在写作过程中，只有运用了恰当的词汇、丰富的修辞手法和合理的句式结构，才能写出一篇优秀的作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析，希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇一
我们身边的残疾人无处不在,让我们用心灵去沟通,去关爱每一个残疾人吧。
——题记。
从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的'热情。他们就是——残疾人。残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。
我永远也忘不了——5月14日，那天，我观看了《千手观音》。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
作为社会中人，千万别为了自己的方便，阻碍了盲人的传道；作为学生，千万别在堕落时，忘了残疾人的希望；作为医生，千万别因为一时疏忽，断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人，我们不能让残疾人失去欢乐，我们需要为自己的行为付出代价，为残疾人多献一份关爱，让爱与你同在，让爱与你同行。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇二
心有感知，才懂放下。
宁愿高空任风吹，不愿平地让人踩。
宁愿高傲的发霉，不愿委屈而求全。
感情，不是一朝一夕而至，也不是一时刻就能去。人心，都是渐渐走远的；感情，都是慢慢变淡的。有多少人的离去，是不被在意；有多少情的放弃，是不被珍惜。主动，换不来心动；在乎，得不到看重。眼里没你的人，你何必放心里；情里没你的份，你何苦一往情深。人有尊严，不容践踏；心有感知，才懂放下。
朋友不是嘴上说，而是心里有；感情不是一人惜，而是两人守。
有些缘分虽然失去了，情却难收；有些伤害虽然看不见，心却很疼。如果习惯了不该习惯的习惯，那就是不堪；如果在乎了不该在乎的在乎，那就是作践。不要对无视你的人心软，更不要向不疼你的人求可怜。火把倒了，火焰依然向上，错缘散了，尊严必须尚存。别低头，王冠会掉；别流泪，他人会笑；别一厢情愿，得不到就不要。做回自己，你能行！
总有一些名字舍不得删去，因为来过的痕迹；总有一些曾经再不能忘记，源于温暖的交集。也许一辈子再也不联系，却会记一辈子；也许不再有心动，却仍然有心痛。留下一个永不更改的位置，看着，念着；守候一个遥远却清晰的名字，记着，存着。不是不想，只是不再打扰；不是不爱，只是不再期待。舍不得的不是名字，而是人；忘不了的不是曾经，而是感情。原来缘分最痛的结局，就是人走了，感情还在；时间变了，心没变。
人，有时候都是被逼出来的。世态炎凉，玩的起继续，玩不起出局；人心难测，知人知面难知心，掏心掏肺难握情。身不由己的若干伪装，也许是应对世事无常；言不由衷的嘴角上扬，或许是踉踉跄跄的坚强。做人难，为人更难；人难做，更难做人。泪水，忍不住也得忍；苦楚，咽不下也的咽；错缘，放不下也得放。挑着担子走人生，该丢的.丢，该捡的捡。
对一份情死心了，一定是伤心了；对一个人冷漠了，一定是难过了。付出与回报，总是成反比；等待与思念，一直在延续。说了很多，却没人理；等了很久，却没人回。委曲求全，你得到了什么；卑躬屈膝，你失去了什么。人若没有了骄傲，就变得渺小；心若放宽了底线，又何谈尊严。微笑贴冷笑的事，不要做；深情遭无情的伤，不必留。活出你自己，才值得全世界来爱你。
很多时候你放过自己，生活才能继续。事情过去了，就别胡思乱想；感情走掉了，就别徘徊以往。你可以回忆，但不能沉迷不醒；你能够想念，但不要纠缠不清。隔夜的茶不喝，伤胃；离间的情莫追，伤心。破镜虽能圆，但裂痕是抹不去的伤；感情虽能回，但感觉就是不一样。让过去的都去，让该来的全来，只要你足够坚强。活在昨天的忧伤，就永远看不到今天的阳光！
时间，不要浪费在没有价值的事情上；感情，不要倾注在不懂珍惜的人身上。有些主动，别人不理就算了；有些在乎，他人不觉就罢了。何必用真心换来伤心，最后只剩寒心；何苦用重视收回漠视，最终只有无视。心里有你的人，不会让你等到心痛；心里没你的人，等再久也是没有用。没有人值得，你把身段一再放低。你是唯一，必须要有自信的魅力；你很珍贵，所以要活得很高贵！
做一个有尊严的人（热门19篇）篇三
尊严像一汪清泉，它能折射出纯洁的心灵和优良的美德;尊严像一座高山，它虽不移半步，却透出令人敬重的威严。人只有自尊、自强、自爱才能赢得他人的尊重。我从一个修鞋的老爷爷身上感受到了尊严的价值!
