仙人掌这篇作文(十篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

仙人掌这篇篇一

大家应该都知道仙人掌这种植物吧，它身上全都是尖尖的刺，形状是圆圆的，真像是一只永远都睡在泥土里而不醒的刺猬。

仙人掌有两大特点：一是不管你怎么样不管它，它都不会死；二是它可以不用喝水。

仙人掌是墨西哥的国花，它又称仙巴掌、霸王树、火掌、玉芙。

传说上帝造植物的时候，仙人掌是世界上面最柔软的一种东西，人们只要轻轻一动，它就会死掉，上帝觉得太可怜了，就给了它一身的刺，结果，人们都不敢动它们呢，直到有一名勇士把它们劈成两块的时候，才发现他们是脆弱的。

仙人掌还真神奇，居然能开花，我一直以为仙人掌上只有刺，还有那嫁接过的仙人掌，那更是神奇，居然还长出紫薯来了，就像长了两只牛角一样。它们的花还有红色和黄色，红色花的形状是像荷花一样的花，而黄色的呢，是个像百合的花一样，里面还有像灯一样的会发亮呢。

怎么样，这些山寨仙人掌很神奇、神秘吧！

仙人掌这篇篇二

活动目标：1、学习用手掌拓印仙人掌的身体，并运用中锋画出刺的特征。

2、以3人合作的形式共画一幅作品，有初步合作意识。

活动准备：长条沙漠背景图8幅，绿色颜料8盘，毛笔人手一支，湿毛巾若干条，ppt课件，装有墨汁的盘子8份，笔架若干个。

活动过程：

一、导入

1、课件（电话机）：“叮铃铃，叮铃铃，听听是谁的电话来了？”

3、师：谁能想出一个好办法，可以让沙漠爷爷不孤单，不寂寞呢？（引导幼儿想出各种方法使沙漠爷爷快乐。）

5、幼儿回忆并叙述仙人掌的特征。

课件（各种姿势的仙人掌）

7、小结：仙人掌是绿色的，像手掌一样一个接着一个长，仙人掌的身上都是刺，而且这些刺又细又尖，像针一样。

二、学习拓印仙人掌和画刺

1、师：我们的小手很能干，会做许多事情，今天我们用小手上的手掌来变仙人掌送给沙漠爷爷，这样沙漠爷爷肯定很开心的。

2、师：手掌放在海绵上往下按一下，瞧！花青和藤黄变成的绿色爬呀爬爬到手掌上，小手找到沙漠爷爷，从下往上爬，左边爬，右边爬，一个紧接着一个，一直爬到头顶上。

3、教师示范。幼儿悬空跟着练习。

4、师：这种把手掌上蘸上颜料，然后把手掌的形状印在纸上，这种方法叫做拓印（tà yìn）

5、师：哎呀！小手变脏了，没关系，湿毛巾擦一擦，小手干净了。

6、师：仙人掌的刺怎么变？（毛笔来帮忙！）

7、师：怎样把仙人掌的刺画的又细又尖？(运用中锋用笔。

8、师：中锋用笔，毛笔站起来，笔尖蘸点墨汁，笔尖理理顺，放下去，一下子提起来。提起来的时候要快，要不然这根刺不是又细又尖的了！教师示范画刺。幼儿悬空跟着练习。

10、师：请一个能干的朋友也来用小手变个仙人掌，谁愿意？幼儿示范，教师讲解。

三、幼儿作画

1、师：仙人掌它还会摆各种姿势，只要你们从下往上变，从左往右变，一个紧接着一个，可以变出许多漂亮的仙人掌出来！你们想不想自己也来试一下啊？把仙人掌送给沙漠爷爷！

2、幼儿作画，教师个别指导。

四、交流、点评

1、师：我们来看看哪个仙人掌可以成为沙漠爷爷的好朋友？

仙人掌这篇篇三

我家有一盆仙人掌，它身上有许多许多尖刺，很吓人。

我忍不住想碰碰小仙人掌，结果不小心被大仙人掌的刺扎伤了手。“叫你别碰你偏要碰！”妈妈说着，给我贴上了一个创可贴。

过了几天，小仙人掌变大了。我又想摸摸它，但又害怕扎着手。我就找了一根小棍子去碰。结果用劲大了，一只小仙人掌一下子叫我捅了下来。我吓得不得了，连忙离开这里，跑出去玩了。

