如何与人相处（优质14篇）

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如何与人相处（优质14篇）篇一

在打招呼的时候直视对方的人在交往中往往具有攻击性，想通过打招呼来试探出对方的虚实，并暗自思量如何让对方占下风，让自己在气势上压过对方。同时，也表示对别人的戒心和防卫之心。

与这种人打交道要讲究策略首先要做的是保护好自己，不轻易暴露自己的劣势，否则将被对方看轻；然后，见机采取下一步行动。

打招呼时不看对方的眼睛，而将目光移往他处，这种人通常都胆小怕事，尤其怕见陌生人，但这不表示他们傲慢，而是其自卑感在作祟。他们为人处事没有自信，而且犹犹豫豫。不过，当女孩子对某位异性心存好感时，往往也会故意不正眼看人，即使是与她面对面相遇，她也会采取把目光转向别处的做法。她们其实只是放了一颗烟雾弹，是在用相反的方式提醒对方她们已经敞开了胸怀。

打招呼时，会故意退后几步的人，也许自认为这是一种礼貌或是谦让，但别人却会认为他们是有意拒绝人，故意拉开距离。之所以出现有意识地后退的现象，可能是因为他们有防卫和警戒心理，对交往有所顾忌，恐惧；或者想通过这种让渡空间的方式表达谦虚，让交往可以顺利进行并向深处发展。

假如某人和你打招呼时，毫不顾忌地拍你的肩膀，这种动作，正好表示他对你丝毫不畏惧，并想以此显示出他的优势地位，让你别轻举妄动，否则他会展开强大的攻势，逼迫对方的心理状态处于劣势。当然这种动作也常出现在相当亲密的朋友之间。

有的人从不跟别人打招呼，即使是同学或同事迎面走过来，依然不打招呼，这说明他们具有孤僻症的倾向，而且非常自视清高。

他们在工作与学习当中经常是孤军奋战，虽然勤奋，但结果总没有理想中的那样美好。还有一种情况是他们太过繁忙，在走路的时候保持思索状态，一经遇到熟人，仓促间很难想起对方的姓名，只好干瞪眼，或把头一低继续赶路。

有的人看到熟人绕道行走，就像蔺相如看到廉颇一样，老远就逃避开去。出现这种情况主要有三方面的可能：一是因为心虚，他们一定做过对不起对方的事情，最常见的情况是欠债不还；二是那个熟人令他们厌恶透顶，他们实在不愿意和其打招呼，哪怕是擦肩而过；三是有自卑倾向，羞于见人。

当你能够从自己平时的行为之中明白自己的心理特征，就可以扬长避短，先跨出与别人打招呼的第一步。

1、给自己的嘴巴安上一把锁，不要试图讲出全部的想法，培养低调和富有感染力的言谈。说话的方式比内容更为重要。

2、少作承诺，并保证它们的信誉，一旦作出承诺，无论付出多大代价都要履行。

3、永远不要错过赞赏和鼓励别人的机会，不论是谁做出漂亮的工作，都给予称赞。如果需要提出意见，请以一种帮助的态度，而不是鄙夷的态度。

4、关心别人的需要、工作、家庭和家人，与快乐的人一起快乐；与悲伤的人一起悲伤。让每一个与你交往的人，不论多么卑微，都能感觉到你对他的重视。

5、做一个快乐的人。不要将自己不值一提的伤痛和失望传染给周围的人。请记住，每个人都承担着某些压力。

6、保持开放的心态。讨论但不要争论，即使不赞同，也不愤忿，这是内心成熟的标志。

7、让你的美德来说话。拒绝谈论别人的短处，不要传播谣言。这些将浪费你宝贵的时间，并会极大地破坏你的人际关系。

8、谨慎地对待别人的情感。揶揄和幽默不能以伤害别人为代价，尤其当你认为可能性很小的。时候。

9、无需担心关于你的流言。请记住，散播流言的人并非世界上最准确的报道员。以不变应万变。紧张不安加上坏心眼一般是背后议人是非的原因。

10、别太着急属于自己的信誉，将你自己做到最好，并要有耐心。忘记你自己，让别人来“记住”你。这样的成功更令人愉悦。

除了上面提到的两方面之外，有的时候你是不是还会发现自己说错话，惹别人不高兴，并且自己也后悔？你认真想好要说的话却忘记用肢体语言表达友善，那么你还需要掌握一些沟通的技巧。

1、在开始谈话前，想象你想要的结果。这有利于让谈话内容更集中，并最终取得积极成果。甚至有助于分享你的愿景和意图，让对方明白，你要的结果是什么。

2、在交谈中，“你总是……”或“你永远不会……”或“你应该知道……”的说法，容易让人很快产生防御心态。相反，尝试换成“我”，这让对方明白你只是陈述观点，而不是凌驾于人。

3、问深思熟虑的问题，以求真正理解对方观点。如果你不理解对方动机时，询问以求了解，并重申你所听到的，确保你正确地理解对方意思。说完后，跟着说，“我理解你说的是……”

4、磨练你的倾听技巧，并进行眼神接触交流，而不是打断。同时，当他们正在说话时，避免分心。

5、有时，别人对你说“对不起”，但你并没感到道歉的意思？这是因为，语言文字所表达的意思只占7%，而语气约占38%。这以为着语气的作用更大！不管你说什么，确保你保持真诚、平和与放松。

