优秀作文可以打动人心，让人们对事物有全新的认识和理解。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧，希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。
玩一个游戏写（专业17篇）篇一
老师把我们分成了两组：男队一组，女队一组。接着，男队、女队各派一个队长，老师让队长上去看纸条上的传话内容。我是队长，离开座位时，我的心紧张得怦怦直跳。老师把两张纸展示在我和男队组长的面前，我睁大眼睛，仔仔细细地看了一遍又一遍，恨不得把每一个字都刻进脑海里。
开始了，开始了，我把手摆成“o”形，轻声地把我所看到的内容说给下一位接力者。第一遍说完，她听得一头雾水。我立刻又说了第二遍，但她还是听不懂。我急得像热锅上的.蚂蚁，直跺脚！不管三七二十一，我直接让她把话传给章诗韵，可章诗韵也记不住那话。最后，她只好快速地写到老师给的纸条上。
等到两组都写完的时候，老师展示了两张纸条上的内容。女生队写的是：小狼赶着一群羊，小羊赶着一群狼。男生队写的是：小狼赶着一群羊，朵朵山上一群狼。大家看到这两句话，都捧腹大笑起来。比起老师让我们传的原话“小良赶着一群羊，走到山上遇到狼”，真是相差了十万八千里。
玩一个游戏写（专业17篇）篇二
“今天学累了，咱们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏，大家来了精神。
老师从抽屉里拿出一些卡片，上边写着刷牙，骑车，洗脸，玩游戏等词语，老师说：“赞成动作用容以表达一种语言的站这边，认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”，老师从动作派里找出一名同学，把卡片放到他的脑后，另外从动作派里又找了一名学生，让他做卡片上的动作，动作派的同学都答上了，只见王博来了个骑车的动作，把我们都得哈哈大笑。
该轮到我们表情派上了，我紧张地走向台，老师在我头上放了卡片，高福奎做了一个表情，我答的狗头不对马嘴，全班哄堂大笑，我也不好意思。
最后，老师发表了讲话；“结果表明，动作比表情强，今天就让我们写下这次游戏吧！”
“今天学累了，咱们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏，大家来了精神。
老师从抽屉里拿出一些卡片，上边写着刷牙，骑车，洗脸，玩游戏等词语，老师说：“赞成动作用容以表达一种语言的站这边，认为表情能表达语言的'站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”，老师从动作派里找出一名同学，把卡片放到他的脑后，另外从动作派里又找了一名学生，让他做卡片上的动作，动作派的同学都答上了，只见王博来了个骑车的动作，把我们都得哈哈大笑。
该轮到我们表情派上了，我紧张地走向台，老师在我头上放了卡片，高福奎做了一个表情，我答的狗头不对马嘴，全班哄堂大笑，我也不好意思。
最后，老师发表了讲话；“结果表明，动作比表情强，今天就让我们写下这次游戏吧！”
玩一个游戏写（专业17篇）篇三
我今天要教你玩一个游戏，这个游戏叫做老鹰捉小鸡。这个游戏至少要四个人才能玩，先选一个人当老鹰，再选一个人当母鸡，其余的人当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们紧紧跟在“母鸡”后面，一个人抓着另一个人的衣服，“母鸡”象张开翅膀一样张开双手保护身后的“小鸡”们。“老鹰”一次又一次的扑向“小鸡”，“母鸡”东躲西藏的领着“小鸡”们逃开“老鹰”的利爪。“老鹰”那双凶恶的眼睛紧紧盯着“母鸡”身后的“小鸡”，恨不得把他们全都捉住，当作一顿丰盛的晚餐。如果这时你一不留神被“老鹰”抓到了，你就要当“老鹰”了，而“老鹰”就变成“小鸡”了。就这样捉来捉去，大家又笑又叫，玩的满头大汗。这真是一个充满乐趣的游戏啊！
