以雾为题写（通用20篇）

优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务，更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。优秀作文汇聚了不同作者的智慧和创意，以下是一些精选作文篇目，供大家欣赏和学习。

以雾为题写（通用20篇）

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以雾为题写（通用20篇）篇一

说起我们班里的小书迷，当然是我们班的汪博了！

她矮矮的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾马”，一晃一晃的，像一只燕在飞舞；她那苹果似的脸庞嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。

她可喜欢看书了。有一次，汪博过生日，请我去她家给她过生日。晚上放学，我就直接去她家了。一进她家，就看见书架上面摆满了书，还分得好好的。有童话书，有漫画书……真像一个书的海洋。

同学送了她一本书，她看了下竟然不舍得放下了，看着还哈哈大笑起来。她妈妈把书拿开：“不许一边吃饭，一边看书。”我心里默默地想：书就像是她的命根子。

还有一次，她上课偷偷在桌子下看书，被老师发现了。老师说：“如果以后你再上课看书，我就和你妈妈说了，那有可能你妈妈就不给你买书了？”如果不给她买书看，她是多么的伤心啊！

她是我们班的小书迷，也是我们班的学霸。

以雾为题写（通用20篇）篇二

以雾为题写（通用20篇）篇三

我喜欢艳丽动人的牡丹，喜欢婀娜多姿的水仙，喜欢浪漫的红玫瑰，喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。

小草是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着这些抚媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁懂得赞美小草呢？没有。但是，小草并不在意这些虚荣，它只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。

小草是坚强不屈的。它们被压在石头下，为了生长，它们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的往上长，突破重重难关。成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！

就是这样平凡，默默无闻，坚强不屈的小草，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求这些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的你！遇到困难要勇于克服，相信成功就在不远处！

以雾为题写（通用20篇）篇四

虽然寒冷的冬天已经过去了，但是这天气依然寒冷。我在公园里跑步，这不时吹来的寒风，让我不禁打了个寒颤。跑着跑着，我被这石头缝下的一丝绿色给吸引住了，我停下了脚步，向这块石头走去，走近一看，我惊讶极了，这个被风吹得东倒西歪的绿色的东西，竟是一苗小草。

我真佩服小草这顽强的生命力，和它不屈向上的高尚精神。在这种极度恶劣的环境下，它都能茁壮地成长，因为小草知道，只有钻出这块大石头，才会得到阳光和雨露的恩惠。小草的这种求生的欲望，让我彻底的明白了，只要坚持，不管有多么平凡，都是这么的引人注目。小草没有花儿这么美丽，没有花儿这么迷人的芳香，但是，没有小草，也衬托不出花儿的美丽。终于，小草冲破冰封的大地，自豪地站在这里，向人们大声地宣告着：最温暖、美好的春天马上要来了！

在我们的生活中，有许多像小草一样的人，辛勤教学的老师、忠于职守的警察叔叔……其中，我想到了吃苦耐劳的清洁工，不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，他们总是会到马路上打扫。清洁工叔叔阿姨们用辛勤的劳动给我们换来了一个美丽的世界，让我们的世界充满了阳光。

小草的一生，从来都不会轰轰烈烈，但是它们却很伟大，如果人生也能像这样的话，我宁愿做一苗默默无闻的小草。

以雾为题写（通用20篇）篇五

在世界的某一个角落，有一个小小的村庄，它就是我的故乡。他虽然没有城市的豪华，没有名山大川的挺拔、峻峭，也没有桂林的秀美，但给人一种朴实而又亲切的美感。

清晨，家乡的薄雾弥漫着整个村子，土壤清香的气息四处飘荡。淡淡的花香扑面而来，鸟儿在枝头尽情地展示它那清脆的歌喉；虫儿们奏起了属于他们自己的交响曲；昂首高吭的雄鸡，唤醒了沉睡的佛晓，唤醒了平静的池塘，唤醒了地平线下的朝阳，唤醒了沉睡的山脉，唤醒了勤劳的人民。

淡淡的霞光栖息在家乡那蓝悠悠的天边，一个蛋黄似的圆球爬上了山顶，给那蓝悠悠的天空增添了一份礼物，朝霞的色彩由蛋黄变成了深黄，由深黄变为了橙黄，接着又由橙黄变成了排红。哦！家乡的太阳终于升起来了，再也不是淡淡的朝阳了。

