精选学生挂科检讨书(通用20篇)

时间:2023-10-30 作者:灵魂曲精选学生挂科检讨书(通用20篇)

检讨书是改正错误和提升自己的重要途径之一,我们应该及时书写并反思。大家可以看看这篇检讨书范文,了解一下如何写出一份完美的检讨书。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇一

尊敬的xxx:

我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于英语这门科目的学习不够重视。

2,日常没有抽出足够的时间来完成英语作业,很多时候是没有时间留给英语作业的。

3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的英语成绩才是给老师最好的交待。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇二

尊敬的老师:

非常抱歉我在这次期末考试的高数考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。

其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的“专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。”这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的`,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。

在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制——有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,终于临近考试时泡沫破了。

计算机专业的课程都有一定的门槛性,突击的效果很不明显,于是,突击失利——考试失利。

在假期里我深刻地反思,根本问题到底出在哪,怎么解决?这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想认识问题,即对技术的不科学的认识和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组,我已经报名。放假前布置学习任务,假期自学,开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰,有一点可以肯定,我已经开始正视技术的重要性。我想这是我考试失利,对数学电路感到头疼的本质原因。

认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学,这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇三

尊敬的辅导员:

您好!

对于这一次的高数考试打f挂科的事情,我很抱歉,我是全班唯一一个高数挂科的.同学。本来我们这一届是第一次不用有百分之十挂科率的,可是我还是挂科了,所以我这次真的做的太错了。所以针对这一次的挂科,我表示非常对不起老师您的管理,和高数老师的教课,因此在这里,我要向您做检讨,来给自己这次的事情道歉,同时也是保证我一定会改正自己身上的缺点,以后一定好好学习,再也不会出现挂科的事情了。

出现了这一次全班唯一一个挂科的事情之后,您把我叫道了办公室,对我狠狠地批评了一次,还说高数老师也十分生气,他教的两个班里面我是唯一一个挂科的同学,不是不想给我过,而是我的考试成绩真的是太差了,而且平时表现分也太低。听到这样的评价和老师您的教诲之后,我就陷入到了自责当中,我就在想,我为什么会出现现在这种问题呢?我想了很久,觉得主要是以下几种原因:

1、从高中进入大学,一个全新的环境不怎么能够适应好。高中的时候有着。

高考、父母期望的压力在,有着班主任的监督管理在,所以能够用心去学,而到了大学,学习环境轻松了,也没有人在后面管着了,全靠自觉,所以学习上面没有高中那个时候那么用心了,学习也进入了被动的模式,没有老师说自己绝对不会去看书复习,不到交作业的期限绝对不会去写作业,写也是草草了事。

2、学习的精力不集中,到了大学,总是容易被其它的事情给耽误学习,比。

如我加了学校的两个部门,部门的事情又比较多,经常要开会,要办各种活动,所以经常让我没有时间去学习。在一个就是大学我谈了一个女朋友,所以又一次地影响了学习的时间,让我不能够很好地集中精力在学习上面。

3、上课的时候自制力不强。因为高数对我而言是比较难的,所以老师上课。

的时候我都是早早到教室选后面几排的座位,老师在上面讲课,我就控制不了自己贪玩的性格,经常在下面玩手机看视频,所以我就不能够很好掌握课堂知识。

我知道作为一个学生挂科是十分严重的事情,我现在已经发现了自己身上的问题,我一定会好好改正自己的陋习,一定花费更多的时间在学习上面,争取在这学期的高数重修上面做出好的表现!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

尽管这学期以来我都务必保证自己在每一堂课程之中都得到了有效的学习,但是实际上前不久出来的学习成绩令我在失望之余也不免感到有些懊恼,简而言之便是我在刚刚过去的考试之中出现了挂科的现象,这几天我也一直在向身边的同学诉说着自己考试挂科的遗憾与烦闷,但是我在考试中挂科已经是无法改变的既定事实了,因此我得要通过一份检讨来认清自己之所以会挂科的原因。

尽管说我在大学的这一学期并没有出现过旷课或逃课的现象,甚至可以认为我在班上作为一名成绩比较差的学生来说能够保证自己的出勤没有出现任何问题已经是一个奇迹了,然而很多事情并不是只要自己参与进去便能够收获成长的果实,实际上我在课堂上的表现相比起大多数的同学来说并不能够令人感到满意,或者说我在这学期上课的时候并没有好好端正过自己的学习态度,以致于平时的自己在课堂上玩手机或者睡觉都是比较常见的状况,这也是导致自己考试之前的学习基础不扎实的主要原因。