每天放学后我都要去辅导班，经过新文西区南门的时候总能看见一个坐在三轮车上的老爷爷。他的腿虽然残废了，但是却有一份固定的工作——修鞋。
老爷爷有五十多岁，脸上布满了皱纹，就像刀刻的一样十分显眼。走近点看，他的手上已经磨出了厚厚的老茧，看来他干这活儿已经干了有几十年了。他的动作十分麻利，脸上总是露出笑容，让人感觉他是一个乐观的人。他的旁边经常卧着一只小狗，我想那只狗应该是他最好的“伙伴”了。下午一两点去上学的时候我再次从南门走过，他经常直到这时才开始吃午饭，但如果这时候有人找他修鞋，他都会毫不犹豫地把饭碗放到一边先帮别人修，修好后再继续吃饭。
修鞋老爷爷不仅鞋修得好还有一个爱好——下象棋。在他附近有一个象棋摊儿，空闲的时候他就去下棋，看来他的修鞋生活并不寂寞呀!
眼前这位靠自己双手自食其力的修鞋老爷爷让我想到了许多。以前我经常跟爸爸出去旅游，到景点的时候我总会看到有一些四肢健全的乞丐跪在那里乞讨，我还听见有人说：“身体健全为什么不去打工?”我也是这么认为的。修鞋的老爷爷虽然残疾了也老了，却靠自己劳动挣钱，而那些在景点靠乞讨生活的健康人却是通过不劳而获得到别人的施舍，两下一比较，这位修鞋老爷爷可真是一个有尊严的人!虽然我不知道修鞋老爷爷的名字，但是他在我内心留下了深刻的印象，因为他活得很有尊严!
做一个有尊严的人（热门19篇）篇四
记得有一次读到了一篇名为《竹颂》的短文。在其中一段让我尤其注意：“在那春之宫殿，同粉蝶追欢取乐的桃花，自下而上，攀附他物的紫罗兰，还有那以富贵夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎！桃花，紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中，他们都不被作者所喜欢呢？（小学生作文）。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇五
司马迁被关进监狱以后，案子落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中，杜周严刑审讯司马迁，司马迁忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨。面对酷吏，他始终不屈服，也不认罪。司马迁在狱中反复不停地问自己“这是我的罪吗?这是我的罪吗?我一个做臣子的，就不能发表点意见?”不久，有传闻说李陵曾带匈奴兵攻打汉朝。汉武帝信以为真，便草率地处死了李陵的母亲、妻子和儿子。司马迁也因此事被判了死刑。
据汉朝的刑法，死刑有两种减免办法:一是拿五十万钱赎罪，二是受“腐刑”。司马迁官小家贫，当然拿不出这么多钱赎罪。腐刑既残酷地摧残人体和精神，也极大地侮辱人格。司马迁当然不愿意忍受这样的刑罚，悲痛欲绝的他甚至想到了自杀。可后来他想到，人总有一死，但“死或重于泰山，或轻于鸿毛”，死的轻重意义是不同的。他觉得自己如果就这样“伏法而死”，就像牛身上少了一根毛，是毫无价值的。他想到了孔子、屈原、左丘明和孙膑等人，想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果。司马迁顿时觉得自己浑身充满了力气，他毅然选择了腐刑。面对最残酷的刑罚，司马迁痛苦到了极点，但他此时没有怨恨，也没有害怕。他只有一个信念，那就是一定要活下去，一定要把《史记》写完，“是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。”正因为还没有完成《史记》，他才忍辱负重地活了下来。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇六
