、篮球比赛。学员在培训过程中遇到的问题或请求,都能做到耐心细致解释,并尽量给予解决,他们认真负责的态度与高尚的敬业精神令我们十分感动,让人难忘。

这次参加培训的人员来自多个部门,有人事、信贷、会计、国库、发行等多部门、多岗位,培训资料范围较广、跨度较大,能够扩大中级职称人员的视野和知识面,较好的解决了中级职称人员因岗位和专业原因,而构成的对金融知识了解的局限性和片面性,对于帮忙中级职称人员在各自的工作岗位上更好的有效履行职责,解决当前工作中遇到的迫切的专业问题有必须的作用,能充分的发挥中级专业技术职称在实际工作中的作用。

推荐在举行这种综合性的专业技术人员培训的同时也能够分类举行专业技术人员的专业业务技能培训,如金融研究类、货币政策类、金融稳定类、金融服务类等,同时金融服务类还能够分为会计结算支付类、国库管理类、货币金银类等。

这次中级职称人员培训,同学们每堂课都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记笔记,用心的发言。从大家的身上我也感到了一种活力,一种动力。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,会更好地投入到工作中,学以致用,尽职尽责做好本职工作。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十三

年中教学上做的好和不好的地方:

优点:

1、上课有激情,笑容好,待人友善,师生关系融洽,充分吸引了学生对生物课的兴趣。

2、重视启发学生提问,课堂民主,师生互动比较好。

不足与努力方向:

1、讲课有时不够条理、流畅,思维跳跃性大。继续加强备课工作,熟悉和熟练教学内容。

2、重点内容论述不够充分突出,学生不容易掌握。继续摸索和学习突破教学难点重点地技巧和方法。

3、缺乏课堂教学突变事件的应变能力。课堂中经常遇到趁机起哄的学校,教学思路被打断,影响到课堂效率。以后多向其他老师请教、取经,不断学习总结方法。

4、教师基本功仍需加强训练,如:板书条理、整洁,普通话要准确,教学语言吐字清晰,富有感情。

5、加强后进生的教育,由于所教班级较多,有不少学生没有关心到。希望以后能关注更多的后进生,多给些关心,多给点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

6、加强作业跟踪。也可能是由于所教班级多,有些未交作业的学生没有给以及时地批评和惩罚,导致作业对一小部分学生缺乏约束力。希望以后工作做得更加细点。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十四

xxxx年xx月xx日的教师培训,是适应我市教育发展的需要,教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。而这次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务能力强的高素质教师队伍,努力提高教育教学创新能力,努力提高教育事业发展水平。

在将近一个星期的学习中,我感触很深,如果说在培训期间我能有一些进步和收获的话,那要归功于培训班的领导和培训班主任老师以及各位授课老师对我们的谆谆教诲。

在这里我对你们为我提供这次难得的学习机会表示衷心的感谢!向所有付出辛勤汗水的培训班老师表示诚挚的谢意!通过培训,使我对今后的教育教学工作充满信心。在彼此的研究、讨论中,提高了教学的方法的掌握。在相互的观摩中,我的业务能力也有了进一步的提高。回顾本次培训的全过程,感触比较多。

教学技能是教师最基本的职业技能,它是教师在教学活动中,运用教与学的有关知识和经验,为促进学生的学习、实现目标而采取的教学行为方式,是教师把掌握的教学理论转向教学实践的中介,这一环节的有效实施,对于提高教师教学质量、完成教学工作任务、增强自己的教学能力有着十分重要的意义。

通过学习,我知道了教学技能的特点,教学技能有以下3个明显特点:

1、教学技能获利的情境性:教学技能的学习应当镶嵌于教学情境中,借助案例研究、行动参与等方式才有效。

2、教学技能表现的默会性:著名英国科学哲学家波兰尼曾把人类的知识分为“显性知识”和“默会知识”。除了那些能用符号明确表述的“显性知识”外,教师拥有一种独特的知识,那就是一种凝结在经验里的、只可意会面而难以言传的“默会知识”。美国学者舍恩称之为“行动中的知识”,日本教育学家佐腾学称之为“实践性知识”。

教学技能是教师实践取向的“默会知识”中最主要的组成部分,在实际的教学活动中,教学技能往往是在关于技能理念知识没有成“焦点意识”的情况下,按照“教育实践的逻辑”很顺畅而自然地加以应用的。

3、教学技能构成的复合性:教学活动是一个系统结构,具有整体性特征,在实际的教学活动中任何一种行为方式或具体操作,都是被教学活动的整体所决定和支配的,这也就使得各种教学行为方式存在相互联系、相互渗透、相互作用的关系。

通过教师教学技能的特点和教学技能的分类,使我明白了教学设计是一种用以开发学习经验和学习环境的技术,这些学习经验和环境有利于学生获得特定的知识技能。这些学习经验和环境有利于学生获得特定的知识技能。学习环境的功能是为学习者完成学习行为提供资源、工具和人际方面的支持。人际关系是指学生之间和学生与教师之间的人际交往。学习环境是学习者产生学习行为的容器,是对学习行为的支持。

做为一名教师,教学技能的应用与教学活动时一体的,并在教学活动中形成的发展,从表现心事上看,板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学技能:同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式,如思考、判断等。但有一些技能如每个教师边写的教学教导,是由教师单个人行动完成的,只凭老师自己的操作就可实现。这和在课堂教学中教师与学生相互作用的教学行为不一样,所以相对来说是封闭式的教学技能。

做为一名从事教育教学工作的老师,每天都在从事着教学实践的活动,就应具备多方面的教学技能,不断提高自己的整体素质,在教学时间活动中自觉的训练和总结经验,实质不断地得到发展。

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个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十五

在公司党政领导班子的坚强领导下,经过全体参赛选手的奋力拼搏和工作人员的共同努力,集团第四届职工技能竞赛于6月13日胜利落下帷幕,取得了圆满成功。作为承办单位,中色奥博特的各项工作获得了集团公司、国务院国资委、机冶建材工会、有色金属工业协会、市各级领导的充分肯定和高度评价。

本届职工技能竞赛共设5个工种(班组长综合管理、化学分析工、汽车驾驶员、维修电工、财会),共有来自集团公司15家出资企业的141名选手参赛。公司的28名参赛选手带着精湛的技艺,带着企业的重任和同伴们的期望,抱着学习交流技艺的渴望,满怀信心和喜悦走上集团搭建的高技能人才交流与切磋的平台,走上展示才艺和体现实力的舞台。经过两天的决赛,公司取得了团体总分第一名的好成绩,6名选手获得各工种的前三名(维修电工获得第一、二名;化学分析工获得第一名;汽车驾驶员获得第二名;班组长综合管理获得第一、二名),其中进入前十名的选手占公司所有参赛选手的71.4.%(维修电工进入前十名的选手占参赛选手的83.3%;化学分析工进入前十名的选手占参赛选手的66.7%;汽车驾驶员、班组长综合管理进入前十名的选手占参赛选手的100%;财会进入前十名的选手占参赛选手的16.7%),参赛选手们以优异的成绩展示了中色奥博特人高超的技能水平和积极向上的精神风貌。

一、本届技能竞赛的准备情况。

(一)前期准备工作。

一是参赛人员的选拔工作。为选拔出最优秀的职工参加本次技能竞赛,公司领导高度重视,多次召开竞赛调度会,研究制定前期竞赛准备方案,各部门、各分公司更是积极配合、广泛宣传,充分调动职工参与竞赛的积极性,先后有近200余名职工报名参加比赛。各部门、各分公司按照技术文件要求首先进行了初赛,选拔优秀职工进入复赛,然后由公司组织复赛。共有75名职工参加了维修电工、化学分析工、汽车驾驶员、班组长综合管理、财会工种的复赛,按照理论和实操相结合的方式,最终优中选优出28名优秀选手参加本届职工技能竞赛(按照集团技术文件要求,每个出资企业每个工种只能选派3-4名选手参加比赛,为了让更多的职工参与到竞赛中,达到学习交流、提升自己的目标,公司党群部多次与集团工会进行沟通、协商,最终多争取到8个名额)。

