阶段性个人工作总结(精选20篇)

时间:2023-11-12 作者:琉璃阶段性个人工作总结(精选20篇)

月工作总结有助于我们提高工作效率和质量,找到问题的症结,以便更好地解决和改进。下面,小编为大家推荐一些写得较好的月工作总结范文,以供大家参考。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇一

自《课改背景下在民族中学构建汉语文和谐课堂的实践研究》课题开题以后,我们就积极投入到课题研究工作中去。从20xx年5月开始,我们积极准备,搜集了课题研究所需的资料,并积极开展调查研究。现对这一阶段的研究工作开展情况做如下小结。

一、开题报告之后,根据课题研究方案,我们经过认真讨论,拟定了课题研究实施方案初稿并通过审核,经课题组审核后形成了初步的方案文本,为以后的课题研究打下了一个比较良好的基础。

二、根据课题研究实施方案中拟定的进度计划,我们做了以下一些工作:

1、以九年级上学期期中末考试成绩为主要依据,对九年级学生上课听课状况以及自己的课堂教学、课堂组织、课堂教学效果、教学方法、教学行为等整体状况做了问卷调查,且做了简要分析。

2、搜集了一些与课题研究相关的论文资料进行学习。

3、积极参加教导外和教研组组织的有关课题研究学习交流活动,认真学习课题研究的意义、方法,提高了对课题研究的认识,掌握了课题研究的一般方法,为以后的研究工作的开展打下了一个比较良好的基础。

三、存在的问题和不足。

1、对课题研究的认识还只是在初步阶段,有待于进一步学习提高。

2、对问卷调查的结果分析不够科学精细。

3、研究资料缺少,需要从更多途经搜集充实。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇二

这学期我继续担任本校五年级两个班的英语教学工作,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对近期的工作作如下总结:

一、思想品德方面。

在最近的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,组织好课堂教学;我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的。有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。近期积极参加学校组织校内教研活动,参加了组内教研活动,并都取得了不错的成绩。我还指导了__老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、继续教育学习方面。

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频,受益颇多。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇三

__县药监局根据市局及县效建办的统一部署,认真扎实开展第二阶段的工作,求真务实,结合食品药品的日常监管工作的实际,结合作风建设年和反腐倡廉警示教育活动,深刻查摆,认真评议,扎实整改,取得显著成效。

机关效能建设第二阶段,是确保效建活动取得成效,到达预期目标的关键环节和重要阶段,关系到效建活动成功与否的重要步骤,局党组高度重视,印发关于开展效建活动第二阶段工作的通知到各股室,精心组织,周密安排效能建设第二阶段的工作。要求全局工作人员用心行动起来,全面查摆、深刻整改。

局机关各股室结合本股室实际状况,认真找差距,全面查摆、认真评议,根据工作安排,8月10日组织开展了查摆评议工作会议,组织局机关各股室结合执法检查活动。深入开展评议,要求股室之间、个人之间、个人与股室之间相互查摆评议,互相指出工作中存在的问题,并且相互督促解决各自问题,督促彼此切实改善工作作风,提高工作效率,印发__县药监局机关效能建设调查表300份和致县_代表和政协委员的一封信500份发放到_代表、政协委员、纪检监察以及行政相对人手中,广泛征求对我局的工作状况及执法人员遵纪守法状况的意见,听取他们对药监工作的意见和推荐。8月15日我局组织召开了部分监管相对人季度座谈会广泛听取监管相对人的意见和要求。8月25日召开了班子民主生活会,认真剖析深刻查找工作的不足,开展批评与自我批评,提出问题尖锐深刻,客观实在。

各股室根据查摆评议出来的问题,认真整理,落实整改措施,及时制订查摆整改阶段的实施方案并报局效建办;对社会各界反映的问题,进行认真分析、整理,对工作中确实存在的问题,局领导要求相关人员认真改正,切实贯彻效能建设活动中办事公开制等八项制度,同时完善机关内部管理制度;对效能建设工作“回头看”,认真补缺补差,缺什么补什么,做到学习到位、认识到位;对各股室的整改措施,局效能办逐条项进行落实,办结;各股室结合食品药品日常监管工作进行查摆,根据工作实际抓整改,真查真改,促进实效。

在局领导高度重视、全体工作人员的用心努力下,局效能建设活动第二阶段现已圆满结束,取得了显著成效。全局工作人员放下包袱,发挥效能,发扬“个性能吃苦,个性能战斗、个性能奉献”精神,以帮促服务为第一宗旨,继续深入开展食品药品监管工作,为全县人民群众食品、药品安全构筑一道牢不可破的防线。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇四

今天总经理说道市场工作做的不够细心的问题,我突然感觉惭愧的。我所负责的市场面积很大,客户达到8000多家,我在走访市场的过程中仅仅是挑一些大户走访维护,小客户基本上没有拜访过。如果市场走得细致的话,那得走到何时才能走一遍呢?这种想法对么?不对!我错了!

作为特殊的快速消费品——烟草,在深圳这个开放度很高充斥着200多个品牌系列的产品的城市中,竞争尤为的激烈,渠道商(各地商业公司)对于各个中烟公司来说不存在什么差异,完全依靠各地商业公司进行产品的宣传铺货显得很不现实,因为人的经历是有限的,所以各个中烟公司都会在一个区域安排市场助理,辅助进行产品的宣传与维护,市场信息的收集,促销方案的制定与执行。其实占领市场最终的阵地就是在零售户那里。做好零售户的工作才是占领市场提高销量的重点。

既然做好零售户工作是占领市场和提高销量的重点,面对市场面积大,零售户众多,商户类型多样,销量差异大,店面形象良莠不齐的现状,如何区全面开展零售户的工作呢?自从我在中烟公司上班以来,这个问题一直困扰着我。办事处的规定是每天拜访十五到二十家的客户进行产品的宣传与维护并简单的登记下客户资料,执行条盒兑换礼品的活动,每周都有一定的任务量。虽然公司的要求与任务我都能很轻松的完成,并且在办事处所有员工中名列前茅,但是我知道其实市场还有很大的潜力没有被开发出来。

原因我现在想到的是以上六点,在今后的工作中针对以上六点一一修正,我相信市场的占有率和销量肯定会有一个较大幅度的增长。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇五

我们伴着《体育与健康》清新而诱人的脚步,度过了一个学期,这其中有收获的喜悦,亦有困惑和苦闷,感触颇深。

新教材最大的特点,也就是它最吸引广大师生的地方,即以全新的教育观念,清新的面孔,贴近师生的心灵。

说它的观念新,在于它改变了以掌握运动技术为中心,站在教师的立场上教学生的传统教学观,而是站在学生的立场上,从学生实际出发结合学生的年龄特征,紧密联系学生的生活实际和体育锻炼情况,以学生喜闻乐见的形式,从贴近学生的问题入手阐述教材内容,激发学生的兴趣。简捷的图案辅以明确的说明,诱导学生积极学习,便于学生熟悉教材、明确目标。新教材的教学内容弹性很大,为教师和学生留有较大的选择余地,在实际操作中可以根据学校的实际情况进行调整,不必拘泥于教科书,更加有效地发挥教师的特长。

说它的面孔新,在于新教材生动活泼,通俗易懂,注重学生的自学、自练能力的培养,精美的插图辅以简捷的文字,在教学中教师稍加引导,学生就能掌握看图的方法和根据示意图模仿练习的方法,让学生不断获得成功从而增强学生的自信心。教材采用简化规则,降低难度等方法,对一些运动项目进行了适当的改造,符合学生的年龄特征,提高了学生的练习兴趣。教材设计的内容较为广泛,提供多种活动方式供选择,组织形式轻松活泼,培养了学生团结协作,互帮互助的精神。在评价时让学生参与评价过程,体现学生的主体地位,提高学生的学习兴趣。

