2023年护士进修急诊个人总结(模板5篇)

时间:2023-09-29 作者:温柔雨2023年护士进修急诊个人总结(模板5篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

护士进修急诊个人总结篇一

时间真的过的很快,一个月的外出学习就这样结束了,我非常感谢医院领导和护理部给了我这么好的机会,能够到赣州市人民医院急诊科学习。虽然一个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的一个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。

1、这里一共三个留观病房,共计十四个床位,配备了30个护士,十个医生。因为这是医院的前站,所以几乎不会有空床的情况出现,都是收治病情比较危重的病人,只要病情稳定了就会转到急诊普通病房,或病情特危重就会转icu。

2、所有的病人都是在心电监护中,有的靠呼吸机辅助呼吸,有的在气管插管中,大部分是昏迷或意识模糊随时都可能发生病情变化,护士从早上床边交接班开始、口腔护理、气管切开换药、会阴擦洗、定时翻身拍背、吸痰、机器排痰、测血糖、中心静脉压、输液、护送病人做检查、接待新病人等等,工作量非常大且烦琐,但她们出差错的时候却不多,这得益于她们好的工作流程及执行制度的力度。3、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。做的每一步操作(配药、注射,巡视等)都要用掌上机(掌上机就相当于掌中电脑,体积小方便携带,它里面装有医院的系统,只要病人一办入院打开机子就可以看到本科病人的基本信息,医生开出电脑医嘱后掌上机就会对医嘱有记忆,在治疗室配药前先扫一下配药者的二维码再对药物进行扫描,如果拿的药物不是该病人医嘱里的药就会发出报警声,药物配好后需再次扫描,到病房换点滴时还需再次扫描如果没错屏幕上就会显示出该组药物及病人基本信息,如果拿错了也会报警)扫描确认后,才能执行,以防差错。高科技的设备为她们工作的准确进行提供了多一重保障。

4、护理工作方式是小组责任制护理,以小组形式(3-5位护士)对一组病人(10-15位)进行整体护理。护士长——七个护理小组(每组一个组长3-4名组员)组长一般由护师或以上职称人员担任,组员有护士还有助理护士,白班两个护理小组外加一个主班和一个分诊班(两个组分别上d班与a班,a班负责财产抢救药品交接,病房的治疗与护理,d班负责治疗室的工作配药、领药、查对医嘱等,主班主要负责处理医生开出的医嘱、打印执行单、领药申请、帮病人办理入院出院手续等)小晚班三个护理小组上班(分为p班、j班和值班,p班负责病房的护理与治疗以及接待新入院病人,j班负责财产药品交接,门诊输液病人及补齐治疗室、抢救室、病房的备用药品物品,值班负责“120 ”接诊分诊及抢救室,但是十一点后必须在值班室休息,为二线班,大晚班忙二线班就要辅助大晚班做事,第二天早上负责整理好门诊输液室与门诊手术室,大晚班(n班)由一组人员负责急诊全部工作(留观病房病人的治疗、“120”接诊、门诊病人输液、门诊抢救等),每个班都由整组人员轮换。(这一部分太啰嗦,精减一下)

二、抢救室的工作情况

1、院前急救中心的车一来,首先到急诊科大厅,分诊护士立即根据病情进行分诊,病情危重的进红色区域(抢救室)先抢救后再作分科处理,亚危重的进黄色区域留观病房进行进一步检查治疗待病情稍稳定后分科处理,一般病人进绿色区域门诊观察室处理。

2、红区抢救室仪器设备比较完善,抢救病人时很多检查、化验、清创等都可在此进行,相当于一个小型医院一样。

3、在红色区域又设定了急诊绿色通道:

2)、护士接到急救电话后立即准备好所需抢救设备、药品,通知相关人员,病人到达后医生护士必须在5分钟内投入抢救。

3)、经急救绿色通道抢救的病人处方、各种辅助检查、住院证粘贴绿色圆形“急”字标签,并盖“绿色通道”印章。各相关科室予以优先处理,可先取药、检查、住院后付款。

护士进修急诊个人总结篇二

急诊院前护士是医疗救护的重要一环,我们的工作是在病人急需帮助的时候迅速出现。作为急诊院前护士,我们的职责大多涉及到处理急性疾病、意外伤害和其他如心肺复苏的紧急情况。为了更好地完成自己的工作,我参加了一次进修,接下来我想分享我的心得体会。