6、肢体语言能传递更多意思。你应学会阅读对方的肢体语言，也要善用非语言沟通。一旦你掌握肢体语言，你将学会在整个回话会话中国该说什么。

7、如果你要批评他人，一定要区分批评人和批评行为。直接批评人，会使ta进入心理防守，而讨论某人的行为，会给对方一个改变的机会。

8、尽量避免含糊不清或概括，不要说“你总是迟到。”试着说，“你迟到了十分钟，并且之前三次会议都这样。”通过提供具体例子，有助于突出主体性的问题。

9、在艰难的对话结束时，把目光集中到积极的东西上很重要，包括表达感激、对美好未来的期待、或称赞对方的一个成功。美好的结局，对整个谈话有至关重要的影响。

希望这些在与人交往上的一些小技巧能够帮助你们在社会工作生活之中与人愉快的相处。

如何与人相处（优质14篇）篇二

怎样让孩子入学后迅速融入集体，如何解决孩子内向，以及如何交朋友的问题，我对这方面倒是有些体会和心得，在此分享给大家。

团队合作的重要性。

咱们传统教育里，对团队合作比较的忽视，这体现在，平时老师的教学当中，学生多是单兵作战，自己完成自己的作业，自己上自己的兴趣班，很少是大家一起合作完成一个作业、一个项目的。而在家庭里，父母一般是带孩子学习、玩耍，比较少的会拉很多小朋友一起玩。因此这就造成了小孩子比较自私的性格，只管自己不顾他人。

而在美国教育中，则是另外一番景象，老师都会给小孩子分组，以小组为单位完成一个个项目，美国孩子热衷的活动也是以团体活动为主，比如体育上是篮球、足球、橄榄球等，science上是机器人小组，各式各样公益社团活动也都是以集体为单位。因此美国小孩子从小就会有一个很强的集体观念，知道为集体奉献为集体争光。这个集体观念小时候看起来不是很重要，但是长大以后对个人的职业发展就显得特别特别重要，以我所在的硅谷来说，硅谷主要有三个种族，白人、华人和印度人，有意思的是，华人虽然人口众多，而且也都出身于国内外的各大名校，但是华人在硅谷各大公司占据高层的却是很少；相反，高层一般都是由白人、印度人所占据。几年前，我们这样自我安慰自己，毕竟硅谷是白人的地盘吗，白人当高层，华人打工这很合理啊！可是这几年印度人的突飞猛进，让我们的阿q心理面临一个很大的触动，在硅谷的印度人人口没有华人多，可是高层数量却是华人的几倍，这就给我们敲响了警钟。为什么印度人升了这么快？原因还是在于集体意识，印度人特别团结、特别抱团，往往一个公司的高层是印度人，那么你会发现，没过多久，这个高层所带领的团队渐渐都会印度化了。

所以，我才说，团队合作、集体意识对于一个人的职业发展太重要了，这方面我们一定要从小加强才行！

家长的绝招。

憨憨是4岁来美国的，来美国之前，我们在上海也没有让孩子太多的和人接触，因为那时候小区没有什么同龄的小孩子，再加上有一点点的偷懒，所以很少让孩子出去活动。因此刚来美国的时候，我们就明显感觉到，孩子进幼儿园就有点怕生，这表现在，别人跟他打招呼，他经常不理别人，装作没听见。

这点我们就特别着急，已经到了一个陌生环境了，如果自己再不加改变的话，会没法融入这个社会的。因此我跟憨妈一合计，用了几招，才慢慢让憨憨的性格转变过来。1认识新朋友在幼儿园上学之余，憨妈每天下午的时候都带憨憨在小区游乐场、公园去活动，有时候也会去图书馆，我们都是卡准时间的，算好哪个时间段小朋友多，就哪个时间段过去。因此在学校、游乐场、图书馆总能见到很多小朋友。光是认识小朋友还不够，我们还需要他能够和别的小朋友聊起来，并且做朋友。因此我们又制定了三星原则。什么是三星原则呢？其实就是需要每天认识三个新朋友，对于每个新朋友，需要问ta三个问题，分别是：

what’syourname？（你叫什么）。

what’syourfavoritecolor？（你最喜欢的颜色是什么）。

what’syourhobby？（你的爱好是什么）。

每天回家后把认识的三个新朋友以及关于朋友的'三个问题答案告诉我们，找到一个朋友就给一颗星，如果每天能找到三个朋友，搜集三颗星后，就会给一个小小的奖励，奖励可以是一个冰淇淋、一个小蛋糕等等，奖励不用大，只要孩子感兴趣即可。通过这种方式，孩子就能和别的小朋友迅速聊起来，而且有话题聊，并且也能做成朋友。2主动打招呼我们也要求憨憨主动和别人交流，比如去点餐、买饮料，完全是可以让孩子自己去和服务员交流的。比如以前去饭店的时候，憨憨想喝饮料，他会怯怯的跟我说，“爸爸，能不能跟阿姨说给我一杯饮料啊！”我就会跟他说，“想要饮料，你自己去跟阿姨说啊！”于是他会看着来往的服务员，希望有一个服务员能够留意到他。可是往往服务员太忙，经常会忽视一个孩子的目光，这时候我就会举手，请一个服务员到我们桌子边，然后让憨憨自己去跟服务员说，而且说的时候，有几个原则一定要注意：

