每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
失败乃成功之母论文篇一
前几个月，我们学校进行一次全年级的中段考抽测。发卷的那天，“哗啦啦，哗啦啦——”下起了倾盆大雨，天空一下子就被云雨挡住了。雨像泼，像倒似的。
发卷子了，我的心像一只上窜下跳的小兔子，紧张极了，有一个章节由于贪玩没有复习好，不知道这次的成绩怎样。游老师宣布了90分的同学，没有我的名字，80分的同学，没有我的名字。难道我只考到70多分?我望着窗外，雨越下越大。“马竣铃，77分。”游老师声音像雷声一样重重地撕裂着我幼小的心灵。这次惨了，一定又要吃妈妈的“自助餐”了，自助餐任君选择：“衣架”，“鸡毛扫”，“竹竿”……应有尽有，我不敢再想下去了。我只要想起妈妈的“自助餐”，就不禁毛骨悚然。
中午，回到家里，妈妈果然问起我的中段考成绩。难道是我的同学告诉妈妈的，不会吧!我一边想一边断断续续的回答：“数学……成绩……出……出了。”“几分?”妈妈追问道。我小声的回答：“77分。”“给张试卷我看看，原来你都错在长方体的题目上。不要紧，‘失败乃是成功之母’。每个人都有过失败，跌倒了就坚强的爬起来吧，不要灰心。下次一定要努力!”对!“失败乃是成功之母。”我下次一定会努力的，一定考出令人满意的成绩。
我望着窗外，雨停了，太阳下山了，天空红通通的一片……
失败乃成功之母论文篇二
红塔集团原董事长，曾经是中国有名的“中国烟草大王”。一手将红塔集团建成大型企业，1月9日，褚时健被处无期徒刑、剥夺政治权利终身。褚时健被判后减刑为有期徒刑。是中国最具有争议性的财经人物之一。在褚时健时期，他缔造了红塔帝国，“红塔山”造就了多少百万富翁、为多少人解决了吃饭问题，已数不可数。也正因此，很多人为褚时健晚年的遭遇抱不平。
，74岁保外就医后，与妻子承包荒山开始种橙。11月，褚时健种植的“褚橙”通过电商开始售卖。在古稀之年，褚时健开始第二次创业，用的时间种橙，10年的苦心经营，成就了“烟王”到“果王”的华丽转身。
失败乃成功之母论文篇三
那是一个明媚灿烂的星期六，小鸟在树上唱着美妙动听的歌声，听着小鸟美妙动听的歌声，八岁的我写完了作业。
正在我没事干的时候，便看到了人们骑着两轮的自行车走街串巷，看到这儿，我就想学习骑自行车，便跟妈妈说了一句：“妈妈，我想学习骑自行车。”妈妈惊讶的对我说：“静静，不管干什么事情，都要付出代价的，骑自行车要摔倒的，你愿意付出这种代价吗?”听了妈妈的话，我犹豫了，不过想了想，我便回答说：“我愿意。”妈妈看我坚定地说出了“我愿意”这三个字，点了点头，答应教我学两轮的自行车了。
妈妈推出前几天给我买的两轮的自行车，我开始学骑车了。我坐上车，开始的时候，老是往右倒，要不就是往左倒，我又试了一次，把腿摔破了，我生气了，说了一声：“我不练了。”妈妈安慰我说：“静静，你真的不练了吗?你忘了你答应对妈妈说过的话了吗?静静，失败是成功之母，你这次练不好，就再练，直到练好了为止。”听了妈妈的话，我低下了头，又练了起来。
第二天，我吃完早饭后，又下去练骑车子，谁知，今天和昨天大不一样，真是天壤之别啊，我坐上车子，一骑就会了，我高兴的说道：“我会骑两轮的自行车了，我会骑两轮的自行车了。”不知说了多少遍，妈妈已经站在我的身后。我和妈妈都笑了，笑的那样甜，想吃了蜜一样甜。在我身旁的妈妈，仿佛在说：“静静，你成功了，妈妈为你感到骄傲和自豪。
我从练车子这方面，懂了一个道理：失败是成功之母，每个人不管干什么，一次失败了，再练，直到成功了为止。
失败乃成功之母论文篇四
从之前的“三株口服液”到后来的“送礼还送脑白金”，没有人不知道这些品牌，也没有人不知道史玉柱，从中国第一高楼的建筑夭折，到创业事业的擎天柱平地而起，他的成功被认为是一段不可复制和模拟的创业佳话。以为界，他之前是天不怕地不怕，高呼口号“要做中国的ibm”，横冲直撞，最后留下一栋烂尾的巨人大厦，外加2.5亿巨债，成了“中国首负”。而之后，他如履薄冰，小心翼翼，卖脑白金，投资银行股，进军网络游戏，在一片废墟上，转眼炼就了超过500亿元的财富。
失败乃成功之母论文篇五
11月，广西部分高校发起“亲近课堂善用手机”活动，19所院校联合承诺推行“无手机课堂”。它要求学生上课前要把手机关掉，放进讲台前的储物箱里。等下了课，大家再把自己的手机拿走。这一举措一时间引发了社会各界的热议。
上课玩手机会让学生无法专心致志地听课记笔记，跟不上老师的讲课节奏，慢慢地学习能力也会退化。课堂讲课是一种现实的连贯的学习过程;课堂上师生间的交流能促进学生们深入思考。因此，把手机“请”出课堂能够让学生从低头拨弄手机，变成抬头专心听课，使他们懂得自律，养成受益终生的良好习惯。
当然，“无手机课堂”需要的是多方共同努力。第一，学校应制定“无手机课堂”的相关规定，将其形成长效机制，不能仅仅搞“一阵风”敷衍了事;第二，教师要不断提高教学水平，以精彩的讲课让学生的注意力回归到课本。第三，学生们应该加强个人约束，做自己生活的主人，不为手机所奴役。真正的从虚拟中摆脱出来，昂首笑对生活，活出人生的多姿多彩。