热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)

时间:2023-11-15 作者:FS文字使者热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)

心得体会可以帮助我们更好地总结经验和教训,为今后的学习和工作提供指导和参考。5.以下是一些典型的心得体会范文,希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇一

1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。

2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附的大致结构与用途。

3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。

4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。

1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,详细介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。

2.练习的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成绩。

3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的`小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的工件顺利“诞生”。

4.第二天实习,难度有所提高。理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的工件还不合格,也许是刀具的原因吧!

5.平面、沟槽的联系已告一段落,我们也开始了我们的小测试,在老师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,终于顺利通过测试。

6.第三天实习,难度更大了,本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。

1.通过三天的实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实习目的。

2.铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。

3.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信,随着技术日新月异的发展,铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。

铣工实习是学生切削加工技术的必要途径之一,它可以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的视野,使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。

1.了解铣床型号标识。

2.了解常用铣床的构成及各构件的作用。

3.掌握铣床的正确操作方法。

4.掌握铣床的安全操作技术要点。

5.了解铣刀的种类。

6.掌握量具的使用。

1.掌握百分表校正夹具及夹具的安装方法;

2.掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用及保管;

3.掌握平面、台阶面的加工方法和铣刀的选择;

1.了解分度头的用途及构造;

2.掌握分度头的分度原理和分度方法;

3.掌握分度头及其附件的使用;

4.试在分度头上等分工件铣削。

从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必须弄清以下问题:

首先:了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法。

1.常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装。

2.制造铣刀切削部分的材料,常用哪两类?各有什么特点?

3.铣刀和工件的正确安装;

4.夹具(台钳)的如何精确校正;

5.吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择;

6.顺铣、逆铣的优、缺点;

7.工件在进给过程中,若途中停止或退回会造成什么现象?

9.对自己加工出来的工件进行检验。

10.清理机床杂物,整理刀、量具。

1.万能分度头的结构和传动系统。

2.分度头有哪些主要附件及其功用。

3.简单分度、差动分度的原理及计算方法。

4.分度盘的安装及分度头上工件的装夹。

1.根据师傅要求进行两次分度练习。

2.按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练。

4.对自己加工出来的工件进行检验。

5.清理机床杂物,整理刀、量具。

好奇的他,好奇的你,好奇的我们,带着好奇的心情,排着长队,迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情飞扬,还时而散发出一股青春的气息。,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

在十天的钳工实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。在本学期的铣工实习中,老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。

在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。

铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇二

作为一名大学生,实习是我们提升自己能力的重要途径之一。今年暑假,我有幸参加了一门关于铣工实训的课程,并且在实训过程中经历了一系列的挑战和收获。在这次实训中,我不仅学到了铣工的基本技能,还提高了团队合作和问题解决能力。在这篇文章中,我将分享一些我在实训中的心得体会。

首先,实训课程让我了解到了铣工的基本技能和操作流程。在实训过程中,我们通过老师的指导,掌握了铣床的组成和结构,学会了进行刀具的安装和卸载。此外,我们还学习到了如何使用铣刀进行铣削、切割和锯割等操作。通过实际操作,我们深刻理解到了理论知识在实践中的应用,增强了我们的实际操作能力。这些基本技能不仅对我当前的学习生活有很大的帮助,而且对将来的就业也有积极的推动作用。在现实工作中,这些技能的灵活运用将为我提供更多的发展机会。

其次,实训课程培养了我良好的团队合作和沟通能力。在实际操作中,我们需要分工合作,互相协作,共同完成一个任务。团队成员之间的合作需要高效沟通和有效的协作。在课程中,我和我的团队成员通过沟通和合作,互相帮助和学习,共同解决实际问题。通过与他人合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的意见,还更好地理解了团队合作的重要性。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够培养我们的集体荣誉感和责任感。

此外,在实训课程中,我发现解决问题的能力是非常重要的。在实践中,我们经常会面临各种问题和挑战。有时候,机器出现故障,有时候我们的操作不够熟练,还有时候材料选择不当等等。但是,好的问题解决能力可以帮助我们迅速分析问题的原因,并采取相应的措施。在实训过程中,我积极主动地和同学讨论,向老师请教,并利用网络资源进行查找。通过不断地尝试,我最终成功解决了遇到的一些问题。这种经历让我认识到,面临问题时,冷静思考和寻找解决方案是至关重要的。

最后,实训课程不仅提高了我的专业技能,还拓宽了我的眼界。实训过程中,我有机会认识了很多来自不同学院和专业的同学。交流和合作让我对其他专业的学习内容和要求有了更深入的了解。此外,实训课程还提供了一些与老师和同学们互动的机会,不仅加深了对课堂知识的理解,还促使我拓展了其他学科领域的知识。这种全面发展对我今后的学习和职业发展都具有重要的意义。

总之,参加铣工实训课程给予我丰富的学习和成长经历。通过课程的学习,我不仅掌握了铣工的基本技能,还培养了团队合作和问题解决能力。这些经历使我更加自信,也更加清楚自己未来的发展方向。我相信,通过不断的努力和实践,我将在铣工领域中取得更大的成就,并为自己的专业道路打下坚实的基础。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇三

铣工是一种重要的机械加工工艺,也是制造业中常见的一环。为了更好地培养学生的实践能力,提高其职业素养,学校特地安排了铣工实训课程。在这段时间里,我深感实训带给我的不仅仅是技术技能的提升,更是对自己的肯定和对未来的展望。