一定要有礼貌用语，包括“请”、“谢谢”、“再见”等。

说话过程中，宝宝的眼神一定要看着别人的眼睛。

不能有小动作，不可以扭来扭去的。

声音要大而清晰，表达要有重点，一定要让别人能够理解你。

通过这种方式多来几次，孩子就会渐渐消除和别人交流的恐惧感了。3建立朋友圈我这里所说的朋友圈不是自己的朋友圈，而是给娃找朋友，其实你会发现，给孩子找一些好朋友是多么的重要，毕竟物以类聚、人以群分吗！宝宝很小的年纪，他是没法自己去选择朋友的，这时候就需要父母去引导、帮助他建立一个朋友圈。我希望憨憨的朋友里多一些正能量的、听话懂事的孩子，这样的话，一起学习玩耍的时候才能营造一个良好的氛围，否则反而会带坏自己的孩子。至于怎么找朋友，我们也是煞费苦心，我们会带孩子参加很多外面的社区活动，比如孩子的足球、棒球训练等，我们会组织很多小朋友一起玩耍，比如一起探险、郊游、寻宝、睡帐篷等等，我们会在憨憨生日时候邀请小朋友参加生日party等。通过这种方式，我们帮助憨憨建立了很好的一个朋友圈，他的性格也随之开朗、活泼起来，和各种各样正能量的朋友在一起，也能帮助小朋友们更加健康的成长。还发现一个好处是，当组织一帮小朋友出去玩后，小孩子和小孩子在一起玩，大人就可以聊聊天、打打球，好好轻松轻松了，何乐而不为呢！^_^老师的绝招因为憨憨学校每个年级的孩子都是打散了重新分班，因此他们每升一次年级，班里就会有很多陌生的面孔，为了让孩子消除这种陌生感、并且能很快地团结在一起，老师也有绝招。下面是我们憨憨老师第一周的教学内容一部分，她在第一周的主题就是让孩子们之间能够互相认识，也让孩子们熟悉老师。孩子们会得到一张纸，纸上写着findafriend（找到朋友），纸上写着好几条，比如找出一个七岁的同学，找出一个喜欢读书的同学，找出一个和你头发颜色不同的同学等等。然后孩子们需要拿着这张纸，根据纸上每个空格的要求，找出班级里哪个小朋友符合这个格子的要求，从而把那个小朋友的名字填写进去，通过这样的方式，小朋友就能很快的和班里其他同学互相认识了。

孩子们还会得到一个小册子，上面写着myfirstweek（在学校的第一周），主要写下面几方面：

myteacher（我的老师），要求画出老师的样貌，并且写一段描述。

myfriends（我的朋友），要求写出你的几个朋友，包括每个朋友的说明。

ilearned&iliked，要求写出我学到什么、我喜欢什么。

通过这种方式，学生和老师也建立了一个良好的连接，孩子了解了老师，老师也了解了学生。

总结一下，很多人都说性格是天生的，这句话有点道理，但是我更相信孩子的性格培养是可以通过父母的后天引导的，孩子可以内向，但是这不妨碍ta融入集体；孩子可以话少，但是这不ta性格开朗。诚然，培养孩子一个很好的性格，需要花费很多功夫，但是为了孩子未来的人生，这值得我们父母去努力！

如何与人相处（优质14篇）篇三

1．尽可能鼓励别人。要称赞他获得的成果――即使是很小的成功。称赞如同阳光，缺少它我们就没有生长的养份。

2、你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪，不要贬低别人，不要夸大别人的错误。

3、在别人背后只说他的好话。

4、赞许他人做的好事。赞许的时候，要充分说明理由。

5、经常引用别人高尚的思想和动机。这也是对他的赞扬和鼓励。

6、尽可能不要批评别人，不得不批评的时候也最好采取间接方式。

7、不要吹嘘自己，而要承认自己也有缺点。如果你想树敌，就处处打击别人。如果你想得到朋友，要得饶人处且饶人。

8、犯了错误的时候，要及时道歉；当要受到指责的时候，你最好主动负荆请罪。

9、你要多提建议，而不是发号施令。这样可以促进合作关系，而避免引发矛盾。

10、当别人发怒的时候，你要表示理解。他人的怒火常常只是为了引起你的注意。

11、要尽可能少说话。要给别人诉说的机会，而自己要甘做一个好的听众。

12、你不要打断别人的话，即使当他说错了的时候。

13、你要试着从别人的立场上分析事情。印第安人说过：首先要穿别人的鞋走上一段路。你不要忘了问自己：他这样做是出于什么原因？理解意味着宽恕。

14、要想办法使自己在谈话时，包括在电话中，都让对方有好的感觉。

15、你不要总是有理。要承认也许是自己错了――这样可以避免一切的争吵。

16、常常赠送一些小礼品――可以没有任何理由的，寻找让别人快乐的途径。

17、在发生矛盾的时候，你要保持镇静。你首先要倾听对方的意见，努力寻找双方的共同点，并对他给予自己的启发表示谢意。

19、保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。

20、要始终称呼对方的全名。这表明你对他的尊重。

21、要学会从对方的角度来看待事物。要问自己：他真正需要的是什么？如何能够让他得到满足。

好人缘是一个人的巨大财富。有了它，事业上会顺利，生活上会如意。但它不会从天上掉下来，而是需要你的辛勤努力。

1、尊重别人。

俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。把这条朴素哲理运用到社会交往中，可以说，你处处尊重别人，得到的回报就是别人处处尊重你，尊重别人其实就是尊重你自己。

