时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！我们该怎么拟定计划呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
在工作计划中指出篇一
依据《20xx年xx中小学德育工作要点》和学校工作的整体规划，遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要，实现七年一班“养成良好习惯、规范班级建设” 的班级目标，为八年级打下良好的基础，本学期重点培养学生的自律、自主和自信意识，使七年一班基本实现“班级管理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。
二、以目标为导向，开展班级建设
1、育人目标：正直、善良、智慧、健康。
根据滨海新区“责任教育”的主题和学校“成人、成功、成才”的办学理念，对学生进行成人的教育。我们要让学生成为真正的有用的人，必须要培养学生强烈的责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。以主题班会为平台，注重对学生思想的引领。以集体的力量影响学生，让同学们明白我们是班级的主人，集体的荣辱和我们每一个人有着很密切的联系，爱班爱校，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的每一片纸屑，爱护一花一木，帮助同学，遵守校纪班规，热爱集体等等，在校园里这都是成人的表现。
2、纪律目标：培养学生自律能力，规范课上、课间和二分钟铃的纪律。
“班级管理靠自律”，这里的自律能力我想主要通过引导学生自我教育和自我管理来实现。要让学生习惯于自己提醒自己、约束自己、控制自己。在课堂上，要求学生“学会倾听”，尊重老师的劳动，自觉遵守课堂纪律，同时要求学生要放得开，收得住，上好每一节课；
二分钟铃：做好课前和学具准备，并在老师来之前，自觉读书，由班长或课代表负责。课间十分钟：指导学生合理安排时间和活动，相互监督，坚决杜绝学生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隐患的游戏。
3、活动目标：以学校的特色德育为基础，力争在各种活动中表现突出。
“班级活动练自主”，重视各级各项活动，解放思想，不要把活动当做班主任自己的负担，不要老是觉得学生自觉性差，能力不强；
要充分的相信学生，在把握好方向的同时，将工作放手交给学生，因为学生的自觉、自主和潜在能力也是在老师的充分信任下产生的。以学校特色德育为基础，以现代化达标复查为契机，真正的做好升旗仪式、三操展示（零距离跑操）、和自行车摆放的工作。本学期，学校组织的各种活动会很多，力求在学生中确立一个“展自信、争光彩” 的信念，同时更重要的是要在活动中锻炼和提高学生的组织能力、自主能力。
4、情感目标：以人为本，因材施教，用信心与爱心关注每一个学生。
正确对待学生的成功与失败，正确处理学生学习与生活中出现的问题，使他们形成健康的心理状态，形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
一是要重视学优生的培养。重视培养优秀学生，挖掘他们的潜力，学好各门功课。多了解学生的兴趣特长，因势利导，放手把班级的各项工作交给学生，锻炼学生，鼓励他们积极参加学校的兴趣活动，勤学苦练，学好一技之长。
二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。包容他们的不足，做好承受打击的心理准备，不期望用一两次谈话或是其它简单的方式就能改变学生。允许学生犯错误甚至出现反复，给他们机会、勇气和信心，为他们创造一个温暖的集体。经常和学生家长保持联系，共同研究教育内容和方法，家校联合，做好后进生转化工作。
三、需继续完善和尝试的重点工作：
1、开展小组竞争，增强班级活力。
小组建设在班级教育管理中有着积极的作用，虽然我们班一直就有小组，但上个学期它的作用发挥得并不明显，也发现了一些问题，经过总结反思，本学期我想在班内小组建设方面进行一些尝试和探索。引进竞争机制，开展小组之间的各种竞争，力争将这种传统的模式做实做细，并能真正的推动班级的蓬勃发展。
2、创新语文教学，把握班级思想。
作为语文教师，我想在把握班级思想、实现班级管理方面确实应发挥相应的优势。具体措施：一是在班级中建立“图书角”或“推荐书库”，给学生提供一个阅读和学习的平台，同时也配合了本学期滨海新区提出的“五爱唱读工程”；