首先,实训课程让我了解到铣工的原理和操作技巧。我发现,铣工是一种通过旋转工具头切削材料的机械加工方法。而铣工机床的运转过程中有许多细节的操作要求,比如材料夹紧、切削深度、进给速度等。通过实际操作,我学会了如何正确地调整和控制这些参数,以保证零件加工的质量和效率。而在学习的过程中,我也遇到了许多问题,比如怎样在不同材料上进行合理切削、怎样减小切削时的噪音和振动。通过查阅资料和和同学们的探讨,我逐渐找到了解决问题的方法,并对铣工的原理有了更深入的理解。

其次,实训课程给了我一个锻炼自己的机会。简单而精确的操作是铣工的基础,但也是需要经过长时间的实践才能熟练掌握的。在实训班中,我们被要求每天进行大量的实际操作,从简单的形状切削到复杂的工艺要求,每一次都需要我们耐心细致地完成。刚开始的时候,我常常在操作中犯错,比如调整切削深度不准确、夹具设置不稳定。但是,经过反复的实践和同学们的帮助,我渐渐掌握了一些技巧,并不再频繁犯错。这种不断尝试和完善的过程不仅增强了我的忍耐力和耐心,还培养了我不怕困难的勇气。

第三,实训课程让我意识到了团队合作的重要性。在实际操作中,我发现一个人的能力是有限的,很多情况下需要和同学们共同合作才能解决问题。比如在调整夹具时,需要一人固定夹具,另一人调整刀具角度。还有一次我遇到了怎样在工件上添加斜面的问题,我找到了同学小李,他很擅长这个,愿意和我一起合作。通过和他的合作,我学到了许多新的操作技巧,也解决了我的困惑。这种合作不仅仅增加了我们的相互了解和互信,更加培养了我们的团队合作精神。

最后,实训课程让我对自己的未来充满了信心。通过实践操作,我意识到自己对于机械加工的兴趣和潜力。在实训中,每当看到我操作出来的完美工件,我都感觉到了自豪和满足。这让我意识到,将来我可以在机械加工这个领域有所发展。同时,实训课程也让我意识到要不断学习和进步。尽管我在实训中取得了一些进步,但我也看到了自己和专业人士之间的差距。因此,我决定继续努力学习,深入理解机械加工的原理和技术,并通过实践继续提高自己的技能。

综上所述,铣工实训课程既提升了我的技术水平,也锻炼了我的实践能力和团队合作精神。通过这段实训经历,我对机械加工这个领域有了更深入的了解,也为我的未来职业道路增添了信心和动力。我相信,通过不断学习和实践,我一定能在这个领域中脱颖而出。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇四

随着社会的快速发展,工业制造领域对于技术工人的需求越来越高。作为一名普通铣工,我在实训过程中深刻体会到了技术和实践的重要性。通过反思与总结,我得出了一些关于普通铣工实训的心得体会。

首先,在实训过程中,我明显感受到了工作态度的重要性。作为一名铣工,需要认真且细致地完成每一个工作环节。在实际操作中,我发现只有细致入微的工作态度才能保证产品的质量和精度。这一点尤其值得普通铣工们注意。在实训中,我时常看到有些同学草率地完成工作,结果导致产品质量下降甚至出现事故。因此,我们要培养务实认真的工作态度,时刻保持高度的责任感,才能不断提高自己的工作技能。

其次,实训过程中,大量的实践操作让我深刻认识到了“实践出真知”的道理。虽然我们在课堂上学习到了大量的理论知识,但只有通过实际操作才能更好地理解和掌握。在实训中,我注意到实践操作能够加深对知识点的理解,更好地掌握技术要领。尤其是在处理复杂的工件时,只有不断实践和积累经验,才能更好地驾驭机床。因此,我们要注重实践操作,不断提高自己的技术能力。

此外,实训过程中的团队合作也是我所体会到的重要因素。在实际工作中,很少有铣工能够独自完成整个加工过程,往往需要与他人合作共同完成。在实训中,我与同学们共同协作,互相配合,共同完成了一些复杂工件的加工。通过团队合作,我了解到充分的沟通和协调对于工作的重要性。只有合理分工,明确任务,才能高效地完成工作并保证质量。因此,我们要注重团队合作,培养良好的协调和沟通能力。

最后,在实训中,我深感自我学习和自我提高的重要性。作为一名普通铣工,只有不断学习新知识和提高自己的技能,才能保持与时俱进,适应工作的发展需求。在实训中,我不断主动请教老师和同学,向他们学习经验和技巧。同时,我也积极参加各种技能培训和竞赛活动,提升自己的技能水平。只有对自己有不断的要求,才能在工作中获得更好的发展。

总结来说,普通铣工实训是一次宝贵的机会,通过实践操作,我们能够更好地理解和掌握相关知识和技能。在这个过程中,工作态度、实践操作、团队合作以及自我提高都是重要的因素。通过不断总结和反思,我深刻体会到了这些道理。我相信,只有不断提高自己的技术能力,养成良好的工作态度,才能在当今竞争激烈的职场中脱颖而出,为国家的工业制造事业做出贡献。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇五

实训基地是实训教学过程实施的实践训练场所,其基本功能为:完成实训教学与职业素质训导、职业技能训练与鉴定的任务,怎样写实训总结报告?下面小编给大家带来,实训总结报告,仅供参考,希望大家喜欢!