2、乐于助人。

人是需要关怀和帮助的，尤其要十分珍惜在自己困境中得到的关怀和帮助，并把它看成是雪中送炭，视帮助者为真正的朋友、最好的朋友。

帮助别人不一定是物质上的帮助，简单的举手之劳或关怀的话语，就能让别人产生久久的激动。如果你能做到帮助曾经伤害过自己的人，不但能显示出你的博大胸怀，而且还有助于化敌为友，为自己营造一个更为宽松的人际环境。

3、心存感激。

生活中，人与人的关系最是微妙不过，对于别人的好意或帮助，如果你感受不到，或者冷漠处之，因此生出种种怨恨来则是可能的。

经常想一想吧：你在工作中觉得轻松了，说不定有人在为你负重；你在享受生活赐予的甜蜜时，说不定有人在为你付出辛劳生活在社会大群体里的你我，总会有人为你担心，替你着想。享受着感情雨露的人们不要做马大哈，常存一份感激之心，就会使人际关系更加和谐。情感的纽带因为有了感激，才会更加坚韧；友谊之树必须靠感激来滋养，才会枝繁叶茂。因为有了感激，你才会成为一个好同事、好朋友、好家人。

4、同频共振。

俗语说：两人一般心，有钱堪买金；一人一般心，有钱难买针。声学中也有此规律，叫同频共振，人与人之间，如果能主动寻找共鸣点，使自己的固有频率与别人的固有频率相一致，就能够使人们之间增进友谊，结成朋友，发生同频共振。

共鸣点有哪些呢？比如说：别人的正确观点和行动、有益身心健康的兴趣爱好等等，都可以成为你取得友谊的共鸣点、支撑点，为此，你应响应，你应沟通。当别人一帆风顺时，你应为其欢呼；当别人遇到困难，你应把别人的困难当作你自己的困难。这些就是同频共振的应有之义。

5、真诚赞美。

林肯说过：每个人都喜欢赞美。赞美之所以得其殊遇，一在于其美字，表明被赞美者有卓然不凡的地方；二在于其赞字，表明赞美者友好、热情的待人态度。

人类行为学家约翰杜威也说：人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性，希望被赞美。因此，对于他人的成绩与进步，要肯定，要赞扬，要鼓励。当别人有值得褒奖之处，你应毫不吝啬地给予诚挚的赞许，以使得人们的交往变得和谐而温馨。可以说，赞美是友谊的源泉，是一种理想的黏合剂，它不但会把老相识、老朋友团结得更加紧密，而且可以把互不相识的人连在一起。

6、诙谐幽默。

人人都喜欢和机智风趣、谈吐幽默的人交往，而不愿同动辄与人争吵，或者郁郁寡欢、言语乏味的人来往。为人处世幽默，可以说是一块磁铁，以此吸引着大家；也可以说是一种润滑剂，使烦恼变为欢畅，使痛苦变成愉快，将尴尬转为融洽。

7、大度宽容。

人与人的频繁接触，难免会出现磕磕碰碰的现象。在这种情况下，学会大度和宽容，就会使你赢得一个绿色的人际环境。要知道，人非圣贤，孰能无过。因此，不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘。生活的路，因为有了大度和宽容，才会越走越宽，而思想狭隘，则会把自己逼进死胡同。

8、诚恳道歉。

有时候，一不小心，可能会碰碎别人心爱的花瓶；自己欠考虑，可能会误解别人的好意；自己一句无意的话，可能会大大伤害别人的心如果你不小心得罪了别人，就应真诚地道歉。这样不仅可以弥补过失、化解矛盾，而且还能促进双方心理上的沟通，缓解彼此的关系。切不可把道歉当成耻辱，那样将有可能使你失去一位朋友。当然，一个人要想保持良好的人际关系，最好尽量减少自己的过失。曾子讲：吾日三省吾身。为拥有好人缘计，一个人应不断检讨自己的过失、提高个人的修养才是。

如何与人相处（优质14篇）篇四

如何与人相处（优质14篇）篇五

人与人的相处，总有那么多的话要说。有用的，没用的，都会说出口，有些你听进去了，而有些你根本就不想去听，可是对方还是一味地去说。这种不自量力的人根本就不值得深交。因为有些人，说过一些话已经得罪了你，伤害了你，可他还没有发现，体会不到你的感受，还在那里肆无忌惮的说个不停，这种人不要与他多加言论，远离他是最好的办法。

人与人的相处，应当多试着欣赏别人，发现别人的美丽，别人才会看到你的可爱，懂得爱人，人才会爱你。有时候，在任何场所相交不一样的人，不要过多地去挖苦别人，锐利的话语彰显地不是别人的弱点，只会更加显示出来的是你的人格的.渺小，说话做事试着给人台阶下，也是留有台阶于自我。人与人的相处，没有绝对完美的人，十个手指还长短不一了。是人总有人性的缺点，可是要懂得什么时候该收，什么时候该放，收放自如、适可而止，做到必须的份量上就请不要再过了。过了对人对已都是有害无益的。人与人的相处，缘份的天空让我们一齐相聚，相谈，相知，相信。一个人的言谈举止都会都会有着举足轻重的关系，你笑着于人，朋友也会附你一张笑脸，你若苦着对人，朋友何尝又要笑对佳人呢？赠人玫瑰，手有余香，同样的道理，做人也是如此。人与人的相处，当他明白你笑容背后的悲伤，你怒火里掩藏的善意，你沉默之下的原因。这种人真值得你去深交。朋友们，在大千世界，芸芸众生里，请试着给人台阶下，多站在别人的角度上去想想，去体会一下，你会变得更让人喜欢。

