2023年图书馆电子阅览室工作总结 电子阅览室工作总结(优秀10篇)

时间:2023-09-19 作者:雁落霞2023年图书馆电子阅览室工作总结 电子阅览室工作总结(优秀10篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

图书馆电子阅览室工作总结篇一

xx年,我院工作在上级领导的关心支持下,以“”重要思想和党的、三中全会精神为指导,坚持依法管理,狠抓规范管理,认真贯彻落实各项工作。通过全体员工的共同努力,圆满地完成了年初制定的各项工作任务,使院内各项工作取得了一定的成绩。

1、全面完成xx年各项工作,确保医院各项工作的正常开展。

2、积极开展“医疗质量管理年活动”,进一步提高医疗服务能力,促进医疗服务水平的提高。

3、做好医疗管理工作,提高服务能力。

4、做好医疗安全工作,确保医疗工作的正常开展。

5、认真学习医疗法律法规,增加医疗知识,熟悉了医疗工作流程。

6、加强自身医德医风教育,做好对外宣传工作。

7、积极参加业务学习培训,不断提高医疗技术水平。

8、加强医院内部管理,加强院内感染管理,严防传染病发生。

9、加强医院感染管理,严格执行消毒隔离制度,做好医疗设备的保养工作。

10、加强业务学习,不断提高医疗技术,提高医疗安全。

11、做到人人熟悉各项设备的性能、使用、注意事项,并掌握使用方法。

12、加强医务人员医德医风教育,使每名医务人员认识到医疗质量的重要性,增强自身的责任感,提高业务水平。

13、加大医疗服务质量管理检查力度,杜绝医疗事故隐患。

14、做好日常工作,确保医疗安全。

15、加强业务学习,不断提高工作质量和业务水平。

16、认真学习医疗法律法规,增加医疗知识,提高医疗安全。

17、继续实行医疗机械化管理,严格按照操作规程执行。

图书馆电子阅览室工作总结篇二

这学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足读者的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达70多人,阅览总书籍达680多册。

二、重视图书宣传,加大宣传力度。壮大了宣传队伍,阅览室工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解阅览室工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

三、开展读书活动、激发读书兴趣。全期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传海报评比,读书笔记评比,我和图书室征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共130多人次,获奖人数达70多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。全期发放课本21880册。作业本36200册,其它书籍18020册。

我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力。

图书馆电子阅览室工作总结篇三

在图书馆电子阅览室工作三个月了,不仅对电子阅览室的工作流程已经很熟悉,而且对电子阅览室的工作有了进一步的认识。电子阅览室的工作看似简单,事实上它很繁琐。因为管理员不仅要承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护,还要进行应用软件的安装、为上机的同学服务和收费等工作。

这些简单的工作加在一起就变得不再简单。而且能持之以恒把这些简单的事情做好也不是件容易的事情。特别是做到为同学们服务时总是保持热情。能心平气和,有条不紊的为大家把问题一一解决。在电子阅览室的工作岗位上,我始终遵循图书馆“读者第一,服务育人”的宗旨。所以,电子阅览室的工作不仅使我得到了好的锻炼。也加深了我对服务岗位上工作的人们的敬意。

在电子阅览室工作三个月也让我收获不少。首先,是从经验丰富的老师那里收获到计算机方面知识和工作经验。再者,是在为读者服务的过程中我收获了快乐,特别是每当能为大家解决问题的时候。

如何科学的管理好电子阅览室,为同学们上网学习提供更好的上机环境,是我们要认真思考的问题。我将积极学习示范高校的先进管理经验,把电子阅览室的工作做得更好。

图书馆电子阅览室工作总结篇四

这学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使“阅览室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使“阅览室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达70多人,阅览总书籍达680多册。

壮大了宣传队伍,“阅览室”工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解“阅览室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

全期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传海报评比,读书笔记评比,“我和图书室”征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共130多人次,获奖人数达70多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。全期发放课本21880册。作业本36200册,其它书籍18020册。

我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力。

图书馆电子阅览室工作总结篇五

针对近一年来的电子阅览室值班的工作,我对我们的工作进行总结:

根据各班上课时间的不同而分为早、中、晚三个班次轮流值班,值班员必须在每次交接班时做好必要的工作交代,以避免出现一些意外的问题。具体地说,每个班次同学的工作内容如下:

(一)各项工作外,值班人员要做好贫困生上网、学生打印复印和同学上网领取丢失物品的记录,值班员还要做好上网记录的登记,这个工作尤为重要,因为这个工作不但可以看到同学上网高峰期,我们可以在高峰期做好准备,注意财产的保护,而且我们还可以通过这个记录来查到同学重要东西丢失能找到旁边的目击者,同时我们重要财务被损毁也可以通过这个记录来查找到凭证。

