通过制定科学合理的培训方案，可以提高员工的专业素质和业务能力。当然，每个企业的培训需求都是独特的，以下的培训方案范文仅供参考，需要根据实际情况进行调整和修改。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇一
为做好我镇全员核酸筛查检测工作，根据《关于印发全员新冠病毒核酸检测组织实施指南（第二版）的通知》（联防联控机制综发〔20xx〕97号）、福建省应对新冠肺炎疫情工作领导小组（指挥部）综合协调组《关于印发福建省全员核酸检测工作预案的通知》（闽应对疫情领导小组综〔20xx〕39号）、《泉州市局部全员核酸检测组织实施方案（修订版）》（泉防控指办〔20xx〕64号），《安溪县单日全员核酸检测组织实施方案》（安防控指办〔20xx〕144号）等有关要求，为保证应急情况下单日完成我镇全员核酸检测，特制定本方案。
以核酸检测为核心快速识别、精准防控，在应急情况下1天内完成全镇全员核酸检测任务的目标，高效、有序、科学开展全员核酸检测准备工作，确保有序采样、快速转运、规范检测、及时报告。
（一）加强组织领导。
镇疫情防控指挥部对全员核酸检测工作负总责，统筹镇村、各相关部门，多方联动，扁平化管理；迅速搭建集智能预警、多点触发、核酸检测等疫情联防联控一体化管理平台。
（二）建立组织机制。
由镇疫情防控指挥部牵头，组织、宣传、卫健、公安、民政、交通运输、财政、市监、教育等相关部门，多方联动，建立扁平化工作机制，出现疫情时紧急启用，抽调各工作专班成员派驻疫情发生地组建前方指挥部统筹协调核酸检测工作。以村（居）、自然村组、学校、机关事业单位、企业、市场等为最小单元，做到全覆盖、无遗漏。
（三）组建工作专班（详见附件1）。
成立以镇长为班长、各工作片长和分管领导为副班长，各相关部门、工作点长和各村书记为成员的核酸检测工作专班，负责全镇开展大人群核酸检测工作，收集汇总核酸检测相关数据，持续改进核酸检测方案，各村(居)、各单位相应成立全员核酸检测工作专班。
（四）提升核酸检测能力。
1.信息登记队伍建设。各村居组织辖区内教职人员、志愿者承担核酸采样信息登记工作，名单造册报送镇疫情防控指挥部，镇疫情防控指挥部汇总后报送县疫情防控应急指挥部。
2.镇村两级集散点。镇级集散点由镇政府择址设置并抽调政府和卫生院各1名工作人员组成工作专班，主要负责接收各村（居）上转标本，协调转运车辆点对点转运至县内实验室或县级集散点。（详见附件8）。
（1）村到镇由镇政府按每个片区至少安排一辆转运车辆负责从各村居收集标本运送至镇集散点。
（2）镇到县由卫生院救护车辆负责转运。
（五）配强人员，备足物资。
核酸采样点由镇政府、各村居按照《核酸采样点设置规范》（附件2）负责设置，并按照规范配备所需物资。
（六）加强信息化，做好采、送、检动态匹配。
目前全县大人群核酸检测依托泉州市东软全场景核酸检测平台进行信息登记和统计，镇政府、蓬莱卫生院和三大运营商要继续组织人员培训，熟练平台操作流程。
（七）摸清底数，建立台账。
各村居应再次精准摸排本辖区常住人员情况，以公安户籍和七普数据为基础结合9月份、10月份各村居“清村扫楼”数据，通过采取信息化手段预登记辖区内实际管理人口底数和分布，准确掌握特殊人群情况并建立工作台账（附件6）并于11月11日前上报，保证开展全员核酸检测时不漏一人。
接到有关疫情发生报告后，第一时间启动镇、村应急指挥体系，科学划分责任网格，规范筛查流程。
（一）快速制定检测计划。根据流行病学调查与风险评估结果，确定核酸检测范围，确保重点区域与重点人群、医疗机构就诊者等所有可能的感染者划定在检测范围之内。按照优先确保风险人群8小时内完成采样和检测、其它地区同步开展1天内基本完成全员核酸检测的目标，组织实施划定区域内的全员核酸检测，同步落实好资金投入、组织动员、物资后勤保障、采样检测资源调度、社会秩序维护、电力保障、其他人员组织、交通运输协调、信息发布、信息化建设等保障措施。
（二）科学分析，精准筛查。根据疫情传播趋势，以风险为导向，精准划定核酸检测范围，确定核酸检测策略。
1.确定核酸检测策略。根据疫情传播风险迅速研判，第一时间科学划定风险地区并根据病例情况动态调整。疫情前期，在风险来源不明的情况下应至少开展3轮全员核酸检测；之后根据流调溯源情况、社区封控范围、核酸检测结果等综合研判，确定后续的检测范围和频次。原则上，隔离点和近3轮核酸检测出现过病例的村落每日一检，14天内出现过病例但近3轮核酸检测没有出现病例的村落隔日一检，14天内未出现病例的地区可每5天一检。
2.确定采样方式。根据目标人群已采取的管控措施确定采样方式，隔离点及其他重点人群应单采单检，封闭村落（封闭到户）1户1管，其他地区根据实际情况采取5混1或10混1开展检测。
（三）强化现场组织构架。镇政府、各村居应设立核酸检测工作组，负责辖区核酸采样检测的动员、组织、公告、样本采集转运等工作。各核酸采样点配备网格化工作小组，负责采样点现场工作，主要承担采样点设置、物资保障、宣传发动、秩序维护、信息登记、现场组织、终末消毒等工作，并组织检测对象按使用的信息系统要求（如为东软全场景核酸检测平台则只需携带身份证原件，如为健康安溪平台则提供预登记核酸检测码）提前做好信息登记录入准备工作。网格化工作专班按照“1+8”标准配备工作人员，即1名党政领导（科级干部）总负责，至少配备1名民警、1名村干部、1名联络员、若干名信息登记员、1名网络管理员、1名志愿者、1名消毒人员、1名引导员。
（四）全面深入宣传动员。镇疫情防控指挥部向社会及时发布病例或无症状感染者活动轨迹、防控措施等信息，通告检测区域、对象和要求，以及采样时间、地点和联系方式等。以村（居）、学校、企事业单位为网格，开展宣传动员和引导。媒体、通信、网络同步推送。
压实村居属地责任，发挥驻村干部、村居主干作用，实行网格化、精细化管理，摸清待检人员底数，做到不缺一户、不漏一人。受检人员原则上在居住地接受检测，服从居住地行政管理。按“谁用人、谁负责”“谁主管、谁指导”，辖区内的行政机关、企事业单位和社会机构成立工作专班，发动本单位人员主动配合，服从村居管理。教育办督促学校落实住宿学生封闭管理并组织检测。宗教及民间信仰场所等工作人员，由主管部门负责组织，就近检测。交通运输业、物流快递业、服务性规模企业等从业人员，由行业主管部门负责部署、督促所属企业组织就近检测。
已离开管控区域人员，应主动向现住地所在社区报告，就近检测。疫情发生期间，途经管控区域的流出人员要向居住地社区报告，接受管理，就近检测；滞留管控区域的流入人员由管控区域社区管理、核酸检测。
（五）合理划片科学布点。在镇疫情防控应急指挥部统一指挥下，各村居根据检测区域内村（居）人口数量、区域空间布局等因素，考虑相邻社区间局部人口密度、地缘交通等实际，科学规划采样点布局，要按1天内完成辖区全员核酸检测，参照1000-1500人设1个采样点的标准（可按照自然村、居委会实际人口数量统筹设定），明确采样点位置，按规范布置（详见附件2），备足帐篷、安卓手机、扫码枪（扫码墩）、移动电源和工作台桌椅等物资，确保接到指令后能立即启用。
（六）加强现场组织协调。采样点工作专班要加强采样现场的组织引导，维持好现场秩序，迅速有序组织网格内待检对象带好身份证原件，按5人或10人一组，分批、分时段采样准备，要严控人员密度，尽量避免大量人员排长队现象。督促待检人员全程正确佩戴口罩，严格执行“1米线”间隔要求，采样后应迅速离场。
（七）做好医疗废物处置。各采样台现场所产生的医疗废物由医务人员完成采集任务后消毒打包，放置到采样点医疗垃圾暂存处。镇政府组织专人专车转运至所辖蓬莱卫生院，蓬莱卫生院做好登记及收集，再由泉州市医疗废物处置中心专车转运该中心统一处理。
（八）做好场所消杀工作。每个采样点配置1名院感人员，负责采样点院感防控工作，按规范指导相关消杀人员对场地定时消毒，杜绝环境污染。
（九）样本保存与转运和接收。由专用冷链车辆每2小时收集一次样本进行转运，保证样本采集后4小时内送达实验室。承担转运任务的车辆应将转运范围、转运路线、转运起点及目的地向核酸检测专班报备。车辆承担转运任务期间，不得用于其他用途，转运时做好生物安全防护。
（一）加强组织领导。各村居要深刻认识疫情防控工作中核酸检测的重要性，全力做好应对可能出现的冬春季疫情全员核酸筛查准备工作，按照工作内容做好人员配置，做到责任到人。发生疫情时，要统筹辖区力量，按县疫情防控应急指挥部要求，根据上级指令组织片区内需要检测的人员迅速有序到达指定采样点，接受核酸采样。
（二）加强应急演练或推演。各村居要按方案要求做好全员检测采样的应对准备，11月10日前做好应急演练工作，演练时间需提前上报镇疫情防控指挥部，确保出现紧急状态时能有效快速处置，打有准备的仗，牢牢把握主动权，提高应急响应能力。
（三）加强治安维稳。派出所、综合巡查队24小时轮班值守，警力下沉，关口前移，发挥人防、物防、技防作用，维护社会正常秩序，依法、及时、妥善处置相关突发事件。
（四）做好社会舆情引导。各村居要加强新冠肺炎防控知识的科普宣传工作，做好辖区内群众的宣传动员和引导工作，根据上级指令有序组织群众分片区进行核酸采样工作。