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如何与人相处（优质14篇）篇六

1、家中没有规则：中国当代绝大部分家庭都没有规则!这一点大家可能觉得我说得严重了，但这是真的!中国传统家庭都有“家规”，家规就是家庭中的法律，只有家中有规则，孩子才会培养出规则意识，但不知道从何起，家规淡出了我们的家庭。

2、家长不遵守规则甚至总是破坏规则：父母作为孩子的榜样，自己特别遵守规则，不破坏规则，也可以帮助孩子养成规则意识，因为孩子9岁前的学习主要靠模仿成人，爸爸妈妈什么样，孩子就是什么样!这就是古人常说的：“良家不出逆子”的道理，反过来说“出逆子的一般都不是良家”。

如何与人相处（优质14篇）篇七

前几天复习了几本以前看过的书。小时候，我不得不请父母帮我读书中的单词。现在基本可以自己看书了，很开心。

有一本书叫《我们和好吧》，是兔子波利系列。书上说兔子波利在和他的朋友埃迪玩耍时有一些不开心的事情。波利和埃迪吵架了，还互相骂了几句脏话。后来，他们不再是朋友了。然而，波利和埃迪慢慢发现了彼此的优势。他们互相学习，互相帮助。结果，他们做了以前没有做成功的事情。最后，波利和埃迪和好了，他们又成了好朋友。

这本书告诉我们如何与朋友相处。朋友之间会有争吵，但朋友之间要互相尊重，互相理解，互相帮助，才能成为真正的好朋友。

突然想到最近越来越多的青奥被成年人谈论。其实对于我这样的孩子来说，我真的想象不出青奥会是什么样子，但如果非要猜的话，应该是有很多来自世界各地的大佬姐姐来南京看望我们。每个人都从不同的地方来到这里。经过一段时间的相处，大家最终都会成为很好的朋友。就像波利兔和他的朋友埃迪一样，每个人都可能有一些不开心的事情，但是每个人都互相尊重，互相理解，互相帮助，最终会成为好朋友。

如何与人相处（优质14篇）篇八

妈妈在日常生活中可以常常和孩子互动交流，可以和他一起玩游戏，分享孩子的生活。当孩子能够与你正常交流之后，那么将会是他与别人交往迈出的第一步。

同龄人之间的交流更简单一点，能让孩子感受到友情，对孩子与人交往的.能力很有促进作用。妈妈可以多邀请同龄人孩子来家里玩，也可以带孩子去公园玩。

tip3：让孩子接触陌生人。

孩子在面对陌生人的时候可能会产生恐惧心理，导致他不敢与他人交往。所以妈妈要从小多让孩子接触陌生人，让他不再恐惧。妈妈可以多带孩子去公共场合，鼓励他和陌生人说话。

tip4：教育孩子多关心他人。

关心他人是孩子学会与人交往很重要的一步。而且，懂得关心他人的孩子也很受同龄人的喜爱，对他与人交往能力的提升很有帮助。妈妈平时可以教育孩子尊重他人、理解他人。

人际交往咱得从娃娃抓起，从小给孩子培养成好的沟通交往能力，不仅满足孩子的情感需要，而且也很有利孩子的心理发展，让孩子长成一枚积极阳光根正苗红的好少年。

如何与人相处（优质14篇）篇九

5.生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口!——郭小川。

6.友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根。

8.适应环境是人性的特点。——爱默生。

9.为了失恋而耽误前途是一生的损失。——荷海。

10.打算讨老婆的男人，应有如下的觉悟：权利将减半，义务将倍增。——汤川秀树。

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如何与人相处（优质14篇）篇十

山东，古称齐地，可谓人杰地灵。自武王成汤伐纣成功，将齐地赐予国师吕尚(又称姜尚，人称姜太公)后，吕尚的子孙就在此地繁衍生存。这块土地上既诞生了孔子这样的管理学家，也诞生了著名的职业经理人管仲和晏婴。

历史上管仲辅佐齐桓公，成就了齐桓公春秋五霸之首的地位。百年后，晏婴再次辅佐齐景公而使齐国达到中兴。

晏平仲，名婴，是齐国莱地夷维人。他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代董事长(国君)，由于节约简朴又努力工作，在齐国受到人们的尊重。他做了齐国ceo(宰相)，食不甘味，妻妾不穿丝绸衣服。在朝廷上，国君说话涉及到他，就正直地陈述自己的意见;国君的话不涉及他，就正直地去办事。国君能行正道，就顺着他的命令去做，不能行正道时，就对命令斟酌着去办。因此，他在齐灵公、庄公、景公三代，名声显扬于各国诸候。

善于向领导推销自己。

齐景公即位之初，对晏婴并未重用，只是让他去治理东阿(山东阿城镇)。晏婴一去就是三年，这期间齐景公陆续听到了许多关于晏婴的坏话，因此很不高兴，便把晏婴召来责问，并要罢他的官。晏婴谢罪说：臣已经知道自己的过错了，请再给臣一次机会，让我重新治理东阿，三年后臣保证让您听到赞誉的话。齐景公同意了。三年后，齐景公果然听到有许多人在说晏婴的好话。景公大悦，决定召见晏婴，重重赏赐他。谁知晏婴却推辞不受，景公好生奇怪，细问其故。晏婴便把两次治理东阿的真相说了出来。

