热门信息技术部述职报告(通用20篇)

时间:2023-10-25 作者:翰墨热门信息技术部述职报告(通用20篇)

述职报告是一种自我提升和沟通的方式,可以加深与上级和同事之间的了解和合作。以下是小编为大家准备的几份精彩的述职报告范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇一

本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员,但我仍然坚持在教学中寻求发展,因成绩突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员,且在各级各类评比中频频获奖。

严格遵守师德规范,经常研究学生,关注学生的生活变化、思想变化,提高学生学习信息技术的兴趣。利用各类活动,通过各种形式的活动素材,让学生在玩中学,既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,有的学生还能用掌握的知识技能来解决一些其它学科学习中遇到的问题,拓展了学生的能力。在开展的社团活动中,辅导学生的作品屡获佳奖,20xx年本人被学校评为“校本课程优秀教师”。

1、20xx年z同学的作品获第七届全国中小学“小编辑”电脑作品比赛一等奖,z同学获二等奖,z同学获三等奖,本人获辅导老师一等奖。

2、辅导的学生作品《我爱校本课程》和《和谐之美》分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。

3、《寻找自己的天堂——校园》、《龙文化研究》、《龙文化》、《龙文化工作室》等若干学生作品获20xx、20xx年z市中小学电脑制作活动三等奖和优秀奖。

1.认真学习,践行课改。

认真学习《信息技术课程指导纲林》,把握课改精神与实持,把理论学习作为伴随课改全程的活动。采用理论联系实际、集体与自学相结合的'办法,经常与组内教师交流,使先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

2.严抓课堂纪律,提高教学质量。

课堂纪律是教学质量的前提,组内特别制定了《信息技术课程的学习要求》,对课前、课中、课后的规范做了细化,并进行演练与强化。本人创作了《信息技术规范歌》,利用歌曲渲染气氛,激起学生良好的情绪来打动学生的心灵,从而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成绩,向纪律要效益。

3.集体备课,积极参加继续教育。

与组内教师共商教材、教法,制定教学方案,从集体备课中汲取大众之精华,赴诸于实行,提高课堂教学质量,实现培养学生的多维目标。此外还要积极参加各类培训和继续教育活动,吸收他人之长处,补充知识的匮缺,满足教学的需求。

4.钻研教材,践行新课程理念。

一直以来,我坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备。积极践行新课程理念,开展学案导学,教学与生活实际紧密联系,调动学生的学习兴趣,发展学生特长。

通过积极学习、探讨新课程、新理念,探索有效的教学方法,把知识与学生的生活和学习联系起来,为学生创设有生活气息的生活情境,引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的能力。通过不懈努力,在教学上也获得了一些成绩。

1、20xx年学校课件比赛一等奖。

2、20xx年11月,荣获z市区初中信息技术优质课评比一等奖。

3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年教师课堂教学能力竞赛”优胜奖。

4、20xx年10月获得z市区基本功竞赛二等奖,在同年11月晋级z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好成绩。

5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。

在这个终身学习的时代,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯,“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功”。新一轮的课程改革,更需要加强学习,但仅靠外出学习是不够的,必须要充分利用资源,发挥学校教师集体的智慧,并加强是教师与教师,教师与专家之间的沟通和合作,才能提高学习的质量。

本人能够多听、多思,笔耕不辍,勤励科研。常常去听组内教师的课,修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程,比如语文课,提高自身的语言素养。积极参与了学校课题《初中学校网络德育实践的研究》,认真撰写教学反思及论文,多篇论文获奖,20xx年被学校评为“教科研积极分子”。

1、《加强整体感知,做良好辅垫》一文于20xx年9月底发表于《自学考试报》。

2、《关于初级中学教师信息技术普及情况的调查报告》一文于20xx年12月荣获中国教育学会论文评比三等奖。

3、《浅谈初中生网络文明的构建》一文获20xx年12月z市现代教育技术论文评比二等奖。

4、《制作目录》案例于20xx年获市专业年会一等奖。

5、《动画基础之探究活动》教学设计于20xx年获市专业年会三等奖。

6、《加强校园网络建设促网络德育教育》获20xx--20xx年度资产管理论文评比二等奖。

7、20xx年8月,获“我为z教育科学发展献一策”市优秀奖。

8、20xx年获学校师德征文比赛二等奖。

本人主要负责协助教务处做一些具体的教务工作,比如编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成绩统计、中考报名、部分宣传工作等等。教辅工作细碎且繁重,我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。

成绩属于过去,我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,提升服务意识,把工作做得更好。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇二

个人基本情景略,20xx年在中心小学任教,20xx年开始了信息技术学科的教学工作,至今已教龄。

在信息技术教学方面,能够认真组织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,进取与外界联系,拓展视野,主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚教授,引进全球先进的课程学习管理系统(魔灯),充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中,大胆运用这个平台进行教学,课堂上学生自主学习,师生互动,增大了课堂教学容量,提高教学效率,得到同行的认可。对学生的综合素质测评,能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的'方式对学生进行评价。

多谢你们,没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。期望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。

附小让我成长,为我的点滴提高搭建了平台。进附小也有4年了,在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方,信息技术教学理论是我的枕边书,努力提高自我的专业知识和业务水平。期望能将自我的专业技术与教学完美结合,为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》,《电脑室出勤卫生登记系统》,虽然软件很小很小,但对于信息技术课堂教学也起到了必须的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。

今日是我的第一次小高述职,如果我能够评选,说明我的努力实至名归,如果我没能评上,说明我的功力还不深厚,我会继续努力,还将“踏踏实实做人,认认真真做事”,只要有学校领导和在座教师的支持,我不言放弃。多谢大家!

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇三

转眼间,又到了年底。回顾这学期的工作,既有辛苦后的喜悦,也有辛苦后的收获,但也有许多缺点和遗憾。总的来说,我在教育、教学、科研等方面都收获了很多。下面,我简单总结一下我今年的工作:

在思想上,我有进取心,要求提高,忠于党的教育事业,有进取心参加学校党组织的各项活动,坚决服从学校和组织的各项安排。在过去的一学期里,我严格要求自己,开拓进取,树立了正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自己的思想觉悟和教学水平。

这学期,我在初一、初二和高中的8个班担任信息技术教学,在高二的文理两个班担任普通技术教学。总体而言,我基本顺利完成了教学任务,在工作中享受到了收获的喜悦,也发现了工作中的一些问题。在教学方面,我主要做了以下工作:

1。我可以根据中学部的教学常规要求,在学期初制定教学计划和教学进度,使教学工作有序进行。在教学中,认真备课,编写教案,努力把每一节课教好,并积极撰写教学反思。根据学校的安排,信息技术课每周上课时间,对学生来说是一门非常重要的课,对老师来说是一门难度很大的课。因此,教好每一堂课对教师和学生来说都是非常重要的。除了备课和编写教案外,我还查阅各种数据,通过互联网搜索更好的课件和教学设计,并吸收精华部分供自己使用。同时,在每节课结束后,我们都应该对课堂的基本情况进行或多或少的教学反思。在课堂上,小材料教学模式学生的独立探索、教师对个别问题的个别指导以及对一般问题的所有指导和大型材料小组合作、自主探索、教师导学都是用来教学的。一个学期后,学生的自主学习能力和合作意识得到锻炼,教学效果良好。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加计算机制作兴趣小组。活动取得了一定的效果,部分学生有自己的`作品。虽然这些作品不是很好,但至少学生们有了不同程度的进步。同时,许多七年级的学生大大提高了打字速度和计算机知识。

3、除了教学之外,我也注意自己的发展和提高。除了倾听、评估和参与教研组的教学和研究活动外,我还注意到自学的必要性。在思想上,要时刻提醒自己,反省自己,提高自己的思想境界。在行动方面,我们应该积极参与各种形式的培训和学习,利用一切可用的时间补充信息技术知识,提高自己的信息技术素养和教学技能,关注生活中的形象,做一名教师。

4、在日常教学工作中,可以穿插一些常用的计算机和网络基础和使用技巧,真正提高学生的信息技术应用水平。同时,我们不能忽视学生的基本实践。在普通教学中,我们多次强调打字的重要性。通过玩游戏,我们可以让学生练习打字,这可以更好地提高学生的学习兴趣。同时,注重课堂上信息技术基础薄弱的学生,不断进步和引导他们,逐步使他们学会学习信息技术课程,努力让每一个学生充分掌握每堂课上所学的材料。

5、在导师制方面,我们可以开拓进取,与14名学生进行良好沟通,告诉他们生活的真相,随时随地纠正他们的错误行为,鼓励他们参加学校组织的各种活动,全面锻炼自己的能力。经过一个学期的努力,所有的学生都取得了很大或很小的进步。这是施的客座学生。在与他进行了多次交流和谈心之后,他最近的表现与一段时间前相比有了显著改善。

可以积极参与学校组织的各类中等教育科研活动。本学期以来,我承担了我校信息技术小项目《信息技术课堂中培养学生信息素养的研究》。目前,该项目研究正在按计划进行。此外,我们将积极响应学校和教学科研中心对校本课程编制的要求,做好校本课程的开发工作。同时,我们可以通过博客等现代手段与全国各地的信息技术教师进行交流,阅读他们的博客文章,了解各地专家学者的课程改革情况,学习先进的教学理念。

文档为doc格式。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇四

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作:

一、教学方面。

(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇五

一个学期的工作已经过了一半,下面我对这学期工作作一小结,为新学期的工作确立新的目标。

一、教学工作。

本学期担任三至六年级共六个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

二、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。担任学校校刊《童声》的设计排版工作,并得到全校师生的一致好评。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;并完成学校领导安排的所有任务。