(二)同时值班员要记录好各个电脑的运行情况,出现什么样的问题要及时的登记在电脑故障记录本中,当出现两台电脑不能正常运行时,要及时的通知我们的值班技术员来修理。

(一)电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了硬件维护以外,值班员需要花费大量的时间来为需要打印复印的同学服务和收费。为解决一些问题,提高电子阅览室管理效率,降低工作强度,并及时处理电子阅览室发生的故障。

(二)对电子阅览室来说,值班员人数有限,我们不仅承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护,还要进行应用软件的安装、自由上机的机时费统计、打印复印费用手工收取等工作。如何科学地管理好电子阅览室,将值班员从日常琐碎事务中解放出来,为同学们上网学习创造更好的上机环境,是我们面临的一个急需解决的问题。

(三)我们在电子阅览室的工作不仅是一个值班员,而且是电子阅览室的管理员,我们不仅要做以上的工作,我们同时对大一的同学还有一个上网指导,这是在没有管理员是不可以做到的。我们因为宣传的到位,现在电子阅览室的上网的同学经常会出现许多同学等待上机,有时一等就是一至两个小时,这说明我们的服务与卫生环境的改变已经取的了很好的效果。

(四)我们电子阅览室的电脑在经过较多同学的使用,特别是一些同学使用中的不注意爱护,出现电脑中毒,耳机没有声音,视频不出画面等问题,这时我们的管理员为他们解决这些问题使他们更能安心的上网,而在网吧有时不能及时得到这些问题的解决,所以我们的服务得到上网同学高度的评价,我们也因此感到欣慰和高兴。

(五)为了能吸引更多的同学到此上网,我们增设了免费开水供应,阅览杂志和报纸。为了让同学到我们电子阅览上网更温馨我们不断的改变我们美化的环境,提供了这些服务增加了我们的工作量,但能够更好的服务同学我们感到很高兴。

我们在此不仅是值班和勤工助学,我们更多的是让我们学习到未来创业的管理经验,我们在学院领导的关心之下,我们的工作开展的井井有条,虽然我们付出了许多,但为我们以后创业学到管理经验,同时培养了我们的'创新精神。我现在所做的还不够,还有很大的创新空间,我们虽然不能的做到清华大学电子阅览室的管理水平,但我们争取向他们看齐,只要通过我们的努力,也能做的更好。

图书馆电子阅览室工作总结篇六

自本期开学至放寒假,阅览室在学校和教务处的统一部署下,调整了员工,该部门按照服务于教学、服务于全校师生的原则和要求,积极开展各项工作,使阅览室的面貌发生了较大变化,与上一学年相比,工作有比较大的起色,收到广大服务对象的好评。现就本学期具体开展工作的情况总结如下:

一完成了教师阅览室的搬迁及与学生阅览室的合并,在场地有限的情况下进行了合理的布局安排,原教师阅览室的资料相对集中,同样能满足教师专门查阅的需求。合并后的阅览室常规工作比上一学年更规范,并保证了阅览课班级师生的特殊需求。

二注重了阅览室内部环境及设施设备的常规安全检查,发现问题及时处理,对工作人员自身无力处理的问题及时报告相关部门负责人协调处理。本学期内阅览室未发生过任何安全事故。坚持了每日的环境卫生维护,做到窗明几净。

三加强了工作人员的责任心及服务育人的意识,在工作中能根据环境特点采用恰当的方式对学生的不当行为进行帮助教育,学生认为阅览室人员本学期比以往几学期都负责得多。

四做好了以往几年由于各种原因造成的期刊整理方面的积压工作。并在征订20xx年期刊工作到来前对20xx年的期刊订阅工作进行了全面摸底,保留好电子文档,做到了然于心,使20xx年期刊征订细目清楚。以往几年工作人员从来没有做到的,本学期做到了。

五由于设施设备等条件限制,无法进行更为有效的管理,建议学校增加阅览室的现代化设备方面的投入,做到事半功倍,更好地服务于教育教学。

今后我们一定继续努力,继续保持有点,虚心听取领导及师生意见,认真克服不足,进一步搞好阅览室工作,使阅览室成为学校一道亮丽的风景线。

图书馆电子阅览室工作总结篇七

本学期学校图书馆本学期的各项工作得以顺利完成。现将一学期来图书室的工作总结如下:

一、加强图书馆管理员自身素质的提高,在认真参加学校各项政治理论学习的同时强化了对图书馆工作的业务学习;特别是在现代化信息环境下对图书和信息的收集管理方面加强了学习和实践。使学校图书的管理和借阅工作提高了一定的水平。

二、认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,完成了新书的选购工作。老师认真做好编目、典藏工作,做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。保证每日的正常开放,开放服务努力做到以读者为中心,严格遵守开放时间。同时为学生做好读书知识讲座,培训好图书馆小干部,经常对他们进行实地指导,使他们的工作很快走入正轨。在这些小图书管理员的帮助下,班级图书角也得到了充分的利用,基本做到了使学生多读书、读好书。

