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五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇一
民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。本站精心为大家整理了20-年‚四个带头‛专题生活会个人对照检查剖析材料，希望对你有帮助。202-年‚四个带头‛专题生活会个人对照检查剖析材料这次民主生活会，聚焦‚强化创新理论武装，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央和x决策部署落到实处‛这个主题，我积极参加集中学习，认真学习x治国理政重要思想，反复研读规定的学习资料，深入谈心交心、交流思想，为搞好个人对照检查作了思想准备。作为班子成员，必须把握新时代要求，围绕‚四个带头‛，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，进行一次全面的党性检视和深刻的灵魂洗礼。现对照如下：
1.在带头学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想，坚决做到‚两个维护‛，自觉强化政治责任，提高政治能力方面。作为一名入党多年的领导干部，我能够始终在思想上政治上行动上同以____同志为核心的党中央保持高度一致，能够认真学习运用党的最新理论成果指导实践，始终做到坚决维护____在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。但对照差距，我个人在学懂弄通做实____新时代中国特色社会主义思想上还有所不足。一是在‚学懂‛上做得还不够。仅仅满足于对‚八个明确‛、‚十四个坚持‛等核心要义的知道和了解，从历史地位、时代背景、未来展望等深层次结构上理解还不够透彻，仍停留在一知半解的表层。
二是在‚弄通‛上做得还不够。有为学理论而学理论的倾向，未能做到完全融会贯通、举一反三，未能将新理论新思想完全融入到各项环保工作之中。三是在‚做实‛上做得还不够。习惯于开开会议、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，在新常态新时代新形势下，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与自身情况与实际相结合方面，还存在思之不深、研之不透的现象。
2.在带头执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度等方面。作为单位主要负责人，我始终坚持带头传达、贯彻、执行上级决策部署，坚持重大问题及时请示报告，并如实报告个人有关事项。但在例行工作请示报告方面做得还不够，怕请示多了影响上级对自己的能力评判，造成工作统筹力不够、担当力不强的印象。
3.在带头对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做‘两面人’，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面。我能保持一名党员的先进性、纯洁性，始终对党忠诚老实，不当两面派、不做‚两面人‛。但在实际工作中，还存在一些不足。一是对上级组织和上级领导提建议谈意见有时不能做到知无不言、言无不尽，即使有不同的主张和看法，也抱着‚不好说、说不好、不说好‛的心态而不愿去说。二是倾向于主动落实对上级领导关注的事项、关心的工作，对不易引起上级领导注意的隐性工作，积极性和主动性还有待加强。
三是对一些具体工作还把握不准，对实际情况没有了解透彻，时有差不多、大约等字眼。
4.在带头担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任方面。无论会上会后，我始终坚持在抓班子、带队伍方面对大家要求严格，并多次强调政治纪律。但总体说得多，落实的少，如有些领导干部不能很好的遵守上下班纪律，我总是教育多、行动少，没能将这些要求与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来，使得这些要求和号召有时停留在表面，没有发挥出应有的效果。
5.在带头严格执行廉洁自律准则，自觉抵制‘围猎’腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神‛方面。我始终牢筑红线意识，将反腐倡廉作为自身的行为准则，自觉抵制不廉洁行为，并在班子队伍中带头严格遵守中央八项规定和实施细则精神，时刻注重家庭、家教、家风建设，管好亲属和身边人。但作为单位主要负责人，我在廉政教育方面的手段还较为单一，以教为主，对干部管理方面存在‚重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励‛等现象。特别是对班子成员主要关注其工作八小时以内的廉洁自律情况，对他们八小时之外的‚生活圈‛、‚朋友圈‛的缺乏有效监督，管得不严、不细、不实。
深刻剖析6个方面的问题，主要原因在于：
一是学习深度仍然不够。尽管去年总体上进一步加强了学习，制定了相应计划，但仍然满足于停留在表面，没有深刻探究新思想新理论背后的根基。同时，学习形势较为单一，多表现为看报纸、学文件，深度不足、不够全面。导致在日常工作中，主要还是依靠经验工作，新路子新办法不多，在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不够有效，理论与实际相结合的能量没有充分发挥。
二是党性修养有所放松。缺乏不断锤炼党性的思想自觉和行动自觉，往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上，具体行动少，经常以事务性工作代替党性锻炼，致使党性修养减弱;在抓作风建设和廉政教育方面没有完全落实到位，对班子成员工作中存在的一些不当行为，批评教育多、督促改正少，致使一些党员干部作风问题难于彻底解决，导致还存在作风不扎实的现象。
三是担当意识有待提高。随着工作时间和阅历的增长，或多或少产生一种惰性心理，落实上级决策部署时，满足于完成任务和不出问题，没有站在更高的角度全面看待问题，没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
通过此次民主生活会，我一定以问题为导向，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。我会努力做到‚三个加强、三个坚守‛：
一是加强理论学习，坚守理想信念。我将始终坚持以____新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中全会精神，践行宗旨意识、增强党性观念、提高政治素养，进一步牢固树立‚四个意识‛，坚定‚四个自信‛，做到‚四个服从‛。牢牢守护绝对忠诚这条生命线，自觉严守政治纪律和政治规矩，坚决维护____党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以____同志为核心的党中央保持高度一致。同时，不断强化学习观念、增强学习意识，进一步在学习深度与广度上下功夫，主动用好新思想新理论，在学懂弄通的基础上，结合自身实际，持续在工作中‚做实‛。
二是加强党性修养，坚守纪律规矩。我将始终把加强党性锻炼作为提高自身政治素养的重要途径，始终坚持对党绝对忠诚的政治品格，坚决维护党的团结统一，坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持把纪律挺在前面，时刻以党员标准严格要求自己，认真履行党政主要负责人落实党风廉政建设的主体责任，既做到洁身自好、廉洁从政，也不忘严格教育、严格管理、严格监督身边人，发现问题及时提醒、批评、纠正、处理。坚持高质量的组织生活，用好批评和自我批评的武器，加强与班子成员、基层干部的沟通交流，确保组织生活经常、认真、高效。严格遵守中央‚八项规定‛精神和相关廉洁自律要求，自觉抵制‚四风‛，坚决不搞‚小圈子‛、‚小团体‛，主动净化自己的‚朋友圈‛。
爱护基层干部，经常性了解他们的需求和困难，加强党的基层建设，切实提升基层干部的凝聚力、积极性。同时，从自身做起，主动作为、身体力行，带好班子、抓好队伍，切实转变作风、加强干部培训，打造一个忠诚干净担当务实的领导班子，带出一支想干事、会干事、敢干事、干成事的干部队伍，创新‚党建+xx‛模式，围绕我市x贡献一份力量。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇二
对比是汉语单词，拼音是du-igravezhào、这意味着两个不同的、对立的和相关的事物，或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，被比较在一起，使它们相互补充，以便更清楚地表达事物的特征，也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照这次民主生活会要求，我从五个方面查摆自身存在的问题，现将对照检查情况报告如下。
（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
一是学习不深入。2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等，但是学习深度思考不够，相比于2019年写出来的东西更少，上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。
二是学习上有一定的形式主义存在，将学习的东西应用到工作中贯彻的不够，比如说教育部关于《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，目前为止还没有组织党员学习贯彻。
三时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定，感到自己深钻细研的劲头还不足，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大，也就是理解上还有一定的差距。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。
对比其他人，个人感觉吃苦精神不够，完成任务标准降低了，特别是一些突发性的临时性工作，有抱怨情绪。具体讲，一是抓党建方面还存在一些不足，对待对学生工作投入的精力多，而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥党组织团结集体，提升战斗堡垒作用的真正效能。
二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设，形式上大概满足，而在内涵上工作不扎实，对于有些工作过程监督、指导不够，认为安排了即是落实，存在追求形式、忽略实效，怕引起教职工的反感，缺乏一竿子到底精神。
三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面，通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩，但是办法不多，效果有限。
四是主动作为意识不强。实际工作中，忙于应付各个部门的部署，学院的工作主动思考的深度不够，比如学风建设，过去两年一直追求不及格率，但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制，还要从哪些方面促进学风建设，思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情，说的多，参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多，总是考虑大家都能充分发表意见，可是不能调动大家积极性，党政联席会质量不高。
（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作，全力抓好脱贫攻坚等工作。
面对突出起来的新冠疫情，能够严格落实上级部署，实现“零感染”，虽然没有出现大的纰漏，但是小事情不少，如健康打开很多学生不理解，甚至教师也有一定的情绪，还有部分学生隐瞒外出事实，不遵守学校疫情防控纪律，说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位，思想工作不到位。
应急管理外部环境变化很快，对工作提出可更高的要求，虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题，但是解决问题的手段和措施软弱，效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点，但受制于求稳思想，岗位意识，有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求，着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。
落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”，促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面，认为本来就是基层，统筹全局的意识不强，政治站位不够。2020年工作虽然基本上完成了预期的目标，但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。
对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习，但学习不及时、不扎实，与帮扶对象沟通交流不多，对于扶贫对象提出的困难和要求，不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完，是不是存在覆盖面不全，不够“精准”一直也在思考，也有待检验，但是受资助学生又浪费现象确实存在。
思想工作是我党的优势和生命线，但是在具体工作中讲制度多，按制度办事多，在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方，给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器，但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限，拧成一股绳干事创业的恒心不够，对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用，探讨的不够，始终存在一定混乱思想。
（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强学校事业发展的科学谋划，查找短板弱项。
一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件，但停留于表面，结合学校十四五实际，谋划学院工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多，存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题，也与班子进行过小范围的讨论，但是对发展中的矛盾分析不全面，对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案，总是认为个人学习不到位，不敢大胆提出个人的想法。
（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。
一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题，但是对一些小问题有麻批思想，如学校的制度的宣讲不到位，部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见；对于学校的一些制度，会上讲得硬，但是实际执行中把握不够艺术，落实制度中导致教师有一定的情绪。
二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但是具体工作落实不够细，相对于2019年对支部的工作指导的有些少，支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。
三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象，工作中各个部门要求的总结报告多，有时习惯于用陈旧的思想，希望尽快提交，尽快完成，只求速度，质量上有所降低。2020年计划组织学生参加调研河北，但是团省委没有这项工作安排，已经改为其它，导致耽误了不少时间，也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后，超出了个人底线，与个人对待工作的态度有相关，比如工作中也有一些可以总结的东西，但是静下心来思考，深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛，原来的初衷是朝着二等奖去的，可是只是三等奖，在在某种程度上轻敌了。
之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是：
一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性，通读的不全面，重要的文件学习深度不够；学习方法不对，学思结合不够，领悟新思想的精髓不到位；理论与实践结合不够，学习到的东西仅仅是停留在读过看过，切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习，站在新发展理念的高度不够，学院发展的新环境、新困难，思考不够认识。
二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在，对待工作，大胆创新、开拓进取的劲头不如从前，距离组织和群众期盼要求还有一定差距。
