歌颂老师的诗歌朗诵稿(通用10篇)

时间:2023-10-01 作者:字海歌颂老师的诗歌朗诵稿(通用10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇一

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的'知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的敬礼!

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇二

大家晚上好!九年级55班的魏秋欣,很荣幸能与大家在这里相聚,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:师恩,常怀于心。

鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,更应该具有感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,他,三尺讲台,撒下三千桃李;一粒粉笔,培养十万栋梁。他,就是我们可敬的老师!

是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的`胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

老师,我们会永远记住你的眼神——厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。

老师,我们会永远记住你的微笑——真切的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:可亲可敬的老师,我们真心地谢谢你!

我的演讲完毕,谢谢各位!

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇三

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的.汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的敬礼!

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇四

从来到人间的那一刻起,

就有了自己的老师。

她或者他,

总是让我们如此亲切,

如此熟悉。

无论是生活,

是学习,

是工作,

还是为人处世,

她或者他,

总是我们的`引路人。

老师,

让我们变得文明;

老师,

让我们变得智慧;

老师,

让我们变得成熟;

老师,

让我们变得深沉。

在人生道路上,

我们的每一次进步,

每一次凯旋,

都离不开老师的教诲,

离不开老师的指引。

老师,

感谢您!

老师,

感谢有您!

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇五

染绿了我的梦

每当我轻轻唤起它 梦中就升起一颗星 您的称呼象春风

暖透了我的心胸

每当我轻轻念起它 心中就亮起一盏灯

老师,这是多么美丽的名字啊 唤起它,它是那么神圣

老师啊老师

我就是这样唤着你的名字 怀揣着一个春天的梦 一路蹦跳,一路欢笑 走进了菁菁校园

做了 您的学生

做了您的学生

我才真正理解了您名字的含义 做了您的学生

我才真正懂得了您名字的神奇 夏天,您像一缕清风 冬天,您如一团火炬

春天,您播种希望给未来 秋天,您收获丰硕慰大地 老师呵

谁能记得清

您批阅了多少作业本 熬尽了多少不眠夜 谁能记得清

您教出了多少好学生 育出了多少栋梁材 谁能记得清

唯见您 白发换青丝 做一个好老师

真不容易呵

在您的人生字典里 永远没有“自己 ” 永远没有“休息” 而有的只是“奉献 ”

只是教育工作者的“天职” 这 是多么坦荡的胸怀啊 这是多么可贵的品质

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇六

拎了一篮晨露

艰辛撒满林间小路

慈爱的目光挂满幼小的枝头

你的憨笑

溢满了璞真和奉献

小河涨水了

你把裤管高高挽起

驼背负上一个一个等待的身影

老木桌上,泥巴墙边

一张满是黑灰流着鼻涕眼泪的脸

你挥着铁铲在乌黑的大锅子里搅拌

旁边一堆潮湿凌乱的柴草

夕阳西下

你疲惫着,挥挥手

送走一天的欢歌笑语

失神在那串串纯洁的脚印里

夜更深深了,蛙蝉混鸣

关上窗

续上一只新的蜡烛

你身子在烛光里是那么的瘦弱

从不舍得多燃一根稻草

把每一份光和热都抛在了那片未来的土地

你的胸怀装着整个宇宙

却从不去看城市的风景

你的心系在那块三尺见方的黑板

你的热血因为为人师者而沸腾

粉笔一点一点地染白了你的鬓发

日子在你的额头刻下一道又一道的痕迹

桃花李花开了满山

你的容颜苍老了

你的腿走不动了

你的梦想依然在那块黑板里

你的名字也始终躲在那块黑板背后

只有一个没有色彩和味道的称呼

老师

......

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇七

文/黔中凡人

这个冬天来了

顶着凛冽寒风

又回仡乡务川

走在故乡务川的街道上

走在家乡蕉坝的小路上

邀约天地间过客、中医人等文友

摸到戴绍康老师、柳木老师的住处

他们是务川的文化泰斗

引领我喜爱文学的导师

又与高中化学老师田业夫妇共进晚餐

拜见老师,相遇如诗

是我今生的福分

文档为doc格式

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇八

她有一双明亮的眼睛

就像天上最亮的星星

无论我走到哪里

都是心中前行的明灯

她有一双温柔的眼睛

就像那丝丝春雨

轻轻地、柔柔的

滋润着我这棵幼苗茁壮成长

她有一双睿智的眼睛

就像那浩瀚的大海

引领着我这清澈的小溪

汇入江、河、湖、海

她有一双善解人意的眼睛

就像对症治病的良药

在我最需要时

传递给我安慰和鼓励

她有一双洞穿心灵的眼睛

就像孙悟空的火眼金睛

总在我想偷懒的时候

透过我的`眼睛走进我的内心

老师啊!我的老师!

我一定要好好学习

不辜负您对我的期望

长大后我也想拥有您那双眼睛。

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇九

她有一双明亮的眼睛

就像天上最亮的星星

无论我走到哪里

都是心中前行的明灯

她有一双温柔的'眼睛

就像那丝丝春雨

轻轻地、柔柔的

滋润着我这棵幼苗茁壮成长

她有一双睿智的眼睛

就像那浩瀚的大海

引领着我这清澈的小溪

汇入江、河、湖、海

她有一双善解人意的眼睛

就像对症治病的良药

在我最需要时

传递给我安慰和鼓励

她有一双洞穿心灵的眼睛

就像孙悟空的火眼金睛

总在我想偷懒的时候

透过我的眼睛走进我的内心

……

老师啊!我的老师!

我一定要好好学习

不辜负您对我的期望

长大后我也想拥有您那双眼睛。

歌颂老师的诗歌朗诵稿篇十

她有一双明亮的眼睛

就像天上最亮的星星

无论我走到哪里

都是心中前行的明灯

她有一双温柔的眼睛

就像那丝丝春雨

轻轻地、柔柔的

滋润着我这棵幼苗茁壮成长

她有一双睿智的眼睛

就像那浩瀚的大海

引领着我这清澈的小溪

汇入江、河、湖、海

她有一双善解人意的眼睛

就像对症治病的良药

在我最需要时

传递给我安慰和鼓励

她有一双洞穿心灵的眼睛

就像孙悟空的`火眼金睛

总在我想偷懒的时候

透过我的眼睛走进我的内心

老师啊!我的老师!

我一定要好好学习

不辜负您对我的期望

长大后我也想拥有您那双眼睛。

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