2023年班委个人工作总结 党课培训工作总结(优质10篇)

时间:2023-09-14 作者:紫衣梦2023年班委个人工作总结 党课培训工作总结(优质10篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇一

转眼20xx年又接近尾声了,回顾一年来的经历,有收获也有不足。在党组织的教育指引下,我更加坚定了无产阶级共产主义信念,用马克思列宁主义武装自己,在毛泽东思想的指引下,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习“三个代表”的重要思想,保持和发展共产党员的先进性,树立正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习,使自己在思想上有了很大的进步,意识形态上对国家政策有了更为深刻的理解,坚定不移地继续为社会主义事业奉献自己的全部热情。一年来,我在思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、端正思想,用科学的发展观武装自己

通过科学发展观的学习,让我对发展观有了更进一步的理解。从中也让我认识到要认真践行科学发展观,就必须要做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我。要把我们自身的发展与理论的学习结合起来,发挥党员的模范带头作用。我积极接受学校布置的各项工作,作为一个大学生,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,要实现全面和谐发展!学习是非常重要的,在这一学期中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己。在自己的生活中不断实践,反思,不断总结,不断提高。同时读了几本书,使自己的认知能力,自主学习等方面都有了新的认识,学习充实了自己也端正了自己的思想。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

作为一名中共党员,我内心有无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心可以完全改正一些不足和缺点。因为作为一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

三、努力学习,积极参加各种活动

作为一个大学生,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。大学的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我课堂上认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

四、存在的不足及努力的方向

当然,自己的身上还有许多的不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。其次是交际能力还有待进一步的提高。通过多参加各种活动,我想这会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。这样很容易造成错误,这些不足,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。社会在发展,时代在前进。作为一个年轻人,我应该有破旧迎新不拘旧矩的魄力;作为一名党员,我应该有与时俱进开创进取的精神;作为一个大学生,我更应该有“天生我材必有用”的自信。我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决工作学习中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

篇四

一、加强政治学习,提高个人师德修养

在思想上,我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的政策,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及创新争优活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

在平时的工作生活中,我首先从加强自身思想素质建设为出发。及时了解党的方针政策和国内外大事。使自己的思想认识水平迈上新的台阶。在思想上,始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,为党的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我积极要求进步,严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作

在自己的工作岗位上,以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。今年我继续担任四年级的语文教学工作,我精心备课,坚持写好导学案,经常和同学们谈心。采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。我积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为受生欢迎老师。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我将更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日向优秀的共产党员靠拢。

篇五

思想上,在坚持学习毛泽东思想、中国特色社会主义建设理论体系的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观。认真学习党和国家的路线、方针和政策;深入学习“科学发展观”,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养。作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力,时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。正因为我是一名党员,所以就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,紧跟当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后学习和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。

学习上,深知时代赋予当代大学生的历史使命,我们的重心就是把学习搞好。在我看来,“三人行必有我师”,在大学显得尤为重要,就是说作为一名学生,最重要的任务就是学习,而学习不单单指的是理论知识,同时也有向社会学习的意思。一方面,大学近两年来,在学习上我从未有一刻放松对自己的要求。课堂上,我积极配合老师,认真听课,仔细做好笔记。在课外,按质按量完成作业,并做好复习和预习。积极主动和同学讨论问题,并善于总结,具有较强的分析问题和解决问题的能力,在讨论中提升自己的专业知识水平。同时,在课程的实习和实验中,注重和组员的协作,充分发挥每一名成员的优点。平时,注重学习方法的创新,我深知大学学习不再和以往中学时候的学习那样,都是老师灌输,大学的学习是完全自主的学习,认识到这些,我不断改正自己的学习方法,并寻找到适合自己的一套学习的方法,提高了学习的效率。说到学习成绩,如今我通过了四级考试,正在备考全国计算机二级考试和六级考试,另外,在大一学年末,获得国家励志奖学金,加权平均分为90分,年级第三,我想这既是对我大一学年学习的肯定,同时也在鼓励我在接下来的大学学习生涯中再接再厉,勇攀学习高峰。另一方面,在大一学年,担任班长,这个职位在给我向同学服务的机会时,也锻炼了我的交往能力,收获颇多。

生活上,节俭自律,努力做一名有理想有兴趣的青年。积极乐观,只要能够帮忙的,我就会尽量帮助他人。关心他人,关心集体,在我看来,这都是应该的。同时努力的培养自己的兴趣爱好。作为一名党员,履行自己的党员的基本义务,在大局面前,要做到“舍小我,顾大局”。我按时缴纳党费、积极主动参加党组织生活。在处理集体与个人利益之间的关系,做到了个人利益服从组织,服从集体。

反思自己两年来的生涯,在上述各方面虽然取得不少的成绩,但还存在一些不足:思想上,缺少对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的系统学习,对当下的一些热点问题缺少全面的认识;学习上,变得有些浮躁,有时不能认真听课以及按时完成作业等,这些已经发现的问题正在努力地进行改正。

今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极向优秀党员靠拢。

篇六

时光飞逝,一年的工作生活转眼接近尾声。回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。

一是在学习和思想方面,认真学习党的会议精神,精读重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。积极践行“三严三实”,坚持严以修身从思想上,加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界,自觉抵触不良社会风气,从根部加强共产主义党员朴实无华的传统美德。坚持严以用权党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理,要始终明白权利是人民的权利,党员干部只是行驶权利的公仆。坚持严以律己以自身角度出发,严格要求做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁。通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。

二是在工作方面加强学习,筑牢作风,坚持谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使工作思路、方案、措施符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。坚持创业要实,脚踏实地的干,真抓实干,不虚于表面,勇于承担责任,勇于面对困难,勇于解决难题,努力创造条件,艰苦奋斗,要做到经得起历史的检验。坚持做人要实,自身要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实。说话老实。干老实事。公道正派。认真钻研技术,加强工作锻炼,夯实工作基础,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。对上级下达的各项工作任务,高效率、快节奏、高质量地完成。

三是在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。

在今后的工作生活中,我时刻践行“三严三实”,发挥党员带头作用,认真努力的完成自己的本职工作,不断学习,开拓进取,摒弃掉自身的缺点和不足;严格按照党员的标准衡量自己,对照党章的要求和纪律规范自己,做一名合格的共产党员!