他说：臣三年前治理东阿，尽心竭力，秉公办事，得罪了许多人。臣修桥筑路，努力为百姓多做好事，结果遭到了那些平日里欺压百姓的富绅们的反对;臣判狱断案，不畏豪强，依法办事，又遭到了豪强劣绅的反对;臣表彰和荐举那些节俭、勤劳、孝敬师长和友爱兄弟的人，而惩罚那些懒惰的人，那些不务正业游手好闲之徒自然对我恨之入骨;臣处理外事，送往迎来，即使是朝廷派来的贵官，臣也一定循章办事，决不违礼逢迎，于是又遭到了贵官的反对。这样一来，这些反对臣的人一齐散布我的谣言，大王听后自然对臣不满意。而后三年，臣便反其道而行之，那些原来说臣坏话的人，自然开始夸奖臣了。臣以为，前三年治理东阿，大王本应奖励臣，反而要惩罚臣;后三年大王应惩罚臣，结果却要奖励臣，所以臣实在不敢接受。

齐景公听完晏婴这一番话，才知道晏婴的确是个贤才，而深悔自己以前听信了谗言，错怪了晏婴。于是，齐景公将国政委于晏婴，让他辅佐自己治理齐国。

在我们平时的工作中，领导看不到你的才识是常有的事。怎么办?是找机会向领导展示自己的能力，还是辞职另找伯乐?同事之间肯定会发生一些利益纠纷的矛盾，他们就会在别人甚至在领导跟前说你的坏话，让领导对你产生误解。这时候，如果你一怒冲冠，愤而辞职，不但于事无补，还会让误会依然误会，对你而言只是逃避而已。还有人采取听之任之的办法，自己心里想着轻者自清，浊者自浊，就会显得被动而无助。晏婴的斗争哲学就很值得学习，通过做事情让领导认识你，了解你，进而你影响领导，获取领导的信任。

有一次，齐景公召来晏婴请教如何兴国安邦。他希望有朝一日能够光复先君(指齐桓公)的伟业，重振雄风，晏婴沉吟片刻，说道：臣陪大王微服察访一下民情，回来后再议兴国大计，如何?这齐景公本来就轻国事而重享乐，好高骛远，华而不实。见晏婴要陪自己微服私访觉得很新鲜，便同意了。君臣二人来到京都临淄的一个闹市，走进了一家鞋店。鞋店里摆放着各种各样的鞋子，品种齐全，但却很少有人问津，生意清淡。景公有些不解，却见不少人都在买假脚。景公吃惊地问店主，店主神色凄然地说：当今国君滥施酷刑，动辄处人以刖刑，很多人被砍去了脚，不买假脚如何生产和生活呢?景公听罢，心中很不是滋味。

回宫的路上，晏婴见景公闷闷不乐，知道刚才看到的那一幕对景公刺激不小。于是说道：先君桓公之所以建树了丰功伟业，是因为他爱恤百姓，廉洁奉公，不为满足欲望而多征赋税，不为修建宫室而乱役百姓;选贤任能，国风清正。君臣戮力同心，才取得了雄视天下的地位。如今大王亲小人，远贤良，百姓还未等晏婴讲完，景公打断了晏婴的话，说道：相国不必说了，寡人已经明白了。寡人也要效法先君，光大宗祠社稷。

又有一次，晏婴和景公及群臣到故纪国的纪地游览，手下人无意中捡到了一个精美的金壶，送给景公。那金壶的里边还刻着食鱼无反，勿乘驽马八个大字。景公看了看，故作聪明地解释道:吃鱼不吃另一面，是因为讨厌鱼的腥味;骑马不骑劣马，是嫌它不能跑远路。众人无不随声附合，赞叹景公理解深刻。

晏婴在一旁默然良久后说道：臣觉得这八个字里面包含的是治国的道理。‘食鱼无反’是告诫国君不要过分压榨百姓;‘勿乘驽马’是告诫国君不要重用那些无德无才的人。景公有些不服，反问道：纪国既然有这么好的名言，为什么还亡国了呢?晏子答道：臣听说，君子们的主张应该高悬于门上，牢记不忘。纪国却把名言放在壶里，不能经常看见，并且对照去做，能不亡国吗?景公若有所悟;频频点头。并对随从的大臣们说：大家要记住金壶里的格言。

领导也是人，是人就会犯错误。但领导的错误一般人不敢指出来，尤其是古代的帝王，搞不好是要杀头的。可晏婴就有能耐不被杀头，不但如此，晏婴还能让领导自己认识到错误。所以很多时候，我们不要埋怨领导，而应该想着如何帮助领导认识错误。领导成为领导后，位置越高，获得真实信息的能力就越弱，被下面人哄骗的机会就越多。如果你掌握了劝谏的艺术和技巧，就会获得领导的信任，成为领导的左膀右臂。

晏婴的政绩，主要表现在齐景公时代。景公与晏婴辅佐的前两位国君相比，是比较有作为的。这就使得职业经理人晏婴的许多政治抱负与治国方略，能够得以付诸实施。

在中国历史上，臣下对于国君曲意顺从、看风使舵、投其所好的例子，比比皆是。而晏婴却敢于犯颜直谏、为民请命，把劝谏国君作为政治生涯的重要内容，如记载晏婴言行的《晏子春秋》中有一半章节涉及晏子谏君的内容，足见晏子劝谏的技巧!

