我的小发明四年级(精选17篇)

时间:2023-11-06 作者:紫薇儿我的小发明四年级(精选17篇)

写作是一种表达思想和情感的方式,优秀作文能够打动读者的心灵。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

我的小发明四年级(精选17篇)篇一

我以前听别人说过,家养狗从来不会迷路,它不会不知道怎样回到自己住的地方。因为狗离开住的地方,会一边走一边大小便。这些大小便会发出特别的气味,,而狗的嗅觉特别灵敏,所以在回家时一边靠气味,一边走回家。

我听完后,觉得狗特别聪明。因为狗在回家时,即使不用其他什么东西做记号,它也能用自己的大小便气味提供线索,防止迷路。其实,我们人类也用过类似的方法防止迷路。如:用笔在周围做记号、用石头边走边扔做记号……这些方法我们都采取过。可当我们的笔、石头等等工具用完的时候,该用特殊的工具而且自己才能辨别的方式做记号。

因此,我想发明一样工具,既可以防止迷路,又不用考虑用量。它的名字就叫做“超级迷路克星。”这个工具的工作原理就是在你散步或走路时,就自动开启,它会在你走过的地方发射信号地图,等要返回的时候,只有按一下工具的一个绿色按钮,然后然后在工具屏幕出现现在位置的地图,在出现一个红点走到你现在在地图的位置上。按地图上的路走,就可以到达目的地了。

我想,这种工具最好给那些贪玩的小朋友,当他们因贪玩而出门时,就可以直达回家的路了,而且操作方便,出去旅游也可以带上,或许还能有意外收获。希望未来的我能发明这样一个工具,这样我们就再也不要为迷路而烦恼了。

我的小发明四年级(精选17篇)篇二

我的爸爸在工地上刷墙,放学后,我拿着我的发明去看爸爸。

我和妈妈来到爸爸工作的地方,老远就看见爸爸站在梯子上,用刷子刷墙,很容易掉下了。

我叫住了爸爸:“爸爸,快下来,不要那样刷,我把你刷!”爸爸满头大汗的下来问:“儿子,你这么小,怎么帮我刷呀?”我不作声,从书包里拿出我的发明,然后把我的发明一扯,成了一把刷子和一个遥控器。

我按了一下遥控器,那把刷子,“刷、刷、刷”就把那面墙刷完了。爸爸好奇地问:“儿子,你从哪里弄来的这东西,我怎么从来都没见过呢?”

“自己发明的。”我回答道。

别奇怪,这只是我想到的,只要你多看、多想、多思考,就会发明出更多的东西来。如果你的发明失败,可不要放弃,多试几次就会成功的。我发明的会飞的刷子,就是多试几次才成功的。

我的小发明四年级(精选17篇)篇三

每当我切洋葱的时候,常常会流眼泪,还会使自己模模糊糊,真难受!可是有什么办法呢?忽然我想到:上课时,因为我近视看不到黑板,所以要戴眼镜。如果能把眼镜改成塑料眼镜,那么在切洋葱的时候,就不用流泪啦!

于是我找来一些包装用的塑料,再找来剪刀和尺子,还有双面胶。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下来,然后把剪下来的眼镜塑料配件,都用双面胶粘起来,这样就完成啦!我迫不及待地戴上,只听见“嘶”的一声,啊!我新发明的眼镜烂了,白白浪费了我多大的心思啊!我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自己的房间,无精打采地躺在床上……不知什么时候,一张突如其来水果包装纸皮袭击了我的头部,我把它拿起来一看,好像知道了什么似的……对了!要是把纸皮粘在眼镜架上,那不就使眼镜坚固,还有立体感了吗?说干就干,我把纸皮像镜架大小剪下来,接着把剪下来的纸皮粘到塑料眼镜的配件,再把颜色涂上。果然,跟我想到的一样,眼镜真的坚固了,我试着戴来看,别提我多高兴了,还有很有风格哩!切起洋葱又不会流眼泪,既方便又环保。

有了塑料眼镜的帮助,我们的生活又多了一分色彩!

