我喜欢的一个故事(精选21篇)

时间:2023-12-10 作者:翰墨

优秀作文是对学生在语文学习中取得的突出成就进行肯定和表彰的一种形式。请大家欣赏以下这些获奖的优秀作文,它们代表了作者的才华和创造力。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇一

我读过很多故事,我最喜欢的是《农夫和蛇》,它让我知道好人与坏人的本质。

这个故事是这样说的:在一个寒冷的冬天,一位农夫遇到了一条被冻僵了的蝮蛇,觉得这条蛇太可怜了,便解开自己的衣襟把它揣在怀里。农夫这时心理美滋滋的,感觉自己好伟大,因为拯救了一条生命。这时一种本能的欲望复苏了,蝮蛇狠狠地向农夫的胸膛咬去,毒液很快蔓延开来,农夫痛苦地大叫:“啊!我真是活该!坏人是改不了本性的,蛇就会咬人,而今我却救了一条快要冻死的蛇!”

读了这个故事,让我想起了社会上的坏人,欺骗拐卖小孩的人,我们邀认清他们的真面目,分辨出好与坏!

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇二

要说我最喜欢的一篇文章,不是那装满古典文化的四大名著,也不是风趣幽默的小人童话,更不是每个小学生都爱玩的脑筋急转弯。而是一个有趣的寓言故事――狐狸与鹤。

这一天狐狸请鹤来自己家里边做客,他给了鹤一个平平的盘子。让鹤吃盘子里的东西,可是鹤的嘴又尖又长,根本吃不到盘子里面的食物。狐狸看着鹤的样子就像热锅上的蚂蚁,心里偷着乐:哈哈哈,这鹤也太容易上当了吧。于是狐狸就边笑边吃,有时候还不停的吧唧吧唧嘴。鹤的眼球上布满了血丝,愤怒的在心里默念:你真是一个大坏蛋。

过了几个月后,鹤也用同样的方法让狐狸来家里做客,狐狸一听说有肉跑的比兔子还快,一会儿就到了鹤的.家。可是,肉放在一个又高又细的瓶子里,狐狸看到了以后目瞪口呆。心想:如果上次好好招待鹤,现在也不会变成这样了,鹤的眼睛盯着狐狸就像在告诉他:让你上次那样对待我,看你怎么办。

这一个寓言故事告诉我们,如果你对别人做了坏事,别人也会用同样的方法对待你,所谓“以其人之道还治其人之身”。在生活中我们最好不要这样对待我们的朋友,不然他也会“报答”你的。同学之间要互相帮助爱护和平共处,要给大家一个充满阳光正能量的身影。每个人都有他的优点和缺点,不可以像狐狸那样嘲笑别人的缺点。我们都要有一颗温暖,善良,友爱,谦虚的心!

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇三

我的同桌,他时常面部戴有眼镜,稍瘦。*时你看到他,你可能会觉得这个男孩很文静,很内敛。但是在我看来,并不是这样的,因为我觉得他就像有人格分裂一样,有两个不一样的他。

第一个他,则是“邪恶”的一面。那是因为他很皮,也是最活泼的一面,至于为什么皮呢?主要体现在体育课上了。

而就在最近几日的体育课上,体育老师让我们打排球,因为马上就要年级排球比赛了,而我们这些不参加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球当篮球投篮。我也就跟着玩了起来,在我已经做好准备姿势要投球时,一只邪恶的手神了过来,在我没有做任何防备之下来了一场偷袭,就是把我手上的球一掌拍了下来。我当时立马怒气冲冲地转过头去,便看到了我的同桌那邪恶的眼睛和正在坏笑的嘴巴,二话不说就与他来了一场追逐战,不久,我就抓到了他,我的同桌他看到我怒气冲冲地望着他便连忙向我喊着:“大哥,我错了,大哥,我错了……”

另外一个他,则是“正义”的一面。

在上课的时候,他则是认真听讲,有时还会带上一点严肃地神情,不会理会与上课无关的一些小事。而卧有时作业上的题不会做或是试卷上的错题看不懂时,就会问他,他也会耐心的帮我讲解题目,如果是数学题他则会在纸上边算便告诉我怎么做,我看了过后就会明白许多。而在*时考试成绩出来后,他看到我没考好,会告诉我:“加油下次考高一点就好了。”在精神上给我鼓励,我也就不那么灰心和失落了。

这便是我的“两个”同桌。是不是感到很惊讶?其实,这俩人就是一个人。虽然有时候他很皮,但是在*时对我的帮助很大,我也庆幸我有这样能帮助自己的同桌!