再看池塘那边，水面那挨挨挤挤的荷叶捧起了几朵骄艳的荷花，在微风中，那池塘里的荷花，在微风中，那池塘里的荷花犹如在水面展开端庄的舞姿的公主。起伏的涟漪为这水中的荷花伴奏，水底的鱼儿更是高枕无忧，伴着水草的漂浮，跳起了拉丁舞。岸边的孩子早已迫不及待的绕起裤脚，走进水里去寻找那无比甘甜的菱。女孩子们轻轻的摘下一朵荷花，放在自己的鼻尖底下，深深的感受荷花的芳香。

辛勤的农民早已扛着锄头来到了田野上，耕耘着每一块希望的土地，撒上种子，让它们重新发芽，重新长叶，重新结果。

我想大声赞美我的家乡，我赞美你那无已伦比的清新气息，赞美你那绚丽多彩的朝阳，赞美你那生机勃勃池塘，和那辛勤劳动的人民。

以雾为题写（通用20篇）篇六

很多人都喜欢读书，我也不例外，因为读书能给我带来快乐、带来知识!

毛__曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”记得幼儿园的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。待渐渐长大，对《格林童话》、《米小圈上学记》、《淘气包马小跳”淘气包马小跳》等拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了四、五年级，我已经不满足于看那些书了，《昆虫记“昆虫记》、《教育”爱的教育》、《父与子》等书在我眼眶里打转。现在，我还准备看看《老人与海“老人与海》、《简爱》等名著呢!当然，书还要细细品读、精读才能理解其意，学其精华，为己所用。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时，丰富的课外知识使我幽默风趣;写日记时，也不会再因为词汇缺乏而词不达意了。书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多道理。我从《爱的教育》懂得了尊老爱幼的法则，让我学会文明礼节，从《名人传”名人传》里让我看到了精神力量的重要，让我知道只要我们肯努力，遇到困难保持积极乐观的人生态度，没有什么是不可能的!

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书，书使我成长得更快。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。

我爱读书，读书能陶冶情操、能让我终身受益，让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧!

以雾为题写（通用20篇）篇七

在初一的第一学期，我报名了攀岩课。当时我对这项运动并不了解。前几节课的时候，我和同学们说说笑笑，随便在岩壁上爬几下。但是有一节课上课之后，老师突然郑重其事地说：“同学们，你们每一个人必须在这学段之前能爬到岩壁顶端，我才能给你们满分的终结性评价分数，否则可能会影响到你们的评优结果…。”我和同学们面面相觑，抬头一望，不到十米的岩壁像一座险象丛生的山峰，似乎都望不到顶端我感到很不知所措。

扣上腰间的保护绳，我开始了第一次尝试。我的手抓住粗糙的岩点，胳膊上的肌肉绷紧，轻松地爬上了几级之后开始坚持不住了。我的手掌上磨出了水泡，手臂开始颤抖。向上看仍然望不到顶端，我已经没有力气了，只好沮丧地对下面拉保护绳的同学说：“算了，放我下去吧。”很快我便降到了地面。看到我到达的那个点后我震惊了：我刚才只爬了不到岩壁的一半!“那我还能在活着的时候爬到顶端吗?”我苦笑着对同学说。

第二节课的时候，我看到有的同学已经爬到了顶端，我决定“卷土重来”。我脱下外套轻装上阵。我尽量用最快的速度爬完前面半段。果然节省了不少体力。我继续向上爬，尽量不向上看，只是专注于前方的岩点。我抓住岩点，用四肢带动身体向上。眼前的岩点不断掠过，一个，有一个……红色的，黄色的……当我开始感到体力透支时我的目光掠过下方…。天哪!我居然已经爬了这么高!我已经看不清下面的同学，岩壁旁边的银杏树在惬意的摇摆。我感到头晕目眩，抓着岩点的手险些滑落。我忍不住抬头看了一眼，距离岩壁的顶端还有一定距离。怎么办…。我实在爬不动了，但是现在下去未免又太可惜。这时，银杏树叶在风中发出的“沙沙”声传入耳畔，清风拂面，让我感到清凉而舒适，手臂也不颤抖的那么厉害了。也许我可以登顶。我操控着酸痛的手臂，一点一点，艰难地攀爬着。终于，我的手指触碰到了顶端。简直是奇迹!最顶端的岩点是蔚蓝色的，正如同上方的天空。我感觉我像刺杀了恶龙的勇士傲然挥舞着旗帜，像羽翼丰满的鸟搏击这蓝得耀眼的天空。

