最热考古实习总结范文(12篇)

时间:2023-10-27 作者:紫衣梦最热考古实习总结范文(12篇)

总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行回顾和总结,有助于我们思考和进步。下面是一些总结范文的精华摘要,希望能够给大家提供一些写作时的思路和创作突破点。

最热考古实习总结范文(12篇)篇一

今天是开工第3天,早晨没有往日晨光初现的温暖,天始终阴沉沉的。但今天有开工仪式,因而早饭遇到同学的时候,依旧觉得每个人都充满朝气。

早饭是玉米糁、馒头、花生米和凉拌包菜,清淡爽口。大家来工地后,似乎从未见有人对食堂的饭菜有所挑剔,甚至听人评价比学校食堂的饭菜还香。觉得每个同学都很快适应了实习生活,且不娇生惯养。

开工仪式于早上九点多开始,10文管班的部分同学也来参加我们的仪式,因此顿觉工地上比前两日热闹了起来。放完冲天雷后,段老师代表大家烧了纸上了香,并且致辞。每个人都分发了黄纸线香到自己的探方烧,这并不是什么迷信思想,只是借此表达对先人的敬意。

上午为两组分好民工,我们d组各自挑好自己探方的民工,一个探方配两名民工,由于女工多男工少,组里的男生都照顾女生,把男工让给了女生的探方。安排好人员后,大家就各自开始了如火如荼的工作。工地手推车不足造成了很大的不便,中间区域的同学土运不出去,只好在探方中间形成一个一个小土堆。有些男生更是自己拿起了铁锨铲土。

我们的探方大致分为两种情况:一种是表面为韭菜地,韭菜根很难挖动,十分棘手;另一种是表土特别干松,轻轻一铲就扬起一片灰,走路一不小心就容易踩塌隔梁。总之是各有各的困扰,不过“佟队长”佟建一的探方困扰比别人更多――他的探方一半是韭菜地,一半是疏松的土地。

上午的工作很快就结束了,由于上午辛勤劳动而饥肠辘辘的同学们迅速洗了手就端起碗盘排队打饭了。中午米饭的配菜是洋葱炒肉和豆芽粉条,十分下饭!

下午天色依旧阴沉,风还特别大。大家继续上午未完成的工作。民工师傅们下午都带来了小推车,所以工作进度加快了很多。辛琪和佟队长还包揽了自己探方的推车工作。不过一开始没有经验,很容易翻车,熟练以后就上手多了。

开方之后就是修边,第一次用手铲还是有些生疏,平整探方壁的时候,来回铲刮费了很大力气。不过比起还在与韭菜根苦苦奋战的同学,能开展新的工作已经很令人愉快了。范恢朋速度更快,据说已经清出了几条老鼠洞的痕迹,虽然还没有见到墓口,这样的成果依旧令人羡慕。各个探方的施工进度参差不齐,看来落后的同学明天要加把劲了!

最有趣的还是在开方过程中捡到陶片,捡到的乐呵自己第一次考古收获,没有捡到的羡慕之后埋头在自己探方中苦干。快下工的时候,下起了小雨,不过天气没有影响到我们工作的热情,大家还是坚持到了下工。

晚饭是犒劳大家的臊子面,食堂里的同学都开心地聊着一天的成果。正如大家所感叹的`那样,劳作之后吃饭感觉特别香。在安逸的校园,我们很难像今天这样围坐在一起,觉得一碗简单的面如此美味。这样的心情真的只有经历实习才能体会到,希望同学们能珍惜实习的时光,将以后的一百多天也过得充实热闹。

明天醒来,太阳会依旧升起,我们将迎接朝阳,继续新一天的生活和工作。晚安,我可爱的队友们!

最热考古实习总结范文(12篇)篇二

今天是来到磐安镇的第八天,早上起床阳光明媚,就知道今天在工地上要暴晒了。早餐清爽可口,但大家都显得有些消沉,可能是多日来连续的田野工作让大家身体上和心理上都有一丝疲惫,大家都期望能有一天的休息时间来调整状态。

上午,同学们有条不紊地继续昨天的工作。我的探方工作阶段性完成,因此今天开一个新方。我在同学们的探方之间来回巡走,观察、学习大家的工作。李瑾、范恢朋都在自己的探方内发现新的遗迹痕迹,辛琪让我去给他帮忙刮面,找出墓葬边界线。在刮面过程中,发现一具头骨,这是迄今为止d、f两组发现的第一具完整人骨。它位于一座灰坑当中,老师吩咐我们下午清理完这个灰坑。

午饭是酸辣土豆丝和炖黄花鱼,这顿饭同学们吃得很高兴,一扫上午的颓势。饭后,我们送别了辛琪同学回西安――祝他辅修考试顺利!

下午我和范馨蕊完成了灰坑的清理,裴师兄对其进行了摄影。下午的工作,有人欢喜有人愁,清出墓口的探方愈发明显,没有清出的也隐隐露出迹象,但也有人还在垫土层挣扎。临下工时,梁云老师带着勘测人员,用洛阳铲对周琪和高升的探方进行钻探,分别还要下挖1米和50公分才能到生土。

今天同学们进入了实习以来的第一个疲劳期,身心俱疲。很多人都在抱怨为什么还不休息,充满了沮丧,但大家都坚持完成了当天的工作,并期待着明天的到来。实习生活就是一场考验,考验我们的意志,和对考古这份工作的热忱。我希望同学们不要有一个人掉队!

