写心得体会是一种对所学知识和经验的巩固和提炼，也是对自己思考和成长过程的记录。接下来，小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文，让我们一起来欣赏和学习。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇一
在当今社会，孩子的教育一直是父母最为关心的话题之一。育儿之路充满了挑战，因为每个孩子都有自己独特的个性和需求。然而，通过自己的经验和探索，我发现了一些关键的育儿心得，可以帮助父母更好地与孩子建立亲密的关系、培养他们的才能和养成良好的行为习惯。
第二段：关注孩子的个体差异，并根据其特点进行教育。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的需求和特点。作为父母，我们应该注重对他们的个体差异的关注，并根据其特点和需求来制定教育计划。例如，有些孩子可能喜欢阅读，而有些孩子则更擅长音乐或体育。在给予孩子足够的关爱和理解的同时，为他们提供合适的学习和发展机会，培养他们的兴趣爱好并发掘他们的才能，是一种重要的育儿策略。
第三段：建立父母和孩子之间的积极沟通。
积极的沟通是家庭关系稳定和孩子健康成长的基石。父母应该与孩子保持良好的沟通，并尽力理解他们的感受和需求。与孩子建立并保持亲密的关系，对父母可以更好地了解孩子的内心世界，引导他们发展积极的思维和情感。通过问候孩子的一天、鼓励他们分享感受、与他们一起参与有趣的活动，父母可以提高与孩子之间的互动质量，加深亲子之间的理解和信任。
第四段：培养良好的行为习惯和品德道德。
除了帮助孩子发掘和培养他们的兴趣和才能，父母也应该教导孩子良好的行为习惯和品德道德。这涉及到教育孩子认识和尊重他人、分享和关心他人的需求，以及遵守规则和承担责任等方面。通过为孩子制定明确的规则和奖惩机制，以及提供宽容和理解的态度，父母可以培养孩子正确的行为准则，让他们成为有益于社会的人。
第五段：为自己和孩子设立合理的期望。
最后，作为父母，我们应该为自己和孩子设立合理的期望。有时候，我们可能对孩子要求过高，期望他们在各个方面都能表现出色。然而，每个孩子都有其发展的阶段和限制。我们应该尊重孩子的个人差异和能力，并鼓励他们在自己的节奏下成长和改进。同时，我们也要对自己有所宽容，明白自己并非完美的父母，也需要适应不同的挑战，并不断学习和成长。
结尾：总结育儿心得并期待美好未来。
通过关注孩子的个体差异、建立积极沟通、培养良好的行为习惯和品德道德，以及设立合理的期望，父母可以更好地与孩子建立亲密的关系，培养他们的才能和养成良好的行为习惯。育儿之路充满了挑战，但也是非常有意义的。相信通过我们的努力和关爱，孩子们将会健康成长，迎接一个美好的未来。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇二
第一段：引言和背景介绍（诱发症状）。
孩子挑食是许多家庭的一个大问题，让父母倍感头疼。孩子们对于食物的偏好和嗜好常常难以预测，有时候甚至会完全拒绝进食某些食物。这种挑食不仅给孩子们的健康带来威胁，还给家长带来了巨大的困扰和压力。在和孩子们挑食的斗争中，我逐渐摸索到一些心得体会和方法，希望通过本文和其他家长进行分享和交流。
第二段：理解和分析挑食的原因（原因分析）。
从心理学的角度来看，孩子们挑食的原因很多。可能是食物味道不符合其感官需求，也可能是其对新鲜食物持有抗拒心理。另外，家庭环境和教育方式的影响也占重要因素。作为家长，我们应深入思考和分析孩子挑食的原因，并学会用一个开放、理解和温和的态度来面对这个问题。
第三段：培养良好的饮食习惯（方法分享）。
为了解决孩子挑食问题，我们要从孩子的饮食习惯入手。首先，我们要给孩子提供多样化的食物选择，富含丰富的蛋白质、维生素和矿物质的食物。其次，我们可以尝试利用美食诱惑法，将食物制作成有趣的形状和颜色，增加孩子的兴趣。此外，我们还可以借助孩子的好奇心和模仿动机，让他们参与进餐的过程，培养他们对食物的兴趣。
第四段：建立积极的餐桌氛围（心得分享）。
为了消除孩子餐桌上的压力和困扰，我们需要建立一个积极而和谐的餐桌氛围。首先，我们要避免在进餐时过多地追求孩子吃得饱，而是应该注重饮食素质和平衡。其次，家长要树立良好的榜样，自己首先养成良好的饮食习惯。此外，我们还可以在进餐时进行有趣的游戏和互动，增加家庭成员之间的交流和亲密感。总之，通过创造轻松愉快的餐桌氛围，可以有效地避免孩子挑食的问题。
第五段：耐心和坚持是关键（总结）。
解决孩子挑食问题并非一朝一夕之功，需要家长的耐心和坚持。在与孩子挑食的过程中，我们不能过于强迫和批评孩子，而是通过鼓励和表扬的方式来促进他们对食物的接纳。同时，我们也要时刻关注和了解孩子的需求和喜好，不断尝试新的方法和策略，最终帮助他们建立起健康的饮食习惯。
结语：
孩子挑食问题对于每个家庭都是一场挑战，但也是一个宝贵的成长机会。通过理解和分析挑食的原因，培养良好的饮食习惯，建立积极的餐桌氛围，并以耐心和坚持为基础，我们有信心解决这个问题，并帮助孩子们获得健康和平衡的饮食习惯。只有在家庭和社会的共同努力下，孩子们才能茁壮成长。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇三