玩一个游戏写（专业17篇）篇四
我不知道他在那里。
这样也好。也许他就会随时出现。这个游戏一开始就如此容易沉沦。
我不知道是游戏本身，还是因为这仅仅是我和他之间的游戏。
我不记得是某月某日在网上邂逅这个男孩。和一切恶俗故事的开始一样，认识他是在bbs里面。那个寒假的我刚刚接触网络，玩的很认真。在名为纹章烙印的区里发表着文章。写我的生活，我的心情，还有我的青春。调子灰暗且颓废。他总会在我的文字后面贴一些简单的几句话。告诉我要加油，告诉我他很喜欢我的故事。就这样，我们慢慢认识了。
continue。
后来，他开始会给我讲他自己，还有他的朋友，家人，学校。他开始向我诉说他的烦恼与快乐。他开始在网络的另一端为我唱歌。
不知不觉中对他的了解进了一层。而我总是小心，总是不投入，我只是不想在一个虚幻的人面前具体化。我只是认为网络字符与字符之间的了解是毫无意义的----大多数时候我总是太现实。
再后来，他开始知道我喜欢许巍的沧桑和艾微儿的绝美。他开始知道我喜欢并崇拜着动画片中的那只加菲猫。他开始知道我喜欢在凌晨爬在被窝里用铅笔写字。
这让我感到很恐慌，我讨厌这种被人看透的感觉，就好象赤裸裸的站在阳光下一般，令我恐惧，害怕，慌张，手足无措。
end。
这不是结束，这甚至不是结束的开始，但这毕竟是开始的结束。
2月13日，这是一个带些寒意的午后。
我看到以前的聊天记录，点击打开他。一行一行的，近似于盲目地缓缓地阅读他。从第一句一直到最后一句。
我微笑着，轻轻地按了全选，然后选择了deiete（删除）。
就在一瞬间，所有的符号和文字不翼而飞。屏幕上只剩下一片白雪茫茫的空白。
原来一切真的是曾经有过的。
原来一切都是空白。
gameover。
玩一个游戏写（专业17篇）篇五
今天，陈老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。
我的气球是椭圆形的，颜色是橙色的，像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量，闻一闻有一股浓浓地胶臭味。
我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹，忽然变成了“鸡蛋”和“花环”，还像“苹果”。
合作吹气球，一个人吹，另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学来摸，使出浑身解数吹气球，同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说：“当气球渐渐变大的时候，我的手感觉到有些微微发麻。”突然，不知是谁的气球爆炸了，把前面胆小的同学吓坏了。
吹气球比赛，限定一分钟，看谁的气球吹得最大（或谁最先吹爆气球），记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇，个个磨拳擦掌，教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说：“第一名是冉雍同学”，我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”，教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。
