优秀作文不仅要有深刻的思考，还要有真诚的情感和独特的观点。以下是一些优秀作文的写作示范，帮助你更好地理解作文的写作要求和技巧。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇一
夏天到了，妈妈带着我去公园玩。
公园里有一条小河，河水像一面镜子照着天空，太阳照在河水上发出金色的光芒。
河边有几棵大树，大树像威武的士兵看守着公园。公园深处有几座大山，大山上有个漂亮的小亭子。我坐在亭子里往下看，下面的东西都变的很小很小。一阵微风从我脸上吹过，令我感到非常的舒服。公园里的风景非常美丽，看的我都不想走开了，一会儿，该回家了，我才恋恋不舍地离开了公园。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇二
秋天，是一个个大丰收的季节。
园里的果子一个个都成熟了，苹果挂在枝头，好像一个个红彤彤的灯笼，它好像在说：“丰收啦!丰收啦!大丰收啦!”石榴也笑得露出了牙。金黄色的文旦在阳光下闪闪发光，像一个个黄色的大皮球。菊花有很多漂亮的外衣人，有淡绿的、金黄的、粉的、紫的、暗红的、红的、白的--合起来简直比孔雀开屏还要五彩斑斓。紫色的葡萄显得更加耀眼，简直像一个个紫水晶，田野里的稻子笑弯了腰，凉爽的秋风一阵紧接一阵，金黄的稻浪一浪高过一浪，使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。枫叶红了，红红的.枫叶像燃烧的火焰，映红了半个天边。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇三
我喜欢秋天，她没有浪漫的鲜花，没有喧闹的浮躁。只有一片安静纯净的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。
秋天是一首诗。
她那枯黄的线条和轨道，却显示出她的挺拔和秀丽，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。枫叶的落下点缀了美丽的大地，时不时有一只麻雀停在已枯了的树枝上，黄蝶也来凑热闹，却让我们无法找到它。谁说秋天是寂寞的？？？那些寂寞的人。秋天的生命在隐约中散发着。我们并不知道，她到底在生存还是死亡。也许只有诗人才懂得欣赏秋天的凄楚之美。
秋天很美。最迷人的莫过于秋林映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种说不出的`凄楚之美！这一切或许都是在诗人的眼中所出现的秋天。凄楚的秋天，又有谁不喜欢泛一小舟，呤着“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”呢？或许只有秋天才能给多愁善感的诗人们增添了一段说不出的感觉。因为有了多情诗人的吟唱，秋天变得这样令人善感善怀，能处处触发人们最隐秘处蕴藏的一丝感悟与忧伤。
秋天的美是被诗吟唱出来的。屈原的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”；李白的“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”；又如刘禹锡的“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”……无不看出诗人是如此喜爱淡泊平静秋色，钟情这温柔多情和凄楚之情。
江南的秋天是朦胧的。那儿的她没有春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃。或许江南的秋天是被秋风吹出来的。恰恰相反，北方的秋天已进入初冬的准备，而江南的秋天正是四季最迷人的季节。你可以走在西湖边，吹着凉风，习习；你可以散步在枫林中，呤着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；你可以去古老的乡村，欣赏小桥流水人家这一副秋画。
“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”江南的秋天总是这样不知不觉的来，恍恍惚惚的去，等你察觉到她就在你身边转身要去寻觅，才发现她已经走远了，空惹一身秋意。