是的!挑战让我更勇敢。只有挑战，才让我们有资格向他人说：“我也可以!”，只有挑战才能让我们知道我们有多强大。

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以雾为题写（通用20篇）篇八

流年岁月，不知不觉间我已经站在了的新起点。

新年的钟声缓缓响起，我又长大了一岁，又向成熟迈了一大步，我已经不是小孩了。在钟声敲响前，我许下了的新年愿望。我是个中学生，学习对我来说是第一位的，我会在20元旦之际好好学习，天天向上，争取取得非常优异的成绩，开开心心过大年。

对我来说，已经成为了过去时，之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在年，在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。岁月不留人，新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前，要为了自己的目标，努力努力再努力。我要把愿望变成现实，我相信只要我为了自己的目标不断向前，用尽自己最大的努力，我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式，我会用实际行动来证明我可以。

新的一年到来了，我们又站在相同的起点，每个人都会为自己的理想奋力拼搏，谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了，人人都从现在开始，看谁能最终坚持到终点，在终点笑得最灿烂。在20，我还有一部分没有实现的愿望，我要在全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物。

2015对谁都是一样的，也许千万分之一中会有一个幸运儿，但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。在2015，让我们脚踏实地，一步一个脚印，走好自己关键的人生旅程。

以雾为题写（通用20篇）篇九

我以为，我们可以一如从前那般纯真。

手里拿着纸飞机，许个愿，再放飞，就这样单纯的希望，愿望实现，就那样傻傻地笑着。

飞机飞远了，渐渐地，那些纯粹也远了，到底怎样才能回到最初？我们谁也不知道，或许是永远。

我以为，只要说了不分开就真的可以不分开。有人说你们太傻，这种东西都会信可是，我真的宁愿这么傻傻的相信。我希望着所有一切都回到最初，回到那最最最美好的时候，我希望啊，永远永远不要存在着‘分离’这种东西，因为呀，我怕什么东西一经历分离之后就变得不一样了。只是只是，这些只能是我希望。

我们说着，时光不老我们不散，却忽地回头望去，时光不曾苍老，我们早已离散。

原来，有许多的事情，我们不是不知道，只是假装不知道。原来，有些事只有现在才懂得：

有些故事不一定要讲给每个听；

有些悲伤不一定谁都会懂；

有些往事搁在心底不提也罢；

有些过去谁能保证不会想念……。

即使在最后，我也想用最快乐的方式道别……。

初三:城欢。

以雾为题写（通用20篇）篇十

“咕咕咕——”，伴随着公鸡的鸣叫声，我睡意朦胧的睁开了双眼，醒来。

清晨，推开门，清新的空气扑面而来，沁人心脾。院子里的植物遭受昨天夜晚露水的冲刷，变得更加翠绿。清晨，有时有风，有时无风，莫不可测。

走出门，我习惯性的走到狗窝前，给狗狗倒上水。看着它喝水的样子，我觉得特别搞笑。再走到短腿儿小仓鼠那儿，给它喂上食；然后到两只短尾儿小白兔笼前，给它们塞进蔬菜和胡萝卜，接着揉了揉小短尾儿们的头，说实话，它们真的超萌的，让人忍不住想摸。

看着小狗喝着我倒的水，小仓鼠和白兔吃着我给它们喂的食时，心里顿时生出一种满足感。

突然，一阵风吹过来。吹的石榴树上的叶子沙沙作响；吹得院子里的蒲公英向四处飘散；吹的我闭上眼睛，感受风的抚摸。清晨的风是凉爽的，但却十分短暂。

记得以前夏天的清晨，我还傻傻的去道路旁边的树上捡昨天夜里消息牛蜕的皮，因为爸爸说那是中药。

抬起头，望着太阳，发现太阳只有那么一点点，散发着微弱的金色的光芒，这样一看，让人感觉整个世界像是被染成了金色似的。微风吹过，院子里的植物都微微摆动，像是金子在摆动似的。