实际上像我这般懒散的人更是需要比较严格的课堂教学秩序来规范的,然而大学期间比较宽松的学习氛围似乎使本来自律性比较差的我变得更加怠惰了一些,实际上最终那场考试正式对我们平时学习成果的一次有效检验,大学期间到底是在混时度日还是用心学习可以一试便知。不得不说我这样的惨淡成绩还对不住自己这样优越的学习条件,实际上我目前能够在这样安逸的学习环境中进行成长还是自己父母花费心血的成果。

在忏悔一番以后我最应该做的事情便是思考如何弥补挂科带来的损失,通过假期的补习并顺利通过下学期初的补考是我必须要做的事情,但实际上顺利通过补考只不过是一种治标不治本的做法,毕竟如果不能够让自己将错过的那些课堂知识全部记忆在自己脑海中的话,自己在以后的学习之中与其他同学的差距也会因此变得越来也大,而且我可不希望考试挂科这样的糗事再一次发生在自己的身上,如果要真是这样的话也只能够抱怨自己太过于倒霉了一些。

我会利用这个假期的时间将自己平时学习中做的不够好的地方全都弥补回来的,还希望老师您能够不因此而破坏自己本来的好心情,这样的话我也在松了一口气之余减轻了自己内心的一些负罪感,毕竟从本质上来讲我是一个天性不坏并追求美好未来的当代大学生而已。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇五

尊敬的老师:

针对这一次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这一次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。

前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这一次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才可以学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习即使是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。

交流的过程实际上也就是一个认识提升的过程,经过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的'性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。经过这一次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,即使很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。即使这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这一次,我的确经过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是他人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这一次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。

下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇六

尊敬的老师:

针对这一次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的'检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这一次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。

前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这一次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才可以学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习即使是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。

交流的过程实际上也就是一个认识提升的过程,经过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。经过这一次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,即使很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。即使这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这一次,我的确经过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是他人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这一次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。

下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。

时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。

三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家即使有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助他人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家即使学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。

我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

此致

敬礼!

检讨人:×××

时间:

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇七

尊敬的辅导员:

您好!

我是______班的______,由于上个学期英语挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。

我总结了挂科的原因:

第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!

第二:不适应大学的教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!

第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!

在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己。我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业。

其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!

我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!

此致

敬礼!

检讨人:______

20____年____月____

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇八

尊敬的老师:

您好!

我是来自xx学院xx专业的xxx,在您教我的xx课上,我没能考好,在平时也没能表现好,所以导致我这次考试挂科了,特此检讨书希望您能再跟我一次机会。

我知道哪怕我现在是一名大学生了,我也不应该荒废自己的学业,只要我在学校一天,我就还是学生,所以我现在应该要做的就是好好完成自己的学业,不应该总是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次进入我们的教室您就说了,对于您的课我们不要试图去逃课、旷课、早退,因为您是完全可以让我们不及格的,反之,只要您的课我们都上了,并且每次点到查人我们都在的话,及格是非常容易的,因为这是一门考查课,大部分的成绩都来源于自己平时的成绩,小部分是来自平时的作业和期末的考查考试。

可是我却将您的话当成了耳旁风,完全没有放在心上,仗着这是一门选修的考查课,所以经常在您的课上迟到、早退,甚至于有时候还逃课、旷课直接不来,您也在这中间跟我说过,并且很严肃的告诉我,如果我一直这个样子,一直不端正自己的学习态度,那么我挂科只是时间的问题。但是我还是没有听你的话,还是依然对您的课想来就来,懒得动就不来,上到一半就不见人影诸如此类的违纪,当然,我就是典型的不撞南墙不回头,不见棺材不掉泪,在这次考试成绩公布之后,我看到自己这一科那一栏写着不及格三个大字的时候,我才幡然悔悟,可是这时候后悔已经来不及了,我那时候是真的很想打自己两巴掌,后悔自己平时上课太过于懒散和不积极了。但是现在后悔也已经没用了,所以我希望老师您能原谅我这一次,我知道自己现在太年少轻狂,不懂得事情的孰轻孰重,对上课学习的态度差,态度不端正,为人懒散,上课不积极,这一切的一切都是我这次考试挂科的原因,而造成这一切的一切的源头都是我自己,所以我现在真是恨死自己的不懂事了。

写这份检讨书,主要是希望老师能够原谅我,也希望老师能够从这中间看到我的悔改之心,我真的知道错了,我也在此向您保证,我以后绝对不会再逃您的课,也会按时到达教室,按时上课,积极主动的学习,改变自己的懒散和不积极。所以在最后,希望老师能够再给我一次机会。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇九

尊敬的xx:

您好!