篇七

按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、学习、创新,接受新时期思想政治工作的挑战。

一年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“七一”讲话等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加联社党委组织的保持党员先进性学习教育活动,通过学习教育活动,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质,使自己胜任本职工作。

二、创新、实践,肩负共产党员的责任。

“清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,”是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员干部,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们联社营业部业务兴旺发达的不竭动力。

三、注意工作方法,关心同志、促进团结。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。目前,我部的同志之间相互协作、相互友爱氛围较浓。

四、廉洁自律、克己奉公。

日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度,经常放弃休息加班加点,从不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。

总之,作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和联社的期望。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇二

1.我们的情谊好似一坛佳酿,随着时光的飞逝,越酿越纯。

2.阮咸别曲四座愁,赖是东风不是秋。漫漫江行访兄弟,猿声几夜宿芦洲。

3.塞上风雨思,城中兄弟情。北随鹓立位,南送雁来声。遇适尤兼恨,闻书喜复惊。唯应遥料得,知我伴君行。

5.兄弟如手足。

6.亲情,是生命成长的沃土。天下兄弟,一声兄弟,一生兄弟,难忘那段岁月!

7.你经历那么多的人,聚聚散散、分分合合以后还会有,但是你要记得最后留下的永远都是我。

8.曾有的落莫都消失在天边云间那分快乐就是兄弟相伴男人的泪不轻易浮现一杯酒把自己迷惑到天边谁说生活是无聊和寂寞相伴谁说美酒是在寂寞痛苦才灌。

10.士为知己者死,女为悦己者容。结交在相知,骨肉何必亲。

11.兄弟就是手心和手背:当抚摩荣誉感受温暖的时候,让给了弟弟;当抵御寒冷迎接挑战的时候,有哥哥的保护。

12.兄弟一心,不离不散!

14.兄弟不是一堆华丽的辞藻,而是一句热心的问候;兄弟不是一个敷衍的拥抱,而是一个会心的眼神。

15.十旬休暇,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。

17.兄弟不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;兄弟不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。

19.一条内裤俩人穿!

21.阮咸别曲四座愁,赖是春风不是秋。表达兄弟情深的句子文章表达兄弟情深的句子出自,此链接!。漫漫江行访兄弟,猿声几夜宿芦洲。

22.不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

23.十旬休暇,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。

24.除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。兄弟合心,其力断金我们兄弟般的情谊不会因为空间距离慢慢疏远。

25.兄弟是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶。

26.再多的言语也无法表达出我们之间的情谊。

27.我一生最好的年华全和你们一起踢球喝酒吹牛了,所以后来我们都是光棍,这让我很骄傲。

28.我告诉你一句话:是龙得盘着,是虎得卧着。我刘华强是什么人,不用我自己说。我有我的兄弟,我得为他们生命负责。

29.锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

30.曾有的落莫都消失在天边云间,那分快乐就是兄弟相伴,男人的泪不轻易浮现,一杯酒把自己迷惑到天边,谁说生活是无聊和寂寞相伴,谁说美酒是在寂寞痛苦才灌。

31.孟氏好兄弟,养亲唯小园。承颜胝手足,坐客强盘飧。负米力葵外,读书秋树根。卜邻惭近舍,训子学谁门。

32.兄弟,我们永远是朋友。

33.兄弟就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。

34.兄弟就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。

35.寻遍记忆,唯有你,容得下完整的我。无论日后路怎么走,彼此老友角色似旧。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇三

不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我班的孩子们要给“小班”画上句号了。这半年来在园领导的热情支持与帮助以及同事们团结协作、广大家长紧密配合下,我班坚持以幼儿为中心,努力为幼儿和家长服务,顺利完成了本学期任务。

我班本学期间在原有的基础上又插进了几名新生,本学期小班共有孩子30名。这30名孩子组成了一个班集体,老师的工作对象也是每位幼儿。每一个孩子都有其个性特点,要针对孩子的特点因人施教。

我也是这个小班的插班老师,刚到的时候,每一个小孩子给我的感觉都是天真活泼,经过一个学期的了解,原有他们各有各的特点。屈菁、叶绮红等幼儿思维活跃,乐意发言;谢欣悦、陈宇阳等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;耿静萱和苏逸鹏幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

1、本学期在我园举行了我是“小能手”比赛,每位幼儿都能积极准备,认真参与,很多幼儿较好地完成了比赛的任务,动手能力有了明显的提高。

2、我班的个别幼儿体质比较差,经常感冒咳嗽;李佳霜身体瘦小,饭量也小;王子健体质较差,叶松原经常在早上呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在早上、进餐、时的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多喝水。

