师范大学个人总结(汇总16篇)

时间:2023-11-14 作者:文轩师范大学个人总结(汇总16篇)

个人总结是对过去的总结,也是对未来的规划和目标的制定。想要写好个人总结,可以先参考一些优秀的个人总结范文,通过借鉴与学习,可以提高自己的总结写作水平。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇一

大学毕业生找工作一直都是一个难题,应届生拿着一张薄薄的简历游走于各个招聘单位之间,简历有时候成了你踏入就业大门的敲门砖,所以简历一定要够详细够独特,以下《师范类大学生简历自我评价》由求职网简历范文栏目小编为您精心提供,希望对您有所帮助。

美好的大学生活已经快要结束了,难忘的时光,难忘美丽的校园,难忘谆谆教诲的导师,难忘友谊深如海的大学同学,太多太多的难忘的事,回想过去,我真的收获了很多。

我叫xx-x,是xx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的 英语 听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。

平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性 人才 ,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

可能在别人眼中我并不是那么的优秀,但是我有绝对的自信,我相信机会只给有准备的人,而我就是那个时刻准备着的那个良才,希望你们能给我这个机会,请给我一颗种子,让我还你整片森林。

很多人都在苦恼自我评价怎么写,其实小编觉得特别简单,他就是一个总结过去的过程,小编辛苦收集了很多自我评价的范文和模板,以下《大一新生学年自我评价》由本站为您精心提供,欢迎大家参考。

不知不觉,我已经迈入了人生的一个新阶段,我挤过了高考的独木桥,顺利成为了新时代的一名大学生,我从一名懵懂无知的少年成长为了新时代的优秀好青年,回顾大学生涯,大学就是我人生的一道亮丽风景的新起点,为了将来能够更美好,为了不输在起跑线上,我对于我的大学生活有了详尽的规划,要以全面发展为方向,提高综合素质为目标,树立正确的人生观、价值观和世界观。

思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我光荣的成为一名党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

而在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金.特别英语考试每次都是班级第一,因此,也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

并且我十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

自信是我人生中不可或缺的力量,不管遇到什么困难或者挫折,我都将坦然面对,即使努力了失败了,也不能摧毁我生命中的意志力,自信心不倒,无论怎样艰辛,我都将站起来直到顶峰,我对将来的充满信心,时刻准备着!

普通人也有不普通的人生,这是我进入大学校门的感想。为了让自己将来能够在社会上好好生活,我随同大流参加了高考,我顺利的进入了大学校门,大学生活和以前的高中,初中乃至于小学,完全是两个不同的世界,通过最初的不适应,如今,我已经豁然开朗,下面我要对这四年的大学生活做个自我评价。

首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备.每一门课程我都认真对待.我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉.而且对工作我有很好的适应能力.让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。

再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好.具有极强的团队精神。

最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通.一直是受老师和同学好评的对象。

人生的道理上很多挫折,但是我相信只要坚守,不低头,不放弃就会成功,在困难中微笑,我有自信,明天回更好!

回忆是美好的也好,残缺的也好。过去毕竟是过去,我们要展望未来。记得当我怀揣着那份大学录取通知书走进大学校门的那一刻起,我就成为一名大学生了。四年后,当我又要离开的时候,放眼望去,楼还是那楼,树还是那树,漫步于其中的却已不是了自己。当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑;你越赶它似乎跑的越快。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,生活的自主能力算是最大的提高了,我已经可以独立的脱离父母。并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。回想,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。现在是对过去的审视和总结,亦是对未来的.憧憬和希望。

在学习上,自我进xx第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来xx第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在xx第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在思想道德修养方面。本人具有良好的道德修养,并且有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共-产-党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,及其"三个代表"重要思想和八荣八耻的理念,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动,有良好的集体荣誉感。

在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级学习委员。在各个方面都能和同学很好的沟通,尽到自己的责任。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。

在生活上,本人自来到xx-x学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了xx-x学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。是一道工具,我们必须学会独立自主。

四年的大学生活,我收获了很多。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。无所畏惧,勇往直前。

三年的大学生活,使我的学习能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道--以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面,自从来到xx-xx师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,xx-xx师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了xx-xx师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进xx-xx师范学院的第一天起,我就没有忘记我来xx-xx师范学院的目的--学好知识,学会做人。在xx-xx师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx-xx师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇二

校工会在校党委和上级教育工会的领导下,在行政的支持下,学习贯彻“三个代表”重要思想,围绕学校中心工作,在明确指导思想、坚持正确定位、创造工作特色上下功夫。形成了以“三个代表”重要思想为指导、以“三个维护”为支柱,以“三项工程”为载体的工会工作新格局,在学校的改革、发展和稳定工作中发挥了积极的作用。

维护教职工的政治民主权益,推进学校政治文明建设。

教代会是学校民主管理的基本形式,是校务公开的主要载体。一年来,我校进一步加强了教代会制度建设,积极推进校务公开,努力维护教职工的合法权益。

教代会是高校民主管理的基本形式。这一年来,我校进一步健全和完善教代会制度,今年召开了五届四次教代会,审议了学校行政报告以及闵行新校区建设规划专题报告,发动广大教职工为学校建设献计献策,征集提案促进学校的工作。

校工会继续加强对基层工会的指导和帮助,基层二级教代会制度建设进一步深化,对树立教职工的主人翁意识、推进院务公开发挥了积极作用。

校工会组织教代会代表和校领导在教代会休会期间举行恳谈会,就《华东师范大学公用房使用管理办公》(讨论稿)和《华东师范大学中山北路校区规划方案》向与会者作了介绍,并向代表们征询意见。