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇四

一座茂密的树林里,有两棵树:一棵是松树,另一棵是杨树。

^v^你长不高吗?小松树。^v^杨树骄傲说,便抖了抖长长的身子。

^v^长得高。^v^松树谦虚的回答。

^v^那怎么不长啊?^v^杨树奚落到。

^v^是因为长得结实,所以才长得慢。^v^小松树争辨到。

^v^等你长高了,我就成了名符其实的苍天大树。^v^杨树说完,便昂起头,不再看小松树一眼。

小松树感觉委屈极了,默默地待在那儿,也不再说一句话。

很多年过去了,小杨树比以前更高了,他觉得自已是树林里最帅的一棵。小松树也长高了,更结实了,也成了树林里最壮的一棵,终于不像以前那样矮小,常被别人欺负。

松树听到后,开心极了,自已能排上大用场,这么多年的努力成长真是没有白费呢。

松树还准备给农夫推荐旁边的杨树也来做成家具。

农户摇摇头,说到:^v^杨树长得太快,木质太松软,不能做家具,只能当柴烧。^v^。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇五

嘘……你知道吗?我听刘仪小朋友说他家有两个“好(hao)吃鬼”。他们好吃到什么程度,我今天要去见识见识。早上,妈妈去学校阅(yue)卷了,我和爸爸一起睡懒觉。太阳老高的时候,我们才起床。哼,看来他们不只是好吃,还懒做呢。

嘿,爸爸起来后,竟然在床前捡(jian)到一块糖。我一看,和妈妈昨天给我的糖一模(mu)一样。这糖可是妈妈同事从国外带回来的,一块很大很香的巧克力,可好吃了。爸爸真是好命耶,睡懒觉不说,还能捡到美味的巧克力糖,吱吱,馋得我口水都要流出来了。我连忙去抢,爸爸把手举得老高,说让他看一下是什么糖。我不再纠缠(jiuchan),看看就看看吧。好吃的谁不想要啊!小孩子嘛,抢也在情理之中。不过让爸爸看一眼也少不了什么。没想到,爸爸看了之后,竟然剥(bao)开往嘴里送,我大叫,又去抢。

“姜还是老的辣”,爸爸忒(tei)不讲究了,明摆着欺负人。我好不容易掰(bai)到了半块,连忙送到嘴里。爸爸也把剩下的半块放进了嘴里,还指着我说:“好吃鬼,抢我的糖!”我爬到爸爸膝(xl)盖上,指着他的鼻了说:“你才是好吃鬼呢!”双方相持了数分钟,最后不分胜负,二人均享受到美味的巧克力糖,皆大欢喜。代价就是都被对方冠(guan)以“好吃鬼”的雅(ya)号。

这时妈妈回来了,我连忙告状。妈妈听了,哈哈大笑:“你们这父女俩,真是两个好吃鬼!”这回你知道他家的两个好吃鬼是怎么回事了吧。巧克力虽小,但就是在父女俩你抢我夺中表现出一家人*等和睦(mu)的气氛,这样的家庭才会充满欢笑,充满温馨。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇六

我家有一只洁白可爱的小兔子,我给它取名叫“雪公主”。毛绒绒的白毛,两只长耳朵,一条短尾巴,真讨人喜欢!

你可别看它那讨人喜欢的样子,其实不以为然,它是个“小馋鬼”。一天,雪公主又叫着肚子饿了,我看它实在受不了,就准备去买胡萝卜给它吃。正当我走出家门,转头一看,雪公主不见了。我焦急地找着,最后在附近的一个卖胡萝卜的摊点找到了。我看在眼里,生气地走在它后面,它却浑然不知,而且还吃得那么津津有味。我一把拎起雪公主,刚才吃得津津有味的雪公主依依不舍地看着胡萝卜离它越来越远。

它还有一个外号,那就是“调皮鬼”。有一次,我在苦思冥想地想作文,忽然间,雪公主跳上椅子,钻进抽屉里,在我的本子上踩了几脚。我看了,生气地去追雪公主,可哪追得上,它跑得可快了。这时,我看见姐姐在雪公主后面走过来,我想:叫姐姐在后面抓不就行了吗?于是,我便向姐姐打了一个把兔子抓住的手势。姐姐看了,明白了,便小心翼翼地走过去,雪公主还不知道,就被姐姐一把抓了起来。我高兴地欢呼道:“抓到啦!”你们看,它多调皮。

这就是我家的小兔子――雪公主。

在一个星期六的中午,我刚从奶奶家回来,在路上突然我看见一条流浪的小狗。

它长着一身黑白相见间的短毛;一双透亮的眼睛下面长着一张翘起来的嘴巴;一个头上镶嵌着一对懒懒的耳朵。一个胖胖的肚子下面长着四条笨笨的腿,腿下的脚上有一双锋利的瓜子。可爱极了!