3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。

1、本学期我们小班有《扮家家》、《车子叭叭叭》、《可爱的动物》、《大和小》、《蔬果舞会》、等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,帮助幼儿八种智能的发展。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了英语区、美工区、大胃王区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑的能力,幼儿活动的兴趣很高。

《扮家家》我们希望在这个课程单元中,幼儿能通过有趣的的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。借助于这样的经验,我们可以帮助幼儿建立脱离自我中心、逐步走入群体的基础。

《车子叭叭叭》,在这个主题活动中,我们将孩子一起玩车,分享玩车、坐车的经验,学习用瓶子小车子,孩子也从这个主题中了解了各种各样的车子的外型和用途,也会认识到车子肚子饿了要去加油站、身体脏了要去洗车房。最重要的是在玩开车的游戏中,孩子学会了遵守交通规则,注意交通安全。并养成良好的乘车习惯。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

《可爱的动物》主题活动中,为切入的核心经验,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、参观、游戏等各种不同的活动内容,来发展幼儿对动物的探索愿望,进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信息,并在活动中帮助幼儿增强学习感受力。还让幼儿学会如何与动物相处、如何照顾动物、爱护动物等。

《大和小》这个主题中是通过比较得来的。对孩子而言,他们不仅是要在学习中获得这些相对的的概念,而且还要通过多角度的观察,对“大”和“小”的概念有更深入的认识。

《蔬果舞会》单元中,我们从生活中易见的蔬菜小果出发,引导幼儿观察各种蔬菜水果的里里外外、形形色色,也让幼儿运用蔬菜水果的叶子或果实进行创意造型。

我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,于是我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。杨冠豪小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现在他打人的现象有所减少,这是一个进步。

我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导。如在小组活动中,进行分类指导,对孩子的要求也有一定的层次性,这样,不同水平的幼儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的'和任务。家长也有对我们工作的反馈,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

3、半日公开活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

4、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

教学工作是一份常做常新,永无止境的工作,因此在工作我还要继续努力,跟上社会的进步,时代的发展。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇四

幼儿发展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。

2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监督保证作用。

3、举行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育,有机会观察自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发现孩子的不足,调整自己对幼儿学习的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。

4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的,同时向家长介绍每周具体的教育目标,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。

5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。

创建与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进幼儿全面、健康、和谐的发展的重要保证。

1、围绕主题目标创设环境,并随着目标的变化,使环境适合幼儿中班的年龄阶段的身心发展需要,从而引起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教育功能。

幼儿都得到活动的机会,主动地参与环境创设。

3、创设实用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设适宜环境,提高环境利用率与使用价值。

1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。

2、观察每一位幼儿的发展情况,及时发现问题,及时做好妥善处理。

3、在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育。

4、做好家长开放日活动及家长会的工作,全面、良好地展示幼儿园。

5、做好家长工作,保持密切的联系,教育好孩子,家长满意为重。

6、工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇五

小班化教学是随着信息时代对创新人才的迫切需求应运而生的新型课堂教学组织形式,它倡导自主探究、今天本站小编给大家找来了小班班级工作总结,希望能够帮助到大家。

一、班级情况

幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。

本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,我们两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。

二、教育教学工作

1、本学期,我和赵老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和赵老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。

在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

一、教育教学工作

(一)积极开展教研活动

1、主动准时参与园、段、班三级教研活动,认真记录,踊跃发言,积极提出疑难问题、及时调整落实。

(二)各领域活动成效显著

健康

每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言

通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享,早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会

现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学

幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量,学习把相同名称的物品放在一起,学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

艺术

幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣,能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能积极主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等,感受作品的情绪特点、节奏型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过一学期的学习,幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形,尝试棉签、滚珠等多种作画方式,学习团、搓、压的技能,对颜色感兴趣,认识红黄蓝三原色。

二、组织丰富多彩的活动

开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情,与中二班开展了“大带小”活动,让他们向哥哥姐姐学本领,使他们知道小朋友应该上幼儿园才能学到很多知识,同时体验到集体生活的温馨。秋天到了,为使幼儿感受到大自然的变幻无穷,组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游园活动,使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏,充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“生日”,幼儿自带东西与同伴分享交流,体验分享的乐趣。

三、兼顾个别幼儿教育

我们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过,由于当时年龄较小,自理、接受能力都比别人慢一拍,老师对他关注较少偶尔还挨批,造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题,老师们从一开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,觉得她是一个希望引起别人注意的孩子,让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要,她便会用特别的做法来吸引别人的注意。对于这种情况,老师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法,并达成一致:不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满足她的需要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园,到现在已经能高高兴兴地走进门,老师们都为她的进步感到高兴。现在她的妈妈放学来接她,她都不愿走,周末回到家还经常念着老师,经常闹着要给我们打电话说很想老师和小朋友,家长为此很高兴,很满意。

另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子,不习惯于在集体面前批评他,说他的不是你越说他越有意与你作对,甚至还会狡辩、说谎,偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很小心地呵护着他,即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导,带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为进步了很多,还经常帮我们督促其他的小孩子。

四、培养自理能力及常规教育

1、生活护理

我班的生活护理工作较为细致,保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去,每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿盥洗之前都提醒幼儿卷好袖子,上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提醒他们饮水、脱衣服,根据天气情况及时增减衣服。在一日中认真观察幼儿情绪,发现异常现象及时请保健医生或通知家长,照顾好个别体弱及生病幼儿。