几个月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己真正的工作生涯。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。

其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。

说来自己真的算是很幸运吧,锐腾达公司来学校开专长招聘会,我是第一个被老板敲定的人。当时自己也很意外,更多的是很开心,也充分的肯定了自己的一点小能力。我应聘的职位是软件测试员,当初在大家包括我自己的眼里都认为软件测试的要求非常高,而且似乎有一种可望不可及的感觉,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀。不过后来发现自己所从事的,并不是真正意义上的软件测试,只是一种“手脑”测试罢了,不过虽然如此,但依然学到了很多,尤其是对计算机的硬件知识和底层操作有了更深的一步了解。

还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦,公司虽然很小,但是工作的氛围却非常的轻松。也许大家都是年轻人,且都是刚刚进入社会不久,所以有很多的共同话题,在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。

实习是每一位大学生必须经历的一段过程,在实习中我们可以了解社会上的工作,提高自己的工作能力,在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验,看看自己这么长时间的学习,究竟掌握了多少,还有什么不足等。

前台文员实习就是一个很好实习的地方,在前台将会和很多的人打交道,无形中提高了自己的社会交际能力。

刚出来实习,家里的人就跟我说了很多很多,加上自己对社会的了解我相信这次的实习会很好。刚来到公司,在领导的安排下,我就跟另外一位前台的姐姐一起工作,这段实习的时间里,我每天的日常任务都由她来安排。

刚开始和其她实习生一样,我做的事情,相对来说都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以还是相当轻松的。刚开始我就是对各个文件进行整理,注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁,注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养,然后跑跑腿等工作。

时间长了姐姐也开始交给一些难度比较大的工作,经过一段时间的实习工作,我对来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水,文具的购买计划和消耗总结,每月的考勤等工作都有一定的了解,做起来还很不错。熟悉工作之后,姐姐休息的时候我就独立的完成工作,虽然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我对自己的表现还是很满意的。

实习结束了,在这段时间的实习里,我学到了很多的东西,在工作中,我知道了如何和别人进行交流,如何和同事们打好关系,如何做好工作,这些对我来说帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有哪些不足,在以后的学习中也会努力改正,争取做得更好。

还记得刚到公司的时候,我负责的是速记,排版,校对,打印的工作,工作虽然简单,但是需要的经验与知识不少啊。刚开始着手的一个项目是活动策划,活动策划的资料很多,我需要时间把手稿速记到电脑上,然后一遍又一遍的校对,一句话到一个字,都是关键,都不能出差错了,校对完成后,对它进行排版,最后打印,这就是我的工作。看似简单的工作,却需要认真,认真,再认真的去完成。

在这短短一个月时间里,我学到了很多在课堂上学不到的东西,感觉受益匪浅,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站,同时在这工作中学到了很多很多,懂得了以前只是感性认知的道理。在和不同的人一齐工作时慢慢的找到自己的缺点与借鉴别人的优点,深深懂得了团队合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然选择一个工作就不计收获的把它做到自己的。

通过实习,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实习,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

实训主要是为了我们对于实训的工作有更加深的认识,所以对于这次实训,我们还是学习到了很多东西的。

一、实训时间。

20__年__月——__月。

二、实训地点。

__工厂。

三、实训内容。

期间,我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技术教程。每个星期,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了13周的实训。

实训期间,通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次金工实习给我的体会是:

1、通过这次实训我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

金工实训对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

在实训中,学校将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。

5、在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实训报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

6、实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

四、实训总结。

在各个工种的实训中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。

在实训期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

一、实习时间:

20__年9月18日—20__年9月22日。

二、实习地点:

__电工电子实习基地。

三、指导老师:

__。

四、实习目的:

1、熟悉电工工具的使用方法。

2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。

3、掌握电工基本操作技能。

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。

5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。

6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法。

7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

五、实习资料:

(一)常用低压电器介绍。

1、螺旋式熔断器。

螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。

2、热继电器。

热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时光后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。

3、按钮开关。

按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱,成对使用。常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。

4、交流接触器。

接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且能够远距离控制电器。由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状。选取接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作状况,控制回路要求选取线圈的参数进行选取。

(二)常用典型电路分析。

1、点动控制电路。

点动控制电路,工作原理为:按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转。松开sb,km线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。

2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路。

三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关sa选取。当sa闭合时为连续控制,sa断开时则为点动控制。

3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。

三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为:正转时,按下sb2,km1通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2不一样时带电。要反转时,先按下停车按钮sb1,km1断电,电机停车;再按sb3,km2通电并自锁,电机m反转,串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开,也保证km1与km2不一样时带电。

(三)安装工艺。

我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:

(1)配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后思考导线走向。

(2)根据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格,型号和颜色。

(3)先配主电路,后配控制回路。

(4)电气控制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎。

(5)敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采用套管标上线号。

(6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致。

(7)配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。

(四)安全用电常识。

1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。

2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时光的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样。

3、触电急救的步骤和方法。

a发现有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的不一样状况,经常采用以下几种方法:迅速关掉电源,把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断透过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时能够从电线来电的方向将电线砍断。;如果手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时能够抛扬接地软导线。

b脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面迅速请医生一面持续环境安静让其休息,注意观察伤员的变化,等待医生。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医生的同时把他放在清凉,空气流通的地方,并给他闻一些氨水。如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇六

近年来,随着科技的快速发展,人们对技术工人的需求也越来越大。作为一名普通铣工,我的工作主要是根据工程师的要求,使用铣床对金属零件进行加工和制造。为了提升自己的技术水平,我参加了一次普通铣工的实训,并在此次实训中获得了一些宝贵的经验和体会。

第一段:实训经历的介绍。

在实训期间,我们学习了铣床的基本原理和操作方法,以及一些常见的铣削工艺。老师们耐心地给我们讲解了每个步骤的要点和注意事项,并进行了示范。我们也有机会亲自操作铣床,并根据老师的指导,加工了一些简单的零件。整个实训过程非常有趣和充实。

第二段:技术的提升与收获。

在实训中,我学习了许多新的技术和工艺。根据老师的指导,我学会了如何正确磨削刀具,以及如何选择合适的切削参数。我还学习了如何正确使用卡盘、夹具等工具,确保工件的固定稳定。通过实际操作,我逐渐掌握了如何正确测量和校正工件的尺寸,保证加工质量的精度。这些新的技术让我在实际工作中更加熟练和自信。

