责任创新心得体会(实用19篇)

时间:2023-11-06 作者:LZ文人责任创新心得体会(实用19篇)

通过写心得体会,可以帮助我们更好地反思和总结自己的学习和生活经历。我们来看看一些名人的心得体会,或许能够给我们提供一些启示和思考。

责任创新心得体会(实用19篇)篇一

要提升个人执行力,一方面要经过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的则是要端正工作态度。那么,如何树立进取正确的工作态度关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。

职责心和进取心是做好一切工作的首要条件。职责心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。

所以,要提高执行力,就必须树立起强烈的职责意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自我的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸职责。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不一样,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

所以,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”所以,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、立刻就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

仅有改革,才有活力;仅有创新,才有发展。应对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今日,创新和应变本事已成为推进发展的核心要素。

所以,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新本事,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。

在日常工作中,要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。总之,提升个人执行力虽不是一朝一夕之功,但只要按“严、实、快、新”四字要求用心去做,就必须会成功!

责任创新心得体会(实用19篇)篇二

在当今世界,人们正经历着科技进步、市场竞争的全新时代,各种单位、组织、企业、团队都在紧密合作,以迎接大浪淘沙的市策。而作为其中的一员,我们一直在探索最新的管理方式,以不断提高我们的工作效率和质量。近期,我们在把握了公司发展大环境的基础之上,进一步加强和创新责任感,让我颇有收获,现在分享一下我的心得。

首先,我们要从改变思想开始。我们必须认识到,责任创新并不仅仅是单纯的“承诺+时间限制”,而是把责任已经诉求结合。要想真正做好工作,我们必须能够清楚地了解公司的目标和使命,衡量自己所担负的责任是否足够大,必须加强自身的责任心,认识到即使工作再忙,再苦,也要全心全力去做,不能在舒适区里迎风而倒。

其次,一个创新团队需要的是能够在备战新时代中赢得战略高地的人才。人才战略始终是企业战略中最核心的环节,对于管理层来说,提升员工的核心竞争力,是带领企业在市场大潮中立于不败之地的策略选择。而对于员工来说,通过深入思考,针对企业发展方向和员工自身的优势和潜力提供创新性建议是其责任。只有这样,才能探寻新的管理、创造新的价值,真正脱离重复工作的白领阶层。

第三,管理层对于“责任创新”的重视程度直接影响企业的发展进程。要想让每一个人能够更有效地将“责任”落到实处,管理层必须制定相应的政策和制度来指导和鼓励。它们能够引导员工做好自己的职能,发挥更大的作用,让员工感到工作的自豪感和幸福感。同时,一些鼓励创新的制度可以提高员工的积极性和主动性,增强团队的创造力和竞争力。这在实际工作中是非常重要的。

第四,保证文化建设在企业发展中不可缺少。现代企业的管理文化已经不再是传统的"压迫主义",而是强调人与组织强有力互动的管理理念,这就要求企业注重员工的情感体验和认可度,营造一个温馨和谐的、充满爱和责任的工作氛围,让员工在舒适的工作环境中发挥创造才能。人性化的管理、竞争性和自发性的制约与监督,让员工感到家的温暖与成长的甜蜜。

最后,创新是无止境的。一支缺少创意的团队注定会被淘汰,因此必须要不断研究新的工作方法和流程,学习行业先进经验,拥抱新时代,成为行业中的佼佼者,因为只有在不断的学习和创新中,才能交出一份满意的答卷,赢得客户的口碑,赢得市场的尊重。

我所想分享的责任创新心得,意在不断提高自身的工作能力,奉献公司最大的价值,成为一个优秀的公司职员。在实际工作生活中,我们要把这种责任落到实处,因为只有带着责任、态度和质量去面对我们的工作,才会拥有一个出色、成功的职业与未来。

责任创新心得体会(实用19篇)篇三

近年来,知识创新已成为推动社会发展和个人成就的关键要素之一。然而,我们也应该认识到,知识创新不仅仅是满足个人欲望和追求卓越的手段,更是一种责任。在这里,我将分享我的一些心得和体会,探讨知识创新与责任的关系,并呼吁每个人在知识创新中承担起相应的责任。

首先,知识创新意味着对现有知识的质疑和探索。只有在质疑和挑战既有的知识体系时,我们才能够推动知识的前进。然而,这种质疑和探索并不意味着毫无目的地的瞎折腾,而是应该基于一种责任感和使命感。我们需要意识到,对知识的质疑和探索不仅仅是为了满足个人好奇心和追求卓越的欲望,更是为了推动社会的进步和改善。因此,在知识创新中,我们应该时刻保持责任感,思考我们的研究和创新对社会的意义和影响。

其次,知识创新需要遵守一定的伦理规范。伦理问题在知识创新中尤为重要,因为无论是基础研究还是应用研究,都需要以人的利益为出发点。我们需要问自己,我们的研究是否符合伦理规范,是否有潜在的危害。例如,在生命科学领域的研究中,我们必须谨慎对待生物实验和动物实验,保证其符合伦理规范和动物保护法。另外,在人文社科领域的研究中,我们也要尊重对象的隐私权和个人尊严。所以,在知识创新中,我们必须以责任的态度面对伦理问题,保障人的利益和尊严。

此外,知识创新也需要考虑社会的可持续发展。随着科技的进步,我们所面临的问题越来越复杂和严峻,这包括环境问题、资源问题、经济问题等等。因此,在知识创新中,我们不能只关注自己的利益和成就,还应当将人类的需要和社会的可持续发展纳入考虑。例如,在能源领域的研究中,我们应该以可再生能源和环保技术为方向,为社会的可持续发展做出贡献。此外,在科技创新与商业化结合的过程中,我们也要注意商业模式的可持续性和社会责任的履行。

最后,知识创新需要我们将其转化为实际行动,为社会作出有益的贡献。创新不仅仅停留在理论和实验室中,更重要的是将其应用于实际,并为社会问题提供解决方案。我们要善于发现问题,勇于提出解决问题的方法,并付诸于实践。同时,在实际行动中,我们也要时刻保持责任感和担当精神,不断反思自身的行为和决策是否符合社会的期望和需要。

在总结上述的心得体会后,我认识到知识创新与责任紧密相连。知识创新不仅仅是个人的追求和满足,更是一种责任和使命。在知识创新的过程中,我们要保持责任感,思考自己的研究和创新对社会的意义和影响;我们要遵守伦理规范,保障人的利益和尊严;我们要考虑社会的可持续发展,将创新与环境、资源和经济等诸多因素相结合;最后,我们要将知识创新转化为实际行动,为社会作出有益的贡献。只有这样,我们才能真正实现知识创新的价值,推动社会的进步和发展。

责任创新心得体会(实用19篇)篇四

活着不仅仅只有自己,如果快乐无人分享,那不叫喜悦,快乐与难过时相应而比的,倘若悲伤地时刻有个人拍拍你的肩膀,让你依靠一下,那也是一种快乐的伤感了!生命的责任不是自己想不要就可以抛弃的,没有责任的人生失去了的也就是你活着的意义了,你的快乐没人知道,你的悲伤没人和你一起承受,那么你就是现实世界的纯正意义上的“孤家寡人”!

如果你只是存活在唯你的世界里,如果你只是思考你一个人的人生,如果你只是为你自己而生活,你注定一生只是大海的一颗水,很很渺小而毫无光泽,注定要一生卑微罢了!

掐指数数,手上的年轮还有多少,有些事必须想想的,因为我们有这样的责任!你的家人,你的朋友,你需要对他们负责,你也需要对自己的生命负责,这是我们天生带来的使命感,推也推不掉的!我想其实每个人都知道自己所被上天赋予的使命,想完成,只是有些时候因为某些客观的因素阻拦被迫推迟而已,时间没了期限知道自己生命结束的时候才开始后悔莫及!