我的小发明四年级(精选17篇)篇四

做作业写错字,都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上,不是用手抹就是用嘴吹,结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想,一定要把橡皮擦改进一下。

经过了几天的思考,我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右,再用502胶水贴在橡皮的一头,十分钟就大功告成。

有了这种带毛笔头的橡皮擦,写字错了可以擦一下,扫一下,真方便。

我的小发明四年级(精选17篇)篇五

“喂!爸爸,我已经到学校了!”这时,你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢?哦,忘记告诉你们了,这是我发明的超级文具中的文具盒。

这个文具盒跟别的文具盒不一样,它的右上方有一个小方框,这个小方框是台微型计算机,它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写,只要轻轻一点这个字就会出现,更奇妙的是你能够打电话,你只要说出电话号码,它就变成了一台可视电话。打开文具盒,里面摆放着各种文具,每种都有自己的特点。就自动铅笔来说吧,你不管用了多少根笔芯,它还能往外送,因为它有自造笔芯的本领;再说钢笔,它好象总有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,别看它在文具盒里只有20厘米长,若要把它伸长,足足可以达到50厘米,够长了吧;还有圆珠笔,它的两边分别有两个小型电灯,就是在停电的晚上,它也能帮你写作业;最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉铅笔字,而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。

这就是我发明的超级文具,还不错吧!

我的小发明四年级(精选17篇)篇六

如果有一天,未来的我当上了著名的发明家,我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了,因为现在的学生对笔的要求越来越高了。

这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的,看上去和普通铅笔没什么两样,只是它不用让人加墨水或换笔芯,墨用完了,它就会把二氧化碳转为墨,这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的,它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮,按钮的作用是:在按钮的中间有一个声音的图案,图案的左边是没有声音,所以下面有个没声音的图案;图案的右边是声音最大,所以下面有个有声音的图案。

图案的上面有一个小箭头,扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠,小圆珠里有一个芯片,芯片里存有许多图片、视频、电影……还有许多学习工具、听音乐,还可以拍照、发信息。它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是:在上学期间,你想要提前预习课文,就一直按按键,等你说完话后才能放手,只能下课用,上课只能写字和画画(画画是上美术课才能用;数学课上老师说作图,才可以使用)。

我希望,在是学生的时候好好学习;一定要为这个梦想去努力。长大用自己的智慧创造出来!

我的小发明四年级(精选17篇)篇七

在我们平时的生活中,总是会发现一些小问题,一个小发现,一件小发明,科学总能帮助我们许多,我就做出了一个科学小发明,既简便,又很有用。本文是本站小编为大家整理的我的小发明小学四年级。

作文。

欢迎阅读。

现在的科学家们是太会发明有趣的东西了!他们不断的发现和发明。其中一个就是笔。笔有什么特别之处呢?有些人会这样问,我想有带这个问题的人,一定是一个有一颗好奇心的人吧?我可以回答这个问题!别看笔的写字非常简单,可是它蕴含着特别多的特殊功能,与其它笔不同,如果你想知道,那就看看我的介绍吧!

这枝笔的材料非常精美、特别。因为这枝笔所用的材料是——水晶晶体。有些人又问:“什,什么?水晶里的晶体?也可以用来做笔?这也太太荒唐了吧?”嘿嘿!其实这一点都不荒唐。只是你们有些惊讶而已吧。这枝笔经过仔细加工,才获得了这枝精致的笔。

你可别小看这枝笔,它可是最先进的笔,它有非常多的功能!嘻嘻!

这枝笔是一位“老师”为什么说它是一位“老师”呢?那就在它的功能上喽!比如有一天,你正在读英语,它在一边。如果哪不好,它就会录下来,然后在播放出来,然后读一遍正确的给你听。如果你再读不好,它就会火山喷发喽!

