功勋人物写作(热门15篇)

时间:2023-11-23 作者:字海功勋人物写作(热门15篇)

优秀作文是以真实的生活经验为基础,通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。下面是一些优秀作文的典型例子,希望能给大家提供一些写作的思路和方法。

功勋人物写作(热门15篇)篇一

功勋人物是我们学习的榜样。他们通过自己的努力和拼搏,在自己的领域取得了巨大的成就,为社会做出了突出的贡献。他们的成功不是偶然的,而是通过自己的努力和坚持来实现的。因此,通过了解功勋人物的心得体会,我们可以更好地学习他们的精神和方法,为自己的成长做出更好的贡献。

第二段:尽职尽责。

一个成功的人,必然是一个尽职尽责的人。功勋人物都是通过一步一个脚印走向成功的。无论是在工作或生活中,他们都极为认真,不断学习和提高自己的能力。他们清楚自己的责任,认识到自己的贡献对于整个社会的影响。只有在实现自己的责任中,才能走得更远。

第三段:勇于创新。

除了尽职尽责,还需要勇于创新。努力工作是成功的关键之一,但不足以保证长期的成功。成功者也需要勇于创新,探索不同的途径和方法。功勋人物能够在自己的领域中取得突出的成就与革新密不可分。

第四段:坚持不懈。

努力工作和勇于创新是实现成功的前提,但坚持不懈也是很重要的。成功者不断努力,坚持不懈地追求自己的梦想。功勋人物的身上都有着坚持不懈的品质,在自己的领域中不断磨砺,追求更高的成就与目标。

第五段:总结。

成功不是偶然的,而是通过自己的努力和坚持来实现的。功勋人物的成功源于尽职尽责的态度、勇于创新和不懈的精神。他们的成功不止为自己,也为整个社会做出了贡献。回顾自己的成长,正是对着这些优秀的励志者而不断奋斗的过程,并坚信自己也能够取得更好的成绩。

功勋人物写作(热门15篇)篇二

功勋八个人物是中华民族历史上的光辉篇章,他们以自己的实际行动为祖国和人民作出了不朽的贡献,树立了永恒的巨人形象。回顾功勋八个人物的事迹,我们不仅能够感受到他们的崇高精神和伟大奉献,更能得到一些深刻的启示和体会。

第二段:李时中。

李时中是南昌起义中的主要领导人之一,他心怀民族大义,勇敢地走上了革命的道路。他的事迹告诉我们,民族精神是每一个中国人应该具备的基本素质,只有以民族利益为重,才能振兴中华。

第三段:张自忠。

张自忠是八一南昌起义中的核心人物,是一位有着深厚军事才能的将领。他深悉军事要诀,将中国近代军事概念与实践相结合,短时间内组建了一支真正意义上的人民军队。他的事迹启示我们,要在深刻掌握本领域知识的基础上,才能取得更加优异的成果。

第四段:叶挺。

叶挺是中国近代史上一位杰出的军事家、政治家、民主斗士。他走遍祖国的大江南北,用自己的坚韧意志和民族大爱,为救亡图存作出了巨大努力。他的先进性思想为后来中国人民解放军的建设和发展奠定了坚实基础。

第五段:结论。

功勋八个人物的心得体会是我们所珍视的,他们将自己的一生都奉献给了祖国和人民。他们的事迹鼓舞和启迪着我们,深刻影响了我们担当民族复兴大任的信心和决心,为我们砥砺前行提供了最有力的榜样。我们应该用他们的先进事迹来激励自己,勇于担当、勇于奋斗,以实际行动为祖国建设和发展做出自己的贡献。

功勋人物写作(热门15篇)篇三

八个功勋人物,分别是优秀的军事家邓小平、巨匠孙中山、敬爱的周恩来、卓越的朱德、杰出的陈云、伟大的刘少奇、伟人邓颖超、英雄郭沫若,他们各具特色,各有所长,但共同的是他们为中国的独立、统一与繁荣做出了巨大的贡献。通过研究功勋人物的事迹和作品,我们可以汲取他们的智慧和勇气,不断提升自我,为实现中国梦做出自己的努力。下面将从他们的成就和品质两个方面,来总结和体会。

【二】。

首先,功勋人物的成就给我们带来了启示。邓小平是毛主席的得力助手,他在军事领域,特别是在解放战争和抗美援朝战争中,表现出卓越的指挥才能。他提出了“两个凡是”的著名思想,大力推动了中国经济的改革开放。而孙中山则是中国民主革命的伟大领袖,他提出了“三民主义”的思想体系,为中国革命奠定了理论基础。周恩来不仅是中国共产党的杰出领导人,而且是中国人民的忠诚代表,他为国家和人民的事业付出了毕生的努力。

【三】。

其次,功勋人物的品质也是我们值得学习的。朱德是中国红军的卓越指挥官,他坚持白军作战原则,战胜了国民党军队,为革命事业做出了巨大贡献。陈云是中国共产党和国家的杰出领导人,他的正直、勤奋和谦虚使他获得了全党全军全国人民的敬爱。刘少奇是中国政治家,他的务实和坚定为中国的国家建设提供了有力支持。邓颖超是中国共产党和国家的杰出女性领导人,她的智慧、勇敢和慈爱深深地感动了人们。郭沫若是伟大的文学家和革命家,他的诗词和散文作品成为了中国文化的瑰宝。