二是完善班级博客，开辟情感交流栏目，梳理学生心理问题，及时掌握班级动态；
三是坚持随笔化写作，并适时开展 “我写我心”、“我写我家”、“我写我班”的优秀周记评选活动，通过评比活动既能监督学生按时写周记，提高写作能力，又能了解学生生活。
四、各月份的工作安排：
三月：
1、开学常规教育
（1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标，记录在成长档案。
（2）开始实施学生综合素质评价，不断强化行为规范的教育和行为习惯的
在工作计划中指出篇二
9月13日-9月16日，唐庄乡社工站协助民政人员为残疾人服务13人次，涉及其他民政领域服务对象53人次，帮助为贫困学生证明盖章8人次。
1.常规业务办理
日常工作办理，引导学生贫困证明盖章8人，协助残疾证申请和升级资料填写共5人，协助办理残疾人重度护理补贴和困难生活补贴申请并录入系统共8人。填写上报残疾人家庭信息统计表11户，做好残疾人家庭信息统计，做到人人信息真实可查，档案保管规范安全。
2.重度残疾托养排查
为深入贯彻落实县政府对重度残疾人群的关怀，减轻残疾人家庭的负担，日完成对各村重度残疾人信息排查，对于有集中托养需求的个人信息进行统计，并上报，方便后续工作的开展。
3.培训学习
根据乡镇社工站建设需要，在民政局和南阳益博社会工作服务中心共同带领下，在9月13日晚上8点，通过腾讯视频会议的形式，开展新入职社工如何撰写好乡镇社工周报的讲解，通过老师的讲解，对于周报的格式和内容的要求，有了清晰的认知，在撰写周报时，有了灵感和思路，对于工作的开展更加便利。
4.高领津贴认证
9月15日上午值班时，一位妇女急匆匆的来咨询高领津贴认证的事情，经过了解，原来是家中老太太已经认证多次但一直不通过，还说老太太一直生病，身体不好，如果再认证不通过，哪怕高龄津贴不要也不能再拉着老太太乱跑了，了解情况后，社工赶紧跟着去见老太太，进行认证工作，认证时社工发现老太太因生病，身体消瘦，与身份证上的照片相似度比较低，就联系工作人员向县里反馈。然后让妇女留下联系方式，带着老太太先回去，有结果电话通知。下午再次查询时，已经认证成功，电话通知时，对方的感激之情溢于言表，更让我体会到工作中为别人解决问题之后的快乐。
5.工作反思
在工作中，目前对残疾证申请的资料填写掌握的比较熟练，但对于高龄津贴申请，发放了解的不多，需要再咨询别的工作人员，在接下来的工作中还要主动学习各项政策和专业知识，提升专业能力，在居民咨询时可以快速准确的回答解决问题，增加居民的幸福感和满意度。
6.下周工作
下周工作重点是对新申请低保和特困的家庭进行入户和信息调查及对未完成高龄津贴认证人员进行通知，协助完成认证。
汇报人： 姚平乾 吕燕 审核人：李建铎
本周工作概述
9月13日-9月16日：协助民政工作人员为残疾人申请办理残疾证3人，残疾证升级1人，申请办理高龄津贴1人，申请残疾人护理补贴1人，协助民政工作人员及各村专干完善新增最低生活保障档案36份，协助民政工作人员为贫困家庭学生证明盖章8人，咨询办理低保1人，临时救助1人，咨询丧葬费1人。
为了能更好的帮助有需要帮助的人群，工作闲暇之余，我们学习各个方面的相关政策，并认真做好笔记。
为进一步做好高龄老人服务动态管理，增强高龄津贴精准、安全发放，保障老年人的权益、切实享受国家的惠民政策。9月16号上午，协助民政工作人员到敬老院为80周岁以上的老人进行高龄认证8人次，解决了高龄老人因行动不便，亲人不在身边认证困难的问题，期间我们细心解答老人们提出的问题，看到他们脸上幸福的笑容，我们心里比他们还幸福！
工作反思：通过一周的工作，对相关的工作流程有了进一步的认识，但有时还会出现因业务不熟，经验不足，造成回答问题不够准确，处理问题时比较慌乱，不能做到从容淡定。
工作计划：农村低保，临时救助入户走访调查
工作中要多学，多听，多沟通，多总结经验
加强专业知识的学习，提高专业能力
汇报人：鲁海燕 沈营营 审核人：韩秀坤
在工作计划中指出篇三
本周工作概述：本周协助疫情防控进行核酸检测，协助民政部门进行入户探访共计35户。
疫情防控
入户探访
在入户中严格按照“每户必入、入户见人”的工作原则，认真审核，做到“不错报、不漏保、应保尽保”。
本周入户35户在入户中了解到一位老人二级残疾，坐着轮椅见到我们一直在诉说着自己的生活状况。常年靠药物维持。对此朱集民政办与社工成员深表同情，老人知道我们来的原因后，一直在哭虽然老人说话并不清晰，但我们知道他再说“谢谢你们，你们都是好人”。