它还可以变大或变小,变大:变得像一幢房楼一样大。变小:变得像蚂蚁一样小。

这枝笔还有精美的计算机。很高级吧!你可不要在数学课的时候使用它,如果使用。它就会自动不开机一个星期,它真的很严肃的哦,注意小心。

如果在沙漠里迷了路,就拿出它,它会帮你找到回家的路,还可以在沙漠中帮你找到充分的水源。

它还可以变成小船,小船虽然不可以渡海。可是这枝笔变的小船却可以渡海,而已不会遇到各种各样的危险。

所以,这种笔拥有了非常有的外号!小老师、录音机……。

不过,这种笔还没有生产出来,我想我会在将来发明出这种笔的。

上星期老师给我们布置了一个小任务,那就是利用废旧物品来制作一个小作品,老师对我们说:“我相信同学们会做得一个比一个好!”下课了,同学问我:“吴若铱,你准备做什么?”我微微一笑说:“还没有想好呢?”

下午放学回到家,我飞快地写完作业,绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢?在我脑子乱糟糟的时候,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不同颜色的布,姥姥满腹狐疑地看着我,“你要这些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想,我一定能行!

首先进入准备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓,用卷曲的毛线编好头发,准备好装饰用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了准备工作一切就绪;接着进入了缝纫阶段,起初我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,但是渐渐地针线和我越来越熟悉,很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制;最后是装饰阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用准备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品诞生了!

通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!

我的发明叫做“三变鞋”,是能让妈妈减轻生活中的烦恼的。这个发明是我第一次大胆的发明创造。打眼一看,跟普通的休闲运动鞋没什么两样,仔细一看,上面有红、黄、绿三个电钮,每一个电钮都具有一种变化功能,十分奇妙。

第一个变化是色彩。有一些孩子喜欢穿各种颜色的鞋,可是不可能每种颜色都买呀!为此,家长和孩子都十分烦恼。可有了这种“三变鞋”,就不用烦恼了,只要按一下黄电钮,孩子们就可以选择自己喜欢的色彩了,因为有48种颜色供你选择呢!

第二个变化是鞋的“尺码”可以任意调节。妈妈们最烦恼的,就是孩子在10岁左右,脚一天天长大,刚买来的鞋还大一指,谁知两三个月后就挤脚了,一双好好的鞋子不得不扔掉,家长为此花费了不少的钱。现在只要按一下红色的电钮,“三变鞋”马上尺码加大加长,适合你的脚,让你每天都穿合脚的鞋。

鞋上还有一个绿色的电钮,是个加速器,用来加快步行速度的。假如你上学要迟到了,只要按一下它,“三变鞋”马上启动加速器,双脚立刻加快频率,增大步幅,转眼间,你已来到学校,再也不为上学迟到烦恼了。

“‘三变鞋’好是好,可是遇到小孩子恶作剧,乱按电钮,怎么办呢?”没关系,我早想到了,“三变鞋”有指纹识别功能,它只听主人的操作指示。

怎么样?我的“三变鞋”够酷吧!目前只是我的遐想,还没有实现,但只要认准目标,全力以赴,它一定会成为现实,到时候一定来试试噢!

现在社会上,男人们买烟,送烟和抽烟都象征着地位、金钱。他们聚在一起,聊聊天,抽抽烟,把家里弄得乌烟瘴气,空气严重受污染。我爸也不例外,在没妈妈的管束下,一天不知要抽多少根烟。我就决心要制止他们。

抽烟有四大害处:1有害健康;2污染环境;3火灾隐患;4损害家庭和睦。所以,针对以上4点,我设计了一件物品:烟的外套——烟壳。它是一种特殊的有机玻璃(超薄型)加上某种化学物质合成的,要求耐热,耐火,更不会变形。发明步骤如下:烟壳有两部分组成:烟壳底座与烟壳管。

首先我们把烟点着,只要打开底座与烟壳管,就能点燃烟。然后把底座关上,使烟灰聚集在底座,从而减少了垃圾。你就会问我,在烟壳里有没有空气,烟怎么能燃烧?这个秘密就藏在烟壳的上半部分,烟管设计成了针尖般的网状,供空气进出……烟已抽完,只需将烟蒂往烟管里轻轻一按,烟自然就熄灭了。

怎么样?我的发明不错吧?