秋天是多情的。她把春天的种子成熟。最让人留意的秋天，莫过于金黄的稻田和沉甸甸的果实了。或者农民的身影就是她最多情的一面。收获的秋天，寂静了。秋天的晚上更是多情的。冷月似乎给大地披上了一层薄薄的轻纱，透出温馨、宁静、梦幻般的美。
“那黄叶绿树红花，还有那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的美丽背影……”一切来的那么突然。让人感到“自古逢秋悲寂缪”的秋色。
让我们在杜牧的《秋夕》中结束秋天吧……。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇四
这个秋天，我褪去了所有的懵懂与幼稚，变得成熟且睿智；这个秋天，我丢掉了所有的任性与骄躁，变得深沉且稳重；这个秋天，我收起了所有流行音乐的磁带，删去“好记星”里所有的游戏，销毁了一切能证明曾经疯狂过的证据；这个秋天，我剪去原本遮住眼睛的头发，重新拾起散落书柜的“日用英语一百句”，这个秋天，将我改变的彻底且完全。每天闹钟响完还赖在床上，结果总是上课铃响前刚迈入教室的我，朋友还戏称，只要看见我，就知道快要迟到了。而现在却将闹钟拨前了20分钟，开始认认真真的背起了英语。老爹还郑重其事的请全家下了一顿馆子，席间破例让我喝了一点白酒。眼神凝重的告诉我，生活就像我刚喝下去的白酒，入口辛辣，过后唇齿间却微留醇香。
一切一切在这个秋天所发生的改变，全是因为我初三了。初三就意味着再也不能在下午背英语的时候，听到好友的一声“撤”，于是抓起书包，撒开脚丫子跑校园后长长舒一口气，看看表，庆幸自己的百米跑成绩又有了提高。那个和萧楚一起立下的，谁的qq等级先到一个太阳，谁就能向对方提一个要求的约定暂时被搁浅，然后换成我的中考成绩绝对要超过他的的赌约。
或许是我对初三的生活太畏惧，初三并不是只有压力的。因为还有一年就要分离，所以把同学之间的感情看的很重，不会再为了一点儿小事争吵。开始体会并理解了老师们严厉与唠叨背后的良苦用心，以及父母碎碎念中所包含的期待。初三更重视友情，那句“我们再也不是朋友”的负气话语小心的忘记。因为我明白了，友情无价。初三理解了父母，珍惜起了亲情，以前因为妈妈教训我，然后一个人躲在卫生间里把她的牙刷在马桶里涮了又涮并义愤填膺的希望她出门踩到香蕉皮的幼稚举动再也不会出现，只因为我们是一家人。初三更加爱戴老师，背地里起的绰号也不叫了，因为我知道，他们更爱的其实是我们。
初三，想起以前的事情觉得十分幼稚且可笑。想不明白自己以前竟做的那么津津乐道。初三，以前那句“我不知道怎么努力”的应付话语换成了“我一定会好好努力”。
看着刚入学的初一小弟弟、小妹妹，想着他们三年后，也将变得深沉。莫名地多了一份感伤，感伤那曾经热烈绽放，而今却逝去的童真与美好。也会欣喜，庆幸自己已经不是个浪费时间的小孩。
“既然梦在远方，就只顾风雨兼程”，座右铭换了又换，到头来发现只有这句才是真理。初三是短暂的，也将是漫长的，在这短暂与漫长的矛盾中，等待我去学习、体会的将还会有更多。
这个秋天，我初三了，我将更加努力，谱写新的人生华章！
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇五
我们的校园既美丽又干净，它是我学习成长的家园。
早晨的校园是安静的，静得可以听见鸟儿的叫声，这声音唤醒了沉睡的花草树木，太阳公公暖暖地照着校园的每个角落；花坛里的花已经张开了笑脸，渐渐地，同学们的读书声打破了校园的宁静。
中午的校园很热闹。吃完午饭后，就是我们自由活动的时间！瞧！同学们在教室门前玩得可开心了，有的在玩石头、剪刀、布，有的在跳绳，有的在踢毽子，而有的在教室里看书，画画……远远望去，高年级的哥哥姐姐们在操场上打乒乓球，他们的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳，火辣辣的太阳照着他们幸福、快乐的脸庞。
傍晚的校园是寂静的，同学们背着书包在老师的带领下放学了，太阳隐隐约约地一点点地从我们眼前消失，花儿们、小草们、大树们也低下了头，它们好像在回味着同学们在校园里的欢乐与忧伤，同时又憧憬和期待明天的到来。