我们的双手所要托起的不仅仅是我们自己身体,还有我们的家人,甚至是周边的朋友!一个生命,首先,必须要让自己强大才能让他人看得起,也就有能力可以帮助别人,如果连自己都不想帮自己,那再有能力的人也是无法帮助我们的!

在现在的这个世界,生命的自私也是可以理解的,每个人都是有私欲的,我觉得这很正常,如果一个人没私欲那说明这个人没有情感,更别谈责任了!只是这种私欲是否损伤到他人这才最关键!健康的私欲没什么不好!我也是一个有自私情感的人,我也有私欲,因为我也只是一个很普通的人,而且我觉得只要是人就会有私欲!

只要把握的有分寸,正会是因为这样的私欲激动着我们不断地提高自己,不断地完成自己使命感,不断体现出自己生命的责任感!生活其实差不多就是每一天重复着几乎一样的事情,有时候我们会觉得活着真的不知道有什么意思。但必须活着!

我也不知道自己的未来,因为下一秒的事情谁也无法预料,我只是有种感觉告诉我的心说:我的生命不是只为我一个人,我不是我这条生命权利的主宰,我只是它的一个载体罢了!我的世界不是只有我一个人,我还有的我的家人,还有爱我的所有人!我还有我生命的责任!

不一定每个人对生命责任的感悟都一样,但我相信所有的人在心底对生命的要求的原则都一样,那就是大家都希望自己的家人活的快乐、幸福!

像雪花,虽然一片的力量很小很小,但是它尽自己全力向世人展现自己最柔美、最洁白的一面,它将自己生命诠释的唯美而绚烂,它很努力地完成了对自己生命的责任,即使在世人面前舞动的时间很短很短!

像雨,即使一点一滴的降落,但是它洗净了世界的很多污浊,它的心很透明,很纯洁,它让自己葬埋在世界最宽广的怀抱,它永远记得自己出生的地点,它记住了给自己生命的大地,它对生命的责任伴随着自己骄傲的在自己重新还给给自己生命的“人”了!

责任创新心得体会(实用19篇)篇五

负责任的行为是一种道德和伦理价值,同时也是充分展示担当的表现形式。在现今高速增长的经济与文化环境下,责任意识的重要性不断被强调。为了更好地演绎责任精神,许多企业实践着“责任创新”的理念,以下是我对“责任创新”所获得的体会和思考。

首先,责任创新需要始终坚持公正。在商业行为中,公正是至关重要的的基本原则。企业必须在处理与消费者、员工、社区等利益相关方合作时,保持一个正直、公正、诚信和有良知的态度。只有遵循公正原则,才能得到消费者和社会的认可与信赖。

其次,责任创新不能仅仅止于口号。在企业实践责任创新时,我们需要注重在行动上更多的体现。因为,唯有行动才是最好的证明,才能真正带来可信赖的成果。企业需要以眼前的利益为重,更需要承担起对利益相关方的责任,从长远的发展来看,利益相关方产生的感知才是树立企业良好形象的关键。

第三,企业应以诚信为基础,实施责任创新。信任是企业与客户之间建立的基石。作为企业在责任创新实践中的重要素质,诚信是一种双方面的行为,其信誉和可信性所带来的好处也非常显著。企业应该清楚地认识到,消费者并不是不会注意到企业对产品或服务的质量问题、服务态度和售后服务水平等。如果企业失信,某些消费者购买该产品或服务的信任和信誉就会受到损害,最终对于企业形象和品牌价值产生不利影响。

再次,要在增长中兼顾环保义务。现代社会,追求高速发展和产能提升的同时,也必须给予环境保护相应的价值和践行。企业需要了解企业所在区域的能源和环境保护规定,保持对污染和可持续发展方面的高度重视,同时制定相关的计划,以确保其运营活动的可持续性和环境友好性。

最后,应该强化教育和管理,塑造企业文化。企业文化的建设需要一个长期而持久的投资,但这是最为重要的一个方面。当企业具有可信度、伦理、良知、透明度和社会责任感时,将会建立更强大的管理机制和更好的教育体系。这样,企业的责任意识将得到延伸和发扬,使得企业更有协调、更稳健、更易于被认可和接受。

总之,责任创新是企业需要长期引领的发展形式,企业很难被视为简单的非盈利性组织,其首要目标仍然是利润最大化。通过在经营活动中融入责任创新的思想,企业把合理利润、社会利益、共同价值和环境保护等建立起来,而不只是简单地关注经济利润。企业和我们每个人应该意识到,在不断追求自由、财富、成就和尊重的过程中,对社会和自然的责任必然会越来越明确,所以,只有把责任创新的价值观灌输进企业文化中,才能够推动企业生态圈得出更多的积极成果,对社会做出更大的贡献。

责任创新心得体会(实用19篇)篇六

近年来,在知识经济快速发展的背景下,知识创新已经成为推动社会进步和经济发展的关键要素。在这个过程中,我们也要强调知识创新与责任的密切关系。作为一名大学生,我深信知识创新与责任是紧密相连的。在以下几个方面的体会中,我将探讨知识创新如何促进社会责任和道德规范的发展,同时也探讨我们个人在知识创新中所应承担的责任。

第一,知识创新是社会责任和道德规范的重要推动力。知识创新的过程中,我们不仅仅是为了改进产品或提高效率,更是为了服务社会和推动社会进步。举例来说,医药领域的知识创新不仅仅是为了药厂的利润,更是为了提高人们的生活质量和推动医疗科技的进步。在这个过程中,我们必须要始终将社会责任和道德规范放在首位,确保知识创新不仅仅是为了个人利益,而是为了社会的进步和发展。

第二,知识创新也需要我们个人具备一定的责任心和道德观念。知识创新不是为了个人成就而去努力,而是为了更好地服务社会和他人。作为一名大学生,我们要时刻关注自己的行为是否符合伦理和道德要求,同时也要积极参与到社会公益活动中去,用自己的知识和才能为社会做出更积极的贡献。只有把责任心和道德观念融入到知识创新的过程中,才能更好地实现知识创新和责任的有机结合。

第三,知识创新与责任还需要我们在团队工作中发挥积极的作用。现代社会的知识创新往往需要集体的智慧和团队的合作。在团队工作中,我们要时刻关注团队目标,积极参与讨论和合作。同时,我们还需要尊重他人的知识和观点,充分发挥自己的专长,为团队的成功做出自己的贡献。只有通过团队合作,我们才能更好地实现知识创新与责任的结合,为社会做出更有意义的贡献。

第四,知识创新与责任也需要我们不断提高自己的专业素养和学习能力。面对快速发展的知识经济,我们必须保持持续学习的态度,不断提高自己的专业技能和知识储备。只有不断学习,我们才能更好地应对知识创新的挑战,为社会创造更多的价值。同时,在学习的过程中,我们还需要注重自我反思和批判精神,不断提高自己的思维能力和创新能力,为知识创新提供更多的可能性。

第五,知识创新与责任还需要我们勇于接受挑战和承担风险。知识创新的过程中,我们不可避免地会面临各种挑战和困难。这时候,我们应该勇于接受挑战,勇于承担风险,不畏艰难。只有通过挑战和风险,我们才能更好地实现知识创新的目标,为社会的进步和发展做出更多的贡献。

总之,知识创新与责任是紧密相连的。在知识创新的过程中,我们不仅仅要追求专业能力的提高,更要关注社会责任和道德规范的发展。我们个人也要具备一定的责任心和道德观念,积极参与到知识创新和社会公益活动中去。同时,团队合作、不断学习和勇于接受挑战和风险也是知识创新与责任的重要组成部分。只有通过不断努力和实践,我们才能更好地实现知识创新与责任的有机结合,为社会的进步和发展做出更多的贡献。