我的小发明四年级(精选17篇)篇八

我发明两个东西,一个是机关,一个是药水。

机关是分两个区。第一个区是,拿一个投石器和一个球体的东西,另一个是拿两个红线。先把投石器里放一个球,在把它往上弯一点,在拿绳子绑上去,接下来只要拉一下绳子,就可发发射了,最后把红线绑成一个圆,把圆圈放在地上,只要有人一踩就发射,我可发在暗中拉一下绳子发射小球打住那个人。

然后在把地上前面放一个小球,那个一踩到小球就摔倒在地上,然后在那人的正前方放一个鬼面具吓他。这样我的小发明就达到了一定的效果。

我发明的药水是把一只跑进我家的蜜蜂杀死,拿一个注射器,把蜜蜂毒吸出来放在一个小瓶子里,在把瓶子盖上盖,藏起来就可以了。这个发明有点危险,妈妈说让我做完试验以后,把毒液处理掉。

我的小发明四年级(精选17篇)篇九

晚上,我做完了作业,睡在床上,看着那无聊的电视。不一会儿,我沉沉的闭上了眼睛,香甜的睡着了。

如果你在夏天要去上学,也可以穿上它,只要你按一下右肩的蓝按钮,它的内部便渐渐发出一股冷气,让你凉快起来,当然,这热气和冷气也可以调节,你说它的本领大不大啊?哦,对了,忘了告诉你:它不但不用装电池,而且对人体也没有危害。自动黑板擦的本领也不小哦!在学校里是老师的好帮手。当你要擦黑板时,就说:“金子,银子,不如我的宝钥匙。”

只见一道红光直闪而过,不但黑板上的字就不见了,而且擦得干干净净,你说它有多么神奇?笑话机器人可以给人类讲许许多多的笑话,也就是帮人们调节心情的机器人,而且它讲的笑话是无限的。更衣器可以帮人更衣,当你累时就可以让更衣器为你更衣,这样你可就省力多了。“叮呤呤,叮呤呤……”闹钟响了,我从梦中醒来,“啊!原来是一场梦啊!”

我的小发明四年级(精选17篇)篇十

叶前是个发明家,他一天除了吃饭、散步、睡觉和上厕所之外,其余的时间都在搞发明。正巧,叶前的邻居张达也是发明家,和叶前一样勤奋,他们俩经常碰面,碰面就争论谁的发明好,当然咯,他们俩都支持自己,所以比不出高低。

一天,他们又碰面了,还在争论谁的发明好,最后还争论不出来谁的发明好,便决定明天带发明来一较高下。

时间到了,二人走到了昨天碰面的地方——凉亭,发明带了一大堆。叶前先拿出了一件发明,是吸收器,他一摁遥控器,旁边的树就不见了,是被他的发明吸进去了。张达也不甘示弱,拿出一台转换器,在机器里设了两个目标——一块石头和一棵树,一摁按钮,这两样东西便换了一个地方。叶前不服气,又拿出了一台点火器,一摁,一点动静也没有,什么东西也没有从机器里射出来,可一秒钟后,一堆干草却不知为什么烧着了,真奇怪。叶前很得意地说:“怎么样,我的发明胜了吧。”张达生气地说:“可不是这么容易赢的。”说着,就拿出一台扑火器,对准了火,那堆火又莫名其妙地灭了。就这样一直比下去,双方都剩下一件发明了,张达的是激光枪,叶前的是雷电枪,两人便用自己的发明打了起来。结果,凉亭倒了,树木折了,连他们附近的所有房子都被打塌了,死了7人,伤了20人,可他们还在继续打着。等他们发现不能再打的时候,又比原来多打塌了10栋房子,5栋房子,家具打烂的数目不可计数,又死了8人,伤了50人,逃出来的几人都去法院告了他们,结果,只得把所有发明卖了,可还是不够,因为要赔9956亿78万9千9百32元!谁叫他们干得这么火。