（五）加强信息更新和报送。各村居要结合9月份全员核酸检测数据再次全面梳理本辖区人员名单，及时更新，确保全员核酸检测时能不少一户不漏一人。请各村居于11月11日前将全员核酸筛查工作方案、全员核酸检测未能到点特殊人群名册，核酸采样点设置情况表报送镇疫情防控指挥部。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇二
20xx年4月，我有幸参加了在中共中央纪委监察部北戴河培训中心举办的由四川省纪委组织的纪检监察干部综合业务培训班。中央纪委监察部同志的重要讲话，使我认识到加强纪检监察队伍建设和加大纪检监察工作力度的重要性和必要性，明确了纪检监察干部在新时期、新形势下的所肩负的重任。通过聆听专家的授课，本人感觉受益匪浅，不仅掌握了一些新的理论知识，还在工作的思维和方法上受到了启发，同时也开阔了视野、增长了见识，对今后做好本职工作打下了良好的理论基础。
一、提高思想认识，坚定理想信念。
通过对纪检监察工作综合业务知识的学习，使自己进一步认识到纪检监察工作的重要性和必要性。认识到纪检监察工作是和谐社会的一项基本职责、重要手段，是深入、持久地开展反腐败斗争始终必须抓好的一项重要工作。通过学习、领会纪检监察综合业务涉及的相关理论知识和政策、法规，使自己更加坚定投身于惩治和预防腐败体系工作的决心和信心。
坚定理想信念。一是要坚定信仰。共产党人以马克思主义为信仰，把实现共产主义作为终生奋斗目标，要全面深刻理解中国特色社会主义的深刻内涵，坚信只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国。二是加强学习。理想信念的确立是建立在对科学理论准确认知和深刻理解基础上的。这就需要持之以恒地学习。三是践行宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党来自人民、服务人民，除了人民的利益没有自己的特殊利益。我们党始终坚持把人民利益放在最高位置，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
二、学习收获。
作为纪检监察战线的新兵，最突出的特点是缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次培训，给了我很好的学习与提升的机会。通过培训学习，增强了对纪检监察工作重要性的认识，较全面系统地了解了纪检监察政策法规和相关业务知识，进一步提高了业务素质和能力，主要收获表现在以下三方面：
一是进一步提高对纪检监察工作重要性的认识，增强做好纪检监察工作的责任感与使命感。
在这次学习中，我认真聆听了来自中央纪委监察部、等部门的领导和专家所作的辅导报告，更加深刻地认识到纪检监察身负“保障政令畅通，维护行政纪律”职能的重要意义，纪检监察机关是履行党的纪律检查和政府行政监察职能的重要机关，担负着维护公平正义，促进党群干群以及社会各方面关系和谐，监督机关廉洁、勤政、务实、高效行政等重要职责。当前，反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，要求纪检监察干部必须进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，切实做好纪检监察工作。
二是进一步全面系统地学习了纪检监察的理论业务知识，增强了做好纪检监察工作的信心。
在这次的培训学习中，我们系统地学习了理论政策、党性党风党纪教育、案件检查、信访、纠风、审理、法规制度建设等纪检监察业务知识，以及经济形势、法律法规、行政管理等宏观知识，知识涵盖面广、跨度大，使我全面地了解纪检监察调查办案等业务知识，接触了纪检办案、询问等的技巧与工作程序，同时深刻地认识到做好一名纪检监察干部，还必须具备丰富的经济学、管理学、法学等多方面的知识，才能与时俱进，履行好纪检监察的各项职责。
三是进一步明确纪检监察干部身份角色，增强自我约束性及当好表率的自觉性。
纪检监察工作的主要职责之一是维护行政纪律，促进廉政建设。所谓正人必先正已，严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则，廉洁正派，做到公正、公道，要始终保持政治上清醒，生活上作风简朴，牢固树立正确的世界观、人生观，提升个人品德修养，在具体工作过程中，真实履行职责，做党的忠诚卫士，干部的表率，群众的贴心人。
三、受到的启示。
通过本次培训、交流，对我今后的工作思路和处事的方式方法有如下启发。
（一）时刻保持清醒头脑。
在改革开放和市场经济迅猛发展的今天，作为纪检干部必须认识到反腐倡廉是自己工作和人生要务。要搞好反腐斗争，我们必须时刻保持清醒头脑，坚持正确的政治方向，坚持思想、道德的纯洁性，摒弃低级趣味和庸俗的作风，因此，面对当今世界的新奇巧的刺激，我们要不断提醒自己：政治上做明白人，工作上做带头人，一辈子做有益于人民群众的人。
（二）从小事做起警钟长鸣。
千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。能否正确对待小事，能否防微杜渐，是一个共产党员的基本修养问题，更是纪检干部的基本准则。因此纪检干部要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，时刻将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。
（三）增强责任感，拓展工作思路。
纪检监察是一项长期、复杂、艰巨的政治工作，必须长。
抓不懈。作为纪检监察工作者要切实做好此项工作，必须自觉地加强自身党性锻炼，提高党性修养，要怀着对党、对人民负责的深厚感情开展工作，要加强自己的思想品德修养，培养良好的工作作风，要讲原则，做到公道正派，要讲团结，同心协力，互相配合，要始终做到表里如一，讲实话，办实事。坚持做好纪律面前人人平等，坚持民主集中制原则。
这次纪检监察培训学习是做好工作的需要，是完善自我的需要。虽然这次的培训时间很短，但我已经认识到，想要胜任纪检监察工作，还需要在培训之后好好总结和反复的学习实践，才能真正做到干一行爱一行，干好本职工作。
总之，我将以此培训为起点，在今后的工作中，加强理论和业务学习，不断完善知识结构，拓宽知识领域，增强创新意识，更新思想观念，以饱满的精神状态和脚踏实地的工作作风来迎接工作中的各种困难和挑战，高标准、高质量地完成本职工作，做一个让党放心、人民满意的纪检监察干部。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇三
为全面提升全体检察人员的综合素质，进一步增强检察干警的执法办案能力、创新能力，强化素质竞争力，建设一支高素质专业化的检察队伍，决定在全院创建“安检论坛”，以论坛为载体开展全员培训，具体实施方案如下：
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”理念，坚持学习是生存和发展需要理念，坚持工作学习化、学习工作化理念，以论坛为载体，以开放的形式，讨论为主的方式，充分彰扬干警个人见解，使全体干警在探讨争鸣和集体思考中不断提高素质，增进能力，推动检察事业的持续发展。
二、目标和要求。
主要通过开辟“安检论坛”提高干警的四种能力。
（一）、提高办案能力。即广泛收集线索，发现犯罪，突破犯罪并运用证据充分证实揭露职务犯罪的查办职务犯罪能力。
（二）、提高表述能力。具体指总结办案经验所得加以归纳，并能清晰、流畅阐述讲解的能力，重在提高干警从实践办案到理论总结的转化能力，培养既能办案又能讲授办案经验，既能做又能讲的“学者型检察官”。
（三）、提高干警分析鉴别能力。既准确地掌握犯罪构成和证据运用规则，并于纷繁复杂的案件事实中，去伪存真，去粗取精，对案件进行分析鉴别准确得出结论并正确予以处理的能力。
（四）、提高干警的写作能力。既熟知办案流程规范，及时准确高质量制作各种法律文书的能力；分析案件事实，提出法律观点的案例分析能力；总结办案经验，捕捉工作镜头，予以宣传推广的信息撰写能力。
三、论坛内容和学习方式。主要采取“五个一”的方式。
（一）、开办“检察夜校”，进行自侦办案业务培训。以自侦办案部门干警为主，利用晚上时间，采取收听收看反贪办案培训教程录像光盘的形式对干警进行培训。看完培训光盘后，举办“收听收看讨论会”，每人畅谈观看感想、理解、体会和收获，通过集体收看，集体探讨，集体交流达到共同提高的目的。
（二）、开办“检察课堂”。分三个层次进行讲课。一是坚持领导讲课制度。每位党组成员定期讲课，率先垂范。二是中层讲课制度。科室业务特点和自己的专长，自定内容，自报题目进行讲课。三是业务能手和专家讲课制度。由办案骨干、业务能手就某一具体问题，具体办案心得进行讲解，不定期聘请专家就法学理论和办案相关问题进行讲解，拓宽思路，开拓视野。
（三）、开展“案例分析讲评月”活动。每月初，由检委会办公室选取二到三当前隐藏内容免费查看个典型案例发到全院干警。全院干警从中选取一个利用工作之余进行准备，撰写案例分析，月底召开分析讲评会，全体干警各抒己见，最后由主持领导总结点评。
（四）、法律文书（检察信息）点评月活动。每月对随机从全院抽取的审查终结报告、公诉书等相关法律文书进行点评，评出“优、良、可、劣”四个等次，同时说明存在问题不足，指明修改意见，不断规范法律文书的撰写，提高撰写水平。检察信息的点评采取随时集中部署，随时集中点评的方式进行。