第一段：介绍育儿的重要性及个人体验（200字）。
作为父母，育儿是我们一生中最为重要且充满挑战的任务之一。每个家庭都希望孩子健康快乐地成长，并具备良好的品德和素养。我是一个有两个孩子的父亲，多年来我积累了许多关于育儿的心得体会。通过亲身体验和反思，我认识到了父母的角色不仅仅是提供物质需求，更重要的是给予爱、教导和引导孩子发展其潜力。
第二段：培养良好的习惯与规律（250字）。
孩子们的行为和习惯的养成是育儿过程中的重要任务之一。在我家，我们注重培养良好的习惯与规律的重要性。例如，每晚固定的睡前读书时间可以培养孩子的阅读兴趣和掌握宝贵的知识，同时也有助于稳定孩子的情绪和保持良好的作息时间。另外，我还鼓励孩子定期运动和参与户外活动，帮助他们养成良好的生活习惯并保持健康的身体。
第三段：营造温暖和谐的家庭氛围（250字）。
除了物质需求和规律的养成，孩子健康成长也需要一个温暖和谐的家庭氛围。我相信，父母的亲情和夫妻间的和睦是孩子成长的基石。在家庭中，我们以身作则，积极与孩子沟通交流，让他们感受到家庭的支持和关爱。此外，我们对孩子的情绪做出积极反应，以帮助他们适应学习和生活中的挑战，并培养良好的情绪管理能力。
第四段：倡导积极的教育方式（250字）。
教育方式是孩子影响最大的因素之一。在家庭教育中，我们注重倡导积极的教育方式，鼓励孩子主动学习和探索。我们通过奖励和鼓励孩子的进步和努力，培养他们的自信心和自主学习能力。同时，我们也以身作则，以正确的行为示范给孩子好的榜样。这样能够激发孩子的求知欲，培养他们对学习的热爱和坚持不懈的品质。
第五段：给孩子留有自由和发展空间（250字）。
与教育方式相关的还有给孩子留有自由和发展空间的重要性。作为父母，我们需要学会放手并给予孩子独立思考和行动的机会。我们鼓励孩子参与社交活动、尝试不同的兴趣爱好，并支持他们在自己的领域中发展。通过这种方式，他们可以更好地认识自己、发掘自己的潜力并逐步成长为独立自主的个体。
总结（100字）。
在育儿过程中，我明白了培养良好的习惯与规律、营造温暖和谐的家庭氛围、倡导积极的教育方式和给予孩子自由发展空间的重要性。这些心得体会使我愈发觉得育儿是一次美丽的旅程，让我更加努力地成为一个更好的父母，同时也让我的孩子们在这个繁忙而充实的成长路上获得更多的快乐和成就。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇四
育儿是每个家长的重要任务，但并非每个人都能轻松胜任，我也是其中之一。经过多年的实践探索，我逐渐领悟到一些育儿心得，让我更加自信和有能力照顾孩子的成长。在这篇文章中，我将分享我的孩子育儿心得体会，希望能对其他家长们有所帮助。
首先，我认识到培养孩子的独立性是至关重要的。从他们很小的时候就鼓励他们自己完成一些简单的任务，比如穿衣、整理玩具等，这样可以帮助他们培养自理能力和责任感。而且，当他们做得好时，一定要给予肯定和鼓励，这样可以增强他们的自信心，激发他们更多的进取心。
其次，我意识到沟通是建立良好亲子关系的关键。与孩子保持良好的沟通可以增进亲子之间的了解和信任。我会经常和孩子聊天，询问他们一天的情况，倾听他们的想法和问题，并尽可能给予合适的回应和建议。同时，我也鼓励孩子们表达自己的意见和感受，这样可以培养他们的思考能力和自信心。
第三，我发现给孩子们提供良好的生活环境对他们的成长至关重要。我的家里有一个安全舒适的卧室，有丰富多样的玩具和书籍，还有一个整洁有序的学习区域。这些环境可以让孩子们感到安全和温暖，并且激发他们的学习兴趣和好奇心。此外，我也鼓励孩子们参与家务活动，让他们从小养成良好的生活习惯。
第四，我坚信爱与关怀是孩子们成长过程中不可缺少的因素。无论是日常生活还是孩子们面临困难时，我都希望能够给予他们足够的关爱和支持。我会陪伴他们一起玩耍、学习，给予他们鼓励和赞美，让他们感受到我对他们的爱和关心。同时，我也会尽量保持冷静和理解，以便在他们犯错误时，给予适当的指导和约束。
最后，我认为学会放手也是与孩子们共同成长的关键。尽管我们希望给孩子们最好的一切，但有时我们必须让他们去独立决策和解决问题。这样可以帮助他们学会自主思考和独立解决问题的能力。当然，在这个过程中，我们要保持关注和提供必要的帮助和指导。
通过这些年的育儿经历，我发现孩子们的成长是一个充满挑战和奇迹的过程。作为家长，我们需要不断学习和成长，以更好地照顾和引导孩子们。希望我的一些育儿心得体会能对其他家长们有所启发，让我们共同为孩子的健康成长努力。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇五
育儿对于每一个家长来说都是一项重要的任务，而中班孩子的育儿则需要更加细心和耐心。我作为一位有过中班孩子育儿经验的家长，深深体会到了其中的挑战和乐趣。在这篇文章中，我将分享我对中班孩子育儿的心得体会，以便能够帮助到其他家长。
首先，我发现与中班孩子建立起良好的沟通是非常重要的。中班孩子正在学习语言和表达自己的想法，因此，我们需要给予他们足够的时间和空间来表达自己。当他们和我们说话时，我们要用耐心和尊重的态度倾听他们。同时，我们也要教育他们如何用礼貌和清晰的语言来表达自己，这样他们就能更好地向外界沟通和交流。