2、培养幼儿的自理能力

自理能力的培养使我们本学期工作的又一重点,老师十分重视孩子自理能力的培养。从这学期开始,老师让孩子们练习自己吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚开始很多幼儿都说“老师我不会”,不敢去尝试,或很不自觉总想着老师帮他完成,经过一段时间的练习及在老师们的指导下,我们班的孩子几乎都会而且很自觉不需要一再提醒了,还有部分幼儿做得非常好。

3、培养良好的常规

“没有规矩不成方圆”,在幼儿逐渐适应集体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规计划,使活动各环节有序进行。我们通过各种手指游戏、音乐为信号,幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规,使幼儿愿意参加各项集体活动,注意力集中;会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜欢阅读,学习看书的正确方式等。

五、做好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴

日常性工作:我们用早晚接送时间,家园联系手册及家长园地等日常性工作,随时与家长取得联系,交换意见,互通情况信息,结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题,给予解答提供家教科学知识、指导方法、介绍家教经验。

1、期初我们完成新生普访工作,通过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参与,增加教师与家长的互相理解,增进情感联系。

2、成立家长委员会,协助班级做好各项工作,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

六、存在的不足和今后工作方向

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

200*年班级工作思路

1、加强对幼儿进餐、穿脱衣服等自理能力的提高。

2、开展“小小故事王”等形式多样的活动发展幼儿的口语表达能力。

3、结合各节日创设相应的环境,举办各种有趣活动。

4、继续作好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴。

5、继续开展“绿色环保周”活动,不断增强幼儿的环保意识。

寒来暑往时光飞逝,眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。

在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了四个主题活动,《我爱我家》、《找春天》、《比一比》、《热闹的马路》,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“看柳树”、“春游”、“银行”、“热闹的马路”等等,均收到良好的效果。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的娃娃家、区角,使他们有动手动脑的场所。

在卫生保健方面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的一餐两点;管理好孩子的一日生活;配合保健医生做好保健工作。

在家园工作中,我们总是积极主动地与家长沟通,充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。使用家园联系册、电话、校信通平台多种形式进行访问。这使我们更了解幼儿在家的情况,使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们跟家长的相互理解,使关系更密切。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向:

成绩:

1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中,我班幼儿性格活泼、开朗,个性鲜明,有礼貌,能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规,各项活动能够有序的开展。

2、巩固幼儿的一日生活常规,注重幼儿的个体差异,有重点、有目标的对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好习惯的培养,进一步提高幼儿的自理和自律能力。

3、开学初幼儿进区游戏缺乏规则性,总是很随意而且收放玩具也需要在教师的督促下进行。于是,我们决定和幼儿一起为各个区域制定活动规则。老师提出存在的问题请幼儿想办法来解决。我们和幼儿一起规定每个区的进区人数、玩具摆放的位置、进行活动时的注意事项,请幼儿共同遵守。这样一来,孩子们进区活动有章可循避免了好多争执和冲突。

4、幼儿求知欲强,能积极参加教学活动,语言表达、动手能力都大大提高。

5、我班幼儿对各种音乐活动都很感兴趣。我们设置了表演区,除了让幼儿结合主题活动进行故事表演外,还为幼儿表演歌曲、舞蹈、说唱儿歌提供了空间。我班幼儿的节奏感发展较弱,为此,我们自制了沙锤、鼓等乐器,让幼儿练习节奏。

存在的问题:

1、幼儿的各种行为习惯,如“三轻”:轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以及倾听习惯需要不断提醒,不够自觉。所以,应坚持不懈,幼儿才能养成良好的习惯。

2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

努力的方向:

1、总结上学期的经验,根据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的计划,并能在一日生活中经常巩固、复习。

2、精细动作的加强培养。主要通过穿珠子,捏橡皮泥,运用剪刀等手段来进行训练的。每星期除了一节正常的美工课外,我们还充分利用晨间活动前、离园前、午饭后或区域活动时这段时间让他们来进行练习。如:使用剪刀这一块先从剪刀的正确使用方法开始,然后逐渐增加难度到直线到各种曲线慢慢过渡到剪圆形、动物的轮廓等方式。并制定出计划循序渐进地进行。

3、继续加强对幼儿自信心的培养,特别是班内几个比较内向胆小的幼儿,平时作为老师要利用时间与他们进行交流、沟通,每天给孩子来一个充满爱心地拥抱,让孩子感受到你对他的爱。同时创设各种机会、环境让每个幼儿都有锻炼发展的机会。

孩子的快乐,是对我们工作的鼓励;家长的满意,是对我们工作的肯定。学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境,特别是在如何注重个性,因人施教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在新的学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做得更好!

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇六

我班现有幼儿24人,其中女孩10人,;男孩有14人。其中有5个孩子是插班生。通过上个学期的学习,大多数孩子的生活自理、与人相处等方面有进步,但还有许多需要努力。如:孩子不愿意自己吃饭;有个别孩子不知道怎样与同伴相处,往往会出现和他人争、抢的现象;本期逐渐培养孩子的学习习惯等等。

加强情感培养:1、与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

1、老师加强学习,包括专业、思想素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。

2、孩子的能力培养:

(a)生活自理能力的培养,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活愉快。

(b)学习能力的培养,培养孩子会倾听,敢用语言表达的能力。同时在上学期的基础上开展活动区。

(c)动作协调能力的培养,多带孩子参加体育锻炼,提高孩子的身体素质。在幼儿适应幼儿园的生活后,在学科教学方面我们将采用一周一儿歌、每周一故事的形式,培养幼儿的口语表达能力,充分调动幼儿的学习积极性,吸引孩子的注意力,逐渐培养孩子的学习习惯。