（五）、开展“读书心得交流会”。具体要求每名干警每年要读一本书，年初自选读书篇目并上报办公室，中间做好读书笔记，年终进行读书心得交流。目的在于通过读书。在潜移默化中提高干警的文化修养和知识底蕴，增强工作能力和水平。
四、具体要求。
成立全员培训领导小组，检察长任组长，其他班子成员任副组长，成员为各科室负责人，领导小组下设办公室，马曙光兼任主任，成员：魏阳、段孟欣、李芳、祝敏。
全体干警要树立“人人学习，终身学习”的理念，摒弃一张文凭伴终生的思想，要明白学习是为自己的未来投资，是为自己生存为自己发展而学，切实把学习做为一项工作抓紧抓好，落到实处，见到成效。
3、要充分运用好“论坛”这一有效载体，提高干警的广泛参与度，以培养提高每位干警的系统思考能力为重点促进干警整体素质的提升。
培训办对全院培训情况进行监督检查，对学习积极主动，表现突出，成效明显的科室和干警进行表彰。对学习组织不力，消极被动应付，成效不明显的科室和干警，进行通报批评，实行“一票否决”，取消年度评先资格。
2005年6月6日。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇四
通过近期对我县小学教师队伍状况的深入调研，发现小学中高年龄段教师普遍存在着教育理念落后，知识更新缓慢，教学方式陈旧，整体素质偏低等诸多问题。为贯彻落实全国教育工作会议精神和实施教育强县战略方针，进一步全面提高教师素质，结合我县教师队伍实际，特制定本培训实施方案。
一、指导思想。
根据以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师的整体素质为目的，遵循在职教师培训的规律和特点，坚持培训内容的科学性与先进性，突出针对性和实效性，坚持灵活性和多种模式的培训形式，坚持按需施教，强调学以致用，注重岗位提高，重视校本培训，促进自主学习，建设一支具有现代教育素质和创新精神的教师队伍。
二、培训范围：
全县男45—55周岁，女40—50周岁的在职各学科小学教师。
三、培训目标：
1.在培训范围内的全体小学教师分三年三期进行通识和专业培训，提升教师整体素质，以适应实施课程改革与素质教育的需要。
2.全县本年度选培200名左右小学教师，并选拔部分骨干教师分别参加市、省、国家级骨干教师培训，使骨干教师梯队基本形成。
3.全体教师普遍接受计算机基础知识（农远工程运用）和教学技能培训，使大部分教师具备运用计算机的基本能力，能开展不同程度的计算机辅助教学。
4、通过培训，巩固专业思想，熟悉并掌握所教学科的教学常规，熟悉教学内容，教学技巧，能在教育科学理念的指导下，进行适合儿童可持续发展的有效教学。
四、培训内容：
现代教育理论、实用教学艺术、学科前沿知识与综合知识、现代教育技术应用理论与实践等等。计算机基本知识和操作技能、教学软件的使用和上网查询资料，利用平台制作简单教学软件技术，运用计算机进行辅助教学和教育科研等。
五、培训方式：
校本培训、县级假期集中培训和利用远程教育培训相结合。
校本培训是在教育行政部门和有关业务部门的规划和指导下，以教师任职学校为基本培训单位，以校长为第一责任人，以提高教师教育教学能力为主要目标，把培训与教育教学、科研实践紧密结合起来的继续教育形式。县级假期集中培训是由教育行政部门和有关业务部门下达培训计划和组织实施的培训。远程教育培训是充分利用中国教育科研网的自主学习。
各小学要把开展教师培训纳入学校整体工作计划，每年制定出校本培训方案，确定培训内容和培训方法培训人员，强化培训措施，扎扎实实地开展培训工作，并对教师参加培训情况进行考勤考绩考核。为了保证培训质量，各学校每年要将校本培训方案上报县教育局，经批准后组织实施。
六、培训管理。
县教育局负责制订年度教师培训的计划，检查评估教师培训情况，确保培训质量。县教师进修学校承担全县小学教师的培训任务，县教育局成教股基教股教研室等部门要积极协助教师进修学校共同完成教师培训任务。
各学校要发挥师资培训重要阵地的作用，校长作为第一责任人，要结合学校实际情况，制定切实可行的校本培训方案，组织开展好培训工作，使本校教师在规定期限完成各项培训任务。
七、培训保障。
1、建立激励和制约机制。
2、县教育局和各学校要把教师参加培训列入教师年度考核的首由内容，参加培训的教师经县校两级考试、考绩、考核合格作为教师年度考核的首选条件，不合格者允许参加一次补考，仍不合格者，不得参加当年的人事考核。同时评选优秀学员，颁发荣誉证书。
3、继续实行培训证书制度。
对参加本年度培训的教师实行考勤考核和考绩登记制度。校本培训校级成绩占总学分的20％，集中培训成绩占总学分的80％，两项综合学分达标的发给结业证书，综合成绩达不到规定标准的不得参加年度考核，且培训经费由个人承担。
4、教师培训领导机构。
成立由教育局局长任组长、各有关部门参加的小学教师培训工作领导小组，加强对培训工作的领导。下设小学教师培训办公室，具体负责教师培训的日常工作。
办公室设在县教师进修学校。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇五
为进一步加强我校教师队伍建设，全面提升课程改革和教育教学能力，根据《长沙市“xx”中小学教师培训工作实施意见》（长教发[20xx]38号）等文件精神，结合我校“二五”规划，根据校长室工作安排，特制订本方案。
和谐的教师团队建设是学校发展的基石，团队建设中所产生的向心力、凝聚力更是学校发展的源动力，因而能否构建一个和谐的团队直接影响着整个学校的命运。随着基础教育课程改革的深化和课程理念的创新，和谐团队赋于了更多的文化内涵，我校将通过系列措施，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力与战斗力的高素质卓越教师队伍。
全校教职员工。
（见附件一表）。
1、教科室：负责活动及会议安排、专家预约、接送、资料收集、整理。
2、总务处：负责饮用水；
3、信息中心：负责会场设备、录像、摄影。
2、外出训练请老师们着装轻便，注意防暑，注意安全（详细要求见拓展活动方案）。
长沙第十五中学20xx年暑假教师培训安排表。
时间地点培训内容主讲主持。
8月28日7：30—17：00x明月园山庄拓展训练（详细方案附后）专业教练xx。
14：30—17：30教育的智慧与真情——读懂学生的心。
8月30日8：30—9：00师德培训长沙市教育系统师德典型宣讲团成员x。
9：10—10：10开学工作布置相关人员x。
10：30—11：30年级组长班主任会议x。
14：30—15：30教研活动地点分教研组开会教研组长（教务处负责检查）。
15：40—17：00分年级组开会年级三人领导小组。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇六
本文目录。
我校根据xx县教育局关于暑期教师培训的方案要求，为了认真抓好教师暑期全员培训工作，切实提高我乡小学教师队伍整体素质，特制定学校方案。
一、组织机构。
组长：x。
副组长：x。
成员：x。
二、工作职责。
负责具体安排全乡教师的培训工作等。
负责教师培训时的后勤及安全工作等。
负责全体教师培训时的会议记录工作。
负责会场安排工作等。
负责教师培训时的拍摄、图片整理等。
负责教师培训时多媒体以及音响使用。
集中培训与自主学习相结合。
四、培训内容。
（一）校级自主培训。
自主培训的主题为师德教育。学习内容如下：
1、组织教师观看电教站下发的师德光盘《爱的教育》；
2、组织教师学习柳州市教育十大感动人物候选人先进。
事迹材料。
下载打印xx中学蓝金美等4-6人候选人先进事迹材料，组织教师学习，开展师德大讨论，树立本校本乡镇师德学习榜样，宣传优秀教师先进事迹。
3、学校安全应急管理讲座、班主任专业工作讲座。
4、针对以上几项学习内容，要求学校领导、教师均撰写一篇心得体会。培训时间为二天，学校安排于8月28、29日完成。
（二）组织教师参加县级集中培训。
1、村完小班主任培训班（上次末参加此内容培训的教师一律派出培训）；
2、村完小校长培训班；(各村完小校长参加)。
（三）组织教师参加市级语文科培训。
（四）组织教师参加其他业务上的培训。
（五）读书活动。
要求每位教师暑期阅读一本教育教学专著或。
国学。
经典。
五、培训要求。
(一)健全机构，明确责任。
成立暑期教师培训工作领导小组，主要领导任组长，分管领导任副组长，相关职能负责人为成员，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能负责人专门抓的工作机制，一级抓一级，层层抓好落实，扎实推进我校教师培训工作的开展。
(二)加强管理，落实责任。
要求每一位教师认真听好每一个专题，做好笔记，撰写一篇心得体会于9月3日前交中心校。假期培训力争做到人人得培训，个个有进步。
（三）加强督查，确保培训质量。
各学校要加强督导和检查，确保每位老师都要参加培训，不按时参加培训的要全乡通报批评，并作相关考评重要条件之一（培训不达标），培训时，有急事的须向校长请假批准。督促每位老师要按时完成撰写心得体会（上述的一篇），并按时上交中心校。
返回目录。
在今年暑期教师全员培训工作方面，认真按照县局有关通知精神进行培训。为认真抓好我乡教师暑期全员培训工作，特制定本方案：
一、组织机构。