第二段:我是如何选择进修课程的

作为一名急诊院前护士,我们需要学习诸如心肺复苏、药物治疗、监测等课程。为了更好地了解我所需要的课程,我先进行了一番调查,在线阅读了一些相关资料,并咨询了一些有经验的同事。在我了解到自己需要什么课程之后,我选择了一些内容丰富、资深师资的培训机构,进行了进修课程的学习。

第三段:我如何学习进修课程的

在我的学习过程中,我首先专注于掌握基础知识。通过这些知识的建立,我可以更好地理解其他更高级的概念。我把课程与工作结合起来,根据每周在工作中遇到的实际问题,反复学习相关内容。我强调了模拟演练,这使我更加自信和敏捷。同时,我花时间作笔记和回顾,以确保我记住所学的所有知识。

第四段:进修课程对我的影响

进修让我受益匪浅。首先,我掌握了很多新技能和知识,并能将其应用到实践中。与课程内容密不可分的是师资力量,导师辅导是学习的关键,他们让我在学习和应用中坚定自己的能力,并耐心指导我的疑问和问题。通过模拟演练我也能更加自信,我可以接受新挑战,而不必担心失败。进修课程也让我认识到自身的不足,进而发挥自己的长处,提高自己的职业素养和技术水平。

第五段:总结

进修是一个漫长而困难的过程,但我从中了解到自己不断成长的能力。自己的努力付出最终会得到相应的回报,我坚信这种决心和信念不仅能让我成为一名更好的急诊院前护士,而且会让我在其他领域不断进步。通过这次学习,我深深理解到学无止境,我将不断努力提高自己的职业素养,成为急诊院前护士中最优秀的一员。

护士进修急诊个人总结篇三

时光荏苒,岁月如梭。转眼间来到急诊科进修已过半年,这半年的成长充满艰辛与幸福,激情与挑战。现我将半年进修总结如下:

作为一名中共党员,我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。在遵守科室各项规章制度的前提下,认真学习各种先进思想,开阔自己的视野,在科室主任和护士长的领导下,努力提高自己的思想觉悟和业务水平,认真开展并组织业务学习,用知识把自己武装起来,像一名优秀的急诊科护士迈进。

同时,我也积极地响应医院各部门的号召,踊跃参加医院组织的各项活动,不断提升自己,锻炼自己,如红歌会,义务献血,技能比武等等,丰富自己业余生活的同时,开阔了眼界,增长了见识,促进自己全面发展。

急诊科重症监护室是一个无陪护病区,我能够本着认真负责的态度为病人服务。生老病死是一个自然的过程,但是我能够换位思考,体会病人的身心痛苦,急家属之所急,忧病人之所忧,把病人当做自己的亲人,不怕脏,不怕苦,不怕累,尽自己的全部力量去挽救病人的生命,帮助病人,减轻他们的痛苦,时刻铭记:救死扶伤,才是我们的职责之所在!

重症监护室对护士的全面素质要求比较高,这就要求我们平日的工作必须更加努力,更加精益求精。思想觉悟要达到一定水平,业务技术更要一丝不苟。吸氧技术,静脉输液,心电监护这些常规技术一定掌握,尤其呼吸机的应用,气管插管术,心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。

平日里我能够认真巩固课本知识,工作中反复练习各项操作,争取做到熟能生巧,每一个月的业务学习也会准时参加,作好记录,并且积极参加各项技能比赛。在河科大一附院首届职工技能运动会上,获得单人徒手心肺复苏术二等奖,氧气筒氧气吸入技术二等奖。但是这些成绩只代表过去,我会更加努力,争取成为一名优秀的技术能手!

管理是一门艺术,是一门终身学习的课程。

在eicu工作期间,我能够以高标准要求自己,不迟到,不早退,严于律己,宽以待人,工作勤勤恳恳一丝不苟,尊敬老师,团结同事,对病人认真负责,真正的承担起一名急诊科护士该做的。无论何时何地,永远铭记,我是一名救死扶伤的白衣天使。

人生是一幅多彩的画卷,收获五彩缤纷的同时,难免会有一些差强人意的地方,工作中我也发现自己许多缺点和不足。

例如呼吸机的应用,气管插管术,各式管路的护理等等,因为自己工作时间短,经验不足,难免会造成一些时间、资源的浪费。以后我会勤学习,多动手,争取样样精通。

救死扶伤,挽救病人的生命,解除他们的痛苦,是我们每一个医务工作者义不容辞的责任。但是碰到病人及家属的不理解,不支持,我还是会烦躁,不够耐心,细心。以后的工作中我会多多提醒自己:要用一颗宽容、博爱的心,对待每一位病人,每一位家属。