【四】。

在功勋人物的事迹和品质中,我们可以看到他们的智慧和勇气。他们以智慧指引中国的前进方向,以勇气面对困难和挑战。同时,他们还以高尚的品格赢得了人们的尊重和爱戴。他们孜孜不倦地工作,兢兢业业地服务于国家和人民,正是这种无私的奉献精神,成就了他们伟大的功业。

【五】。

正因为功勋人物的成就和品质,我们要更加珍惜今天来之不易的幸福生活。我们要从他们身上学习,在各自的岗位上努力工作,勇于面对困难和挑战,用自己的行动来贡献社会与国家。只有这样,我们才能为实现中国梦,为我们的国家和人民做出自己的努力和贡献。

【总结】。

功勋的八个人物是中国伟大历史时期的杰出代表,他们为中国的独立、统一与繁荣做出了巨大的贡献。通过研究功勋人物的事迹和品质,我们可以汲取他们的智慧和勇气,不断提升自我,为实现中国梦做出自己的努力。让我们以这些功勋人物为榜样,传承他们的精神和价值观,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

功勋人物写作(热门15篇)篇四

过去的历史中,有许多重要的功勋人物为我们的国家、民族和人民作出了重大贡献。他们的事迹和行为值得我们学习,不断汲取精神力量。在深入了解不同时期、不同领域的功勋人物之后,我们可以汲取他们的优良品质和精神,从而更好地发掘自己的潜力,不断追求自己的梦想。

张保国是国共内战时期解放军第十九路军一师四团三营十二连官兵的领导人。他曾被授予“屠夫”称号,但在广大军民的努力下,他最终明白过来自己的错误,并在之后一生中努力为人民服务。从张保国的成功中,我们可以学习到勇于承认错误,善于改过自新,始终保持以人民为中心的思想,为国家和人民的利益而奋斗。

钱学森是中国著名科学家、航空专家和空间探索专家,他为中国的航空事业和航天事业做出了重要贡献。从钱学森的成功中,我们可以学习到坚持不懈的追求梦想,勇于尝试创新,在科学领域中具有强烈的探索精神,始终保持对知识和科技的探索热情。

邓稼先是中国著名的核物理学家,他为中国的核事业、航天事业和科学事业做出了巨大的贡献。从邓稼先的成功中,我们可以学习到持之以恒的刻苦精神,勇于探索未知的科学领域,始终保持奋斗、创新的决心,并在危机时刻始终保持冷静、果敢的领导力。

第五段:结论。

对不同时期、不同领域的功勋人物的学习,让我们深刻认识到一个人要想实现自己的梦想,必须具备坚定的意志、刻苦的精神、勇于创新的思维以及始终保持为人民服务的心态。无论我们面对什么困难,都应该时刻铭记功勋人物的精神,勇往直前,将自己的梦想变成现实。

功勋人物写作(热门15篇)篇五

中国历史上,有许多英勇善战、治国有方的名人,其中八个被誉为“功勋八大元帅”,他们是:朱德、彭德怀、刘伯承、陈毅、粟裕、叶剑英、徐向前、聂荣臻。他们的英勇事迹、智慧决策、优良作风,给我们留下了深刻的印象和启示。

第二段:大力弘扬爱国主义精神。

“功勋八大元帅”深刻诠释了“爱国、集体主义”的精神,他们始终把为祖国、为人民当做自己的巨大荣誉,视为自己义不容辞的责任。例如,朱德决策抗美援朝战争,陈毅担任国家外交部长时,坚持中国的独立自主,为亚非拉国家争取国际合法地位等等,这些建树,激发了我们的爱国之情,激发了我们为祖国奋斗的精神。

第三段:倡导崇尚科学的精神。

功勋八大元帅中很多人都是文化水平极高的人,徐向前曾担任国防科学技术委员会主席,聂荣臻曾主持中国研制出第一颗原子弹,粟裕从小就喜欢作诗和读书,这些事迹深刻阐明了“教育、科学”的精神,激励我们崇尚科学知识、推崇教育。

第四段:提倡良好的工作作风。

功勋八大元帅中的每一个人在自己担任的岗位上都有出色的表现。例如朱德把红军统一起来,对军纪严格要求,彭德怀打赢了淞沪战役,粟裕全力抗洪救灾等等。这种拼搏、奋斗的工作作风,不仅是他们成功的秘诀,也是我们受益良多的经验。

第五段:结尾。

“功勋八大元帅”通过自己的行动,向我们表达了对国家和人民的忠诚和献身,也向我们展现了他们过人的能力、过硬的性格和良好的工作作风。我们应当时刻铭记这八位元帅的精神和风范,大力推崇他们为我们提供的前辈经验,把它们化为我们个人成长的动力,为祖国和人民做出莫大的贡献。

