人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
需要浪漫需要人陪歌词篇一
人生需要激情，更需要理智；人生需要豁达，更需要心智；人生需要机遇，更需要付出；人生需要磨练，更需要洞悟；人生需要积累，更需要沉淀；人生需要金钱，更需要快乐；人生需要奋斗，更需要坚持；人生需要平台，更需要努力；人生需要理解，更需要包容；人生需要加油，更需要潇洒；人生需要忍耐，更需要等待；人生需要执着，更需要变通。
人生需要真心爱人，更需要知心朋友；人生需要知己，更需要知心朋友；人生需要高人指点，更需要小人刺激；人生需要朋友，更需要敌人；人生需要朋友，更需要导师；人生需要八戒，更需要悟空；人生上坡需要自信,下坡更需要勇气；人生需要基情，更需要一个好基友；人生需要有执行力，更需要创造力；人生需要树立远大目标，更需要积极行动；人生需要披荆斩棘的拿得起，更需要急流勇退的放得下，人生需要时而激烈时而浪漫，更需要时而清醒时而超脱。
人生需要圆点，更需要坐标；人生需要定力，更需要忍耐；人生需要机遇，更需要坚持；人生需要挑战，更需要应对；人生需要梦想，更需要生活；人生需要安慰，更需要帮助；人生需要健康，更需要快乐；人生需要理想，更需要时间；人生需要拼搏，更需要自我逼迫；人生需要练达，更需要顿悟；人生需要智慧，更需要努力；人生需要执着，更需要随缘。
生活，需要享受，更需要追求；生活，需要阳光，更需要温暖；生命，需要奉献，更需要珍惜；生命，需要长度，更需要宽度；梦想，需要丰满，更需要践行；现实，需要踏实，更需要坚持；友情，需要真诚，更需要呵护；爱情，需要理解，更需要包容；健康，需要保养，更需要保持；思想，需要主见，更需要信仰；成功，需要激情，更需要坚持；创业，需要激情，更需要理性。
需要浪漫需要人陪歌词篇二
准备过新年了，我和妈妈一起逛街办年货。在洋溢着浓浓的节日气氛的街上，我们两手提着大包小包的年货，赶着回家。正巧，我在路边看见一家小书店，专卖打折的书籍。在得到妈妈的同意后，我进去买书。
经过一番挑选，我选择了一本蓝色封面的书，价格不贵，才7元。我走向收银台，递过10块钱付款。正当我等着找零时，一个老乞丐走进来行乞。他把一个铁罐递向售货员，嘴里念叨着，想要售货员施舍。只见这个老乞丐有一点驼背，身穿打了补丁的衣服。单薄的衣服衬托出他的瘦骨嶙峋，他头戴一顶破布帽子，双眼混浊，长着白白的短胡须。售货员没有理会老乞丐，头也不抬地继续自己的工作。这时，老乞丐看见了我手头的书，缓缓的指向书本，一字一顿地读出封面的书名——《爱从不卑微》，声音有力，咬字清晰。我望着老乞丐脸上自豪的笑，仿佛为自己会识字而感到骄傲，不禁惊讶地愣住了。我反应过来，连忙说：“读对了!”此时，老乞丐笑得更开心了。