其次，我们需要给予中班孩子足够的自由和独立。中班孩子正处于自我意识的发展期，他们希望能够自己做些事情。我们可以在适当的时候给他们一些小任务，如整理玩具、擦桌子等，让他们培养起自理和自主的能力。当他们完成任务时，我们要及时给予表扬和鼓励，以激发他们的积极性和自信心。
此外，我们要鼓励中班孩子积极参与到集体活动中。中班孩子正处于社交发展的关键时期，他们需要与同龄人一起玩耍、学习和成长。作为家长，我们可以组织一些小型的集体活动，如聚餐、郊游等，让他们有机会结识新朋友，并学会团队合作和分享。同时，我们也要鼓励他们参加幼儿园举办的各种活动，如运动会、演出等，培养他们的表演能力和团队意识。
另外，对待中班孩子的教育要注重启发性和趣味性。中班孩子正处于认知和探索的阶段，他们对于新鲜事物和知识非常感兴趣。为了激发他们的学习兴趣，我们可以通过游戏、故事和实践等多种方式来启发他们的思维和创造力。同时，我们也要注意培养他们的良好学习习惯，如按时完成作业、整理书包等，以培养他们的自律和责任感。
最后，我们还要给予中班孩子充足的时间和空间来玩耍和休息。中班孩子的生活和学习任务都比较繁重，他们需要有足够的时间来放松和休息。我们可以为他们规划合理的作息时间，让他们早睡早起，并保证他们有足够的户外活动和玩耍时间。同时，我们也要教育他们养成良好的卫生习惯和生活习惯，如勤洗手、整理床铺等，以培养他们的自我保护意识和生活能力。
综上所述，中班孩子的育儿需要我们有耐心、细心和智慧。我们要与他们建立良好的沟通，给予他们自由和独立，鼓励他们积极参与集体活动，注重启发性和趣味性的教育，以及给予他们充足的时间和空间来休息和玩耍。通过实践和体验，我深深感受到了这些方法的有效性，希望能够帮助到其他家长。只有我们用心去关爱和教育，才能让中班孩子茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇六
孩子挑食是许多家长面临的常见问题。这不仅让家庭饭桌时常充满挑战，还给孩子的发育和营养摄入带来担忧。然而，通过多年的经验和努力，我总结了一些挑食的应对方法，希望能与其他父母分享，帮助他们克服这一问题。
第二段：调整饮食环境。
首先，调整饮食环境可以帮助孩子更好地适应新食物。我发现儿童大多对陌生或新颖的食物抱有抵触情绪，因此，如果我们能够营造一个愉快和放松的用餐环境，可以消除他们的抵触心理。例如，家长可以一起陪孩子到市场或超市选购食材，让他们参与到食物的选择过程中，增加对新食物的好奇心。此外，在餐桌上，我们可以用多种有趣的形式呈现食物，如将食物切成小块、做成有趣的形状，或者给食物加些配菜和调料，提高食物的鲜美度，从而增加孩子的兴趣。
第三段：培养正确的饮食习惯。
与调整饮食环境相辅相成的是培养正确的饮食习惯。我们可以通过培养孩子的饮食习惯来逐渐克服他们的挑食心理。首先，定期规律用餐是非常重要的，孩子每天的餐饮时间和量应保持稳定，这有助于培养他们的食欲。其次，不要给孩子过多的零食，尤其是在正餐前，以免他们吃太多零食而不愿进餐。此外，家长应该根据孩子的喜好，给予合理的食物选择，确保孩子的饮食中含有足够的营养物质。逐渐引导孩子尝试新的食物，给予适量的表扬和奖励，帮助他们建立积极的食物体验，最终消除挑食的心理。
第四段：身体锻炼与机会教育。
身体锻炼也是克服孩子挑食的有效途径之一。通过体育运动，孩子们可以增加胃肠蠕动，促进食欲，从而提高他们对食物的兴趣。同时，锻炼也可以增加孩子们的胃口，让他们更愿意尝试不同的食物。此外，机会教育也是非常重要的，家长可以带领孩子参观食品加工厂或者农田，让他们了解食物的来源和制作过程，培养他们对食物的兴趣和好奇心。通过这些活动，不仅可以增加孩子对食物的了解，还可以培养他们的品尝能力，使他们更愿意尝试新的食物。
第五段：耐心与爱心。
最后，面对孩子的挑食问题，我们必须要有足够的耐心和爱心。挑食并不是孩子故意要刁难我们，而是他们对食物的一种特殊感受。在家庭饭桌上，我们不应该强行要求孩子吃某样特定的食物，而是应该鼓励他们尝试，提供多种多样的选择，给予他们足够的选择权。当孩子试图尝试陌生的食物时，我们应该给予鼓励和赞美，不要因为他们的进食不如预期而表现出焦虑和愤怒。只有通过耐心和爱心，我们才能帮助孩子建立积极的用餐体验和良好的饮食习惯。
总结：
孩子挑食是一个持久而常见的问题，但通过调整饮食环境，培养正确的饮食习惯，进行身体锻炼和机会教育，并维持耐心和爱心的态度，我们可以逐渐帮助孩子克服挑食的心理。让我们摒弃焦虑和冲动，与孩子一起享受用餐的过程，共同营造一个健康和愉快的家庭饮食环境。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇七
孩子挑食是每个家长都可能会遇到的问题，也是让很多家长头疼的问题之一。孩子的身体健康和发育需要各种各样的营养物质，而挑食孩子常常会忽略掉其中的某些营养素，导致自身健康问题。经过多年的亲身经历、实践和探索，本人逐渐积累了一些治疗孩子挑食的心得体会，希望可以为广大家长提供一些参考和帮助。
第二段：找到挑食原因。