三、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。

四、教学成绩。

本人组建了学校电脑制作小组,用心参加区级及全国电脑制作大赛,并取得必须成绩。另外,本人撰写的教育论文也获得了镇的奖励。

在课程改革推进的这天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所进取,更加严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进。xxxx年第二学期小学信息技术教学工作总结全文此刻开始!一个学期的工作已经过了一半,下面我对这学期工作作一小结,为新学期的工作确立新的目标。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇六

时间过的真的好快,转眼间我的实习就要结束了,心中感慨万千。我想我需要静静地想一想,考虑一下我这两个多月来都学习了什么,收获了什么。

一、实习目的。

为了更好的融会贯通自己所学的理论知识,达到理论与实践想结合,增强自己的实战能力,也为以后的工作打下坚实的基础。

二、实习时间。

xx年4月——xx年6月。

三、实习方式。

在公司的具体岗位上实际操作。

四、实习地点:中融信息技术有限公司。

五、实习内容:电话营销。

电话营销是目前最流行也是最节约成本的一种销售方式,我在公司实习期间主要负责电话营销这一块,主要的工作流程如下图所示:

六、实习体会和收获:

在这两个多月的实习当中,我学到了、看到了以前很多在学校学不到看不到的东西,也算是我进入社会的第一堂课吧。在实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。

我的工作是个很幽默的开始,因为公司是通知我在愚人节这一天上的班,感觉很奇怪,但我并没有把它当做一个玩笑来看待,而是很积极地准备,希望自己能在这个新的领域一展拳脚,有所发展。因为是我的第一份工作,所以我很重视它,因为它将开启我人生中的另一个起点,很希望自己有个好的开始。

在公司实习的两个多月里,我碰到了很多方面的困难,心理也承担了不小的压力。所以,我开始时有些消极退缩,后来,我慢慢转变这种不正确的态度,确立了克服一切困难的信心,不骄不躁,克服眼高手低的坏毛病,终于坚持了下来。两个多月来,我要感谢公司上下对我实习的支持和真诚的帮助,这样难得的实习机会的确来之不易。

首先是工作态度上的转变。来到中融以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改变了,不再把工作理想化,而是切身认识到,做工作要踏踏实实,认认真真,一步一个脚印。

前面我有说过,中融信息技术有限公司主要是做用友erp的,其实之前在学校的时候就有接触过这个产品,因为我们有开过一个实习课程就是用友erp,所以在培训的时候学习起来不是太吃力,但在学校学习的时候也就只是了解了一点基础的操作流程,对这个产品的主要功能却不是太了解,而现在我要做这个产品的推广销售,所以在产品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要学习的东西就很多。还记得当时告诉老师我找到工作,是在一家公司做用友软件销售的时候,老师告诉我要我一定要好好学习,珍惜这次工作机会,因为在这里面能学到很多知识。用友软件不仅是涉及财务方面,它更是一种企业管理软件,通过学习这种软件,不仅了解了产品本身,也可以了解更多管理上的知识。第一天去公司报到,其实很紧张,当时和我一起的还有另外两个人,但他们都是做售后服务的。老板给我们做了简单的介绍,然后给我们安排了位置,拿了一些公司和产品的资料让我们自己先看一下,熟悉一下,第一天就这样过去了,接下来的几天公司对我们新来的员工做了一次系统的培训,通过几天的学习,我对这个公司和对我将要做的事情有了大概的了解。

清明节过后,我开始了我真正的电话营销工作。可能是因为之前一点都没有做过,所以很胆怯,虽然提前做了很多的准备工作,但整整两天,我一个电话都没有打过,就在那里听别人打以及看一些电话营销方面的资料。在第二天的下班的时候老板就找我谈话了,说我现在对电话有一种恐惧心理,首先要克服的就是这种心理,让我多和其他的同事学习,同时也教了我一些打电话的技巧。在第三天的时候我打出了第一个电话,随着打出的电话越来越多,我的恐惧心理也在慢慢的减弱。同时打电话的状态也越来越好,还记得刚开始的时候,虽然电话打出去了,但一点都不自信,声音也特别的小,而且因为是在东北上学,所以来到这边后,显得东北口音特别严重,又因为不自信,所以语速上也显得比较快,这样就造成和别人沟通起来就不是很顺利。但这些通过同事们的帮助我都慢慢的得到了改正,也让我慢慢的自信起来,和别人沟通起来就顺畅多了。通过这一点也让我知道,很多事情我们想象的和我们实际操作起来时有很大的差别的,可能我们看起来很简单的一件事情,真正让我们做的时候都会或多或少的出现一些这样或者那样的问题,所以我们千万不要眼高手低,一定要一步一步的脚踏实地的去做每一件事。

其次是工作能力的提高。作为初次踏出学校走向社会的我来说,很多事情都不懂,不管是工作上还是为人处事上,和我们在学校的时候都有很大的区别。

首先是在生活习惯上的改进,在学校的时候休息时间总是很不固定,常常睡懒觉,可上班了,再也不能像在学校的时候似的,每天都会按时睡觉按时起床,不然工作的时候状态就不会太好。其次在工作方面,慢慢了解了我的本职工作以后,我还会或多或少的涉及一些其他的工作,以便有需要的时候可以帮助他们。其实最主要的还是本职工作上能力的提高,我们都知道,作为销售,最主要的就是要了解顾客的需求,只有知道顾客需要什么了,我们才能知道我们能卖出什么,当然有时候也需要我们引导顾客的需求。刚开始的时候只知道按照固定的模式打电话,不能够随机应变,根本判断不出来顾客的真正需求;慢慢的可以根据的反应做一些随机的处理,也能够慢慢的从客户的话语中了解一些需求信息,这些都不是说我们通过学习看资料可以学到的,这些东西都必须是我们自己亲身去做了才能够知道。我想这也是为什么大多数公司都要有工作经验的人的原因了。另一方面,作为电话营销人员,当我们打电话过去的时候,前台接待人员或是秘书是我们最大的阻碍,那么怎么样才能绕过前台让我们直接找到负责人或是我们想找的那个人呢?是一个很大的难题,在这个方面我也学到了很多技巧性的东西,这些也是在实际的锻炼当中总结出来。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇七

本人毕业于南京师范大学计算机科学系,并获得理学士学位。8月被评聘为中学信息技术一级教师,现已任职满五周年。同时,具有高级中学教师资格。并于3被江苏大学在职工程硕士录取,gct成绩位列全国前79%;5月被南京师范大学在职教育硕士录取。任中学一级教师期间,发表论文两篇在国家级刊物,获得省、市级论文奖励;在近五年内,为考核优秀。透过了常州市教育局的教育理论、教科研考试,获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格,现从思想、教育、教学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。

一、思想品德表现:

思想上严格以党员标准要求自我,严于律己、恪己奉公,淡泊名利,用心上进。热爱教育事业,能全身心的投入到教育教学工作中去。严格执行“八要十不”师德规范,认真学习各种教育理论,努力提高自我的认识水平,工作中为人师表、以身作则、兢兢业业,坚持以人为本。曾被评为-常州市教育系统优秀党员,校优秀共产党员。

三、教育管理工作:

在中学一级教师期间,注重不断提高自我的教育潜力。参加各类培训学习,就读南师大在职教育硕士的学习。担任学校的中小学电脑制作竞赛的培训指导工作,在中,认真组织竞赛辅导,有计划有步骤地进行指导,最后有2人次获得省三等奖,1人次获得市二等奖,3人次获得市三等奖。20的竞赛中辅导的曹莹同学在高中电脑艺术设计类别中获得2个一等奖,且作品《看见组图》成为该类别中的第一。用心开展研究性学习,和学生一齐列主题,寻素材,树框架,勤评价,在学生进步的同时,本人也对学生构成性评价进行了研究,相关论文获得市三等奖。

2003-2004担任校团委副书记主持工作,依靠广大的学生和青年教工,群策群力、举办了文化艺术节、课本剧展演、暑期征文等一系列活动,获得必须声誉,被评为市红旗团委、市青年礼貌号。之后,协助校团委书记工作。208月竞聘成为校办公室副主任,分管人事劳资党务档案宣传等的工作。勤学习、善沟通、肯吃苦,努力将二中工作水平得到展现,连年荣获常州市档案工作先进单位、本人被评为局干部档案先进个人、局优秀通联员。日常琐碎繁杂的办公室事务,都努力能做好安排,不计个人得失,不拈轻怕重,力争将每一项工作都做到极致,获得同行的认可,领导的肯定。年8月竞聘为校办公室主任,全面负责办公室工作。为将工作顺利圆满地完成,能不断学习,不断反思,来提高自我的管理水平,争创优异的管理业绩,获得全校教工的认同。

四、教学潜力:

任职中学一级教师其间,一向担任高二信息技术学业水平测试的教学。本人克服了行政事务繁忙等困难,在教学中坚持做到以下几点,首先精心备课:备教材、备学生、备教法等;然后细心导课:有意识地充分挖掘学生的思维潜质,善于抓住学生的思维亮点循循善导,充分发挥学生学习过程中的主体作用;再后耐心辅导:学生有问必答,又不直接回答,务必使学生做到“举三反一”;最后透过课堂小练习及时反馈。根据信息技术教学的特点,在教学中,不仅仅注重知识的传授,而且更注重对学生动手潜力、应用潜力和研究潜力等的培养。教学潜力较强,教学方法得体,课堂气氛活跃,得到所授班级学生的喜爱。连续五年的学测都是100%合格率,尤其是2009年所带艺术班亦取得了100%透过率。