我决定收留它了。

我把它抱回家,它“汪汪”的叫着。我把它放在浴室里给它洗澡,它在浴盆中扑愣扑愣地玩水,还在水面上游来游去,像一只不会游泳的老母鸡。洗完澡后,我把它放在地上,目不转睛地看着它,看得小狗羞的低下了头,它那懒懒洋洋的样子让我笑破了肚皮,我给它取了一个名子叫“小懒虫”。

过一会儿,我开始逗它玩了。我扔出了一个玻璃球,球明明来到了沙发的右边,它非往沙发的左边跑。不知怎么“咚”的一声,我往沙发上一看,满地是水。原来小狗把鱼当成食物,把鱼缸给撞破了。小鱼晾在了外面,不久死去了。

这时,小狗老老实实地蹲在地上,好似犯了错误的小朋友。我微笑地说:“没事的,因为你是一个懂事的小狗”。我把它放在沙发上,给它吃鸡骨头,他快乐地叫起来,好你在说:“谢谢你小主人”。

我看见它快乐的样子,我也情不自禁地笑起来。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇七

有一则*的传说:两个朋友在沙漠中旅行,旅途中他们为了一件小事争吵起来,其中一个还打了另一个一记耳光。

被打的人觉得深受屈辱,一个人走到帐篷外,一声不语地在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他们继续往前走,一直走到一片绿洲,停下来饮水和洗澡。在河边,那个被打了一巴掌的人差点淹死,幸好被朋友救了起来。

被救起之后,他拿了一把小剑在石头上刻下了:“今天我的好朋友救了我一命。”他的.朋友好奇地问道:“为什么我打了你后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”

他笑着回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能磨灭它。”

大道理:

真正的朋友的伤害也许是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的真心帮助,你将会发现这世上真心的朋友不断多起来。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇八

1.能说出生活中配合使用的`两样东西,初步关注、发现事物间的关系。

2.懂得好朋友要友好、合作。

1.茶壶和水杯实物。

2.挂图,故事磁带。

3.一段轻快的音乐。

1、两个好朋友。

dd教师出示茶壶和水杯实物。茶壶和水杯说他们是一对好朋友,他们说得对吗?为什么?

dd教师当场使用茶壶倒水,并以角色的口吻对话,表现亲密的朋友关系。如,水杯说:“茶壶兄弟,来客人了,你得忙一阵子了。”茶壶说:“水杯兄弟,请站好了,我来了!”

dd雨伞和雨鞋说他们也是一对好朋友,对吗?为什么?

2、谁和谁是好朋友。

dd教师出示挂图,完整讲述故事一遍。

dd在故事里,谁和谁是好朋友?谁和谁不是好朋友?为什么?

dd你们还知道谁和谁是好朋友?请幼儿模仿故事中的“对”或“不对”来评判。(如小朋友和幼儿园是好朋友等)。

dd教师再次讲述故事一遍,并把幼儿说的“好朋友”自然地融合进去,使幼儿体验到参与的快乐。

dd在音乐声中,幼儿边念“金钩钩,银钩钩,两个好朋友”,边找到好朋友拉拉钩。

1.幼儿常常把周围事物拟人化,他们喜欢把相关的两件物品看成是一对好朋友。通过这一活动,幼儿可以发现事物之间的关系,并尽快熟悉小伙伴。

2.应有意识地引导幼儿把幼儿园看成是自己的好朋友,以帮助幼儿与幼儿园建立新的依恋关系。

3.因仿编难度不大,可启发幼儿大胆表述,并帮助他们记录。对集体活动中没有机会表述的幼儿,可在日常生活中与其交谈,并把讲述结果记录下来。

附:一对好朋友。

茶壶对水杯说:“我们是一对好朋友。”

水杯说:“对!”

桌子对椅子说:“我们是一对好朋友。”

椅子说:“对!”

钥匙对锁说:“我们是一对好朋友。”

锁说:“对!”

雨伞对雨鞋说:“我们是一对好朋友。”

雨鞋说:“对!”

鸟笼对小鸟说:“我们是一对好朋友。”

小鸟说:“不对!不对!”

小鸟说:“我的朋友是蓝天、白云、大森林和绿草地。”

小鸟还说:“爱鸟的孩子也是我的好朋友。”

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇九

蜘蛛好奇地问:“你为何叹息呢?”

蚊子委屈地说:“尊敬的蜘蛛大人,您知道吗,我其实是来告诉您一个好消息的。”

蜘蛛一听有好消息,忙对它说:“你快说,是什么好消息?否则,我就吃了你!”