此时，我所有的情绪交织在一起：这个老乞丐识字，也许他曾经上过学吧他有过怎样的经历呢为什么会沦为乞丐呢当初他时如何痛苦地断绝自己的学业的呢……正当我沉思时，售货员找回了我三块钱，放在收银台上，我象被刺了一下。我望了望老乞丐，又望了望眼前的钱，艰难的犹豫着……在我的信念中，任何一个人都有本身的价值，即使是多么的卑微。每个人生存在这个世界上，总会有他存在的意义。当这个生命的存在受到威胁时，人们应该伸出援手，用同情来支持这个生命。但不幸的是，当这个生命向你请求帮助时，人们往往对他不屑一顾，甚至毫不在意他的存在。我虽然没有向这个老乞丐施舍金钱，但我却肯定了他的存在，尊重了他的个人，而不是向他投来鄙夷一瞥。最重要的是，这个老乞丐会识字，他曾学习过知识，也许在过去，他也向我们一样沉醉于神圣的文字中。
身为一个读书人，他真正需要的并不是物质，而是最基本也是最无价的尊严。所以，当我走出书店时，我给予了他金钱以外的'另一种帮助——我恭敬地站立，面带笑容，用最纯真，最真善的语气对他说：“老爷爷，您很棒哦!”老乞丐听了先是一愣，随后脸上浮现出了笑容，灿烂而骄傲，混浊的眼睛顿时熠熠生辉。
在真情有些消瘦的年代，这位因贫穷而被人们淡忘的老人，被世间的冷漠麻木了心灵，唯有用孩童般的善良，同情和基本的尊重来温暖这颗心，点耀起老人心中神圣的火把。
也许你会认为当下我们所生活的社会是文明的，其实不然。
在我们的身边，有许多不文明存在，而这种现象就需要正能量!大年三十，我和妈妈开车同去买东西。走到菜市场出口，车速忽然减慢了。本躺在座位上的我坐起来，才发现，路，很窄，人，很多。不过，大多数人都走在边上。唯独有那么成群结队的5个人，他们走在路中间，当“人民拦路”。因为他们着奇装异服，头发染了色，嘴里叼着烟，走路姿势有点拽，因此，我对妈妈说：“妈妈，你信不信前面这些人是小混混?”“恩。”有了妈妈的肯定，我的这个念头更坚定了。
从小，我就害怕这种人。在我的印象里，只要是十五六岁，走路大摇大摆，成群结队，嘴里还叼着烟，这种人就是小混混。由于他们五个人把路挡住了，妈妈便按喇叭“叭叭叭——”，其实右边的三个人不会挡住我们的路，而左边的两个人，只要让开，我们就能过去。妈妈一开始只按了一下喇叭，因为平常的人听到按了喇叭就会让开。但奇怪的是，他们毫无动静，只是大摇大摆地往前走。妈妈又摁了一下喇叭，“叭叭叭——”如此刺耳，他们不可能听不见。
见他们还是没有动静，妈妈再次按喇叭，这次没有收敛，不停地按。“叭叭叭——”“叭叭叭——”有一个人也许是受不了这刺耳的喇叭声，走开了，和那三个人走在一起。而剩下的那一个人，怎么也不肯让开。喇叭仍发出刺耳的响声，他慢慢地走，我们也只能慢慢地跟在后面。这时我看清楚了，他穿着黑色的上衣，蓝色的裤子，黑色的皮鞋，黄色的头发，还弄了个造型，手里拿着罐装的啤酒，时不时地喝一口。看到他这副德行，我从心底里深深地厌恶。妈妈的喇叭不知摁了多少次，他却无动于衷，仍站在前面大摇大摆地走，丝毫不理会，好似没听见，好像根本没有看见我们一样。目中无人的那个样子，看着真的让人讨厌。我很想说他几句，但不敢。妈妈念叨了两句，被他听到了。“嘭——”他狠狠地把手中的啤酒罐丢在地上，出口大骂，我捂住耳朵，不想听，害怕听见了会被带坏。
由此可见，社会需要我们，需要我们，需要我们的正义感，需要我们的正能量!