首要解决孩子挑食的问题，在于找到孩子挑食的原因。孩子的饮食习惯往往是在很小的年龄就已经开始形成的，而且很多孩子挑食行为还与情感、家庭环境等有关。经过多次观察，我发现孩子可能会因为害怕、抵触、翻肠子、味觉偏好、缺乏食欲等多种原因挑食，而解决孩子挑食的前提，就是先要找到挑食的原因。
第三段：改变饮食环境。
对于孩子挑食的原因，有一部分是与饮食环境有关。研究表明，孩子的饮食环境会影响其饮食习惯的养成。如果家长能够为孩子创造一个良好的饮食环境，饮食品味、挑食行为等问题都会得到改善。为了改变环境，可以从饮食场景、家庭氛围、饮食规律等方面入手，比如：定期开展亲子烹饪活动、改善用餐氛围、规律饮食、正确引导孩子对食物的认识。
第四段：培养孩子对食物的兴趣。
为了让孩子不挑食，我还尝试在饮食方面为孩子创造更多更有趣的“游戏”，比如和孩子一起到市场、超市选择食材，一起制作美味的饭菜，一起欣赏美食图片和视频等。在这个过程中，我与孩子之间的互动往往也能促进孩子对食物的兴趣和健康饮食的认识。
第五段：引导孩子正确饮食。
当孩子兴趣与好奇心被调动起来后，孩子的心理和行为都会逐渐改善。而这也为我们家长更好地引导孩子养成健康的饮食习惯提供了更多的机会。通过引导孩子选择适宜、品种丰富的食物，避免单一重复食品，培养孩子的口腔感官，更好地保证孩子身体健康。
总结：孩子挑食虽然是一个让家长头疼的问题，但我们可以通过分析孩子挑食原因、改变饮食环境、培养孩子饮食习惯、引导孩子正确饮食等方面进行治疗。在这个过程中，我们需要耐心和坚持，并且不断研究和总结经验，才能帮助自己的孩子养成健康、科学饮食习惯。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇八
第一段：引言（150字）。
在现代社会，礼貌举止是一个人的品德和教养的体现。作为家长，培养孩子的礼貌与品德教育是我们义不容辞的责任。然而，要让孩子养成讲礼貌的习惯并不容易，需要家长们的耐心和恒心。在我自己的育儿经历中，我积累了一些心得体会，与大家分享，希望能对其他家长有所启示和帮助。
第二段：身教是关键（250字）。
首先，在教育孩子讲礼貌方面，家长的身教起着至关重要的作用。孩子是天性模仿的动物，他们会从家长和周围环境中学到很多东西。因此，家长首先要做到以身作则，做一个示范给孩子看的榜样。例如，我们可以在孩子面前注重使用礼貌用语，比如对待家人、朋友、陌生人都要有礼貌的称谓，如谢谢、对不起、请、谢谢等。此外，在与人交往时，注意自己的表态和态度，为孩子树立正确的榜样。
第三段：教育的方法与技巧（300字）。
其次，家长需要了解一些行之有效的教育方法和技巧。首先，我们可以用游戏的方式让孩子学习礼貌。比如，可以编写有关礼貌的故事，让孩子听故事的同时，了解什么是礼貌以及为什么要讲礼貌。其次，可以制定家规和奖惩机制来激励孩子讲礼貌。家长可以与孩子制定一个“礼貌守则”，并制定相应的奖励机制，如满分可以得到一张小卡片或参加一个小活动等。同时，也要为不守规矩的行为设定处罚措施，例如一定时间内不能看电视或手机等。
第四段：培养孩子的自我意识（300字）。
此外，培养孩子的自我意识也是教育孩子讲礼貌的关键。家长可以在日常生活中与孩子进行沟通，鼓励孩子表达自己的感受和观点，尊重并关注他们的意愿。当孩子有礼貌的行为时，要及时给予肯定和称赞，让他们明白尊重他人是值得赞扬和认可的。此外，家长还可以给孩子树立正确的价值观，让他们懂得理解和关心他人的感受。通过这样的方式，让孩子内化并理解，从而自觉地讲礼貌，尊重他人。
第五段：总结（200字）。
培养孩子讲礼貌的习惯是一个需要耐心和恒心的过程，家长们要有足够的耐心与恒心。在让孩子讲礼貌的过程中，家长要成为他们最好的朋友和倾诉者，在与他们沟通时，要关注他们的情感和发展需求。此外，家长还要注意与教师的沟通配合，教师是孩子另一个重要的榜样和教育者。只有家庭和学校共同努力，才能培养出具有良好礼貌习惯的孩子，为他们的未来奠定坚实的基础。
通过以上的育儿心得体会，我们希望家长们能有一些启发和帮助，能够在教育孩子讲礼貌方面更加得心应手。同时，每个孩子都是独一无二的，家长们也可以根据自己的实际情况，结合适用的教育方法和技巧，适时调整和完善，以帮助孩子养成讲礼貌的良好习惯。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇九
孩子挑食是许多家庭中常见的问题。这种情况往往会让家长感到焦虑和无助。然而，如果能够采取正确的方法，许多孩子挑食的问题是可以得到解决的。在本文中，我们将探讨一些有效的方法，帮助您解决孩子挑食的问题。
第二段：了解孩子的挑食原因。
孩子挑食往往有很多原因，比如过度选择性、刻板习惯、压力、过度娇惯等。要想解决孩子挑食的问题，我们必须了解孩子的挑食原因。有些孩子可能会有偏食、肉食主义或素食主义等饮食习惯，这些是由于个人口味、文化差异或健康问题引起的。因此，了解孩子的挑食原因，可以更好地制定解决方案。
第三段：培养孩子的饮食习惯。
饮食习惯的培养对解决孩子挑食的问题至关重要。家长可以尝试为孩子准备各种健康美味的食物，增强孩子对美食的兴趣。此外，建立家庭共享用餐的习惯，让孩子更多地了解家庭成员的饮食习惯和喜好，从而更好地了解食物的味道和优点。
第四段：创造积极的用餐环境。