功勋人物写作(热门15篇)篇六

首先,功勋八个人物是中华民族伟大的历史人物,他们的英勇事迹和卓越贡献,不仅是我国历史的见证,更是中华民族的骄傲。在这八个人物中,蒋介石、刘少奇、邓小平等人,是我国现代化建设历程中功绩卓著的领袖人物,而赵宝钏、邓稼先、钱三强、严济慈、陈嘉庚等人,则是在科技、文化、医学领域中做出卓越贡献的杰出人物。学习功勋八个人物,不仅可以了解丰富的历史知识,更重要的是可以从他们身上学到值得借鉴和借助之处。

其次,功勋八个人物所展现的品质和特质,对我们现代人同样具有启示作用。从蒋介石、刘少奇、邓小平等政治家和领袖人物,我们可以看到他们的坚定、果断和胆略。蒋介石在国共内战中,决断投身抗战;刘少奇在新中国建立后,坚定反腐、亲民愿景;邓小平在中国改革开放中,大胆尝试,不畏强权,三位领袖都树立了坚持事业的理念和勇气。而赵宝钏、邓稼先、钱三强、严济慈、陈嘉庚等人,则从不同领域中展示了对事业的执着和追求。赵宝钏在新材料领域中做出重大突破,邓稼先在航空航天领域中发明创新,钱三强在农业生态学领域中研究出关键理论,严济慈在中医学研究中做出杰出贡献,陈嘉庚则为教育事业奋斗终生。这些人物所展示的执着和追求,可以启示我们在日常生活和事业上,要始终保持热情和信仰,并坚持不懈地追求进步。

第三,功勋八个人物还表现出了恒久的家国情怀和奉献精神。他们无论在何时何地,都坚守家国情怀,把自己的力量和智慧献给了祖国,造福人民。蒋介石、刘少奇和邓小平在国家建设和抗战过程中,义无反顾地投身事业,为了民族存亡,不惜付出最高牺牲。赵宝钏、邓稼先、钱三强、严济慈和陈嘉庚等人无论在何领域,在他们自己的岗位上都放弃了个人的私利,倾尽自己的心血和智慧,来推进一项重大事业的进展。我们应该从他们身上看到,家国情怀不仅仅是有形的忠诚,更是内心深处的无限奉献。我们要始终保持家国情怀,把祖国和人民的利益摆在第一位,为国家的繁荣、人民的福祉而共同努力。

第四,从功勋八个人物的事迹中,我们也可以发现他们所表现出的人格魅力和道德价值。这些功勋人物都具有伟大的人格魅力和高尚的道德品质,这种魅力和品质是凭借良心和品行所散发出来的,受到了世代人民的敬仰和崇拜。蒋介石、刘少奇、邓小平在治国平天下的过程中,始终坚守其道德准则,做出了许多民族复兴的贡献。而赵宝钏、邓稼先、钱三强、严济慈、陈嘉庚等人,在各自的领域也表现出了高尚的品格和道德价值,为中华文明贡献出了自己的才华和心血。我们可以通过学习这些功勋八个人物,来深入了解什么是真正的道德和品质是什么,以及如何在日常生活中维护并践行这些道德和品质。

最后,功勋八个人物的事迹,要求我们积极践行爱国主义。爱国主义是他们对祖国和人民的深情厚爱的集中体现,这种爱始终鼓舞着他们勇往直前,为国家的繁荣和人民的幸福,甘愿付出自己的一切。我们每个人都要心怀爱国之情,从自身做起,为推进祖国的繁荣和发展,贡献出自己的力量。我们应该从功勋八个人物的事迹中看到,爱国主义不仅仅是对国家的拥护,更是对全体人民的无限关怀,并坚信和付诸行动为了全体人民的利益艰苦奋斗的理念。

在学习功勋八个人物的过程中,我们不仅仅可以了解到历史文化和人类智慧,更从这些人物身上汲取到价值追求和生命力量。我们应该在学习的过程中,深入思考他们的经历、人生以及所表现出的品质和特质,并在自己的日常生活和事业中加以应用和实践。那么,这些英勇、忠诚、执着、创新、坚韧和奉献的精神,也会在我们的心中燃起一种无比强大的力量,成为我们前往未来的引擎。

功勋人物写作(热门15篇)篇七

随着时间的流逝,历史长河中涌现出无数伟人和英雄,他们以辉煌的成就和伟大的贡献为世人树起了丰碑。他们的勤勉努力、不屈不挠、为民请命的精神都是我们学习和汲取的宝贵财富。在这其中,八个人物无疑是最为杰出的代表。他们分别是郑和、李时中、岳飞、焦裕禄、姚明、周恩来、孙中山和邓小平。通过对他们的生平事迹的研究和思考,我得出了一些心得体会。

首先,在这八个人物中,有几名是伟人的优秀代表。郑和、岳飞、周恩来、孙中山和邓小平都被称为伟人,他们各自代表了不同的历史阶段和社会背景下的杰出领袖。他们在面临困境时敢于正视问题,敢于自我革新,而且更加注重在改革中保持社会的稳定和民生的幸福。对于我而言,他们的伟大激励着每一个有志于奉献社会的人,使我明白作为一名有责任感的公民需要思考当前社会面临的问题,勇于发声,并以实际行动去解决问题。