组长：（校 长）。
（支部书记）。
副组长：（副校长）。
成员：（语文辅导员）。
（数学辅导员）。
（教务处主任）。
（教务副主任）。
各村校负责人（校长）。
领导小组下设办公室，办公室设在教务处，办公室主任：（兼），工作人员：、。
二、教师全员培训方式：集中培训、自主学习与个人自学相结合。
三、培训内容。
学校全员培训主要是围绕师德、师能两大方面内容进行。各村校所选专题应结合本校教育教学改革的实际，组织教师展开讨论交流。
（一）校级自主培训。
（二）绩效工资分配方案讨论。
7月12日下午，绩效工资分配方案讨论。各学校利用半天时间组织本校教职员工开展绩效工资分配方案讨论活动，向教师征求奖励性绩效工资分配意见。
（三）订单式培训。
7月13日上午，邀请xx县实验小学校长到学校讲座《自我调整、快乐工作》。
（四）师德教育。
7月13日下午，组织教师学习中小学教师职业道德规范，组织阅读教育系统全员读书活动必读书籍《做最好的教师》《新时期中小学教师职业道德教程》，举行校级读书交流会（要求学校做横幅，照相存档），开展师德大讨论，树立本校师德学习榜样，宣传优秀教师先进事迹。
（五）组织教师参加县级集中培训。
1、小学心理辅导教师培训班（参加人员：）。
2、小学音乐教师转岗培训班（参加人员：）。
3、小学美术教师转岗培训班（参加人员：）。
（六）读书征文比赛活动。
继续开展“暑期，我最喜欢的一本教育教学书籍”读书征文比赛活动，每位教师都要参加比赛活动，乡级进行评比，设一二三等奖，于9月1日前选送2—3篇优秀征文到人事师培股参加评奖。
（七）组织教师参加市级培训。
1、7月10—14日，组织教师参加市级音乐、美术骨干教师培训（参加人员：、）。
2、7月14—21日，在参加“学纲要 谋发展 抓管理 创品牌”教育管理干部培训班培训学习。（参加人员：、）。
四、暑期教师全员培训要求。
（一）成立机构，明确责任。
学校成立暑期教师培训工作领导小组，校长任组长，分管领导任副组长，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作机制，一级抓一级，层层抓好落实，扎实推进全乡小学教师培训工作的开展。
（二）加强管理，落实责任。
各村校要制定切实可行的教师全员培训暑期培训方案，并于7月10日交到中心校xx处。要求每一位教师认真听好每一个专题，做好笔记，撰写一篇心得体会。9月1日前中心小学选送两篇暑期。
培训心得体会。
到教育局人事师培股存档。假期培训力争做到人人得培训，个个有进步。
（三）学校要认真做好这次暑假期间培训工作的总结，认真收集各种典型材料和图片，于9月1日前把培训的总结和有关培训学习图片交到局人事师培股梁碧明老师处，同时发电子邮件至。
附件：中心小学暑期教师全员培训安排表。
： 。
学校集中培训。
观看视频讲座。
7月12日上午。
《让法律的阳光照亮每个孩子的成长之路》。
全体教师。
中心校。
《守护行动》。
全体教师。
中心校。
学习。
交流。
7月12日下午。
1、师德专题研讨会；
2、绩效工资分配方案讨论。
全体教师。
中心校。
7月13日上午。
自我调整、快乐工作。
全乡教师。
中心校。
学习。
讨论。
7月13日下午。
读书交流会。
全体教师。
中心校。
观看。
视频。
7月14日上午。
观看寄宿制影片《放牛班的春天》。
全体教师。
中心校。
学习。
交流。
7月14日下午。
读书交流会。
全体教师。
中心校。
县级集中培训。
7月12日（早上8：00开班）。
小学心理辅导教师培训。
xx中学小。
多媒体教室。
7月12－14日。
(早上8：00开班)。
小学音乐教师转岗培训。
xx中学音。
乐功能教室。
7月12－14日(早上8：00开班)。
小学美术教师转岗培训。
xx中学美。
术功能教室。
读书征文。
比赛活动。
暑 期。
开展“暑期，我最喜欢的一本教育教学书籍”读书征文比赛活动。
（参加人员：全体教师）。
市级培训。
7月10—14日。
音乐、美术骨干教师培训（参加人员：、）。
7月14—21日。
“学纲要 谋发展 抓管理 创品牌”教育管理干部培训班。（参加人员：、）。
返回目录。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇七
20xx年1月4日至9日历时5天，这几天认真听了局领导王泽蓉、州幼儿园业务园长樊竹筠、孟娟及李群英专家的讲座。观摩了《水果娃娃》、《小青蛙学本领》、《体验一分钟》等活动的教学。在各种讲座当中，有对当前国内外教学活动的现状研究，有对孩子组织学习指导方法的探讨，不管是理论上还是实践操作当中都起到了很好的指导作用，我觉得受益匪浅，开阔了眼界，提高了认识，增长了知识，提高了能力，现结合本人的学习，谈一些自己的心得体会。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，幼儿教育是基础教育的基础，是人生的启蒙教育，对认识起作有着重要作用，因此搞好幼儿教育有着十分重要的意义。当前幼儿教育引起了党和政府的高度重视、大力支持，《国家中长期教育改革发展规划纲要》将幼儿教育列为重要内容，还制定了一系列的法规性文件，目前又将幼儿教师的培训列为工作重点，给幼儿教育的发展带来了春天。我作为一名幼儿教师参加了本次学习培训，深感做好幼儿教育工作的责任重大，任务艰巨，深感坚持业务技能培训学习的重要性和必要性。
本次培训听取了局领导王泽蓉、州幼儿园业务园长樊竹筠、孟娟及李群英专家的讲座，观摩了《水果娃娃》、《小青蛙学本领》、《体验一分钟》等活动的教学，使我受益匪浅，提高了自己的业务技能，增长了知识，为以后的工作奠定了基层。
时代在不断的发展变化，教育手段也在不断的更新，作为一名幼儿教师不走出去学习，参加培训已经不能适应社会发展需要，只有不断的加强学习，参与培训，才能不被历史的车轮抛下，才能赶上时代的步伐。
在整个培训过程中，我认真刻苦地去学习，我很清楚此次来的是学习！是在学习上充实自己！完善自己！提高自己！升华自我！这短暂的几天的学习是紧张而忙碌的，短短几天的学习使我深深体会到物理的教学真谛：他们重视营造课堂教学环境，重视课堂的趣味性。在此同时我也深深的懂得了在平时教学中要变注入式教学法为启发式教学；变被动听课为主动参与，变单纯知识传授与技能并重，教师施教之一，贵在引路，妙在使学生开窍。在课堂教学中能让学生思考的尽量让学生思考，能让学生观察的尽量让学生观察；能让学生表述的让学生表述；能让学生动手的让学生动手；能让学生总结的要让学生自己推导出结论，教师不能包办代替。“把讲堂变为学堂，把书本知识转化为生活情境，变为生活的大课堂。”让学生参与进来，像演员一样体验人生的种种际遇，在过程中感悟语言的魅力，领会语言的真谛。在今后的工作之中，我将积极参加业务知识、技能的学习，不断提高自己的保教工作能力，适应时代发展的需要。在从事幼教工作之中，不断更新教学手段，改进教学方法，促进幼儿健康全面发展。
三人行必有我师焉，在工作之中虚心向其他同事学习、请教，相互取长补短，促进共同提高。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇八
无锡市服务外包职业教育集团。
(二)培训内容。
邀请行业主管部门、协会、园区、重点企业专家讲解电子商务产业发展的前沿动态及趋势，以真实平台进行项目演练;组织学员参观无锡市重点电子商务企业及园区，了解电子商务企业用人需求。
各职业院校电子商务类专业负责人和骨干教师，每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市服务外包职业教育集团秘书处。地址：无锡市新区新锡路x号;邮编：__;联系人：沈莉;联系电话__;传真：__;同时请发电子稿至邮箱：__。
(四)培训时间和地点。
__年x月x日—x日;无锡科技职业学院(无锡市新区新锡路x号，公交__/__/__/__/__路等直达)。
二、焊接类专业。
无锡市焊接职业教育集团。
(二)培训内容。
邀请焊接学会、企业专家讲解当前焊接技术、焊接材料、焊接设备、无损检测发展的前沿动态及趋势，组织学员参观相关企业，了解焊接仿真技术及应用。
(四)培训时间和地点。
__年x月__日—__日;江苏省无锡交通高等职业技术学校(无锡市钱荣路__号，公交__/__/__/__/__路等直达)。
三、旅游类专业。
无锡市旅游职业教育集团。
(二)培训内容。
邀请旅游行业主管部门、协会、重点企业专家讲解当前旅游产业发展的前沿动态及趋势;邀请苏州大学文学院专家，讲授地方旅游文化课程;组织学员参观旅游企业，调研旅游产业发展及用人需求。
各职业院校旅游类专业负责人和骨干教师，每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市旅游职业教育集团秘书处。地址：无锡市北塘区广石西路__号;邮编：__;联系人：冯霞敏;联系电话：__，__;传真：__;同时请发电子稿至邮箱：__@__。
(四)培训时间和地点。
__年x月__日—__日;无锡旅游商贸高等职业技术学校(无锡市北塘区广石西路__号，公交__/__/__/__/__/__路等直达)。
四、汽车类专业。
无锡市汽车职业教育集团。
(二)培训内容。