新教材注重培养学生的创新精神和实践能力。但一提到创新就让老师们无所适从、难于下手了,甚至有个别教师认为培养学生的创新精神就是让学生去自学,不需要教师教了。我认为创新教育应该是教师创新性的教和学生创造性的学的有机结合。创新性的教不是由教师一招一式领学生去学习现成动作,而是在教师的明确指导下和恰当要求下,引导学生积极自学,结合适时的点拨,让学生自己去学习,形成多样的、但未必是完全正确的动作。绝不是教师退居二线,任由学生自由活动。教师创造性的教是培养学生自学自练能力,让学生在自学自练的基础上,提高发现问题和解决问题的能力,不断提高动作质量。

创造性学习的关键因素决定于教师为学生营造的学习环境和恰如其分的要求。提出的要求过少、过低,学生创造的自由天地固然很大,但往往感到漫无目标,无从下手,这对学生来说更是一种难,即使创造出一些技术来也很难达到预期的目标;提出的要求过多、过高,目标就变得遥远了,“创造”的期望就小了,难度就更大了。只有经过精心考虑与设计恰如其分的要求,才会使学生易于、善于和乐于去完成创造。这一多一少、一难一易,关系创造性教学活动的成败和教学目的的达到与否。只有适当的要求,才能使学生对创造性活动产生强烈兴趣,培养和提高学生的创造能力。

在新教材的实验过程中,我们也遇到了一些困惑和尴尬。例如,新教材对七至九年级的学习内容没有一个明确的界定,这就给教学的评价工作带来了一定的难度,由于学校和教师不同,所教的内容也不尽相同,而教育主管部门对教师的评价则有一个统一的标准;教师既要兼顾到课堂教学的改革,更要照顾到自己的评估职级,真是在夹缝中艰难的前进。

能否出台一个合理、有效的评价标准,既可作为教师教学的依据,也给教育主管部分提供考查教师的依据,让教师们腾出心思、一心一意地扑在教育教学改革上呢?相信随着实验课程的推广,我们会沐浴在教育改革的春天里,让我们的学生们接受更好的教育。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇六

20xx年10月18日,是一个激动人心,令人难以忘怀的日子,因为在这一天中国移动韶关分公司的新员工培训拉开了序幕,于18日晚7:30分开展了动员大会,让我们了解接下来一周的主要培训课程以及相关安排。主要有各部门领导和专职培训师就公司的概况、规章制度、新业务的培训、现代员工的职业化及职业素养、人与人的交际与合作共赢和成就导向进行了深入、系统的培训。时间虽短,但受益匪浅。

荣幸的说,我做了新员工班组的副班长,我知道,我能给大家带来的并不多,但是在几天的学习于培训下来,我能够为大家做点事情,还是倍感荣幸的,现在培训结束了,大家都各归各位,开始了紧张、繁忙的工作和生活,我真心的希望每位同学,都能找到自己的定位,有很好的发展前景,更有一片美好的未来。

训的课程为期五天,下面从五天的主题谈谈我个人的感想:

第一天的课程是hr的张小云给我们带来的课程,首先,让我了解的就是企业文化——正德厚生臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。这句话的内涵很多很多,但对于我个人的理解,它至少回答了:“我是谁?我要做什么?我的目标是什么?”。其次,我对公司的各方面有了初步的了解,比如大家都关心的升职、责任、纪律等。最后就是学习了综合管理体系。

二天的课程是全业务知识的培训,是由南雄分公司的副总给我们带来的课程,本课程涉及专业知识很强,对于学网络工程专业的我都表示压力很大,我相信其他同事大部分都处于迷茫阶段,但是业务知识要考试,大家听的还是很认真的,话说,毁掉一本好书,就是把它划进考试范围。虽然如此,我们还是对这次的课程打很高的分数,毕竟,它让我们了解我们行业的一些相关技术。通过考试可以看出,大家的学习效果还是不错的。

下来三天的培训都是以分组的形式进行培训的,第三天的课程是由汕头分公司的陈颖带来的职业化课程的培训,相对于前两天沉闷的课堂,多了几分色彩,也充分调动了大家的积极性。全班有80%的同学都是刚刚毕业,刚刚进入职场,本课程还是对大家帮助很大的,对于员工的职业化,不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。通过培训,我们知道了如何去端正我们的态度,明白了要创造价值,理解了职业精神,学习了职业的工作技能,体验了高效沟通。最后对于职业生涯发展基本可以总结为以下四要素:打造品牌、批判思维、爱惜声誉、不断更新。

四天的课程是由东莞的宋开全给我们带来的合作共赢的精品课程。通过小组组员之间的合作,去参加各种游戏和情景模拟,我们懂得了在团队合作中,加强彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径,对内,我们要从内心去信任团队成员,在团队中,没有个人英雄,只有团队成员,大家要互帮互助,并具备强烈的责任感。团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通,讲究奉献和宽容别人,这样才能发挥出团队的巨大力量。合作共赢,这四个字就是对于整天课程最精辟的总结,我们要学会如何合作,如何更好的合作,不管对内还是对外,我们还要学会如何共赢,如何更好的共赢。对于赢这个字,我还有深一层的体会,因为合作的最终目的,不见得一定要赢,有时候只是保证了平衡,这样,对于我们自己,才会有更好的发展。

后一天是由东莞的刘坚冰带给我们的成就导向的课程,整天的课程下来,都是在聊天,在聊天中,他给我说了很多很多案例,有自己的,有身边朋友的,也有名人的,还有电影的,不过,这些案例的精神宗旨都是:坚持。全部的内容都是“坚持就是胜利”的最有力的论据。对于这句话,不管你们信不信,反正我是信了。真的很感谢小冰冰给我们带来的课程,什么叫受益匪浅,什么叫终身难忘,真的是懂了。神马困难,在坚持面前,都是浮云!

训的最后,我们有幸聚在一起,为大家,为自己上演了一场高质量的结业晚会,相信有大家参与,每个人都得到了自己想要的,不管是身还是心。

鹰展翅班的全体同学,在这里,我们学习,我们考试,我们游戏,我们比赛,我们竞争,我们合作,我们欢笑过,失望过,这里将让我们的难忘,这里将记录着我们的每一刻,多年以后,我们都会变化,但唯一不变的,我们曾是同学,曾有过美好的回忆。我爱你们几个,你们懂的。

谢cctv,感谢广东tv,感谢韶关tv,感谢韶关移动,感谢白云天酒店,感谢大峡谷厅,感谢你们每一位,给我留下这动人的七天的回忆,在以后的路途上,这些精神支柱,将陪我走很长很长路。原来说爱无止境,学无止境,其实你我也是无止境的。

文档为doc格式。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇七

加入贵公司已经有一个月的时间了,担任行政文员一职,在这一个月中透过学习工作和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个群众当中,以下是我对自我这阶段的工作总结,主要有以下几项:

1、在最短的时间内对公司部门工作进行了解,熟悉了业务流程,明确了工作的程序、方向,提高了个人工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路。

2、对微软的产品进行了逐一的了解,对公司展厅里现有的微软产品进行了资料的收集与整理工作,为后期展厅产品讲解工作做好充分的准备。

3、网上人员招聘信息的更新,招聘职位的录入及面试通知等工作。

4、协助领导做好各类文件整理、归档等工作,以便查阅;5、为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,认真、按时、高效率的做好公司领导及部门经理交办的其它工作并且用心配合其他同事做好相关工作。

这一个月的工作,尽管整体有必须的进步,但是在很多方面还存在着不足。例如:有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还但是完善,细心程度还应加强,这些我都会在今后的工作中加以改善。在接下来的工作中,我将会做好工作计划,使工作有条进行,并且在工作中不断加强学习,努力提高专业水平。

