围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
卫生监督年度考核表个人工作总结篇一
古人云，良医者，常治无病之病，故无病;圣人者，常治无患之患，故无患。作为刑二庭的廉政监督员，我时刻铭记手中的权利和职务是人民的赋予和组织的信任，必须自觉接受监督，做干警的榜样。我时刻做到未雨绸缪，防微杜渐，从不以恶小而为之，不以善小而不为。医无病之病，治无患之患。工作中我时时从公正执法、廉洁自律、遵章守纪三个方面入手，以“从我做起，向我看齐，以我为镜”为原则，坚持自重、自省、自警、自励，处处起模范带头作用，为全庭干警作表率。
一是带头公正执法。我时时要求自己也教育他人和自己亲属：任何人都不准给办案人员乱打招呼、定调子，划框框，不仅如此，还要主动为办案人员排除干扰，以便公正执法。
二是带头遵守规章制度。对院里制定的规章制度，我能带头做到遵章守纪，自觉接受各种纪律的约束，严守人民法院颁布的“五个严禁”。
三是带头廉洁自律。严格遵守院里制定的各项廉政措施，自觉抵御金钱和物质的引诱，确保做到金钱面前不伸手，物质引诱不动心，生活方面不特殊，纪律面前严要求。无论在“工作圈”、“交际圈”还是“生活圈”，注意做到全方位严格要求自己。时刻绷紧廉洁自律这根弦。大浪淘沙，警钟长鸣，不忘宗旨，永葆本色。
回顾自己的工作，通过认真学习、努力工作，取得了一定成绩，但离党和人民群众的要求还有很大距离，离构建和谐社会对法院的新要求还有不少差距。个人还存在学习深度不够，管理方法和艺术尚需改进等问题和不足。在今后的工作中，我有决心努力学习、增强修养、提高素质，诚恳接受领导和同志们的批评意见和建议，改正不足，奋发工作。以党的事业为重，以工作为重，以良好的精神风貌和优秀的综合素质，切实履行好职责。为我院的建设、漯河的和谐发展作出自己的贡献。
卫生监督年度考核表个人工作总结篇二
我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活应用水卫生监督管理办法》、《国家体育卫生条件式行基本标准》等结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平切 实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：
一、提高认识，健全组织。
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与部门领导、班主任签定责任书，并将考评结果列为评先选优的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度，编入《xx中学规章制度》，《学校传染病疫情报告管理制度》《晨午检制度》等重要制度要求上墙。
二、加大投入，改善条件。
置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。
学校的师生餐厅、浴池以及旧楼内的改造、装修等工程正在建设中，锅炉房和茶炉已经投入使用，保证了冬季取暖，可以满足师生全天的开水需要，保证了饮水卫生；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投入巨资对校园环境进行整治，新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行，整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。
三、组织活动，预防疾病。
早发现、早报告、早治疗。
学校始终坚持“两操两课”（早操和眼保健操，体育课和课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学年对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防，定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