创造一个积极的用餐环境也很重要。在用餐时，家长可以为孩子搭建舒适的环境，如准备孩子喜欢的音乐或玩具玩具等，帮助孩子更好地享受饮食过程。此外，为了保持良好的用餐习惯，家长应该减少过度使用手机或电视等娱乐设备，以避免分散孩子注意力，并且不要为孩子肉体或心理胁迫，不要进行唠叨或其他消极的操作。
第五段：合理控制食物选择。
控制孩子食物选择的过程需要非常谨慎。父母不能简单地强迫孩子去食用不想吃的东西。同时，也不能让孩子自由地选择食物，以免造成营养失衡的问题。因此，家长应该在保持营养均衡的前提下，让孩子尝试更多种类的食物，有选择地引导孩子尝试不同的食物，如让他们参与食物制作的过程或采取其他方式来激发孩子食欲。
结论。
孩子挑食问题是复杂的，但是家长可以采取一些行之有效的措施，帮助孩子培养良好的饮食习惯和正确的食物选择。无论孩子喜欢什么食物，最重要的是让他们有一个健康的饮食，这也是让他们良好成长的基础。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇十
谁说我们80后不会带孩子?别小看了我们哦!刚生完孩子确实被婆家数落过，说不会喂不会鼓捣，感觉像个笨蛋。当时生气呀:第一次生，又没有经验，不会很正常呀!不过我没吱声，只想着用实际行动做给他们看，哼，我们80后可不是好欺负的!最近好多姐妹们都当了妈妈或要当妈妈，所以就想着说几句，但愿能对我们这些新妈妈有点帮助，为咱们这些曾被称作“垮掉的一代”的80后们加油!生孩子，养孩子，我们很棒!
坐月子对女人来说真的很重要，其实很简单，就是休息，全身心的休息，啥都别想，宝宝交给家人照顾，尿布交给家人洗，我们只负责喂奶，睡觉。这个家人，其实就是指的婆婆，怎么才能让她老人家心甘情愿的伺候大人和孩子呢?呵呵，简单，平时使劲儿巴结使劲儿讨好呗!买件儿衣服，买点儿化妆品，小嘴儿再甜点，夸得婆婆笑得颠儿颠儿的，她自然想着对咱好点。我女儿两个多月时我才偶尔给她换换尿布，三个多月才洗尿布，平时婆婆啥都包了，多好呀!那如果平时就和婆婆吵架闹别扭，月子里苦的可是咱们自己。当然如果遇见了一个不讲理的婆婆，索性就请个月嫂吧，挣钱就是花的，关键咱的身体重要。
再说说宝宝，头一个月会比较难带，他不适应这个环境呀，妈妈们一定要有耐心，这是黎明前的`黑暗，宝宝会越来越好玩，好玩的不得了!有个朋友说，宝宝一哭她就给奶吃，我真怕她把宝宝给撑着呀，我的女儿就曾有一次也是哭就给吃，吃撑了，大人说叫吃伤食了，结果拉肚子了，叫伤食性腹泻，拉了好几天，饭也不吃，精神很差，光睡觉，吓得我带着去了好几个地方看，医生光给开药，也没说啥，人民医院还让我们做了个彩超，也没说出啥，郁闷…最后我在百度搜得，才知道吃撑了也会拉肚子，不用怕，只是好的慢。后来就开始按时间喂宝宝，两个多月的时候是2个小时吃一次，三个多月时就4个小时吃一次了。拉肚子是宝宝比较容易得的疾病，妈妈们不要着急，只要不是拉的很稀像水一样，不是每天拉七八次以上，都可以在家治疗的，多喝白开水，吃拉肚子药，等着宝宝慢慢恢复。这个彩超是实在没必要做的!我们当时去人民医院，人太多，那医生直接叫我们去做彩超，问都没问，气愤!倒不是100块钱的事，那么小的娃娃，做这些终归是不好的，可是让做我们又不敢怠慢…服了…还有宝宝拉的臭臭有时候是绿色的，有时候有奶瓣子，味道发酸，这些都是正常现象，妈妈们不用担心哦毕竟小婴儿的肠道系统还没有完全发育好。
女儿四个多月的时候就给添辅食了，因为喝的奶粉，怕营养跟不上。喂奶可以6个月以后添的。刚开始蒸蛋黄--蛋黄倒碗里，加少许水，放一点点糖，使劲打，打到碗里起泡泡了，将碗放在装有水的锅里，盖上锅盖蒸五分钟左右，出锅，加点香油，哦了!小心别烫着宝贝蛋。不管给宝宝吃啥辅食，千万不要天天给，会吃够的，够了就再也不愿吃了。慢慢再买大青虾，煮好剥出虾仁儿，像过年剁馅子一样剁碎，放在蛋黄里，不放糖，加一点点盐，我们尝着没有盐味就可以，千万别放多，去腥的，再放香油。慢慢可以再剁点菠菜叶放里面，还有南瓜和蛋黄一起蒸，好吃有营养。看，这就是好几种蛋黄了。5个多月我就给女儿吃鱼了，我自己炖的，鲫鱼--油热，倒葱花，青萝卜丝儿，翻炒几下，倒凉水，倒鱼，也是一点点盐，几颗蒜瓣，出锅。这个是不太主张吃的，有点危险，一定要心细，千万千万要把刺处理干净，只吃鱼肚子就可以，喝点鱼汤。现在6个多月了，我给她炖豆腐，下面条，都吃。炖豆腐--油热，葱花，姜丝儿，萝卜丝儿，西红柿入锅翻炒，放凉水，豆腐，一点点盐，蒜瓣儿，出锅!红色绿色白色，好看，又香，宝宝爱吃着呢!面条，就家常的就行，不用去母婴店买20多块钱一盒的婴儿面条，太细，也不好吃，白浪费钱。油爆葱花，西红柿下锅翻炒，加水，水开放面条，煮开，把使劲打开的蛋黄分散着倒进锅里，煮的时间长点，把面条煮烂，放菠菜叶，出锅!红色黄色绿色白色，看着就特诱人，我女儿可爱吃了!喝奶粉怕上火，我给女儿打各种各样的汁喝，黄豆，绿豆，苹果，梨，萝卜，花生，核桃，大米，小米，胡萝卜，变着样的打，喝了之后宝宝拉臭臭就不那么干咯。当然这些都是我自己的经验，宝宝慢慢大了会有厌奶期，不怎么愿意喝奶了每次就喝一点点，我怕这样营养跟不上，就自己做着给她吃了，小家伙还挺爱吃!添辅食最怕多和乱，千万不要一次做好多，恨不得把所有有营养的东西都给宝宝吃，这样不行，小心照顾好婴儿娇嫩的小肠道哦!