三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题，如教师队伍引进，实验室建设，学生创新创业等棘手问题，钉子精神不够，认为不属于个人直接工作范围，攻坚克难的勇气不大。
一要带头做好理论学习，从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等，调整好精神状态和工作心态，摆正自己的位置；把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合，力争促进实际工作成效。通过学习提高认识，强化“四个意识”，把一些不清楚的问题搞清楚，有效推进工作，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。
二要落实好党建责任制，加强制度建设，避免制度空转，有效促进工作；加强党风廉政建设，推进作风建设，坚持谈话制度，及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。
三是敢于责任担当。做好工作谋划，同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；全力抓好支部标准、学风建设，把防灾减灾知识技能大赛做成品牌，既体现出效果又体现出影响，支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设，鼓励和支持教师开展科研研究，学科建设。
四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础，提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，推动学院整理实力的增强。
五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，从严落实中央八项规定精神，发扬艰苦风斗的精神，以实际行动为教职工、为学生作出表率。
按照学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教育目标要求，真正做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照五个“带头”的要求，进行了自我检查。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
在领会精神实质上下功夫还不够，往往满足于参加组织上安排的学习活动，完成学习内容，记好学习笔记。不能做到入心入脑、学深学透、指导实践，没有完全把科学理论升华为政治信仰，内化为思想素质，转化为实践能力。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当敢为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落到实处。
习惯于“穿新鞋走老路”，凭着经验干、跟着感觉走，满足安于现状，按部就班，不能很好地落实新发展理念。工作中有时依然存在重业务轻党建的现象。对待党建的责任感紧迫感不强；甚至有时觉得差不多了、该松口气了；有时认为打好一仗就一劳永逸、初见成效就见好就收。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。
在关乎国计民生的“双减”政策的落实上，由于理论功底浅，往往只看到事物的现象，而看不到事物的本质；由于政治站位不高，满足于有了动作、小有成效就沾沾自喜、盲目乐观。以至于工作中满足现状，缺乏创新的意识和动力。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。
缺乏忧患意识，缺乏战略定力，得过且过、本领恐慌。脱离教学一线久已，在业务上特别是在教科研上已经没有了话语权，已经跟不上学校教育教学改革的步伐。对年轻同志缺乏耐心，帮助不够。
（五）带头深刻汲取党史中正反两反面的经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠正“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
满足于自己不踩红线、不犯错误，对身边的一些小事小情的危害性认识不足，特别是对身边的一些官僚主义、形式主义的现象，采取睁只眼闭着眼的态度。
1.放松了政治理论的学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。近年来，政治理论学习方面有所淡薄，只满足于参加集体学习，而自我学习的兴趣不浓。由于放松了政治理论学习，使自己在思想上产生了一些困惑和迷茫。这对一名党员来说，是一种危险的倾向，必须引起高度重视，必须立即予以克服和纠正。
2.放松了对自己的严格要求。总以为船到码头车到站，回家不远了，各方面都得过且过。这种认识，与党员标准严重不符，必须立即予以克服和纠正。
1.加强政治理论学习。自觉加强政治理论学习，特别是加强习近平习近平新时代理论的学习，努力跟上时代步伐，努力提高自己的理论水平，从而不断提高教书育人的能力。
2.严格要求自己。在充分认识自己存在问题的基础上，努力改正自己存在的问题和不足。以党员标准严格要求自己，永远保持共产党人的本色，保持旺盛的战斗力，努力为党和人民好好工作，做人民满意教师。
3.树立良好的师德形象。面向全体学生，关心每一个学生的全面发展。做家长的好朋友，跟家长平等交流、友好沟通，急他们所急，想他们所想，共同培养好祖国的未来。
按照中央部署和省委要求，省政府党组昨天召开2020年度民主生活会，紧密联系省政府工作实际，深入进行党性分析，认真查摆突出问题，全面客观对照检查，严肃开展批评和自我批评。
甘肃省政府党组书记、省长任振鹤主持会议并作总结讲话。省政府党组成员李沛兴、何伟、余建、程晓波、孙雪涛及李志勋参加会议。省政府党组成员刘长根提交书面对照检查材料。非党员副省长张世珍及省纪委监委、省委组织部有关负责同志列席会议。
省政府党组高度重视这次民主生活会。会前，专门制定方案，认真学习研讨，广泛征求意见，开展谈心谈话，深刻剖析问题，撰写对照检查材料，为开好民主生活会奠定了扎实的思想基础和工作基础。会上，通报了省政府党组2020年度民主生活会征求意见建议情况、省政府党组“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和2020年中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈意见整改专题民主生活会整改情况。任振鹤代表省政府党组作对照检查，并带头作个人对照检查。随后，党组成员作个人对照检查并开展了严肃的批评和自我批评。对照检查直面问题，相互批评开门见山，达到了咬耳扯袖、红脸出汗、增进团结、共同提高的目的。
任振鹤在总结讲话时强调，省政府党组要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力在干事创业上有新担当、在为民服务上有新突破、在清正廉洁上有新形象，不断推动政府工作开创新局面。一要在提高政治能力上“下真功”。始终对习近平总书记重要讲话精神从政治上看、从政治上学，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，不断保持斗争精神、增强斗争本领。二要在抓好整改落实上“求真效”。坚持问题导向、坚持严字当头，把此次民主生活会查摆和相互批评指出的问题，同中央巡视、国家脱贫攻坚成效考核等反馈指出的问题结合起来，发扬“钉钉子”精神，一体推进，彻底整改。三要在全面履职尽责上“见真章”。全力抓好科技创新、传统产业“三化”改造、生态产业发展、重大交通水利工程建设等重点工作，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，加大生态环境保护力度，积极稳妥做好金融经济、粮食安全、意识形态、公共卫生等各领域风险防范化解工作，扎实办好民生实事，争取实现一季度“开门红”。四要在严守纪律规矩上“动真格”。坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，全面落实“一岗双责”，认真执行中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒推动全面从严治党向纵深发展，为“十四五”开好局、起好步提供坚强政治保障。
按照学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教育目标要求，真正做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照五个“带头”的要求，进行了自我检查。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
在领会精神实质上下功夫还不够，往往满足于参加组织上安排的学习活动，完成学习内容，记好学习笔记。不能做到入心入脑、学深学透、指导实践，没有完全把科学理论升华为政治信仰，内化为思想素质，转化为实践能力。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当敢为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落到实处。
习惯于“穿新鞋走老路”，凭着经验干、跟着感觉走，满足安于现状，按部就班，不能很好地落实新发展理念。工作中有时依然存在重业务轻党建的现象。对待党建的责任感紧迫感不强；甚至有时觉得差不多了、该松口气了；有时认为打好一仗就一劳永逸、初见成效就见好就收。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。
在关乎国计民生的“双减”政策的落实上，由于理论功底浅，往往只看到事物的现象，而看不到事物的本质；由于政治站位不高，满足于有了动作、小有成效就沾沾自喜、盲目乐观。以至于工作中满足现状，缺乏创新的意识和动力。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。
缺乏忧患意识，缺乏战略定力，得过且过、本领恐慌。脱离教学一线久已，在业务上特别是在教科研上已经没有了话语权，已经跟不上学校教育教学改革的步伐。对年轻同志缺乏耐心，帮助不够。
（五）带头深刻汲取党史中正反两反面的经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠正“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
满足于自己不踩红线、不犯错误，对身边的一些小事小情的危害性认识不足，特别是对身边的一些官僚主义、形式主义的现象，采取睁只眼闭着眼的态度。
1.放松了政治理论的学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。近年来，政治理论学习方面有所淡薄，只满足于参加集体学习，而自我学习的兴趣不浓。由于放松了政治理论学习，使自己在思想上产生了一些困惑和迷茫。这对一名党员来说，是一种危险的倾向，必须引起高度重视，必须立即予以克服和纠正。
2.放松了对自己的严格要求。总以为船到码头车到站，回家不远了，各方面都得过且过。这种认识，与党员标准严重不符，必须立即予以克服和纠正。
1.加强政治理论学习。自觉加强政治理论学习，特别是加强习近平习近平新时代理论的学习，努力跟上时代步伐，努力提高自己的理论水平，从而不断提高教书育人的能力。
2.严格要求自己。在充分认识自己存在问题的基础上，努力改正自己存在的问题和不足。以党员标准严格要求自己，永远保持共产党人的本色，保持旺盛的战斗力，努力为党和人民好好工作，做人民满意教师。
3.树立良好的师德形象。面向全体学生，关心每一个学生的全面发展。做家长的好朋友，跟家长平等交流、友好沟通，急他们所急，想他们所想，共同培养好祖国的未来。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇三
1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加坚定自觉地为新时代党的历史**顽强奋斗。坚决贯彻党的基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
本人能够认真履行党员八项义务。坚持政治理论学习;贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，吃苦在前，享受在后，克已奉公;自觉遵守党的纪律，执行党的决定;维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致;切实开展批评和自我批评，坚决同消极腐败现象作斗争;密切联系群众，维护群众的利益;发扬社会主义新风尚，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
能够按照党员干部六项基本条件要求自己，做到了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但总是由于工作多，任务重，时间紧，调查研究特别是下基层的调查研究做的不够;同时在做出经得起实践、人民、历史检验的实绩方面，本人还谈不上做出实绩，只能继续解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，继续艰苦奋斗，努力做出公司满意，更重要是员工满意的成果。
4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
本人严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。
1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
本人能够坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，加强学习，学会用马克思主义立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。并且作为基层党委的一名委员常以自己的实际行动让其他党员和群众感受到理想信念的强大力量。
2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
本人坚定不移地贯彻党的基本路线，坚持党的领导，坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化;坚持改革开放，努力推进创新工作。在大是大非面前能够站稳政治立场，在错误言行面前敢于抑制、斗争。
3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。
自觉服从组织分工安排，不把自己分管工作当作“私人领地”，不各自为政。
6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。
7、是否坚持勇于开展批评与自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。
勇于展开批评和自我批评，认真做好自我解剖，对发现的问题全面深入的分析原因，彻底整改。自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律，做到慎独慎微，按规则正确行使权力。
8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
坚持“三严三实”，践行社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和作风，弘扬中华民族传统美德，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节，坚决同消极腐败作斗争。
对照《中国共产党纪律处分条例》。
1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。
本人在重大原则问题上坚决同党中央保持一致，能够不折不扣的执行党组织的决定。
2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
本人不存在滥用职权、谋取私利，无违规收受礼金、经商办企业，无违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
3、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
4、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
本人在工作中认真负责，坚持实事求是，不搞形式主义;官僚主义方面本人坚持群众路线，但有些时候由于工作时间不够，或者工作安排不当，深入基层调研的广度和深度不够，造成由于调查研究的不够深入细致而为公司提出的决策建议有时会出现偏差，无干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
5、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
审视问题，检视分析。
“以干代学”的现象。不能全面系统的掌握党的理论体系的精神实质，对党的理论知识、政策法规学习更多的来自于集体学习培训，参加学校学习对党的政治理论有所了解，但自己没有花费更多时间和更多心思去研究，还没有把自已摆进去，还没有结合到自己的工作当中，导致理论和工作实际联系不够紧密。