校工会与团委一起,为新校区的建设献计献策,在校园网上公开征集新校区大门的创意方案和新校区楼名、路名、桥名命名方案,广大师生积极参与,为新校区建设添砖加瓦。

校工会与学校其它职能部门一起积极组织我校第一选区人大代表补选工作。

维护教职工的精神文化合法权益,推进以师德建设为主要内容的素质工作建设。

在党委的领导下,校工会积极配合学校有关部门开展丰富多彩的活动,努力营造科学、文明、健康的校园环境,满足教职工不断增长的精神文化需求。本学期着重做以下几方面的工作:

校工会配合学校组织庆祝第二十届教师节活动,举行庆祝表彰大会,表彰了在教育园地辛勤耕耘了三十年的教师以及荣获各种荣誉称号的教师,大力弘扬了敬业爱生、无私奉献的精神。

校工会与学校有关部门一起开展评选了十大师德标兵和杰出新人的评选活动。

开展了上海市劳动模范和上海市首届师德标兵推选活动。

和人事处一起开展评选全国优秀教师、市优秀教师以及育才奖的活动。

今年,校工会“百人计划”资助了35位青年教师在职攻读学位,这是第三届资助活动,至此,共资助了百余位在职攻读学位的青年教师。

组织劳动模范在上海市教育工会和上海市劳动模范协会教育分会共同发起的“我为科教兴市献良策”活动中献计献策,其中金利通老师的建言荣获上海市教育系统“十佳金点子”。校工会在本次活动中荣获优秀组织奖。

以庆祝第二十届教师节为契机,举办了“芳菲桃李情”教师征文及演讲比赛,弘扬师德,充分展示我校教师的风采。教师节当晚,在校工会多功能厅举办了庆祝第二十届教师节联欢晚会,老中青三代教师欢聚一堂共同度过了一个难忘的教师节。校青年教师联谊会邀请所有今年新进教师,值中秋佳节之际,举办了一场别开生面的迎新暨中秋晚会。

今年,在校工会的指导下,体育与健康学院、教育科学学院新成立起青年教师联谊会。目前,已经有信息技术科学学院、对外汉语学院、生命科学学院、艺术学院、机关等单位成立了青年教师联谊会,为我校青年教师工作成长提供了一个新的舞台。

为了丰富教职工业余文化生活,增进教职工的身心健康,我校工会举办教工乒乓球比赛。来自机关院系三十余个部门工会的两百余名选手汇聚一堂,在男单、女单和混双三个项目上展开了激烈的角逐。

校工会组织部分教师参加上海市“阳光、大地、绿叶”教师文艺汇演活动,获得一个银奖、三个铜奖。我校工会获得最佳组织奖。棋协围棋代表队获全国教师围棋比赛团体第二名。钓鱼协会在“移居上海杯”海峡两岸高校教师钓鱼比赛中获得团体第五名。老教授合唱团以老一代大学生独有的风采,积极参与第七届大学生运动会开幕式演出;组织老教授合唱团还参加了长风社团庆国庆演出和上海市“树根立魂”师生歌咏演出,另外、摄影协会、集邮协会等开展采风展览等活动,深得教职工欢迎。

维护教职工经济生活方面的合法权益,推进实施送温暖工程建设。

维护教职工生活保障权利是工会工作的重要内容,也是工会工作的光荣传统。在新形势下,工会主要依靠自身的创收,取之于社会,用之于会员,并以基金建设为抓手,把温暖送到千家万户。

加强对业余学校的管理,提高教学质量、优化办学效果,在双赢中获得自身的发展权,通过创收为教职工谋福利。

校工会加强对教职工互助基金、教职工帮困基金和教职工重大疾病互助基金等的管理,基金规模进一步扩大,使基金更好地发挥帮困救助的作用。今年教师节,工会筹资300万元建立起特种帮困基金,对医保自费部分过高及上下班交通意外的教职工给予了较大帮助。特种帮困基金与教职工互助基金、教职工帮困基金和教职工重大疾病互助基金一起,构筑了多层次的帮困救助体系,减轻了教职工的后顾之忧,增加了学校的凝聚力和工会组织的吸引力。

今年教师节,为了配合闵行新校区的建设,增强教师的安全防范意识,降低教师的人身风险和金融风险,我校工会与中信实业银行、新华保险公司联合,为每位教职工免费办理了“尊师信用保险卡”。

校工会两次组织我校部分中青年优秀教师、部门工会主席和校工会委员等分别前往上海瑞金医院集团专业健康检测机构以及瑞美医疗保健中心进行健康体检。

校工会建立了法律咨询服务中心,每双周五为教职工提供义务咨询。

校工会与有关方面一起,为解决部分教职工子女升学问题积极奔走,为解除教职工的后顾之忧发挥了积极的作用。

认真安排暑期教工休息休养活动,组织四百余人分赴昆明、大理、丽江、香格里拉,九寨沟、黄龙、乐山、峨眉山,桂林、阳朔、龙胜,庐山,三亚、下龙、河内,贵阳,黄山等地进行休养。遵循“精心组织、优质服务、寓教于乐、安全第一”的原则,确保大家高高兴兴出游、平平安安回家。学习“三个代表”重要思想,加强自身建设。