二是参赛选手的培训工作。为了进一步提高参赛选手们的技能水平,力争在竞赛中取得更加优异的成绩,从公司工会到各部门、各分公司,从分管领导到工作人员,大家都高度重视、团结协作、积极组织,为选手们高水平的发挥提供了坚强的保障。

1.在工作紧、生产任务重的情况下,各部门、各分公司仍然为各工种的参赛选手们提供足够的时间甚至脱产进行培训、复习,并督促参赛选手们自己加压、不断进步,特别是各分公司还抽调出专门负责人对参赛选手们的复习、培训等工作进行跟进、指导,有力的促进了培训工作的顺利开展。

2.党群部结合技术文件,认真研究制定了各工种选手们的学习计划,集团提供题库的,督促选手严格按照题库进行复习;没有提供题库的,为了方便大家复习,专门抽调出专人对照复习用书本逐条逐项的整理成题库;每周六上午对所有参赛选手进行理论考试,并及时将考试成绩反馈给各部门、各分公司负责人,共同督导、鞭策大家不断提高理论知识水平。

3.本着提高职工技能水平的目的,公司为参加预赛的职工组织了赛前培训共计20余场次。不仅安排公司内部有经验的师傅、专业技术人员进行培训,还邀请全国各地各(工种)的专家来公司进行培训。汽车驾驶员实操培训每周六下午由公司党群部安排专人跟踪训练、服务,五一、端午等节假日从不间断;公司维修电工、化学分析工项目专业技术人员全程督促、指导所在专业的选手们进行训练;在班组长综合管理项目的培训中,通过与人才中心的积极沟通、多次协调,我们聘请到了担任本次裁判的初立教授为我们授课,在实操培训中,面对物件缺少、现场布置等方面的问题,党群部工作人员加班加点、任劳任怨、大力配合,圆满保证了各项实操培训工作的完成。

在复习过程中,参赛选手们更是热情高涨,在完成日常工作的同时,挤时间、查资料、学理论、练操作,为竞赛做了充分的准备。职工们在工作之余讨论最多的也是与竞赛相关的专业知识,“人人讲学习、人人谈技能”的风气在公司蔚然成风。

三是竞赛场地、设备方面的准备工作。结合竞赛技术文件要求,党群部人员多次深入到铜管、板带车间,科技楼实验室和各会议室进行现场查看、测量、拍照、绘制平面图,并及时与集团工会进行沟通,商讨确定各工种实操用竞赛场地。在场地的布置方面,为了保证各项指标都符合技术文件要求,多次与人才中心、各工种裁判进行商榷,确保竞赛场地的科学、合理布置。特别是在汽车驾驶员实操场地的布置上,由于驾校现场情况与技术文件的要求有差异,我们工作人员依照人才中心要求,根据驾校实际情况、结合文件要求,重新编制了考核评分细则,确保了竞赛的顺利进行。为了依托技能竞赛,更好宣扬本公司的企业文化,公司党群部结合中央精神、集团文化和本公司开展的各类活动,认真研究、精心编制,对公司各竞赛场地的展板进行了统一更换。在材料采购方面,根据技能竞赛需要和技术文件要求,公司各部门积极配合,在时间紧、任务多的情况下,各专业技术人员认真清算、党群部仔细汇总、材料部积极采购,先后备齐维修电工比赛用元器件,化学分析工比赛用玻璃仪器、试剂等,并购置了37套班组长综合管理竞答比赛用抢答器,保证了竞赛各项工作的有效进行。

(二)竞赛前后的筹备组织。

承办本届职工技能竞赛,筹备组织工作涉及面广、标准高、任务重,对公司的组织能力、工作水平、服务质量等,都是一次严峻的考验。为高质量承办好本届技能竞赛,公司党政领导班子高度重视,加强领导、统一指挥、同心协力,投入了大量的人力、物力、财力,为竞赛的顺利进行提供了坚实的保障。

一是领导重视,组织有力。公司多次召开党政联席会进行专题研究,对竞赛的组织筹备工作进行调度,成立了董事长、党委书记刘占海同志亲自挂帅,领导班子成员分工负责的筹备机构,下设七个专门小组,分别由部门正职以上人员担任组长,负责各项筹备事宜。公司党委副书记、纪委书记、工会主席时玉华同志具体负责,制定了详细的组织筹备方案,对材料供应、安全医疗、后勤保障、会务组织、活动宣传以及选手们的考务督导等各方面的工作都作了具体要求和安排。

二是上下联动,共同努力。七个工作小组组长在接到任务后,迅速召开调度会,将小组每项工作细化到专人负责,各小组全体工作人员更是团结协作、通力配合,加班加点、不辞辛苦,认真做好每项工作。各部门、分公司更是高度负责、不等不靠,积极主动的协调沟通,想尽办法、克服困难。在班组长综合管理实操竞赛场地的布置上,裁判代表临时提出更换场地布置图、添加新展板、评分牌等各种材料,在只有一天的时间里,我们工作人员加班加点在第一时间内,高标准、严要求的完成了裁判提出的各项要求;竞赛期间的一场大雨,致使铜板带车间内部存积了大量雨水,为了确保第二天竞赛的如期顺利进行,铜板带公司负责同志凌晨3点冒雨赶到车间,指派夜班全体干部职工盖设备、接水泵,在清晨大雨过后,板带车间无一处积水、设备无一处损坏,成功的保证了技能竞赛工作的顺利进行。

三是相互学习,共同提高。从预赛到决赛的整个过程中,参赛选手始终把竞赛当作提高自身素质的“助推器”,当作学习优秀选手高超技艺的课堂,形成了“学、比、赶、超”的良好氛围。比赛中,选手们努力拼搏、积极进取,始终保持良好的精神面貌,既大胆地展示自己的才能,又虚心地学习优秀选手的技艺,做到互相学习、互相交流、共同提高,赛出了风格、赛出了水平。参加竞赛的选手们感慨颇多,纷纷表示,参加此次大赛不仅提高了自身的技艺,而且在其他选手身上学到了很多宝贵经验,更加坚定了岗位成才的信心和为公司成长贡献力量的坚定信念。

二、本届职工技能竞赛的成效。

本届技能竞赛,准备充分、组织严密、协调得力、服务周到。通过比赛,锻炼了队伍,涌现出了一批技术拔尖人才,取得了可喜成绩,对促进本企业进一步搞好职工培训工作和调动职工个人的学习积极性,必将起到良好的推动作用。取得的成效主要体现在以下几点:

一是提高了企业对高技能人才的重视程度,加深了对加强高技能人才队伍建设重要性、紧迫性的认识,同时也拓宽了开展“两提一降”工作的新思路。

二是推动了群众性的岗位练兵、技术比武活动的广泛开展,营造了学习技术、钻研业务、立足岗位成才的氛围。

三是发现、激励了一批高技能人才,构筑了高技能人才成长的绿色通道,为公司形成一支素质优良、结构合理的高技能人才队伍注入了强大的动力。

四是摸索出了一条班组长综合管理项目培训的科学之路。在本届技能竞赛所有的竞赛工种中,班组长综合管理项目属于新添加的、并且是中央企业首次进行比赛、并将长期进行比赛的工种,在选拔、培训到我们参赛选手获得的优异成绩来看,我们总结出了一定的经验,力争在下届比赛中取得更好的成绩。

三、通过竞赛反映出的一些问题。

一是从选手们的技能水平看,部分工种技术水平拔尖的人才较少。在既具备扎实的理论功底,同时具有较强的动手操作能力上,部分工种技术水平比较高的尖子人才较少,与兄弟单位相比,我们的技术水平还存在差距。