我爱我们美丽的校园，这里是我们成长的乐园。
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二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇六
在春夏秋冬的四个季节里，我相信有大多数人和我一样，都喜欢秋天吧，因为我觉得秋天就是一个丰收的季节，又是一个五颜六的季节，大帝在被烈日炎炎照过之后，秋天终于到来了。秋天的到来，证明了冬天也不远了，但是秋天是非常好看的，每次在秋天的时候，落叶就飘飘而下，有红色的枫叶，还有绿色的树叶，黄色的枯叶有很多很肿，树叶还有形状各异的，我最喜欢的就是当树叶落在地上的时候，踩在脚下，嘎吱嘎吱的声音，我喜欢听这种声音，我觉得这种声音非常的脆耳。人们都说春天是美丽的，但是我觉得秋天更美，秋天感觉就是，天空带给大地的丰收。
在秋天的时候，最美的应该是落叶了吧？除了落叶最美的应该就是田野了，那里变成了从一片小小的嫩芽，变成了一片金色的稻谷，以前从小小的嫩芽变成了一片绿色的海洋，但是现在却是一片金色的稻谷，现在的菜都是金黄金黄的，就像地上铺满了许多黄金一样，田野里有很多很多的植物都结果了，农民伯伯笑的嘴都合不上了，农民伯伯也辛苦的，劳作。在这个时候，农民伯伯可能也想起了自己的以前，以前的时候从播种到浇水，从浇水到拔草，再从拔草倒卓成，再从卓成到庄稼的成熟，是留了农民伯伯多少的汗水啊！我们一定要珍惜粮食，才能对得起农民伯伯的汗水。
在果园里，果子也成熟了，苹果，柿子，梨都在树上争着要人们去摘呢，一颗颗葡萄晶莹剔透的紫色的水晶一样摘一颗糖，真甜啊，之夜爆满，在嘴里非常的好吃，红红的苹果像一张张红彤彤的笑脸。
秋天的景色可真美啊，我最喜欢的就是秋天了，秋天也是丰收的季节，收获的季节，秋天给我们带来了快乐，我爱秋高气爽的秋天，但是我更爱我们的大自然！
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇七
美丽的秋天来了,它不同于春天生机勃勃,不同于夏天充满活力,但也不同于冬天银装素裹,它有自己独特的美:金色的田野里、多彩的花园里都留下了它的足迹。
它给世界带来了丰收的喜悦。你看:在蓝天中的大雁也急于把美丽的秋色带给远方的朋友。
秋天天空更高，云更白，田野更美:金黄色是它的主色调，绿色和红色也是它的主色调……望着一望无际的稻田，金黄的稻谷笑弯了腰;这时看到了大玉米宝宝。
唧唧嚷嚷的也从妈妈的怀里跑了出来;高大的高粱像个穿红衣服的姑娘，害羞地低下了头;一阵秋风吹过，都跳起了有节奏的波浪舞，最耐不住性子的杨树还在那里使劲鼓掌。
秋天的果园更美:水果宝宝们都叽叽喳喳地笑，黄橙橙的像个小灯笼，是给迷路的小蝴蝶在夜里指路;爱热闹的石榴也迫不及待地换上了一套红色的外衣。
不知道什么快乐的事情让它笑得肚子都快要胀破了;还有那胖胖的梨子，也早早地穿上了“黄金甲”，渴望着“蹦极”。
果树妈妈也不时用手抚摸着果树宝宝，是不想让它们过早地离开自己的怀抱。
秋天的花园更迷人:红玫瑰和杜鹃花在欢快地翩翩起舞，蚱蜢拉着小提琴为它们伴奏。
白色的水仙花也在水中夸耀着自己，吸引了一群小鱼来观赏;更有那黄的似金、白的似雪的菊花，像天上的星星，眨着眼睛，惹得无数的蝴蝶围着它们翩翩起舞。
秋天是一个五彩缤纷的季节。它是金色的，黄色的，红色的，白色的和绿色的。
秋天是一个果实丰硕的季节，稻谷和玉米、红石榴和苹果早早就让辛勤的农民伯伯脸上乐开了花，我想，这就是“金秋”的由来吧。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇八
听说秋天很美，我就和妈妈一起去寻找秋天。
公园里，菊花竞相开放，有白的、红的、黄的。菊花的形状也各式各样，有的还是花骨朵，好像调皮的孩子在跟我们玩捉迷藏；有的花瓣已经全部展开，就像是小蚂蚁的小雨伞。
树叶变黄了，秋风一吹，就离开大树妈妈的`怀抱飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飞舞的蜻蜓，真是美丽极了。
这就是我找到的秋天，一个五彩缤纷的秋天。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇九