责任创新心得体会(实用19篇)篇七

曾经听过这样一句话,“要看一个国家的文明程度如何,最好到她的大学里去看看”,说得真真是有道理啊!一所大学就是一个国家文明的窗口。作为掌握了大量知识、初步形成个人的人生观,价值观、世界观的学生群体,他们的思想、言论和行动从某种程度上影响甚至决定着社会意识形态的发展方向。“五四运动”开辟的一个新时代便是最好的证明。作为一名当代的大学生,不求有指点江山的激情,激扬文字的豪迈,但绝不会容忍不良思想的入侵,日常行为的出格。因此,廉洁教育就显得尤为重要了。

谈起廉洁教育,可能很多人都会认为这只是对领导干部提出的要求。事实上,这种理解是片面的。廉洁教育绝对不仅仅包括反腐倡廉,其内涵和外延都是非常广泛的。廉洁教育不是一种约束,而是一种道德规劝。 ‘勿以恶小而为之’,培养良好的道德习惯应该从娃娃就抓起。而作为中国共产主义事业接班人的大学骄子更是有必要树立良好的道德意识。因此,把廉洁教育深入开展到学校是非常重要的。

廉洁教育内涵如此广泛,短短一篇文章自然难以面面俱到。针对研究生的廉洁教育,可能很多人都会联想到学术问题。是的,学术日益严重,并成为高校亟待解决的问题。但是,仔细想想,学术只是一个现象,其在思想实质上所反映的问题更应该值得我们思考。因此,我想从诚信和勤俭这两个方面来讲述一下个人愚见,因为我认为这两种素质似乎很容易被我们忽略,但恰恰又是最重要的。

与此同时,目前社会上、假证书、假学术之风也刮及高雅的校园。难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利。一些学生不守诺言,作风虚浮,毕业违约等不良现象有所抬头。“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足,总之是“跛脚”的。

诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”,无论是在日常生活中,还是在企业经营中,诚信都是最基本的准则。但是,遗憾的是,现在我们经常可以看到一些人见利忘义,为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。所以,我认为 “八荣八耻”中的“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,可以说是切中了时弊,非常重要。因此,我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识,从小事做起,做一个堂堂正正的人。

“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范,是发展社会主义市场经济的基本行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制,要求全社会各个单元都要坚持以诚为本,以诚立信。党和国家强调进程依法治国与以德治国并重,具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。

除了诚信,我们也应该倡导勤俭。

众所周知,勤俭是一种美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭;大到一个国家、一个民族,要生存和发展,都离不开勤俭。作为个人“修身”直到,犹如诸葛亮所说,“静以修身,俭以养德”;作为“齐家”之宝,正如司马光所著《训俭示康》教育儿子司马康要勤俭节约;作为“治国”经验,有闻毛泽东教育党员干部要艰苦朴素、厉行节约、勤俭建国。可见,勤俭的美德犹如甘露,能让贫瘠的土地盛开富有的鲜花,能让富有的土地结下智慧的硕果。

抗日战争时期,当美国作家斯诺来到延安时,看到毛泽东住着简陋的窑洞、穿打补丁的衣服,周恩来睡着土炕、20年穿一双黑皮鞋,朱德一辈子“术素浑如田舍翁”,彭德怀穿着用缴获的降落伞改制的背心,深切感受到中国共产党人所拥有的一种伟大力量,断言这是“兴国之光”。新中国成立以来,我党历来重视廉政建设。而后中央根据实际情况,本着与时俱进的理念,又提出了建设节约型社会和和谐社会的要求。

但是,看看我们的同学周围,奢侈浪费现象比比皆是。互相攀比、讲究吃穿;阳光明媚的大白天,教室里的灯依然亮着;食堂里同学们没有吃完的食物可以倒好几桶……类似现象在我们校园里并不少见。显然,这和党中央提出的建设节约型社会和和谐社会的要求是相违背的。

因此,我们首先应该加强勤俭意识,认清时代责任。作为21世纪中国的建设者,时代赋予我们不可推卸的责任。面对我国资源缺乏的严峻形势,充分认识资源供给不足已成为经济社会发展和全面建设小康社会目标的重要制约因素,应该从有效开发和利用资源出发,崇尚节俭、适度消费的理念,牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识。

除了责任意识的加强,勤俭更应该体现在行动上。建设节约型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力实践。资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起,从身边作起,从一点一滴作起。“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”,倡导使用循环用水、节能产品和再生材料,倡导俭朴的生活方式和适度消费,推广办公电子化和资源变废为宝。

同时,还应该利用我们的所学所知,结合本专业技能,为建设节约型社会和和谐社会的伟大行动献计献策,增砖添瓦。

因此,我们要时时以一名优秀研究生的标准严格要求自己,让美好的思想融入灵魂,让文明的行为成为一种习惯,为周围的人树立好的榜样,以此期待大学校园和谐氛围的不断形成。当一所所大学成为一面面鲜艳的旗帜,在中华大地上处处飘扬,呈现一派勃勃生机之时,民族的振兴、国家的繁荣指日可待。

责任创新心得体会(实用19篇)篇八

当今社会的很多问题与社会责任的缺失密切相关,教育也不例外。所不同的是教育比起其他,所承载的社会责任更大,是责任之上的责任。教育本身社会责任的回归、解析与重构,是值得人们高度关注的话题。

在这本书中具体的阐述了什么是真责任,就像剥核桃一样,将责任的核剥开。只有明确什么是真责任,才能搞真教育,也才能搞好教育!这是每一个教育工作者所义不容辞的责任。

在书中我们看到很多当今教育存在的问题。之所以出现这些弊病,是因为我们一线教师,尤其是自认为兢兢业业为学生负责的教师,剥夺了孩子学习的权利、抹杀了孩子学习的兴趣,这样的教育怎能不会是一种悲哀呢!要想扭转这种局面,我们必须放手给孩子,不应该包办,不要怕孩子犯错。书中说过“我们不仅给予学生机会,更应当包括容许学生从错误中站起来,获得进步。这才是这真正的教学和课堂。”因此我们必须放手给学生,把学习的主动权交还给学生使学生自觉成为学习的主人。

那么我们怎样把主动权教给学生呢?

首先师生共同营造乐学的宽松环境。它要求学生不把学习当作一种负担,它要求教师不把教书当作一种操作。而要达到这种境界,就必须从师德、师艺和教学过程的优化等方面对教师划定一个目标,并为实现这一目标提出具体要求。比如课程的设置、课节的安排、教具的使用、活动场所的美化乃至学生在校时间和作业量的控制等,均在具体界定的范围之内。教师严教而不随意,学生精学而不觉其苦,由此才可能真正形成教与学的愉快交流。

个有胸襟的老师,良师之心境,如海洋一般辽阔,如长空一般高远。

教师心胸博大,他的学生才能面朝大海,才能仰望星空;他所教的学科,就有可能成为乐园;他的学生,才会开垦自己心灵,建造精神家园、人生中能遇到胸襟辽阔的教师,学生自然“大气”,自然能顶天立地。

最后,对孩子要有爱。爱因斯坦说过,只有爱才是最好的老师,它远远超过责任感。因此我们要树立正确的学生观。多让学生说说话。孩子在家里是否有平等说话的机会,家长是否有倾听的习惯?的确,我们面临很多学生,各个学生都有不同的特点,如果学生不愿意和老师交谈,孩子不愿意和家长沟通,那么我们的教育就无法顺利展开,所以对于我们教师来讲一定要注意给孩子说话的空间,让孩子愿意表达自己的态度和阐明自己的立场,才能解决问题。让学生喘口气。五一长假,国庆长假,有几天休息可能对学生来讲是灾难。我们为了让学生不“玩疯”,会给学生留不少家庭作业,我想还有些老师是心虚或者“攀比”,看看那其他老师都留那么多作业,我也不能少留,或者觉得学生多写一遍或者多做一题总比不做少做好。