二是从参赛选手的比赛情况来看,部分职工理论知识比较薄弱,个别参赛选手实际操作水平仍有进一步提升的空间。

三是从各工种的比赛情况来看,整体发展还不是很平衡。我们有的专业虽然取得了可喜的成绩,但还有一些其他专业技术需进一步提高。

四是从预赛的决赛的情况来看,我们平时仍要多开展各种形式的技术竞赛,有的选手在大赛中未能发挥出自己最好的成绩,是因为缺少参赛经验,心理素质不强造成的,所以平时要多开展各种形式的技术竞赛。

通过竞赛,我们既要看到成绩,更要面对差距找不足,面对问题找办法,切实把职工培训工作放到突出位置,采取有效措施,抓出真实效,为进一步加强职工队伍建设、促进企业可持续发展,全面打造“中国第一、世界一流”企业做出更大的贡献。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十六

xx,男,xx年六月毕业于青岛大学xxx专业并于同年七月非常荣幸地进入xx公司工作。在思想方面,遵守国家法律法规、社会公德、职业道德,忠实企业、工作踏实、积极肯干、爱岗敬业,组织纪律性和集体荣誉感强。自工作以来积极参加公司组织的各项学习,具有强烈的组织归属感,曾多次获得市县公司竞赛名次。在学习方面,在做好本职工作的同时,通过业务学习、岗位培训和专业知识教育等手段不断地充实自我,提高自己的工作能力。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论和党的各项方针、政策外,还涉及计算机应用以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

现岗位为安全运检部(检修(建设)工区)配电抢修班技术员。主要负责指导和监督班组成员执行有关技术标准,负责班组技术资料、图纸、台帐的整理及存档,组织开展qc小组活动,把好质量关,协助做好“三检”(自检、互检、专检)活动。负责班组培训管理工作,制定班组培训计划,包括技术讲解、技术问答、事故预想、反事故演习、技术革新等,并组织实施。协助班长制定班组生产(工作)计划。每月按规定准确报表,准确率应达到100%。负责技术措施的制定。

通过这一段时间的工作,我有以下体会:

几年来,我一直利用书本、向老师傅请教、并通过专业培训等努力学习配电专业知识,学习新设备的管理、运行和配电设备新技术。由于配电设备的日益更新,新产品、新技术层出不穷,只有不断的学习,掌握更多的新知识、新技术,才能掌握和管理好配电网络新设备。通过学习和实践,目前我对新型变压器、柱上开关、电缆分支箱、环网柜等有了一套比较成熟的管理和运行经验。对供电事故的分析和判断相对比较果断、准确,有效地减少了事故处理的时间,无论是公司领导或客户都能给予充分的肯定。

第一,针对配电线路陈旧、设备老化、故障常出的现象,积极工作、大胆探索、实践,制定了一系列的改造方案:

(1),改造公用变压器接线桩的接线方式:由于公用变压器的性质所决定,负荷变化无常,变压器接线柱及螺栓式设备线夹受温度变化影响大,常造成设备线夹与导线连接松动,且设备线夹与变压器接线柱的接触面积也达不到运行规程要求,故经常出现故障。针对这种情况,就将所有公用变压器的出现导线采用液压式压接鼻,消除了设备线夹受温度影响大的缺陷,接线柱上采用了握手线夹,增大了接线柱的.接触面积,有效的避免了变压器接线桩故障的发生。

(2)、经测试,公用变压器的工作接地和保护接地桩因年久锈蚀,接地电阻值很多不符合规程要求,就将变压器的接地桩进行了更换,为设备的健康运行提供了保障。

(3)、在的城网、农网改造中,根据供用电特点,我积极为生技科提供配电供电网络设想图,为城网、农网改造的合理性、经济性提供了依据。其次是严把工程质量验收关,根据验收技术规程要求,对农网改造、业扩增容、用户工程等的中间及终结验收严格把关,确保新设备在接入电网运行前的施工质量全优。为新设备安全、可靠的运行奠定了基础。

第二,认真做好所属设备的巡视和消缺工作,结合配电设备早、晚峰负荷测量和电压测量,及时调整公变容量,使公变在额定输出电流的左右运行,同时结合一年中夏冬季节的高峰用电期,制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相应措施,增加夜巡和特巡次数,发现异常情况,及时处理,确保供电设备安全可靠运行。

第三,积极组织开展各季安全大检查,结合安全性评价工作,对所辖配电线路及设备认真巡视消缺,做到了充油设备无渗漏、一类设备完好率100%。

第四,加强配网结构的研究,制定并落实了每年各节假日、政府重要会议、各企事业单位重要活动等的紧急救援预案,确保了供电区域各种活动的正常开展。

第五、为防止三相四线制用户因零线线径偏小,三相负荷不对称而造成烧断零线,即而烧坏电器设备的故障,根据巡视中发现的薄弱环节、接头、接点缺陷,及时进行整改,增加重复接地、更换大规格零线,铜铝接头处严格采用过渡措施等,从精细处入手开展配网供电设备的运行维护和故障抢修工作。

第六,严格遵守安全生产纪律,加大配电抢修和日常维护中现场的安全工作,杜绝违章行为,积极开展创建“无违章班组”、“无违章个人”活动,把安全措施落实到了实处。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十七

市委宣传部:

是双丰林业局启动生态局建设,倡导广大党员干部、职工群众转变观念,加快小康新林区建设步伐的重要一年。双丰局宣传思想工作按照年初全市宣传部长会议部署,根据《20部际竞赛》的总体要求,紧紧围绕党委和林业局的中心工作,本着精心谋划,认真落实,务求实效的原则,加大了工作力度,规范了宣传思想工作,在各项工作中都取得了一定的效果。按照伊宣通〔〕9号文件的要求,我们对2004年双丰局宣传思想工作认真地进行了自检自查,实事求是的讲,双丰局的宣传思想工作较往年在很大程度上有了新的提高,通过对标,给自己核定的分数为94分,扣6分,加3分,总分97分。下面按照市委宣传部九个方面的要求,逐项汇报如下:

一、思想政治工作登上一个新台阶。

新时期企业的思想政治工作难做,尤其是双丰这样长期危困的林业企业思想政治工作更难做,但难做也要做,只有发挥思想政治工作的作用,才会克服困难,才会取得新的工作成绩。

一是我们在全局上下开展了行之有效地形势教育。形势教育以局情教育为主,向职工群众说实情,亮实底,讲思路,谋发展,不仅讲清双丰局自身的情况,还把所面临的发展机遇讲清楚,组织编写了近万字的局情教育提纲,深入基层进行宣讲,通过形势任务的教育活动,把干部职工谋求发展的信心鼓足了。

二是举行了“十佳道德青少年”和“十佳德育教师”的评选活动。今年由宣传部、局团委、教育科和局工会四家联合组织了“十佳道德青少年”和“十佳德育教师”的评选活动。在全局3400名青少年和300余名教师中评选出出席局“十佳道德青少年”10人和“十佳德育教师”10人。评选活动结束后,组织广播电视科对“十佳”进行了深入的报导,号召全局广大青少年和教师要以“十佳”为榜样,全面提高自身的德育素质。我局推荐的“十佳”少年宋健还被评为出席市的“十佳道德青少年”。