(二)自我要求不高，干事创业精神有所懈怠。随着工作环境的变化，属所子公司越来越多，其办公地点又不在同一城市，加上为人民服务的宗旨意识有所谈化，与基层群众的密切联系有所弱化，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，下基层听取干部汇报的多，直接联系群众少，没有解决好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。因此，在研究解决问题的时候，追求完美不足，与时俱进，求真务实，开拓进取的意识不强，工作作风不够深入，没有从实际出发，没有从老百姓的所想、所需、所求出发，由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因就是群众路线坚持的不够好，为人民服务的宗旨有所淡化。
(二)自我鞭策不够，担当精神有所消退。面对新形势、新挑战，有时自然不自然的产生了多一事不如少一事、管好自己不出事的观念，提升自己适应新形势，应对新挑战的主观意愿不那么急切。执着不够，担当精神弱化，瞻前顾后，没有深刻理解习总书记教导的“夙夜在公”的奉献精神、实干精神、拼搏精神，工作中有抓细了的怕越位，为抓多了怕越权的心理。工作抓实、抓细、抓具体，“一竿子插到底”的实干精神还不够强，对涉及群众切身利益和联系服务群众、教育领导群众的具体问题，工作主动性和创造性不足。
整改措施。
(一)强化理论学习，提高政治素养。持续强化思想理论武装，按照“学懂、弄通、做实”的要求，将在学校所学所思所想真正落实到武装头脑、锤炼党性、强化作风中去，转化为指导实践、推动工作的具体行动。今后在工作岗位上还要努力改进学习方式，科学安排学习内容，加强贯彻执行上级的决策部署，紧密结合思想实际、工作实际，有针对性的重点学习，切实把党的创新理论落实到实际工作中。
(二)加强党性修养，提高政治站位。要带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断锤炼党性修养，做到忠诚干净担当，进一步提高政治站位，强化政治责任，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，努力成为党的政治建设的引领者、实践者、推动者。
(三)加强作风建设，保持廉洁自律。严格遵守中央八项规定，树立正确的政绩观、权力观和金钱观。要身体力行，以上率下，自觉做到廉洁自律。从严管好家属子女和身边工作人员，抓好家风家教，带头不搞任何形式主义、官僚主义，为公司全体党立好标杆、做好示范。
(四)开拓创新精神，提高履职本领。工作中要充分发挥主观能动性，进一步转变观念、更新观念，突破原有的经验主义束缚，想问题、做决策、办事情，立足实际，大胆探索，创造性的开展工作。面对新形势，深入研究新情况、新问题，把握规律掌握情况，不断创造新工作模式，提高服务效能，积极主动完成各项任务。迎难而上，争先创优，敢于担当，以求真务实的作风，把上级的决策部署到实处。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇四
按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求，本人紧扣“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”主题，在深入学习研讨、广泛征求各方意见建议、认真开展谈心谈话的基础上，重点对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面，认真查找存在问题，深刻剖析问题根源，进一步明确了努力方向。现作对照检查如下。
一、存在的主要问题。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。虽然我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但是对习近平总书记的思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，在学习基本观点、基本理论上比较重视，但把整个理论系统联系起来掌握还不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导全区民政发展问题，思考的不多、研究的不够，没能始终站在民政局中心工作的高度上看待、谋划和推动工作。比如，没有将民政事业高质量发展同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及十九届五、六中中全会精神紧密结合起来。对新时代新形势下民政领域的机遇和挑战，还理解的不够深入、系统、全面，没有对照新形势新发展新要求，破解制约我局各项工作的问题短板。又比如，对民政领域的思想理论关注多，对其它领域主动学习不够，有时处理工作和学习的矛盾不够好，在工作任务重的情况下，还不能在方方面面上都抓好学习武装。学用结合还不够紧密。存在就理论学理论、不能及时融会贯通新知识的问题，把主要精力放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重大工作中，没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路上以及领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措上。结合民政工作实际就高质量发展工作上存在的困难和问题及相应措施不够。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履行职责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是作为党组书记对紧扣民政工作实际抓好党建工作的思考研究还不深入，投入精力少，措施办法少，局机关支部党建工作与业务兼容性不强、融合度不高。比如，今年的党支部建设标准化实施方案结合自身实际的内容少，党组、党支部学习计划与民政工作要点结合不紧密。又如，作为支部书记给局机关支部上党课，在党课内容上联系民政工作的实际还是不够多，不够丰富，把过组织生活仅仅当作一种任务，只求数量不求质量，对党员教育管理作用收效甚微，使许多党员没有得到严格的党内生活锻炼。二是贯彻执行上级决策部署还存在不深不细。对上级作出的决策事项，尽管能够坚决服从、坚决执行，但在抓落实的力度就存在打折扣的问题。比如，在新形势下，民生民政领域工作已由传统向线上线下相结合转变。没有主动适应互联网时代，做好相关惠民政策的落实及宣传工作，真正做到让信息多跑路，群众少跑腿，推进民政便民服务“马上办、网上办、就近办、一次办”。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是对当前民生民政领域工作的特点及创新工作上把握的不够准确。比如，随着经济社会发展，群众需求呈现多样化、个性化、专业化、便捷化等新特点，除托底公共服务外，社会期待在社会养老、社区服务等方面有多层次的选择空间；除保基本兜底线外，需要更多的金融保险、慈善信托等服务产品；在社会救助方面除提供经济保障、现金救助外，需要更多的精神慰藉、康复照料、社会融入、能力提升等专业服务。又比如在如何利用新媒体开展民政工作缺乏招法，如何采取融媒体手段开展民政政策的宣传工作研究不够，局限于完成工作任务，在更高标准上部署安排局中心工作，做的不够。二是在破解突出矛盾和问题，防范化解民政领域风险挑战上存在差距。在新形势背景下，民政领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，尽管始终以昂扬的精神状态去化解，但有时也存在畏难情绪，比如，当前群众利益诉求增强，经济纠纷增多，群体性矛盾增加，对抗性因素增长，处理难度增大，主要表现为期望高，事难做，对民政部门期望值越来越高：事要做，钱不够，经济发展下行压力加大，民政事业发展资金增速放缓，有限的资金难以满足发展需求；诉求多，难满意，尽管服务水平越来越高，但仍有个别群众认为我们做得还不够；燃点低，风险大，民政服务对象特殊、服务机构特殊，一旦发生事故，容易冲击社会底线，发生舆情事件。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。创新发展能力还有待提高。面对发展新常态，创新意识还不够强，在新事物、新任务面前更多的是老思路、老办法，缺少运用开放思维和创新手段破解难题、推动工作的路径，致使部分工作僵局迟迟不能被打破。比如，对民政工作的规律认识不够，办法、措施不够，工作进展不够快。战略谋划能力还有待提高。围绕贯彻落实上级重大决策和工作部署，对今后一段时期的乡村振兴、民政救助等方面进行了深度谋划，但大多是立足于放大现有优势进行的规划，对于如何补齐短板弱项谋划得还不够深入、不够具体。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义、官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行的斗争精神不足。有时认为自己坚决执行纪律规定，以身作则、示范带动，但对于身边一些“四风”问题还不够敏锐，拿起党纪法规的武器进行有力的斗争不够，旗帜鲜明批驳不当言行还不够经常。二是主体责任意识不强。对广大党员的教育还缺乏深入性，每个季度都要讲的党课从理论层面讲得多，通过问题警示筑牢思想防线还不足，开展组织生活相互批评的“战味”“辣味”不浓，思想交锋的力度不大，盯住重点敏感领域抓清理整治不够彻底，比如，对城乡低保，社会福利、社会事务等民生领域资金的监管。
二、产生问题的原因分析。
通过对照检查、深刻反思，我对问题产生的根源，有了更加清醒的认识，主要表现在：
一是理论武装有所松懈。自己在认真学习、查摆问题的过程中，越发感到的理论学习的份量很重，一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长，一旦放松对新知识新理论的学习，往往就是放松党性锻炼的时候，在思想上没有足够的清醒，在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题，主要还是自己在深学、细学方面做得不到位，民政爱民为民的理想信念“总开关”拧的不够紧，放松了自我净化、自我革新、以及自我提高。
二是宗旨意识树立不牢固，群众观念有所淡化。干工作的精气神没有过去那么足了，那种为群众做成一件事的成就感少了，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，为人民服务的宗旨意识有所淡化，重“接天线”，轻“接地气”。想问题、做决策、办事情往往从本位出发，指导工作主观成份多。通过学习反思，自己深深认识到，只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中，恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求，把群众当亲人，把群众的事视为家事，才能不为陋习所染，心胸才能豁达、境界才能高远。
三是党性修养不够高，自我约束意识有所放松。习近平总书记指出“作风问题本质上是党性问题”“在作风问题上，起决定作用的是党性”。深入思考这些论述，我在工作中存在的问题，实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够，缺乏高标准、严要求的自觉性和“活到老、学到老、改造到老”的精神头，因而在抓落实上只求过得去、不求过得硬，欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲。
三、整改措施及今后努力方向。
一是强化理论水平，提升自身能力素质。以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，做好表率，带头学习十九届六中全会精神和习近平总书记重要讲话，特别是习近平总书记关于民生民政工作的重要讲话和批示指示精神，深刻领会新时代民政事业发展的规律、定位以及面临的机遇和挑战，深刻领会新时代民政工作的各项部署，坚持学以致用、知行合一，不折不扣贯彻落实党中央各项决策部署。用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，带头引导党员、干部突出重点、结合实际深入学习，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想及全会精神的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，努力增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢为民爱民的理想信念根基。始终把思想政治建设放在首位，推动个人及局党组学习制度化、规范化。带头下基层宣讲全会精神、开展专题辅导，形成层层跟进的浓厚学习氛围。
二是履职尽责，扎实做好新时代民生民政领域工作。坚持服务大局，以人民为中心贯彻民政工作始终。围绕解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，面对面听取广大群众意见，将调查研究贯彻工作始终，深人基层、深人一线，找准需求、找准问题、找准着力点。实打实解问题，将老百姓需求的热点转化为工作创新的重点，把老百姓反映的难点转化为攻坚克难的举措，更大范围联系群众、汇聚民力、赢得支持。坚持广泛动员，营造民政事业发展良好氛围，在宣传党的政策上创新宣传方式，送政策下乡，让民政政策飞入千家万户，让群众理解、支持民政工作。坚持改革创新，不断提升民政为民爱民服务水平。
三是坚持全面从严治党，不断加强自身建设和廉政建设。坚持不懈正风肃纪反腐，坚持严的主基调，坚决贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持续整治形式主义、官僚主义，以良好的工作作风践行“民政为民、民政爱民”工作理念。坚持把纪律挺在前面，加强对干部队伍的纪律教育和廉政教育，强化对重点部门、关键岗位的监督，加强对党员、干部“八小时之外”的管理，自觉约束权力，主动接受监督。以实际行动引领干部作风、社会风尚，努力做尊纪守纪的模范，从严要求亲属，培养良好家风，以勤政廉政、干净干事的实际行动树立党员领导干部的良好形象。认真落实党组织联系基层、党员联系群众制度，引导党员、干部在强基层、解难题过程中强化为民责任，深化爱民情怀。把落实中央八项规定精神贯穿党员教育管理监督全过程，推动作风建设常态化、长效化。以上对照检查如有不妥之处，请领导和同志们给予批评指正！
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五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇五
按照上级关于认真开好“五个带头”党史学习教育民主生活会的通知要求，本人紧紧围绕会议主题，进行了深刻地自我剖析，现将有关情况汇报如下：
一是在“深学细悟”上劲头不足。对***新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，有时候学习只停留在字面上的理解，缺乏深入思考、细致研究，有时存在着应付心理、“实用主义”思想，急用时才学，安排了才学，缺乏自觉性、系统性。二是在“细照笃行”上结合不高。在学以致用、学用结合上做得还不够，没有从责任的角度、政治的高度开展精准学习，面对发展新局面，还没有拿出更多管用的办法和措施，将学习成效转化为开拓创新的科学思维，形成**难题本领的主观能动性不强，导致学用脱节。
一是担当精神有待加强。当前形势严峻，人手不足，领导工作任务繁重，遇事考虑困难多、考虑客观多，有求稳怕乱、不敢作为的倾向，缺乏攻坚克难的锐气、敢闯敢试的勇气、大胆负责的胆气。二是履职成效有待提升。面对深化改革攻坚挺进的形势背景，所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，没有积极探索新措施新办法，遇到复杂局面研究时间长落实推进慢，个别遗留问题尚待化解。
一是深入基层调研不够经常。为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，走访职工群众、调研基层多数时候仅满足于完成既定任务，对科室反映的困难研究不深、分析不透、建议不多。二是为民解困存在差距。考虑问题有时候没有从基层角度站位，工作中服务意识不强，有时坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少；在后续常态化抓好整改落实上，抓得不多，督导较少，问效不够。
一是进取精神需加强。随着年龄的增长，进取精神有所懈怠，事业心有所下降，有时满足于现状，工作上拼劲不足、韧劲不强。面对容易解决的问题时则迅速帮助解决，而遇到复杂问题时则存在着求稳思想、畏难情绪，习惯于等一等、看一看，终因顾及太多而“绕道走”。二是斗争精神需要加强。在贯彻落实中央和省市委的各项决策部署中，政治敏锐性、政治鉴别力上还不够，对网络上一些负面新闻、消极言论、错误观点缺乏警惕，没有坚决有力地批驳抵制，反映出政治上还不够特别清醒敏锐。在舆情应对处置中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。
一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。二是长效监督机制还需健全。平时在会上学习部署教育得多，开展廉政谈话、廉政提醒，咬耳扯袖不够经常，对廉政制度可行性缺乏前瞻性思考，对执行的实效性鲜有实质性跟踪评价。
面对新形势、新要求，沉下心来深学细研创新思想、前沿理论的劲头有所下降，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正扎牢理想信念的根子。不善于以政治高度把握局势，没有以政治的要求推进分管工作，习惯于用惯性思维、凭经验完成任务，还没有完全沉下去深入研判，并寻求解决的有效途径，缺乏创新思维和敢拼劲头。
面对党建工作新形势、新任务、新挑战，有时仍然存在惯性思维和路径依赖的情况，遇到棘手的工作还会产生畏难情绪，知难而进、啃“硬骨头”的勇气和拼劲不足，“守成”大于“比拼”。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，存在工作主观能动性不强、为民排忧解难能力偏弱的“短板”，没有真正做到锲而不舍的解决问题和跟踪问效，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。