还有一些行动上的，小婴儿会喜欢吃自己的小手玩儿，曾经家人看到宝宝把手放进嘴里就制止，又怕有细菌又怕把手给吃变形了。完全不用担心，更不要制止宝宝，他们正在用自己的嘴巴来认识这个世界而已。慢慢的他们看到任何东西都要往嘴里塞，那只是在满足他们的好奇心，亲自探索和接受我们的环境，属于本能。书上说，前几个月的婴儿是用嘴巴来感受我们的世界的，他往嘴巴里面塞东西，我们只要保证卫生和安全就可以了。即使家里人多，也不要总是抱着婴儿，床才是他们的家，在床上他们可以尽情的练习抬头，翻身，然后一步步的长大。
还有朋友抱怨自己的孩子都快6个月了，夜里还要起来喂奶，弄得自己很累。反正我女儿早就开始夜里不吃饭了，这样我也能睡个好觉。我的经验就是，白天按时喂好喂饱，夜里枕边放个安抚奶嘴，婴儿夜里醒个四五次是正常的，并不一定是饿，头一年婴儿睡觉都不踏实。只要女儿一哼哼，醒了，我就给她安抚奶嘴，几分钟就又睡着了，然后轻轻把奶嘴拿开，也不用像朋友一样要把宝宝抱起来哄，也不用喂，很方便。安抚奶嘴白天是不用的，怕上瘾。夜里不喂奶，也没见我闺女饿瘦了或怎么地了，挺好。
就说弄多吧，妈妈说养小孩一定要费点功夫，把基础打好，长大才有抵抗力的，姐妹们，加油!
现在诗语宝贝2岁半，懂的也越来越多了，学的东西也越来越多，所以我们做妈妈的还要更加努力哦!
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇十一
礼貌是社会交往中至关重要的素养，对于孩子来说，学会讲礼貌是其成长过程中必不可少的一环。然而，如何培养孩子讲礼貌的习惯，却是许多家长所面临的挑战。在我的育儿经历中，我积累了一些心得体会，以此与大家分享，希望能够为其他家长提供一些思路和参考。
第二段：培养自己的榜样力量。
作为家长，我们首先要明白，孩子是最善于模仿的。如果我们自己对他人不讲礼貌、粗鲁无礼，那么孩子学到的就很可能是同样的行为。因此，我们要做孩子的榜样，将礼貌的行为融入自己的日常生活中。例如，对他人说“谢谢”、“请”等礼貌用语，主动为他人让座等等。通过我们的言行举止，孩子会自然而然地学到如何与他人友善相处。
第三段：明确讲礼貌的重要性。
孩子通常难以理解为什么他们需要讲礼貌。因此，作为家长，我们需要和孩子进行沟通，向他们解释讲礼貌的重要性。可以告诉他们，礼貌是一种尊重他人的表现，是建立良好人际关系的基础。此外，我们还可以通过举一些身边的例子，让孩子更好地理解为什么讲礼貌是正确的选择。例如，刻意强调对老师、同学、邻居等人的礼貌行为对日后的发展和生活有着积极的影响。
第四段：培养孩子的情感智力。
讲礼貌不仅仅是机械地说出一些客套话，更应该是出于内心的真诚和尊重。为了培养孩子的情感智力，我们可以从小事入手，引导孩子关注他人的感受。例如，鼓励孩子主动与人打招呼、问好，帮助孩子意识到自己的行为对他人的影响。同时，我们还可以通过阅读故事书、观看相关动画片等方式，教育孩子如何理解别人的情感，感受他人的喜怒哀乐。
第五段：建立明确的规矩和奖惩机制。
培养孩子讲礼貌的习惯，需要我们制定一些明确的规矩，并建立相应的奖惩机制。例如，要求孩子在家庭聚餐时坐姿端正、有礼貌地用餐，对于遵守规矩的孩子给予鼓励和肯定；而对于违反规矩的行为，可以采取适当的惩罚，例如限制某些娱乐活动的时间等。通过明确的规矩和奖惩机制，孩子会逐渐养成讲礼貌的好习惯。
最后一段：总结。
培养孩子讲礼貌是一项需要家长长期耐心付出的工作。我们应该从自身做起，成为孩子的榜样；同时要和孩子进行沟通，让他们理解讲礼貌的重要性；通过培养情感智力，引导孩子关注他人的感受；建立明确的规矩和奖惩机制，帮助孩子养成讲礼貌的习惯。通过这些方法的综合运用，我们相信孩子们会逐渐成长为懂得尊重他人、善于与人相处的优秀人才。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇十二
现代社会中，由于亲子关系日益紧密，很多家长存在过度保护孩子的情况。这种状态下，孩子长大后可能缺乏自理能力，拖延独立的时间。因此，培养孩子的自理能力成为育儿过程中的重要方面。
第二段：培养自理能力的重要性。
家庭教育是孩子全面发展的重要环节，孩子的自理能力也是其全面发展的重要组成部分。自理能力包括了生活能力、学习能力、情感沟通能力等多种方面。孩子自理能力的强弱直接影响成长发展，比如缺乏自理能力的孩子可能会面临孤独、焦虑等问题，长大后容易产生依赖性、无能感等负面情绪。
第三段：培养自理能力的方法。
培养孩子自理能力需要家长的耐心与实践，最好从小事做起。比如可以给孩子自立饭菜的机会，让孩子尝试使用餐具，勤劳从洗碗开始。在生活中，家长还应该注重教育孩子做好卫生，比如教孩子洗手、换衣服等基本习惯。此外，还需要教孩子理财、交往等方面的能力，让孩子能够独立面对社会生活。
一方面，家长在培养孩子自理能力的时候需要保持耐心和信任。孩子的自理能力不是一蹴而就的，家长不能因为孩子在尝试中犯错就过于挫败。恰当的指导和引导，可以帮助孩子逐渐掌握自我生活和学习的能力，提升孩子的自信心和自我管理能力，培养勇气和独立精神。另外，家长也要学会放手，避免过于干涉孩子，让孩子有适当的自由和发展空间。
第五段：总结。