蜘蛛心想,反正你也逃不出我的手掌心,就听从了蚊子的建议。

蚊子叹了口气,又说:“唉!我觉得这样的生活真的很无趣,所以,我就想到来投靠您。”

蜘蛛被蚊子的花言巧语迷惑得晕头转向了,蚊子趁机说:“蜘蛛大人,我家里还有好多好多蚊子呢,您要是把我放了,我就回去领它们来给您作见面礼……”

“好,好!你快去快回!”蜘蛛没等蚊子说完,就迫不及待地放了蚊子。

蚊子回家后,发动全族十多万只蚊子去讨伐蜘蛛。蜘蛛看见那只蚊子果然领了这么多食物来供自己享用,毫无防备之心,笑逐颜开地迎了上去。

那些蚊子立刻包围了蜘蛛,使劲地叮它咬它。蜘蛛的体液很快就被蚊子吸空了。

蜘蛛奄奄一息地时候,不禁发出了最后的感叹:“没想到我这么愚蠢,是贪心毁了我自己啊!”

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十

森林裏住着一只爱装扮的狮子王,他常常想令自己更加威风,他要跟其他狮子媲美,动物寓言故事作文。

有一天,他听说森林外有一间出名的理发店,在这间店剪过头发的动物都夸赞那店,那里的发型师手艺出色。

所以狮子王立刻放下手上的工作,跑出森林外。

「欢迎光临本店!」狮子王一到达,理发师便出来迎接。狮子王说:「你帮我做一个最新的曲发吧!」理发师立刻替狮子王电曲了头发。

「完成了!」理发师大声地说。狮子王立刻看看自己甚麼模样,他一看,看到自己果然威风凛凛,他很高兴地离开理发店,回到森林去。当他走进森林时,大摇大摆地走,经过的动物都注视他,其中一只正在嬉戏的小狮子也停了玩耍,跑到狮子王的面前说:「狮子王,你的发型很有趣啊!」小狮子追着狮子王的头发来玩,突然,狮子王大喝一声:「够了,你们再玩我的头发,我就打你们。」狮子王生气地跑回家。回家后,他非常满意自己的发型,所以他不准其他动物弄他的头发,从此以后,狮子王不梳头、也不洗头了。

他就跑到理发师面前,轻轻地说:「请你我刮光了所有的头发吧!」刮光头发后,狮子王垂头丧气地回家去。一路上,小狮子们说:「狮子王,狮子王是『脱毛狮』。哈!哈!」狮子王怀着不愉快的心情回家去。

这个故事教训我们,不要只顾靓,而做出不计后果的事,要注重个人卫生及健康.

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十一

^v^他走了带不走你的天堂,风干后会留下彩虹泪光;他走了你可以把梦留下,总会有个地方等待爱飞翔。^v^十年前,还是二十年前我曾经是个爱做梦的小姑娘。

我喜欢文学。

而我没有去当作家。我内心一直以为,作家是苦的。爱上它等于爱上寂寞。深刻的作品来自于灵魂的哭泣。我怕。我怕斗室孤灯下挑灯苦读,我怕日夜颠倒愁丝满怀,我怕灵感消失强说新词,我怕江朗才尽惹人鄙夷。我的文章只随性情,喜则喜,哀则哀,浅薄而我乐意。我只是喜欢,而不是热爱。让我抛弃美好的时光,与笔墨结亲,与诗书结伴,我做不到。其实,我写作,只为消遣。

我喜欢音乐。

我曾经梦想当一个演员,一个全职的演员。我喜欢舞台,我喜欢在舞台上的感觉。我曾参加过无数次的歌手比赛,大小奖项都有。我喜欢唱歌,我喜欢跳舞,因为那可以让我忘记一切的忧愁烦恼,因为那可以吸引众人关注的目光。到我三十岁的时候,还有业内人士替我惋惜:你应该当个演员的。可是,错了,就错了。我怕演员的颠沛流离我身体不好;我怕演员的勾心斗角我太天真;我怕演员的流言蜚语我太在乎;我怕演员的年华早逝我杞人忧天。十八岁,我就当一名音乐教师,对于女孩子而言,多好的职业啊!安逸,受人尊敬;单纯,不累。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十二

我叫张鸿杰,我已经在这个美丽的世界生活了十个春夏秋冬。我的眼睛像两颗圆溜溜的黑葡萄,还有一头如同乌鸦羽毛般黝黑的短发。尽管我是一个男孩子,但是却拥有果冻一样q弹的脸蛋,许多老师都很喜欢捏我的脸。而这样可爱的我却有两个截然不同的“朋友”。

其中一个朋友名叫“冷静”,它给我的生活带来了极大的好处——教我在慌乱中如何镇定下来思考。

有一回,“冷静”就帮我们班解决了一个大问题。那天我们正在上课,突然闯进教室的三只蜜蜂打乱了课堂的和谐。班里彻底乱套了,有的同学被吓得闭着眼睛尖叫;有的用书捂住脸保护自己。当我在座位上思索着如何让蜜蜂飞出去时。