我们将借鉴蒙台梭利教育“工作”的原理,逐步开展活动区——结构区、生活区、感官区活动,并根据孩子的发展有目的有层次的投放工作材料。

3、开展有益的活动.我们将带孩子远足,走入大自然。重视对孩子进行环保教育。结合“三八”节,我们将开展“爱妈妈”儿歌朗诵、四月份班级穿脱裤子的比赛、庆“五一”幼儿歌咏表演、一年一度的“六一”我们和大班的一起组织庆祝活动、以及春游、远足等走向大自然的活动。

1、 认真清扫班级环境,严格执行消毒工作,预防、杜绝禽流感和非典等传染病。

2、 帮助、督促孩子定时定量进食,逐步培养孩子的进餐习惯。

3、 组织多种体育运动,使孩子的身体得到锻炼,动作得到发展。

4、 培养孩子健康情感,给孩子建立幼儿成长档案(其中包括幼儿心理健康档案),让幼儿拥有健康体质的同时,拥有健康的心灵。

1、 建立“幼儿成长档案”,帮助家长了解孩子的发展。

2、 对没有家访的幼儿家庭进行家访一次,除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式,取得与家长的联系。

3、 配合幼儿园组织召开家长会2—3次。

4、 请家长参与本班的教育教学活动,对家长开放教学一次。

班级老师将发挥各自所长,互相帮助、共同探讨,理顺、协调

班级工作的各个环节,认真、细致的照顾好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。

如何与孩子建立深厚的师生感情。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇七

自学校班班通工程实施以来,学校高度重视,专门成立了以校长刘海洲为组长、副校长靳凡玮、科研信息处主任郭卫萍为副组长、学校电教组全体教师为组员的学校班班通工程领导小组,制定工作制度,分工明确到人,做到事事有人关,时时有人关,切实做好班班通工程的各项服务工作,以确保我校班班通工程安装、培训、实施得以顺利进行。

在班班通申报阶段,学校刘校长就非常重视,经常和电教组王学亮老师一起商议有关事宜,一起认真查看每一个教室的实际情况,做好班班通工程实施的前期准备工作;在相关设备送达学校之前,学校又从紧张的办公条件之中,专门整理出一个大会议室用于存放班班通设备,以方便施工人员的施工。

在班班通施工过程之中,教体局信息办张春林主任及张君杰老师等经常到学校指导和检查工作,学校刘校长也是经常到施工现场,每到之处都是认真、仔细查看设备状况是否良好、布线是否合理、美观,发现问题及时提出整改意见或建议。在暑假施工期间,学校后勤处提前做好准备,把全校各个教室、办公室的钥匙收到一起,用两个圆钢盘串起起,放在学校门卫处,专人保管,以保证能够随时打开教室和办公室的门,有力地推进了学校整个班班通工程实施的进度;电教组的王学亮老师更是始终坚持同施工人员一起,在为施工人员做好服务保障的同时,积极参与到各种设备的安装和调试之中,认真学习各种设备的使用方法和技能,用王学亮老师的话说:“现在我虽然累点、脏点,但是我学到了很多知识和技能,今后我们的教师在使用过程中,也肯定会出现很多意想不到的问题,到那时候我就不会太累了。”因此,王老师经常加班加点帮助施工人员施工,周六、周日,甚至是暑假当中,王老师几乎就没有休息过。特别是快开学那段时间,为了能够在开学前把每一个班级的班班通设备调试好,王学亮老师利用休息时间,一个教室一个教室地调试,楼上楼下来回跑,自己能解决的问题就想办法自己解决,实在是解决不了的,就打电话请教施工的工程师,使学校48个教室都在开学前能够顺利的使用,保证了在9月1日学生返校时,每一个班级都准时看到了《开学第一课》,教师方便地使用到了班班通设备,为学校的良好开端打下了基础。现在,王学亮老师已经是我们学校班班通使用最精通的了,对于出现的各种问题也是解决起来得心应手的。

去,手把手地教每一位教师;对于年龄偏大的一部分老师,除了手把手教之外,还采用本组年青教师、技术熟练教师一对一帮带的方法,保障每一位教师能够使用班班通设备;同时为了增加教师练习班班设备的驱动力,学校还协调教导处要求每一位教师对于开学前的超周备课,要求必须使用各班的班班通设备,到8月28日学校检查备课情况时,大家都已经会使用了班班通设备,能够熟练地使用电子笔进行板书,能够熟练地打开备课端进行电子备课,熟练地打开教学授课端进行授课,都圆满地完成了超周备课的任务。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇八

时间如梭,日子过的真快。一转眼又是一个学期过去了,孩子们的欢声笑语还没有退却,转眼就迎来了暑假。回顾过去的一个学期,我们教师和保育员阿姨能时刻统一思想,密切配合,根据幼儿的发展和特点,班级常规管理特点,联系班级实际,用心开展班级工作,使班级群众朝着用心、快乐、团结、向上的方向发展。