再者,换个角度,老师们也最好在假期不工作,舒舒服服的放松下,如果领导分配个什么工作,或者培训还怨声载道,所以确实,我们应该让我们的学生喘口气,给他们奔跑嬉戏。

尊重学生的成长规律。教育是个慢过程,如同农业和林业,不能依赖硬件设备,不能强调资金投入,不能指望加班加点,不能靠使用生长激素。植物有自己的生长规律,有自身的生长周期。美国“儿童给成人的忠告”中有一句“我的手很小,请不要往上面放太多的东西”,在我们中国的教育中不仅“多”,还很“快”。我想长期这样下去,学生不是会丧失学习兴趣,因为越来越听不懂,为什么老师们不按教材内容适时教学,为什么要额外增加学生压力,学生长时间的精神疲惫,实在跑不动了就想干脆坐下,不想再起来了,所以确实,不管是家长,老师或者学校都应该尊重学生的生长规律,不能揠苗助长,急于求成。

在这本书中我学到的很多,在教育的这条路上还要走的更远,不辜负每一个孩子,这是我们所需要做到的。

责任创新心得体会(实用19篇)篇九

“安全生产”是企业一切生产活动的先决条件,是企业“以人为本”的最好体现。怎样树立安全生产常抓不懈的思想怎样保证在任何时候、任何情景下都绷紧安全这根弦呢笔者经过集团组织的“加强职责意识学习讨论”活动后,体会到在安全管理上————职责心是安全之魂。

安全生产管理人员担负着保护员工的生命安全和财产安全,为企业的顺利发展起到保驾护航的重任,需要有更高的职责感和使命感。

职责心包括对社会的职责、对家庭的职责、对工作的职责、对别人的职责、对自我的职责。如果一个人没有了职责心,那么成功对于他来说简直就是痴人说梦。

一个人要做到对工作上有成就,对国家有贡献,有的不光是工作热情,更重要的是要有一颗强烈的职责心。我们对待工作人人都有一颗强烈的工作职责心,就会更好的做好本职工作,做为一名安全生产管理人员更不例外。

安全生产管理人员是企业的一员,从事着平凡而又重要的工作。我们常常说“安全生产要警钟长鸣”,这是因为安全生产管理工作的特殊性,容不得丝毫的懈怠,要求我们时刻牢记安全职责重于泰山。要真正担负起一名安全管理人员的职责。

工作是人安身立命、实现自我价值之所。古人有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的说法,此刻的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。

每个人的岗位不尽相同,所负职责有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开一个共同的因素,那就是具备强烈的事业心、职责感。有了职责心方能敬业,自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎样去做及早谋划、未雨绸缪;有了职责心方能尽职,一心扑在工作上,做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为;有了职责心方能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步,而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏。

而安全管理工作又有不一样于其它工作岗位的特殊性,对安全管理工作的从业者提出了更高的要求。有职责心的安全管理人员,用自我的行动,用安全知识守护企业的平安,用安全意识消除一个个事故隐患,为企业巨舰的乘风破浪保驾护航;有职责心的安全管理人员用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和处罚守护着员工的生命安全。

这样一份神圣的工作,容不得有半点的推卸职责意识。

每当我下到生产一线,看到工人们工作时挥汗如雨、下班后与家人团聚时的幸福与欢笑,都让我深深为之动容,让我深刻的理解安全生产管理工作的重要性。每一处安全隐患得到整改;每一项规章制度的认真实施;每一项安全措施的落实到位,都牵连着员工的生命安全,牵连着企业的平稳发展。我的每一滴汗水也许就能挽救一个人的生命,也许就能把企业、把员工的损失减到最低,所以我的这点苦这点累又算什么呢!

经过“加强职责意识教育”活动,更让我坚定了自我的信念——做好一名安全管理员,在岗一分钟,敬业60秒,便要担负起这“安全为天”的职责,不能辜负这平凡而神圣的职业。

让我们共同努力,心系安全,在筑起一条条高速公路、一座座打桥的同时,也筑起一座座平安的丰碑。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十

责任是作为一个成熟、理智的社会人承担的义务。而创新是不断推动社会进步的力量。将两者融会贯通,就能拓展责任范围,找到更切实有效的创新方案。我在工作和生活中,一直秉持这样的态度,保持着责任感和创新心态,努力寻找责任创新的方法和途径。在实践中,也积累了一些个人心得体会。

责任创新不止是自身的职责,更是积极参与社会的一种行为。在现代社会中,我们需要更多的责任与创新相结合的人,才能更好地适应变化和应对挑战。增强责任感,培养创新思维,将有助于自己在所处行业不断取得新的成就,同时也为社会做出更多的贡献。

实现责任创新需要掌握好几个要点。首先是深入调查研究,尽量了解更多的信息。了解问题和现状是创新的前提。其次是发现机会,目标具体明确,走向成功的前提,必须认真捕捉这些机会的存在。最后是勇于创新,身怀责任心,取得的新结果必须是更完美、更创新的,而不仅仅是坚持惯例的被动执行。

第四段:工作、生活中的责任创新。

责任创新并非只是在职场上发扬光大,它也遍及到我们的日常生活。例如,可以创新自己的家务管理方式,或者在社区里积极参与公益活动。其实无论发挥在哪个领域,找到适应变化的方法和活跃态度都是关键。在工作上,如何提高自己的工作效率、如何更好地解决需求、如何化险为夷都需要我们有责任心和创新思维去完成。在家庭生活中,也可以使用感性的思维,采取不同的经验来帮助自己,提供具有创新意义的方法来处理原本特别困难的生活问题。

第五段:总结+建议。

责任与创新,是时代赋予我们的焦点。只有拥有责任心,才能够在创新中取得更好的收获。而创新的方法可以根据自己的经验和实际情况进行适当的掌握和运用。基于个人心得体会,建议在职业和生活中,我们一定要保持创新的态度,用创新的思维方式解决问题和应对挑战,同时保持负责任的心态,让我们的行动和创新能够更好地为社会的存在带来改变。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

知识创新与责任是当今社会发展中两个重要的方面。随着科技的进步和社会的发展,智能化、数字化已成为时代的特点。在这个变化的世界中,个人的知识创新和责任承担成为了每个人必须面对的问题。通过个人的体验和学习,我深切体会到知识创新和责任的重要性,并且认识到创新与责任之间存在密切的联系和互动。

第二段:知识创新的重要性(250字)。

知识创新是社会发展的动力之一。在我个人的成长过程中,不断学习和探索新的知识是我不断进步的动力。通过不断研究和实践,我逐渐认识到知识的重要性。知识不仅仅是为了个人的发展和进步,更是推动整个社会进步的基础。创新作为知识的一种形式,最直接地体现了知识的应用和推动力。通过创新,我们可以改变传统的思维方式,发展新的技术和工具,推动社会的进步。

知识创新和责任之间存在着密切的联系。创新不仅仅是为了个人的发展和进步,更是为了回报社会,承担起个人在社会中的责任。在创新的过程中,我们需要关注社会的需求,注重实践和应用。只有将创新的成果与社会的实际需求进行结合,才能更好地发挥创新的作用。同时,在创新中,我们也需要承担起功成名就的责任。不仅要为自己的创新成果负责,更要为社会的发展负责,将创新的成果造福于人民。

