演讲稿范文是演讲活动中必不可少的一部分，它可以帮助演讲者在演讲中更加自信和流畅地表达自己的思想。青春期教育的现状与思考——关于中学生心理健康问题的演讲
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇一
我是一个刚刚步入教育事业的幼鸟，在我的教学水平上缺乏的不仅是教育理论，还有主宰我教育生涯的经验。古人曰：师者，传道授业解惑也！也有人说：老师是红烛、春蚕、人梯、园丁！最近还有流行说法：老师是保姆！我觉得这些说法都有它一定的道理，可我觉得教育应该是学会更好的爱人。记得在上学期，我带的是三（1）班语文，思品兼班主任。由于刚进学校，刚接手一个新班级，对学生和教学环境还处于一种陌生状态，孩子们也因为我是一名新来的'老师充满了好奇心，也许都是孩子吧，孩子们非常喜欢我这个年轻女老师，看着他们的那一张张稚嫩可爱的脸我也甚是喜欢他们，可是地位不同，角色不同，任务不同，我是一名老师，有着教书育人的义务，他们是学生，有着学习的责任，所以我不能随时随刻的宠爱他们，于是我的严厉便深深的烙进了孩子们的心里，但是教育不能只有严厉，还应该充满爱。
伙伴成群的时候，怎么会没有朋友？我再次走上前去问他，他只是微微点了点头，接着擦脸上的眼泪。
对于我一个刚刚走进教育殿堂的年轻人来说，这样的事情我还是头一回遇到，霎时我也不知该如何是好，是置之不理还是？我也陷入了沉思，可在听听周边孩子们的嘲笑和讽刺，我知道我的无动于衷肯定会影响孩子的一生，我有维护每一个孩子尊严的权利和义务，于是我控制住课堂记律，顺便问了问孩子们“孩子们你们觉得自己没有飞机丢人吗？”孩子们异口同声告诉我：“不丢人””哦那为什么没有朋友就会很丢人呢？”孩子们依旧告诉我“不丢人”接着我走到这个孩子的面前，说“愿意和老师做朋友吗？”当时他很惊讶从他的眼睛里我看的出，他不敢相信自己的耳朵。接着说“老师非常想和你做朋友，你愿意么？”他又是点了点头，嘴角露出了淡淡的微笑。接着班级里的同学纷纷举手都表示愿意和他交朋友。一堂尴尬而漫长的课就这样的结束，我想这件事情应该能够烟消云散，可在一次无意的作文批改当中我看到了这个爱哭男孩的一片篇作文，他用他优美的语言表达了他的快乐和朋友众多的自豪。
通过这件事我发现其实教师对海的爱不需要混混烈烈，感天动地，默默地，静悄悄的也可以改变孩子一生。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。这句朴实的话却诠释了教育的本质，触摸了师德的灵魂。爱的教育并不需要多么的惊天动地，也不需要多么的让人感动，也许你一句关心的话语，一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。那一节课让我和孩子都明白了，教育需要“爱”情感才是教育的核心，教师只有真正地思学生之所思，想学生之所想，缩短了师生距离，增进了师生沟通，才能触动孩子的心灵，提高教育的质量，从而培养出有个性，有发展，有创新的学生。
有古代全才美誉的亚里士多德说过：“教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。当老师们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，我们付出的爱就得到了回报，我们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇二
今天，我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲，这次的教育活动，让我们和父母的感情更深了，让我们知道老师教育我们那份幸苦，父母和老师对我们的期盼，让我们明白，我们只有好好的学习才能回报老是很父母。
参加这次活动让我意识到自己从前的不好，给父母、老师带来了深深的伤害。
宅这次活动中，很多家长哭了，作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。
而现在他们也成为了父母，看着自己的孩子在一天天的长大，心里都会呗孩子不听话而难过伤心。
的那个我看到这一幕幕的情景，我的心在颤抖，我们的父母也在为了生活，为了我们而努力挣钱，有的甚至好久都没有回来陪过孩子。
而我们却一次次的伤害父母，不听话、任性、乱花钱，都没想过父母挣钱时的难处。
我觉得我对不起我的妈妈，从小到现在一直都在为我操心，有时还会和妈妈顶嘴，不听妈妈的话，我真是一个坏孩子。
我也好后悔，这次的活动给我很大的帮助，我知道怎样去体谅妈妈的心，会体谅老师的苦心，以后我会好好的学习，让自己不再让老师、父母为我操心，做一个好孩子。
老师们、同学们：大家早上好!今天我要讲的话题是关于“自制力”的问题。
美国是世界上综合国力很强的国家之一，美国的法律健全规范，每位公民不管在何时何地都能自觉地遵照法律行事。
有一个美国留学生叫凯瑟琳。
寒假里，凯瑟琳随她的一个同学到河南老家过年，春节那天，同学家里准备了一桌丰盛的酒席招待凯瑟琳，当同学的父亲为她斟满一杯酒让她喝的时候，她却只是礼貌地举杯而滴酒不沾，同学问其原因，她说她的家乡在美国西雅图州，当地的法律规定，公民年满21岁才能饮酒，她才19岁，还不到饮酒的年龄。
同学的家人劝她，这里是中国，不是美国，入乡随俗嘛，再说，没有一个美国人会知道她曾在中国饮过酒。
凯瑟琳却说，自己虽然身在国外，但自己仍然是美国人，仍然应该遵守美国的法律。
尽管酒的味道很香，但她始终克制自己没有饮酒。
这令同学的家人十分敬佩!还有一个美国商人，他经常到中国做生意。
有一次，一笔生意成交后，中方商人宴请他。
中方商人听说这个美国人很爱吃虹鳟鱼，就特意让厨师做了一道名菜：清炖虹鳟鱼。
菜上桌以后，美国商人眼睛一亮，看得出他很喜欢这道菜。
奇怪的是，商人夹了一块肉还没送到嘴里就又放回盘子里，并放下筷子不吃了。
中方商人忙问原因，商人说，这是一条有卵的虹鳟鱼，美国法律规定，要保护生态环境，不能吃有卵的母鱼。
中方商人连忙说，这是在中国，中国没有这样的法律。
美国商人说，我是美国人，不管走到哪里，都要遵守美国的法律。
中方商人很尴尬，再次劝说，即使这样，这条虹鳟鱼已经烧熟了，不吃浪费了岂不可惜?美国人却说，即使浪费了，我也不能吃。
美国商人自始至终都没有吃那条虹鳟鱼。
同学们，这就是美国人的素质，美国为何强大?不就是因为每一个美国人都能自觉遵守国家法律，都能时刻克制自己不做不该做的事，全民族团结一心，共同缔造强大的国家吗?同学们，作为学生，我们学校有校纪，班上有班规，哪些事可以做，哪些事不能做是很明确的，你能不能时刻克制自己遵守校记班规呢?出了校门，你还能不能像在学校里一样见了老师问好，见了小同学主动帮助呢?还能不能像在学校一样不随地吐痰，不随地扔纸屑呢?同学们，哪怕是对自己的一点小小的克制，也会让你变得强而有力，一个有自制力的人，是最坚强的人，是最不容易被打-倒的人，是最容易成功的人，不管遇到多么大的挑战，他都能克服!同学们，为了将来我们能成为一个了不起的人，能成为一个改变自己命运的人，让我们像凯瑟琳和那个美国商人一样，时刻克制自己做该做的事，不做不该做的事!谢谢大家!
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇三
我在神圣的三尺讲台上，默默地站立了二十二个年头了。在这二十二年的教学生涯中，我凭着一颗教师的良心和强烈的责任感，实实在在地干了我自己应该干的工作。上级领导和老师们也给了我很高的荣誉。我曾经获过市中区优秀教师、优秀共产党员、优秀辅导员、优秀班主任、十佳班主任、市级优秀班主任、先进工作者等光荣称号。这是党和领导对我的关怀和信赖，也是对我极大的鼓励和鞭策。
二十多年来，我大胆进行教改实验，积极探索教改新途径，主持了区级和市级的实验课题，参与了多项省级实验课题的研究，并积极撰写教育教学改革的论文，多篇在省里获奖!
人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业，教育事业是太阳底下最光辉的事业。我作为一名人民教师，我热爱我的职业，我热爱自己从事的工作，我对自己的选择无怨无悔!教育事业是党和国家事业的一个重要组成部分。培养祖国的明天和未来是光荣的，当我看到经过艰苦的工作，看到用自己的心血培养的幼苗健康成长时，心里感到由衷的高兴。我认为，人活着是要有一种精神的。现在的工作一般说来没有战争年代的枪林弹雨，没有生与死的考验，但是日常生活中的小事却可以考验出一个人的精神，可以考验出他对所从事事业的忠诚程度。列宁说过：“要成就一件大事，必须从小事做起。”细微之处见精神，身教重于言教。我认为这是一个人民教师应该具备的品格。
孩子、家庭与事业历来就是一对矛盾，多少年来，我总是这样想，作为一名党员教师，在党的事业面前，何以谈个人的得失。在处理家庭与教学工作关系的时候，我能把工作放在第一位。记得孩子小时候得了腮腺炎，高烧不止，哭闹着不肯让我离开。那时，小学升初中还要考试，不及格的学生将不能进入中学学习，那时所教的学生离毕业还有两个多星期，正是紧张复习的关键时刻，我怎么能舍下几十名学生而不顾呢?我顾不得多想，看看孩子哀求的眼神，我强忍着眼泪，把照顾孩子的任务交给了年仅十六岁的小保姆。来到学校，一走进课堂，看到那几十双渴求知识的眼睛，我精力充沛，忘记了一切，全身心地投入了教学。晚上回到家，看到孩子两腮通红，脸肿得变了型，心比刀绞还难受。当一听到孩子眼泪汪汪的埋怨道：“妈妈，您不管我了吗?”内疚的眼泪再也止不住，我紧紧地抱住身体发软的孩子，心里默默地说：孩子，这决不是妈妈心狠，这都是为了工作啊!原谅你这个当老师的妈妈吧!