这个游戏真好玩，吹气球不仅检验了我们的肺活量，而且还告诉我们要多参加体育活动，锻炼身体增强体质。
玩一个游戏写（专业17篇）篇六
“你是贼吗？”“你猜我是不是。”一声一声的询问声从房间里传来，打破了这个宁静、安详的下午。我们正在玩一个有趣的游戏——官兵捉贼。
这个有趣的游戏，规则也很简单：在四张纸上分别写上“官”“兵”“捉”“贼”，对折后将其打乱顺序，拿到“捉”的负责找出“贼”，猜对了，由“官”想办法，“兵”来惩罚“贼”。猜错了，“官”和“兵”惩罚“捉”。
游戏开始了，我和爸爸，妈妈，弟弟分别站在不同的位置，我盯着纸条，当纸条落下时，我立刻以迅雷不及掩耳之势拿到了一张纸条。打开一看，竟然是“贼”，我心里直砰砰跳，这要怎么掩饰啊！“捉”也亮相了，是爸爸，他开始询问了：“你是贼吗？”我毫不犹豫地摇了摇头，一脸平静的看着他，他又询问了妈妈和弟弟，都没承认自己是“贼”。他把我们仔仔细细的端详了一番，竟然盯住了我，我表面风平浪静，可内心却是波涛起伏，心脏也快要跳了出来。“你是不是贼？”他又询问了我一遍，可我仍不肯说，又装出一脸无辜的样子，“捉”见状，又一次询问了其他两人，立刻断定他两其中一个就是“贼”，我不禁暗喜。“捉”又看了一番，指着弟弟：“你就是贼！”可当他打开一看，“捉”呆住了，弟弟竟然是“兵”，我按耐不住心中的喜悦：“耶，我赢了！”爸爸就被罚仰卧起坐二十个。
第二轮开始了。当纸条掉下的那一刻，我眼疾手快，看准一个立刻拿了过来，打开一看，是“捉”，我赶紧亮相：“我是捉！”接下来，该我提问了：“你是贼吗？”可是他们却是如此“狡猾”，怎么也不肯承认，这下我犯难了，这要怎么办呢？看着他们一个个不怀好意的笑，我一时拿不定主意，就指着妈妈：“你就是贼！”可妈妈神秘一笑，满脸歉意：“对不起，你猜错了。”而“贼”早在那儿手舞足蹈，可恶，竟然是弟弟。
我有点不服气：“再来，再来！”紧接着，第三轮开始了......
玩一个游戏写（专业17篇）篇七
那是我在北京的第一天，下着倾盆大雨。
鸟巢。
我们以最快的速度来到了国家体育中心。从远处看，它真的像一个鸟巢。难怪大家都叫它“鸟巢”。尽管下着大雨，奥运火炬仍在熊熊燃烧。走进鸟巢，四周挤满了观众，每个角落都响起了喊叫声和欢呼声。黄皮肤、黑皮肤、白皮肤的人聚在一起，有的为自己国家的运动员加油，有的加入其中的乐趣。这种氛围和你在电视上看到的完全不一样。我加入队伍，和他们一起喊。
水立方。
水立方晚上特别好看。“海洋中的泡泡”闪着耀眼的光芒，我感觉自己仿佛沉浸在光的世界里。我觉得水立方太美了，此刻正在跳台跳水的运动员姿势更优美。
喷泉用品。
水立方两边是一排排跳舞的喷泉。随着音乐响起，喷泉优美地起舞。你看，激烈的舞曲响起，喷泉跳起了热情的拉丁舞。然后，在一段抒情的音乐中，喷泉跳起了柔和而舒展的民间舞蹈。它们像蛇一样蠕动。孩子们忍不住跑进去玩喷泉。一些成年人也跑进来和孩子们一起玩。他们似乎回到了童年。
同一个世界同一个梦想水立方和鸟巢是人们的骄傲，奥运北京是中国的骄傲。
玩一个游戏写（专业17篇）篇八
女儿甜甜的到来，让我更加深感作为一名父亲肩上的责任和重担，也让我的心变得更加柔软、感性。虽然现在，我依旧热爱我的工作，也热衷于继续设计和开发游戏，但这些都远远不及我对女儿的爱。
我的女儿5岁了，在幼儿园念大班。每次回到家，她那期盼的眼神和稚嫩的小脸上绽放出的甜笑，就仿佛已将我从周围的一切烦恼中抽离。平时在家，只要我有空，就一定会陪伴女儿。如果我打开电脑，那女儿一定会兴冲冲地跑过来，钻到我怀里，模仿着我的样子敲敲这儿，点点那儿，好奇的不行。有时，她也会拉着我跟她一块儿摆弄摆弄她的那些小玩具、布娃娃什么的，把我当成她的知心好朋友。
