回忆母校里的一个人(优秀18篇)

时间:2023-12-16 作者:雨中梧

优秀作文是一篇独立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。请大家欣赏以下这些获奖的优秀作文,它们代表了作者的才华和创造力。

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇一

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌,被我刻上一道道印子,如同被时光划伤的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鉴。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地,被我们踩踏时毫无怨言,而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨,也要坚持升国旗,国旗在国歌的伴奏下徐徐升起,像一团熊熊燃烧的火焰。而我们,心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌,那里丰富了我的课外知识,让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课,上体育课了,同学们欢呼着飞出教室,奔向久违了的操场,同学们在操场上跳呀、笑呀,开心极了。

急于“飞”出去,母校似乎没有令我值得留恋的,只是,这里所有的一切,所有的过往,都历历在目,令我难以忘怀。

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇二

童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡,很甜很美,但夹杂着一丝苦涩。六年的美好时光,转瞬即逝,让我懂得了很多很多。在学校里,我体会到了友谊的甜美,体会到了学到知识的乐趣,明白了关心他人的温馨……学校,给了我太多太多快乐的回忆,现在,我们快毕业了,也要对与我们朝夕相处六年的母校,说再见了,这儿装载着我们的太多不舍,太多回忆。

一年级的时候,我刚刚从幼儿园来到这个小学,一切都是那么陌生,不管是同学,还是老师,都不一样了。我们彼此都有点害怕,又陌生,互相打听着,介绍着。没过几天,我们就熟悉了,都打成一片。上课,我们听老师讲课,还时不时偷偷说两句悄悄话,抿着嘴偷偷地笑,好像是在庆幸没有被老师发现;下课,我们像离弦的箭一般冲出教室,冲向校园一角的滑滑梯,在上面爬来爬去,说着笑着,每个人脸上都洋溢着甜美的微笑,一点也不怕衣服变成擦滑滑梯的“脏拖把”,直到上课铃声响,我们才不舍地走回教室。我们坐在教室里,心还是想着在滑滑梯上玩的游戏呢!

不知不觉,我们长大了,四年级了,教室也搬到了四楼,除了下午放学的一点点活动时间,我们越来越少到楼下的滑滑梯上玩了。

不久,我们迎来了第一次集体生活:社会实践活动!我们都高兴极了,说着,笑着,仿佛又有了小的时候那种无拘无束的的感觉,在这次社会实践中,我们收获了勇气,每个人都勇敢地走过了浮桥;我们收获了快乐,自己抓了一只又一只小螃蟹;我们收获了友谊,我和我最要好的朋友产生了冲突,但是,我们相互理解、原谅,明白了有友谊的真正含义,这次社会实践,拉近了我们彼此之间的距离,我们更加了解了对方,让我们的友谊加深了一层。

光阴似箭,时间过得好快,我们六年级了,马上就要毕业了,对同学、老师、校园都很不舍,我们同窗学习,朝夕相处了六年,一下要分开,觉得有许多想说的话还没说完,想做的事还没做完,想把时间永远停留在这个时候,但是这不可能,我们要长大,我们要学习更多的知识。我们虽然要分开,但是,我们可以以好的成绩来默默地报答老师,以真诚来对待朋友,让友谊之花永远绽放,四季常青。

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇三

在人的一生中会有许多“聚”和“散”,我们5.5班的同学们,还有一年就要结束我们的小学生涯了。回畔五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都使我难以忘怀。

记得有一次。我们班的数学成绩一向都排在全年级第一,可这一次我们班的数学的成绩,被四班超过了。我们班的同学,个个都很伤心,我也为这件事哭了起来,因为我们都觉得对不起班主任。我们的班主任黄老师知道后,并没批评我们,而是语重心长地教育我们,他说:“不要难过了,胜败乃兵家常事,只要你们好好听课,改掉不足的,你们下次考试一定还是第一。”黄老师的话犹如春天般的温暖,温暖了每一个同学的心。我们不再灰心,认真总结经验,吸取教训,找出失败的原因。当我们把一篇篇总结交给黄老师时,黄老师会心地笑了。