是春蚕就要吐丝，是蜜蜂就要酿蜜。教师的最大光荣就在于他的默默奉献。而奉献是无私的，充满奉献的人生是最有意义的人生。我总是这样想：个人的事再大也是小事，学校的事再小也是大事。97年，我得了美尼尔综合症，头晕目旋，不能吃不能动，一动就呕吐不止医生告诉我：这种病是劳累所致，一旦患上很难根治，只要注意休息，也无大事，并建议我一定要多休息几天。从来没有休过病假的我在家怎么也呆不住，挂了两天吊针，就回到了学校坚持上班。领导和老师看我脸色发黄，走路无力，劝我回家休息。在那以后的日子里，虽然每当劳累时，我的病还会复发，我依然一直担任着毕业班的教学，担任着班主任工作，依然担任着高语组的组长，依然能保质保量地完成教学任务。其中的动力来自于班级中一张张可爱的笑脸，来自于学生们一句句纯真的话语，他们是给我治病的最好的秘方!因此，我感到无比自豪，我是天地下最富有的人!我做一名小学教师无怨无悔!
俄罗斯有句谚语：“漂亮的孩子人人喜爱，爱难看的孩子，才是真正的爱。”爱，是天下最伟大的情感，我爱我的事业，更爱自己的学生。热爱学生是我的职责。我曾经教过一个双手有残疾的学生，他是用嘴写字、用最翻书、用嘴翻本子的，经常口水、鼻涕流在作业本上，学习上存有很多困难。尽管如此，我没有嫌弃他，相应地多给了一些关怀和温暖。他自幼失去了母亲，再加上有残疾，存有自卑心理。我多次找他谈心，进行家访，给他讲张海迪阿姨的故事，以身残志坚的真人真事教育他、鼓励他。他流着眼泪说：“老师，我一定做一个自立自强的人。”一份耕耘一份收获，我要听的就是这句话。学习中，我有时帮他翻开课本，写作业时有时帮他削好铅笔、打开作业本。他跟不上同学们交作业，我就告诉他不必着急，随时都可以交作业，老师随时给于面批，有时还单独为他布置作业。这样，他克服了一个又一个的困难，学习成绩一直较好，顺利进入中学学习。
我是学生的老师，也是学生的保护者，当学生的身心健康受到伤害时，保护他们、爱护他们是我义不容辞的责任。有一年，我班里转来了一名女生，开始与班里的同学相处的不融洽，与我班中一名男生发生了争执。她便从校外请来四位大孩子为他出气，那天当我拿着课本来到教室门前，发现这四位她请来的大孩子正在教室内恐吓我班学生，手中还拿着凶器，我班的几位男同学也剑拔弩张，跃跃欲试。当一位大孩子正要上前动手，眼看一场恶斗就要发生时，我大声喝住了他们，义正词严地命令那几位大孩子离开学校。终归理亏心虚，他们一边骂骂咧咧，一边用凶器指着我比比划划，逃离了学校。接着我对全班学生进行了思想教育，使大家认识到在一个班级里学习，应该互相关心，互相爱护，要宽容，要学会为父母、为学校分忧;无论是谁受了伤，都会给学校、给家庭到来不必要的麻烦。经过教育，许多同学认识到错误，那两位闹矛盾的同学也做了批评与自我批评。放学后，同学门又听说那几位大孩子要在路上拦截我，纷纷要求护送我回家，我坚决不肯，有几个女生着急的哭了起来。我看到这些天真而又活泼的学生，感动万分。我为我微不足道的付出能得到学生心灵如此的震撼而感动。我为我工作的神圣而感动!我当一名小学教师无怨无悔!
二十多年来，我一直担任班主任工作。除了搞好教学外，注意对班级实行科学管理，既注意对学生全面素质的培养和提高，又注意学生个性的发展，及时发现培养每个学生的特长。
古语说：“一双筷子易折断，十双筷子断就难。”现在班里独生子女多，许多孩子自私、怕苦、怕累，不把别人、集体放在心上。作为教师，我们要让他们学会做人，学会关心，学会奉献。有一年的春季运动会前夕，班里的同学报名不积极，队列训练无精打采，多练一会就有人发牢骚。班里竟然还有人这样说：“不就是学校运动会嘛，何必兴师动众?”就这个问题，我在班里举行了“我为集体添光彩”主题队会，经过讨论，大家受到了教育，终于统一了认识，都踊跃报名。这次运动会各项比赛项目都报名满额。训练时人人自觉刻苦，比赛中互相鼓励，互相关心，有的同学把家中给自己准备的奶糖、巧克力，都让给了运动员。我班里的秦延君同学在800米赛跑中摔了一跤，摔破了腿，爬起来，不顾一切地跑向终点，得了第二名的好成绩。由于大家齐心协力，比赛结果，我班取得了年级团体总分、男子接力、女子接力、韵律操比赛、拔河比赛、全校团体总分等六项第一的好成绩。一个关心集体、关心他人顽强拼搏的班风已经形成。
“幼苗茁壮园丁喜，良才承厦教师乐”，看到自己的学生不断进步，再苦再累，我也无怨无悔!
辛勤的汗水，浇出鲜艳的花朵。几年来，我管理的班级，多次被评为区级先进班集体，辅导的学生在区里、市里组织的作文大赛、演讲比赛、写字比赛、手工制作、知识竞赛中都以获奖，在学校军乐队、体育队、美术小组等兴趣小组里，更是活跃着我班同学的身影。
一年四季，寒来暑往，天天围着学生转，既没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。当我的爱如春风细雨洒入学生心田的时候，当我最终以满头白发换来桃李满天下的时候，我会觉得献身于教育事业是值得的，这个职业在平凡中蕴含着神圣和伟大，我会无怨无悔!
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家中午好！
我是四号选手，邱桂玉，我演讲的题目是《教育大变化，受益你我他》。
教育，一直以来是人们热衷于讨论的问题，想必大家都知道吧!随着国家的发展和进步，人们的生活水平不断提高，教育质量也越来越好,作为学生的我们，深受体会!
记得我上小学时，家离学校很远，天刚亮时就要出发，山路崎岖，泥土与空气融为一体，真应了那句话“晴天一身灰，雨天一身泥。”好不容易到学校，一排矮矮的土坯房映入眼帘，几根粗一点的木头支撑着房子，教室里用几块木板拼起来就是我们学习的课桌，钉在一起，挂在墙上，涂上黑漆它就成了我们的黑板，昏黄的灯光，照亮我们读书的身影，这就是我们的教室。
操场上，三四棵胡杨树像哨兵挺立在操场上，语文，数学是我们唯一打交道的课程，那时，如果谁有一本课外书，大家都争先恐后地抢着看，眼里满是对知识的渴望。学习条件很简单，我们没有放弃，依然以顽强的毅力坚持着。而现在，我们再也不用天刚亮就出发，冒着风雨去学校，我们住在学校里，清晨的第一缕阳光洒进我们宿舍，推开窗，鸟儿在树上歌唱着美好的一天。
来到教学楼，早已不是原来的土坯房了，映入眼帘的是高耸整齐的教学楼，他穿上了漂亮的衣服，刻着校风“热爱光明，追求理想，播洒汗水，收获希望。”现在的教室，诚然有了翻天覆地的变化，明亮的窗，整齐干净的课桌，以及方便教学的电子白板，有了良好的学习环境，学校也增加了多彩课程:美术，品德，音乐，手工等。有微机室，多媒体教室，阅读室，舞蹈室。课间时，同学们都会出去放松自己，操场也会随着同学们的到来热闹起来了，有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢足球，我和同学们围在一起谈论有趣的话题，校园后花园里，整齐的种植着各色花木，春有鸟语花香，夏有绿树成荫，秋有金桂飘香，冬有自然冰雕，漫步在校园里，看到一处处美丽的风景，脸上洋溢着微笑，心旷神怡，心中不由赞叹学校变化真大啊！
我爱我们的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的小草，学校教育环境的变化激起了我们学习的干劲，在这良好的学习环境中，我们还有什么理由不好好学习呢？为了我们的明天，为了母校对我们的期待，同学们，让我们一起努力，创造美好明天！
我的演讲完毕，谢谢大家!