我的脸红了，什么都不敢说。

仙人掌这篇篇四

你最喜欢什么植物呢？也许是十里飘香的桂花，也可能是国色天香的牡丹……而我最喜欢的是普普通通的仙人掌。

听我哥说，仙人掌的意思是神仙的手掌，所以上面的白毛是神仙的手毛，所以那么尖。

仙人掌披着一件碧绿的衣裳，特别拉风。身上的毛是白色的，像卷着身子的刺猬一样。只要手碰到就会一阵的疼痛，只有用牙签儿，可能只能送去医院了。仙人掌的威力可真大呀！

仙人掌的茎长在一根根刺的下面，特别不起眼！特别像神仙的大巴掌，全身都是绿色的，只有刺和花。它的茎里有一种水，在沙漠中是可以喝水的。

仙人掌的叶子是刺，雪白雪白的，特别好看！可它有一定的威力，所以仙人掌不好惹的。

仙人掌的花，特别好看！花是粉红的，长在刺的边上。花有大的，有的小，形状各异，看着就爱不释手。

我希望自己能像仙人掌一样也能够有坚韧不拔的意志力。

仙人掌这篇篇五

从《倔强的仙人掌》这篇文章中你会得到这么一个答案：仙人掌总会给人一种倔强的力量。下面是本站小编为大家带来的《倔强的仙人掌》阅读题目及其参考答案，希望对你有帮助。

《倔强的仙人掌》阅读原文：

①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。一问价格，与花鸟市场上的相比便宜许多，女人便仔细挑选了两盆，准备一起买。

③“你这是真嫁接上去的，还是用牙签插上去的?”这样的价钱，让女人觉得很不踏实，她指着“山峰”顶部的各色仙人球满脸怀疑地问。蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的，这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来，他紧锁眉头，瞪着浑浊的眼睛说：“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话，这时更是结结巴巴的有点南腔北调了。

④“是吗?”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西，何必这么着急?她心里想着，不再吭声。眼看就要成功的交易，因为这一问停了下来，空气似乎凝固了。老头儿的脸涨得更红了，忙不迭地解释。而他越是叽里咕噜絮絮不止，她就越觉得他不可信。

⑤忽然，老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应过来，就使劲一拉，把它的顶部从“底峰”上扯了下来，然后一手一半举到女人眼前：“你看，你看!有牙签吗?”他用力地问她，眼里似乎也冒了火。没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的“底峰”上被拽了下来，而它的“底峰”上生生裂开了一道绿色肉质沟壑，本已长在一起的首尾两截，就这样被硬硬地扯开了。

⑥面对这样的场面，女人呆呆地怔了一会儿，低下头去付钱。老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱：“三块钱一个，五块钱两个。”说着，老头儿娴熟地把女人挑好的仙人掌包好，放进她的车筐，又转过身，捡起地上已成两截的仙人掌，一起放进去：“别扔了，一起种进泥土里，两截都能活。”老头说。

⑦女人脸红了，羞愧地点了点头。

⑧两截还能活，这不假，但女人看着老头儿只是觉得心里生疼，仿佛受了伤的不是那棵仙人掌，而是别的什么。那“别的什么”，像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。

《倔强的仙人掌》阅读题目：

小题1:通读全文，根据文章内容填空。(2分)

小题2:第④自然段“‘是吗?’她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。”一句中，“瞟”字生动传神地写出了_______________________________。(2分)

小题3:第⑤自然段画线句子通过对老头儿的___________________描写、 __________________描写等细致刻画，表现出他对女人怀疑自己的不满，也生动形象地塑造出了老头儿_________________的形象。(4分)

小题4:文章结尾写道：“那‘别的什么’，像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。”运用______________________修辞手法，生动形象地表达了女人____________________的心理。(3分)