工作反思：在深入入户让我深刻的了解到那些需要帮助的人们生活是多么的艰难，为更好地帮助他们，我们朱集民政办和社工成员需要投入更多的精力和时间来为人民大众服务。
下周计划：
1、进行“观念能力作风建设年”与县直单位重点股室“群众评”活动，以及儿童领域等工作。
2、学习社会工作专业知识，为社工考试做准备。
汇报人：杨林威 姜华幸 审核人：白吉甫
在工作计划中指出篇四
常规业务办理
1.高龄津贴：帮助3人认证1人申报。
2.整理档案：马埂村新增事实无人抚养儿童，填表做档案。
3.困难学生：大学生申请助学金盖章3人，学生贫困证明盖章5人。
9月13日上午，由于老年人行动不便，社工张许帮助敬老院给八名八十周岁以上的老人进行高龄认证。日晚根据乡镇社工站建设需要，晚上8点腾讯会议召开视频会，专题讲评新入职社工如何撰写社工周报，通过老师的讲解，对社工这个职业了解更深入了，对于接下来工作和撰写周报给予了帮助，内容，格式有了新的思路。
日下午在县民政局四楼会议室召开会议，由刘局长对入职社工周报进行逐一点评讲解。
工作反思及下周目标
工作反思:对残疾人两项补贴办理流程不太熟悉，在接下来工作中多学多做，向前辈多学习。
下周目标:配合民政部门低保入户调查。
汇报人：刘新宇 张许 审核人：王纪伟
在工作计划中指出篇五
2022年9月13日-16日，接待来访群众共计50人次；协助赊店镇民政办领导查询养老机构重点工作人员每周核酸检测结果，共计22人；协助肢体二级的重度残疾人办理护理补贴申请，共计2份；对8月份赊店镇重度持证残疾人农村家庭的共同生活的全部人员信息，统计存档，共计4户，13人；帮助满80周岁高龄人员认证，共计15人，为年满80周岁的高龄老人详细介绍申报工作，共计4人；协助残疾人家属申请残疾证办理，并帮助残疾人填写申请表，共计12人。
2022年9月13日，赊店镇社工站两名社工为前来咨询需要办理残疾证的残疾人家属讲解办证的详细流程，以及所需要的相关材料。其中有两位残疾人家属，在填写申请表过程中，写字非常吃力，赊店镇社工见状，立即协助其家属对照残疾人的身份证信息帮助填写相关内容，装订好递交给办理残疾证的家属手里，并告知一切事宜，方便残疾人去医院鉴定。
2022年9月14日，赊店镇牌坊社区的一位居民王女士前来赊店镇社工站咨询为其女儿办理残疾证的事项。看到王女士的情形，孤身一人，还坐着轮椅，自己几乎都没有自理能力，社工连忙走出办公大厅，来到王女士身边并询问其家庭的情况，得知家中就她和女儿两个人，丈夫是一名公安民警，几年前因一次事故而死亡，女儿受到刺激，导致精神失常，她自己患类风湿性疾病，肢体受限，持二级残疾证，现想要为精神残疾的女儿申请办理残疾证。听到这些消息，社工站社工连连安慰王女士，帮住她填写残疾人证申请表，并且把我们的电话留给这位女士，方便以后有什么困难可以随时联系。通过社工站社工的帮助和安慰，王女士感觉对今后生活有了动力，更有了希望和温暖，顿时热泪盈眶，对我们连连道谢，称赞政府对他们这些困难人群的深切关怀!
通过办理残疾证，不仅拉近了社工与残疾人之间的距离，也让残疾家庭对社工有了进一步的认识，得到了残疾人及家属的一致好评，同时打通服务残疾群体的“最后一米”。
整理资料
2022年9月15日，赊店镇社工以及赊店镇民政办工作人员协同赊店镇各社区民政专干，一起完善社会救助低保、特困供养人员的相关材料，并装订复印存档，共计125份。
办理护理补贴申请
申请80周岁高龄津贴为了切实做好80周岁以上高龄津贴申报审批工作，保障赊店镇辖区内满80周岁的高龄老人的权益，及时地享受到国家惠民政策，赊店镇社工积极开展80周岁高龄津贴的申报审批工作，认真接待前来办理补贴的老人或其家属，使高龄补贴申报工作有序进行。通过社工站社工的帮助，申报成功的高龄津贴的老人和家属们高兴地说：“党和国家的政策这么好，这么关心老人，让我们到老年了还可以享受政府给予的高龄补贴，太高兴了!”截止目前，已有20位高龄老人申请高龄津贴。
工作反思与总结
本周工作中发现，在完善一人一策的过程中，对服务对象的需求不是很熟悉，没有及时感知到服务对象的心理变化，在后续工作开展中，我们社工将充分发挥服务功能，更好地为人民提供帮助。通过高龄补贴的申报审批工作的开展，不仅让赊店镇辖区内的高龄老人享受到了国家的政策，也体现了爱老敬老的中华传统美德。
下周计划
1 积极协助各社区完成9月份高龄认证工作，并核查80周岁高龄老人未申报高龄津贴的，通知并帮助办理。
2 对于已经办理过残疾人两项补贴申请表的残疾人名单，逐个录入系统，确保下个月发放补贴金。
3 学习社会工作职业水平相关知识。
制作人：孙海云 邱丽 审核人：安朝阳