专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)

时间:2023-11-05 作者:琴心月专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)

我研究并应用了一些新的教学方法和工具,提升了课堂效果。一起来看看下面这几篇教师工作总结范文,或许能给我们提供一些写作思路和方法。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇一

一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

我班共38名小朋友,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了‘中秋节’‘国庆节’‘元旦’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带领幼儿积极锻炼,一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。

二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。3、经常开展一些自理能力的比赛(如穿衣脱鞋等)。4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

三、安全与卫生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的责任。在日常生活中,我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故。卫生方面我班也有一定的进步,每天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、教师协作。

各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整,班级工作得以顺利进行。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇二

幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。

4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇三

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园二年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下。

不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和"家长接待日"活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的'第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

存在的不足和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇四

通过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(家访)、(电话交流)、(班级博客)、(家园联系)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。

这学期,我们开展了两个家长会,家长开放日的活动。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。并得到了家长朋友们的一致好评。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇五

一、抓好幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习常规习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我们尝试做到以下几点:

1、利用课室的大和宽、有目的地将幼儿分成两组进行课间的活动。

2、三位老师要求统一。

3、教师要以身作则,做幼儿的学习榜样。

4、要严格要求幼儿的不良行为,并及时的进行教育和纠正。

5、进行一些自理能力的比赛。

6、注意尊重幼儿,并多以鼓励、表扬的形式,增强幼儿的学习兴趣。

7、让一些自控能力差的幼儿坐在老师的身边。

通过这些途径,一学期下来,幼儿的生活及学习常规有了较大的提高,现在幼儿少了下课追逐的坏习惯,因为有较大的活动空间和活动的多样性。他们下课喜欢自由选择活动,有看书、有画画、有玩玩具等等,特别是梁永森、朱柏麟这些好跑的小朋友也会停下来选择活动;另外由于上课时我们注意将一些好动、多说话的孩子放在自己的身边,这样就减少了影响课堂的不良因素,使幼儿的注意力不断的增强,也由于幼儿常规有了较大的进步,为此在全语言活动评比中,我们两位老师都尝试让幼儿能在边玩边学的游戏中学习,确实幼儿对此活动非常感兴趣,也侧面的反映幼儿的常规有了较大的进步!

二、开展特色课程,保证教学的质量,不断提高幼儿的学习能力。

全语言创造教育和珠心速算是我园的特色课程,为了不断提高幼儿对活动的兴趣,增强学习能力,本学期我们做到:

1、按时做好课前准备,尽量让幼儿都有动手操作的机会。

2、创设相应的学习环境,并让环境布置的主动权交给幼儿。

3、鼓励家长参与我们的教学活动,并表扬个别积极参与的家长。

4、注意在教学活动中进行个别教育,并及时向家长反映幼儿的情况。

5、利用午饭前的15分钟进行文学活动的欣赏。

6、创设一个图书角,让幼儿自己将自己喜欢的书带回幼儿园,培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿的阅读及口语表达能力。

活动评比中我自己设计了活动《识字王国》,根据幼儿的学习特点我创设了相应的环境,由于幼儿的学习情绪高涨,教师的设计有趣、符合幼儿的特点,领导、老师对这节课的评介较高、并获得“优秀课”的好成绩。另外在珠心速算当中,幼儿建立良好的学习常规,初步懂得从利用算盘过渡到脑算中,并初步对加5减凑感兴趣。

三、开展各项活动,提高幼儿各方面的能力。

1、环保活动。

本学期第九周开展大班级的环保主题活动“如何处理污水”。通过让幼儿参观污水处理厂,让幼儿亲身感受污水的污染及处理污水的程序,让幼儿初步了解污水给我们带来的危害及干净水的几个处理方法,从中知道我们应该珍惜水,不应该浪费水资源。另外展示一个污水为主题的墙报,墙报的内容有通过家长利用网上资料收集的污水内容,有我们参观的一些照片,通过墙报的宣传使家长进一步的了解污水对我们人类造成的危害,从而和幼儿达成共识,共同保护水资源。

2、亲子秋游活动。

本学期我园首次组织亲子秋游活动,本次的秋游活动举行的非常成功,首先家长们都踊跃参加,我班百分之九十家长参加;其次,家长的参与使家长和幼儿更加亲近,而且幼儿对周围事物有了更深的了解和认识,同时也拉近了家长和老师之间的距离。最后,家长对此次的活动评价较高,希望日后幼儿园多组织此类活动。以后有这些活动时应该避免个别家长自己开车去,以免造成人数的差异。

3、亲子运动会。

亲子运动会也是幼儿园首次组织的活动,这次的运动会规模庞大,人员众多,活动丰富,吸引了众多的观众观看,而且领导、外界的人员对此次活动评介很高。下面我对此次活动作一个小结:

1)、教师对运动会的程序比较明确。

2)、训练任务明确。

3)、通过家长会让家长明确此活动的目的。

4)、家长的积极参与和工作上的支持。

5)、重视彩排的效果,及时分析出错的原因,教师及时纠正错误。

6)、教师注意个人的装扮,统一服装。另外在以后有这些大型活动时我们应该注意自己的形象。

4、中、大班幼儿歌唱比赛。

中大班的歌唱比赛中,我班的幼儿取得了较好的成绩,刘婷枫、戴舒迪小朋友获得金奖,伍东城、冯勇淇小朋友获得优秀奖。成绩是比较好,但也存在不少问题:

1、幼儿的表演欲望不够强。

2、由于老师的疏忽,选择比赛的人选及曲目比较迟,造成训练的时间比较少,影响表演的效果。

3、教师化妆的技巧仍需加强训练。

四、注意在各项活动中渗透安全教育。

幼儿的安全是第一位,为此我们应该在各方面渗透安全教育。

3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队,不能争先恐后。

4、加强幼儿的是非判断能力,遇到解决不了的困难应该请教老师。

5、通过电教等手段加强幼儿认识安全的问题,如在陈老师设计的活动《交通安。

全》中更加培养了幼儿安全的意识。通过这一系列的措施,幼儿的安全问题得到很大的解决。

五、加强幼儿的卫生、保健意识,培养幼儿良好的卫生习惯。

为了培养幼儿的良好卫生习惯,我们做到:

1、保育员老师应该做好各种环境、玩具的消毒工作;。

2、培养幼儿良好的个人卫生习惯,如剪指甲、洗头、勤换衣服;。

3、注意在活动后进行衣服的替换,冬天衣服的替换及保暖;。

4、坚持带幼儿进行早炼活动,增强幼儿的体质。

5、在第六周进行幼儿自理能力“穿衣服的比赛。通过这些措施,幼儿的卫生习惯不断提高,并养成较好的卫生习惯,另外幼儿的身体素质也不断得到提高,患病率较低,出勤率相应提高。

六、加强幼儿的独立能力和自信心的培养。

还有一年的时间幼儿就要升小学了,为了让幼儿顺利进入小学,不断提高幼儿的独立能力和自信心,我们做好以下几个方面:

1、让幼儿自己背书包自己走进课室。

2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。

3、鼓励幼儿自己的事情自己做。

4、课堂上教师多用鼓励的语句,激发幼儿参与活动的情绪,增强其自信心。

5、组织幼儿参与各种不同的活动,鼓励幼儿大胆在同伴面前表现自己,并在第六周进行自理能力比赛。

第八周进行幼儿歌唱比赛;第十八周进行幼儿运动会。一学期下来,幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务,如今天布置的家庭作业要求幼儿明天交,大部分幼儿都能较好的完成任务,为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。另外在培养幼儿自信心方面仍需加强,一些胆小的幼儿还是比较缺乏自信心,希望日后应该多注意这些幼儿的自信心的培养。

七、做好家长工作,促进家园联系。

围绕着“一切为了孩子,真情服务家长”为宗旨,家长工作起着举足轻重的作用,家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一部分。特别是这一学期幼儿园的家长活动特别多,像亲子秋游、亲子运动会等,如果让家长能积极参与活动,我们一定要做好活动前的筹备工作,首先召开家长会让家长了解活动的目标及意义。其次,表扬率先参加的家长。最后充分利用家长资源,如滑板车的提供等。所以各项亲子活动进行地很顺利,效果交好。另外通过每月发放家园联系手册,让家长了解孩子的近况,促进幼儿的健康成长。其次从组织活动中拉近了家长和老师的距离,使大家有一个交谈的的平台,促进幼儿的发展。家长都很乐意幼儿园办更多的亲子活动,使家长有更多的时间陪幼儿一起度过美好的童年。

八、主要成绩。

一学期即将过去了,经过三位老师的共同努力,我班取得以下成绩:中大班幼儿小歌星比赛获得两金、两优秀的好成绩。我班全语言活动《汉字王国》获得优秀奖。欧阳兆东小朋友获得全区幼儿安全用电绘画比赛获得三等奖。幼儿运动会的出旗运动员的精彩表演迎来了热烈的掌声。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇六

转眼间本学期的教学工作已圆满的结束,一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我认认真真,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

我积极参加园内组织的各项政治业务学习和集体活动,坚持每天听课,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区角活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿唱歌、弟子规、讲故事、安全教育、智取数学、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿学习弟子规知识、儿歌、智取数学、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。幼儿午睡时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如教室里是否有尖利物品,如有便立刻清除。每次户外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。因为这学期工作任务比较重,还有极个别幼儿,没有跟家长交流。这是我工作的疏忽,我会用剩下的时间来和这几个家长交流教育心得。其次,我们按时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯和班级通知。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇七