最热考古实习总结范文(12篇)篇三

今天天气比昨天暖和了一点。上午大家继续清土,找遗迹开口。我们这一组越东边的探方垫土越厚,大家基本都还在清土阶段。西边的探方进度最快的是范馨蕊,她的探方已经看到了墓口,上午清理完、划出轮廓线,下午她去开了我之前抽到过的t4343。

中午坐车回驻地的时候,看见裴师兄用密封袋装了一把青铜小刀,一片圭。午饭时跟他聊起,他说这里出一件青铜器是很不容易的。下午上工时路过西边裴师兄发掘的墓,看见了出青铜小刀的那座墓,侧身屈肢葬,小刀在头骨的位置。大家都觉得很神奇,非常惊喜。

下午的工作继续。今天是开工的第三天了。连着三天的工作,大部分时间都在不断重复,除了累,有些人开始着急,有些人开始觉得无趣。今天上午跟段老师聊天,段老师又提到了关于学习兴趣的问题。想起来实习之前,老师们都说,大家对考古的真正认识、感觉,是否有兴趣,一切都要等到田野实习之后才能有一个确定的答案。那么,现阶段我们大多数人正在经历的这种重复,就是一个让我们全面认识考古这个职业的最好试炼。我们在这个过程中所感受到的一切,都将对我们接下来的实习生活,以至将来的人生选择起到深刻的影响。

最热考古实习总结范文(12篇)篇四

今天是我们西北大学级考古班田野考古实习的第一天,作为本科生涯中最为重要的开端,具有很大的意义。

清晨7:30,我们集合在文化遗产学院门口,准备乘车出发,8:10开往甘肃甘谷磐安镇毛家坪的大巴车终于启动,全车老师和同学们都怀着期待和憧憬的心情上路。这个是我们中大多数同学第一次田野考古实习的经历,因此对我们的学习和生活都必将很有启发。

在行驶了将近7个小时的路程之后,我们乘坐的大巴停在了本次实习的住宿地点――东南街小学旧址。住宿的环境比想象中的要好很多,而且到达之后的第一餐――臊子面也很爽口。午饭过后是自由活动时间,大家都相继出门采购生活用品,因为住址就在磐安镇中,生活十分便利,晚饭也很丰盛,凉热菜都有提供,并且老师还宣布了实习各方面的注意事项,晚饭过后,一天的生活也随之结束了。

最热考古实习总结范文(12篇)篇五

今天是五一劳动节,果真是劳动了一天!来这应该有一个星期了,每天的生活比在学校充实多了,确切点说,自从上了大学,就没这么充实过。一日三餐定点定量,感觉三个月后一定会让自己的作息变规律,身体也一定会变棒。来之前对实习有太多幻想,来了之后才发现,原来想的永远都只是想,现实总是和想象不同。

周围很多同学的探方已经发现了遗迹现象,更有甚者连遗迹图都已经画好了,我却还是重复着前一日的工作,那就是挖土,日复一日。但我相信,守得云开见月明,我探方下面一定是个大墓!突然想到刚开挖探方的第一天晚上,我做了个梦,梦见自己探方下面出了个曲肢葬,身上还穿金戴银的,梦里都乐开了花,哈哈哈哈哈!

这几天干活很累,从来没有这么累过。可能真是缺乏锻炼,在工地干啥都干不动,还把自己弄得特别累。但是分给我探方里的民工阿姨,真的干活特别特别好,可能也是因为以前在沟东区那边挖过,所以特别有经验,而且很勤快,真的很感谢她。甚至在有五花土出现的时候,用我的手铲刮土,试图帮我找边,感觉自己还不如阿姨懂得多,惭愧,还需要多练习。

三个月的时间其实很快,距离第一个十天还有三天距离回去还有九个月十天。想到这些,不由得觉得,等到离开的那一天,心情必定与今日不同,一定很复杂,我很期待。

最热考古实习总结范文(12篇)篇六

以下我寒假期间对于实习生活的总结,实习虽然短暂,但收获良多,所谓“总结”,也只是从繁杂思绪中选择了感触较深的方面来谈谈自己的一些不是很成熟的看法,有什么不对的地方,望老师们批评指正。

站在面前的就是那个向往已久的社会,终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。

为了更平稳的走上社会的大舞台,为适应今后的社会工作而奠定基础,同时完成大学教育的一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的考虑,我合理利用自己的寒假时间,去了家乡的一家设计公司实习。

因为平时就对设计比较感兴趣,并考虑到毕业以后有可能从事有关行业,所以得知能够在设计公司实习后,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里加深对各种设计的了解及自己对设计的理性认识。

这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。

我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!实习中,我对设计日常管理工作有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。

同时,对公司的企业精神有了初步了解:以质量第一,信誉是生命的宗旨,并严守对每一个客户做出的承诺。

作为一个中型广告公司,

飞翔“以人为本,以诚为基,服务精益,客户至上”为理念,在客户的企业形象包装、装饰设计、广告、大型活动推广、直至市场营销,都倾注着飞翔责任的极至。

我十分庆幸能够有在这样一个公司实习的机会,使我能真正的开阔了眼界。

在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。

那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。

但通过实习,加深了我对设计等方面的理解,丰富了我的设计知识,使我对设计有了深层次的感性和理性认识。

万事开头难。

第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看那里逛逛,最终还是公司里的同事给我指了路,提示我学习学习用photo-shop软件模仿教程做些简单图片。