这两年，是教师最难捱的两年，虽然我们强调尊师重道，提高教师待遇，优化教学环境，可是关于教师的负面新闻依然层出不穷，教师被贴上各种各样的标签，个别媒体揪住教师的小辫儿不放，连自家领导也出了让教师替学生先试喝牛奶的“温馨”规定，让我们这些坚守三尺讲台的人儿多了一丝薄凉，在这条艰苦而又清贫的道路上行走，有一种荆轲易水送别的悲壮味道！
窦桂梅老师说书是讲究缘分的。感谢在这样一个时机，能与窦老师的书结缘，让我在这纷乱的怪象中保持理性，保持清醒，保持我作为教师应有的尊严！
“尊严”二字，分量极重。什么是尊严？我特意查了字典，简而言之就是权利和人格被尊重。出自《荀子*致士》。全文为“师术有四，而博习不与焉．尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师．故师术有四，而博习不与焉。”圣贤特意把尊严放在首位。重视程度可见一般。面对教育尊严的丧失，我们真的.该冷静的自我反省了。是外界舆论强大到我们束手无策，毫无反抗之力还是我们自身缺失坚守的意识，主动缴械放弃阵地的？窦老师的书会给我们一些思考，她告诉我们:每一个人都是自己独特的存在，无论如何要先让自己“站立”起来——这是教师专业的真正灵魂，这也是对教师尊严的恪守。
怎样才能“站立”起来呢？窦老师说要有“专业自信”“专业技能”“专业自我”，在我看来，先有专业技能才有专业自信，才能拥有专业自我。作为教师，不在课堂上下功夫，不对自己的“一亩三分地”真正了解，如何生成课堂智慧？如何去启迪人的心灵？又如何获得学生的热爱？又怎能得到家长的认可？做好自己，培养自身专业化，提升内在修养，保持独特的精神和人格，有何怕他人的唇枪舌剑？有何惧外在的刀枪风雨？你若盛开，清风自来；你若盛开，蝴蝶自来；你若盛开，尊严自来。
最后借用窦老师的一段话结尾：人必须让自己自省着，因为这样的人才可以活得明白，才可能活得精彩。这是认清自己的基础，也是不断超越自我的基石，有自醒为依托的自省，才是有理智的自尊。有专业尊严的教师才是最美丽的。愿你我共勉。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇七
今天我读了一篇文章，名叫《尊严》，讲的是一个名叫哈默的人，以自已的言行维护了自己的尊严，从而改变了自己命运的故事。
这篇文章中一位名叫杰克逊的大叔，他对哈默的赞扬是：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严”。当我读到这里的时候，我想这句话是什么意思呢?我一直想，终于下了一个结论：一个人应该要有尊严，并且要维护自已的尊严。
其实杰克逊大叔看中哈默的是：哈默不因穷困潦倒而自卑，向他人乞哀告怜而是靠自已的双手去换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。就像徐悲鸿作家所说的：人不可有傲气，但不可无傲骨。
每个人都有自已的尊严，但是当你面对困难的时候，你是否会像哈默那样用自已的.言行维护自已的尊严?哈默有这种可贵的品质，赢得别人的尊严，最终成为了石油大王。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇八
首先指出教师的三大症状：
(1)以谋生和养家糊口的生存型;。
(2)体验人生和品味幸福的享受型;。
(3)服务社会和完善自我的发展型。
一个人就是在对人生目标的追求中，怎样做有追求的教师?