班长却用书粗暴地把蜜蜂向外赶,蜜蜂被这突如其来不友好的举动惹恼了。其中一只“奋起反击”,挥舞着自己的武器蛰向了班长的头,然后它“悲壮”地死去了。老师急忙联系家长将可怜的班长送到医院。就在大家乱成一锅粥的时候,我想到了一个好办法!我端起教室里的花盆,小心翼翼地靠近蜜蜂,吸引它们移动到窗台,我屏住呼吸缓慢地向前走,当蜜蜂快要飞出去时,我以迅雷不及掩耳之势把花盆收了回来,紧接着“哐当”一声关上了窗户。一滴汗从我的额头滑落,“呼——”我松了一口气。老师和同学们啧啧称叹。看!这就是“冷静”的好处。

我对“冷静”感激不尽,却对另一个“朋友”——“粗心”捶胸顿足。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十三

和同龄人一样,我也只是个普通简单平凡至极的人。

一样喜欢布娃娃,喜欢棒棒糖,喜欢一切小女生喜欢的东西。

我感觉我已经长大了,因为我认为我懂得很多了。

因为我知道我想要做什么,不想要做什么。

永远~`。

因为我知道。

一定是爱我的。

我也一样会回报爱我和我爱的人!

幻想,真的是一件美好的东西。

天上有白白的云。

云上有美丽的城堡。

城堡里住着纯洁的天使。

天使的任务就是保护她所需要保护的人。

每一个人都有一个天使保护他。

美丽的天使。

美丽的世界!

只属于我的美好回忆,还有遗憾,泪水。

永远藏在心里。

勇敢面对未来。

我的故事。

还在继续。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十四

我最喜欢的故事是《老鼠和猫交朋友》。

这个故事讲述的是一只猫看见一只老鼠说:“我最喜欢老鼠,我要和你交朋友。”老鼠同意了,它们俩一起去买了一罐猪油,它们不知藏在哪里,猫说:“藏在教堂吧。”

有一次,猫想起它们藏的猪油,猫对老鼠说:“有人让我当教父,给刚生下来的小猫取名,我要去给教堂给小猫取名了,老鼠说:“好,你去吧。”猫在教堂把猪油外面的皮给舔了一遍。回来后,老鼠问猫:“取的什么名?”,猫说:“去了皮。”,“去了皮,真怪的.名字。”老鼠惊奇的说。

第二次,猫的嘴又馋了。它对老鼠说:“有人又叫我给小猫取名字。”它又进了教堂把猪油吃了一半。回来老鼠又问:“这次取的什么名字啊?”猫说“吃一半”。老鼠又问:“吃一半,你们猫就是这样取名吗?”“对”猫回答说。

第三次,猫又对老鼠说:“我表姐生了一个小猫,让我给它取名,我又要走,你同意吗?”“同意”老鼠说。谁知猫又到教堂,把猪油全吃光了。回来老鼠又问:“这次又取的什么名字啊?”猫说:“一扫光。”

冬天到了,动物们没有食物了,老鼠想起它们藏的猪油,到了教堂,老鼠一看说:“怎么是空的?一定是你吃的,你第一次把皮吃了,第二次把猪油吃一半,最后一扫光。”猫说:“你再喊,我连你也吃了”说完,猫扑过去把老鼠吃了。

这个故事让我明白了,老鼠是不能和猫交朋友,因为猫本来就是要吃鼠的,所以凡事都要动动脑筋,该做什么,不该做什么。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十五

【典故】。

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。

一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思啊。”

走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。

“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”

“当然!”

“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”

老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”

“可是,您的年纪这么大了?”

“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

【释读】。

无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

闻鸡起舞。

【典故】。

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

【释读】。

故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

亡羊补牢。

【典故】。

这故事出自“战国策”。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说:“你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”

襄王听了,很不高兴,生气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”

庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。

如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。”庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”

【释读】。

这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。

“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒进,陷入失败的境地。但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!

盲人摸象。

【典故】。

据古代印度佛经中讲,古时印度有一个小国,国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教,每天都拜佛诵经,十分虔诚。可是,国内当时流行着很多神教巫道,多数臣民被它们的说教所迷惑,人心混乱,是非不明,很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教,于是就想出了一个主意:用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说:“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人,带领他们来到王宫。

使者走进宫殿向镜面王禀报说:“大王,您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说:“你明天一早带领盲人们到象苑去,让他们每人只能触摸大象身体的一个部位,然后马上带他们来王宫前广场。”

第二天上午,镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上,沸沸扬扬的人们交头接耳,谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会,使者领着盲人们来到了镜面王的高座前,广场上的人们顿时安静了下来。镜面王向盲人们问道:“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说:“摸到了!”镜面王又说:“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿的盲人首先站出来说:“禀告圣明的国君,大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到大象尾巴的盲人说:“大王,大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说:“大王,大象确实像大鼓。”随后,摸到大象头部的说大象像大勺子,摸到大象牙的说大象像牛角,摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖,摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。最后,摸到大象鼻子的盲人说:“圣明的大王,大象实在像一根粗绳索。”一群盲人分成了几伙,吵吵嚷嚷,争论不休,都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说:“大王!大象的模样确实像我说的那样!”这时,在场的臣民见此都大笑不止,镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。