开设了市级研究课1节,全市性校对外公开课1节,参加原城区优质课评比获三等奖,市区基本功竞赛获三等奖。参加市级交流会议2次发言。

2009年2月获得常州市第八批高中信息技术骨干教师称号。

五、教科研潜力:

用心参加各级各类的教学研究。中央电教馆课题《高中新课程背景下信息技术与学生学习的过程性评价研究》,注重对学生学习的过程性评价进行研究,该课题获得了中期评估的好评。市级课题《高中生人文素养养成的实践研究》是校本课题,具有浓郁的二中府学文化,本人用心组织各类活动,如人文之旅、诚信主题教育等,投入到研究的实际中,该课题目前已被中期评估。省电教馆课题《基于数字化教学平台的课堂教学过程的设计研究》于年12月顺利结题,获得了优秀课题的称号,本人主要任务是开发数字化教学平台,进行技术支撑。

同时不断的对教材与教育教学工作进行研讨,并将体会与心得撰写成文章向刊物投递。

3、以上文章还分别荣获省五四杯、省师陶杯三等奖。

4、撰写的论文《综合实践活动“建立个人网站”中学生构成性评价的研究》获得中小学综合实践论文评比三等奖。

六、指导青年教师:

在自我谋求发展的同时,经常辅导青年教师的教育教学工作。不仅仅在管理工作中,加强与青年教师的沟通交流,在教学中还带了两位徒弟:青年教师张寒妍、顾唯一,指导他们如何备课,怎样研究教材,如何处理教学中的细节等。还鼓励支持他们承担各种实践的机会,张寒妍曾是校少先队大队辅导员,顾唯一是校团委委员。分别获得市级荣誉4项,市区评优课三等奖,辅导学生竞赛获省市级荣誉十余项。

当然,成绩只是过去,我会继续提高自我的素养、增强自我的工作潜力,倍加努力,力争成为一位优秀的教育教学工作者。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇八

在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从学校以及组织的各种安排。一学期来,我严格要求自己,积极进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教育教学方面。

1.能够按照中学部教学常规要求做到学期初有教学计划,教学进度,使教学工作能够有条不紊的进行下去。在教学中,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,积极写教学反思。信息技术根据学校的`安排每周一课时,这对于学生来讲,是很重要的一节课,对老师来讲是比较难上的一节课,所以上好每一节课对老师对学生来说都很关键。除了备好课,写好教案外,我还积极查阅各种资料,通过网络搜索比较好的课件和教学设计,并吸取精华部分为我所用。同时,在每课结束以后都要针对本堂课的基本情况进行或多或少的教学反思。课堂上采用小内容“学生自主探究,教师个别问题个别辅导,普遍问题全体辅导”,大内容“分组合作,自主探究,老师巡回辅导”的教学模式进行教学,一学期下来,锻炼了学生的自学能力和合作意识,教学效果良好。

2.利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑制作兴趣小组。活动的取得了一定的成果,部分学生有了自己的作品,虽然这些作品还不是很好,但至少学生有了不同程度的进步。同时七年级不少学生打字速度,电脑知识水平都有了较大的提高。

3.在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

4.在日常教学工作中,能够穿插一些常用的计算机及网络基础及使用技巧,真正的提高学生的信息技术使用水平。同时不能忽略学生基础的练习,在平时的教学中,多次强调打字的重要性,通过玩游戏的方式让学生练习打字,这样更能提高学生的学习兴趣。同时,在课堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生,积极对他们进行引导,逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程,争取每一节课每一名学生都能完全掌握所要学习的内容。

5.导师制方面能够积极与所带的14名学生进行良好的沟通,告诉他们做人的道理,并随时随地纠正他们错误的行为,鼓励他们要多参与学校组织的各项活动,锻炼自己各方面的能力。经过一学期的努力,所带学生都有了或大或小的进步。特别是史嘉宾同学,经过多次与其交流、谈心,最近的表现较前一段时间有了明显的改善。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇九

本学期,我们教研组认真落实校园《工作计划》,全组教师通力合作,立足实际、搞好教学,更新知识、提高素质,顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造了良好的信息技术教学教研氛围。

下面我们从两个方面来总结这学期的工作:

根据校园的工作计划,我们在期初就及时制定了信息技术学科合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。虽然每周一次的教研时间经常被各种其他活动所冲挤,但只要有时间,我们总能进行专题性理论学习及教学研讨,并能针对平时教学中遇到的问题及时交流。

在实际教学中,我们继续抓好各种教学常规,建立规范、严格的机房管理制度,并且设立了多种登记表,做到有检查、有记录。每节课课前,我们都认真备学生、备教材、备素材、备教法,上课时以学生为本,针对学生特点,灵活采用多种教学手段,提高学生的学习兴趣,引导学生学会学习,取得了良好的教学效果。

除了正常的教研教学,我们还组织了摄影、网页设计、动画制作、logo语言、电子拼装等多个兴趣小组,利用课余时间进行第二课堂活动,丰富学生的课余生活,培养他们动手、动脑及创新的潜力。

信息技术教师这个特殊的职业决定了我们务必还有很多的校园工作要做:电脑设备的维护、文本资料的录入、校园网站的建设、课件的制作、音乐的修改、各种活动的摄影摄像……如此繁多的任务我们也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间及时解决。

成员少,任务重,怎一个“忙”字了得

一个学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢

“一份耕耘一份收获”,这学期我们教研组同样是硕果累累。

对于我们来说,五月就是丰收的季节:在晋江市第六届网页设计大赛中,游理旺老师指导的陈砚晗、倪钧钧分别荣获二、三等奖,陈砚晗还获得“作品人气奖”;在晋江市第十届计算机奥林匹克竞赛中,由黄文伟老师率领的我校代表队虽然以一题之差与团体前三名失之交臂,但他指导的`李逸飞、杨峰、谢洋洋、黄圣坤也为校园各带回了一个三等奖。

教研组的教师也不甘示弱,我们的参赛作品更是“百花齐放”——在20xx年晋江市小学信息技术优秀教学论文和优质录像课评选活动中,教研组三位老师全员参与,游理旺老师的《浅析小学信息技术课堂管理问题与解决策略》、黄文伟老师的《logo图形创作教学初探》两篇教学论文及施纯跃老师的录像课《让幻灯片动起来》全部荣获一等奖,并被选送到泉州参赛。

捷报频传,这学期,我校教师在各级比赛中频频获奖,“军功章”里有她们的一半也有我们的一半,因为这些参赛课的课件全部出自我们教研组。

忙碌而充实的一学期转眼即逝,我们忙,我们累,我们更为取得的成功感到欣慰和自豪!成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我们还会做得更多,做得更好!

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十

作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。

任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。xx年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到xx年初转由金西凯老师负责。

几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,xx年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。

作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。xx年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,xx年年5月我开设了区级公开课《西湖美景多媒体制作》并获得一致好评。

5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。xx年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(xx年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作,xx年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,xx年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。xx年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,xx年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于xx年年底于人教网上刊登发表。xx年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。xx年我开设了《路中信息学》网站,xx年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

我先后自学了《pascal程序设计》,《组合数学》、《图论》、《线性代数》等专业知识。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工大学)研究生英文版教材《算法导论》,几年下来,对大学计算机系,哪怕是最核心课程《数据结构》或《算法设计》,我自信能做到信手拈来。

高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛,为进一步提升自身水平,我自学了《国际大学生acm程序设计》,xx年做了大量tju(同济大学)acm程序题,xx年开始做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型。为提高自身学习效率,我常:“带着问题入睡”,一觉醒来,一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间,为提高自身实力,让自己尽可能地都处于问题思考状态,让思考成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成绩不好,但有了以上的这一系列自我训练,(我校高一学生是零起点的)我仍有理由相信:从今年开始的我校第三轮信息学奥赛辅导,明年必将取得更好成绩。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十一

本学期我担任现代教育技术中心主任兼初20xx级年级组长,任教初20xx级6班数学课。现将本学期所做工作总结如下:。

一、全力以赴,努力做好现代教育技术中心日常工作。

1、规范制度,强化管理。

特别是制定各功能室的管理、使用规章制度,明确各自职责和管理要求。

组织相关人员美化功能室,规范物品或设备摆放,充实教学必备用品等。强化了实验和教学资料积累,规范各种药品、器材等的借还登记。全校实验开出率有所提高。

加强图书室管理,购置书架,图书上架,使图书室焕然一新。图书流通率和学生图书的借阅率有所提高。

2、维护设备,保障运行。

做好全校48套教学多媒体以及师生教学办公电脑日常维护,故障修理,设备更换工作,保障教学之需。

本期,80%的多媒体都出现过这样或那样的故障。联系e管家维修多媒体30多次,多次联系设备厂家来校维修和更换灯泡、液晶板、液压杆、线槽柜门等。

整理学校使用网校资源资料,更换和添置部分教师办公室路由器,重新规划网段,更换中心机房核心路由器和交换机、光纤发射器、电源等。

3、牵头迎检,验收顺利。

牵头迎接实验教学示范校等检查,整理迎检资料。本学期顺利通过四川省级实验教学示范校的复查、成都市教育信息化检查、成都市教育现代化检查、化学危化品检查、理化生实验室检查、网络信息安全检查等。

4、组织参培,服务教师。

组织师生参加四川省教育资源公共服务平台网络学习空间注册认证;

参加中小学创新课堂研究与开发课题阶段性成果展示活动;

征集成都市教师继续教育优秀视频案例并上传全部资料,组织参加成华区教育应用云平台培训及老师注册认证,上传资源等。

这些工作,得到了老师们大力支持,谢谢!

