井控个人心得(实用17篇)

时间:2023-12-05 作者:念青松

总结心得体会是我们提高自我认识和自我发展的重要方法之一,通过它我们能够更好地规划自己的未来。下面是一些写心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作提供一些参考。

井控个人心得(实用17篇)篇一

歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”

读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。

读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。

其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。

教育故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又长远;教育故事,平常中包藏着经典,蕴含着永远。每天,每周,每月,记录一个小故事,将一个个鲜活的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽视野,提升修养。让我们一起,记录下身边发生的一个个教育故事,提升自己,更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。

教给学生一杯水,教师应该有一桶水。对于我们教师而言,要学的东西太多,而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充实自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。

这本书带给我的思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我打开了一扇门,使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识。

书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响人的一生。读书能改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。书是我们的良师益友。

读书是一种享受;读书是一种情怀。坚持读书是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代,只有读书,才能不断完善自己,提升人生品位,促进专业发展,超出“匠”的局限。读书,能够促进教师的精神生长。人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法唯有读书。书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”

从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。读书,能够使教师不断增长职业智慧。读书是课改的需要。新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;……教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。不读书,就不知道当今教育观念变化之大,教育形势发展之快,也不知道自己的教学观念落后到什么地步,自己过去的教学是多么可悲、可笑。只要一读,就会有“柳暗花明又一村”的感觉,心里就会敞亮多了。要读教育改革的理论,读优秀教师的教学经验总结,读哲学,读文学,读历史,读科学……在与大师、优秀教师的对话中反思自己的理念,反思自己的教育教学实践,将读与思,读与教,读与研等结合起来。书读多了,认识提高了,实践也就有了方向,有了信心,有了力量,就能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的神奇。教育需要知识渊博的教师,教育要培养出智慧的人材,而只有知识渊博的教师才能培养出智慧的学生让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”

最近,我认真阅读了安奈特.l.布鲁肖的《给教师的101条建议》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获……读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,现在想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。教育故事,就像长河里的涓涓溪流,平淡而又长远;教育故事,平常中包藏着经典,蕴含着永远。每天,每周,每月,记录一个小故事,将一个个鲜活的案例呈现出来,可以帮助更多的老师拓宽视野,提升修养。让我们一起,记录下身边发生的一个个教育故事,提升自己,更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。教给学生一杯水,教师应该有一桶水。

对于我们教师而言,要学的东西太多,而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生,拿起书本,不断地充实自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。这本书带给我的思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我打开了一扇门,使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识。

通过阅读《给教师的101条建议》这本书之后,我的感受颇丰,其中有一点我觉得非常好,给我很大的启示。我深知在孩子的世界里,他们更喜欢每天开开心心的成年人,一个简单的微笑足以让你走进他们的内心世界里。

微笑具有感染性。在班上做个实验,我总是不由的面带微笑。当学生在课堂上犯了小错误时,我也总能控制自己的情绪。不知不觉中安奈特“亲近原则”已经在我身上能找到了。下了课,我不再是急忙的回办公室,而是在教室里批改一会作业,跟几个课堂上没有好好听的孩子说一会话,表扬几个这节课表现好的孩子。当孩子们围着我,看我批改作业时,即使是作业错了很多,我也能适当控制自己的情绪,喊来孩子,问他们怎么错的,知道怎么改吗?再不是本子一扔,话也不说,改不好就批评的方式了。

当看到课堂上孩子为一个不难的问题而沉默时,我不再是像以前那样板起脸,直接喊不举手的学生,说对的站着,说错的更要站着。本以为这是对不举手学生的惩罚,但事与愿违,课堂上孩子越来越不敢回答问题了。当读到“记住你最喜欢的老师”、“记住你最不喜欢的老师”时,我的脑海里也在搜索,搜索我喜欢和不喜欢的老师。再看看安奈特做的调查,学生心中不喜欢老师什么样的,喜欢老师又是什么样的,这让我顿感不安,我正向学生不喜欢老师靠近。

这本书的宗旨就是帮助教师们有效地解决教师与学生、教师与教材、教师与教师、教师与家长间的问题。书中没有什么时尚、新潮的词语,也没有什么最新的教育革新理念。它呈现的是经实践证明的,行之有效的实用技巧和建议。当你翻开此书时,你会与书中所述案例产生共鸣,让你不由自主的想起自己的学生,自己教学方法。当你把里面某些建议转变成自己的行为时,你会不由的感叹,你已经被此书所吸引,里面的建议已经被你消化吸收。

不妨看看安奈特给我们开的药方:一杯常理,几勺耐心、宽容、恒心,积极的期望和向上的态度,再浇上满心的爱,烘培一学年后服用。会是什么效果?你愿意尝试吗?我愿意!我愿意每天微笑的面对我的孩子!我愿意他们看见我时好心情,我看见他们时也是好心情。

为了我的健康、幸福和不断的成功,我愿意吃下这个药方!

井控个人心得(实用17篇)篇二

莎士比亚曾说过;“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,读书不但能增长我们的知识,还能开辟我们的视野,滋润我们的心灵。

像《超级战舰》里的那些英勇的少年,驾驶着“飞龙号”走上战场,成了保护地球的未来战士;读《草房子》让我明白了小火伴之间的友谊和家人之间的亲情是多么的弥足珍贵;还有《一万个为何》帮我解决了很多问题,让我觉得这个世界很奇妙。

老师常说多浏览,会有很多好处的,就连妈妈也常说浏览好处多多,也就是所谓的开卷有益吧!有的同学可能会说,作业那末多,作业要完成,哪有时间看书呢?我认为其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。

我爱读书,如果我是一棵小树,书籍就是滋润我心灵的甘泉;如果我是一只小鸟,书籍就是任我翱翔的蓝天;如果我是一只小鱼,书籍就是任我畅游的大海。

书教会我知识,教会我成长,读书使我的人生更精彩。

井控个人心得(实用17篇)篇三

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。下面是本站小编为大家收集整理的个人实习心得,欢迎大家阅读。

四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。

实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入市统计局的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水····这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。刚开始来的时候,我们经常有饭局,老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教,真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,但是,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都是呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。后来慢慢走入正轨,我主要帮忙接收文件,打印文件等等,四月份,我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙,主要做的是接打电话,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一个月后,回到市统计局。

一、学习方面。

二、思想方面。

进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己,不断加强团性修养,提高自身的政治素质。

三、工作方面。

大学期间,我担任了两年的学生会文娱委员,在广播站任职。在与同学们相处的两年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

坐在教室,静静敲打着键盘,开始了回忆,那是一种难以名状的感觉。是的!就是这种感觉!