三是努力做好弱势群体的思想政治工作。弱势群体是一个特殊的人群,极易由生活和思想上的压力产生影响社会稳定的倾向。党委十分重视此项工作,建立了联席工作制度,要求全局思想政治工作者要深入弱势群体中交流思想,征求意见,准确地把握他们的思想脉搏,了解弱势群体的所需所求,并竭尽全力帮助他们解决生活中的实际困难。对暂时解决不了的问题和困难及时向他们讲清原因,赢得他们的理解和支持,从而理顺了情绪,化解了矛盾。今年我局以关爱女孩为重点,加大对弱势群体的帮扶力度,着重帮扶两名患有重病的女童,开展了救助工作。在救助殷小宇活动中,组织全局捐款近1.7万元,在市医院的大力支持下,成功治愈了殷小宇的严重心脏玻一小学四年级学生赵妍患有“红斑肢痛症”,这是一种极其罕见的病症,在国内没有最佳的治疗方案,宣传部得知这一消息后,积极与新闻媒体联系,不仅在伊春新闻中播发,还在新闻夜航栏目播发,引起了全省各界的关注,很多人打来电话了解咨询病情,捐款、送医送药。这场景虽然不能保证小赵妍的病情得到进一步的缓解,却从心理上暖热了他们的心。在这样的活动中,挽救的不仅仅是一个生命个体,更重要的是为社会减少了一个不稳定的因素。通过春风化雨般的思想政治工作,可以将党的方针、政策传遍社会的每个角落,暖热弱势群体的心灵。

四是举办了发展优势特色经济巡回演讲报告会。今年,我局从四大优势特色产业中选出七名具有代表性的示范户,经过深入调研,将其发展历程形成经验材料,于今年8月到基层单位进行了宣讲,用群众熟悉的身边人的事迹,带动更多的职工群众投身于经济建设中来,这些事迹均蕴含了双丰自强自立的精神,具有较强的说服力和感染力,为推进双丰的经济发展起到了积极的作用。

五是结合重大节庆日有针对性地开展了思想政治工作。今年,我局加大思想工作力度,春节期间,为活跃职工群众精神文化生活,我们举办了迎新春茶话会,庆新春文艺演出,起到了振奋职工群众精神的作用;在五四期间,举办了“五四”之声音乐会,“六一”那天,黑龙江林业文工团到我局进行森林防火慰问演出,同时也为小朋友们做了精彩的表演,用先进文化占领青少年的思想阵地;在“七一”和国庆期间,我们都进行了专题的文艺活动,教育职工群众永远跟党走,为新世纪新中国新双丰的发展贡献自己的力量。在邓小平诞辰一百周年,我们举办了邓小平图片展,全局举万名群众深深地缅怀世纪老人做出过的不朽功勋。

二、精神文明建设稳中有升。

精神文明建设是一个永恒的主题,是构建企业文明的一个重要内容。在今年工作中,结合林业局年初提出的“走生态路,建生态局”的总体思路,从实际出发,制定了《双丰局2004年精神文明创建工作方案》,对全局精神文明建设提出了具体要求,党委和32个基层单位签订了《精神文明建设目标管理责任状》。

一是组织开展了以精神文明建设为主题的活动。在基层单位开展了创建文明林场所,富裕文明家庭活动,突出以创建为特色,要求全局各单位都要行动起来,不仅要形成具体的规划,还要落实到具体的工作中。通过文明单位的检查发现,目前全局所有单位的状况都有了明显的好转。

二是开展“小康之家”创建活动。今年初,在去年开展的“小康之家”创建活动的基础上,按照“标准型、示范型、创建型”的标准重新界定了“小康之家”的标准,以“小康之家”的示范作用,进一步激发广大职工群众选项创业,大力发展优势特色经济的热情。在“小康之家”创建过程中,经过深入职工群众中入户走访,在调查摸底的基础上,在全局共评选出涉及四大优势产业6户小康之家,并拟定于元月,组织第二批巡回演讲团,深入基层进行演讲,以进一步带动和影响更多的职工群众参与到小康之家创建活动中来。

三是以开展“讲、改、树、塑”活动为载体,全面提升企业文明程度。首先在提高林场所文明上下功夫,杜绝丑恶现象发生。组织广播电视科深入各林场所,坚持以正面报道为主,发现问题及时提出整改意见,有效地保证了文明林场所的建设。其次是规范了文明用语,告别陋风恶习。文明个体是构成文明社会的主要元素,个体行为文明化,对提高整体文明具有十分重要的意义。今年在窗口单位中组织开展了讲文明用语活动,各单位结合自身的实际,制定文明公约,场规民约等制度。通过系列活动的开展,企业的文明程度得到了明显的提升。

四是继续深入落实《公民道德建设实施纲要》。这是宣传部的常规工作,结合我局实际,各单位都制定了活动方案,由党支部组织广大党员干部和职工群众学习纲要的知识,并结合富裕文明家庭评比,进行学习效果的考核。

五是在非公有制企业开展了文明单位的创建活动。今年在我局非公有制企业中建立党组织的企业中进行了文明单位的创建活动,突出以场区环境建设,企业诚信经营、职工文明程度建设,加大了工作的指导力度,不仅推动了非公有制企业文明建设的进程,而且还强化了民营企业的诚信经营的意识。

六是积极开展加强和改进未成年人思想道德建设活动。《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干规定》颁布后,立即召集有关部门的人员进行了学习,根据市部的要求中,在双丰局一中、一小和福民学校三个单位进行了试点,并于9月14日组织召开了全局《加强和改进未成年人思想道德建设工作会议》,动员全社会为青少年健康成长创造稳定的环境,组织有关部门清理文化市场,严厉打击校园周边的黑网吧,为青少年创造良好的成长环境做出了贡献。

三、理论武装工作扎实深入。

年初以来,我们把加强理论学习作为提高两级中心组成员政治理论素质,打开思想政治及经济工作局面的突破口。在学习中,以深入贯彻落实“三个代表”重要思想为指导,以学习宣传贯彻十六大和十六届四中全会精神为重点开展了理论学习工作,以推动全局“生态局”建设开好局,起好步。

一是强化了两级中心组的学习。为保证“双学”工作落实到位,理论学习室制定了“双学”工作方案,明确了工作目标,建立健全理论学习制度,做到了学有目的,学有保障和学有效果。在理论学习中坚持以“三个代表”重要思想为指导,结合双丰局实际,制定了两级中心组学习计划,并认真组织党员干部的理论学习。在学习中,突出双丰局“走生态路,建生态局”的经济发展战略目标,按照党委和市委的统一部署,我们系统地学习了《两个条例》的重要内容,使全局党员干部掌握了党内纪律处分条例和党内监督条例的具体要求,为党员上了警示课。在深入开展“两风”建设活动中,组织两级中心组学习了吴官正、宋法棠、杨喜军同志在各级会议上的重要讲话,明确了中央、省市委对两风建设的总体要求。同时,还学习了白连友、任长霞、汪洋湖、郑培民、牛玉儒及孙海军同志的先进事迹,以英雄人物为榜样,自觉地查摆在思想上、行动中的不足,提高了两级中心组成员的思想政治素质,也增强了党员干部敬业奉献的自觉性。组织两级中心组同志学习了《行政许可法》和新修改后的《宪法》,进一步教育党员干部要认真当前所面临的形势和任务,做知法、守法、执法为民的好干部。在十六届四中全会召开以后,党委中心组进行了专题的学习,为把十六届四中全会精神贯彻落实下去,我们撰写了宣讲提纲,组织了三个巡回宣讲小分队,深入基层进行宣讲,为开展保持共产党员先进性教育打下了基矗今年党委中心组集中学习十三次,每位中心组成员坚持做笔记,能够主动地结合当前的学习内容,写出心得体会,今年全局党委中心组成员共写出心得体会文章47篇,每篇心得都由理论学习室进行阅评,并把好的文章在下次理论学习前进行交流。

二是在今年的理论学习中,党委理论中心组学习以“生态局”建设为第一课内容,与林业局各项建设事业一同拉开了全年工作的帷幕,为全局党员干部增强生态建设意识提供了理论依据。这也是我局在以科学理论的武装决策人工作,树立和落实科学的发展观的具体体现,这种学习意识的树立,为双丰局谋求今后一个时期的发展指明了方向。在生态局建设中,我局从东北林业大学请来博士生导师周晓峰和牟长城教授,不仅为党委中心组进行了生态学的系统讲解,还为双丰局规划和设计了《生态局建设目标管理建设办法》,目前已经得到省市委的认可,20生态局建设全面展开。生态局的建设将为推进双丰早日实现小康社会具有积极的意义。