这时，清晨的知了突然叫了起来。那声音，似音乐家高声歌唱，优美动人。

太阳旁边的那些白云，若有若无，一会儿变为波浪状，一会儿变成一朵一朵的棉花糖，千姿百态。

空气是清新的，微凉的，但却伴随着太阳的升高，渐渐变得闷起来。我站在院子里，抬头观察太阳，发现太阳正在从东边渐渐的升起，大地也渐渐的亮起来。

夏天清晨的时光，总是那么美好，却又是那么短暂……

以雾为题写（通用20篇）篇十一

如奉献、牺牲、忘我、无私、宽容、勤劳、正直、节俭、热情、廉洁、坚强等都是人物品质。这些品质是通过事例来反映的，从不同的角度对人物的品质进行赞颂和宣扬。写人的品质通过事例来进行表达，依据真实的事例，内容要具体。

《邻居王大伯》中的王大伯就是这样一个热心并值得赞颂的老人。

邻居王大伯。

我的邻居王大伯是个热心肠的人。他为居民做过的好事三天三夜也说不完。不信，我说一件给你们听听！一次，几户人家为了“方便”，把自家的垃圾都倒在门前的一条沟里。没过几天，这条沟就变得臭气熏天，严重污染环境。王大伯知道此事后，几天东奔西走，都累病了。一天放学回家，我看到一大群入围在那条沟边，旁边还停着一辆车子。我挤进人群里，看见王大伯穿着一件背心正拿着铲子在挖垃圾。我不禁觉得心里很不是滋味，王大伯为了我们居然不辞辛苦地来挖沟，而且这沟也不是他弄的呀。大冷天的，只穿了一件红背心，看看满头大汗的王大伯，我心中充满了敬仰之情。

2．以抒发自己的思想感情为主题。

写对生活、事情、祖国、自然、人、动物、植物等的感情，也可以对自己感触深的事情进行抒发。切忌泛泛而谈，空洞无物。可以是喜爱、向往、热爱，也可以是厌恶、鄙视、憎恶的思想感情。

《秋天的田野》就反映了小作者对自然和生活的热爱之情。

秋天的田野。

有人喜欢万物复苏的.春天；有人喜欢知了长鸣的夏天；有人喜欢异常寒冷的冬天；我却喜欢大雁南飞的秋天，而且是那一片金的秋天。秋天是丰收的秋天，是硕果累累的秋天。秋天的田野黄灿灿的，稻子笑弯了腰，苹果熟了，梨熟了，葡萄也熟了。这时，我看见苹果树上长出了新的叶子，摸上去很舒服。爸爸告诉我，这是苹果的新生命。我原以为秋天只是丰收的季节，没想到秋天也是新生命的起点。怪不得枫树使劲地拍巴掌，把小手拍得通红。啊！我爱秋天，我爱那是丰收是新生命的秋天。

以雾为题写（通用20篇）篇十二

写作是一种表达和交流的方法，它可以帮助我们整理思绪、传达观点，并激发读者的共鸣。然而，在写作过程中，往往会遇到许多困难和挑战，其中最困扰人的问题之一就是如何给文章取一个合适的标题。题目不仅要简洁明了，还要能准确概括文章的主旨，引起读者的兴趣。为题写心得体会，是我在写作过程中的一次思考和总结，希望能对大家有所启示和帮助。

第二段分析题目的重要性和作用。

题目在文章中扮演着极其重要的角色，它是文章的门面，能够吸引读者的注意力，引导读者进入文章的世界。一个好的题目应该能够概括文章的核心思想，能够让读者在短时间内了解到文章的主题。同时，题目也是文章内容的归纳和总结，它能够帮助作者梳理文章结构，确保文章的逻辑清晰，层次分明。

第三段探讨为题写的技巧和方法。

为题写是一门艺术，需要一定的技巧和方法。首先，题目要简洁明了，字数控制在一定范围内，能够在一瞬间吸引读者的注意力。其次，题目要准确概括文章的主旨，避免误导读者。文章的核心思想和主题应该在题目中得到充分体现。最后，题目要有吸引力，能够引发读者的兴趣，激发他们继续阅读下去的欲望。可以借用一些修辞手法和修饰词语来增加题目的吸引力。

在我自己的写作中，我发现为题写是一个需要多次修改和完善的过程。起初，我会在草稿纸上写下我文章的关键词和主旨，然后根据这些要点进行头脑风暴，尝试不同的表达方式。我会尽量避免使用抽象和笼统的词语，而是使用具体、生动的词汇来给文章增添色彩。有时候，我还会参考其他优秀作品的标题，寻找灵感和启发。最后，我会反复修改和调整题目，直到找到最合适的那一个。