计划:

1、简单的岗前培训:让来到公司的每一名新员工都能够更加简单便捷的了解、学习到公司的文化,规章制度以及公司目前为止的基本架构等方面。

2、新员工人员及环境熟悉:来到公司的每一名新员工就应由人事专员或者行政专员带领逐一熟悉公司的内部环境以及到各个部门进行简单的介绍,以便促进新老员工的认识。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇八

20__年,在县委、县政府的正确领导下,经过全县上下的共同努力,我县圆满完成了省市下达的城乡居民社会养老保险试点工作各项任务目标。新农保参保率达到98.1%,城居保参保率达到96.5%;全县60周岁以上,符合参保条件的老人全部领到了养老金。现将试点工作开展情况汇报如下:

一、广泛宣传发动,做好保费收缴。

一是宣传发动。宣传发动是搞好城乡居民社会养老保险试点工作的前提。20__年9月6日全县启动大会召开以后,我们根据城乡居民社会养老保险相关政策,针对群众关心的缴费年限、领取金额、继承等问题,印制了宣传明白纸11万份,全部发放到群众手中,随时解答参保群众疑问。各乡镇(处)抽调精干力量组成工作组下乡包村,深入农户,与群众进行面对面、零距离的政策讲解,并通过制作宣传牌、悬挂横幅标语等多种形式,以简单明了、通俗易懂的语言,深入浅出地进行宣传。同时,每个业务经办人员做到“四讲清”,即讲清城乡居民社会养老保险性质,让广大群众明白这一国家惠民政策不同于其他的商业保险;讲清城乡居民社会养老保险收缴保费筹集标准和原则,让群众明白缴费档次及政府补贴标准;讲清城乡居民社会养老保险参保人员应享受待遇的前提和条件,帮群众算好经济账,让群众明白参保的好处;讲清城乡居民社会养老保险办理流程,让群众明白如何参保。一时间城乡居民社会养老保险这一惠民政策成为全县热议的话题,充分调动了广大群众的参保积极性,营造了良好的工作氛围。

二是保费收缴。保费收缴是城乡居民社会养老保险试点工作的重要环节。在广泛深入宣传发动的基础上,县城乡居民社会养老保险管理中心(以下简称县管理中心)全体人员分包乡镇(处),采取下乡督导、电话督促等方式,指导各乡镇(处)按照经办规程,调动各个方面积极因素,合理安排保费收缴工作。各乡镇(处)组织力量进村入户,采取重点突破、以点带面、由易到难的工作方法进行保费收缴,首先鼓励农村干部家庭、经济条件较好的家庭积极参保,通过他们的示范带动作用扩大参保范围。截止20__年12月底,全县共收缴城乡居民社会养老保险费33079913元,其中新农保收缴保险费32377052元,城居保收缴保险费702861元。

二、开展信息采集,做好参保登记。

积极和信息采集公司协调,根据各乡镇(处)保费收缴工作进度,结合各地区位分布情况,本着提高效率、稳步推进的原则,安排信息采集公司进驻各行政村。信息采集组进驻之后,县管理中心与各乡镇(处)和信息采集组分别保持联系,及时处理信息采集和参保登记工作中出现的问题。三是做好业务指导。根据《易县20__年度城乡居民社会养老保险参保缴费和待遇发放工作实施办法》,县管理中心按照分包责任制要求,分头参与并指导各乡镇(处)开展信息采集和参保登记工作,督促各乡镇(处)组织参保人员照相,及时提供户口簿和二代身份证等证件,填报相关材料,按照工作步骤和程序开展工作。截止20__年11月底,已全部完成信息采集工作。

三、认真整理核对信息,确保数据准确无误。

有关问题的通知》,指导乡镇(处)、村两级经办人员对缴费票据逐人逐票进行核对,做到《人口信息登记表》、《参保登记明细表》、缴费票据、《参保登记汇总表》的缴费人数与缴费金额一一对应,确保参保缴费信息真实准确。三是审核信息、比对数据。通过各乡镇(处)初审,我们将所有待遇领取人员信息与参加职工养老保险、财政供养、参加医疗保险人员进行比对核实,删减不符合领取条件人员;对所有缴费人员运用公式比对重复录入和证件号码无效的人员信息,筛选错误信息,返回各乡镇(处)重新核实后再上报。截止20__年12月25日,已完成全县33.08万人的参保登记和缴费信息的核对和修改工作。

四、加强协调沟通,保证待遇及时发放。

员明细表》制成数据,传递给县联社制作存折,存折发放前在各行政村进行第二榜公示,如发现其中有死亡、判刑劳教、正在领取企业职工基本养老保险养老金或其他不符合领取新农保养老金条件的,经县管理中心核实后扣发该人养老金,确保基金支付安全。三是加强和相关部门的沟通协调。在上级补贴资金不足的情况下,及时向财政局提供准确的待遇发放人员明细表,申请县财政垫支基础养老金,确保养老金按时足额发放。养老金到位后,积极协调县联社加班加点打印存折,仅用20天时间完成存折打印。根据存折打印情况,随时督促乡镇、村及时领取并尽快发放至符合条件的60岁以上老人手中。截止20__年12月31日,全县68393名待遇领取人员的基础养老金全部发放到位。自20__年1月起,城乡居民社会养老保险基础养老金按月发放。

五、合理整合资源,加快信息系统数据录入。

按照省厅要求,在全省信息系统进行个人账户计息之前,各试点县应将参保缴费信息录入全省新农保信息系统。信息系统对各项数据准确度要求高,各乡镇(处)上报纸质版和电子版信息不可避免的存在数据不全或不准确的问题,为保证信息准确快速的录入系统,我们在全局和各乡镇(处)范围内抽调精通微机人员,集中人员、集中设备,整理审核数据,统一制作模板,加快省网导入。在12月底和1月初各试点县导入省网高峰时期,全省信息系统速度较慢的情况下,加班加点进行省网导入。现已完成全县28个乡镇(处)的参保信息录入和省网导入工作。

根据省市安排部署,结合我县当前工作进展情况,下一步我们将做好以下几项工作:

1、进行信息系统数据录入扫尾工作,认真清理核实现有数据,修改错误和不一致信息,完善补充不全信息。计划在2月20前完成。

2、完成20__年度参保缴费、待遇发放扫尾工作。及时收取因各种原因未在20__年12月底前登记缴费人员的保费,同时为其建立个人缴费档案和个人账户。督促各乡镇(处)及时上报因各种原因漏登的60岁以上老人信息,及时为其补发20__年7-12月养老金。

3、指导各乡镇(处)整理参保人员个人档案,将每个参保人的个人资料存放在城乡居民社会养老保险专用档案袋内。

开展城乡居民社会养老保险试点工作,是一项造福广大群众的崇高事业,使命光荣,责任重大。我们将在县委、县政府的正确领导下,按照上级主管部门的要求,认真总结20__年试点工作,吸取经验、改进不足,进一步做好20__年城乡居民社会养老保险工作,为惠及广大群众做出新的贡献。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇九

一学期来,在新的教育理念和学校领导的关怀与指导下,课题组全体教师以新理念为依托,以课题研究为抓手,以提升教育水平为契机,以课堂教学为载体,以提高教学质量为目标,完善和改进教学方法和手段,扎实有效地开展各项教研活动,进而提高教学质量。回顾一学期工作,现总结如下:

重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。年在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

认真做好本职工作,做到腿勤口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。

月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的'成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。

同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文撰写党务文章掌握全委党员入党积极分子转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结通知份。