培养孩子自理能力是为之后的成长打下坚实基础的关键。如何培养孩子的自理能力是每个家长都应该重视的问题。家长要尽力去教育孩子从小事做起，培养其做事认真负责、情绪稳定、自我调节的能力。同时，不可忽视心态的调整，保持耐心和信任，给孩子更多的支持和鼓励。通过家长的不懈努力和孩子的自我努力，让孩子在未来的人生路上能够独立自主、自立自强。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇十三
在现代社会，越来越多的孩子出现了挑食的问题，这给父母们带来了一定的困扰。然而，并没有一种一劳永逸的解决方式，不同的孩子因为身体状况、生活环境、性格特点等等原因，可能需要不同的治疗方法。在我和我的孩子的经历和探索中，我总结出了三点心得体会。
第二段：认真观察孩子的表现。
首先，要认真观察孩子的表现。每个孩子都是独一无二的，有着不同的喜好和习惯。有些孩子可能只是因为新鲜的食物、味道、质地而感到不适，而有些孩子则可能是因为对食物过敏、有消化系统问题、或者心理原因而挑食。因此，我们要认真观察孩子的表现，了解孩子的情况。如果是小问题，可以给予孩子鼓励和适当的压力，帮助孩子逐渐克服挑食的毛病，而如果问题比较严重，我们则需要寻求专业人士的帮助。
第三段：尝试制定饮食计划。
其次，在我们了解了孩子的情况之后，可以通过制定饮食计划来帮助孩子逐渐改善饮食习惯。这里要强调的是，饮食计划并不是统一的，而是要根据孩子的情况和需要进行调整。比如，如果孩子只是觉得某些食物太难吃了，我们可以尝试在食物中加入一些孩子喜欢的调料、味道、食材等，慢慢地让孩子适应新的口味。如果是孩子对某些食物过敏，我们则需要尽可能地避免这些食物。总之，通过科学合理的饮食计划，可以帮助孩子改善饮食习惯，促进健康成长。
第四段：用正确的方式表达爱的情感。
除此之外，父母的态度和方法以及在孩子的成长过程中扮演的角色也非常关键。作为父母，我们需要用正确的方式表达爱的情感，让孩子感受到我们的重视和支持。在孩子不喜欢的食物前，我们可以用渐进的方法，引导孩子逐渐适应新的味道；而当孩子不喜欢的食物真的不可避免时，我们也不要过于强迫孩子，而要通过沟通、协商的方式，找到双方都能接受的解决方案。总之，我们要尽可能地为孩子营造一个温馨和谐的家庭氛围，让孩子感受到我们的爱。
第五段：结尾。
总之，帮助孩子克服挑食问题并不是一件容易的事情，需要我们用心、因材施教，并且注意方法和态度。我在孩子的成长过程中也遇到过许多挑战，但通过认真观察、制定饮食计划、正确表达爱的情感，我相信每个孩子都能逐渐克服挑食的毛病，拥有健康成长的人生。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇十四
孩子在成长过程中，往往会出现挑食的问题。这对于家长来说无疑是一大挑战。然而，我相信每一个父母都会经历这个阶段，因此，我想分享一下我在孩子挑食方面的心得体会。
第二段：了解挑食的原因。
孩子挑食的原因有很多，可能是因为味觉敏感、贪玩不好好吃饭、习惯了某些特定的口味等。在解决孩子挑食问题之前，我们首先需要了解挑食的原因。只有了解了根源，才能找到解决问题的方法。
第三段：培养孩子正确的饮食习惯和兴趣。
在培养孩子正确的饮食习惯和兴趣方面，我们可以从以下几个方面入手。首先，让孩子参与到购物和烹饪的过程中，让他们了解食物的来历和制作过程，同时增加对食物的兴趣。其次，给予孩子鼓励和表扬，不论是尝试新食物还是多吃某一种健康食物，都要给予积极的反馈，这样能激发孩子的动力去尝试更多的食物。最后，要给孩子提供均衡的饮食，尽量减少零食和油腻食物的摄入，让孩子的胃口更好地适应正餐。
第四段：寻找合适的办法解决挑食问题。
针对每一个孩子的挑食问题，我们需要寻找合适的解决办法。有时候只是因为孩子对某种食物产生了厌恶感，我们可以适度添加一些调味料或者尝试不同的烹饪方法，改变食物的味道和口感，让孩子更容易接受。如果孩子对某一类食物产生了排斥感，我们可以适当地减少该类食物的摄入，不过也要确保孩子能获得足够的营养。此外，还可以借助游戏等方式来激发孩子对食物的兴趣，比如将食物切成有趣的形状，或者制作简单的拼盘。最重要的是，我们要耐心和孩子一起尝试，不要强迫孩子吃某种食物，让孩子慢慢适应并接受新的食物。
第五段：给予孩子正确的饮食观念教育。
在解决孩子挑食问题的同时，我们也要给予他们正确的饮食观念教育。我们可以向孩子解释食物的营养价值，让他们了解不同食物对身体的好处，并告诉他们每一种食物都是宝藏，能够满足身体所需。此外，我们还可以教育孩子要尊重食物，珍惜粮食资源，避免浪费。通过正确的饮食观念教育，我们可以增强孩子对食物的认知和控制，从而更好地解决挑食问题。
总结：
孩子的挑食问题对于家长来说是一个常见的困扰，但是只要我们了解挑食的原因，培养孩子正确的饮食习惯和兴趣，寻找合适的解决办法以及给予孩子正确的饮食观念教育，相信一定能够解决孩子的挑食问题。最重要的是，我们要耐心和孩子一起尝试，创造一个积极的饮食环境，让孩子养成健康的饮食习惯，并享受多样化的美食。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇十五
在孩子成长的过程中，自理能力的培养是非常重要的一项任务。家长无论是从生活习惯、学习习惯以及社交习惯上都应该培养孩子的自理能力。虽然这一过程是时间比较长的，但通过这样的方式帮助孩子提高自理能力，不仅可以提高孩子的生活自理能力，更能培养孩子的自己创新意识，这对孩子以后走向社会将会非常有帮助。
1.自身榜样的力量。