邀请行业主管部门、协会、职业院校、重点企业专家讲解汽车维修发展的前沿动态及趋势;组织学员参观重点汽车维修企业和集团公司，了解企业用人需求。培训的专业方向为汽车维修基本技能(发动机拆装、汽车电控系统故障排除)。
各职业院校汽车维修类专业负责人和骨干教师，每校推荐x人;有关汽车维修企业技术人员，每个维修企业推荐x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市汽车职业教育集团秘书处。地址：无锡市惠山区藕塘职教园区钱藕路x号;邮编：__;联系人：陈浩;联系电话：__、__;qq：__，同时请发附件电子稿至邮箱：__@__。
(四)培训时间和地点。
__年x月__日—__日(暂定);江苏省无锡汽车工程中等专业学校(无锡市惠山区藕塘职教园区钱藕路x号，公交__/__/__/快x路等直达)。
五、市场营销类专业。
无锡市商贸物流职业教育集团。
(二)培训内容。
邀请商务主管部门、学会、重点企业专家讲解市场营销发展的前沿动态及趋势，以真实平台进行项目演练;组织学员参观重点商业企业，了解当前在锡商贸企业市场营销类专业用人需求。
各职业院校市场营销类专业负责人和骨干教师，每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市商贸物流职教集团秘书处。地址：无锡市惠山区钱胡路__号;邮编：__;联系人：闫朝鼎;联系电话：__，__;传真：__;同时请发电子稿至邮箱：n。
(四)培训时间和地点。
__年x月x日—x日;无锡商业职业技术学院(无锡市惠山区钱胡路__号)。
六、数控类专业。
无锡市数控职业教育集团。
(二)培训内容。
项目1：数控多轴、高速加工技术培训。培训师资从企业、专业软件公司和职业院校资深教师中遴选，培训内容体现企业主流技术水准。
项目2：三坐标测量和三维打印技术培训。针对三维打印和三坐标测量，将以软件操作、仿真模拟、实操训练相结合的方式开展培训。
各职业院校数控类专业负责人和骨干教师，每个项目推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市数控职业教育集团秘书处。地址：无锡市新区旺庄东路__号;邮编：__;联系人：刘跃鹏;联系电话：__;传真：__;同时请发电子稿至邮箱：lyp_wuxi@__。
(四)培训时间和地点。
__年x月__日—__日;无锡机电高等职业技术学校(无锡市新区旺庄东路__号，公交__/__/__路等直达)。
七、土建类专业。
无锡市建设职业教育集团。
(二)培训内容。
邀请建设主管部门、建筑行业协会、建筑企业专家讲课，使学员把握建筑业发展的动态和趋势，以及当前建筑行业对人才的需求状况，学习当前建筑施工领域的.新技术、新工艺以及项目管理新理念、建筑质量通病及防治措施等方面的知识。培训期间将组织学员参观知名企业及重点工程施工现场。
各职业院校土建类专业负责人和骨干教师，每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月__日前报至无锡市建设职业教育集团秘书处。地址：无锡市惠山区钱藕路__号;邮编：__;联系人：孙静;联系电话：__，__;邮箱：__。
(四)培训时间和地点。
__年x月x日—__日(暂定);无锡城市职业技术学院(无锡市惠山区钱藕路__号)。
八、微电子技术专业。
无锡市微电子技术职业教育集团。
(二)培训内容。
邀请微电子行业主管部门、协会、重点企业专家，讲解当前微电子产业发展的前沿动态及趋势，以企业项目和真实硅片进行版图设计和芯片制造工艺培训;组织学员参观重点微电子企业，了解在锡微电子企业用人需求。
各职业院校微电子技术类和电子信息类专业负责人和骨干教师，每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市微电子职业教育集团秘书处。地址：无锡市钱藕路x号;邮编：__;联系人：钱云;联系电话：__，__传真：__;同时请发电子稿至邮箱：__。
(四)培训时间和地点。
__年x月__日—__日;江苏信息职业技术学院(无锡市钱藕路x号，公交车__/__/__路等直达)。
九、物联网类专业。
无锡市物联网职业教育集团。
(二)培训内容。
培训以物联网国家实训基地、物联网专业资源库建设成果为依托，通过物联网理论培训，使学员掌握物联网学科发展的最新动态和专业建设最新动态;通过物联网实训，使学员掌握物联网组网方面的关键技能，同时能应用相关知识、技能和方法独立开展物联网系统集成;通过“微课”相关知识培训，能协作开发课程，完善教学方法，丰富教学手段。
各职业院校物联网类专业负责人和骨干教师，每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市物联网职业教育集团秘书处。地址：无锡市滨湖区高浪西路__号;邮编：__;联系人：肖国玲;联系电话：__，__;传真：__;同时请发电子稿至邮箱：。
(四)培训时间和地点。
__年x月__日—__日;无锡职业技术学院(无锡市滨湖区高浪西路__号，公交__路/__路/__路/__路/__路/快x路等直达)。
十、艺术设计类专业。
无锡市艺术设计职业教育集团。
(二)培训内容。
聘请省内外职业教育及艺术设计教育理论研究、教学实践等领域一流专家授课，以真实平台进行项目演练;就我市艺术设计职业教育体系发展与艺术设计职业教育教学改革问题进行现场研讨，解答教师在教学中所面临的难题，同时安排针对艺术设计教学实践开展的考察与拓展实践。
各职业院校艺术设计类专业负责人或骨干教师，每校推荐x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市艺术设计职业教育集团秘书处。地址：宜兴市荆邑南路__号;邮编：__;联系人：邹涵辰;联系电话：__，__;传真：__;同时请发电子稿至邮箱：__。
(四)培训时间地点。
__年x月__日—__日;无锡工艺职业技术学院(宜兴市荆邑南路__号，宜兴汽车站对面乘x路、__路公交车直达)。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇九
风险分级管控、隐患排查治理体系建设实施方案为认真落实党中央、国务院关千建立风险管控和隐患排查治理双重预防机制的重大决策部署，强彼全发展理念，创新安全管理模式，加强安全生产工作，有效遏制重特大事故发生，按照山东省政府决定结合全省正在开展的安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动，进•步建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的部署，根据省政府办公厅《关千建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》（鲁政办字c20i6）。
号）禾滸急患。
结合我公司实际，现制定安全风险分级管控与隐患排查治理体系建设实施方案。
-、工作目标2018年5月底前完成车间风险分级管控和隐患排査治理体系的建设工作并有效运行。力争实现标准化、信息化的风险管控和隐患排査治理双重预防，从根本上防范事故发生，僵安全生产长效机制。
二、组织机构为扎实开展好“安全风险分级管控与隐患排查治理体系建设“活动，公司安全生产领导小组兼任安全风险分级管控与隐患排查治理体系建设活动领导小组c3.1组长职责全而负责车间风险分级管控体系和隐患排查治理体系的建设、运行工作；负责考核组员勺工作展落实情况；负责两僱勺宣传和相关政策文件的解读；排查治理双重预防机制的通知》（鲁安发（2016）16号）的通知要求，3.2副组长职责(1)负责生产、技术等专业危险源辨识、风险评价、分级管控和隐患排查治理工作；(2)负责设备专业危险源辨识、风险评价、分级管控和隐患排查治理工作。
3.3安全员职责负责组织全员开展职业卫生专业危险源辨识、风险评价、分级管控匚作和隐患排查治理的具体工作。
3.4车间职责c1)车间负责人在生产安全员领导下对范围内的风险分级和事故隐患排查治理工作负责，负责督促、检查仓库风险分级和隐患排查治理制度落实情况(2)车间负责人负责组织本车间安全生产检查，落实安全生产事故隐患的整改。女曉驟撒隐制i新理i•肖兄并向从业人员通报。
（3）定期组织召开安全生产分析会议，组织解决体系运行中出现的问题。组织开展车间级的综合检查、节假日、专项检查等检查。并部署监督车间及班组安全活动和安全检查。
3.5财务人员职责按照国家规定提取的安全生产费用要列入财务计划，保证安全2。
专项资金到位，做到嬢专用。
3.6其它要求的职责(1)专业性检查分别由各专业职能管理部门的负责人组织本单位、本专业人员实施。季节性检查分别由生产安全员、各专业职能管理部门的负责人，根据不同季节气候特点组织本单位或本专业人员，通亍预防性季节检查。
（2）日常检查由各级管理人员和岗位员工巡回检查，各级管理人员应在•各自的职责范围内进行检查；岗位员「•按照各自的岗位职责，进行交接班检查和班中定期巡回检查。
（3）各部门管理人员和岗位人员应根据所属科室在实施风险分级管控与隐患排查治理体系建设中的具体要求和安排，积极i作落实职责，按照方案要求和相关标准认真做好两体系建设，确保两体系建设工作顺利进行和完成，促进公司本质安全。
四、工作步骤制定培训计划。
