最新假如给我三天光明演讲稿(实用9篇)

时间:2023-08-29 作者:雁落霞最新假如给我三天光明演讲稿(实用9篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

假如给我三天光明演讲稿篇一

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

假如给我三天光明演讲稿篇二

当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编给大家分享的名著《假如给我三天光明》范文,希望对大家能有所帮助。

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

最近,我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》。

书中一共讲了3篇故事,文中的海伦十分不幸,19个月时就成了一个盲聋人,可自从她遇到沙利文老师,就变得乐观起来,对生活充满了希望,她不屈不挠地奋斗着,根本不把盲聋这些具大的困难放在眼中,最终取得了成功。

想想我们,在生活中遇到一些小小的困难,甚至不去尝试一下,就放弃了。变得无精打采,垂头丧气。记得有一次,我正在做回家作业,做着做着,便发现有一题有些难,必须要认真地联系生活,动一动脑筋才能做出来。于是我就直接叫来了妈妈,让她告诉我答案,你看,当时我只要努力一下,就能独立完成。还有一次,奶奶教我做丝袜花,我觉得其中的一步,也就是有铁丝围出花的轮廓,我围得歪歪扭扭的,于是便没有耐心了,干脆让奶奶代劳,到现在那步我也做不好!看来我真缺少海伦那种不轻易放弃的精神啊!

这本书真是一本适合我们青少年读的好书,对我们很有激励,我以后要向海伦学习,遇到困难永不言弃!

她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦.凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦.凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

那天,我阅读了高一的课本,发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦.凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。

一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是安排的如此妥当,让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。

第一天,她要看人,她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界,希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中,老师永远是伟大的!不仅仅只有老师,还有她的朋友,她要长久地望着他们的脸,铭记在她心中。在所有人的记忆里,朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛,使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景,好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆,第一天过去了。

眼睛,能给她的安慰。她观看了自己的房间后,去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。

这是一本具有文学魅力的书,同时也是一本让人震撼的书。这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一。作者海伦.凯勒是个盲、聋人,从小生活在无光、无声的黑暗世界里。她讲述了她从小到大的故事,讲述了她坚强面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹的故事。

本书中字里行间流露着主人公对生活的热爱。虽然拥有三天光明只是一个不能实现的愿望,但她丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。

我非常喜欢这本书,主人公虽然身体残缺,但却依然乐观地度过每一天。她能发现普通人发现不了的生活中的美,她能获得普通人感受不到的感悟,她能做出普通人意想不到的奇迹。她用自信的力量让我们懂得了“真正的美”,用自信的力量让那些自卑的人、残疾的人走出困境,迎向光明!

我要学会海伦.凯勒虽然困难多多,前途渺茫,但依然要坚强不屈地去做斗争,去克服,昂然面对生活中的不如意,才能获得成功。并且在生活中也要乐观,要乐观地怀有坚定的信念,而不想自己不如意的那一面。

这个暑假,我读了《假如给我三天光明》这本书,使我受益匪浅。

作者海伦.凯勒是一个又盲又聋又哑的姑娘,她并不因为身体的缺憾而沮丧一生,反倒十分阳光,跟着莎莉文老师一起快乐的走过了她的童年。她可以说从不知道世界的色彩,世界的美貌。她说,她不知道什么是透过“灵魂之窗”,即从眼睛看到朋友的内心。她只能用手指尖来“看”一个脸的轮廓。她能够发觉欢笑、悲哀和其他许多明显的情感。但她如果有了三天的光明,她不会抱怨人世的不公平,反之,她会好好地利用这三天的光明,亲眼目睹世界的风采。

读过这本书后,我不禁赞叹不已。海伦.凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女人,度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。然而就是这样的一个她,居然能毕业于哈福大学德克利夫学院。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她接受了生命的挑战,也终于在黑暗中找到了人生的光明,克服了难以克服的困难。