其次,这八位功勋人物中有几名是具有卓越才能的领袖。李时中、焦裕禄、姚明是三位具有不同领域才能的领导者。李时中是一位出色的医学家,他在抗击疫情和推动疫苗研发中发挥了至关重要的作用,为国家和全球抗击新冠疫情做出了巨大贡献。焦裕禄是一位优秀的基层干部,他长期坚守在艰苦的山区,为群众解决实际问题,创造出了“焦裕禄式”扶贫模式。姚明是一位世界级的篮球巨星,他在运动场上所展现的技术和领导能力,深深地影响了我们的体育事业。通过对他们的学习,我明白了卓越的个人能力不仅要依靠天赋,更需要付出艰辛的努力和展现出领导才能。

再者,这八位功勋人物中有几名是具有坚定意志的战士。郑和和岳飞都是具有坚定意志和勇敢精神的战士。郑和是中国古代历史上航海家的杰出代表,他带领船队多次远航,开创了中国古代航海史的新篇章。岳飞是一名儒将,他带领舟舰,力挫金兵,为民请命,谱写了一曲壮丽的抗金史诗。从他们身上,我看到了英勇无畏、坚韧不拔的战斗精神,让我激发了面对逆境时要坚定信念,毫不退缩的勇气。

最后,这八位人物中有几位是具有国际视野的智者。周恩来、孙中山和邓小平都具备强烈的国际视野和开放心态。周恩来一直致力于中国的外交事业,他通过巧妙地舞台设计和独到的谈判技巧,为中国赢得了世界的尊重。孙中山是中国民主革命的伟大先行者,他提出了三民主义,通过网络组织和国际社会的合作,为中国进行了艰苦的斗争,铸就了中华民族的伟大复兴。邓小平是中国改革开放的伟大领导者,他提出了“一国两制”,在国际舞台上树立了中国的威严。他们的智慧和开阔的视野让我了解到,走向世界舞台并积极参与全球事务对一个国家来说是必不可少的。

综上所述,这八位功勋人物分别在领导才能、勇气坚韧、智慧运筹、航海航天等方面具有卓越的特点。他们的伟大和杰出成就激励着我们每一个人,让我明白了作为一个普通人要追求卓越,为社会发展做出自己的贡献。只有通过不断学习和实践,我们才能更好地塑造自己的品格,为社会的进步和民众的福祉贡献自己的一份力量。

功勋人物写作(热门15篇)篇八

“八位功勋人物”是中国几千年来文化发展史上的杰出代表,他们的思想、精神和人格魅力深深影响着中国人民。八位功勋人物包括:李白、杜甫、白居易、陆游、苏轼、黄庭坚、王安石和辛弃疾。他们是中国文学史上的巨擘,对中国文化产生了深刻的影响。而我也通过大量的阅读和学习,对这八位功勋人物产生了深刻的感悟和领悟。

第二段:李白、杜甫、白居易的思想。

八位功勋人物中,李白、杜甫、白居易的文学思想以豪放派和清新派为主,他们的诗歌充满了浪漫主义、自然主义、人道主义、带有强烈的反抗精神。杜甫的“哀痛中国”、“直言谏尽天下君”,白居易的“吟诗作赋挥金戈,笑傲曹州遍插茱萸”,李白的“举杯邀明月,对影成三人,天生我才必有用,千金散尽还复来”等诗篇象征着中国文学历史上的一个时代,也表达了诗人们深切的社会责任感和浓厚的人文精神。

第三段:陆游、苏轼、黄庭坚的人格魅力。

在八位功勋人物中,陆游、苏轼、黄庭坚的诗歌作品极富人格魅力,尤其是他们在作品中展现出的独立自主、积极进取、清高自负、英气勃发的精神特质,更是值得我们学习。其中,陆游的“养白鹤,海空寒更苦。我膝下有黄金,而又不重。唯因不能饿死。”苏轼的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”黄庭坚的“登高赏心景,水阔山空寺”等作品,都体现了他们独特的人格魅力,也成为了后人学习和借鉴的范本。

第四段:王安石、辛弃疾的思想与品格。

王安石、辛弃疾的文学思想以理论派和政治派为主,他们关注社会政治生态和国家的整体发展,同时也对道德与法治、良政与贤君等细微之处进行深入探讨。王安石的“变法”、“新法”和辛弃疾的“唯亲仁者是与日俱增”的理论成果,及其在文学作品中展现出的持重稳定、坚毅不拔、始终如一,以及对国家、民族的热爱与关切,多少给我们带来了一些启示与思考。

第五段:总结。

八位功勋人物对中国文学史的发展做出了巨大的贡献,他们的思想、品格、态度、精神和风范,都是追求道德、礼仪、宽容、智慧、博爱和忠诚的标志。在我们今天的社会生活中,这些精神品质和道德准则依然有着必要的价值和实际应用,我们应该以他们为楷模,积极传承和发扬八位功勋人物的人文精神和文学艺术成果,使之融入我们的生活、行为和文化氛围当中。