xx年10月10日，配合去疾控中心完成了防龋工作。11月8日，配合镇防保科完成了麻风腮和流感疫苗的接种工作。12月14日，进行了建卡体检。xx年3月29日，完成了防龋工作。4月10日，完成了微量元素检测。5月10日，完成了白喉、破伤风疫苗的接种。3月－－7月，认真执行了北京市预防接种证查验及疫苗补种工作方案。以上各项做到了专人负责，组织严密，统计及时，工作效果明显。
四、整洁校园，美化环境。
学校建立了《食堂卫生管理制度》、《卫生检查评比办法》、《校园
重。一年来，为了加强学校的环境建设，学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。由政教处主抓，年级组长负责各年级、班级的卫生工作。深入开展班级五项评比，其中，卫生评比占有相当大的比重。全校每周一、周四的第八节课安排两次卫生大扫除；每天早晨及中午安排两次值日；平时，各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学生会干部定期检查、公布结果，颁发流动红旗；同时，加大了管理的力度，并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下，我校的卫生工作有了明显进步，校园环境更加优美。
五、强化管理，确保安全。
康。
六、克服不足，再上台阶。
我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，教学楼内没有厕所，校园水龙头数量少，没有专门的校医务室及专职工作人员。今后，我们将以xx中学、xx中学合并为一所学校为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。
卫生监督年度考核表个人工作总结篇三
1.卫生管理情况
（1）是否持有效的餐饮服务许可证。
（2）学校法人代表（或校长）是否明确为学校食品卫生管理的第一责任人。
（3）是否配备专或兼职食品安全管理人员。
（4）是否建立食物中毒应急处理预案。
（5）是否建立健全学校的食品安全管理制度。
2.从业人员管理
（1）是否建立从业人员健康管理制度。
（2）从业人员是否持有效的健康证明和卫生知识培训合格证。
（3）上岗前食品卫生管-理-员是否询问当班从业人员有无有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品卫生的病症，并作记录。
（4）从业人员操作时是否穿戴清洁的工作服、工作帽，是否头发外露，留长指甲，涂指甲油，佩带饰物。
（5）从业人员是否有在加工场所内抽烟、饮食及其它可能污染食品的行为。
（6）销售直接入口食品时是否使用无毒、清洁的售货工具。
3.原料采购与贮存卫生情况
（1）是否建立食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录制度，记录是否完整、齐全，记录保存期限是否不少于2年。
（2）食品原料采购时是否索取食品及其原料供货单位的有效许可证、产品合格证明文件、购货凭据。台帐是否齐全，并逐日登记。严禁采购加工四季豆、东北扃豆（别名宽四季豆）、发芽土豆，野生菌等易引起食物中毒的食品。
（3）食品原料入库前是否进行验收，出入库时是否进行登记，作好记录。采购、验收人员是否分开。
（4）食品库房是否有通风、防潮设施。是否保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂，不存放有毒、有害物品（如灭鼠剂、杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等）。
（5）食品是否分类、分架存放，距离墙壁、地面10cm以上，使用时是否遵循先进先出的原则，是否及时清除变质或超过保质期的食品。
（6）食品冷藏、冷冻贮藏是否做到原料、半成品、成品分开存放。冷藏、冷冻柜（库）是否有明显区分标志，并定期清洗、维护和校验。
（7）是否使用食品添加剂，是否有专人保管，并有使用记录。