家庭是孩子第一次接受教育的地方，因此家长要成为孩子的好榜样。在生活中，父母应该有规律的作息时间，无论是饮食、睡眠、洗漱还是整理家务，都应该让孩子看到不断努力，学习和模仿。
2.通过生活实践锻炼孩子。
家长可以在孩子做饭、整理房间、洗衣服等方面给孩子一些自己的工作，让孩子在实践中掌握自己生活自理的技能，让孩子学会如何磨合与合理分配时间。这些实践都是孩子成长的必经之路，通过这些方法，孩子可以在做事情的过程中了解自我价值，树立自我意识。
3.培养孩子的责任心。
在孩子小的时候，父母可以让孩子完成一些简单的任务，让孩子了解自己的成长过程与责任。例如，让孩子每天标注日历上的任务，或者定时给家里的花草浇水等简单任务，让孩子学会保护家庭的责任，影响孩子终身的品质推进。
4.引导孩子学会独立思考。
孩子成长的过程中，我们不仅要帮助孩子从事家务活，更需要引导孩子在解决问题时乐观向上、大胆尝试，开启自身探索思考的大门。在这个过程中，家长也可以与孩子共同思考，让孩子从实践中切实体会到思考交流的过程，锻炼与人交际能力。
三、教育中的常见困境。
1.对孩子要求过高。
有的家长为了让孩子更快的达到自己期望的目标，会对孩子要求过高。这样会给孩子增加过多的心理压力，在降低孩子的自信心和自尊心，甚至会让孩子产生厌恶之心。
2.缺乏耐心和鼓励。
对于孩子的小错误，有的家长可能会过度批评，从而打击孩子的积极性和勇气。在孩子掌握自己自理技能的过程中，家长需要有足够的耐心和鼓励，让孩子树立起自己成功的信念，增强自信心。
3.孩子的自由失控。
有些家长给予孩子过多的自由，从而导致孩子频繁做决策，容易陷入自己的境地，更容易对父母的责任产生漠视。因此家长在培养孩子自理能力的过程中，适当的引导孩子，才能让孩子在积极自理过程中不迷路。
四、如何应对困境？
1.坚持与孩子沟通。
家长需要与孩子经常沟通，及时发现孩子的心理变化与问题。在沟通中，家长需要有足够的耐心和分析能力。孩子的自理习惯不是一时得来的，家长需要给予孩子适当的引导，及时找到问题，并给孩子提供合理的指导。
2.建立正确的家庭价值观。
孩子成长的过程中，家庭的序列是关键的。家长是否给予孩子足够的关注和支持，影响着孩子的自尊心和自信心的发展，也影响着孩子的自己探求创业的事业发展步伐。因此，家长应该做出示范，激发孩子的潜力，提高相关的思考能力，让孩子发挥出自己的能力。
3.承认孩子的贡献及进步。
在孩子的自理能力的培养中，家长需要经常欣赏与传递孩子的进步和努力，让孩子感受到家人的认可和支持。只有在孩子自信心的后盾与支持之下，孩子才会更加受到启发，迎接更高地自我期望，成为伟大的个人。
五、总结。
孩子的自理能力不仅需要家长从言行上引导，并在实践中大量地训练，让孩子在探究过程中自学自信，很大程度地习得各种技能。在家长的指导和支持下，让孩子的自理能力得以提高，从而增强孩子的创新意识，这是天生的能力让孩子别过。在孩子的自我探究学习中，也应保持孩子的学习重心，激发孩子的自学之路，助力其未来。
孩子不挑食育儿心得体会（实用16篇）篇十六
xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的`育儿心得：
孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。
我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。
由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事（像自己收拾玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
在教育孩子上，每个家长或多或少都有些困惑，每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。
1、足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。
2、每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自我也看看书，给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。
3、学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。
4经常带孩子去书店买书，让他明白知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答，比如：星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。
5、对于孩子提出的无理要求，家长必须要坚决地说：“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。
6、要尊重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。
7、父母在家庭教育上要坚持意见一致。
经过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的孩子，仅有不会教的家长，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法。