功勋人物写作(热门15篇)篇九

作为一个人类,我们的生命是短暂而脆弱的,大多数人都只能在自己狭小的范围内去努力生存和追求幸福。但是,在人类的历史长河中,总会有那些卓越的人物,他们跨越时空、超越种族,为人类历史和人类文明做出了卓越的贡献,成为了“功勋人物”。这些人物用自己的事迹和精神,给我们留下了无穷的启示和思考,也为我们的人生、功业和事业提供了重要的借鉴。本文就从五个方面去阐述,我在学习和思考功勋人物的过程中,所得到的一些心得体会。

一、不断追求卓越。

所有的功勋人物,都有一个共同点,那就是他们不断地追求卓越,追求更高的目标,并不断的超越自己。这种有追求、有目标的行为方式,不仅能够激发自己的内在潜能,更能使自己的努力得到回报。通过学习他们的历史故事,我们也可以从他们身上获得启示,无论是在学习上或者是事业上,我们都需要去追求最好,这样才能获得更大的成功和成就。

二、坚定的信仰和价值观。

功勋人物往往在一定程度上有着共同的价值观、信仰和追求。例如李白:他追求的是人生舒适自在的境地,他的信仰是天地间唯一的宏大和谐,他的价值观是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,追求的是一种高于自我,高于时间的精神和艺术境界。一个人若没有坚定的信仰和价值观,一定难以在生命中追求到美好的事物。所以坚定的信仰和价值观,尤其是对于职场人士,是追求成功的关键。

三、精益求精的工作态度。

职场成功需要有足够的实力,而实力的来源正是努力工作。功勋人物也一样,他们在历史长河中留下卓越之踪迹,往往是因为他们刻苦钻研、精益求精的工作态度。无论是科学家如费曼、爱因斯坦,还是艺术家如莎士比亚、达芬奇,他们都花费了数十年的时间和精力,不断超越自我,追求更高的成就。

四、不怕失败的勇气和坚韧不拔的精神。

功勋人物的成功往往是“磨砺出来”的,他们在道路上走过泥泞、荆棘,也曾经历过失败、挫折和失落的挫败。但是他们从未因此退缩,反而更加勇敢地面对失败、保持坚韧的精神、迎战挑战,经过一个个失败的磨砺,最终实现了自己的卓越成就。因此,我们也应该学习这种不怕失败的勇气和坚韧不拔的精神,面对挫折和失败,不要灰心、更不能退缩。

五、塑造有志之才的品质。

成就功勋人物,不仅需要有一定的天资和才华,也需要具备有志之才的品质。虽然每个人天赋不同,但有过志,就有了成功的希望;有志并且努力拼搏,就有了成功的可能性。而塑造有志之才的品质,需要具备知识的积累和不断的学习能力。同时,还要刻苦、努力,注重实践,不断探索更广阔的知识世界。

总之,功勋人物给我们的启示是很多的,他们的事迹和精神值得我们去学习和思考。职场人士在追求自我成才的过程中,可以从功勋人物的精神中获益,不断追求卓越,坚定自己的信仰和价值观,保持精益求精的工作态度,培养不怕失败的勇气和坚韧不拔的精神,去塑造自己的有志之才的品质,以实现自己的人生价值和职业目标。

功勋人物写作(热门15篇)篇十

功勋人物精神是指那些为人类社会作出巨大贡献并在历史上留下光辉业绩的人所具有的特质和品质。这些人物经过长期的努力和奋斗,克服各种困难,不断追求卓越,展示出了非凡的毅力、决心和勇气。他们的精神给予了我们不仅仅是启迪和激励,更是一种价值观和生活态度的传承。因此,学习和领悟功勋人物精神对于我们每个人都具有重要的意义。

在功勋人物的精神中,勇气和决心被认为是最关键的两个品质。勇气使得他们敢于面对困难和挑战,不惧怕失败和付出。而决心则是他们坚持不懈、不言放弃的内在力量。一个优秀的人物只有在充分发挥勇气和决心的基础上才能够追求和实现自己的目标。我们每个人都应该在面对人生的种种艰辛和挫折时保持勇气和决心,始终坚持自己的信念和追求,才能够在人生道路上创造属于自己的辉煌。

除了勇气和决心之外,毅力也是功勋人物精神中不可或缺的一部分。毅力是指在困难面前能够坚持不懈、锲而不舍的精神境界。许多功勋人物都经历了无数次失败和挫折,但他们并没有因此放弃,反而更加坚定地努力奋斗,最终取得了成功。毅力不仅需要持久的精神力量,还需要恒定的目标和对自己的高度要求。我们每个人都需要在追求梦想的道路上培养毅力,不论遇到多大的困难和阻力,都要坚持不懈地追求,直到实现我们的目标。

第四段:崇尚公益精神,奉献社会。

在功勋人物精神中,奉献社会和崇尚公益被认为是优秀品质的重要组成部分。功勋人物通过他们的杰出事迹和贡献展示了超越个人利益的高尚情操和人文关怀。他们关心社会的发展,并为之作出了巨大努力。我们应该从他们身上汲取灵感,在日常生活中也要崇尚公益精神,关心他人,关注社会,为社会进步做出自己的贡献。只有通过我们每个人的共同努力,社会才能够更加和谐进步。