4.加工场所、设备卫生情况
（1）食堂内外环境是否整洁，25米内无污染源。
（2）有无擅自更改已核定的面积、设施、布局或使用功能等现象。
（3）学校食堂是否设有粗加工间或区域（分别设有动、植物性食品清洗池）、洗消间、切配间、烹调间、备餐间、凉菜间、仓库、餐厅等基本功能间及区域。
（4）食品加工、贮存、销售、供应场所的建筑布局、设备条件，地面、墙壁（裙）和天棚的建筑材料是否符合基本卫生要求，有无防尘、防蝇、防腐、防鼠措施。
（5）食品容器、设备、工具是否清洁卫生，存放条件是否符合要求。
（6）水质是否符合生活饮用水卫生标准。
（7）是否有良好的排水系统，排水沟是否有坡度、便于清洗，设有可拆卸的盖板。
（8）排水的流向是否由高清洁区向低清洁区，并有防止污水逆流的设计。
（9）排水沟出口是否有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或网罩。
（10）是否配置密闭的垃圾容器。
5.加工过程卫生情况
（1）是否按照卫生许可审查时功能用房的定位进行食品加工操作。
（2）是否及时清理操作台面及地面上的废弃物。
（3）垃圾桶是否做到密封，垃圾日产日清。
（4）加工后的原料、半成品是否根据性质分类存放在相应的食品架上（或容器内）。
（5）是否存在已盛装食品的容器直接置于地上的情况。
（6）生熟食品的加工工具及容器是否分开使用，并有明显区分标志。
（7） 食物是否烧熟煮透，中心温度不低于70℃，烹调后至食用前存放时间不超过2小时。
（8）是否使用食品添加剂以外的化学物质或其他可能危害人体健康的'物质加工食品。
6.餐饮具卫生情况
（1）餐饮具使用后是否及时洗净和消毒，定位存放，保持清洁。
（2）消毒后的餐饮具是否贮存在专用保洁柜内备用。
（3）保洁柜是否专用、定期清洗、保持洁净，并有明显标记。
（4）使用的消毒柜、消毒剂是否有卫生许可批件。
（5）消毒人员的消毒方法是否符合要求。
7.环境卫生情况
（2）食堂、备餐间、凉菜间、蒸煮间、墙壁、天花板是否符合要求。
（3）食品加工过程中废弃的食用油脂是否集中存放在有明显标志的容器内，按照《食品生产经营单位废弃食用油脂管理的规定》及时处理。
（4）杀虫剂、灭鼠剂及其他有毒有害物品是否存放在厨房以外的固定场所（或橱柜）并上锁，有明显的警示标志，落实专人保管。
8．食品留样
严格按照规范做好食品留样工作。
监督检查范围包括自备供水、分质供水（或管道直饮水）、二次供水、桶装水及分散式供水等生活饮用水。
1.卫生管理情况
（1）是否制定生活饮用水污染事件应急预案。
（2）是否建立供水设施设备清洗、消毒、维护管理制度。
（3）是否建立涉及饮用水卫生安全产品及消毒剂采购索证、验收管理制度，并索取使用产品的卫生许可批件。
（4）是否建立水质检验管理制度。
（5）是否建立供管水人员健康管理制度。
（6）是否配备专职或兼职供、管水人员，供、管水人员是否持有效健康体检及卫生知识培训合格证明。
2.自备供水卫生情况
（1）使用何种水源（地面水—江河、湖泊、水库、窖水等；地下水—深层、浅层、泉水等）。
（2）设计供水能力（吨/日）。
（3）实际日供水量（吨）及供水人口（人）。
（4）新、改、扩建供水工程项目是否经卫生行政部门审查验收。
（5）是否持有效卫生许可证。
（6）取水点周围是否有水源防护设施。
（7）取水点防护范围内是否有污染源。
（8）采用何种净化处理工艺，设备、设施是否正常运转。
（9）是否对水质进行检测，并有检测记录或报告。
（10）水质测定项目及检验频率是否符合要求。
（11）水质检测资料是否按规定报送当地卫生行政部门。
3.分质供水（或管道直饮水）卫生情况
（1）是否持有效卫生许可证。
（2）供水设施是否定期清洗、消毒，并有记录。
（3）是否对水质进行检测，并有检测记录或报告。
（4）水质测定项目及检验频率是否符合要求。
（5）水质检测资料是否按规定报送当地卫生行政部门。
4.二次供水卫生情况
（1）水源类型（市政供水、自备供水）。
（2）供水人数。
（3）供水设施数量（供水设施指蓄水池、水箱、增压泵）。