这样的加班经历相信每个程序员都遭遇过，或者早就已经习以为常了。虽然不是每天都没日没夜地工作，但遇到如游戏更新等节点性阶段，或者有突发事件，无论你愿意与否，熬通宵那是很寻常的。长时间高强度的工作，加上饮食作息的不规律，让我的身体也开始出现一些这样那样的职业病。程序员之所以大多非常年轻，就是因为这个行业需要以身体本钱对抗极大的工作量，而这一点也更加深了我对女儿的愧疚感。因为虽然我是一名游戏工作者，但我更是一位父亲，我的健康也是我对女儿的责任。
后来，我仔细思考了一下自己的时间分配，每天花10个小时以上的时间工作，几乎没有时间陪伴女儿，这对她来说太不公平。为了让女儿高兴，也让她不那么孤单，我特意从朋友那给她带回了一份她渴望已久的礼物——一只两个月大的纯灰色英短蓝猫。
女儿给小猫取名叫小灰灰，小灰灰很乖也很温顺，但可能由于换了一个新环境还不太适应，刚来的第一天足足叫了一晚上，不过后来习惯了也就好多了。这小猫很有灵气，跟女儿也特别亲，常喜欢围在她腿边转悠，跟她一块儿玩。有了小猫的陪伴，女儿明显更活泼开朗了，看着她幸福的摸样我也放心了不少。
可是好景不长，就在游戏项目即将进入尾声，当我以为一切都越来越顺利时，家里突然发生了一次重大变故……小猫死了！！
这件事对女儿来说无疑是一次沉重的打击，小猫对她而言就像一个很要好的朋友，年幼的她还无法承受失去朋友的痛苦。我直到现在还清楚记得女儿那天含着泪看我的眼神。
后来，女儿带着眼角的泪痕睡着了。直到临睡前，女儿还在喃喃自语地说，“如果明天一早我醒来，小灰灰能回来就好了……”面对天真的孩子和她那永远不可能完成的心愿，我的内心充满酸楚，我从未像现在这样感到自己力量的卑微和渺小！我多想为她做点什么！
“爸爸，小灰灰终于回来啦！”女儿的这句话，让我的眼睛再次湿润了……。
为了女儿，我会继续努力去完善喵小贱，让它给女儿带去更多的快乐和惊喜，女儿请相信爸爸一定可以做到的。
玩一个游戏写（专业17篇）篇九
我们不能像父母那个年代，有很多兄弟姐妹，我们更不能像他们那样，在大自然里无拘无束的嬉戏，因为我们大多数是独生子。我们一个人在家的时候，不知道该玩什么好！但我可不愁，一起来听听吧！
为什么说我不愁呢？因为我家有许多小伙伴，那就是我的小鸡、小兔啊！我自己在家的时候，喜欢到小院里，逗逗小鸡，把小鸡捧到手里，上下晃动，它就会可怜兮兮的唧唧唧唧即即的叫着。
就说说小兔，给它喂食的乐趣，拿出一根菜叶，喂给那迫不及待的小兔，然后把耳朵凑过去，你就会清清楚楚的听到咯吱、咯吱的声音，那就是它吃菜的声音，真是太有趣了！！！
看完了，跟我的钻石小狗玩玩，拿下去，吓唬吓唬小鸡、惹惹小兔，看看它们那惊恐的表情，到底是什么样，一定很搞笑。
觉得没意思了，我就到小花园里，散散步，拿着书收集一些树叶做标签，五颜六色，红的、黄的、绿的，都真漂亮啊！有时候拿起书，在阴凉里看看，漫游在童话的世界里，那是多么舒服啊！
大家看！怎么样！我自己在家的时候精彩吗？是不是很好玩呢！
玩一个游戏写（专业17篇）篇十
“今天学累了，我们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏，大家来了精神。
老师从抽屉里拿出一些卡片，上边写着刷牙，骑车，洗脸，玩游戏等词语，老师说：“赞成动作用容以表达一种语言的站这边，认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”，老师从动作派里找出一名同学，把卡片放到他的脑后，另外从动作派里又找了一名学生，让他做卡片上的动作，动作派的同学都答上了，只见王博来了个骑车的动作，把我们都得哈哈大笑。