终于找到事情做了,我就认真做起图片处理。

说实话,以前在学校也做过图片处理,不过通常情况下一遇到困难或不懂就放弃了,而现在当我有疑问的时候,身边都有同事可以指教,这使我受益非浅。

以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。

每天早上都要按时起床,上班,到下午六点才能回家。

在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。

刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。

我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,

实习肯定会有成绩。

但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。

当然工作之余,实习生活更是丰富多彩。

比如帮同事过生日,和同事吃午饭,总是聊得很开心,对在公司的实习心得进行整理,独自思考自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。

感谢飞翔设计公司为我提供这样一个学习和交流机会。

我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。

1个月,虽然短,但是我想,对于我而言,是一个很重要的转折。

经过一个月的实习,我有以下体会:

首先,在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,要学会与人相处、与人沟通。

只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工国旗下演讲稿作。

与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次,要学会严肃认真地工作。

以前在学校,下课后只知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。

工作后可不能这样。

因为,公司是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情。

工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。

于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作;最后,要学会虚心。

因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步得更快。

要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。

这样才少走很多弯路。

20xx年9月起到现在,转眼间我在成长中又渡过半月。

虽然只是短短的十几天,但我很荣幸能与动物园的各位同事共同进步、学习,我也在大家的身上学到不少的动物饲养和护理的知识。

半月以来我心中最大的感受,便是要做一名合格的动物饲养员不难,但要做一名优秀的动物饲养员就不那么简单了。

我认为:一名好的动物饲养员不仅要勤劳肯干、细心耐心的对待动物,对同事师傅谦虚请教,而且在思想政治上、综合管理能力上更要勤加学习专研。

总结本段时间的工作如下:

一、思想修养

作为一名畜牧专业的学生,要想完成自己工作的责任,我认为首先必须具备良好的专业知识和人生观、价值观。

我清楚的知道,在学校中学习的专业知识就像一块未经打磨的玉石,粗糙没有光泽,并不能体现其应有的价值。

因此,在这半月中,我认真参加各种本馆舍(斑马馆)的所有动物饲养生产工作,争取在很短的时间内从不懂到熟悉本馆舍的所有工作任务和工作流程。

在这期间,很感谢本班的同事们、领导们的虚心指导和帮助,使我能尽快的适应本馆舍的工作。

我将会继续学习,努力提高自身的专业技能和工作能力,让自身所学能得到快速的提升。

通过实习前期动物园领导们的介绍,我了解南宁市动物园是广西乃至中国南部和东南亚一个独具特色的旅游景点,同时也是南宁对外宣传的一个重要的窗口,在广西人特别是南宁人的心目中有举足轻重的地位。

因此,作为一名动物园的员工,应当具有荣耀感和社会使命感,在园内工作,不仅体现的是自身的工作素质,还承载着南宁人、广西人的整体民众素质。

在动物园的日常工作中,会经常发现游客有不文明或是不妥当的举动,比如乱丢弃食品袋、饮料瓶等废弃物;未经允许进入或误入生产区;跨越围栏挑逗动物等。

这时应对游客进行认真的正确引导,在保证人员与动物安全的情述廉报告况下力求顺利解决此类不文明的举动,遇到特殊情况不能处理的上报班长或其他领导处理。

保证本馆舍正常的`生产秩序不被破坏。

在进入动物园工作考核没多久,便得到参加政治学习的机会,与园林局的其他同事们一同听取和学习了“先进党员朱传波同志的先进事迹报告”,让我清楚的认识到了作为一名优秀的共产党员的付出和努力是多么的不容易,也让我深刻体会到了毕业时知道老师的那些话语:“干一行,爱一行;在一岗,爱一岗”。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并空余时间认真思考推敲。

在工作中,我认真投入,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多

以及中国历史传记和经典名著如三国、孙子兵法等,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

二、工作内容

在工作考核的岗位上,我主要是在斑马馆担任饲养员的一职,负责饲养、看斑马、羚羊、鸵鸟和梅花鹿以及维持场馆周边正常的生产秩序。

刚到场馆的时候,通过同事们的介绍和学习馆舍饲养员的操作规程,我首先了解到了我将要工作的主要对象是草食动物,喂料先粗后精是其饲养流程的特点。

另外,草食动物对清洁的饮水和盐分要求比较高,保持清洁的饮水和适当的添加盐是我们日常工作的重要一环。

再者,由于草食动物的营养来源主要是通过草料摄入,因此,微量元素如维生素、矿物质的补充也是草食动物饲养中必不可少的一项重要工作,但是这项工作在目前本馆舍进行得过于简单。

每天工作的第一件事,便是大体观察馆舍内动物的精神状况、排粪情况有无异常,接下来就和同事们一起做馆舍内的清洁卫生工作,为每天迎来的大批游客整理出一个干净卫生的参观环境,当最后一道“挥汗”工序——添加精料干完后,我们便可以稍微的休息和观http:///aigangjingyeyanjianggao/ 爱岗敬业演讲稿 察动物的吃料情况了。

