无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
推广普通话班会内容摘要篇一
普通话是现代汉语的标准语,是我国各族人民的共同语言,是我国广大人民交流的工具。为让我们大学生学好普通话,推广普通话,形成说普通话的良好风气!
语言是最重要的交际工具和信息载体。而普通话更是我们国家公民用来交际的共同语言,是我国的主要标志之一。同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话大力推广、积极普及的普通话,有利于消除语言隔阂,促进同学们之间的交往,增进各民族各地区同学之间的交流,促进学院的和谐。因此促进普通话的推广有着深远的意义。
20xx年10月17日下午七八节课。
xxxx班全体学生。
第一环节:主持人以一个讲不好普通话的笑话故事开场,调动会场气氛。
第二环节:主持人xxx给大家讲了普通话的起源,以及讲普通话的重要性。
第三环节:由各地学生用各自方言读一段话。
第四环节:由主持人提问,大家论述说普通话有哪些好处。
第五环节:游戏环节普通话大考验,获胜者将获得小礼品一份。
第六环节:由辅导员上台讲话总结,宣布班会结束。
于次日班会结束后拟定。
1、游戏环节礼品约四十元
2、回答奖励糖果十元
推广普通话班会内容摘要篇二
1、认识到说好普通话的重要性。
全体同学及班主任
一、由老师谈推普重要性
同学们知道吗?从1998年开始,我国在每年9月份第三周举办全国推广普通话宣传周活动,已经连续举办了8届。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,使用语言约80种,使用文字有30多种。其中,汉语就分为七大方言,每种方言又包括若干种次方言和土语。隔山话不通,隔河音不同的事很常见。言语不通对经济发展、人际交流造成若干不便。
讲不好普通话很容易闹笑话,老师就跟大家说说。
例一:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。
让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。
小结:以上几位同学说的都有一定的道理。虽然闽南话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具,但是它们的适用范围不一样。闽南话只适用于闽南地区,而普通话是全国通用的,在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,我们更应该学好普通话。
二、绕口令比赛
四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。
说好四和十得靠舌头和牙齿
谁说四十是“细席”,
他的舌头没用力;
谁说十四是“适时”,
他的舌头没伸直。
认真学,常练习,
十四、四十、四十四。
语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的小学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。
三、总结
普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的小学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。
推广普通话班会内容摘要篇三
女:亲爱的同学们,大家
(合)晚上好!(鞠躬)
男:心相印,语相通
女:普通话同青春携手,文明语与时尚与并肩
女:我是来自人文学院10新闻专业的杨黎莎
男:为全面提高我院学生普通话水平,让普通话成为我们的生活语言,充分贯彻我校“百年师范,育人为本、追求卓越”教育理念,进一步响应校学生处推普计划,弘扬中华民族的传统文化,我院团委、学生会及宣委会决定举办本次普通话大赛。
女:欢迎您
男:此外,今晚到场的嘉宾有xxxxxxxx。
女:欢迎您(让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来)
男:相信大家期待已久的决赛定会非常激烈、精彩。事不宜迟,我马上开始今天的比赛。
第二部分:团队中的一选手现场抽取一组题目进行绕口令朗读,每个团队朗读时间不超过1分钟。比赛的第一、第二部分连续进行。现在进入第一、第二部分的比赛。
女:有请1号参赛选手,来自10数本5班代表队。
男:掌声有请
女(男):有请2号参赛选手,来自xxxxxx(选手依次登场)
女:第一、第二部分的比赛已经结束,感谢参赛选手的精彩表现。男:接下来进行第三环节的比赛。第三部分:情景普通话,每个团队现场随机抽取一个图片,并由三名队员合作自定一种形式进行比赛,时间不能少于4分钟,不能超过5分钟。有请1号参赛选手,来自10数本5班代表队。
女:掌声有请。(选手依次登台表演)
(所有比赛完成)
女:哇,各参赛选手的表演真是异彩纷呈。我们的工作人员正忙碌地统计着本次比赛的最终成绩,稍后将为大家揭晓。
男:现在有请(评委)为本次大赛作点评,
女:掌声有请
女:感谢的精彩点评,相信大家一定受益匪浅。
男:接下来有请数科院党委唐洪浪副书记为本次大赛作总结
女:掌声有请
女:随着比赛结果的一一揭晓,我们今晚的比赛也已经接近尾声
男:用同一种声音——普通话诠释着我们青春的旋律;
女:用同一种语言——普通话展示着我们昂扬的风采;
女:感谢各位领导、评委和选手的参与,明年再会!祝各位晚安!
男:最后请领导、老师、评委上台与我们的参赛选手合影留念。
推广普通话班会内容摘要篇四
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。
一、创设情景,引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。
a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?
b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!
二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)
三、大家齐读推广普通话宣传口号:
四、顺口溜朗诵
六、请小组代表发言。
七、
a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!
a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。
b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
八、班主任发言。
今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)
推广普通话班会内容摘要篇五
普通话是国家通用语言,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,市一中在全国第十七届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
为了使推普活动深入开展,市一中成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教务处主任、副主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上市一中讨论并通过了关于本次活动的方案,安排专人负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在周一升国旗仪式后的国旗下讲话上,学生会主席做了题为“说好普通话,圆梦你我他”的讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,随之教务处领导布置了推普周活动安排,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,市一中召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、学校有醒目的推普宣传标语。
3、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
4、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。比赛优胜者将参加9月25日太仓市汉字书写大赛。
5、组织学生进行纠错活动,对校内外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。