我们先是开了一个简单的欢迎班会,就开始了正式实习,键盘的火花和屏幕的火花时时撞击着,让我手慌脚乱,但是一天下来,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下来更是紧张有序的实习。

谈及心得,也就是个人的经验之谈:

第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要知道只有不恐惧才会有收获。

第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!老师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上老师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样可以接近成功!

第三:要多思,虽然老师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入可以增添啥,都是我们应该考虑的。如果真的从中有所得,那就是自己的东西,自己可以随时运用。

第四:要勤奋,来这才知道,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们现在还在虚度光阴,真是太不应该了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致现在的我们,只是挨着过日子,没有明确自己的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,betterlatethannever!只要觉醒就不会迟。

第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自己做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!

第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自己知道的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们现在处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。

简短但不简单的实习就这样接近尾声,这里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝终于可以放假,终于可以轻松,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在这里我的动手能力明显提高,对于自己学c++也更多了些理性,对自己将来的就业方向,也有了眉目。真的很感谢这里的老师,尤其是我们的授课王炜老师,还有一直以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,谢谢你们!你们幸苦了!

井控个人心得(实用17篇)篇四

什么是军训,军训是培养吃苦耐劳的坚强意志,也是培养集体精神的时候。

今天我们举行了维持三天的军训,我无比的开心与喜悦。在学习完广播操之后,我们进行了军训。在站军姿时,教官与我们在烈日下同甘共苦,在这期间,有人晕倒了,也有人吐了,我依然坚持着,强忍着酸痛完成了第一天的军训。

通过这次的军训,让我明白了军人的不容易。这次军训,让我们都磨练了自己的意志,希望这三天大家能过的充实,快乐。

井控个人心得(实用17篇)篇五

工作是我们生活中的重要组成部分,个人工作就是指每个人在自己的职业领域内所从事的工作或是兼职,以满足个人需求,实现自我价值的过程。个人工作包括了自我实现、资源利用、技能提高等关键因素,能够帮助个人增强自身能力、积累经验、提升自信、塑造自我形象等等。

第二段:个人心得-认识自我、确定目标。

从事一份工作,首先需要对自己进行重新的审视和认定,了解自己的优势和不足,针对性地确定自己的职业规划目标。在这个过程中,需要学会使用各种工具来解析分析自己,这能够帮助我们发现内在的价值和潜力,以便更好地对未来进行规划和决策。

第三段:个人心得-不断学习、提高素质。

学习是我们一生的追求,从事个人工作时更应积极地学习、提升自己。在这个过程中,我们要注重学习新的知识和技能,提高自己的专业素质,扩大自己的视野。同时,我们要学会思考、总结和反思,不断修正自己的行为和方式,通过实践来不断增加工作效率和质量。

第四段:个人心得-拥有健康的心态、良好的人际关系。

个人工作同样需要拥有一个健康的心态,要用积极的心态对待工作中的问题和压力。在与同事、上下级的沟通中,要始终保持一种良好的态度和沟通技巧,避免产生误解,建立良好的人际关系。这样做,有助于提升自身的形象和影响力,也可以激发出个人团队的合作精神,形成更强大的工作力量。

第五段:结尾-概括个人工作、总结主题。

总的来说,个人工作涉及到了很多相关因素,包括心态、技能、人际关系等方面。个人应该注重对自己的审视,并正视自身的优缺点,制定出具体的职业规划,通过不断学习提高自己,同时也重视自己的心态和人际关系。唯有这样,才能在工作中创造出更多的价值,进而实现对个人的贡献和利益的最大化。

井控个人心得(实用17篇)篇六

做单要冷静:一定要在冷静的态度下下单,不要在心情烦燥或情绪不稳定时做单,尤其在做错一单后,千万不要急于夺回损失,而连续做单,那往往会出现连环错误,最好的方法是离开电脑,洗个脸,做些别的事,平静一下心情,再决定是否做单,而且每次做单都个新的开始,不要总以前单的错单做参照。

做单有计划:要有计划的做单,做单前要明确做单的四个要素:。

方向:做多还是做空。

建仓价:什么点位入场,不到点位宁可不做。

止损价:亏多少我出局,止损坚决出局。

止盈价:赚多少我满意,达到目标就收,不要过于贪心。

做单要注意仓位:风险控制是操盘里最重要的原则之一,原则上我们从不建议重仓或满仓操作,留得青山在,不怕没柴烧,无论何时都要铭记,不能用全部的家当去搏取收益,要给自己留下更多的机会。

做单要学习:要在不断的做单中总结经验,要多学习一些分析技巧,锻炼自己的盘感,不要教了学费,还什么都没学到,其时任何一个新手都会经历五个时期:

观望期:刚刚接触黄金投资开始感兴趣。

学习期:尝试着学习黄金投资,并开始做单。

痛苦期:因知识和经验的不足,出现了很多错误,觉得迷惘、痛苦,很多人在这个阶段放弃了。

成熟期:这时挺过痛苦期的人,已掌握了一定的操作技巧,开始在操作中不断找回自信了。

收获期:这时的金民已经完全成熟,有了相当的操作讨巧和心理素质,操盘收益变的非常稳定了。

做单要有信心:要培养果断的做单习惯,在过程中找到自信,行情往往瞬间即逝,到了计划的点位要果断下单,不能反复犹豫,结果没能进场,甚至事后因后悔而去追赶行情,这样都会造成盈利减少,甚至亏损。

做单要有耐心:行情是等出来的,我们无法控制行情,所以只能等待,等待我们计划中的点位。

提高心理素质:在掌握了一定的操盘知识后,可尝试做一些中长线单,这其中就会受到盘中很多波动的影响,会学会习惯这些正常的波动,学会如何摆脱他们的干扰,最终到达我们心中的目标,这就要提高我们的心理承压能力。

要尊重市场:要顺势而为,错了就改,不要错了还和市场呕气,这是和自己过不去,最终的结果就是惨败而归。

合理安排资金:不要把自己的大部分家当用来投资黄金,甚至全部积蓄,这样会对自己造成很大的压力,从而影响我们的心态,造成判断上的失误。

井控个人心得(实用17篇)篇七

我今天读的书是《红楼梦》,是中国文学名著中的经典之作,也是四大名著之一。

这本书主要讲的是一个家庭的衰落。贾府本来很兴旺,但后来贾府的人死了,走了。贾母在的时候,这个家还行,贾母死后这个家完全不一样。

林黛玉眉目如画,娴静娇嫩,才华横溢,但我还是觉得她太穷了。她的母亲在她年轻的时候就去世了。黛玉从小就生病了,身体虚弱,最后死得很惨。我不太喜欢薛宝钗。没有薛宝钗,林黛玉就不会死。

我也很喜欢王熙凤。这个人非常聪明,至少有1000多个人。我最喜欢王熙凤的《用刀杀人》。在那篇文章中,她显然想杀死你的第二个妹妹,但最依靠秋桐。王熙凤的举动真的`很高,但同时,我也觉得她太恶毒了。

贾府真可悲,最后落魄到那个程度,俗话说满纸荒.唐燕,一滴苦涩的眼泪。都云作者痴迷,谁解决了味道。红楼里的一场梦写下了世界上所有的悲欢离合。然而,一个家庭最终无法逃脱从胜利到衰落的命运。让我们顺其自然吧!

井控个人心得(实用17篇)篇八

屈指算来,学seo已经有一个月了,这一个月自己从零开始到拥有自己的网站,到把关键词做到首页,感受颇多,今天就把自己学习seo的心得体会总结下,也算是对这一个月工作的总结吧,希望我的学习经验能够给和我一样刚入门的同学一点帮助,我将不胜荣幸!

一、学seo要有恒心。

建网站和做seo是不同的,建网站可能你3天就做完了,但是做seo却不是3天或5天能成的,我觉得学习seo也不是一蹴而就的,是一个积累的过程,特别是在学习了理论知识后,需要实践操作才能学好学透seo,现在很多站长都在谈论seo,也在总结自己的经验去更好的理解seo,不管怎样,学seo必须要有恒心。我们知道网站优化不是朝夕之功,更无捷径可言,你必须脚踏实地,做好每一步,网站才能达到预期效果,也才能得到想要的排名,我运作的这个潮流购物的网站就因为自己过于急躁,想最快的速度把三个关键词潮流购物、校园购物、大学生购物做到首页,结果事与愿违,我采用了seo中的黑帽手法,包括桥页、隐藏文本、群发等,造成的结果就是网站快照迟迟不更新,收录由原来的1万到1000,后来意识到这是错位的优化方式,所以把作弊的方式全都撤去,网站才有了好转,包括快照、收录都正常了,现在三个关键词排名还是不很稳定,只有通过自己再次加把劲了,我相信只要自己坚持下去,有一颗恒心,我想网站各方面的指标都会上去,包括关键词排名也会跟着上去。

二、自学能力很重要。

我觉得不管学习任何一门学科都要有很强的自学能力,自学能力的培养一定要养成,学seo要把一套seo的理论体系建立起来,那么就要靠自己多看、多学、多问,而这些都需要你自己去发现、去探索,都离不开你自己的学习能力。我觉得seo的大部分都是要靠自己从网络上或者书籍里去总结和学习,因为网络上的知识很零碎,很难有一条线串联起来,我们要把整个体系串联,形成自己的一套理论,我想这样你才能在这个行业立于不败之地。再者说,seo这个行业门槛很低,就跟建网站一样,很简单,但是往往最简单的东西也是最复杂的,要想真正精通里面的算法和规则还是很难的,那是需要很长时间的修炼,高手都是这么过来的,不管如何,希望新手朋友能够培养自学能力。

三、以人为师。

不管你自学能力多好都要有一个好老师的指导,有好老师的指导,你学起来才能事半功倍。网上学到的知识只是一个补充,不能是真正的精髓,很多文章都是软文,写得很浅显,有的并没有多少实战经验,或者是改编的文章,所以,真正要学好seo,建立体系,还是找个好老师,不管你是在qq群里,还是报培训机构,都要找个能够给你指引方向的人,这样你才能进步神速。也学你会说那些高手怎么会在qq上理你呢?其实,你是没有去试过,怎么知道他们不理你呢?我觉得很多高手很低调也是有自己的原因的,但是只要你问法得当,而且诚意十足,我想那些高手还是很乐意帮你的,毕竟他们觉得帮你也是在帮自己,特别是那些做seo培训的老师,他们希望收到更多的学员,那么声誉就是他们不得不考虑的问题,一个人的口碑很重要,他们不会忽略这一点,所以,劝诫还没有方向的菜鸟找个老师好好学习吧。

四、学无止境。

拥有懂得任何一门课程或者技术都是无止境的,只要你肯钻,只要你够努力挖掘,里面都会有很多值得你去思考、去学习的东西,永远不会有尽头,这就是知识的魅力。学seo更是要懂得学无止境的道理,因为搜索引擎在变化,算法在变,他的每一次变革都会引起行业的追风,时刻记住你是靠着他们来吃饭的,你永远都要走在别人的前面,时刻跟紧搜索引擎的脚步,你才能比别人更胜一筹。seo技术入门简单,这是每个人都懂得的道理,但是精髓真正有几人能通?那么我们就只能学习、学习、再学习!