责任是在知识创新中必须要承担的重要角色。在知识创新中,承担责任意味着我们需要对自己的行动承担后果,不仅要对创新的成果负责,更要对社会的发展负责。责任也是对他人的关怀和帮助,通过创新,我们可以改善人民的生活,解决社会的问题。这种责任感是对个人的要求,也是对社会的尊重和回报。通过承担责任,我深刻体会到责任的重要性,以及个人在创新中的责任的意义和体现。

第五段:结语(200字)。

在不断学习和实践中,我对知识创新和责任有了更深刻的认识。知识创新不仅仅是为了个人的发展和进步,更是推动整个社会进步的基础。责任是在创新中必须要承担的重要角色,通过创新和承担责任,我们可以改变社会的现状,造福于人民。知识创新和责任是紧密联系的,只有在创新中承担起责任,才能更好地发挥创新的作用。通过深入思考和实践,我将更加注重知识创新和责任的结合,为创新的发展和社会进步贡献自己的力量。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十二

责任感是人对待事物的态度和一种对自身的自我约束,从本质上可以说是人对于宇宙万物和自身处境的意识存在的具体展现,在日常工作中,责任感就是责任心,“不患无策,只怕无心”,一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识、责任心就不堪大用,即使小用也令人担心,人们从事的工作不同,能力和作用不同,但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员,系于责任就没有小事。当前,在社会、学校、家庭以及自身多方面因素的作用下,部分大生的责任感趋于淡化。

重个人意识,轻社会需要; 过分偏重功利,讲究实惠、自私、冷漠、懦弱、缺乏正义感,奉行明哲保身的人生哲学;真画龙点睛认识到责任感是做人最重要的品质的大学生比例不高,这一切都是大学生社会责任感缺失的表现,然而这与时代的要求背道而弛,因而如何做一名有责任感的大学生已经成为社会的迫切需要。

作为当代大学生,我们因当以主人翁的态度对待社会;以集体利益,国家利益为重;自觉接受人生价值的教育,使自己树立起正确的人生价值观念;加强思想道德教育,培养正确的责任意识;注重参与社会实践活动,增强自身的社会责任感,一个人的责任感是认识过程,意志行为过程和情感过程的统一,这个统一的基础就是实践,通过参加公益性的活动,为自己创造服务社会、履行社会责任的实践机会,使自己获得积极的情感体验,从而更进一步地增强自己的社会责任感。

社会责任感对国家、民族、社会举足轻重,是一个民族赖以存在和发展的基础,是大学生成才的必然要求,也是当代大学生应该具备的基本品质。社会责任感从广义上说是指个人、组织对自己、他人、家庭及社会所应承担的责任,从狭义上说是指个人、组织对社会的责任。大学生社会责任感教育要求高校及其教师有针对性地通过理论灌输、理性分析引导、情境激发、行为养成、实践体验等途径,使大学生的社会责任感得以形成、巩固、提升和发展。

在现实生活中,多数大学生都具有一定的社会责任感与使命感,他们有着高尚的爱国情操和集体主义精神,并展现出了当代大学生积极向上的时代风采。但是也有一部分大学生缺乏社会责任感,如理想主义和集体主义精神弱化,意志品质比较脆弱,不能明确意识到自己的责任等,具体表现为:

1.思想上对社会责任感的认识不够客观。一部分学生不了解什么是社会责任感,对其认识不够全面,不够均衡,甚至把社会责任感与家庭责任感混为一谈。同时,也有一些大学生认为社会责任感与自己毫无关系,对其持无所谓的态度。一旦触及到具体问题,他们总是寄托于外界环境的改变,而不从自身找原因,只是一味的抱怨环境、而行动上无所作为,这实际上也是责任心缺乏的表现。

2.行为上重视个人价值,轻视集体与社会的价值。在市场经济下,越来越多的大学生面对竞争的压力,开始标榜个人主义,轻视集体与社会的利益。他们凡事从“我”出发,以“我”为中心,重视个人利益,轻视集体主义,对社会缺少主人翁责任感。当集体利益与个人利益发生冲突时,只强调个体,并以“我”为主,缺乏为社会和集体牺牲的精神,过于强调自我。

3.实践上重视权利的享受,轻视义务的履行。不可否认的是,一部分大学生在提到社会责任感时,总是苛求别人,苛求社会该怎样做。但在自身的义务履行方面,却又避之不谈,他们忘了自己有义务为国家和社会发展做出自己的贡献。很明显他们存在着从意识到实践的断裂,如缺少社会公德意识,缺少积极实践的行为。责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别,责任是人分内应做之事,还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好,故“责任”有被动的属性,而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的,精神指人的意识、思维活动和一般心理状态,其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多,能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念,责任感与一般的心理情感所不同的是,它属于社会道德心理的范畴,是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外,主要靠教育,包括自我教育。

责任感从本质上讲既要求利己,又要利他人、利事业、利国家、利社会,而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时,要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感,才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力,才能感到许许多多有意义的事需要自己去做,才能感受到自我存在的价值和意义,才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感,作为工人,就能够精益求精,制品一流;作为农民,就能够辛勤耕耘,收获颇丰;作为士兵,就能够驰骋疆场,屡建战功;作为学生,就能够主动学习,天天向上;作为知识分子,就能够创新科技,勇攀高峰;作为领导者,就能够殚精竭虑,造福一方。人人有责任感则国家富强,中华崛起。而具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时,能够不顾甚至放弃自己的利益,他们是民族之精英,国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢?以下说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质,故引用于此:“见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的天性,但能让人站住脚跟,迎危难而上解救同伴的,是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性,但能让人咬紧牙关,俯首向前踏及目标的,是责任感中的坚忍。好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性,但能让人勤俭劳作,努力奋斗出一片天空的,是责任感中的克己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性,但能让人处处为他人着想,牺牲自身的,是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性,但能让人自动自觉脚踏实地,心甘情愿洗尽铅华的,是责任感中的诚挚。”

责任创新心得体会(实用19篇)篇十三

何谓责任?我认为,责任,就是对自己所负使命的忠诚和信守,是对自己工作出色的完成,是忘我的坚守和人性的.升华。由于我们在社会扮演的角色不同,所承担的责任角色也不一样,因此,责任也就蕴涵着不同色彩的精神追求。

我通过《责任胜于能力》一书的学习,从中受益匪浅。全书详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质——强烈的责任感,特别是读到《责任胜于能力,细节决定成败》这一章节,使我深深感到尽心尽职地工作,就要从细节做起,百分之百地对自己行为负责。

在我们的人生当中,在任何一项工作中,认真做事只能是把事情做对,只有用心做事才能把事情做好。这个心就是基于责任感而产生的责任心。

我认为,企业员工的责任心可分为三个层次,第一个层次是员工对自己本岗位的责任心,就是踏踏实实做好本职工作,安于职守,乐于奉献。第二个层次是员工对自己所在企业的集体责任心,就是在做好本职工作的同时,关注集体关心集体,随时弥补他人缺位所导致工作上的漏洞和不足,随时和集体一起面对突如其来的危机和风险,随时和企业一起面对市场的机遇和挑战。第三个层次是对社会的责任心,“天下兴亡,匹夫有责”,就是每一个员工都要心怀天下,与祖国同呼吸共命运,将对社会应尽的责任牢记在心,与国家、民族一起应对全球化时代的困难和挑战。

要做一个好员工,培养自己的责任心,首先做到爱岗敬业,一份报酬一份责任;其次是热爱企业,以企业为家,认识到企业的生存发展是个人生存发展的基础和平台,与企业一起成长;再次是做社会公民,将个人的全面发展与社会的发展进步有机地融合在一起。