第三段:团队合作与沟通的重要性。

在实训中,我们通常需要以小组为单位进行操作和合作。团队合作和沟通是非常重要的。通过与组员的配合,我们能够更好地完成各项任务,提高效率和加工质量。在面对一些难题时,及时的沟通能够帮助我们找到解决方法,并避免浪费时间和资源。因此,团队合作和良好的沟通能力在工作中发生着至关重要的作用。

第四段:安全意识与责任。

在铣床操作中,安全要求是非常高的。我们必须遵守各种安全操作规程,确保自身和他人的安全。在实训中,老师们一直强调安全意识的重要性,并时刻提醒我们注意操作环境和工具的安全性。通过实际操作,我深深体会到了安全意识对于工作的重要性。作为一名铣工,我要时刻保持警惕,严格遵守安全规程,以保护自己和他人的安全。

第五段:实训总结与展望。

这次普通铣工实训是我职业生涯中的一次重要经历。通过实际操作和学习,我对铣床的原理和技术有了更深入的了解。我也有机会与同行们进行交流和学习,互相借鉴经验,提高自己的技术水平。在未来的工作中,我将坚持学习和不断提升自己的技术,为企业的发展做出更大的贡献。

总之,普通铣工的实训为我提供了一个宝贵的学习机会,让我在实践中掌握了更多的技术和工艺,也增强了我与他人合作和沟通的能力。通过这次实训,我深刻意识到了铣工工作的重要性和责任,我将继续努力学习和提高自己的技术水平,为社会和企业的发展贡献自己的力量。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇七

学生铣工实训作为现代教育中一项重要的教学手段,不仅能够培养学生的实践能力,提高他们的技术水平,还能够让学生深刻体会到实践与理论的紧密联系。在这次学生铣工实训中,我得到了很多的收获和体验,也有了一些深入的感悟。

第二段:技能提升与实践机会。

作为一名学生,参加铣工实训让我有了很多实践的机会,可以亲自动手去操作设备,磨练技术和锻炼能力。在实训中,我逐渐掌握了铣床的基本操作和常用工艺,学会了如何正确使用工具和设备。

通过一次次的练习和操作,我逐渐增强了对设备和材料的熟悉度,培养了观察和分析问题的能力。在实际操作中,我还学会了如何准确测量并加工零件,这些技能对我今后的学习和工作将有很大的帮助。

第三段:团队合作与沟通能力。

在学生铣工实训中,我们不仅仅是个体,还需要与其他学员合作。有时候,我们需要合作完成一些项目或任务。这时候,良好的团队合作能力和有效的沟通能力就显得尤为重要了。

通过实训,我意识到要取得良好的团队合作效果,需要互相倾听,坦诚交流,相互支持和协作。只有当团队中每个人都能发挥自己的特长和优势,并尊重和包容其他成员的意见时,才能真正实现团队的目标。同时,还要学会主动与他人进行沟通,及时传递信息和交流想法,以提高团队的工作效率。

第四段:耐心与坚持。

学生铣工实训是一项需要耐心和坚持的任务。在实际操作中,我们常常会遇到各种各样的问题和困难,需要我们不断地尝试和排除。有时候一道工艺需要多次尝试才能成功,但这并不能泄气和放弃,而是需要我们保持耐心和坚持,勇往直前。

通过这次实训,我深刻体会到了在现实生活中,只有坚持不懈地去追求自己的目标,才能最终取得成功。无论遇到怎样的困难和挑战,我们都不能放弃,而是要用心去寻找解决问题的方法,不断尝试,相信自己的能力和潜力。

第五段:总结与感悟。

通过这次学生铣工实训,我不仅提升了技能,还培养了实践能力和团队合作精神。在以后的学习和工作中,我要继续注重实践,将所学的理论知识运用到实际生活中去,不断锻炼自己的技术水平。

同时,我也认识到耐心和坚持的重要性,只有不断坚持才能获得真正的进步与成功。在面对困难时,我要学会坚强和乐观,相信自己的能力,不断挑战自己,并从失败中汲取经验和教训。

学生铣工实训不仅仅是一堂课程,更是我们通往成功的一次重要的历练和机会。通过这次实训,我明确了自己未来的发展方向,并充满了信心和动力,继续努力前行。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇八

作为一名铣工,我一直在这个领域中努力着。在铣工作业中,及时写好报告非常重要。在此,我想分享一下我在写铣工报告中的心得体会,希望能够对大家有所帮助。

第一段:意义与要求。

铣工报告是铣工作业中必不可少的环节,对于我们铣工来说,报告的重要性不言而喻。首先,报告是我们对于工作的记录,可以更加清晰地回顾自己的工作过程和成果。其次,报告也是交流与沟通的工具,可以与其他工作人员进行快速有效的交流,以保证工作的顺利进行。因此,我们需要及时而准确地写好铣工报告。

第二段:写作流程。

好的铣工报告需要有一个清晰的结构和逻辑,这就要求我们在写作前需要作好充分的准备。首先,要了解铣工的作业流程和目标,明确自己需要实现的工作内容和标准。其次,对于每个工作过程要认真记录,及时更新自己的工作情况。最后,在整理报告时,对于每个部分进行分类和梳理,实现整体铣工报告的流畅清晰。

第三段:报告内容。

铣工报告的内容种类繁多,如操作记录、工件尺寸、加工工艺等等。针对不同的内容,我们需要了解其用途和重点,并及时补充。同时,我们也要注意填写规范,确保报告的准确性和可读性,为其他工作人员提供有效的参考数据。