落实主体责任的职责在严管、细抓、深究上做得不到位，传导党建工作责任的强度还不够，以身作则、以上率下的作用发挥不够充分，刀刃向内、自我革命、自我斗争还不够锐利，还没有真正把规矩意识、作风建设融入日常工作生活的点点滴滴对党风廉政建设亲自督导抓得还不够细致，认为平时工作上对下属和职工进行警示教育、谈话提醒、制度约束就够了，落实上级决策部署安排多、问效少，日常工作讲得多、抓得少，党风廉政建设工作督导多、问责少，监督执纪问责“厚爱”多于“严管”
三、下一步整改方向和措施。
旗帜鲜明讲政治，坚持深研细读、全面领会党的创新思想、新发展理念，始终把政治思想建设摆在严纪律、抓工作、促发展的首要位置，不断提升思想意识与党性修养，持续锤炼贯彻落实上级决策部署的敏锐性、前瞻性和主观能动性系统掌握新思想精髓内涵，推动学习不断往深里走、往实里走、往心里走，自觉运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，着力增强把握复杂局面、化解难题的能力，力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一。
积极适应新形势新任务新要求，把心思集中在“想干事”上，把能力体现在“会干事”上，把目标落实到“干成事”上，改变被动应对状态，克服漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好广泛学习和借鉴先进经验，以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风和抓铁有痕的工作态度，主动作为、开拓创新，锲而不舍地坚持下去，不断提高工作质效坚持指导与解难并重、帮抓与减压同行，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，及时听取党员干部的意见和建议，解剖麻雀，向群众学习，不断提升从群众中发现问题的本领。
坚决履行全面从严治党政治责任，认真执行中央八项规定，严格遵守党的“六大纪律”，始终坚守做人、处事、用权、交友的底线，在纪律规矩上立起高标准、始终严要求，自觉接受组织和群众的监督切实履行“一岗双责”，坚持教育要常态、规矩要健全、管理要严格、问责要较真，定期督导、点评和通报，层层传导压力，进一步扎紧制度的“笼子”，全方位筑牢廉洁底线。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇六
按照集团党组开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标，对照党史学习教育有关要求、对照党章党规党纪、对照初心使命，在广泛征求意见和深入开展谈心谈话的基础上，我深刻查摆不足、深入剖析原因、制定整改措施，进一步明确今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。
通过学习党史、学习十九届六中全会精神，我能够深刻感悟到“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程、对党和国家前途、党和人民事业的决定性意义，能够做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但是，对照来看，依然存在一些差距和不足：一是对“两个确立”认识不深入。对“两个确立”的深远意义理解不够深，导致在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够，没有真正做到知行合一、学用结合，指导实践、推动工作。工作中还存在习惯于按照既定的工作模式和方法推动工作，没有真正把“两个确立”转化为坚决贯彻党中央部署的实际行动，内化为从政治上看问题，工作中遇到了问题，就事论事多，考虑问题、处理事情往往考虑的是公司眼前的利益。二是意识形态工作责任制落实不到位。对意识形态领域工作的极端重要性认识还不够深刻，还存在重视生产经营工作，轻视意识形态工作的现象。对党支部意识形态工作监督、管理、指导不够。导致在传达学习贯彻党的十九届六中全会精神上不全面、不具体、不系统。特别是与党员同志们交流事，对实践和落实上缺乏系统的思考和行动，没有很好地把个人思想、分管工作与党的十九届六中全会精神紧密联系在一起，不能完全做到运用全局思维、战略思维来考量。三是理论学习的劲头不足。虽然通过集体自学、个人自学、专题研讨等方式，全面完整地学习党的十九大、十九届历次全会精神，学习习近平总书记“七一”讲话，及时跟进党史教育学习，扎实做好学习笔记，但从内心讲，没有把学习当作毕生的事业，而是把学习当作一项工作任务，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的一些重要战略、重大决策领悟不够到位、不够透彻，在学懂、弄通、做实上下得功夫还不够深，缺乏精益求精的钻研精神和持之以恒的学习精神。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。
党史学习教育以来，我始终牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，深化企业改革，实现企业高质量发展。深入开展制度改革，扎实推进企业经济框架。但是对照来看，依然存在一些问题：一是贯彻落实新发展理念不够。近年来公司经营规模不断扩大，企业改革不断深入。但自己对公司经营方向和企业改革思考不够。虽然对企业经营发展方向有一定认识，但对公司如何更好地推进改革，缺乏深入的思考和具体的对策措施。在参与集体领导上，对分管业务外的工作关注不够，提针对性的意见建议偏少。二是贯彻落实重大决策部署的工作力度和标准还需加强。虽然自己能够坚决落实各项决策部署，但结合公司工作实际进行细化方面做的还不到位，有短板，创新驱动发展体现的还不充分。对落实上级决策部署长期性、艰巨性的认识不深，高标准落实上级决策部署的持续性不够，没有持续做到一盯到底、一抓到底，工作成效有待提升。比如，在抓《手册》的执行过程中全程督导、跟踪问效还有一些差距，管理上仍沿用老手段、老习惯，造成基础管理弱化。三是干事创业精气神不够。随着年龄的增长，工作的锐气、劲头有所减弱，勇于担当作为意识不够强，面对矛盾的勇气和担当精神有所减弱，甘于工作一般的现象，抓工作的狠劲有时也有所下降。比如，在聚焦目标任务，奋力推进高质量发展上还缺少系统性的思考，对分管系统如何在“十四五”期间取得更大的发展成绩，调研谋划还不够充分，对全面工作的掌握还不够详尽和完善。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。
党史学习教育以来，我始终坚持以习近平同志为核心的党中央提出以人民为中心的发展思想，着力构建企业与职工命运共同体，增强社会人民群众和干部职工的获得感幸福感安全感，但是对照来看，依然存在一些问题：一是服务职工群众的意识有待加强。日常工作精力多用在听取汇报和管理决策上，主动到基层的次数不多，直接联系听取群众的意见建议不广泛，落实党的群众路线有所弱化。对“我为群众办实事”实践活动开展情况过问不多，没有抓实过程管控和效果追溯，有的部门办实事项目调研不足、立项不实、成效不佳。二是回应职工诉求不够到位。在“我为群众办实事”实践活动，职工反映了一些问题，多数都及时予以解决，但也有一些问题，回应不够及时，个别问题受客观条件的限制，没有彻底解决。三是密切联系群众上存在差距。在一些保障事项上建立了一些工作机制，就觉得加强了联系，从而疏忽了与职工面对面、心连心的交流，与农民工的直接交流、深度沟通还比较少，没能够做到密切联系群众、时刻心怀百姓。比如实行了农民工实名制管理就觉得农民工工资有了保障，却没有亲自问询农民工兄弟是否按月足额拿到了工资。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。
党史学习教育以来，我认真学习了中国共产党从1921年到2021年一百年的光辉历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。但是，对照来看，依然存在一些差距和不足：一是学习运用党的历史经验不够深入。在历史学习中，由于学习不系统、认识不深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧，把历史智慧落实到工作中去，还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。二是距离学懂弄通还有差距。主要是对党应对风险挑战的丰富经验仅限于了解，孤立地理解和认识，还不能系统地把握，理解还不够深入。对历史经验的深刻内涵、逻辑关系、重大意义认识还不够深刻。三是带着问题学、结合实际学方面还有待提高。在践行体会的环节上切入不深，对党的基本理论的学习存在时紧时松现象。在项目抢工大干时期，存在主要依赖集中学习的倾向，自主学习有待放松。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面，履行全面从严治党责任方面。
党史学习教育以来，我坚决履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，但是，对照来看，依然存在一些差距和不足：一是带头落实党风廉政建设责任还有差距。带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行方面做的还有差距。抓党风廉政依靠职能部门的思想依然存在，对抓好党风廉政责任重视不够，片面认为开展反腐败斗争和廉政宣传教育主要由纪委具体来做，没有主动将党风廉政建设抓在手上、扛在肩上。比如，在研究部署企业生产经营重点工作过程中，同步研究部署廉政风险防控措施做得不够常态、不够精细。二是带头反对“四风”还有差距。自身对反对“四风”和作风建设建设方面有了很大提高，但是，有些不良习惯还时常冒头，比如，带头反对形式主义、官僚主义问题不够坚决；工作有布置没检查，或者检查不严；亲力亲为、靠前指挥不到位等。三是履行“一岗双责”还要进一步加强。对《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》学习研究得还不够全面系统深入，新形势下更好履行全面从严治党主体责任的新思路、新举措还不多。工作方法缺乏积极性和创新性。在“一岗双责”的履行上推动的多，监督检查和事后监督少，对班子成员之间监督少，对分管范围以外的事发表意见少。
上年共梳理个人具体问题5条，对此我认真制定了切实可行的改进措施，并进行整改，自身的不足和弱项得到了补强。截至目前，第1条问题依然存在，需要持续改进。其余全部整改完成。具体情况如下：
一是由于疫情和出差等原因，自学的形式有限，时间不足，虽然加大了对现代化企业制度、大数据及智能化应用等新知识的学习频次，但理论指导实践做的不实不深，需要持续改进。
二是全年带头落实领导干部双重组织生活制度，充分利用民主生活会、组织生活会，认真开展党性体检，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正做到与党同心同德，保持政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。
三是全年积极在智慧交通、产业升级等新兴领域的布局，结合分管领域，在经营承揽上努力有所突破。
四是全面执行《手册》，针对发现的问题，组织所在项目召开了专题会议，坚持问题导向，针对性梳理并修补制度，聚焦制度落实的瓶颈，按计划加快推进。
五是对基层联系点进行了经常性的督导、检查、提醒，主抓考核整改和廉政教育。
思想认识存在偏差。主要是对理论学习的重要性和必要性认识不足，没有切实把理论学习作为提升精神境界的不懈追求、作为坚定理想信念的必要手段，导致主动学习的劲头和热情不足，也使自己在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上产生差距。同时，以忙于日常行政工作为由，对持续加强党性锻炼有所放松，没有经常性地反省自己在理想信念和党性修养方面存在的问题，导致在为职工服务解难题等方面存在差距。
政治意识有待增强。由于缺乏充分的政治历练，也使得自己的政治敏感性不够强，没能完全从党中央和上级的高度看待事物、思考问题，在推动上级决策部署落实落地、严格执行党的政治生活若干准则、坚决同错误思想言论进行斗争等方面，也缺乏应有的政治鉴别力和政治坚定性。
能力素质存在不足。偶尔认为自己对工作已有了比较全面的了解，经验主义和实用主义思想有所滋生，对更新专业知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识，日常不自觉地放松了对各类专业知识的深入学习，没有严格按照党员领导干部、岗位角色的标准来要求自己提升能力素质，导致面对一些阻碍企业发展的难题顽疾和复杂情况时，新的思路和办法不多，能力素质出现了不适应。
廉政建设尽责不够。对相关条文法规学习不够、研究不深；对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够；对自身肩负的党风廉政建设责任认识不清、重视不够；对企业生产经营中的廉政风险防范工作研究不深、抓得不紧，缺乏表率意识、主动担当精神。
加强理论学习。一是着力增强理论学习的系统性，通过党委中心组学习、专题研讨等方式，继续在读原著、学原文、悟原理上下功夫，重点深学细研、学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，常态反复学习党章党规，不断提高理论修养和政治觉悟。二是着力增强理论学习的自觉性，主动加压抓自学，重点跟进研读习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神，进一步深化对党的理论知识体系的掌握。三是着力增强知行统一的实效性，自觉弘扬理论联系实际的优良学风，努力在学思用贯通、知信行统一上下功夫，积极运用马克思主义的立场、观点、方法，指导解决公司在争先进位过程中遇到的难题和矛盾，稳步推进企业改革发展。
增强政治定力。一是进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把坚决做到“两个维护”落实到安全生产、经营创效、改革发展的各方面、全过程。二是严守政治纪律和政治规矩，在任何时候、任何情况下，都与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，始终坚持政治上的清醒坚定。三是严格遵守党的组织制度，认真执行请示报告制度和党员领导人员组织生活制度，坚决执行党中央和上级党组织的指示和决定，做到令行禁止，保证政令畅通。
强化担当精神。一是瞄准公司在新征程中的目标任务，坚持一张蓝图干到底，重点将下大力气解决好安全基础薄弱、企业盈利能力偏弱、部分建设项目进度滞后等重点、难点问题，推动企业更好发展。二是大力推进改革创新，聚焦三项制度改革等重点任务，牵头开展政策研究、现场调研等工作，主动担当，着力攻克发展难题。三是带头做到严抓严管，严肃问责工作不力、不负责任、失职渎职等行为，推动形成敢于担当负责的良好氛围。
保持廉洁奉公良好形象。将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定，扎实反“四风”转作风。严格落实《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，坚决支持各级纪检监察组织查案办案，紧盯权力、资金、资源集中的重点部门和关键岗位，强化日常监督，完善资金管理、物资采购、项目招标等重点领域的廉政风险防控机制，确保权力廉洁高效运行。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇七
今日，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的提高，期望与会同志对我给予帮忙。
一、工作、学习情景：
一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。异常是加强了政治理论学习，努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自我的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对此刻的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，异常针对此刻部分学生数学基础差的情景，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到进取参与。
二、自身存在的问题。
1.在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自我的要求，没有为自我确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2.工作的创新意识不够，自我虽然能够在完成自我的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，可是经过认真剖析后认识到，自我的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚期望领导、教师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
3.对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就能够的心理，这点在今后要注意改善，力争做到主动思考，主动做事。
分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
三、今后努力的方向。