一学期的忙忙碌碌,付出的是什么,收获的又是什么呢?随着孩子们的吵闹声,转眼间,到了学期结束的时间。是欢笑、惆怅、汗水、一切尽在不言中。2018幼儿园大班学期教师个人工作总结如下,快随本站小编一起来了解下。

一学期的忙忙碌碌,付出的是什么,收获的又是什么呢?随着孩子们的吵闹声,转眼间,到了学期结束的时间。是欢笑、惆怅、汗水、一切尽在不言中。以下是我班这学期的工作总结。

一、常规方面:

我班幼儿主要来自农村,这些幼儿绝大多数都是由爷爷奶奶抚养,幼儿各方面的常规习惯通过中班的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。多数小朋友普通话不标准;多数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做.总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

二、思想品德方面

因为爸爸妈妈不在身边,孩子被爷爷奶奶宠得很娇,有的小朋友骂人,任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人。但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等。

三、健康方面

许多小朋友因为糖吃得较多,有很多蛀牙、还黑黑的。为幼儿讲一些牙齿小常识。平时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿从小保护视力。看电视时的正确距离。少吃生冷食物。

四、教学方面

从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作。最难的就是教幼儿写字,怎么教都不会,后来我就以自创“形似”的'方法,(如2,先写一个耳朵,在再下面写上一横)之前不动笔的小朋友都可以写出很多的字来。

五、艺术方面

利用“六一”儿童节,家长开放日活动开展唱歌、跳舞、亲子游戏。使幼儿在快乐中学习,在活动中成长。这个学期幼儿的绘画技能明显提高了,懂得色彩搭配,和老师一起装饰楼梯过道。

六、家长工作方面

因为现在的孩子是家中的宝,当有些孩子在学校不舒服、或者由于打闹出现的小抓伤时,部分家长当然对我们的工作有些挑剔。但解决这些问题并不是很难,只要认真写好家园联系册、利用家长接送孩子时间、对未上学的孩子进行电访,随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见与要求,发现问题及时纠正,不断改进,也一定会得到家长的支持与理解。

通过一学期的培养,我班幼儿在德、智、体、美诸方面都有了很大的发展、提高,这是我们值得高兴的,但在工作中还存在着不足之处:值得反思的是安全方面,何巧玲小朋友从玩具上摔下至骨折。虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我相信自己一定会做得更好。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇八

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的`过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、正视自我,明确今后努力方向。

本学期,我所带班级相对其它快班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇九

转眼又是六月,一个学期又在孩子们的欢声笑语中接近了尾声。三年了,和孩子们相处的那六百多个日子里,包含了我们与孩子们的点点滴滴,孩子们的欢笑和悲伤;老师、家长们的鼓励和帮助。都融入了我们浓浓的师生情意之中。现在他们要毕业了,难免有些伤感。下面我把这一年来的工作做一个总结:

我们班级的三位工作人员在开学初召开了一个班务会议,统一了思想,找出班级工作中存在的不足,商讨改进的方法,一年来我们三位工作人员一直认真履行“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”作为我们工作的目标。认真参加每一次的教研活动和理论学习,认真做到多学习,少闲聊;多谋事,少谋人;多坦诚,少虚假;多友善,少嫉妒;多谅解,少计较。在工作中,我们勤勤恳恳,兢兢业业,从不懈怠。生活中,我们真诚待人、诚实做人。这一切都离不开班级工作人员的努力和园领导对我们班级工作的悉心指导。

我们始终认为“给人一个微笑,你会收获许多的微笑”这样一个道理。微笑也是一种不着痕迹的表扬,它能激发每个孩子的信心。在班上我们从不吝啬自己的微笑,发自内心,随时流露。当孩子成功时,给孩子赞许的微笑;幼儿失败时,给他们理解、鼓励的微笑;幼儿对某一事物产生好奇时,给他们支持、信任的微笑。因此,在我们的教室里总会传出一阵阵的欢笑声。

在这一年中,我们不再埋头蛮干,而是走出自我,虚心向平行班老师们学习,重视良好班风的形成和幼儿良好习惯的培养。开展了“我是老师小助手”活动,在这个活动中,孩子们争着帮老师们做事情,帮同伴做事情。这样在班里逐渐形成了互帮互助,互学互赛的氛围;同时,我们又开展了“看看谁的动作快”的活动,这个活动是为了帮助那些动作比较慢的幼儿而开展的,在活动中,平时动作比较慢的小朋友如:李为易、张译、宋佳音等小朋友,他们的动作也比平时快了许多。