5、组织参赛,科创突破。

牵头学校科创工作。黄靖、张代林老师具体组织学生参加成都市第三十五届机械制作比赛和机器人大赛,并取得优异成绩。有12个学生获得市一等奖,18个市二等奖,10个市三等奖,学校获得两个市团体一等奖和一个市二等奖。

组织学生参加成都市第12届中小学电脑制作活动;

组织学生参加成华区青少年科技创新大赛,有15位学生科幻画获奖;

项毅老师的作品获教师发明二等奖,学校获得团体三等奖。并设计制作展板,在海滨小学布置展台,组织七年级八班学生参加科技创新现场展示会。

二、集思广益,凝心聚力,做好初20xx级年级组的日常工作。

1、团结组内教师,共谋年级发展。制定年级组学期工作计划,召开班主任和备课组长会,共同协商研究年级组的常规教育教学管理工作。

2、规范学生习惯,营造学习氛围。进一步规范学生的学习习惯,努力创造班级学习氛围。整顿普班住校学生纪律,规范他们晚自习行为习惯,加强对这部分学生的管理。

3、规范考试过程,重视成绩分析。组织两次月考和半期考试,分析成绩,召开年级成绩分析会。

4、开展表彰活动,树立学习榜样。对考试成绩优秀学生活是进步较大的学生张贴红榜并发奖品,奖状进行表彰。

5、坚持班级巡课,处理突发事件。坚持每天至少年级班级巡课三次,遇到问题及时解决。

6、加强交流沟通,努力寻求帮助。加强与班主任及任课老师沟通交流,及时解决年级老师的一些实际困难。

三、着眼学情,不断改进教学方法,提高教学效益。

1、研究学情,改进教法。诸如学习习惯、学习能力、智力水平、学习基础、人际交往、兴趣爱好、家庭背景等。经常与班主任王老师协商、探讨、交流,不断改进自己的教学方式和方法。

2、激发兴趣,传授方法。想法设法激发学生自主学习的兴趣和能力,重视学生学习方法的传授和学习习惯培养。

3、管控课堂,重视效益。关注学生课堂的参与度,管控好自己的课堂,重视教学效益。

4、反思调整,切实减负。站在学生的立场上常去反思自己的教学、作业布置、日常考试。尽量做到少讲精炼,并真真切切地减轻学生的课后作业负担。

目前初二6班数学成绩无论是平均分,还是a卷合格率均处在年级班级前列。

四、学无止境,砥砺前行。

在今后的工作中,在以下方面还需继续努力:

1、现代教育技术中心杂事多,要进一步想办法聚合各功能室人员,激发他们创造性地开展本职工作。

2、作为年级组长,还要进一步营造和谐互助、积极奋进的年级工作氛围,大家凝成一股绳,齐抓共管,共同去研究学生,研究教学。

3、在教学上想得多,实践投入还不够,有很多好的方法还没有坚持去做。对于如何转化差生,还缺乏有效手段。我会努力改进。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十二

信息技术部是一个年轻的团队,我们的成员分散在各个教研组,很多成员都是教育教学中的骨干,他们在完成 繁忙的教学任务的同时,分担了信息技术部的各项工作,作为信息技术部的部长,我一直感到很惭愧,对他们工作中的付出我都无以回报,这次学校将感动团队授予我们信息技术部,我想一方面是对我们工作的肯定,另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。

我们信息技术部的工作可以说是琐碎,繁杂,很多时候做得都是一些救急工作,实在是说不出什么惊天动地的大事,也谈不出很多高深的理论。

第一, 我们信息技术部的成员分散在各个办公室,在他们的影响和指导下,全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高,老师文字处理,制作随堂的教学课件,已经是比较熟练了。

当老师们遇到难题时,他们经常会得到身边能手的帮助,这样可以使问题得到比较快的解决,老师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。

第二, 各个办公室的电脑维护也有了专人负责。

象徐诚经常会帮低年级的办公室去及时处理各种电脑故障。

袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。

第三, 在大型活动中,信息技术部的成员能团结协作。

在学校省级“十五”电教课题《运用信息技术,促使学生“合作——探究型”学习方式的形成的研究》已完成结题的工作中,我们全体成员在教导处金东旭主任的统一部署指导下,大家分工明确,各尽其职,徐诚、顾雄二话没说就接下了上录像课的任务,袁平平利用休息时间完成了各项统计工作,徐涛制作汇报要用的幻灯片。

金主任化了大量的时间完成了结题报告。

第四, 在学校的各项大型活动中,都可以看到我们信息技术部老师的身影。

曹之杰老师为“江苏省语文特级教师研讨会”“新基础教育”、“党员先进性学习”、“学科发展中心开放活动”、“《江苏教育》学校发展教师论坛”、“全市德育工作会议”、“游戏周活动”、“田径运动会暨体育节”、“感激节研讨活动”、“中老年教师研讨活动”“校艺术节”“20xx年暑期校本培训” “普通话连着你我他”主题宣传活动、“绿色学校申报”“局小杯”读书节系列活动、《三年发展规划》中期评估、“心理工作室”活动、市《品德与社会》、《品德与生活》评优课、周锐来校与小读者见面会、“市科学评优课”“英语朗诵比赛”、全市“特色德育”研讨会作了拍摄和准备工作,1-6年级家长会电视直播工作,这些工作看似单调,琐碎,但是如果没有高度的责任心,是无法保持保量地完成的。

第五, 在信息技术部部长曹之杰的带领下,我们帮助十多位老师制作修改多媒体课件,参赛、对外公开课等,其中由曹之杰、徐涛、徐诚等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。

共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个,国家级三等奖一个(常州市仅有两只课件获此奖项)。

局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作,参加市展评获二等奖,这标志着我校自主开发校本资源的能力已大为提高。

第六, 利用校园网,开辟了学校对外宣传的第二个窗口。

老师们通过校园网展示自己的成果,交流各类信息,自校园网建立后,先后进行了“我与学校《三年发展规划》的实施”,“中老年教师研讨会” 、“感激节”研讨"新基础教育”等多项专题研讨,改变了原来的单向交流的活动形式,通过网络,使每一位老师都真正有了话语权。

家长们通过校园网了解学校的各类新闻大事,学生们通过校园网发表文章,展示才华。

建立了教师成长记录袋,记录下教师在三年中的成长轨迹。

在过去的一年中,我们信息技术部在全体成员的共同努力下,做了一些工作,但还有很多的不足, 下一步工作,我们将围绕以下几个方面:

第一, 完善教育信息基础设施的建设;近些年来,学校在教育信息化上舍得投资,在办公室、教室都配备了许多现代化的教育教学设备,但是如何更好地发挥这些已有设备的最大作用。

第二, 构建提高教学质量的教育资源信息化系统;在三年发展规划中期评估中,在资源库的建设上没有得到较好的评价,这固然有设备方面的原因,但我们也不能完全推卸掉自己的责任。

事实上,在教师信息技术应用水平逐步提高的今天,老师们在平时的课堂教学中留下的资料很有保存下来的必要,建立一个较为完善的资源库,这个资源库并不是由一个个精美的课件构成的,那怕是一张图片,一段音乐,一则幻灯片,都可以放入资源库,但是资源库是建设光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力不足的, 要得到各级领导和全体老师的配合,资源库的建设将是我们以后工作的重点之一。

第四, 增强学生应用信息技术自主学习的能力,提高学习质量;在这方面,作为信息技术应该是有义不容辞的责任,但是很多学科老师也在有意无意地培养着学生的信息技术能力。

比如,有的老师自己信息素养比较高,他经常会要求学生上网找资料,在课堂上也会向学生介绍网上的信息,久而久之这个班学生的信息素养也会高于其他平行班。

第五, 拓展学校教育虚拟空间,促进学校、社区、家庭的***发展。

我听说有些班级在班主任老师的带领下,在网上建立了自己班级的同学录,家长、学生、老师在这个平台上及时地交流着信息。

完善教育信息化基础设施建设;构建提高教学质量的教育资源信息化系统;加强促进学生发展的'信息化体系建设;提升学校信息化管理水平;加强教育信息化实验学校建设;营造学校、社区、家庭联动的信息化网络环境。

第六, 强信息技术部的内部管理,在分工明确的情况下,对各个成员的工作及时作好记录,让让信息技术部的每一位成员都发挥自己的聪明才智。

通过一年的工作,我们明确了自己的责任,看清了努力的方向,在新的一年中,我们期待着把工作做得更好,为学校的教育信息化作出自己应有的贡献。

1、“智慧校园”综合业务系统应用稳步推进。

“智慧校园”综合业务系统在今年1月上旬通过学校预验收、3月进入正式试运行后,我部围绕该项目的管理主要开展了如下工作:

3)积极帮助各有关部门,推动综合业务系统在学校教学管理、学员管理、日常办公应用、人事管理等方面的应用。

4)针对综合业务系统现有的功能模块,结合校院有关业务部门管理工作的需要,我部与软件开发方和校院内业务部门积极沟通,草拟了《综合业务系统二期建设方案建议稿》,拟新建或完善外事管理、研究生管理、科研信息汇总、财务预算管理、离退休人员管理、外训信息管理、移动办公管理、多业务系统接口、工资查询接口等九个子系统(接口),并形成了初步需求文档。

2、校园一卡通系统应用全面铺开,完成了一卡通管理平台与其他涉卡管理的各业务系统的整合,真正实现了“一卡在手,走遍校院”。

3)教职员工及学员全面使用“一卡通”。

4)完成了“一卡通”基础应用平台与酒店管理、图书借阅管理、车辆进出管理、食堂消费管理等应用系统在技术上的对接和管理制度、方式上的沟通,继食堂消费管理于6月初率先正式启用“一卡通”系统后,酒店管理、图书借阅、车辆进出也分别于9月、10月、11月正式启用“一卡通”系统。