针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务本事、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新本事，努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情景，没有认识到的问题期望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。
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五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇八
根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：
一、参加党史教育情况
(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。
(二)参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析
(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施
(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。
(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇九
按照市委组织部、市纪委监委、市党史学习教育领导小组印发的《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》文件精神，聚焦此次专题民主生活会主题，会前认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会和《决议》等重要讲话文件精神，围绕“五个带头”，广泛征求意见，认真查摆问题，剖析产生原因，制定整改措施，作对照检查如下：
一、存在的突出问题。
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统全面，摘抄重要论述观点多，掌握立场观点方法少。如：对涉及经济高质量发展、安全生产和深化改革方面的方针政策关心多，其他方面关心少，学习内容和层次还相对碎片化，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是学用结合做到远远不够。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。对上级下达的工作任务，存在打折扣、搞变通现象。如，市政府今年给我们确定了xx万亩的退耕还林任务，截止xx月份市上下发通报，我们县还没有完成。又如，全民健康体检工作，活动刚启动时走在全市上前列，可工作开展到现在，其他县市都后发赶超走在前列，我们还原地踏步。
一是对“国之大者”的认识还存在偏差。工作中，能够做到在任何时候、任何情况下保持政治清醒，不跑偏、不走样，始终坚持将全市中心工作放到“国之大者”中去思考谋划，确保_决策部署在某不折不扣落实落地，始终把某发展熔铸到党和国家事业发展的伟大征程中。但在主观上还或多或少存在“只要班子以身作则、表率带头承担起领导责任就够了”的想法，在日常工作中，对中层干部“国之大者”的教育引导不够深刻，导致在落实具体工作时战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划不够全面，虽然全年工作取得了新的突破，实现了为一域争光，但缺少为全系统添彩的亮点。
二是对贯彻新发展理念的认识不够精准。面对复杂的经济形势，往往不自觉地将“贯彻新发展理念”作为提升经济效益的工作要求，弱化了“贯彻新发展理念”同时也是政治要求的需要。因此，在决策、执行、检查各项工作时，有时存在经济效益好就是好的思想偏差，在用新发展理念的标准来判断和衡量工作得失方面还存在不足。
三是运用新发展理念的方式还不够科学。在将新发展理念转化为领导干部引领发展的思维方式上，把新发展理念转化为谋划工作的科学方法上，缺少行之有效的实践。对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法，调整、纠正和摒弃得不够及时和彻底，个别干部还存在囿于老思路老方法，用传统理念和惯性思维推动工作的现象，需要进一步研究将新发展理念全面融入工作考核、责任考核、干部考核中的有效方法。
一是在满足人民群众的新期待上还有差距。当前，数字化、智能化应用在服务民生领域不断深化，各种app、小程序便利普及，服务人民美好生活方式方法进一步拓展。面对当前人民群众复杂而又具体的利益新要求，以及多元而又具有个性化差异的新目标时，在解决人民群众急难愁盼等方面还需要进一步统筹谋划，持续用力。
二是在满足群众的精神文化需求上有差距。在日常工作和生活中，对老百姓的物质生活方面考虑得较多，关注点常常放在如何加强和改善提升市区环境上。但对群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求方面关注不足、调研不多、了解不深，没有充分发挥出_核心价值观引领精神文化需求的重要作用，还没有真正打通人民群众对美好生活向往的“最后一公里”。
三是“我为群众办实事”实践活动成效优势没有充分发挥。在实践活动推进的过程中，市委深入实施10件民生实事，强力推动棚户区改造等工作迈出坚实步伐，真正把群众反映的“问题清单”转变成为群众办实事的“履职清单”。但对实践活动中形成的做法经验总结提炼得不够及时有效，在实践活动中形成的服务群众、诉求表达、调研走访、跟踪督导、效果评估、问题解决和信息反馈等先进做法，没有及时固化为可操作性强的长效机制，推动实践活动长效化还缺乏制度层面的保障。
一是在科学决策能力上还有差距。在改革发展中，能从转变思想入手，推动市场思维观念持续巩固；从转型发展入手，推动改革深入实施；从规范程序入手，推动各项制度加快建立，做到了主动运用新思想看问题、作决策、推工作。但是，个被班子成员还存在思想还不够解放、视野不够开阔，对上级相关政策认识不深不透，忧患意识不强，改革开放的动力不足的问题。在深化改革等方面作出的决策虽然也取得了一定成效，但距离科学化、高质量的要求，距离行家里手、内行领导的标准，还有存在一定的差距。
二是在改革攻坚能力上还有短板。面对新形势，班子成员主动学习新知识、发现新事物、掌握新情况的意识和能力逐步提升，牢固树立了以人民为中心的发展理念。但是，开阔视野、丰富实践，提升综合能力的过程不是一蹴而就的，_下领导干部履职尽责必备的知识体系还在逐步构建过程中，新本领上的短板、新经验上的欠缺、新专业上的不足，使得推进改革创新的力度还不够强，没有形成可供复制的先进经验。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是抓办公室全面从严治党不紧不实。有时认为办公室中心工作是综合协调、参谋助手，业务工作看得见、摸得着，其他工作都是辅助工作，导致抓办公室从严治党谋划少、抓的松。比如，对党建工作投入的精力少，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数少，开展党建活动形式单一，仅仅满足于完成上级规定动作。二是形式主义还不同程度的存在。没有把党风廉政建设责任制和作风建设贯穿政府办公室工作的全过程，对“四风”隐身变形、花样翻新等情况发现和处理不及时。比如，为了快速落实工作，有时存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况。有时为了迎接上级检查，太过强调工作留痕，凡事都要求有资料、可追溯，无形之中增加了基层单位的负担。再比如，有时认为抓学习不如抓工作具体、抓思想不如抓行动直接，大多以学习讲座、观看视频等形式进行，自选动作少，没有充分调动党员干部参与党内生活的积极性和主动性。
二、努力方向及整改措施。
（一）加强理论武装，努力做到严以修身。一是通过单位组织的集中学习认真学习贯彻执行中央“八项规定”、“六项禁令”和《党章》，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。二是在集中学习的基础上，通过自学，认真研读领会重要讲话和会议精神。
（二）加强党性修养，切实做到严以律己。一是加强党性修养，自觉抵制歪风邪气，态度鲜明地抵制社会上传播政治谣言、歪曲捏造事实、丑化党的形象的行为。二是带头加强班子和机关效能建设，严格机关干部的管理和绩效考核评价制度，深入整治领导班子及全单位职工慵、懒、松、散等不作为问题。三是带头解决好精神懈怠问题，提高领导班子成员干事创业的激情。作为班长，要带头强化班子成员的组织纪律意识，抓好民主集中制度的贯彻落实，努力做到有令则行，有禁则止。
（三）强化宗旨意识，切实做到严以用权。树立身份意识。牢记自己是一个共产党员，是人民的公仆，要为民排忧解难，秉公执法，公开执法，接受群众监督。
（四）切实履行好党风廉政“一岗双责”。严格遵守中央、自治区关于领导干部廉洁从政的若干规定，加强党风廉政方面“一岗双责”建设，亲自研究部署党风廉政建设工作；亲自组织开好班子民主生活会，带头开展批评与自我批评。要使党风廉政建设工作与煤炭业务工作同步安排、同步部署、同步检查、同步落实。
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五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十
根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件要求和厂党委的工作部署，我认真学习了《中国*章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节俭反对浪费》等重要文献和文件。在此基础上，对个人各个方面的问题进行了认真的反思和查摆，现将有关状况汇报如下：
一、遵守和执行党的政治纪律状况。
在学习上认真学习党的重要文件和党的知识，不断提高自我的政治修养和政治觉悟，始终与组织持续高度的一致。时刻以党员标准严格要求自我，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度，认真履行岗位职责，廉洁自律，敬业爱岗。在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，用心做好各项工作，不做与《党章》相悖的事，自觉当表率、做模范。
存在的不足是缺少对党的理论的系统学习，政治理论水平不高，不善于运用马列主义、*思想和*理论来武装自我的头脑，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，流于形式，敷衍了事。对所学资料理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对党和国家领导人的讲话资料的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。
二、贯彻执行中央八项规定和公司党委《实施细则》、转变作风方面的基本状况。
认真学习和领会“八项规定”和公司党委《实施细则》的具体资料，在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，用心做好各项工作，及时解决工作中出现的实际问题，办事雷厉风行，精益求精。凭着自我较强的职责心和事业心、良好的工作态度，能完成自我承担的工作。在完成本职工作之余，自我不叫不靠，用心主动地协助配合同志们的工作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨，从未在工作上向领导讲过价钱，提过要求。在生活中，艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，以自我的行为影响着他人;不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自我是*员。免费本站一向关注你，期望你天天开心欢乐。
三、个人“四风”方面存在的突出问题。
1、形式主义方面的问题：
各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够，总是以自我忙为借口。
2、官僚主义方面的问题：
很少和职工交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。所以，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的状况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。
3、享乐主义方面的问题：
艰苦奋斗、勤俭节俭意识有待进一步加强，在一些细节上注意不够到位，存在大手大脚的现象。
4、奢靡之风方面的问题:。
对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现，有时候好讲面子。
四、存在问题的主要原因。
1、思想上重视程度不够，缺乏系统的理论学习，政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差，学以致用不活。
2、在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象，没有执行“精细化”的要求，去认真完成好每一项工作;分析问题时不能从实际出发，坚持自我的观点而是人云亦云，认为反正自我和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，自我不用担心。
五、今后工作的改善措施与努力方向。
1、加强理论学习，改造自我的世界观、人生观。重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。
2、加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识，使自我成为工作中的内行专家。仅有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，才能做好各项工作。
3、正确地对待他人提出的各种意见，从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解他人提出的意见和推荐解决问题仅有这样我才能使自我更快地提高。
4、做为一名党员，务必要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第一位，要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现企业健康可持续发展，务必紧紧依靠职工群众，充分调动职工群众的用心性、主动性和创造性。使自我牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一齐，明白党仅有始终与职工群众心连心，同呼吸，共命运，仅有始终依靠职工群众，才能推动企业又好又快发展。
在今后的工作中我将不断完善自我，永葆先进。牢记*员先进性的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，改善工作方法，公平公正，始终不忘自我入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。
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五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十一
按照县委关于认真开好党史教育专题民主生活会的通知要求，党史教育启动以来，本人坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习领会，结合自身工作学习实际和履职情况，并对照“五个带头”，查摆问题，深入剖析了存在问题及产生原因，明确了改进措施和今后努力方向。现将个人剖析如下：
一、存在的问题及主要表现。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要有三点：一是学习热情不够。对理论学习不够重视，没有深刻认识到理论在实际工作中的指导性作用，与工作有关的学得多，与工作无关的学得少，主动学习的少。二是基层工作时间虽然长，但是长久单一，所以深度、广度不够。关注点多在上级重视的工作上，在服务群众方面还不够广，维护群众权益还存在死角，有时在推动整体工作落实上统筹不够。三是疫情防控重视程度虽高，但是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，但对照高标准要求，在抓长远、促长效上还有差距和不足。
（二）带头牢记我们觉是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是心怀“国之大者”还不够深入。主观认为“国之大者”就是贯彻好党中央的各项决策部署，观大势、把大局、算大账，忽略了“国之大者”不仅是政治上的要求，也是提升能力本领的方式方法。平时工作有时候还存在对上级政策理解不够深入、对接不够精准的问题。二是对于中华民族伟大复兴大局的高度站位有欠缺。虽然能积极推动分管的各项工作任务落地落实，但在实际工作中，思维和视野更多还是停留在自己负责的工作不出问题，从服务中华民族伟大复兴的时代高度上认识、谋划、推动工作还不够。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是群众观念树立不够牢固。虽然在基层乡镇工作，但是真正沉到基层群众走访和调研的次数少，对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题也不去多想考虑，说到家，这还是全心全意为人民服务的意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。二是服务群众还不够到位。主动上门倾听群众呼声、解决群众实际困难具体行动少、实在举措少，宗旨意识树得不牢，没有站稳群众立场，没有真正把群众冷暖放在心上。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是抗风险能力有待提升。风险意识不足、风险排查不够深入，有时把行动上不出格等同于合格，有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行，不善于分析情况、思考问题、作出判断。作为一名乡镇领导干部，需要旗帜鲜明表明态度立场，反对什么、提倡什么要说的清清楚楚、明明白白。二是缺乏斗争精神。作为一名乡镇领导干部，讲政治是第一位的要求。在学习近平总书记关于发扬斗争精神、增强斗争本领的要求时自己是热血澎湃的，思想上也是高度认同的，能够认识到党内不良风气和现象只有通过斗争才能实现我们党的自我革命。但在现实中，对于中央和省市通报的、定性的问题开展斗争能够态度坚决、行动自觉，但对身边个别同志偶尔出现的个别不当言行，甚至官僚主义、形式主义，很多时候只是作善意提醒，没有真刀真枪开展斗争。