第四段:写作技巧。

作为铣工,写好铣工报告也需要具备一定的写作技巧。首先,要注重语言的准确性和规范性,避免出现拼写和语法错误。其次,要注重表达的简洁性和清晰性,避免出现冗长或模糊的描述。最后,要引入图片和图表等可视化工具,直观地展示自己的工作成果和过程。

第五段:总结回顾。

通过写铣工报告,我们可以更好地回顾自己的工作过程和成果,也可以与其他工作人员进行快速有效的交流,力争最终实现工作目标。因此,对于我们铣工来说,认真写好铣工报告非常重要。作为铣工,我们要充分发挥自己的工作技能和写作能力,通过写好铣工报告实现自我提升和职业发展。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇九

在铣工实训中,我学到了许多实用的技能和知识。首先,我掌握了铣床操作的基本技巧,包括开机和关机流程、机床的操作按钮和手柄的使用方法。其次,我学会了如何正确选择及更换铣刀,以及铣刀的刃具几何参数与刃尖的相对位置等。最重要的是,我学会了使用铣床进行工件的加工。通过实际操作,我学会了面铣、立铣、端铣等不同方式的加工技巧,并能根据图纸要求进行精确的尺寸加工。在实训过程中,我还学习了如何进行加工工艺的优化,提高加工的效率和质量。通过这些实训,我对铣工的基本理论和实际操作有了更深入的认识和理解。

二、实训经验。

在实训中,我积累了宝贵的实践经验。首先,我体会到实际操作的重要性。只有亲自动手进行实际加工,才能更好地理解铣工的原理和技巧。其次,合理使用设备和工具是至关重要的。在实训中,我发现只有正确选择和使用合适的铣刀和工具,才能保证加工出精确的工件。此外,在进行复杂的立铣和面铣操作时,我发现操作要精细而稳定,不可草率行事。最后,我认识到安全操作的重要性。铣床是一种危险的设备,任何的马虎和疏忽都可能引发意外。因此,必须始终严格遵守操作规程,确保个人和他人的安全。

三、实训困难及解决方法。

然而,实训过程中也遇到了一些困难。首先,对于复杂的工件操作,我经常会遇到加工尺寸不准确和表面粗糙度较大的情况。为了解决这个问题,我通过查阅资料和请教老师和同学,找到了合适的加工参数和工具,改进了加工工艺,并最终获得了满意的加工效果。其次,操作技巧的掌握也需要时间和经验的积累。在刚开始的时候,我常常误操作或不熟练,导致工件加工不符合要求。为了克服这个问题,我坚持不懈地进行练习和实践,不断改善自己的技能。通过这些努力,我的操作技巧得到了明显的提高。

通过铣工实训,我深感实践的重要性。铣工是一门需要通过实际操作来掌握的技术,掌握理论知识是远远不够的。只有亲自动手进行实际加工,才能理解铣工的本质和精髓,掌握各种加工技巧,提高工作能力。另外,实训也让我认识到与他人的合作是十分重要的。在实训过程中,我与同学相互交流、互帮互助,共同解决了许多问题,取得了良好的效果。在今后的工作中,我也会注重团队合作,并且积极学习他人的经验,不断提高自己的工作水平。

五、总结。

铣工实训让我获益匪浅。通过实训,我不仅掌握了铣床的基本操作技能,还学会了如何选择和更换铣刀,以及加工工艺的优化和操作技巧的提高。实训使我深刻认识到了实践的重要性,只有通过实际操作才能真正掌握铣工的精髓。同时,实训也让我明白了合理使用设备和工具的重要性,以及安全操作的必要性。通过困难和问题的解决,我不断克服困难,提高自己的能力和技术水平。铣工实训让我受益匪浅,对我今后的学习和工作都有着积极的影响。我相信,只要不断学习和实践,我一定能在铣工领域取得更大的成就。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇十

短短两周的金工实习,随着昨天下午最后一节笔试的结束而结束了。在这段时间,我学到了很多东西,见识了许多新奇的工艺,也了解到了技工人员的工作环境。我想这两周的实习将给我以后的工作带来许多宝贵的经验。

实习的第一天就傻傻地来到车间,没想到原来我们要做的是学习一个软件――solidworks,不过真的很好玩呢,照着教程一步步来,我们都学得很认真!学习了基本的操作后,我就发挥自己的想象力,试着画一个立体图形,并尝试用工具把它模拟出来,结果,失败!呵呵,那时才发现,原来,要掌握一个软件真的不是想象中那么简单,要熟练的利用它来制作我们所需的工件就更加难了,以后真的要好好学习啊!

接下来,最惊心动魄的一幕来了――安全教育。看着一幕幕惨不忍睹的画面,真的危险无处不在啊,我不自觉的想象未来两周就要亲身感受这个实习了,自己会否出现这样那样的安全问题呢?我越想越忐忑不安,提心吊胆的看完片子,我暗自保证:一定要小心啊!!