【出处】。

《大般涅槃经》三二:“其触牙者即言象形如芦菔根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象如木臼,其触脊者言象如床,其触腹者言象如甕,其触尾者言象如绳。”

【释读】。

比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。

守株待兔。

【典故】。

相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。

奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。

当天,他美美地饱餐了一顿。

从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。

【释读】。

成语“守株待兔”,比喻只想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

揠苗助长。

【典故】。

从前宋国有一个农夫,嫌自已田里的秧苗长得太慢,因此整天忡忡忧忧。有一天,他又荷着锄头下田了,他觉得稻苗似乎一点也没长大,于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。

忽然,他灵机一动,毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳,开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚,农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告诉他太太说:“告诉你一件了不起的事,我今天想到一个好点子,让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑,就叫儿子到田里去看,究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了,兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时,他发现稻苗是长高了,但是却一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

【释读】。

这个故事告诉我们,千万不可以学宋国农夫的作法,一切事情都有它的顺序,如果一心只想早点完成就破坏它的次序,到头来不仅不能提早完成,反而一事无成。

买椟还珠。

【典故】。

一个楚国人,他有一颗漂亮的珍珠,他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱,他便动脑筋要将珍珠好好包装一下,他觉得有了高贵的包装,那么珍珠的“身份”就自然会高起来。

这个楚国人找来名贵的木兰,又请来手艺高超的匠人,为珍珠做了一个盒子(即椟),用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后,在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹,还镶上漂亮的金属花边,看上去,闪闪发亮,实在是一件精致美观的工艺品。

这样,楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里,拿到市场上去卖。

到市场上不久,很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天,爱不释手,终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后,便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货,没等楚人想完,郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子里的珍珠取出来交给楚人说:“先生,您将一颗珍珠忘放在盒子里了,我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人,然后低着头一边欣赏着木盒子,一边往回走去。

楚人拿着被退回的珍珠,十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠,可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值,以致于“喧宾夺主”,令楚人哭笑不得。

【释读】。

郑人只重外表而不顾实质,使他做出了舍本求末的不当取舍;而楚人的`“过分包装”也有些可笑。

滥竽充数。

【典故】。

据《韩非子》记载,齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一天天混过去,不曾被人发现。

等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。

【释读】。

西方谚语说,你可以在某时欺骗某一些人,却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽,终有露出马脚之时。

这个故事也说明南郭先生不善于运用良好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里,与其他299名乐师相处,学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点,满足于滥竽充数,自欺欺人,只能落个逃之夭夭的下场。

按图索骥。

【典故】。

孙阳,春秋时秦国人,相传是我国古代最著名的相马专家,他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神,因此人们都把孙阳叫做伯乐。

据说,伯乐把自已丰富的识马经验,编写成一本《相马经》,在书上,他写了各种各样的千里马的特征,并画了不少插图,供人们作识马的参考。

伯乐有个儿子,智质很差,他看了父亲的《相马经》,也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说:“千里马的主要特征是,高脑门,大眼睛,蹄子像摞起来的酒曲块”,便拿看书,往外走去,想试试自己的眼力。

走了不远,他看到一只大癞蛤蟆,忙捉回去告诉他父亲说:“我找到了匹好马,和你那本《相马经》上说的差不多,只是蹄子不像摞起来的酒曲块!”

伯乐看了看儿子手里的大癞蛤蟆,不由感到又好笑又好气,幽默地说:“这‘马’爱跳,没办法骑呀!”

【出处】。

这个成语来源于《艺林伐山》,伯乐《相马经》有“隆颡(sang)蚨日,蹄如累曲”之语,其子执《马经》以求马。出见大蟾蜍,谓其父:“得一马,略与相同,但蹄不如累曲尔。”

【释读】。

按图像寻求良马,比喻做事拘泥教条,墨守成规。现在指顺着线索去寻找。索是寻找、觅求,骥是好马。

邯郸学步。

【典故】。

相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!

这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。

亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

【释读】。

故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

井底之蛙。

【典故】。

《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。一日,一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖,便兴致勃勃地对它说:“我可快乐啦!出来就在井栏边跳来跳去,进去就在井壁砖缝中休息;跳入井中,水就泡着我的两腋和腮;游到浅处,泥汤就没了我的脚。我独占一井之水,螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比,你何不也下来看看?”

东海之鳖来到井边,左脚还没进去,石膝已经被卡住了。东海之鳖慢慢退了出去,然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子:“用千里之遥这样的字眼儿,不足以说明大海的广阔;用千仞之高这样的词,不足以量尽它的深度。大禹时十年九涝,海水没显出增加了多少;商汤时八年七早,海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆,惊恐万分,茫茫然若有所失,它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!

