范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
遇见台湾纪录片篇一
大家早上好，我是10号选手——林珠华，来自附城镇，今天我给大家带来的演讲是《遇见更好的自己》。
一个人以清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。我，一个普通的人民教师，但我有一个梦想，那就是过上幸福而完整的教育生活，我遇见那个更好的自己，孩子们也遇见那个更好的自己。
有梦就有远方，有梦就得努力。我怀着对教育的一片炽爱，开始了一段修炼旅程。首先是修炼我的课堂。因为热爱，那年，教学没满一年的我，毛遂自荐、主动请缨参与一年一度的课堂改革比赛。其实我当时也矛盾了许久，因为部分老师已在学校的组织下到象贤中学学习过，而我不在其中，我担心自己会成为别人的笑柄。可是，渴望成长的心儿在告诉自己，不能放弃。远方的梦在呼唤着我要抓住机会。而结果，我这堂课，竟获得了一等奖。我还赢得了与大家交流的机会。我开始懂得，因为热爱，所以参与;因为努力，所以幸运!
为了更好地把握课堂，更好地读懂教育，我平常会听同仁的课，反思自我，并抓住每一次可以外出的机会，甚至自费学习。我还开通了博客，坚持写教育随笔，读教育专著，甚至每周六晚上都守在电脑旁，参与李镇西教育思想研究所的研讨活动，在一次次的聆听中，一次次的研讨中，我慢慢地成长着，开始享受教育的幸福，我在遇见那个更好的自己!
因为心中怀着这样诗意的教育梦，我始终相信我和我的孩子们都遇见那个更好的自己，我们的教育生活会更幸福!我的第二修炼是一颗耐心。耐心地对待孩子们的事情。
今年，我做了班主任，我开始给他们写信，和他们一起玩，一起搞活动，也克服内心的那份恐慌走访学生家里。这一切的一切都是我想靠近学生一点点，能贴近他们的心灵一点点，能让我更好地持有那份耐心，能让我们的生活更美好。
我班有个孩子，是那种差生，迟到、缺课、吸烟，就是不爱学习。很多时候，我也很失望，甚至绝望，但我总要怀有希望，在他每次犯错的时候，我总相信他会慢慢变好。于是，我与他谈心，给他讲励志的故事，在他有一点好的表现时给他奖励。他依然会犯错，可他犯错相隔的时间越来越久远了，这就是他的变化，他在遇见那个更好的自己!
静待花开，面对孩子，我们真的应该多一点耐心，转变一个孩子真的没那么容易，你永远都不要期待一次谈话，一次活动，某个契机，就能将他改变，教育是慢的艺术，需要我们长久的陪伴，需要我们更多一点的等待!
中国梦，梦就中国，而我小小的梦就是我和我的孩子们都将遇见那个更好的自己!我一生都为这个梦想而奋斗!
谢谢大家!
遇见台湾纪录片篇二
大家早上好!
人世中，如果有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》，这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事，海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里，可是在她出生19个月的时候，一场大病突如其来，让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚，春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界，再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰，还未成长却也来不及飞翔。
但她又是幸运的，在她6岁的时候，莎莉文老师来到了她的身边，成为了她新生活的引导者，从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁，不懂得尊重别人，对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后，在她的耐心指导与悉心帮助下，海伦学会了阅读和写作并习得多种语言，并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。
此时此刻的海伦·凯特早已不是当初那个折翼的天使，她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂，她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师，海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里，永远走不出来。不得不说，她是海伦·凯特一生的贵人，一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事，字里行间表现了她对她老师的崇敬之情，也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。
老师是天使的化身，美好的代名词，老师是美的耕耘者，善的播种者。老师之爱春风一般和煦，清泉一般甘甜，总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了，我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料，帮我们划重点，归纳总结。多少个深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向；当我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读，为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中，感悟人生，收获成长。
阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出生命之歌，撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读，它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的翱翔，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。读过一本书：就像交了一个朋友，让书成为我的朋友；让我爱上阅读；让我能遇见最好的自己。
遇见台湾纪录片篇三
大家上午好!