（4）蓄水池或水箱是否专用，是否加盖加锁，溢水管与泄水管是否与下水管道直接连通。
（5）蓄水池周围10m内是否有污染源，水箱周围2m内是否有污水管道及污染物。
（6）设施是否与市政供水管道直接连通。
（7）设施是否每年清洗、消毒，并对水质进行检测。
（8）供水设施设计审查、竣工验收和水质检验是否有卫生部门参加。
5.桶装水卫生情况
（1）饮水机是否有卫生许可批件。
（2）是否定期清洗、消毒，并有记录。
（3）桶装水是否有生产许可证件及水质检验报告。
（4）使用的桶装水是否在保质期内。
6. 分散式供水卫生情况
（1）使用何种水源（地面水—江河、湖泊、水库、窖水等；地下水—深层、浅层、泉水等）。
（2）供水人数。
（3）取水点周围是否有水源卫生防护设施。
（4）取水点防护范围内是否有污染源。
（5）蓄水池周围10m内是否有污染源。
（6）水箱是否加盖加锁。
（7）是否对水质进行检测，并有检测记录或报告。
监督检查范围包括学校卫生管理、学生医疗安全及健康检查、传染病防治措施等。
1.管理情况
（1）是否建立传染病防治组织机构。
（2）是否建立传染病防治规章制度，并实行一把手（校长）负责制。
（3）是否制定学校传染病突发事件应急预案。
（4）是否有专职或兼职管理人员。
（5）是否将传染病防治工作列入学校工作计划。
（6）是否开展传染病防病知识宣传教育。
2.学生医疗安全及健康检查情况
（1）是否设置校医院或医务室或保健室。
（2）校医院或医务室或保健室是否持有效《医疗机构执业许可证》。
（3）是否按核准的诊疗科目开展诊疗活动。
（4）是否配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。
（5）学校医务人员是否有相应资质，并在核准的执业范围内行医。
（6）是否建立学生定期体检制度，并按规定进行体检。
（7）体检项目是否符合国家规定。
（8）是否建立学生健康管理档案，并由专人管理。
3.传染病防治措施落实情况
（1）是否指定专人负责传染病防治和疫情报告。
（2）是否建立传染病报告、因病缺勤病因追查与登记制度。
（3）传染病疫情报告是否符合传染病防治要求。
（4）是否建立疑似传染病学生、病源携带者的管理登记本或卡。
（5）在传染病流行期间，是否及时采取必要的预防措施。
（6）小学及托幼机构新生入学是否查验预防接种证。
（7）对学生预防接种情况是否进行登记和记录。
（8）校医院或医务室或保健室的医疗废物处置、消毒隔离是否符合要求。
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卫生监督年度考核表个人工作总结篇四
尊敬的各位领导，同志们：
我叫____，汉族，____年__月出生，____年6月入伍，____年毕业于____师范大学，____年9月至____年2月在公安消防部队ss指挥学校参加入警大学生集训，本科文化。____年5月分配到ss县消防大队工作，____年9月调整至____消防大队，现任____消防大队正连职防火参谋。现就自己一年来的工作、学习等情况向各位领导和同志们作如下述职：
下面我将今年以来的工作情况向各位领导及同志们作以汇报，请大家评议。
一、政治思想方面
作为一名消防监督员，我本人深知政治合格是作好各项工作的前提，积极参加各种政治学习、加强理论修养，不断提高自己的政治理论水平。同时也深感到有许多压力，这种压力同时成为我加强政治业务学习，提高自身素质的动力。这一年时间内，我认真参加各种学习和教育，学习党的路线、方针政策，并能结合自学，使自身政治素质得以提高。在学习过程中寻找自身在事业心，工作责任心，服务意识，工作积极性等方面的不足，从思想根源上找问题，不断加以改进，使自己服务辖区消防事业的意识不断得到提高，学习的同时，认真听取每个同志对我提出的意见，加以归纳总结，在实际工作中认真改正，努力使自己以扎实的工作作风和良好的职业道德投身到各项工作中去，当好党和人民的忠诚消防卫士。
二、工作学习方面