二、此刻的措施和成效。

1、结合新教材,开展丰富多彩的区域活动。

本学期我们结合新教材,开展了丰富多彩的区域活动,真正好处上的做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创设一个优美整洁且贴合幼儿年龄特点的活动环境,我们找资料、齐动手,在教室里设立了小巧手、语言区、图书角、识字区等区角共十余个。鼓励幼儿利用空余时间去动手、观察。透过区域游戏活动,许多幼儿的动手潜力的到了很大的提高,手工课作业也进步了,还锻炼了他们的耐心,幼儿在教室了追跑打闹的现象也减少了,教室空间小,我们合理的利用空间凭着幼儿的兴趣出发,在教室外的平台上设立了玩水区、建筑角、玩具角、自然角,在开展这种区域活动时,孩子们总是乐此彼。与此同时。我们还用心的与新教材实施的主题活动结合起来。如在“各种各样的种子”这一主题活动时,动员幼儿从家中拿来种子与花盆,让幼儿在动手的过程与平日的细心观察中,发现秘密,解决问题,“哎!你可别说,我们的小朋友还真有两下子,种子还真的发芽长业了呢!”在“青蛙”的主题活动中,为了让幼儿能够清楚的认识青蛙。我们动手在墙壁上制作了青蛙的生长循环图,还在自然角里投放了小蝌蚪,让幼儿更加直接得观察到小蝌蚪是怎样边青蛙的。

在春暖花开的季节,我们制作的柳条在教室里随风摆动,电风扇变成的绿树也生机勃勃的立于教室当中。“春天又来了”这一主题活动中,教室里到处洋溢着一股春意盎然的景象。

在新教材的实施过程中,在区域活动的实践和探索中,我们都在不断的积累经验,针对幼儿的特点采用行之有效的教育形式,促进了幼儿身心的和谐发展。

2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。

由于我班男生多,女生少,且大部分幼儿个性好动较调皮,针对这一现象我们两位教师步调一致,共同合作。课前反复强调,晨间谈话也开展类似的活动。经过一段时间的重抓教育,班里打架、说脏话的现象少了,团结友爱的、互相帮忙、关心群众、热爱劳动的小朋友多了。比如:午睡起床后,很多小朋友能主动的互相帮忙:穿衣服、整理床铺。早晨来园较早的幼儿能帮忙老师、阿姨干一些力所能及的劳动。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改善的幼儿给予及时的表扬。透过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。

3、遵照保教并重的原则,增强幼儿的自我服务潜力。

(1)在保育方面:

我们老师和阿姨在日常生活本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力的为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,为幼儿晒晒被子,垫被、鞋子、外套等。虽说中班的孩子自立潜力提高了,但冬天的衣裤太多,检查并帮忙幼儿塞衣裤就成为了我们每一天必不可少的一项工作,力求让每个幼儿都穿戴整齐的回家。另外,我们两位老师配合保育员阿姨作好卫生清洁工作,每一天擦桌子、擦玩具柜,每一天定时用紫外线进行消毒每周一次大扫除。在抗“非典”的危机时期,我们在做好常规性保育工作的繁忙的基础上,认真负责的做好抗“非典”的消毒工作,确保幼儿一个健康的环境。在平时也要求幼儿勤洗手、多锻炼,养成良好的卫生习惯。每次的手工课和剪贴作业后都提醒幼儿在平时也要持续教室的整洁,让幼儿在楼梯口关心一下全园的卫生评比,既督促幼儿自律又树立了幼儿的群众荣誉感,在老师、阿姨以及孩子们的共同配合下,本学期我们班的卫生红旗名列全园榜首。

(2)在教育方面:

本着以培养“完整儿童”为目标。本学期我们中班段初次接触新教材,对新教材都比较陌生,所以在日常的教育过程中,做到提前备课做好一切准备工作,同时,还虚心的请教优秀教师和同段教师共同商讨,大胆尝试新的思路,认真做好教具,不断总结经验,以到达良好的教学效果。

(3)注重家园联系,提高工作效果:

在注重保教工作的同时,进一步做好家园联系的工作。多形式、多途径的开展家园工作。在工作中,我们采取了多种形式进行交流。如:“电话、便签、书信、家访、座谈会等途径。我们的每一项工作都随时理解家长的检阅。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有好处的家园合作活动,如:“三八母子卡拉ok比赛”、“家教知识竞赛”等,我们的家长都能用心的参加。在我们收到的家长反馈表中较多的是赞许的言语,当然也有中恳的推荐,我们也认真的总结与采纳,使我们的工作开展的更完美、更和谐。

5、其他活动丰富多采、寓教于乐。

我们中三班用心参加园内组织的各项活动。在庆“六一”文艺演出中,时装表演《秀、秀、秀》得到了在场老师及家长的一致好评。不仅仅如此,班内活动也搞的丰富多采,在五月份进行的一次“小小歌唱家”比赛中,我班的倪佳甜小朋友获得了第一名,在参加段内的体育竞赛活动中,我班喜获1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖的好成绩。三、总结及反思。

回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力的去完成。在取得成绩的同时我们也看到了不足之处,如:早操、常规的欠缺等。我们两位老师将在以后的工作中更加努力、相互配合,争取更大的进步。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇九

本文目录
  1. 党课工作总结
  2. 机械工程系党课培训工作总结范文
  3. 机械工程系党课培训工作总结
  4. 党课学习个人工作总结范文

我是一名我校第五十一期高党学员,很感谢学校党组织给我提供一个接近党、了解党、加入党的机会,我也很荣幸能够进入高党学习班学习理论知识。在这次高级党课的学习中,我接受了党的新党章的辅导,了解了中国共产党的使命和命运,践行了社会主义核心价值体系,明朗了国际国内形式和中国发展前途,从而更坚定了入党的信念,并以无比的热情投入到争取早日成为一名合格的共产党员和党员的事业中去。