该轮到我们表情派上了，我紧张地走向台，老师在我头上放了卡片，高福奎做了一个表情，我答的狗头不对马嘴，全班哄堂大笑，我也不好意思。
最后，老师发表了讲话；“结果表明，动作比表情强，今天就让我们写下这次游戏吧！”
“今天学累了，我们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏，大家来了精神。
老师从抽屉里拿出一些卡片，上边写着刷牙，骑车，洗脸，玩游戏等词语，老师说：“赞成动作用容以表达一种语言的站这边，认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”，老师从动作派里找出一名同学，把卡片放到他的脑后，另外从动作派里又找了一名学生，让他做卡片上的动作，动作派的同学都答上了，只见王博来了个骑车的动作，把我们都得哈哈大笑。
该轮到我们表情派上了，我紧张地走向台，老师在我头上放了卡片，高福奎做了一个表情，我答的狗头不对马嘴，全班哄堂大笑，我也不好意思。
最后，老师发表了讲话；“结果表明，动作比表情强，今天就让我们写下这次游戏吧！”
玩一个游戏写（专业17篇）篇十一
今天，老师让我们玩一个游戏。我们一听到游戏，就眉飞色舞地跳了起来，迫不及待想要开始了。老师告诉我们这个游戏叫大眼瞪小眼。
然后，老师告诉我们规则:双方对视，不出声，用面部表情去逗对方笑，谁先笑谁就输。输的要在鼻子上贴一张纸条。
然后，我们就开始第一轮，牛刀小试。王泓程和刘昱斌对战。王泓程好像疯了一样，一会儿装死，一会儿打枪，一会儿又开始用大力金刚掌开始劈刘昱斌，但刘昱斌无动于衷，最后，王泓程在打枪的过程中不小心出声了所以被out了。下课时候，王泓程在座位上对老师说：“老师，刘昱斌在我出声之前已经笑过了。”其他的人（包括我）都点头了。老师说：“他笑了吗？”我们都说笑了。王泓程又问：“明明是牛刀小试，为什么还要贴纸条呢？”老师却说：“你又没反驳。”那时，我觉得很好玩，所以我迫不急太地等着下一轮的游戏。因为下一轮是男生和女生对峙。我号开心啊！期待下一轮的比赛。我还希望下一轮是2对2或3对3，还希望输了换人，赢的继续玩呢！我最希望的是我能成为最终的赢家，还能得到奖品。加油！加油！再加油！在第一轮里王泓程就是不知道规则，所以出了声，我觉得很可惜。王泓程以后要加油了！
第二轮开始了，男女大混战，规则跟刚才一样，我们请出了单俊杰和张郑。张郑玥却无动于衷。然后我不停地吹起，居然把单俊杰给斗乐了。我好无语，这真是大水冲翻了龙王庙------自家人不认自家人啊！最后还是英雄难过美人关，单俊杰输了！我好失望啊！
我觉得第二轮好可惜呀，早知道就不去逗单俊杰了。真可惜。我以后一定要“报仇雪恨”，一雪前耻，把女生彤彤干掉，成为男生的王者，女生大王。
玩一个游戏写（专业17篇）篇十二
金秋送爽，同学们盼望已久的第五届体育文化节终于拉开了帷幕。
同学们都跃跃欲试，有的参加长跳绳，有的去玩钻山洞……我也不甘落后，参加了“三人齐心协力”这个有趣的项目。
“三人齐心协力”这个节目像是压轴戏一般出现在团体项目最后。这不赛场可热闹了，加油鼓励声，此起彼伏，络绎不绝。运动员们摩拳擦掌、毫不示弱。当体育老师吹响了哨子，运动员们就出发了。毕竟腿被绑的滋味不好受，前几组走得不算太快。我的心里一阵紧张。第三组出发了，因为我是第四组，所以我又叮嘱了李默萱和赵贺一遍比赛加速的方法。话音未落，只见第三组回来了，我们立刻出发了，我的心里默默地数着：一、二、一、二……我和赵贺架着李默萱一路小跑，困难的前进。中间，我试图加快速度，可李默萱已经快不了了，所以我也就此放弃加速的想法。绕过了障碍物。终于，经过多人努力我们顺利完成了比赛项目。