（五）带头深刻派取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是小事小节还没有做到细之又细、严之又严。坚持把纪律规矩挺在前面，时刻绷紧纪律之弦，但在一些日常工作细节上还没有做到细之又细、严之又严，更多的是满足不踩红线、守住底线，没有以更高的境界、更严的要求、更实的举措去改进工作作风。二是对同志开展批评少。感觉批评教育是纪委的事情，与自己没有关系，感到大家工作很辛苦，任劳任怨，自己心中已有不安，有时造成了工作的紊乱。
二、产生问题的原因分析。
（一）思想理论学习不够系统。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题，没有经常学原文、读原著、悟原理，学习浅尝辄止，没有与实际工作相结合。理想信念教育坚持不够，没有真正把自己融进去，把学习、思考、实践紧密结合在一起。导致思想理论武装不到位缺少深入思考，致使工作只是沿用旧方法去处理，成效不明显。
（二）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，未能时刻在思想上做到关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至与群众关系不紧密；同样对于关系群众切身利益的事情，缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想，没有从小事做起，从具体事情抓起，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，主动解决好涉及群众利益的突出问题，以至于宗旨意识出现了情况。
（三）敢于担当精神不够。工作时间久了，认为过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，因而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、今后努力方向和改进措施。
（一）强化思想认识，提高政治站位。要切实改变固执守旧的落后思想观念，积极追求上进，加强理论学习，自觉与党中央保持高度一致，提高政治站位，加强学习上级政策理论，提升政治修养；积极参加党委中心组学习，扎实做好学习笔记。
（二）创新工作思路，讲究方式方法。要切实认识到工作环境的改变，工作情况的复杂，从面临的众多问题中，挑准主要矛盾逐个击破，对于老思路、老办法，宜用则用，不宜用的坚决不用；要把推动工作落实难的问题统筹到其他工作上一并解决，多角度的思考，合理安排，从对上级政策理论的学习实践中找到工作方式、方法。
（三）鼓足工作干劲，发扬开拓精神。自觉做到增强紧迫感，自我施压，克服等、靠思想，鼓足干劲。经常走近群众，收集社情民意，与班子交流讨论，联系实际，认真思考，提出操作性的意见建议。真正扑下身子，掌握真实情况，去粗取精，去伪存真，总结经验。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十二
第二批主题教育启动以来，全市99个单位、204个党委、1022个党总支、5771个党支部、1081名县处级干部、129361名党员紧紧围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重点措施”贯穿始终，以彻底自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，让广大党员干部思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼，为推动保山高质量跨越发展汇聚起磅礴力量。
第二批主题教育启动后，市委切实承担起主题教育的主体责任，及时组建领导小组、领导小组办公室和12个指导组，成立专项整治工作组，建立完善工作规则和议事规则，形成了“市委常委会统筹谋划、主题教育领导小组专题研究、各工作机构协调推进、各级各部门全面参与”的工作格局；制定了保山市开展主题教育总体方案和市县（市、区）领导班子、基层党组织、高等学校开展主题教育的“1+3”工作方案和工作计划，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接；建立了联席会议制度，及时召开各层级会议，研究解决主题教育问题；完善与省委第五指导组沟通协调机制，主动邀请省委第五指导组全程参与主题教育各项工作，自觉接受督促指导。把主题教育与党的十九届四中全会精神宣讲结合起来，成立保山新型智库，推动宣讲有抓手、有平台，市委宣讲团开展宣讲22场、受众1817人次，县（市、区）宣讲团开展宣讲2286场、受众118752人次，驻村扶贫工作队员开展宣讲860场、受众41352人次，以万名党员进党校形式开展宣讲86场、受众5300多人次；在全省首批命名了杨善洲干部学院等8个宣传教育基地，形成宣传教育长效机制。
为确保主题主线不偏离、以上率下不松劲、直面问题不回避、开门整改不懈怠、建章立制不打折，我市紧扣主题教育目标任务，与省委第五指导组共同研究制定了《市级指导组工作手册》，省市两级指导组紧扣8个方面32项具体任务，分工负责、履职尽责、严督实导。严格按照中央和省委强化分级分类指导的要求，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学确定主题、作出合理安排。突出领导班子和班子成员这个重点，抓住“四个贯穿始终”这个关键，督促领导干部带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，推动形成了一级带一级的工作局面，做到思想认识不提高不放过、学习教育不到位不放过、调查研究不彻底不放过、查摆问题不聚集不放过、自我剖析不深刻不放过、整改措施不具体不放过、群众不满意不放过。
把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，采取“个人自学+集中学习”“固定发言+随机抽取发言”“党校封闭式学习+‘三点一线’现场教学”“专题辅导+集中研讨”等方式，按时按质按量完成规定篇目学习,全市各级领导班子累计组织理论中心组学习1938次、读书班1893次，围绕“八个专题”和新时代爱国主义教育开展专题研讨3901场。以杨善洲、张富清、张桂梅、黄文秀等为榜样，把“不忘初心、奉献一生”的善洲精神作为保山开展主题教育的生动教材，深度挖掘了“牢记初心使命、践行善洲精神”的郭彩廷、段定华等身边的先进典型，将“守初心、担使命”具体化、形象化。以组织一次集中宣传、开设一个宣传专栏、编印一本事迹汇编、打造一个现场教学点、拍摄一部电教影片、组织一轮巡回宣讲、开展一次专题研讨“七个一”措施为载体，把学习郭彩廷等先进事迹不断引向深入，促使党员干部学有参照、做有示范、干有榜样。运用“12371党员咨询服务热线”电话对学习情况进行随机抽查127人，并将抽查情况进行通报，促使各级党员领导干部真学、真信、真懂、真用。
3383篇，在调研中听取意见建议18381条。通过调研成果交流、讲授专题党课、边研边查边改，推动调研成果转化为解决问题的具体措施和成效，全市通过调查研究现场解决问题1300多件。
把检视问题贯穿始终，采取“在调研中听取意见、召开座谈会征求意见、发函征求意见、面向社会征集意见、梳理党中央国务院和省委、省政府反馈意见建议”五种方式，广泛征集社会各界对全市主题教育和领导干部的意见建议，全市共召开座谈会1691场、征求到意见建议16784条，发放征求意见表17898份、征求到意见建议71563条，面向社会征集到意见建议2942条，梳理上级反馈意见建议3042条。市委常委同志带头，全市县处级以上领导干部结合自身实际，认真查找党的十九大以来自己“最不满意的三项工作”，列出时间表、拿出作战图、制作任务书，做到“挂号建账、对号结账、销号下账”，在关键少数的示范带动下，全市县处级以上领导干部累计查找“最不满意的三项工作”3243件、制定整改措施7326条。组织全市党员干部对照“18个是否”召开对照党章党规找差距专题会议，全市通过对照党章党规找差距查找问题29993条。
各级党组织把开好专题民主生活会作为一项重要政治任务，严格落实主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管单位主要负责同志必谈、主要负责同志及班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈的要求，把班子问题谈透、把本人问题谈透、把对方问题谈透、把拟在会上提出的批评意见谈透、把产生问题的原因谈透、把整改措施谈透。主要负责同志牵头撰写班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料和汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人检视剖析材料和发言提纲，市委各指导组严格审核把关，做到“主题主线不聚焦的不过关、思想认识不到位的不过关、问题查找不准的不过关、原因分析不实的不过关、整改措施不具体的不过关”。大力弘扬整风精神，严肃开展批评与自我批评，达到了红红脸、出出汗的效果，进一步提高了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，各级领导班子检视查找问题7098条、班子成员检视查找问题33271条。
为学之实，固在践履。把推动事业发展作为主题教育的出发点和落脚点，以整改落实为目的，制定了主题教育专项整治“1+10”方案，建立每项专项整治有1名常委同志牵头负责、1个主责单位统筹协调、多个参与单位协同配合的“1+1+n”工作机制，以每旬收集汇总1次工作进度、每半月分析研判1次推进情况、每月集中反馈1次存在问题的“三个一”方法抓好落实，做到清单制管理、项目化推进，整改措施目前已完成163条、占81.1%，已取得阶段性成效35条、占17.4%，正在整改3条、占1.5%。市委常委班子带头，从基层“病灶”表现入手，深入查找上级制度机制“病根”，常委同志结合征求意见、群众反应、调研发现的突出问题，选择一件“最迫切、最急难、最棘手”的问题提交市委主要领导牵头研究解决，市级层面目前确定联动整改问题35项，上报省级联动整改事项8项。坚持把开门搞教育贯穿主题教育全过程，市管领导班子根据工作职责分别选择3件群众反映强烈的急难愁盼问题，进行公开承诺，接受社会监督、群众评判，各级党员干部整改事项按干部管理权限向上级组织报备并在本单位进行公开，全市目前已解决群众的操心事、烦心事、揪心事8219件。
全市以主题教育为契机，结合省委、省政府对保山提出的建设“山水田园城市、历史文化名城、开放创新之城”的现代化大城市目标和“两个走在前列”等工作要求，研究出台了建设现代化大城市“1+3”意见，“四创两争”成果持续深化，保山市及施甸县、龙陵县分别被授予第九批“省级园林城市”“省级园林县城”称号，和顺古镇被命名为“云南省特色小镇”。紧盯“两不愁、三保障”突出问题，采取督与导、点与面、明与暗、严与宽、挂与驻相结合，加大督查督导力度，不断补齐工作短板、有效解决问题，2019年全市135个存量贫困村全部出列，4.89万贫困人达到脱贫退出。针对今年以来全市固定资产投资增速同比下滑、建筑业增加值增长同比下滑等情况，通过全力抓好项目储备、项目开工、招商引资、融资投资等工作，扭转了经济发展持续下滑的不利态势……主题教育让全市党员干部的信仰信念更加坚定、干事创业的精神状态更加饱满、为民服务的宗旨意识更加牢固、海晏河清的政治生态更加清正，推动了各项工作“再提升”，保山高质量跨越发展再次迈出新的步伐。
为人民谋幸福、为民族谋复兴，是中国共产党人的初心，也是始终不渝、矢志未改的恒心。全市各级党组织和广大党员干部将以此次主题教育为新的起点，把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和党员队伍的终身课题，始终做到初心如磐、使命在肩，奋力推动保山高质量跨越发展。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十三
昨天，省委常委会利用一天时间，召开中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈意见整改专题民主生活会，认真学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述，深入贯彻落实习近平总书记在听取脱贫攻坚专项巡视“回头看”和成效考核汇报时的重要讲话精神、在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神以及对甘肃重要讲话和指示精神，对照中央第一巡视组反馈意见，深刻检视剖析，严肃开展批评和自我批评，进一步明确努力方向和整改措施。会议强调，要坚决扛起抓整改的政治责任，动真碰硬一抓到底，推动专项巡视“回头看”反馈问题整改见底见效，确保完成决战决胜脱贫攻坚任务。
省委书记林铎主持会议并作总结讲话。省委副书记、省长唐仁健，省委副书记孙伟，省委常委李荣灿、马廷礼、刘昌林、胡焯、宋亮、李元平、陈青、王嘉毅、蒲永能出席会议。省政协党组书记、主席欧阳坚，省人大常委会党组书记、副主任王玺玉列席会议。中央组织部有关同志到会指导。
省委常委会对开好这次专题民主生活会高度重视。会前，制定了民主生活会实施方案，从强化学习研讨、深入调查研究、广泛征求意见、开展谈心谈话、认真对照检查等方面做了扎实准备。林铎主持起草省委常委会班子对照检查材料，每位常委同志认真撰写了个人发言提纲。
会上，林铎代表省委常委会班子作了对照检查，带头作个人剖析，省委常委同志逐一进行对照检查发言。大家紧扣会议主题，把专项巡视“回头看”反馈意见同脱贫攻坚成效考核、中央纪委国家监委反馈问题结合起来，坚持举一反三，从政治站位、工作能力、担当精神、作风建设等方面实实在在谈问题、讲不足，追根溯源剖析原因，提出有针对性的整改措施，开展积极健康的批评和自我批评，增强了抓好整改的紧迫感责任感，凝聚了补齐短板、改进工作的共识和合力。
林铎在总结讲话中指出，这次专题民主生活会为推动问题整改奠定了更加扎实的思想和工作基础。省委常委会班子及成员要深入学习贯彻习近平总书记有关重要讲话和指示精神，切实用好专题民主生活会的成果，求真务实、苦干实干，抓好问题整改，做好脱贫工作，奋力打赢脱贫攻坚战。
林铎强调，要提高政治站位抓脱贫，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，如期高质量兑现军令状和责任书，以实际行动同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要站到前沿一线促整改，认真履行整改责任，扎实推进“3+1”冲刺清零后续行动和“5+1”专项提升行动，带头研究部署、指导督促、跟踪问效，深入基层面对面指导、实打实督战，盯细节、抓环节，做到扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实。要加大攻坚力度破难题，动态掌握整改进展，对重点事项、难点问题开展专项攻坚，采取更多硬招实招解决影响脱贫进程和质量的各种问题，保证脱贫成色。要传导责任压力保落实，靠实各级党委政府和相关部门具体责任，紧盯党政一把手传导压力，做到整改事项件件落实、脱贫工作全面提升，确保脱贫成效经得起历史和实践检验、让人民群众满意。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十四
1月9日，省委常务委员会班召开了2018年度民主生活会，以中央政治局民主生活会为基准，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和***总书记对四川省工作系列的重要指示精神，紧密结合中央确定的主题，深入学习蒲波严重违纪违法事件的教训，结合思想和工作实际，认真对照检查，开展诚实的公共交流思想(1月9日，四川省在线)。
民主生活会是指党员领导干部召开的评和自我批评的组织活动制度。最近召开的中央政治局民主生活会，以高标准、严格的要求，为全党树立了基准，提出了表率。此次省委常务委员会班召开的民主生活会以领导旗帜鲜明讲政治，领导强化创新理论武装，领导实行民主集中制，领导发扬斗争精神，领导实行廉洁自律标准"；为了比较五个领导"；为各级领导班子建立了面对检查的好镜子。
长期实践证明，民主生活将是我党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，有利于加强监督、改善作风、纠正错误、提高水平。民主生活会是加强团队建设的重要途径、措施和机制。民主生活会的重要内容之一是比较检查，开展批评和自我批评。
开民主生活会，立标对表很重要。"；五个领导"；对照检查有真正的目标。作为各级领导班子和领导干部，要比较自己是否把政治建设放在第一位，讲规则，遵守纪律，承担责任，善良作用，自觉树牢"；四种意识"；坚定"；四种自信"；坚决实现"；两种维护"；起到示范领导的作用。以"；五个领导"；比较检查，真正把自己放进去，找到自己存在的不足，发现自己的短板，比较一下，拍照，立除思想上的灰尘，改善工作风格。