要领导要亲自抓，分管领导具体抓0各科室主任为本科室风险分级管控与风险源管理的第一责任人，各车间主任为本车间风险分级管控与风险源行理的第•责任人，各科室、车间也要层尸分解落实，责任到人，分工明确，确保此顷工作顺利进行。、注重实效。育科室要把此项工作作为促进本科室安全工作的项重要手段和方法，不能马虎大意，应付了事，要重视风险评价的实效各工作阶段要形成工作记录，有材料可查。、严格追究。对未能认真履行职责的单位和个人，一经发现要进行通报批评，对相关责任人依照有关规定严肃处理。
患排查治理体系建设活动”摆上近期工作重要议程，加强组织领导，主。
位员工，使员工积极主动地参加风险评价工作风险分级管控隐患排查治理体系建设管理。
2018年7月2日要性。要大力宣传，营造浓厚的舆论氛充分依靠技术管理人员和岗。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇十
为了进一步做好新冠肺炎疫情预防管理，加强疫情预防管理相关知识和技能训练，阻止疫情在校园内发生、蔓延，确保师生员工的生命安全和身心健康，根据上司的工作要求和学校安排，入学后计划对全校师生员工进行疫情预防管理知识和技能专题训练。特制定本方案。
开学初(具体时间根据上级要求确定)。
全校师生的员工。
经过新冠肺炎疫情处置领导小组的多次研究，提出了12321专题训练计划，切实提高师生自我防护能力，提高学校疫情预防管理专业化水平。
第一个“1”是一个中心，即“统一认识、服从安排、精准施策、众志成城，坚决打赢校园疫情防控阻击战。”
第一个2是双方的复盖，即校内人员的全复盖，工作流程的全复盖。
3是通识训练、专题教育、差异指导三个内容。通识培训:《平阴县职教中心新冠肺炎疫情防控工作方案》、上级有关文件精神、知识问答。
专题培训:(1)公共卫生安全教育;(2)医学知识普及教育;(3)心理健康教育。
差异辅导:组建心理健康团队，开展一对一辅导。
第二个“2”是两种方式，即线上、线下。
在线培训:在线培训:。
方式一:以公众号、班级q0群或二维码扫描推送培训资料包为主(包括文本、视频或视频网址、ppt等相关资料)。
方式二:遴选讲师，通过空中课堂，实现在线、在本班级、在办公(工作)场所接受培训(备注:需要技术、专业人员支持)。
线下培训包括面对面、宣传栏两种形式。面对面培训:实施人员分流(师生分开，专业部学生分开)。宣传栏:分区、分主题，选择适合内容设计的展示板。
第二个“1”是一份答卷。对应知应会知识和技能进行书面测试，结果应用于考核和评优树先等。
教职员工由办公室统一通知、组织参加的学生由专业部统一安排。时间根据上级和学校安排待定。
(一)加强领导，提高认识。各专业部、处室要进一步提高政治站位，以高度的责任感、担当精神，切实加强领导，确保本次培训的覆盖面、质量和效果。
(二)认真备课，创新路径。承担培训任务的教师要责无旁贷，主动克服困难，围绕学校拟定的主题，充分搜集资料，合理遴选，确保实用。同时，创新授课方式方法。
(三)强化督导，扩大宣传。进一步加强督导督查组对培训的巡视指导，杜绝懈怠、拖沓、不服从安排等现象发生。同时，充分挖掘培训中的亮点，积极扩大宣传。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇十一
各乡镇主要领导要切实履行好第一责任人的职责，要亲自安排，亲自检查，亲自落实，下面是众鑫文档网小编给大家带来的县长在2022年全县安全生产暨防汛抗旱工作会议上的演讲稿，希望大家喜欢。
同志们：
刚才，大家观看了火灾案例警示教育宣传片，**、**副县长分别对今年的安全生产和防汛抗旱工作进行了全面部署，讲的非常到位，我完全同意。下面，我就做好今年安全生产和防汛抗旱工作，再强调几点意见。
一、统一思想、认清形势，切实增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感。
党的十八大以来，党中央、国务院对于安全生产工作的重视程度不断提高。党的十九大和十九届三中全会，对安全生产和应急管理的体制机制、机构作出了重大部署，把安全生产工作放到了更加重要、突出的位置来考虑安排。习近平总书记、李克强总理对安全生产工作作出了一系列重要指示批示，多次强调必须坚决守住“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条红线，要求安全生产工作必须实行“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”。安全生产形势依然严峻，政府监管压力很大。
今年一季度，全国共发生各类生产安全事故****起、死亡****人，其中，较大事故**起、死亡***人;重大事故*起、死亡**人;特别重大事故*起，即“3·21”东航mu5735航空器飞行事故，造成***人遇难。
今年5月5日，**区雁山镇西龙村民房发生火灾事故，起火原因为民房一楼北面大厅电动自行车电气故障引发火灾。事故造成*人死亡，*人重伤，**人轻微伤，初步核实，死伤人员部分为在校大学生。
就我县来说，各行业发展不平衡，道路交通压力加大，建筑施工、火灾消防等领域事故时有发生，当前我县安全生产形势依然严峻。据统计，今年以来，我县录入事故直报系统各类事故*起，同比增长**%，造成死亡*人。发生火灾**起，死亡*人，伤*人，直接财产损失达***万元。
因此，我们要时刻警钟长鸣，紧绷思想之弦，筑牢安全生产防线。
二、突出重点、强化措施，下更大力气抓好今年安全生产工作。
我们一定要吸取湖南长沙市望城区“4·29”居民自建房倒塌事故、雁山民房火灾等安全生产事故的经验教训，严格开展安全生产大检查、大整顿、大排查活动，深化重点行业领域的隐患排查和专项治理，加大源头管理力度，及时消除事故隐患，严防事故发生。
公安、交通、农机等部门，要以交通运输安全为重点，抓好交通管制工作，严厉打击超载、超员、违规等行为。
自然资源、应急管理、市场监管、住建等部门要加强对采矿、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工等行业和领域监管和整治，严把安全源头关和动态安全条件确认关，确保安全生产。
市场监管、文广体旅等部门要重点加强对商场、超市、ktv、酒吧、网吧等人员密集场所的监督检查，对不具备安全条件、违章经营、存在重大火灾隐患的场所，要坚决予以停业整顿或关闭。
民政、教育、卫健等部门要重点检查社会福利机构、学校、医院有关疫情防控措施，特别要加强对民办医院和民办学校的排查整治，确保安全稳定。
三、落实责任、加强监管，全力确保安全生产形势稳定。
(一)逐级落实责任。
一要抓好企业主体责任的落实。企业主要负责人要主动承担第一责任人责任，正确处理安全与生产、效益之间的关系，建立和落实企业安全生产责任体系，把责任落实到每一个生产环节、每一个工作岗位。
二要抓好部门监管责任的落实。各行业主管部门必须按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的要求，将每个领域、每个环节的监管责任都落实到具体领导和人员身上。
三要抓好属地管理责任的落实。各乡镇主要领导要切实履行好第一责任人的职责，要亲自安排，亲自检查，亲自落实，真正做到守土有责，确保一方平安。
(二)加强监督检查。
一是坚持经常抓检査。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，不放过任何一个环节和细节，不遗漏任何一个死角和盲区，确保一年365天每天都有安全检查。
二是围绕隐患抓整改。要建立健全隐患排查整改机制，坚持以“吹毛求疵”的眼光查找安全隐患，以绝对安全的标准完善工作措施，努力实现发现一处安全隐患、就能减少一次安全事故的目标。
三是严格执法监督。要持续加大安全执法力度，严厉打击非法开采、食品药品、公共安全等领域违法犯罪行为，特别是针对已关闭或已废弃的矿山(矿井)，位于资源埋藏较浅、容易开采区域和曾经发生过违法采矿行为的区域要加大排查和依法打击力度，绝不姑息，以坚决的行动切实保障人民群众的生命财产安全。
针对今年防汛抗旱工作，我再着重强调一下。
今年以来，我县天气趋势复杂多变，极端天气日益凸显，特别是暴雨、山洪、泥石流等灾害易发频发。1-4月，我县累计降雨量达***毫米，同比增长***%，特别是4月19日发生的大暴雨，造成大西江、龙水等乡镇不同程度受灾。据统计，全县受灾人口近*万人，倒塌房屋**间，农作物受灾面积****亩，成灾面积***亩，直接经济损失****万元。根据目前的气候趋势预测，5月份降水两偏多*成，局部强降雨、雷电、大风等灾害天气引发洪涝、泥石流、滑坡、塌方等地质灾害的风险较高。今年的汛期提前，各级各部门要认真组织开展全方位、多层次的防汛安全大检查，及时完善防洪预案和调度方案，加强预警预报，备足备齐防汛抢险物资，强化督导检查和指导，认真落实好24小时应急值班值守要求，增强风险应急意识，确保汛期安全生产工作形势平稳。
同志们，安全生产永远在路上，我们宁可把问题思考得更严峻些，把情况估计得更复杂些，持续增强忧患意识，常怀戒惧之心，以更严的要求、更实的作风、更强的举措，全力以赴维护人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。谢谢大家!