五、低调做人。

学习seo最忌讳的就是过于高傲,不要总是认为自己的水平是最牛的,须知山外有山,人外有人,seo这个行业里面的高手很多,大多数都是低调的,他们低调做人,并不是说自己不想帮别人,而是觉得没必要把自己抬到山尖,他们知道还有人比他们水平更高,所以,他们也在努力学习着。我们有些人确实是过于高傲,学了几天seo就觉得自己技术水平天下无敌,须知,你永远都不回第一,真正聪明和永远第一的是搜索引擎,没有他们就没有所谓的seo,更不会衍生出这个行业。而且,他们的每次变革都会让行业风起云涌,最可能的是你优化的再好,他们的一个算法改变,或者一个人为干扰都会让你的站石沉网海,所以永远保持低调做人,好好做事!

我想一个学习seo的人要能够做到以上几点,那么你总会成为seo行业的高手的,即便你以后转行做其他行业,你也不会吃亏,因为你懂得了很多基本能力,这些能力不仅适用于seo行业,也适用于任何行业。这些也是我在学习了一个月的seo知识,并成功把网站关键词做到首页后的一些心得体会,希望对学习seo的同学有些帮助。

井控个人心得(实用17篇)篇九

个人工作是一种常见的工作模式,尤其是在现在疫情期间,更加强调个人的能力和自律性。而在个人工作中,我们都会遇到各种不同的问题与挑战,这就需要我们不断总结经验,探索适合自己的方法。今天,本文就将围绕“个人工作个人心得体会”的主题,分享我的工作心得和感悟。

个人工作模式的基础就是自律与实效。首先,我们必须拥有自律性,这包括更好地规划时间、提高工作效率、克制自己的消极情绪,确保自己能够顺利完成任务。此外,个人工作中要追求实效,尤其在快节奏、高压力的环境下更加需要高效率地完成工作。而这需要我们在工作之前,充分了解自己的能力和时间,以更加高效的方式来安排工作。

第三段:个人成长的重要性。

个人工作不仅仅是拥有更高效率和良好的自律性,还与个人成长紧密相连。在个人工作中,我们能够更深入地了解自己的优缺点,并且面对自己的不足而不是避而不谈。另外,我们还可以通过与他人的交流获得更多的经验和见解,这对于我们的成长是至关重要的。

第四段:探索个人工作方法的重要性。

每个人的个人工作方法都不同,这需要我们在工作中反思并不断调整。对于一些常见的问题,我们可以通过学习和经验总结来找到更加适合自己的解决方法。例如,对于长时间的繁重工作,我们可以通过休息来缓解身体疲劳,提高工作效率。同时,在个人工作时,我们需要慎重选择合适的时间地点、提高自己的专注度,以免影响工作效果。

总而言之,在个人工作中,自律性和实效是我们必须具备的素质。个人工作还有助于个人成长,我们可以通过总结经验、交流学习来不断提高自己的能力。同时,探索个人工作方法也非常重要,只有找到适合自己的方法,才能更好地提高效率,应对各种挑战。希望今天的分享能够给你在个人工作中带来启示和帮助。

井控个人心得(实用17篇)篇十

在现代社会中,每个人都要通过自己的努力工作来实现自己的生活目标。在这个过程中,不仅可以实现职业生涯的成功,更重要的是对个人的成长和提升有着深远的影响。因此,我们必须认真总结个人工作经验,并从中吸取心得和体会,不断提高自己的能力,迎接未来的挑战。

个人工作不仅可以满足个人物质生活的需求,还能够很好地实现个人的自我价值,不断提高自我实现的才能。通过自己的工作,能够发挥自己的潜力和优势,增强生命的意义,提高自我评价和自信心。因此,个人工作能够推动自我成长,增加自主性和独立性,提高自我认同感和自尊心,使人生更有意义。

在个人工作过程中,有好的经验和坏的经验。好的经验能够弥补自己的不足,提升自己的能力,让自己更加成熟。坏的经验则是一个很好的教训,帮助自己发现自己的失误,提醒自己要更加注意,在同样的情况下不再犯同样的错误。因此,在个人工作的过程中,不仅要注意机会,还要认真总结经验,从中吸取教训,找到适合自己的方法和技巧,不断提高自己的能力。

个人工作是每个人必须经历的环节,在这个过程中,不仅可以提升自己的能力,更可以增加自己的社交能力和理解能力。在不断的尝试中寻找问题的答案,让自己更加成熟。因此,个人工作的重要性不可忽视,只有不断地尝试和努力,才能在实践中提高自己的能力,并取得更大的成功。

五段:结尾。

个人工作是个人发展的重要组成部分,它是提高自身知识和技能的最佳方法,可以在工作中成长,体验成功和失败的感受,开拓自己的视野和理解力,并不断寻找更好的自己。因此,在工作中有什么心得体会需要认真总结,并根据自己的体验来调整自己的工作方式和方法,不断提高自己,更好地适应未来的挑战。