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇五
各位叔叔阿姨们好，我叫王芷奕，今年13岁，来自仁青学堂，从13年开始就加入了仁青。在这段时间里，我获得了许多来自学堂的帮助，这些帮助使我成长了很多，也进步了很多。接下来我希望能够将自己的一些经验和发生过的事情和大家分享一下，希望能够对各位有帮助。既然是将来到新教育后的进步，那么有对比才能更好的了解，所以接下来我先讲讲没来新教育前是怎么样的。
在没来到学堂之前，我是一个乖乖女，家长老师说什么，我就做什么，而家长和老师又希望孩子能“好好学习、天天向上，所以那个时候的我，学习成绩很好。又很有自控力，虽然会看电视、玩游戏，但绝对不会成瘾，相反，每一次我都是在写完作业、练完琴之后再玩的。在班上又受老师同学喜欢，经常成为班委或者班长。这样的我，在那个时候，是不少家长心中“别人家的孩子”，很多家长都希望他们的孩子能够像我一样“成绩优秀”。大部分家长都觉得，只要他们的孩子能够成绩优秀，哪怕他们什么都不会，“我”也能养着他们，可这些家长没有想过，如果孩子什么都不会，以后怎么才能在社会上生存下去。
其实那个时候的我，就是一个成绩优秀，但什么都不会做的“乖乖女”，既不会做家务事，就连一些基本的自理能力都不强。然后身体又不好，虽然没有到三天一小病，五天一大病的情况，但也差不多了。
不过那个时候依旧有许多同学的家长认为这样很好，巴不得自己的孩子也像这样，但是在我看来，这并不好。虽然在以前，我认为那个时候的自己，状态挺好的，家长老师的要求我都达到了，有什么不好吗？而且老师不一直都说，要有好成绩，考个好大学，才能有个好工作嘛！所以在那个时候的我来看，不仅没错，反而是相当的正确。但是来到新教育学堂之后，我以前的这些观点完全被打破了。
像文凭只是获得工作机会的一个工具，就算获得了一个工作机会，但是没有能力，依旧胜任不了。而且更别说，现在文凭的作用已经在渐渐变少，只要你有真正的能力、足够大的阅历和经验，获得一个工作的几率都会比那些有文凭的大。所以来到新教育之后，我开始调整自己的状态，锻炼自己的能力，不再像之前，只在乎自己的学习成绩，不在乎做事和其他能力。
经过这几年的调整，已经有了显著的效果，现在的我，有自己的思考，不会盲目听从、跟随。想问题也深入许多，不像以前，只看表面，以为自己看到的就是事实。像以前爸爸妈妈有些时候会因为自己的一些问题而训斥我，那个时候我认为爸爸妈妈是因为不喜欢我才训斥我，但是我现在能够理解，他们训斥我是为了我好，希望我能够改掉这个问题。
不仅如此，我的做事能力也增强了不少，以前不会做的许多事情，现在都能做得很好，对待做事的态度也好很多，会积极主动的做熟、帮助别人。当然这也离不开身体。因为在这几年中有不少运动和调养身体的项目，自己的身体状态相比于以前要好很多，现在一年的时间基本不生病，偶尔一两次但也不是很严重。
虽然在做事、身体等方面得到了不少改变和进步，但是在学习上我依旧是像以前一样，并没有因为做事而荒废学习，甚至相比于之前学习的状态还要好。像我以前不太喜欢看很“高深”的书，更喜欢看故事书，但是现在，不仅开始看那些很“高深”的书籍，也开始去理解、运用。
当然，这些改变肯定不是凭空而来的，我之所以会收获这么多的改变，是因为学堂的教育、班级的状态和自身的努力。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇六
尊敬的xx：
上周二，聆听了朱校长的《依法施爱法责共存》专题讲座后，感慨很多，动情处，我真的流泪了！那一个个生动活泼，震撼人心的“经典案例”；一段段真诚灵动的“自我反思”让我心动，让我感动。从而也让我悟出：教育从心灵开始，教育是人灵魂的教育，只有从心底感动学生，唤醒学生，教育才能起到应有的作用，才是真教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：教师，既要有父亲般睿智的严厉，又要有慈母般甜蜜的温存，即严爱结合、严慈相济。陶行知先生一生奉行“爱满天下”。这就要求教师不放弃任何一个学生，关爱所有的学生。
班级是学校的基层单位，班主任是班级工作的组织者和实施者，它决定着学校工作是否能正常有序地推行和影响着学生智力及品格的形成。管理好班级，用爱心培育学生，是我们每位班主任义不容辞的职责。我认为：“爱”与“责任”二者其实是分不开的。“爱”是“责任”的体现，而“责任”是“爱”的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。这一鲜明的主题告诉我们，教师除了履行“传道、授业、解惑”的职责外，还必须付出我们无私的爱心，真实的情感，我们的教学才能真正实现“学而不厌，诲人不倦”的互动、和谐。
为了一切学生，是教师心中的目标。为了一切学生，首先就要对每一位学生负责。从每一节课，每一次作业做起。必须关爱学生，尊重学生，理解学生，使他们在健康，快乐，和谐的环境中茁壮成长。对后进生，作为教师要多加关爱，使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。只有教师心中有爱，给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学会去爱别人。进入施小，我接任的这个班是学校公认的“差班”，说真的，起初很头痛、很发愁，好几个晚上睡不好觉。因为后进生不是一个、两个，而是二十来个，他们基础很差，上课听讲又不专心，喜欢开小差，自己不学还要骚扰其他同学，有个别的更是典型的三无人员（无书、无笔、无心学习），天天催交作业，就像一支快用完的牙膏，就算卯足了劲挤它，也只有那么一丁点儿连牙缝都不够塞满的白色泡沫，完全没有反应。我见他们如此不尽人意的表现，内心感到很失望，我真的想到过要放弃他们。
每到这个时候，责任心便提醒我：你是老师，不能这样没有良心，你要负责任！于是我就下定了决心，就算再苦再累也一定要把他们带好。我没有给他们定下过高的目标，在课堂上多给他们机会，多关注他们，只要有进步，我都给予鼓励。我还牺牲自己下午放学后的大部分时间来辅导他们，给他们补课，补习内容是根据他们对知识掌握程度的不同而确定的，完成任务后与家长联系方可回家。
我利用课间十分钟的时间来找他们沟通谈心，促进师生关系的友好发展。有的后进生自信心比较弱，有问题不敢问老师。为此，我以结对子的形式，让优等生一对一的辅导他们，这样经过几个星期之后，他们真的有了变化，一下课或一放学，就主动来找我，有的平时很少跟我说话的也大胆地来请教我问题了，甚至有时候当我朋友一样开起玩笑来。果然功夫不负有心人，各方面的行为习惯有了很大改变，学期末的成绩也有了很大的进步。
经过两年的教学与摸索，使我有了一个认识，那就是：爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁，是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以相互感化的，教师的真诚也是如此，只有在教学活动中，用心教育孩子，用心呵护孩子，尊重信任他们，关心他们，无论成绩好坏，多与学生交流，多给予帮助，必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围，必然能够使差等生走出自我评价的误区，更加自信地面对学习，成绩最终也就有了保证。陶行知先生曾说过：“你的冷眼下有瓦特、你的教鞭下有牛顿、你的讽刺中有爱迪生。”教师只有在宽容、尊重、赏识、接纳、平等的基础上，唤醒、激发起学生的自主性、致力于培养学生的主体能力和主体人格，学生才能抛弃胆怯和害羞而自信、自尊、自强地健康成长。尤其是在孩子犯了错误后，要关注他的心灵，不要将较多的力气花在事后的指责上，要多进行反思式教育。
教育的本质在于激励与唤醒，而我们教师切忌不要吝惜心中的爱，我们不但要拥有大爱的情怀，拥有敏锐的教育洞察力，拥有教育的智慧和艺术，更应该脚踏实地用心体悟“生命化教育”之道。相信只要用“心”教育孩子，孩子们的成长一定会因为真爱而发生改变，走向健康的人生轨道，这不正是我们教育者永恒的追求吗？最后我想用《生命化教育》里的一段话结束我本次反思：
从关注每一个学生开始；从尊重每一个学生开始；从善待每一个学生开始；从开启每一个学生的智慧开始；从相信每一个生命的意义开始；从成全每一个生命发展开始；从用平和、自然、宽容的心态对待每一个学生开始；从创造宽松、和谐、有安全感的教育开始；从改善倾听能力和评价方式开始；从改善与学生对话和交流方式开始；从改善对人、对语言、对问题的敏感开始；从唤醒学生的心灵开始；从做好学生的引路人开始；从“做一辈子老师，一辈子学做老师”开始。
如果真能这样，我们的教育一定能真正高效，我们也一定会成为学生一生中的贵人，更会品尝到教育的快乐，享受教育的幸福。让我们共努力吧！
谢谢大家！
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇七
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我。脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。工作至今，我已在讲台上站了10个年头。
风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰。哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业？？？我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语。
我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我？？？我喜欢这样一首小诗：当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑？许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。我爱我的事业。
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是。自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。
工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
朋友们！拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空。
谢谢大家！
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇八
各位领导，各位评委老师，同仁们：
大家晚上好！
今天我演讲的题目是：献身教育，无私奉献。
朋友，你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗？我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今仍然深受人们的喜爱，一方面是因为它曲调悠扬，旋律动听，更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我，就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后，我被分配到马沟小学。学校里没有食堂，没有宿舍，作为一个外乡人，我只好每天骑60分钟的车早出晚归，中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦，但我心中充满了快乐，我将成为五十多个孩子的？"王"了！
当我真正走上三尺讲台，真实面对那一张张鲜活的笑脸，那一双双渴求知识的眼神的时候，我才知道，想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候，当我批改完当天的最后一本作业的时候，当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候，当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候，我深深体会到：做一个教师不难，难的是做一个好的教师。
为了能使自己成为一名合格的教师，为了五十多个孩子能够快乐地学习，健康地成长
那一年，我起早贪黑，中午也只是休息片刻，视力下降了，人也消瘦了。功夫不负有心人，20xx年，我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《马沟教育》班主任专栏，所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩，20xx年我被学校推荐为"盐都县优秀共青团员"。
回首来时的路，我深深地明白：生命在于奋斗，教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽，那奉献是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献；那奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情；那奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。
现在，我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里，我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技术，没有引以为荣的教学实绩，但我相信：黑夜再长，白天总会到来；寒冬再长，春天总会到来。成功是一种忍耐，失败是一种痛楚，更是一重磨练，一种财富。
在这里，我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习，向在座的各位评委老师学习，学习你们那种"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的无私奉献的精神；我将以饱满的热情，昂扬的斗志，乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪，因为我是一名教师；我追求，因为我的事业是教育。教育事业任重而道远，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。
朋友们，奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献；朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！让我们擎起希望的火炬，劈风斩浪，走向辉煌的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇九
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我受学校的邀请来给同学们上一堂法制课。对于讲课呢我是外行，今天我只能说是就自己的工作实践，结合当前小学生容易发生的不安全问题以及容易染上的一些不良习气与各位老师及同学们作个交流。这一学期的学习任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。为一个人常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
有的同学可能会说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。比如：有的家长晚上喝酒回来，把音响打开，乘着酒劲拼命地唱歌，影响到楼上楼下，你呢可以好好劝劝家长，告诉他夜深人静的时候，这么大的声响会搅得邻居不安的，同时也是违反《条例》的行为，如果人家打了110，民警来处理多不好啊。这样你的家长可能就会及时改正。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，我们的报警电话是多少啊?或拔打“110”报警。对于这一点，我们办理的几件案子很有代表性，有一天，有个小女孩叫娟娟放学后往家里走，罪犯王某看见她脖子上挂着一把钥匙，心想：这个小女孩家可能大人不在家，我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西。于是就一直跟着娟娟，走了段路后，娟娟发现后面有男青年一直跟着，心里害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。她就一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨娟娟去开门，她立即打110报警。等娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王正在翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某抓获。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关部门报告。总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的人心总是虚的，害怕的应该是他们。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!谢谢大家!