晏婴以为，君臣关系应该是和而不同。所谓和，就是臣与君在观点、才性、爱好方面有所不一样，君甘而臣酸，君淡则臣咸;所谓同，就是臣与君在各方面都相同，君甘则臣甘，君咸则臣咸。朝廷的重大决策，必须充分讨论，在对立意见的辩论交锋中加以完善。要做到这一点，国君周围必须有不同见解的人，以各自的头脑作多角度、多层次的思考。

晏子认为，人君应该广开言路，虚心纳谏。臣子属下的话，虽不能每句都听，但绝不能拒之不理。天下万物都是积少成多、累卑成高的，治理天下当然不能靠一个人。对正确意见拒而不受，就会亡国。这就是人之将疾，必先不甘粱肉之味;国之将亡，必先恶忠臣之语的道理。晏子对于自己的主张，不管何时何地都持之以恒。

如何和董事长相处，是所有职业经理人的难题。求同存异，说起来容易做起来难，为此，很多职业经理人和企业的创业者在经历了蜜月期后劳燕分飞，甚至反目为仇。针对这种情况，晏婴的和而不同或许是一个比较好的解决办法!

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如何与人相处（优质14篇）篇十一

我们在日常生活中，为了生活，工作的需要，避免不了要与人打交道，与一些陌生人相处，但我们应该怎样做，才不会给对方造成困扰呢？怎样才能彼此感到轻松、快乐呢？因此相处的方式是非常重要的，有好的方式，才有成功的希望，让我们一起寻找好的相处方式，一起探索其中的奥秘。

我们现在是学生，相处最多的是老师和同学，我们该怎样与他们相处呢？同学们都希望和老师友好相处，但是因为方式不对，往往适得其反，使这种相处变得很糟糕，师生之间都不愉快，我们在与老师相处时，要尊重老师，认真听取老师的教悔，尊重老师的劳动。老师与我们相处时，也应该尊重学生，平等对待，不应对学生有优劣之分，只有做到这样，彼此之间才会相处的愉快，才不会感到有压力存在，像是朋友一样感到快乐、开心。

虽然我们现在是学生，与同学相处时，身份平等，年龄相同，但我们也要有好的相处方式，这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生，身份平等，就不尊重他人，歧视别人，嘲笑他人的缺陷，使别人很伤心。与同学相处，我们要互相尊重，不嘲笑他人的缺陷，互相帮助，取长补短，对方有错要互相批评，要团结。我相信我们只要做到了这些，我们与同学一定会相处的非常愉快，并且自己也会有所进步，因为别人的帮助，自己的学习成绩上升了，自己的缺点克服了，同时自己也交到了许多知心朋友，真是两全其美。

好的相处方式，使自己交了很多朋友，也使自己变得高兴、快乐。由此可见，相处是非常重要的。正是因为相处，我们才认识到更多、更新的事物，交到更多的知心朋友；正是因为相处，我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式，彼此才能和睦相处，共同劳动，和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下，我们要与人友好相处。

如何与人相处（优质14篇）篇十二

逃避的策略是很多人会使用的。如果不喜欢某个人，最简单的方法就是不理他们，避免去可能会碰到他们的聚会或场合。

逃避一般会保证安全，但不幸的是，有些人可能无法回避，尤其是在一同上学的朋友、老师，或者在同一个公司的同事、领导，你们不得不每天碰面。

我们每天忙着得到或抓住自己喜欢的人、事、物和环境，也紧张地回避或排斥生活中一切不如意的人、事、物和环境。在挣扎着得到和排斥之时，生命的长河不断的流逝。

逃避只能掩埋伤痛，往往埋下的是流着脓血的伤口，会在自觉或不自觉中污染生活。痛苦的释放和解决没有它法，只有面对。穿越之后，才能超越!

与难相处的人打交道的另一种方式就是讨好他们，做他们想让你做的事情，或者让他们做他们想做的。这样，他们就不会打扰和干扰到你。

这种方法在短期内行得通，因为表面上保持了和平，让很多人快乐。但从长远来看，讨好可能会让你感到不快和不满，还有可能被人欺负，让人占便宜。

有一天你会发现，当所有的努力只是为了争取别人的满意时，自己会离满意越来越远;而想讨好的`人没了踪影，但生命的路已无法回头，不能重头开始!

讨好，其实是一种对人对己的欺骗，因为，不是源于真心的东西都无法持久。

对抗比逃避、讨好的能量级别高，但它是一种消耗，伤人者必伤己。

带给人痛苦的经历是个很厉害的两面派，如果我们对它排斥、对抗，它会回馈你更多地对抗，可以让你整个世界混乱不可收拾，直到你崩溃。

更健康、持久有效的方法是接纳和坚持自己。

首先你不必喜欢这些人或他们的行为，但你要接纳自己不可能永远逃避或讨好他们的现实。

你不可能改变他们，但可以改变自己对他们的所作所为的反应。这不代表要你喜欢某个人，但意味着你必须接受他们的存在，而且可以用许多方式与他们进行互动，有的有效，有的无效而已。