开展批评和自我批评，既是发现问题，也是解决问题。"；五个领导"；对于各级领导班子和领导干部来说，不仅有很强的原则性，而且有普遍性，有目的性，批判和自我批判可以看到血肉，有灵魂。以"；五个领导"；以目标为目标，在批评和自我批评中，实事求是，为了公心，党性不讲私情，讲真理不讲面子，认真提出意见，热情帮助同志，不纠缠细枝末节，不纠缠原则纠纷，统一思想确保民主生活产生高质量、良好的效果。
以"；五个领导"；对标表，为批评和自我批评确立方向性，其目的是进一步提高政治地位，坚定理想信念，对党绝对忠诚，加强全局观念，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、勇敢，切实保持斗争精神，加强斗争能力。坚定利用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作，建设更优秀、更优秀、更有基准的班级和领导干部队伍。因此，在推进改革发展的过程中，经过风雨、世界、长才能、强筋骨，在应对各种复杂局面的实践中强弱、补充短板、提高能力、练习功夫。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十五
根据此次党性生活会的要求，对照党性和使命，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。
一、存在的主要问题。(一)遵守党性方面。一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。二是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。三是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在“四个自信”上不够坚定。
(二)担使命方面。一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。二是理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。三是纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干纪检工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理违纪干部时就低不就高。
(三)找差距方面。一是开拓创新意识不够。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。二是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作发展态势保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导，既有效贯彻落实，又确保收到效果上主观能动性发挥不够。
(四)抓落实方面。一是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域，导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。二是开展调研重形式。调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时，一天七八个单位，没能把情况吃准、摸透、搞准。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响，没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。
二、产生问题的原因。对照此次x生活会主题，对照x和使命，产生问题的原因主要有以下几方面：(一)严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来，无论身处哪个岗位，自己总是保持一种积极健康的精神状态，实实在在地为党和人民谋事、干事。但对照杨善洲、谷文昌等先进典型，自己在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后，在为群众谋利益的同时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而全党上下都要对群众负责，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自己，发现在作风方面与党的要求还有一定差距，没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的，对党性修养的锤炼、原则意识的秉持，认识不足、坚持不够。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十六
一年来，我积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，聚焦主业，务实担当，较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待，仍有很大差距和不足。
下面，对照这次主题，结合自身实际，剖析如下：
（一）对表新时代，思想境界有差距。作为党的领导干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲、带头做，但是受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对"怎么学、学到什么程度缺少一个整体计划，系统性、研究性学习还远远不够，影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次的理解和把握。
（二）对标新要求，工作标准有差距。认真执行党中央决策部署，是第一位的政治要求。在这个问题上，我一直是旗帜鲜明、态度坚决、不打丝毫折扣。但细细反思，在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，落实党委议事决策制度不严格，受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上会议题多而赶进度，没有充分听取班子成员的意见建议，影响了民主集中质量。
（三）对照新标准，自我要求有差距。走上领导岗位以来，我一直告诫自己：处于特殊位置，不搞特殊待遇;负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。
（一）理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形勢任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。
（二）思想改造抓的不够实。近年来，随着改革开放的深入，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，思想文化日趋多元多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉地放松了警惕、降低了标准，对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是有损于事业和个人的。
（三）自我约束抓的不够严。"自重、自省、自警、自励、"慎独、慎初、慎微，这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导干部的"座右铭和"护身符。对照这些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是"随大流。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十七
具体如下：
1.领导班子对《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的领会还不够深刻，对“两个确立”的决定性意义还不能做到系统理解和准确把握。
2.学习内容不全面，偏重于“学以致用”。
3.学习载体与学习内容、学习目的结合不紧密。
4.建立正确党史观还不够系统。
5.领导班子关于“中国共产党是什么、要干什么”的专题研讨迟迟没有开展，班子成员统一思想、凝聚共识的步伐还不够快不够齐。（如已开展，可以谈专题研讨不够深入、没有形成具体可执行的研讨成果）。
6.在贯彻新发展理念、推动高质量发展方面有所欠缺。
7.个别时候落实党中央决策部署不够有力，
9.对近期西安地区爆发的新冠肺炎疫情还不够敏感。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
10.领导班子为职工群众办实事的长效机制不够健全。
11.个别职能部门存在关心群众、解决难题不够的现象。12.文件多、会议多的问题还在一定范围内存在，比如：
13.领导班子到基层调研频次整体偏少，
14.对新时代党面临的“四大危险”“四大考验”理解不深不透，
15.领导班子对需求收缩、供给冲击、预期转弱的三重压力缺乏统筹把握，
16.在集团单位2020年巡视提出的27个方面问题中，
17.在深化“一把手”监督和领导班子监督方面过分倚重纪委，
18.单位党委开展廉政教育方式方法较为单一，
19.一些基层党支部的政治功能和组织力存在短板，
20.全面从严治党责任清单不够科学。
（一）党性修养不硬，深学笃用***新时代中国特色社会主义思想还不到位。
（二）治理能力不强，党委“把方向、管大局、促落实”领导作用发挥不充分。
（三）宗旨意识不实，领导班子工作作风和执行力还不够严实。
（四）监督问责不严，管党治党的思路和举措还需要更加全面系统。
1.坚持学史明理，持续强化理论武装。
一是按照单位党委制定的十九届x中x会精神学习方案，
二是明晰中心组学习偏重于提升理论修养、“第一议题”偏重于指导治企实践的定位，
三是以领导班子专题党课、宣讲、
心得体会。
撰写等方式，
2.坚持学史增信，持续加强政治建设。
一是坚持围绕国企的政治属性研究谋划企业各项工作，
二是将单位2022年工作融入中央决策部署的大局，
三是强化政治监督，
3.坚持学史崇德，持续巩固宗旨意识。
一是以“我为群众办实事”工作清单为抓手，
二是深化作风和执行力建设，
4.坚持学史力行，持续推进企业发展。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十八
按照镇党委统一部署，我认真学习党史，紧扣党史学习要求，联系自身思想实际，悟原理，求提高。现将个人剖析情况汇报如下:。
一是紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党史教育要求，采取集中交流、会议学习、观看警示教育片等方式，不断提升了学习效果。二是自觉加强思想政治建设，切实树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，锤炼了忠诚干净担当的政治品格。三是通过开展党史教育，切实提升了为民务实担当，各项工作任务成效明显。四是切实把群众满意不满意、支持不支持、答应不答应作为担当的成效标尺，切实解决好民生需求。五是时刻注重表率和示范作用，带头落实党风廉政建设责任制，不断加强自身修养，进一步增强自律意识和自我约束能力，树立了清正廉洁的形象。
一是先锋模范作用发挥不够。按照党员标准要求自己还不够严格，对有些非重点工作还存在只求过得去、不求过得硬的想法，真正争先创优的意识不浓，党员的先锋模范作用发挥的不到位。二是为民务实上还有待加强。日常工作中主动性不够，与群众的需求有差距，为民务实上还有待加强。三是做群众工作的能力有待提升。工作方法还不够“接地气”，与群众打交道的方法还不够多，深入基层一线做群众工作、破解群众的难题方面还有待提升。
(一)深入学习不够。在学习方面，平时对政治理论学习缺乏自觉性和深入性。在运用理论指导和促进工作上还存在着一定的不足，平时工作较忙，在学习中不够深入，未领会和掌握其精髓，学以致用的能力有待提高。(二)创新意识不够强。工作中缺乏开拓创新的精神，片面的将工作重心放在了日常的业务工作上，工作中存在一定的畏难情绪，创新意识和进取精神有待提升。(三)群众观念不够。深入群众不够，运用群众的思维、观念、方法去解决问题做的不够，主动深入群众之间进行调查研究做的还不够，群众的观念还有待进一步增强。(四)作风不够扎实。在抓工作落实上，缺少提前谋划，工作标准不高，抓细抓实不够。
(一)加强理论学习。自觉参加每月的支部“三会一课”和主题党日学习，自觉用好学习强国这个平台，全面有效的加强政治理论学习。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极主动学习党章党规，确保党章党规真正入脑入心。
(二)改进工作作风。进一步扎实工作作风，确保把各项工作任务落实到位。坚定党性信念，振奋精神、提升能力、务求实效。
(三)提升工作本领。坚持用党的理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，创新工作方法。
(四)务求工作实效。进一步强化工作统筹谋划，确保如期完成各项任务。立足本职岗位，积极主动破解工作难题，在平凡岗位上做出应有的贡献!
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇十九
在
2020年民主生活会上，通过理论学习、谈心谈话、征求意见等方式，找到了自身在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责和担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任等五个方面存在的问题和不足，并及时进行了整改。
xx周年大会的重要讲话精神、党的十九届x中x会精神以及《中国共产党党章》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等相关内容，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是积极参加班子集中学习研讨活动，深入基层一线，走出去发现问题、开阔眼界，提升新形势下业务工作水平。三是坚持搞好自学，每天抽出时间认真学习，在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考，切实做到融会贯通。
一是不断强化全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一，忠实地执行党的群众路线。以群众是否答应、是否高兴、是否满意，作为检验是否把好事办实、实事办好的重要标准，努力练硬功、出精品。二是坚持以人民群众满意为最大政绩，自觉把一切为了群众、一切依靠群众作为工作的出发点和落脚点，让人民群众来检验自己的工作实绩。三是切实做好民生工作，坚持民主集中制，充分听取基层意见建议，做好脱贫攻坚后续巩固提升与乡村振兴有效衔接，在包联村基础设施建设、产业发展壮大、公益事业服务等民生工作，扎扎实实为群众办好事办实事，提高群众的获得感、幸福感。
进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，确保完成县委、县政府安排的工作，自觉在全县大局之下谋划工作。一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。三是加强密切联系群众，坚持深入基层调查研究，真正沉下去，静下心，摸实情，出实招，坚持将工作重心下移，尽可能为群众排忧解难，增强群众获得感。
“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项。牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，不浮躁厌战、被动应付，增强开拓创新意识，敢于负责。讲究科学的工作方法，在狠抓工作落实上下大力气，讲政治、顾大局，想问题、办事情坚持以人为本，用新思维、新观念引导分管工作。
一是把政治建设放在首位，旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是积极配合包联村党支部严格落实全面从严治党主体责任，认真履行第一责任人的职责，抓好班子、带好队伍，落实好“一岗双责”要求。带头落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，维护党员队伍的纯洁性和先进性。三是严把廉洁自律关口。严格执行个人重大事项报告制度，自觉接受组织和群众监督，管好自己，管好亲属。
x中x会精神，营造昂扬向上的学习氛围。在日常工作和生活中，主动抵制互联网、自媒体上的不当言论、不实信息，自觉践行核心价值观。
一是政治站位还不够高。虽然能够深刻认识、准确把握。
“两个确立”的重大意义和实践要求，进一步统一思想、意志和行动，与党中央保持高度一致，但是对习近平新时代中国特色社会主义思想还不能做到完全掌握，在具体工作中的运用还未能做到融会贯通。二是理论武装还不够实。能够认真按照党史学习教育安排部署开展集中学习和自学，但是学习的还不够深入具体，有时还是停留在听讲课和记学习笔记的层面上，在学以致用、学用结合上做的还不够，与工作实践结合的不够紧密。三是政治能力还不够强。能够时刻与党中央保持高度一致，但是对党的各项方针政策领会把握的还不够深入，有时还不能站在全局高度谋划思考工作，在落实党委相关决策部署过程中还缺乏预见性，未能做到提前谋划、提前部署。
一是工作站位还需进一步提高。在推进工作落实过程中有时缺乏系统性，还存在重眼前、轻长远现象。如人大工作中，较为侧重召开人代会、组织检查视察等重点工作，对于联系代表选民、组织代表活动等重视程度不够，从而造成工作成效不明显。二是担当意识还需进一步增强。工作中有时存在求稳怕变的思想，不求出成绩、只求不出问题，有些工作过于依赖党委和上级指示帮助，在一定程度上还存在等靠现象，在遇到紧急工作时会放松要求，降低标准。三是工作成效还需进一步提升。对于分管工作有时筹划部署与推进落实结合不够紧密，时常注重安排部署而轻视过程监督、成效测评，从而导致有些工作浮于表面，虽然按时完成了，但是完成的效果不好，质量不高。