_已批准10月17日为全国“扶贫日”。今天，我们在这里隆重集会，启动第一个“扶贫日”活动。今天活动的行动口号是：“10·17，邀您一起”。意思是10月17日，我们邀请您一起共同关注贫困问题、关心扶贫工作，一起参与到扶贫济困、关爱贫困群众的崇高事业中来。
贫困问题是全球的共性问题，消除贫困是当今世界所面临的最紧迫的民生问题，中国也不例外。_决定，从今年起，将每年的10月17日设立为全国“扶贫日”，充分体现了_、_对扶贫济困工作的高度重视，对贫困地区、贫困群众的格外关心和特殊关爱。“扶贫日”的设立，对于弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困的传统美德，凝聚全社会的力量共同推进扶贫攻坚，加快脱贫致富奔小康步伐具有十分重要的意义。
我省扶贫开发工作在_、_的坚强领导和大力支持下，经过全省各族人民的不懈努力，取得了巨大的成就，已从解决温饱转入巩固温饱成果、加快脱贫致富、缩小发展差距的新阶段。由于受历史、自然和经济基础等多方面因素制约，我省贫困面广、贫困程度深的现状没有根本改变，扶贫攻坚、脱贫致富、建成全面小康的任务仍然艰巨繁重，把穷根斩断，不让贫穷代际相传，我们要做的工作还很多，迫切需要各级党委政府持续发力，瞄准特困地区、特困群体、特困家庭，扶到点上，扶到根上，扶到家庭，迫切需要社会各界广泛参与、大力支持。
省委、省政府积极响应_的倡导，骆惠宁书记、郝鹏省长专门作出批示，要求精心组织好首个“扶贫日”活动，要求全省广大党员干部踊跃投身扶贫济困。省级领导同志和省直机关已先期开展了扶贫捐款活动，为全社会树立了榜样，带了个好头。
“众人拾柴火焰高”，捐多捐少是心意。省委、省政府号召，全省各级各类机关单位、广大党员干部和各族各界的仁人志士都行动起来，真心诚意播撒一份爱心， 自觉自愿捐出一份善款，让扶贫济困、助人为乐成为一种社会风尚，让乐善好施、关爱他人成为一种自觉习惯，用温暖改变世界，向贫困说声再见。
祝第三个“扶贫日”活动圆满成功!
遇见台湾纪录片篇四
大家好！
岁月如歌，斑驳流年，今天最后一次称你小黄人。转眼间，三年的志臻生活即将走到尽头。临别之际，千言万感，见信如面。
首先我向你们每个人表示祝贺，奋进的志臻少年们，你们一路披荆斩棘、乘风破浪，顺利地完成了中考，完成了青春的成长。志臻少年初长成，你们的肩上担起了清风明月，你们的眼里藏下了万丈光芒，你们的付出终会得到回报，我祝贺你们每一个人！
祝贺之后是感叹，叹三年的时光转瞬即逝，叹我们的青春终将散场。
孩子们，回想三年前，你们带着满脸的天真烂漫，怀揣梦想来到这里，开始了三年的初中生活。青春的年轮里，我看着你们从懵懂变得成熟，看着你们由矮矮的个子变得高挑挺拔，看着你们原本稚嫩白皙的皮肤在阳光下的奔跑中晒得黑了些，干净的小脸在嬉笑打闹中痘痘多了些，尖锐的声线在与老师同学的欢声笑语中慢慢粗了些，这些岁月变迁在你们身上刻下的印记，是成长，是你们的青春在绽放！
奋斗的岁月里，我们共同留下了一个又一个值得回忆的瞬间：三年前的军训会操，我们万人诵读的恢弘场景时至今日还深深地刻在每一个见证人的心里；那个夏天的五月飞歌，我们用最志臻的声音向所有人宣示我们的激情与热血，余音绕梁；为衡马喝彩，我们是五彩路上最靓丽的风景；为祖国庆生，我们是人头攒动的大字里最青春的光。志臻少年用热血演绎着一半的青春，而另一半，留给了师生相互陪伴的依恋。陪伴是最长情的告白，我们每天一同早起，迎着清晨的第一缕光大声喊着自己的梦想，在塑胶跑道上共同挥洒汗水。每年的教师节，你们一次不落，皮卡丘、签字墙、明信片，你们总能用你们的方式带给我们惊喜；年复一年的生日班会，全班为你庆生、大家共同许愿、相互抹了一脸奶油，这样的场景又是多么的'难以忘怀；术后坚守的老师被你们簇拥着，带病坚持上课的学生被大家呵护着，那个趣味运动场上很简单却始终走不齐的两人三足，那个体育课上故意放水被你们打败的篮球老师，那句永远说不够的“这题我讲了多少遍了”……这点点滴滴的陪伴汇成了青葱岁月里另一半的长河，看似波澜不惊，却在毕业后的每一个深夜波涛汹涌。三年的时光就这么过去了，它短的在岁月的长河里荡不起一丝波澜，但它对于青春的意义却是我们无法言说、旁人无法体会的，不是因为在最美的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，才是我最美的时光。我陪你长大，你陪我变老，水乳交融，你早已成为我灵魂的一部分！