记得还有一次,离考试还有三四天时,姚老师跟我们说:“我们班平时的语文成绩也不比四班差多少,可是,我们班每次考试分数都差过四班,这次我希望你们共同努力,争取超过四班,好吗?”我们班同学们异口同声地说:“好的!”于是在接下来的几天里,我们全班同学上课认真听讲,针对难题下苦功。课余时间同学们相互沟通,解决自身不懂的难题,有哪位同学,哪道题不清楚的,懂的同学就主动去教会他。就这样经过我们共同努力,我们班语文考试得了全年级第一名。我们欢呼雀跃,姚老师脸上露出了微笑。从这件事我更加懂得“团结就是力量”的真正含义。

有一次我顺口把“回教室”说成了“回家”。一想的确班级不就是自己的家吗?佛经上说:上辈子的五百次回畔,才换来今生的擦边而过。上辈子我和师生们碰见了多少次,今生才有幸和他们相聚。所以学校就是我的家,这比喻是最恰当不过了。

我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!为了成功画上一个圆满的.句号。同学加油吧!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇四

六年来,我有过喜怒哀乐。现在,一切都只是回忆。

在文化表演上,学生多才多艺:歌唱的曲折;乐器的沉浮;舞蹈的旋转和跳跃;小品的幽默;阅读的激情澎湃...

在体育节期间,学生们表现得很英勇:有些人走路像飞一样;有的大汗淋漓;有的是“准备走”;有些人正在迎头赶上...

有时候小小的失败,不会让我们难过,只会督促我们更加努力;有时候小小的成功并没有让我们骄傲,只是提醒我们要再接再厉。

学生们的笑脸浮现在我们面前,悲伤和愤怒只有放手;老师们的教诲在耳边回响,每一句话都刻骨铭心;父母的爱萦绕心头,唠叨也是爱的表现。

要分开,却从未真正分开;我想收起我的“小玩意”,但我永远不会真的离开家。

同学们,明天再见面吧!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇五

知不觉中离开西阳中学已经二十余年了,虽说送女儿到母校时,母校早已变了模样,但对母校那份感情却并没有随着时间的流逝而改变。

那时的母校虽然名叫西阳乡中,却只有六个班,初一至初三,每个年级两个班,没有围墙的几排瓦房显出母校的寒酸与贫瘠,但这丝毫没有影响全校师生拼搏向上,锐意进取的热情。要知道我们去的那一年全县中招成绩中前十名,母校占了七名,使母校一下子声明远扬,使得一些县城的孩子托关系到母校上学。

那时的生活是艰苦的。那时吃饭要票,从家里带来麦子换成饭票,再拿钱买一些菜票。早饭一般是甜汤,一两饭票一碗,五分菜票就可以买到多半碗熟菜,中午一般都是稀面条,二两二分一碗。那时二斤饭票一角钱我就可以用一星期,早饭和晚饭的菜是从家里带的腌咸菜,馍也是从家里带的。每周三下午学校会放一晚上假,好方便学生回家拿馍拿菜。当然这是方便学校临近几个村的,远村的一般周三是不回家的,我家离学校二三里地,有时候晌午放学就能回家吃饭。

那时的饭菜比较单一,学校只有一个食堂,两三个人做饭,放学后排队买饭,总有高年级同学插队,低年级学生敢怒不敢言,再加上有时候饭做的少,吃不上饭是常有的事。我们刚去那会儿,英语老师怕我们吃不上饭,早自习只要是英语,他总是会提前五分钟放学,所以我们只要早自习是英语课就不会担心吃不上饭。因为排队吃饭打架也是常有的事,直到学校后来安排老师轮流维持秩序情况才有所改善。

那时的住宿条件非常艰苦,寝室里没有床,我们只能睡地铺,就是在地上排一层砖,上面铺一页竹席,再铺上被褥,后来竹席烂了,被褥就干脆铺在砖头上,硬的硌人。夏天蚊子多,常常睡不着觉,冬天冷时就两人结合,一人睡一头,通腿暖和。记得我们班有位同学老尿床,冬天没人和他通腿儿,他又怕羞不愿意晒被子,每天被子褥子都是湿的,而且特别难闻,他却一直坚持了三年,这一切丝毫不影响他的学习,他的成绩总是班里最好的。