3、全省干部教育培训仿真训练与评估实验中心的系列实验室建设设备招标已结束,待基建装修确定中标单位后,即将进行现场装修施工、设备安装调试、系统集成。

1月底,我部完成了新教学大楼仿真训练系列实验室三个采购包的分包及采购手续办理工作。

4月下旬正式确定中标单位后,一方面,我部积极联系教务处,组织相关教研部门的教师进行培训,向他们介绍校院情景模拟实验室项目建设进度、情景模拟实验室应用注意事项,并听取他们的意见和建议;另一方面,我部积极与基建处沟通,落实了最终的装修实施方案。

目前,装修项目招标工作已启动,待确定中标单位后,我部将全力配合基建处,力争装修队伍早日入场进行现场施工。

4、完成了主体班精品课件制作任务。

共录制近20次,制作精品课评选备选课件成品12个。

主体班精品课课件建设工作是校院今年年度重点工作之一,我部积极与教务处配合,从6月到10月共录制主体班精品课近20次,共制作主体班精品课评选备选课件成品12个,12月配合教务处成功召开了校院主体班精品课评选评审会议。

5、认真完成校院委交办的其他阶段性重点工作。

2)组织力量对全国14所党校行政学院信息化建设应用方面的办学条件进行调查,并撰写了调研报告上报学校。

3)以“智慧校园”综合业务系统和“一卡通”系统的建设为契机,加强了对项目工程化文档管理规范的探索,既锻炼了部门相关专业技术人员的能力,也为规范校院信息化项目管理、完善项目档案资料积累了经验。

1、加强网络管理与监控,确保全网的安全正常运行,保障全省市州以上党校、行政学院网络应用正常开展。

我部积极加强与省电子政务外网管理中心的联系,认真落实校院中心机房管理制度和日常值班制度,完善了中心机房类各类设备运行的监控手段和日志记录,大力加强中心机房环境管理、应用服务器管理、网络重点设备监控、保持网管系统正常工作,确保了骨干网络的稳定性。

2、认真抓好全省党校、行政学院系统信息化基础设施改善推进工作。

在前期调研的基础上,草拟了任职资格考试考点与考场规范,并由学校与省委组织部于6月初联合下文发至各市州委组织部和党校,对考点和考场建设的设施、设备基本条件进行了明确规定,为各市州党校、行政学院进一步改善机房设施设备创造了条件。

3、认真做好全省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试保障工作,圆满完成4次共10106人次考试。

3-4月,根据管理实际情况的要求,针对任职资格考试软件系统的部分漏洞进行修复,完善和扩充了部分功能,进一步加强了软件系统的安全性和可靠性;5月,根据今年新修订的任职资格考试大纲,完成了修订后题库的结构调整、大量新题入库工作;全年严格按照规范化的操作流程,确保了4次共10106人次参与的全省范围考试的顺利无误。

1、远程教学培训规模稳步扩大

全年共组织完成了37批次的现场培训活动,参与人数达到2804人次,其中参与全网组织的交互式远程培训9次,参与人数314人次;网络在线学习人数近800人。

四川省级学习中心年度综合测评得分居全网省级学习中心前第二名,并被国家发改委西部开发司评为20xx年度优秀学习中心。

宜宾、攀枝花两个市州学习中心被国家发改委西部司评为20xx年度市州级优秀学习中心。

2、强化四川学习中心的特殊技术保障职能

依托于我部建立的cddln四川学习中心作为cddln全网在线学习系统西南片区的负载均衡中心,负责了除我省外新疆、西藏、青海的在线学习技术服务及负载均衡工作,保证了cddln在线学习系统进入实际应用状态,今年内对在线学习的平台四川站点进行管理和系统维护,现有逾4000名学员数据和百门课程在平台上运行。

3、充分发挥cddln设备及场地资源的作用

大力推进远程会议系统以及cddln设备和场地在校内教学、会议等方面的应用,全年共承接各类培训18次,1700人次,承接校内的全省性和校院会议、远程会议10次,790人次。

1、做好平台运行阶段的技术支持与服务工作

平台于去年7月正式运行后,相比此前的试运行阶段,无论是从管理方来讲,还是从用户方来讲,对平台的技术服务工作都有了更高的要求。

今年,我部继续采取平台日常技术服务工作外包,实现了7 x24小时不间断咨询服务,为全省范围内各级各类用户用好平台提供了帮助;同时加强对外包服务的监管,建立了一整套相关制度,在部内配备专人对外包公司的服务工作进行监督、管理和考核,规范了服务行为、提高了服务质量。

2、做好平台的日常管理、维护工作

一方面,根据平台运维中心的反馈意见对问题进行梳理和分类,对已投用的各软件子系统进行日常维护,确保干教平台中已有的逾50万名干部,数百个调训班次能在各子系统中正常运行;另一方面,按照与省委组织部达成的平台总体工作规划的要求,在不影响现有系统运行的基础上着手对原系统进行升级,今年内重点对智能测评子系统中的拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试系统进行了升级完善。

1、加强沟通协调,近一步推动“智慧校园”综合业务系统及“一卡通”系统更全面深入的应用。

同时通过“智慧校园”二期项目近一步完善和整合校园内部业务系统,实现充分的信息共享,为学校教学、科研、服务和管理提供更好的技术支撑平台。

2、完成“现代仿真训练与评估实验中心”系列实验室中已完成公开招标的“媒体沟通”等实验室的建设、调试、运维、培训和日常服务工作。

3、继续推进“全省干部教育培训研究、管理和服务中心”实质性地开展工作。

4、继续抓紧抓好cddln直播课程和在线学习等远程教学的组织、管理工作。

5、做好全省县级党校、行政学校接入省电子政务外网相关工作,实现县级党校与我校的互联互通。

6、做好全省市州任职资格考试考点整改的检查指导工作。
 

学校信息部工作总结

信息技术部工作总结

信息部年终工作总结

信息科技部工作总结

企业信息部工作总结

医院信息部工作总结

网络信息部工作总结

学生会信息部工作总结

组织部信息工作总结

信息部年度工作总结

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十三

领导同事大家好,新年马上要来到,我们先来拜个年,新年好!(说完不后退,齐声说后半句) 今天说段三句半,说得不好多包涵,不管说得好不好,都别跑!

我们几个话挺多,大家不要嫌罗嗦,希望能够捧捧场,鼓掌!

保险公司千万家,又能理财又保家,太保人寿怎么样? 顶呱呱。(说完不后退,齐声说后半句) 爱护员工重福利,以人为本是根基,不裁员来不降薪,了不起!

科学管理求精髓,追求卓越讲第一,坚定目标不放弃,没问题!

保险前辈高手多,值得新人记心得,敬请老师多教导,拜托。

不论业务和后缓,年度考评记心间,各项工作不怠慢,勇夺冠

业务人员技能高,创新意识也不少,团结拼搏又一年,猛收钱!

工会活动特别好,爬山骑游做体操,强身健体展才艺,挺好。

说完同事说领导,领导慰问少不了,大家还有啥需要,红包!(说完不后退,齐声说后半句) 今年工作干得好,咱们千万别骄傲,领导开会搞总结,步步高!

地震已过换新天,日新月异转眼间,今年准备怎么办,细打算

新年要定新目标,任务再翻也不高,只要大家齐努力,一定超。

相处关系很重要,微笑服务效果好,组织文化好不好,好共好。(说完不后退,齐声说后半句) 今晚大家来聚会, 喝酒千杯不怕醉, 管他明年累不累, 喝完就睡! (说完不后退,齐声下一句) 欢欢喜喜大拜年,牛气冲天春满园,精彩节目在后边,我们闪!

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十四

一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情景总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的进取性。

在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的`观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比今日好。

2、因势利导,化消极因素为进取因素。

首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的平等和民主,也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

文档为doc格式。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十五

转眼间,又到了年底。回顾这学期的工作,既有辛苦后的喜悦,也有辛苦后的收获,但也有许多缺点和遗憾。总的来说,我在教育、教学、科研等方面都收获了很多。下面,我简单总结一下我今年的工作:

在思想上,我有进取心,要求提高,忠于党的教育事业,有进取心参加学校党组织的各项活动,坚决服从学校和组织的各项安排。在过去的一学期里,我严格要求自己,开拓进取,树立了正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自己的思想觉悟和教学水平。

这学期,我在初一、初二和高中的8个班担任信息技术教学,在高二的文理两个班担任普通技术教学。总体而言,我基本顺利完成了教学任务,在工作中享受到了收获的喜悦,也发现了工作中的一些问题。在教学方面,我主要做了以下工作:

1、我可以根据中学部的教学常规要求,在学期初制定教学计划和教学进度,使教学工作有序进行。在教学中,认真备课,编写教案,努力把每一节课教好,并积极撰写教学反思。根据学校的安排,信息技术课每周上课时间,对学生来说是一门非常重要的课,对老师来说是一门难度很大的课。因此,教好每一堂课对教师和学生来说都是非常重要的。除了备课和编写教案外,我还查阅各种数据,通过互联网搜索更好的课件和教学设计,并吸收精华部分供自己使用。同时,在每节课结束后,我们都应该对课堂的基本情况进行或多或少的教学反思。在课堂上,小材料教学模式学生的独立探索、教师对个别问题的`个别指导以及对一般问题的所有指导和大型材料小组合作、自主探索、教师导学都是用来教学的。一个学期后,学生的自主学习能力和合作意识得到锻炼,教学效果良好。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加计算机制作兴趣小组。活动取得了一定的效果,部分学生有自己的作品。虽然这些作品不是很好,但至少学生们有了不同程度的进步。同时,许多七年级的学生大大提高了打字速度和计算机知识。