之前,我对中国共产党的了解,主要是通过政治课程了解党的一些理论知识,通过历史课程了解党的一些党史知识,都是一些最基本的、最基础的知识;但是,进入大学以来,学校党组织为我们学生普及了初级党课和中级党课的学习,让我巩固和发展了有关党建和党史的基本知识,尤其是在高级党课的学习中,让我在中国共产党的性质、阶级性、先进性、党的最低纲领和最高纲领、科学发展观以及党在中国特色社会主义现代化事业建设中的地位和作用等几方面有了更进一步的理解,让我在思想上有了重大的转变和提高。

在这次的高级党课的学习中,我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解,自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识,让我的思想认识得到提高和发展

在高级党课的学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬和自豪的精神状态,按时参加培训,遵守课堂纪律,积极做好笔记。课下,我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记,并做了必要的摘要,以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的,其中的小组讨论环节是非常有意义的,在小组讨论过程中,学员各抒己见,“百家争鸣、百花齐放”,学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足,就这样,在讨论中,我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上,沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”,让我认识到当初入党动机的缺陷,让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后,端正了自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”,使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一,也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”,让我感受到了,在中国共产党的正确领导下,我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去,我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!

通过高党的学习,我进一步提高了对党的指导思想的认识,深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习,我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰,明白了不仅要在学习中创造入党的条件,更应在实践中不断地总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时,也认识到了只有全心全意为人民服务,牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

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为做加强系党建工作,进一步做好组织发展工作,培养的高校学生向党组织靠拢,我系第十九期党课培训于xx年3月30日顺利开展。参与党课培训的学员是从各班级团支部通过民主投票的方式,推荐产生,共282人。

我系党总支坚持一切从实际出发的原则对参加党课培训的学员进行培训。面对不同教育程度的学生,分为专科班和本科班,共十三个小组进行培训,从基础而重要的方面进行教学,务必使每位积极分子在党基础知识上得到提高,从而在思想上更加靠近党组织。针对同学们反映的培训课看电教片枯燥的现象,我系党总支在每堂课上都参插了“党的基本理论知识竞答赛”这样一个小插曲,同学们对党的基本理论知识也就能有一个更好的理解与记忆,从而得到更好的教育效果。

每次培训课都做好考勤工作,课后让同学们做好课程心得体会笔记,并对资料进行集中装订存档。课程结束后,不少同学表示,课程让他们对党的认识得到全面提高,并进一步端正了他们的入党动机,更使他们在日常生活中更加关注党组织工作,关心党组织。

1、本期党课培训一个很特殊而明显的问题就是:参加培训学员的弃权率太高,据考勤表统计的数据显示,有很大一部分学员连一堂课都没上过。培训总人数282人,6个没通过考试,48个缺考,折算一下通过率就为80.8%。

2、在能够正常参加培训的同学中,普遍存在入党动机不明确,入党自信心不高,入党愿望不强烈的现象。

三、

1、加强我党的先进个人和先进组织事迹的宣传,特别是发生在同学们身边的先进性事迹,与学生同一年龄段的先进个人的先进事迹。因为党的先进性是在于党员的先进性,而党员又以自己是这个先进组织的一员而自豪。所以只有增强了同学们对我党的先进性的理解,给其施以一定的压力促使他们在其它同学当中起到先进模范作用,激励其向先进的组织(我们先进的中国共产党)靠拢,从而激发优秀学生的入党欲望,才能为我的输送更优秀的人才。

2、加强对我系学生预备党员的管理,让他们加入到组织发展的工作当中来。在学生预备党员中与入党积极分子实现“一帮一”的帮扶工程,使积极分子的党性能够得到进一步的升华。

3、提高学生党支部的学生党员干部和成员(包括全系学生党员和学生预备党员)的综合素质,并加强其对党的基本理论知识的学习与掌握程度。使这些同志能够在同学当中起到标榜作用,一点一点地去影响的同学迈向先进,向组织靠拢。

4、给自认为自己不够格,而又想入党的同学以信心,培养他们的入党条件,帮助其成功加入这个光荣的组织。

机械工程系党总支

xx年5月6日

党课工作总结(3) | 返回目录

为做加强系党建工作,进一步做好组织发展工作,培养更多的高校学生向党组织靠拢,我系第十九期党课培训于xx年3月30日顺利开展。参与党课培训的学员是从各班级团支部通过民主投票的方式,推荐产生,共282人。

我系党总支坚持一切从实际出发的原则对参加党课培训的学员进行培训。面对不同教育程度的学生,分为专科班和本科班,共十三个小组进行培训,从基础而重要的方面进行教学,务必使每位积极分子在党基础知识上得到提高,从而在思想上更加靠近党组织。针对同学们反映的培训课看电教片枯燥的现象,我系党总支在每堂课上都参插了“党的基本理论知识竞答赛”这样一个小插曲,同学们对党的基本理论知识也就能有一个更好的理解与记忆,从而得到更好的教育效果。

每次培训课都做好考勤工作,课后让同学们做好课程心得体会笔记,并对资料进行集中装订存档。课程结束后,不少同学表示,课程让他们对党的认识得到全面提高,并进一步端正了他们的入党动机,更使他们在日常生活中更加关注党组织工作,关心党组织。

1、本期党课培训一个很特殊而明显的问题就是:参加培训学员的弃权率太高,据考勤表统计的数据显示,有很大一部分学员连一堂课都没上过。培训总人数282人,6个没通过考试,48个缺考,折算一下通过率就为80.8%。