那时的老师特别负责任,要求也特别严,学习不好或者犯错误,老师体罚学生是常有的事,即使老师下手再重,学生回家也不敢说,即便是说了,家长也不会到学校找老师,反而会说老师管的严是为自己孩子好,所以那时我们一般都是特别听老师的话。那时我们的思想都还比较幼稚,男生与女生很少说话,老师排座位一般都是一男生一女生坐一张桌,为的是上课少说话,我们都很单纯,男生和女生很少说话,我因为是班长和女生交往多了一些,就被一些同学传闲话,尽管老师事后批评了那些同学,但男女同学交往的还是不多。

那时我的作文特别好,我们班主任兼语文老师是杨素云杨老师,她和我一个村,而且又是近邻,所以在生活和学习上对我特别照顾。杨老师给我们作文的评语分“优、良、中、差”四个等级,我的作文每次都是优,在每周的作文课上,我总是被她叫起来,把自己的作文念给大家听。为了提高大家的作文水平,杨老师让我们大家记日记,而且每周还要检查,作为语文课代表的我为大家收发日记作文一直三年,以至于后来我只要看到字就能说出是谁写的。初二时,我心血来潮,组织几个同学,办起了报纸,杨老师很支持我们,给我们提供纸张,名字叫《自学报》,尽管是手抄报,但语文、数学、英语、历史、地理应有尽有,再有爱好画画的同学配上插图,很得同学们的喜爱,以至于邻班的同学都到我们班参观,赞不绝口。

初三时,学校专门为我们毕业班增加了写作课,由张世俊老师为我们讲课,那时他是我们学校的校长,他的课生动有趣,他讲到人的哭时,说有声无泪称之为嚎,有泪无声为泣,有泪有声才能叫哭,很是生动形象。有时他将自己发表的文章和我们分享,有时他拿别人的文章帮我们分析其中的写作手法,告诉我们如何审题,如何开头、结尾,总之听他的课永远都是一种享受。

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇六

人往往会把小事抛在脑后,生活中的一些时刻被烙在时间的尘埃里,我们可以试着忽略,但这些琐碎的事情一点一点形成一条链条,把你和过去联系在一起。

走在花团锦簇的嘈杂街道上,我突然眼前一亮。哎,一辆和我长得一模一样的自行车,一件亮紫色的外套,一个软软的后座,一个可以放各种零食的篮子,让我想起了尘封的回忆。

几年前,当我买了一辆山地车时,它成了我心中的宝贝。每个星期五,我总是带着弟弟在街上兜风,扫荡小镇,收集各种小吃。

小城镇狭窄明亮的小巷里经常有一个接一个的哭声。“卖煎饼,卖煎饼,很便宜!”“快来看,快来看,刚出锅的新鲜煎饺。”"十岁店,王,来试试吧!"这时,在看到食物之前,懒虫就被香味迷住了。虽然知道自己缺钱,但还是经不起诱惑,于是拿出钱买了一碗零食。

巷子里的小吃都是回忆。

吃完饭,踏上自行车,前往最后的目的地——烧烤摊。烤鱿鱼,烤菲律宾菜,烤玉米……煤炭冒出的烟也成了特别的记忆。抽了,老板脸烧。红色,好像会流血。经常在这个时候,哥哥花的钱很少,不忍心看到哥哥失望的表情,只好大方的给了。最后两个人高高兴兴的接过串串,狼吞虎咽的吃到肚子都饱了。

烧烤摊也是一种记忆...

踏上回家的路。因为当时年纪小,整辆自行车有时会像颤抖的老人一样摇摇晃晃。但我和哥哥从来不在乎外人异样的眼光,只享受这颠簸的旅途,熙熙攘攘的街道,如路过的平房,高楼大厦。

骑自行车旅行是一种记忆。

“丁铃铃,丁玲……”清脆的自行车铃声响起,就像鸟鸣一样。我才回过神来,那个女孩载着这个小男孩穿过街道的画面重新出现在我的脑海里。

对故事的回忆从这里开始,但有时候开始就是结束,结束只是一个新的开始。梭罗说:谢天谢地,世界并不局限于此!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇七

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!

望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,是母校让我感到了温暖。但岁月不等人,当我正准备用最好的成绩回报母校是,我就即将踏出母校的大门,只能在门外和母校招手告别。

六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们的点滴泪汗,只能当做天空中飘走的白云,当作人生中最美好的回忆!