这是一个多么有趣的项目啊!即让我们增强了体质，又让我们明白了团结起来力量大的道理。
玩一个游戏写（专业17篇）篇十三
“哈哈哈……”一阵笑声从我们教室里传来。我们都沉浸在游戏的快乐当中，赶紧过来看看吧！
游戏规则是；老师手上分别拿着四个不同的红色袋子，上面写着：“时间、人物、地点、干什么。”然后老师要我们第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四、第五组写干什么，再把它们放回袋子里，接着老师让一个同学从时间、地点、人物、干什么的袋子里各抽取一张，组成一句话。
老师把纸条发了下来，大家都很兴奋，有的鸦雀无声，有的专心致志的在写纸条，还有的在交头接耳的讲话……我的心情暗自高兴，心想：“我要写一个你们哄堂大笑的！”我于是就写干什么：打人拿心。收纸条了，我的心情特别紧张，就像热锅上的蚂蚁急的团团转。
游戏正式开始了，大家争先恐后的.举起小手，我真幸运，一下子就选中了，我大摇大摆的走上讲台，从各自的袋子里抽取了一张纸条，我念了出来：“远古时代，同学们和张老师在公元40的战上跑步。”我一读完，大家哄堂大笑起来，后来，另外两个同学也让大家哄堂大笑起来了。
我从这个游戏中明白了；不要颠倒句子的顺序。
玩一个游戏写（专业17篇）篇十四
下课了，我、张圣、郭可悦和陈婷婷、一起来玩“红绿灯”的`游戏。
游戏规则是这样的：先石头剪刀布，谁输了谁就当“红绿灯”，然后，那个人就在上面喊红绿灯。如果谁动了，就要到那个人旁边去。其他人要碰到那个人，然后，她就要来抓其他人，抓到谁，谁就当“红绿灯”。
游戏开始了。她产好坏，还没有石头剪刀布过，就让我来当红绿灯。我一边生气地走，一边生气地举着一只手说：“抗议，抗议，抗议，抗议.......”说着，来到了对面。我快快地转头快快地说：“红绿灯，红绿灯，红绿灯.......”，我突然觉得没必要那么快。我又开始喊。我喊了7个红绿灯，眼看陈婷婷就要碰到我了。我正想往后退，只听一声，“啊”。陈婷婷一下子摔倒了，四脚朝天。逗的我们哈哈大笑。我指着她们突然来了一句：“张、郭可悦，给我滚上来，你们却了！”“哈哈哈哈.......”大家又笑了。
“陈婷婷，我们以后还可以在一起玩红绿灯吗？”我问。“当然可以了！”郭可悦和张圣异口同声地说。陈婷婷说：“但愿可以，只要我的屁股不要再摔倒了就好。”我开心地笑了。
我们玩得特别开心。不管怎样，都能找到其中的乐趣。
玩一个游戏写（专业17篇）篇十五
今天，老师说：“同学们，今天我们玩一个游戏。”大家听了非常兴奋。说到游戏大家就会想到开心和刺激，可是今天的游戏却发人深省。
第二个环节，老师让大家划去一个可以舍弃的人，留下四个人。大部分同学划去了和自己比较少接触的人。我划去了外婆，因为我和外婆一年只见两次面。游戏玩到这儿，我觉得这个游戏太普通了，一点儿也不刺激。
第三个环节，老师让我们再划去一个人。我想划去老师，可是，老师是教我学知识的人，人的一生中是不能缺少老师的。但也不能划去爸爸和妈妈，于是，我划去了关爱我的表姐。此时，同学们都沉默不语，我想他们也和我一样左右为难吧。
接下来，在痛苦的抉择中我划去了爸爸和老师，只剩下了爱我的妈妈。我感到很痛苦，因为我被迫放弃了关爱我的爸爸和给予我谆谆教导的老师。
游戏终于结束了。老师笑着说：“刚才，大家经历了一次又一次痛苦的抉择，你们从个这个游戏中懂得了什么？”啊！我们一下子明白了老师让我们玩这个特别的'游戏的用意。此时，我只想拥抱我最敬爱的人，只想大声地对他们说：“我爱你们，我要永远和你们在一起！”
玩一个游戏写（专业17篇）篇十六