井控个人心得(实用17篇)篇十一

7月24日,我队华南农业大学赴茂名市根子镇三下乡队伍举办的国土资源文艺汇演活动完满结束,在此我作为活动的负责人总结一下本次活动的经验与不足之处,从接到学校通知到活动的举办,时间只有仅仅17天,如何能在如此短的时间内举办一个有意义、影响广大的文艺汇演成了我们面临的最大难题。我曾经加入校学生会文娱部,参与组织过校主持人大赛、两届的女生节形象大赛等大型文体活动,所以接到批文的时候我毛遂自荐成为了本次活动的负责人。但是时间如此之短,经费如此不足的情况我还是第一次碰到,我告诉自己:这是一个挑战,跨越了这条鸿沟就是胜利。

出发前的准备工作是至关重要的,我们遇到了几大难题。

国土资源保护的主题活动不仅时间短,而且这方面的资料信息十分缺乏。国土资源保护这个概念在广州市、在学生中的宣传不多,大部分人对这方面都不了解,并且能够参考的资料少之又少。为了寻找突破点,我队将信息查找重点放在向上级和有关部门咨询,队员们分工配合,在广州找不到资料我们就到高州、到镇国土局、到村委会去搜集有关的信息,每一名队员都不怕苦不怕累,找到任何信息就记下来,然后将资料打印和排版分发给其他伙伴来通读。熟记之后才能详细准确地宣传给当地村民,不会太形式主义。

第二个难题是每个三下乡团队必须面对的经费问题。虽然整个活动学校批的经费有五千元,但是我们必须珍惜每一分每一角,能省则省,能自己制作的道具就自己花时间动手去做,能够利用日光做成的效果就不要花钱去租舞台灯,另外,借鉴其他在广告公司、在学生会工作、做主持人的师兄师姐的经验也使我们得到很多新的启发。文艺表演的节目需求量大,与观众的`互动少,所以我们决定在文艺表演之后增设一个游园会,以吸引周边的居民和小朋友积极参与以得到当地人民的密切关注。

到了高州市后,我们队伍的活动得到了市团委的重视。7月15日,十分荣幸我们得邀到高州市政府商议国土资源保护活动。此次会议最大的分歧就是文艺汇演的节目安排,就是政府帮不了我们联系当地的文艺社团组织来表演,市团委担心节目的质量因此建议我们取消这次活动。但我们选择坚持,坚持就是胜利,我们接下这个三下乡任务的时候就选择了克服各种困难完成“四个一”,这才是真正的三下乡,这才是华农人的精神。虽然舞台上只有13个人表演,但我们有信心会将这台表演搞得有声有色。

7月19日,我们到了根子镇正式筹备国土资源保护的活动。大家白天搞调研、团日活动,晚上就要排练唱歌、舞蹈、服装表演,一字形容——苦!

在大家如火如荼的排练的时候,我居然病倒了。婉欣、冰如十分体贴地照顾我,师兄师姐轮流帮我在饭堂打饭,队长每天出门前都不忘摸一下我的额头看看有没有发烧才放心。那天我去了根子镇医院打两大瓶点滴,那群可爱的伙伴们一吃完饭就来医院探望我,那一刹那真的很感动啊!柳锋、淑君见我没有胃口就狂奔去帮我买瘦肉粥,光哥还牺牲了他那粗壮的手臂来替我做桌子,作为回报,我也一面吃粥,一面喷粥来教他唱《超人迪加》,事后光哥就对我说:“师妹,我对你最深印象的有两个,第一个是你为了姊妹来与我拉歌,够义气!第二个是在医院里,你病了还顾着教我唱歌,很负责任!我服了你,大佬!”这算不算是因祸得福呢?我这一病,大家更团结了!

井控个人心得(实用17篇)篇十二

本人从事工作以来,除了日常设备维护与管理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条线和fqc线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)。

本人从开始工作到现在已有一年的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事。"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是必须的。像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课。我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等。和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦。所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

时间过的真快,转眼间,在璨宇光学有限公司的实习马上要接近尾声了。在这一年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师姐。同事。领导的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

井控个人心得(实用17篇)篇十三

所谓硬件上的准备,我认为包括简历、服饰。每年的三、四月份很多单位就开始了招聘工作,因此,在进入这个招聘季之前,我们就应该做足准备。

1、简历

通过网申向单位投递简历,简历就是单位认识我们的第一个途径,一份精心准备的简历可以帮我们给单位留下很好的第一印象,更能使我们从众多的应聘者当中脱颖而出。如果简历做的不好,很可能在单位筛选简历时就被刷掉,根本就不能进入招聘的下一个环节。

首先,态度决定一切,在准备简历过程中绝不能草草了事,认为有一份简历就可以了,一定要有一个端正的态度。当然诚信很重要,但我们的学生时代还是有很多内容的,一定要认真总结,尽量丰富简历的内容。

另外,简历的形式也很重要。在准备自己的简历之前,可以找来别人的模板,取其精华,编辑自己的简历。简历制作完成之后,要认真阅读以下,确保不要有错别字等问题。

相貌当然不是单位用人的唯一标准,但试想单位在筛选简历过程中,对于两个条件相当的应聘者,单位当然会倾向于选择照片中相貌更好的那个。所以,在准备简历时,一定要准备好自己的证件照。建议大家找个正装职业照,女生都能照的很漂亮,男生都能照的很精神,千万不要随便就传张照片上去。对于一些单位要求的生活照,建议大家选择让人家看着很阳光很积极向上的,当然前提是拍摄清晰的单人生活照。另外,很多单位在网申过程中对上传照片的大小和尺寸有要求,建议大家从网上下载相应的修改软件。

由于很多单位的网申都在同一时间,我们每天都可能申请很多单位。在填写单位固定内容的网申系统时,要尽量按照所应聘职位的岗位要求进行填写。填写完毕之后,要记录下自己所应聘的单位、岗位以及进行网申的网址、用户名、密码等,以便在应聘的其他环节有所准备。