第五段总结为题写的重要性和写作的收获。

写作是一门艺术，而为题写更是其中的一项关键技巧。拥有一个好的题目，不仅可以吸引读者的注意力，还能够准确概括文章的主旨，提升整篇文章的质量。通过不断的实践和尝试，我逐渐掌握了一些为题写的技巧和方法，也感受到了写作的乐趣和成就感。我相信，只要不断努力和学习，我们都能写出更好的文章，给读者带来更多的启示和思考。

以雾为题写（通用20篇）篇十三

阅读下面的材料，按要求作文。

“东家长，西家短”，“家人”，“家事”，“家家都有一本难念的经”……。

请以“家”为话题，写一篇不少于800字的，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】2.“摆好心态”

阅读下面的材料，按要求作文。

心态，即心理状态。一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。评价自己，也要有良好的心态。如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立；如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，许多事情出许会迎刃而解。

请以“摆好心态”为话题，写一篇不少于800字的，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】3.“自己的生命和书本给予的生命”

阅读下面的材料，按要求作文。

埃及著名作家阿巴斯・阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说：“阅读――而不是别的，可以给我比一个人的生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在时间上延长它。”

请以“自己的生命和书本给予的生命”为话题，写一篇不少于800字的，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】4.“珍惜拥有”

阅读下面的材料，按要求作文。

弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”

大师说：“你会照我说的去做吗?”

弟子说：“是的。”

大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”

一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”

大师说：“把动物统统赶出去。”

之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。”

这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。

请以“珍惜拥有”为话题，写一篇不少于800字的，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】5.“温和与友善”

阅读下面的材料，按要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力。风说：“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。

终于，风放弃了。然后太阳从云拮走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料后，请以“温和与友善”为话题，写一篇不少于800字的，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

以雾为题写（通用20篇）篇十四

夏天早晨也很热闹。但是，和夏天夜晚的热闹不太一样，因为夏夜他们是聚在一起玩；而早晨，他们都是相约去干农活。

清晨，这是我放暑假第一次起这么早。放暑假后，我一直发扬“早起的虫儿被鸟吃”的大无畏精神，今天第一次起这么早，真是不起不知道一起吓一跳，原来早起的人都成群结队的去地里干农活去了，那是因为早晨比较凉快，所以，大家都想趁凉快的时候把农活干完，等到天热了就可以早点回来，哎！真不容易啊！

天这么早，村里早已车来车往了。

不得不说，早晨的天气还真是凉快，一缕清风吹来，吹到我身上，那不用说有多么凉快啊！不过，干活的人潮过去后，我们村就变得冷清起来了，连个人影都没有，村里的人们还在蒙头大睡。

虽然我也是在睡意朦胧时四处转转，我无意间转到了池塘边，池塘里有一些小鱼四处转来转去，我饶有兴趣的在围栏边观看，小鱼转了一圈又一圈，难道小鱼们也在散步？这个奇怪的想法非到我脑子里，我看了一会儿，不知不觉又围了池塘绕了一圈，我在围着池塘散步的时候，我遇到了一件让我感到非常不可思议的事情。

快走到池塘一半的时候，旁边有草丛，我从草丛边走过，刚走过去，从草丛里爬出来一条蛇，那条蛇从我旁边滑过去，身子还蹭到了我的鞋——我还没有察觉！我突然回头一看，那条蛇居然在我鞋后面滑过去，我当时“嗷”一声大叫，打破了村子的平静。然后，我以百米冲刺的速度跑回了家，还好我跑得快，否则就被蛇咬了。

然后我无聊到拿着个板凳，坐在院子里看日出，虽然，太阳已经出来一半了，但是还能看到日出的美丽，转眼间，太阳已经高挂天空。

夏晨是多么热闹，又是多么平静！

以雾为题写（通用20篇）篇十五

今天，我们去世界最高的观光厅。金融中心世界屋顶最高的楼，有最高的游泳地，最高的中餐厅，最高的酒店。

我们坐着1秒钟10米的电梯到了95楼，地上有一格格的闪灯，发出五颜六色的光，过一会儿，灯的颜色变成灰色的一条，一行行向我逼近，我就在那里玩＂跳绳＂。

100层的观光天阁，地板上有一层玻璃，很厚，能看到马路像皮带，汽车像甲虫，摩托车像蚂蚁，太高了。我不敢走上去，怕掉下去。在妈妈的鼓励下，我终于走了上去，觉得玻璃很结实，慢慢地我就在上面跑步了。