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十
夏玛勒巴格村作为一个维汉群众混居村，村“两委”班子始终把做好民族团结工作摆在突出位置，通过开展经常性教育和多形式的活动，促进维汉群众间的交融交往，营造出维汉群众互敬互爱、互帮互助的良好社会环境。这一切都与村党支部书记艾合买提?尼亚孜的辛勤努力分不开，作为村干部的班长，他重视树立村干部的民族团结意识，通过经常性的学习和谈话，使村干部在工作中互相信任互相支持，在处理村民日常事务时，无论维汉一视同仁，按规章要求秉公处理，保持村民对村干部的良好信任。同时，也坚持以身作则，从身边的点滴小事做起，自觉维护民族团结，为村民起到了良好的示范带动作用。
20xx年2。
月的一个晚上，天很冷，还下着雪，艾合买提?尼亚孜同志正在家中看电视，忽然听到有人敲门，他想着应该是有村民找他，便赶紧穿上外套去开门。出门一看却是一个不认识的汉族妇女，还带着一个六、七岁的小女孩，两人脸被冻的通红，浑身瑟瑟发抖，连话都说不清了。看着她们紧张无助又期盼的眼神，艾合买提?尼亚孜意识到母女两肯定是遇上了什么难处。顾不上问明缘由，就赶紧把他们请进家中，拿出点心和热茶让母女两人充饥，同时叫家人做了热腾腾的汤面。艾合买提?尼亚孜一直陪在他们身边，不时叮嘱不要客气多吃点。母女两见艾合买提?尼亚孜这么热情，也不觉得那么拘束了，便大口大口吃起来，脸上也慢慢地恢复了血色。待母女两吃饱体力恢复后，艾合买提?尼亚孜便与他们拉起了家常，在攀谈中得知她们是从库尔勒二十九团到英吾依拉村找亲戚的，由于不认识路又没有亲戚的联系方式，找了半下午也没找着。眼看天都黑了，又下起了雪，两人渐渐体力都有些不支，实在没有办法了，才硬着头皮敲了艾合买提?尼亚孜家的门求助，原本想着会吃闭门羹，但没想到却得到了这么热情的接待。了解情况后，艾合买提?尼亚孜一边安慰母女两，一边与邻村村干部取得联系，把母女两亲戚的信息给了对方，请求对方帮助查找。不出半小时，对方就有了答复，母女两顿时喜出望外，就急着告辞去找亲戚。这时艾合买提?尼亚孜的妻子已为母女两准备好了床铺，可是看着他们急于见到亲人的样子，夫妻两一合计，决定驾车冒雪送母女两去其亲戚家。在邻村干部的指引下，很快找到了母女两的亲戚，两人顿时感激的热泪盈眶，拉着艾合买提?尼亚孜的手不住的地说道：“幸亏遇到你，否则我们真不知道该怎么办了，你们真是好心人呀。”艾合买提?尼亚孜同志坦然地说道：“这没什么，这都是我应该做的，民汉是一家人嘛。”
20xx年10月的一天，艾合买提?尼亚孜中午下班回家，发现自家院子里多了2只绵羊，在询问得知羊是在路上捡的时，他转身就要去寻找失主。儿子赶紧叫住他，说自己已经问了附近的村民，大家都说不是自己的。熟悉艾合买提?尼亚孜脾气的妻子也劝他别着急，等吃了饭休息一下再去找失主也不迟，反正羊又不会再丢了。可艾合买提?尼亚孜深知丢羊农民会有多着急，还是执意出了门，他顶着炙热的太阳，到离家远一些的村民家询问，看是谁家丢了羊，一中午过去了也没问出结果。得知情况的一群村民打趣道：“艾合买提书记捡了羊比丢羊的人都急，顶个大太阳饭也不吃出来找失主，等有人找来了再还也不迟嘛，要是没人来找，自己养着那不更好”。艾合买提?尼亚孜批评他们说：“要是你们谁家的羊丢了，别人拿去养着或吃了行不行，难道你们喜欢这种人?”顿时一群村民没了声音。羊总不会是天上掉下来的啊，艾合买提?尼亚孜还是不甘心，下午一上班就把情况向村干部做了通报，发动大家共同查找失主。第二天羊主人总算是找到了，原来是汉族村民刘旭鹏家的羊，因为其儿子放羊时贪玩，等想起羊时不见了羊的踪影，回家后因为害怕也没敢跟他讲。在刘旭鹏来到艾合买提?尼亚孜的家里领羊时，高兴地握着艾合买提?尼亚孜的手说：“书记太感谢你了，要不是你，估计我家的羊就真丢了。”还非要给艾合买提?尼亚孜同志50元钱酬谢费，但是被谢绝了。围观的村民对艾合买提、尼亚孜说：“那2只羊少说也能卖一千多块呢，给个五十块也不算多。”艾合买提?尼亚孜却说：“拾金不昧这是普通老百姓都懂的道理，我这个村党支部书记要是都做不到，思想觉悟岂不是连群众都不如了，还当啥书记呢。”村民们不禁为艾合买提?尼亚孜简单朴实的话语所打动，都自发的鼓起掌来。
艾合买提?尼亚孜同志虽然是一名普通的村党支部书记，但是他牢记自己的党员身份，从身边的点点小事做起，强化与汉族群众的交流交往，在生活生产中互帮互助，带动和感染群众自觉维护民族团结。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十一
"幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在……"与学生朝夕相伴的日子，我每天都在享受着：感恩的幸福。
当着世界上最小的主任，看着孩子们一天天的成长，我的心里有着说不出的感觉，即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。
一个阴雨天，我们在室内上大课间，当做完手语操后，我让孩子们大声的对同桌或老师说出自己心底的感恩，气氛很融洽，于是，我便趁热打铁地问道："或许爸爸妈妈会告诉你，我们不需要你的感恩，只要你好好学习，好好成长，那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗？"
"我知道，他们的心思就是想让我们成绩好，将来考个好大学。"
"我知道，爸爸妈妈对我最大的期望就是我能好好学习，找个好工作。"
过了几天，他在作文中写到："老师的心思我知道，所以我要为辛苦的老师发明一种万能讲台，可不要小看它哦，它的功能可强大了……。上课时老师写字总会断笔头，在这时，老师只要把断了的笔头放到讲台的柜子里，再按一下红色的按钮，它就可以发动强化再生功能，这样老师就可以安心写字了……"看着这还略显稚嫩的文字，我是多么的幸福呀！
那幸福来自于被你所关注的人对你的理解呀。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十二
中国公民健康素养公告是我国健康教育领域所发布的第一个政府公告，也是世界上第一份界定公民健康素养的政府文件。目前也未检索到国内外界定公民其它素养内容的政府文件。目前健康素养的定义是指个体获取、理解和处理基本健康信息或服务，并运用这些信息和服务做出正确决定以维持和促进健康的能力。今天我们要共同学习公民素养66条里的一部分知识，以后我们会陆续将全部的66条健康素养知识传递给大家。
首先我们了解一下健康的定义: 健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。这个定义，提示人们健康不仅仅是无疾病、不虚弱，它还涉及身体、心理和社会适应三个方面。
身体健康:表现为体格健壮，人体各器官功能良好;心理健康:是指能正确评价自己，应对处理生活中的压力，能正常工作，对社会做出自己的贡献;社会适应的完好状态:是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调。
健康生活方式，是指有益于健康的习惯化的行为方式。主要表现为生活有规律，没有不良嗜好，讲求个人卫生、环境卫生、饮食卫生，讲科学、不迷信，平时注意保健、生病及时就医，积极参加健康有益的文体活动和社会活动等等。
健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。
一、合理膳食。
合理膳食指能提供全面、均衡营养的膳食。食物多样，才能满足人体各种营养需求，达到合理营养，促进健康的目的。卫生部发布的《中国居民膳食指南》为合理膳食提供了权威的指导。
(一)膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配。
谷类食物是我国居民传统膳食的主体，是人类最好的基础食物，也是最经济的能量来源。以谷类为主的膳食既可提供充足的能量，又可避免摄入过多的脂肪，对预防心脑血管疾病、糖尿病和癌症有益。《中国居民膳食指南》指出成年人每天应摄入250~400克的谷类食物。 蔬菜水果是维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物质的重要来源，薯类含有丰富的淀粉、膳食纤维以及多种维生素和矿物质。蔬菜、水果和薯类对保持身体健康，保持肠道正常功能，提高免疫力，降低罹患肥胖、糖尿病、高血压等慢性疾病风险具有重要作用。《中国居民膳食指南》指出，成年人每天吃蔬菜300~500克，水果200~400克。食物可以分为谷类(米、面、杂粮等)和薯类，动物性食物(肉、禽、鱼、奶、蛋等)，豆类和坚果(大豆、其他干豆类、花生、核桃等)，蔬菜、水果，纯能量食物(动植物油、淀粉、糖、酒等)等五类。各种食物所含的营养成分不完全相同，每种食物都至少可提供一种营养物质，任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养。多种食物组成的膳食，才能满足人体各种营养需求，达到合理营养、促进健康的目的。
(二) 经常食用奶类、豆类及其制品。
奶类食品营养成分齐全，营养组成比例适宜，容易消化吸收，是膳食钙质的极好来源。儿童青少年饮奶有利于其生长发育和骨骼健康，从而推迟其成年后发生骨质疏松的年龄;中老年人饮奶可以减少其骨质丢失，有利于骨健康。建议每人每天饮奶300克或相当量的奶制品，对于高血脂和超重肥胖倾向者应选择减脂、低脂、脱脂奶及其制品。大豆含丰富的优质蛋白质、必需脂肪酸、b族维生素、维生素e和膳食纤维等营养素，且含有磷脂、低聚糖以及异黄酮、植物固醇等多种人体需要的植物化学物质。适当多吃大豆及其制品可以增加优质蛋白质的摄入量，也可防止过多消费肉类带来的不利影响。建议每人每天摄入30~50克大豆或相当量的豆制品。
(三) 膳食要清淡少盐。