校工会努力学习和贯彻“三个代表”重要思想,组织广大工会干部认真学习,加强自身建设。

校工会的工会理论研究取得显著成果。本学期成立专门的课题组,参与《上海市高校二级教代会制度实施情况》、《一校多区办学》调研,并公开发表。在上海市总工会理论研究会举行的年会暨表彰大会上,我校工会理论研究会钱品石老师的论文《关于事业单位聘用聘用合用的法律适用》获一等奖,斯阳老师的论文《新时期教育工会建设刍议》获三等奖。网站改版,《劳动报》、《时代报》等媒体对我校工会工作进行了报道,扩大了学校及我校工会的影响。

20xx年是学校贯彻落实“十五”规划,进一步推进闵行新校区建设和管理的关键之年。新一年里,工会将着重做好以下三方面的工作:

筹备召开第六届教代会和第十二届工代会,加强制度化规范化建设,推进校务公开。加强两级教代会制度的建设,落实教职工的知情权、参与权、监督权,促进学校发展。

围绕学校的中心工作,开展以师德建设为主要内容的素质工程建设。筹办教工文化艺术节,开展丰富多彩的文体社团活动,为校园文化建设作贡献。

加强工会的生活保障工作,做好休息休养工作和健康体检工作,增进教职工的身心健康。工会要进一步强化帮困救助体系,把帮困救助办实事作为工会联系教职工群众的重要途径,做好困难教职工的“第一知情人、第一帮助人”,努力为教职工办好事,办实事。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇三

6个星期的教育实习,体味是酸甜苦辣咸样样皆有。不管是在与盐步三中的老师交流总结,还是对亲人朋友,自己对实习说的最大的一句话便是自己收获了很多,也成熟了许多。教育实习对于一个师范生来说是非常重要的一个教学环节,它是对师范生是否掌握师范技能的实践检验。

在学院领导的关心和马老师细微的指导下,我们圆满地完成了教育实习任务,并得到了盐步三中的领导、老师的称赞。

教育实习的内容分为教学工作实习和班主任工作实习,而教学课堂工作实习是我这次教育实习的重点。在这次教育实习中,我明白了从事教师职业艰辛与责任,同时也体会到了作为一个老师的乐趣。在这次教育实习中,自己将从大学课堂上所学到的师范技能应用到实践中,在实践中虚心听取指导老师的意见和建议,认真总结教学过程中的得与失,不断提高自己的教学技能。在这次教育实习中,遇到了许多突发的事情,也遇到了一些苦难,我也从中学会了如何去面对突发事情,怎样去解决所遇到的苦难。

作为实习小组的组长,我觉得我们小组是非常棒的,能妥善的处理遇到的困难,形成了一个团结合作的团队。

6周的教育实习分前后两个时期,前期是进行见习任务,后期是为完成实习任务。从一踏入盐步三中,我们便从一个学生变成了具有很重身份的人,既是老师,也是一个来学习的学生。一开始,工作便是紧张的了,每一天的时间都排的满满的,没有在大学里那样具有许多自己支配的时间。刚开始的时候,我还不太适应,感觉很辛苦。第一次走进教室面对学生的时候,看着台下51对眼睛,自己有点紧张。凡是刚开始的时候都是比较苦难的,我去实习也不例外。

我在教学实习中遇到一件比较特别的事情,就是我的指导老师在我们去实习的第二周要去湛江支教,而会从湛江那一边调一个老师来做我们的指导老师。这个给我们的课程安排增添了难度,也给我们教学定位出了一道难题。我要上的第一节课安排在我们实习的第二周的星期五,整个一周都在忙着准备教案,因为是第一次上课,所以自己有点不知所措,对教学设计也把握不准,在指导老师的耐心指导了,我反复的修改教案,尽量要求能做到更好。

因为是第一次上课,自己有点紧张,自己也害怕出错,所以那节课自己将教案背熟了。不过这样的教学效果是不好的,自己一节课下来像自己在讲台上背书一样。课后,指导老师也给我提出了许多宝贵的意见和建议,我也认真的总结了这次教学,从中吸取教训。

在教学实习中,我一共上了12个课时。但是上课课时的安排并不是平均的,我的课主要集中在实习的第三周,那一周我一共上了7节课。这一周很辛苦,自己感觉是身心疲惫。密集的上课,令自己的咽喉都不太舒服,可是自己还是必须要完成教学实习任务。一开始的时候,我将教案写成了教学实录,所以写一个教案需要很长的时间,而且效果也不好,重点不够突出,学生的主体性不明显。教案常不合格,需要反复的修改,最惨的一次是指导老师说,你这个不能说是教案,只能算是你收集的资料吧。经过老师的悉心指导,我不断改正,不断地完善自己,自己也做得更好了。一个星期下来,自己对课文的把握越来越好了,基本能掌握到课文的重点、难点,自己在讲台上上课也越来越好了。刚开始的时候,老师对我提的意见是很多的,我的不足很多,到后来,老师对我提的意见少了很多,说我上课越来越好了。

教学实习,主要就是将自己所学的理论知识运用到教学实践中,经验的积累和吸取教训就是我们最应该做的。刚上课的时候,我很难把握课堂,对课堂的突发情况有点不知所措,对学生的回答引导不够好,课堂衔接太过生硬了。在后来的实习中,自己不断改正这些不足,让自己做到更好,课堂调控能力也有了很大的提高。

在对教材的把握上,刚开始的时候自己比较片面的看一篇课文,在指导老师的指导下,自己了解到,要全面的看待一篇课文,要知道它的教学重点,需要从整一个单元去设计它,从整一本教材去把握它。从刚开始的时候自己不太清楚应该怎样去写一篇课文的教案,而现在自己拿到一篇课文基本能够知道该如何去把握这篇课文,这都是从这次实习中的所得到的收获。