千里之行,始于足下。做一个好员工,培养责任心,就要从自己的岗位做起,从小事做起。并且要甘于寂寞,沉下心来,在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作岗位上面,辛勤努力刻苦地默默的负责任的工作着,从而找到自己的价值和工作的乐趣。

一、疏忽一点责任都要付出代价。

因为细节决定成败的例子也不在少数:一个马掌造成1485年英国国王查理三世逊位;每一次火车票的安排提升了公司的贸易额……这些故事描述的都是一个个很小的细节,然后正因为主人公在这些细节上的成功为他赢得了尊重,为公司赢得了利润。可见无论做什么事情,细节万万不能疏忽,否则就有可能付出沉重的代价,我们公司也好,各直营店也好,从公司各级管理人员到一个普通的服务员、卫生工,我们每天的工作,每处理一个小小的事务、一个电话、一位客人的抱怨等等,如果稍有不慎,就可能发生意想不到失误和错误,就可能给公司造成不可估量的损失。任何的疏忽和粗心大意都会给工作带来不利,哪怕是当时没有什么反应,久而久之,也会因当时埋下的伏笔而造成对公司、对工作的不利。

二、责任体现在细节。

美国哥伦比亚号航天飞机悲剧的原因是一块的隔热瓦的脱落,当初并没有引起大家的注意,正是因为这一微小的失误而酿成了惨剧。20xx年10月8日,美国航空航天局负责人奥基夫在新闻发布会上透露,有关方面正在测试一种新型的航天飞机隔热瓦太空抢修技术,成功后,太空修补航天飞机隔热瓦的工具零售价格不到1美元。相信以上的数据,大家可以深深体会到责任体现在细节,细节决定成败这句话的深刻含义了。

三、工作无小事。

“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海尔集团的总裁张瑞敏曾这样说。是啊,对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。因此我们要倡导:花大力气做好小事情,把小事做细。大量的工作,都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。这些事做成了、做好了,并不见什么成就;一旦做不好了、做坏了,就会使其它工作和其他工作着的人受连累,甚至把一件大事给弄跨了。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积江河无以成大海。”许多成大事之人,都是从一点一滴的小事做起的,所以工作中并没有小事。而那些眼高手低者,将永远是失败者。工作中无小事,每一件小事都应该象大事一样去做,都值得我们去学习,去总结,这样才能创造人生不简单和不平凡。

四、用心才能见微知著。

一个关车门的动作,可谓微不足道,相信无论是在生活中还是工作中都不会有人注意它,但恰恰是这种别人眼里的微不足道,被百惠抓到了,并通过进一步的细致分析,揭出了这一习惯性动作背后可能隐藏的深层问题,从而帮助公司避免了可能遭遇的重大损失。作为公司的任何一名员工,我们都必须把百惠当作榜样,切实做到用心做事。应该要有高度的事业心和责任感,严谨细致,扎扎实实地做好每一件事,无论是协调一项事情,解决一个问题,都要做到一丝不苟,精益求精,要花大力气用心地做好每起小事情,把小事做细,这样才能不仅把事情做对,而且把事情做好,高质量的完成自己份内的工作。有句话总结的讲得很精辟,“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”。

五、负责任要从细节作起。

生活其实是由一些小得不能再小的事情构成的,可我们总是倾心于远大的理想和宏伟的目标,总觉得那些微不足道的小事不过是秋天飘落的一片片树叶,没有声响,我们总是忽略了不该忽略的小事情、小细节,从而在接踵而至的小事面前穷于准备,忙于应付。所以无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。一个不愿做小事的人,是不可能成功的。要想比别人优秀,只有在每一件小事上比功夫。不会做小事的人,也做不出大事来。

日本狮王牙刷公司的员工加藤信三就是一个活生生的例子,牙刷不好用,在我们看来都是司空见惯的小事,所以很少有人想办法去解决这个问题,机遇也就从身边溜走了。而加藤不仅发现了这个小问题,而且对小问题进行细致的分析,从而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不接受的苦役,因而在工作中缺乏热情,没有激情。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真地对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”堂堂雅居,细节之处虽然不像墙面地板那样夺人视线,却无处不在,举重若轻,处处皆能流露主人风姿。我们的各项工作千头万绪,非常琐碎,如果领导没有责任心,就不能细致的做好工作,为每个环节提供重要的信息;员工没有责任心,不注重工作、服务的细节,就会影响工作、服务的正常进行。因此,我们要提倡注重细节、把小事做细、做实,每个人都应该时刻提醒自己:细节决定成败,责任造就未来。

最后,我认为,我们每个人都应该好好阅读《责任胜于能力》这一本书,从中学习一些工作中、生活中的处事方法,从小事抓起,从细节抓起,那些在小事上也能做到最出色的人,是幸运之神最偏爱的人,而自命清高、浮躁、懒怠的人,则可能是毁掉成功机会的罪魁祸首。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十四

夕阳掩映人心,那天边泛起的阵阵红晕似乎在向人们说道它肩负的责任,在天底下欣赏残阳的人们也在用笃定的眼光回应着它。晚风拂过天际,责任的馨香传遍了天崖海角,在它拂过的每一个角落都开出了美丽馨香的花朵。

责任是一朵平淡的花,却绽出了浓郁真实的爱。20__年9月6日,央视主播朗永淳在微博中的一则‘’日记〞爆红,也感动了无数网友,被称赞‘’原来平淡真实的爱才最动人。〞向来深受观众喜爱的郎永淳作为央视知名主播之一,在荧屏上知性而严谨,不过他的家庭生活却极少受到外界关注。他的那份陪读日记中没有刻意煽情,朴实的文字却感动他人。这样一个家庭里的一声亲切的问候或一次悉心的搀扶,这些事细小到一粒尘埃,却由里到外的散发着浓浓的爱意,也看到了是每个家庭成员都在用自己薄弱的力量在担负责仼。郎永淳的家庭生活虽然颇显平淡,但那种浓郁真实的爱意就是因为在平淡中担负起了责任,爱也就从责任的肩臂上升起来,永恒而感人。

责任是对文化的尊重和传承历史的财富。当电影电视网络对青少年的课余生活形成包围之势,我们看到,对于传统文化,诗词古语,综艺在调侃,影视在乱用,广告在篡改。同时,不少网友也认为随意乱改是对中国文化的亵渎。现今的电视网络应当承担起社会责任,应该尊重知识,尊重历史传统文化,而不是用传统来作秀玩弄。

如果历史留存下来的文化还会被人们作弄,那么古人给今人留下的文化财富也将被消耗殆尽。当人们面现今中国社会的过度铺张浪费现象时,人们便会想到诸葛亮的‘非淡泊无以明志,非宁静无以致远。〞当那些背井离乡的人儿们在异乡饱受冷眼和漠视时,不免会叹出杜牧的‘‘门外若无南北路,人间应免别离愁。〞当失败的学生趴在书堆中无助的抽泣时,他们泪眼朦胧时也会想起谚语里的那一句‘’宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。〞当人们回翻历史的篇章,像这些宝贵的文化财富比比皆是,如果那些亵读传统文化的人也能回顾到这值得人去尊重的一面,那么我们悠久的中国传统文化也会被完整的传统,更有望被现世之人发扬光大。这是对中国现时代社会的一种展望,也是每一个炎黄子孙理应肩负起的责任。

责任在我们的生命中可以是花,可以是爱,因为它都散发着那令人倾情的馨香。如若我们每个人都去将那些被隐藏和埋没的责任找出来,然后用夕阳一般的坦然心态面对它,将它最真实的一面引进我们自己心里,为我们的浮华生活汲取一点盎意的馨香。