食用油和食盐摄入过多是我国城乡居民共同存在的膳食问题。盐的摄入量过高与高血压的患病率密切相关。脂肪是人体能量的重要来源之一，但是脂肪摄入过多可以增加患肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病的危险。应养成吃清淡少盐膳食的习惯，即膳食不要太油腻，不要太咸，不要摄食过多的动物性食物和油炸、烟熏、腌制食物。建议每人每天烹调油用量不超过25克;食盐摄入量不超过6克(包括酱油、酱菜、酱中的含盐量)。
二、适量运动。
适量运动也就是适宜运动指运动方式和运动量适合个人的身体状况，动则有益，贵在坚持。运动应适度量力，选择适合自己的运动方式、强度和运动量。健康人可以根据运动时的心率来控制运动强度，一般应达到每分钟150~170(次)减去年龄为宜，每周至少运动3次。
(一)保持正常体重，避免超重与肥胖。
体重是否正常可用体质指数(bmi)来判断。成人的正常体重是指体质指数在18.5~23.9 kg/m2之间。计算公式为:bmi= 体重(千克)/身高(米)2。超重和肥胖是心血管疾病、糖尿病和某些肿瘤患病率增加的主要原因之一。进食量和运动是保持健康体重的两个主要因素，食物提供人体能量，运动消耗能量。如果进食量过大而运动量不足，多余的能量就会在体内以脂肪的形式积存下来，增加体重，造成超重或肥胖;相反若食量不足，可由于能量不足引起体重过低或消瘦。体重过高和过低都是不健康的表现，易患多种疾病，缩短寿命。所以，应保持进食量和运动量的平衡，使摄入的各种食物所提供的能量能满足机体需要，而又不造成体内能量过剩，使体重维持在适宜范围。
(二) 劳逸结合，每天保证7~8小时睡眠。
任何生命活动都有其内在节律性。生活有规律，对健康十分重要。要注意劳逸结合、起居有则。工作、学习、娱乐、休息、睡眠都要按作息规律进行。一般成人每天要保证7~8小时睡眠，睡眠时间不足不利于健康。
三、戒烟限酒
(一) 吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。
烟草烟雾含有4000余种化学物质，包括几十种致癌物以及一氧化碳等有害物质。吸烟损害体内几乎所有器官，可引发癌症、冠心病、慢性阻塞性肺病、白内障、性功能勃起障碍、骨质疏松等多种疾病。与非吸烟者相比，吸烟者死于肺癌的风险提高6~13倍，死于冠心病的风险提高2倍，死于慢性阻塞性肺病的风险提高12~13倍。烟草烟雾不仅损害吸烟者的健康，也威胁着暴露于二手烟环境的非吸烟者;被动吸烟导致患肺癌的风险升高约20﹪，患冠心病的风险升高约30﹪。据统计，我国每年死于吸烟相关疾病的人数超过100万，占死亡总人数的12﹪。吸烟导致的多种慢性疾病给整个社会带来了沉重的负担。
(二)戒烟越早越好，什么时候戒烟都为时不晚。
吸烟者戒烟越早越好，任何时候戒烟都不晚，只要有戒烟的动机并掌握一定的技巧，都能做到彻底戒烟。35岁以前戒烟，因吸烟引起心脏病的机会可降低90﹪，59岁以前戒烟，在15年内死亡的可能性仅为继续吸烟者的一半， 即使年过60岁戒烟，其肺癌死亡率仍大大低于继续吸烟者 戒烟的人，不论吸烟多久，都应该戒烟。戒烟越早越好，任何时候戒烟对身体都有好处，都能够改善生活质量。
(三)少饮酒，不酗酒
过量饮酒，会增加患某些疾病的风险，并可导致交通事故及暴力事件的增加。建议成年男性一天饮用的酒精量不超过25克，女性不超过15克。 。
白酒基本上是纯能量食物，不含其他营养素。经常过量饮酒，会使食欲下降，食物摄入量减少，从而导致多种营养素缺乏、急慢性酒精中毒、酒精性脂肪肝等，严重时还会造成酒精性肝硬化。过量饮酒还会增加患高血压、脑卒中(中风)等疾病的风险，并可导致交通事故及暴力事件的增加，对个人健康和社会安定都是有害的。应该严禁酗酒。尽可能饮用低度酒，建议成年男性一天饮用酒的酒精量不超过25克，成年女性不超过15克。孕妇和儿童、青少年不应饮酒。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十三
这次召开高规格的教育工作会，体现了县委、县政府对教育工作的高度重视。这是我县“十三五”开局之年召开的第一个行业专题大会，充分说明县委、县政府对教育工作的高度重视。
会上，县委、县政府出台了《xx县教育改革发展意见》《xx县标准化学校建设实施方案》，以及《xx县“十三五”教育事业发展规划（征求意见稿）》。刚才，卢红县长做了一个非常好的主题报告，把方方面面的工作讲得很清楚，请大家按照这个要求抓好落实。刚才，两个部门、一个乡镇和一所学校，也作了很好的发言，我都表示赞成。下面，我想着重强调这么几点。
一、肯定成绩，坚定教育发展的信心
到xx一年多来，xx的教育给我留下了很深刻的印象。xx作为一个国家级贫困县，教育能发展到目前这个样子,取得这些成绩，凝聚了历届县四大班子的努力，凝聚了全县各级各部门的努力，更凝聚了教育系统、各个学校的干部职工、教师的辛勤劳动。我首先要代表县四大家班子，对为xx教育事业作出贡献的各级干部、教育工作者、全体教师表示衷心的感谢！
五年来，全县教育工作有这样几点值得肯定。一是尊师重教的氛围很浓厚。历届县委、县政府把教育作为头等大事，加以推进和支持，全社会尊师重教的氛围很浓厚，各系统各部门支持教育发展的氛围很浓厚。我们形成了“1名县领导+n个县级部门或企业”的支教集团，每个支教集团对口帮扶一所学校；对教育的投入远远高于国家要求的占gdp的4%，我县达到了8%—9%。二是获得的荣誉难能可贵。获得了全国“两基”工作先进地区、全国成人教育先进单位、全国关心下一代工作先进集体、重庆市“两基”工作先进集体等一系列荣誉称号。这些荣誉凝聚了全县上下，特别是教育系统的艰辛努力。三是办学条件在不断改善。我走了不少学校，发现学校的办学条件还是在一年一个样的改善。各校也在积极创新，进行了很多探索。比如，实验小学创建的兰亭小学、实验二校倡导的雅正文化，等等，都很不错。四是特色教育逐渐彰显。每一个学校根据自身的发展，根据自身的特长和重点，培育了一批特色课程，各校有自己抓教育的一些招数，有一定的特色。五是师资队伍素质在逐渐提升。全县有一大批乐于奉献、甘为人梯的师资队伍，正是这些老师的无私奉献、辛勤劳动，才培育了这么多有作为的学生。六是全县的教育质量在稳步提升。高考的成绩接连攀升，重点本科人数也年年创新高，这折射出我县的教育水平和质量在逐渐提升。
“十二五”期间，我县教育事业取得了长足的进步和发展，这是抓好“十三五”教育大发展的良好基础。希望大家要总结我们过去所取得的一些经验，继承一些好的传统和做法，加强对未来的谋划，增强搞好未来工作的信心。
二、教育基础很薄弱，问题不容忽视
一是基础设施仍然非常落后。很多学校还没有达到标准，基础设施滞后，用地受限，部分学校十分拥挤，大班额问题十分突出，特别县城学校，与老百姓的期盼还有差距。二是功能配套不完善。一些学校的功能室严重不足，图书室、实验室、科技室、计算机室、食堂、文体场所等等。三是教育教学资源分布不均匀。部分农村学校资源闲置，而县城和一些大镇学生十分拥挤，这种教育资源的布局与合理性还有差距，必须要通过“十三五”的规划来进行合理布局。四是师资队伍建设还有差距。全县教师队伍总体是好的，但名师太少、骨干教师太少，在全市排得上号的学校太少，名校太少。五是教学和科研的特色不明显。刚才xx中学提出要打造成重庆的名校，我非常赞成。xx中学也应该有这个底气打造成重庆名校，要紧盯重庆“一三八”这些名校。我们的目标是建设全市的教育强县和重庆的教育特色县，这两个目标是经过反复论证，写进教育工作意见的。强县强在什么地方？特色县有哪些特色？我们还有哪些差距？请教育部门要认真研究，对照比较分析，拿出具体的工作措施。六是教育质量还有差距。教育质量还有提升空间，比如，高考上重点本科的人数虽然年年都有提升，但相比周边区县还有差距，彭水、秀山等区县每年考上重点本科的人数比我们都多。七是职业教育名气不够、特色不够彰显。职业教育在生态旅游、特色农业、生态工业等方面应该有几个叫得响的品牌，应该走在全市前列。
以上这些问题，并没有否定过去取得的成绩，否定大家过去奠定的良好基础。但是，我们看问题，一是要从历史的角度来看，从发展的角度来看。我常说：“如果别人在跑，我们在走，当小脚女人，这样我们的差距就会越来越大”。所以，对教育，我是爱之很深，因为我是从事了几十年的教育工作；当然，我是希望很切，提的要求也很高，希望大家要有紧迫感、危机感、责任感。否则，全县的教育和建设“国际知名旅游胜地、生态工业经济强县、生态文明示范区县和山水园林旅游新城”不相称。今天，有很多校长在这个地方，我也当过院长，所以作为教育工作者，跟同志们讲点实话，务必引起大家的高度重视。教育像逆水行舟一样，一篙松劲退千寻，何况我们本身还有一定差距。如果不以赶超发展的态势、以时不我待的精神状态，增强责任感、紧迫感，那么xx的教育在“十三五”期间是会滑坡的，这个差距是会越来越大的，所以大家头脑务必高度清醒。现在，各个乡镇、重要经济部门、各类学校的“一把手”都在这个地方，必须高度重视。要用赶超发展的理念，一步一个脚印，在“十三五”期间把我县的教育抓上去，真正成为“全市的教育强县、教育特色县”。
三、认识需再提高，要形成穷县大办教育的良好氛围
各级干部要进一步提高以下几个认识。只有把认识提高了，真正从内心重视教育了，xx的教育才有希望。
一是要进一步提升“穷县办大教育”的认识。尽管xx是一个穷县，财政很紧张。但是，必须举全县之力强化教育保障，加大投入，加大保障力度。各级各部门务必有“穷县办大教育”这根弦，务必全力支持。我来xx后，看到xx一中闹腾了这么多年落不了地，不知道什么原因，反正就是干不成，现在必须加大力度，务必明年春天入学。中堆坝小学、幼儿园新建，这些都是充分论证了的，没有什么理由，明年春季必须入学。
二是要进一步提升“教育扶贫”的认识。说实话，我们的扶贫真正要巩固成果，教育是关键。培养一个贫困家庭的子女考上重点大学，学生毕业就业后，一家人就脱贫了，并带动一家人，转移进城。教育是最好的扶贫手段，教育是最好的人口转移手段。