虽然总是重复着同样的工作,但是我每天都会有所收获,同事们渐渐的信任也给了我更强的信心来独立完成每项工作任务。

动物园的饲养工作任务并没有我之前想的那样乏味和单调,因为除了本馆饲养工作以外,闲暇之时,每个馆舍的员工会经常被抽调到其他馆舍帮忙或参与园内其他建设任务。

本人有幸参与了海豚馆海豚治疗和接受新进虎鲨的任务以及新两栖爬行类馆舍的装修工作,让我学到了更多从未接触过的新知识和劳动技能,这将成为我永远的财富。

三、对工作的认识和建议

通过这短短半个月的工作,我很幸运学到了不少东西,但也存在这许多的不足,如在饲喂过程中对待不同动物的方式尚未研究透彻;对动物的脾性和习性的了解存在盲点;专业知识缺乏;与同事们的工作配合生疏等,我希望我的同事、师傅、领导们能多多的批评指正,我将在未来继续多学,多思、多试、多努力把工作做得更好。

“善于在工作中发现问题和解决问题”,这个职业要求一直是父母、老师、单位领导都鼓励去做的一件事情,这能锻炼员工的工作积极性和主动性,能提升员工工作的创新思维能力,增强员工工作的信心和主人翁精神。

几乎所有的电视励志节目、报刊杂志的名人经验谈、大小销售管理培训课都几乎将这句话视为至理名言了。

勿容置疑,它让很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也试着在工作中总结了以下一些问题和建议,请领导老师们审阅,对不妥的地方给于批评指正。

活方式,但据我了解,我馆中的四种动物均是群居性动物。

很显然,由于我们土地资源、繁殖技术等条件所限,未能使这四种动物都过上儿孙满堂的幸福日子,但是现有的场馆设施也未能保证动物的安全生长。

问题一在于梅花鹿场地的设计不合理,运动场地整体排水坡度不平整,导致逢雨天低洼处积水严重,污水横流,容易滋生细菌,降低了梅花鹿场地的卫生水平,同时也增加了饲养员和兽医工作的难度,降低了其工作效率。

问题二在于鹿场走廊和房间地面部分是已经使用了很久的水泥地面,当有粪尿附着时很容易使鹿和斑马滑倒,对动物的健康存在较大的安全隐患。

问题三在于鸵鸟园内,部分的水泥地面使下在上面的鸵鸟蛋完整回收率大大降低,对于本关来说是个比较遗憾的事情。

以上提到的几个问题真要改造起来确是个大工程,实现度比较低,但是可以考虑一些经济实惠的方法,虽不能一劳永逸,却能立竿见影。

如:引进牛场常用的橡胶防滑垫铺于鹿馆走廊和房间地面以及鸵鸟园部分水泥地面,优势在于冲洗方便、防止动物滑倒、 避免鸵鸟下蛋撞烂风险,且经济实惠,更换方便。

运动场低洼处可以组织人员进行填土加高处理,避免大面积动工,节省成本又能缓解当前窘境。

游客参观得舒心,员工干着不闹心,一举两得。

2、生产工具更新速度慢 俗话说:“磨刀不误砍柴工。

”斑马馆日常使用的工具多是几年的老古董。

斗车破洞了我们拿编织袋来堵,垃圾铲坏了我们拿铁丝来扎,切草铡刀没了刀刃天天磨。

但是编织袋哪有铁皮来得严密,铁丝哪有整块铁来得结实,没了刀刃的钢片手磨如何比得了机器打磨。

当每日清晨推着滴溜着粪水的斗车穿梭在园内干净整洁的林荫小道,当每次小心翼翼提着左右摇晃的垃圾铲铲起重达四五斤的剩草和动物粪便时,当看见草农大姐两手压着钝如铁皮的铡刀大汗淋漓的切着两百斤草料情景,心里自然就想着如果这些都是新的多好啊!其实这些工具不知被我们的员工修修整整过多少次,但是我觉得此问题已经超出员工自行解决的能力,进而影响了员工的工作效率,增加了工作的难度,希望领导们给于足够的重视,更换一批新的劳动工具。

其实我们的愿望很简单,就图个干活顺手。

3、维生素、矿物质等微量元素的补充工作力度小

但凡动物圈养,都会出现不同程度的微量元素缺失,尤其是草食动物,失去了广阔的野外活动场所和多样化的草料结构,必然会缺乏某种微量元素。

平时会反映出如被毛粗乱无光泽、繁殖率下降、异食癖等,严重时会导致机体抵抗力下降,易患疾病。

现在馆内的梅花鹿和鸵鸟的被毛反映尤为明显,适当的补充精料和专用草食动物营养添加剂是必不可少的措施。

偶蹄类草食动物可以考虑目前补充效果比较好的固型营养舔砖,任其自由舔食,这类产品可根据动物自身的需求同时补充盐分和微量元素。

斑马馆内目前就挂有此类产品,但是据我观察,此品种舔砖适口性较差。

4、园内指示、警示类标语不齐全

要去的场馆仍然不是很方便。

在工作的时候经常会碰到游客闯入生产区来问路,我建议在动物园门票的背面附上园区的简易地图,方便游客游览。

另外,在我工作的斑马馆的工作规程上都明确有提出要设置生产区“游客止步”的警示标语,但园内多个场馆未能按要求做好,建议统一规划设置,一则为了美观,二则避免游人误闯而对其和动物造成不必要的伤害。

四、对今后工作的展望

今后我如有幸成为动物园的一员,在工作上定会严于律已,自觉加强专业知识的学习和锻炼,虚心向领导、同事们学习请教,努力工作,按时完成工作任务,争取在专业工作能力上有更大的提升。