常言道：人，活到老，学到老。我们当教师的更是如此。我们最重要的任务就是学习，学习应该是我们教师的主要生存方式，学习能培养自己的`大智大德，提升对教育本质的理解和规律的把握，所以要不断学习、不断充电，以弥补自己能力、知识折旧的损耗。读书可以增厚文化底蕴，拓宽教育生命的宽度，提升教学智慧。所谓文化底蕴，就是对人类的精神成就分享的广度和深度，就是学识的修养和精神的修养。教师有文化底蕴，才能创造一个真诚、深刻而丰富的课堂，才能带给学生以广博的文化感染。
教师的成长是一个终身学习的过程，确实，无论你的职位是高还是低，不管你的工作是哪一行，我们都要学习，不然，时代在发展，社会在进步，你不学习必将落人后。终身学习理念是对终身教育理念的继续和发展。终身学习是人类开启知识社会大门、适应并且驾驭知识经济的一把钥匙，这把钥匙对于我们教师来说，是至关重要的。
首先，做为一名教师，我们要热爱学习，对学习的态度要积极、主观。因为，态度决定一切。我们常说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这桶水该怎样储存呢?那就是教师要刻苦钻研业务，不断学习新知识，探求教育教学新规律，上好每一节课，向其他教师学习，多学习别人的优点和他们先进的教育教学经验，不断地提高自己的教研能力和学识水平。
其次，做为一名教师，不但要有扎实的基础，而且还要具备良好的素质，百年大计，教育为本，教师大计，师德为本，俗话说：学高为师，身正为范，学无止境，只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理，才能不断地补充、更新自己的专业知识，拓展知识面，不断提升自己的整体素质。
三、作为一名教师，在学生面前也应当是文化的拥有者与代言人，就不单单是对教材文本的解说，更不是单纯对教参内容的重复与再现。课堂教学应是对教材文本审视之后的创造，是一种富有生命张力的精神活动。有道是，“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为教师要有“终身学习”的思想，平常要多读书，常看报，勤上网，成为一个文化积淀很厚的教师。“想要学生站直了的人，教师就不能跪着教书”江苏省著名老师王栋生这样认为。很明显，在这里，“不跪着教书”只是一个隐喻，它代表着一种姿态，象征着一种精神，一种自由思考的精神，传递一种文化思想。
作为当代教师的我们，要培养的人才，不再是“螺丝钉”，而是具有“生存力、发展力、变革力素质”的人;不再是“等饭碗”的人，而是“造饭碗”的人;不再是“未来的企盼者”，而是“未来的实践者”。因此，要成为一名合格教师，必须坚持终身学习理念。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇九
魅力是一个教师人格、道德、知识、智能等品位的综合体现。
有魅力就显形象，就有气质和风度，就能点燃学生心中的火种，就能唤起学生心灵的共鸣。
首先作为一名英语教师，要以满腔热情去热爱英语教学事业，并以此去感染自己的学生。最重要的是，我们要热爱学生，全身心地去爱他们。只有这种无私的真诚的爱，才能使我们的学生对自己产生敬佩之情；有了真诚的爱，才会有宽容，才能以博大的胸怀去容纳学生的种种过失；有了真诚的爱，才会有忍耐和信心，有了真诚的`爱，也才能真正做到尊重学生，爱护学生，关心学生。
“爱”是英语教师人格魅力的源泉。
要做到不断的实践和探索。英语教师应加强自身的教学理论修养，提高教学实践水平；应努力探索一条适合自己教学个性的新路子；要博采众长、虚心求教，使自己的教学路子越走越宽，越走越顺畅。教师要具备一定的教学机智，在课堂上处理、应对得好、把握得好，也可有利于正常教学，课堂经过教师及时、巧妙、灵活的处理，能够对教学起到烘托、补充、增效的作用。
总而言之，有个人特色的教学方式是有价值的教学，是生机勃勃的教学，也是学校教育的价值所在。英语教师必需适应教育潮流不断学习，充实自己，形成适合自己的个人特色的教学风格，为我们的现代化教育事业奉献力量。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十
你只是一个教过我不到一个学期的班主任、化学老师，却远远胜过后来一年半的新班主任。旁人不明白，也不会明白你对我的影响。而你也并不明白吧，因为你再没有机会看到我的这些改变了。其他同学并不理解我为什么要苦苦奔波八个小时的来回车程只为去看望你，他们只是远远的让我捎去祝福，而我，不亲自去你的面前告诉你这些我的改变，我真的觉得对不起你。