透过明亮的玻璃，我们看到整个上海。高高的方方的大楼都是银行，对面的东方明珠也没我们高。黄浦江也像小河了，轮船像树叶在水上飘着。还可以看两个游泳池，亮亮的淡蓝色，也是小小的。

我在那里拍了两张照片，照片后面是东方明珠，有一张我们做了惊恐的动作，看起来好像要从天空中掉下去一样。

以雾为题写（通用20篇）篇十六

我是一个活泼开朗的男生，密密的头发丝像无数根小刺。我喜欢穿咖啡色的外套和黑色的裤子。

有一次，我写作文时，碰到了这样一个题目“家务劳动”。我从来没有做过家务事，怎样写呢？于是我只好临时“上阵”，体验做家务。我对妈妈说：“妈妈有什么家务活没做，我帮你做。”“你？”妈妈听了我的话，瞪大了眼睛，就好像听到我突然考了“0”分或是上学总是挨打挨骂一样，感到很奇怪。因为我从没做过家务劳动。“你能行吗？”妈妈回过神来问。“没问题，只要你告诉我方法就行了。”“好，那你就去洗碗吧。”她有一点不放心地说。我答应了。妈妈又把洗碗的方法讲了一遍又一遍，我听得都有些不耐烦了，就说：“行了行了，我会了。”说着就跑到厨房里去了。

一到厨房我就傻了眼，看着水池里的锅碗瓢盆，一下子不知道从哪里下手。我真后悔没有把妈妈的话听清楚。我只好做一步就去问妈妈一下，再做第二步，就这样来来回回，一会儿洗碗，一会儿洗锅，一会儿又用水冲洗，一会儿洗抹布，一会儿抹灶台。费了九牛二虎之力，总算搞定了，我累得不行，妈妈也说累了。

这是我第一次洗碗，也是我第一次做家务，虽然很累，我却高兴得眼睛眯成了一条缝。这天我既学会了洗碗，又可以完成作文，真是一箭双雕啊！哈哈！

以雾为题写（通用20篇）篇十七

当东方的鱼肚白撕碎黑色的夜空时，我知道，新的希望开始了。

几声鸟鸣，打破了沉寂已久的夜晚。很快，天空不再暗淡，闪烁的星星躲藏了起来，大地被点亮了。

已是九月秋，早晨难免感到一丝凉意。露水滋润了每一株嗷嗷待哺的花草。太阳慢慢地从地平线上爬起，一副稚嫩的样子，带着红通通的脸蛋，仿佛是刚刚来到这个世界的孩子。

我漫步到湖边，感受清晨。

湖面平静，还未从睡梦中苏醒。大地安静，已是秋天却芳草青青。平稳的湖面上，偶尔有几只白鹭点过。——一切，都很平静。

时间流逝。

我走到高处，此时，天不再冷。湖边，变得热闹起来。原先平静的湖面，此刻是波浪起起。散步的人，也逐渐多了起来。再看远处的大街小巷，忙碌而又拥堵。是的，忙碌紧张又辛苦一天，又要开始了。

再看那太阳，早已跳出了地面，先前红色的面庞，变成黄色的光芒。它已不再是个孩子，似乎已经变成了一位闪耀的少年。发出耀眼的闪光。

我知道，清晨早已过去。

这个世界，每一天都是这样的循环。我在想，到底一天的什么时候，是最美的呢？

我想答案应该是早晨。因为它是一天中最让人安宁的时候。太阳之光，照亮了世界每个角落，使世界不再黑暗。湖面波光粼粼，生灵焕发勃勃生机。

我看看那太阳，心里忽然觉得：我不就是现在那个朝气蓬勃的太阳吗？现在不就是充满希望的时候？此时，不就是我生命的清晨么？那，我就应该珍惜现在的美好时光！

晨，是希望的源泉，我知道，新的希望开始了。

以雾为题写（通用20篇）篇十八

“春节”是中国最盛大的传统节日，承载着“团圆关爱、希望、幸福”等。春节过后，当孩子们一个个身穿新衣新鞋，脸露甜美的笑容，嘴含温馨的祝福语，带着过年的快乐出现在我们身边时，我便有了浓浓的新年情结。

孩子们热烈地讲述着新年鞋发生的趣事，还问了许许多多关于新年的问题：“老师，为什要拜年啊？“”为什么见面时会说好听的祝贺语？”“为什么过年都是红色的？”“分岁酒是什么意思，”带着孩子们的问题，带着孩子们对过年浓浓的感情，新年过后我们的第一个主题便是“红红的新年”，我们希望这个主题活动和孩子们一起分享鼠年的快乐，一起理解传统节印赋予的文化内涵。