四是推进学习型创建活动深入开展。今年以创建学习型班子、学习型机关为重点,制定了创建方案,设置了创建学习型的领导机构,加大了学习考核力度。为保证学习型创建活动的深入开展,我局今年为党政班子成员添置了电脑24部,开通了政务网,不仅能够及时学习掌握上级的指示精神,而且还实现了用计算机辅助办公的目的。

四、文化艺术活动丰富多彩。

今年,双丰局文化工作本着唱响主旋律,营造昂杨向上的文化氛围的宗旨,坚持以“内引外联,巩固阵地,发挥优势,打造精品”为宗旨,开展了系列的文化艺术活动。

一是在非公有制企业中提炼企业文化活动。双丰的民营企业逐年增加,林业局职工日益减少,为真正地活跃职工文化生活,就要占领非公有制企业的文化阵地。今年,我局召开了非公有制企业经理会,就文化建设提出了具体的要求,指出非有公制企业要发展壮大,势必要形成具有自己特点的企业文化,非公有制企业在进行生产经营活动的同时,也要组织开展文化活动,提高企业文化品味,提高企业职工的文化素质。这一提议得到了非公有制企业的赞同,今年在市召开的第二届“大森林之声”活动时,我们组织了双丰实木家具厂进行文艺节目的策划,宣传部多次深入实木家具厂进行指导,排出的节日也很精彩,但因客观原因没有参加市里的统一活动。按照市部的要求,我们还组织了家庭文艺展示,经过基层的推荐,选出四组家庭进行了局级比赛,不仅极大地调动了广大职工参与的积极性,同时也为文艺活动的普及做出了贡献。

二是组织了以“送医药、送文化、送政策”为内容的三下林场活动。今年9月23日,我局利用三天的时间进行了“三下林场活动”,主要向广大职工群众讲解和宣传“三林流转”的问题,把林业局进行“三林流转”的内容向职工群众讲清讲透,不仅提高了职工群众增强管护意识,还要积极地参与到“流转”活动中来。同时,还组织医疗小分队为场所职工群众免费送医送药,为林场所的职工群众也送去了党委和林业局的关怀。

三是开展群众广泛参与的文化活动。富民广场的秧歌是双丰群众性文化活动的一大特色,一年四季风雨不误,每晚六时一到,锣鼓一响,广场秧歌队和老年秧歌队就会在这里扭起大秧歌来,秧歌已成为双丰职工群众生活中不可缺少的一部分。

四是加大了文化基础设施的投入力度。我局把建设完备的文化阵地作为重要工作,今年又投入资金13万元对富民广场进行了扩建,还添置了价值12万元的健身器材,更新了宣传版画10块,在富民广场舞台设置一块独具双丰特色的永久性电脑喷绘的.幕布一块,使富民广场成为职工群众娱乐、健身的好去处。

五是加强了林场所的文化阵地建设。各林场所按照党委的要求,设立了职工活动中心,改变了职工活动的环境。我局职工活动中心,不仅是职工休闲的地方,更是职工交流信息的场所,在这里聊天的大部分是在研究明年干点啥,怎么干才能更快致富。我局爱林经营所从北京引来一文化名人,手风琴演奏家宋志邦,他年青的时候在这里下个乡,参军后退到部队文工团,现在事业有成后,回到这里投资一百余万元,建设一处乒乓球室、一个小剧场和一处小庄园,供职工群众使用。

六是净化文化市常我们始终把清理文化市场作为一项重要工作,但我们林业局的社区就是林场所,在进行创建平安双丰年活动中,工作力度很大,林场所的文化市场井然有序,不存在黄、赌、毒的现象。

五、新闻宣传工作稳中求进。

宣传部门是党委的喉舌,新闻则是反映一个单位或部门在工作中取得的新经验和新做法的一种有效途径。

(一)加强了新闻宣传工作的“三项教育”活动。尽管双丰宣传部的人员少,在开展“三项教育”活动中,我们在全体新闻工作者中认真地开展了此项活动,包括电视台驻站记者。制定了《三项学习教育》活动规划,组织学习了张裕玲同志的先进事迹,增强我们新闻工作者的敬业精神,认真学习了马克思主义新闻观,强化新闻宣传工作人员的学习意识以及职业精神教育,促进了双丰新闻工作的深入开展。

(二)双丰新闻宣传突出把握两种宣传途径:一是对上宣传,力争电视有影,报上有文。积极与上级媒体沟通,大力配合上级媒体部门的工作。在市电视台到我局进行深入采访过程中,在搞好服务的同时,还积极推荐新闻点,把我局的经济及各项事业的发展效果及时向上反映。今年9月、10月市电视台集中对我局进行了宣传报道,在全市产生了很好的反响。今年全年在伊春日报一版刊发稿件17条,二版刊发稿件5条。二是做好本地宣传。新闻宣传是一种手段,可以调动各单位的热情,增强单位与单位间的竞争意识。今年,想开办《双丰新闻》山场版,但由于一些客观原因没有实现。明年,我们将把此栏目开办起来,为促进林场所交流,推动林场所的全面发展做出自己的努力。

(三)尽力完成党报党刊的征订任务。今年,党报党刊的征订工作仍有很大困难,我局征订《伊春日报》任务是350份,经过努力,实际征订192份,党委和林业局站在征订党报是政治任务的角度,其余未完成的将要补订,这样,我们也能完成此项任务。

六、调研信息完成情况。

七、外宣工作效果明显。

我局在招商引资过程中,注重加大外宣力度,积极参加各种经贸洽谈会,今年制作了外宣彩页300余本,参加了浙江招商引资会,哈洽会。招商引资额突破余万元。

八、党员教育工作效果明显。

今年,加大了理论骨干培训力度,在党员中开展了“万名党员讲党课活动”,全局党员1683人,40余名党员进行了讲党课,同时也选派选手参加了市“万名党员讲党课”活动。按照市部的要求,进行了基层党组织建设和党员队伍状况的调查,已将情况和信息上报到市委宣传部。

九、强化部门队伍建设。

今年我们宣传部只有两名同志,应该说工作任务重,每天处理常规工作已经很忙,但我们也从未间断学习提高自身素质的过程,只要有时间,我们就学习相关的业务知识,只有提高了自身素质,才能保证各项工作的顺利开展。今年我们在派出人员到市部参加各项学习的同时,也加强本地宣传文化系统的培训力度,组织进行了一期通讯员培训班,一期理论骨干份培训班,系统地学习了新闻写作方法和加强党的执政能力建设的知识。

十、自检不足之处。

表现最为明显的就是信息和调研报告的不足,但请市部领导和同仁们能够谅解我们的难处,人员不足,任务过重。下一步,我们在配齐配强工作人员,明年把各项工作都能够高标准地完成。

加分项目:2004年双丰局获出席省思想政治工作先进单位荣誉称号,可加3分。

十一、年工作打算。

2005年,宣传部按照市委宣传部的总体部署,紧紧围绕党委和林业局的中心工作,唱响主旋律,打好主动仗,为全面推动“生态局”建设营造昂扬向上的氛围。在工作中,宣传部将按照“围绕一个中心,加强两级学习,搞好三个文明,突出四种宣传,完成五项任务”的工作发展思路,全面开展宣传思想工作。

围绕一个中心,即坚持以生态局建设为中心。按照林业局生态局建设目标体系的要求,全面开展工作,做好全局各单位(部门)党员干部和职工群众的思想发动工作,使全局上下树立生态意识,强化生态观念,做生态局建设的先锋,吹响全面启动生态局建设的号角。