3、除了教学之外,我也注意自己的发展和提高。除了倾听、评估和参与教研组的教学和研究活动外,我还注意到自学的必要性。在思想上,要时刻提醒自己,反省自己,提高自己的思想境界。在行动方面,我们应该积极参与各种形式的培训和学习,利用一切可用的时间补充信息技术知识,提高自己的信息技术素养和教学技能,关注生活中的形象,做一名教师。

4、在日常教学工作中,可以穿插一些常用的计算机和网络基础和使用技巧,真正提高学生的信息技术应用水平。同时,我们不能忽视学生的基本实践。在普通教学中,我们多次强调打字的重要性。通过玩游戏,我们可以让学生练习打字,这可以更好地提高学生的学习兴趣。同时,注重课堂上信息技术基础薄弱的学生,不断进步和引导他们,逐步使他们学会学习信息技术课程,努力让每一个学生充分掌握每堂课上所学的材料。

5、在导师制方面,我们可以开拓进取,与14名学生进行良好沟通,告诉他们生活的真相,随时随地纠正他们的错误行为,鼓励他们参加学校组织的各种活动,全面锻炼自己的能力。经过一个学期的努力,所有的学生都取得了很大或很小的进步。这是施的客座学生。在与他进行了多次交流和谈心之后,他最近的表现与一段时间前相比有了显著改善。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十六

岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

一、思想政治。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就推荐校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习资料,收到了很好的效果。我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。辅导的过程虽然艰辛,但透过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。在新的学期里,我将继续保留成功点,并不断尝试改善教学方法,争取新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,认真完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们务必还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,完成了学校全体教师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理,还完成了学校的各种材料的查找和编写,完成了学校领导安排的所有任务,并帮忙同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加用心地配合学校领导完成各项任务,为学校的完美明天更加努力。

四、全员育人。

信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目,许多学生也不把信息技术教师放在眼里,加上所教班级多、上课地点在微机室,管理起来比较麻烦。结合学校的全员育人,我在尊重学生的前提前下,经常和学生谈心,帮忙学生解惑排忧,激发他们学习的兴趣和信心。我遵循因材施教的原则,因势利导,或声色俱厉,或温言软语,教他们如何做人如何学习,教他们自尊自爱,最终使老师公认的一些“难缠户”也心服口服。在以后的工作中,我将不断学习总结,积累经验,为学校育人工作做出更多贡献。

五、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边备课和学习。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,也更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

六、主要成绩。

在这一学期里,就应说我还是取得了必须的成绩的。我撰写的论文《如何上好一堂信息技术课——初中信息课教学初探》发表在《菏泽教育》_年第8期;《初中信息技术课的科学教学法》发表在刊物《中小学教育》_年第9期。_年9月参加全县第一次教学技能大赛,获优秀奖。课题《信息技术“三三教学法”》获省科研成果一等奖。

随着课程改革的推进,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究好教材、大纲和学生,争取学校领导的支持、师生配合,创造性地搞好信息技术课的教学;开拓创新,严格要求,更加努力地工作,为完美的明天奉献自己的力量。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十七

时间总是在充实的工作中飞快的过去。一转眼,一个学年又即将结束了,回顾过去这一个学年,基本上能比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。为了能够查漏补缺,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此,对本学年所作的工作作如下总结:

在教育教学中我坚决贯彻和执行国家的教育方针政策,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养。我服从学校安排,除上好信息技术课以外,主动承担学校交给我的各项任务,从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的人事工资年统计工作,学校的航模训练和比赛,学生的书画辅导和比赛到学校大型活动的后勤工作等,我都能比较好的完成任务。

平时老师们需要我帮忙的时候,我总是尽可能的去帮助他们。能及时帮他们排除学校多媒体的故障,对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。

响应区教育局的“读书让我更有魅力”读书活动,学习教育教学理论,并注重在教学中实行,积极参加新课标教研活动。在学习中,能不断地认识自我,挑战自我,勇于探索,大胆创新,把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平时的信息教学工作中去,旨在增强自身的业务素质,通过半年多的理论学习,确实提高了个人的理论水平,个人的业务能力也有所加强。

日常教学方面。上好每一节课,遵守劳动纪律,钻研业务,勤奋刻苦工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交待的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦钻研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加区教研中心和学校组织的各项活动。在学校的青年教师三笔字比赛中获一等奖,区信息技术教师技术能力应用比赛获电子书制作二等奖,word小报制作三等奖。

竞赛辅导方面。和杨胜灏、郑春香老师一起辅导学生进行航模训练。在训练中积极出谋献策,尽心尽力,团结一致,成绩提高较快。取得了航模大团体一等奖、船模团体一等奖、车模团体三等奖,3人获得个人一等奖,1人获得个人二等奖,1人获得个人三等奖的好成绩。积极辅导汤心怡软笔书法,在区书画比赛中获得了小学高段组软笔二等奖。

本学年在校教科室的指导下,由我负责的课题《农村小学课堂教学师生对话问题的探索与研究》在区立项并实施。课题小组按照课题方案制定的阶段分步实施,现正在对课题进行中期的阶段性总结中。

1、在教学工作上,要讲究方法。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,要采取有利方法解决,不要让自己的情绪就受到影响,影响教学效果。

2、对不同的学生,要做到因材施教。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教。

3、要有计划地安排自己的理论和业务学习,让自己能有效而及时地充实自己,使自己的能力提升一个台阶。

4、辅导学生竞赛要与其他老师协调好,使学生能有充分的时间进行训练,进一步提高竞赛地成绩。

以上是我的述职报告,有不妥之处希望批评指正。

述职人:xxx。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十八

根据年初制定的工作要点“实施三个项目,抓住两个机遇,扩展一个基地和完善一套机制”的“3211计划”和实际工作的需要,在校(院)委的直接领导和支持下,在全部门人员的积极参与和共同努力下,较好地完成了任务。

一年来,我部业务工作最显著的特点是“两眼向外、着眼未来”,尽可能在学校外部去寻找发展机会和寻求支持,经过大家不懈的努力取得了可喜的成绩,最突出的亮点是在学校未花一分钱的情况下取得了“新建一个网、加强一个网、荣获一个奖、争得一个中心、完成一个立项”“五个一”的成绩,它们分别是:

新建一个网:即新建成校园无线宽带网。年初,利用摩托罗拉公司通过中国西部人才开发基金会向我校无偿捐赠的价值120多万的20套摩托罗拉公司生产的最新无线宽带网桥,构建起了覆盖我校东区和西区绝大部分区域的高质量的校园无线宽带网络,无线上网速度可达50多兆。该网络建成后,极大地方便了我校内部移动上网用户的无线上网和移动办公,为校内未来的无线网络应用奠定了基础。

加强一个网:即完成了四川干部教育网主干双线工程:在四川网通公司的大力支持下,于第一季度内开展了省委党校至市州党校间的四川干部教育网主干双线工程,使22个市(州)党校(含省级机关党校)接入四川干部教育网在原有的一条1-2m的atm光纤线路的基础上,又全免费增加了一条2-10m的虚拟网络线路,实现了省委党校与各市州党校间的双线宽带互联,既较好地解决了各市州党校上互联网速度慢的问题,又构成了全国党校系统少有的、覆盖面最广、安全性能最好的全省党校系统内部的主干网络。

荣获一个奖:即在20xx年全国党校信息化工作会上我校荣获中央党校多部门联合颁发的分量最重的先进集体奖——“远程教学应用管理先进”奖,同时我校上报中央党校的远程教学课件中有三个获得入围奖。

争得一个中心:即争取到cddln二期项目的最核心的资源及管理中心落户我校。cddln二期项目可研报告经国家发改委审批后,资金和项目规模度有较大幅度的减小,特别是各省级中心的设备配置大受影响。我校抓住初步设计在我校进行的机会,经过努力,将全网最核心的资源及管理中心争取到手,整个中心设备及软件投入将超过400万元。

完成一个立项:即完成了cddln二期延伸市州教学点的省内配套资助项目的立项。在cddln二期延伸项目中给四川安排了六个市州级远程教学点,并全部落户市州党校,是西部12个省中安排教学点最多的省。经过与省西部开发办领导协商和共同的努力,成功在省发改委进行了cddln二期延伸市州远程教学点的配套资金的立项,争取到定向配套资金60万元。这笔资金可装备4个市州级远程教学点,使cddln二期延伸的市州及远程教学点达到10个。

以上“五个一”不仅大大提高了我校在全国党校系统和西部各省的声誉和地位,还为我校乃至全省党校系统争取到来自外部的信息化建设专项费用约700多万,有力地促进了全省党校系统的信息化工作,密切了我校与省内市(州)和区(县)党校间的联系,更重要的是为全省党校系统未来的发展搭建了一个更好更高的技术平台,更加有利于全省党校系统“信息化大船”的打造。

其他各方面的工作可归纳为“基本建设实施了五大工程、网络应用推进了五大应用、管理服务开展了四大活动”,具体情况如下。

1、在“建设”上完成了“五大”工程,基础条件得到较大改善,能力得到较大提升。

1)校园内部网络结构性调整:根据学校内部应用和管理的变化和实际需要,按照整合资源发挥效能的指导思想,对校园内部的网络进行了结构性调整,包括将东区办公大楼和东区教学大楼网络从图书馆网络中剥离,分别直接接入校园网核心层,使得校园网络结构上更加合理,管理更加方便,上网情况得到较大改善。