我亲爱的孩子们，含着眼泪好好道个别吧，和你盯了三年的课桌黑板，和你吐槽了三年的操场食堂，还有吹过教室走廊的风，和这一段无怨无悔却再也回不去的青春。青春是什么，是手中划过的书，从崭新翻到笔迹斑驳；青春是什么，是早上穿过课窗的第一束光，把教室的每一个角落照得明媚透亮。这是属于我们的三年，没有高中毕业时羞涩激动的成人礼，没有大学毕业时令人难忘的毕业典礼，有的只是一次中考，一节班会，一张课桌，一段三年的友谊，和最后这个没有作业的假期。
凡是过往，皆为序章。这些天看着你们为了中考而努力奋斗的样子，我打心眼里欣慰，在人生的花样年华里，能有过这么一段激情燃烧的岁月，能有过这么一群陪你追逐梦想的人，在最美的时间遇见了最爱你的人，并肩而战做着最值得纪念的事，又复何求呢？三年前，我们一起立下星辰大海的誓言，星河滚烫，唯有三年里我们一起走过的路、路上并肩看过的风景，成为我们最珍贵的怀念！
凡是未来，皆有可期。我亲爱的孩子们，三年的时光里，你们成长，你们进步，你们已经从我最可爱的孩子们，长成了更优秀的志臻少年，平凡的日子因为有你们，惊艳了我的时光，温柔了我的岁月。山水一程，就送到这里了。相逢于九月的秋，离别在七月的夏，我可以想象得到，超越的路上，你们不会停下奔跑，汹涌的海上，你们仍能乘风破浪。孩子们，离别的时候到了，无论你是否准备好了。不要悲伤，不要彷徨，离别是为了更好地遇见。我相信志臻的每一个孩子，都能在往后的日子里，向阳生长，温暖善良！
三年来，每次开学我都会去门口看一眼，看着你们小小的脸，笑得花开一样。这次我看着你们离开，望一眼背影留个念想。出发吧，孩子们，带着全体老师的祝福，去追逐你的梦想！奋进吧，志臻少年，拿出你们的勇气和力量，去散发光芒万丈！奔涌吧，后浪，愿你们前程繁花似锦，一路高歌，乘风破浪！
三年前对你的承诺我已实现，六年之约已完成一半；接下来的三年我依然愿意把你当做我的唯一，金戈铁马，并肩前行，共赴高考考场。愿有岁月可回首，我们用三年创造了一段传奇；亦有前程可奔赴，后三年我们共同书写美丽神话！
蓦然回首间，是谁在青碌园的彩虹桥上，在甬路尽头的超越石前，看着你们走，盼着你们归。余下三年不论你身在何方，当我们偶然相遇，微微点头，一句超爸好，都将唤起我最美好的回忆！感谢时光，让我们在这里相遇。勿相忘，四季交替，岁月更迭，志臻是你永远的家！与子同袍，永不相忘！
遇见台湾纪录片篇五
大家好！
忘不了我们在教室里的朗朗读书声；忘不了一起在草坪里无拘无束的欢歌笑语；更忘不了你我在操场上一起挥洒汗水……没错，你就是与我同窗了六年的小学同学。
在我记忆里，与我最要好的不是别人。而是最不起眼的小鹏，你第一次走进我的世界是三年级的时候，那时，你是我的死对头。害得我在班上被老师批评，也许是不闹不相识，我们的关系慢慢好转，最后竟成了一对好朋友。
别人也许不怎么喜欢你，但我发现了你性格里难能可贵的两块“金子”——乐观、好学。从认识你到现在的几年里，你几乎没有发过一次脾气，从不计较，当然，还是“好学”这块金子更闪亮。你做题，不懂的就会来问我。瞧，说曹操，曹操到。你又兴高采烈地拿着卷子走过来了：“老丁，这道题怎么做呀？”我一看，哦，我会做。于是我把思路跟你说了下，可你还是一副迷惑的样子。就要把我的卷子拿去看，我可不同意。但你一听不行，就缠上我了：“给我看一下嘛，就一下！”“你去看别人的”我说。“我就要看你的！”说着，装出一副可怜兮兮的样子。最终，我还是被你那实在可嘉的好学精神打动了。“给你——”我无奈拿出了试卷。“谢老丁！”说罢，就“逃之夭夭”了……于是，我也养成了遇到难题就一定要做出来的习惯，心里想着：万一你又来问我，我也不会做，那可怎么好呢！
看似讨人厌的你，其实也有你的优点，只是没被遇见而已。不仅是你，所有的人都一样，都有没被发现过的长处，为什么？人们都注重“第一印象”。不过我认为，第一印象只是表层罢了、一瞬间罢了。真正的呢？在不起眼的生活里。是啊。要遇见货真价实的“金子”，从最简单的生活入手吧！
一段友谊，最终被毕业拉远了，耳畔传来那一首歌：“因为刚好遇见你，留下足迹才美丽……”六年的同学在我记忆中涌现，遇见你，遇见了精彩。窗外，好一片蔚蓝的天空。