在实习的最后一个星期,我原指导老师从湛江回来了,他听了我的一节课,给了我很多建议和意见:自己对诗歌节奏划分指导不细致,没有去质疑学生的回答,对学生的引导做的还不够深入,指导不够位,自己对某些知识不够熟悉。当然老师也肯定了我这节课的优点。这个指导老师对我的指导非常详细,虽然他只听了我一节的课,却让我从中的获得了宝贵的经验,我也从两个不同的指导老师中学到了两种不同的教学理念。在教学实习中,自己的师范技能有了质的提高,但是自己也深知,自己在教学中还存在许多不足,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

实习的另一个部分是班主任工作实习。从严格意义上来说,我6个星期都在见习班主任工作,因为我做的多是协助原班主任工作的事情,并没有太多自己独立完成班级工作机会。原班主任告诉我,作为一个班主任,最主要的就是抓班里的常规工作,这也是班主任工作最重要的事。盐步三中初一级的常规工作有早上6:50分要去看学生早读,第二节课下课后做课间操,这个班主任需要到场管理的,第四节下课后要进行每日一歌的活动,12:30分要去管理学生午休,13:35分要管理学生的午读,晚上需要去看看学生自修。的确,常规工作是班主任工作中最重要的工作,也是管理好班级的基础工作。在实习期间,我基本能做到坚持执行班主任常规工作,了解学生,管理班级的正常运行。我所在的实习班级是全年级最活跃的一个班级,管理有点困难,常会遇到一些阻力,自己努力去克服它。

和学生的关系处理的也不够好,对一些突发情况处理不当。我会在以后的工作不断改正,让自己做到更好。

在这次实习中,有一个人我不能不说,她就是我们的带队老师马蔚彤老师,虽然她对我们要求严格,但是我知道她都是为我们好。的确,若没有马老师的悉心指导,严格要求,我们的实习很难取得圆满的成功的。若没有她,我们很多同学可能都会被指导老师批的一塌糊涂的,正是有她的严格要求,所以我们才能不断完善自己,做到更好再展现在指导老师的面前。她每天都陪在我们身边,和我们在一起,关心我们,照顾我们,像我们的妈妈一样。她告诉我,她一共听了我们274次课,这个数包括为我们上台前的试讲。6个星期,听了274次课,她平均听了每一位实习生13.7次的课,这个并不是每一个带队老师都可以做到的。记得实习总结会上,盐步三中的老师说马老师是他们见过最负责的带队老师,盐步三中的老师还说,因为有她,所以觉得我们是他们带过的最好的实习生。谢谢您,马老师。

实习是个收获和痛苦并存的过程,过程是艰辛的,收获是丰富的。不但在教师技能上有了质的提高,自己整个人都成长了不少。这次实习是第一次以老师的身份出现在学校,是自己学习做老师的实践,从中所获得的宝贵经验、教训将会为自己在以后的工作、生活提供巨大的帮助。铭记实习,它将会成为我人生中最重要的回忆之一。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇四

师范大学毕业个人简历在求职应聘时不知道怎样写这份简历吧!大学生个人简历网提供一篇为参考,专业与职位的不同那么个人求职简历又是怎样写,这里是一份为模板。希望在你阅读这篇文章时对你有所帮助,更详细内容如下。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇五

20xx年x月x日至xx月x日,我有幸在廊坊市第六中学度过了一个多月的寒假实习生涯。实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这次实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西。

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来学校的第一天并没有什么实质性的工作,我被分配到初三年级,随后见到了自己的指导教师李老师。听李老师简要介绍了学校的相关情况。

第二天,我正式开始了在六中的实习生活。我们的主要任务是听课、试讲和班主任工作。

这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。

经过一周的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。上讲台讲课时,我有些紧张,语速有些快。但是因为学生比较配合,我也就镇定下来了。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。指导老师在听过我的课时,认为我这节课总体上还是不错的,但也有些缺点。比如各项活动之间衔接不够好,不能良好地控制授课时间等。后来经过几次讲课,我努力克服这些缺点,课堂驾驭能力有了很大提高。

作为实习班主任,我主要负责每周一次的班会和监督课间操,监督自习学生学习。由于没有经验。我对一些调皮的扰乱课堂纪律的男生比较头疼,不知道用什么方法来对付。国庆前夕,我还组织了一次以爱国为主题的班会活动。旨在让学生在新时代中依然怀抱一颗爱国之心。通过这次主题班会,很多同学都展现出了自己的才华。从风度翩翩的主持人,到乐感十足的吉它手,所有同学都表现得很出色。同学们也从主题班会中学到了很多东西。从同学们在班会后各方面的表现来看,主题班会达到了非常理想的效果。

在这次实习中,我的各方面能力都得到了锻炼和提高,更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的最高峰。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇六

我的教育调查课题是(关于后进生心理状况的调研),根据____一中学生的具体情况和要求,我们实习队通过深入访谈,记录填写调查表,并分析学生学习情况等,集合谈话法和观察法得出结论,提出自己的看法。最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

后记。

实习的两个月里,有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽得酸甜苦辣,点点滴滴,历历在目;实习让我丰富了知识,增长了经验;实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是我们人生中的一笔宝贵的财富。实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,经过这将近二个月的实习,我认为对我以后走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的步骤,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。在这里,我要对带队老师、指导老师兼原班主任老师及其他所有支持和帮助我的老师、领导和队友们表示衷心的感谢!谢谢你们!