秋风飒飒，轻烟袅袅，微风拂过，好似母亲在你耳边温柔地叮咛。伴着金菊绽放的季节，怀着轻松愉悦的心情，我和同学们来到望天湖。
到达望天湖大门前时，天下起了零零星星的小雨。秋意更深。同学们有说有笑，雨凉丝丝的，我突然感到心旷神怡，所有的烦恼都在清风中消散。
刚走进大门，一切似乎都变得潮湿起来。湿土里隐约能听到蚯蚓翻动的声音，花香在空气里流动，白雾浓浓地凝聚在山头。同学喧闹着，嘻嘻哈哈地拉着手商量待会一块儿去哪玩。我的心情格外舒畅。寻常的景色，似乎也因为有了同学的陪伴，变得不一样了。
吃过午饭，我们便兵分几路去寻找美景——因为老师嘱咐要我们多拍照。
我们先来到了紫藤长廊。所谓紫藤长廊，便是由紫色和白色的花细细密密编织的花盆，轻轻盖下来，就像一个花长廊。四周还有水雾环绕，云里雾里，紫藤长廊美得那么飘渺和不真实。就好像花仙子生日时带的花王冠，飘落到人间，也把仙气带了下来。秋风拂过，花儿被摇的铃铛响。这里显得那么安静，所有人都消散在雾里，隐着心灵的一种宁静。这里，尽显秋的娴静美丽，端庄大气。
望着眼前美丽的景色，同学们都发出了惊叹的声音。我突然想到一个好主意，说：“我们来拍背影好吗？一定很好看！”同学们纷纷赞同。一下子便又欢闹起来。“你快点帮我拍一张吧！”“先让我拍嘛，先让我拍，好不好？”“好好好，那就你先拍吧。”我本是个喜静的人，可我却这么喜爱这些声音。这声音如同美妙的音乐，只属于绚烂的秋游时光，只属于璀璨的少年岁月。
与紫藤长廊的仙气缭绕不同，七彩花海显得热烈而又粗犷。远远便看到那艳丽的花海，我们便顺着小路寻觅过去。在一大片红色的艳丽中，有几个爱心的光圈。走进里面，仿佛走进了花仙子家的花园。姹紫嫣红的绚烂，和着后面的摩天轮，一切都是那样的和谐。大家站在花海的中心拍了n张自拍，大概是有着花相衬，总有一种人面桃花的感觉。
若说七彩花海是一幅热烈的水彩画，那么在长廊上看到的风景便是一幅水墨画。原本是想去飘雪世界看一看的，没想到沿途的风景竟是如此美丽。我们走在高高的长廊上，低头望下去，是摆渡的船只和青山绿水。近处是绿水，远处是青山，中间的小岛上有村庄和人家，倒是有几分桂林山水的神韵。大家都为此山水所折服，又笑着打趣我说：“回去后得去画一幅山水来！”这句话我听着却格外温暖。
在景色中流淌的时光总是飞快的，我们在美景里流连忘返。秋游的活动结束了。望着这让我们沉醉、痴迷的美景，望着和同学在这里一起蹉跎的时光，也只得依依不舍的告别。
同学们呵，这美丽的秋天，因你们而艳丽，因你们而绚烂，因你们而璀璨！致我们的情谊，致我们的青春，永不凋零！
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇十
夜幕降临了，深蓝的天空中出现了许多小星星，他们既像一支支眼睛，又像盏盏银灯。星星有的时隐时现，有的围成圆圈，有的变成了三角形，真是景象万千。
我仰望星空，常常好奇地数着，一颗、二颗、三颗。可是一眨眼，又出现了许多星星，怎么也数不清了。他们像一群顽皮的孩子向我眨眼睛，使我感觉到天空是那么神秘。
仰望白茫茫的银河静静地躺在深蓝的天空中，银河右边那颗牛郎星是多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星。使我不由得想起“牛郎织女”的美丽传说。
天空的北方有七颗明亮的明星，那就是北斗星。它活像一把勺子，对着勺子的柄上还有一颗北极星。晚上，如果你在野外迷了路，它会帮你指引方向。它有这么大的作用，可真伟大呀!
我在北京天文馆还看过《天空的动物园》呢。聪明的古人给星星起了个动物的名字，有白羊座、金牛座、天蝎座、狮子座、大熊座、小熊座、大犬座、小犬座，天空中有那么多星星，对我来说，它们都是迷语。
夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想。
满天美丽闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目;有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。
晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊!