细节决定成败。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有时候忙起来,我就会“抱西瓜,丢芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸机过滤网忘记清洗等等。这些细节我以后会多多注意,争取每一项工作都做到位。

工作的大半年,充满酸甜苦辣。及时的总结经验教训,才能够轻松上路。人生旅途最美丽的风景,不是目的地,而是沿途的风景。希望自己能够勇往直前,奋勇前进,争取做一名优秀的急诊科护士,为急诊科的发展,为河科大一附院的发展,争光添彩!

护士进修急诊个人总结篇四

急诊护士是医疗系统的重要组成部分,他们需要迅速、有效地应对医疗紧急情况,保护患者生命和健康。进修培训对于提高急诊护士的专业水平,提升医疗服务的质量至关重要。本文将谈论我在急诊院前护理进修课程中所获得的心得和体会。

第二段:进修课程的拓展

在进修课程中,我接触到了新的理论和实践知识,并对之前的知识进行了深入的学习、拓展和巩固。我们学习了如何更加有效地应对心脏骤停、休克、出血和其他紧急情况,并知晓如何在紧急情况下进行常规操作。在学习新知识的同时,我们也学到了与其他护士和医生协同工作的重要性,以及如何在紧急情况下保持镇定和安排好已有的紧急流程。

第三段:自我成长

通过进修课程的学习和实践,我通过更多的训练和接触不同类型的紧急情况,不仅提高了技能和知识水平,同时也增强了自己的自信心和解决问题的能力。与此同时,我能更加精准的排查患者的病情,制定更加有效的治疗方案,并减少紧急情况的发生。

第四段:应用

进修课程的学习不仅为我本人带来了很多的提升与改变,同时也帮助我更加恰当的为患者提供医疗服务。不仅可以更快速地反应和处理紧急情况,同时也可以制定更加恰当的治疗计划,避免延误治疗和不必要的风险。

第五段:总结

急诊护士是医疗系统中非常重要的一部分,对于他们的专业知识和技能的不断提高和发展是医疗安全和服务质量的基石。进修课程为护士提供了全面的学习和培训,可以使护士更加熟练地处理其他的紧急情况,并能够更好地保护患者健康和生命。作为急诊护士,我们必须与时俱进,在不断学习和进修中提高自己的技能和能力,为更好的服务供患者提供更加恰当的医疗服务。

护士进修急诊个人总结篇五

急诊护士是医疗团队的重要角色,必须具备快速响应和决策的能力。随着医疗技术的不断发展,急诊护理出现了新的挑战。因此,急诊院前护士必须不断更新和提高自己的专业技能和知识。本文将分享我进修过程中的体会和经验。

第二段:进修的必要性

急诊是医院最为繁忙和重要的部门之一,同时也是最具挑战性的工作之一。急诊护士必须在短时间内做出准确的护理判断,进行有效的急救处理。随着时代的变迁和技术的不断更新,急诊护理的技术也在不断发展。进修可以提升我们的专业素养,加强我们的临床技能和知识,提升我们面对急诊状况的应变能力。

第三段:进修经验和技能提升

在进修过程中,我学到了许多与急诊护理相关的知识和技能,比如如何使用高级生命支持设备、如何在特殊情况下进行有效的沟通和协调、如何掌握临床护理操作等。同时,我也进一步了解了护理急救的理念和文化、了解了管理和领导的技能等方面的知识。这些专业技能和知识的提升有助于我在急诊工作中更加自信、高效和准确地处理各种紧急情况。

第四段:进修的收获

进修不仅提升了我的专业技能和知识,同时也丰富了我的职业生涯。我能与其他专业人员交流,分享我的经验和见解,为急诊护理做出更好的贡献。进修还给了我更多的动力和信心,使我能够更好的适应新的挑战和增加价值。

第五段:总结

如何快速准确地处理急诊情况是急诊护士职责的核心。通过进修,我们能够提高专业水平,加强临床技能和知识,更好地应对急诊挑战,为患者提供更优质的护理服务。进修不仅是个人发展的机遇,同时也是保证急救服务质量的必要手段。

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