加强两级学习,即抓好党委中心组和基层中心组的学习。学习内容以加强党的执政能力建设,永葆共产党员先进性教育为重点,继续深化“两风”建设。两级中心组成员要端正学习态度,从思想上提高理论学习的认识,为全面开展保持共产党员先进性教育活动打牢理论基矗学习要做到制度化、经常化,两级中心组成员必须按照理论学习的要求,坚持集中学习和自主学习相结合的原则,要学有笔记,学有心得,学有效果。加大学习的考核力度,把学习效果纳入到党政领导干部考核体系。

搞好三个文明,即坚持物质文明、政治文明和精神文明的协调统一。继续加大物质文明的建设力度,推动优势特色经济的快速发展,为全面建设小康新林区的奋斗目标早日实现打下坚实的物质基础;促进政治文明的发展和进步,就是要通过宣传中央及省市委的有关精神,全局上下能够吃透用足精神,完善企业经济建设和社会各项事业发展的法制环境;完善精神文明建设,强化职工群众思想建设,全面提高职工群众文明素质,全面提升企业文明程度。

突出四种宣传,即一要突出以双丰精神为内涵的生态企业文化的宣传,使自强自立的双丰精神不仅成为指引双丰职工群众冲出“两危”的精神动力,也要成为全面建设小康社会的精神力量,着重宣传在发展优势特色经济中,积极选项目,跑市场,上产业,有效果的群体,总结其发展创业的精神,丰富和完善双丰精神的新内涵。二是突出孙海军精神的宣传,把宣传孙海军精神与“三林”流转宣传紧密结合起来。用孙海军从1983年造林至今的二十年里,营造民有林价值过亿、生态社会效益无法估计的典型意义推动“三林”流转的进程,培育和造就更多的孙海军式的育林者。三是加大资源型城镇转型试点的宣传,动员和引导广大职工群众投身到以“五大支柱体系”为支撑,多元经济发展互补的良性经济运行格局之中,做好林业木材生产停伐后替代产业迅猛发展的准备工作。四是做好保持共产党员先进性教育以及党建工作的宣传,为党委和林业局加强党的执政能力建设营造良好的发展舆论环境。

完成五项任务,即一要完成思想政治工作任务。在新的一年中,思想政治工作突出以“生态局”建设为中心,教育引导职工群众树立生态意识,加强理论学习,以理论指导实践,用实践完善理论。继续强化弱势群体的思想政治工作,纠正思想误区,引导其树立信心,增长自强自立、艰苦奋斗的意识。继续创造未成年人思想道德建设成长的优良环境。二是完成精神文明建设目标,对照生态建设体系标准,更新精神文明建设目标管理考核体系,加大对生态环境建设,生态畜牧、生态北药、生态文化、生态教育等方面的考核力度,深化、细化考核内容,以生态建设为为线,全面提高企业生态文明程度。三是完成新闻宣传任务。按照市委宣传部的总体要求,围绕党委和林业局的中心工作,加大对上供稿力度,提高供稿质量,展示双丰局生态建设以及把握有利于林业局整体发展的三大机遇,及时总结经验和好的做法,为其他兄弟区局的发展提供借鉴和依据,围绕生态局建设深入基层,搞好专题调研和上报信息工作,为推进生态各项建设及时总结积累基础材料,做好新闻上山的各项工作,增强场际交流。四是完成统战和民族宗教事务管理任务。充分发挥统一战线的作用,调动一切可以调动的力量,协调社会各界为推动企业的繁荣,注入新的生机和活力。同时要做好民族宗教事务管理工作,在保障民族宗教信仰自由的基础上,严厉打击非法传教的活动,继续深化思想政治政治教育,用共产主义的信念占领职工群众的思想阵地。五是开展形式多样,内容丰富的文化活动。继续壮大和发展双丰局业余文化创作队伍,做好各项文化活动的创作、编排、演出工作,为企业生态文化的形成做出贡献。协调有关部门结合双丰当前发展实际,总结和树立独具双丰特点的企业文化,用企业文化来凝聚人心,鼓舞士气,振奋精神,推动双丰经济及各项事业的发展。利用重大节庆日做好各项文化活动,以高尚的文化占领职工群众的思想阵地。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十八

一年来,配电班全体成员在所长的带领下,按照公司的各项制度严格要求自己,转变工作理念,改进工作态度,认真履行职责,思想作风端正,工作作风踏实,求精务实,开拓进取,在这年终岁尾之际,现对过去一年的配电班工作汇报如下:

配电班全体班组成员深入学习,贯彻落实职业道德的重要思想,树立起科学的发展观,进一步明确职业道德对于企业的重要性,通过学习全班人员深深的体会到了职业道德才是协调职工与同事、职工与领导之间关系的法宝,从而大大的提高了企业的竞争力。配电班全体班员的整体道德素质有了质的飞跃,班组凝聚力大大的提升,工作效率大大的提高,每位班组成员都能切实履行岗位职责,认真负责自己的本职工作,促进了各项工作的顺利开展。

配电班克服了人员少任务重等困难,圆满完成了各项工作:

1、加强配网的设备管理。

第一,认真做好所属设备的巡视和消缺工作,春秋两次对所属7条线路35个村(区)进行检修,出动人员54人次,检修电杆1490基,发现并处理一般缺陷30处;积极开展日常巡视,其中高压巡视7条线路22次,出动44人次,发现一般缺陷1处,处理完成1处;低压巡视35个村(区)66次,出动132人次,发现一般缺陷7处,处理完成7处。保证了电网的安全可靠运行。

第二,积极组织开展安全大检查、安全活动工作,对高压用户开展安全检查2次,没有发现安全隐患;组织安全活动45次,出动20xx余人次;班组安全活动44次。有效的保证了用户和班组成员的安全。

第三,加强电网运行的日常管理,积极开展电压检测仪和无功补偿装置的巡视工作,对电压检测仪巡视33次,出动人员66人次;对电容器巡视11次,22人次,操作10回;结合配电设备早、晚峰负荷测量和电压测量,及时调整公变档位,使公变保持安全高效运行,进行一二级漏电保护器测试10次,全部测试成功有效。保证了电网的效率运行。

第四、从精细处入手开展故障抢报修和业扩工作。

1-11月份共处理辖区抢修11次,报修1590次,其中95598转672次,一般918次,未产生有效投诉,用户满意率100%。1-11月业扩完成高压46户47台5190kva、低压116户428.77kw的增容任务;均在规定时间内完成,确保了十项承诺的具体要求。

第五,认真负责搞好电费回收和线损管理工作。通过及时安排的巡视、秋检工作和开展多方面的宣传。工作1-10月份完成供电量千瓦时;高压线损率平均完成%,低压线损率平均完成%;电费共计元,回收元,电费回收率%。完成了年初制定的具体目标。

第六,提前谋划、精心部署确保各类工程按时保质的完成。安全用电村改造工程已完成2个村150个电表箱的任务;新农村改造工程已完成4个村445个电表箱的任务;农网大修工程对5条线路已完成更换导线2100米,拉线186套,开关30处;计量完善工程已对10个村更换计量装置14套;低压治理工程已对3个村更换2台变压器,共计260kva,改造低压线路395米;周通换线改造工程完成更换导线560米;邓庄线路改造工程完成更换高压电缆70米;大城线路改造工程完成395米。以上工程均保质保量完成。

第七,严格遵守安全生产纪律,加大配电抢修和日常维护中现场的安全工作,杜绝违章行为,积极开展创建“无违章班组”、“无违章个人”活动,对现场进行不定时抽查8次,未发现违章现象,班组成员切实把安全措施落实到了实处。

第八,认真建立和完善配电设备基础台帐,每年对设备台帐类资料进行更新,每月对设备运行和维护资料进行整理,保持了4大类52种资料数据的最新化和及时化。第九,班组内开展业务技能大比武活动,充分利用了所内的练兵场,组织人员尤其是新上岗人员进行实践业务培训,共培训新上岗人员4人,使班组人员的整体业务素质有了明显的提高。