时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇八

当我再度经过他家时,有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪,但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆,在这一刻,统统化为灰烬。转念一想,他恐怕早已忘却我们这些人了吧!

我十分想在这离别之际,与同学们中我的好伙伴再相聚一次,一起再疯一次,疯这童年中的最后一次。

本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年,我惊讶地发现,这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友,他们陪伴我度过了最后的童年时光,谢谢你们!

我看着陪我度过了六年的校园,不知怎的,我想进去看一看。一步一步地走下去,走到了厕所旁边的大树那里,我想起了五年级那件事。于是,又一重心幕展开了。

记得那儿每次下雨,就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时,就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。

历时六年,完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼,以表难忘:别了,母校!

别了,儿童时期!

别了——实小!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇九

离别对每个人的意义都是不同的,对小孩来说,离别只是一场停不了的游戏;对学者来说,离别是一种经验的交流;对有些人来说,离别不过是一个普普通通的词。然而,我心中的离别却和别人眼里的不一样,因为它在我眼里,是一种情感的隔绝。

母校,我在您那温暖的怀抱里,快乐了六年,烦恼了六年,哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存,您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。

每当我背着书包踏进母校的大门时,是您在一旁激励着我,让我对这种陌生的环境,逐渐了解;每当我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍着柔软的手,对我说没关系;每当我举起满意的答卷,笑得月牙弯弯夕阳斜斜时,我永远也忘不了您当年对我的无私栽培,才会结出如今的累累硕果。

我常常在月光降临繁星闪烁时,对着天空幻想母校的未来,回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯,才知道它付出的这么多,并没有使它变老,而是越发显得年轻。

青春的大门正向我开着,我将毫无保留地走进它的世界,走上另一段旅程。

母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

别了,母校!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十

我爱我的学校,我爱学校里为教育事业奉献终身的老师们。多少匆匆时光从他们批阅作业的笔尖逝去,多少个不眠之夜只为让学生拥有更美好的明天。多少次不厌其烦的教导,多少次细致入微的讲解,换来的是莘莘学子们一颗颗满怀感恩的心。这就是我们学校的老师,一个个平凡却又伟大的为教育事业呕心沥血的教学职工。

难道这不值得我们去怀恋吗?

我爱学校的小伙伴们,这些曾经伴我一起欢笑一起闹的伙伴们,我们朝夕相处,每天都在了解对方包容对方,每天都予之最真诚的友谊。我想包容与理解应该是友情的真谛吧!我最喜欢与小伙伴们一起打篮球。因为在球的不断撞击时我们彼此有了默契,因为在球的不断传递是我们彼此生出了信赖,因为在运球时的不断的对抗中我们增进了友谊。每天开心地欢笑快乐地学习在一起,这就是我最爱的伙伴们。

校园里有许许多多的花草树木,他们装点着校园。刚从校门口进来立刻就有一股淡淡的清香迎面扑来,是你顿生一种忘我的状态。我最喜欢在这花园的小路上漫步,静下心来感受蝴蝶妩媚的身姿,蜜蜂那勤恳的态度。这一切平日里被人忽视的细节在这里都展现得淋漓尽致,有时坐在树荫下抱着一本喜爱的书籍细细阅读,感到疲倦时便躺在草坪上闭上眼睛去感受那风的轻柔。这一片花园也不外乎是一片风水宝地吧!

这世上总有些什么,平凡却又彰显着传奇,虽散发着微弱的光芒,却足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的学校就如同这样,虽座落在一偏僻的小乡村却培养出一代又一代的成功学子,她用她那甘甜的乳汁哺育了一个个成长中的少年,使他们不再年少懵懂。她用她那美妙的声音净化了我们的心灵,使我们在尘世中行走不被迷惑。她用她那无形的力量撑起了小镇精神的天空。她不仅传授于我知识,更教会我许许多多的道理。她陪伴着无数学子走过一生中最辉煌灿烂的岁月,引领者我们始终向前。

啊!凉中,你是个多么神圣而有伟大的地方。你如此辉煌却不声张,您永远是莘莘学子最留恋的地方。我一定会将您的优秀品质发扬,做让人想念之人我将永世不忘。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上,不论将来走到哪儿,走得多远,在通政的点滴都是我最珍贵的回忆!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十一