你是我遇见过的最好的老师。
还记得第一次看到你的时候是高二刚开学的那一天，地点是在男生宿舍里。我很惊讶一个女老师竟然会跑到男生宿舍来找我交代事情。从那一刻我感受到的是一种信任，从未有过的强大的信任，在此之前我获得的所有的信任都只来源于挚友和自己。我还记得你看到我们在打牌时说你以前的学生也常打牌，高考后你还和他们一起打八十分。那时我们宿舍几个还和你说好高考后一起打八十分的。可是谁又想到世事弄人，如今又天各一方。
每一次你的教导和你的鼓励对于我都是改变的动力。你并不像老夏那样死板，因为你总是护着我们，就像一只母鸡想要保护她的小鸡们一样。记得有一次因为去借阶梯教室时被一个老师拉住抱怨了一大堆关于学校的制度的东西而没能赶上课间操，你听完我的解释之后，就叫我立刻去找那个老师叫他去负责，那次什么事情也没有。而老夏呢，大概只会告诉你，你自己去德育处问一下老师怎么办吧。
大家都以为老夏足够敬业了，当然单指数学这一科。但我觉得你是比他更加敬业的老师。你是我遇见的所有老师中，第一个也是唯一一个老师，会将我们分批叫到教师休息室把课外的练习给我们做，直白的说，就是给自己的学生开小灶。其实负担一点也不重，而我对你的敬佩只能越变越深，对化学的热爱也越来越深。记得那时上午第四节课上完我们二十多个人围在讲台上问你问题，你就干脆给我们又上了一节课，后来大家都饿了才让我们一起去吃饭。是你让我开始变得好学，也懂得要努力学习。
在我的记忆中，最对不起你的事就是我把第一次考试考砸了。那时你对我的信任我都明白，只是我辜负了，这是我感觉最对不起你的地方。那次考试后的家长会上，你为了不让我难堪，在公布各科排名前几的同学的名字中硬是加进了我的名字。那真的让我羞愧万分，但我并不躲避，从那之后我就下定决心要努力，不能一直让你这样护着我，你这样做是想让我自己明白。那次家长会前，你坐在讲台下听我们排演一次。讲台上是我和翁青，讲台下坐着的是你，而如今你们都不在了，我的变化你们都看不到了。我真的真的很难过。
那次考试之后，我找到了你跟你说我想转科。我想那一次谈话真的是一次改变我人生的谈话。你带我去教师食堂让我和你们一起吃，你向段长说我怎么怎么聪明能干，老师们听完后都叫我不要转科，说我既然这么聪明，一定有潜力。这话旭东也曾和我说过，但我想，他给我的信任，不足你给我的凤毛麟角。那次谈话之后，我下定决心不能再辜负你的信任了。那时莽撞得可笑，晚上读到一两点也不知疲倦。你安排我一个人坐的时候，我每天的白天都只往返于超市和教室，和别人比勤奋，一切只为了不辜负你的信任。我希望我除了会做事会组织，还会学习，你说过，这才是一中的好学生。
只是，后来当我笑着想把这一切成绩告诉你的时候，你已经不见了。
那次事情让我真的感觉很突然也很难过，在太平间看到往日只有笑容的`你哭成了泪人，这只能让我更加坚定自己不能辜负你的决心。为了学习我可以放弃一切。所以当你要离开福州的时候我要匆匆忙忙带上一大群人去和你送别，所以当高考结束以后我要坐八个小时的来回去看望你，这一切的目的只是想让你明白，我们五班的所有同学，都是你的孩子。
我想，在我十二年的学校生涯中，真正最关键的转折就在于高二你的出现。在这之前我一直没有意识到自己应该努力，即使有也只是停留在口头或者是被逼的。而在这之后，我的努力希望你能明白。无论最后的成绩如何，我想，高三一年我所获得的进步和我所付出的所有的努力，都来源于你。所以，真的很谢谢你，美羡老师。人们常说一日为师终身为父，我想只有你出现之后我才真正明白这句话的意义。
今天回去看到的你，似乎又回到了原来的你，只是，是一个不在一中的你。你终于看开了，而我想说的是，虽然我们五班每个人与你都没有什么血缘关系，但我们一定会比你的亲戚们更爱你。有时候错过一次即是永远，而我们错过了之后的一年半，错过了高考，但却很幸运的没有错过永远，因为，你永远都是我们的美美老师，五班永远爱你。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十一
王小波曾在“个人尊严”中写到：每到春运高潮，大家就会在传媒上看到一个硬座车厢里挤了三四百人，厕所里也挤了十几人......这些民工这样挤在一起，完全没有了个人尊严。