2)核心服务器增加:利用世行贷款购置了四片高性能的刀片式服务器,并用新服务器替换了原来几台较老的应用服务器,使校内的应用服务器的效率得到明显提高。

3)远程会议系统的升级扩容:20xx年我校购置的软视频会议系统已不能很好地满足全省党校共同使用的需要,上半年内进行了系统的升级,使同时支持的用户数达到40,功能和性能得到较大改善和提高。

4)网络管理软件购置:过去我校网络管理一直没有专门软件,网内一旦出现问题查找和管理都十分困难,今年经过反复试验和对比正式选择了北塔公司的btnm产品构建我校的网络运维管理系统,该系统提高了我校网络基础设施的可靠性、利用率、服务质量和安全性等,同时、系统还为我校信息化的长期发展规划提供了必要的依据。

5)更新了部分计算机:用新购进的120台计算机,更新了东区计算机房的两个机房,用更新出来的计算机调整了西区计算机房原来已不能使用的计算机,进一步改善了东西区机房的计算机条件,更好地满足了教学和培训的需要。

2、在“应用”上着重推进了“六大应用”,使“建设成就”在教学、科研和管理上发挥了应有的作用。

1)远程教学资源的应用:为充分发挥中央党校的卫星远程教学网、gdln、cddln、农村党员干部现代远程教学网以及《中经视频》等宝贵的远程教学资源,我们利用“蜀光”内部网站推出了大量的远程教学内容,除了每天通过内部网站在线直播中央党校卫星远程教学一频道的节目和农村党员干部现代远程教学网的节目,还将其中好的节目录制下来存入远程教学资源库中,与购买的《中经视频》等远程教学数据库一起,为全省党校系统的教职人员和学员提供教学节目的点播服务,使这些资源在全省党校的主体班教学、研究生教学、函授本科教学和一些专题培训班中发挥了重要作用。

2)全省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试系统的应用:今年共进行了两次全省范围的大规模考试,全省23个考点累计参考人数达6000多人。

3)“蜀光”内部网站上信息发布的应用:在校办公室的大力支持下,今年主要建立和完善了校内各部门、全省各级党校在内部网站上发布信息的制度、标准和督促检查机制。为推进该项工作,专门成立了由学校领导牵头,校办公室负责,各相关部门各司其职的信息报送领导小组,通过多次的分类培训,现已初步实现了校内信息报送的无纸化和规范化,并将信息报送情况作为年终目标考核的内容,使内部网上的信息发布数量和质量都得到很大提高,同时也提高了全省党校系统对蜀光内部网站的关注度。

4)内部办公及文件传输系统的应用:在推进信息无纸化发布工作的同时,也积极推进全省党校系统内部的办公自动化化,经过培训,已在部分部门间和部门内部实现了公文流转和电子化签批,初步实现了无纸化或少纸化办公。大部分市州党校也积极配合该项工作,主动利用内部办公系统进行无纸化文件和资料交换,大大提高了办事效率,降低了办事成本。

5)电子化网络考场的应用:利用我校优良的机房条件和网络条件,近年来逐步形成了省内知名的电子化网络考场,除了每年定期开展的全省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试外,我校还承接了国际知名的考试公司—ata公司在四川组织的几乎所有行业认证的电子化考试,如为省保险行业协会、省证券行业协会和银行协会等举办多种行业认证考试。此外,省人力资源开发中心和测评中心开展的各种干部选拔考试,全省党校系统内研究生班、学历班的有关课程的远程考试等等。每年参考上两万多人次,不仅扩大了党校影响,提升了党校地位,也为学校带来了可观的经济效益。

6)gdln和cddln的应用:全年利用gdln和cddln资源共开展了17个班次的远程教学培训及远程会议,参加人数1300余人次。在gdln和cddln安排的培训任务严重不足的情况下,我部还自己组织了约60多场次的现场会议和授课,较好地发挥了gdln和cddln资源的作用,得到国务院西部开发办和世界银行学院的一致表扬。11月,世行亚太区项目协调官菲利浦先生一行来我校进行了考察,对我部尽可能发挥gdln和cddln资源的作用、积极探索将gdln和cddln教学资源延伸到市州级教学点,扩大gdln和cddln在边远地区的作用和影响等给与了很高的评价。

3、在“管理和服务”上主要完成了“四大活动”,有力地促进了我校和全省党校系统的信息化工作。

1)为教师配发计算机进行的服务:为教师配发计算机是广大教师十分关心的问题,为尽可能满足大家的要求,我部与财务处密切配合,通过与省政府采购中心、厂家和商家的多次沟通协调,最后采购了性价比非常好的台式计算机和笔记本计算机,并配合供应商家对教师的计算机进行了系统安装和日常维护,我们的工作得到了广大教师的肯定,也为校委对广大教师所做的这件实事画上了圆满的句号。

2)对全校教职工开展的办公自动化应用培训:为推进信息发布和资料交换无纸化和制度化工作,在办公室的牵头和组织下,完成了对校(院)委成员、处级领导、行政秘书的多层次的针对性培训,有效地促进了我校的办公自动化工作。根据计划,年底前还将对校内的教职员工进行更深入和更广泛的培训,进一步推进我校的无纸化或少纸化办公。

3)对市(州)和区(县)党校计算机专业技术人员开展的应用培训:为推进全省党校系统的化工作,为基层党校培养一批技术过硬的计算机专业技术人才队伍,结合全省党校系统信息化工作的发展需要,我部今年分两批次对全省市(州)和区(县)党校的计算机专业技术人员进行了一次轮训,培训内容包括卫星远程教学站的维护与使用、技术及在四川干部教育网上的使用、省委党校数字图书馆使用、“蜀光内部网”信息发布与办公自动化系统使用、远程会议系统使用等,参训人数近200人,并全部通过了考试获得了上岗证,通过培训,极大的提高了市(州)和区(县)党校计算机专业技术人员的技术和管理水平,推动了全省党校系统在“蜀光内部网”这一个办公平台上实现信息无纸化报送、资料无纸化交换的进程,有力地促进了全省党校系统信息化工作的健康发展。

4)组织召开了20xx年全省党校系统信息化工作会议:为了传达和贯彻全国党校系统20xx年信息化工作会议的精神,总结和安排全省党校系统的信息化工作,按照校领导的指示,会前由校办公室、教务处、函授学院、工作处、图书馆和信息技术部等部门组成了全省党校信息化工作联合调查组,于10月中下旬分头对各市(州)党校的信息化工作进行了检查评估,在此基础上于10月底在乐山市委党校召开了20xx年全省党校系统信息化工作会,中央党校信息管理部主任郭英楼同志和我校(院)常务副校(院)长刘毅同志出席了会议。会上总结了20xx年度全省党校系统的信息化工作,评比表彰了8个先进市(州)党校,先进党校交流了经验,现场考察了井研县委党校在开展干部在线学习方面所进行的有益探索,安排部署了全省党校系统下一阶段的工作。会议调动起了大家的积极性,取得了圆满成功。

4、在教学和教辅工作上圆满地完成了各项任务,在学校教学、科研和管理工作中发挥了应有作用。

1)较好地完成了规定的教学任务:全年我部教师分别承担了研究生班、主体班、函授和西区学历教育四个层次的教学任务,承担课程共?门,完成教学学时数共?学时,在所有教学过程中未出现教学事故,教学质量良好。在研究生班的《电子政务》课程中,七个教学班次在期末考试中全部应用了远程电子化考试,提高了考试的效率和质量。

2)超额完成了计算机房的教学辅助工作:计算机房除了东区四个机房主要为主体班、硕士研究生和研究生班提供课程上机外,西区七个计算机房主要为西区的学历教育服务,由于本年度学历教育扩大,学历班增加得多,共接纳185个学历班、50余门课程,共计完成了8000余学时的上机、上课任务;同时还承担了计算机系所有毕业班200个学时的毕业设计。此外,我部机房人员还利用业余时间承担了大量对外培训和考试任务,积极为学校创收,效果显著。

3)出色完成了中函本科及研究生的远程教学辅助播出任务:远程教学共录制:中函本科班课程37次课,中函在职研究生课程68次课,主体班“形势与任务”报告6次课,主体班主体班“五当代”课程5次课,中央党校主体班选听讲座8次课,中央党校主体班专题讲座7次课,主体班“三个代表”课程6次课,地方党校选送课程6次课,内参周周读28部,中华文化大观园29部,聚焦29部,一周聚焦12部,一周综述10部,中央党校学习xx大报告2次课。此外,中函研究生远程授课72次课,刻录资料光盘300多张,制作考试监考光盘18张,很好地支持了我校的函授教学工作。

4)较好地完成了资料采集、报送和存档工作:为校内重要会议及活动共拍摄91次,校外拍摄5次。制作发布网络视频新闻47则,上载新闻图片185张,新闻报道39篇,各种重要活动、重要会议、课件等制作刻碟37张,并全部按档案管理要求进行了整理归档。

5)较好地完成了其它服务性工作:包括对远程教室和雅玉厅上百次使用的服务,对办公区、教学区、学员区以及家属区的网络及电脑的上千次的上门服务,对市州党校和区县党校的卫星远程教学站及其他信息化设备的数十次的上门维护和检修等等。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇十九

今年以来,我局认真贯彻落实有关维稳工作部署,紧紧围绕临邑县建设大局,以构建和谐社会,实现临邑“跨越式”发展为目标,认真做好维稳工作,积极推动“和谐”建设和社会稳定综合治理工作,充分发挥文体广新部门在维护社会稳定中的作用,深入开展不稳定因素和矛盾纠纷排查调处工作,有效化解涉稳问题,确保全县社会政治稳定。