同时加强各种理论知识的学习,不断的提高自身综合素质。

在思想上向党内优秀的同志们学习,不断的向党组织靠拢,努力表现,争取入党。

在生活上团结各部门同事,以动物园为家,视领导、老师、同事们为亲人,诚恳待人,热心助人,为营造快乐、和谐的工作生活氛围贡献自己的一份力量。

以上是我本期实习工作的总结,虽然在领导、同事们的帮助和指导下本职工作能力逐渐的提高,但我也认识到自己的不足之处,深知自己离优秀的员工还有距离,我会在日后的工作中继续学习,与同事同行不断地交流总结经验和教训,努力使自己成为一名合格的动物饲养员和技术员。

最热考古实习总结范文(12篇)篇七

二、研究范围、思路和方法三、学术史回顾四、相关概念界定。

第一章唐三宫的堪舆、建设过程与规模。

(一)太极宫:唐对隋大兴宫的继承和改造。

1、隋代的大兴宫与唐代的太极宫。

2、历代增修与覆灭。

(二)大明宫:唐代政治权利的地理中枢。

1、始建大明宫。

2、历代增修。

3、大明宫的消亡。

(三)兴庆宫:以园林著称的盛唐帝宅。

1、建造兴庆宫的缘由与过程。

2、盛极一时的兴庆宫和安史之乱后的衰败。

(四)唐三宫的规模。

第二章太极宫的布局及其特点。

(一)太极宫平面形制介绍与太极宫的三分格局。

1、平面形制、位置、宫墙、门。

2、太极宫的三分格局。

(二)外朝的布局与功能分区。

1、承天门前庭广场。

2、太极殿前庭与三省六部衙署。

3、两仪殿前庭。

(三)内庭的布局与功能分区。

1、延嘉殿东诸殿及园林。

2、延嘉殿西诸殿及园林。

(四)太子东宫与掖庭宫。

2、掖庭宫。

(一)太极宫的周围环境。

(二)太极宫布局特点。

第三章大明宫的布局及其特点。

(一)大明宫平面形制、位置、宫墙与地基。

1、平面形制和位置。

2、城墙、城门与地基基础。

(二)外朝的布局与功能分区。

1、含元殿前庭。

2、宣政殿前庭与三省六部衙署。

3、紫宸殿前庭。

(三)内庭的布局和功能分区。

1、太液池南部区。

2、太液池北部区。

(四)大明宫周围环境。

(五)大明宫布局特点。

第四章兴庆宫的布局及其特点。

(一)兴庆宫形制、位置、宫墙、门。

(二)北部朝政区。

(三)南部园林区与兴庆宫的园林文化。

(四)兴庆宫周围环境。

(五)兴庆宫布局特点。

第五章唐三宫布局的对比研究及其文化思想根源。

(一)唐三宫的对比研究。

1、三宫在布局上的对比。

2、三宫在功能上的对比。

(二)唐三宫布局的文化思想根源。

1、《周礼・考工记》与儒家礼序。

2、象天立宫。

3、阴阳五行学说与风水堪舆。

4、道教色彩。

5、其他文化第五章、唐三宫的历史地位与对外影响。

(一)唐三宫建筑布局方式在中国城市规划史中的地位。

1、唐三宫所取得的建筑成就,标志着我国宫苑建筑已经发展到了成熟阶段。

2、由唐太极宫、大明宫所开创的宫殿建筑布置方式,奠定了古代中国宫殿布局制度。

3、唐三宫奠定了后世中国皇家园林体系的基本造园原则。

(二)唐三宫建筑布局方式的对外影响。

1、对日本的影响。

2、对其他国家的影响。

小结。

致谢。

参考文献。

最热考古实习总结范文(12篇)篇八

历史学与考古学有着密切的联系,作为一名历史学的学生无可厚非要二者兼注意之。众所周知,考古学是一门实践性很强的学科,而在我们的授课中一直都只是理论的学习,没有实践。考古专业的老师为了提高我们的实际操作能力,丰富我们的专业知识,将书本理论与实际考察相结合,我们于20xx年12月7日在考古学专业老师的安排下,来到了盘龙城遗址进行了为期一天的实地考古学习,不亦乐乎!

在去之前我们已经对盘龙城遗址有所了解。位于武汉市北郊约5公里的盘龙城湖畔,距今已有3500多年历史。是长江流域发现的清遗址的分布情况。城内仅有宫殿、居民区,手工业区和墓葬则分布在城外。城址坐落在遗址的东南部,平面近方形。每面中间各有一缺口,应为城门。城垣分段版筑,分主城垣和护城坡。城垣南部和北部发现有濠沟遗迹。城内东北部发现大型宫殿建筑夯土台基,西南部为一片洼地,未见遗迹。建筑基址分上下两层,平行排列在南北轴线上,方向同城垣一致。一号、二号基址已发掘。二号基址中间未见隔墙,可复原为一座大空间的厅堂,与一号宫殿基址形成前朝后寝的格局。

介绍完毕。考古工作人员向我们展示了考古工具探铲并阐述了其用法。它为一半圆柱形的铁铲。一段有柄,可以接长的白蜡杆。使用时握住手柄,右手在上左手在下,垂直向下戳击地面,可深逾20米,利用半圆柱形的铲可以将地下的泥土带出,并逐渐挖出一个直径约十几厘米的深井,用来探测地下土层的土质,以了解地下有无古代遗址。然后他向我们演示其用法,并让我们亲自体验了一把。