我是一个电脑游戏迷，每次总得玩一二个小时才能与电脑依依不舍地告别。那就让我整理出证据来吧！
“哈哈哈……”我自己一个人在家里笑着，可能有许多人会问“自己一个人笑有什么好笑的？”我可以告诉你，我的妈妈不在家，她开会去了，要过几天才回，但是妈妈在出去之前就叮嘱我不能玩游戏。一想到妈妈不在家我就可以尽情享受在电脑里玩游戏的趣味，早就把妈妈的叮嘱忘记了。
我放学一回到家就关上门打开电脑尽情地玩，连吃饭都忘记了。几天后，妈妈回来了，她第一时间就是打开电脑，妈妈一打开电脑就知道我玩了游戏，就叫我过来“审问”我，结果我的举动还是没有骗过妈妈的“火眼金睛”，妈妈罚我这个学期没有电脑玩了。晕！！妈妈还教育我：“要把电脑当成学习的工具而不是当成玩具。”
就这样子，妈妈规定：每次考试的成绩要达到70多分以上才有奖赏。
有一次我的政治考试得了70多分，我就兴高采烈地跑回家禀告妈妈，我迫不及待地想知道妈妈会奖赏我什么？妈妈就像我肚子里面的蛔虫，知道我想玩电脑，所以妈妈就奖赏我玩半个钟头的电脑，半个钟头我可不愿意，我就跟妈妈讨价还价，终于妈妈答应给我玩一个钟头，我才露出笑脸。
现在，电脑已经成了我的语文好帮手，也成了我生活中的好伙伴，我这个电脑游戏迷暂时和游戏说“拜拜”。
玩一个游戏写（专业17篇）篇十七
去年春节时，我去了安庆姨妈家，姨妈那儿有许多小朋友呢！他们会玩许多我不会玩的游戏，这不，我一去，他们就教我玩了一个这样的游戏。
这个游戏叫“跳田”。是这样玩的：我们先得在地上画一个大大的等腰梯形，梯形上大下小。上低大约长两米，下低大约长3分米。
在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子，高大约二十厘米。
现在，我们可以清晰地看出，一共有七个大小不一的格子。
格子里分别写着：马路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。写完了后，再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。
然后，拿一块墨水瓶盖那么大的石头，投向刚画的正方形，如果投出了正方形，你这局就算出局，如果投进了正方形内，你就要到正方形里踢你投的石子，如果踢过一次以后，石子还在正方形里就算输，记得有一局，我的朋友张娟红一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来，我们更加兴高采烈。如果踢到了马路，就得一百分，并走到马路的.格子里，拾起石子走出来。如果踢到哭，就得一边装哭，一边向前走，不许踩到线，得六十分。如果踢到笑，那可能聪明的小朋友已经知道了，就是一边笑，一边向前走，把石子拾起来，得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳，拾起石子，跳出来，得二十分。我的胖哥哥泽庆在跳的时候，一不小心身体不平衡，一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就单腿跳，把石子拾起，得七十分，我在单腿跳的时候，也不是那么幸运，一不小心就跳进水坑里了，逗得大家哈哈笑，他们边笑边说我真变成个瘸子了。如果踢到瞎子，就蒙着眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。
我非常喜欢这个游戏，我想大家也一定喜欢吧？
南京实验国际学校小学二部指导老师孔令萍・四（1）班郭庆。
・南京实验国际学校小学二部四（1）郭庆语文老师：孔令萍。
单位地址：南京浦口高新区高新路10号。
邮政编码：210032。