小题5:下列对选文题目理解的表述正确的两项是(2分)

a.“倔强”二字把仙人掌拟人化的同时，形象点出仙人掌顽强的生命状态。

b.暗示这个卖仙人掌的老人过于执拗，不好沟通。

c.通过仙人掌来表现卖仙人掌老人的倔强。

d.是指买仙人掌的女人对别人心存偏见，而且固执己见。

《倔强的仙人掌》阅读答案：

小题1:女人怀疑仙人掌是用牙签插上去的。女人付钱买下仙人掌，老头儿把扯断的仙人掌送给她。(意思对即可)

小题2:女人对老头儿的怀疑与不屑

小题3:动作、神态和语言(任意填两种即可)倔强、坦诚与率真(任意两点即可)

小题4:比喻(1分) 因为自己的多疑、世故，以及对老人的误解而产生的深深羞愧与自责。(答出“羞愧”和“自责”的要点即可得2分)

小题5:.a c

《仙人掌》阅读原文：

⑴偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠,月季,文竹开始还记得浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。

⑵只有仙人掌活下来了。

⑶无论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄着阳光和空气。

⑷可这也并没有给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是无不遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。

⑸许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。

⑺我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西!

⑻我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了奇迹。

⑾这是我看过的最美的花!

⑿此刻，仙人掌骄傲地高擎着。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一棒泥土。要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。

⒀我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竞酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。

⒁可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强。在沙漠吞噬掉无数娇美花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。

⒂它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者也令强者肃然起敬。

⒃美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。

《仙人掌》阅读题目：

1、根据⑷～⑺段内容，分别概括出开花前的仙人掌和海棠、月季、文竹一类花草的特点。

(l)开花前仙人掌的特点：

(2)海棠、月季、文竹一类花草的特点：

2、根据⑶～⒀段内容，概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化。

(l)是什么原因使作者竟酸楚地流下了眼泪?

(2)作者为什么说自己浅薄庸俗?

4、文章采用了纵横对比的手法，纵观全文，分别概括出纵向和横向对比的内容。

(1)纵向对比为和的对比。

(2 ) 横向对比为 和 的对比。

5、本文是一篇状物寓理的散文，作者通过对金色花的描写，要揭示怎样的一个道理?(用文中的语句回答)

《仙人掌》阅读答案：

1、⑴外表丑陋但倔强。⑵外表美丽但娇弱。

2、遗憾厌恶惊奇赞叹。

3、⑴因为仙人掌赖以生存的不过是一捧泥土，要开出这样震撼人心的金色花，它倾注了全部的心血。⑵因为作者在仙人掌开花前曾经厌恶讥笑它丑陋的外表，而忽视了它内在的精神。

4、⑴仙人掌开花前和开花后的对比。⑵仙人掌和月季、文竹的对比。

5、美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。

以上就是本站小编给大家分享的《倔强的仙人掌》阅读题目及其参考答案全部内容，希望对你有所帮助。

仙人掌这篇篇六

仙人掌这篇篇七

仙人掌这篇篇八

暑假的一天，表弟拿着一个纸包跑进来，递给我，笑着让我打开看。我漫不经心地接过：“哎!”扎到我了，我脱手丢在地上，瞪他一眼问：“这什么玩意儿?怎么还扎人?”他笑嘻嘻地回答：“仙人掌啊，吓吓你。”说完比了个鬼脸又跑出去了。

我蹲下小心不被扎到，拾起摔成两半的仙人掌，它浑身长满了刺儿，根部还有些绒毛，全身都是灰尘。看着它又脏又丑的样子，打心里不喜欢它，拿去插在了废弃的花盆里便再也没去管它。

我随口回答：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫呗。”表弟似懂非懂的看着我，我回屋里不再管它，它继续生长着。

在一个下过雨的早晨，我偶然看到那带刺的仙人掌，又一次让我惊讶。没想到它比原来更加茁壮了!嫩叶也变成了深绿色，身上的灰土也被雨水洗去，叶片绿油油的。我第一次发出了衷心地感叹，我不曾想过残缺的身子会在这干燥贫瘠的花盆里顽强地生根发芽，不曾想过它能在暴雨中倔强地生活着，一切的一切出乎我的意料。我突然有些内疚，曾经那么嫌弃它。

虽然你没有松树的挺拔，没有百合的纯洁，没有牡丹的高贵，没有牡丹的富贵......只是一颗仙人掌，但是却使我真正认识了生命的真谛和价值!