还有几个月的时间,我就要离开我生活了六年的小学了。我要为我的小学生涯画上一个完美的句号。我还要给教育了我六年的母校留下一些美好的感谢。

感谢我一直尊敬的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处中可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友们,像是一本本图书,总是让你知道告别母校。

在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校,这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友,学习知识的地方,它使我在这里度过了六年的光阴,“光阴似箭,日月如梭”我从一个什么知识也没有的`小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘,同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方,而老师是从一年级教导我们,从小看着我们长大,认识道理和认识的人。

母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方,我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖,我们全班都以热烈的掌声欢迎他,掌声仿佛是打雷,似乎全校的学生都听见了。

往往在生活中和同学或老师们的事,你离开后会成为你最珍惜的,往事历历在目一件件快乐的事,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊,再见了老师,再见了同学们,让我们这些美好的回忆永藏心中吧!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十二

再过几天,我就要踏进中学的大门了,成为一名初中生.虽然我很高兴度过了六年的小学生生活,但在这快乐之中我却略几分伤感.因为我就要离开伴我走过六年风风雨雨的母校了.

母校,蕴藏着我们的童年,属于我们的历史.六年的母校,您让我多么眷恋,多么的舍不得.假如时光能够倒流,我一定会认真的去做好每一件事,决不会再虚度时光.

今天,我带着对母校的眷恋,和好朋友再次来到令我怀念的母校.回到母校的感觉真好啊!我们各自走向使自己难忘的.一处地方.我来到国旗下,望着国旗,想起我和同学在旗台上玩,那时真快乐呀!想起曾受我知识的每一位老师,他们真辛苦啊!想起我的童年,五彩缤纷;想起我在母校走过的风风雨雨,有哭有笑.一幕幕,仿佛影片似的在我脑海中重新翻过.它们有时使我充满快乐,有时也充满伤悲,偶尔有一两颗泪珠从我脸上划过.在母校的六年,她使我从一个什么都不懂的小布点成为一名合格的毕业生.

亲爱的母校,是您给予了我丰富的知识,是您教育了我做人的道理,您是我六年来生活中的摇篮,我现在虽然要离开您进入另一扇知识之门,但我永远都会记住曾经让我充满天真烂漫的您----母校.

在这不知不觉中,太阳已经西坠了,我们也踏上了归途,我倒做在车架上,望着逐渐远去的母校,默念着:“再见了,我亲爱的母校!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十三

短短几年,校园里,一幢幢新的教学大楼拔地而起,新建成的综合大楼更是无比壮观,大楼周围绿树成阴,鲜花遍地,一棵棵小草绿油油的,小河清澈见底,鱼儿在水中自由自在地嬉戏着,更惹人驻足的是那一棵棵高大挺拔的香樟树,它们四季常青,无论是冬天还是夏天,它们总是那么蓬蓬勃勃,那么翠绿,香樟树不正象征着我们学校的校风“创造和谐,培植坚毅”吗?它们分散在校园的许多地方,走在校园中的人从它们身上就能感受到我们学校的底蕴。

我们的学校是一个人才济济的'学校,更是一个团结的大集体。如果有人有困难了,同学们就会捐出自己的零花钱或者是自己最喜欢看的书本,如果有人生病了,老师和同学们又会着急地到医院去看望那位同学,放学后,老师或同学自愿到医院去帮助那位同学补课,还记得祝琳同学得了白血病,全体师生捐款献爱心,默默地为她祈祷,经常看望她,为她带去欢乐……老师和同学们的这些举动让我感受到了人与人之间的那份亲切感,也让我们在不知不觉热爱上了母校。

啊,母校!是您培育了我,将知识传递给我,我终生感激不尽,永远忘不了您对我的影响,我爱马小这个温暖的大集体。

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十四

在小学已经生活了六年了,即将离开了,回想起小学时的生活,还真是有意思。

记得一年级的时候,陈老师出去学习了,来了一位新老师好像是姓付。那老师教我们读拼音“ing”的时候,我们都在笑,因为那老师的读法怪怪的,我也在笑。心想:这老师真怪。

上二年级了,我第一次被别人笑话,那次,老师让我起来读课文,我读完了,不知道为什么,同学们竟捧腹大笑,我不解地摸摸脑袋,这时,一个同学哭笑不得地说:“真是个白痴!”我听了既愤怒又难过。