暮色渐暗,前一秒的夕阳随着时间的滴落而藏进了大山深深的怀抱里,一切都已变得格外的安详,但责伍那被人承担后散发出的馨香却依旧在天地间传彻人心,美好的世界正在这种馨香中孕育,蔚蓝的天空也敞开了它明净的心扉,用责任传递的微光映衬出一个世界的美好未来。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十五

20xx年春季期开学初,学校组织全体教师进行了“责任教育”培训活动,通过“责任教育”主题活动的学习,我深有感触,下面简单地谈谈我的心得体会。

说到“责任”,我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任,他不是空洞的说教,而应该是教育工作者以及家庭言传身教,身体力行,使孩子从心灵中信服,并实行之。一个孩子有了责任意识,就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育,实质的意义就是学生的责任感的教育,就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托,是人成长过程中关键的核心因素。所以,在这个意义上说,责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗,坚守三尺讲台,守卫心灵的那份净土,呵护教育的神圣;责任让我们敬业,传承人类文明,甘做燃烧的红烛,忠心于神圣的教育。

子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。

“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”

老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他一生盖了那么多豪宅华亭,可最后自己住的却是如此粗制滥造的房子。

同样一个人,可以盖出豪宅华亭,也可以建造出如此粗制滥造的房子。不是因为技艺减退,而是因为失去了责任心。如果一个人希望自己一直有杰出的表现,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作中没有丝毫的懈怠。缺乏责任,教育便少了良知。

富有责任,学生才能快乐成长。

怎样才能引导学生树立责任意识,对学生进行责任教育呢?我认为可以做到下面一些方面。

一是培植善良。人的心中总是会装些东西的,不在人的心中装善,那就只好装恶了。我们不讨论性善论和性恶论,如果人类是性善的,那真的是太好了,那会给我们的教育带来方便,我们只须要阻挡恶便可以了。如果人性本恶,我们就须要用更多的耐心和更大的热情来做我们的教育了,因为这时候教育的作用是改造。人们常说,小孩子是一张白纸,你往上面涂什么颜色,他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时,消极就离孩子们远去了,当我们培养孩子诚实的时候,也就是克服了孩子说谎,我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵,用责任感的教育告诉孩子们,人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获,但那只是暂时的,只有我们用自己的劳动创造的财富,那才是最有价值的。

二是多角度引导。为什么要多角度去引导孩子们呢,因为时代与过去已经不一样了,以前人的生活是非常单调的,教育的内容也是比较少的,而今天,已经是信息社会了,信息充塞了生活,孩子们在生活中随时受到各种各样的教育,如何对孩子教育便与以前有所不同了,我们须要克服各种不利的教育的负面的作用,才能使我们的教育更有成效。培养学生的责任意识是我们整个教育的核心,它决定了我们对于孩子教育中的许多其它方面。

三是重视家庭教育。因为它具有极其重要的作用,在某种程度上说,是具有决定意义的作用。因为,我们发现孩子们的性格的养成,世界观的形成,总是深深地烙上了家庭的影子。有人说,有一个好的老师不如有一个好的妈妈。是的,教师的作用只能是点拔式的,而家庭的作用却是全程和深刻的。从这个意义上说,我们说家庭教育具有决定性的作用与影响。

梁启超先生说过:“在教育界立身的人,应该以教育为惟一的趣味,更不消说了,一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。”我也曾看到过一篇短文,说:遇到什么样的老师,学生你没法选择,就像你没法选择你的父母一样;假如一生中能遇到一个很好的老师,你是幸运的,遇到两个好老师,你是幸福的。作为教师的我,为什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢?那就要热爱教育事业,关心学生,为学生的将来负责,真正成为一名好教师!

优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任,相反,会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,不断的挑战自己,超越自己。通过这次学习我认识到了自身的不足之处,同时也坚定了我在以后的工作中,要更加地担负起自身的责任感和使命感。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十六

每当接手一个新的班级,当时的情感都是复杂的,更多的是怀着一种特别的期待。当过班主任的老师都会有我此刻的感受:班主任确实不好当。是的,班主任工作千头万绪,它要面对的是几十颗无瑕的心,面对的是几十个复杂多变的内心世界。怎样才能做好这个工作呢?我在几十年班主任工作中深深地体会到:只要画着一颗爱心,有一份责任,有科学的管理和教育方法,就一定能做好这项工作。

学生在学校这个家庭里不仅是学习,更重要的是生活。因为学生的家庭环境、先天素质、自身努力程度不同,个人的差异也明显异样。因此,作为教师就要在平常的生活力来补救这个差异。我们班就有这样一个学生,学习比较落后,样子又不好看,性格也很孤僻,少言寡语,在班里只是一只被人看不起的“丑小鸭”,我想接近她又无从着手。在一次野炊是,我发现她没带吃的,孤零零地在一边看别人烧饭做菜吃饭……于是,我盛了老师的饭菜给她,开始她一直拒绝,在我的再三劝说下才勉强接受。自那天起,她对我产生了好感,也会叫我一两声。经过一个学期的努力,她进步了不少,字写得漂亮多了,还天天管好教室卫生,脸上也有了灿烂的笑容。我成功了,我的关心换来了一个勤劳的学生,换来了一张自信的笑脸。

培养学生的责任心也是老师爱学生的表现,为了培养学生对学习、对生活、对每天的工作有责任心,我采用指导、督促、评价的方法让他们逐渐形成这种品质。例如:在班干部、组长履行职责中一一进行指导,做得好的及时鼓励,存在问题技术司指正,这样久而久之不仅培养了学生认真工作的态度,责任心也增强了;及时肯定做得出色的值日和卫生管理人员,肯定他们高度的责任心换来了教室的整洁、校园的优美环境,也带动了全班工作的积极性。在这过程中,学生的素质能不断提高,形成良好的、积极向上的班级氛围。

开展主题班队活动是新课程的一个新举措。在活动中可以调动学生的积极性,开发学生的想象力、创造力和表现力。如在“课本剧再现”的班队课上,威武的秦王、抓耳挠腮的小猴、憨态可掬的猪八戒……一个个形象活灵活现地展现在大家眼前。大家在活动中学、说、做,在活动中表现、创造,在活动中玩乐,同时又加深了对课文的理解和记忆,领悟做人的道理。

班主任的工作是方方面面的,每年所面对的学生都不一样,你所采取的教育方法也千变万化,但有一点不变的是班主任工作的认真态度和高度的责任心,要带好一个班必须具备这个条件。虽然,再过几天我的班主任生涯就要画上圆满的句号,但我永远不会忘记那一个个令人遐想的镜头。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十七

近年来,随着科技的飞速发展和社会的快速变革,创新已成为企业和个人成功的关键要素。作为一名企业高级经理,我深刻体会到创新的重要性,并从中积累了一些心得体会。本文将从三个方面分享我的创新心得体会,即:积极拥抱变革、开放共享的思维方式以及坚持持续改进。

首先,创新需要积极拥抱变革。过去,企业可以依靠稳定的市场和产品进行持续的经营,然而,如今的市场环境变得更加复杂和竞争激烈。我们必须意识到,只有积极拥抱变革、及时调整战略,才能在市场上立于不败之地。在我的管理岗位上,我经常鼓励员工提出新思路和新方案,并尝试将创新思维应用于现实问题解决中。我们组织团队讨论,鼓励大胆尝试新技术、新产品,不断刷新我们的产品线。这些努力既为企业带来了新的增长点,也增强了员工的创新能力。

其次,开放共享的思维方式是创新的关键。在过去,企业往往采取封闭的研发方式,内部封闭创新成为主流。然而,如今的创新要求更多的协作和开放式合作。我通过与合作伙伴、行业专家和研究人员建立紧密的合作关系,不断扩大创新的资源来源和思维空间,为企业创造了更多机会。同时,我鼓励员工与其他企业进行交流,参加行业研讨会和创新竞赛,了解最新趋势和技术,激发员工创造力和团队合作精神。通过开放共享的思维方式,我们能够借鉴他人的优点和经验,为自己的创新工作提供更多的启示和动力。