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇十二
*****石化科技有限公司。
二0一七年九月。
前言。
为贯彻落实省、市、区、镇各级政府关于建立完善企业安全风险管控和隐患排查治理双重预防机制的具体要求，我公司成立了以总经理为组长的风险分级管控和隐患排查治理体系审核工作领导小组，由安全部牵头各车间主要负责人及技术人员配合，对企业生产过程及安全管理中可能存在的人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷等进行辨识，确定了安全风险点的存在状态，通过历时近两月的时间，逐个对公司平面布置、安全管理、各生产车间、维修、消防和后勤（办公室、财务、供应、销售、食堂）进行了设备设施和作业风险点再查找，并对查找出的风险点逐个进行了危险因素再次进行辨识、分析、评价、汇总，并验证已采取的风险管控措施的有效性，根据各风险点的风险级别重新审核制定了风险分级管控措施，明确了管控负责人，制定了隐患排查治理体系，根据各风险点的风险等级特点，明确了检查的等级、频次和责任人。
随着国家有关安全的法律、法规、标准的不断更新及公司进一步发展新的技术创新，公司将依据本办法程序对相关的风险点重新进行辨识、分析，不断完善安全风险管控和隐患排查治理体系。
*****石化科技有限公司。
关于成立“风险分级管控与隐患排查治理两个体系审核”
领导机构的通知。
公司各部门：
为贯彻落实省市县安委会关于推进安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设的一系列工作部署，结合***安监局领导指示精神，经公司研究决定成立关于两体系评审工作领导小组。
一、领导小组成员：
组长：***副组长：***成员：******。
公司成立两个体系审核工作领导小组并下设办公室，办公室设在公司安全部，****同志兼任办公室主任。
二、工作职责：
（一）风险分级管控和隐患排查治理体系审核领导小组工作职责。
1．审定公司安全生产风险分级管控和隐患排查治理体系建设方案制定；
3．了解和掌握公司面临的各项风险及风险分级管理现状，做出有效控制风险的决策；
4．负责风险分级管控和隐患排查治理其他事项。
（二）办公室工作职责。
4．负责对风险分级管理有效性评估，研究提出风险分级管控的改进方案；
7．分析识别公司主要风险，负责组织内控制度的建立、完善、执行、评估工作。
*****石化科技有限公司。
2017年9月。
主题词：两个体系审核、通知。
报：
总经理。
送：各部门。
公司办公室。
存档。
******石化科技有限公司。
公司各部门：
为贯彻落实省市县安委会关于推进安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设的一系列工作部署，结合***安监局领导指示精神，现将“两个体系审核实施方案”下发给你们，望各部门积极落实文件精神。两个体系审核工作方案如下：
一、指导思想和任务目标。
深入学习贯彻总书记、李克强总理关于安全生产系列重要讲话精神，牢固树立安全发展观念，强化安全生产责任落实，在全公司各部门建立风险分级管控体系的基础上，本再次全面排查、辨识、评估安全风险，落实风险管控责任，验证现有控制措施的有效性，严格控制重大安全风险，对风险点实施标准化管控；进一步建立完善隐患排查治理体系，全面排查、及时治理、消除事故隐患，对隐患排查治理实施闭环管理。提升公司安全生产工作水平，确保安全生产形势持续稳定好转。
二、主要任务和工作步骤。
（一）全面动员部署（9月1日-9月10日）。
宣讲“两个体系”建设在安全生产工作中的重要性和防范事故的重要作用。广大职工立即行动起来，积极主动学习同行业风险分级管控和隐患排查治理先进企业的经验做法，按照鲁政办字〔2017〕36号文件和东安发{2017}4号文件要求，排查风险点、落实管控措施，排查消除隐患，防范各类事故发生。
（二）完善标准体系和作业指导书（9月11日-9月20日）下一步，我公司将联系上级部门，咨询中介机构和相关专家，系统总结风险分级管控与隐患排查治理的经验做法，制定出企业“两个体系”审核指导性的工作流程、实施指南、配套管理制度和运行案例等文件，在此基础上，整理形成可借鉴、可推广、可套用的风险分级管控与隐患排查治理标准，便于依照进行“两个体系”审核工作。
（三）开展两个体系建设培训（9月21日-10月10日）按照分类指导、由点带面的原则，面向各部门人员和安全管理人员，组织开展多形式、多渠道、多层面的专题培训。编制培训计划，保障培训经费，抓好师资队伍，采取现场观摩学习、集中培训、上门授课、咨询答疑等多种形式，开展“两个体系”建设工作流程、实施指南、配套管理制度和运行案例等内容的培训，同步进行信息平台工作方法、业务流程、应用系统操作的培训。公司安委会办公室负责组织个部门负责人、安全管理人员及职工骨干进行培训。通过深入、广泛的培训，使员工知道“做什么、怎么做”，使各部门负责人知道“管什么、怎么管”。
（四）全面督促推进（10月10日-10月31日）。
各主管领导通过示范带动、分片包干推进、网格化实名制、检。
查督导等方式，认真组织本部门进行“两个体系”建设与审核工作。要按照标准规范，参照同类型标杆企业的经验做法，积极做好“两个体系”建设实施工作。在“两个体系”建设方面有困难的，可通过购买服务方式，委托相关专家和安全专业服务机构帮助实施。要以监督推动工作落实，将安全风险分级管控、隐患排查治理作为监督的重点内容，持续开展针对性检查，建立完善台账，掌握公司“两个体系”建设进度，对未落实相关要求的，发现一起，监督整改到位一起，确保各项工作任务按时限和标准要求全部完成。
（五）总结评审阶段（11月1日-11月15日）。
根据前阶段和工作，收集各车间部门的风险辨识管控与隐患排查治理的清单和相关台帐，更新风险信息与风险管控措施，编制、更新风险管控清单，持续改进，安全部负责对“两个体系”建设情况进行一次系统性评审总结工作，形成评审报告。
三、保障措施和相关要求。
（一）提高认识。建立完善风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，是省、市、县政府确定的解决“认不清”、“想不到”问题，创新安全监管模式，实现关口前移、精准监管、源头治理、科学预防，加强安全生产工作的重大决策，是从根本上防范事故发生，构建安全生产长效机制，促进我公司安全生产形势稳定好转的一项重点工作，各部门和全体员工要充分认识“两个体系”建设的重要性和紧迫性，提高认识，统一思想，进一步增强责任感和紧迫感，主动作为，想办法、出实招、求实效，以更大的决心和力度抓好落实。
办制度，精准发力，推动落实。要将“两个体系”建设与当前全镇集中开展的安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动紧密结合起来，将“两个体系”建设情况作为重点内容进行督促检查。
（三）配合联动。齐抓共管，密切配合，形成合力，共同推进体系建设工作。各单位组织动员职工参与和监督企业风险分级管控和隐患排查治理工作，落实职工岗位安全责任，推进群防群治。
（四）专家指导。“两个体系”建设是一项创新性强、技术复杂的系统工程，要建立专家咨询机制，邀请高层次、高水平专家和专业技术服务机构，参与“两个体系”顶层设计、方案制定、标准研究、评估论证，提出一系列指导意见或工作指南，确保相关工作的科学性、实效性。
（五）严格考核。公司安委会办公室将组织制定工作考核标准，以各部门“两个体系”建设工作任务完成情况和公司“两个体系”实际运行情况为重点，对各部门组织检查督导，对工作被动应付、体系建设落后的部门给予通报批评，并在评选安全生产先进班组中“一票否决”。对懒办怠办，工作进度严重滞后、影响全公司整体工作推进的，要按规定严肃处理。
****石化科技有限公司。
2017年9月。
主题词：两个体系审核、通知。
报：
总经理。
送：各部门。
公司办公室。
存档。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇十三
核心素养是所有学生应具有的最关键、最必要的基础素养，它是知识、能力和态度等的综合表现。研究表明核心素养具有发展连续性和阶段性的特点。
任何学科的教学都不是仅仅为了获得学科的若干知识、技能和能力，而是要同时指向人的精神、思想情感、思维方式、生活方式和价值观的生成与提升。学科教学要有文化意义、思维意义、价值意义，即人的意义！对于教师而言，这是一个具大的挑战。我们要转变自己的观念，从学科教学转向学科教育，需要把知识转化成能力和品德，要给学生精神打底的东西，使学生的独立性发挥出来。在以后的教学中，重建课堂模式，把以成绩为导向的错误思维彻底转变过来，教师该关注的是教育中的人，提升学生的素养，就是提升人类的整体素质，就能使社会变得和谐。就能让人们变得文明起来，就是历史的大进步。
“科学教学立足于培养学生的核心素养”的教学理念给我们教师提出了新的和更高的要求，培养学生的核心素养并非一朝一夕就能有所成效，需要我们教师更新教学观念，转变教学模式，长期地去关注、实践和探索。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇十四
以科学发展观和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以基础教育课程改革为核心，切实加强我校教师队伍内涵建设，整合培训资源，优化培训内容，创新培训模式，注重培训的针对性和实效性，促进教师专业化成长，努力造就一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力的高素质的教师队伍，推动我校教育事业健康、优质、和谐、均衡发展。
培训的最终目标是：以成就教师来成就学生，以成就教师来成就教育。
具体培训目标：
1、加强师德学习，强化责任意识和服务意识。加强职业道德学习，熟悉教育教学法规，倡导新风尚，塑造新形象，进一步推进我校教育教学走向制度化、人本化。
2、开展好书分享活动，加强教师个人自修。通过开展校内读书活动，加强教师的自修学习，营造浓厚的文化氛围，推进校园文化建设。
3、开展现代教育技术课题研究，以课题研究为推手，以打造课题研究为平台，锻炼和发展教师队伍，强化教师的自修学习，促进提高教师的专业发展水平。
4、开展信息技术培训，提升教师信息化技能水平提升。
（一）集中与分散分类分层培训相结合，辅导与自学相结合；
（二）传统师资培训方式与网络教育手段培训相结合；
（三）“走出去”与“请进来”相结合；