同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自己的能力;在辛苦中,才会充实的体现着自己人生。

一是政治理论学习不够,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。

二是工作中不够大胆,创新理论不强。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十

4月20日上午,人民检察院召开机关全体党员干部大会,对开展“两学一做”学习教育进行动员部署。人民检察院党组书记、检察长___作动员讲话。他强调,检机关各级党组织和全体党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,把思想和行动统一到党中央部署要求上来,深入扎实开展“两学一做”学习教育,着力加强检察机关思想政治建设,把全面从严治检落实到机关每一个党支部。

___指出,开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求的重要实践。检机关各级党组织和每一名党员干部,都要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实把思想认识统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来,坚持把“两学一做”学习教育作为加强思想政治建设、纪律建设、作风建设和业务建设的重要抓手,作为今年机关党建工作的头等重要任务,以解决自身深层次问题为牵引来开展学习教育,真正使检察机关党的组织生活和党员教育管理更加严起来、实起来。

___强调,要牢牢把握“学”这个基础,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,不断强化思想自觉和行动自觉。“两学一做”,基础在学。学党章党规,要着眼于明确基本标准,树立行为规范。检机关党员干部要通读熟读党章,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,增强党员意识,尊崇党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。要认真学习党的各项纪律规定,特别是廉洁自律准则、纪律处分条例等,着力提高政治素养,强化纪律意识。学系列讲话,要着眼于强化理论武装、统一思想行动。要引导党员干部读原著、学原文、悟原理,深刻把握讲话的丰富内涵和核心要义,补好“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要紧密结合实际学,深刻学习领会习近平总书记对政法工作、检察工作的一系列重要指示精神,毫不动摇地坚持党对检察工作的领导,深刻认识检察工作在法治建设中的特殊重要作用,始终坚持以民为本、司法为民,积极稳妥有序推进司法体制改革,统筹推进检察机关思想政治、领导班子、素质能力和纪律作风建设。

___强调,要紧紧围绕“做”这个关键,牢记“四讲四有”,引导检察机关全体党员干部增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格,在中国特色社会主义法治建设中奋发有为。“两学一做”,关键在做。落实“做”的要求,检机关每个党员干部必须有更高标准、更严标尺。要讲政治、有信念,忠于党、忠于国家、忠于人民,牢固树立“四个意识”,做政治上的明白人。要讲规矩、有纪律,增强组织观念、服从组织决定,坚守清廉的底线,廉洁从检、从严治家,树立清风正气。要讲道德、有品行,传承党的优良作风,强化检察职业道德修养,坚守共产党人精神高地。要讲奉献、有作为,坚持立检为公、司法为民,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实担负起中国特色社会主义法治建设者和捍卫者的职责使命。落实“做”的要求,要强化问题意识,把解决自身突出问题贯穿全过程。检机关各级党组织和每个党员干部都要针对“两学一做”要重点解决的问题,进行对照排查、主动整改,防止走过场。落实“做”的要求,最终要体现在履职尽责、做好各项检察工作上。要统筹好学习教育与检察工作的关系,通过学习教育,推动机关每一名党员干部提振精气神、展示新作为,走在前列、干在实处,在服务发展、防控风险,破解难题、补齐短板中发挥先锋模范作用。

___要求,检机关各级党组织都要认真履行好主体责任,层层落实责任,精心组织、周密安排、有序推进,推动学习教育取得实实在在的成效。要强化督导检查和分类指导,把学习教育的任务具体化、精准化,确保各项要求落实到每一个党支部、每一个党小组、每一名党员干部。要结合机关各部门的工作特点和实际,创新学习教育的方式方法,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气,让党员学得进去、议得起来。要充分运用检察宣传媒体,加强对学习教育的宣传,努力营造浓厚的学习教育氛围。检各级领导干部特别是各位院领导和厅局级干部,要在“学”上走在前列,学得更多一些、更深一些;要在“做”上当好表率,要求更严一些、更高一些。检作为全国检察机关的领导中枢,要求地方检察机关做到的,自己必须首先做到,形成上行下效、整体联动的效应,引领和推动检察机关学习教育扎实有序深入开展。

检党组副书记、副检察长邱学强,副检察长姜建初,党组成员、副检察长李如林,检委会专职委员张德利、陈连福,检委会专职委员兼反贪总局局长卢希出席会议。检党组成员、政治部主任、机关党委书记王少峰主持会议。检各内设机构、直属事业单位全体党员干部参加会议。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十一

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于_月_日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育。

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论_条,工作动态信_条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育。

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习^v^系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十二

开学了,我们把学生到校的第一天做了“开学课程”。效果非常好,虽然我们很累活动也有很纠结的时候,但是家长们的热情洋溢的反馈让我们知道我们的辛苦是值得的。开学第一个月事情很多,每天的飞信编辑都是四个班主任集体商量,一个飞信稿子要放到一年级办公室的群里修改多遍才发给家长。.。.。.

按照开学初的教科研计划以及校长对本学期的教科思路和方向的规划,我也在教科研工作上力争有创新,有所为。九月份,除了参加召开各种学科会议,级部会议,教研组会议和开诊各种常规工作以外,主要做了以下工作:

1.明确课堂教学改革的抓手,研讨学科统整计划和实施方案,落实到每个备课组中。本学期的课堂教学改革依托学科统整来开展,我们希望通过每个备课组,每个教研组对各个学科的研究,梳理和整合,用统整的眼光站在一定高度去看待教材和课堂,从而提高教师的专业素养和课堂操控能力。个教研组在集体备课会中研究和实施学科统整思想,在课堂中体现大教材的整合和统整。

2.“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”,竖起教师理论学习的梯子。

整理并印制了“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”,并让每位教师在每周的理论学习中反复研读,以此来帮助教师提升理论层次,更好的服务与课堂教学改革。

3.专家生涯教师联盟活动。明确了活动的时间,流程和内容。印制了活动材料,活动流畅包括心理学理论学习,主题话题交流等。

4.骨干教师示范课,每周以学科统整为主题的研讨课。

研讨课倡导集体备课,听课,以及集体研评。

改变能改变的,做自己能做的,尽我所能,为学校发展,学生发展出一份力,我所努力的,还远远不够,敬请领导批评指正。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十三

时光荏苒,转眼间,20xx-20xx学年度第一学期学校的教育教学等工作已经近半,在县教育局、镇教育办的正确领导下,我校坚持全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,坚持以办人民满意教育为最高标准,依法治校开拓进取,在主动教育和教育教学等方面进行了更为深入的探索和实践,现将工作情况做以下汇报:

1.强化质量意识,做到有的放矢

开学之初,学校教务处分别召开了全校教师备课研讨会,“同课异构”教学研讨会和毕业班的教学质量分析会。在此过程中,我校德育处、总务处等处室也将本学期的工作计划向全体教师进行了介绍,学校及时下发了本学期周重点工作安排等,这些会议的召开及学校重点工作安排的下发,促使每位教师尽早地进入了常规工作状态,让每位教师的工作有的放矢,为学校的教学等各项工作有条不紊地开展奠定了基础。

2.依托校本教研,做好专业引领

学校在暑假期间参加县各级培训的骨干教师和学科带头人利用学校教研时间分别对各学科教师进行了二级教材辅导,把县局教改精神第一时间传达给各位老师,使得学校的教学工作紧密围绕县教育局精神展开。在开学初,由教务处组织由尚绪言和刘光月二位主任为新分配教师和新调入我校的青年教师做了主题为《学常规懂制度》和《青年教师如何开展教学工作》的两个专题讲座,让每位来到津海小学的青年教师的工作有了抓手,从而顺利地迈向了新的工作目标。

3.开展读书活动,提高专业素养

本学期,我校进一步规范了图书室的管理,进一步完善了数字化图书馆的借阅工作。鼓励全体教师利用课余时间借阅教育教学辅导书籍,并准备召开读书汇报会,交流心得体会。我校还积极鼓励教师实施网上资源共享,教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上,做到教师间交流提高、共同发展。