懂得了她内心的感受,我颇有兴趣的尝试闭着眼睛做些事情,比如:吃饭、弹琴、打字,当然不包括睡觉。有时也会想想,我们正常人和海伦的真正区别。

其实,对于一个正常人来讲,假如给我三天光明——谁会提出这样的小小的要求?或者,在我们眼里,这并不是一个愿望。而这正是海伦最大的希望,虽然这不能实现,但她一直在追求、努力。正常人天天生活在这样一个纷繁的世界,但有谁会刻意去欣赏世上的万物?世上的万物,只不是一个背景,一个无人理睬的背景罢了。而海伦并不这样认为,她永远看不到世界万物,但在她的内心里,这些“背景”永远是最美的。那些天天庸碌、饱食终生的人就只想着追求钱财、享受,他们何曾想到在离开这个世界时未能欣赏这个世界的美丽、恬静。只有海伦,才会真心去感受世界的美。不同的欣赏和追求,创作着不同的奇迹,也许,这就是我们和海伦的区别吧。

健康的我们,满足现在的一切吧,上帝对我们是公平的,抛开一切身处之物,一切不实际的杂念,用心去感受这个世界,去爱这个世界吧!

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!让我收益非浅。

假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道铺上一层石头了!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价直。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。

"要有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

幸福的暑假过去了,我没有读名著,老师建立了图书角,我发现了一本名著:《假如给我三天光明》,坐在座位上静静地看上。

这本书的作者是海伦·凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。

最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。

晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!

假如给我三天光明演讲稿篇三

我读过的经典作品有很多,如:《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》等等,但我最喜欢的还是《假如给我三天光明》。读完这本书之后我的心被海伦·凯勒的精神深深的震撼了!

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生。她一生只拥有19个月的光明与声音,在安妮·莎利老师及亲朋好友的帮助关爱下,她克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。最终以顽强的毅力被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦·凯勒不同寻常的一生震撼了每一位读者的心灵。她在耳朵失聪、眼睛失明和嘴巴失声的状况下,靠自己“坚持不懈”的毅力和正常人一样学习、生活。她的一生经历了许多磨难,一直被黑暗、无声的世界所笼罩。小时候,当她每次想说话时,就会拼命的颤动嘴唇,但无济于事,这时她会发疯似的打滚、摔东西……,以此来发泄内心的痛苦。当读到这里,我的心隐隐作痛,泪水湿润了眼眶。唉!真想象不到海伦·凯勒此时那急切、悲痛的心情。

为了体会海伦·凯勒生活的不容易,我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住,在屋子里走。当我蒙上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。感觉世界由明朗一下子变得漆黑,显得很不安稳。当我准备向前迈步时,却发现平时十分简单的走路现在变得异常的艰难。我不敢迈步,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但海伦·凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

一个人应该怎样面对巨大灾难,怎样在灾难面前自强不息?海伦·凯勒就是所有人的榜样。

作为一个现代人,我们实在是太幸运了:我们有健全的身体,亲爱的老师,良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们从现在开始,珍惜每分每秒,不虚度光阴,奋发学习,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,去充实自己、关爱他人、奉献社会。

我喜欢这部经典作品,更喜欢作品中身残志坚的英雄——海伦·凯勒。

假如给我三天光明演讲稿篇四

看了几本书,还是觉得这本是最好的,里面说的是一个女孩子的.梦想,她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样,付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。

这本书的主要内容是:一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时,她是个脾气暴躁的女孩子,就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候,沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习,直到手指出血,沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间,沙利文老师教她说话,可这毕竟是个哑孩子,怎能说得准呢?可过了不久,奇迹出现了,她会说话了。

读者肯定会想:这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。

读完这本书,我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平,给了她那样的命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!

可我觉得我自己有点儿跟她相反,我学过很多才艺,可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光,她在黑暗和无声的世界中,她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐,不断提高自己;不怕挫折,对生活要有一种乐观的态度。

假如给我三天光明演讲稿篇五

最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!!!

假如给我三天光明演讲稿篇六

小时候,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《假如给我三天光明》那时候我不理解,为什么会有人祈求光明,直到我买回这本书并认真的阅读完这本书后才了解光明对待一个失明的的人来说是一件多么奢侈的事情。

这是一个真实的故事,故事的主人公是一个美丽而又善良的姑娘,在她漫漫人生的道路上以自己顽强的意志力克服了自身的残缺最终成为一名优秀的作家,她就是美国著名的作家----海伦?凯勒。海伦?凯勒是一个不幸的孩子,她小时候就是因为高烧而大病一场,等到身体恢复后,噩运却降临j到这个年幼的孩子身上,她变得又聋又哑,她的父母急的团团转,到处寻求帮助。最后终于在这种种不幸过后有一位善良的女孩儿走进了她的生活,这位年轻的女孩儿最后成为了她的辅导老师----沙莉文小姐。在这位辅导老师的帮助和关心下,小凯蒂慢慢的找回了信心。