他还给我们展示了在田野发掘中所见到的两种地层关系并教我们如何识别复杂的地层关系。一种是上下相叠的地层关系,称叠压关系;另一种是挖破的地层,称打破关系。叠压的地层关系,是未经扰动的,由上而下顺序相叠的地层,关系并不复杂。打破的地层关系则较为复杂,它有两个地层之间的相互打破,也有遗迹单位之间的相互打破关系。这种打破关系,有的没有时代区分,只是有时间早晚先后的不同,有的则有时代不同的区分,因此比较复杂。但可以肯定,被打破的地层或遗迹单位,必然比打破它的地层或遗迹单位年代要早,因为,打破的规律一般是晚的挖破早的。识别复杂的地层关系的关键在于区分和识别土色和土质的不同,同时还必须善于识别地层内包含物的同异。把握了这两个关键问题,就容易处理好复杂的地层关系,避免造成混乱。

而后,老师介绍了田野发掘的方法和注意事项。首先介绍了进行发掘所需的工具,其一就是确定方位的指南针,主要是用于判定探方边沿的南北方向是否准确,即判定探方的方格是否为标准正方形。其二为野考古最基本的工具手铲,参加田野考古的人员每人至少要有一把手铲。主要用于刮地、壁,以辨认土质土色。手铲的有几种使用方法,在对不同的遗物、遗址进行挖掘时使用的方法也不同。其中一种是刮土,这是在挖掘中用的比较多的方法,用手握住把,大拇指放在把柄上,然后与地面成锐角,慢慢的刮地面。

最常见的田野发掘有遗址发掘和墓葬发掘两大类。遗址的具体发掘方法为“探方”法,即把发掘区划分为若干相等的正方格———“探方”。首先用指南针于要发掘的探方西南角确定一个探方测量的座标基点。在实际工作中根据发掘对象的实际情况,探方亦可适当增大或缩小。然后开始拉线,把发掘区划分为若干相等的正方格(演示过程中是5 × 5的方格),需要对方格进行统一的编号,分工发掘,以便将发掘资料汇集、纳入总体记录中。探方由主体、隔梁、关键柱三部分组成。探方内的土层以土质(松、软、硬),土色(各种颜色)和结构(含沙量等)划分为不同的文化层,按照先上后下的顺序依次发掘,以便发现和控制遗址、遗物现象,做好记录。探方要留剖面,以观察文化堆积的和层次。发现遗址后要事先观察分析其地层关系,按其不同特点,采取不同的操作方法,仔细清理,并探明它们之间所在的位置和相互之间的关系。在全部发掘过程中,都要做好文字、绘图、照相记录,以保证资料的完整性。

对于此次的实地考古学习,让我们意识到考古学与狭义历史学相互作用巨大。首先狭义历史学对考古学的作用主要表在于考古学要以历史文献记载为确定课题与研究途径的重要参考,为考古学提供信息,为考古发掘提供一定的方面。同时,考古发掘遗物在上升到研究层面时也需要历史学做诠释。例如,在盘龙城考古发掘过程中,对盘龙城宫殿分布以及其作为商王朝的统治南方的政治、军事、经济、文化的中心地位的确定都需要历史文献的记载来作为研究的参考。

考古学对历史学的作用亦是不容忽视。首先考古学的发展纠正了许多错误的历史观点。例如盘龙城考古改写了“商文化不出黄河流域”的史学观点。盘龙城遗址的发现,是对商王盘庚迁都之前历史的有力补充,以铁一般的事实证明黄河流域和长江流域从商代早期起就共享着同样的文明。商文化南渐,加速了南方原始文化的解体和青铜文化的出现,同时大量矿产资源运到中原地区,又促进了商文化的发展。所以,盘龙城成为殷商文明发展中的一个重要坐标。

最热考古实习总结范文(12篇)篇九

有人说,教师是阳光下最神圣的职业。在我眼中,它只是一个极其平凡的工作岗位。然而,教师在这样一个平凡的职业下却肩负了太多责任和使命。

“师者,所以传道,授业,解惑也。”对于老师而言,她的本职工作是要通过自己的教学实践活动把专业知识传授给学生,解除学生的困惑。循序渐进地引导学生掌握课本内的知识,并将其内化供自己实践运用。积极地引导学生去探索发现课本外的精彩世界,让学生成为自己生活的主人。除此之外,教师还被称作是灵魂的塑造者。一个有能力的教师,不仅要潜心研究教学,努力提升学生的学习成绩,更重要的是让学生学会如何做人,做事。一名优秀的教师定会严格执行自己的本职工作,并经常自我反思,努力做到更好。

作为一名初踏入工作岗位的青年教师,我有幸来到__学校担任实习教师的工作,也非常感谢这个难得的缘分,让我拥有一个提升自我的机会。

进入咱们学校就好像进入了一个大家庭,在这个大家庭里每一个人都认真地扮演自己的角色,履行着自己应尽的义务和职责。从初来乍到的陌生到渐渐有了归属感,我也慢慢地融入了这个集体里。经过一个星期的实习工作,我有了一些思考和感悟:

(1)细节决定成败,习惯决定未来。

在没进入这个学校之前,我早已就听说了这个殿堂级的学校。经过这段时间的工作和学习,也让我对学校新的认识,对教师工作也有了新的理解。学校对于学生要求严格,注重培养学生的行为习惯。确实该如此,记得上高中时,班主任就常说:细节决定成败,习惯决定未来。一个人的行为习惯足以影响人的一生。从纪律到卫生等等一系列的要求,都是为了学生能够更好,更健康地成长。关乎学生尚且如此,作为一名教师,学生学习和生活的引路人,尤其是一个需要不断学习的青年教师来说,我更应该严于律己。要切身改善自己身上的缺点和不足,对自己更要严要求,成为一个不被细节打败的人。

(2)积极主动承担工作。

读了《班主任工作漫谈》一书,让我的心态更加地积极饱满。书中提到增强能力的有效途径是:多挑重担,少推卸责任。这无疑是青年教师提升自我的方式,我更应该朝着这个方向迈进!

(3)努力提升业务能力。

一名教师的业务能力,包括专业知识、教学实践与研究、班级管理等。通过这几天的反复听课和配合指导老师的工作过程中,我获益良多。通过自我反思,我明白自己身上存在着许多不足之处。我认为作为一名教师,想要提升学生成绩,除了潜心教学,还有一点很重要,即是学会如何管理好一个班级,在这方面我也会下足功夫,积极讨教。在这里也由衷地感谢帮助过我的老师们,我会虚心听取前辈们提出意见和建议,让自己快速地成长。

(4)走进学生,关爱学生。

只有了解学生,才能发现问题。只有关爱学生,才会达成教育工作最优化。

我会时刻鞭策自己,不断提升自我!成为一名合格的“xx人”!

最热考古实习总结范文(12篇)篇十

20xx年x月x号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心情和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。

我实习学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,19__年收归于教育局管辖,更名为第四完小,后更名为临湘实验学校,xx年,xx大集团公司捐款70万元,20xx年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校,正式定为临湘实验学校,现在共有30多个班,在校生有1972人,有专职老师10人,教师队伍呈现年轻化专业化,其中中学高级教师7名,是临湘教育的一个窗口,多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻,我就下定决心:一定要好好把握,好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会,竭尽全力完成学校布置下来的各项任务,学习班主任工作的开展,提高自己的教学水平,以报答学校的栽培,不负学校的重望,为以后的教育教学工作打下坚实的基础。

我的实习内容是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三。四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下面我想就这两个方面作个总结。

班主任工作实习。

实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的内容都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。

(一)卫生督察。

作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!

(二)分发学生早餐。

打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。但是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。

(三)送路队。

小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了老师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,特别是过国道的学生。每天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!

(四)处理学生琐事。

小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每天都会有那么些学生来打小报告,“老师,__又打我!”“老师,__把黑板擦弄坏了!”诸如此类的琐事,每天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。

(五)辅导问题学生。

每个班级,都会有那么几个学生是让老师头疼的,这个时候,我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不同的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。特别是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美好的,当孩子的家长不能给予孩子们快乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。

(六)关爱每一位学生。

作为班主任,我要在最短的时间内把班上的学生的名字记住,能叫出学生的名字,这不仅能让学生倍感骄傲,也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任,不仅要关心学生的学习,还要关注学生的成长及进步。在学生取得成绩的时候,给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候,给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气说“老师,我今天生日”的时候,给予学生最诚挚的祝愿!

另外,每当国定节假日来临之前,作为实习班主任的我,都要负责把教室后的板报完成,如:教师节,国庆节,等。同时,为了表扬表现好的学生,我还做了许多的小红旗作为奖励。

最热考古实习总结范文(12篇)篇十一

考古学是历史科学的重要组成部分,属于人文学科。简单地说,考古学就是根据古代人类遗留下来的实物,研究古代社会历史的科学。这些实物资料包括各种遗迹和遗物,多埋藏在地下。通过发掘、鉴定、分类等复杂的工作,这些实物资料才能得以系统、完整地收集起来。因此,考古学研究的基本方法就是田野调查和发掘。一起来了解一下考古学专业的大学排名吧!

排名。

高校名称。

1

北京大学。

24。

2

吉林大学。

24。

3

四川大学。

24。

4

西北大学。

24。

5

武汉大学。

24。

6

河南大学。

24。

7

山东大学。

24。

8

南京大学。

24。

9

山西大学。

24。

10。

首都师范大学。

24。

11。

河北师范大学。

24。

12。

中国人民大学。

24。

专业概述。

考古学是历史科学的重要组成部分,属于人文学科。简单地说,考古学就是根据古代人类遗留下来的实物,研究古代社会历史的科学。这些实物资料包括各种遗迹和遗物,多埋藏在地下。通过发掘、鉴定、分类等复杂的工作,这些实物资料才能得以系统、完整地收集起来。因此,考古学研究的基本方法就是田野调查和发掘。

按照考古学研究的年代范围、具体对象、所用手段和方法的不同,考古学具体划分为史前考古学、历史考古学、田野考古学及各种特殊考古学等等分支。学习专业课后,你不仅能够掌握考古学的基本理论、方法与技能,了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况,熟悉中国考古学的发展历史、研究现状,还能通过学习中国历史、世界历史和古人类学大大丰富自己的知识面。

培养目标。

本专业培养具备考古学基础知识与基本技能,有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才。

培养要求。

本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法与技能,了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况,熟悉中国考古学的发展历史、研究现状;在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面受到基本训练。