优良的政治素质保证了良好的工作作风和精神状态，但没有好的工作态度和过硬的业务，同样也不能干好工作。作为一名消防监督员，我深知自己肩上的责任重大，自己的一点疏忽，将会给国家和人民带来不可弥补的损失。我始终有一个清醒的认识，就是没有扎实的业务理论知识，是无法完成组织交给我的这项神圣的工作——消防监督工作，所以必须掌握一定的消防技术规范和国家现行的法律、法规。因此，我不断的利用业余时间学习以《消防法》为主的各种法律、法规、规定、消防技术规范，通过学习使专业知识有了较大程度的提高，在消防监督检查中有的放矢，提高了工作效率。为了把这些学到的理论知识更好的运用到实际工作中去，平时注意向其他同志虚心学习，得到了热情的帮助，不但拓宽了自己的知识面，还提高了解决实际问题的能力。在监督检查中努力做到不仅要能够查出火灾隐患，同时想办法让被检查单位少花钱，多办事，不随意降低防火标准，达到消防安全要求。
三、作风纪律及廉洁自律方面
作风纪律方面我能够自觉、遵守部队条令条例及一日生活制度，无论是在大队正常上班、值班，还是外出检查工作，都能牢记自己是一个军人，严格按照军人“十五个”严禁和营区行为“十不准”要求自己，自觉维护部队的形象和声誉。
廉洁自律方面能够按照部队廉政建设“十不准”严格要求自己，既没有接受相关单位的馈赠和礼品，也没有利用工作之便向有关单位、个人索要财物，没有发生违纪违法现象。
四、存在不足及今后努力的方向
虽然在工作中取得了一点成绩，这与领导的关心、培养和战友们的帮助是分不开的，但离组织的要求还有一定的距离，本人也存在很多不足，由于学习不够，业务理论水平欠缺，工作时间，缺乏经验，工作上还做得不深不细。
在今后的工作中，本人要加强学习和自身建设，绝不辜负党和组织对我的培养和期望，向党和人民交一份合格的答卷，争作一名人民满意的消防监督员。
以上述职，如有不到之处，请领导和同志们批评、指正，谢谢大家!
卫生监督年度考核表个人工作总结篇五
根据市卫生监督局关于开展卫生监督专项稽查工作要求，于20xx年9月18日组织相关稽查人员对我所的卫生行政许可、卫生行政处罚和卫生监督员管理情况进行专项稽查。并根据“20xx年卫生监督执法专项稽查总表”内容逐一进行检查，现将自查情况汇报如下：
一、卫生监督工作相关制度落实情况
我所成立稽查工作领导小组，副所长主抓监督稽查工作，办公室主任负责举报投诉受理登记及卫生监督员管理工作，指定专人负责各项卫生监督稽查工作。建有《卫生监督执法责任制》、《卫生监督员管理制度》，制定有《卫生监督员着装管理制度》、《卫生监督员风纪风貌工作检查制度》，每季度检查风纪风貌和着装情况，全体卫生监督员上班时间大部分都能够按要求着装上班，证件使用规范、遵守监督员的各项行为规范。同时，卫生监督员在工作中无吃、拿、卡、要等违规行为。
二、卫生监督投诉举报工作
我所设立了投诉举报电话0317-5487100，制定了《投诉举报调查处理制度》，由办公室负责举报受理工作，由监督科负责调查核实工作，发现有违法行为一经调查核实，均立案查处相关行为。截止目前为止，我所未接到电话投诉举报，对不属于本部门的案件及时移交相关部门，并及时向举报人做了反馈。
三、卫生行政处罚情况
1、指定专人管理各类行政处罚案件归档管理，并建立了行政处罚卷宗归档管理制度。
2、本着教育为主，惩处为辅的原则，截止目前为止，本年度实施行政处罚0宗。
3、部分现场检查笔录书写不严谨，部分执法文书编号、文号书写有空缺。
四、卫生行政许可情况
卫生行政许可均能够按照《卫生行政许可管理办法》等法律法规相关规定，办理发放《卫生许可证》，各项卫生许可档案按许可类别、许可顺序有序排列，并按规定存档保存。同时存在申请材料缺失等个别情况。
五、卫生监督稽查工作
我所制定了稽查工作计划，对行政许可、风纪风貌、投诉举报、执法文书书写等情况进行内部稽查，均制作了稽查笔录，并做了稽查意见书。
六、存在问题
1、由于我所人员编制少，未设置专门的稽查部门，仅展开内部稽查工作，稽查工作未全面展开。
2、稽查人员相关法律法规知识还不够全面。
七、建议
建议上级业务主管部门加强对下级单位的业务指导工作，举办稽查工作培训，切实提高稽查人员的业务水平。