2、服饰

一个人的着装可以在一定程度改变一个人的气质。作为即将走出校园的大学毕业生,我们自身也需要经历一个逐渐成熟与职业化的过程。虽然我们每个人在气质在内心上不能一下变得那么成熟,但一套合身的职业装会帮我们很大的忙,无形中也提高了我们的自信心。目前,在很多高校中都有一个正装店,就是杰士迈正装。如果直接到店买成衣,一套两三百左右;定制的话,一套四五百左右。这样的价位对于没有毕业的学生来说还是可以接受的。我就在参加单位的面试之前,去置办了一套正装。本来是在商场里面看的,但光一件上衣就上千块,确实很贵。后来听同学介绍,在网上查了杰士迈正装,最后在政法大学里的杰士迈正装店买了一套,觉得还不错。

另外,在应聘过程中,无论是面试还是笔试,肯定都要随身携带自己的简历等材料,这就要求我们要有个合适的包或者是文件袋。我当时觉得拎个小包再拿个文件袋很不方便,于是就买了个大包,还是看上去比较成熟的大包。简历用文件夹夹起来放在包里,绝对不会弄皱,甚至还可以把高跟鞋也放进去,避免应聘的路上穿着高跟鞋所带来的不适。

在应聘过程中,尤其是在面试、笔试过程中,一定要有所准备,面试是找工作非常重要的一环,这里我着重介绍。

1、准备工作

收到面试通知以后,首先你需要打开电脑,尽可能的收集相关信息。比如这个公司的规模怎么样,企业文化是什么样的,公司有什么样的产品,在行业内影响力如何,你应聘的岗位是做什么的等等。要知道,你了解的越细致,说明你对这个机会就越珍惜,用人单位当然也希望招聘一个更愿意去的人。这里提一下企业文化,有人可能觉得这东西很虚,其实不是。假如我应聘的企业,它的文化比较强调纪律,那么可能如果你在面试的时候表现的个性十足,那么很可能就会失去这个机会。关于企业文化,可以在官网上找到。

其次,自我介绍要事先准备好。自我介绍这个东西不是固定,不是说我想好一个,背得滚瓜烂熟。我们需要根据不同的面试适当调整自我介绍的内容。这个调整的原则就是个根据你对这个岗位的了解,去突出自己相应的特点。因此,了解岗位这个工作是必不可少的。比如我做销售,我就强调我热情;比如我开发软件,我就强调我充满创意。一定要做到条理清晰,最好能有亮点,这样面试官比较容易找到开放性的话题,而且这个话题是你比较容易回答上来的。

最后,对常见问题要做好准备。很多同学觉得自己可以临场发挥,但是我敢保证的是如果你临场发挥,那么你的缺点将会暴露无遗。因为我们讲究的是面试的成功,所以在这个问题上我们可以“虚伪”一点。举个例子,面试官经常会问到这么一个问题:“在三到五年内,你的职业发展规划是什么?”很多同学会说,“我想当个中层的管理者”之类的。这样的答案在hr眼中会感觉比较幼稚,那么较为常见也比较稳妥的回答是:“我想找一个可以不断学习,不断进步,逐渐承担越来越多责任的地方,稳定下来。”你可能会觉得这个答案有点假,但是至少你婉转的表达了两个含义,我愿意稳定,我有上进心。通过这个例子,我想告诉大家,面试官所有的常规问题你都可以根据自己的特色去准备好。

2、临场发挥

很多同学在面试的时候都会紧张,在我看来都是因为准备不充分造成的。这种情绪是正常的,随着经验的增加,我们会变得越来越放松。

应变是一个很重要的素质,也是没法准备的。面试官会通过问你一些看似比较恶心的问题来故意刁难你,看你能不能很好处理,它的专业的名词叫做压力测试。比如他就会说,你为什么要做销售呢?应聘者答,我销售感兴趣。他追问,你的这么多实习当中,没有一个是跟销售有关的,我看不出来你对销售有兴趣!这时候如果应聘者面红耳赤,奋力辩解,比较容易出问题。当然,如果整场面试中没有出现过这类的问题,也就是说面试的很顺,那么你被淘汰的几率夜可能是非常大的,因为他根本没对你产生兴趣。

根据面试官的反应,时时调整讲话内容。这个我感觉是一个比较高端一些的技巧了,需要经验的积累。我们经常会对我们在大学里做得一些事情记忆深刻,在面试时候很容易就滔滔不绝,比如当学生会主席组织活动,殊不知,你的这些光荣历史,在面试官面前,有可能根本不值一提。假如你发现他开始转头认真阅读你的简历,或者目光游离,赶紧停止这个话题吧。相反,如果他身体前倾,那就可以对这个话题多展开一些。

关于临场,其实有很多东西,目前我能想到这基本就是这些,有机会我还会补充进来。

其次,需要对工作的性质有非常深入的了解,这样你才能知道自己在上班以后的生活是什么样子的,你接受这样的生活吗?假如你有一份offer,来自一个实力非常雄厚的外企,做渠道销售。企业实力,产品,待遇等等都是非常不错的,但就是经常出差,到其他城市去陪代理商喝酒吃饭。这时候你就要问问自己,你是否真的喜欢这种生活状态。

最后,就是考虑这份工作的发展前景如何。这个问题其实是很多因素影响的,个人意愿,行业前景,企业实力,甚至国家的经济大环境。但是有一个思路是比较理智的,即从事这份工作以后,你的不可替代性是否会变强。比如说,我做销售,假如一个是卖牙膏,一个是卖核磁共振仪,显然后面的比较好,因为牙膏人人可卖。另外,这里还要补充的一点就是,对于宣讲会的信息,要冷静看待。在宣讲会上,他会告诉你“我们公司对员工的待遇很有竞争力”、“去年我们还组织员工去丽江旅游了呢”、“我们注重人才的培养,是业内的黄埔军校”、“我们为应届生设计了畅通的晋升通道”云云。对于这些东西,我们一定要冷静对待,听过就算。

以上是我分享的个人求职心得,希望可以帮助到您!