一转眼都三年级了,我们班的数学老师是梁老师,是个幽默的男老师,那次,小鲁被老师批评了,梁老师一会儿叫他下去,又把他叫会来说:“你还没给我道歉呢!”小鲁道了歉下去了,梁老师又把他叫了回来,说:“你还没有给同学们道歉呢!”我们都在下面嘻嘻地笑,小鲁道了歉,梁老师才让他下去,真有意思。

四年级了,我第一次过一个特殊的节日??愚人节,同学们在门上放簸箕,向同学身上撒痒痒粉,他们被整得狼狈不堪,我却在一旁看好戏。

五年级了,离毕业只有一年了,我当上了大队长,是因为有同学们的支持。

最后一年了,我似乎不想离开这个班级了,这个班里的每一个同学似乎给人一种亲切,这个大家庭永远都是温暖的。

毕业了,再看看那所学校,依旧是那样亲切,走进那个大家庭六(3)班给人一种思念,在六年的生活里,班上的同学让我明白了酸甜苦辣,让我快乐的生活着。我相信班上的每一个同学都不会忘记我们之间的友谊,因为我们之间的友谊天长地久!

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十五

今天,在2009年10月9日,我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定,那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。

二十年后,也就是2029年,我们遵守承诺,来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比,以前母校的操场狭小,而且是用石头铺成的,如今的操场宽阔标准,而且是以前奥运会有的铺垫;以前学校的树非常少,而现在却绿树成荫、花团锦簇,漂亮极了。

我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班,没想到同学们早到了,大家见面后十分激动,一个个热情拥抱。后来我们的老师来了,如今老师已经老了,不过还是精神十足,还在学校做教师。原来老师早已退休,但是学校缺老师,再说老师一直就是个十分优秀的老师,所以学校又把老师返聘了回来。

“大家安静,大家安静,现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦,原来是我们班以前的班长姜斌,如今的他已经高高大大了,是一家大企业的`老总。老师说:“同学们,经过二十年的风雨磨历,如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了,老师真是为你们感到骄傲。同学们,我们今天又聚在了一起,这是一个非常特殊的日子,值得我们每一个人用心去怀念,用心去感受。”老师讲完话后,同学们纷纷发言,交流自己的生活经历。然后,我们在老师的带领下参观了美丽的新校园,拜访了以前曾经教育过我们的老师们。

一天的时间在不知不觉中就过去了,在依依不舍的氛围里,我们再次告别老师、告别母校,再次踏上新的人生旅途。

文档为doc格式。

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十六

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。我们像春天的幼苗,沐浴着金色的阳光快乐成长。六年前,我们这群稚嫩的孩子来到这里,在老师的精心培育下,变成了有知识有理想的少年。现在我们即将毕业,在母校的点点滴滴、分分秒秒都铭刻在心。

站在校园的门口,我不由得想起了读二年级时教我的温老师。那是一天下午,雷声轰鸣,大雨倾盆。放学了,同学们陆陆续续被家长接走了,最后校门口只剩下了我,可妈妈迟迟不来接我,我焦急地张望着。就在这时,温老师穿着雨衣,骑着车从学校里出来。温老师看我一个人站在校门口,她下了车,关切地问我:“陈珍,你怎么还不回家?”我小声说:“大概妈妈有事不能来接我吧!”没想到温老师温柔地说:“来,陈珍,我送你回去。”我上了车,温老师把雨衣的后半部盖在我身上,然后骑上车,冒着大雨送我回家…在我心里,温老师就像一盏永不灭的航灯,永远引导我在人生的海洋里遨游。

看着校门口进进出出的学生,我不由得想起了我的同学。在我有困难的时候,同学们向我伸出了热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不保留地向我提出;在我成绩下降的时候,同学们认真地给我补习…我的一点一滴的进步,都有着同学们的功劳。如今要分别了,怎能不令人留恋呢!

啊!母校,你就像母亲一样关心着我,爱护着我,教育着我,我将永远把你记在心里。

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十七

其实我对母校的记忆并不是很深刻,很多事、很多人我都忘记了!郭敬明说:“那些我们曾经以为念念不忘的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了”。听了,感觉有些难受,但是想想,确实是这样!许多我曾经以为我永远不会忘记的事,我忘了;许多我曾经以为我永远不会忘记的人,我忘了!记忆如流水,随着我慢慢长大,我渐渐真的懂了!