在教学方面,我们班级两位老师始终把教学质量放在第一位,认真备好每一节教学和游戏活动,准备好教学用具,精神饱满地上好课,指导幼儿做好题目,并认真地辅导幼儿改正有错地题目。在这一年中,沈老师两次公开课,都获得了全市领导和同行们的好评。在体育方面,我们从在学期冬季运动会和春季运动会上,孩子们经过努力锻炼,都获得了非常棒的成绩,为班级争了光,也尝到了成功的喜悦。

创设环境,美化教室是我们幼儿园工作的一项重要内容,怎样让幼儿在轻松愉快地氛围中学习生活是我们教师必须要努力挖掘的,经过我们班级人员的商讨,决定把环境布置作为我们这一学年的一个工作重点。开学初,我们就开始发动家长和我们老师、小朋友一起,为班级的环境布置献计献策,收集家长的意见。在这一年里,我们班开展了两次的环境布置活动,家长和孩子们都参与到了其中,学期初,孩子们从家里拿来了植物、小动物、玩具、书以及各种的废旧物品,把我们的区域游戏区摆放的满满的,方便了孩子们在那里游戏和玩耍。在迎新年的环境布置中,我们班的家长在我们老师的指导下,又一次各显神通,用充满了浓浓的新年气氛的新年红包,制作出了各种各样的挂饰,把我们的教室打扮的非常漂亮,充满了新年的节日气氛。在这个学期的实验园教学展示期间,我们又一次组织家长为我们班级的环境进行了布置,同样也得到了家长们的大力支持。所以在幼儿园的环境布置比赛中,我们班获得了“合作共赢”奖。

幼小衔接是本学期我们工作的重点,在幼小衔接的准备工作中,我们班主要对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们班大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。结合“走近小学”这个主题活动,我们带孩子参观了小学、请小学的老师给我们上课,让父母为孩子准备书包以及学习用品带来幼儿园,通过各种方式,让孩子体验、了解小学生的生活学习,目的就是为了使孩子们在幼儿园与小学之间能比较顺利的过度。经过三年在幼儿园里的学习和生活,我们和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,现在又看着孩子们向自己的7岁,也向老师、幼儿园告别,准备好进入下一阶段的小学生活,我们三位工作人员既为孩子们的离别而伤感难过,又为孩子们能够顺利的进入自己人身的另一个重要阶段而高兴。

总之,在这个学期里,我们充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重智力和语言的开发发展教育,为上小学打好了基础。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇十

来到上海马荣金地格林幼儿园已经快一年了,在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开始的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到现在能熟练的有序的开展每一堂课,在这里要感谢上海马荣金地格林幼儿园的领导们对我的信任支持及培养。

我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在这学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,进步自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这学期的工作总结:

一、基本情况:本班幼儿总人数30人,男孩15人,女孩子15人,其中须生为7个,新生为13个,身长体重合格率100%,本学期无大小事故的发生。

二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活。

本班幼儿大部分都是新生,刚来园是肯定会有哭闹情绪,我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前,我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼儿的心理特点,爱好爱好,家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领的愿看。来上学的第一天,我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建立了感情。另外,我们老师还留意针对幼儿的特点,进行个别教育,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱一抱,哄一哄的方法,对泼打滚,嚎啕大哭的需“冷”处理,如唐乾瑞小朋友,我们利用他留意力易转移的特点,和他谈一些使他感爱好的事,用他喜欢的玩具往吸引他,使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情绪已能基本稳定。除此之外,我们教师还以真正的爱心,亲切的态度,唤起幼儿的安全感,信任感。三、留意培养幼儿的自我保护能力。

本学期,我们把安全工作放在首位,根据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合本班幼儿的特点和实际情况,有目的地向幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护能力。

1、帮助幼儿树立安全意识2、进步幼儿自我保护能力。

树立安全意识,是培养幼儿自我保护能力的重要条件。因此,在日常生活和教学活动中,我们有意识的结合每月安全教育目标,通过安全环境布置、讲故事、情景表演、看vcd、等形式,对幼儿进行安全教育,让幼儿树立自我保护的意识。让幼儿知道不要随便玩水、火、电等危险物品。从而强化幼儿的安全意识。

我们对幼儿进行安全知识教育的同时,还留意教给幼儿预防意外事故的方法,以防不测,如教育幼儿不要单独到大街上玩,以防走失,一旦走失,不要跟陌生人走,并要大声呼救。还教育幼儿不要随便自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵,户外玩游戏时要守规则,不要相互碰撞,上落楼梯时要小心并扶着扶手……等。此外,还加强幼儿整天生活的治理,天天坚持晨、午检,公道安排幼儿的活动,做到消息交替,通过形式多样的户外活动,进步幼儿的体能,使他们动作协调,反应迅速。

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇十一

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现。

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作。

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

专业大班教师个人工作总结下学期(汇总12篇)篇十二

新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。

智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

语言发展:能听懂故事的情节:

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动:

1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;。

1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的`安全意识。

2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

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