我是xxx,这学期就要过去了,上周您给我们考试了,因为是您的专业课最后一周。这周成绩就可以看了。我去查成绩的时候,您的这门专业课我挂了,挂的相当惨。一行看过去,我的平时分也是一个“f”,考试成绩也是一个“f”,合起来我是双“f”。大学是看的学分,分平时成绩和考试成绩综合算总的。我的两个都是“f”,专业课就挂了,没有一点余地。作为一个大学生了,我对自己的学分看的没有那么重要,所以变成这样。还有您是我们的专业导师,您这学期为我们的学习付出了太多,但是我辜负的很彻底。所以在看完成绩之后我写了这个检讨,向您检讨我对于自己所选的专业没有认真对待,也向自己检讨这个学期以来,我没有学好它。

这个学期还是我大学真正的接触专业,但是我自认为才第一学期,专业学到也是基础的,不是很重要,所以在平时您的课上,我就尽情的睡觉、玩手机。还经常迟到和早退,才大一,我就已经跟放飞的鸟一样,已经不知道自己飘到了哪里,不认真学知识,平时还做这么多违纪的事情,各种行为表示我对这一个专业的不认真。一直都选择靠后的的座位,以为这样您就看不到我在下面的活动,殊不知,您在上面看到一清二楚,全都记在了我们平时成绩的册子上,每一次违反课堂的行为,都不落。我为自己的得意洋洋道歉。同时也是自己没有认识到大学一样也要努力,高中过来,高考过来的人,认为自己被禁锢太久,一下子就飞的太高,一学期的混过来,就造成现在这个局面。是我太过自视清高,太看得起自己了。好不容易考到这个我喜欢的大学,不为此努力拼搏,而是不停地浪费时间和青春。大学时光就这么四年,大一不好好规划,到最后一定会后悔的。因此看到自己在专业挂了的时候,我骤然清醒了,也明白了自己平时到底做了什么,这结果是自己促成,不怨他人,只怨自己没有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。

我现在真诚的检讨着,从我对这个学期的事情理清了思路,我对自己也有了规划。在下学期我会认真的上课,不会再在课堂里做一些无关知识又违反规定的事情了。第一个就是手机会在上课前上交给老师您保管,上完课再拿走;第二个就是晚上不通宵熬夜,早睡早起,避免在上课期间睡觉,落下很多专业知识;第三个就是课前预习好书本上要交的内容,您上课时我就可以跟的上了,也会弄懂很多。

如上是我检讨自己的这学期做的不好的地方,希望导师您原谅我这一回,以后专业上多多指导,一定会把专业学好,不会后悔选择这个专业,不留遗憾在大学。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的'伤痕,令我悲痛欲绝!

因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十一

尊敬的辅导员:

您好!我是xxx班的xxx,由于上个学期英语挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。

我总结了挂科的原因,

第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!

第二:不适应大学的教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!

第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!

在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己.我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业.......

其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!

我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十二

尊敬的老师:

你好!

在我们多次的学习班会活动上,您每次都会和我们强调在专业课上的学习,我们在学校的公共课程上面的学习远没有我们自己专业课学习重要,因为它是我们专业知识的主要来源。你也和我们说过在专业课上挂科后,会对自己在之后的学习、奖项申请、学院相关福利上给自己带来很大的烦恼。

我非常不幸的有一门专业课挂科了,或许我现在不应该说我自己是不幸挂科的,因为学习是我们每一个人自己的应该做好的事情,我专业课挂科也只能怪自己在这个学期里,没有对自己自己专业课花很多学习上面的心思。我们班这次考试中,挂科的人数比较少,而且挂科的科目主要是学校的选修课,和一些不怎么重要的学校公共课程。而我却是在应该花费自己更多时间的专业课上挂科了,尽管我在这学期的其他科目上表现的比较好,但就这点来说我这次考试整体来说还是失败的。

我现在已经清楚了我专业课挂科的后果,如果我现在存在不及格的科目,那么我在学校的奖学金申请就会过不了,不管我的其他科目分数有多高,自己在整个专业的排名有多靠前,但是我还是会因为自己存在有挂科科目,在申请奖学金的过程中被学院第一批就刷掉。同时在学院的其他奖项申请上。如每个班的三好学生、优秀班级干部、学院风云学子等奖项的竞选上面,自己这次因为专业课挂科,而给自己在这些奖项的竞选上面的带来了很大的劣势。因为成绩好坏是其中一个重要的评判标准,而是否存在着有挂科的情况也是一个非常重要的一项。