通过学习和领悟功勋人物的精神,我们可以从中获得很多启示。首先,我们应该保持积极向上的心态,勇敢面对挑战,追求卓越。其次,我们要坚持自己的信念,不畏艰难和失败,通过不懈努力,最终实现自己的目标。同时,我们也应该关注社会福祉,为他人和社会做出贡献。只有通过这样的努力,我们才能够不断进步并实现自己的人生价值。

总结:

功勋人物精神是我们每个人都应该学习和领悟的重要品质。通过勇气、决心和毅力,我们能够追求自己的目标和梦想;通过奉献和关心社会,我们能够为人类进步做出自己的贡献。在追求功勋人物精神的道路上,我们需要树立正确的价值观和生活态度,坚持不懈地努力奋斗,才能够在人生旅途中创造属于自己的辉煌。

功勋人物写作(热门15篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

"功勋人物精神"是指那些在历史中有杰出贡献并为后人所推崇的伟大人物所展现出来的内在精神力量。这些功勋人物不论是在政治、文化、军事等领域都留下了深刻的印记。他们的精神品质不仅是他们能够创造伟大成就的基础,也是我们今天所需要借鉴的。本文将通过探讨几位具有代表性的功勋人物的精神心得,来分析这些品质对我们个人和社会的积极影响。

第二段:毛泽东精神(250字)。

毛泽东被誉为新中国的缔造者和民族英雄,他的思想和行动一直以来都对中国社会产生了深远的影响。毛泽东的精神心得可以总结为:坚定的信念、为人民服务、不畏困难和持续奋斗。他坚信自己所倡导的理念能够改变中国的命运,致力于为人民谋幸福和富裕。同时,他也在困难和失败面前从不退缩,并始终保持奋斗的精神。这种精神心得不仅激励了毛泽东本人,也影响了数以亿计的中国人,成为了中国社会进步的源泉。

第三段:田汉精神(250字)。

田汉是中国的文化名人,也是中国现代音乐的重要创造者之一。在中国的抗日战争期间,田汉写下了全国人民心中的代表歌曲《义勇军进行曲》。他的精神心得可以总结为:热爱生活、以音乐传递力量、坚持自我、为国家贡献。田汉热爱生活,积极向上,以音乐的方式表达自己的情感,并借此鼓舞人心,传递正能量。同时,他坚持自己的艺术风格,不随波逐流,保持自我。他的作品不仅流传至今,也激励了许多有才华的年轻人传承和发扬田汉的精神,为国家的文化发展做出了贡献。

第四段:马云精神(250字)。

马云是中国最成功的企业家之一,也是阿里巴巴集团的创始人。他的精神心得可以总结为:创新思维、勇于尝试、坚持梦想和乐观积极。马云敢于突破传统思维,不断尝试新的商业模式和经营策略。他始终相信自己的梦想,并为之努力奋斗,最终实现了自己的成功。在遇到困难和挫折时,马云总是保持乐观和积极的态度,不断鼓舞自己和团队。他的经验告诉我们,只要坚持梦想,勇敢尝试,就有可能实现自己的目标。

第五段:结语(200字)。

通过对以上功勋人物的精神心得的分析,我们可以看到他们的精神品质对我们个人和社会有着深远的影响。坚定的信念、为人民服务、热爱生活、创新思维等品质都是我们今天需要借鉴和发扬的。在面对困难和挫折时,我们应该保持乐观和积极的态度,坚持自己的梦想,并且勇敢尝试新的方法和思维模式。只有通过不断奋斗和努力,我们才能够实现自己的目标,并为社会创造更大的贡献。因此,我们应该向这些功勋人物学习,汲取他们的精神力量,用于我们自己的成长和发展。

功勋人物写作(热门15篇)篇十二

一、引言(200字):

在大学校园中,每个人都有自己的学业、兴趣爱好和追求,然而,在我上大学的三年里,我发现功勋人物课程对于我的人生观和价值观的塑造具有重要意义。通过这门课程,我不仅了解到了一些伟人们伟大的事迹和惊人的成就,更重要的是受到了他们世代相传的精神力量的启迪和指引。以下是我在功勋人物课堂中收获的一些心得体会。

二、敬畏英雄(200字):

在功勋人物课堂的学习中,我深深地被各位英雄的伟大事迹所震撼。他们不仅将自己的生命奉献给了国家和人民,而且经历了无数的困难和磨难,取得了不朽的功勋和伟大的成就。每当听到这些英雄事迹时,我感到非常敬畏和钦佩,在心灵深处对他们产生了无限的敬意。他们的精神力量和无私奉献的精神给了我极大的鼓舞和勇气,使我更加珍惜眼前的一切,更加坚定自己的信念和目标。

三、学会奉献(200字):

在功勋人物课堂中我了解到,伟人们之所以能够取得巨大的成就,不仅是因为他们有卓越的天赋和智慧,更重要的是他们对事业的热爱和无私的奉献精神。正是因为他们的奉献,才有了我们今天的幸福生活和美好的社会环境。通过学习伟人们的事迹,我明白了个人的价值不仅仅在于自身的成就和满足,更在于给予他人的帮助和贡献。因此,我在学习、工作和生活中,也努力去发现自己的价值所在,并努力为他人和社会做出更多的贡献。