4.加强继续教育,促进专业成长

本学期,我校刘光月、信岗两位教师荣获第四周期继续教育县级学科带头人称号,信岗教师入选天津市“千名骨干教师培养工程”。县教育局召开了全县第五周期继续教育的开题会议,我校严格按照会议精神,积极组织教师关注教育研修网,学习 “教师专业化成长”业务知识,争取在新一轮继续教育中培养出更多的县级学科带头人。

5.严把队伍建设,发挥骨干作用

本学期,我校继续开展青年教师课堂教学竞赛活动,学校每学期一次的教学研讨活动在原有的基础上,开设了同年级同学科的“同课异构”教学评比活动。两个不同层次的课堂教学“听、说、做、评、选”活动,主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动。我们继续加大力度鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动,为他们提供展示教改成果的舞台,创设竞争向上的氛围,促使更多的骨干教师在实践中得到锻炼,脱颖而出。本学期,我校刘光月、刘俊祥、王霞三名老师被确定入围天津市第八届双优杯市级决赛, 辛锋老师在20xx年10月参加了由县教研室组织的同课异构活动,并为全县教师作示范课,信岗老师10月27日至11月1日参加了在成都举办的全国十城市第25届体育研讨活动。此外,信岗、刘光月老师撰写的课例荣获县级优秀课例一等奖,并被收录在静海县“主体—和谐—高效”教学资料汇编(三)一书中。我们将积极发挥这些骨干教师的作用,采取“学校搭台—骨干引领”的形式,互相促进,共同提高,力争在以后的工作中取得更加优异的成绩。

1.注重师德修养,加强班主任队伍建设

班主任是学校德育工作的主要力量,我校要求班主任教师每周开好一次主题班会,德育处每两周组织一次班主任教师会议,学期末进行班主任工作交流会。采取自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进行了师德、师能的专项培训。加强师德教育,签订师德承诺书,组织学习刘丽丽先进事迹等,通过学习提高了教师爱岗敬业的思想及管理水平。本学期,我校承办了大邱庄镇青年教师师德演讲比赛,张瑶老师代表学校做了《用青春的热情点燃奉献的热火》的主题演讲,得到领导、老师们的好评,也为学校青年教师的健康成长起到了推动作用。

2.注重育人过程,规范学生行为

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《津海小学学生一日常规要求》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用班会、升旗、广播、板报、队会等形式进行强化教育,以此促进学生良好行为习惯的养成。本学期我们举办了行为规范知识竞赛、行为规范先进班集评比活动,通过比赛,学生们更为深刻地认识到行为规范的重要性,增强了遵规守纪的自觉性。

3.开展系列活动,开拓育人渠道

通过校园广播积极宣传“主动学习,主动创造”活动的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起, 本学期初,我校利用东亚运动会在我市召开的时机,开展了“迎东亚运动会,做文明大邱庄人”的系列活动。围绕这个主题各班召开了不同形式的主题班会,组织学生参观了大邱庄镇史馆,与津海街村委会联合进行了环境卫生清整实践活动,组织全校师生进行了“迎东亚运动会,做文明大邱庄人”的倡议签字仪式。在活动中增强了学生热爱家乡、热爱生活的美好情感。

1.强化课间操,做好体质健康达标工作

开学后,为了提高课间操质量,我们利用大课间和体育课对各班学生的队列队形和广播操进行强化训练,并于10月初举办了全校会操比赛。9月底接到每年学生健康数据上报工作通知后,学校制定了具体的工作安排,组织全体班主任及体育教师召开体测上报培训会,利用一个月的时间对全校同学进行了体质健康达标项目的逐一测验,顺利完成了学生体质达标的上报任务。

2. 调整学校社团活动,促进体育特长培养工作

从本期开始,学校安排每周三下午第三节课为全员课外活动时间,这学期我校对原有的社团小组重新进行了规划,又增设了足球、女子篮球、电脑绘图、诵读等四个社团活动小组,全体学生根据自己喜欢的兴趣选择参加学校开设的26项社团活动,这些丰富多彩的活动真正的调动了学生们参与的积极性。每次活动,学校都会有相关人员对每个小组的活动情况进行详细的检查、指导,并随手拍摄学生活动照片,为孩子们留下了成长的足迹。

3.提高少年宫活动质量,打造学校知名度

开学后我们选拔出在课外活动和各项竞赛中表现突出的456名优秀特长生,参加少年宫17个小组,学校对活动时间、辅导教师、场地等详细的进行了安排。特长生在参加上一级的比赛中也获得了优异成绩,校乒乓球队分获静海县男女乒乓球团体比赛第一名,校男子篮球队获县小学篮球比赛第一名,校田径代表队参加静海县第四届中小学体育节田径比赛,获得132分。在20xx年10月28日津海小学合唱队代表我镇参加了由津海小学承办的静海县第八届合唱节大邱庄赛区的比赛。我校于11月申报了天津市校园足球定点校,现在正在进行学生的注册工作。

1、积极改善办学条件

为了给教师及孩子一个舒适的教学学习环境,开学前,在村街领导的支持下,我校为各教室及功能室安装格力三匹空调26台,同时对空调线路进行了改造,共计投资208820元。同时维修了学校楼内墙壁,对学校门卫值班室进行了粉刷并增设了视频监控,共计投资8000余元。我校投入6060元购置乒乓球发球机等体育器材及用品,保障学生的乒乓球水平得到进一步提高及其他体育项目的顺利开展。

2、改善住宿教师生活条件

为改善教师的住宿条件,学期初为住宿教师购置饮水机及衣橱等生活用品,尽可能满足住宿教师的需求,为了解决住校教师早餐及晚餐的问题,在征寻住校教师意见的前提下,经学校领导班子决定,每月给予住校教师200元的误餐补助。

1.切实做好安全工作,完善学校安全管理制度。

加强了门卫和教师值班的管理,加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作,落实了安全工作责任制,分层签订了安全责任状,健全了学校安全预警机制和应急机制。加大校园的门卫及周边的综合治理力度。为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。

2.加强学校设施设备的安全检查工作。

坚持做到一天一小查,每月对学校进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。

3.开展丰富多彩的宣传教育活动。

利用班会课、广播、黑板报对全校的广大师生开展安全预防教育,使师生接授比较系统的安全知识和技能教育,增强自我防护能力。20xx年11月1日我校邀请天津市防火中心张津玮老师为全校教职工进行了消防安全讲座,通过张老师的精彩宣讲及会场的互动活动,使全体教师对火灾的形成、防火措施、自救等消防安全知识有了进一步的了解,同时强化了全体教职工的消防安全意识。

新的学年,新的起点,在今后的工作中,我们将以高度的敬业精神,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,创教育强校,努力把学校建成品位高、特色明的新型学校。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十四

20xx年上半年,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮忙下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将半年来取得的成绩和存在的不足总结如下:

半年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

我的工作岗位是业务内勤。主要负责统计公司铁矿石的发运数、收货数。另外就是将每一天的车皮号及时报xx办事处,核对xx办事处收货情景;整理铁路大票及开具港口包干费票;统计港口操作部每一天的返港卸货数量和港口存货的水分等。

我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年来的各项任务:

1、统计情景:能及时从代理部门取回磅单,做到发运数与收货数统计准确。

2、收货情景:xx办事处报的收货数,从刚接触时的整船统计收货盈亏到此刻可逐步分成整列统计收货盈亏。

3、空车过磅:今年五月份实行了过空车,此刻对于发运数也能做到准确。以前的报表虽然以轨道衡为准,但还是有误差的。此刻空车过磅,就能做到发运数基本准确。

4、水分化验:以前港口发运数出现短少情景,都会出现职责不明确,到底是货物被盗还是水分的丢失。而此刻,规定每列货物都化验水分,这样就不会出现推卸职责。

总结半年来的工作,虽然取得了必须的成绩,自身也有了很大的提高,可是还存在着以下不足:

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有必须差距。一方面,由于个人本事素质不够高,铁矿砂收发数有时统计存在必须的差错;另一方面,就是工作量多、时间比较紧,工作效率不高。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情景不够及时。

三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情景掌握不细,还不能主动、提前的谋思路、想办法,许多工作还只是充当“算盘珠”。

下半年我将进一步发扬优点,改善不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确资料、时限和需要到达的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二是加强工作作风培养。始终坚持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十五

攀登英语工作在我校已经开展了半年的时间,在城区教育局领导的关怀、指导下,我校领导高度重视,攀登英语工作有条不紊的进行着,现就前阶段的工作进行小结:

1、保证硬件的配置到位。

由于攀登英语教材的特点,在上课过程中都是要光盘进行教学。在一年级的教室里,我们配备了以下设备:一台电视机和一台dvd。

2、保证师资力量的到位。

我校一年级共有27名学生参与实验;每周安排5节攀登英语课。针对主课老师的人选,前阶段安排项目负责人苏一孙老师担任主课教师。后阶段由善于调动学生学习积级性、责任心很强的雷秋川老师担任主课教师,由苏一孙老师负责培训指导工作。攀登英语实验教师认真学习了攀登英语项目汇编的内部交流资料,明确了攀登英语实验的目标,学习方式及学习评价,熟悉了攀登课堂的要求。通过反复使用教师资料包、学生资料包,熟悉了课堂教学的流程及课后学生学习方式的指导。

3、召开攀登英语实验项目动员大会。

攀登英语学习实验对我校的英语教学是一次难得的机遇,学校领导非常重视,希望借此机会促进和提高我校英语教研水平,逐步提高我校的英语教学质量。在20xx年8月28日就召开了攀登英语学习实验动员大会。向全体教师介绍相关情况,统一全校教师的思想认识。

4、成立课题实验小组。

20xx年8月,我校成立了课题实验小组。课题实验小组组长由潘代松校长担任,副组长由谢家润教导主任担任,成员有:苏一孙老师(雷秋川老师是这学期才加入)。

5、制订学校攀登英语学习实验实施方案。

20xx年11月由攀登英语组制订学校攀登英语学习实验实施方案。

1、营造教室环境。

我校攀登英语实验班的教室布置了学生评价栏,教室墙上不定期的张贴攀登英语歌谣画报,单词卡片。为学生创造了良好的英语学习氛围。

2、营造校园环境。

本学期,我校利用校园广播,在晨读、学生课外活动时间,每天轮播攀登英语光盘里的歌曲童谣内容。一年级的小朋友每次一听到自己熟悉的歌曲童谣,就跟着一起唱。其他年级的学生听的次数多了,也学会了。校园里到处都充满了孩子们快乐的歌唱声。

3、营造家庭环境。

我校在一年级学生的家长会上就已经对所有一年级的家长说明攀登英语实验项目的重要性,并让家长配合好学校开展攀登英语实验工作,要求了家长在家中监督好孩子的英语学习情况,每天定时播放学习光盘,并在学生的学习记录册上做上评价。

我校制定了严格的教研制度,要求主课教师定期提出实验阶段的存在困惑,所有成员出谋划策,负责人做好每次的教研活动记录,教研组每个月至少安排一次攀登英语集中听评课活动,主课教师要写反思、随笔等。

攀登英语实验项目对于我们教师来说是一个新挑战,老师们都感觉到自身的压力不少。因此,学校把提高教师业务水平工作放在重要位置,通过多种方式鼓励教师提高自身的业务能力。首先是加强教师业务学习,积极鼓励实验教师参加省、市、区举办的各类专业培训学习研讨活动和教学竞赛活动,努力提高教师自身的知识素养;鼓励教师多上教育网站,学习借鉴同行好的做法;要求每次上课之前,主课教师仔细阅读教师学习指南,领会攀登英语学习项目的教学理念,掌握实验的过程操作,明晰攀登英语教学的内容与流程。严格遵守教师指南中要求的五个步骤来实施教学内容。课后,老师们反复观看vcd观摩课光盘,从中学习别人的优点来弥补自己的不足。其次是走出去开眼界,请进来抓提高。学校想方设法为实验教师创设学习提高的机会。我校于20xx年8月15日组织相关教师参加南宁市攀登英语实验项目岗前培训;20xx年12月11日到17日派教师赴北京观摩研修;20xx年3月22日组织实验教师和课题负责人到良庆中心校学习取经;20xx年3月15日,请玉洞小学的教师到我校传经送宝;20xx年3月20日北京市攀登英语项目组到我校指导工作;通过视导、培训学习,实验教师的课堂驾驭能力有所提高,更加熟悉攀登实验项目的操作过程;尤其是雷秋川老师业务能力提高最为明显,所担任的攀登英语实验课教学得到北京专家和家长们的好评;她本人也积极参加20xx年4月举办的良庆区小学英语课堂优质课评比活动,荣获城区级二等奖。

1、召开一年级学生家长说明会。

教师培训等向家长作课题的.情况介绍,项目负责人苏一孙老师介绍学校的基本情况和实验的目标及教学资源包的使用。

2、举行家长开放日活动。

20xx年5月18日(星期五)上午8:3011:30,在一年级教室组织家长开放日活动,有26位学生家长到校参加这次活动。课题项目组所有成员和其它教师到场观摩。活动过程如下:

(1)、雷秋川老师上课,家长观摩。

全班学生共分6小组,各小组轮流上场,小组长用英语介绍本组,小组成员用英语介绍自己。

当学生大胆、流利地表达时,家长和老师都表示赞许,当学生胆怯时,家长和老师用掌声进行鼓励,整节课在轻松、愉快的氛围中进行,看得出,我们的学生非常开心。

(2)、学生展示活动。

学生展示的内容有歌曲、童谣及情景剧,以小组形式展示。

(3)、亲子活动。

家长和孩子参与活动,活动有:家长做动作学生猜单词;家长吹气球学生用英文数出气球的个数;家长和学生各绑一条腿,学生读单词,家长跟着读才算过关,然后去踩气球,拿出气球里的字条,家长跟学生一起唱字条上的歌曲童谣;学生送爱心卡给家长,并表达自己的爱意:daddy\mummy\grandpa\grandmailoveyou。

(4)、颁奖。

潘代松校长及谢家润教导主任给在攀登英语一级a学习中表现优秀的学生个人、小组及积极参与亲子活动的家庭颁奖。

(5)、交流。

项目负责人苏老师向家长介绍项目目前的进展情况,向家长提出:在家要关心孩子学习英语,要坚持做,要有始有终;要支持、关心学校的工作,学校安排的活动要积极参加。

吴桂雄(李的家长)向家长介绍自己在家按时督促孩子学习英语,她认为家长的坚持督促和严格要求对孩子的学习很重要。因为一年级的学生还很小,学生的学习意志和学习兴趣要靠家长和老师引导。

苏稚英(蒙世珏的家长)说作为家长,不能以“工作忙,不懂英语”为借口,家长要为孩子多费心,关心孩子在家、在校的学习表现。

会上李、蒙世珏的家长分别和其它家长一起分享家庭学习指导心得。

经过前一阶段的实验工作,老师和家长从原来的担忧(会不会增加学生的课业负担、学生会不会把英文字母与汉语拼音搞混淆等)到现在的理解和认同,看到自己的孩子快乐地学习英语,看到自己的孩子在课堂上大胆、自信地进行表达,家长感到很欣慰。同时,我们的实验教师也在慢慢积累实验的经验。