师范大学个人总结(汇总16篇)篇七

广泛阅读专题学术研修书刊,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化研训的真谛,提高了自己的研训水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的研训实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。精读了《国家教育改革发展纲要》《奈曼旗创建实效课堂在操作规程》等有关研训方面的书刊,写好了读书感想,从而不断充实自己,及时更新教育理念,提高理论和专业水平。

进一步研修了电脑网络知识,学习了制作多媒体课件,以适应将来现代化研训和办公的需要。结合专题学术研修的知识,利用现代化电教资源,运用到具体的研训中。虚心向他人请教,取人之长,补己之短,是提高自身综合素质的重要途径。进行学校心理健康教育学科专题研修对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名进入教师进修学校时间较短的我,教育教研培训经验都相对比较缺乏的。我将多走进教研室、培训处和教学课堂第一线,积极主动向同仁学习,虚心向同仁请教,适应教师进修学校教研培训需要。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(1)认真阅读《奈曼旗创建实效课堂操作规程》专著和每月的《国家教育改革发展纲要》专刊,及时积累专题研究的第一手资料。

面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,在研修中不断超越自己,促使自己尽快成长起来。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇八

性别。

学制。

毕业学校。

井贯。

主修课程。

刻育心理学spss在心理学研究与应用基础心理学教育原理教育艺术与技巧。

刻育管理学教师技能。

获得的`证书。

心理咨询师三级证师范生技能测试证书、国家普通话等级证书。

所掌握的技能。

熟悉操作office软件spss软件。

语言水平。

英语四级国语熟练粤语精通。

社会活动。

1。学院普通高校本科教学工作水平评估专家陪同工作组成员;

2。学院“三下乡”“第二届蓟县四中英语夏令营”活动;

3。学院研究生剧社成员,曾出演英文话剧“哈姆雷特”;

4。++视障学校义务教学辅导活动;

自我评价。

我的优势———。

1、敬业,有非常强的执行能力;

2、有开拓精神,敢于面对挑战;

3、有很强的吃苦精神,面对困境能坚持下去;

联系方式。

联系电话。

联系地址。

邮箱。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇九

身高:162体重:52。

籍贯:福建省目前所在地:福建省。

学历:本科政治面貌:团员。

毕业院校:漳州师范学院毕业时间:2009年7月。

所学专业类别:师范专业名称:思想政治教育。

教育背景/培训经历。

2005年11月在政法系新生三笔赛中获得优秀奖并获得证书。

2006年4月在政法系教职赛“三笔赛”硬笔赛中获得优秀奖并获得证书。

2006年4月在政法系教职赛“三笔赛”粉笔赛中获得三等奖并获得证书。

2007年4月参加全国“信息技术及应用培训”教育工程的培训并获得证书。

2007年10月至2007年12月漳州师范学院漳州市普通话测试站普通话二乙。

专业情况及特长:

外语语种:英语外语水平:六级。

计算机能力:省一级普通话程度:一般。

专业介绍及其他专长。

个人实践、工作经验。

2005年10月漳州师范学院政法系担任宣传部干事。

2006年4月漳州市芗城区新华西担任家教工作。

2007年7月莆田市城厢区柯朱中学担任英语辅导班教学工作。

2008年7月莆田市华亭镇云峰村参加暑期社会实践活动。

2008年9月莆田市城厢区柯朱中学担任七年级思想品德课教学及班主任工作。

求职意向。

求职类型:全职月薪要求:

希望应聘的岗位:中等教育应聘的其它岗位:文秘/高级文员。

希望工作地点:福建省其它工作地点:莆田市。

自我评价。

我的个性比较安静、大方、性情耿直;

在未来生涯的规划方面,我觉得只要把该做的工作做好,只要自己的努力对身边的人有所帮助我就很开心了。特别是针对初中思想政治教育,我觉得自己很感兴趣。同时自己很想通过努力提高孩子的思想觉悟,这是我对作为一名人民教师的向往。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇十

跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校,师范大学学生实习日记。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。

走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文,她教会我很多东西。如果用一个词来形容她,那应该是贤惠吧。

10月21日星期五天气晴。

第一次流泪。

那一天,我第一次在学生面前流了泪,范文《师范大学学生实习日记》。尽管,现在回想起来有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黄老师说的,新老师都会的。

那天可能也是生理期到了,我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文,我一口水没喝,有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词,因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。

到了音乐课的时候,孩子们叽叽喳喳,好吧,这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的时候,顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦,连他们的尊重都换不来。好吧,或许我小时候也这样做,也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的),也在副科老师的课上写作业,可是,发生在那一刻的我身上,却是满腹的委屈!泪水涌了上来,我强忍住,没有流下来,不过,还是有的学生看到了。

11月7日星期一天气晴。

期中考试后。

期中考试成绩出来了,我们班语文成绩非常非常的差:平均分51,大概是全校最差的成绩吧。说实话,对我的打击很大。让我非常非常的`自我怀疑。

我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。因为讲过一些心理健康课,大部分反响还可以。我觉得自己幽默,有创造力,受学生喜爱。现在,期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。

其实,现在,跳出当时的处境来看,的确很多问题是我自身的。从教学方法来看,因为经验的缺乏,我的语文教的很不成熟。

对学生的基础知识抓的不够严,课文读的少……不过,最重要的是,我自己的态度。因为自身争取保研的事,我活在不确定中,每天非常的焦虑,无法全身心地尽我作为一名老师的职责。说白了,我有些心不在焉。不过,期中考试后我自己的事情也差不多确定了,我也要觉醒,好好反思自己的问题!哇,真是“重新做人”啊!