又辛苦了29年,好不容易还够了钱,又干了三年,两人各自卖了一幢小房子,经过这么大的教训,他们后来再也不敢再乱搞、乱发明、乱用,乱比发明了。

我的小发明四年级(精选17篇)篇十一

世界上有很多人都有自己想要发明的东西。有的人想造自动理发机,有的想造一秒钟就能到达你想去的地方的鞋子,还有的想造汽车,没有油就可以自动加油。下面我就要介绍自己的发明。

万能口袋。

今天,小伙伴们跟我说:“你想要发明什么?”我想了想回答说:“我要发明万能口袋!”“它有什么用啊?”大家异口同声地问。我回答说:“只要你一想你要的东西,再从口袋一拿,就会出来你想要的东西。”不一会儿大家都拿出了自己想要的东西,有足球,有排球,还有跳绳。

自动泡茶机。

今天,爷爷又像往常一样自己泡茶,我说:“爷爷,您不用自己泡茶,我送你一个自动泡茶机,当您口渴了,想要喝茶,它就会自动为您泡茶。”它这个泡茶机,有几个按钮,黄色的是请您选出茶叶,绿色的是为您搅拌,而这个红色的按钮是个特殊按钮,您点一个,它就会感到你口渴,就会自动泡茶。爷爷夸我是小小发明家。

这就是我的发明,你们的发明呢?快跟我一样写出来吧!

我的小发明四年级(精选17篇)篇十二

今天,我看到桌子,我就想发明多功能的桌子。

这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了,你想找回来就按按纽,镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮,你想去拿,没关系,桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。

神奇的书桌还会叮嘱你。你在桌子上睡着了,桌子上的“手”会拍拍你的肩膀,把你叫醒才停止。如果你看书看看就入迷了,越看越近,这时,书桌会对你说:“主人,书本离眼睛太近了,这样会得近视的。请你把书本放在一定的隔量。你听了,马上打起精神看书,放在一定的程度,它才不作声。它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐,而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。

要是到了晚上,夜深人静,如果你还没有睡觉,或感到心烦,桌子会主动向你提出和你聊天,谈谈心里话。

我发明的“神奇的桌子”还可以吧?但是,现在它还没有诞生,不过,我相信,经过我的努力,它会在不久的将来为人们服务的。

我的小发明四年级(精选17篇)篇十三

早在18,英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光,但是光线刺眼,耗电量大,寿命也不长,很不实用。因此,爱迪生就暗下决心:“电弧灯不实用,我一定要发明一种灯光柔和的电灯,让千家万户都用得上。”

他的实验开始着手于灯丝的材料:用传统的炭条作灯丝,一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝,通电后,亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝,效果也不理想。就这样,爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败,面对所有人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,失败乃成功之母,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。

1879年10月,在一次偶然的机会下,爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须,突然眼睛一亮,说:“胡子,先生,我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子,进行炭化处理,然后装在灯泡里。可令人遗憾的是,试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看,没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生,但他明白,头发与胡须性质一样,于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身,准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然,他又喊道:“棉线,为什么不试棉线呢?”

麦肯基毫不犹豫地解开外套,撕下一片棉线织成的布,递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在u形密闭坩埚里,用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆,加上爱迪生过于紧张,拿镊子的手微微颤抖,因此棉线被夹断了。最后,费了九牛二虎之力,爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时,夜幕正在降临,爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走,并将灯泡安在灯座上,一切工作就绪,大家静静地等待着结果。接通电源,灯泡发出金黄色的光辉,把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。

但是,这灯究竟会亮多久呢?1小时,2小时,3小时时间一分一秒的过去,这盏电灯足足亮了45小时,灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日,标志着可使用电灯的诞生。

虽然这样,爱迪生并没有满足,他没有陶醉于成功的喜悦之中,而是给自己提出更高的要求――“45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时”。

有一天,天气闷热,他顺手取来桌面上的竹扇面,一边扇着,一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明,用竹丝作灯丝效果很好,灯丝耐用,灯泡可亮1200小时。经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是,他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上,以便考察人员有更多的工作时间。此后,电灯开始进行寻常百姓家。

后来,人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后,又对它进行了改进,即用钨丝作灯丝,并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样,灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。在爱迪生发明创造的过程当中,爱迪生常对助手说:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了,人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”通过这件小事,我们不仅看到了爱迪生的睿智,更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想,这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧!

爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。

众所周知,爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的。”“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。几年过去了,爱迪生成了大发明家。有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生,不是因为他的着装华丽,而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点,但它带来的影响却是无可比拟。

我的小发明四年级(精选17篇)篇十四

一个星期天,我在院子里踢毽子。突然,我发现一朵花结了一个个黑色的种子,心想这种子里面有什么呢?从小就喜欢看世界大发明家的故事,希望自己有一天也能成为一个发明家,所以我对生活中的“小”事都很在意,还经常发明一些小玩意呢!

我采了一粒种子,用手指甲使劲把它的“外衣”剥掉,咦?怎么是一粒乳黄色的东西呢?我很纳闷。于是,我又把这层乳黄色的这一层也剥掉了,现在花种只剩下白白的一小粒。我突然冒出一个主意:“如果把它捣成粉,再加点水的话,也许就变成修正液了。

我开始做实验了,我采了十几粒花籽,先把它们的两层皮一一剥掉;然后,我把它们放到盘子里,用筷子捣成粉;再然后,加入水搅拌均匀,这还真有点像修正液呢!

接下来,就要测试它的效果了,我先用钢笔在白纸写一个“人“字,再涂上”修正液”,等干了以后,我又写了一个“入”字。嗨!和买的一样好用,而且多了一个优点,那就是无毒!

以后,我都用我发明的修正液!

我的小发明四年级(精选17篇)篇十五

我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。

我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。

我要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。

我还要发明一个“瞬间移动器”,很多上班族都可能因为早上起晚了,赶不上上班时间而苦恼;有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心,只要你戴上像手表一样的瞬间移动器,他就会把你送去你想去的地方。

未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子!

文档为doc格式。

我的小发明四年级(精选17篇)篇十六

晚霞就像一条美丽的丝带,用金子包裹着路上的一切。我沿着马路漫步。突然,我看到前面有一群旁观者。我好奇地快步上前,挤进人群。原来,一个60多岁的老人正在和一个卖鸟的人说话...

我走近一听。只听老人说:“放过这两只鸟吧。你对鸟没有怨恨。为什么要抓鸟?”

“想抓就抓不住。为什么阻止我卖鸟?”卖鸟的煞有介事地说。他反唇相讥,大喊:“卖鸟,卖鸟,好鸟,路过不要错过!”

老人见卖鸟的不肯放鸟,就捏着嘴给鸟唱歌。我看到了两只鸟,一只羽毛丰满,翅膀上有几个芝麻大小的黑点。另一种鸟有五颜六色的羽毛和白色的蓝眼睛。

当老人看到这些可怜的鸟时,他感到很可怜,就对卖鸟的人说:“这两只鸟多少钱?”卖鸟的说:“六十五块。”老人给了卖鸟的六十五元。老人和其他卖鸟的人走后,他打开笼子,抚摸着鸟,让鸟飞起来。鸟儿在天空中盘旋鸣叫,仿佛在感谢老人。

老人放飞了鸟儿,静静地看着天空。良久,他慢慢消失在金色的夕阳中。看热闹的人都称赞老人。

我的小发明四年级(精选17篇)篇十七

说干就干,我赶紧跑到了我的屋子里,把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完,我就研究了起来。

哪一个线路要怎样接,都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持,我更有劲了。

我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔,接着又把马达涂上水胶粘在上面,露出一个可以转动的小铁棍在外面,然后用电线交接,把电源送到马达上,又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的'马达。

就这样,我做得第一个遥控船“出世”了!

做成之后,我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。

看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳,瞧我甭提有多高兴了。

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