但我们在工作中还存在着一些问题:在创设英语环境方面还存在较多不足。如教室外墙、过道等都没有张贴英语对话的画报。校园广播设施落后。

困惑:在家长开放日中,家长们都表示要配合学校做好实验工作,但现在一级b没有家庭学习光盘如何保持家长们的参与热情、如何使家长坚持督促孩子在家学习。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十六

为认真贯彻《肇庆市教育局关于“平安校园”建设的'实施方案(试行)》(肇教德〔20xx〕80号)的要求,进一步加强学校安全工作,有效预防校园安全事故的发生,创建平安、健康、文明、和谐的校园环境,保障青少年学生健康快乐成长,经过全校师生的不懈努力,“平安校园”取得了阶段性的成效,现将情况简单总结如下:

在活动中,学校领导十分重视,把这列入学校的一项重要议事日程工作来抓,学校非常重视安全工作。成立了以xxx校长为组长,各中层领导和各班班主任为成员的领导成员机构,制订了《xxxx中学开展“平安校园”活动实施方案》,进一步健全了学校安全管理制度。为了确保平安校园工作中取得成效,常抓不懈。实行了专人负责,落实责任,把安全工作落实到部门、落实到班、到各人,实行分片包干的责任制,做到平安工作有人管,个个部门、班班有安全责任,人人有安全任务的长效机制。

平安校园活动是一项艰巨而长期的工作。为了增强广大师生的安全意识,我校开展了形式多样的宣传工作。如利用13周的升旗仪式进行了一次《增强法制观念,创建平安校园》的国旗下讲话,第13周星期一利用班会课进行了《增强法制观念,创建平安校园》的主题班会,每班出了一起“平安校园”黑板报加强安全宣传;在八层教学楼悬挂了两条“平安校园”的横幅,通过电子显示屏循环展播安全资讯,利用黑校园广播等等形式对师生进行“平安校园”活动的宣传。经过大张旗鼓的宣传活动,增强了广大群众及师生的安全意识,为扎实做好“平安校园”工程打下了坚实的基础。

参照“广东省中小学平安校园创建考核验收细则”,积极开展自评自查工作,领导小组主要在近段时间做了以下几项工作:

1、加强门岗管理,对人员进出登记,对学生迟到、早退、请假进行严格的审批,周六日学生离校、回校签订离校安全协议,对门岗必备器械做到常检查,常维护。

2、加强校园管制刀具检查,由学校政教处下发了《xx中学加强管制刀具的管理的通知》,要求各班在17周召开了一次专题班会课,教育学生自觉遵守相关规章制度,并进行管制刀具的自我排查和登记,对违规的管制刀具要求上缴没收。

3、在第16周各班主任开展了一次近期学生矛盾的排查工作,对学生之间的矛盾进行调查,及时进行协调,化解矛盾,保证学生安全。

4、进行校园安全大检查,在12月份,进行了两次的安全检查,对教室、宿舍、实验室、学校围墙有学校的政教处牵头,带领班主任、学校教官、后勤工作人员、各宿舍舍长认真检查,对排查出来的问题进行限期逐一整改。

5、加强食品安全检查,学校加强了门岗的检查,禁止一切外来不合格的食物进入到校园内,总务处组织了人员对校内的小卖部、学校周边小卖部食物摊档进行了排查,要求店主严格按国家标准保证食物的标准,学校饭堂也加强了食物的监测,严格准守食物准入制度,加强厨工的安全意识,保证了食物食品的安全。

6、加强周边治安排查,主动与新桥派出所、村委会联系,积极排查学校周边治安问题,对存在的治安问题进行了解,目前没有发现相关的治安问题。另外再学校门口,新兴江河边多处设置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。

7、进行了一次消防演练,11月下旬举行了xx中学20xx年秋季消防应急逃生演练活动,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确掌握逃生的方法。

8、加强校车管理,提醒学生老师注意交通安全,学校把我校的校车按照相关要求进行了年检,保障了校车合格运行,学校一学期8次通过短信形式告知老师注意交通车辆安全。在校园内多处设置了安全警示牌,规定了校园内限速10公里,多次提醒学生注意交通、骑车安全。

9、利用校信通加强家校安全宣传教育,12份学校通过校信通的形式,发短信给家长,对家长进行了相关的安全教育,达到家校共同教育的目的。

经过大力开展“平安校园”活动,安全工作取得了显著的成效。老师、学生、家长安全意识加强,自我保护的能力得到培养,学校门岗管理严密,出入有序,有登记有记录,各班教室和宿舍的设施设备没有出现安全隐患,没有了潜在的危险,校园卫生情况良好,饭堂食物安全、卫生、好味道,周边治安环境良好,学校居民关系融洽,各方面的安全工作的到了教师、学生、家长、群众的普遍认同。但是,这些只是我们近阶段取得的小小成绩,还有大量的工作我们做的还不够好,还需要继续努力,按照《标准》,切实落实各项工作,认真整改,以最好的标准来迎接省市的验收。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十七

在_年里,在部队党支部的领导下,以务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促发展。一年时间以来,取得了一定的成绩,同时为整个班级工作顺利开展打下了艰实的基础。

一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟。

年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。

二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能。

作为一个__的_,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志__,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志__,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。

三、以完成任务为目标,促进工作全面开展。

我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,__同志在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志__,更是严格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。

我们从以上三方面做了一些努力,取得了一些成绩,同时了暴露出许多不足,比如一日生活制度落实不够细致,平时同志间关心照顾不够,业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视,戒骄戒躁,在以后工作中刻苦努力,团结奋斗,积极探索,勇于出新招,使我们的工作更上一个新的台阶。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十八

为了保证实验工作的有序实施,课题组领导成员集思广益,深入研究,制定适合实际的、切实有效的实验活动计划。

我们每学期召开两次例会,为了弥补例会次数少这一不足,我校课题组创办了实验研究活动内部交流期刊,其它相关的要求或通知也随同刊登在各期刊物上。

在案例《鼓励是最好的老师》中提出:在学生心目中,老师是神圣的,她无所不知,无所不晓,她在传播知识的同时似乎能主宰学生的前途和命运,老师一句期待的话语,成了那个天真孩子的无限的学习动力,也就提高了孩子的学习成绩,可能要影响这个孩子的一生。在案例《爱问为什么的孩子们》中说:二十一世纪的孩子们最有个性,最有灵性,也最富于挑战性,作为老师,我们应当如何面对这些可怕的孩子?我们的老师常常茫然不知所措。

是让老师选择适合教育,这堂课,留给我无穷无尽的反思。

回顾实验研究工作,虽然取得了很大的成绩,但是也不可避免地存在一定的问题和困难。

个别教师对此还有不够充分的认识,还有应付心理,我们一定在下步工作中组织实验教师加强学习,提高认识,使其自觉地、积极地、全身心地投入到实验研究中来。

我们相信,通过本课题的实验研究,一定会有大批的科研型教师在我们这里涌现出来,进而为我们的教育事业发展起到更大的推动作用,为提升本课题实验研究质量和知名度作出我们应有的贡献。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇十九

花园中心小学在镇教委的正确领导下,各项工作有条不紊的进行。我结合本校实际情况,按照教委部署,本学期打造有效课堂、促成学生良好行为习惯的养成,关注留守儿童抓好学校安全工作,以确保教学的全面开花。

一、打造有效课堂。

当今的课堂教学模式,是困扰我们农村课堂效能的主要原因,我们没有固定的模式,提倡的模式由于教师的知识结构不一样,和对课堂模式的认知不够,无法利用这些模式,我开学初,从三、四、五年级为切入点,通过探寻、模仿、寻找符合自己的教学模式,已收到了一定效果。