我爱着浩瀚的星空，是这浩瀚的星空吸引了我，诱发着人们探索星空的欲望。我爱这浩瀚的星空，是你给了我其妙的想象。
夜晚的星空是多么的美丽、迷人。我总爱眺望那诱人的星空。
瞧，晴朗的夜空上繁星点点，像一颗颗珍贵的宝石点缀着淡而无光的夜空，这些繁星使得黑乎乎的夜空变的亮堂堂的。我看着这繁星点点的夜空想：那些还未归去的鸟儿们，是不是在为月亮公主送去珍贵的宝石---星星。
瞧，阴云密布的夜空上空无一星，没有月亮，没有星星的夜空显得冷冷清清。我望着本应是热热闹闹的夜空想：这些星星和月亮是不是睡了?还是因为它们害羞不敢出来呢?众多繁星组成了许许多多的星座。在这些星座中我最喜欢北斗星，因为它在夜晚里为迷路的人们指出了方向。北斗星好似一把勺子，我真想把它从天上取下，尝尝用它盛的银河水，甜不甜，好不好喝。仔细看，你还会发现由十三颗星星组成的天马座。天马座犹如一匹正扬蹄昂首的白马，威武极了。
啊，天上的星星那么多，那么美，我数也数不清，看也看不够······我仰望星空产生了无限遐思，要是我也能变成一颗星星该多好啊!在没有月亮的晚上，我可以赶忙从蓝色屏幕后和伙伴们一块儿蹦出来，为路人照亮前进的道路。累了，在云层里舒舒服服地睡上一觉;渴了，在银河边痛痛快快地喝个饱。我们要让世界充满光明。夜晚的星空是最美丽的。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇十一
在星空下数着星星，在帐篷里回味着六年小学生活的点点滴滴，我们在帐篷节时度过了幸福的时光。
那天下午，我们开完了帐篷节启动仪式，开始包饺子，包的饺子各式各样，煮完饺子便开始吃，品尝自己的劳动成果，真幸福。我们吃好晚饭，便搭起帐篷，五颜六色的帐篷像许多小花点缀着操场。
休息一会儿之后，我们便坐了下来，来到最激动的时刻――年级联欢，我十分紧张，因为我们有一个惊喜要给老师，所以要做好充足的准备。早在一班表演时，我们便在后台准备节目，我紧张得直发抖，对同学们万般嘱咐，千万要万无一失，我们激动的这看看，那找找，生怕找不到老师，我队准备惊喜的同学说你们一定。定要掐准点去啦。那里音乐会有一个标……标志性特点，记……记住了吗？我紧张到语无伦次。他们点了点头，我才放下心来。轮到我们上场了，我深吸一口气，努力让自己平静下来，大步地走上台去调整了一下，忽然灯光全都暗了下来，只见我们手里忽然闪起手电筒的亮光，朝着天空挥舞，整个操场像住满小精灵一样，顿时亮了起来。我把心里记着的动作都完美地做了出来，台下有人鼓掌，有人赞叹，我更加开心。到了快结尾的地方，只见我们的灯光打向同一处――老师的身上，老师惊讶地站起身，两个同学把老师拉了上来，老师站在我们中间，望着身边为她打灯光的学生，捂着嘴说：“你们这样我会哭的！”我实在绷不住了，眼泪像断线的珠子一样夺眶而出，只见所有人都拥向老师，老师抱住我们，台上一片哭声，大家都忘记了是在表演。音乐停了，我们才缓过神来。老师陪我们一起下台，我看见其他班的人也哭了。坐在椅子上，我依然抑制不住。老师自己还在擦眼泪，却安慰我们：“不哭了，今天是要开开心心的！”我立马缩回了哭声，擦了眼泪，把那份伤感放在了心中。
直到回到帐篷里，我还久久不能入睡，但看到我身边有那么多的伙伴，我心里便有一丝安慰。我默默地想：“马上就要离开大家了就要毕业了，一定要好好珍惜这段时光啊，要感恩老师要回报母校啊！”想着想着，我便进入了梦乡。
帐篷节是母校送给我们的礼物；是老师对我们的期望。我们一定要在毕业大考上用好成绩来回报母校。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇十二
我的家乡坐落在一个边远的小山村，那里依山傍水，山青水秀，瓜果飘香，平坦的水泥道路四通八达，通向家家户户，是个美丽的“小天堂”。
村前，是一条弯弯的小河，清澈的河水一年四季不停地流淌着。河岸边，长着一片片翠绿的竹林，一阵清风吹来，竹子迎风飘拂，婀娜多姿；果树上花儿绽放，散发出阵阵清香，令人心旷神怡。