井控个人心得(实用17篇)篇十四

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。作为尚在大学学习的一名法学生来说,在课堂上汲取了大量理论知识的我跃跃欲试,同时为响应学校的暑期实习安排,我选择前往京山市检察院开展实习实践。回想初到之日,兴奋雀跃,摩拳擦掌,难以言表。

第六检察部收到公安局移送的侦查卷宗,标志着办案流程的开始。看守所是检察官们的前线阵地,经公安机关移送的犯罪嫌疑人是否决定逮捕、起诉、乃至最后签署认罪认罚具结书都需在看守所完成。紧接着,每一份与案件相关的材料、文书、意见都需要整合,形成一份综合性的审查报告。疑难、存疑的案件,在后期是否决定提起公诉会专门由检察委员会决定。随之而来的,自然是法院的判决阶段,每星期几乎都会有几次出庭,检察官们需要前往审判庭支持公诉,打击刑事犯罪。

我所在的第一检察部有一群爱岗敬业、能力出众的俊杰,与他们相处总有如沐春风之感。始终忘不掉和陆主任交流案情、和邵紫秋哥哥一起提审、做审查报告的时光,跟大家在食堂围成一桌吃饭的场景。在不久的将来,这些都会是我如数家珍的财富。

课堂是最普遍、也是最直接的学习场所,但在具体的工作岗位上面临着一桩桩真实案件时往往带给我们印象更深刻一些。在这里的一个多月经历,不论是技能方面还是灵魂方面,的的确确令我大有裨益。

在这个烈日炎炎的夏天,我却并没有感受到多么酷热,也许是真正脚踏实地地投入了其中,或许这就是人们所说的心静自然凉吧。

今当远离,涕零撰文,不知所言,唯余感激而已。

井控个人心得(实用17篇)篇十五

人的一生中,学习是必不可少的,正所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。

歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。

还记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊,书籍可以使我们的生活变得丰富多彩。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

所以亲爱的朋友们,我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

井控个人心得(实用17篇)篇十六

对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式, 培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真正确树立。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。把新课程标准学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个案研究和收集;要牢记验证新课程标准和检验教材的实验任务。课程改革实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。新课标要求全面提高学生的语文素养,要求扩大学生知识面,要求课堂教学中师生互动等,对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式, 培养和形成“自主、合作、探究”的学习。在教学实践中,我力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要采取了以下几点做法:

深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位,忽视人文精神和科学精神的培养,过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念。通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养;注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生的主动发展,拓宽学习和运用知识的领域;注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。我努力实现语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。

把课程标准学习与教材教法研究结合起来,钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以备在备课和教学活动中准确设定教学的重难点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。经过一番阅读分析,我总结出二年级教材主要是以识字为主,识字课内容丰富,形式多样,于是在教学中,我引导学生通过多种形式来识记生字词。在教学语文时,我注意每组教材在内容上的联系,从整体上先把握教材内容,然后来设计教学方案。在阅读教学中,首先重视朗读的指导,在学生读正确、流利的基础上指导学生读出感情,利用多种形式来读,并鼓励学生独立思考,质疑问难,培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。

我从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读、写、听、说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文、用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。在教学中,我充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动,采用了游戏、唱歌、猜谜语等方式,引进课堂教学,还带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文,用语文。

当学生平等、互尊的情感得到满足时,才会轻松、愉快地投入学习,才会主动探究,因此,在课堂教学中,我注意确立师生平等的教学观念,构建平等对话的教学平台,使教学“在师生平等的过程中进行”,将师生关系“理解为愉快的合作,而不是意志间的冲突,对权威、尊严的威胁”,让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。这个过程使学生处于一种心理放松、精力集中的状态,思维活跃,敢想敢问,敢说敢做。在布置讨论的时候我明确要求,设置一至两个问题,让每个学生知道这个主题,必须围绕主题进行讨论,让他们有准备的时间。 在实践工作中,我不断总结反思,努力把课改工作做得更好,使课堂教学呈现出民主、和谐、师生互动、生动活泼的新面貌。

作为教师应该放下架子向学生学习。使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会就能成为别人的老师。给学生以自信,激发学生的学习欲望。小组合作学习也是平等对话,老师参与学生的合作中,让每个学生都有机会说话,学会合作,增强自信。有时,那些发言不积极的学生,并非他们的思维不活跃,只是他们不擅长口头表达而已,我们应该想方设法调动他们的学习积极性,激励他们积极思维,勇于发言,避免置身于课堂学习之外的“看客”出现。从现在实施课改的课堂教学实际来看,学生的学习方式由过去那种被动接受式转变为学生自主、合作、探究式的学习方式,这种学习方式,不仅使学生对语文材料的感知和领悟得到了落实,还让学生的好奇心、求知欲得到了很好的保护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。

使我们认识到“语文的外延和生活的外延”相等,人们的视野开放了,观念更新了,从书本延伸到书外,从学校拓展到社会,学生的阅读范围,也不仅限于教科书,课外书、报刊、杂志,都是学习语言的材料。因此应该鼓励学生自主阅读,搜集信息,随时掌握最新的知识,吸取最鲜活的语言。生活是一本开放的大书,是知识的源泉。在教学中,我竭力引导学生睁开双眼,用心感受,教导他们“两耳多闻窗外事,一心要读有用书”,多从生活中吸收信息充实自己,启发他们的想象与创造,树立正确的人生观,大到时事政治,小到家庭生活、社区活动、校园生活,都要学生留心观察,细细体味,逐步形成自己独特的见解。