我曾试着回想我以前在母校的事情,结果发现记忆已经很模糊了!

上了高中,我被分到了一个陌生的班级,那里是一个陌生的教室,有一个陌生的老师,以及很多的陌生的同学!没有一个认识的人!以前的朋友也因为没在一起而渐渐疏离!和大多数人一样,新到一个学校,面对陌生的人、陌生的事,难免会有一段孤独和一段寂寞,虽然在这之前我来过这校园不止一次。但我知道,人需学会适应。于是我就在这一切陌生的环境中开始了我的高中生活!

现在发现,我想的最多的还是十班的人,还有那些事!那些人那些事中有鸿,有芬,还有宝椿!高中是个痛苦与快乐并存,泪水和微笑同在的季节,身边的同学常常因那厚厚的课本和作业而烦躁不安,常常因考试没考好而哭泣。在这些容易燥乱的日子,容易流泪的日子,我们总是相互支持相互鼓励。考试失意时,我们相互安慰,烦躁时,我们到芙蓉江看河水,看船,看人钓鱼!于是在这山水之间,心慢慢平静,那些无形的压力也随着河水慢慢流淌而走,慢慢消散!

我还会时常想到,想到我在十班的班主任,严天老师,一个很精明,很有能力的人,记得那是我们总是很没礼貌地叫他天哥,他也不很在意。我们班里的事,无论是好是坏他总是能很快知道,某某和某某谈恋爱啦,某某最近很苦恼啦,某某最近出状况了呀??然后他总是会一一找他们聊天,或批评,或开导,或鼓励!我记得,那时我们在不用上课的星期六晚上,我们男生集体出去上网通宵,然后第二天就集体被他抓了,然后集体挨批,再然后他告诉我们上网不是释放压力的好办法,教我们该如何释放压力。原来,他知道我们压力大才如此。我知道他其实一直都是以高考我目标培养我们,我知道作为我们学校最好的文科班班主任他的压力也很大,我也知道当学校决定重新分班的时候他吸了一个晚上的烟!

我知道,我记得,那次分班,大家心里都不好受!我知道,我记得,那个晚上我们很多人都喝酒了,都喝醉了!不知是谁的主意,等酒醒了,大家去爬山,在晚上十二点之后,说是看日出!于是,在凌晨两点的时候,我们早了个地方好集中,然后大家骑着自行车向着我们那边最高且离我们近十五公里的山出发了!大家在路上唱歌,欢笑!山上风有点冷,我看到男生们把外衣脱下,披到旁边女生身上。大家坐在山顶,相互述说着,开心与不开心。开心,微笑,泪水??我知道,有人哭了!

高中母校的记忆已经淡了,很多我本以为永远不会忘记的许多人和事也都忘了,也许,正如小四说的吧,那些我们曾经以为念念不忘的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

而我,对于母校,对于母校的人和事,我愿意在念念不忘中,慢慢忘记?

回忆母校里的一个人(优秀18篇)篇十八

现已如愿,时光荏苒不回。

转眼人去楼空,留下往日的回忆,

曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。

学校给予我的回忆,永生铭记。

——题记。

匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。

一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭的字,想迫切地学到新知识。

二年级。我们融洽地生活着,互帮互助,总是乐此不疲。我们一同玩耍,看似稚拙的游戏,却总是笑语欢声不断。

三年级。我们渐渐有了男女之分。分成了男生与女生两大阵营,有人受对方欺负,我们总是拥护着他去与对方“决斗”。

四年级。我们心中也渐渐有了荣誉的理念,所以我们也会集全体之智,尽力夺取那至高荣耀代表的流动红旗。

五年级。我们遇到了一位实习老师。她是一个非常勤劳的好老师,她总是不倦地教我们一遍又一遍的知识,所以她总是最后离开教室和办公室的人。

六年级。我们的心已经成熟了,已经不再所谓的幼稚了,我们已经学会团结了向上了努力了,我们也奋斗了坚持了。

学校给我的回忆像一帧帧照片,总是围绕在我的脑海。我会守住记忆的城墙的,待到拂袖归来时,亦有一处拥怀。

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