这次专业课挂科我也要对我之后的学习也有一定的影响。因为在大学课堂里学习新课程时,我还要为我挂科科目的补考和重修分心。在补考中,我们是没有平时成绩的,所以我们的卷面成绩一定要达到60分,才可以通过学校的补考要求标准。如果我在补考中,自己这次挂科的专业课科目还是没有过线的话,自己就只能参加我们学校组织的重修课程。这样不仅仅让自己有财产上面的损失,更加严重的是我要在重修课上花费和之前一样的时间,这都是因为我一次专业课考试挂科造成的结果。

我如果拿不到这门专业课的学分,那么自己在毕业时有要面临延迟毕业的问题了。所以在这段时间里我会好好学习新知识,同时我也要复习挂科的科目,争取在自下周的补考中,不会让挂科继续影响我之后的的相关计划,自己亲手结束我这次专业课挂科的黑历史。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十三

尊敬的老师:

您好!

我得先向您说一声抱歉,在本学期的考试里,我又一次挂科了,作为一名大学生,却连考试成绩都没法及格,这听上去都让我觉得丢脸。之所以一次又一次的挂科,这还是因为我自己的原因啊,都怪我在学习上太不认真了,根本没有好好地听课,而且在考试前也没有去复习一下,所以我不挂科才奇了怪了!作为您管理的学生之一,我的表现让您失望了,为了让您消消火气,我觉得自己十分有必要给您写下这份检讨书。

来到咱们这个大学后,我变得松懈了不少,因为我觉得自己的任务已经完成了,考上一个大学已经让家人感到满意了,所以我是时候让自己好好放松一下了。于是我在平时上课时,基本上不太听课,很多的时候就是在走神或者玩玩手机,下课后就回到寝室打游戏,这让我变得越来越懒散了,甚至失去了一部分对学习的兴趣。正所谓学习是自己的事情,要是在大学里连自己都放弃学习了,那就没啥人能来救你了,因为别人没有义务来督促你学习。可惜我没有早点意识到这一点,这让我浪费了不少的学习时间,其他学习认真的同学早已远远地把我抛在了后面,但是我相信现在醒悟过来也不算太晚。

由于我不听课,而且在考试前也没去做任何复习,导致了我在考试里挂了科,而且这也不是我第一次挂科了,加起来应该有个几次了吧。现在想起来都觉得羞愧,因为考试的题目其实并不难,班上的同学基本没挂科,就我一个人挂了几门,这让我觉得脸上无光啊。辅导员您也多次提醒了我,让我不要再挂科了,不然会影响以后的毕业和工作,到时候再后悔就已经晚了。在听到辅导员您这么一说后,我才意识到了挂科这个问题的严重性,我可不想让自己连毕业都毕不了啊,而且要是找不到工作,那我就真的是白读了这个大学了。

最让我羞愧的是在每次挂科后,我还得来询问您一些关于补考的安排,真的是麻烦您不少次了,现在,我下定了决心,一定不能让自己再出现挂科的情况了,我要在下个学期里好好地把课补回来,在上课时认真听老师讲课,这样才不会让自己陷入一个尴尬的位置,也是为了让自己在学习上能重回正轨。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十四

尊敬的辅导员:

在20xx学年上学期的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,会计基础学科考试不及格。挂科之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过认真的自我检讨,我认识到了自己的错误,下定决心要改正。我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。

我总结了一下,大概有以下几点:

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

进入大学之后,逐渐远离了高中紧张的学习生活,在相对自由的大学生活中,我慢慢的忘记了努力自主努力学习的习惯。平时总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的知识,并且在考前的紧张恐惧之中慢慢失去了学习的兴趣。

课余生活的无序影响了学习。从大一的时候开始,在忙碌的学习之余,我就参加了分院社团管理中心,那时候,我认为,做学生工作能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,同时也能为自己以后的工作打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了,并且,在参与学生工作的过程中,我没有能够正确合理的处理学习与工作的关系。经常会因为一些活动占用上课的时间,对待学习也越来越不上心。

经过自我反思,我认识到适当的学生工作确实可以提高自己的各方面素质,但绝不能以牺牲学习为代价。所以,之后,我会主动和同学交流的,不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