2、在能够正常参加培训的同学中,普遍存在入党动机不明确,入党自信心不高,入党愿望不强烈的现象。

三、

1、加强我党的先进个人和先进组织事迹的宣传,特别是发生在同学们身边的先进性事迹,与学生同一年龄段的先进个人的先进事迹。因为党的先进性是在于党员的先进性,而党员又以自己是这个先进组织的一员而自豪。所以只有增强了同学们对我党的先进性的理解,给其施以一定的压力促使他们在其它同学当中起到先进模范作用,激励其向先进的组织(我们先进的中国共产党)靠拢,从而激发更多优秀学生的入党欲望,才能为我的输送更多更优秀的人才。

2、加强对我系学生预备党员的管理,让他们加入到组织发展的工作当中来。在学生预备党员中与入党积极分子实现“一帮一”的帮扶工程,使积极分子的党性能够得到进一步的升华。

3、提高学生党支部的学生党员干部和成员(包括全系学生党员和学生预备党员)的综合素质,并加强其对党的基本理论知识的学习与掌握程度。使这些同志能够在同学当中起到标榜作用,一点一点地去影响更多的同学迈向先进,向组织靠拢。

4、给自认为自己不够格,而又想入党的同学以信心,培养他们的入党条件,帮助其成功加入这个光荣的组织。

机械工程系党总支

xx年5月6日

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我十分荣幸地参加了第二十期的发展对象培训班的学习,这为期一个月的党课学习很快就结束了,我在这次的学习中受益匪浅,学到了很多知识,充实了自己。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课,遵守课堂纪律,认真做好学习笔记。党校的老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。

在党课培训期间,党校为我们安排了一系列的讲座、报告、小组自学、社会实践。从一开始的开学式我就暗暗地下决心一定要在这短短的时间内学好该掌握的知识,不浪费一次机会。以前我对于党的认识只是停留在表面,实际上很多都不是很了解,通过这次的学习我对于我党有了更深的认识。每次上完课都有一种柳暗花明的感觉,给我心灵的震撼。

党校为我们安排了《牢固树立和践行社会主义荣辱观》,《大学的成长与中国共产党》的辅导报告,老师向我们讲述了成长中的大学生与共产党之间密不可分的关系,大学生的思想觉悟的提高,对祖国未来的现代化建设的重大意义,通过这次学习,我由衷的感到作为一切有理想有抱负的中国青年大学生,只有在中国共产党领导下,积极投身到实现中国现代化的伟大事业中来,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,以此为自己的神圣职责,以此为自己的人生理想,才能大有作为。当代大学生要把坚持学习科学文化与加强思想修养统一起来;把学习书本知识与投身社会实践统一起来;把坚持实现自身价值与服务祖国人民统一起来;把坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗统一起来。

在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候党校的老师讲到作为一个发展对象,一个积极要求进步的青年,对党的以上内容必须有一个深刻的认识,特别是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队,这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性,是指中国共产党以中国工人阶级为基础,代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性,是指党由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为掼,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。

学习了党的xx大精神、两会有关精神,我对党的最新的理论成果与全国人民的最新政策与决议,体现作为我们党始终坚持与时俱进的优良传统,作为一名发展对象来说,对这些理论成果与最新决议,都应该有一个深入的了解与认识。

通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。

通过发展对象培训班的培训,让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一名发展对象,我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,不仅要从组织上入党,还要在思想上入党,争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。

班委个人工作总结 党课培训工作总结篇十

一 通过本期培训班的学习,加深了对党的基本理论和基本知识的理解。在思想认识、理论水平等方面都得到了明显的提高,对党的历史和基本知识有了比较系统的了解和掌握。中国共产党从无到有,不断地成长到壮大,经受了无数次考验,有其光辉历程。中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国人民的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产办的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,没有中国共产党就没有新中国,只有共产党才能发展新中国。民主集中制是党的根本组织原则,是每个党员都必须遵循的行动准则。

二 积极自愿入党。中国共产党是以实现共产主义作为自己最终奋斗目标的政治组织。要求每个党员应当自觉地做到,无论何时何地都要以个人利益服从党和人民的利益,不畏困难,不怕牺牲,为实现党的纲领积极工作,立志为共产主义事业奋斗终身。因此,入党对于每个人来说,是一件十分严肃的事情。申请入党就意味着做好了承担一个共产党员的责任的准备,在党和人民利益需要的时候,能够义无反顾地牺牲自己的一切。这既不能靠一时的感情冲动,也来不得半点的强迫和勉强,而必须完全自愿的真实地表达自己的政治追求和决心。

三、端正入党动机。入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机是争取入党的首要条件。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。树立正确的入党动机是成为共产党员的思想基础。对每个要求入党的人来说,树立正确的入党动机,犹如建造高楼大厦,必须要有一个坚实牢固的基础,有了这样一个“基础”,才能沿着正确的方向,持之以恒地实践一名共产党员毕生的信念和追求。在新的历史条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,随着各种利益关系的调整,人们的是非标准、思想观念、行为准则、价值取向也在发生着变化,这对申请入党的人来说,树立正确的入党动机更具有特别重要的意义。

四、认识到党的先进性。我们不能空谈党的先进性。党的先进性只有付诸实践,才是真正的先进性。每个党员在实践中真正贯彻“”重要思想,在本职岗位上真正发挥一个共产党员的模范带头作用、战斗堡垒作用、桥梁和纽带作用,才能让每个群众真切地感受到看得见、摸得着的一个共产党员的先进性。身为一名积极分子,学习也是保持共产党员先进性的行动,共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观。

五、这次培训,使我更加坚定了入党的信心和决心。中国共产党诞生80多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名要求进步的入党积极分子,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步系统的学习了党的基本知识与理论和树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断努力上进,不断完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

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