记得沙莉文小姐刚来的时候,第一节就教她学娃娃"这个单词,还特意给她准备了一个布娃娃。她很开心所以很快就学会了。但是后来教她学"水",她总认为"水"和"杯子"是同一个字,沙莉文小姐没有办法只好现放下这个单词学其他的字,沙莉文小姐的用自己的耐心和爱浇灌着这棵受伤的幼苗,陪伴她克服很多困难。

在读完这本书后,在我的内心充满这对这位杰出作家的钦佩,让我深深的感觉到碰到困难不认输,只有克服困难才能取得最终的胜利。

假如给我三天光明演讲稿篇七

她,是十九世纪最了不起的人物之一,她,一生度过了88个春秋,却有87个春秋是生活在无声、无语、无光的世界里;她是曾经多么惶恐,多么无助,多么绝望,但最终走出阴影,凭着坚强的意识,成为全球盲聋哑人中第一个大学毕业生:她创办慈是善机构,呼吁保护妇女权益,一生坚持写作,用行动谱写出精神的生命乐章,她的经历是一个奇迹!——她,就是海伦·凯勒!

海伦·凯勒用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前行,在逆境中获得新生。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的欲望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人;健康的心态是人类成功的最基本条件,具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和不渴望他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

读完这本书,我感悟及其深刻。回过头来,想想自己。海伦。凯勒是听不见,看不见,说不出的人,而我是一个健全的人。但拿我与海伦·凯勒比,我万分惭愧,无地自容。她有着坚强的毅力,而我却没有。甚至有时候一道难题都会使我想到放弃,而海伦·凯勒的生命中却没有“放弃”这两个字。从今以后,我决定,我也要向海伦。凯勒学习,并把“放弃”这一系列的词语从我的“字典”中永远删除。

我相信,只要努力,每个人都可以奏出人生最美妙的乐章!

假如给我三天光明演讲稿篇八

(一)明确目标:

(二)导入  新课

得用电脑显示《二泉映月》的画面及播放《二泉映月》的音乐。

在凄凉、哀怨的二胡声中,老师导入  。

明确目标:感知,领悟情与理

二、课前印发阅读材料,引发学生比较思维,激发阅读兴趣。

材料:

盲人看

毕淑敏

我说,是50元。

他说,我从来没拿过这么大的票子。

我知道自己又一次错了。

盲妻不服气地说,好像你看过似的。

盲夫很肯定地说,我看过。常来看的。

孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时,盲人依旧每天倚在校旁的杨树下,等待着。

学生阅读、讨论、回答。

学生阅读、讨论、回答。

指导学生重点朗读对麦西夫人打量这段,体会其情感之真。

学生阅读、讨论、回答。

提示:学生会勾画出以下语句:(略)

学生阅读、讨论、回答。

学生讨论、交流。

在海伦的三天光明中,有无这样情景?你有何体会?

学生讨论、交流。

不生能联系课文内容,讨论、交流、各抒己见即可。

提示:同学们,会联想,想象出海伦丰富多彩的内心世界:

一颗炽热、求索的心。

一颗坦诚、趋势的心。

一颗朴素、博爱的心。

一颗对生活热恋的心。

一颗对知识渴望的心。

一颗对人类友爱的心。

一颗坚忍不拔的执着心。

一颗积极乐观的上进心。

一颗追寻人类美和崇高精神的心。

……

四、教师在学生的热烈讨论中,收束全文:

《命运交响曲》

师生在《命运交响曲》的伴奏下,结束全文。

假如给我三天光明演讲稿篇九

一个在黑暗中度过一生的女子,却写作出一个个真实、动人的故事,她就是海伦?凯勒。也就是这本书的作者。马克?吐温曾经说过这样的一句话:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦?凯勒。

可见,知识是多么的伟大啊,能让一个又聋又哑的残疾人,可以写作出如此精彩的文章在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。我们还有很长的日子,与其浑浑噩噩地度过,一事无成,我们要珍惜每一天,认真学习。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上。虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,这样平凡的人生会绽放出灿烂的生命之花。

海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

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