1、教师心理健康教育专题。
2、教师职业规划专题。
3、教学方法和策略研究专题。
4、信息技术技能培训。
双周周二下午集体学习。
第八周：教师心理健康教育讲座（聘请专家）。
第十周：教师职业规则讲座（聘请专家）。
第十二周：教学方法与策略分享（本校老师）。
第十四周：好书分享（本校教师）。
第十六周：信息技术技能培训（章校）。
第十八周：如何开展教学叙事研究。（本校教师）。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇十五
为了适应市场的不断发展，调整适应其发展的市场策略，为了全面提升员工们的综合素质和工作能力，建立高质量，优服务的动漫培训队伍，让新广在同行中处于领先位置，从而达到提高新广的知名度。
通过不定期的培训，让员工们提高自身的素质、工作能力，工作效率，每日保持饱满的工作状态，同时使员工们对自身有明确的职业规划，工作时有努力的方向，有追求的目标，最后能实现自我的要求。
在培训的过程当中，需要明确的是:“为何培训”“培训什么”“培训效果”
那么，培训应坚持以下几点原则：
一)坚持实效性。部门员工培训计划表人力资源部届时将会及时做好培训后的记录归档和效果的评估，并让员工填写自己感兴趣的培训内容，为人力资源部做好下期培训内容提供考量。
二)坚持中心内部自主培训为主，外委培训为辅。
三)坚持培训人员、培训内容、培训时间的落实到位。届时人力资源部将会做好通知及其培训时间。
培训内容由培训师进行安排。在培训的课程设置大致分如下的几点：
主要是关于公司历史、发展、制度、文化、岗位职责、职业着装、职业操守、人际沟通、财务申请、报销等方面的培训。同时让新员工谈谈自己入职感受及培训心得。
不同的部门培训的课程设置需要有针对性。
市场部：主要是面对生源，销售的培训则处于重要的位置。在销售培训方面：有销售技巧、销售心态、销售礼仪、掌握消费心理、沟通技术、电话销售技巧、客户关系的维护等。
综合办/拓展部：着重于工作职责的明确，工作的配合，处理应急事件的方法。在日常工作中如何不断求新、保持饱满的工作状态。
由培训老师灵活安排如：现场讲授、分组讨论、案例分析、游戏演练等等方式。
在培训师方面主要有两形式。
1：推荐教学部的史亮老师。主要源于史老师的前职工作就是培训师，有丰富的培训经验，同时在中心的任职时间较长，了解中心的发展情况及其员工的详细情况，更有针对性，有效性的进行培训。
外委培训师有系统化，完整性的的培训体系，能够针对不同的需要做培训，由此产生的费用也相对高一些。
1、人力资源部届时将会及时做好培训后的记录归档和效果的评估，(《员工效果调查表》见附件)或是要求培训后的员工们提交培训感受。
2、做好培训后期调查统计、总结，关注培训的效果，交给上级审核。
3、对培训表现佳的员工进行赞扬。
4、后期仍不定期的安排相关培训活动。
1、上级领导的审核及批准。
2、各部门主管的支持同配合。
3、教学部老师的支持-培训师史亮老师的支持。
4、网络部老师将相关的培训信息放到网站上，做好前期的宣传通知工作。
5、中心可将公司的相关考勤、绩效考核做成小册本子，人手一本，方便大家的阅读。
新广人才教育中心市场部、综合办、就业拓展部及各部分领导，其他部门人员届时另行安排。
培训时间安排初步定在12月份，利用周六时间。
演讲厅。
最新检察院全员培训方案（专业16篇）篇十六
根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-)》、教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(20xx年1号)，《上海市中小学教师进修规定》、《上海市中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-)》和《金山区中长期教育改革与发展规划纲要》(20xx-2020)等文件，以“崇文通里，成就人生”为理念，以教师的和谐发展为己任，把再造教师学习文化，提升教师人文素养作为和谐校园创建的核心，把坚持“教师发展为本，教师有效学习为中心”作为教师队伍建设的基本理念，通过创建学习型组织，依托以校为本的研训模式，秉承学校人和心齐、求实创新的校风、求严求实求活求新的教风，实现让每位老师和谐发展的办学愿景，形成一支学识渊博、培养一支师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、现代教育技术强的高素质教师队伍。
二、培训目标。
1、注重教师职业信念、责任感和实践能力的提高。
2、注重面向全体，更注重有针对性的分层培养。
3、注重统一规划，更注重激励教师自主专业发展。
4、注重个体学习，更注重教师之间合作共进的学习文化的形成。
三、培训内容。
(一)加强教师队伍思想建设，促进教师人文素养的提高。
教师的发展是教育教学改革成败的关键，加强教师队伍的建设，是提升学校核心竞争力的必然要求。为此，我们要切实提高教师的育德能力、学习能力、课程领导力、执行力、监控能力，努力建设一支师德高尚、敬业奉献、为人师表的教师队伍。
1.完善教师学习制度，提高学习能力。
强调“全员学习”、“全过程学习”，形成工作即学习，学习即工作，教学与研究互动提高的良性机制;强调“团队学习”，即不但重视个人学习和个人智力的开发，更强调学校成员间的合作学习和群体智力的开发，强化组织成员彼此理解与支持、协调合作，同时形成“四个一”的读书制度，即每学期精读一本好书，撰写一篇有质量的心得，开设一堂研究课，确立一个研究项目，使学校真正成为一个学习的共同体，使学生、教师、学校获得卓越和持续性的发展。到年底完成2学分。
2.邀请专家来校作讲座。
准备邀请进修学院的专家进行“课堂转型----从转变教师的思维方式开始”以及“课程资源的开发与实践”讲座，提高教师的素养，完成2个学分。
(二)创设多种培训模式和课程，提高教师课程执行力。
(1)通过校本教研、专题学习等方式，为教师创设一个探讨研究的氛围，提供一系列学习、实践、交流的机会，使教师提升积累教育经验，提高教师的教学实践能力，以适应时代发展的需要，使教师逐步由成熟走向卓越。
(2)设置分层培训课程。
a.加强高端队伍建设，提高指导能力。
进一步完善组长考核制度，除考核组长日常工作之外，还将通过组织研读理论、学习交流、课题汇报等形式，以磨练组长的组织能力、协调能力，以及对教学问题的洞察能力，提高组长的管理、指导能力。利用寒暑假时间，举办备课组长、教研组长岗位培训班，规划新学期学科发展计划，引导组长学会思考，学会管理，营造教师学习文化。
b.夯实新教师基础，激发内驱力。
对于0-5年的初职教师，重点是学做人学做事，要按照“一年过关、三年成熟、五年挑大梁”的要求，落实青年教师培养工程，通过结对子、搭台子、压担子等方式，经常组织各种各样的比赛活动，引导青年教师苦练基本功，尽快适应教学工作的需要，从而缩短成熟期。学校制定了“教学结伴工作方案”，为新教师配备师德表现好、教育观念新、实践经验丰富的带教老师，定期开展互动式学习、实践活动，使新教师能快速成长，实现对新教师“一年胜任工作、两年提高能力、三四年不断成熟，五年成为教学骨干”的培养目标。
c、抓住骨干培养工作，推动整个教师队伍的发展。
不断修订并完善《学校学科带头人实施方案》，规范学校骨干教师队伍的管理，与区的“明天的教师”工程进行配套，为学校教师个体发展提供机会与舞台，全力打造我校师资队伍中的骨干力量和师资精品。对于骨干教师，重点是学做特色老师，通过搭建舞台，鼓励他们参评各级学科骨干、名师评比，鼓励他们上特色课、示范课、精品课，形成个性化的教学特色。
d.搭建教师发展平台，促进教师专业发展。
针对学校师资发展不够平衡的现象，将继续落实研修方案，为教师搭建发展平台。本年度将继续进行中青年教师(17-26年教龄)同课异构教学大奖赛活动，引导教师正确了解自己、把握自我、塑造自身，激励教师不断规划和调整自己的发展之路。并通过活动，有意识地唤醒教师的危机意识，促进师资良性发展。同时，也根据教师20xx年个人发展规划，对部分教师提供个人成才援助活动，从专业引领、校际交流、同事切磋等方面给予更多的帮助，通过上公开课、示范课、研究课等，引导教师主动投入教育实践探索，追求专业卓越。
(三)加强教学实践研究，提高课堂教学效能。
教学质量是学校的生命线，课堂教学是学校教学实践活动的最重要的组织形式，是提高教学质量的基本途径，是全面提高教学质量的主要渠道。为此，在教育新学期中，我们要以市、区教育教学文件精神为指导，围绕“提高教学质量”这一中心，以提升校本研修的品质为抓手，加强课程校本化实施研究，把教研组建设常态化。
1.制度建设：切切实实地抓好学习型教研组的建设，规范系统地抓好教研组的制度建设，积极推行教学、科研与培训的制度化管理，建立和不断完善各项规章制度，切实维护制度的严肃性和权威性，进一步健全和强化学习制度，规范和落实学习计划，丰富学习内容，注重讲究学习方式、拓宽学习领域和提高学习质量与效果，切实保证教研组学习的制度化、全员化和终身化。
2.校本研训：务必抓好教研组的教研平台建设，增强教研活动的目的性、针对性、计划性和有效性，要以教学为中心、以课堂教学为重点，以发现问题、研究问题、解决问题为立足点，以活动为载体，以合作互动为抓手，切实提高全面教育质量和提升教师专业化水平，并搭建起切实可行、行之有效的各种教研平台与教师专业化训练的舞台。
3.课题研究建设：必须牢固树立教学科研意识，坚持课题研究实用的实用性，、杜绝功利主义性的课题研究，积极倡导采用课题研究的形式进行研究，建立符合学科特点和教师经验与需要的课题研究系统.切实能够用科学研究的方法解决教学和课改中面临的实际问题，同时提升自己的业务水平与科研素养。
4.团队精神建设：一个优秀教研组，肯定有一个优秀的教研组组长，由他们带出或培育了优秀的教师，由他们“教”出优秀的学科教学质量。在现代学校教育教学中也很少有例外。因此，选聘好、使用好和培养好教研组长是举足轻重，说得严重些同教研组“生死攸关”。德才兼备缺一不可，不搞论资排辈，更不能任人唯亲，不拘一格选用教研组长。有了优秀组长用心、用力打造的形成的团队精神，说课评课、集体备课、合作研究、师徒结对、资源共享、课程开发、课题研究等都将会纲举目张、集思广益。
四、培训形式。
学校自培着眼全体，凸现个性，并体现层次性、交互式、开放型。
1、层次性：全员培训、骨干培训、新颖学科(校本探究型课程)开发培训。
2、交互式：新老教师教学结伴培训、同学科不同年级沟通培训、同年级不同学科整合培训、兄弟学校合作培训。
3、开放型：学校提供舞台，教师自主选择参与。如“教学论坛”、“风采大赛”、“教学基本功表演”等。