仙人掌这篇篇九

我家有一种非常普通的植物，它就是仙人掌。

仙人掌是一种很常见的植物，它生活在干燥、炎热的地方，所以仙人掌很好养。

仙人掌的样子很奇怪。它有一个主心，从主心里抽出三四个仙人掌，从抽出的仙人掌中又伸出两三个仙人掌，你们说它的样子奇不奇怪。但是，仙人掌的最大特点不在这儿，而在那密密麻麻的刺上，如果你一不小心碰到那坚硬的刺，你的手准会流血。

爸爸说：别看仙人掌满身的刺，它的.用处可大了，它可以清热解毒，可以用来做药，还可以当茶喝。

有一次，我摔了一跤，鲜血流了出来。爸爸连忙把仙人掌切下了一小块，把刺拔了，剁碎，敷在我的受伤处。过了一会，我马上就不疼了。当我去看仙人掌时，它被我爸爸切下的地方不停的流水，就像人流血一样，它好像很疼。不过，过了一会它又好了。

这就是我家的仙人掌，神奇吧!

仙人掌这篇篇十

;

林子（新加坡）

浩然派发完最后一张喜帖，将未婚妻月蝉送返娘家，回到自己的住所时，瞥见放置在窗口边沿的仙人掌，不知何时已被大风吹落，干瘠的茎叶整片地折断了，还砸裂了花盆的一角，碎片坠落满地。浩然慌忙找来黏纸、胶布、铲子、钢丝，修补了老半天，才勉强将植物与器皿复原，放回原处。完事后才觉得自己的行径毫无意义，不禁哑然失笑。

浩然总是报以一个苦笑，点点头，不置可否。

盆栽是浩然临出国前，与前女友秋云一同去买的，小巧玲珑。巴掌大的茎片长满了刺，却是那么的娇柔可人，富于灵性。植物和人，都曾经是他的最爱。一年的硕士课程，说长不长，说短不短，这仙人掌他带在身边，朝夕相伴，不知为他排解了多少相思之苦，给了他多少克服困难的勇气。

嫁给了她的上司，一位拥有博士学位的外籍工程师。新婚三月，正准备跟随夫婿回返祖籍国。

怪不得留学的后半年，她音讯稀疏，电话通讯总是仓促结束，说是工作忙、身体累，原来全是找借口！从中学时代他们就要好了，花了整整十年建立起来的感情，竟然经不起一年离别的考验，浩然实在很不甘心！

然而情已逝，伊人已离他远去，撇下他独自守着这装满回忆的房子。仙人掌搁置在窗前，不论清晨或夜晚，他总会不经意地给它浇水、施肥、除害、玩赏一番。过于殷勤的照料，已使得这棵植物不甚负荷，渐渐地枯萎，正苟延残喘。恰似逗留在心底深处的爱与恨，早该断绝了，却依然若隐若现。

创伤痊愈后他不再奢望爱情，却不能没有婚姻。倘若爱情是生命中一个美丽的幻梦，尽管梦中有着太多太多情感的激荡，梦醒后的世界，却一切如常。结婚是实际的需要，好让现实生活中有个可以相互依靠的伙伴，像例常公事般，平凡而踏实。为了结婚，他毅然地走进了婚姻介绍所，结识了月蝉。

“是吗？很好看啊！” 浩然漫不经心地回答。

“你那摔坏了的仙人掌，就留在这儿，别搬过去新家了。”月蝉边说边把贴满胶纸的盆栽移到屋外。

残缺不全的仙人掌，放置在新家的窗前，奇迹般存活了下来，继续陪伴他做了一个又一个的梦。

相关热词搜索：;