读书是提高教师综合素质的有效途径,根据教委要求,我们制定了读书计划,让每位老师本学期读一本关于课堂教学的书籍,老师们通过学习,普遍认为,最能符合小学生教学的方法就是在“玩中学会知识”机械的填鸭式的教学以严重影响了课堂的有效性,本学期我们推出“玩好课堂”。读书的同时要求老师写好读书笔记和写好读后感。

对年轻的教师打造魅力课堂,开学初我们先组织他们观看特级教师视频,学习他们吸引学生的地方,只有学生喜欢,你的课堂才有魅力。让年轻的老师先学模仿,再去创新自己的课堂,去发现属于自己学生的课堂。

思他就不知道这节课是否有效,我们在个学期中段和期末搞一次阶段性的反思,反思自己的课堂效能,写好反思随笔。要求老师做“学者型、创新型、反思型”的教师,这在我校的中长期规划中的一条。

以上就是我校近期通过“一读书、二模仿、三创新、四反思”的四种做法为提高课堂效率、打造魅力课堂打下了基础。

二、学生行为习惯的养成。

学生行为习惯的养成教育是我校315师德建设的载体,我校在学生行为习惯的养成上,一直是规范三个中队建设,从学生的生活点滴要求做起,让学生参与学校管理,树立学生的主人翁精神,利用校园广播和升旗做好宣传,加强学生的思想道德教育,每周一升旗我们有学生宣誓、学生发言、教师发言、公布上周卫生、体育、文明检查情况,规范学生的行为,坚持每天做好两操。

结合重大节日做好学生的思想教育,在“学雷锋日”里,我们集中学习了雷锋的事迹,要求全校师生学习雷锋的螺丝精神,坚守好自己的岗位,完成好自己的职责,并在全校开展了学雷锋标兵评选。以促学生良好习惯的养成。

三、关注留守儿童,抓好学校安全工作。

好的生活习惯和学习品质,培养其健全的人格;我们学校还设立了“爱心妈妈”对留守儿童倍加关心,让他们健康成长,争取不出问题少年。

在关注不安全因素留守儿童的基础上,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全。我校开学初,进行了学校各项安全大排查,对学生进行交通、防火、防电、防溺水的安全教育,发现学生不安全的行为随时发现随时说,让问题扼杀在摇篮中。对中午在校吃饭的学生进行,饮食安全教育,不吃零食、不吃三无产品。

四、教育教学。

阶段性个人工作总结(精选20篇)篇二十

根据市教育局的指示,xx年成立了北区教育集团,由沙溪实验中学、金浪中学、直塘中学、鹿河中学四校联手,发挥集团优势,共同进步,共同发展。由于鹿河中学、直塘中学的先后拆并,现在的北区教育集团由沙溪实验中学、金浪中学、荣文学校共同组成,旨在共同提高教育教学质量。我们遵循了这一精神,两年中,北区教育集团在工作中互相探讨、互相帮助,已在实践中初步体现了集团优势。下面对集团两年来的工作回顾总结,以及对集团以后工作的展望。

集团工作阶段性总结:

北区教育集团自成立以来,我们充分发挥了集团的优势,开展了广泛的交流合作,在提高教学教育质量,改进教学研究方式,加强教学资源的融合和优化,探索教师培训的新形式和新途径方面做了积极的探索,集团内的各所学校在各个方面都有了明显的发展。

在教学质量方面:沙溪实验中学教学质量稳中有升,04、05届毕业生在中考中都取得了优异的成绩,05届的学生在中考中取得了平均总分602分的高分,太高的录取率近50%;金浪中学虽在生源不利的情况下,在xx年获得了市教育局中考三等奖的奖励,xx年的中考也取得了较好的成绩;直塘中学虽面临拆并的艰难局面,但始终没有放弃一名学生,共同的交流、探索,努力提高教学质量,在04、xx年的中考中也取得了不错的成绩。最令人欣慰的是,北区教育集团的所有学校在xx年的中考中摆脱了总分最末三位的尴尬局面。在学校管理方面:沙溪实验中学“学生自主管理”的特色基本形成,xx年还被评为苏州市德育先进学校,xx年正在争创苏州市德育示范学校;金浪中学因良好的管理,正在接受江苏省示范初中的验收。更为主要的是,通过集团的交流合作,促进了教师的迅速成长,增强了学校的发展后劲,这是集团组建后的最大收获。

回顾两年来,北区教育集团主要从以下三方面开展工作:

学校的办学水平的提高与学校的进一步发展要从学校的管理入手,一流的管理才会有一流的成绩。面对日新月异的教育改革,如何把握住改革的方向,如何运用先进的理论来指导,如何找到最适合自己学校的管理方法,是每一位校长必须思考的。集团成立之初,四所学校的领导,共同探讨学校管理的良策,一致认为借助教科研的力量,以课题研究为载体,使学校的管理科学化、合理化、实效化。

1、确立课题。集团内各所学校的领导达成共识后,成立了课题组,根据学校实际的情况,学校发展的需要,各自申报了由校长领衔的学校管理方面的课题。沙溪实验中学申报了江苏省教育学会“十五”立项课题,《全寄宿制实验初中学生自主管理能力培养机制的研究》,本课题是从学校的日常管理中研究如何提高学生自主管理的能力,虽然有其特殊性,可课题研究的内容又有其普遍性。金浪中学申报的苏州市规划课题《依托校本培训,建构学习化校园的研究》,从校本培训着手,提升学校文化氛围。两个课题各有侧重,集团学校共同参与研究,结合本校的特点共同摸索、探求,共同的研究过程中,提升学校的管理水平,各自找到学校的管理的亮点,努力形成凸现学校特点的管理特色。

2、专家的引领。课题的产生来自于学校的实际工作中,集团的学校都是基层的单位,有实践中的困惑,有发展方向的迷茫,有理论支撑的匮乏等等,都需要理论的指导,专家的引领。借两个课题的开题之际,邀请了上级的领导、专家,通过对课题的指导,提高我们的认识,明确发展的方向。xx年3月,集团学校在我校参加省级立项课题开题论证会上,认真聆听了江苏省教育学会、苏州市教育学会领导专家的发言,并且,就课题的研究进行了对话,解开一些科研中的迷团,提升了我们的科研水平。

3、研究中的交流与合作。课题确立后,更需要的是扎扎实实的研究、探索。因为都是学校管理的课题,所以集团商量成立了集团的班主任沙龙,共同来探索学生管理中存在的问题。xx年6月的。一次班主任沙龙,三所学校的八位班主任作了经验交流。并就实际工作中碰到的问题一起作了探讨。大家都感到班主任沙龙提供了一个探讨班级管理工作的阵地,在探讨中不断的积累经验,对自己的班主任工作有很大的帮助。

学校拥有一支高素质的教师队伍,是提高学校的教育教学质量的关键。集团内各所学校都有一些较强素质的骨干教师,通过校本的研究,充分发挥自己的师资优势,带动其他教师的迅速成长。集团主要采用学校之间的教研活动,有计划有组织地安排三所学校的教师互相听课,议课,共同研讨、交流,努力提高教师的教学水平。

1、“关注课堂,携手共进”系列活动。为了进一步加强集团内学校教学资源的融合和优化,实践新课改的精神,提高教师教学的水平。集团把着重点放在课堂教学上,每学期初制定好活动计划。每次活动,上午安排三位老师上课(同一年级、同一教材),同教研组的其他老师听课,下午在教研员帮助下评课,每一位参加活动的老师都要发表自己的看法和体会,或者提出创新性的建议,活动后要求每位老师写反思,然后根据自己的活动反思,在所在学校的教研组再上课,再研讨,务必把每次活动的收获真正的落实到教学实践中。这样的反复磨课,能有效地提高教师的课堂教学水平。两年中,我们已多次举行了语文、英语教研组的活动,收到了良好的效果。

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