三是要进一步提升“全社会助学”的认识。大家一定要有这样一个认识，我们是共产党在地方的执政机关，教育资助是巩固共产党执政基础的一个重大举措。我们提出了不让一个孩子因贫困而辍学，实现了建卡贫困户子女上普高、上职高、上大学财政资助“全覆盖”，把失依儿童全部纳入政府资助范围。我们宁愿少干几个工程，也不能让我县贫困孩子上不起学。
四是进一步提升“教育是一把手工程”的认识。我们要把教育当成“书记工程、县长工程”，我要争取当一名合格的“教育书记”，卢红县长争取当一名合格的“教育县长”。全县各级“一把手”要亲自联系、亲自参与、亲自研究教育工作，务必重视教育、支持教育，要抓好、抓出成效。
五是进一步提升“教育是最大的民生”的认识。老百姓呼吁最多的是教育、就业、医疗、出行、饮水等问题，这就是最大的民生。我们不要把口号喊得很高，把这些最基础的民生做好了，老百姓的获得感就大大提升了。
认识是行动的先导。只有认识提高了，才能有具体的行动。各级各部门一定要在思想上高度重视，行动上全力支持，形成“举全县之力办大教育”的浓厚氛围，xx的教育才有希望，教育强县、特色教育县才有希望。
四、务实创新，把xx建成重庆市教育强县和教育特色县
第一，大力实施标准化建设工程。一是标准化建设一定要实施好。要提档升级各个学校的办学能力。由县教委、县发改委、县财政局等牵头，对照标准化学校建设方案，列出时间表，分期分批，力争用三年时间，让全县所有学校基本达到标准。二是合理规划全县学校的布局。县教委要认真调查研究，结合教育“十三五”规划，优化学校的规划布局，研究未来五年教育发展的规律，要有前瞻性，不能浪费资源。三是加快推进在建项目建设。xx一中、中堆坝小学、江北幼儿园扩建等城市建设里面论证的项目，必须加大力度全力推进，明年春季必须招生入学。四是全力提升校园环境。校园环境很重要，要搞好绿化、美化、净化和设施配套，加大完善配套设施、配套功能。五是加大农村学校的达标工作。要结合农村义务学校均衡发展达标验收，进一步推进农村学校的标准化建设。六是加强职业教育的规划。要借助旅游等相关龙头专业来搞点在全市有影响的职业教育品牌。例如，在仙女山探索引进一所职业院校，办一些特色专业。
第二，大力实施校园文化工程。一个地方不重视文化就没有品味，一个地方没有文化就没有可持续发展的基础。文化是我们的软实力，学校是应该最具有文化的地方，是应该最能体现文化的地方。所以，我县提出了一个校园文化工程。一是对校园文化要加强研究、规划。每个学校都要提炼、总结自己的特色文化。二是文化要看得见、摸得着。要有一批文化的工程、文化的载体、文化的符号，体现在学校办学的方方面面。三是文化要进课堂、进师生的头脑。如果连学校的老师都不能侃侃而谈，没有点文化的修养，我们的学生就没有文化的教养，这个学校的教学就是失败的。比如优秀文化元素、传统文化素养，比如国学、历史、哲学、文学艺术、书法、仁义礼智信等传统文化，等等，这些是社会主义核心价值观的有机组成部份，都应该走进学校教育。教育是非常重要的，不仅要传授知识，还要学习文化素养，要让学生在青少年阶段形成良好的价值观、世界观和良好的修养。四是要加强体育锻炼。我们下一代如果没有坚强的体魄，没有完整的人格，没有一个健全的心灵，怎样对国家作出贡献呢？怎样承担起振兴中华的重任呢？我们的孩子一定要经风雨、受挫折。老祖宗说过：“治国齐家平天下”“饿其体肤、苦其心志”等，这么点皮肉之苦都受不了，还有什么大的作为。五是学校文化教育必须重视校刊、校徽、校歌、雕塑、出版物、荣誉室、文化馆等建设。每个星期都要升国旗、唱国歌，定期要唱校歌，举行一些重大的文体活动，增强荣誉感，一些重大活动必须把家长叫到学校，让家长感受孩子的成长。六是各个学校一定要让学生亲近大自然。不要把学生关在学校，像囚犯一样。要热爱大自然、亲近大自然，让孩子有健全的心智、奋发向上的心态，这比学知识更重要。
第三，大力实施名师名校工程。名校建设方面，县教委要按照学校已有的基础和未来的发展、特色，给每个学校作好定位和规划，认真打造全市知名、全国有一定影响的名校。名师培育方面，每年要开展骨干教师、教学名师、学科带头人的评选；教师节对骨干教师、教学名师、学科带头人等进行隆重的表彰奖励；每年要举办中青年教师的课堂教学比赛。县委宣传部要加强对教学骨干、教学名师、学科带头人和教学比赛的优胜者大力宣传，营造全社会尊师重教的良好氛围。县人力社保局对职称评定的事要加大力度，特别是中高级职称，让教师们取得成绩就能想办法解决。要加大高级人才的引进，让有水平的人来学校从事教育。县编办要加强对各个部门去教育系统招人的控制。县教委要加大对学校周转房的建设力度，拿出一部分指标解决中青年教师、外地教师的住宿问题。另外，我提议每年春秋两季开展教育大论坛，对教师教学科研成果集中展示、集中评价。县财政解决成果出版集的经费问题。同时，必须加强师德师风教育。学高为师、身正为范。教师是阳光底下最崇高的职业，走出去别人都非常敬仰的，教师若是自己出了问题，社会影响非常大。县教委和各个学校一定要加大对教师的师德师风教育。
第四，大力实施教育改革工程。一是课堂的创新。课堂的改革非常重要，要根据新的发展形势，积极学习先进经验，对课堂教学的方式方法进行创新、改进和探索。二是课程的创新。对课程的设置、课本的改进作一些研究和探索，体现xx的特色。三是科研创新。科研和教学是相得益彰的。要加大创新力度，加大对教学、科学的研究，每年出成果，这才能使教学水平年年看涨，否则教一门课，备一个教案，十年都不变动，这样教得出什么好学生？要与时俱进，年年有进步、年年有创新。四是科技创新。组织有兴趣的学生，运用现代新的科技手段来搞教学和实验。五是文化创新。强化地方特色文化的挖掘和打造，不断创新文化的载体、符号、表现形式等。
第五，大力实施教育保障工程。一是要抓好“十三五”规划落地。请李志勇同志牵头，由县教委负责制定实施方案和年度计划，把责任分解，并落实到相关部门。二是责任的分解要作为县督查室、考核办督查的重点工作，作为考核各级各部门的重要内容。三是教育经费、机构编制等方面，尽最大努力保障。四是在学校建设用地方面，县国土房管局必须全力以赴。五是要给教师足够的荣誉和待遇。只要市上有规定的津贴和待遇，我们都走高限，不会打折扣；对评选出来的一系列荣誉给予物质和精神的奖励。六是县委、县政府将定期研究教育工作。县委常委会半年听取1次教育工作专题报告，县委在一年之内必须全面调研1次教育工作。同时，要加大对校园环境的保障力度，校园及周边必须清清爽爽，校闹等事件必须依法严惩，要营造一个风清气正、干干净净、人人支持教育发展的良好氛围。
我相信，有全县各级领导干部的共同努力，有教育系统同志们的艰辛付出，有各级教师、校长们的无私奉献，我们的教育在“十三五”时期一定能上一个新台阶，我坚信一定能够建成全市教育强县和教育特色县。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十四
大家好！世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。为了报答老师对我的爱，更为了所有需要爱的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教师”的伟大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。还记得那是一九九七年的夏天，当时我担任学前班的班主任工作。一天，我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话，当时我这不想收，全班六十多个孩子还教不过来呢，哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光，听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时，一股无形的爱的温泉涌上心头，从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。我开始细心地观察他，发现他不愿意和小朋友接触，却喜欢和我说话。于是，我有空就同他聊天，有意识地锻炼他的语言能力，教他正确的咬字、发音。
第一节课，我早早地来到了班级，我的目光在教室里搜寻着，终于我又看到了他，我急忙走过去问：“你还认识我吗？”他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神，我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了，也不记得六年前那个疼他、爱他、为他付出了很多心血的李老师了。上课的铃声，打断了我的思绪。课上，我们学习了歌曲《祖国像妈妈一样》。歌曲学会之后，我说：“谁愿意到前面来演唱这首歌呢？”当时，有很多孩子踊跃地举起了手。这时，在我的眼前又出现了那只白胖的小手。
于是，我把他叫到前面来，看着他很认真、很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时，我的内心有一种莫名的感动。心想，这一定是唱给他妈妈的，因为他很爱他的妈妈。有一次，他妈妈生病了，他在病床前哭着对妈妈说：“妈妈，你不能生病，你快点好起来吧，你要是病倒了，就没有人疼我了！”想着这些，我的眼睛湿润了。
歌唱完了，我问：“你为什么要唱这首歌呢？”当我听到他含糊不清，而又非常肯定的回答时，我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我爱国”此时，我的泪水再也控制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声，他笑了，笑得那样灿烂，那样自豪。“我爱国”这充满爱的语言竟然能从一个智力低于正常水平的儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的，那又是谁给予他博爱的胸怀呢？当然，是塑造人类灵魂的工程师；是孩子踏上人生旅途起点的领路者；是孩子构筑人生大厦的奠基人教师。人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到：“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是的，歌声道出了社会的呼唤，只要有奉献精神，人与人之间将会达到和谐圆满，师生之间将会达到互敬互爱。