【所属朝代】。

春秋战国时代。

【出处】。

《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。”

【释读】。

井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

叶公好龙。

【典故】。

鲁哀公经常向别人说自己是多么地渴望人才,多么喜欢有知识才干的人。有个叫子张的人听说鲁哀公这么欢迎贤才,便从很远的地方风尘仆仆地来到鲁国,请求拜见鲁哀公。

子张在鲁国一直住了七天,也没等到鲁哀公的影子。原来鲁哀公说自己喜欢有知识的人只是赶时髦,学着别的国君说说而已,对前来求见的子张根本没当一回事,早已忘到脑后去了。子张很是失望,也十分生气。他给鲁哀公的车夫讲了一个故事,并让车夫把这个故事转述给鲁哀公听。

然后,子张悄然离去了。

终于有一天,鲁哀公记起子张求见的事情,准备叫自己的车夫去把子张请来。车夫对鲁哀公说:“他早已走了。”

鲁哀公很是不明白,他问车夫道:“他不是投奔我而来的吗?为什么又走掉了呢?”

于是,车夫向鲁哀公转述了子张留下的故事。那故事是这样的:

有个叫叶子高的人,总向人吹嘘自己是如何如何喜欢龙。他在衣带钩上画着龙,在酒具上刻着龙,他的房屋卧室凡是雕刻花纹的地方也全都雕刻着龙。天上的真龙知道叶子高是如此喜欢龙,很是感动。一天,真龙降落到叶子高的家里,它把头伸进窗户里探望,把尾巴拖在厅堂上。这叶子高见了,吓得脸都变了颜色,惊恐万状,回头就跑。真龙感到莫名其妙,很是失望。其实那叶公并非真的喜欢龙,只不过是形式上、口头上喜欢罢了。

【释读】。

掩耳盗铃。

【典故】。

春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

【出处】。

故事出自《吕氏春秋·自知》。

【释读】。

“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

自相矛盾。

【典故】。

楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”

接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”

这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。

那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。

【出处】。

《韩非子·难势》。

客有鬻于与盾者,誉其盾之坚:“物莫能陷也。”他两又誉其矛曰:“吾矛之利,物无不陷也。”人应之曰:“以予之矛,陷予之盾,何如?”其人弗能应也。

【释读】。

“矛”古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。“盾”,古代用来保护自己、抵档敌人刺杀的武器。后以自相矛盾比喻语言、行动前后不一致或互相抵触。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十六

杰克五岁生日那天,爸爸妈妈送给他一份神秘的礼物,并向他保证这份礼物会带着他踏上一段神奇的旅程。杰克迫不及待地把这份神秘礼物拆开,是三只破旧的杯子,妈妈告诉他把以后把你的零花钱分成三份分别放在这三只杯子里,第一份买东西,放在储蓄杯里;第二份买东西,放在消费杯里;最后一份用来帮助别人,放在爱心杯里。

经过一段时间后,储蓄杯里的钱满了,妈妈建议杰克把钱存入银行里,杰克听了妈妈的建议,把储蓄杯里的钱存入银行里,杰克还用消费杯里的钱给妹妹买了一个娃娃,给自己买了棒球手套,用爱心杯里的钱买了八只汤罐头捐给贫困的家庭。

“三只杯”的故事帮助我们认识金钱,如何管理自己的零花钱,让我们明白:重要的不在于拥有多少金钱,而在于如何有责任心地使用金钱。

读完“三只杯”的故事后,我已经开始计划我的零花钱了,你们呢?

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十七

我是一个安静而胆小的女孩,平时最喜欢读书,我最爱读《童话故事》。它如一个梦境,书里一个个神奇的故事把我带到了一个神秘多彩的世界,使我得到快乐。其中《天使与魔鬼》让我印象非常深刻。

第一次翻开《天使与魔鬼》,它把年幼的我带到故事中天使的'面前,让我同她一起去找王子,观赏大千世界的景色。我经常不思茶饭,陶醉在那些奇幻冒险的情节中,被天使和白马王子深深吸引,直到天使找到了白马王子,才舒了一口气——总算把故事看完了。

当我第二次翻开《天使与魔鬼》时,我依旧沉浸在那些精彩的情节中,但这一次我被天使的勇敢与机智所吸引。天使一出场就可以动员皇宫的所有人帮助她战斗,足以可见天使的勇敢机智。

随着我慢慢长大,知识的不断增长,当《天使与魔鬼》再一次摆在我面前,我发现天使在遇到困难时更是表现得积极乐观。她在找王子的途中,一直坚持不懈,凭着智慧、勇气和乐观获得了成功。我不禁钦佩起天使来。我要向天使学习,在追求理想的道路上勇往直前,遇到困难要勇敢、无畏,努力取得成功。