四、培养坚韧不拔的品质(200字):

功勋人物课堂中的故事不仅讲述了英雄们的成功和辉煌,也包含了他们在道路上的困难和挫折。正是因为他们具备了坚韧不拔的品质,才能够战胜困难,取得了成功。在这门课程的课堂中,我感受到了成长的艰辛和付出的努力。因此,我鼓励自己要培养坚韧不拔的品质,无论遇到多么困难的事情,都要坚持下去,不轻易放弃,不断努力追求自己的目标与梦想。

五、传承精神力量(200字):

在功勋人物课堂学习中收获了许多知识和经验,最重要的是自己内心深处对英雄们的敬畏和感激之情。这些精神力量对于我个人的成长和发展具有巨大的影响,也对整个社会的进步和发展起到了重要的推动作用。因此,我深知将这种精神力量传承下去是我应该肩负的责任。我希望将来能够成为一个有声望、有影响力的人物,用自己的一生去为社会、为人民做出积极的贡献,并将这种精神力量传递给更多的人,让社会更加美好。

六、结语(200字):

通过功勋人物课堂的学习,我不仅从中了解到了许多英雄的事迹和精神,更重要的是受到了幸运斗志和无私奉献的精神力量的启迪和指引。这门课程使我对自己的人生价值有了更深刻的认识和理解,也使我更加坚定了自己的信念和目标。我将努力将课堂所学转化为实际行动,无论是从事学业、工作还是为社会做出贡献,我都会以积极的态度、坚定的信念和无私的奉献精神去追求自己的梦想,为世界贡献一份力量。

功勋人物写作(热门15篇)篇十三

1936年,受时局影响,袁家移居汉口,在那里居住了近两年。1936年8月,袁隆平进入汉口扶轮小学读书,成为一名小学生。

汉口位于汉水、长江交汇之处,古代就有九省通衢之说,水上交通极为方便。港口贸易十分繁荣,贩卖各种商品的摊贩沿江一字排开。夏天,每天早晨乡下的姑娘都会背着竹篓,装上满满一竹篓各色各样的花来卖,轻盈的花瓣还带着剔透的露珠,煞是好看。

插花几乎是那个时代所有女子学校的必修礼仪课。自幼在花红柳绿的江南长大的袁母,更是对花卉有着天生的喜爱,良好的文化素养让她对插花艺术具有更多的领悟。

“晕酣神敛,烟色迷离,花之愁也。欹枝困槛,如不胜风,花之梦也。嫣然流盼,光华溢目,花之醒也。。。。”稍有闲暇,袁母便会一边吟诵明代文学家袁宏道的插花论,一边将修剪好的各色花朵插到一个装满水的大玻璃瓶里。“室雅何须大,花香不在多。”收拾得整整齐齐的房间,配上母亲流光溢彩的插花,整个小房间总是熠熠生辉,孩子们在花香中快乐地成长着。

冬天,袁母又在瓶里插上一两枝松柏枝,那松柏枝也给斗室带来满屋清香,几个孩子围着松柏枝写作业。母亲常给花瓶换水,有时见孩子们写作业累了,就给他们讲松柏树的风格。这位贤达的母亲,不只是希望孩子们努力读书,还希望他们有良好的人格和高尚的情操。

一年四季,袁母的花朵从未断过,即使在颠沛流离的岁月里,她依然保持着这个习惯。汉口码头上随处可见的野花,对于袁母来说是不小的诱惑,所以每逢从码头回来,她总要捧回一束很便宜的野花,放在向阳的窗台上。娇嫩的花朵在敌机的狂轰滥炸、弹片纷飞里,依然美丽地盛开。任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。这已不仅仅是一种爱好。那满室流淌的花香,更彰显出母亲从容乐观的人生态度,并潜移默化地影响到袁隆平性格的养成。

如果说袁母闲时弄花是怡情雅兴,那么有意给孩子进行国耻家难的教育,则是内心夙愿最深沉痛彻的表达。

“国破山河在,城春草木深”是唐代诗人杜甫的名句。国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。诗句充分描述了安史之乱带来的民不聊生的凄凉惨景。与之相比,20世纪30年代日本侵华战争给中国社会造成的经济损失和人民的精神创伤更加难以估量。在那个国土沦丧、尸横遍野的年月里,国家、土地是人们心中最为敏感和热切关注的话题。为了让刚上小学一年级的袁隆平记住国耻家难,袁母总是有意给孩子们灌输国家、民族尊严的概念。

孩子们放学后,袁母就会让他们在桌子前坐成一小排,给他们另外再加一堂课。“人是从泥土里来的。女娲把黄土和成泥,然后捏成一个个男人和女人,捏完后,她朝着那泥人吹出一口法气,于是,那一个个黄土泥人便有了鲜活的生命。从那时起,人类便繁衍生息,传宗接代;”“无论外国人还是中国人,归根到底,我们人类都是从黄土地来的。我们吃的粮食是黄土地里长出来的,我们穿的衣服是用从黄土地上收获的棉花织成的布做的,我们住的房子是用黄土烧成的砖盖起来的;总之,我们的衣食住行都离不开土地。所以说,土地是生命之源。”饭后庭院里,当袁隆平问母亲人类从哪里来这个话题时,母亲如此回答的。虽然没有站在讲台上,可是声音依然铿锵有力。

