作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
美味的薯片小学生共多少字美味的薯片教案篇一
今天，妈妈带我到大润发去*游的零食。
刚进门，超市里人流如潮，我看见商品琳琅满目，妈妈对我说：“我们先去买薯片吧。”“好的”我说。我们来到了买薯片的地方，我挑了红烧肉味的薯片，放到了篮子里。
然后，我们去了买巧克力的地方，我看见了巧克力罐子的右下角写着“净含量60克”我想到了这是数学书上教过得内容。
看来，知识不仅要从书上学也要从生活中学。
篇二：薯片
今天我想介绍我的美味零食之一“田园薯片”。我的田园薯片是番茄味的，田园薯片可好吃了，不过后味有一点苦，有些是渣渣，不过还是很不错的，我很推荐大家买一点吃，吃它时有咔兹咔兹的声音非常的脆，在看电视看电影的时候吃薯片是不错的选择。
不过吃薯片有一个坏处就是如果吃得太多的话会变的非常的胖。要少吃哟！
篇三：薯片
今天妈妈给我买了一包薯片。又香又脆，又薄又酥，别说，它还很辣，我们天津人还就爱吃辣，那对我这种爱吃辣的人来讲，只要有带辣字的东西我都爱吃。薯片本来就好吃，加上辣，那对我这种贪吃的的人来讲，那是再好不过了。我积攒了许多钱，大部分都拿去买好吃可口的薯片，哈哈，你是不是觉得我很贪吃啊！
篇四：薯片
今天我刚回来的时候，我就让爸爸给我买了一包薯片，买完薯片了以后，我就和爸爸一起去看一下爷爷奶奶，因为爷爷的眼睛看不见，刚做完手术，所以我和爸爸要看一下爷爷奶奶，我和爸爸到了以后就看见小虎了。
他坐在地下玩气球，后来我一把薯片放在桌子上了以后，小虎就直接拿上了以后，小虎就说：这是虎的，嗨——看来我还得从买一包了。
美味的薯片小学生共多少字美味的薯片教案篇二
今天，上课的时候老师说做一个游戏，游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完，老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。
说完规则，老师找了四位同学来表演。说完，他们仰起头，随后，老师就把薯片放在四个同学的额头上，台上的同学就立刻动起了五官。一会儿动眉毛，一会儿动鼻子，一会儿动脸，一会儿伸舌头……五花八门，怎么动的都有，好像得了多动症。
下面就轮到我了，我仰起头，像公鸡准备打鸣似的。随后，薯片就落到了我的头上，我先皱了皱了额头，慢慢薯片就往下滑，但感觉有点痒痒的，慢慢滑到了眼睛那里，我就开始动起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌头舔，可是舔不着，就准备伸手，我一想就想到了游戏规则，鼻子就慢慢动了起来，小心翼翼地伸出了舌头，这回终于舔着了。
这就是挤眉弄眼吃薯片，你们觉得这个游戏好玩吗？好玩的话也赶紧试一试吧！
美味的薯片小学生共多少字美味的薯片教案篇三
我从小就是个吃货，特别能吃，偷吃这种经历，也是常有的事。
记得上四年级的时候，妈妈从超市里买了好多零食，都是我爱吃的。有果冻、薯片、pocky、巧克力妈妈专门挑我喜欢吃的买。但是妈妈牢牢叮嘱我一天只能吃一包，我上来就抓了一包奥利奥，津津有味地吃了起来。
下午，我就后悔了，当时为什么没有选咔嚓咔嚓的薯片呢？番茄味的薯片最好吃！看着那番茄味薯片，我都垂涎三尺，这时我心生一计，何不趁妈妈不注意的时候来吃呢？说干就干。
趁妈妈洗碗时，外婆也在卧室，我就蹑手蹑脚地来到橱柜前，小心翼翼地打开橱柜门，拿出番茄味的薯片，又亲手亲脚地回到自己的房间。
我轻轻地把薯片撕开，咔嚓咔嚓地吃起来，竖起耳朵听到脚步声，赶紧把薯片往枕头下面一压，顺便用被子把枕头盖上。虽然我知道这样很有可能睡觉的时候发出塑料袋的声响，我豁出去了。
话音刚落，妈妈就搬开我的头，把枕头掀开，完了！以后你就别吃零食了别呀。我可怜巴巴地看着妈妈。不可能。从那天起，我们家的零食柜就多了一把锁。
第一次偷吃就偷鸡不成蚀把米，以后可不会再偷吃零食了，唉！