朋友们，就让我们在教育事业中尽最大力量，多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光！添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧。
谢谢各位，我的演讲完毕。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，大家好！
我是（ ）号选手，今天我演讲的题目是：做一个与学生一起成长的人。 有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。 我说都不是！教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。
不同班级的学生，有不同的学习特点，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。
一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，了解学生，他们的授课计划总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套解决方案；他们善于调动学生的学习兴趣，课堂语言生动，讲解详略得当；他们注重新旧知识的联系，使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度；完全顾及不到新旧知识的关联；课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比，我终于明白，干工作只凭热情是不行的，教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律，它需要的是长期的学习与积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。
青春是迷人的，迷人的青春需要点点滴滴的付出。
青春是有限的，有限的青春需要我们无私的奉献。
走在成长的路上，让我们把青春奉献在教师这个岗位上， 走在成长的路上，让我们的青春无怨无悔。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十六
教育局考试部部长竞职演讲稿尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好！
首先，感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会！决定参加这次竟职前，我曾度德量力，思虑再三，之所以参加考试部部长的竟职，一方面，是对这次竞职制度的拥护和支持，以自已的实际行动做为些次竟职活动的参与者和推动者。这也是作为中心的一员必须敢于接受挑战，敢于接受考验的最好体现；另一方面，是想借此机会锻炼自己，接受大家的检阅与评判，争取更好地为中心发展和服务的机会。近年来，在领导的培养下，在同志们的关心与鼓励下，我一直兢兢业业、恪尽职守、勤奋学习、严于律已，政治思想不断成熟，工作经验不断丰富，知识储备不断增长，感觉可以更好地为中心发展服务，希望有一个进一步施展才华的实践平台。所以，在接下来的十五分钟内，我会竭尽全力地向在坐的各位证明，我，能够胜任考试部部长一职。
第一、我对考试部部长岗位一职的认识
考试部的主要职责是：
对上，主要是按照省人事厅考试中心及市人事局的统一布置，组织开展经济、外语、监理工程师、造价工程师、执业药师、注册资产评估师、计算机软件、价格鉴证师、注册税务师、注册城市规划师、质量、国际商务师考试，承担全市国家机关工作人员录用考试和全市各系列专业技术资格考试的计划方案并组织实施，承担受委托的各类人事考试工作，负责具体实施全市机关事业单位工人技术等级岗位考核工作。
对下搞好考生服务工作，承担全市各类专业技术资格考试的教材征订，考分查询、试题编写、考场安排、证书发放的有关具体事务性工作；做好人事考试的考务工作，并对违反考纪行为的考生进行查处，为全市人事考试提供服务和保障。
如果我能竞聘为考试部部长，对外，我会听从中心各位主任的调遣，服从领导的安排，积极做好与局相关处室及中心各部门的沟通，承接社会各界的委托，为选拔人才提供服务，争取使考试部门为社会各界提供社会化服务类的工作有更大突破和发展，大量收集有关考试情况和资料，吸取别人的经验，开展课题研究和业务合作与交流，为领导献计献策，贡献力量。
对内我会以身作则，事必带头。摆正自己位置，协助主任根据实际情况，合理分工、合理调度；还要关心同事、支持同事、指导同事、理解同事。做到以诚待人、以理服人，通过沟通、调节，协调好本部门员工之间的关系，做到全体员工一条心，保证扎扎实实，井然有序的做好本部门的各项工作。
第二、我来竞聘，是因为我具有以下四点优势：
1、勤“学”：×年来，我勤于学习和思考，并不断地自我提升，工作给予了我学习探索的动力，学习赋予了我工作的激情。西汉文学家刘向曾说过：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；（……所学过的知识，以及所获得的荣誉）。在业务工作中的实践，使我悟出不少做好管理与协调工作的方法策略；而×年不断的学习更使我深知考试业务在整个人事工作中的地位、作用，充分具备了做为考试部部长的素质。
2、能“专”：我工作能力强、综合素质高，并且具备牢固扎实的专业知识，早在xx年的全国人事考试工作会议中就提出了制度化、规范化、程序化、信息化是人事考试发展的目标，而提高考试科技含量与考务管理水平更是做好考试工作的必要条件。（……工作经历）。
3、耐“劳”：我爱岗敬业，有强烈的责任感，具备正直的人品、良好的修养及优秀的作风。在日常的工作中，只要是领导交办的任务，我想尽办法一定会圆满完成，每当有新的培训业务，我都努力使自已全面了解、当学员询问时做到有问必答，并尽力推荐他们使用适合的培训业务。（……说明自己勤劳的一个例子）。正如爱因斯坦所说：对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于这种美好事业。
4、够“稳”：众所周知，考试业务数量多，工作细，要求零差错，每一项考试都是事关考生命运与前途，所以，考试工作中的沉着稳重能最大限度地保障考试工作顺利进行。而遇到突发事件，冷静与沉稳更是解决问题的必要条件，我在组织全国计算机等级考试时，针对考生来源多，考试类别杂，采取多次校对，分类统计方法，至今没有一例错误，在组织全市技术工人培训考试时，从教材征订、组织培训、综合工种、预定考场、安排考核，精确到每个人每个考官。在这些年的工作中，我具备了良好的交际沟通能力和团队合作精神。能团结同志，正确处理领导与群众的关系。工作思路清晰，头绪分明。以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。经过多年的学习与锻炼，自已的业务能力、组织协调能力、判断分析能力、处理应急能力都有了很大提高，我认为我可以胜任考试部部长一职。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十七
我选择教师这一职业时，并不是因为我爱它才选择当教师的。但是，当我全心全意地投入这一事业时，我才渐渐地爱上了我的教育。
曾记得高中时，老师给我讲了这么一个故事《刷厕所的邮政大臣》。日本政府的邮政大臣野田圣子面对记者谈起了当年的第一份工作。她妙龄少女时，第一份工作是洗厕所。面对这份出乎意料的、讨厌的工作，野田圣子想过放弃，去找新工作，最终，她坚持下来了，并且痛下决心：就算一生洗厕所，也要做一名最出色的.厕所清洁工。之后,她每天都把厕所里面的马桶刷得光洁如新,然后开始欣赏自己的劳动成果,接下来,她从马桶里面盛一碗水一饮而尽,她用如此不可思议的行动证明了她是最出色的厕所清洁工.然而她并没有一辈子洗厕所，并且做了邮政大臣。
布德里小时候想当科学家，家境贫寒的他却只能跟着一个街头卖艺的人跑江湖卖艺，最后他成为了人人都崇拜的芭雷音乐之父，面对一开始不喜欢的工作，我们可能会感到枯燥、乏味，但你投入了，你就爱上了，你爱上了，你就成功了。
很多人都会想，就这么一点点收入，值得我们去投入吗，我们随便干点别的工作都不止这么一点点钱。年轻的教师们，千万不要把人生狭隘理解为，有多少钱、就有多少成就。假如你身边有人中了500万，你会羡慕，但我相信你心中绝不会产生敬重。人生的成就在于你是否实现了自己的价值，你是否得到了别人的认可与敬重。朱文君、曾祥志为了孩子而放弃县城优越的工作环境，他们的行为，我想应该引起了很多人的不理解，在当时也引起了我的怀疑，但是当我看到他们和孩子们在一起玩的时候，那写在他们脸上的幸福告诉我他们留下来是真心真意的。特别是朱文君说的那句话，他说“大家都这么需要我们，说明我们在柘塘村一样可以实现自己的人生价值。”这句话引起了我强烈的共鸣，让我对他们的举止不再怀疑。有钱人的物质生活比我们优越，这是一个不争的事实，但是有钱人不一定拥有幸福。朱文君、曾祥志坚守着教师这一清贫的职业，他们很幸福，因为他们深爱着孩子们，深爱着爱教育。他们的学生既是学习，更是在享受，当他们的学生真的很幸福。当他们的学生感到幸福的时候，他们的幸福就是几十个学生幸福的总和。他们拥有着那么多学生幸福的叠加，我想他们留下来是值得的。就像《自动自发》的作者阿尔伯特·哈伯特所说的“如果你只为薪水而工作，你的生活将因此而陷入平庸之中，你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬，但工作能给你带来的远比工资卡上的工资要多得多.”