一是基层工作还不够深入。有时推进工作仅限于听听汇报、打打电话，真正进村入户了解情况、检查开展工作还很欠缺，从而在一定程度上致使工作开展不扎实，采取措施不实用，取得成效不明显。二是联系群众还不够紧密。还没有真正做到群众中去倾听呼声、了解民意，对群众所思所盼掌握的不及时、不具体，有时候坐等上门多、主动问需少，深入群众、服务群众的意识还不够强。三是服务群众还不够主动。虽然能够对群众反映的热点难点问题及时进行受理，想办法加以解决，但是有时处理的还不够及时，特别是针对一些难度较大的问题还存在畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。
一是学用结合不够紧密。虽然能够按照党史学习教育安排学习相关文献资料，但是对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验理解的还不够深刻，还未能与自身分管工作相结合，存在学用脱节现象。二是应对能力仍需提高。面对新形势、新问题还存在一定程度的本领恐慌，对当前存在的风险考验认识不足，特别是对意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，有时对一些负面的言论没能及时进行制止和抵制。三是创新意识有待加强。对新时代、新形势下遇到的新问题研判不足，认识不深，有时习惯性地用老的方法和措施去应对处理，从而造成问题解决不及时、不彻底，反映出个人能力素质亟待提升、创新意识有待加强的问题。
“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是落实从严治党一岗双责有待加强，对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，开展谈话提醒不够经常。二是对八项规定精神学习理解还不够透彻，没能真正做到内化于心、外化于行，在大是大非面前能够保持清醒头脑，但是防微杜渐上警惕性还不够高。
需要说明的事项：本人配偶及子女无经商办企业情况，未收到群众反映问题，不存在巡察反馈、组织约谈函询等问题，不存在利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题。
虽然能够坚持参加党委理论中心组集中学习和利用业余时间自学，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，但是将学习往深里走、往心里走、往实里走做得不够，理念上不能做到紧跟紧随，在全面把握和总体认识上存在差距，不同程度存在惯性思维，特别是对做好新形势下人大工作研究不深，学习不够。
缺乏不断强化主动担当作为的意识，对所承担的工作要求标准不高，存在惯性思维，满足于完成任务和不出问题，缺乏攻坚克难的勇气、敢闯敢试的锐气，宗旨意识、全局意识、责任意识、服务意识还需进一步加强。
随着参加工作时间的增长，群众意识、服务意识有所淡化，深入基层、走进群众做的不够，主动及时掌握群众所思所盼，为解决群众问题想的办法不深、措施不实，对一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质理解体会不深。
面对新时代、新形势、新要求，放松了对自身能力建设和素质提高的要求，未能真正地做到自觉适应、与时俱进和主动创新，对自身分管领域相关业务知识、法律知识的学习和研究程度还不够深、不够广，用知识武装头脑、指导工作实践做的还不够到位。
严格按照政治纪律、政治规矩、党纪党章的标准要求自己，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，老老实实做人，勤勤恳恳做事。但在一定程度上对党风廉政建设及反腐败斗争的重要性、复杂性和长期性还存在认识不足的问题，有时放松了自我约束和管理。
“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的自觉性和主动性。
不断强化责任意识，勇于面对新形势、新问题、新挑战，主动自我加压、比学赶超，进一步发挥工作的主动性和创造性，在工作中直面问题不回避，攻坚克难不退缩，勇担责任不推诿，确保自身承担的各项工作落实落细落到位。
真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，真正把群众摆到心中最高位置，牢固树立群众观点，践行服务宗旨，做干实事、有作为的表率，切实提高为群众办事的本领，主动深入基层、深入群众，学会在群众的时间中汲取智慧。
进一步深入学习党史知识、党的十九大和十九届。
x中x会精神，深入学习习近平总书记视察承德重要指示讲话精神，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持学用结合，做到知行合一，在不断学习中对标对表找差距、补短板，切实在学懂弄通做实上下功夫、见成效，不断提升自身能力水平。
增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，坚持抓早抓小、重在日常，着力提高政治判断力、领悟力和执行力。严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义，守住小节，防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。
以上是我的个人对照检查材料，恳请同志们给予批评、指正。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇二十
3、为民清廉务实的意识进一步树立，工作作风持续改善。
四风方面存在问题及具体表现：
领导班子在“四风”方面主要存在以下问题。
1、形式主义方面的存在问题及具体表现：一是工作作风还不够扎实；二是工作方式联系实际不够；三是工作落实不够细致。
2、官僚主义方面的存在问题及具体表现：一是服务意识不够强。二是对干部员工关心不够多；三是对基层调研不够深入。
4、奢靡之风反面存在的问题及具体表现：一是对奢靡之风的危害警惕不够；二是勤俭节约意识不够；三、对奢侈浪费现象整治不够严格。
原因剖析。
一、宗旨意识不强，思想认知存在偏差。
二、自我要求降低，艰苦奋斗精神淡化。
三、理论学习放松，能力素质有所下降。
整改落实、建章立制的思路。
一、加强理论学习，提高理论素养。
二、强化党性修养，坚定理想信念。
三、增强宗旨意识，转变工作作风。
四、开展好教育实践活动，建立为民务实清廉的长效机制。
整改落实、建章立制的具体措施。
一、完善规章制度，推动改进工作作风常态化。
二、强化正风肃纪，解决“四风”方面的突出问题。
三、打造反腐倡廉的长效机制，进一步树立为民务实清廉形象。
四、实施员工关爱工程，营造企业和谐企业氛围。
五、积极听取群众意见，提升服务群众的水平。
六、履行企业社会责任，切实维护人民群众利益。
一、遵守党的政治纪律情况。
（一）贯彻落实情况。
1.制度落实，重视学习。
2.方向明确，凝心聚力。
3.求真务实，风清气正。
4.讲求团结，廉洁自律。
（二）存在的问题。
1.学习风气不浓，自觉性不高。
2.开拓进取不足，工作不扎实。
3.联系群众不实，深入基层少。
4.关注民生不够，反馈不及时。
二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风情况。
（一）贯彻落实情况。
1.建立工作机制，加强基层调研。
2.严控会议活动，切实改进会风。
3.严格发文管理，坚决改进文风。
4.坚持勤俭办学，反对铺张浪费。
（二）存在的问题。
1.深入基层较少，缺少计划性。
2.个别会议冗长，办事效率低。
3.办文周期滞后，文件流转慢。
4.业务接待方面，有超标现象。
三、“四风”方面存在的突出问题。
（一）形式主义方面。
1.理论学习较少，不够系统透彻。
2.表面文章较多，重部署轻落实。
3.长远规划欠缺，可操作性不强。
（二）官僚主义方面。
1.深入基层不够，联系群众不实。
2.理论脱离实际，不能学以致用。
3.有官本位思想，工作流于形式。
（三）享乐主义方面。
1.工作态度保守，进取精神不足。
2.工作作风淡泊，艰苦奋斗不足。
（四）奢靡之风方面。
有讲排场现象，个别接待超标。
四、产生问题的原因分析。
（一）理想信念有所动摇，理论学习不够。
（二）宗旨意识有所淡漠，群众意识不强。
（三）党性修养有所欠缺，廉洁自律不严。
（四）政绩观念有所偏差，工作作风不实。
（五）纪律要求有所松懈，执行督促不力。
五、今后的努力方向和改进措施。
（一）努力方向。
1.总体思路。
2.预期目标。
（二）整改措施。
1.改进学风、纠正教风、转变作风，破除形式主义。
2.深入基层、联系群众、服务师生，破除官僚主义。
3.艰苦奋斗、凝心聚力、开拓进取，破除享乐主义。
4.谨言慎行、勤俭节约、清正廉洁，破除奢靡之风。
5.制度管权、制度管事、制度管人，规范工作规程。
一、“四风”方面存在的突出问题。
(一)形式主义的突出问题有三个方面。
1．学习不够踏实。学习的自觉性、主动性、系统性、针对性均不够，只是满足于一般状态的学习，时常借口工作忙、事情多而产生对学习的逃避心理，存在消极、被动、应付的状况，有时的学习也是为了应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用。
2．工作不够扎实。有些工作提出了思路，但缺少具体的举措；有些工作作出了安排，但缺少必要的指导。有时不能很好地区分工作的轻重缓急，不能充分地考虑教师的实际情况，致使工作开展缺乏有序与合力。
3．工作不能全面落实。为了有效开展高校课堂教学改革，学校的工作全部都以课堂教学改革为主，导致很多工作没能全部落实。比如说原定每周五的教师工会活动，总是由于各种各样的原因不能正常开展。
(二)官僚主义的突出问题有两个方面。
时有效的解决，没能真正把服务师生当做第一要务。教师希望在工作之余能够多一点自己可以独立支配的时间，而时间却被各种各样的工作占据着。
(三)享乐主义的突出问题有两个方面。
1.进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚，时常考虑以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，思进取但意识不强，求突破但动力不足。
2.缺乏创新精神、工作激情，不善于组织发动职工，思考和处理问题存在因循守旧、四平八稳的现象。
(四)奢靡之风的突出问题有两个方面。
1.勤俭节约方面意()识不强，力行节约之风不浓。来人接待有时标准偏高，接待的次数也比较多。
2.在办公用品、打印、复印设备等使用上存在混乱和浪费现象，存在“谁都能使用、谁用谁来拿”的管理空白。
（五）关系群众切身利益方面的突出问题有两个方面。
1.作为领导，忽视了群众调研工作，自认为对群众的所思所想以及意见有所掌握，但具体到个人，却没有真正了解或了解不多。主动与老师学生谈心、沟通少，真正为学生为老师解决实际困难的少。
2.对教师意见缺乏及时沟通和反馈，方式方法简单，认为总体态势平稳即可，缺乏真正的人文关怀。
（六）联系服务群众“最后一公里”方面的突出问题有。
方面。
1.教师队伍的建设，教师的教育和培训还需要进一步加强。为了让教师能够适应高校课堂教学理念，学校在教育教学的培训工作上还有很多事情要做，领导班子在这项工作中还需要努力。
2.对困难学生、困难教师的帮扶，服务型党组织建设，推动人、财、物向教学一线倾斜，优化教育资源的配置。
（七）在遵守党的政治纪律和落实中央八项规定方面存在的突出问题有两个方面。
1.在遵守政治纪律的自觉性、坚定性、严肃性方面有待进一步增强。
2.在日常工作中，时时、处处、事事维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉还要进一步提高。
三、产生问题的主要根源。
针对上述问题，领导班子对照党章、对照廉政准则、对照为民务实清廉总要求，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律四个方面对产生问题的原因进行了深入分析。
（一）理想信念不够坚定。
神的系统学习和全面把握不够；对党史国史的系统学习和研究不够，以致于思想理论基础不够坚实。二是对理论学习的重要性认识不深。部分同志觉得自己受党培养教育多年，为党工作多年，学多学少，对自己理想信念不会有大的影响。没有把加强思想理论建设与坚定理想信念紧密结合起来，对政治理论学习重要性的认识不深，用理论指导实际工作的自觉性不高。三是理想信念与实际工作结合不紧。没有很好地把理想信念与服务民生紧密结合起来，没有很好地处理近期与长远、个人与集体的关系。想问题、作决策、定计划有时立意不够高，眼光不够远，就事论事比较多，而在处理基础性、长远性问题上不够深入，缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。
（二）宗旨意识不够牢固。
担。没有真正从想群众所想、急群众所急、解群众所盼出发来开展工作。三是服务群众的能力不强。缺乏破解难题的主动作为和有效方法。对于群众反映强烈的校门口交通拥堵问题、无证经营的小食品等顽症，难寻破解破解之策。
（三）党性修养还有差距。
主要原因：一是党性观念有差距。在对党负责和对群众负责的一致性上认识有偏差，缺乏为民服务的主动意识和责任感。二是作风锤炼有差距。艰苦奋斗精神有所退化。对相互攀比，讲究排场的事情逐渐习以为常，对一些浪费现象、奢靡之风的危害认识不足。
四、解决突出问题的主要措施。
经过查摆问题，分析原因，领导班子按照教育实践活动的目标要求，以为民务实清廉为主题，针对“四风”突出问题，在班子充分讨论的基础上，提出了努力方向和整改措施。
（一）加强理论学习，坚定理想信念。
领导班子要带头加强理论学习，坚定理想信念。一是要不断增强理论学习的自觉性。二是要加强和改进领导干部学习制度。紧紧围绕推进学习型组织创建工作，加强和改进局党组中心组学习制度。三是要牢固树立正确的世界观权力观政绩观。
（二）密切联系群众，强化宗旨意识。
领导班子在任何时候都要把群众利益放在第一位，切实。
（三）加强党性修养，不断提高整体素质。
一是要加强党性锻炼。要时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己，用马克思主义最新理论成果武装自己，不断改造自己的主观世界。要严格党内政治生活的锻炼，时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。二是要坚持党性原则。对于工作中发现的问题，要做到敢于批评、敢于管理、敢于负责。三是要廉洁自律。要时刻牢记自己的党员身份和党内职务，自觉遵守廉政准则，严格执行党风廉政各项制度规定，严以律己、清正廉洁，坚持高尚的道德情操，发扬艰苦奋斗的优良作风。
（四）严守政治纪律，不断增强行动自觉。
领导班子要带头执行党的政治纪律，切实加强对党组织和党员干部的管理。一是严格遵守党章准则。二是要严格教育管理监督。
（五）加强制度建设，完善转变作风长效机制。
善科学的决策执行机制。二是要建立和完善规范的民生诉求沟通机制。三是要建立和完善严格的内部监督管理机制。四是要建立和完善务实的开拓创新机制。六是要建立和完善严格的廉政责任机制。同时，要深入开展“两个务必”教育，进一步发扬艰苦奋斗光荣传统，不断提高班子成员廉洁自律的自觉性，为全校教师及学生作好表率。
五个带头对照检查材料参考（通用21篇）篇二十一
按照机关党委关于各单位认真组织开展机关作风“五查五看”自查活动的通知要求，宣传部新闻中心支部紧密结合工作实际，根据“五查五看”的具体要求，认真开展学习培训，触及根源进行自查自纠，广开言路，边查边改，扎实做好“五查五看”各项工作。在征求意见工作中，单位领导班子进一步在求真、求实上下功夫，并对各类意见认真进行了梳理。现就本次活动的开展情况汇报如下：
1、理论学习上需进一步加强。主要表现在：虽然单位拥有较为丰富的理论研究书籍材料，但在组织单位工作人员进行理论学习的系统性、计划性还不够强;单位组织工作人员进行理论学习的形式较为单一，工作人员自觉学习的主动性还不够，需要单位积极作为，开展形式更为灵活、多样的学习形式，确保理论学习的成效。
2、工作协同度需进一步提高。主要表现在：随着学校各项事业快速发展，对新闻宣传报道工作也提出了更高的要求，面对日益增多的新闻宣传工作任务与相对不足的专职新闻宣传工作人员数量之间的矛盾，单位还需要深度挖潜，强化协同，充分调动全体新闻宣传工作人员的积极性，团结一心，群策群力，进一步做好学校的新闻宣传报道工作。
3、高层次宣传需进一步强化。主要体现在：对学校新闻宣传工作重点选题的创意水平和策划能力需要进一步提高;对于拓展社会媒体宣传平台的渠道能力和联络水平需要进一步加强;学校对外宣传平台的层次和影响力需要进一步提升。近年来，经过单位领导的积极筹划和主动作为，学校对外宣传能力和水平已经有了很大程度的提升，今后需要再接再厉，争取新的突破。
一是进一步加强“群众路线”的学习与实践。坚持单位既定的学习制度和计划安排，充分调动单位工作人员参与理论学习的积极性和主动性，创新学习方式，切实提高学习成效，不断提升工作人员的理论水平。
二是进一步优化完善学校新闻宣传工作机制。学校新闻宣传工作机制的优化完善包括流程、制度和文化三个层面，需要学校领导和部门主要负责人的科学决策和有力支持与实施。通过优化完善学校新闻宣传工作机制，努力实现激励机制的有效统一、决策运行的有效统一、责权利行的有效统一。
三是提升学校新闻宣传工作的主动性和创新性。学校新闻宣传工作主要包括平台、渠道和项目三个层面的工作。单位要进一步理顺宣传部、新闻中心、对内与对外宣传、平台建设与渠道建设的关系、近期工作部署与长远工作布局的关系，解放思想，凝心聚力，开拓学校新闻宣传工作的新局面。
单位将按照“五查五看”活动的相关要求，针对存在的问题，狠抓整改落实，进一步领导班子的领导能力。努力建设学习型、创新型、务实型、廉洁型领导班子。把学习方式、学习制度和学习内容有机结合，不断增强领导班子成员的理论素养，提高执政能力和决策水平;坚持科学发展、创新发展理念，努力实现思想观念创新、工作思路创新、工作机制创新;进一步提高班子成员的理解力、执行力和创造力，迎难而上，真抓实干，努力形成讲实话、出实招、办实事、求实效的良好氛围;班子成员带头执行党风廉政建设责任制，抓好班子、带好队伍，坚决防止出现各种形式的违法违纪现象，为学校新闻宣传事业的健康可持续发展奠定坚实的基础。