1.知道春节是中华民族的传统节日；知道老鼠在十二生肖中排首位；知道十二生肖年的轮常；理解拜年祝福的含义，学习用合适的祝福语向同伴、长辈拜年。

2.尝试用各种方式表达过年的乐趣和成长的快乐。

3.萌发热爱祖国、热爱生活、热爱传统节日的积极情感。

三、环境创设。

1.主题墙上用红包来布置出新年的喜庆与热闹。

主题墙面上粘贴小朋友向大家拜年的图片，营造新年的气氛。

3，空中悬挂灯笼来打扮教室，让孩子体验新年的喜庆气氛。

四、家园共育。

1给幼儿讲讲家人的属相，初步了解可以通过属相来记住年龄。

2.与孩子交谈，表扬其进步，提出新年的新愿望和新要求。

3.请家长在新年里带幼儿观看各国人民喜迎新年的电视节，了解各国人民迎新年的风俗。

4节日期间带幼儿逛街，观察过节时环境的变化。

5.和幼儿一起制作灯笼，谈谈幼儿的成长趣事。

五、活动设计活动设计。

正月里（语言）。

一）活动目标。

1.知道正月是一个热闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。

2.了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。

3.尝试与他人合作制作花烛。

4.活动准备录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等。

二)活动过程。

1观看录像，感受正月里（春节、元宵节）的节日。

(1)观看有关中国传统节日的录像，让幼儿积，让幼儿让幼儿积累更多的经验。

(2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。例如：除夕夜之前家家户户张贴春联、门神，有的还挂上大红灯笼，小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴，看春节联欢晚会。

2.谈话活动，回忆自己过节的情况。

(1)“孩子们，刚才咱们看到录像片中人们过节的热闹气氛，我看到你们都很高兴，那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗？”

(2)孩子回忆讲述自己过节的情况。

(3)”正月f五看花灯，吃元宵汤圆，小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗？”

(4)孩子讲述过元宵节。认识各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的兴趣。

(5)欣赏花灯，说说自己喜欢的花灯的名称。

(6)讨论制作花灯的程序，尝试制作花灯，教师指导，提示幼儿合作制做展示作品，欣赏评论。

三）活动延伸。

将幼儿的作品布置在元宵灯会上，供大家欣赏，鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作花炷。

以雾为题写（通用20篇）篇十九

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“清水出芙蓉，天然去雕饰”……仄仄平平仄，平平仄仄平，这中间自有一种旋律——汉语的旋律。

因为爱着方块字，我担忧着她的未来。

我想，她的未来，不应被郭敬明这类文化商人所掌控。曾经以为郭的文字清新脱俗，曾经以为郭的故事淡雅出世，可是，当看到作家富豪榜最上端的那个名字，我的心纠结到了一处。这还是那个崇敬文字的青年作家吗?不是，他的心早已为世俗所累。厚重的方块文字在印刷机一次次的打压之下，已然了无生机，成为那没有生命的商品了。

深切的哀悼压得我喘不过气来。我想，贪利的武夫最多不过摧毁一支军队，而牟利的文人消灭的却是亲爱的母语，一种民族的信仰和根!

所幸，在这样一个复杂的时代，还有那么几位文人懂得坚守，热爱母语，让汉语的光芒依旧灿烂。

喜爱刘亮程，爱他对于母语之美，对于方块字之美的守护。为了保持自己对民族文化的一腔热血，他远离了城市的喧嚣，扎根于农村那肥沃而又广袤的土地，以手中的锄犁作笔，以亩亩良田为纸，辛耕勤种，收获了满仓的精神食粮。没有人敢以生活的艰辛去诘问他值得或是不值得，因为懂他的人都知道，在汉语这块沃土上，他认真地活过，无愧地付出过，哪怕最后的回报只是每天的三餐饱饭。

为了名利而汲汲于外语的人啊，你是否能够翻译出“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的气势磅礴?是否能够体味“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈?忽视母语而崇拜洋文，最终只会是邯郸学步。

曾言：要摧毁一个民族，首先要摧毁的是她的语言。这是这个战争狂人留给世人的永远诫言。国人啊!请多关注一下你的母语，没有你的爱，她的明天令人忧心啊!

以雾为题写（通用20篇）篇二十