河上有两座桥，一座是石拱桥，听爷爷说，它是七十年代建的，风风雨雨经历了几十年，现在还安然无恙，是我们平时散步、观赏的好地方。另一座是平板桥，几年前新建的，是连接附近村庄的主要交通要道；桥栏上，雕刻着各种精美图案，栩栩如生，姿态万千。白天，桥上车来人往，非常热闹。桥头边，花岗岩砌成的墩座上安放着一块浑然天成的巨石，上面醒目地雕刻着“里村”两个大字，这是我们小村庄的名字。
每当夜幕降临时，村里的路灯亮了，远远望去，俨然一个“小城镇”。晚饭后，邻居们不约而同地走出家门，三五成群地聚集在屋前巷尾，一边乘凉，一边聊天，诉说自家的“喜事”，与大伙共同分享生产、生活中的快乐。
我的家乡很美丽，我爱我的家乡。我长大后，要用自己勤劳的双手把家乡建设得更加美丽，让父老乡亲的生活更加幸福，更加甜美。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇十三
我爱月夜，也爱星空。每当我坐在阳台上时，我就能看见天上的星星。
它们似乎很喜欢和我说话。每当我在看星星时，它们就会闪得更亮了，我的心里话它们似乎全知道，还仿佛是一步一步地朝我走来，慢慢靠拢，过一会儿又全都散开，然后它们又似乎玩起了游戏，只有其中一颗最亮的没有动，显然它就是北极星了。
星星似乎一下子又变多了，有些一闪即逝；有些三五成群地玩游戏；有些孤零零的……。
我觉得看星星太好玩了，它们像母亲，像朋友，更像一群可爱的孩子。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇十四
每天到晚上我会出去逛一逛，我喜欢看星星，也喜欢看这片夜空。站在广阔的大地上，什么也不去想，感觉之前生来就属于天际。
在学校的晚上，在每天晚自习课后我都会一个人来到操场上。操场很是广阔，微风轻轻拂过脸庞，我站在操场中央仰望着星空。夜空是一个人倾倒了砚中的墨，墨在天边一点一点地晕开，渐渐铺满整个天空。夜空是很美的，一轮皎洁的.月亮挂在夜空，巨大的云朵时隐时现，星星困倦地眨眼。置身于此，是不会有孤独的。
每个人，每一天的喜怒哀乐，在夜里回想起也只有那些美好的回忆。夜空是极其公平的，每个人都平等拥有，他给予我的不多也不少。仰望星空，把心交给她，去飞，去遨游，去放下一天的劳累，带回返璞归真的快乐。人们常说“烦恼说出来就不会那么烦恼了”，但在她面前无需张嘴，她以心领神会。一见她，嘴角总会露出微笑。
她们在那里是不是也很孤独，一丝丝光穿过这遥远的距离，在一瞬间又会被人们错过。她们也有好多话呀，又是否可以说说话解解闷。还是也在那里看着天际，看看有没有人也在看着她？有啊！
夜空终究还是很美的。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇十五
我爱月亮，但我也爱星天。几年前，我坐在窗前向外面望去，此时的夜空星罗棋布，有的像萤火虫，有的像一盏明灯，高高地挂在天空――那时我还小，以为是天上的“神仙”在聚会。天越来越暗，月亮姐姐和星星弟弟一起赴会。瞧！那云就是桌子，风就是食物，吃完了饭，他们又开心地玩了起来，小星星们围成一圈听月亮姐姐讲故事。
如今，我被妈妈暴打了一顿，被关在门外罚站。我对星星们诉苦，小星星们像是听到了我的诉苦，一颗大的星星眨了几下，我马上知道了答案：“不要害怕，做错了就要及时改正。”
我喜欢星星。
二年级写景美丽的星空（精选16篇）篇十六
星空是那样的绚丽多彩，那样的高深莫测……牛郎织女鹊桥会、嫦娥奔月，那么多的唯美神话故事，都在神秘的夜空发生。细细观察这星空，会发现，它总是十分吸引人的。
星星一闪一闪的，宛如小孩子天真无邪的眼睛眨呀眨，注视着大地的一切。时不时掠过丝丝微风，让人觉着凉爽，群星也仿佛更加璀璨，貌似享受着这一切。我又细细地看着星空，星星虽大体一样，实则有的星星十分暗淡，散发着幽幽的白光;有的星星比较大，光芒也更为明亮，似乎还泛着些许的粉红色……有的星星独自挂在一边，略显傲气;有的'星星三五成群，其乐融融。而这些看似不合的星星组合在夜空，也着实令人赏心悦目。