望着手边的《天使与魔鬼》,我仿佛看到天使骑着天马在我眼前飞过,鼓励我遇到事情不要胆小,要积极乐观并勇敢面对。想到这,我忍不住将《天使与魔鬼》紧紧捧在胸前。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十八

今天,我读了一个成语故事,我来给大家讲一下:井底之蛙。有一只小青蛙,住在一口废弃的枯井里。有一天,他在井边蹦蹦跳跳的玩儿,他玩儿累了,就蹲在残破的井壁上的转窟窿里歇歇,呱呱的唱唱歌。

这时,一只大鳖从千里以外的东海来了,他俩坐在井边谈天。小青蛙得意的对大鳖说:“鳖兄呀我待在水里是多么快乐啊!我跳进井里,井水很浅,我浮在水面上,水刚好托住我的腋下和嘴巴;我踩在泥巴上,泥巴也不过我的脚背。”“看看那些螃蟹、蝌蚪一类的小东西,谁能跟我比?并且,我独占一井,跳跳停停都随我,我真是快乐极了!鳖兄,请你来参观一下吧!”大鳖左脚还没踏进井里,右脚已经在井壁中被卡住了。于是他对小青蛙说:“千里的确很远,但是远不足以形容海的辽阔,千丈高山也比不了大海的深度。自古以来,夏禹的时候,年年水灾,海水也没有变多,商汤的时候,年年旱灾,海水也没有变少。大海啊,真是永恒的大海啊!”“不但如此,他也不会因为雨量的多少而涨落。东海,才是最大的快乐之地呀!”大鳖说完,又悠然的回到了东海。小青蛙听了,才知道自己有多么渺小啊!

我觉得他的.画儿很漂亮,颜色也很丰富,这个故事告诉我们不能像蛙一样,自己在那么小的地方就觉得这里是最好的,其实外面还有更大的地方。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇十九

这个神话故事中主要讲述了白素贞,她又叫白娘子,是一条蛇精,但她不坏,因为她知道知恩图报。为了报答许仙的救命之恩,她不怕困难地找到许仙报恩。我之所以喜欢这个神话故事,是因为我非常佩服她有一颗图报的心。故事中的老法海非常古板枯燥,在为封建迷信太过而迷失了心智,不分妖的好坏,法海认为,只要是妖,就注定是没有感情的,是要被消灭的。于是,法海就使用了种种手段想要许仙和白娘子分开。白娘子不畏阻拦,和许仙克服了重重困难,历经千辛万苦,最后,许仙还是和白素侦在一起了,许仙被她的真情给打动了。真是一个完美的结局!

另外,我之所以喜欢这个神话故事,是因为这个故事让我明白了一个深刻的道理:做事不能总是那么死板,要先判断好事情是对是错,不能因为事情中因素的本身而就判断去解决。我喜欢这个神话故事的.第三个理由是:这个故事让我明白了一个人生道理。情节又那么生动,引人入胜,文笔大方,故事的内容前无古人后无来者,可见作者的想象力是多么丰富多彩,让人身临其镜。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇二十

从前,有一个愚不可及的人,到朋友家去做客。主人热情地款待他,请他吃饭。可是他尝了几样菜肴以后,都觉得味道太淡,不好吃,难以下咽。

主人闻过即改,立刻在菜里加上一些盐,请他再尝。果然,这些菜加了盐之后,味道十分鲜美,顿使他的'食欲大增。为此,愚人在私下里暗自琢磨:“这些菜在没放盐时,淡而无味;后来只是因为加了一点点盐,就变得这么可口耐嚼。如果我能多吃些盐,那味道不就会更好了吗?”

于是,这个愚蠢的人在回到家里以后,就什么东西也不吃,一天到晚总是空着肚子拼命地吃盐。这样一来,他不仅没能吃出鲜美的味道,反而把正常的味口也吃败坏了。美味的盐最终竟成了他的`祸害。

这个故事告诉人们:干任何事情都要有一个限度,恰到好处时美妙无比,一旦过头就会走向反面,哪怕是好事也会给弄得很糟。真理再向前跨越一步,就变成了谬误。

我喜欢的一个故事(精选21篇)篇二十一

我最喜欢的故事就是青铜葵花了!

这篇故事主要讲一天葵花的爸爸去葵花田的时候不幸落水,爸爸的意外死亡使葵花认识了青铜,青铜非常喜欢葵花,青铜为了葵花几乎奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……青铜一家为了能给葵花幸福牺牲了一切,天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。青铜为了有更多的`钱卖了自己脚上的鞋!年纪已大的奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴火,常常天黑了,还不回家。寻找她的青铜和葵花总见到,在朦胧的夜色中,奶奶弯着腰,背着山一样高的柴火,吃力地往家走着。

这篇故事告诉我们:“我们应当敢于正视痛苦,尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。

凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

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