土地似乎是个被烧烫的词汇。只要一沾染,就会点燃母亲的激情,像当年在摇篮中给二毛读尼采时候的激情!可能是触景生情吧,看着窗外远处日本战机轰炸留下的残垣断壁,母亲特意给袁隆平讲述了民族英雄岳飞为了捍卫国土,浴血疆场的故事。“国土是神圣的。中华民族上下五千年,多少仁人志士浴血沙场,他们演绎了多少壮怀激烈的历史篇章,都与国土紧紧相连。”“土地是万物的母亲。”

我们民族自远古时代就对土地怀着虔诚的信仰,我们的祖先总是以隆重的方式祭祀土地。历代皇帝在年末岁首都要净身素食、叩拜土地。清朝皇帝每年三月,总要到先农坛,亲自扶犁,演示耕作一亩三分地。土地始终是人类的血脉所系,衣食父母,所以,我们要怀着最虔诚的敬意来叩拜土地。”面对眼前深重的国家灾难,母亲一改往日的温婉,一下子变成了慷慨激昂的诗人。看着母亲被热情烧红的脸颊,袁隆平深深地受到了感染,他的胸中涌动着一股莫名的热情,他第一次知道土地对于人有着如此伟大的意义。

6岁的袁隆平第一次感觉到沉重,他的眼前似乎出现了扛着大包逃难的人群,桃园镇那被战火烧焦的桃林,原来土地是这么伟大圣洁的载体。

这是袁隆平母亲对袁隆平第一次关于土地概念的启蒙,这次经历在袁隆平脑中打上了深深的烙印。

功勋人物写作(热门15篇)篇十四

青海湖旁的.微笑美丽的青海湖占地约4456平方公里,环湖周长360多公里,湖面东西长,南北窄,略呈椭圆形,乍看上去,如同一片白杨树叶.

作者:谢丁韩进辉作者单位:刊名:中国公路英文刊名:chinahighway年,卷(期):“”(16)分类号:关键词:

功勋人物写作(热门15篇)篇十五

在中国传统文化中,古人常常有“功勋第一”之说。所谓功勋,指的是杰出的功劳和贡献,而“第一”则是指最为突出、最为重要的那个人。然而,在众多的历史人物中,我们如何选择其中的第一人物呢?本文将以自己的角度从不同的方面来探讨一下所谓“功勋第一个人物”的含义,并分享一些个人的心得体会。

第二段:政治家的领导力。

在选择“功勋第一个人物”时,很难忽视政治家这个角色。毋庸置疑,政治家是一个国家、一个民族发展和进步的关键力量。在中国历史长河中,有许多杰出的政治家,如伟大的周恩来、邓小平等。作为国家的领导者,他们不仅在政治上有卓越的才能和智慧,而且在处理国内外事务、引导国家前进方向方面也表现出了非凡的领导力。正是由于他们的明智决策和出色的执政能力,才使中国走上了独立、富强和民主的道路。

第三段:科学家的创新力。

除了政治家,科学家也是我们选择“功勋第一个人物”时不可或缺的角色。科学家以他们的创新和发明为世界带来了重大的变革。无论是牛顿的万有引力定律还是爱因斯坦的相对论,都极大地推动了人类的科学和技术进步。科学家不仅是某一时期的代表,同时也是激励后人的榜样。他们的创新思维、敢于冒险的精神以及坚持不懈的追求,将为世界留下深远的影响。

第四段:教育家的影响力。

教育家是我们选择“功勋第一个人物”时不可忽视的角色。他们因其卓越的学识和无私奉献的精神而备受尊敬。举例而言,孔子作为我国古代最具影响力的教育家之一,对中国传统文化和社会制度的传承、塑造起到了重要的作用。同时,他也为后世提供了广阔的学习和发展空间。教育家的影响力不仅体现在他们对个人的培养和教育,更体现在他们为社会做出的贡献和对人类文明的传承。

通过对不同领域的人物进行综合考察,我们可以发现,“功勋第一个人物”并非局限于一人、一角色或一领域,而是一个广阔而复杂的概念。无论是政治家、科学家还是教育家,每个人都有自己独特的贡献和价值。不同的时代和社会需要不同类型的人才,而每位“功勋第一个人物”的出现都离不开历史环境和社会需求。因此,我们应该尊重每个角色的存在,学习他们的优点,发扬共同的价值观,为我们自己的事业、家庭和国家作出积极的贡献。

总结:在选择“功勋第一个人物”时,我们不应仅仅局限于某个领域、某个角色。政治家、科学家、教育家等各个领域的人物都有自己独特的贡献和价值,在不同的历史时期发挥着不可替代的作用。每个人都应该思考,如何在自己的领域中做出卓越的贡献,成为自己心目中的“功勋第一个人物”。

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