第十,积极完成领导安排的其他工作。

2、做好电力设施的保护工作。

一年来,班组成员对11个村进行安全用电宣传,出动44人次,发放宣传材料4000余份,向社会、向用户宣传电力设施保护的重要意义。班组成员在日常工作中不断完善电力设施保护的组织措施和技术防范措施,规范了各类安全标示,警示标志,特别是对施工工地附近、交通道口和居民区等处的电力杆塔、拉线、配电箱等设施采取积极保护措施,截止目前共处理线下树9600余棵(高压7900余棵,低压1700余棵),规范补充各类标志标示38处,7条线路共安装完成驱鸟器350套,在很大程度上保证了电网的安全运行。

3、重视现场管理,全力配合降损工作。

现场管理包括勘察、验收及多种形式的现场调查等方面的工作。每一次勘察或验收,我都要求班组成员认真负责,不能局限于做记录,而要真正参与进去,该把关的严格把关。对其他现场工作,无论是调查某些线路、台区,还是调查公用配变的`负荷情况,我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚,为领导的决策提供可靠的依据。

随着科技的发展,电器设备的日新月异,我们要努力学习业务技术,通过不断学习提高自身素质,更好的为党为政府为广大用户服务。

全班成员都能够发扬任劳任怨埋头苦干的奉献精神。都能够按时完成或提前完成领导交办的各项工作任务。展望邻近的20xx年,我们班全体成员会更加努力,认真负责的对待每一项工作,相信我们会更好的完成领导交办的各项新任务,迎接更新更严峻的挑战!

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇十九

专业:班级:学号:姓名:指导教师:。

天津国土资源和房屋职业学院国际经济贸易系。

二〇一五年十二月。

天津国土资源和房屋职业学院国际经济贸易系。

一、实习基本情况。

(一)行业岗位认知。

天津五大道旅游资源经营有限公司隶属于天津市和平区国资委的国有企业,政府授权的资产运营和投资管理机构。近年来,随着天津市对民园体育场及周边地区近15万平方米的风貌建筑群的整修及改造,已经形成为精品酒店区、商旅休闲区、文化地标区、创意办公区及旅游配套区。五大道已成为天津市高端休闲消费的标志性区域和旅游热点区域,成为集“食住行游购娱”为一体的大型旅游商贸企业。

五大道欧陆风情区毗邻南京路商务区、滨江道商务区、小白楼商务区、友谊路商业区,是为来五大道欧陆风情区游览的嘉宾提供旅游服务的集散中心、文化娱乐中心、餐饮中心、酒店、培训中心、公园为一体的功能一应俱全的大型综合体项目。该项目按照国际化标准设计,拥有便捷的生活配套设施,良好的沟通互动渠道,丰富多彩的文化娱乐内容,数字化的智能管理。

公司拥有一流的管理团队和超前的管理理念,为员工提供专业系统的技能培训,良好的学习、晋升、发展机制,完善的后勤服务保障体系,为员工拓展了广阔的发展空间。

天津旅游业日益成为社会关注和投资开发的热点,旅游产业规模不断扩大。目前,天津a级景区已达97家,星级饭店102家;其中五星级酒店及按照五星级标准建成开业的酒店共38家;各类旅行社397家;旅游车船公司20家;旅游专业院校21所。旅游业对全市经济社会发展的贡献越来越大。

(二)实习内容。

天津五大道旅游资源经营有限公司主要包括财务部、讲解部、接待部、人力资源部、培训部、采购部、销售部以及自行车组等。经历过前期的培训后被分配到讲解部并担任讲解员,讲解员主要职责是对五大道(马场道、睦南道、大理道、常德道以及重庆道)景点进行全面的讲解,讲解的内容包括景区名称由来、建筑历史、风格以及建筑布局、所涉及故居名人等方面,并为游客提供到位的接待服务,提醒游客注意事项等。

二、实习中发现自身的不足之处(一)专业知识方面的不足。

专业知识在旅游服务中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

讲解工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到语言知识、史地文化知识、政策法规知识、心理学和美学知识、旅游业务知识、交通知识、海关知识、货币保险知识、邮电通讯知识、社会知识、国际知识以及卫生、生活等旅行常识,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。

(二)专业技能方面存在的不足。

知识及岗位的服务流程及用语,相关的法律法规知之甚少。三是对岗位的服务技能,在应变能力客人交流、沟通的能力存在欠缺。

(三)综合能力方面存在的不足。

(1)从事旅游行业的时间相比较而言太短,经验太少,所需具备的专业知识也不足。因此在处理平时工作中不时觉得千头万绪,不知该从何入手、如何入手。

(2)有时在日常工作中忽略了某些细节,导致服务没做到位;有时工作有急躁情绪,急于求成,反而影响了工作的进度和质量;处理一些工作关系时还不能得心应手。

(3)综合分析能力、协调沟通能力等方面仍需加强,偶尔还会出现胆怯、想要逃避的心态,亟需克服。

(一)实习前期。

在2015年7月15日我来到了天津五大道旅游公司,开始了天津五大道的实习征程。第一天在公司负责人的带领下对五大道进行了大致的参观。负责人认真地介绍了五大道的历史文化以及公司各部门以及职能,对相关岗位的职责进行熟悉。第二天在公司培训师的带领下,我们参观了公司的博物馆陈列的销售纪念品,并开展了销售培训,从纪念品的价格一直到其纪念价值,培训师认真负责的态度给我留下了深刻的印象。随后培训师制定了培训计划,从第三天开始,开始了正式的培训。培训师认真的准备了大量的专业资料,并进行详细的讲解,尤其是对我所应聘的岗位职责进行了生动的阐述。整个培训过程持续了有二十天,并开展了现场的模拟演示。这对于我的沟通讲解能力的提升、及专业知识的巩固以及对在岗基本素质的提升都起到了非常大的作用。

(二)步入正轨。

同时将副券保存好,检票完毕后讲解员作为同驭手背靠背的指定位置,并提醒驭手:师傅,我们可以走了。马车在行驶状态下讲解员应该提示游客:游客朋友们,马车在行驶状态下,请您不要站立和走动,这样是危险的。等到马车到达经典区域后,讲解员对景区进行详细的讲解,包括历史由来、景点风格、布局以及所涉及到的名人历史等。例如,旅客们你们好,我们现在经过的是睦南道79号,是天津八大家祠卞的旧居,整栋建筑线条明快,庄重古朴,具有典型的西班牙建筑风格。隆顺榕药厂就是卞家的产业,隆顺药厂生产的藿香正气水至今依旧是避暑良药......一直到最后的致结束语:游客朋友们,马车的游览即将结束,车停稳后请你再下车,下车时请您拿好您的随身物品,请您照顾好身边的老人和小朋友,注意脚下安全。第一次在讲解的时候心里万分紧张焦虑,并且实现准备了纸条,从开头到自我介绍到最后的结束语,磕磕绊绊,给游客的感觉很不好。但是在培训师的鼓励下,第二次有了明显的改进,虽然依旧不理想。反反复复,百折不挠,经历数次的失败后,我逐步适应了讲解员的节奏,戒骄戒躁,耐心细致的为游客讲解,将整个讲解流程转化为自己的本能,整个过程变得流畅,给游客亲和的感觉,并得到了培训师以及游客的肯定,在后期的讲解员评分中,无论是游客还是培训师都给予了高度的评价。

在实习期间,自己的人交际的能力得到了有效的提升,旅游管理是一项与人交流的工作,我在这里工作的每天有一半以上是在和客人沟通与交流,我必须要以十分的热情去和客人交流,不能怠慢了顾客,更不能冲客人发火,在工作上,要热心地帮助别人,不管自己是否能做好,主要是要有友爱的精神,少与同事拌嘴,多让一些忍让,多与人或是同事沟通感情。到什么时候都要记住:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。不要争一时之利,更不要图一时之快。我为人人,人人为我,尊重别人的人,才能得到别人的尊重。