不断地和其他老师请教,也尽量不断地修正改善自己的教学,我不知道自己究竟适不适合教书,适不适合教语文,不过,我要竭尽全力地尽好这个学期的职责。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇十一

光阴似箭,当我们依旧沉浸于那些过去的岁月时,20xx年已接近尾声。与此同时,我们灌输爱与期待的心言手语社本学年的各项教学任务及活动也将告一段落。

现对下半年度工作总结汇报如下:

一、具体活动内容。

1、社团注册。

2、社团纳新。

(2)20xx年10月17日,面向全体社员,秉承公开、公平、公正的原则进行干事竞选。11月4日全体干事开会,明确各部职责,熟悉社团管理事务。

3、手语课堂。

(2)在学习手语知识基础上,穿插由爱心服务小队教授的富有爱心和激情的手语歌曲,包括手语社社歌《祈祷》及《感恩的心》、《天使》、《再见中国海》、《站起来》等极富表现力的手语歌曲。

(3)手语课堂期间,每周五晚7:00――8:00在汇华西院大学生活动展厅举办手语角,充分巩固社员所学的知识,提高社员的手语技能,加强社员之间相互沟通和了解,使手语真正成为同学们日常生活的`一部分。

4、公演活动。

20xx年10月30日,由爱心服务小队代表心言手语社参加梨园戏曲社社庆晚会表演手语歌曲《宁夏》,活跃了现场气氛。

5、手语歌曲大赛。

此次活动还得到了桥西区残疾人联合会的支持及燕赵晚报和河北电视台、河北移动电视的关注,并在河北经济频道《今日资讯》和河北移动电视《一缕阳光》及时报道,把手语推向了社会。不仅让爱唱响了汇华,还让爱充满整个世界。

6、手语培训。

7、大型社团活动。

随着20xx年10月17日国际聋哑人日的到来,心言手语学社用满心的爱呼吁社会多一分理解,多一分关怀。用爱心去帮助无声世界中需要我们帮助的人,构建社会主义和谐社会。

随着20xx年12月3日第18届国际助残日的到来,为解决盲人朋友盲文纸短缺问题尽自己一份微薄之力,让为盲人添光明深入到校园、社会,帮助盲校孩子更好地学习,手语社开展了收集阳光活动,为盲人朋友收集旧挂历等代替盲文纸。

二、改进工作。

1、手语老师针对学生需要进行适量、丰富的授课。

2、加强手语社员内部的交流活动,增进团结合作、互帮互助的深厚感情。

3、增强各部之间的协作,加强干事之间的了解和配合。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇十二

姓名:

性别:女。

年龄:27岁身高:155cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省贵阳市。

最高学历:本科工作经验:3-5年。

联系地址:贵阳。

求职意向。

最近工作过的职位:

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:3000~4000元/月。

期望从事的岗位:中学教师,小学教师。

期望从事的行业:教育/培训。

技能特长。

技能特长:我来自黔南民族师范学院外语系英语专业,历任文艺委员,系学生会文艺部副部长,院广播站播音员等职务,获得多项奖励。积极参加各项实践活动,有着丰富的舞台经验,多次组织联欢晚会,性格开朗自信,做事认真负责。经过国家普通话测试,获得国家普通话二级甲等证书,有不错的沟通能力和协调能力,广泛获得同学的认同。

教育经历。

黔南民族师范学院(本科)。

起止年月:9月至207月。

学校名称:黔南民族师范学院。

专业名称:英语。

获得学历:本科。

工作经历。

贵阳市cc英语学校-教育。

起止日期:4月至2月

企业名称:贵阳市cc英语学校。

从事职位:教育。

贵阳世纪金源大饭店-前台接待员。

起止日期:2012年5月至4月

企业名称:贵阳世纪金源大饭店。

从事职位:前台接待员。

更多。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇十三

学历:本科。

工作年限:应届毕业生。

工作地点:广州-不限。

求职意向:人事专员/助理。

工作经验(工作了3个月,做了2份工作)。

佛山市顺德区碧桂园物业发展有限公司(容桂碧桂园)。

工作时间:7月至208月[1个月]。

职位名称:行政专员实习生。

工作内容:在容桂碧桂园实习的一个多月里,主要负责房地产合同审核和公司系统信息录入,在位期间认真负责,努力完成每一份工作。

北京赛惟咨询有限公司广州分公司。

工作时间:10月至2012月[2个月]。

职位名称:问卷调查。

工作内容:在赛惟的'两个月里,主要负责公司客户楼盘小区的入户访问。

教育经历。

至今在校广东技术师范学院市场营销。

语言技能。

英语:一般。

证书奖项。

证书名称:大学英语四级颁发时间:2014年6月颁发机构:广东省教育厅。

证书名称:会计从业资格证颁发时间:2015年6月颁发机构:广东省教育厅。

自我描述。

细心、耐心、责任心,追求安静平淡的生活。

更多。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇十四

(梅州丰顺留隍第二中心小学,华南师范大学心理系)。

9月13日星期二天气晴。

实习第一天。

跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。

走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文,她教会我很多东西。如果用一个词来形容她,那应该是贤惠吧。

10月21日星期五天气晴。

第一次流泪。

那一天,我第一次在学生面前流了泪。尽管,现在回想起来有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黄老师说的,新老师都会的。