一、基本情况。

自今年以来,我局共受理市民热线总量42件次,电话举报60件次,办理市、县两级有关单位转办件共42件。主要问题集中在未成年人上网、违法书刊杂志、违法演出等事件。以上问题已经得到解决。同时我局始终以稳定大局,服务社会为工作宗旨,扎扎实实做好稳定工作,不断完善机制。对重大会议和节假日期间有可能造成较大影响的纠纷均按规定和要求进行了妥善调解处置,确保了全县社会大局的持续稳定。

二、主要措施。

一、切实加强对社会稳定工作的组织领导。

具体抓,站在凝心聚力,共筑中国梦的高度,牢固树立“稳定是第一责任”的思想,切实加强领导,狠抓各项社会稳定措施的落实,结合我局实际,专题研究部署重要时段、重点人员、重点区域的社会稳定工作,制定了严密的防范措施,细化并落实各环节和岗位的安全稳定责任的落实,做到及时发现、及时解决,把不稳定的因素消灭在未萌芽状态之中。

二、全面落实各项安全稳定措施。

加大了矛盾纠纷排查力度,切实掌握对重点领域、重点行业、重点人员的动向。发现苗头提前预警,及时化解,对一些化解有难度的落实了跟踪稳控措施,动员各方面力量,参与到排查和调处不稳定因素工作中来,尽可能地将不稳定因素处理在基层,并及时将排查情况及时上报,做到经常化、制度化。加大了突发问题调处力度,对一些突出问题认真进行梳理,分类研究,逐一落实承办人员和承办时限,集中时间、集中精力切实解决了群众关心,社会关注的热难点问题,坚决防止问题扩大化。

三、强化宣传,切实掌握社会稳定工作主动权。

工作主动权,尤其是在重要节假日期间,坚持每日报送信息,有事报事,无事报平安,坚决防止瞒报、漏报和错报。

二、进一步加强维稳信息资料的报送和宣传工作。

三、突出抓好不稳定因素的排查调处和稳控化解工作,健全完善社会矛盾纠纷联动排查调处活动机制并切实发挥作用,细化涉稳问题的稳控化解方案,努力化解涉稳问题,规范和深化社会稳定风险评估工作,切实防止和杜绝因自身工作原因引发和新增涉稳问题,确保全县社会稳定。

热门信息技术部述职报告(通用20篇)篇二十

信息应用处:主要任务为负责核心业务系统正常运作与系统新功能开发工作,主要负责核心业务系统日常维护与系统开发工作,核心业务系统另有外包商-炜松信息技术公司,协助核心系统需求开发。

该处还支持个险建议书系统、内部网站oa系统、公司外部网站、电销系统、银保通系统、保监会上报系统、电子化业务应用发展、保险行业协会健康险信息平台等的开发工作。

系统支持处:主要任务为负责公司后台软硬件运行维护、程序部署与管理,以及为各系统提供技术支持的处室。

具体职责包括:ap应用管理,主机、存储设备软硬件规划与管理,数据库管理,备份服务器规划与管理,灾备中心规划与管理,灾难恢复,各项运维制度建立与执行等。

网络管理处:主要职责分为网络管理、电子化业务发展、资讯安全三部份。

网络管理:涵盖网络设备规划、导入、管理及建立;网络使用状况记录、分析、稽核及异常情况管理;网络资源整合管理,工作站与低级服务器之建置与管理,分公司设备软、硬件规划与管理、分公司设备安全之控管。

电子化业务发展:网站系统规划、架设与维护、邮件系统的架设与维护、办公室自动化设计与规划:工作流、电子文件管理、办公室通讯系统设计与规划、客户服务管理系统、各类教育训练业务。

资讯安全:建立信息安全组织、制定信息安全政策、建立信息风险管理规范、举办信息安全相关之教育训练、建立信息系统管理文件制度、强化信息安全内部稽核机制、建立信息安全管理机制、建立信息系统安全备援机制。

二、完成的重大工作月上线,提高个险营销员保单的承保时2.效与成功率。

北京行业协会健康险信息平台011线,满足了北京保监局的监管要求。

个险建议书系统平板电脑版2011月上线,提供营销员ipad的行销利器,搭配在线核保系统,为业界之创举。

北京行业协会意外险信息平台011年10月上线,满足了北京保监局的监管要求。

核心系统开发环境与cvs收回201110月完成,解决了核心系统长期远端开发效率不佳的问题。

陕西分公司开业验收2011通过现场验收,成功支持分公司开业。

偿付能力系统2011统月上线,提供经代渠道更佳的销售服务和手续费计算电脑化。

011年度完成各渠道12个商品的开发上线工作新数据中心的核心系统、财务系统建置工作和核心系统、财务系统的应用和symantec备份软件nbunbu的引进很项目实施工作,已经实现了核心业务系统、财务系统、影像系统、打印系统和银保通系统的备份软件管理。

公司各unix小型机、oracle数据库、weblogic用服务器的到期续保工作。

核心业务系统和财务系统后台数据库备份和银行保管箱的转储工作。

unix小型机系统、核心业务系统、财务系统的故障处理与紧急响应工作。

配合陕西分公司验收和审查相关工作,包括验收环境建置,验收环境测试,验收文件的准备等。

配合各类外部审计的各项工依照保监会的文件要就和公司的内审要求,完成了公司灾难恢复项目的建10.专业监控软件cawily的引进,已经对核心业务系统、财11.完成了新的核心业务系统主机p740的采购工作。

月总部计算机机房建设完成,并按照公司领导指示在指定时间内完3.月完成网络安全项目二期,增加内网防火墙及链路负载均衡设备降低信息安全风险。

011月按照监管机构要求完成电销全国统一号码,实现全国统一号码外呼。

灾备中心的网络基础建设模型的部署与调试。

口分公司搬迁海航大厦机房及网络基础架构的建设。

朝阳支公司电销职场改造,网络及系统的安装调试工作。

陕西分公司机房建设,网络,语音等基础架构建设并顺利通过监管机构验收,总公司sslvpn项目,提升外部访问公司内部资源的安全等10.总分公司数据专线的冗余与ipsecvpn链路接入与部署。

分公司防病毒服务器的部署及病毒防护。

公司电子商务系统上线。

信息化工作委员会通过项目及日常的信息安全工作。

三、工作计划信息技术部信息应用处、网络管理处、系统支持处及新增海南分公司信息技术建设,主要从寿险系统的应用、网络安全、软硬件系统等三方面功能的强化险公司的运维,以下就2012年的工作计划做说核心系统需求单开发流程标准化,以提升需求开发效率和减少系统缺陷产生。

核心系统线上非同步作业导入,以减轻前端excel报表大量数据导出应用服务器的压力。

统计分析水晶报表系统导入,配合非同步作业,逐步取代excel报表导出。

新程序上线流程导入,以减少因为程序上线错误导致系统问题。

影像系统一期&二期项目,将影像扫描系统从核心系统剥离,以减轻核心系统压力。

健康险信息平台二期项目,以满足北京保监局的监管要求。

台湾游旅行险核心系统团险保全改造项目,配合电子商务台湾游项目改造现有的核心系统卡单团险保全模块。

新版航意险卡单系统项目,将航意险卡单系统从核心系统剥离,以减轻核心新短信平台项目,新平台提供用户更方便的操作接口和更强大的功能。

10.中行银保通系统,开通中国银行银保通系统,以支持银保渠道业务。

11.个险建议书系统项目,提供建议书线上核保系统在线收费功能和电子保单功12.银保渠道基本法导入系统,使全部渠道薪资发放都透过系统完成。

13.经代系统三期,持续完善经代系统功能,支持经代渠道业14.0将增加11套系统进入备份环境,增强数据中心系统备份恢复能力。

15.做好存储项目,确定好所应用存储的类型,做好数据中心集中存储的规划和16.进一步加强核心业务系统的动态均衡管理工作,取得经验后,会深入对动态18.采用数据oracle复制技术,规划和实施生产中心双机备份项目。

19.针对2012年过保小型机维保进行分析,提出和实施有差别的小型机等设备20.23.的维保方案,以达到降低成本的目的。

变更现有网络环境,租用电信运营商线路的整合以降低费用及风险信息系统安全网络的安全和加固。

信息安全体系的建立,公司持续运营计划,整合现有不合理系统环境。

信息技术部011年12月31信息技术部工作总结2011年信息技术部在中心的领导下,始终把服务各保险公司、各部门,确保网络及设备的正常运行放在首位,认真负责、积极工作。

为创造良好的工作秩序同时配合青州车管所争创一流车管所,决定在青州车管所使用叫号机。

因为新车的业务流程不能在一个窗口一站式完成,所以在叫号机安装方式上进行了大量的前期沟通。

最终选择了使用叫号机和呼叫软件同时工作的方式解决了业务流程上的不利因素。

现青州车管所办公秩序有了明显的改善。

月19日,将机房的中心网络设备更换为瑞斯康达opcom3500e,将机房原来旧设备上的线路整合到新设备上,这样既节省了空间,机房的线路看起来井井有条,又降低了因为设备和线路问题造成的网络故障,同时方便了及时排除故障。

机房的宽带路由器飞鱼星ve960更换为飞鱼星ve1220,新版的路由器不仅在稳定性,耐用性上优于旧版,而且还增加了限制用户上网的功能。

实现了对中心员工上网行为的限制,加强了中心对网络的控制能力。

月中旬,在中心系统增加了扫描枪上传出单的功能,同时在中心系统新增了投保单管理等模块。

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