知识技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:。

1.掌握马克思主义的基本原理和考古学的基本理论、知识、方法与技能;。

2.能够从事田野考古发掘、整理及编写考古报告;。

3.掌握博物馆管理技能;。

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段;。

5.了解国内外考古学界最重要的理论前沿和发展动向;。

6.具有从事考古学及历史学研究的初步能力。

课程设置。

主干学科:历史学。

主干课程:。

主干学科:历史学。

主要课程:中国通史、世界上古史、中国考古学史、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。

主要实践性教学环节:教学实习安排3--5个月,一般为田野考古实习。

最热考古实习总结范文(12篇)篇十二

巩固秘书专业的专业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识应用于实际工作中。

实习内容。

环境的转换、人员角色的替换,相处之道的完全转变,在这巨大的转换中,等待我们的可能是彷徨、迷茫,但我想更多的应该是叫人欣喜的新尝试。

我是负责办公室日常事务的,所干的都是一些比较琐碎的工作,如打字、复印、打电话、文件递交、部门沟通等。由于初来驾到,对业务还不是很熟悉,所以刚开始我基本上只能打打字接接电话,经过不断地请教和学习,慢慢地我开始可以参与一些比较有实在性意义的工作,如参与部门会议的前期工作安排,自身所拥有的专业知识使得工作起来不致于过于吃力,当然向前辈们请教是不可避免的。相较于学校,英语和计算机操作是工作中应用最多的,我的工作离不开电脑屏幕,打字、收发文件等。有时我还需要处理一些比较简单的英文单据。信息化的社会要求员工拥有现代化技能。文职类工作必须通过继续深造来不断增长知识和提高技能,特别是在办公技术方面,必须紧贴计算机应用技术的发展步伐。自身的硬件是最大的本钱,当然专业理论知识的高低亦是检验个人文化素质水平的重要标准之一。在这个信息爆炸的时代,知识更新得极快,单靠原来的一点知识是肯定不行的。这就要求自身不断进行自我提升,不单指个人能力,亦包括自我定位。在实习期间,严格遵守公司的规章制度,积极投入到工作中,做到了自觉、自律、自学、自新。自己虽是实习,但我以对正式员工的要求来要求自己。自觉遵守考勤、办公管理等规定。坚守从小事做起,从身边的事情做起,严于律己。实习期间最大收获在于体验到了其独特的企业文化。那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想,那种“先学做人,后学做事”的理念,使我深深认识到企业管理不仅是一门科学,更是一种文化。文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力所在。新亚顾客至上的经营理念根深蒂固,这可以从企业平时与客户的业务往来模式及相关人员对客户的态度看出。企业注重平时与客户的沟通联系,对客户的反馈意见十分珍视,并根据意见对业务工作及员工态度等进行客观地改进。

实习总结。

通过实习使自身的思想和各面的能力在不同程度上一定的提高。实习期间也让我在与人的相处之道上的认识有了一定的升华。凡事多沟通,宽容些客观些,不管同事还是上司,让他们理解你的意思。

以下是我针对实习工作所做出的一些小结:

自身存在问题。

第一自身能力不够全面。自己的财务知识有限。不能经常请教同事,以至很难对公司作出较大的贡献。

第二若干项工作需同时解决,有时不能很好的区分工作的主次轻重,工作效率不是特别高。缺乏协调的技巧。多部门需要我的情况时有发生。而我未能提出解决问题的方法,只是等部门负责人协调后才开展工作。文员、秘书的工作性质需要在多位领导之间周旋。这就要求在我们心里必须要有一杆平衡秤,准确地拿捏轻重,什么该做、什么不该做;什么该先做、什么可以晚点做等。应始终坚持按重而急—重而不急—急而不重—不重不急的标准来办理上头所交代的工作。

第三未能积极地与公司高层沟通。自己没有主动地与公司高层接触沟通,解决存在的实际问题。

第四操作技能有待加强尤其是计算机应用技能。

公司存在的一些不足:

第一招聘录用不是非常规范。未能对应聘者进行结构化的了解,很简单就是“自我介绍”,然后追问一两个问题就决定录取于否。这样很可能导致能力强但缺乏面试技巧者被筛选出去,或没能力但熟练掌握面试技巧者进入公司。不管出现哪种情况,对公司来说都是个损失。

第二培训机制有待完善。封闭式培训,培训讲师大多是部门表现出色的人员,但上起课来明显力不从心。纪律比较松散,缺少激励士气的课程,未能形成一套规范的培训体系。

第三对员工关怀不够。不能定期地与员工进行沟通交流,虽然有但互动次数较少。

第四分配不尽合理。实习生小李是学行政管理的,应聘时也说明了她的职业取向,但最后她却负责财务工作。对公司而言,是人力资源的浪费;对她而言,是自己的选择得不到尊重。

实习体会。

实习期转眼即瞬,过程虽然艰苦,但教人欣喜。我的工作虽简单但马虎不得,试想一下,文职工作虽然大都是文字工作,但若打少一个字或打错一个字造成语义不当,随时会给企业造成不可挽回的损失,这不仅是指经济上的更多的是指人际关系。书本上的理论看似简单但当亲临其境方真正体会到成功的不易、意识到自身能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷。希望能在工作中积累更多的各方面的经验,为将来自己走上真正的、更好的工作岗位作好准备。

文档为doc格式。

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