这意味着在被动受欺和主动进攻之间找到平衡;。

这意味着通过自我关怀和自我尊重，维护自己，为自己撑腰;。

这也意味着告诉别人你的感受，设定好与人交往的界限，学会说“不”，直率地要求别人以不同的方式对待你。

人都非常渴望自由，以为拥有了很多东西就会自由。其实，真正的自由是做一个真实的自己，说想说的话，做想做的事。无需掩盖，无需肯定，无需认同，无需讨好。当你找到了自己的位置，别人自然会定位和你的关系。不用去猜测别人，你很难猜准。弄清楚自己，也就看清了他人。

人都说做人难，难是难在想做一个八面玲珑的人，想做一个人人喜欢的人、想做一个一切顺利的人，如果只做一个真实真诚的人，一个不管别人怎样想、怎样说，只做利人利己事的人，就会简单容易。

有人说，现在的社会欺骗很多，哪能做诚实的人?其实，这更加说明真实真诚的可贵，人人喜欢真实真诚的人。最容易做的是做一个真实的人。不喜欢你的讨好也是徒劳，喜欢你的都喜欢一个真实的你，无需面具。

对抗痛苦，是增加痛苦，逃避痛苦是种植日后发芽的痛苦，唯有接纳、体验，才能真正的放下。

当你能够不对抗、不逃避烦恼和痛苦，找到与它们和谐相处的方法时，你就真的开始找到了通向幸福的路，找到了与他人相处的方法。

方法就是：接纳和感受你的痛苦，发现其中的意义。

如何与人相处（优质14篇）篇十三

我才工作不久，公司是一个小公司，经常直接和总经理面对面的，比如一起出去办事，我都没有什么话题，而且不知道说什么好，经常两个人就默默到了目的地，反正我很尴尬，不知道总经理怎么想，有时候想说点什么，但是又怕说错话，因为我这人嘴笨，除了说些工作的事情，就不知道说些别的了，而且我希望我也能想公司其他人那样，和老总调侃自如，这是我性格内向的原因。我希望能改变这一切。

怎么样才能和老板调侃自如，而不说错话呀？

问题补充：我是男的，老板也是男的。

――saddy。

saddy,。

每个人遇到的老板不一样，自己的风格也不一样，别人的方法不一定适合你。

建议你从另外的角度看这个问题：

1、你自己是什么样的工作风格，保有这样的风格使你能够从容、自信、坦然地面对所有的人（包括总经理）。

2、在职业场所，哪些必备的商务礼仪与讲究是你还不了解的，熟悉必要的礼仪与商业规则，会更容易得到别人的认可（同样包括总经理）。

供参考！

如何与人相处（优质14篇）篇十四

身在职场你不可能只埋头工作，工作完成就一切ok，你还的学会一些相处之道，和同事相处，和领导相处，今天我们要说的是怎么和以下四种类型的领导相处。

流行杂志型。

“想起一出是一出”是职场人对“杂志”型上司的典型描述。他们像时下名目繁多的杂志，什么新鲜就要做什么，自己偶尔灵光一闪想到“好点子”也要下属立马执行。下属在做好常规工作的同时有心理准备随时接受“意外任务”。

口头禅：我这两天在想……你们觉得怎么样?

喜欢的事：下属不断有新想法。

讨厌的事：自己的想法激不起下属热情。

相处之道。

不要以为上司随时迸出的新想法是随便说说的。他说了，就要去做。这样的上司思维活跃，也必然喜欢思维活跃的下属。如果每次都是他在滔滔不绝，下属如鸭子听雷，他势必不能尽兴，后果也就可想而知。

实用菜谱型。

你永远别想让这样的上司满意。因为他总是认为自己已经很明确的告诉你怎么做了，每一步都替你想好了。但当你按他说的做完了，他会很诧异怎么会弄出这样令人难以接受的结果。如同菜谱，你永远别想依靠它说的做出一桌好菜。

口头禅：你是按我说的做的吗?!

喜欢的事：滔滔不绝，指示下属如何如何做。

讨厌的事：被下属抱怨按他说的做了没有好结果。

相处之道。

其实不管上司多么陶醉于指示下属如何去完成一项任务，他最关心的还是结果。所以做他的下属要搞清楚重点，给他想要的结果，方法可以自创，但最后要告诉他：老大，按你说的做了果然效果不错。

历史课本型。

这种上司貌似熟知公司里一切故事。说起当年总是以“正史”自居，对其他小道消息嗤之以鼻。任何八卦、戏说在他那里都变成不可信的谣传。

口头禅：为什么要这样?因为当初我们……。

喜欢的事：下属围坐身旁听他讲那过去的故事。

讨厌的事：同一历史事件有不同版本传入他耳中。

相处之道。

经常向他询问过去的光辉岁月，加以传播，注意要严格按照原版，不可改编。不能以八卦口吻，而是以羡慕仰望的心态去讨教。

心灵鸡汤型。

该类型上司基本上以知心大姐或大叔的形象存在。他们像部队的指导员，专业是“讲道理”，用个人魅力维持一个团队的和谐。

口头禅：有问题随时来找我。

喜欢的事：部门和谐、真实，甚至感性。

讨厌的事：下属是刺头、耍小聪明、个性孤僻。

相处之道。

在他涉及范围内保持坦诚，多亲近。适当袒露些“内心困惑”，不管工作还是人生。这类上司无私奉献，乐于接受“师长”的身份定位。孤傲的人不被欢迎。