最后,坚持持续改进是创新的基础。创新需要不断试错和调整,只有不断地反馈和改进,才能不断提高创新的质量和效率。在我的团队中,我鼓励员工保持积极的反思和学习态度。我们经常进行项目总结和评估,及时发现和解决问题,提高创新的成功率。另外,我也注重培养员工的创新意识和创新能力。我组织创新培训、开展团队项目以及奖励创新成果等活动,激发员工的创新动力,推动持续改进成为团队的共识。

综上所述,作为一名企业高级经理,我深知创新对企业和个人的重要性,也总结了一些创新心得体会。通过积极拥抱变革、开放共享的思维方式以及坚持持续改进,我带领团队在面对挑战和竞争时能够适应和创新。我相信,只要我们坚持这些原则,并不断丰富和完善自己的创新方法,我们就能够在激烈的市场环境中立于不败之地,实现个人和企业的成功。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十八

任何伟大的工程都始于一砖一瓦的堆积,任何耀眼的成功也都是从一跬一步中开始的。这一砖一瓦、一跬一步的累积,都需要我们以尽职尽责的精神去一点一滴地完成它。

成功的优秀人士大都是这样的人:高度责任心;工作态度表里如一、一丝不苟;永远抱有激情。他们的成功是一种透明的成功,没有半点虚假,没有半点水分。

我们都知道,姚明现在是nba赛场上的英雄,身价上亿美元;白发斑斑的美国viacom公司董事长萨默·莱德斯通神采奕奕,永远年轻,他所领导的公司在美国拥有很大的名气;事业有成的比尔·盖茨仍潜心凝神地工作,决意把微软的产品卖到全球每一个地方……在这里,他们的身份各异,或者是球星,或者是公司的董事长,但是仔细分析,我发现他们的态度却有着惊人的相似:

认真地对待工作,百分之百地投入工作,从来没有想过要投机取巧,从来不会耍小聪明。

工作就意味着责任,岗位就意味着任务。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责。

大家肯定也都知道布莱德雷将军的故事吧?

当时,一群男孩在公园里做游戏。在这个部署中,有人扮演将军,有人扮演上校,也有人扮演普通的士兵。有个“倒霉”的小男孩抽到了士兵的角色。他要接受所有长官的命令,而且要按照命令丝毫不差地完成任务。“现在,我命令你去那个堡垒旁边站岗,没有我的命令不准离开。”扮演上校的亚历山大指着公园里的'垃圾房神气地对小男孩说道。“是的,长官。”小男孩快速、清脆地答道。接着,“长官”们离开现场;男孩来到垃圾房旁边,立正,站岗。时间一分一秒地过去了,小男孩的双腿开始发酸,双手开始无力,天色也渐渐暗下来,却还不见“长官”来解除任务。一个路人经过,说公园里已经没有人了,劝小男孩回家。可是倔强的小男孩不肯答应。

里。你能不能帮我找到他们,让他们来给我解除任务。”路人答应了。过了一会儿,他带来了一个不太好的消息:公园里没有一个小孩子。更糟糕的是,再过10分钟这里就要关门了。小男孩开始着急了。他很想离开,但是没有得到离开的准许。难道他要在公园里一直呆到天亮吗?正在这时,一位军官走了过来,他了解完情况后,脱去身上的大衣,亮出自己的军装和军衔。接着,他以上校的身份郑重地向小男孩下命令,让他结束任务,离开岗位。军官对小男孩的执行态度十分赞赏。回到家后,他告诉自己的夫人:“这个孩子长大以后一定是名出色的军人。他对工作岗位的责任意识让我震惊。”军官的话一点没错。后来,小男孩果然成为一名赫赫有名的军队领袖——布莱德雷将军。

先考虑他们吗?当然会!这样的人无疑是能够准确无误完成任务的人。

我和企业界的一些朋友经常交流员工方面的一些看法,大部分的时候都有这样的共识:企业需要的优秀员工,不是说他要有多高的学历、多好的经验、多高的技术,而是他对工作是否具有认真负责的精神!

对一切岗位制度和公司纪律,都在内心深处嗤之以鼻,对一切组织和机构中的岗位制度都持抵触情绪和怀疑态度。在工作和生活之中,以玩世不恭的姿态对待自己的工作和职责。对自己所在机构或公司的工作报以嘲讽的态度,稍有不顺就频繁跳槽。他们在团体中,如果没有外在监督,根本就无法工作。他们对自己的工作推诿塞责,固步自封。任何工作到了他们的手里都不能认真对待,以至年华空耗,事业无成。又何谈什么谋求自我发展、提升自己的人生境界、改变自己的人生境遇、实现自己的人生梦想呢?我们每个人都应该知道:生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己尽职尽责的工作精神。一个人只有具备了尽职尽责的精神之后,才会产生改变一切的力量。工作的底线是尽职尽责。改变态度,努力培养自己勇于负责的精神。你将成为工作与生活中的赢家。

责任创新心得体会(实用19篇)篇十九

古人从天地生养万物的过程中,看到了天地真实无妄、自强不息的特征,就把这种特征称作“诚”。并由此推出人的行为准则:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,指出了人应思诚而与天道相通。“信”从造字结构看,“人言为信”,关于信的论述有“一诺千金”、“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”等。古人为人诚实、恪守诺言的例子比比皆是。

例如孔子教育他的学生对待学习的态度是:“知之为知之,不知为不知”。知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是真正的知,不自以为是,要虚心。说话办事要言行一致,“君子耻其言而过其行”。

孔子在《论语》中谈个人修养和待人之道时多次说到“信”:“为人谋而不忠乎?”、“与朋友交而不信乎?”、“人而无信,不知其可也。大车无?,小车无?,其何以行之哉?”人无信则无以立,无以行。孔子在谈到治理国家大事时说:“民无信不立”,认为“信”比军队、粮食还要重要。

北宋的范仲淹青年时在睢阳读书,认识了一位姓李的术士,一天,那个术士得了重病,请人找来范仲淹说:“我这里有一个炼金秘方,我的`儿子年纪小,不能把点金术给他,现在我把这秘方交托给你。”术士把秘方和炼成的一斤白金封好交给范仲淹,就病故了。

几年后,范仲淹当了谏官,他找到那个术士的儿子,对他说:“你的父亲会使用神奇的点金术,当年他过世的时候,因为你年纪还小,因此就托我先保管秘方,如今你已长大,应当把这个东西还给你。”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士之子,那个密封的记号还保存完好,没有被打开过。

还有一个著名的诚信故事:“种世衡不失信于羌人”。北宋名将种世衡到青涧城戍边时,巡视抚问境内羌族部落。牛家族首领奴讹倔强自负,从不服从宋朝地方管理。种世衡与他约定,次日到帐下慰问部族。谁知当晚下起了大雪,次日道险难行,而奴讹部落又处于偏僻的山沟,众官劝阻种世衡改天再去,种世衡坚意践约。

奴讹以为大雪种世衡必不来,没想到他顶风冒雪而至,感服,急聚族人听命。此后,当地羌族相继来归。种世衡的军队秋毫无犯,深得人心,与羌民和睦相处,人称“种家军”。后来每当西夏军犯宋,羌民即先通报,并倾力相助,因此宋军每战必胜,使边境得安。

诚信是为人、处世之本,是对人的本性、人的价值、人的使命明确提出的基本要求,是一种美德,更是一种责任。古人常用“至诚”的标准来规范自身,协调人与人的关系,提升社会道德水准。

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