务工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积旅游挂历业务知识,不断增强新形势下做好旅游服务的实际能力,尤其是要针对旅游服务的基本知识、职业道德、相关的法律法规、独立工作能力、组织协调能力、公关能力、导游讲解能力、特殊问题的处理和突发事件的应变能力予以提升。

四、实习收获与反思。

(一)做好充分实习心理准备。

在实习前,学生要做好充分的吃苦准备,下定决心从基层锻炼,为以后求职寻找更好更高的发展打下良好的实践基础;做好角色转换的准备,有足够的心理承受能力,对自己要高标准、严要求,培养吃苦耐劳、敬业爱岗的精神,做好战胜困难,迎接挑战的心理准备;要正视实习,要把实习当作学习、发展和磨练的机会。要明确实习中可能预见到的各种困难。

(二)拉近理想与现实的差距。

在新的工作环境和岗位上,实习学生可以从旅游企业提供的培训以及同事的诸多指导中学到许多有用的经验,尽量获得实践知识和积累实践经验。旅游专业本科生通过对行业的实际人才需求状况,及时调整在校期间的学习,改变不切实际的想法,注重实践磨砺。学生要辩证地看待自己实习生地位,以学习和锻炼作为首要目的,适当地调整自己的薪酬期望,不应把赚钱作为唯一的目的,在实习过程中要及时的调整自己的心态,保持乐观、积极向上的心态。

(三)实习过程中勤学好问。

实习学生在实习中要善于学习,勤于思考,积极请教,放平心态,把自己的努力与企业的发展紧密结合起来,以长远的眼光,不要用在企业一两年甚至几个月的发展来判断行业的发展,职业生涯的发展是以经验和资历为基础的。

(四)良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇二十

为了进一步提高自己的理论水平和业务素质,20xx年7月至20xx年12月参加了xx理工大学冶金专业的进修学习。结业后转岗到轧钢车间,这一年半时间里,在公司新上项目80万棒材生产线上我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这一年来的工作作一番简单的回顾与总结。期望在今后能继续发扬优点,改进不足之处,以次鞭策激励自己不断创新,更上一层楼。

学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上车间给了我很好的条件:大量的实际案例,这些对于我们刚工作不久的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在车间积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。

在工作方面,我付出了很多,同样收获也不少,通过一年多的工作和学习,作为一名专业技术人员,我感受到熟练掌握本职技术及多方面业务知识是顺利完成工作的前提,因此,我在工作中做为一名技术人员必须要细心认真,做好每一步工作并且时刻不忘继续学习相关专业的知识,用知识武装自己,提出各种建设性意见和合理化建议,提高自己解决现场实际问题的能力,为顺利生产做出积极贡献。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇二十一

20xx年我校在县青少年活动中心正确指导下,积极践行科学精神,开展了丰富多彩的科技模型竞赛活动。主要做了以下几点。

一、积极参加活动中心组织的各级各类培训竞赛活动。

20xx年中,我校组织师生积极参加县活动中心组织的各类培训。上半年参加了“橡筋动力飞机”、“国际数棋”、“直线竞速赛车”、“四旋翼直升机”以及“能力风暴”机器人普及大赛培训。下半年参加了盐城市“能力风暴”机器人普及大赛培训,以及在南通市组织的省级机器人教练员培训。我校姜永利老师在历次培训中都积极认真、准时参加。在每次科技辅导员培训考核中,该同志均取得优异成绩。

二、积极承办县级科技模型竞赛活动。

20xx年五月份,我校通过积极争取,申请了县科技模型大赛(橡筋动力飞机、直线竞速赛车)南小赛区。在本次比赛中,共有三所学校参加分别是南小代表队、六套中心小学代表队以及新荡中心小学代表队。活动中南河中心小学两项竞赛共报名600余名学生。两项竞赛活动分为低、中、高三组进行。比赛共有80多名学生在比赛中获奖。对于科技模型竞赛活动我校师生兴致很浓,热情很高,为我校进一步开展科技模型竞赛活动添砖加瓦。

三、领导重视,教师参与保证科技模型活动的正常开展。

在科技教育层面,我校杨如东校长非常重视,积极支持。他鼓励全体教师参与到科技教育工作中去,把科技教育工作当作日常工作来抓。在这种氛围中,南小的全体师生参与科技教育的热情很高。做好科技教育的信心很足,为我校做好科技教育工作奠定了坚实的基础。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇二十二

根据《省卫生计生委省总工会省妇联关于印发浙江省妇幼健康技能竞赛实施方案的通知》(《市卫生局市计生委市总工会市妇联关于印发市妇幼健康技能竞赛实施方案的通知》(杭卫发〔20xx〕130号)的要求,我区高度重视,切实做好竞赛组织工作,取得了较好成绩,总结如下:

自省厅召开电视电话会议进行布置后,各级领导充分认识到此次竞赛的重要意义,把妇幼健康技能竞赛,列入今年妇幼卫生工作的重要内容之一,要求各医疗保健单位要组织好人员参赛。7月13日,我区组织50名妇幼医师参加全省笔试并取得了较好的成绩。为进一步组织好市级竞赛,7月22日下午,我区召开操作技能区级选拔工作电视电话会议,分管局长再次强调此次竞赛的重要意义,要求各单位合理安排工作,让选手有充裕的时间进行操作演练。

将此次妇幼健康技能竞赛作为提升妇幼队伍知识技能的良好契机,在认真组织理论考试的基础上,聘请专家进行技能操作指导,结合新生儿复苏培训要求,指导对象覆盖含助产士在内的全体妇幼人员。选手操作,同行观摩,专家点评,互相切磋,真正做到以赛促学、以赛促练,内强素质、外树形象,激励广大妇幼健康服务战线工作人员钻研业务、岗位练兵,切实提高理论水平和操作技能,展现妇幼健康服务系统勤于学习、业务精湛、爱岗敬业、积极向上的精神风貌和良好社会形象的目的。

精神层面的鼓励,有时比物质奖励更能激发人的斗志。7月13日笔试、7月24—25日区级选拔、8月2日市级选拔,每次成绩揭晓,均第一时间梳理各模块成绩前3名的选手,在局oa进行公告表扬,同时通知单位分管领导和选手本人。曾有选手说,如果为了几百元奖金,我都不愿意投入,领导给予我这样的肯定,如果不努力,感觉对不起。在这个物质的社会,精神鼓励同样不可或缺。同时,区总工会、局工会联合对综合成绩前三名的18位选手进行表彰,并给予一定的物质奖励。

医务人员日常工作较繁琐,如果不晋升、不比赛,往往会疏忽日常的学习,只有等遇到问题了才会去看看书,一定程度上影响了知识的更新和积累。因此,我区注重日常知识更新和积累,去年我区组织了围产保健、儿童保健两个模块的知识竞赛,进一步巩固了妇幼保健人员的专业知识。在本次竞赛中,我区这两个模块优势相对明显。今后,我们将以此次竞赛为契机,将技能培训常态化,努力打造一支知识全面、理论高超、技能一流的妇幼健康服务队伍。

个人总结专业技能方面(实用23篇)篇二十三

20xx年xx月我参加了骨干教师培训学习。我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,无论是有关教育教学理念的讲座,还是走进课堂,听优秀教师给我们展示的常规课。自始至终,我都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作活力和留下了太多的思索!

在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师。从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索,留下太多的茫然与困惑!在教学过程中,无论是教育教学的相关讲座,还是专业知识的授课,无论给我们上课的是知名教授,还是普通的教师,没有那一个不是兢兢业业的。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考此刻所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。在那里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。

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