我很欣赏魏书生老师的见解，教师这个工作除了工资回报，另有三重收获，即“收获各类人才”、“收获真挚情感”和“收获创造性的劳动成果”。我不敢说,我收获了国家的栋梁之才,收获了创造性的劳动成果.但是当我看到孩子们一天天在进步时,我很幸福。特别是时不时地，有学生发表习作。当我走在路上听到学生对我说老师好时,我很骄傲.当我看到家长也在默默地支持我的工作时,我很兴奋.特别是生日时,看到学生送来的礼物,我真的很感动.
年轻我们，要发现这些快乐与幸福，不是件容易的事。只有当你用心投入地去做教育的时候，你才会发现，教育原来有这么多令人流连忘返的领域，教育原来可以做得这么有滋有味，这个时候，教育的幸福会自动来到你身边。
千里之行，始于足下，年轻的教师们，人之为人，一辈子几十年，去头去尾，真正的有效生命时间是那么短，还等什么呢，请让我们一起跟着朱文君、曾祥志的脚步,投入地去爱我们的教育吧。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十八
老师们，同学们，大家早上好!绿校园广播又准时和大家见面了，我是主持人李xx。
首先让我们走进今天的《健康伴我行》
讲究卫生，干干净净迎接每一天，不仅仅是为了我们自己，而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净，体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节，你可别小看了这些细节，它直接关系到你的身体健康。
勤洗澡，洗头。小学生正处于身体发育的阶段，每天的新陈代谢都很旺盛。因此，要经常洗澡、洗头，同时，还要每天换内衣和袜子。
保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙，每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”，即：每天刷牙3次，每次都在饭后3分钟刷牙，每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是竖刷法，即顺牙缝方向刷。
定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的，它的整洁也关系到个人的卫生面貌，背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。
携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事，但是如果不注意，不仅影响健康，还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕，始终保持清洁。
手绢和纸巾也可以同时携带，但要分开放置，并让它们担负不同的使命。例如，手绢用来擦干水迹，吐痰时可以用纸巾。
在《小学生守则》中，“讲究卫生”已经被写入了守则中。因此，当大家朗朗上口背诵《小学生守则》时，别忘了用行动证明：讲究卫生，干干度过每一天。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇十九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我是xxx，来自管理学系xx级财务管理1班，我的格言是保持一如既往的热情，微笑向前看！
我来自一个普通的家庭，家境虽不算贫困，同时他们很严格要求我的学习，所以从小成绩就不错，中考时考上了市重点高中，三年的目标就是高考，考上理想大学是我从小到大的梦想。但是天意弄人，可是我不会放弃，我会通过考研来实现自己的梦想。时到现在，两年了，放榜的那刻和那晚的情景时时刻刻地浮现在我的脑海中，那种罪恶感时时刻刻警惕着我向前跑，从那时候开始，我变得不爱说话。很庆幸的是，开学初受到辅导员和很多老师的鼓励，他们鼓励我积极勇敢面对生活的挫折，勇敢地接受现实，勇敢地生活。
在那段黑暗的时间里，为了防止自己胡思乱想，我每天都往书店跑，看过一本书叫《谈悔恨》里面有一段很深刻的话——时间是往前走的，钟不可能倒着转，所以一切事只要过去，就再也不能回头。这世界上即使看来像回头的事，也都是面对著完成的`。我们可以转身，但是不必回头，即使有一天，你发现自己走错了，你也应该转身，大步朝著对的方向去，而不是回头怨自己错了。
再苦再累，只要坚持往前走，属于我的风景终会出现，只要是自己选择的，那就无怨无悔。青春一经典当，永远无法赎回。过去只能用来回忆，别沉迷在阴影中。每个人的人生都是充满挫折，没有谁的人生是平平坦坦，我们要感谢挫折给予我们的磨练。
不管什么事情，我们都不必遗憾，若是美好，叫精彩，若是糟糕，叫经历。其实我是应该感谢自己有这么一个经历，让我知道人生并非一帆风顺的。
为了消磨内心的消极情绪，我全身心地投入到大学里面，给自己制定了一个详细的计划，每个阶段要做什么，都满满地规划好。
接下来我将从工作学习思想生活实践素质六个方面讲述一下大学两年的所得。
1、路漫漫其修远，皆上下而求索。大一我加入了学生会、党组织、协会三个不同性质的组织，大二的时候竞选当上了数学建模协会副会长一职，班上连续两年担任班长一职。一直以来，恪尽职守是我工作的准则，“大行不顾细谨，大礼不辞小让”是我做人的准绳。工作上认真负责热情，“在其位、谋其职”是我工作的宗旨。担任班长期间，带领班级向前冲，不管是学习成绩、考证通过率，还是文娱活动和各种比赛都取得了非常好的成绩，班级英语四级通过率全校最高。班级获得了先进班集体称号，现在正申请先进团支部称号。而所在的宿舍被评为文明宿舍。
2、学业精于勤奋，行动成于思考。学习一直都是我最看重的，为了掌握专业知识，坚持做到不迟到不旷课，上课认真听讲，钻研专业课知识。此外，要求自己多看书，学习一些其他专业的知识，争当一名符合时代要求的复合型大学生。在参加3个部门加上班长一职，还要不落下学习，这两年我都是和时间赛跑，为了挤出时间阅读来增长见闻，每天我会选择在中午放学的半个小时，先不去吃饭而走去图书馆阅读报刊杂志。乔布斯讲过“虚心若愚，求知若渴”。也许我们会觉得六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难。但是总有一些人，五点可以起床，背单词，读书。谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。
最热教育的演讲稿（案例20篇）篇二十
尊敬的各位领导，各位评委老师，同仁们：
大家好，今天我演讲的题目是：“献身教育，无私奉献”。
朋友，你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗？我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今仍然深受人们的喜爱，一方面是因为它曲调悠扬，旋律动听，更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我，就是一名普通的乡村女教师。
大专毕业后，我被分配到马沟小学。学校里没有食堂，没有宿舍，作为一个外乡人，我只好每天骑60分钟的车早出晚归，中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦，但我心中充满了快乐，我将成为五十多个孩子的"王"了！
当我真正走上三尺讲台，真实面对那一张张鲜活的笑脸，那一双双渴求知识的眼神的时候，我才知道，想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候，当我批改完当天的最后一本作业的时候，当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候，当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候，我深深体会到：做一个教师不难，难的是做一个好的教师。
回首来时的路，我深深地明白：生命在于奋斗，教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽，那奉献是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献；那奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情；那奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。
现在，我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里，我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技术，没有引以为荣的教学实绩，但我相信：黑夜再长，白天总会到来；寒冬再长，春天总会到来。成功是一种忍耐，失败是一种痛楚，更是一重磨练，一种财富。
我自豪，因为我是一名教师；我追求，因为我的事业是教育。教育事业任重而道远，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。
朋友们，奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献；朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！让我们擎起希望的火炬，劈风斩浪，走向辉煌的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！