学校希望把我们培养成设为的栋梁之才,所以我在今后学校的'学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人。挂科使我心理感到非常的愧疚,我也感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

在之后的奋斗过程中,我会秉承地大“艰苦朴素,求真务实”的校训精神,脚踏实地的走好人生的每一步。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了原则性的错误。我已近深深地认识到了自己的缺点个不足,并会在以后的学习、生活中认真的改正,也希望党支部优秀的通知时常监督我,指出我的缺点和不足以便我及时的改正。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十五

尊敬的老师:

上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是人,这或多或少会影响到自己的心理。

挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科。

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十六

尊敬的老师:。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:是对专业课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我很注重这门课程,我自己会无故随意迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。就说这次考的最差的数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习,还要细心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了?分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语虽然考的最好,但放在年级排名中,却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

我的语文成绩一向不是很好,这一次能考到年级第8名,是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面,每个人都可以得满分,拉开差距的往往是阅读和写作,因为语文考试阅读和写作占了将近100分,要想语文成绩变好,首先要提高阅读写作水平,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品,多积累一些好词好句和古诗词,这些都是有百益而无一害的,对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。

这次其他四门课考的好的出乎我的意料,我原本以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成绩还是这四门课拉上去的,我也明白了,考试决不能偏科。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信,我一定能成功。

半挂司机求职简历范文。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十七

尊敬的老师:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。

关于其他方面,我也想过,早起早睡,积极锻炼身体,养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。

检讨人:×××。

时间:××××年××月××日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十八

尊敬的辅导员:

您好!我是xxx班的xxx,由于上个学期英语挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。

我总结了挂科的原因,主要是以下几方面:

第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!

第二:不适应大学的教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!

第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!

在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己。我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业。

其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!

我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇十九

尊敬的老师:

关于此次高数考试挂科的问题,我在此递交考试挂科的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

特此,我向您保证:

1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结,我愿意接受大家的监督!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

精选学生挂科检讨书(通用20篇)篇二十

尊敬的老师:

你好!

在我们多次的学习班会活动上,您每次都会和我们强调在专业课上的学习,我们在学校的公共课程上面的学习远没有我们自己专业课学习重要,因为它是我们专业知识的主要来源。你也和我们说过在专业课上挂科后,会对自己在之后的学习、奖项申请、学院相关福利上给自己带来很大的烦恼。

我非常不幸的有一门专业课挂科了,或许我现在不应该说我自己是不幸挂科的,因为学习是我们每一个人自己的应该做好的事情,我专业课挂科也只能怪自己在这个学期里,没有对自己自己专业课花很多学习上面的心思。我们班这次考试中,挂科的人数比较少,而且挂科的科目主要是学校的选修课,和一些不怎么重要的学校公共课程。而我却是在应该花费自己更多时间的专业课上挂科了,尽管我在这学期的其他科目上表现的比较好,但就这点来说我这次考试整体来说还是失败的。

我现在已经清楚了我专业课挂科的后果,如果我现在存在不及格的科目,那么我在学校的奖学金申请就会过不了,不管我的其他科目分数有多高,自己在整个专业的排名有多靠前,但是我还是会因为自己存在有挂科科目,在申请奖学金的过程中被学院第一批就刷掉。同时在学院的其他奖项申请上。如每个班的三好学生、优秀班级干部、学院风云学子等奖项的竞选上面,自己这次因为专业课挂科,而给自己在这些奖项的竞选上面的带来了很大的劣势。因为成绩好坏是其中一个重要的评判标准,而是否存在着有挂科的情况也是一个非常重要的一项。

这次专业课挂科我也要对我之后的学习也有一定的影响。因为在大学课堂里学习新课程时,我还要为我挂科科目的补考和重修分心。在补考中,我们是没有平时成绩的,所以我们的卷面成绩一定要达到60分,才可以通过学校的补考要求标准。如果我在补考中,自己这次挂科的专业课科目还是没有过线的'话,自己就只能参加我们学校组织的重修课程。这样不仅仅让自己有财产上面的损失,更加严重的是我要在重修课上花费和之前一样的时间,这都是因为我一次专业课考试挂科造成的结果。

我如果拿不到这门专业课的学分,那么自己在毕业时有要面临延迟毕业的问题了。所以在这段时间里我会好好学习新知识,同时我也要复习挂科的科目,争取在自下周的补考中,不会让挂科继续影响我之后的的相关计划,自己亲手结束我这次专业课挂科的黑历史。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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