新课改改变了以往的教师滔滔不绝地讲,居高临下地问,学生规规矩矩地听,小心翼翼地学。当学生平等、互尊的情感得到满足时,才会轻松、愉快地投入学习,才会主动探究,因此,现代课堂教学应确立师生平等的教学观念,构建平等对话的教学平台,使教学在师生平等的过程中进行“将师生关系”理解为愉快大百尺的合作,而不是意志间的冲突,对权威、尊严的威胁,让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。这个过程不再是应该使学生处于一种心理放松、精力集中状态,思维活跃,敢想敢问,敢说敢做。

(1)给学生机会。比如在教学《世纪宝鼎》一课时,让学生以导游的身份向前来参观的朋友介绍世纪宝鼎。学生也以游客的身份提出问题。通过这样的学习,不仅考查了学生收集的资料,培养了学生表达能力。而且变老师枯燥的讲解为学生自主地我想说,我能演。再通过读书,进一步了解世纪宝鼎。通过这一节课的教学,使师生、生生、生文对话达到融合,学生在轻松的氛围中学到了知识,学会了学习。再如:教学《詹天佑》一课时,发散学生思维。想想说说如果是你,会设计什么样的铁路。学生说出很多s型、t型、直线等等。追问詹天佑为什么用了“人”字形线路呢?进一步分析人字形线路的优点。平等对话使学生在课堂上成为学习的主动者,把自己想说的,能说的都说出来,给学生展示自己的机会。

(2)虚心请教。教师不是万能之人。作为教师应该放下架子向学生学习。使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会就能成为别人的老师。给学生以自信,激发学生的学习欲望。

(3)合作学习。小组合作学习也是平等对话。老师参与学生的合作中。让每个学生都有机会说话。学会合作,增强自信。

探究性学习的起始点就是发现问题、提出问题。设置一些问题的情境,利用一定的“诱因”激发学生的探究动机,点燃学生探究问题的灵感和热情。比如:教学《向往奥运》一课时,布置了这样的作业:《给奥运冠军的一封信》让学生大胆想象,把我们对奥运的向往,对奥运冠军的崇敬表达出来。由此体会体育冠军的来之不易,来激发学生的爱国情怀。

不善言辞的同学可写探究报告,心得体会;善于辞令的同学可进行辩论,以展示思想。

我们应当“尊重学生的个体差异(《语文课程标准》)”。有时,那些发言不积极的学生,他们的思维并非不活跃,只是他们不擅长口头表达而已。我们就要想方设法调动他们的学习积极性,激励他们积极思维,勇于发言。现在,随着现代化教学手段在日常教学中的普及应用,充分利用这些设施来调动学生学习的积极性,避免置身于课堂学习之外的“看客”出现还是可以做到的。比如,可以让全班所有的学生把对某个问题的看法和见解都写出来,然后教师根据具体情况抽调部分学生的作业,放在实物投影或投影仪上打出来,再进行评讲。这样口头发言和书面表达相结合,就可以较好地面向全体学生,尽可能地避免“看客”的出现。

阿基米德说过:“给我一个支点,我就可以撬起地球。”那么,就让我们给学生一个探究的天空,让他们用“探究”这一支点去“撬起”整个知识王国吧!本学期在语文教学中,我努力改进课堂教学,力争取得较好的成绩,顺利地完成语文教学任务,今后还要取长补短,学习新的教学经验,努力改进教学方法,为更好地完成语文教学任务而努力奋斗。

井控个人心得(实用17篇)篇十七

转眼间,顶岗实习的日子,我已经走过了三分之一了,从对这里的陌生到现在的熟悉适应,我已经慢慢适应了教师这个角色的转变,想想我已经是x县第四中学的老师了,尽管每天有很多事去解决。有很多要备,但累并快乐着。三周了,十几天的时间我感觉自己已经不是原那个羞涩、紧张的自己了,能学着去适应并冷静的去接受所有的挑战了,总而言之,我想说,我学会了:

首先,站上讲台上我就是一个老师,作为一个老师,就应该做到为人师表,不仅要教书育人,发挥自己的引导作用,还要给学生以榜样作用,做到不管是在言行上,自己的所作所为上,还是形象上,都有个样子。其次,要尊重学生与严格要求学生相并重,在我看,尊重学生是严格要求学生的前提,只有你将自己的真诚与尊重给学生了,相信他们能行,才能进一步的去严格要求他们,让他们循序渐进的学习。不能一味的只有严格没有尊重,这样只会挫伤学生的积极性。这是我的第一感悟。

“三尺讲台”这是作为老师的一个标配,站在那里,你就要随时随地给学生们解决他们不懂的或疑惑的地方,不能太过分的想着跟他们交朋友,而是在学生面前树立一定的威信,让学生知道你是严格的,从而自觉的遵守班的规定与制度。这是老师必备的素养。走向讲台,你可以不再以一个老师的方式去命令他们去做他们不想做的事,而是稍微改变一下,学着去了解学生的想法,去做他们的“知心姐姐”,从而更进一步的了解,走进他们。这是的第二点。

我上的是两个班的,对于这两个班说,一个班的学生是特别听话的,上秩序也挺好,但另一个班是活跃的,上秩序杂乱的,有时候自己的也很纠结,不知道该怎用去做,因为两个班的学生接受能力不一样,所以堂秩序就不一样,一班的学生很聪明,但是一有问题就开始叽叽喳喳说,二班学生不像一班能很快接受,所以上很认真得听。这就是区别。所以一定要根据学生的活跃程度及自身的方面出发,变通的去管理不一样的班,这样你的堂秩序才会好。

在一个陌生的环境里,人与人的交往是最基本的,也是最重要,我很高兴,在这个环境里遇到了关心、照顾我们的老师,在我有事的时候,去帮我;很高兴,在这里有志同道合的岗友们,一起加油互勉,每天“谈天说地”,很高兴,在这里,有一群很配合我,给我带快乐的学生。

虽然我的感悟不多,但却足以让我收获许多,我会更加努力的去发现每一个细节以及自己的反思,让自己越越像一个老师。

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