三、开学初,建立建全了教师阅览室管理的各项工作;确定了教师阅览室阅览时间和教师阅览人次;完善了阅览室阅览记录。还很快做好了发放教辅用书和教学挂图的工作,保证了学校教育教学工作的正常进行。

四、完成新书借阅卡的制作和管理工作;为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。

五、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。特别是为学校教研组的业务学习提供学习资料和阅读指导场所。认真做好报刊杂志的续订工作,特别对上级部门关照订阅的,都能超额完成。并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助,代理订阅业务,并把每期报刊杂志分发到每位读者手中。

六、在做好学生借阅图书、报刊的基础上,各班分别培养了小小图书管理员。做好的图书的措阅工作,还培养了学生的工作能力。受到班主任的好评。

一学年来,我们强化服务意识,认真为读者服务,树立读者至上的服务理念;增强主动服务意识,做好宣传教育工作和卫生工作,为读者营造了一个和谐、温馨、整洁的`读书氛围,为教育教学工作的顺利开展提供了保证。下阶段,我们还不断地总结经验教训,争取把图书室工作做得更细更实。

图书馆电子阅览室工作总结篇八

本学期,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的朋友。现将本学期的工作总结如下:

首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。

其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣。对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。

再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达400多人,阅览总书籍约680册。

壮大了宣传队伍,阅览室工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及推荐优秀书刊,有图书月报,了解阅览室工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

本学期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传报评比,读书笔记评比,“我和图书室”征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共400多人次,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。

我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力,搞好阅览室工作,更好地为师生服务。

图书馆电子阅览室工作总结篇九

本学年,在学校党总支和校委会的正确领导下,在学校各处室组的指导和大力支持下,阅览室的所有工作人员团结进取,无私奉献,以室为家,充分发挥了阅览室为教育教学事业服务的功能,圆满地完成了本学年的工作任务,取得了可喜的成绩,回顾本学年的工作,其突出成绩主要表现在以下几个方面:

一、加强管理,提高了图书、报刊杂志的利用率。本学年,我们组的全体同志紧密团结在学校党总支和校委会的周围,按照学校的工作要求,自觉的遵守学校的一切规章制度,认真履行自己的岗位职责,不断地实现岗位目标的新突破。图书、报刊、杂志等的购入上帐,上架装订成册等,从未出现任何责任事故,做到了规范操作,受到了上级的好评。

二、不断改革借阅程序,提高了阅览室的利用率,实行了开架借阅,方便师生查阅资料,不断获取新的知识,教师随到随阅,学校阅览室实行了全天开放和节假日、休息日开放制度,为全校广大师生提供了全天候的优质服务,以最大限度地提高了其利用率。

三、联合学生处、团委在学生中开展了读书活动,组织全校学生参与,激发了学生的学习气氛,大面积地丰富了学生的知识面和文化生活,深化了学生的学习意识,收到了很好的效果。

四、加强了阅览室的自身建设,不断提高了自身素质,阅

览室保持了日清日洁,营造了一个良好的阅览氛围,本学年来,阅览室的同志们,认真学习党的方针政策,积极参加学校组织的政治学习和上级组织的业务培训,平日坚持学习不间断,努力提高自身的政治素质和业务水平,受到了广大师生的好评。

五、积极当好学校领导参谋,及时为领导提供有参考价值的资料,积极为党的事业做贡献。

六、为迎接上级评估检查献计献策,并且精心准备,最后取得了很好的效果。

总之,本学期阅览室工作取得了一定成绩,同时也存在不足。今后,还要更加努力,争取更大胜利。

图书馆电子阅览室工作总结篇十

“生活中没有书籍,就好像没有阳光。”学校图书阅览室是学生获取知识的理想场所,是教师继续培训的平台,我校图书阅览室本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书室教育和信息的功能,从读者服务、业务管理入手,圆满地完成了各项工作。现将这一学期的工作情况作简要的总结:

一、优化基础服务

在这一个学期中,继续把师生至上,服务第一的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1、满足师生需求,增加开放时间。为满足师生需要,我们努力增加开放时间,图书借阅室实现每天中午、课外活动准时开放制度,保证了学生、老师借阅图书的需求。

2、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,遵循图书分类排架规则,设置各类图书导引,使图书标引更加规范,让读者利用图书资源更加得心应手。本学期图书阅览室还积极协助学校做好教科书循环使用的工作。

3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

首先,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

其次,学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

二、优化读书环境

尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

三、调动阅读积极性。

一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣,要求学生阅览图书时带好笔记本,摘录好的文字。

通过阅读图书,激发了学生的学习积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用。虽然图书阅览室工作取得一定的成绩,但也存在不足之处,我决心取长补短,努力提高图书阅览室室的管理水平,提高创新意识,争取更大的成绩。

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