他是从传媒上看到的，我却是同很多民工一样，切切实实地经历过这一切的。我家在湖南，工作在深圳，所以每年春运期间，我都要努力将自己从深圳弄到湖南，大多数打工者也是来自四面八方，而“有钱没钱，回家过年”这个惯性行为就如候鸟南北往返一样重复着。大多数人要回家都是为了亲人团聚，也有少数人回家只是觉得要回家，当年我是属于前者，所以不管是被夹击着推入车厢，还是挤在乱哄哄的车厢里，只要能上火车，就是一种幸福。至于个人尊严，从来没有觉察到这是一件没有尊严的事情，反倒对于不能忍受这种苦的人，抱以“娇气”的鄙夷目光。对于我们这种打工者来说，我们关注的是订票秘籍、买票神器、黄牛党有哪里的票？只要一票到手，感觉整个世界都跟着自己在笑了、笑了。
王小波在文章里还写到：人有无尊严，有一个简单的判据，是看他被当做一个人还是一个东西来对待。挤火车时，人只被当身体来看待。
按照这个判断标准，人挤火车确实是件没有个人尊严的事。挤在闹哄哄的车厢里，有座位还好，没座位还要挤在走廊里，更难受的是走廊里本来转身都困难了，还时不时地有人吆喝“啤酒钦料矿泉水”“瓜子花生八宝粥”“米饭鸡腿方便面”“来，让一下啊”“来，收一下腿”“买一盒送两盒，送长辈、送小孩都是佳品”“来，大家都看一看，听一听，我不是打广告，是不想你错过一个好机会”......一听到这声音，就意味着又要发挥我们惊人的“缩身之法”了，如何在没有缝隙的地方再挤进一个人？这缝隙也就如同鲁迅先生说的时间一样“挤挤总会有的”。当然咸猪手、上厕所臭且难都是要面对的。不高兴是有的，愤怒也是有的，厌恶也是有的，但我最终得出的结论却是：一是中国人太多了，谁叫自己赶潮流往深圳挤得？二是谁叫我没挣到钱坐飞机、坐小车的？所以我的境界最终也只能怪到自己身上，至于王小波所说的没有被人当人对待，只是当东西来对待了——别人的问题，我也是第一次跳到这样的角度去思考这个问题。
这一思考，才发现没有个人尊严的事情多了去了。比如：去机关单位办点儿事从来都要装孙子，去医院看个病都得看医生心情好不，上班下班高峰期谁不在公交车上被挤成了肉饼？等等。
王小波继续写到：个人是尊严的基本单位，知道了这一点，火车上太挤了之后，我就不会再挤进去而且浑然无觉。
这一点现在我知道了，现在也能觉察到了好多事儿都太没个人尊严了，可是除了徒增烦恼以外，我也不知道能干些什么。
他写这篇文章的'时候，是1995年，现在是。二十多年过去了，春运还是那样的春运，不对，车票价猛涨了，挤火车这事更猛烈了，并且围绕着春运引发了一系列的国民经济大发展，如：360抢票王、春运睡眠神器、无座神器，全部都是“神”级别的，可见春运之魅力非一般。
至于这个问题，想来想去还是觉得，谁叫我们这些人这么傻，生得又多，跑得又远，赚得又少，不是我们的问题还能是谁的问题？个人尊严嘛，在我看来应该就叫做“面子”吧，目前我们都是按官级和钱多钱少来排面子的，而且改革开放，给所有的人都提供了发财致富的机会，所以别怪别人不给你面子，而是你自己没本事。
由此推理，在口袋鼓起来以前，最好不要感受到个人尊严。而王小波又说了：一个人独处荒岛而且谁也不代表，就像鲁滨逊那样，也有尊严，可以很好地活着。
看来还是我的理解太肤浅，努力去深层次地理解：我想被不被别人当人看，既管不了也不想管；可是对于我自己来说，我有自尊，这自尊不从别处寻找，只从自己内心寻找。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十二
很久很久以前,在一个辽阔富饶的国度里,有一位美丽而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就说:“如果谁能在我的窗前站一百个晚上,我就答应嫁给他。”
人们欣喜若狂,争先恐后的来到了公主的窗前,然而他们只经过十几个晚上便都放弃了,当人们认为再也没有人会站在公主的窗前时,一位青年独自站在那儿。人们嘲笑他,讽刺他,青年没有理睬，他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天过去了,那位青年还是站在那里,风雨无阻。
人们开始用卑劣的手段戏弄他,青年仍然没有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天过去了,一天晚上,大雨把他淋湿了,青年咬咬牙,摸摸青肿的脸,挺住了。七十天,八十天过去了。人们被青年感动了,原先嘲笑和戏弄他的人请求他的原谅。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天过去了,公主正从窗帘的缝隙中注视着这位青年,心里想:坚持吧,再过一天我就会嫁给你了。
正当人们向这位青年祝贺时,这位青年却一步一步向城外走去,人们都不明白,于是有人追上去问他:“你九十九天都坚持下来了,为什么现在要走?”青年说：“前面的九十九天,我把它献给了爱情,但这第一百天——只属于我的尊严!”