第二天,感觉真正的实习开始了。铣工,一个从未听说过的工种,令人期待。一进车间,还未等到老师来,我就不好受了――机油味浓。说实的,生平对汽油,柴油,机油等都非常敏感,甚至厌恶,今天可真是个考验啊!经过老师的讲解,我才明白到,其实只要我们照足安全规范来操作,危险系数并不像我们想象中高。这番话,让我吃了定心丸。在这位uncle的详细解说底下,我们明白了铣床的结构,规格,操作方法等有关信息。之后,是一位漂亮lady来教我们如何用铣床削工件。呵呵,我们听得特专心!明白操作后,我们兴奋的来到铣床面前,开始我们的处女作了――把一根直径25mm的圆柱铁块削成17mmx16mm的方柱体。我的难题又来了,整个铣床满是油,而且,切削的过程都要润滑。糟了,我平生也最怕接触这些油腻的东西,唉,惨!然而,实习就是实习,我有这个心里准备的了,于是,我勇敢的动手了。一毫米一毫米的切削,让我感受到时间的漫长,而且,整个过程都要注意很多细节问题,一错都会造成危险,所以,我丝毫不敢掉以轻心。两人合作削一块铁,说来简单做就难了,幸好,在我们的合作底下,终于完成了生平第一块工件的生产。还未完了,思考题来了,实际操作后,我们对问题的认识就大大加深了,做起题目来特有感受和想法,觉得安排不错!这时候,我们的团队精神也发挥作用了,很快,就这样,我们就完成了一天的工作。

接着下来的日子,作息都差不多。我们先后做了数车928,数铣990,化学加工,注塑挤塑,磨床齿轮,电火花加工,数车980,线切割等八个工种,感觉除了新鲜之外,比前两天多了一个――累!真的,开始由于太兴奋了,完全忘记了累,可接着下来,我就彻底感受到了工人的累跟苦。简单说说上述工种吧。

首先,数车跟数铣就没什么好说的,跟solidworks差不多,在电脑里画图,然后用软件模拟加工过程,考的无非是你学习软件的能力和编程序的能力,感觉没动手操作机器有意思。但要一提的是,数车928那天我花了一个中午时间编好了程序,以为下午输入电脑就可以很快搞定,想不到一运行就出问题了,切割停下来了,完成不了。最后,经过一个多小时的战斗,我才解决了这个问题。那时候的感觉,真的令人难以忘怀,靠自己的能力攻克一个难题,超有成就感啊!

化学加工跟电火花加工都有点特别,不是光体力活,更重要的是看我们的创造力跟想象力。化学加工给我的印象蛮深的,其流程是这样的:对铝及其合金零件进行机械加工——除油脂——清洗——化学抛光或电抛光——清洗——阳极氧化——清洗——中和(染色清洗)——封闭处理——画图——雕刻——化学腐蚀——清洗——中和——清洗——烘干。按这样的加工流程加工出来的成品就像一块艺术品,鲜艳明亮的底色再加如精雕细琢般的图画,栩栩如生的浮现在那块铝合金零件上。有时真让人不敢相信那是自己做出来的,实在是太不可思议了。倘若不是金工实习,我可能真的一辈子也不会知道图画也可以这样画的。而电火花是在加工过程中通过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进行加工的一种工艺方法,我们那天上午做一个电极,形状自定,下午要做的工作就是放置好工件,对好刀,其它的事情就留给电脑去完成。由此加工出来的工件上就会留下一个凹陷的形状(上午你自己所做的),看上去非常好不错。

注塑挤塑就无聊多了,整个动手过程就按六个按钮,然后就出来两个塑料杯子了,其余的不是听讲解就是做思考题。而磨床齿轮呢,要提提那个老师,讲得很不错,态度很和蔼,我喜欢。那天我们研究了两台机器,一台工作频率3000转,一台50000转,因为是液压主轴,所以可以如此高速!我们的任务是轮流在一块玻璃上钻孔,简单了一点,但对老师感觉好,没说的。剩下就是最后一天的线切割了――郁闷!花了整个上午的时间,用尽心思去设计了一个图案,可到了切割的时候,仅有的两台机器先后罢工了,我不走运,没办法完成了,可惜,遗憾。而且,加上那个老师的脾气不好,动不就骂人(我清楚这种人是好人一个),说话也不标准,感觉就更郁闷了。

两周下来,金工实习结束,但给我的感受体会可有不少。

1)通过实习,我了解到现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,还有工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构以及安全操作技术。

2)经过多次的动手操作,我初步掌握了基本机器的独立操作能力,并能应该于实际生产当中。而且,动手操作培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。

3)实习培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

4)在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习时间表,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

总的来说,要感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学理工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。另外,细心观察,反复实践,失败了就从头再来等等,都是我在金工实习期间深刻感受到的。感觉要说的实在太多了,短短两周的金工实习,带给给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

今后的日子里,我会加倍用功的,为未来而努力!

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇十一

第一段(引言):

铣工是机械加工中的一项重要技能,通过实训课程能够使学生熟练掌握铣削工艺,为今后的机械加工及工作做好铺垫。在本次铣工实训中,我积极参与实操,不仅增加了对铣床的使用了解,还积累了一些宝贵的经验和知识,收获颇丰。

第二段(实操过程):

在实训过程中,我首先了解了铣床的结构和原理,学习了操作规程和安全操作要求。通过老师的讲解和示范,我逐步掌握了铣刀的安装、夹具的调整、刀具的选择以及工作台的调整等基本操作技巧。在实操中,我先后对平面铣削、立面铣削和曲面铣削进行了训练,并参与了一些简单的铣削加工任务。逐渐地,我能够独立地完成铣削作业,并且不断提高效率和精度。

通过实训,我收获了很多实用的技能和知识。首先,我熟练掌握了铣削工艺的基本操作,包括铣刀的安装和刀具的选择等。其次,我对铣削过程中的安全操作有了更加深入的认识,学会了如何正确使用夹具、刀柄和其他铣床配件,以及如何预防铣削过程中的危险情况。此外,我还学到了一些解决问题的方法和技巧,能够根据具体情况调整工作台的高度和角度,以获得更好的铣削效果。