那天可能也是生理期到了,我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文,我一口水没喝,有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词,因为最后一节课是四年级一起上的音乐课。

到了音乐课的时候,孩子们叽叽喳喳,好吧,这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的'时候,顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦,连他们的尊重都换不来。好吧,或许我小时候也这样做,也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的),也在副科老师的课上写作业,可是,发生在那一刻的我身上,却是满腹的委屈!泪水涌了上来,我强忍住,没有流下来,不过,还是有的学生看到了。

11月7日星期一天气晴。

期中考试后。

期中考试成绩出来了,我们班语文成绩非常非常的差:平均分51,大概是全校最差的成绩吧。说实话,对我的打击很大。让我非常非常的自我怀疑。

我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。因为讲过一些心理健康课,大部分反响还可以。我觉得自己幽默,有创造力,受学生喜爱。现在,期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。

其实,现在,跳出当时的处境来看,的确很多问题是我自身的。从教学方法来看,因为经验的缺乏,我的语文教的很不成熟。

对学生的基础知识抓的不够严,课文读的少……不过,最重要的是,我自己的态度。因为自身争取保研的事,我活在不确定中,每天非常的焦虑,无法全身心地尽我作为一名老师的职责。说白了,我有些心不在焉。不过,期中考试后我自己的事情也差不多确定了,我也要觉醒,好好反思自己的问题!哇,真是“重新做人”啊!

不断地和其他老师请教,也尽量不断地修正改善自己的教学,我不知道自己究竟适不适合教书,适不适合教语文,不过,我要竭尽全力地尽好这个学期的职责。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇十五

新的学年已经开始了,辞旧迎新是一个很自然的过程,但我们相信,在以前众多的社团成员的努力下,新的社团成员一定会汲取经验,继往开来。

随着社会市场经济的进一步完善,随着高校教育改革的不断深入,高校学生社团作为高校文化的重要载体,将会扩大高校大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用,随着社会对我校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入,我校学生社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力,淀放在我校学生素质教育的风景线上。

我校学生社团在院党委领导下,由校团委和社团联合会直接指导,以“科学发展观”为指导,认真贯彻党的教育方针,开展心理咨询工作和政治工作,促进学生德、育、体全面发展,充分体现“知识、能力、人格”三育人模式,努力提高学生综合素质,最终实现“自我学习、自我管理、自我成材”的目的。一年来,我们充分利用现有资源,充分发挥广大学生的主观能动性,大力开展健康有益、丰富多彩的课外活动,服务和凝聚广大同学,积极营造高品位校园文化,为学校的精神文明建设与和谐校园文化建设作出了应有的贡献。学生社团的日常管理工作是学工部的主要工作之一,目前我校学生社团共40多家,在册会员万余人,涉及外语、文学、学术、艺术、体育、社会服务等六大类,对于这样规模庞大、思维活跃、个性张扬的群体进行管理尤为重要。因此,重视学生社团的建设和发展是学工部的头等大事。

一、忆往昔,我们稳步扎实前进。

本学年,我们在认真总结以前社团管理工作的基础上,不断完善各种规章制度,规范社团活动,努力创造人文环境,有力保证了各社团健康持续发展。我们在上一个学年中,我们在各种活动中品赏着自己:

1、10月,社团招新,我们成功吸收了80余名在民俗方面有着浓厚兴趣的新血液!

2、10月中旬,社团理事会选举,我们选出了我们社团的骨干,成立了我们社团的中坚队伍并召开第一届社团社员大会和社团理事会。制定了未来社团发展的方针和蓝图。

3、11月,社员一行70余人在湘西州民俗博物馆中进行了长达4个小时的参观学习活动,让来自五湖四海的民俗学爱好者第一次感受到了湘西民俗的震撼之力。

4、结合上一次的参观,我社接着举办了“《走进、感悟、溶入湘西民俗》”的征文比赛。

5、11月中旬,我社请来了我社团指导老师之一的胡炳章教授,在1104教室,为包括我社社员在内的`100余民俗爱好者讲授了民俗学专业知识。在学校引起了强烈反响。

6、12月,我社在大田湾校区1106教室举行“《走进、感悟、溶入湘西民俗》”征文颁奖典礼,38名来自文学院、历史学院、物电学院、商学院等学院的社员获得了各类奖励。我社指导老师田茂军教授亲临现场为同学颁奖并发表谈话。

7、寒假,我社社员在冰冻寒冷中完成了我社假期田野调查作业60余份。

8、3月上旬,我社新学期社员大会,并对假期优秀调查进行表彰。

9、4-5月,我社积极配合校团委和社团联合会工作,积极组织社员参加第二届社团代表大会。我社派出了田智文、龚瑶、王炼三位社员参加第二届社团代表大会。

10、在五四评优中,我社的工作得到了学校一致认可,社团及社长田智文分别被授予“优秀社团(全校共6个)”和“优秀社团干部”。

11、6月,我社10名代表同指导老师一起到达凤凰三江苗寨,参加了苗族“四月八跳花节”。

12、7月15日,我社师生10余名在学校迎来了北京大学民俗协会10多名民俗文化爱好者,并召开了两社团间的首次交流会,并在此基础上建立起了长期友好合作交流关系。

二、进一步落实思想政治“新三进”工作,对学生社团进行积极引导和指导,保证社团活动生动活泼、积极健康、可持续发展。

大学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分,是高校思想政治教育的重要渠道。

思想政治教育进社团对加强学生社团的建设和管理,推进素质教育和维护学校的稳定有着十分重要的作用。随着高等教育改革的不断深化,大学生学习、生活方式出现了许多新变化,学生社团以其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生重个性张扬、求个人发展的价值取向,正越来越受到青年学生的欢迎。思想政治工作进社团,开发和发挥学生社团活动的思想政治教育功能,是新时期提高高校学生思想政治工作针对性和实效性的内在要求和战略抉择。