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十三
前几天，我看到一张图片，图片中是一位年轻但穿着脏兮兮的衣服，蹲在街边乞讨；在他旁边，是一位年已古稀的老太太，双目失明，却摆着一些杂货，在杂货旁有一个盒子。我看着这幅图，明白了什么是尊严。
现在路边在乞讨的人非常之多，但我并不是歧视他们，而是为他们中一些有手有脚，可以像老太太一样挣钱的人感到失望。老太太如此艰辛摆摊只为生计，辛辛苦苦挣扎一天，也不过几毛几毛的挣钱，而他们什么都不用做，如此容易的伸手向别人要钱。
尊严在于自力更生，在于流自己的汗，吃自己的饭，而不是把自己整成残疾，再去乞讨，装可怜，甚至于手“抢”。
我真想叩问他们一句：什么是尊严？
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十四
如果人生是一列公交车，每天都有人从我这里上车，也有人从这里下车。这些匆匆的乘客，又让我崇拜的，也有值得我学习的。在我的记忆中，那两位普普通通的扫地工人给我留下了深刻的印象，因为他们让我知道了什么是尊严。
那是一个寒冷的冬天，我裹着暖呼呼的棉被坐在床上做作业。突然，妈妈急匆匆地跑过来敲门说：“快点起床，我今天没时间，你还是起床自己去买尺子！"昨天，我跟妈妈给我买一把尺子，我作业的时候要用。妈妈答应我的，没想到今天却变卦了。“哦……"我一边很不情愿地回答着，一边起来穿衣服。
我拿着妈妈给我的10元钱，出了门。一路上，寒风呼呼地刮着，吹到我的脸上，像刀子割着一样。我顶着风，快速到了文具店门口。在那里，我看到了两个扫地工人——一男一女两位老人，都穿着单薄的蓝色工作服，上面写着“城市清洁”的字眼，头戴一顶蓝色帽子，一张饱经风霜的脸在寒风中冻得通红。他们正拿着扫把，一丝不苟地打扫着门口的马路。
我不禁感到奇怪，问：“老大爷，老大娘，你们年纪都这么大了，为什么还要出来打扫卫生啊？”老爷爷先开口了：“我们的女儿现在得了重病。要动手术，可是钱不够，再加上我们这一副老骨头了，有什么工作可做呢？"我听了后十分感动，不由拿出手中的钱说：“我只有这么多钱，虽然很少。但是起码可以买一点东西吃。给你吧！”说着，我把手中的钱递给了老爷爷。可是，那位老爷爷连连摇头，连声说：“小朋友，不要，不要。这是你的钱，我们怎么能拿呢！"一旁的老奶奶也摆着手，说：“小朋友，自己赚的钱，用起来才安心。我们两副老骨头还能劳动，怎么能拿别人的钱呢！如果你给了我们，不就是把我们当作乞丐了吗？”
老人虽然那么衰老，但他们的话语让我认识到了尊严的力量。事情虽然已经过去多年。但是每每看到身边走过的老人，我就会想起他们，我暗暗对自己说：“我也要做一个有尊严的人！”
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十五
当一个人倒地，我看到他的`尸体。
我有一双眼睛，我看不到。
雨化了，天和地近了。
站在远处，想象一场葬礼：
在大地腹中有一个安息的人，
你暴露在人群中，没有多余的眼泪。
用什么来度量一条河的流逝？
假意或真心，都一并领受，
今天，你可以被原谅不说话。
没有人真正走近另一个人，
队伍很长，超过了人声。
鞭炮炸响，零乱了天地。
起——落——。
一座坟装不下人的一生。
你该和孩子在一起，
在日光里。像多年以前，
小手在大手里，在活泼的世界里。
叶子落了也不悲伤，
我们都住在叶子里，
哪儿也不去。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十六
苏州国际外语学校小学部五（1）班黄怡晴。
在生活中，有多少被冷落的人，有小孩，也有大人，
我们这个班，也有一个被排挤的女生，她也是人，也会难过，也会伤心，难道就因为她长得丑，成绩又差，我们就该排挤她了吗？不应该的，所以，我决定以后要善待每一个人。