在实训中,我深刻体会到了技能的重要性和实践的必要性。仅仅掌握理论知识是远远不够的,只有通过实际操作才能真正理解和掌握铣削工艺。而且,铣工实训是团队合作的过程,我们需要相互协作,互帮互助,提高工作效率。通过与同学的合作,我学到了如何与人合作,如何倾听他人意见,并在实际操作中灵活应对各种情况。这些能力对我今后的工作和学习都有很大的帮助。

第五段(总结):

通过铣工实训,我不仅掌握了铣削的基本技能,还培养了团队合作精神和实践动手能力。我相信,这些收获将对我未来的职业发展产生重要的影响和帮助。因此,我会继续努力学习,不断提高自己的专业能力,为将来的工作和生活奠定坚实的基础。铣工实训的过程虽然辛苦,但我从中获得的成长和收获将会伴随我一生,并给我带来更多的机遇和挑战。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇十二

20xx-20xx学年下学期,我们在广州大学进行了为期3个星期的金工实习。实习期间,我们接触了钳、车、铣、数控等工种的基本操作技能和安全技术教程,完成了从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在教师们耐心细致地讲授和我们的进取的配合下,基本到达了预期的实习要求,顺利安全地地完成了实习任务。

第一个工种是铣工。教师详细介绍了铣工的相关安全知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具坚持不动,这与车床刚好相反。在熟悉铣床的工作原理和操作后,教师给我们的任务是将一个截面为正方形的棒料切削成截面为16×16mm的正方形,按图纸要求做好。我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后1毫米1毫米地进刀,最终经过微调来进刀,到达规格尺寸。如果稍微急躁,整个零件可能要报废了。为了保护刀具,一般不轻易停止刀具的运转。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。

第二个工种是钳工。钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件的工种,是最能锻炼一个人动手本事。钳工是在一间单独的实习车间进行,庞大的工作台,上头安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。桌面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、錾、毛刷、以及划线工具等。教师给我们介绍了金工实习各种知识,我们要做的就是把铣床铣好的棒料加工成锤头。从最基本的开始,在棒料上用尺规划线,定好位后用手锯先锯出大致形状,最终就是对各个端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,不断地靠近划线处,钳工是很累的活,可是看到自我的成品,成就感不少。没有一挫而就的成品,一点一滴的努力正是最好的成品。

第三个工种是钻床。主要是为了锤头的攻丝先进行钻孔。所使用的钻床是摇臂钻床,这个任务比较简单,只需要先定好钻孔的位置就能够进行定位钻孔了。可是也要注意不能钻偏了或者钻歪了。否者对后面的攻丝和安装会有较大的偏差。

第四个工种是数控铣床。先在教师的介绍下初步了解数控铣床,事先要学会一些基本的编程语言,例如直线,圆弧,提刀,退刀等。分组后完成了教师给定的任务(铣出1、2、3三个数字)。在后续个人的手工艺品设计制作的时候,有人选择摇臂铣床进行加工,但只能加工一些简单的直线,不能加工圆弧。我选择了数控铣床,加工了个“一箭穿心”的图形,自我先用cad画出图形,后续编出g代码,这图形设计较多的圆弧和直线。经过xyz方向的移动工作台来对刀。然后执行编程,进入自动化。碎屑要及时清理。设计图案的时候要研究到刀的直径,做出来的可能与设计好的有点偏差。并且要研究到加工的深度,最好不要太深把板钻穿了。还要注意要把板夹好,不能夹得太紧把板夹弯了,否者会出现铣出来的深度不一致。

第五个工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。我们认真地听教师讲解车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是经过各个手柄来进行操作的,教师又向我们讲解了各个手柄的作用,教师先初步示范了一下基本的操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。确保刀具无损后,将毛坯紧紧地夹住,启动电源,把所给圆柱的端面车平,然后在端面加工了一个用于固定的孔,之后依次进行了圆柱面、圆锥面、滚花、粗糙球面的加工。对于球面的加工,由于没有适合的刀具,只是手动粗糙地加工了一下,为了使球面不会出现太多的梯度,能够使用锉刀再加工一下,使其更光滑。

当把锤柄做好,我们为期3个星期的实习生活即将结束,教师们的言传身教中我们受益匪浅。我们不仅仅加深了对各种机器的深刻认识与掌握一些基本操作,还体会到实践的重要性。平时上课,我们只跟书本打交道,如今我们最终有机会跟各种机械设备进行零距离的接触。尽管实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。经过实习,我会继续关注机械的发展,并时刻严格要求自我,在生活中更加看重动手本事,努力成为一名出色的工程师。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇十三

老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。

在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体铣掉四边,要求边长为28cm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求转动转盘,每次铣掉2cm.开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。

铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实训,不断的增强自己的动手能力。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实训要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实训我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。

实训目的:铣工实训是学生切削加工技术的必要途径之一,它可以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的视野,使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇十四

金工实训是培养学生运用金属材料进行精确加工的一项实践技能培训。其中铣工实训是培养学生使用切削工具,在工件上进行平面、曲面和异形零件的加工的重要环节。在参与金工实训铣工实训的过程中,我深刻感悟到金工技能的重要性和实践培训的价值。

第二段:对实训环境和设备的认识。

在铣工实训中,我们接触了各种各样的设备和工具。首先,我们需要了解并熟悉铣床的构造和工作原理,比如如何调节速度和进给,如何安装和夹紧工件等。其次,我们需要了解不同类型的刀具和夹具的使用和维护方法。通过对实训环境和设备的认识,我深刻体会到了安全操作的重要性,同时也提高了对设备的操作熟练度。