需要浪漫需要人陪歌词篇三
2、人需要祝福，需要快乐，需要思念，如果一颗星代表一个祝福，我送你满天繁星。如果一颗树代表一个祝福，我送你一片森林。
3、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海。如果一朵花代表一份快乐，我送你一个花园。如果一片树叶代表一个思念，我送你一座森林。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水。如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的`阳光。如果你是风筝，那快乐就是丝丝缕缕的春风。
4、人需要希望，需要幸福，需要努力，如果一份支持代表一种希望，我送你一个未来。
5、需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海。如果一棵树代表一个希望，我送你一片森林。如果一弯月代表一缕思念，我送你整个天空。
7、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。我愿你得到祝福，快乐和思念！
8、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉。如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜。如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
需要浪漫需要人陪歌词篇四
在图书馆看书的时候，对面来了一个女同学，手里拿着快递包裹，刚坐下就开始迫不及待的拆包裹，其实我很好奇买的是什么，总感觉没有拆开的包裹里不是邮件，而是一份期待和神秘。
女生拆开后，是一个音乐盒，洁白的钢琴上站立着一个芭蕾舞者，看到的第一眼我便喜欢上了这个音乐盒，甚至有种想给自己也买一份的冲动，很想看着芭蕾女孩在音乐中放飞自我。
有人说，这些都是小女孩才会喜欢的小玩意，可是我觉着，这也算是一种少女心的情怀吧，生活还是需要点浪漫的，如果只是买来生活用品，油盐酱醋，这样的生活很平淡，偶尔也需要点新鲜的佐料。
女生和她的朋友说这是别人送给她的生日礼物，我听了心里跟着她一起高兴，就像是我也收到了这样的一份礼物。其实我很喜欢这样的小礼物，八音盒，水晶球，水晶球里的雪花真的让人沉醉，透着夜色的光，仿佛置身于一片雪夜中。
其实送给别人很多水晶球，可以放音乐的，可以发光的，各种类型的，可是我从来没有给自己买一份，为什么呢，因为我舍不得，觉着这是奢侈品，毕竟自己没有这个水晶球依旧很好，还省下了一份钱。
生活里有很多事情很多东西都是可有可无的，很多时候自己喜欢，不过因为各种原因还是被放置在一边，对于我来说，我没有买下的原因，就是因为钱，说道钱，可能会很俗，但确实是这样，我能上学到现在的不容易，我心里很清楚，生活中的小浪漫大概就是我每天可以观察我种在瓶子里的野花，浪漫大概就是我可以收到一份过稿通知，浪漫大概就是和家人通话的时刻，生活中的浪漫需要我们去发现去寻找，这也是我们生活的甜味剂。
需要浪漫需要人陪歌词篇五
友之需
坐在树边，抬头便看到正冲着你微笑的那张脸，方才意识到，原来自己正被朋友需要者。
正如苏轼与客客那般，客心中忧愁，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”而苏轼便是那被需要了，“唯江上之清风，与山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”三言两语化解客心中的苦闷，这便是朋友之间的需要和被需要。又如刘禹锡与白居易扬州相逢，彼此相似的贬嫡经历使他们彼此需要，如此才有了“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”朋友间的需与被需，没有功利，只是以友情为线，引互助之火。
友之需，显人生价值之美。
师之需
坐在树边，远远便望见下班回家的疲惫的身影，方才意识到，原来自己也被老师需要着。
正如韩愈在师说中所言“人非生而知之者，孰能无感？惑而不从师，其为或也，终不解矣。”，我在学习过程中需要老师，老师为自己提供了良好的学习环境，让我们能够有更好的前程，与此同时，我们也被老师需要，“笛子不必不如师，师不必贤于弟子。”老师与学生相互学习，共同进步。孔子曾道：“三人行，必有我师焉。”，师，本就无规定好的定义，只是有比自己好的值得学习之处的人罢了。师徒之间的需和被需，没有功利，只是以恩情为线，引互学之火。
师之需，显人生价值之美
亲之需
坐在树边，回头便见手中端着水的母亲，方才意识到，原来自己正被亲人需要着。
正如退之与老成之间的亲情一样，两人不为同一辈，却自小经历相似，相依为命，“诚知其如此，虽万秉之公相，吾不以一日辍汝而就也。”十二郎去世，韩愈不胜悲伤，这便体现了十二郎对于韩愈之价值的大，两人相互需要，体现人生的价值。又如归有光的祖母对其鼓励“他日汝当用之”，亦可看出来亲人之间的相互所需，没有功利，只是以亲情为线，引互爱之火。
亲之需，显人生价值之美。
从古至今，无数的人都在这种被需要中寻得价值，而这门前的古树却看遍一切，摇曳一个又一个千古。