命运由天决定，相貌不是唯一，更不能以貌取人[注:根据外貌来判别一个的的品质才能。]，要让友谊这盏灯，越来越亮！
指导老师：杨丽。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十七
故事发生在我市xx大道文化广场上，我记得那一天是“五一”劳动节，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那里有一个聋哑人，摆着一张桌子在广场上写书法，他书写的唐诗“人闲桂花落，夜静春山空”。他的字是那么刚劲有力，简直能和书法家比美，围观的群众越来越多赞不绝口，有的买下几副字画，拿回家挂在墙上留作纪念。就在这时，有一位青年人从人群中钻出来，看他西装革履气度非凡，一副大老板的样子，丢下五十元钱在地上，便扬长而去。接着，那个聋哑人把钱捡起来马上追过去，咿咿呀呀指手划脚，拿着一卷字画送给他，意思是说：“我不要你施舍，字画是卖给你留作纪念”。这时年青人把字画撕了一个角，丢在他的地上嘴里不停的说：“真不知好歹”。
这时，那个聋哑人拉住他不放，因此，两个人争吵起来，聋哑人把钱还给他，要年青人还他的字画，年青人毫无办法，也知道自己错了，没有尊重他人的人格和劳动成果，在众多人的谴责下灰溜溜的跑了，这个聋哑人保护了自己的尊严。
青年人损坏了别人的尊严，应该得到社会的谴责，每一个人对社会残疾人多一点关爱，世界就会变得更加美好可爱。尊重别人等于尊重自己。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十八
当我读到《读者文摘》里的《尊严》这篇文章时，我的内心久久不能平静，故事中的母亲让我受益匪浅。
文章主要讲了一个小男孩因父亲生意失败破产后家里就变得十分贫穷，男孩为了学习不得不到饭店里打工，不小心将菜汁溅到客人的身上，这个客人就借题发挥无理取闹要求小男孩跪下认错，就在这千钧一发之时，一位女士冲进来说：“孩子不要跪，这不是你的错，男儿膝下有黄金。”过后，母亲带着自己的孩子走出了店门。母亲知道孩子不高兴，所以就把它应有的工资给了他，说是向老板讨要的。直到有一天，他的朋友对他说他的母亲并没有向老板讨要过工资。于是他便来到了母亲工作的地方，看到一辆豪华的汽车飞驰而过，把脏水溅到母亲洁白的脸上，母亲赶紧追上去。车厢里的人扔出一张钞票，母亲弯腰捡起那张又脏又湿的钞票，毫无尊严地抹去一脸的脏水。这时，小男孩才恍然大悟，原来是母亲用自己的尊严买回了我的尊严。最后这个男孩成了一位有名的商人。
读了这篇文章让我知道母亲是一个有尊的人，他没有去依靠社会福利机构，而是用自己孱弱的肩膀挑起了生活的重担，用自己伟大的母爱换回了儿子的尊严，用自己的坚强深深的影响了儿子，让儿子明白做人就要做一个坚强有尊严的人。
可是在社会上有一些青年整日游手好闲，时不时还要向父母要一些零花钱；还有一些流落街头的乞丐，为了争取到他人的可怜，他们不惜斩断自己的手和脚；有的人为了能不劳而获宁愿铤而走险专门去干些鸡鸣狗盗的事。这些人和文中的母亲、生活中那些身残志坚的人比起来，简直是一个天上一个地下。
一个没有尊严的人是不会干出一番事业来、是不会获得成功的，让我们大家都来做一个有尊严的人吧。
做一个有尊严的人（热门19篇）篇十九
去年暑假，有一段时间，我和妈妈经常在体育馆玩。玩到天黑，就在夜市吃了饭才回家。
过了几天，我们又到这儿吃饭。“女子呀，我给老伴买药，还差一块两毛钱。……”我们再一次看到了上次看到的`那个老人。顿时，我有一种上当受骗的感觉，“我不是已经给了你钱，药还没买吗？”那人一听，看了看我们娘儿俩，头也不回就走了。
望着他的背影，我觉得他当时特别没有尊严。
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