第三段:实训过程中遇到的挑战。

在实训过程中,我遇到了一些困难和挑战。首先,由于对设备和工具的不熟悉,我在操作过程中经常出现错误。比如在刀具安装和夹紧时,我曾经没有正确调整刀具的位置,导致工件加工出现偏差。此外,在加工复杂曲形零件时,由于我对加工工艺和刀具的选择不熟悉,我经常需要多次尝试才能得到满意的结果。这些挑战让我意识到要成为一名合格的金工操作工人,还需要更多的实践和经验积累。

第四段:对个人能力的提升。

尽管在实训过程中遇到了挑战,但通过不断的尝试和学习,我逐渐掌握了铣工的基本技能。我学会了如何正确选择和安装刀具,如何根据工件要求调整速度和进给,如何使用夹具固定工件等。从最初的迷茫和不熟悉,到逐渐成为一名熟练的铣工操作工人,我的个人能力得到了显著提升。我相信,只要保持学习的态度和勤奋的精神,我会在金工领域迈出更大的步伐。

第五段:实训的启示和收获。

通过金工实训铣工实训,我意识到实践训练对于学生的重要性。在实训中,我们不仅掌握了实际操作的技能,还锻炼了团队协作和沟通能力。我们需要和同学们共同完成一项任务,互相帮助和交流经验,这让我深刻体会到了团队合作和合理分工的重要性。此外,实训也让我意识到金工技能的重要性,它不仅在生活中有广泛的应用,还可以为我提供一个就业的机会。通过实训,我明确了自己的职业目标,并且愿意为之努力学习。

总结:

通过金工实训铣工实训,我深刻认识到了金工技能的重要性和实践训练的价值。在实训过程中,我通过了解设备和工具,提升了个人能力,并锻炼了团队协作和沟通能力。实训的经历不仅让我明确了自己的职业目标,还给我提供了一个实践技能的机会。在未来的学习和工作中,我将不断努力学习和提高,为实现自己的职业目标而努力。

热门刨铣工实训报告心得体会(汇总15篇)篇十五

20xx年10月份~20xx年2月份。我来到了xxx机械有限公司的实习车间,等待师傅的到来。我开始也是到实习课室上课。听了师傅的讲解和分好组以后,我们就开始到实习车间开始了金工实习了。我是分在了第四组,由于开始的时候车床不够,我们就先去进行学习刨床和铣床的使用。听完了刨床的师傅讲解后,我们就先休息二十分钟,然后就听铣床师傅的讲解,师傅讲解完后,我第一天的上午工作时间也到了。下午,轮到自己动手做了。开始我是先在学习铣床的使用。模拟着师傅的步骤,我就开始做了起来。虽然我在听师傅讲课,但是当我正真做起来的时候,就感觉有点难度了。有时候忘记了机器上某些按钮的功能,有时候操作步骤颠倒,有时候操作方法错误……总之我可以犯的错误都差不多犯了。不过在师傅的指导下,我们还是能完成了工件。完成一个工件,我们又用了另外一个下午的时间了。虽然质量不是很好,但是自己亲手完成了任务。铣床的实习中,虽然要用很多冷却油来冷却,工作起来很不方便,还有会弄脏衣服。但是工作中我体会到了一种艰苦生活。第二天,我们就开始自己动手学习刨床的使用了。我一个上午也就才生产出一个工件,不过老师说比其实习的同学的质量好。这让我们很开心,是我们这一组人共同努力的结果。我来负责前后进给量的控制,一个实习同学负责向下的进给量的控制,一个实习同学负责观察工件的加工情况……就这样一起合作,才让我们完成了任务,这使我们知道合作的重要性。下午,本来还是我们熟悉刨床和铣床的`时间,不过我们的任务已经完成了,所以我提前到我们班车床开始了解车床的一些情况,为接下来车床的实习打下一些基础。

11月1日,就开始我的车床实习了车工是我们实习的一个重要的部分。车削是车床加工的主要方法。车削就是在车床上,工件旋转,车刀在平面内作直线或曲线移动切削。在熟悉车床的构造和操作过程后我们久开始自己动手。为了避免写锝太过于烦琐。我只能谈谈在操作过程中自己所犯的错和所学到的技巧:

(一)、装刀在装刀过程中,调节刀的高度的好坏,对于后面加工精度有着重要的影响。最好的方法是,在装好后,用一个材料测一下是否是可以了。如果削平端面的时候,没有留下小圆台就行了,假如有的话,还要进行调节。

(二)、试刀在加工过程,大家都经常犯的错是为加一个直径,搞了好几次,这样使工时加长了,影响了加工的速度。最好的方法是两次结束,在第一次加工时,加工到1cm~2cm时要拉出来先测一下直径,调节一下尺寸后再进刀,使余量只留下精加工的3mm左右。

(三)、精度在这一方面,大家通常都只追求视觉上的完美,把整个的工件加工的很光亮,忽略了设计者在精度方面对加工者的要求。有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了。完全的精加工使工时拉长了很多,使成本提高了。成本也是一个在设计时需要考虑问题之一。

(四)、切断在这一加工的过程中,需要先保证刀具的锋利和工件的稳固性,因为这些不行的话,机床会颤动,会影响到工件的质量,一不小心,还会功败垂成了。

(五)、轴心工件从一开始就要固定在卡盘上,因为一松动后,它的轴心就变了。轴的好坏对于工件成败也有着重要的关系。

(六)、冷却液特别在精加工的过程中,有没有加冷却液影响到光亮的程度,有时是前头不加,后头加,这样了使前后有了区别,影响了视觉美观。

以上的这些的要点是我自己在实习的过程中所学的以及自己在操作之后的心得。满意的硕果随汗而生,一份付出,一份收获,兴奋之余萌生了意外的兴趣,兴趣推动了自主性,实践和探究性。机车飞快地转,锉刀平稳地磨,转磨出了汗水和成果,转磨出了甘辛和坚韧。

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