建设新时期的高校社团文化,与思想政治工作的政治方向是完全一致的。社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。因此,思想政治教育进社团,有着重要的意义。

同学们,回顾这一年的工作,虽然取得了不少成绩,但还有很多不足,需要在社团管理,活动的品位,外部联谊等领域不断改进。我们相信,在党委的领导下,在学校团委的关怀下,在全体社团人的共同努力下,来年的工作会更加出色,我们社团人构建和谐西译的步子会迈得更大、更高、更强。

师范大学个人总结(汇总16篇)篇十六

我是来自xx师范大学外国语学院xx级英语教育专业x班的xx,于x年x月x日到x年x月x日在x省x市xx县第一职业中学进行了为期四个半月的顶岗实习。

怀想xx月的那个晚上,我们xx支队一行人克服交通上的巨大阻碍,来到xx,实现自己为人师的梦想。从那时起,我就清楚地知道,自己已经不仅仅是一名大学生了,我现在应该以一名老师的身份来完成这半年的实习生涯。

大三下学期的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,更是学校到社会的环境转变。不长不短的四个月实习对我来说,是正式进入职场前的培训和试炼。在此期间,我充分体验到了作为一名教师的酸甜苦辣,同时我也体会到了当一名教师肩负的重大责任。因此,脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。与此同时,作为一名实习生,我努力做到严格遵守实习学校的规章制度,尊敬实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起,团结协作,保质保量的完成实习学校布置给我们的任务,塑造了河北师范大学的良好形象,为xx职中的校领导和老师们留下来好的印象。

下面我就自己在实习期间各反面的表现做一简要总结。

首先我想谈谈自己在专业教学工作方面的收获和心得。

来到xx职中,教务处为我们每个实习生都安排了相应的教学工作,这也体现了职中校领导对我们的信任与期待。对此,我们十分感激。分配给我的任务是初中八年级一班和二班的英语教学工作,每周共十节课。这样的上课量应该说是比较合适的。不多不少,既有比较充足的时间准备上课思路和课件制作,又不至于没有足够的机会锻炼自己的教学技能。

由于xx职中是一所乡镇中学,学生的素质普遍不高。加上xx县的英语学科本身比较薄弱,所以我带的这两个班级,英语成绩普遍不高,其中一班又比二班次之。我先是用两周的时间对这两个班级的基本情况做了一个大概的了解,并针对不同层次,不同学情的学生,制定了有针对性的授课计划,分层教学。

在之后的教学实践中,我踏踏实实,向指导教师齐小芳老师虚心请教,并不断取得进步。我积极参加县教研室组织的听评课活动和xx职中组织的校公开课评比活动,并得到了学校领导和老师们的一致好评。

如今,我在各项课堂教学技能方面的水平都有明显提升,这对我今后正是投身教育事业也有很大的帮助。

其次,我想就自己在实习期间担任班主任工作的收获谈谈自己的看法。

班主任工作一方面是基于学校对我们实习工作的要求,另一方面也是为了锻炼自己在班级管理方面的能力。

本学期,我被委任为八年级一班的班主任。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校最苦的岗位。在我看来,班主任是一个沉重的名词,一旦它变为一个动名词,就意味着自己即将面临学校里挑战性,同时也最为耐久的工作。

学校本着对我们信任的态度,交付给我们下列一些班主任工作:协助所带班级原班主任处理好各项日常事务,其中包括处理学生间的纠纷,调解矛盾;班级班风建设和维护;主持每周的主题班会并做好记录;定期检察班级卫生工作;组织好每天下午的阳光体育活动;班级学生心理健康教育工作等。

经过一段时间,我和班里的学生们熟悉了,对他们每个人的情况也有了基本的了解,也便于我班主任工作的顺利开展。我的班级管理工作主要围绕着以下四个方面开展:抓好班主任日常工作,了解学生的思想动态,组织和培养班集体,做好个别情况特殊学生的教育工作。一段时间下来,我的工作也小有成效。看着班里同学的进步,再苦再累,我也觉得值得。

接下来,我想谈谈自己在实习期间的思想动态与感悟。

在乡镇中学里的实习生活当然没有在师大校园里的生活安逸舒适。虽然实习学校的领导尽量照顾我们的日常起居,但初到xx,我们还是经历了一个适应的过程。逐渐地,我们不再畏惧冬天的严寒,而是把全部的精力都投身到教学和班级管理中去;我们也学会了在每日粗茶淡饭中细细体验生活的苦辣酸甜。

回顾这四个多月的实习生活,我感慨颇多。其中让我感触最终的是,对于每一位准教师而言,顶岗实习都是一步重要的棋,是我们师范类学生将理论与实践相结合的必需的环节。

通过实习,我们有机会接触到与自己专业相关的实际工作,综合运用所学理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。

通过这半年的实习,我在xx职中收获了很多学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提升,体会到了作为一名教师的光荣和责任,以及明白了作为一名优秀教师所要付出的艰辛和劳累。

在不久的将来,我会加倍努力,不断进取,争取为教育事业做出更大的贡献!

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